日本的家制度
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「資格」:生まれながらの氏と身
分、生後個人が獲得した学歴、 地位、職業など 「場」:一定の地域と所属機関 などのように、一定の個人が集 団を構成している場合
4、日本人は職種よりも組織を強 調する、個人の持つ「資格」は第 二の問題 5、人間の社会の構造は,「タテ」 と「ヨコ」二つの関係で考えられる。 中世のヨーロッパとインド 「ヨコ」 中国 「タテ」と「ヨコ」
参考文献
「家族」
現代書館 1985年
BБайду номын сангаас
C
E F
G
特色:第一に、成員はAを頂 点としてのみ全員 であることである。 がつながっている。 第二の特色としては、 このような集団は底辺のな い三角関係 ☆
1、日本特有の「家」制度の 下では「親分」-「子分」と いう形式で職業と階級の 区別を無くした。 「親分」-父母、領主、上司 「子分」-子供、家臣、部下
年功序列
年功序列とは、日本の官
公庁、企業などにおいて 勤続年数、年齢などに応 じて役職や賃金を上昇さ せる人事制度・慣習のこ とを指す。
その他、個人の資質や能力、
実績に関わらず年数のみで 評価する仕組みを年功序列 と称することもある。 労働者を定年まで雇用し続 ける終身雇用、企業別労働 組合と並んで日本型雇用の 典型的なシステムである。
年功序列の利点と欠点
(1)利点: 組織の和を保ちやすい 組織への忠誠度を高めやすい 賃金の査定が容易である。 製造業においては技能や技術を 積み重ねやすく、かつこれらの 伝承も体系的に行えやすい。
年齢を重ねるごとに難しい
作業へとステップアップし、 責任も増すため、重化学工 業を主体とした日本のもの づくり社会に大きく貢献し てきた。品質管理の促進や 労働災害の抑制においても メリットが多いといえる。
第三章
「家」を基盤とする 「タテ」の社会構造
一、「タテ」の社会構造 二、日本の家制度
三、中日の「家」制度の比較 四、日本の「家元」制度
1、戦後の日本社会の前近代的なも のが、日本経済の高度成長を促進し た一つの原因 2、中根千枝氏の日 本社会分析:「場」 と「資格」、帰属意 識の強い日本人がそ の「場」で「タテ」 に人間が関係し合い、 そこに「タテ」集団 が成立する。
配属先の先輩に怒られないように…新 人さん必見!理想の後輩ランキング
1、きちんとお礼が言える 2、敬語がしっかり使える 3、報告・連絡・相談ができ る 4、先輩をたてる 5、話を聞いて素直に反応で きる
6、何でもとにかく「やってみ る」 行動的な姿勢がある 7、ムリなことは見栄をはらな い。 8、仕事を見つけようとする姿 勢がある 9、言い訳をしない 10、きちんと自分の意見が言え る
学校側は、いじめがあっ
たとして関与した生徒を 停学などの処分にしたが、 県教育委員会などに報告 はしていなかった。
同校によると、4月ごろ から暴行が始まり、1年生3 人、2年生1人を竹刀で殴っ たり、首をタオルで絞めて気 絶させたりしていたという。 学校側は11月に、3年生2 人を停学、2年生2人を自宅 謹慎の処分にした。
新緑の眩しさが増すのと並んで、 今年も新入社員の配属が決まり、部 署に新しい風が吹いたという会社も 多いのではないでしょうか。そこで 「理想の後輩ランキング」では、理 想とする後輩像について聞いてみま したので、新人さんのみならずベテ ランの方も参考にしてみてはいかが でしょうか。
1位にランク・インしたのは 「きちんとお礼が言える」でした。 知らないこと、わからないこと、 難しいことが次々に降りかかる新 人時代。当然迷惑をかけたり頼っ たりすることも多くなりますが、 そんなときにやはりきちんとした お礼をしたいもの。社会人として はもちろん、その人柄が垣間見え るポイントでもあります。
他にも《報告・連絡・相談がで きる》や《何でもとにかく「やっ てみる」行動的な姿勢がある》が 上位にあがっています。仕事がで きる・できないというよりも、先 輩たちは仕事に対する姿勢や礼儀 正しさをみているよう。ベテラン の方もこれを読んで心新たに出発 してみてはいかがでしょうか。
名門レスリング部でいじめ 後 輩の首絞め気絶 (イザニュース2007/12/22 ) 全国大会常連校の私立星城 高校(愛知県豊明市)レスリ ング部で、2年と3年の男子 生徒が1年生ら4人の首を絞 めるなどの暴行を繰り返して いたことが22日、分かった
中根の観点
個人主義、契約精神の根づいた欧
米とは違い、日本は「場」を強調市、 「ウチ]と「ソト」を強く意識する。 日本社会の人間関係は単一で、明 確な上下関係によって、底辺のない 「タテ」の構造関係。 この「タテ」の人間関係は、集団成員 の向心力を形成する鍵である。
3、社会集団を構成するの 両要素
盛んに行なわれ、その人の直
系の子孫でなければ祖霊信仰 はできない。また、祖霊信仰 を絶やせば、祖霊から祟られ る恐れがあるとして、ある王 朝を滅ぼしても、その王室の 祖霊信仰を行なう最小限の子 孫を残すことが行なわれた。
中国 (1)中国の「家」は、家,家族, 宗族という三つ部分で構成され 特 ている。 徴 (2)中国の「家」制度は、父権 を中心とし、血縁関係を重視し ているのが顕著な特徴である。 (3)「家族」と「家族」とが結合し て形成された宗法組織が、他 方の基本政権と社会組織と なった。 (4)中国における「家」の財産 相続制度は、男子平均相続制 である。
2、グループ内部での人間 同士の接触が頻繁になり、 公私の区分がつかなくなる。 3、「家」は、厳しい経済生活 を前提とした生活の共同 防衛組織であった。
4、企業は、終身雇用制と、年 功序列制によって、従業員に 封鎖的な「家」の集団社会を 作っている。 5、「家本位」の概念が、日本の 各種の組織体にも表れている。 6、「枠」によって、「内の者」と 「外の者」を 区別する。 ☆
続いて2位には「敬語がしっかり使 える」がランク・イン。尊敬語、謙 譲語、丁寧語を立場やシーンによっ て使い分ける必要のある敬語は、新 生社会人員とって最初の関門かもし れません。正しい日本語を使うのは なかなか難しいものですが、社外の 方との付き合いが増える社会人生活、 早いうちに正しい知識を身につけて おきたいですね。
日本の[家]制度
儒教の影響が強い中国や 朝鮮よりは家族制度が緩 やかであり、強固な家族 制度を有するのは、武家 や公家に限られた。
江戸時代以前の日本では、
明治時代に近代法体系を整備する
過程で、庶民にも男系重視の家族 制度(家制度)が採り入れられた。 旧民法下の家制度では、男系の子 孫を存続させることを目的とし、 母親よりも長男の地位が高かった。 これは、武家や公家に限られた江 戸時代以前の家制度を、全国民に 拡大したものであった。
6、日本の「タテ」社会構造 の特徴
(1)日本の「タテ」型の上下関係
は厳しい身分等級制度や序列秩 序の上に成り立っている。 (2)日本の「タテ」の社会組織と 社会構造は「単一性」を持ってい る。
江戸の「大名]:「親藩」「譜
代」「外様」 家来:年齢,仕える期間 席次:「上席」「下席」 序列意識が強く存在して いる
タテ社会が学校に
の表現は何です か?
タテ社会の表現ー学校における上下関係
中学校になるとたとえ1つで
も学年が異なると先輩と後 輩の明確な上下関係が生じ ること。 下級生は上級生に対して常 に敬語を用いなければなら ないこと。
校則の範囲内で服装を着崩
しても上級生の前では服装 を正さなければならないこ と。 教師の指導は無視しても上 級生や部の監督には絶対服 従などの「裏校則」も存在 していること。
(2)欠点
事なかれ主義
転職者や非正規雇用に不利
人材の流出
人員配置が硬直的になる
既卒(就職先がないまま卒 業した学生)の就職が不利 天下りの発生 スペシャリストの欠如
☆
中根氏によると
A
「タテ」の構造で は、各集団は、 普通、上下両極 と関係を発生し、 同じ等級にある ほかの系統とは あまり関係を発 生しない。 D
1、茶道、華道、などの伝統的な芸
の世界では、「家元」制度によって技 術が伝授 2、「家元」は、その芸を創始した流 祖の嫡流、芸と血統に一切の権利を 持っている家、一人の師匠に弟子が 増えてもよい構造、世襲に引き継が れ、血の正統に対する信仰
3、一人の頂点に対する献身
的な奉仕があり、神秘化され た技への賛仰、日本の縮図 4、万を越す弟子家族の構成 員、一番大きな「模擬的家族」 5、家元は非常に権利を持つ
日本
☆
(1)日本の「家」制度は、濃 厚な母権制の色彩をお びていた。 (2)母権制の影響で、日本 の府県制の出現が遅れ、 同族同性の父系血縁観 念の重要性が薄くなり、 日本は、中国ほど血縁 関係の観念が強くない。 (3)荘園制度以降に形成さ れた父権制の「家」は、 長子相続制度が慣行と なり、伝統的な日本社 会の中では、長男が相 続人として家の中で特 殊な地位をしめた。
第2次世界大戦後に制定
された日本国憲法では、 結婚の在り方を「両性の 合意のみに基づき」と規 定し、男系の子孫の存続 を目的とした家制度を否 定した。
中国の[家]制度
中国の家族制度は、男系の子
孫の存続を目的とする。女性 は、結婚してもその家族に属 することすら許されず、日本 でいう旧姓を名乗ることにな る。祖霊信仰が
分、生後個人が獲得した学歴、 地位、職業など 「場」:一定の地域と所属機関 などのように、一定の個人が集 団を構成している場合
4、日本人は職種よりも組織を強 調する、個人の持つ「資格」は第 二の問題 5、人間の社会の構造は,「タテ」 と「ヨコ」二つの関係で考えられる。 中世のヨーロッパとインド 「ヨコ」 中国 「タテ」と「ヨコ」
参考文献
「家族」
現代書館 1985年
BБайду номын сангаас
C
E F
G
特色:第一に、成員はAを頂 点としてのみ全員 であることである。 がつながっている。 第二の特色としては、 このような集団は底辺のな い三角関係 ☆
1、日本特有の「家」制度の 下では「親分」-「子分」と いう形式で職業と階級の 区別を無くした。 「親分」-父母、領主、上司 「子分」-子供、家臣、部下
年功序列
年功序列とは、日本の官
公庁、企業などにおいて 勤続年数、年齢などに応 じて役職や賃金を上昇さ せる人事制度・慣習のこ とを指す。
その他、個人の資質や能力、
実績に関わらず年数のみで 評価する仕組みを年功序列 と称することもある。 労働者を定年まで雇用し続 ける終身雇用、企業別労働 組合と並んで日本型雇用の 典型的なシステムである。
年功序列の利点と欠点
(1)利点: 組織の和を保ちやすい 組織への忠誠度を高めやすい 賃金の査定が容易である。 製造業においては技能や技術を 積み重ねやすく、かつこれらの 伝承も体系的に行えやすい。
年齢を重ねるごとに難しい
作業へとステップアップし、 責任も増すため、重化学工 業を主体とした日本のもの づくり社会に大きく貢献し てきた。品質管理の促進や 労働災害の抑制においても メリットが多いといえる。
第三章
「家」を基盤とする 「タテ」の社会構造
一、「タテ」の社会構造 二、日本の家制度
三、中日の「家」制度の比較 四、日本の「家元」制度
1、戦後の日本社会の前近代的なも のが、日本経済の高度成長を促進し た一つの原因 2、中根千枝氏の日 本社会分析:「場」 と「資格」、帰属意 識の強い日本人がそ の「場」で「タテ」 に人間が関係し合い、 そこに「タテ」集団 が成立する。
配属先の先輩に怒られないように…新 人さん必見!理想の後輩ランキング
1、きちんとお礼が言える 2、敬語がしっかり使える 3、報告・連絡・相談ができ る 4、先輩をたてる 5、話を聞いて素直に反応で きる
6、何でもとにかく「やってみ る」 行動的な姿勢がある 7、ムリなことは見栄をはらな い。 8、仕事を見つけようとする姿 勢がある 9、言い訳をしない 10、きちんと自分の意見が言え る
学校側は、いじめがあっ
たとして関与した生徒を 停学などの処分にしたが、 県教育委員会などに報告 はしていなかった。
同校によると、4月ごろ から暴行が始まり、1年生3 人、2年生1人を竹刀で殴っ たり、首をタオルで絞めて気 絶させたりしていたという。 学校側は11月に、3年生2 人を停学、2年生2人を自宅 謹慎の処分にした。
新緑の眩しさが増すのと並んで、 今年も新入社員の配属が決まり、部 署に新しい風が吹いたという会社も 多いのではないでしょうか。そこで 「理想の後輩ランキング」では、理 想とする後輩像について聞いてみま したので、新人さんのみならずベテ ランの方も参考にしてみてはいかが でしょうか。
1位にランク・インしたのは 「きちんとお礼が言える」でした。 知らないこと、わからないこと、 難しいことが次々に降りかかる新 人時代。当然迷惑をかけたり頼っ たりすることも多くなりますが、 そんなときにやはりきちんとした お礼をしたいもの。社会人として はもちろん、その人柄が垣間見え るポイントでもあります。
他にも《報告・連絡・相談がで きる》や《何でもとにかく「やっ てみる」行動的な姿勢がある》が 上位にあがっています。仕事がで きる・できないというよりも、先 輩たちは仕事に対する姿勢や礼儀 正しさをみているよう。ベテラン の方もこれを読んで心新たに出発 してみてはいかがでしょうか。
名門レスリング部でいじめ 後 輩の首絞め気絶 (イザニュース2007/12/22 ) 全国大会常連校の私立星城 高校(愛知県豊明市)レスリ ング部で、2年と3年の男子 生徒が1年生ら4人の首を絞 めるなどの暴行を繰り返して いたことが22日、分かった
中根の観点
個人主義、契約精神の根づいた欧
米とは違い、日本は「場」を強調市、 「ウチ]と「ソト」を強く意識する。 日本社会の人間関係は単一で、明 確な上下関係によって、底辺のない 「タテ」の構造関係。 この「タテ」の人間関係は、集団成員 の向心力を形成する鍵である。
3、社会集団を構成するの 両要素
盛んに行なわれ、その人の直
系の子孫でなければ祖霊信仰 はできない。また、祖霊信仰 を絶やせば、祖霊から祟られ る恐れがあるとして、ある王 朝を滅ぼしても、その王室の 祖霊信仰を行なう最小限の子 孫を残すことが行なわれた。
中国 (1)中国の「家」は、家,家族, 宗族という三つ部分で構成され 特 ている。 徴 (2)中国の「家」制度は、父権 を中心とし、血縁関係を重視し ているのが顕著な特徴である。 (3)「家族」と「家族」とが結合し て形成された宗法組織が、他 方の基本政権と社会組織と なった。 (4)中国における「家」の財産 相続制度は、男子平均相続制 である。
2、グループ内部での人間 同士の接触が頻繁になり、 公私の区分がつかなくなる。 3、「家」は、厳しい経済生活 を前提とした生活の共同 防衛組織であった。
4、企業は、終身雇用制と、年 功序列制によって、従業員に 封鎖的な「家」の集団社会を 作っている。 5、「家本位」の概念が、日本の 各種の組織体にも表れている。 6、「枠」によって、「内の者」と 「外の者」を 区別する。 ☆
続いて2位には「敬語がしっかり使 える」がランク・イン。尊敬語、謙 譲語、丁寧語を立場やシーンによっ て使い分ける必要のある敬語は、新 生社会人員とって最初の関門かもし れません。正しい日本語を使うのは なかなか難しいものですが、社外の 方との付き合いが増える社会人生活、 早いうちに正しい知識を身につけて おきたいですね。
日本の[家]制度
儒教の影響が強い中国や 朝鮮よりは家族制度が緩 やかであり、強固な家族 制度を有するのは、武家 や公家に限られた。
江戸時代以前の日本では、
明治時代に近代法体系を整備する
過程で、庶民にも男系重視の家族 制度(家制度)が採り入れられた。 旧民法下の家制度では、男系の子 孫を存続させることを目的とし、 母親よりも長男の地位が高かった。 これは、武家や公家に限られた江 戸時代以前の家制度を、全国民に 拡大したものであった。
6、日本の「タテ」社会構造 の特徴
(1)日本の「タテ」型の上下関係
は厳しい身分等級制度や序列秩 序の上に成り立っている。 (2)日本の「タテ」の社会組織と 社会構造は「単一性」を持ってい る。
江戸の「大名]:「親藩」「譜
代」「外様」 家来:年齢,仕える期間 席次:「上席」「下席」 序列意識が強く存在して いる
タテ社会が学校に
の表現は何です か?
タテ社会の表現ー学校における上下関係
中学校になるとたとえ1つで
も学年が異なると先輩と後 輩の明確な上下関係が生じ ること。 下級生は上級生に対して常 に敬語を用いなければなら ないこと。
校則の範囲内で服装を着崩
しても上級生の前では服装 を正さなければならないこ と。 教師の指導は無視しても上 級生や部の監督には絶対服 従などの「裏校則」も存在 していること。
(2)欠点
事なかれ主義
転職者や非正規雇用に不利
人材の流出
人員配置が硬直的になる
既卒(就職先がないまま卒 業した学生)の就職が不利 天下りの発生 スペシャリストの欠如
☆
中根氏によると
A
「タテ」の構造で は、各集団は、 普通、上下両極 と関係を発生し、 同じ等級にある ほかの系統とは あまり関係を発 生しない。 D
1、茶道、華道、などの伝統的な芸
の世界では、「家元」制度によって技 術が伝授 2、「家元」は、その芸を創始した流 祖の嫡流、芸と血統に一切の権利を 持っている家、一人の師匠に弟子が 増えてもよい構造、世襲に引き継が れ、血の正統に対する信仰
3、一人の頂点に対する献身
的な奉仕があり、神秘化され た技への賛仰、日本の縮図 4、万を越す弟子家族の構成 員、一番大きな「模擬的家族」 5、家元は非常に権利を持つ
日本
☆
(1)日本の「家」制度は、濃 厚な母権制の色彩をお びていた。 (2)母権制の影響で、日本 の府県制の出現が遅れ、 同族同性の父系血縁観 念の重要性が薄くなり、 日本は、中国ほど血縁 関係の観念が強くない。 (3)荘園制度以降に形成さ れた父権制の「家」は、 長子相続制度が慣行と なり、伝統的な日本社 会の中では、長男が相 続人として家の中で特 殊な地位をしめた。
第2次世界大戦後に制定
された日本国憲法では、 結婚の在り方を「両性の 合意のみに基づき」と規 定し、男系の子孫の存続 を目的とした家制度を否 定した。
中国の[家]制度
中国の家族制度は、男系の子
孫の存続を目的とする。女性 は、結婚してもその家族に属 することすら許されず、日本 でいう旧姓を名乗ることにな る。祖霊信仰が