文化生活第二单元练习题

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《文化生活》第二单元 单元训练

《文化生活》第二单元 单元训练

《文化生活》第二单元单元检测班级姓名学号分数一.选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。

每题4分,共48分。

1.儒学仁、义、礼、智、信的道德标准和儒家文化传统被西方世界称颂并吸收利用,儒学现在已经超越了国界,成为全人类共同的文化财富。

从文化角度看,儒学能从中国走向世界,是因为( ) ①在实践中产生和发展的不同民族文化有共性和普遍规律②各民族文化之间存在着差异③文化既是民族的又是世界的④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求A.①②B.③④C.②④D.①③2.某学者指出,既然不能强制人“关掉电视”,那么要摆脱天生娱乐化的电视媒介的控制,唯一有希望的方法是学校教育。

通过教育教会学生主动疏远某些信息形式,让学生懂得不能“用笑声代替思考”。

这说明( )A.教育对人的教化与培育具有重要作用B.在抵制“泛娱乐化”的问题上,教育的作用是微不足道的C.教育是人类特有的传承文化的能动性活动D.教育是文化传播的一个重要途径3.短信、微信拜年、低碳过年等新的文化潮流、文化手段与中国传统春节相结合的形式已经成为中国春节亮丽的人文景观,只有引导新的文化潮流,运用新的文化手段,春节新文化才会实现,才会不断丰富中国传统春节“年味”。

从文化传播与交流的角度看,下列对短信、微信拜年交流方式认识正确的是( )A.意味着旧的文化传播方式的彻底消失B.能够日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能C.科学技术的进步是推动文化发展的决定性因素D.文化的继承与发展,是一个新陈代谢、不断创新的过程4.“随礼”对于中国人来说是人际交往中不可缺少的一部分。

“五一”前后可谓是喜事连连,这随礼的数额就是一个庞大的数字,不少市民感慨礼金随不起,戏称喜事请柬为“红色罚款单”。

下列关于“随礼”的认识正确的是( )A.随礼作为民族习俗要积极响应和勇于传承B.随礼作为传统文化要大胆改革和敢于抛弃C.随礼是中华民族文化的集中展示和情感表达D.随礼如能顺应社会生活变迁将促进人际关系的和谐发展5.近年来,我国文化产业中存在着与传统制造业类似的现象——由于缺乏自主品牌,只能做贴牌加工,或仅仅出口文化“零件”和“素材”。

文化生活第二单元测试卷

文化生活第二单元测试卷

文化生活第二单元测试卷一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,每小题分,共分).“公期”是海南的传统民俗节日。

以前每逢“公期”,人们都要拜祭“公祖”,举行“过火山”“上刀梯”“贯铁杖”等仪式。

今天,人们移风易俗,利用这一民俗节日“赛红歌”“赛书法”“赛技能”,建设和谐文化,倡导文明新风。

这表明民俗节日( )①体现了民族心理和情感,富有民族文化韵味②是传统文化的组成部分,具有相对稳定性③集中展示了本区域文化,是民族文明程度的重要标志④是长期社会实践的产物,是文化创新的重要动力.①②.①④.②③ .③④.年月西沙群岛水下文化遗产保护状况巡查和执法督察工作已结束,考古人员新发现水下文化遗产处。

我国之所以重视对文化遗产的保护是因为文化遗产( ).是民族精神的火炬.是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达.是文化多样性的主要载体.是一个国家和民族历史文化成就的重要标志.自利玛窦把《四书》翻译成拉丁文,至今的多年间,中国几乎所有的文史经典都被翻译成了各国文字,成为全人类的财富。

同时,中国也翻译出版了大量国外书籍。

这说明( )①任何民族的文化都是世界文化的一部分②世界各民族的文化渐趋融合③不同民族文化有差异,但也有共性和普遍规律④不同文化之间的交流有利于推动人类文明进步.①②.②③.①③ .③④.年月,在中德对话论坛上,论坛中方主席徐匡迪表示,中德对话论坛是两国非官方高级别论坛。

论坛成立七年来,议题涵盖了中德关系的方方面面,提出了许多具有参考价值的建议和意见,为促进中德关系的深入发展发挥了独特作用。

对此,下列认识错误的是( )①中德文化都是世界文化中不可或缺的色彩②中德文化差异是人类文明进步的重要动力③中德文化之间的平等交流能促进中德文化的繁荣发展④中德文化交流是中德文化发展的前提条件.①③.①④.②③ .②④.曾获世界杂技界最高荣誉“金小丑奖”的山东杂技《蹬人》在第届奥斯卡颁奖典礼上演出,向世界展示东方杂技的精彩魅力,得到了观众的尊重与喝彩。

文化生活第二单元练习

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《文化生活》第二单元练习一.单项选择题(共26题,每小题2分,共52分)1.2013年6月9日,由文化部、省政府主办,省文化厅、市委、市政府承办的“中国·嘉兴端午民俗文化节”开幕式隆重举行。

今年的端午民俗文化节依然保留了许多传统项目。

有子胥庙会、端午祭祀、龙舟竞渡、包粽大赛、香囊制作、踏白船表演赛……等等。

嘉兴端午节,呈现给人们的是一个个热闹非凡、异彩纷呈的节庆场景。

材料反映了①国家重视对传统文化的传承和保护②没有文化的继承就没有文化的积累③传统习俗对人们的生活产生持久影响④民族节日是我们民族传统文化的集中展示A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.就在2013年端午节这一天,我国三位航天员端坐于“神十”返回舱内。

聂海胜发出祝福:“今天是中华民族的传统佳节——端午节,我们‘神十’航天员向全国人民、全球华人致以节日的祝福,祝大家端午节快乐!”端午节是我国的传统节日,航天员祝大家节日快乐。

这表明①传统文化仍存在于现实中②庆祝民族节日是民族情感的集中表达③传统文化具有继承性、相对稳定性和鲜明的民族性的特点④传统文化能全面提高人的素质A.①②③B.①③④C.②③④D.②③④3.“神十”的成功发射使中国人的飞天梦想离现实更近了一步。

与“神九”相比,“神十”进行了多项技术改进,在原有基础上又有所发展。

下列对此认识正确的是①发展就是要否定继承②要在继承的基础上发展③发展是继承的必然要求④先有继承而后有发展A.①②B.②③C.③④D.②④4.如今,每年清明节期间全国各地广泛开展祭奠革命先烈活动,并充分利用网络平台开展“网上祭先烈”活动,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国情感,增强民族凝聚力。

“网上祭先烈”活动说明①我们能够成为自觉的文化传承者和享用者②传统文化对社会和人的发展起积极作用③当代信息技术的运用促进了文化传播、继承与发展④科技进步是推动文化发展的重要因素A.①②③B.①③④C.②③④D.②③④5.网祭也是祭祀文化的一种传承。

高中政治文化生活第二单元练习题

高中政治文化生活第二单元练习题

高中政治文化生活第二单元练习题文化生活第二单元练习题1、春节是中华民族的传统节日。

我国是一个多民族的国家,不同民族过年的年俗有所不同,这体现了()A、民族文化具有多姿多彩的魅力B、民族文化的多样性C、民族文化充满了生机D、世界文化的多样性2、世界文化遗产—重庆大足石刻“千手观音”修复工作将于2014年5月完工,届时“千手观音”将以崭新面容与游客见面。

我国重视对文化遗产的保护是因为()①文化遗产是维系人类生存和发展的基础②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进④保护文化遗产有利于促进人类文明的趋同A、①②B、②③C、③④D、①④3、近年来,韩剧深受中国观众的喜爱。

韩剧的民族文化和生活方式通过电视剧展现在世人面前。

无论精美的服饰,还是可口的菜肴,一切都具有鲜明的朝鲜族民族特色。

这种“韩流”现象不仅在中国,而且在日本、越南等亚洲国家也同时存在。

这一文化现象说明()A、世界上各民族的文化具有共同的规律B、一个民族的传统文化具有世界的意义C、越是民族的,越是世界的D、各民族都有自己的文化个性和特征4、费孝通说:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”“各美其美”是指每个民族都要发展自己民族的文化。

“美人之美”是指()A、要夸奖其他民族的文化B、尊重其他民族的文化C、各民族的文化都是世界文化中不可缺少的色彩D、民族文化具有多样性5、世界上任何国家,无论大小、强弱,无论其社会制度、经济发展水平如何,其民族文化都应该受到尊重,都有平等发展的权利。

世界上各个民族都有其独特的文化和传统,都有权利讲诉自己的故事。

这体现了在国际文化事务中必须遵循的原则是()A、各民族文化差异性的原则B、各民族文化一律平等的原则C、各民族文化互相交融的原则D、各民族文化独立发展的原则6、目前,世界上有许多发达国家和发展中国家的学校都开设了汉语课程,一些国家还聘请华文教育志愿者担负汉语教学工作。

从文化的角度看,这样做()①有利于中华文化的传播②有利于不同文化之间的交流③有利于把其他国家的文化融合到中华文化之中④有利于取长补短,实现文化的创新A、①②③④B、①②④C、①④D、①③7、日本电影《追捕》,苏联电影《列宁在十月》,印度电影《流浪者》,越南电影《森林之火》,法国电影《红》、《白》、《蓝》,意大利电影《天堂电影院》……这些电影译制片是深受中国观众欢迎的影片。

文化生活练习题

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《文化生活》第二单元测试题一、单项选择题(以下各是只有一项最符合题意的选项,请选出并工整地填写在答题栏中。

每题2分,共50分。

)1.文化是人类社会不可缺少的重要内容,经济全球化虽对各民族文化产生了巨大冲击,但不可能消灭它们之间的差异,地球人不会因为“地球”的形成而使价值观完全一致。

这是因为()A.文化具有稳定性B.文化是识别和划分民族的基本依据C.文化具有多样性D.民族文化是民族共同经济生活在精神面貌上的反映2.我们所说的文化多样性,主要是指()A.历史文化的多样性B.民族文化的多样性C.建筑文化的多样性D.文化教育的多样性3.佛教、基督教、伊斯兰教既是不同的宗教信仰,也是不同的宗教文化,但都强调慈悲之心和慈善行为。

如佛教主张不杀生、不偷盗、不邪淫、不妄语、不离间;基督教主张孝敬父母、不杀人、不奸淫、不偷盗、不可做假证陷害人等,强调心灵的净化;伊斯兰教要人们在今世生活中力行善功,不作恶事。

这充分说明()A.各种不同的宗教有相同的教义B.各种宗教的教规完全相同C.宗教文化同祖同根D.文化具有共性4.不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点,文化具有多样性。

人们常说,法国人浪漫,德国人严谨。

这种差别的形成是由各民族的()A.自然地理环境决定的B.遗传因素决定的C经济发展水平决定的D.自然、社会环境等因素综合决定的5.经济全球化极大地推动了世界各国的商品流通。

而商品往往带有其自身的文化属性,如流行世界的牛仔裤和可口可乐,都被视为美国文化的代表,这说明商品贸易()A.是文化传播的一种途径B.决定文化传播的发展C导致强势文化侵略和吞并弱势文化D.是文化传播的最重要的途径6.秦灭六国之后,派兵平定南越。

为了巩固其统治,将大批故六国的人流放到南越之地。

这些人到了南越之地后,便长期与越人共同生活。

长期的共同生活诞生了一种特有的文化现象一一客家文化。

这说明()A.商业活动是文化交流的重要方式B.人口迁徙是文化交流的重要途径C教育是文化传播的重要途径D.人际交往是文化传播最直观、最常见、最丰富的形式7.大众传媒的出现是以为标志的()A.语言的产生B.电视的广泛推广C.网络的普及D.印刷媒体的推广8.不同文化之间进行交流,有利于()①加深理解,密切各国联系②促进世界文化的发展③消除民族隔阂和偏见④促进国家间政治、经济关系的发展A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②9.在传统文化中被称为“民族精神的火炬”的是()A.传统习俗 B .传统建筑C.传统文艺D.传统思想“五四”时期新文化运动的先驱们,他们的文化教育是在私塾和类私塾的学堂中完成的。

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文化生活第二单元测试题—、选择题1、联合国教科文组织以名录的方式确定世界文化与自然遗产并给予保护,是因为()①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志②各国政府正在大规模破坏文化遗产③各种文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义④各种文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用⑤各国文化遗产是人类共同的文化遗产A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②③⑤2、尊重文化的多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族的文化。

这是因为()①每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶②民族文化在民族的发展中起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用③尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求④民族文化是一个民族牛存和发展的精神根基A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④3、文化部长孙家正指出:“世界因不同而精彩,交流因不同而必要,创新因交流而迸发。

”“世界因不同而精彩”强调的是()A、尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求B、尊重文化的多样性必须坚持各国文化一律平等的原则C、在民族平等的基础上才能进行文化交流D、文化交流是文化创新的途径4、“乡愁抹不去,乡愁又回不去。

”回首三十多年来的神州大地,许多人远离故乡,漂泊打拼于异地他乡,乡愁何寄?乡愁是不可泯灭的记忆,是挥之不去的乡音缭绕,是故乡的风土人情在灵魂上的烙卬。

由此可见:()①乡愁的影响深远持久②乡愁增进了文化归属感③乡愁是乡土文化的标志④乡愁是民族文化的灵魂A.①②B.①④C.②③D.③④5、(广东卷32)传统戏曲在写意的,程式化的表演变迁中体现的,古典诗词在格律、句式的变化中坚持了押韵、平仄和诗情意象,书法在不同流派的发展中仍投射出基木笔法和气韵。

因此,文化的精神传承比技艺传承更重要,这-结论的合理之处在于看到了:()①发展屮的传统文化有一定的共性和规律②传统文化形式的创新具有不同时代的共同要求③传统文化所蕴涵的精神具有内在稳定性④对待传统文化应坚持批判继承,古为今用A.①③B.①④C.②③D.②④6、当前形势下,我们既要进行文化继承,又要实施文化创新。

文化生活第二单元试题

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文化生活第二单元试题高二政治《文化生活》第二单元测试题一、选择题1.目前很多青年人对一些外国的节日津津乐道并进行热烈庆祝,却对一些本民族的传统节日淡忘了。

对此我们应该()A.全面吸收外来文化B.通过立法禁止国外节日C.大力弘扬中国的优秀文化传统D.熔铸百家、博采众长著名的人文学家费孝通在谈及文化的多样性时有一句名言:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。

”据此回答2-4题2.“各美其美,美人之美”的基本含义是()A.承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提B.只有发展好本民族文化,才能称誉世界C.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化D.只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能共同发展3.“美美与共,天下大同”的基本含义是()A.不同民族之间应相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性B.尊重和保存不同民族的文化,是人类生存和发展的基础C.尊重每个民族的文化特色,最终达到民族文化的完全融合D.文化的交流与合作,能促进世界的融合进程4.做到“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同,”必须遵循的原则是()A.求同存异B.兼收并蓄C.公平、公正、合理D.各国文化一律平等5.尊重文化多样性首先要做到()A.吸收一切外来文化B.尊重自己的民族文化,培育好、发展好本民族文化C.求同存异,和而不同D.遵循各国文化一律平等的原则6.在传统文化中被称为凝固的艺术的是()A.传统习俗B.传统建筑C.传统文艺D.传统思想7.文化创新的根本途径是()A.传统文化和时代精神相结合B.立足于社会实践C.文化工作者的努力D.各民族文化相互交流、借鉴和融合8.“烽火连三月,家书抵万金.”随着现代技术的飞速发展,感情的交流、信息的传播越来越多地通过网络或发送短信来实现,年青一代对“拇指文化”是情有独钟。

对此理解不正确的是()A.文化传播总是要通过一定的媒介才能实现B.文化传播具有历史性C.网络等现代媒体正逐步取代传统媒体D.现代媒体的出现丰富了文化传播的手段9.传媒真正开始面向大众传递信息的标志是()A.广播、电视的出现B.网络的产生和发展C.印刷媒体的推广D.电子技术的发展10.明末清初著名的国画大师石涛说:“我之为我,自有我在。

文化生活第二单元测试题

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文化生活第二单元测试题一、单项选择题:只有一个选项是最符合题意的,每小题2分,共48分。

1.文化大师张岱年说:“一个民族自立于世界民族之林,必须具有民族的自信心与自尊心。

而民族的自信心和自尊心有其思想基础,即对于民族文化的优秀传统有比较全面的了解。

”对这段话的理解,正确的是()A.传统文化就是指优秀的民族文化B.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带C.发挥民族文化的积极作用才能使民族兴旺发达D.传统文化具有鲜明的民族性、阶级性2.为庆祝第四个“文化遗产日”,文化部在京举办中国非物质文化遗产展演——少数民族传统音乐舞蹈专场,展示我国少数民族传统音乐舞蹈的丰富内涵及独特魅力。

少数民族传统音乐舞蹈展演属于A.传统习俗的继承B.传统思想的继承C.传统文艺的继承D.传统建筑的继承3.近些年来,随着人们对国学的关注度不断提高,一些几岁的孩童开始诵读包括《弟子规》《三字经》《论语》《大学》《老子》等在内的古文(书)。

有人认为,让孩子们了解我国传统文化是应该的,但是笼统地提倡学习传统文化是很危险的。

这一观点表明①对待传统文化要取其精华,去其糟粕②辩证认识传统文化在现实中的作用③要看到传统文化中的糟粕对儿童成长的消极作用④传统文化具有鲜明的阶级性A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④4.那些专门从事“脚户”工作的人,长期行走在寂寞的山川沟壑间,顺乎自然地以唱歌自娱,于是便有了“信天游”。

这主要表明A.文化现象是一种自然现象B.文化现象是自发形成的C.文化是社会实践的产物D.草根文化是大众的文化5.教育部专门发文要求把中华民族热爱祖国的优良传统作为中小学生入学教育的重要内容,这主要是因为()A.教育具有选择、传递文化的特定功能,在文化传承中起重要作用B.创新的文化传播形式,有利于更好地实现文化传承和教育相结合C.在社会主义中国,中小学生是传承中华民族优秀文化的主体D.中华民族的优秀文化必须通过教育的方式才能加以继承和传播6.在中华文明的历史上,我们永远不能忘记这些人:仓颉创造了汉字,让文明可以沉淀下来;李斯统一了汉字,让文明可以流通起来;毕昇发明了活字印刷,让文明传播到世界的每一个角落;王选把汉字带进了信息时代,让中华汉字文化源远流长。

文化生活第二单元练习

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附中《文化生活》第二单元《文化传承与创新》练习一、选择题1.[2012·北京卷] 随着国际化程度不断提高,北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单,但一些菜单的译法闹出不少笑话。

近来有关部门出版了《美食译苑——中文菜单英文译法》一书,将2 158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。

此举有助于A.丰富中华饮食文化的内涵 B.促进中西饮食文化的传播C.展现中华饮食文化的魅力 D.减少中西饮食文化的差异2.[2012·江苏卷] 电影《泰坦尼克号》和歌剧《罗密欧和朱丽叶》因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知,我国的爱情名著《牡丹亭》以舞剧的形式在纽约上演,也为美国观众所欣赏。

这些美丽动人的爱情故事都深深打动世界各地的人们。

这说明①矛盾的普遍性寓于特殊性之中②在实践中产生的不同民族的文化具有共性③矛盾的斗争性寓于同一性之中④尊重文化多样性就是要承认文化的同一性A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.[2012·山东卷] 中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象,而遍布世界五大洲的孔子学院,更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。

这说明①文化交流能够增强文化影响力②文化对经济有积极的反作用③文化既是民族的,又是世界的④教育是文化传播的重要途径A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.[2012·天津卷] 由我国著名艺术家杨丽萍领衔的《云南映象》在澳大利亚演出,引起轰动。

这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧,在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。

该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本原因是A.世界文化是由不同民族文化构成的 B.中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差C.不同国家的人民具有共同的人文情怀 D.具有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可5.图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲,读书人将自己读完的书随意放在公共场所,捡拾这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,让下一位读者阅读,继续进行图书漂流。

《文化生活》第二单元测试

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《文化生活》第二单元测试班级一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1.2012年雪顿节于8月10日至8月16日在拉萨隆重举行。

拉萨雪顿节是国务院首批非物质文 化遗产,是拉萨仅次于藏历新年的又一盛大传统节日,具有丰富的文化内涵和浓郁的民族 特色。

对这一民族节日说法正确的是( A 雪顿节是藏族历史文化的长期积淀 )矚慫润厲钐瘗睞枥。

B 雪顿节是国家和民族历史文化成就的重要标志姓名座号C 通过雪顿节我们可以领略不同民族文化韵味D 通过雪顿节我们可以研究人类文明的演进 2.文化传播有多种途径,其中具有全球同时、受众主动、双向互动特点的文化传播手段( ) A.商贸活动 B.人口迁徙 C.互联网 D.教育活动3.2009年6月26日,山西五台山被第33届世界遗产大会作为世界文化遗产列入《世界遗产名 录》。

文化遗产是一个国家和民族 ( A.精神的火炬 C.消除文化的差异重要载体 4 2012年6月12日是我国的第七个文化遗产日。

国家文物局日前下发《关于开展2012年文化 遗产活动的通知》,确定2012年文化遗产日的主题为“文化遗产,在我身边”。

为此,文化 部正在实施“中华民族民间文化保护工程”,这是因为( A 传统文化具有相对稳定性 )残骛楼諍锩瀨濟溆。

)聞創沟燴鐺險爱氇。

B.情感的集中表达 D.历史文化成就的重要标志B 传统文化始终对社会起积极地促进作用 1 / 11C 传统文化是特定历史条件的产物D 传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带5.“扁担宽板凳长,扁担想绑在板凳上......各种颜色的皮肤各种颜色的头发,嘴里念的说的 开始流行中国话。

”这首由当红组合S.H.E演唱并广为传唱的《中国话》表明极額閉镇桧猪。

() 酽锕A.推广汉语是世界文化多元化的需要B.中华文化与其他文化相比具有优越性C.汉语在中外文化中的交流作用越来越重要 D.汉语是现代文化传播的一种主要手段 6.邹城市作为孟子故里、中国优秀旅游城市,历史文化悠久,文化遗存丰富。

《文化生活》第二单元测试

《文化生活》第二单元测试

《文化生活》第二单元测试一.单项选择(每题2分共50分)1.龙是中华民族的象征,龙是中国文化的象征,更是凝聚中华民族情感的媒介。

在世界的任何一个有中国人的角落,龙都是中国人之间最亲切的身份认同。

而能集中展示民族文化、集中表达民族情感的是 ( )A.种类繁多的体育运动项目B.庆祝民族节日C.民族的文化遗产 D.民族的语言文字2.中央电视台开播《百家讲坛》以后,一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂,富有时代气息,为大众所接受。

这说明A.传统文化的具体内涵能够因时而变B.传统文化对人的发展具有积极作用C.各族人民对中华文化具有认同感D.中华传统文化具有鲜明的民族性3.高铁时代的到来,人们可以“在广州喝早茶,到长沙听笑话,再到武汉赏樱花”;“上午在西安吃泡馍,下午到嵩山看少林”。

这说明科学技术的进步能够①改变文化的存在形式②方便人们的文化交流③更新文化的传播方式④扩展人们的文化视野A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④4.下列属于文化传播途径的是( )①通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流②通过大规模的人口迁徙来传播文化③通过国家之间的文化交流形式来进行文化传播④通过展销图书的文化活动来进行文化传播A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④“短信弹指间,沟通零距离”。

如今,每天有无数信息在“漫天飞舞”。

手机短信被称之为电视、报纸、广播、网络四大媒体之外的“第五媒体”,在文化传播中扮演着重要角色。

回答5-6题。

5.从1998年手机短信业务在中国大陆开通以来,手机短信就以其______等特点,迅速成为一种流行的文化现象。

( )①言简意赅,内容丰富②便捷、经济、及时③融娱乐性、情感性、艺术性和哲理性于一体④无处不在,无所不能A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.近几年“两会”期间,中国移动和中国联通,启动了手机用户的“两会”服务,对每一位用户发送“两会”讯息。

同时,接受手机用户的“两会”热议、“两会”留言。

文化生活第二单元单元测验试题

文化生活第二单元单元测验试题

文化生活第二单元单元测验试题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

(每小题4分,共48分。

)1.2012年1月10日,中宣部办公厅发出通知,要求各地党委宣传部和各新闻单位要结合深化“走基层、转作风、改文风”活动,组织编辑记者深入群众生产生活,通过实地采访,全面展示我国经济社会发展取得的显著成就。

中宣部上述要求的原因是A.文化创新可以推动社会实践的发展B.社会实践是文化创新的源泉和动力C.实践是文化创新的唯一途径D.文化创新的目的在于指导社会实践2.文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

文化遗产的价值在于①标志着一个国家和民族的历史文化成就②有利于增强民族的自信心和凝聚力③对于展现世界文化的多样性具有独特作用④是具有开发利用价值的可再生资源A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.2011年10月21日,国务院总理温家宝在第八届中国-东盟博览会发表讲话强调,只要我们始终秉持平等互信、求同存异的原则,就能超越政治、经济、宗教、文化等方面差异,排除一切艰难险阻,推动双方合作不断向前发展,实现共同繁荣。

这主要表明A.文化是识别和区分民族的基本依据B.民族差异和文化差异具有一致性C.国家交往中必须尊重世界文化的多样性D.文化既是民族的,又是世界的4.2011年8月18日,来自美国等八个国家的青年歌唱家与中国青年歌唱家同台献艺,中外青年歌唱家的演唱都具有自己的民族风格。

外国青年歌唱家的演出受到了热烈欢迎,他们用中文演唱了《黄河颂》等中国歌曲。

从材料中我们可以看到①文化是民族的②文化是世界的③文化遗产是人类的共同财富④文化多样性是人类文明进步的重要动力A.①②B.②③C.③④D.①④5.春节这个蕴含着丰富中国文化符号的节日,吸引了世界上越来越多的人参与其中,成为世界的商机——一大批中国人选择出国过大年,众多老外和海外华人一起吃年夜饭、买年货……有外国朋友说,春节成为中国发展的一个缩影,给各国带来了“财气”,带来了机遇。

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徐闻县实验中学高二第一次月考政治试卷选择题(每题只有一个最佳答案,每题4分,共60分)1.被誉为“农民艺术象征”的武强年画,造型精美技艺超群的定窑、磁州窑瓷器,生动逼真的民间剪纸,美轮美奂的河北古建筑,它们既是燕赵文化鲜活的物态存在,又是燕赵儿女多彩的文化生活写真。

这说明( )①文化是社会实践的产物②文化具有非常丰富的形式③精神产品离不开物质载体④人们的文化素养是后天培养的A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②④2011年3月的“两会”中,如何提高我国文化软实力成为代表、委员热议的话题。

运用所学知识,回答2~3题。

2.有代表认为,提高我国文化软实力,必须发展公益性文化事业,完善基础文化设施,免费向群众开放图书馆、博物馆、科技馆。

做好广播电视村村通、文化资源信息共享、社区和乡镇综合文化站、农家书屋、农村电影放映等重大文化惠民工程。

这一做法( )①有利于保障人民群众的基本文化权益②能够有效地提高人民群众的文化素质③有利于最大限度地发挥文化的经济效益④说明精神产品离不开物质载体A.①②④ B.①③④ C.①③D.②④3.有代表说,提升国家文化软实力,应该成为国家的发展战略。

建设好自己的文化事业和产业,在发展现代文明的同时大力弘扬优秀传统文化,这对我们保持民族凝聚力、培育和重塑全民族文化自信、自立于世界民族之林意义重大。

这一论断的依据是( )①文化越来越成为综合国力竞争的重要因素②一个民族必须物质和精神都富有③优秀文化是社会发展的根本动力④文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4.张家界将自己最著名的景点“南天一柱”改名为“哈利路亚山”。

原因是美国人拍了一部电影《阿凡达》,景区就慌忙把祖宗留下的真山名改为电影里虚幻的山名。

在广大网民的强烈反对下,这个闹剧才算收场。

这件事给我们留下的文化思考是( ) A.民族文化是民族的精神根基,应加强自身的文化建设B.随着世界多极化的发展,不同文化之间斗争日趋激烈C.社会主义文化建设的关键是反对文化霸权主义D.在经济全球化进程中,发展中国家的文化湮灭不可避免5..封建社会的韩非子推行的“法治”,其思想的实质是使法律成为君主治理天下的工具,维护封建君主的统治。

如今,我们党和政府坚持依法治国的原则,其根本目的是保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位,这一变化说明①传统文化具有鲜明的民族性②对传统文化要“取其精华,去其糟粕”批判地继承③继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求④传统文化的具体内涵要随时代的发展而不断发展A.①②④ B.②③④C.①③④D.①②③6.(2008·高考·江苏)孔子是中国古代儒家思想的创始人。

中国在世界各地建立的孔子学院,作为中国语言和文化的传播平台.向世界展示了历史悠久的中华文化。

这表明 A.中华文化走向世界 B.中华文化以开放的心态接受外来文化C.儒家思想是中华文化的核心 D.儒家思想是特定历史时代的产物7.“在一幅画上有三种事物:鸡、牛和草,如果让你归类,你会把牛和什么分在一起呢?”对此问题,中国人一般把牛和草分在一起,而美国人一般把牛和鸡分在一起。

中国人的分类标准是关系,而美国人的分类标准是本质属性。

这种差异表明( )①美国人的思维方式比中国人的思维方式优越②文化影响人们的认识活动③文化环境不同决定人们对事物的分类不同④文化影响人们的思维方式A.①② B.①③ C.②③ D.②④8.2010年6月11日,南非世界杯开幕式在约翰内斯堡足球城体育场正式拉开帷幕。

在现场,人们感受到10万人欢乐起舞,大声高唱的热闹气氛。

非洲歌声彰显了原汁原味的天籁之音,向人们展现独特的非洲风情,同时开幕式也突出了参加本届世界杯的六支非洲球队所在国家的元素。

这说明( )A.各民族都有自己的文化个性和特征 B.各民族的传统文化都是世界文化的精粹C.保持文化多样性首先要尊重其他民族文化 D.举办体育活动是民族文化的集中展示9.世界杯的南非成为多元文化的交汇点,人们在友好的气氛中欣赏美妙的音乐,感受文化的多样性。

这说明( )①不同民族的文化能够和睦相处、相互交融②民族文化起着维持社会稳定的重要作用③各民族文化一律平等的原则得到各国认同④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求A.①② B.③④ C.①④D.②③10.(2011年,北京卷,24)文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容,三年来,当地政府积极修复都江堰建筑群等一批文化遗产,重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人,鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品,灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为①传统文化是民族精神的结晶②传统文化是文化创新的源泉③没有文化的继承,就没有文化的积累④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带A.①②B.①④C.②③D.③④11.(2011年,北京卷,25歌剧《木兰诗篇》是我国艺术家创作的一部优秀作品。

该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段,融入中国戏曲的表演形式,讴歌了伟大的民族精神,在国内外获得高达平价。

这表明()A.不同民族文化的竞争促进了文化融合B.不同艺术形式的融合有助于文化发展C.不同民族文化的融合是文化发展的关键D.东西方艺术都应当保持各自的民族特色12.(2011年,天津卷,4)台湾果农为提高水果附加值,把冰激凌灌入柿饼中,使之有双重口味,并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。

由于加入了文化元素,该商品推向市场后受到消费者热捧。

这体现了()A.文化与经济相互交融B.文化创新决定这会实践的发展C.文化总能推动经济的发展D.文化发展要以经济发展为基础13.(2011年,山东卷,19)2011年,国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游年活动,主要围绕中国的传统文化和多元民族文化,将中国的旅游资源推向世界。

这一活动有利于(①扩大中华文化的国际影响力②丰富中国传统文化基本内涵③增强民族文化的多元性特征④促进中外文化的交流与借鉴A.①②B.①④C.②③D.③④14.在城市化快速发展的进程中,我们目睹了太多的城市记忆被抹杀,历史文脉被割裂.地域特色被淡化。

而扬州通过古城复兴改善民居,实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路,打造出一个充满人文精神的扬州城。

这启示我们( ) A.文化继承是发展的前提 B.传统文化能提升城市品位C.传统文化影响城市发展 D.传统文化具有相对稳定性15.“我和你,心连心,同住地球村”,在经济全球化的今天,世界形同村落,不管怎样变化,经济全球化都不可能消除各民族在文化上的个性差异,这是因为( ) A.文化对经济具有反作用B.经济全球化是维护文化多样性的保证C.文化有其自身的传承性和相对独立性D.尊重民族文化的差异是人类存在和发展的物质基础主观题(答案写在答题卡上)16.(20分)材料:中秋节,又称团圆节、八月节。

时在农历八月十五,正值三秋之半,故名中秋。

与元宵节、端午节并称为三大传统佳节。

两汉时已具雏形,时在立秋日。

唐出现观月、赏月、饮酒对月等活动。

北宋太宗年间,始定八月十五为中秋节。

八月是作物收获季5节、庆丰、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。

中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。

请回答(1)材料中提到的“中秋节”“元宵节”“端午节”属于传统文化的哪一方面的内容?(3分)(2)传统文化有什么特性?(6分)发挥着怎么样的作用?(4分)(3)对这些传统文化,我们的正确态度是什么?(7分)17.(20分)材料一2009年12月举行的第二届“中国—南亚文化论坛”上,中印文化交流是核心议题。

参加此次论坛的两国学者认为,中印文化底蕴深厚,古老而有生命力,又各具特色。

两国应该通过文化交流推动人民的相互学习,促进文化的相互借鉴,为维护世界的多样性、促进人类文明的繁荣发展作出贡献。

材料二作为中国与印度建交60周年纪念活动之一的“中国节”,2010年4月20日在印度首都新德里古城堡拉开序幕。

在中印两国2000多年的交往史中,文化交流成为柱石。

印度佛教、音乐、文学等相继传入中国;中国的蚕丝、瓷器、音乐等也传入印度。

文化上的交流和学习促进了友谊的传播与加深。

结合上述材料,运用所学文化生活的有关知识分析:(1)如何看待中印文化的特色。

(10分)(2)如何加强中印间的文化交流。

(10分)徐闻县实验中学高二第一次月考政治答题卡姓名:试室座位号:分数:选择题(每题只有一个最佳答案,每题4分,共60分)主观题(字迹要工整,答案条理化、序号化)16题(20分)徐闻县实验中学高二第一次月考政治答案:16题(1)材料中提到的“中秋节”“元宵节”“端午节”都属于传统文化中的传统习俗。

(3分)(2)①这些传统习俗,是传统文化的基本形式之一,他们都具有继承性和相对稳定性,在时代相传中保留着基本特征,同时具有鲜明的民族性。

(每个特征2分)②在当前,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统习俗的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。

(2分)反之,如果,一成不变,传统习俗也会起阻碍社会进妨害人的发展的消极作用。

(2分)(3)①正确的态度是“取其精华,去其糟粕”,批判的继承和吸收,做到“古为今用。

对于祖国的传统习俗符合社会发展要求的,积极向上的内容,应该继续保持和发扬;不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须自觉的加以改造或剔除。

(4分)。

②在继承的基础上“推陈出新,革故鼎新”,结合时代发展的新形势、新实际、新要求,给传统文化注入新的时代精神。

(3分)17题(1)①世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。

没有中印等不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。

②中印各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了中印文化之间存在着差异,各具特色。

③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求。

在当今不同民族文化相互交融的情况下,面对中印文化的各具特色,我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

(10分)(2) ①尊重文化多样性,既要认同本民族文化又要尊重其他民族文化。

②遵循各民族文化一律平等的原则。

中国和印度在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。

③我们既要更加热情地欢迎印度优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向印度。

④教育、商业贸易等是文化传播的重要途径,可以通过发展经贸关系、互派留学生和访问学者等方式加强中印间的文化交流。

(10分)。

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