西华大学趣说化学期末考试论文参考

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趣味化学论文1

趣味化学趣味化学无处不在，生活与环境中也不例外在环境中，有很多有关趣味化学的事例，如：有机合成材料在生活中的应用及发展摘要：有机合成材料主要分为塑料、合成纤维和合成橡胶三大类，它被广泛地应用到我们生活的许多方面，并且在应有中得到更大的发展.关键词：有机合成材料、塑料、合成纤维、合成橡胶、降解有机合成材料又称人造材料，是人为地把不同物质经化学方法或聚合作用加工而成的材料，其特质与原料不同，如塑料、玻璃、钢铁等。

塑料、合成纤维和合成橡胶号称20世纪三大有机合成技术。

它的登台大大地提高了国民生活水平，对国计民生的重要性是不言而喻的。

合成纤维，最早是在改造天然纤维的基础上发展起来的，对我们生活同样产生重大的影响。

合成纤维是化学纤维的一种，是用合成高分子化合物做原料而制得的化学纤维的统称。

合成纤维的主要品种如下：(1)按主链结构可分碳链合成纤维，如聚丙烯纤维(丙纶)、聚丙烯腈纤维(腈纶)、聚乙烯醇缩甲醛纤维(维尼纶)；杂链合成纤维，如聚酰胺纤维(锦纶)、聚对苯二甲酸乙二酯(涤纶)等。

(2)按性能功用可分耐高温纤维，如聚苯咪唑纤维；耐高温腐蚀纤维，如聚四氟乙烯；高强度纤维，如聚对苯二甲酰对苯二胺；耐辐射纤维，如聚酰亚胺纤维；还有阻燃纤维、高分子光导纤维等。

合成纤维市场与服装行业瞬息万变紧密相连，差别化率有待提高。

合成纤维作为重要的纺织纤维，其地位已经超过天然纤维，广泛应用于各个行业。

合成橡胶也是从模仿和改造天然橡胶开始的。

1838年，美国工人古德意用松节油、硫磺、碳酸钙在高温下与生橡胶加热，获得性能优良的橡胶。

从此，橡胶名声大噪，广泛地用作车胎、绝缘线等。

由于汽车、飞机工业的迅猛发展，天然橡胶的产量有限，不能满足日益增长的需求。

特别是第一次世界大战期间，德国受英国海军封锁，得不到东南亚、南美洲的橡胶，急需以代用品来解燃眉之急，因而，合成橡胶就应运而生了。

当时，德国化学家首先用乙炔和丙酮合成2，3—二甲基丁二烯橡胶2350吨以解战争的急需。

化学系毕业论文范文

化学系毕业论文范文LT4.3计算方法及细节5合成与计算5.1试剂与仪器5.2合成步骤5.3计算方法分析与结论参考文献?????????????????????115 致谢???????????????????????118 附录?????????????????????????前言1．乙酰甲喹药物用途1.1理化性质乙酰甲喹，化学名为3-甲基-2-乙酰基喹噁啉-n-1，4-二氧化物。

为鲜黄色结晶或黄色粉末，无臭，味微苦，遇日光及高温渐变黄，在氯仿、苯、丙酮中溶解，在水、甲醇、乙醚中微溶。

溶点：152℃～156℃，熔融同时分解。

1.2抗菌作用及其机理乙酰甲喹对多种细菌、密螺旋体具有较强的抑制作用。

对革兰氏阴性菌的作用强于革兰氏阳性菌，对猪痢疾密螺旋体的作用尤为突出。

对大肠杆菌、巴氏杆菌、猪霍乱沙门氏菌、鼠伤寒沙门氏菌、变形杆菌的作用较强；对某些革兰氏阳性菌如金葡菌、链球菌亦有抑制作用。

其作用机理为抑制菌体dna的合成[1]。

1.3临床应用乙酰甲喹为治疗猪密螺旋体性痢疾的首选药。

此外，对仔猪黄痢、白痢、犊牛副伤寒、鸡白痢、禽大肠杆菌病等有较好的疗效。

目前临床上常将乙酰甲喹与其它药物伍用，以达到更好的效果。

伍用阿托品治疗猪腹泻[2]:因阿托品是m-胆碱受体阻断药，作用于内脏平滑肌，抑制肠蠕动，延长及其他胃肠内容物滞留时间，同时，阿托品能扩张小血管，解除小血管痉挛，改善微循环，提高神经的兴奋性，进而提高病猪机体对乙酰甲喹及营养物质的吸收率，加快体制恢复，增强抗病力。

乙酰甲喹原粉与杆菌肽锌联合治疗猪痢疾[3]:杆菌肽锌是通用的畜禽专用抑菌促生长药物，因其对动物促生长作用明显，低残留，抗药性小而广泛在动物饲料中添加使用，与抗革兰氏阴性药物乙酰甲喹合用具有协同作用。

乙酰甲喹与tmp（甲氧苄氨嘧啶）联用治疗鸡白痢沙门氏菌[4]：tmp(甲氧苄氨嘧啶)能加强磺胺药和某些抗生素的疗效，又称为抗菌增效剂。

单用乙酰甲喹不能有效控制鸡白痢沙门氏菌感【篇二：化学系毕业论文模板】2009年本科毕业论文（设计）注意事项1.2.3.4. 该模版使用office word 2003。

西华大学趣说化学期末考试论文参考

西华大学趣说化学期末考试论文参考我认识的化学化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学。

世界是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志。

“化学”一词，若单是从字面解释就是“变化的科学”。

化学如同物理一样皆为自然科学的基础科学。

化学是一门以实验为基础的自然科学。

很多人称化学为“中心科学”。

化学是重要的基础科学之一，在与物理学、生物学、地理学、天文学等学科的相互渗透中，得到了迅速的发展，也推动了其他学科和技术的发展。

例如，核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平，建立了分子生物学；对各种星体的化学成分的分析，得出了元素分布的规律，发现了星际空间有简单化合物的存在，为天体演化和现代宇宙学提供了实验数据，还丰富了自然辩证法的内容。

化学的历史渊源非常古老，可以说从人类学会使用火，就开始了最早的化学实践活动，我们的祖先钻木取火、利用火烘烤食物、寒夜取暖、驱赶猛兽，充分利用燃烧时的发光发热现象。

当时这只是一种经验的积累；到使用各种人造物质的现代社会，人类都在享用化学成果。

人类的生活能够不断提高和改善，化学的贡献在其中起了重要的作用。

化学知识的形成、化学的发展经历了漫长而曲折的道路。

它伴随着人类社会的进步而发展，是社会发展的必然结果。

而它的发展，又促进生产力的发展，推动历史的前进。

化学的发展，主要经历以下几个时期：萌芽时期从远古到公元前1500年，人类学会在熊熊的烈火中由黏土制出陶器、由矿石烧出金属，学会从谷物酿造出酒、给丝麻等织物染上颜色，这些都是在实践经验的直接启发下经过长期摸索而来的最早的化学工艺，人类在逐步了解和利用这些物质的变化的过程中，逐步学会了制陶、冶炼；以后又懂得了酿造、染色等等。

这些由天然物质加工改造而成的制品，成为古代文明的标志。

在这些生产实践的基础上，萌发了古代化学知识，但还没有形成化学知识。

大一化工导论期末考试小作文

大一化工导论期末考试小作文
化工这一名词对于大多数人来说显得有些遥远，很多学生在报志愿时也总会避开。

起初我也抱有同样的想法，并没有将其选作第一志愿，甚至于开始还会感觉有些遗憾。

但随着对专业的逐步了解和在互联网上查找相关信息，我一步步认识到化工工业的重要性和其不可估量的价值。

在对从资料中得到的数据和信息的思考中，我发现我国化工有着极其宽广的前途和发展空间，尤其是在现阶段，在经济形势的迫切需求下，我国化工企业更要积极进取,快速发展变革。

改革开放以来，我国化工对外贸易快速发展，取得了令人瞩目的成绩。

面向21世纪，世界贸易正在发生根本性的变革，为我国化工对外贸易的发展带来了新的机遇。

在世界贸易总额中,化工贸易是仅次于汽车贸易的第二大贸易领域。

1998年，世界化工进出口总额达到9990亿美元。

欧盟、美国和日本是世界化.工贸易三大霸主。

近年来，美国和欧盟化工出口增速放慢，有的甚至出现负增长，而进口增速则在加快。

趣味化学论文

趣味化学论文引言化学作为一门科学，通常被认为是一门严肃而晦涩的学科。

然而，在这篇文章中，我们将带您走进一个充满趣味和创意的化学世界，探讨一些有趣的化学现象和实验。

1. 美丽的色彩化学可以给我们带来丰富多彩的色彩世界。

在这一部分，我们将介绍一些与颜色相关的化学现象和实验。

1.1 pH指示剂pH指示剂是一种能够根据溶液的酸碱性质而改变颜色的物质。

其中最常见的莫过于酸碱指示剂。

我们可以用它们来检测酸碱溶液的pH值。

例如，红色的酚酞指示剂会在强碱中呈现蓝色，而会在酸性溶液中呈现红色。

这是因为pH的变化会导致指示剂分子发生构象改变，从而改变吸收光谱和颜色。

1.2 火焰测试火焰测试是一种通过观察燃烧产生的火焰颜色来确定化合物中金属离子的方法。

不同金属离子燃烧时产生的颜色各不相同，因此可以利用这一特性来进行鉴定和分析。

例如，氯化钠中的钠离子会使火焰变成黄色，氯化铜中的铜离子会使火焰变成绿色。

这种现象可以利用在烟花制作、金属分析等方面。

2. 反应的魔力化学反应是化学的核心内容之一，它们可以产生各种有趣的现象和效果。

2.1 化学胶囊化学胶囊是一种将化学反应做成胶囊的实验玩具。

当胶囊与水接触时，内部的化学物质会发生反应，并产生气体。

这样，胶囊就会膨胀起来，最终破裂。

这种实验不仅仅有趣，还能教导儿童学习有关化学反应和气体的基本知识。

2.2 泡泡实验泡泡实验是一种利用表面张力和气体的性质来展示化学反应的实验。

通过在肥皂水中加入某些化学物质，我们可以制造出彩色的泡泡或巨大的泡泡。

这种实验可以启发孩子的注意力和创造力，同时也能让他们深入了解有关表面张力和气体的知识。

3. 从厨房到实验室化学实验并不一定要在专门的实验室中进行。

许多有趣的化学实验可以在家中的厨房里轻松进行。

3.1 酵母发酵酵母发酵是一种常见的实验，可以用来展示有机化合物的分解和产生气体的过程。

只需要将酵母和糖加入一杯温水中，然后观察气泡的产生和胀大。

这个实验不仅能够展示化学反应，还能教授儿童关于酵母和发酵的基础知识。

趣说化学考试

趣说化学结业考试姓名：蔡志锋专业：国际经济与贸易班级：三班上课教室：6B-302由福建古雷PX工厂事故引起对PX的思考和探究蔡志锋摘要PX项目事故多发，不免让人感觉到危险就在生活边缘处，从而再度升起发展与民意的较量，这种较量不管结果如何，但是其本身从本身一种角度来说，就不具备一种可比较性，因为它们的比较量有所不同，下面仅从PX本身及其作用和相关潜在危险加以阐述。

关键词PX、产能、引言二零一五年四月六日，在福建漳浦县古雷半岛的腾龙芳烃二甲苯装置发生爆炸起火，让当地民众的生活在不到两年间再度受到近在咫尺的PX项目所发生事故的影响。

这不禁让我们分析下为什么PX项目在我国得到重视，以及它的状况和发挥什么样的作用，并且从近年的事故得出一定的教训以加强未来的安保力度，同时也说说个人对此的看法。

正文事故多发，民意沸腾。

发展之路再遇坎坷，我们要以什么样的态度去面对诸如PX这样的化学事故，在此也仅以PX事故分析。

何为PX? PX就是对二甲苯，二甲苯是一种无色透明液体，可燃，不溶于水，溶于乙醇和乙醚。

低毒（毒性大于食盐小于酒精，与咖啡同级，不能食用），一般为对二甲苯、邻二甲苯、间二甲苯及乙基苯的混合物。

级别一般为净水3℃和5℃馏程的优级品和一级品。

广泛用于有机溶剂和合成医药、涂料、树脂、染料、炸药和农药等。

在此，我们不难发现它的一些化学属性以及对我们的生产的一些作用（化学属性不作介绍，后文会有部分牵涉，因文本需要，其左右会具体阐述），但是它的争议却不是始于此。

在分析之前，我们应以一定的数据为论据。

如下图：我国PX项目的分布图，图片来源于互动百科（图一）我国PX现有产能分布图，图片来源于(图二)我国PX进口统计图，图片来源于石油和化学工业规划院（图三）我国PX进口依存度，图片来源于石油和化学工业规划院（图四）PX相关作用示意图，图片来源于百科（图五）我国民众反对PX入驻，图片来源于厦门报纸（图六）由图一和图二我们很容易看出，我国PX项目分部广布，不管是华东还是华中以及西北都有分布，从这我们就可以知道它的一定战略地位，否则也不会如此分部，因为这也是出于一定战略安全的考虑。

化学论文1000字

化学论文1000字在一个寒冬的夜晚手捧一杯热咖啡蜷缩一寓读书对于某些喜欢外出的人来说可能听起来很好笑但对于我们这些畅想读书乐趣的人来说，其实是一种享受呢！遨游在童话世界，体验悬疑带来的紧张，科幻带来的精彩，对与玄幻世界的渴望。

让自己沉浸在一个全新的世界那感觉是多么的美妙。

所以我们也完全了解古斯塔夫-福楼拜说出的”为生活而读书“这句话的美妙之处在这把书里的知识运用到生活中，我们渴望的正是书里面的好好生活，而不是为生存天天愁眉苦恼?阅读为我们同时提供了乐趣和信息，但是仍然需要读者在阅读和非虚构作品研究这二者之间取得一种健全的平衡，以便能让人产生一种气质与心灵上的升华。

每个读书的都是受益非浅无论他们是否意识到这一点都是如此。

无论你是谁，无论你读的是什么，只要读的不是些糟帕阅读总会创造奇迹阅读提供的最美好的东西是让你捧起一本书，能用生命去与其思考和斟酌的一个世界。

现在网络小说十分流行，许多同龄年龄的年轻人把其当作一种爱好。

我对次不以为然，他们故事的奠基人都是许些世界文化巨匠，那些偷取文明果实的人毫无羞耻心为什么还有如次之多的人沉浸其中，本应该是受人唾弃一致辍笔的。

与此同时当你窥探另一个世界，你仿佛已经超越了现实世界，暂时从我们的日常生活中摆脱出来，对于我们的身心健康具有极其重要的意义。

我们每天都有许多的日常事务要处理。

很多时候我们都是带着沮丧和紧张去睡觉，有时候简直厌倦了生活。

这时候读书可以解救我们，我们如果真想乐，还想活着，那么就应该张开双臂欢迎阅读。

若要能够忘记我们的问题，或只是暂时忘了自己，这不仅仅有益的而且也至关重要。

阅读使我们有机会会从别人的视角去观察世界，因此也扩大了我们的视野，让我们看到了可能性。

不要忘了理查德-斯蒂尔先生所说的这句话；“读书之于心灵，犹如运动之于身体”读书可以大大激发人的想象力，它可以帮助你开发一种创造力。

所以无论你正在为你打算写的一本书寻找一个新的想法，例如把你脑海里的一种童话，一种思想给予这本书的灵魂，每个人都是大作家或许你的愿望可以在次实现，激发你所选读的东西中找到你的创意，但是这种忘我阅读会释放你的创造潜能。

大学化学期末论文

有利于机体吸收并降低药品的毒副作用; 将催化抗体技术和蛋白融合技术结合在一起设计出既有催化功能又有组织特异性的嵌合抗体切割病毒或恶性肿瘤; 利用催化性抗体直接作为药物治疗酶缺陷症患者
有机催化剂领域：有机小分子不对称催化剂连接金属有机催化和酶催化以及合成化学和生物有机化学的桥梁有机小分子催化剂不含金属离子对环境友好且在反应过程中不需要对反应底物进行修饰符合原子经济性因而有机小分子催化剂的设计、合成引起了人们的极大关注并成为现代有机合成化学的前沿领域之一设计、合成具有高活性、高选择性、并可以循环利用的有机小分子催化剂则是当前研究的热点和前沿 Aldol、nitro-Michael 和 Henry 反应是有机合成中形成 C-C 键的重要反应近年来有机小分子催化剂催化不对称直接 aldol 和 nitro-Michael 反应成为人们关注的热点
关键词：催化剂;提出;定义;分类;研究方向引言：催化剂又叫触媒根据国际纯粹与应用化学联合会（IUPAC）于 1981 年提出的定义催化剂是一种物质它能够改变反应的速率而不改变该反应的标准 Gibbs 自由焓变化这种作用称为催化作用涉及催化剂的反应为催化反应
催化剂的提出催化剂最早由瑞典化学家贝采里乌斯发现
参考文献唐寅杰
赵学明班睿未作君洪学传；一种新型的生物催化剂--催化抗体；2000 年 6 月；化学工业与工程；第 17 卷第 3期
苏威；三种无机催化剂载体的性能与应用；2007 年 8 月；
张汝冰；新型无机非金属纳米催化剂的研究；博士学位论文；2000.1.1；
郑吉富；新型有机催化剂的设计；2007 年 6 月；博士学位论文 ??
贝采里乌斯发现原来酒杯里有少量黑色粉末他瞧瞧自己的手发现手上沾满了在实验室研磨白金时给沾上的铂黑他兴奋地把那杯酸酒一饮而尽原来把酒变成醋酸的魔力是来源于白金粉末是它加快了乙醇（酒精）和空气中的氧气发生化学反应生成丁醋酸后来人们把这一作用叫做触媒作用又叫催化作用希腊语的意思是"解去束缚"

化学学术论文范文

化学学术论文范文化学学术论文范文化学学术论文范文第1篇有些化学基本概念的理解比较抽象，为了让同学较快的理解，应用数形结合思想可以达到事半功倍的效果．例如，化学平衡概念的建立是很抽象的，但利用图像教学，同学会更简单把握．从图象中可以直观地看到随着反应的进行正反应速率渐渐减小，逆反应速率渐渐增大，当正反应速率和逆反应速率相等时，可逆反应达到化学平衡状态，从而建立了化学平衡．从图象中还可以看出，虽然正反应速率和逆反应速率相等了，但是反应还在连续进行，从而很简单理解化学平衡是动态的平衡．二、构建数学图形，使化学规律详细化化学是一门具有高度抽象性和概括性的科学．要让同学娴熟地把握这部分内容，需要用详细形象的方法呈现给同学，同学通过由“详细—形象—抽象”的思维规律来熟悉把握化学学问，并通过多次的这种思维方法训练，培育进展同学的抽象思维力量．例如，在镁、铝盐的学习中，与氢氧化钠的反应常常消失在考题中，其变化多、反应简单，同学往往难以精确把握要点．假如能合理构建图形进行讲解，把问题详细化，同学很会简单接受．首先通过分析图象找出图中的关键点(如图形的起点，终点，折点，特别点等)观看曲线的变化趋势，然后通过化学反应将图形中的数据联系起来，实现以“数”解“形”。

三、构建数学图形，使微观原理直观化原子的核外电子排布属于微观化学内容，比较抽象，而原子的结构与其化学性质亲密相关，所以这部分内容即使重点也是教学难点，在一些有关化学性质的讲解中也可以构建数学图形，使微观原理直观化，简单理解和记忆．四、构建数学图形，使简单问题简洁化化学学术论文范文第2篇一、经济学的分析框架经济学的理论分析框架由三个主要部分组成:视角(perspective)、参照系(reference)和分析工具(analyticaltools)。

第一,现代经济学供应了从实际动身看问题的视角。

这些视角指导我们避开细枝末节,把留意力引向关键的、核心的问题。

经济学家看问题的动身点通常基于三项基本假设:经济人的偏好、生产技术和制度约束下可供使用的资源禀赋。

成都西华大学附属中学初三化学上册期末测试化学试题(含答案)

成都西华大学附属中学上册期末测试化学试题(含答案)一、九年级化学上册选择题1．下列图象表示一定质量的高锰酸钾受热过程中某些量随时间的变化趋势，其中正确的是（）A．B．C．D．2．取2％的NaOH溶液20g和2％的HCl溶液20g，使其充分反应，所得到的溶液能使紫色石蕊试液显A．红色B．蓝色C．无色D．紫色3．将2.8 g铁粉放入一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中，三者恰好完全反应，除去其中的不溶物，再将所得的溶液蒸干，最后可得固体( )A．3.2 g B．7.6 g C．8.0 g D．15.2 g4．一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应产前后各物质的质量关系如下表：根据上表信息判断，下列说法中不正确的是( )A．a=15.3 B．X、Z 是反应物，Y、W 是生成物C．Z 为化合物D．反应中 Y、W 两种物质变化的质量比为22：95．A、B、C三种物质各15 g，它们化合时只能生成30 g新物质D；若增加10 gA，则反应停止后，原反应物中只剩余C。

根据上述条件推断下列说法中正确的是( )A．第一次反应停止后，B剩余9 g B．第二次反应后，D的质量是50 gC．反应中A和B的质量比是3∶2 D．反应中A和C的质量比是3∶56．已知FeCl3也可以催化H2O2的分解，现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液，充分反应(忽略水的挥发)．下列图象正确的是( )A．B．C．D．7．用“”和“”分别代表A2和B2两种物质，二者反应的微观示意图如图。

有关说法不正确的是( )A．该反应属于化合反应B．反应的生成物是混合物C．反应后各元素化合价都发生了改变D．参加反应的A2与B2的分子个数比为3：18．含杂质的Fe2O3固体样品20g，高温下用足量的CO完全还原(杂质不与CO反应)，将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水充分吸收后，产生30g白色沉淀．则下列说法正确的是( )A．通入的CO质量为8.4g B．还原后的固体质量为11.2gC．样品中氧化铁的质量分数为80% D．样品中氧元素质量分数一定为24%9．甲烷和水反应可以制备水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示，根据微观示意图得出的结论中，正确的是（）A．反应前后碳元素化合价没有发生变化B．反应中甲和丙的质量之比为4：7C．水煤气的成分是一氧化碳和氧气D．反应中含氢元素的化合物有三种10．出取34克某物质在足量的氧气中完全燃烧，生成44克CO2和18克水，该物质的组成有下列推断①一定含碳氢元素②一定不含氧元素③可能含有氧元素④一定含有氧元素⑤该物质中碳氢元素的质量比为6：1⑥一个分子中碳氢原子个数比为2：1，其中正确的是（）A．①②⑤B．①④⑥C．①③⑤D．①④⑤11．相同质量的C、CH、CO和C2H5OH在空气中充分燃烧，对于这些反应下列说法正确4的是A．C2H5OH生成的CO2质量最少B．C消耗O2质量最多C．CH4的生成物质量总和最多D．发生的都是化合反应12．1932年，美国化学家H.C．尤里等发现了一种质子数与氢原子相同，但中子数比氢原子多一个的新原子，关于这种原子的说法中，正确的是( )。

成都西华大学附属中学初三化学上册期末测试化学试题(含答案)

成都西华大学附属中学上册期末测试化学试题(含答案)一、九年级化学上册选择题1．下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是 ( ) A ．先检查制氧装置的气密性，再装药品 B ．先给试管均匀加热，再对着药品加热C ．等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中D ．先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出2．已知一个SO 2分子的质量为nkg ，一个SO 3分子的质量为mkg 。

若以一个硫原子质量的1/32 做为相对原子质量的标准，则SO 2的相对分子质量为（） A ．32m/（m-n ） B ．32n/（m-n ） C ．32n/（3n-2m ） D ．32n/（3m-2n ）3．将过氧化氢溶液平均分成两等份a 和b ，只向b 中加入少量二氧化锰，另一份微微加热。

则放出氧气的质量（m ）与反应时间（t ）的关系的图象正确的是（）A ．B ．C ．D ．4．工业上常用高温煅烧石灰石的方法来制得生石灰，发生的反应为32CaCO CaO+CO 点燃。

现取一定量的石灰石样品进行煅烧（假设杂质不变），某变量y 随时间的变化趋势如图所示，则纵坐标表示的是（）A ．生成CO 2的体积B ．生成CaO 的质量C ．固体中杂质的质量分数D．固体中氧元素的质量分数5．为了测定空气中氧气的含量，设计如图装置，利用传感器技术测得实验过程中温度、压强和氧气浓度随时间变化的曲线如下。

下列说法错误的是A．Y是温度随时间变化的曲线B．X曲线中A到B点呈上升趋势的原因是燃烧放热C．实验过程中大致在t3时刻打开活塞KD．Z曲线中C到D点变化的原因是装置外的空气进入集气瓶6．科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3），实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。

下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是（）A．C2O3属于氧化物B．C2O3在一定条件下能还原氧化铁C．C2O3在氧气中充分燃烧的产物为CO2D．C2O3能使澄清石灰水变浑浊7．一定条件下，在密闭容器中发生某反应，反应前后各物质的质量列于下表中。

四川省成都市西华大学附属实验学校2019年高三化学上学期期末试卷含解析

四川省成都市西华大学附属实验学校2019年高三化学上学期期末试卷含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。

）1. 下列事实可证明氨水是弱碱的是()A.氨水能跟氯化亚铁溶液反应生成氢氧化亚铁B.氨盐受热易分解C.0.1mol/L氨水可以使酚酞试液变红D.0.1mol/L 氯化铵溶液的PH约为5参考答案：D2. 下列实验操作完全正确的是（）答案：C解析：此题考查化学实验基本操作规范性。

A项，钠与水反应的实验操作是将切下的绿豆大小的钠吸去表面煤油后小心放入装有一半水的小烧杯中；B项，配置一定浓度的氯化钾溶液1000mL时，溶解KCl应在烧杯中进行；D项，取出分液漏斗中所需的上层液体应该是先将下层液体从分液漏斗下端管口放出，关闭活塞，然后换一个接收容器，将上层液体从分液漏斗上口倒出。

3. 下列根据化学事实进行的相关推论，正确的是D4. 下列化合物中，核磁共振氢谱只出现两组峰且峰面积之比为3:2的是（）参考答案：BD略5. 向一定量的Mg2＋、NH4＋、Al3+的混合液中加入Na2O2的量(横坐标)与生成沉淀和气体的量(纵坐标)的关系如图所示,则溶液中三种离子的物质的量浓度之比为( )A.3:2:1B.1:2:2C.1:2:4D.1:4:5参考答案：A略6. 下列实验过程中，始终无明显现象的是( )A. Cl2通入Na2CO3溶液中B. CO2通入CaCl2溶液中C. NH3通入AgNO3溶液中D. SO2通入Ba(OH)2溶液中参考答案：B略7. 化学在生产和日常生活中有着重要的应用，下列说法不正确的是（）A．氧化镁用作耐火材料B．Na2O常用于潜水艇或呼吸面具的供氧剂C．明矾溶于水形成的Al（OH）3胶体能吸附水中悬浮物，可用于水的净化D．FeCl3溶液可用于刻制印刷铜电路板参考答案：B解：A．氧化镁的熔点很高，可用于制作耐高温材料，故A正确；B．氧化钠和二氧化碳生成碳酸钠，不能生成氧气，作为供氧剂的应为过氧化钠，故B错误；C．明矾净水的原理是：Al3++3H2O=Al（OH）3（胶体）+3H+，利用Al（OH）3（胶体）的吸附性进行净水，故C正确；D．氯化铁和铜反应生成氯化铜和氯化亚铁，FeCl3溶液可用于刻制印刷电路板；故D正确；故选B．8. 下列说法中正确的是（）①钠在空气中燃烧生成淡黄色的Na2O2②常温下铝制容器可储运浓硫酸或浓硝酸③盐酸既有氧化性又有还原性④ Fe（OH）3、FeCl2、H2SiO3都不能直接用化合反应制备⑤ SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色，所以它具有漂白性A．②③ B．①②③ C．①②③④ D．①②③⑤参考答案：B略9. （不定项）我国“蛟龙”号载人潜水器进行第五次下潜试验，最大深度达到7062米，并安全返回，其动力电源是Al-Ag2O电池，原理如图所示。

四川省成都市西华大学附属实验学校2022年高三化学期末试卷含解析

四川省成都市西华大学附属实验学校2022年高三化学期末试卷含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。

）1. 25℃时，弱酸的电离平衡常数如表所示，下列说法正确的是A．物质的量浓度相等的三种溶液中，pH大小关系为：pH（NaCN）> pH（Na2 CO3）pH（CH3 COONa）B．amol·L－1 HCN与6 mol·L－1 NaOH溶液等体积混合所得的溶液中c（Na＋）>c（CN－），则a一定小于bC．向冰醋酸中逐滴加水稀释的过程中，溶液导电能力先增大，后减小D．将0．1 mol·L－1的Na2 CO3溶液逐滴加入到等浓度的HCN溶液中，无明显现象，说明未反应参考答案：C【知识点】弱电解质的电离平衡解析：A．根据电离平衡常数可知酸性强弱顺序为：CH3COOH＞H2CO3＞HCN＞HCO3-，酸性越弱，对应钠盐中酸根离子水解程度越大，溶液的PH越大，物质的量浓度的各溶液pH关系为：pH（CH3COONa）＜pH（NaHCO3）＜pH（NaCN）＜pH（Na2CO3），故A错误；B．如c（Na+）＞c（CN-），根据溶液电中性可知c（H+）＜c（OH-），溶液呈碱性，a＜b或a=b都符合，故B错误；C．溶液导电能力与离子浓度成正比，稀释过程中促进醋酸电离，溶液中离子浓度先增大后减小，所以溶液导电能力先增大后减小，故C正确；D．将0.1 mol?L-1的Na2 CO3溶液逐滴加入到等浓度的HCN溶液中，反应生成的NaHCO3和NaCN都溶于水，无明显现象，故D错误；故答案选C【思路点拨】本题考查了强弱电解质、弱电解质的电离、盐类水解、溶度积及相关计算等，难度中等，注意把握强弱电解质关键是电解质是否完全电离。

2. 在日常生活中，下列解决问题的方法不可行的是（）A．为加快漂白精的漂白速率，使用时可滴加几滴醋酸B．为防止海鲜腐烂，可将海鲜产品浸泡在硫酸铜溶液中C．为增强治疗缺铁性贫血效果，可在口服硫酸亚铁片时同服维生素CD．为使水果保鲜，可在水果箱内放入高锰酸钾溶液浸泡过的硅藻土参考答案：B【考点】氯、溴、碘及其化合物的综合应用；常见的食品添加剂的组成、性质和作用；药物的主要成分和疗效．【分析】A．在漂白精中滴加醋酸，可增大HClO的浓度；B．硫酸铜为重金属盐，对人体有害；C．维生素C具有还原性，可防止亚铁被氧化；D．高锰酸钾可氧化乙烯．【解答】解：A．漂白精种含有次氯酸钙，在漂白精中滴加醋酸，可增大HClO的浓度，则氧化性增强，可增大漂白速率，故A正确；B．硫酸铜为重金属盐，对人体有害，不能用于食品防腐，故B错误；C．维生素C具有还原性，可防止亚铁被氧化，可在口服硫酸亚铁片时同服维生素C，可增强治疗缺铁性贫血效果，故C正确；D．乙烯可催熟，高锰酸钾可氧化乙烯，可在水果箱内放入高锰酸钾溶液浸泡过的硅藻土，可起到保鲜的作用，故D正确．故选B．【点评】本题考查较为综合，侧重于化学与生活、生产的考查，有利于培养学生的良好的科学素养，注意相关物质的性质以及应用，难度不大．3. 下列各物质中，按熔点由高到低的顺序排列正确的是A．CH4＞SiH4＞GeH4 B．KCl＞NaCl＞MgCl2＞MgOC．Rb＞K＞Na＞Li D．石墨＞金刚石＞SiO2＞MgO参考答案：D4. 2011年3月11日日本发生9.0级的强震并引发海啸和核泄露，核电站周围检测到放射性物质碘131，下列有关说法正确的是A．核裂变是一种化学变化 B．131I 与127I互为同素异形体C．131I 原子的中子数为78 D．碘在周期表中位于第四周期ⅦA族参考答案：C略5. 下列各组离子能够大量共存的是（）Ａ． Cl- Na+ OH- CO32-Ｂ．ClO- K+ OH- SO32-Ｃ．Na+ HCO3- AlO2- Cl-Ｄ．Ca2+ Cl- Na+ OH-参考答案：答案：A6. （14 分）K3[Fe(C2O4)3]·3H2O [三草酸合铁（Ⅲ）酸钾晶体]易溶于水，难溶于乙醇，可作为有机反应的催化剂。

四川省成都市西华大学附属实验学校高二化学上学期期末试卷含解析

四川省成都市西华大学附属实验学校高二化学上学期期末试卷含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。

）1. 有4种混合溶液，分别由等体积0.1 mol/L的2种溶液混合而成：①CH3COONa与HCl；②CH3COONa与NaOH；③CH3COONa与NaCl；④CH3COONa与NaHCO3。

下列各项排序正确的是（）A．pH：②>③>④>① B．c(CH3COO－)：②>④>③>①C．溶液中c(H＋)：①>③>②>④ D．c(CH3COOH)：①>④>③>②参考答案：B2. 分子式为C3H4Cl2的链状化合物的同分异构体（包括顺反异构）共有（）A．7种 B．6种 C．5种 D．4种参考答案：A3. 已知：①向KMnO4晶体滴加浓盐酸，产生黄绿色气体；②向FeCl2溶液中通入少量实验①产生的气体，溶液变黄色；③取实验②生成的溶液滴在淀粉KI试纸上，试纸变蓝色。

下列判断正确的是A．上述实验证明氧化性：MnO＞Cl＞Fe3+＞ I2B．上述实验中，共有两个氧化还原反应C．实试验①生成的气体不能使湿润的淀粉KI试纸变蓝D. ②中发生的离子方程式为：Fe2+ + Cl2 = Fe3+ +2 Cl-参考答案：A4. 根据电子排布的特点，Cu在周期表属于A．s区B．p区C．d 区D．ds区参考答案：D5. 在恒温、恒容的密闭容器中进行反应A(g)≒B(g)+C(g)。

若反应物的浓度由3 mol·L-1降到 1.8 mol·L-1需30 s，那么反应物浓度由0.8 mol·L-1降至0.2 mol·L-1所需反应时间为（）A. 15 sB. 大于15 sC. 小于15 sD. 无法判断参考答案：B略6. 气态反应A＋B C＋D,其它条件不变，在有催化剂条件(a)时和无催化剂条件(b)时的反应过程中,有关的量(纵坐标)随时间(横坐标)的变化情况错误的是参考答案：AD7. 若某基态原子的外围电子排布为4d15s2，则下列说法正确的是A．该元素基态原子中共有3个电子B．该元素原子核外有5个电子层C．该元素原子最外层共有3个电子D．该元素原子M能层共有8个电子参考答案：B略8. 标准状况下的2 molH2的体积约为A．11．2 L B．22．4 L C．33．6 L D．44．8 L参考答案：D略9. 用四氯化碳萃取碘的饱和水溶液中的碘，下列说法中不正确的是A．分液时，水从分液漏斗下口流出，碘的四氯化碳溶液从漏斗上口倒出B．碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大C．碘的四氯化碳溶液呈紫红色D．该实验可用直流汽油代替四氯化碳萃取碘参考答案：A10. ①pH=2的CH3COOH溶液；②pH=2的H2SO4溶液；③pH=12的氨水；④pH=12的NaOH溶液。

四川省成都市西华大学附属实验学校2022年高三化学下学期期末试卷含解析

四川省成都市西华大学附属实验学校2022年高三化学下学期期末试卷含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。

）1. 如图所示是Zn和Cu形成的原电池，某实验兴趣小组做完实验后，在读书卡上的记录如下，则卡片上描述合理的是( )2012.3.22, 实验后的记录：①Cu为负极，Zn为正极②Cu极上有气泡产生，发生还原反应③向Cu极移动④若有0.5mol电子流经导线，则可产生0.25mol气体⑤电子的流向是：Cu―→Zn⑥正极反应式：Cu＋2e－===Cu2＋，发生氧化反应A、①②③B、②④⑥ C、③④⑤ D、②④参考答案：D有图可知，锌为负极，铜为正极，电子流向是有锌到铜。

硫酸根离子向负极移动，即向锌极移动。

正极是氢离子得电子，发生还原反应。

故D对。

2. 下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论正确的是编号实验操作实验目的或结论A 向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成该溶液中一定含有SO42－B 用洁净的Pt丝蘸取某溶液进行焰色反应，火焰呈黄色该溶液中一定含有Na＋，无k＋C 将CH3CH2Br与NaOH溶液混合加热，再滴加AgNO3溶液，未产生浅黄色沉淀CH3CH2Br未发生水解D 将打磨过的镁条投到一定浓度的FeCl3溶液，出现气泡并有固体生成镁与FeCl3溶液反应，生成了H2和Fe(OH)3参考答案：D略3.电解用粗盐（含Mg2+、Ca2+、SO42-等杂质）配制的食盐水，d极附近有白色沉淀生成，以下判断正确的是A．a是电解池的正极B．电子流动的方向：d→bC．c极发生还原反应D．d电极上还有黄绿色气体产生参考答案：A4. 下列有关说法不符合事实的是A．同温同压下，气体的体积取决于气体的物质的量的大小B．氧化剂的氧化性强弱取决于该氧化剂中某元素化合价的高低C．物质溶解是否达到溶解平衡状态取决于溶质与溶剂的相对多少D．电解质的强弱取决于电解质在水溶液中电离程度的大小参考答案：BC5. 关于氧化剂的叙述正确的是（）A．分子中不一定含有氧元素 B．分子中一定含有氧元素C．在反应中易失电子的物质 D．在反应中易结合电子的物质参考答案：AD略6. 2005年美国《Science》上发表论文，宣布发现了一种Al的超原子结构，这种超原子（Al13）是以1个Al原子在中心，12个Al原子在表面形成的三角二十面体结构。