教师羽毛球比赛活动方案

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小学教职工羽毛球比赛活动方案

小学教职工羽毛球比赛活动方案

小学教职工羽毛球比赛活动方案一、活动目的1.增进教职工之间的友谊,加强团队凝聚力。

2.提高教职工的身体素质,促进身心健康。

3.丰富校园文化生活,营造积极向上的氛围。

二、活动时间比赛定于2023年5月20日(周六)举行,上午8点开始签到,8点半比赛正式开始。

三、活动地点学校体育馆四、活动对象全校教职工五、活动流程1.签到:参赛教职工在比赛当天上午8点到达体育馆,进行签到,领取比赛用品。

2.开幕式:8点半,主持人宣布比赛开始,校领导致辞,运动员代表宣誓。

3.比赛阶段:比赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段。

a.小组赛:参赛教职工分为8个小组,每组4人,进行单循环赛,每组前两名晋级淘汰赛。

b.淘汰赛:晋级选手进行抽签分组,进行单败淘汰赛,直至决出冠、亚、季军。

4.颁奖仪式:比赛结束后,举行颁奖仪式,为获奖选手颁发奖品和荣誉证书。

六、比赛规则1.比赛采用三局两胜制,每局21分。

2.比赛过程中,运动员如遇伤病,可以申请换人。

3.运动员在比赛过程中,如有争议,请及时向裁判员提出,裁判员有权作出最终判决。

4.比赛用球为专业羽毛球,由学校提供。

七、奖品设置1.冠军:奖金+荣誉证书2.亚军:奖金+荣誉证书3.季军:奖金+荣誉证书4.优秀奖:奖品+荣誉证书八、注意事项1.参赛教职工需穿着运动服、运动鞋,自带羽毛球拍。

2.参赛教职工需在比赛前进行热身,预防运动损伤。

3.比赛期间,请遵守比赛规则,服从裁判员指挥。

4.比赛结束后,请将比赛场地清理干净,保持环境卫生。

九、活动组织1.活动策划:学校工会2.活动组织:学校体育组3.活动宣传:学校团委4.活动场地:学校后勤部预祝本次比赛圆满成功,教职工们能够在比赛中发挥出最佳水平,享受运动的快乐!让我们一起为健康、快乐、和谐的校园生活共同努力!注意事项:1.比赛时间与工作冲突:有些教职工可能因为工作安排无法参加比赛。

解决办法:提前一个月就开始通知并安排比赛时间,尽量避开大家的工作高峰期。

教职工羽毛球社团活动方案及计划

教职工羽毛球社团活动方案及计划

一、活动背景随着生活节奏的加快,教职工的工作压力日益增大,身心健康问题逐渐凸显。

为了丰富教职工的业余生活,提高教职工的身体素质,增进同事之间的交流与合作,特成立羽毛球社团,通过定期开展羽毛球活动,促进教职工身心健康,营造和谐校园氛围。

二、活动目标1. 提高教职工的身体素质,增强体质;2. 培养教职工的运动兴趣,推广羽毛球运动;3. 增进教职工之间的交流与合作,提高团队凝聚力;4. 丰富教职工的业余生活,营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动内容1. 羽毛球技术培训:邀请专业教练进行羽毛球基本技术培训,包括握拍、发球、接发球、扣杀、吊球等;2. 羽毛球比赛:定期举办教职工羽毛球比赛,分为团体赛和个人赛,提高教职工参与度;3. 羽毛球交流活动:组织教职工参加校内外羽毛球交流活动,拓宽视野,提升技术水平;4. 羽毛球知识讲座:邀请专业人士进行羽毛球知识讲座,提高教职工对羽毛球运动的认识;5. 羽毛球公益课:为教职工子女提供免费羽毛球公益课,培养下一代羽毛球爱好者。

四、活动计划1. 活动时间:每周五下午4:00-6:00;2. 活动地点:校内羽毛球场;3. 活动流程:(1)4:00-4:30 羽毛球技术培训;(2)4:30-5:30 羽毛球比赛;(3)5:30-6:00 羽毛球交流活动;4. 活动组织:(1)成立羽毛球社团,设立社长、副社长、秘书长等职务;(2)设立活动策划小组,负责活动策划、宣传、组织等工作;(3)设立志愿者团队,协助活动开展;5. 活动宣传:(1)通过校园公告栏、微信公众号等渠道进行宣传;(2)邀请校领导、相关部门负责人参加活动,提高活动知名度;(3)邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。

五、活动保障1. 保障活动场地:与学校体育部门协商,确保羽毛球场地使用;2. 保障活动器材:购买或租赁羽毛球、球拍等器材;3. 保障活动经费:通过社团经费、学校拨款等方式筹集活动经费;4. 保障活动安全:制定活动安全预案,确保活动安全有序进行。

羽毛球竞技比赛活动方案(5篇)

羽毛球竞技比赛活动方案(5篇)

羽毛球竞技比赛活动方案(5篇)羽毛球竞技比赛活动方案1为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的'凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。

为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的:1、愉悦心情,缓解工作压力,为并进一步普及羽毛球运动打基础。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

3、增强教职工体质。

二、活动机构组长:__x副组长:__x委员:__策划:体育组(__主负责)参与成员:全体教职工三、活动时间:6月14日下午3:45开始(学生下午上课时间提前到1:50)。

四、活动地点:学校体育馆五、活动工作安排1、活动具体实施与策划(体育组负责)2、后勤保障(办公室负责)3、横幅(办公室负责)内容:“__小学教师羽毛球赛激情绽放,“羽”您共享”4、安全保障(曾奎负责)5、摄相工作(吴必华负责)6、活动计分:(体育组负责)六、活动内容:羽毛球团体比赛各科组选派男、女教师各3名,出场顺序为:男单——女单————双打(男、女教师可自行搭配),比赛采用最新羽毛球规则,每场采取三局二胜制,每球得分制,每局15分,封顶21分。

七、人员分组:由各科组长负责好本科组各成员的统筹安排第一组:语文科组:(x校长加入到语文科组)__x、__x、__x、__、__x、__x、__、__、__x、____x、__x、__x、__x、__x、__x、__x、__x、__x、__第二组:数学科组:(x主任加入到数学科组)__x、__x、__x、__x、__、__x、__x、__x、__x、__x__x、__x、__第三组:英语科组:(__体育教师加入到英文科组)__x、__、__x、__x、__、__x、__x、__x、__、__第四组:术科组__x、__x、__x、__、__x、____、__、__、__x、____、__八、评奖方式及奖品集体奖:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元羽毛球竞技比赛活动方案2一、活动背景:随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、简便、愉快的交流互动平台,推动学校羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。

羽毛球比赛活动策划5篇

羽毛球比赛活动策划5篇

羽毛球比赛活动策划5篇为了确保事情或工作扎实开展,总是需要预先开展方案。

那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的羽毛球比赛活动策划例文,希望你喜欢。

羽毛球比赛活动策划篇1一、活动目的为了促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础,我校工会特举办教职工羽毛球比赛。

二、参赛对象全体教师三、比赛时间初赛20__年4月3日下午3:30开始四、比赛地点:初中部二楼活动室五、比赛具体要求本次交流赛为单项赛,设立男子单打和女子单打两个比赛项目。

赛制:本次比赛采用淘汰赛,预赛采用一局决胜制,每局11分,决赛(争夺冠、亚、季军时)采用3局2胜制,每局11分。

分组抽签规则:比赛中首轮都采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。

第一轮比赛的胜者,重新进行抽签分组,从数字号码中抽取。

胜者晋级下一轮比赛,轮空组别直接晋级。

单打规则:预赛:1、率先得到11分的一方赢得当局比赛;2、如果双方比分打成10比10,凿获胜一方需超过对手2分才算取胜;3、如果双方比分打成14比14,几则率先得到第15分的一方取胜;决赛1、率先得到11分的一方赢得当局比赛;2、如果双方比分打成10比10,凿获胜一方需超过对手2分才算取胜;3、如果双方比分打成14比14,几则率先得到第15分的一方取胜;4、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;5、两局比赛之间的休息时间为2分钟。

单打站位:⑴发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球。

⑵发球员的分数为单数时,双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球。

⑶如“再赛”,发球员应以该局的总的分数来确定站位。

刚若总分为15分(单数),双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球;若总分为16分(双数),双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球。

⑷球发出后,双方运动员就不再受发球区的限制而自由击到对方场区的任何位置,运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。

中学教师羽毛球比赛活动方案(精选3篇)

中学教师羽毛球比赛活动方案(精选3篇)

中学教师羽毛球比赛活动方案(精选3篇)篇一:活动名称:中学教师羽毛球比赛活动目的:提高中学教师身体素质,加强教师之间的交流和沟通,营造团队合作氛围。

活动时间:每周六下午2点至4点活动地点:学校羽毛球馆活动人数:参加人数不限,可以邀请其他学校教师参与活动流程:1. 活动开始前,组织者向参与教师介绍比赛规则和注意事项。

2. 分为个人赛和团体赛两个项目。

个人赛采取循环赛制,每人比赛3局,积分最高者获胜。

团体赛采取冠军杯赛制,每队派出两名代表参加比赛。

3. 比赛开始前进行热身运动,预防运动伤害。

4. 比赛过程中,教师们展示出自己的羽毛球技巧,并尽情享受比赛的乐趣。

5. 比赛结束后,进行颁奖仪式,对个人赛和团体赛的前三名进行表彰。

6. 活动结束后,组织者组织大家进行友谊交流,增进彼此的了解。

注意事项:1. 参赛教师需自备装备和运动服装。

2. 比赛中遵守规则,遵守裁判的判决。

3. 比赛期间注意安全,不得在场地上乱跑。

4. 不服从规则者将被取消比赛资格。

篇二:活动名称:中学教师羽毛球友谊赛活动目的:增强教师身心健康,促进教师之间的交流与合作,培养团队精神。

活动时间:每周三下午4点至6点活动地点:学校羽毛球馆参与人数:学校全体教师活动流程:1. 活动开始前,组织者向教师介绍比赛规则、时间安排和注意事项。

2. 比赛分为男子单打、女子单打、男子双打和女子双打四个比赛项目。

采用淘汰赛制,每个项目决出前八名。

3. 比赛进行时,每个项目设有裁判员,负责监督比赛过程和判罚。

4. 参赛教师需提前报名,该活动不收取任何费用。

5. 为避免运动伤害,比赛前进行热身运动,比赛中注意安全。

6. 比赛结束后,组织者进行颁奖典礼,表彰单项前三名并颁发奖品。

注意事项:1. 参赛教师需自备运动装备和羽毛球拍。

2. 参赛教师需尊重裁判员和其他参赛教师,遵守比赛规则。

3. 比赛期间严禁出现以赌博、争吵、谩骂等行为,违者将取消比赛资格并受到相应纪律处分。

教职工羽毛球比赛方案

教职工羽毛球比赛方案

教职工羽毛球比赛方案1. 赛事名称:教职工羽毛球比赛2. 比赛时间和地点:- 时间:比赛可在工作日下班后或周末进行,根据参赛人员的时间安排确定具体日期。

- 地点:选择学校内的室内或室外羽毛球场地进行比赛,确保有足够的场地供参赛人员使用。

3. 比赛形式:- 单项比赛:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打。

- 团体比赛:每个院系、部门可以组建一支代表队参加团体比赛。

4. 报名:- 通过学校官方网站或其他指定渠道进行报名,要求参赛人员提供个人信息和比赛项目选择。

- 报名时间根据实际情况确定,一般提前一周开始,报名截止时间为比赛前三天。

5. 规则和裁判:- 比赛采用国际羽毛球联合会(BWF)的规则进行。

- 比赛现场设置至少两名有经验的裁判,负责仲裁比赛过程中的争议和判罚。

6. 比赛奖项:- 个人比赛:男女子单打、男女子双打分别设立冠军、亚军、季军奖项。

- 团体比赛:设立团体冠军、亚军、季军奖项。

7. 比赛流程:- 报到:比赛当天,参赛选手在规定时间内到达比赛地点,进行报到,领取比赛号码牌。

- 抽签:抽签决定参赛选手的对阵顺序和场地。

- 预赛:根据报名人数,进行小组循环赛或淘汰赛,决出进入淘汰赛的选手。

- 淘汰赛:采用单败淘汰制,决出决赛选手。

- 决赛:决定个人和团体比赛的冠军、亚军和季军。

8. 比赛注意事项:- 参赛选手需提前做好准备工作,包括身体状况的检查、合理的饮食安排和充足的休息。

- 比赛期间参赛选手需保持良好的体育道德和竞技风度,尊重裁判和对手。

- 比赛过程中应注意安全,防止因比赛激烈程度过高导致受伤。

9. 参赛费用:- 参赛费用一般由学校承担,包括场地租赁费、裁判费、奖项等。

- 参赛人员可适当自费购买个人装备或服装,也可以由学校提供相关装备。

10. 宣传推广:- 学校可以通过官方网站、微信公众号和校内电子显示屏等渠道进行比赛宣传。

- 鼓励参赛选手将比赛信息分享到个人社交媒体,扩大比赛的影响力。

2023年教师羽毛球比赛活动方案(精选3篇)

2023年教师羽毛球比赛活动方案(精选3篇)

2023年教师羽毛球比赛活动方案(精选3篇)方案一:教师羽毛球比赛活动一、活动目的:通过组织教师羽毛球比赛,加强教师之间的交流与合作,提高身体素质,增强团队凝聚力。

二、活动时间:2023年6月10日(周六)上午9:00-12:00三、活动地点:学校体育馆四、活动内容:1.比赛项目:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打2.比赛规则:参赛选手按照比赛规则进行比赛,每场比赛为三局两胜制,每局比赛至21分,比分相差不超过2分。

3.奖项设置:(1)男、女子单打前三名分别颁发金、银、铜奖杯;(2)男、女子双打前三名分别颁发金、银、铜奖杯;(3)最佳人气奖:由观众投票选出最受欢迎的选手,颁发奖杯;(4)最佳裁判奖:由裁判组评选出最佳裁判员,颁发奖杯。

五、活动准备:1.场地布置:将体育馆内的羽毛球场地清扫干净,摆放比赛用的羽毛球网和计分牌。

2.器材准备:准备足够的羽毛球,确保比赛过程中的器材供应。

3.裁判和工作人员:筹备裁判员和工作人员,确保比赛能够顺利进行。

4.宣传推广:通过校内广播、电子屏幕、学校网站等媒介,广泛宣传和推广比赛,吸引更多教师参与。

六、活动流程:1.报名阶段:通过班级、部门、年级等方式宣传报名,教师可自由组队或个人参赛。

2.初赛阶段:根据报名情况,组织初赛,筛选出进入决赛的选手或队伍。

3.决赛阶段:安排决赛时间和场地,进行男、女子单打及男、女子双打决赛比赛。

4.颁奖仪式:在比赛结束后,举行庄重的颁奖仪式,表彰获奖选手。

七、活动效果评估:对活动的组织和参与情况进行评估,收集参赛选手和观众的意见和建议,改进活动方案。

方案二:教师羽毛球比赛盛典一、活动目的:丰富教师业余生活,促进教师身心健康,提高教师团队凝聚力。

二、活动时间:2023年5月20日(周六)上午8:30-12:00三、活动地点:学校体育馆四、活动内容:1.比赛项目:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打2.比赛规则:参赛选手按照比赛规则进行比赛,每场比赛为三局两胜制,每局比赛至21分,比分相差不超过2分。

羽毛球比赛活动方案15篇(精选模板)

羽毛球比赛活动方案15篇(精选模板)

羽毛球比赛活动方案15篇羽毛球比赛活动方案1一、活动目的:为了丰富广大教师生活,提升教师精神面貌,提高教师身体健康水平,推进全名健身运动的开展,坚持以人为本、与时俱进,努力创建科学、文明、健康的体育生活环境,积极开展丰富多彩的群众性体育活动,增强全体教职员工的体质,真正让“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广大教师的实际行动,让每个教师的健康受益,特开展羽毛球比赛活动。

欢迎老师们积极参与。

二、主办单位:百灵小学三、参赛对象:全体教师四、比赛时间:20__年11月20日-26日五、比赛地点:预赛:百灵小学操场决赛:飞飞羽毛球俱乐部六、比赛项目:男单、女单七、运动员守则:1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!八、比赛规则:1、每场比赛采取三局两胜制;2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线;10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球;11、运动员不得过网击球,也不能球拍和身体触网,否则算对方直接得分;12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;13、每打完一局双方交换场地,第三局得八分时交换场地;14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;16、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球;17、发球员的分数为单数时,双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球;18、一局胜方的运动员可在下一局先发球,负方的运动员可先接发球。

2023年教职工羽毛球比赛活动方案(优秀5篇)

2023年教职工羽毛球比赛活动方案(优秀5篇)

2023年教职工羽毛球比赛活动方案(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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羽毛球比赛活动方案标准版本(五篇)

羽毛球比赛活动方案标准版本(五篇)

羽毛球比赛活动方案标准版本一、活动目的增进教师之间的交换,丰富学校的文体活动,给大家修建一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,特举行这次羽毛球比赛。

二、领导机构组委会主任:组委会副主任:组委会成员:三、报名办法:以年级组为单位,人数不受限制四、比赛时间:____年____月____日至____日五、比赛地点:学校操场六、比赛项目:1.比赛项目:男单、女单2.奖项及奖品设置:女子评出前____名男子评出前____名七、比赛规则:1.比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。

2.比赛采取淘汰赛,三局二胜决出胜败,____分制。

3.裁判设置:体育组老师八、运动员守则:1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

2.讲文明、讲礼貌。

3.在比赛规定时间前到达场地。

请年级组长到彭老师处报名,截止日____月____日(周五)羽毛球比赛活动方案标准版本(二)一、活动主题:健康运动“飞”起来,快乐运动“炫”出来二、活动时间:____年____月9-____日三、活动地点:上海师范大学羽毛球馆四、活动对象:生环学院全体研究生(研一、研二、研三)五、参赛项目:此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

六、活动器材:学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)七、活动背景:为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳役结合。

以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。

同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法:____年____月____日—____月____日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于____月____日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则:本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。

最新学校教职工羽毛球赛活动方案 学校教师羽毛球活动策划方案通用

最新学校教职工羽毛球赛活动方案 学校教师羽毛球活动策划方案通用

最新学校教职工羽毛球赛活动方案学校教师羽毛球活动筹划方案通用学校教职工羽毛球赛活动方案学校教师羽毛球活动筹划方案篇一羽毛团体赛3月底4月初〔暂定〕体育馆1、参赛队员为全体工会会员,身体安康。

2、以小组为单位组织报名,每个小组组织一支代表队参加比赛。

每支代表队可报8人〔2男6女,男单、女单、女双、混双、男双〕,每位队员每场比赛限报一个工程,不得兼项,女子可以顶替男子选手参赛。

35周岁以下教师没有特殊原因必须参加比赛。

1、比赛遵循“公平、公正”原那么、提倡“友谊比赛第二”精神。

2、比赛分两个阶段进展。

第一阶段小组赛各代表队抽签决定各自的组别,两两互赛。

第二阶段小组赛的第一名争夺冠军,小组赛第二名争夺第三名。

3、比赛出场顺序:女双、男双、混双、女单、男单。

赛前1天上交出场单。

4、单局比赛采用21分制〔11分换场区〕。

单盘比赛采用三局二胜制。

5、比赛采用中国羽协审定的最新《羽毛球竞赛规那么》和有关规定。

1、请参赛队员一律穿平底运动鞋、宽松运动服。

2、观众可以在指定区域观看比赛,啦啦队不得影响双方队员比赛。

3、参赛队员要做到文明比赛,一切服从裁判。

4、参赛队员必须按时到场,逾时5分钟不到者以弃权论。

按比赛成绩分别取一、二、三名和鼓励奖,对参赛队员发放奖励。

学校教职工羽毛球赛活动方案学校教师羽毛球活动筹划方案篇二增进教师之间的交换,丰富学校的文体活动,给大家修建一种运动气氛,加强体育锻炼,增强体质,特举行这次羽毛球比赛。

组委会主任:组委会副主任:组委会成员:以年级组为单位,人数不受限制20xx年10月14日至18日学校操场1、比赛工程:男单、女单2、奖项及奖品设置:女子评出前8名,男子评出前8名1、比赛根本采用国际最新羽毛球比赛规那么。

2、比赛采取淘汰赛,三局二胜决出胜败,11分制。

3、裁判设置:体育组教师1、赛出风格、赛出程度、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

2、讲文明、讲礼貌。

3、在比赛规定时间前到达场地。

羽毛球比赛活动策划书13篇

羽毛球比赛活动策划书13篇

羽毛球比赛活动策划书13篇在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我整理的《羽毛球比赛活动策划书13篇》,快快拿去用吧!羽毛球比赛活动策划书1一、活动背景及目的:随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。

提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的羽毛球赛。

二、主办单位:____大学研究生会三、承办单位:____大学研究生会体育部四、协办单位:____大学研究生会女生部五、比赛日期:20__年_月_日至20__年_月_日;六、参赛人员:____大学四方区全体研究生七、比赛地点:___市北区羽毛球协会八、赛制安排:1、本次比赛设为男子单打,女子单打和混和双打三个项目。

2、比赛采用淘汰赛赛制,抽签分组。

锻炼身体,增强自身素质,是我们每个大学生都要去完成的使命。

而进行打乒乓球的.活动能够很好的帮助我们去完成这一使命,既可以是我们的身体得到锻炼,又可以在欢乐的比赛中是我们不好的心情得到发泄,还可以培养同学们之间的友谊。

最重要的是,可以使我们尽快适应大二的学习生活,从暑假的懒散中走出来。

3、如选手出现意外情况不能按时参加比赛需提前通知负责人协商延缓比赛时间。

无故迟到10分钟的选手直接判负。

4、参赛选手需尊重裁判,如对判罚有异议可向工作人员反映,不得辱骂、殴打裁判。

5、比赛用球由主办方提供,但球拍需参赛者自备。

九、比赛规则见附录。

十、各项目比赛前三名颁发证书奖品。

十对之间进行悲伤情歌对唱大。

把心中的不快释放于悲伤情歌之中。

让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

羽毛球比赛活动策划书2一、活动背景我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。

组织羽毛球比赛的策划方案5篇

组织羽毛球比赛的策划方案5篇

组织羽毛球比赛的策划方案5篇为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

下面小编给大家整理组织羽毛球比赛的策划方案,希望大家喜欢!组织羽毛球比赛的策划方案1为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,数学与信息科学学院研究生分会特举办青春健康、运动之美羽毛球大赛活动,为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。

1、活动目的:丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,增强同学们的身体素质,推动我院羽毛球运动的发展2、活动时间:_月_日下午2:00------_月_日下午3、活动地点:B18下羽毛球场4、活动对象:数学学院全体研究生5、活动主题:青春健康、运动之美6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合)7、器材设备:比赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于_月_号中午十二点前直接向文体部成员报名并于_月_号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候9、主办单位:广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部10、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分)11、比赛规则:见附录12、注意事项:注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二。

注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保比赛顺利进行。

13、奖励:本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名14、经费支出:1、羽毛球3筒2、纯净水2件3、宣传海报3张4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)5、小礼品共计:(待定)附表(比赛规则):1、比赛分为初赛、复赛、决赛,由于时间限制,比赛采用一局定输赢制,比赛双方一局即分胜负。

2、每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。

学校老师羽毛球比赛活动方案

学校老师羽毛球比赛活动方案

学校老师羽毛球比赛活动方案一、活动主题。

“羽”众不同,教师风采。

二、活动目的。

为了丰富老师们的课余生活,增强老师们的身体素质,增进教师之间的交流与互动,特举办本次羽毛球比赛。

三、活动主体。

全体学校老师。

四、活动时间和地点。

1. 时间:[具体日期],上午[开始时间]-下午[结束时间]2. 地点:学校体育馆。

五、比赛项目及规则。

# (一)比赛项目。

1. 男单。

2. 女单。

# (二)比赛规则。

1. 分组方式。

根据报名人数,采用抽签的方式进行分组。

男单和女单分别分组,确保比赛的公平性。

例如,如果男单有20人报名,就平均分成A、B、C、D……等组,每组人数尽量相同。

2. 比赛赛制。

小组赛:采用单循环赛制,每局11分,三局两胜。

获胜者得2分,失败者得0分,如果出现平局(1:1)则双方各得1分。

小组积分前两名晋级淘汰赛。

淘汰赛:采用单败淘汰制,每局15分,三局两胜。

一直决出男单和女单的冠、亚、季军。

3. 发球规则。

发球时,发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

发球方得分为奇数时,在左半场进行发球;得分为偶数时,在右半场进行发球。

4. 其他规则。

比赛过程中,球员应保持良好的体育道德风尚,尊重裁判,尊重对手。

若出现争议球,由裁判根据规则判定。

球员发球时应注意安全,不得故意将球发向对手的脸部或身体其他危险部位。

比赛过程中,球员不得故意拖延比赛时间。

若出现球拍损坏等情况,可在规定时间内更换球拍后继续比赛。

六、报名方式及时间。

1. 报名方式。

在学校办公群内发布报名通知,老师们填写在线报名表,包括姓名、性别、联系电话、参赛项目(男单/女单)等信息。

2. 报名时间。

从通知发布之日起,至[截止日期]截止报名。

七、前期准备。

1. 场地准备。

提前联系学校体育馆工作人员,确保比赛当天体育馆的场地能够正常使用。

打扫场地,检查场地的灯光、羽毛球网等设施是否完好,如有损坏及时维修或更换。

羽毛球比赛方案(通用8篇)

羽毛球比赛方案(通用8篇)

羽毛球比赛方案羽毛球比赛方案什么是方案方案是计划中内容最为复杂的一种,由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

羽毛球比赛方案(通用8篇)为确保事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的羽毛球比赛方案(通用8篇),希望能够帮助到大家。

羽毛球比赛方案1为促进生科院学生间的交流,为院内发掘羽毛球人才。

同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。

特举办生科院20xx年春季羽毛球比赛,具体规程如下:一、比赛宗旨:以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。

二、比赛目的:活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体提高球技,促进竞技体育运动的发展。

三、比赛规则:公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。

四、比赛概况:1、参赛资格:生科院大一大二的学生2、比赛场地:涉外羽毛球场3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。

4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

5、比赛项目:男单、女单,男女混合6、比赛时间:第六周周四下午五、羽毛球比赛细则:(采用最新羽毛球规则)(一)挑选场地或发球权:任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。

硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。

赢方选剩的一项归输方所有。

(注:这里用硬币代替挑边器)(二)局数和分数:1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得当局比赛;3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;(三)发球权、得分:1、实行每球得分制,得分获得发球权;2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;(四)交换场地1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。

教职工羽毛球活动方案

教职工羽毛球活动方案

教职工羽毛球活动方案一、活动主题。

“羽动身心,畅享活力”二、活动目的。

为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的交流与合作,特举办本次羽毛球活动。

三、活动主体。

全体教职工。

四、活动时间与地点。

1. 时间。

- 报名时间:[具体日期区间1]- 比赛时间:[具体日期区间2],上午[开始时间]-下午[结束时间]2. 地点。

学校羽毛球馆。

五、活动内容与形式。

1. 单打比赛。

- 根据报名人数进行抽签分组,采用淘汰赛制。

比赛分为若干轮次,每轮比赛三局两胜,每局11分。

- 在比赛过程中,选手要遵守比赛规则,尊重裁判判罚。

2. 双打比赛。

- 自由组队报名,同样抽签决定比赛对阵顺序,淘汰赛制。

每局比赛15分,三局两胜。

- 双打比赛中,队友之间需要默契配合,展现团队协作精神。

六、活动流程。

1. 报名阶段。

- 在学校内部办公平台发布活动通知,包含活动内容、规则、时间安排和报名方式等信息。

- 教职工在规定的报名时间内填写个人信息(姓名、部门、参赛项目等)进行报名。

2. 准备阶段。

- 根据报名情况进行分组抽签,并在学校公告栏和办公平台公布分组结果和比赛赛程。

- 提前准备好比赛所需的羽毛球、球拍、计分牌等器材,检查并确保羽毛球馆设施设备正常运行。

- 安排工作人员(裁判、计分员、场边协调员等)进行培训,明确各自职责。

3. 比赛阶段。

- 比赛当天,参赛教职工提前到达比赛场地进行热身活动。

- 按照赛程安排依次进行单打和双打比赛。

裁判严格按照比赛规则进行判罚,计分员准确记录比分。

- 在比赛过程中,设置休息区域,提供饮用水和简单的医疗急救用品,以应对可能出现的身体不适情况。

4. 颁奖阶段。

- 比赛结束后,统计比赛成绩,确定单打和双打项目的前三名。

- 在羽毛球馆举行简短的颁奖仪式,邀请学校领导为获奖教职工颁发荣誉证书和奖品。

七、活动规则。

1. 发球规则。

- 单打比赛中,发球方得分为奇数时在左半场进行发球,得分为偶数时在右半场发球;双打比赛中,发球方得分为奇数时由站在左半场的球员发球,得分为偶数时由站在右半场的球员发球。

羽毛球比赛活动方案(通用8篇)

羽毛球比赛活动方案(通用8篇)

羽毛球比赛活动方案(通用8篇)羽毛球比赛活动方案篇一一、活动主题东田庄学校教师乒乓球比赛。

二、活动依据为积极开展群众性体育活动,普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平,把已形成的乒乓活动达到新的高潮,在本月将继续举行乒乓球比赛,以此来丰富校园生活。

使老师们的身心得到有益的锻炼。

三、活动的目的通过他们参加此项活动,在教师中,普及乒乓球运动,促进提高乒乓球运动技术水平。

并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。

使他们的综合素质得到提高,本着寓教于乐,达到育人的目的'。

四、活动的基本内容1、比赛时间:20xx年10月下旬11月初。

2、比赛地点:东田庄学校教学楼前乒乓球。

3、主办单位:东田庄学校。

4、组队形式:以全校个办公室以及后勤为单位。

5、竞赛分组:以办公室为单位自行组织比赛最终选出获胜的男女教师各一名。

6、竞赛形式:第一阶段以办公室(后勤)为单位开展选拔赛,每个办公室选出一男一女进行下一阶段比赛(本周末前选出)。

第二阶段进行抽签单淘汰赛。

五、活动对象及规模参赛运动员:全体教师自愿报名。

六、比赛规则1、单打根据各办公室最后选拔的人抽签决定进行单淘汰,由指定裁判组织比赛。

2、比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。

10平后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。

3、裁判设置:参赛选手中选出比较有经验的人当裁判,抽签决定裁判场次。

七、奖项设置:一等奖(男单、女单)。

单淘汰赛篇二羽毛球比赛的单项赛,一般都是采用单淘汰赛,因为一次比赛的参赛人数多,比赛只能采用单淘汰赛。

单淘汰赛比赛的方法是参赛者按照2的乘方数(4、8、32……)捉对厮杀。

胜者进入下一轮,负者即刻出局,每一轮比赛要淘汰一半参赛者。

所以整个比赛进程迅速,扣人心弦。

参赛者一有疏忽,随时都有可能立刻遭淘汰。

比赛轮次的安排关系到比赛的激烈程度和比赛竞技水平的逐步升级,所以比赛的轮次安排要求,是每天一轮(或平均分配)。

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教师羽毛球比赛活动方案
一、活动目的:
1、为了给全园教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球比赛。

2、促进我园教师之间的交流,丰富教师的文体活动,级大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

二、领导小组:
园领导
三、参赛对象:
本园全体教师
四、比赛时间:
6月2日(星期六)
五、比赛地点:
幼儿园操场
六、具体实施方案:
(一)比赛规程:
1、项目设置:单打。

2、采用三局两胜淘汰制进行初赛,胜者进入决赛。

3、每局为11球,采用每球得分制。

4、比赛顺序由抽签决定。

5、为确保比赛的顺利进行,运动员不要擅自离开,也不要无故弃权,如遇特殊原因,需经竞赛组同意,凡超过比赛时间10分钟,作自动弃权。

(二)比赛规则:(自行上网查阅)
(三)工作人员:
工作人员要公平、公正、公开。

裁判:
记分员:
(四)运动员守则:
1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

(五)比赛奖励:
1、奖项:冠军1名、亚军2名、三等奖2名。

2、奖品设置:待定
七、工作安排:
1、幼儿园党支部负责活动的开展
2、比赛总负责人兼总裁判:。

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