《目标与时间管理》试题及答案

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2022年巴彦淖尔市公需课《目标与时间管理》考试试卷及答案

2022年巴彦淖尔市公需课《目标与时间管理》考试试卷及答案

2022年巴彦淖尔市公需课《目标与时间管理》考试试卷及答案一、判断题(每题2分)1、目标管理是一个反复循环、直线上升的管理过程。

()正确错误2、团队是由两个以上个人的任何集合体组成的。

()正确错误3、所谓沟通就是指将其中一信息(或意思)传递给客体或对象,以期取得客体做出相应反应效果的过程。

()正确错误4、集体荣誉激励是指有目的地运用授予个体荣誉的办法,培养员工的个体意识,自觉为维护和取得共同事业的成功而努力工作。

()正确错误5、所谓360°考核,就是指在组织结构图上,位于每一个员工上、下、左、右的组织内部的其他员工(也就是上级、下级及同事)、被考核的员工本人以及顾客,一起来考核这个员工的绩效。

()正确错误6。

帕累托法则是由19世纪末和20世纪初意大利经济学家及社会学家帕累托提出的,是说在任何一组东西之中,最重要的通常占其中的大部分。

()正确错误8。

及时发现偏离目标的情形,在实施目标的过程中,不可避免地会因为各种主客观因素出现偏离目标的情形,这其实是执行对象的初步方向与原计划的方向不一致的结果。

()正确错误10。

管理部门不要为管理而管理成为“生事”的部门,不断地制造越来越复杂的表格,表单,请示,批示。

正确错误11、一些管理必须的程序,要么为研发人员配备“专业化”的辅助人员,要么让研发人员“快速掌握”,不要做一个问一遍,回头再问一个问题,再回答。

办事人员要一次性交代清楚。

正确错误12、标准化管理是成本最低的管理,非标化管理是成本最高的管理;正确错误13、做一个精力充沛的人需要:良好的休息;除非特殊情况,绝不疲劳作战;即使特殊情况,也要尽量避免;思路要清楚,做事要利索,时刻要总结;每天的锻炼非常重要!永远保持积极乐观的精神!。

正确错误14、。

永远不要把重要不紧急的事变为重要且紧急的事。

正确错误15、。

时间管理的四D原则是(亲自做)(授权做)(稍后做)(不去做)。

正确错误二、单项选择(每题2分)16。

目标与时间管理试题及复习资料

目标与时间管理试题及复习资料

《目标与时间管理》试题及答案单选题1下列时间段中,最适合作为会议时间的是(周二下午)2在管理学中,管理的首要职能是(计划与控制)3时间管理的发展经历了四个阶段,最后一个阶段是(以价值和目标为导向阶段)4目标管理的概念是由(彼得.德鲁克)提出的5在设定绩效目标时,下列做法错误的是(目标越多越好)6、计划管理是一个由宏观到维观的过程,计划管理中处于最高层次的是(流程)7、关于时间管理,下列说法错误的是(时间管理除了涉及你该做些什么事情之外,还涉及什么事情你不该做)8、关于应酬的时间管理,下列说法错误的是(参加的人数越多越好)9、所谓目标控制系统,即从(时间管理)出发,由监督与反馈两条线路和分析中心构成自动控制系统。

10、下列选项中,属于目标体系中的部门目标的是(管理目标)11、时间管理最基本的作用在于(给工作人员以方向上的指引,保证工作中最重要的事情能够妥善完成)12、绩效评估的目的是(推进绩效管理)13、在本书中,目标是指(个体、群体或组织所指向的终点)14、在制订时间进度表时,最好能够将60%的时间安排在(具有前瞻性的任务上)15、在目标控制过程中,第一步的工作是(将实际进度与目标进度比较)16、计划管理始于目标,以(时间)为主线17、进行目标分解的标准是(组织目标与岗位目标没有任何关系)18、在目标管理体系中,处于统领地位的是(组织目标)1、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。

2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。

3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。

4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。

5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。

6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例”。

8、时间的分配本质是(价值观的体现)。

9、在制定行动计划时,首先要(分析理解自己要达成的目标)。

继续教育《目标与时间管理》考试满分答案

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继续教育《目标与时间管理》考试满分答案2016年内蒙古专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题满分答案单选题1、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。

2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。

3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。

4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。

5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。

6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例”。

8、时间的分配本质是(价值观的体现)。

9、在制定行动计划时,首先要(分析理解自己要达成的目标)。

10、在目标管理中,工作目标的来源是(岗位说明书和年度计划)。

11、在绩效的各种因素中,如果缺乏愿景,那么可能会导致的个人表现是(茫然)。

12、在一个人的职业生涯中,要学会适应和坚持,适应与坚持的关系是(适应是生存的需要,坚持是发展的需要)。

13、我国政府实行目标管理的特点是(借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验)。

14、绩效管理工作的出发点是(员工和组织的需求分析)。

15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府?的十大原则,其核心是(使政府更有效率)。

16、“我们是谁,为什么而存在”,这个问题属于企业的(使命)。

17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标,长远目标是(职业发展)。

18、现代的目标管理理念是(彼得.德鲁克)提出的。

19、下列选项中,不属于职业生涯危机的是(过早开始职业生涯)。

20、关于单位人和职业人的特点,下列说法正确的是(单位人有依附性,职业人有独立性)。

21、在政府的目标管理中,首先要(确定施政目标)。

22、在制订职业生涯目标前,要(探索职业生涯)。

23、在公共管理中,目标管理最突出的薄弱环节在于(目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上,而对重要不紧急的事项往往资源配置不够)。

2022年巴彦淖尔市公需课《目标与时间管理》考试试卷及答案

2022年巴彦淖尔市公需课《目标与时间管理》考试试卷及答案

一、判断题(每题2分)1.目标管理是一个反复循环、直线上升的管理过程。

()正确错误2.团队是由两个以上个人的任何集合体组成的。

()正确错误3.所谓沟通就是指将某一信息(或意思)传递给客体或对象,以期取得客体做出相应反应效果的过程。

()正确错误 4.集体荣誉激励是指有目的地运用授予个体荣誉的办法,培养员工的个体意识,自觉为维护和取得共同事业的成功而努力工作。

()正确错误5.所谓360°考核,就是指在组织结构图上,位于每一个员工上、下、左、右的组织内部的其他员工(也就是上级、下级及同事)、被考核的员工本人以及顾客,一起来考核这个员工的绩效。

()正确错误6.帕累托法则是由19世纪末和20世纪初意大利经济学家及社会学家帕累托提出的,是说在任何一组东西之中,最重要的通常占其中的大部分。

()正确错误8.及时发现偏离目标的情形,在实施目标的过程中,不可避免地会因为各种主客观因素出现偏离目标的情形,这其实是执行对象的初步方向与原计划的方向不一致的结果。

()正确错误10.管理部门不要为管理而管理成为“生事”的部门,不断地制造越来越复杂的表格,表单,请示,批示。

正确错误11.一些管理必须的程序,要么为研发人员配备“专业化”的辅助人员,要么让研发人员“快速掌握”,不要做一个问一遍,回头再问一个问题,再回答。

办事人员要一次性交代清楚。

正确错误12.标准化管理是成本最低的管理,非标化管理是成本最高的管理;正确错误13.做一个精力充沛的人需要:良好的休息;除非特殊情况,绝不疲劳作战;即使特殊情况,也要尽量避免;思路要清楚,做事要利索,时刻要总结;每天的锻炼非常重要!永远保持积极乐观的精神!。

正确错误14..永远不要把重要不紧急的事变为重要且紧急的事。

正确错误15..时间管理的四D原则是(亲自做)(授权做)(稍后做)(不去做)。

正确错误二、单项选择(每题2分)16.目标管理就是把蓝图变为现实的()。

A.管理手段 B.管理技巧 C.理论手段 D.目标手段17.()就是建立一种能够把完成任务所需的各种人才聚集在一起以实现组织目标的机制。

专业技术人员继续教育必修课_《目标与时间管理》答案

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专业技术人员继续教育必修课_《目标与时间管理》答案单选题部分1、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府…的十大原则,其核心是:使政府更有效率2、关于单位人和职业人的特点,下列说法正确的是:单位人有依附性,职业人有独立性3、绩效管理工作的出发点是:员工和组织的需求分析4、下列选项中,不属于职业生涯危机的是:过早开始职业生涯5、绩效评估的目的是:促进持续改进6、我国政府实行目标管理的特点是:借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验7、在制订职业生涯目标前,要:探索职业生涯8、时间的分配本质是:价值观的体现9、在制订行动计划时,首先要:分析理解自己要达成的目标10、现代的目标管理理念是()提出的彼得.德鲁克11、科学设计考核指标,前提是:指标所衡量的目标是正确的12、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由()参加,迅速解决,并形成“判例”有决策权的部门负责人13、在公共管理中,目标管理最突出的薄弱环节在于:目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上,而对重要不紧急的事项往往资源配置不够14、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是:市场销售15、在绩效的各种因素中,如果缺乏愿景,那么可能会导致的个人表现是:茫然16、在目标管理中,目标的达成是通过()来实现的考核17“我们是谁,为什么而存在”,这个问题属于企业的:使命18、在目标管理中,工作目标的来源是:岗位说明书和年度计划19、我国公共部门实行目标管理是从()开始的岗位责任制20、目标管理的缺陷是:目标是动态的21、专业技术人员应该有长远目标和近期目标,长远目标是:职业发展22、在政府的目标管理中,首先要:确定施政目标23、进行目标分解的标准是:组织目标等于所有岗位目标之和24、在一个人的职业生涯中,需要学会适应和坚持,适应与坚持的关系是:适应是生存的需求,坚持是发展的需要多选题部分1、在公共管理中,当有相互矛盾的目标时,解决的办法有:绩效管理委员会有更大的权威,克服部门主意要重视长期发展规划的科学性、严肃性要做好深入细致的思想政治,对于需要做出局部牺牲的地方要给予足够的补偿2、目标管理的优点有:易于落实到人岗,从而有利于组织整体目标的达成手段和方法比较成熟,便于管控易于理解和把握……3、制订目标的衡量标准时,需要包含的要素有:(全选)其他方面的反应时间数量和质量成本4、下列措施中,能个提高开会效率的有:(全选)不要议而不决会前做好准备议题不要过多少一些“念文件”式的报告传达5、下列措施中,有利于个人的时间管理的有:(全选)任何时间都要从容不迫不要把时间浪费在“负能量”的人与事6、绩效管理的作用有哪些:(除去选项:开发作用。

最新《目标与时间管理》试题及答案

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《目标与时间管理》试题及答案单选题1下列时间段中,最适合作为会议时间的是(周二下午)2在管理学中,管理的首要职能是(计划与控制)3时间管理的发展经历了四个阶段,最后一个阶段是(以价值和目标为导向阶段)4目标管理的概念是由(彼得.德鲁克)提出的5在设定绩效目标时,下列做法错误的是(目标越多越好)6、计划管理是一个由宏观到维观的过程,计划管理中处于最高层次的是(流程)7、关于时间管理,下列说法错误的是(时间管理除了涉及你该做些什么事情之外,还涉及什么事情你不该做)8、关于应酬的时间管理,下列说法错误的是(参加的人数越多越好)9、所谓目标控制系统,即从(时间管理)出发,由监督与反馈两条线路和分析中心构成自动控制系统。

10、下列选项中,属于目标体系中的部门目标的是(管理目标)11、时间管理最基本的作用在于(给工作人员以方向上的指引,保证工作中最重要的事情能够妥善完成)12、绩效评估的目的是(推进绩效管理)13、在本书中,目标是指(个体、群体或组织所指向的终点)14、在制订时间进度表时,最好能够将60%的时间安排在(具有前瞻性的任务上)15、在目标控制过程中,第一步的工作是(将实际进度与目标进度比较)16、计划管理始于目标,以(时间)为主线17、进行目标分解的标准是(组织目标与岗位目标没有任何关系)18、在目标管理体系中,处于统领地位的是(组织目标)1、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。

2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。

3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。

4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。

5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。

6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例”。

8、时间的分配本质是(价值观的体现)。

9、在制定行动计划时,首先要(分析理解自己要达成的目标)。

《目标与时间管理》试题A答案 .doc

《目标与时间管理》试题A答案 .doc

一、1、B 2、D 3、A 4、D 5、D 6、C 7、B 8、A 9、D 10、A二、1、ABCDE 2、AC 3、ABCD 4、ABCD 5、ABCD三、1、自我实现:是指个人发展、事业经济、和谐关系、兴趣爱好四个方面协调发展,个人潜能得以发挥,精神愉悦的状态。

2、组织价值观:指组织评判事物和指导行为的基本信念、总体观点和选择方针。

3、愿景:是组织战略家对组织前景和发展方向的高度概括的描述,由组织核心理念和对未来的展望构成。

4、使命:基于组织愿景而形成,是组织愿景的具体化。

5、组织扁平化:就是通过破除公司自上而下的垂直高耸的结构,减少管理层次,增加管理幅度,裁剪冗员来建立的一种紧凑的横向组织。

四、1、对2、错3、对4、错5、错五、1、目标即个体、群体或组织所指向的终点。

时间是目标从设置到完成(未完成)时刻的时间段。

两者之间的关系:先后关系,即计划与目标、控制与时间的关系;主从关系,即战略计划与作业计划、短期计划与长期计划、具体性计划与指导性计划的关系。

一、1、A 2、A 3、D 4、A 5、C 6、A 7、A 8、C 9、D 10、D二、1、ACDE 2、BCD 3、ABCD 4、ABCDE 5、ABC三、1、时间的特征:指不变性、不可存储性、不可替代性和伸缩性。

2、组织价值观:指组织评判事物和指导行为的基本信念、总体观点和选择方针。

3、愿景:是组织战略家对组织前景和发展方向的高度概括的描述,由组织核心理念和对未来的展望构成。

4、使命:基于组织愿景而形成,是组织愿景的具体化。

5、组织扁平化:就是通过破除公司自上而下的垂直高耸的结构,减少管理层次,增加管理幅度,裁剪冗员来建立的一种紧凑的横向组织。

四、1、对2、错3、对4错5、对五、1、主要有基于心理学基础的激励理论,包括马斯洛的需要层次理论、弗鲁姆的期望理论、洛克的目标设置理论;基于管理学角度的激励理论,包括麦格雷戈的X理论及Y理论。

目标管理的应用层面主要体现在组织层面的运用,即通过目标管理提升组织核心竞争力、提升组织软实力;在个人层面的运用,即员工个人职业生涯规划及管理。

《目标与时间管理》

《目标与时间管理》

《目标与时间管理》单选题1下列时间段中,最适合作为会议时间的是(周二下午)2在管理学中,管理的首要职能是(计划与控制)3时间管理的发展经历了四个阶段,最后一个阶段是(以价值和目标为导向阶段)4目标管理的概念是由(彼得.德鲁克)提出的5在设定绩效目标时,下列做法错误的是(目标越多越好)6、计划管理是一个由宏观到维观的过程,计划管理中处于最高层次的是(流程)7、关于时间管理,下列说法错误的是(时间管理除了涉及你该做些什么事情之外,还涉及什么事情你不该做)8、关于应酬的时间管理,下列说法错误的是(参加的人数越多越好)9、所谓目标控制系统,即从(时间管理)出发,由监督与反馈两条线路和分析中心构成自动控制系统。

10、下列选项中,属于目标体系中的部门目标的是(管理目标)11、时间管理最基本的作用在于(给工作人员以方向上的指引,保证工作中最重要的事情能够妥善完成)12、绩效评估的目的是(推进绩效管理)13、在本书中,目标是指(个体、群体或组织所指向的终点)14、在制订时间进度表时,最好能够将60%的时间安排在(具有前瞻性的任务上)15、在目标控制过程中,第一步的工作是(将实际进度与目标进度比较)16、计划管理始于目标,以(时间)为主线17、进行目标分解的标准是(组织目标与岗位目标没有任何关系)18、在目标管理体系中,处于统领地位的是(组织目标)1、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。

2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。

3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。

4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。

5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。

6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例”。

8、时间的分配本质是(价值观的体现)。

9、在制定行动计划时,首先要(分析理解自己要达成的目标)。

《目标与时间管理》试题及答案

《目标与时间管理》试题及答案

《目标与时间管理》试题及答案单选题1下列时间段中,最适合作为会议时间的是(周二下午)2在管理学中,管理的首要职能是(计划与控制)3时间管理的发展经历了四个阶段,最后一个阶段是(以价值和目标为导向阶段)4目标管理的概念是由(彼得.德鲁克)提出的5在设定绩效目标时,下列做法错误的是(目标越多越好)6、计划管理是一个由宏观到维观的过程,计划管理中处于最高层次的是(流程)7、关于时间管理,下列说法错误的是(时间管理除了涉及你该做些什么事情之外,还涉及什么事情你不该做)8、关于应酬的时间管理,下列说法错误的是(参加的人数越多越好)9、所谓目标控制系统,即从(时间管理)出发,由监督与反馈两条线路和分析中心构成自动控制系统。

10、下列选项中,属于目标体系中的部门目标的是(管理目标)11、时间管理最基本的作用在于(给工作人员以方向上的指引,保证工作中最重要的事情能够妥善完成)12、绩效评估的目的是(推进绩效管理)13、在本书中,目标是指(个体、群体或组织所指向的终点)14、在制订时间进度表时,最好能够将60%的时间安排在(具有前瞻性的任务上)15、在目标控制过程中,第一步的工作是(将实际进度与目标进度比较)16、计划管理始于目标,以(时间)为主线17、进行目标分解的标准是(组织目标与岗位目标没有任何关系)18、在目标管理体系中,处于统领地位的是(组织目标)1、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。

2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。

3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。

4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。

5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。

6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例”。

8、时间的分配本质是(价值观的体现)。

9、在制定行动计划时,首先要(分析理解自己要达成的目标)。

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学习-----好资料《目标与时间管理》试题及答案单选题1下列时间段中,最适合作为会议时间的是(周二下午)2在管理学中,管理的首要职能是(计划与控制)3时间管理的发展经历了四个阶段,最后一个阶段是(以价值和目标为导向阶段)4目标管理的概念是由(彼得.德鲁克)提出的5在设定绩效目标时,下列做法错误的是(目标越多越好)6、计划管理是一个由宏观到维观的过程,计划管理中处于最高层次的是(流程)7、关于时间管理,下列说法错误的是(时间管理除了涉及你该做些什么事情之外,还涉及什么事情你不该做)8、关于应酬的时间管理,下列说法错误的是(参加的人数越多越好)9、所谓目标控制系统,即从(时间管理)出发,由监督与反馈两条线路和分析中心构成自动控制系统。

10、下列选项中,属于目标体系中的部门目标的是(管理目标)11、时间管理最基本的作用在于(给工作人员以方向上的指引,保证工作中最重要的事情能够妥善完成)12、绩效评估的目的是(推进绩效管理)13、在本书中,目标是指(个体、群体或组织所指向的终点)14、在制订时间进度表时,最好能够将60%的时间安排在(具有前瞻性的任务上)更多精品文档.学习-----好资料15、在目标控制过程中,第一步的工作是(将实际进度与目标进度比较)16、计划管理始于目标,以(时间)为主线17、进行目标分解的标准是(组织目标与岗位目标没有任何关系)18、在目标管理体系中,处于统领地位的是(组织目标)1、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。

2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。

3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。

4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。

5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。

6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例”。

《目标与时间管理》试题A答案 .doc

《目标与时间管理》试题A答案 .doc

《目标与时间管理》试题A答案
一、1、B 2、D 3、A 4、D 5、D 6、C 7、B 8、A 9、
D 10、A
二、1、ABCDE 2、AC 3、ABCD 4、ABCD 5、ABCD
三、1、自我实现:是指个人发展、事业经济、和谐关系、兴趣爱好四个方面协调发展,个人潜能得以发挥,精神愉悦的状态。

2、组织价值观:指组织评判事物和指导行为的基本信念、总体观点和选择方针。

3、愿景:是组织战略家对组织前景和发展方向的高度概括的描述,由组织核心理念和对未来的展望构成。

4、使命:基于组织愿景而形成,是组织愿景的具体化。

5、组织扁平化:就是通过破除公司自上而下的垂直高耸的结构,减少管理层次,增加管理幅度,裁剪冗员来建立的一种紧凑的横向组织。

四、1、对2、错3、对4、错5、错
五、1、目标即个体、群体或组织所指向的终点。

时间是目标从设置到完成(未完成)时刻的时间段。

两者之间的关系:先后关系,即计划与目标、控制与时间的关系;主从关系,即战略计划与作业计划、短期计划与长期计划、具体性计划与指导性计划的关系。

最新专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题及答案

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专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题及答案单选题1、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。

2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。

3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。

4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。

5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。

6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例”。

8、时间的分配本质是(价值观的体现)。

9、在制定行动计划时,首先要(分析理解自己要达成的目标)。

10、在目标管理中,工作目标的来源是(岗位说明书和年度计划)。

11、在绩效的各种因素中,如果缺乏愿景,那么可能会导致的个人表现是(茫然)。

12、在一个人的职业生涯中,要学会适应和坚持,适应与坚持的关系是(适应是生存的需要,坚持是发展的需要)。

13、我国政府实行目标管理的特点是(借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验)。

14、绩效管理工作的出发点是(改革、改善组织管理方式)。

15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府?的十大原则,其核心是(使政府更有效率)。

16、“我们是谁,为什么而存在”,这个问题属于企业的(使命)。

17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标,长远目标是(职业发展)。

18、现代的目标管理理念是(彼得.德鲁克)提出的。

19、下列选项中,不属于职业生涯危机的是(过早开始职业生涯)。

20、关于单位人和职业人的特点,下列说法正确的是(单位人有依附性,职业人有独立性)。

21、在政府的目标管理中,首先要(确定施政目标)。

22、在制订职业生涯目标前,要(探索职业生涯)。

23、在公共管理中,目标管理最突出的薄弱环节在于(目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上,而对重要不紧急的事项往往资源配置不够)。

继续教育《目标与时间管理》考试及答案绝对满分

继续教育《目标与时间管理》考试及答案绝对满分

2016年内蒙古专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题及答案单选题补1下列时间段中,最适合作为会议时间的是(周二下午)补2在管理学中,管理的首要职能是(计划与控制)补3时间管理的发展经历了四个阶段,最后一个阶段是(以价值和目标为导向阶段)补4目标管理的概念是由(彼得.德鲁克)提出的补5在设定绩效目标时,下列做法错误的是(目标越多越好)1、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。

2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。

3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。

4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。

5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。

6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例”。

8、时间的分配本质是(价值观的体现)。

9、在制定行动计划时,首先要(分析理解自己要达成的目标)。

10、在目标管理中,工作目标的来源是(岗位说明书和年度计划)。

11、在绩效的各种因素中,如果缺乏愿景,那么可能会导致的个人表现是(茫然)。

12、在一个人的职业生涯中,要学会适应和坚持,适应与坚持的关系是(适应是生存的需要,坚持是发展的需要)。

13、我国政府实行目标管理的特点是(借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验)。

14、绩效管理工作的出发点是(员工和组织的需求分析)。

15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府?的十大原则,其核心是(使政府更有效率)。

16、“我们是谁,为什么而存在”,这个问题属于企业的(使命)。

17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标,长远目标是(职业发展)。

18、现代的目标管理理念是(彼得.德鲁克)提出的。

19、下列选项中,不属于职业生涯危机的是(过早开始职业生涯)。

20、关于单位人和职业人的特点,下列说法正确的是(单位人有依附性,职业人有独立性)。

2022年继续教育《目标与时间管理》考试满分答案

2022年继续教育《目标与时间管理》考试满分答案

2022年继续教育《目标与时间管理》考试满分答案1、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。

2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。

3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。

4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。

5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。

6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例”。

8、时间的分配本质是(价值观的体现)。

11、在绩效的各种因素中,如果缺乏愿景,那么可能会导致的个人表现是(茫然)。

12、在一个人的职业生涯中,要学会适应和坚持,适应与坚持的关系是(适应是生存的需要,坚持是发展的需要)。

13、我国政府实行目标管理的特点是(借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验)。

14、绩效管理工作的出发点是(员工和组织的需求分析)。

15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府的十大原则,其核心是(使政府更有效率)。

16、“我们是谁,为什么而存在”,这个问题属于企业的(使命)。

17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标,长远目标是(职业发展)。

18、现代的目标管理理念是(彼得.德鲁克)提出的。

19、下列选项中,不属于职业生涯危机的是(过早开始职业生涯)。

20、关于单位人和职业人的特点,下列说法正确的是(单位人有依附性,职业人有独立性)。

21、在政府的目标管理中,首先要(确定施政目标)。

22、在制订职业生涯目标前,要(探索职业生涯)。

23、在公共管理中,目标管理最突出的薄弱环节在于(目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上,而对重要不紧急的事项往往资源配置不够)。

24、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是(市场销售)。

多选题25、关于目标管理,下列认识正确的有(组织的目标不是命运的导引,而是方向的指标)(组织目标必须时“作业性”的)(组织的目标是一套动员组织资源和能力的方法)26、制订目标的衡量标准时,需要包含的要素有(全选)27、关于专业技术人员的职业发展,下列说法正确的有(全选)28、职业与工作不同,职业的特性有(全选)29、下列措施中,有利于个人的时间管理的有(全选)30、目标管理的优点有(易于落实到人岗,从而有利于组织整体目标的达成)(手段和方法比较成熟,便于管控)(易于理解和把握,目标指向明确,有利于将各种资源聚焦,实现上下统一)31、在目标管理中,目标设定的难点有哪些(全选)32、绩效管理的作用有哪些(除去选项:开发作用。

专业技术人员《目标与时间管理》试卷A答案

专业技术人员《目标与时间管理》试卷A答案

专业技术人员《目标与时间管理》试卷A答案
一、单选题:
1、B
2、D
3、A
4、D
5、D
6、A
7、B
8、A
9、D 10、A
二、多选题:
1、ABCDE
2、AC
3、ABCD
4、ABCD
5、ABCD
三、判断题
1、A
2、B
3、A
4、B
5、B
四、名词解释:
1、自我实现:是指个人发展、事业经济、和谐关系、兴趣
爱好四个方面协调发展,个人潜能得以发挥,
精神愉悦的状态。

2、组织价值观:是一种以组织为主体的价值取向,是指组
织对其内外环境的总体评价和总体看法。

他是由组织内部绝大多数人共同认可的价
值观念。

3、愿景:是组织战略家对组织前景和发展方向的高度概括
的描述,由组织核心理念和对未来的展望构成。

4、使命:基于组织愿景而形成,是组织愿景的具体化。

5、组织扁平化:就是通过破除公司自上而下的垂直高耸的
结构,减少管理层次,增加管理幅度,裁
减冗员来建立一种紧凑的横向组织,达到
使组织变得灵活、敏捷、富有柔性和创造
性的目的。

五、问答题
1、答:(1)目标是个体、群体或组织所指向的终点;
(2)时间是从设置到完成(未完成)时刻的时间段;
(3)①先与后的关系;
②主与从的关系。

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目标与时间管理》试题及答案
单选题
1 下列时间段中,最适合作为会议时间的是(周二下午)
2 在管理学中,管理的首要职能是(计划与控制)
3 时间管理的发展经历了四个阶段,最后一个阶段是(以价值和目标
为导向阶段)
4 目标管理的概念是由(彼得.德鲁克)提出的
5 在设定绩效目标时,下列做法错误的是(目标越多越好)
6、计划管理是一个由宏观到维观的过程,计划管理中处于最高层次的是(流程)
7、关于时间管理,下列说法错误的是(时间管理除了涉及你该做些什么事情之外,还涉及什么事情你不该做)
8、关于应酬的时间管理,下列说法错误的是(参加的人数越多越好)
9、所谓目标控制系统,即从(时间管理)出发,由监督与反馈两条线路和分析中心构成自动控制系统。

10、下列选项中,属于目标体系中的部门目标的是(管理目标)
11 、时间管理最基本的作用在于(给工作人员以方向上的指引,保证工作中最重要的事情能够妥善完成)
12、绩效评估的目的是(推进绩效管理)
13、在本书中,目标是指(个体、群体或组织所指向的终点)
14 、在制订时间进度表时,最好能够将60% 的时间安排在(具有前瞻性的任务上)
15 、在目标控制过程中,第一步的工作是(将实际进度与目标进度比较)
16、计划管理始于目标,以(时间)为主线
17、进行目标分解的标准是(组织目标与岗位目标没有任何关系)
18、在目标管理体系中,处于统领地位的是(组织目标)
1、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。

2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。

3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。

4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。

5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。

6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例” 。

8、时间的分配本质是(价值观的体现)。

9、在制定行动计划时,首先要(分析理解自己要达成的目标)。

10 、在目标管理中,工作目标的来源是(岗位说明书和年度计划)。

11 、在绩效的各种因素中,如果缺乏愿景,那么可能会导致的个人表现是(茫然)。

12 、在一个人的职业生涯中,要学会适应和坚持,适应与坚持的关系是(适应是生存的需要,坚持是发展的需要)。

13 、我国政府实行目标管理的特点是(借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验)。

14 、绩效管理工作的出发点是(员工和组织的需求分析)。

15 、1992 年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府, 的十大原则,其核心是(使政府更有效率)。

16、“我们是谁,为什么而存在” ,这个问题属于企业的(使命)。

17 、专业技术人员应该有长远目标和近期目标,长远目标是(职业发展)。

18 、现代的目标管理理念是(彼得.德鲁克)提出的。

19 、下列选项中,不属于职业生涯危机的是(过早开始职业生涯)。

20 、关于单位人和职业人的特点,下列说法正确的是(单位人有依附性,职业人有独立性)。

21 、在政府的目标管理中,首先要(确定施政目标)。

22 、在制订职业生涯目标前,要(探索职业生涯)。

23 、在公共管理中,目标管理最突出的薄弱环节在于(目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上,而对重要不紧急的事项往往资源配置不够)。

24 、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是(市场销售)。

多选题
补 1 要想成功实施目标管理,应该具备的基本条件有全选(A 重视B 目标C要循序D 一定的思想)
补 2 在进行目标评估时,需要遵循的原则有非全选() A 客观性原则
B 宽容对待原则
C 激励性原则
D 目标原则
补3 目标评估的指标分为工作结果指标和工作行为指标,其中工作结果指标有非全选()
补4 根据格林豪斯对职业生涯的定义,职业生涯的特性有(BCD)2 分B 发展性C 阶段性和互动性D 终身性
补5 在公共管理中,近期目标与远期目标存在矛盾时,合理的解决办法有(ACD)A 将长远发展目标公之于众,接受监督 C 为了长远需要牺牲眼前或局部利益时,要做好补偿机制 D 强化规划的法律地位
补6目标管理要素有(全选)A反馈绩效B明确目标C参与决策D 规定期限
补7 时间管理的基础有(全选) A 全面平衡的时间管理 B 增强自身时间管理的主动性 C 确定个人价值观,明确什么是最重要的 D 培养合适的时间感
8、关于组织战略,下列说法正确的有(战略是为了实现组织长远目标所选择的发展方向、所确定的行动方针及资源分配方针、战略要指明组织发展的方向、重点和资源分配的先后顺序、战略需要具体说明组织如何实现目标、战略是指导组织全局和长远发展的方针)
9、组织在制订了计划之后要加强业务控制,控制活动的步骤有(确定工作的目标,订立工作标准、测量实际的工作状况,了解进度、将工作进度报告与既定的标准进行比较,做差异分析、针对错误的根源,设计更正活动,然后推进并加强控制)
10 、目标的特点有(全选)
11、制订目标实施计划的好处有(全选)
12、在设定考核指标是,关键绩效指标的特点有(全选)
13、时间管理包含的内容有(全选)
25 、关于目标管理,下列认识正确的有(组织的目标不是命运的导引,而是方向的指标)(组织目标必须时“作业性”的)(组织的目标是一套动员组织资源和能力的方法)
26 、制订目标的衡量标准时,需要包含的要素有(全选)
27、关于专业技术人员的职业发展,下列说法正确的有(全选)
28、职业与工作不同,职业的特性有(全选)
29、下列措施中,有利于个人的时间管理的有(全选)
30 、目标管理的优点有(易于落实到人岗,从而有利于组织整体目标
的达成)。

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