北师大版数学六年级上册《观察的范围》课件65655
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《观察的范围》课件 北师大版数学六年级上册PPT课件.ppt
月亮
太阳
下面: 中间: 上面:
C` B` A`
小猴爬得越高,看到在地上的桃子越( 多 )。 小猴爬得越矮,看到在地上的桃子越( 少 )。
画出同夜样晚高路灯的下杆杆子子的,影离子路。 灯的距离 与所形成的影子有什么关系?
杆 子
影子
同样高的杆子离路灯越近,它的影子就越( 短 ), 同样高的杆子离路灯越远,它的影子就越( 长 )。
北师大版六年级数学上册
教学目标
1. 给合生活实际,经历分别将眼睛、 视线与观察的范围抽象为点、线、区域 的过程,感受观察范围所观察点,观察 角度的变化而变化,并能利用所学的知 识解释生活中的一些现象。 2. 通过观察、操作、想象等活动,发 展空间观念。
古代说法:天狗食日 现代说法:日蚀现象
地球
小燕晚上在路灯下 来回散步,你能用语言 描述一下她的影子是如 何变化的吗?
走到路灯正下方时,她的影子是在 她的下面,影子会变成一个点。
走走向路向灯路时灯,时她,的 影影如子子她越是何的的来在长变越影她度化短子的会。的后变是?面得,
影影远当的化子子离远影的越是的路离子?来在长灯路又越她度时灯 是长的会,时 如。她前变, 何的面得她 变,
• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/7/242020/7/242020/7/242020/7/24
谢谢观看
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/7/242020/7/242020/7/24Jul-2024-Jul-20
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/7/242020/7/242020/7/24Friday, July 24, 2020
北师大版六年级上册观察的范围PPT课件
北师大版六年级数学上册
教学目标
1. 给合生活实际,经历分别将眼睛、 视线与观察的范围抽象为点、线、区域 的过程,感受观察范围所观察点,观察 角度的变化而变化,并能利用所学的知 识解释生活中的一些现象。 2. 通过观察、操作、想象等活动,发 展空间观念。
古代说法:天狗食日 现代说法:日蚀现象
地球
月亮
太阳
下面: 中间: 上面:
C` B` A`
小猴爬得越高,看到在地上的桃子越( 多 )。 小猴爬得越矮,看到在地上的桃子越( 少 )。
画出同夜样晚高路灯的下杆杆子子的,影离子路。 灯的距离 与所形成的影子有什么关系?
杆 子
影子
同样高的杆子离路灯越近,它的影子就越( 短 ), 同样高的杆子离路灯越远,它的影子就越( 长 )。
有一辆客车在平坦的大路上行驶,前方 有两座建筑物。
B
A
②
①
跑跑车车从从①①开开到到②②,,请司你机描看述司到机
能看B的到B部的分部会分越是如来何越变少化,的直? 到
全部被A挡住,完全看不到B。
小猫在残墙前,小老鼠在残墙的后面 活动,又怕小猫看到,请你在图2中画 出小老鼠可以活动的区域。
墙
猫
1. 同样的电线杆离路灯越远, 它的影子就越长。(√ )
走向路灯时 在路灯下时 远离路灯时
影子的位置 在人的后面 在人的下面 在人的前面
影子的பைடு நூலகம்度 越来越短 变成一点 越来越长
1. 日蚀现象
地球
月亮
太阳
从地球上看太阳,刚好被月亮挡住,这就 形成了日蚀现象,古时称为“天狗食日”。
2. 月蚀现象
月亮 地球
太阳
地球挡住了太阳的部分光线,而且把地球 阴影投射到月亮上面,形成月蚀现象。
教学目标
1. 给合生活实际,经历分别将眼睛、 视线与观察的范围抽象为点、线、区域 的过程,感受观察范围所观察点,观察 角度的变化而变化,并能利用所学的知 识解释生活中的一些现象。 2. 通过观察、操作、想象等活动,发 展空间观念。
古代说法:天狗食日 现代说法:日蚀现象
地球
月亮
太阳
下面: 中间: 上面:
C` B` A`
小猴爬得越高,看到在地上的桃子越( 多 )。 小猴爬得越矮,看到在地上的桃子越( 少 )。
画出同夜样晚高路灯的下杆杆子子的,影离子路。 灯的距离 与所形成的影子有什么关系?
杆 子
影子
同样高的杆子离路灯越近,它的影子就越( 短 ), 同样高的杆子离路灯越远,它的影子就越( 长 )。
有一辆客车在平坦的大路上行驶,前方 有两座建筑物。
B
A
②
①
跑跑车车从从①①开开到到②②,,请司你机描看述司到机
能看B的到B部的分部会分越是如来何越变少化,的直? 到
全部被A挡住,完全看不到B。
小猫在残墙前,小老鼠在残墙的后面 活动,又怕小猫看到,请你在图2中画 出小老鼠可以活动的区域。
墙
猫
1. 同样的电线杆离路灯越远, 它的影子就越长。(√ )
走向路灯时 在路灯下时 远离路灯时
影子的位置 在人的后面 在人的下面 在人的前面
影子的பைடு நூலகம்度 越来越短 变成一点 越来越长
1. 日蚀现象
地球
月亮
太阳
从地球上看太阳,刚好被月亮挡住,这就 形成了日蚀现象,古时称为“天狗食日”。
2. 月蚀现象
月亮 地球
太阳
地球挡住了太阳的部分光线,而且把地球 阴影投射到月亮上面,形成月蚀现象。
北师大版数学六年级上册《观察的范围》课件
1. 同样的电线杆离路灯越远,
它的影子就越长。(√ )
2. 学校围墙外有一座六层楼 房,小明站在二楼比六楼看到 的地面面积大。 ( × )
3. 早上太阳出来时,人的影子 会在东边。 (× )
4. 同一个人在太阳下形成的影 子,傍晚的影子比正午的 影子长。 (√ )
5. 黑夜里把球向电灯越移越近, 球的影子越来越大。( √ )
影子的位置
影子的长度
走向路灯时
在路灯下时
在人的后面
在人的下面
越来越短
变成一点
远离路灯时
在人的前面
越来越长
1. 日蚀现象
地球 月亮 太阳
从地球上看太阳,刚好被月亮挡住,这就 形成了日蚀现象,古时称为“天狗食日”。
2. 月蚀现象
月亮 地球 太阳
地球挡住了太阳的部分光线,而且把地球 阴影投射到月亮上面,形成月蚀现象。
下面: 中间: 上面:
C` B` A`
小猴爬得越高,看到在地上的桃子越( 多 )。
小猴爬得越矮,看到在地上的桃子越( 少 )。
同样高的杆子,离路灯的距离 画出夜晚路灯下杆子的影子。
与所形成的影子有什么关系?
杆 子 影子
同样高的杆子离路灯越近,它的影子就越( 短 ), 同样高的杆子离路灯越远,它的影子就越( 长 )。
有一辆客车在平坦的大路上行驶,前方 有两座建筑物。
B
A
跑车从①开到②,司机看到 跑车从①开到②,请你描述司机 B的部分会越来越少,直到 能看到B的部分是如何变化的? 全部被A挡住,完全看不到B。
②
①
小猫在残墙前,小老鼠在残墙的后面 活动,又怕小猫看到,请你在图2中画 出小老鼠可以活动的区域。
墙
北师大版六年级上册数学《观察的范围》课件
新知导入
思考: 不移动数学书、笔,
不变化自己的位置,你能 想办法看到笔吗?
当我们坐着,视线受到了数 学书的阻挡,而站起来时,视线 没有收到阻挡。
观察的范围受到了 一些因素的影响。
新知讲 解
A
思考: 小猴看到的范围究竟
有多大?我们如何在图上 进行表示呢?想一想,并 与同伴交流。
小猴爬到A处,它能看到地上所有的桃子吗?
34页,在图中画一画。
新知讲 解
司机能够看到建筑
物B的一部分。
盲区
B
A
②
①
把位置①和建筑物A之间连一条线, 这条线就好像是司机的视线。
新知讲 解
猜一猜: 客车行驶到位置②
时,司机还能看到建筑物 B吗?
我猜被建筑物A挡 住的更多了。
不能,被建筑物A 挡住了。
新知讲 解
司机不能看到建筑 物B了。
盲区
B
A
把位置②和建筑物 A之间连一条线。
②
①
观察点离阻碍点越远,观察的范围 越大,观察点离阻碍点越近,观察的范 围越小。
新知讲 解
学习任务: 生活中还有哪些类似的现象?与同伴说一说。
新知讲 解
夜晚路灯下同样高的杆子 ,离路灯越近,它的影子越短 ,离路灯越远,它的影子越长 。
从窗户向外看景色,离窗边越 远看到的窗外的景色越少,离窗边 越近看到的窗外的景色就越多。
新知讲 解
观察点
A
这条直直的线就是 小猴的视线。
阻碍点
A’ 点A′就是小猴在A处看
到的墙内离墙最近的点 。
新知讲 解
A
盲区
A’
A′点右面的部分是 小猴能看到的范围 。
新知讲 解
北师大版-数学-六年级上册-《观察的范围》优质课件
图1
图2
练习
北京师范大学出版社 六年级 | 上册
4.⑴在黑夜里把一个球向电灯பைடு நூலகம்动时,球的 影子是怎样变化的?
⑵晚上与家长在路灯下散步,当走向路灯 时,你的影子是如何变化的?远离路灯 时呢?
1. 日蚀现象
地球
月亮
北京师范大学出版社 六年级 | 上册
太阳
从地球上看太阳,刚好被月亮挡住,这就形成了日蚀现象,古时称为“天狗食日”。
第三单元 ·观察物体
观察范围
北京师范大学出版社 六年级 | 上册
导入
北京师范大学出版社 六年级 | 上册
探究
C B
A
北京师范大学出版社 六年级 | 上册
小猴在树上A处时,看到墙 内离墙最近的点为A’。请 你分别画出小猴爬到B处和 C处时,看到墙内离墙最近 的点B’和C’。
A’
C
B A
北京师范大学出版社 六年级 | 上册
2. 月蚀现象
月亮
地球
太阳
地球挡住了太阳的部分光线,而且把地球阴影投射到月亮上面,形成月蚀现象。
小结
北京师范大学出版社 六年级 | 上册
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畅言教育
谢谢观看!
盲区
C’B’A’
北京师范大学出版社 六年级 | 上册
探究
北京师范大学出版社 六年级 | 上册
客车行驶到位置①时,司机能够看到建筑物B的一部分,客车 行驶到位置②时,司机还能看到建筑物B吗?为什么?
盲区
B
A
②
①
探究
北京师范大学出版社 六年级 | 上册
生活中还有哪些类似的现象?与同伴说一说。
练习
北京师范大学出版社 六年级 | 上册
北师大版数学六年级上册 第三单元 观察物体 观察的范围 课件(共20张PPT)
●小猴在树上A处时,看到 墙内离墙最近的点为A’。 请你分别画出小猴爬到B处 和C处时,看到墙内离墙最 近的点B’和C’。
怎么画呢?
视线不会拐弯, 都是直的。
C B
A
有什么发现?
小猴爬的越高, 看见的桃子越多。
盲区
C’B’A’
●客车行驶到位置①时,司机能够看到建筑物B的 一部分,客车行驶到位置②时,司机还能看到建 筑物B吗?为什么?
名师点睛
A点是小杰看 到远处高楼的
视线经过障碍物
最低点,小杰将视线抬高, 落在物体上的点是看
他还能看到A点以上的区域。
到物体最低(或最近) 的点,调整视线,还
正确解答:小杰可以看 可以看到更高(或更
到远处高楼A点及A点以上 远)的区域。
的区域。
1.如图1,小猫在残墙前,小老鼠在残墙的后面活 动,又怕被小猫看到。请你在图2中画出小老鼠 可以活动的区域。(选自教材P35练一练第3题)
4.坐在二楼的笑笑能看到楼下的淘气吗?(选自教 材P35练一练第1题)
笑笑不能看到楼下的淘气。
5.(选自教材P35练一练第4题) (1)在黑夜里把一个球向电灯移动时,球的影子
是怎样变化的? 答:它的影子会由长变短。
(2)晚上与家长在路灯下散步,当走向路灯时, 你的影子是如何变化的?远离路灯时呢? 答:走向路灯时,影子会变短;远离路灯时, 影子会边长。
第2课时 观察的范围
1.经历分别将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、
线、区域的过程,感受观察范围随观察点、观
察角度的变化而改变。
(重点)
2.能画出观察范围随观察点、观察角度的变化而
改变的平面图形。
(难点)
同学们还记得“欲穷千里目,更上一层楼” 的诗句吗?谁能说说是什么意思?
(北师大版)六年级数学上册《观察的范围》教学课件
影子的位置
影子的长度
走向路灯时
在路灯下时
在人的后面
在人的下面
越来越短
变成一点
象
地球 月亮 太阳
从地球上看太阳,刚好被月亮挡住,这就 形成了日蚀现象,古时称为“天狗食日”。
2. 月蚀现象
月亮 地球 太阳
地球挡住了太阳的部分光线,而且把地球 阴影投射到月亮上面,形成月蚀现象。
北师大版六年级数学上册
——北师大版六年级数学上册
1. 给合生活实际,经历分别将眼睛、 视线与观察的范围抽象为点、线、区域 的过程,感受观察范围所观察点,观察 角度的变化而变化,并能利用所学的知 识解释生活中的一些现象。 2. 通过观察、操作、想象等活动,发 展空间观念。
下面两幅图中,哪幅是在A点处看到的,哪幅 是在B点处看到的?
杆 子 影子
同样高的杆子离路灯越近,它的影子就越( 短 ), 同样高的杆子离路灯越远,它的影子就越( 长 )。
有一辆客车在平坦的大路上行驶,前方有两座建筑物。
(1)客车行驶到某一位置时(如位置①),司机能够看 到建筑物B的一部分,如果客车继续向前行驶,那么他所 能看到B的部分是如何变化的? (2)客车行驶位置②时,司机还能看到建筑物B吗? 为什么?
5. 黑夜里把球向电灯越移越近, 球的影子越来越大。( √ )
6. 从窗中向外观看景色,越远离 窗边看到窗外的景色就越少。
(√ )
小燕晚上在路灯下 来回散步,你能用语言 描述一下她的影子是如 何变化的吗?
走到路灯正下方时,她的影子是在 她的下面,影子会变成一个点。
走向路灯时,她的 远离路灯时 , 她的 走向路灯时, 当远离路灯时,她 影子是在她的后面, 影子是在她的前面, 她的影子是 影子的长度会变得 的影子又是如何变 影子的长度会变得 化的? 如何变化的? 越来越长。 越来越短。
北师大版六年级上册数学《观察的范围》(课件)(共20张PPT).ppt
问题切入 合作探究
盲区
探究问题:
1.小影猴响乘观的车察在的平范坦围的大的路因上素行是驶,什前方 有B的交两么部流座观?分:建察是(筑如点)物何观。离变察车阻化点从碍的,①?点(开)到越阻②远碍,,点小观,猴汽能察车看位到 置的的变范化围,说越明大什。么观在变察化点?离阻碍点 观察越点近离,(观)察越远的,范看围到越的范小围。越(),观
北师大版六年级上册数学《观察物体》
小燕晚上在路灯下散步,你能用语言描述 一下她的影子是如何变化的吗?
北师大版六年级上册数学《观察物体》
回顾总结 畅谈收获 北师大版六年级上册数学《观察物体》
第二课时
回顾知识
北师大版六年级上册数学《观察物体》
基础训练 完成预习卡28页1-5题,配套练习23-24页的 内容,平板拍照上传学生的作业讲评。
北师大版六年级上册数学《观察物体》
能力提升 完成预习卡28页第六题,平板拍照 上传学生的作业讲评。
北师大版六年级上册数学《观察物体》
北师大版六年级上册数学《观察物体》
提示: 猴子爬到A点时,我们可以把猴子的眼睛看成 ( ),阻碍小猴子观察视线的墙的最高点看成 ( ),把( )和( )连起来,并延长至 地面A'处,A'处就是猴子看到墙内离墙最近的地方, 这条线实际就是猴子的视线,视线是( )、 ( ),视线AA'把墙内分成( )和( ),看 不见的部分叫( )。所以A'点到墙角之间的几个 桃子,小猴是看不到的。
察点离( )越近,看到的范围越() 2.影响观察范围的因素是什么?
北师大版六年级上册数学《观察物体》
高--多 低--少
远--大 近--小
北师大版六年级上册数学《观察物体》
北师大版数学六年级上册 第三单元 观察的范围 课件1(14张ppt)
北师版数学六年级上册
三 观察物体
第2课时 观察的范围
探究新知
小猴在树上 A 处时,看到墙内
C
离墙最近的点为A’。请你分别画出
B
小猴爬到 B 处和 C 处时,看到墙内
A
离墙最近的点 B ’和 C ’。
盲区
A’
探究新知
C B
A
先将小猴的眼睛抽象成数学 中的“点”,将视线抽象成数学 中的“线”,这条线经过墙顶端 后所到达的地方就是能看到的最 近的地方。
盲区
2.画出夜晚路灯下杆子的影子。
①
②
③
④
同样高的杆子离路灯越近,它的影子就越 短 。
培优训练
下图是小刚和爸爸在同一路灯下的地面上的影子 情况。你能通过画图确定杆的位置以及路灯在杆上的 位置吗?
课堂小结
这节课同学们都学会了哪些知识?
眼睛观察的范围随着观察点(即眼睛 所在的位置)的变化而变化,观察点越高, 观察到的范围越广(大);观察点越低, 观察到的范围越窄(小)。
盲盲区区
C’B’A’
通过画一画,你
C
发现了什么?
B A
盲区
C’B’A’
我发现视线不会拐弯,都是直直的。
C
我发现小猴子爬得
B A
越高,看到的桃子越多。
盲区
C’B’A’
客车行驶到位置①时,司机能够看到建筑物 B 的 一部分,客车行驶到位置②时,司机还能看到建筑物 B 吗?为什么?
盲区
B
A
②
①
我猜被建筑物A挡住的更多了。Biblioteka 不能盲区B
A
②
①
我可以把位置②和建筑物A之间连一条线,这 条线就好像是司机的视线。司机能否看到建筑物B 的判断标准是司机的视线与建筑物B是否相交。若 相交,则能看到;反之则不能。
三 观察物体
第2课时 观察的范围
探究新知
小猴在树上 A 处时,看到墙内
C
离墙最近的点为A’。请你分别画出
B
小猴爬到 B 处和 C 处时,看到墙内
A
离墙最近的点 B ’和 C ’。
盲区
A’
探究新知
C B
A
先将小猴的眼睛抽象成数学 中的“点”,将视线抽象成数学 中的“线”,这条线经过墙顶端 后所到达的地方就是能看到的最 近的地方。
盲区
2.画出夜晚路灯下杆子的影子。
①
②
③
④
同样高的杆子离路灯越近,它的影子就越 短 。
培优训练
下图是小刚和爸爸在同一路灯下的地面上的影子 情况。你能通过画图确定杆的位置以及路灯在杆上的 位置吗?
课堂小结
这节课同学们都学会了哪些知识?
眼睛观察的范围随着观察点(即眼睛 所在的位置)的变化而变化,观察点越高, 观察到的范围越广(大);观察点越低, 观察到的范围越窄(小)。
盲盲区区
C’B’A’
通过画一画,你
C
发现了什么?
B A
盲区
C’B’A’
我发现视线不会拐弯,都是直直的。
C
我发现小猴子爬得
B A
越高,看到的桃子越多。
盲区
C’B’A’
客车行驶到位置①时,司机能够看到建筑物 B 的 一部分,客车行驶到位置②时,司机还能看到建筑物 B 吗?为什么?
盲区
B
A
②
①
我猜被建筑物A挡住的更多了。Biblioteka 不能盲区B
A
②
①
我可以把位置②和建筑物A之间连一条线,这 条线就好像是司机的视线。司机能否看到建筑物B 的判断标准是司机的视线与建筑物B是否相交。若 相交,则能看到;反之则不能。
(2023秋)北师大版六年级数学上册《 观察的范围》PPT课件
客车行驶到位置②时, 司机不能看到建筑物B。
盲
区
B
A
②
①
返回
生活中还有哪些 类似的现象?
盲
区
B
A
②
①
返回
课堂练习
➢ 坐在二楼的笑笑能看到楼下的淘气吗? 笑笑不能看到 楼下的淘气。
返回
➢ 画出夜路灯下杆子的影子。
同样高的杆子离路灯越近,它的影子就越 短 。
返回
➢ 如图1,小猫在残墙前,小老鼠在残墙的后面活动,又 怕被小猫看到。请你在图2中画出小老鼠可以活动的区 域。
答:坐在二楼的笑笑 不能看到一楼的淘气。
(教材P35 练一练 T2)
2.画出夜晚路灯下杆子的影子。
同样高的杆子离路灯越近,它的影子就越 短 。
(教材P35 练一练
3.如图1,小猫在残T3墙) 前,小老鼠在残墙的后面活动,
又怕被小猫看到。请你在图2中画出小老鼠可以活动
的区域。
图1
图2
(教材P35 练一练
4.(1)在黑夜里把一个T4)球向电灯移动时,球的影子是怎 样变化的?
答:球的影子逐渐变大。
(2)晚上与家长在路灯下散步,当走向路灯时,你的 影子是如何变化的?远离路灯时呢?
答:走向路灯时,影子越来越短;远离路灯时, 影子越来越长。
课情堂境小导 结入
通过这节课的学习,你有什么收获?
不同位置观察到物体的范围不同
返回
义务教育北师大版六年级上册
三 观察物体
第2课时 观察的范围
情情境境导导入 入
小猴能看到墙内所有的桃子吗?
探情究境新导知 入
C B
A
小猴在树上A处时,看到墙内 离墙最近的点为A'。请你分别 画出小猴爬到B处和C处时, 看到墙内离墙最近的点B'和C'。
盲
区
B
A
②
①
返回
生活中还有哪些 类似的现象?
盲
区
B
A
②
①
返回
课堂练习
➢ 坐在二楼的笑笑能看到楼下的淘气吗? 笑笑不能看到 楼下的淘气。
返回
➢ 画出夜路灯下杆子的影子。
同样高的杆子离路灯越近,它的影子就越 短 。
返回
➢ 如图1,小猫在残墙前,小老鼠在残墙的后面活动,又 怕被小猫看到。请你在图2中画出小老鼠可以活动的区 域。
答:坐在二楼的笑笑 不能看到一楼的淘气。
(教材P35 练一练 T2)
2.画出夜晚路灯下杆子的影子。
同样高的杆子离路灯越近,它的影子就越 短 。
(教材P35 练一练
3.如图1,小猫在残T3墙) 前,小老鼠在残墙的后面活动,
又怕被小猫看到。请你在图2中画出小老鼠可以活动
的区域。
图1
图2
(教材P35 练一练
4.(1)在黑夜里把一个T4)球向电灯移动时,球的影子是怎 样变化的?
答:球的影子逐渐变大。
(2)晚上与家长在路灯下散步,当走向路灯时,你的 影子是如何变化的?远离路灯时呢?
答:走向路灯时,影子越来越短;远离路灯时, 影子越来越长。
课情堂境小导 结入
通过这节课的学习,你有什么收获?
不同位置观察到物体的范围不同
返回
义务教育北师大版六年级上册
三 观察物体
第2课时 观察的范围
情情境境导导入 入
小猴能看到墙内所有的桃子吗?
探情究境新导知 入
C B
A
小猴在树上A处时,看到墙内 离墙最近的点为A'。请你分别 画出小猴爬到B处和C处时, 看到墙内离墙最近的点B'和C'。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
杆子
1. 同样的电线杆离路灯越远, 它的影子就越长。(√ )
2. 学校围墙外有一座六层楼 房,小明站在二楼比六楼看到 的地面面积大。 (×)
3. 早上太阳出来时,人的影子
会在东边。
(× )
4. 同一个人在太阳下形成的影
子,傍晚的影子比正午的
影子长。
(√ )
5. 黑夜里把球向电灯越移越近, 球的影子越来越大。( √ )
6. 从窗中向外观看景色,越远离 窗边看到窗外的景色就越少。 (√ )
小燕晚上在路灯下 来回散步,你能用语言 描述一下她的影子是如 何变化的吗?
走向路灯时 在路灯下时 远离路灯时
影子的位置 在人的后面 在人的下面 在人的前面
影子的长度 越来越短 变成一点 越来越长
古代说法:天狗食日 现代说法:日蚀现象
• 10、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。12/10/
2020 6:51:26 AM06:51:262020/12/10
• 11、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。12/10/
谢 谢 大 家 2020 6:51 AM12/10/2020 6:51 AM20.12.1020.12.10
• 12、这一秒不放弃,下一秒就会有希望。10-Dec-2010 December 202020.12.10
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2、阅读一切好书如同和过去最杰出的 人谈话 。06:5 1:2606: 51:2606 :5112/ 10/2020 6:51:26 AM
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3、越是没有本领的就越加自命不凡。 20.12.1 006:51: 2606:5 1Dec-20 10-Dec-20
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4、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的 错儿。 06:51:2 606:51: 2606:5 1Thursday, December 10, 2020
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7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我 。。20 20年12 月上午 6时51 分20.12. 1006:5 1December 10, 2020
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8、业余生活要有意义,不要越轨。20 20年12 月10日 星期四 6时51 分26秒0 6:51:26 10 December 2020
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9、一个人即使已登上顶峰,也仍要自 强不息 。上午 6时51 分26秒 上午6时 51分06 :51:262 0.12.10
• 13、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异 纸上画饼充饥,无补于事。Thursday, December 10, 202
010-Dec-2020.12.10
• 14、我只是自己不放过自己而已,现在我不会再逼自 己眷恋了。20.12.1006:51:2610 December 202006:51
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5、知人者智,自知者明。胜人者有力 ,自胜 者强。 20.12.1 020.12. 1006:5 1:2606: 51:26D ecembe r 10, 2020
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6、意志坚强的人能把世界放在手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2020年 12月10 日星期 四上午 6时51 分26秒0 6:51:26
长
答:他所看到B的部分逐渐变少。
答:由上图可知,车驶到②时,司机看不到建筑物B了,被建 筑物A挡住了。
画出同夜样晚高路灯的下杆杆子子的,影离子路。 灯的距离 与所形成的影子有什么关系?
影子
同样高的杆子离路灯越近,它的影子就越 短 (同样高的杆),子离路灯越远,它的影子就越 长
地球
月亮
太阳
1. 日蚀现象
地球
月亮
太阳
从地球上看太阳,刚好被月亮挡住,这就 形成了日蚀现象,古时称为“天狗食日”。
2. 月蚀现象
月亮 地球
太阳
地球挡住了太阳的部分光线,而且把地球 阴影投射到月亮上面,形成月蚀现象。
这节课你有什么收获?
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1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。20.1 2.1020. 12.10Thursday, December 10, 2020