听说每个大学里都有这样一片小树林

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小树林这里的风景独好作文三年级

小树林这里的风景独好作文三年级

小树林这里的风景独好作文三年级全文共8篇示例,供读者参考篇1小树林这里的风景独好大家好,我是三年级的小明。

今天我要给大家讲讲我们学校后面的小树林,那里可真是个好地方呢!和朋友一起在树林里玩耍,是我最喜欢的事情了。

风一吹过,树叶就沙沙作响,好像在欢迎我们的到来。

树林里有很多高高低低、粗粗细细的树,有些树干上还长着青苔,摸上去软绵绵的。

我最喜欢找一棵大树,靠在树干上闭目养神。

树阴凉凉的,让人感到无比惬意。

春天的时候,小树林里到处都是新绿的嫩芽。

小草从土里探出脑袋,绿油油的叶子随风摇曳。

有些小花也开放了,红的、黄的、紫的,好不漂亮。

蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜,木棉花飞舞着落在我们头上。

我们有时也捉野花编成花环,戴在头上当小公主。

夏天来临,树林里便成了一片绿荫。

树叶遮挡了太阳的热辐射,走在林间格外凉快。

偶尔会有几只小鸟从枝头飞过,在树梢上啼唱几声,真是动听极了。

我们常在树阴底下席地而坐,一边吃着水果,一边聊着天。

到了秋天,树叶渐渐变成了红黄相间的颜色。

林间一片金黄,美不胜收。

有时几阵微风吹过,落下漫天的落叶,我们就在落叶堆里打打滚,好不快活。

蜻蜓、蝴蝶也在林间穿梭,为这个世界增添了一抹活力。

冬天来临,虽然没了绿叶的点缀,小树林也别有一番韵味。

积雪将每一根细枝都染白了,枯枝头顶着一小撮雪花,看上去很有趣。

我们常堆雪人放在林间,做点小游戏。

听说啦,林子里还住着小野兔呢,在雪地上留下了一串脚印,我们沿着脚印兴冲冲地去找,希望能见到那可爱的小家伙。

每个季节的小树林都很美,让我流连忘返。

我最喜欢深秋时分,树叶变黄,落英缤纷的景象了。

落叶像金子一样闪闪发光,寓意着财富和收获。

我会幻想将来自己长大后也能像落叶一样,在人生的道路上散发出智慧的光芒。

而且落叶将重归大地,化作养分滋润树木,好让明年春天再次生机勃勃。

这就是生命的循环啊,简单而美好。

小树林里还住着不少小动物呢,像松鼠、小鸟、蜻蜓什么的。

我们要保护好它们的家园,不能乱扔垃圾噢。

我心中的大学作文

我心中的大学作文

我心中的大学作文关于我心中的大学作文(通用27篇)在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

写起作文来就毫无头绪?下面是店铺整理的我心中的大学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我心中的大学作文篇1大学,是我梦寐以求的求学地方。

她是我追求高深学问,放飞梦想的神圣殿堂,她让我向往,也让我憧憬未来。

当你踏进这所前所未有的大学校门,映入眼帘的是一排排茂盛而高大的树木。

树木挺着直直的腰板,撑起绿绿的伞,阳光从重重叠叠的叶子的缝隙穿出来,斑斑点点地撒给大地;花儿也听到了微风的呼唤,个个都从土里探出头来,微笑的绽放。

小蜜蜂也来到花前,勤劳的采蜜;鸟儿也似乎闻到了花儿的芬芳,赶来在软绵绵的草地上扑闪翅膀,快乐欢唱。

那一只只小巧玲珑的鸟儿,一颗颗威猛严肃的大树,一朵朵绽放的花儿,给这神圣而庄重的大学增添了无限色彩。

这是我心中美丽而充满生机的大学,学校里浓厚的文化之香让我陶醉,这里一切都是和谐而自由的。

在这所学校里,只要你喜欢,选择哪个学科来读都可以;只要你愿意,你选择哪位教师作你的指导老师都没问题,因为校园里的老师都是博学多才,样样精通;只要你愿意,什么时候去听课老师讲授课都可以。

我想只有这样的大学,才会深受学生的喜爱;这样的教学方式,尊重了学生的想法。

大学的上课也很特别,可以根据不同的科目,可以选择不同的环境里进行学习。

如果你是个学习画画的学生,你不必在教室里画画,而是跟着老师到野外去写生,将一幅幅大自然给予的杰作送回学校,由学校进行点评;如果你是学习音乐创作的,也不必回到学校里去,而是跟着老师到大自然里去聆听大自然美妙的乐谱,然后找一个小房子,把听到的记下来,写成乐谱作为你的作业;如果你是一位跟老师研究改造环境的学生,哪你就跟着老师到全国各地去试验,将混浊的空气,将恶臭的污水取样本化验,想尽一切办法把环境治理好……总之,在学校里的学习不再让老师辛苦的站着讲课,不会再让学生满头大汗地听讲,而是在不断的实践中成长,在不断的交流中得到真知。

大学校园一角作文

大学校园一角作文

大学校园一角作文篇一《大学校园的静谧树林》大学校园里有许多独特的角落,而我独爱那一片静谧的树林。

这片树林不大,却像是校园里的一片小天地,藏着很多宝藏般的乐趣。

从外面看,树林像是一块毛茸茸的绿色地毯,那些树高矮不一,粗细各异。

走进树林,脚下是厚厚的落叶,每走一步都会发出“沙沙”的声响,就像是树叶在悄悄地和我打招呼。

这里的树木种类还挺多的,我认识的就有杨树、柳树,还有一些叫不上名字的树。

杨树长得高高大大的,树干笔直,就像一个个站岗的士兵。

柳树则是另一种风情,细长的柳枝垂下来,风一吹就随风飘舞,像女孩的长发。

有一次,我在树林里发现了一只小松鼠。

这小松鼠特别机灵,我刚看到它的时候,它正在一棵大树下的树根旁,两只小爪子抱着一颗松果。

那松果看起来比它的小脑袋都大,它努力地想把松果拖走。

我静静地站在那里看着它,不敢有大的动静,生怕把它吓跑。

它拖了几下没拖动,于是坐在那里歪着头想办法。

过了一会儿,它竟然把松果立起来,然后像滚球一样,把松果往一个树洞的方向滚去。

就这样,它滚一会儿,歇一歇,我在旁边看得津津有味。

最后,它成功地把松果滚到了树洞门口,然后快速地钻进了树洞。

那小松鼠的家肯定堆满了这种“美味”吧。

这片树林里不只有小动物,还常常有一些背着画板的艺术生在这里写生。

我就见过一个女生,她扎着马尾辫,面前支着一个画板。

她特别专注,眼睛紧紧盯着树林里的一处景色,手里的画笔不停地挥动着。

我好奇地凑近看了看,她正在画一棵杨树的树干,那树干的纹理在她的画笔下栩栩如生,坑洼之处、纹路的走向,都被她细细地勾勒了出来。

有时候微风吹过,树叶落下,她还会快速地在画上添上几笔落叶,旁边的颜料盒里各种颜料摆放得整整齐齐,就像一排排等待检阅的士兵。

在这片树林里,大自然与人、与小动物和谐相处。

这里没有喧嚣的吵闹声,只有风吹树叶、鸟儿鸣叫和偶尔的几声虫吟。

无论是一个人来这里散心,还是偶然偶遇有趣的小动物或者专注的写生者,这片树林都有着独特的魅力,成为大学校园里不可多得的一角。

一片小树林读后感

一片小树林读后感

一片小树林读后感【篇一:一片小树林读后感】暑假我读了一本叫《一片小树林》的书, 这本书描写了二十世纪八十年代的五里村中行知小学杨校长和学生们的故事。

让我最感动的是其中《取消留级》和《校长走了》这两篇。

杨校长通过家访了解到两个留级生的家庭困难, 如果再留级就不能再上学了, 杨校长就决定取消留级。

但是这件事也要征求其他老师的意见, 在一次讨论会上杨校长用道理说服了大部分老师, 但是还是有几个老师不赞同, 就告到了村支书那里。

杨校长就把学生比喻成麦苗, 要为他们创造好的环境, 他们才有可能健康成长, 成功地说服了村支书。

后来那两个留级生果然都成了才, 一个考上了大学, 到了环保部门工作, 另一个当了行知小学的体育老师, 被学生们称为“飞毛腿”老师。

当杨校长接到上级调令, 有更好的工作时都没有要, 继续留了下来。

杨校长一心为学生、努力为学生创造好的成长环境、不放弃每一个学生, 真是一个好老师、好校长啊!【篇二:一片小树林读后感】暑假, 我看了一本书, 书的名子叫《一片小树林》, 它的作者是王一梅, 王一梅是一级作家;苏州市级大学教育与人文学院和儿童文学研究所长。

作品曾获得第十届全国“五个一工程”奖, 第五届国家图书奖等。

王一梅说过:“我想有一间童话小屋, 小屋里住着书本里的蚂蚁、雨街的猫、月亮河的鼹鼠, 还有回到森林的木偶人……它不固守在一个地方, 而是随心自由漂流, 直到永远。

”这就是王一梅的漂流屋。

这本书的主人公有:杨瑞清、杜紫藤、朱大洲、曲小琴、杜斌斌、颜海军等。

无助的男孩杜斌斌, 流级生, 贫困的家在窑洞里他的父亲是个烧砖的男人, 杨瑞清为了这样的孩子有一张学习桌, 种下了一片小树林。

放任的朱大洲, 看不惯老师的做法, 让杨校长看到了他的埋怨, 而在“大菠菜”下得到了三只彩笔。

最终, 他们都被大男孩式的杨校长用真诚的爱, 渐渐给他们带来了希望、温暖的生活。

营造出了一个快乐校园。

【篇三:一片小树林读后感作文】最近, 我读了《一片小树林》, 这本书让我认识了一个放下了功名利, 放弃了在大城市生活的机会, 带着满腔热血来到五里村这个小镇, 只为让这里的孩子们得到好的学习环境, 将来能为社会做出贡献, 他就是五里村小学的校长——杨瑞清。

2011春晚小品赵本山小沈阳《同桌的你》台词

2011春晚小品赵本山小沈阳《同桌的你》台词

2011春晚赵本山小品《同桌的你》台词演员:A——赵本山 B——王小利C——小沈阳 D——李琳注:本台词据春晚现场表演记录,与春晚现场完全吻合,支持赵本山。

记录者——情义绝骄。

《同桌的你》有四个演员,分别是赵本山、小沈阳、王小利、李琳,故事倒并不复杂,说的是王小利与老赵这一对“情敌”的误会与尴尬。

小品中一封手写的信带出了很多的笑点,王小利写给老赵“媳妇”李琳的信,用“此处略去三个字”、“此处略去27个字”、“此处略去78个字”等引发激烈冲突。

最终,一切冰释前嫌。

赵本山则表示,要给“同桌的你”李琳写一封信,内容是“此处略去一万字”。

整个小品长达22分35秒,根据演播厅内倒计时牌显示,亮相时距春晚结束还有59分。

据现场观众观看后表示,虽然小品台本略显生硬,但是由于演员们的表演实在是“出神入化”,因此还是赢得了大量喝彩。

王小利饰演的老余(余则成)和李琳饰演的桂琴在小学同班又同桌,桂琴对家庭困难的大成子(指余则成)比较照顾,替他垫学费,还每天塞半个咸鸭蛋在余的饭盒里。

这些事余则成一直藏在心里,打算等自己混出个模样以后再报答。

20多年后,已经成了“老余”的余则成带着儿子小余(小沈阳饰)去桂琴家里还人情,他写了一封信给桂琴,还坚持要送一张存有3万元的银行卡给老同学。

就在两人以“西方方式的握手”(指拥抱)告别之际,老赵回到了家里,目睹此景顿起疑心。

桂琴告诉老赵,老同学这回特地带了银行卡来还人情的,并把卡拿出来给老伴看,没想到她收起来的那张卡是一张房卡,真正的银行卡被余则成当成取电牌插在了宾馆的电源开关上。

为了证明两个人只是同学关系,老余和桂琴只好把信的内容公开,不想里面的模糊的语句和每到情景描写到关键时刻出现的“此处省略××字”又引出了更多的误会,老余费了很大的力气才把这些“疙瘩”一一解开。

这个过程中,演“小余”的小沈阳适时“添乱”,更让老赵误以为小余是老伴和老余的私生子。

《同桌的你》小品台词演员:A——赵本山 B——王小利C——小沈阳 D——李琳注:本台词据春晚现场表演记录,与春晚现场完全吻合,支持赵本山。

用动静结合的方法写校园风景独好的作文

用动静结合的方法写校园风景独好的作文

用动静结合的方法写校园风景独好的作文示例第一篇:篇一哎呀,咱这校园啊,那可真是风景独好!一进校门,那片操场就映入眼帘,嘿,那热闹劲啊,同学们在上面奔跑、嬉戏,就像一群撒欢的小羊羔。

也许有人觉得这没啥特别的,不就是个操场嘛,但我觉得不一样啊!阳光洒下来,那片绿色的草地好像都在闪闪发光呢。

沿着小路走,能看到那些大树,粗粗壮壮的,像个卫士一样。

夏天的时候,在树下乘凉,那可爽啦!我有时候就想,这些大树得长了多少年啊,它们见证了多少届学生的来来去去呢?也许它们心里都有好多故事吧。

再往前走就是教学楼啦,庄严又肃穆。

每次看到它,我就会想,这里面得有多少知识等着我去学啊。

教室里有时候安安静静的,大家都在认真学习;有时候又吵吵闹闹的,同学们在讨论问题。

这动静结合的,多有意思。

校园里还有个小花园,那可是个秘密基地。

心情不好的时候我就会去那溜达溜达,看看那些花花草草,心情立马就好起来了。

我觉得咱这校园啊,虽然不是特别豪华,但就是有一种独特的魅力,让我特别喜欢。

你们觉得呢?篇二咱学校这风景啊,那可真是绝了!从校门口开始说吧,那保安大叔站在那,嘿,倍儿精神!感觉他就像个门神似的,守护着我们的校园。

这算不算是一道独特的“风景”呢?走进校园,哇,那操场,空旷得很呢!上体育课的时候,大家在上面尽情地跑啊跳啊,那欢笑声都能传到九霄云外去了。

这就是动的一面。

可有时候,早上没什么人的时候,操场又特别安静,只有偶尔的风声,这就是静啦。

校园里的那些树啊,我跟你说,可粗了!夏天能给我们遮阴,冬天叶子掉光了,就像个光杆司令似的,也挺有意思。

这树也是动静结合的呢,有风的时候就晃啊晃的,没风的时候就静静地站在那。

还有那教学楼,白天的时候热热闹闹的,上课的上课,下课的下课。

晚上呢,安静得很,只有几盏灯亮着。

这反差,是不是挺大的?我觉得这种动静的变化特别神奇,就好像校园有了生命一样。

你们说,咱这校园风景是不是独好?哎呀,反正我是这么觉得的啦!篇三要说咱这校园,那风景真是好得没话说呀!一进校门,那股热闹劲儿就扑面而来。

校园的小树林_300字

校园的小树林_300字

校园的小树林_300字
我们的校园一片生机勃勃,不仅有红色的教学大楼,宽广的绿茵场,美丽的小喷泉……更有一个美丽的好地方,那就是校园的小树林,那是我最喜欢的校园的美景。

小树林,学校中的每个人都不会陌生。

走上那儿的石子路,小石头在脚下,没有痛的感觉,很舒服。

树的叶子已经垂到了我的头上,感觉就像是个姐姐在慈爱地抚摸了我的头,很幸福。

看到了用树做的凳子和桌子,凳子上的年轮能清楚地看到,做下来,抚摸一下桌子,有种到了原始森林的感觉,一股微风吹来,带着一股香气,风吹过我的头发,悄悄地“走”了,香气还留着,使劲一吸,香溢满全身,好舒服。

开心的时候,来这里,树叶也沙沙地表示欢迎,风也和自己一同“欢笑”;失意时,来这里,走上几步,就像是排挤烦恼,即使不能完全忘记烦恼,至少可以让自己的烦恼少一些,因为树,风,鸟,凳子,椅子,都在为自己分担。

校园的小树林虽小,但却丰富多彩呢,这么美丽的地反怎么能不让人喜欢呢?。

描写校园树木的句子

描写校园树木的句子

描写校园树木的句子《校园里的那些树》咱这校园里呀,别的不多,就是树多!那可真是一道独特的风景线。

一进校门,首先映入眼帘的就是那几棵高大挺拔的梧桐树。

嘿,那树干粗得呀,感觉好几个人都抱不过来。

夏天的时候,它们就像一把把巨大的遮阳伞,为我们遮挡烈日。

不过呢,秋天的时候可得小心点,那梧桐叶子随风飘落,就跟下雨似的,走在下面没准就得被砸一下,这难道就是传说中的“梧桐叶雨”?哈哈!再往校园里面走,就是那片小树林了。

里面什么树都有,有柳树啦,杨树啦,还有一些叫不上名字的树。

那柳树可真是婀娜多姿啊,长长的枝条就像女孩子的长发,风一吹,就飘来飘去的,特别好看。

有时候看着它们在风中舞动的样子,我就在想,它们是不是在跟风儿说悄悄话呢?还有那几棵杨树,长得笔直笔直的,就像站岗的士兵。

有一次我经过的时候,突然听到“啪”的一声,好家伙,吓我一跳,原来是一颗杨树的果实掉下来了。

我捡起一看,哟呵,长得还怪有趣的,就像个小毛毛虫。

要说最有意思的,那还得是操场边上的那棵老槐树。

那棵树的年纪估计比我们学校都大,树干上布满了岁月的痕迹。

每到春天,它就会开出一串串白色的花,那香味啊,飘得满校园都是。

每次上体育课,我们都喜欢跑到树下闻闻花香,顺便休息一下。

有个调皮的同学还试图爬上去摘花,结果才爬了几步就滑下来了,摔了个屁股蹲,把我们大家逗得哈哈大笑。

校园里的这些树啊,不仅给我们带来了美丽的风景,还陪伴着我们度过了无数欢乐的时光。

它们见证了我们的成长,见证了我们的喜怒哀乐。

有时候心情不好,看看这些树,感觉心情就会好很多。

它们就像是我们的老朋友一样,虽然不会说话,但却一直默默地守护着我们。

我想,等我们长大了,离开了校园,这些树依然会在这里,继续为后来的学弟学妹们遮风挡雨,给他们带来快乐。

校园里的树木啊,真是我们永远都不会忘记的美好回忆!。

山大校园里幽静的小树林散文随笔

山大校园里幽静的小树林散文随笔

山大校园里幽静的小树林散文随笔山大校园里幽静的小树林散文随笔山大北校区里面的这片幽静的树林竟然还在!上世纪八十年代,我曾经多次在此流连。

那时候,车辆还少,偌大的校园里,就不太喧闹。

但由于当时山大只有两个校区,洪家楼老校区面积小,而这里相应面积大,人口容积大,老师和学生大多都集中在这里,便显得人员众多,来来往往,行色匆匆,校园里就涌动着匆忙。

在这匆忙里,学校中心的这片小树林就书写着悠闲和宁静。

小树林大概有两三百棵白杨,由于栽种稠密,每一棵都长得挺拔高峻,足有四五层楼高,却又枝繁叶茂,树林里便绿荫遮蔽。

酷暑季节,这里是消夏的最好去处。

炽热而刺眼的阳光被重重叠叠的树叶遮蔽和过滤,斑斑驳驳的光影,便柔和而沁凉。

参差的枝条和繁茂的叶子之间,有鸟儿飞翔,小燕子剪子一样滑行,山雀翘着尾巴在枝条间跳跃,小麻雀欢快穿梭,还有一些不知名的小鸟儿,它们叽叽喳喳,此起彼伏,唱着欢快的歌。

而这欢快的鸟鸣,衬托得小树林愈加幽然静谧。

白杨树下有小石条凳,凳子上坐着的大多是学生。

最多的是手捧书本的,低着头,静静地阅读,沉浸在书的世界里。

他们把自己坐成了一座座读书人的雕像,柔静和美,沉思入定。

绿草之间,有羊肠小道,一些中年人或者老人在踱步。

或是夫妻相伴,伉俪偕行;或是独自一人,恬然独步。

个个身上,都沉浸着书卷气和走过沧桑的恬静淡泊。

当然,也有年轻的恋人,或是并肩而坐,或是依肩而行,皆脉脉含情,悄然私语。

那时候的年轻人,大多依然讲究的是幽会。

幽会,这静静的杨树林,应该就是比较合适的处所。

在这样的幽静环境里,人的心绪自然恬静平和。

人与人在此交际往来,也会相应自由随意。

在自由随意里,谈情说爱的帅男靓女自然会敞开彼此心扉,真诚相对。

还没有像今天这样,一恋爱,就出入于酒吧歌厅,哪儿热闹去哪儿,哪儿刺激奔哪儿,在喧嚣中享受着感官刺激和欲望的满足,宣泄着浪漫和激情。

而我,当年一走进这片小树林,就觉得远离了喧嚣和烦恼,就觉得心绪兀然沉稳淡静。

本来匆匆的脚步,就自然缓慢下来,悠闲下来。

迷人的小树林

迷人的小树林

迷人的小树林
每天上学时都要经过一片小树林,这片小树林真的是水木清华,似乎天地间所有的灵气都汇集于这片小树林,每次走过都神清气爽的,感觉一天所有的不开心都烟消云散了,那片小树林是我的最爱,更是我心灵的归属。

春天时,我踏进小树林,树上满是嫩嫩的新芽,它们似乎在欢迎着春姑娘的到来。

春姑娘唤醒了小树林里所有的植物们,它们迫不及待地展出自己的经过一个冬天修养的身姿,它们忍不住在比美,看看谁是最美的。

我忍不住伸出手摸着那些新芽,它们在我的手中轻轻地舞动,似乎在对我说:“春天来了,赶紧来看看春光明媚的春天。


夏天来了,我背起书包兴高采烈地沿着小树林向学校奔去,所有的树木上满是绿油油的树叶,草地上全部都是鲜艳的野花。

我看着美丽的野花采了一束带到了学校,放在了我们的教室,整个教室都变得明艳美丽起来了。

没过多久,凉爽的秋天就来了,随着时间的流逝,树叶也慢慢地变黄了。

一阵微风吹来,树叶打着旋儿飘落下来,给大地盖上了一层金黄而又暖和的被子,让大地妈妈度过一个温暖而又幸福的冬天。

“叶落归根”,这时也是树叶回馈大地妈妈的时候,他们回到大地妈妈的怀抱,幸福而又快乐。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,雪姑娘又带着她的小伙伴们来到了人间,让大地变得晶莹剔透。

小树林里也是一片洁白的世界,大树们在雪姑娘的抚慰下,静静地等待着又一个春暖花开。

这就是那片小树林,迷人而又充满灵气。

四年级学生《一片小树林》读后感

四年级学生《一片小树林》读后感

四年级学生《一片小树林》读后感今天,我读了《一片小树林》,收获了许多道理《一片小树林》的主要内容是这样的:一位叫杨瑞清的教师来到乡下五里村小学,当大家听说,他是从师范大学毕业时,都惊呆了。

因为他们不相信,师范大学毕业的人会来这里当教师。

刚开始,他们都不相信他。

可杨瑞清用事实证明,他都做到了。

他非常关注学生的心理问题,与其他老师不同,他更像学生的朋友,像一个大男孩。

他种下了许多树,给学生做桌椅用;在剩余时间里,他去所有学生家里家访,给他们鼓励;帮贫困的孩子交学费。

村民们又纷纷出钱出力,让学生有更好的条件。

可突然,杨瑞清被调走了,当了更大的官。

村民们也不出钱出力了,他们觉得,杨瑞清走了,就没必要了。

可杨瑞清要求回到五里村,领导同意了。

他回来后,村子又恢复了原来的样子。

杨瑞清又说服了所有老师,取消了留级的计划,让留级生不再自卑。

他做的这一切,得到了所有人的认可。

最终,五里村小学迎来了外国学生,变成一座有名的小学。

而当年的学生,又回到了这里帮他。

从《一片小树林》这本书里,我懂得了这些。

如果杨瑞清没有来到五里村,没有决心让这个乡村小学越办越好,或许现在的教学方式还和以前一样。

如果他不关心学生的心理问题,只是光让学生们学习,却不讲究方法,那么学生只会学习越来越差,心理压力越来越大,反而不好。

可杨瑞清像一个大男孩,去了解学生,去做他们的朋友,去帮他们摆脱心理上的苦恼,让大家都支持他,喜欢他。

了解学生内心的需要、想法,并改善学生周围的环境,说服老师改变旧想法、旧规定,改成对学生们身体、心理健康的规定,让学生们认为,他们每个人都是独一无二的,都是最优秀的。

只有恢复了自信,认为自己是最棒的,才能办好每一件事。

也让同学们长大后,都来帮助杨瑞清,来帮助五里村小学。

只有关心他们,懂的他们内心正真需要的是什么的教师,才能做到这些,而杨瑞清就是这样的人。

他改变了那时的教学方法,改变了五里村小学的学生,也改变了他自己的命运。

我也明白了这些道理:坚持就是胜利。

那片小树林作文

那片小树林作文

那片小树林作文那片小树林作文15篇在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是店铺帮大家整理的那片小树林作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

那片小树林作文1家乡的那片小树林方圆几十里,虽然没有名胜古迹可以供人游览或参观,但它那四季的风光,却令人陶醉。

明媚的春天带着乐观来了,光秃秃的树枝上长出了绿叶。

瞧!这绿叶晶莹莹,翠生生,闪光泛亮,春意盎然。

我漫步在小树林里,啊!真美啊!看,那一片片绿莹莹的小草,一丛丛嫩嫩的野菜,一朵朵奇异艳丽的野花,红的、白的、紫的……争奇斗艳,竞相开放。

绿草艳花上还飞舞着双双对对的蝴蝶。

它们扇动着美丽的花翅膀,飞起降落,忽高忽低,落下时还带着有节奏的轻微的沙沙声想响……炎热的夏天,烈热炙烤,而小树林里阴凉蔽日,空气新鲜。

这里是青年人的自学天地,也是人们工作之余休息的乐园。

看,一些老年人三五成群地在这绿色的小天地里唠家常,下象棋;小伙子们习武练拳,爱唱歌的小姑娘在这尽情歌唱,兴至勃勃,金色的秋天来了。

清晨,小树林沐浴在这桔红色的晨光之中。

翠绿的叶子开始变黄脱落,碧绿的小草开始枯萎,但是小树林的野酸枣熟了,吸引着那些嘴馋的孩子。

看,孩子们的衣兜里都塞的满满的,他们笑着,嘴里嚼着……寒冷的冬天到了。

小树林虽然脱光了“衣服”,但它们并不示弱,昂首挺胸,勇敢的同暴风雪做斗争。

在那千里冰封万里飘雪的美景中,小树林更会打扮自己。

看,枝头上那洁白的雪花,远远望去,多像戴在头上的梨花。

家乡的小树林是美丽的,小树林自有它无限乐趣。

我爱家乡的小树林……那片小树林作文2在我的老家有一片童年树林,我小时候经常会去那儿玩。

说是一片树林,不如说是一个公园,它周围没有围墙,近处是一片草坪,小草在阳光下显得格外绿,绿得逼人眼睛。

在草坪的尽头是稀稀疏疏的小树,渐渐地,它们开始成荫。

大多数都是常见的树,有杨树、槐树……地上,还会有些绿里带黄的叶子。

校园的小树林作文

校园的小树林作文

校园的小树林作文校园的小树林作文(精选21篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是店铺精心整理的校园的小树林作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园的小树林作文篇1我们美丽的校园,一进门就可以看见两片碧绿的草地,我最喜欢左边的小树林了,因为那里是校园里的一道美丽的风景线。

春天,下了一场春雨,万物复苏,小树林也不例外,每一棵小树都爆青了。

我们在树下大声叫喊:“小树林,愿你成为一片绿色的海洋。

”小树在春风中飘拂,好像在说:“我会的。

”夏天,小树长出了茂盛的树叶,我们在树荫下乘凉、看书,树儿们摇着枝条,好像在说:“小朋友,你看,我长得这么高大了。

”秋天,树的叶子都黄了,一阵凉爽的秋风吹来,树叶一片接着一片地落下,像一群群蝴蝶向我们款款飞来。

我们捡起叶子,放在标本里。

树儿们摇着枝条,好像在说:“小朋友,再见,我要过冬了,明年春天再来陪你们。

”冬天,我们把树叶堆在树根下,让叶子做树的被子,度过寒冷的冬天。

小树林,我等着你,明年春天你一定要比今年长得好哦,美丽的小树林,我爱你!校园的小树林作文篇2在我们学校的教学楼后面,有一片美丽的树林,这是我最喜欢去的地方。

那里有各种各样的树。

高大的银杏树伸出无数的手臂,似乎想拥抱天上的白云。

它的叶子像精致的小扇子。

我捡起来轻轻扇了扇,好舒服!新移植的樟树直立着,虽然枝叶不多,但是绿得很可爱。

最喜欢樟树的香味,深吸一口气,满满的都是樟树的味道。

桂花树有那么多叶子,一片一片,像一把巨大的绿色雨伞。

有一些不知名的小树。

我很想知道他们的名字。

森林里有各种各样的小动物。

我安静的时候,看见七星瓢虫躺在树叶上懒洋洋的晒太阳;毛毛虫走得很慢;一些蚂蚁在来回移动食物,而另一些蚂蚁则淘气地分开,渴望找到回家的路。

参观大连理工大学的作文

参观大连理工大学的作文

参观大连理工大学的作文篇一《走进大连理工大学》早就听说大连理工大学是个特别厉害的地方,今天终于有机会去参观,心里那叫一个兴奋。

一进大工的校门,就感觉像是进入了一个大花园。

道路两旁的树长得那叫一个茂盛,就像撑起了一把把大绿伞。

走着走着,看到一群学生有说有笑地骑着自行车从身边经过,那活力满满的样子,让我都感觉自己年轻了好几岁。

我一路溜达,来到了他们的操场。

哇,这操场可真大。

有在跑步的,那速度快得像一阵风;有在踢球的,一群人在草地上跑来跑去,争着那个球,看着就热闹。

我站在旁边看了一会儿,发现他们的团队合作还挺有套路。

比如说那个穿着蓝色球衣的小子,身手特别敏捷,每次拿到球都能巧妙地避开好几个人的阻拦。

有一次他差点摔倒,但是又迅速稳住身形,然后一脚把球传给了不远处的队友,就这么一来一往,我都看得入迷了。

继续往前走,就是他们的教学楼了。

那建筑有一种厚重的感觉,低调中透着知识的力量。

我偷偷溜到一个教室的后门往里看,同学们都在认真听讲呢。

老师在黑板上写着各种复杂的公式,那些个符号我都看花眼了,可是看同学们的表情,好像都挺明白的样子。

我心里暗暗想,这大工的学生果然都很厉害。

逛了一大圈,我感觉大工这个地方很奇妙。

这里有充满活力的操场,有知识应接不暇的教室,还有那漂亮的校园风景。

这里的一切好像都充满希望和力量,让人来了就不想走。

这趟参观真是让我大开眼界,离开的时候我还一步三回头呢,心里琢磨着以后要是能有机会再来就好了。

篇二《大工一日游》我到大连理工大学的那天,天气特别好,阳光晒得人暖烘烘的。

我就像个好奇宝宝一样,想把这学校摸个透。

从学校的小北门进去,首先映入眼帘的是一排排的自行车。

那自行车停得七扭八歪的,有新有旧。

我当时就想,这里面估计每一辆车都有自己的小秘密,或许哪一辆就是哪个学霸每天骑车穿梭在宿舍和图书馆之间的“小座驾”呢。

我沿着校园里的小道慢慢晃悠着,像是在探险似的。

走着走着,就闻到一股淡淡的花香。

顺着香味找去,原来是一片小花坛。

写学校风景的作文题目

写学校风景的作文题目

写学校风景的作文题目1.《我的学校像个大花园》-早晨我走进学校,就像走进了一个大花园。

我对同桌说:“你看,咱们学校到处都是花花草草,就跟画儿似的。

”操场边的花坛里,月季花开得可艳了,红的像火。

我拉着好朋友的手跑去看,她兴奋地说:“哇,这花比我家种的大多了。

”我心里美滋滋的,在这样美的学校里学习,就像小蜜蜂在花丛里采蜜一样快乐。

我想啊,学校这么美,我们更得好好学习啦,可不能辜负这么美的环境呢。

2.《校园里的那片小树林》-每次经过校园里那片小树林,我都特别开心。

有一次我和小伙伴在里面玩,我大声说:“这小树林就像我们的秘密基地。

”阳光透过树叶的缝隙洒下来,地上有一片片的光斑。

小伙伴笑着说:“看,地上像铺了金色的小毯子。

”我们在树林里跑来跑去,还学着小鸟叫。

突然一个同学说:“要是我们能像小鸟一样在这儿搭个窝就好了。

”大家都笑了。

在这片小树林里,我们的笑声就像那树叶的沙沙声一样清脆。

我觉得这片小树林是学校最有趣的地方,它就像一个魔法森林,给我们带来好多欢乐。

3.《我爱学校的大操场》-我对小伙伴说:“咱学校的大操场可棒了,就像一个超级大的游乐场。

”体育课上,我们在操场上跑啊跳啊。

操场中间的草坪绿油油的,像一块柔软的大地毯。

有个同学不小心摔倒了,大家赶紧围过去,他拍拍身上的土说:“这操场的草坪真软乎,就像妈妈的怀抱。

”大家听了都笑了。

操场周围的跑道呢,红白相间,看着可精神了。

我想,在这个大操场上,我们就像自由的小骏马,尽情地奔跑玩耍。

这么好的操场,我们能不爱吗?4.《学校的彩色长廊》-学校的彩色长廊是我最喜欢的地方之一。

我跟邻班的同学说:“你瞧,这长廊像不像一条彩虹落在咱学校啦?”长廊的柱子上爬满了绿色的藤蔓,藤蔓上开着一些小花,紫的、粉的。

我和同学在长廊里走着,他好奇地问:“这些花咋这么好看呢?”我笑着说:“就像天上的星星掉下来变成的呗。

”有时候我们在长廊里读书,感觉特别惬意。

这个彩色长廊就像一个梦幻的通道,把我们带进一个充满美好的世界。

校园里的糖槭树作文

校园里的糖槭树作文

校园里的糖槭树作文篇一咱学校里的那棵糖槭树啊,可真是个宝贝!嘿,我跟你说,每次我从它旁边经过的时候,我都忍不住要多看两眼。

那树冠就像一把大伞一样,遮出好大一片阴凉呢。

有一次,我和几个哥们儿在树下打闹,玩累了就直接往树下一躺,哎呀妈呀,那感觉,爽歪歪呀!看着透过树叶缝隙洒下来的阳光,我就在那胡思乱想,这树得长了多少年了呀?也许它见证了好多学长学姐们的青春呢。

说起来,我觉得这棵树就像是我们学校的一个标志一样。

每次有校外的人来参观,都会在那树下拍照。

嘿,说不定它比我们还出名呢!我有时候还会想,这树会不会有啥秘密呀?比如说它里面住着小精灵啥的,哈哈,开玩笑啦!不过有时候我也会担心,万一哪天刮大风下大雨,把它的树枝给弄断了咋办呀。

哎呀,可别乌鸦嘴了。

反正这棵糖槭树在我心里呀,那地位可高了,希望它能一直好好的在咱校园里待着。

篇二咱学校的那棵糖槭树啊,真是绝了!我觉得它就像是一个超级英雄一样杵在那。

有一回,我考试没考好,心情那叫一个低落啊,就一个人跑到糖槭树下坐着。

看着那树干上的纹路,我就想,它经历了那么多年的风风雨雨,还不是好好的嘛。

我这点挫折算个啥呀!也许它是在默默鼓励我呢,嘿,这么一想,心情顿时好多了。

但是有时候我也会怀疑,它真的能懂我的心情吗?哎呀,管它呢,反正我就是觉得它给我一种力量。

我还曾经幻想过,如果我能爬上这棵树,那该多好玩呀,不过也就是想想啦,我可不敢真爬。

你们说,这棵糖槭树会不会也有烦恼呀?它会不会也觉得我们这些学生太闹挺了呢?哈哈,开个玩笑啦。

总之,这棵糖槭树在我心里有着很特别的位置,我希望它能一直陪着我们,见证我们在校园里的点点滴滴。

篇三哇塞,咱校园里的糖槭树啊,那可真是太特别了!我每次看到它,心里都有一种说不出的感觉。

有时候我觉得它好高大上啊,就像个巨人一样守护着我们学校。

我会想,它在这里站了多久了呀?可能比我们学校的历史还长呢!有一次,我和朋友在树下玩,突然一只鸟飞过来停在了树枝上。

描写大学学校环境的文章

描写大学学校环境的文章

描写大学学校环境的文章篇1:我的学校风景优美、绿树成荫、鲜花盛开,是个美丽的地方。

踏进学校,你会看见南北两边各有两座教学楼。

南楼前面有一座旗台,旗杆上高高飘扬着鲜艳的国旗。

旗台前是一片宽阔的操场,中间种着各种各样的花。

最引人注目的就是操场两边的两棵榕树了,远远望去,就像两位士兵守卫着学校。

春天,榕树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

花儿绽开了粉红的笑脸。

小草探出了脑袋,好像在说:“这个世界真是五彩缤纷!”春风吹过,榕树摇摇摆摆,好像在向我们打招呼。

夏天,榕树郁郁葱葱,密密层层的枝叶挡住我们的视线。

我们常常在榕树下玩游戏,强壮的榕树为我们遮风挡雨,给我们带来一阵清凉。

鲜花开得更鲜艳了,蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙得不可开交,都在为花儿传播花粉。

花儿点点头,好像在向蜜蜂、蝴蝶道谢。

秋天,花草愁眉苦脸的,好像生病了。

榕树的一些叶子变黄了,秋风姑姑走来,朝榕树轻轻吹了一下,一片片黄叶飘落下来,好像一只只翩翩飞舞的黄蝴蝶,我想接住这些“黄蝴蝶”,可它们却调皮地躲开了。

冬天,雪花满天飞舞,把大地装扮得更加美丽。

雪姐姐给大地洒满了银子似的,却洁白又柔软的雪。

又用雪织了一件又一件的“羊皮大衣”。

让房子穿上显得更美。

我们穿着棉袄去堆雪人、打雪仗,玩得十分开心。

我的学校一年四季景色宜人,我爱我的学校,更爱忠心为我们服务的榕树,因为它给我们带来绿色、健康和快乐!篇2:我们的校园,非常美丽,虽然不能说美丽的无法形容,但它的美丽令我震撼。

校园里有可爱的小草,美丽的花朵,高大的树木,漂亮极了!小鸟在枝头叽叽喳喳的叫,教学楼中传出了朗朗的读书声,小鸟也好像在学读书呢。

进入校园,你会看到一座天桥,来来往往的学生,老师在天桥上走来走去,好像错乱的线条。

穿过天桥,你会看到庄严地升旗台;绕过升旗台,是艺术楼;艺术楼后是体育馆,体育馆旁边是操场,篮球场,足球场和草地。

我们学校还有一个游泳馆,在体育馆旁边,不过,是在右边,还有月亮湾,是午睡的,还有一个食堂,大家都知道吧,没错,是吃饭的。

学校的小树林作文

学校的小树林作文

学校的小树林作文学校的小树林作文在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是店铺收集整理的学校的小树林作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校的小树林作文1在学校的操场旁,有一个四季各有特色的小树林。

春天来了,树林里的樱花开了,樱花瓣就和她的树叶伴郎一起乘风起舞。

它们或飘到池塘里,如同一条条花瓣儿鱼。

它们或飘到地上,如同一条粉嘟嘟的地毯。

夏天,太阳火辣辣的照着我们,使我们汗如雨下。

这时,你走进小树林就再也不想出来了,因为小树林枝叶茂密遮挡住了毒辣的太阳。

所以小树林里一直有清凉的阴凉地,不时还有几声清脆的鸟鸣。

秋天,小树林里的银杏树叶子黄了。

抬头向银杏树望去:啊!只见银杏树上金灿灿的,就像树上挂满了金子。

风儿把一个个金灿灿的小扇子一样的树叶吹到地上,又好像地上有一层金色的地毯。

冬天,小树林里万物凋零,百花凋谢。

但墙角处依然有一株娇艳的梅花努力的开放着,为原本凄凉的冬天增加了一丝生机。

而那藏在雪被里睡觉的草芽,在不知不觉的茁壮它们的根,长出它们的芽。

啊,我爱我们学校的小树林!学校的小树林作文2在学校操场的旁边,有一个四季都有自己特色的小树林。

春天来了,树林里的樱花正在盛开,樱桃花瓣和她最好的叶子在风中翩翩起舞。

它们可能会浮到池塘里,就像同样的花瓣状的鱼。

它们可能会浮在地上,就像同样的粉红色地毯。

夏天,太阳炙烤着我们,让我们汗流浃背。

这时,当你进入小树林时,你不想出来,因为小树林茂密的枝叶挡住了有毒的阳光。

因此,树林里总是有一个凉爽的地方,不时有几声清脆的鸟鸣。

秋天,小树林里的银杏叶会变黄。

他抬头看着银杏树说:“啊!”我看到了金色的银杏树,就像树被黄金覆盖一样。

风把树叶像金色的小扇子一样吹到地上,好像地上有一层金色的地毯。

冬天,树林里的一切都会枯萎,花朵也会枯萎。

然而,墙角依然有一朵娇艳的梅花,这给寒冷的冬天增添了一点生机。

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#听说每个大学里都有这样一片小树林#
文|青云学院
看这篇文章的各位亲们?
你们学校有小树林吗?
或者大家会亲切的称之为
神秘小树林!
听说,每个大学校园里都有这样一片小树林,或是散发着浓厚的文学气息,或是弥漫着清新的浪漫气息,或是上演着你追我赶的星球大战,或是流传着阴森森的恐怖故事......
就像:
小清新:
每天早晨在小树林读书的那位姑娘,你还记得那个跟你
say hello的男生么?
无节操:
每天往小树林里面扔套套的那些同学,你们每天让校园清洁工阿姨们打扫,你的良心会不会隐隐作痛~!
屌丝系:
每次路过小树林,都让我想起那次在这里拉粑粑没带纸的经历,麻蛋!树皮真硬,还时不时会听到女人的鬼叫,吓
死老纸了。

恐怖版:
每次晚上路过小树林,总会有个喜欢穿白色连衣裙的妹纸在制造180分贝的尖叫声,麻蛋,耳机不隔音,又该换了。

......
如此事件,不胜枚举!
你们学校的小树林发生过怎样的故事?或者关于小树林听说过怎样的故事?可以文末留言告诉小编~。

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