高中物理《简谐运动》公开课导学案

高 效 课 堂 自 主 学 习 导 学 案

高 年级 班 姓名： 主备 使用时间： 2015.4 编号： 审核人：

【课题】简谐运动

【学习目标】 1.认识弹簧振子

2.通过观察和分析。理解简谐运动的位移—时间图像是一条正弦曲线。

3.经历对简谐运动运动学特征的探究过程，加深领悟用图像描绘运动的方法。

基础题

1.一弹簧振子做简谐运动，下列说法中正确的是( )

A ．若位移为负值，则速度一定为正值

B ．振子通过平衡位置时，速度为零，位移最大

C ．振子每次经过平衡位置时，位移相同，速度也一定相同

D ．振子每次通过同一位置时，其速度不一定相同，但位移一定相同

2. 如图5甲所示，一弹簧振子在A 、B 间振动，取向右为正

方向，振子经过O点时开始计时，其振动的x－t图象如图乙所示．则下列说法中正确的是()

A．t2时刻振子在A点B．t2时刻振子在B点

C．在t1～t2时间内，振子的位移在增大

D．在t3～t4时间内，振子的位移在减小

3.一质点做简谐运动，其x－t图象如图6所示，在0.2 s到0.3 s这段时间内质点的运动情况是()

A．沿负方向运动，且速度不断增大B．沿负方向运动，且位移不断增大

C．沿正方向运动，且速度不断增大D．沿正方向运动，且速度不断减小

发展题

4．图4为一弹簧振子的振动图象，规定向右的方向为正方向，图5为弹簧振子的示意图，弹簧振子在F、G之间运动，E是振动的平衡位置，试根据图象分析以下问题：

(1)如图4所示，振子振动的起始位置是________，从初始位置开始，振子向________(填“右”或“左”)运动．

(2)在图5中，找出图象中的A、B、C、D点各对应振动过程中的哪个位置？A对应________，B对应________，C对应________，D对应________．

(3)在t＝2 s时，振子的速度的方向与t＝0时速度的方向________．

(4)振子在前4 s内的位移等于________．