中考数学-有理数(原卷版)

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中考数学 第1章 有理数复习题 试题

中考数学 第1章 有理数复习题 试题

卜人入州八九几市潮王学校第1篇代数篇第1章有理数1.1有理数的概念★1.1.1 a 、b 在数轴上的位置如下列图,那么在a +b ,b -2a ,a b -,b -a 中负数的个数是().(A )1(B )2(C )3(D )4★1.1.2设有理数a 、b 、c 在数轴上的对应点如下列图,那么代数式b a -+a c -+c b -=____. ★1.1.3a 、b 是有理数,有以下三式: ①a b +<a b -;②a 2+b 2+a +b +1<0;③a 2+b 2-2a -2b +1<0.其中一定不成立的是(填写上序号)★1.1.4在a 、b 、c 三个数中,有如下三个结论:甲:假设至少有两个数互为相反数,那么a +b +c =0;乙:假设至少有两个数互为相反数,那么(a +b )2+(b +c )2+(c -0)2=0; 丙:假设至少有两个数互为相反数,那么(a +b )(b +c )(c +0)=0.其中正确结论的个数是().(A )0(B )1(C )2(D )3★1.1.5数轴上有A 和B 两点,A 、B 之间的间隔为1,点A 与原点O 的间隔为3,那么所有满足条件的点B 与原点O 的间隔之和等于★★1.1.62()1a b -++(a +b -2)2=1,x +ay =1,bx -y =3,那么2(x )1y -++(x +y -2)2 =★★1.1.7求2x --10x +的最小值.★★1.1.8求1x -+2x -+3x -的最小值.★★1.1.9abcde 是一个五位数,其中a ,b ,c ,d ,e 为阿拉伯数字,且a <b <c <d ,那么a b -+b c -+c d -+d e -的最大值是★★1.1.10设x 、y 、a 都是实数,并且x =1-a ,y =(1-a )(a -1-a 2),试求x +y +a 3+1的值. ★★1.1.11数轴上有一动点a ,从原点出发沿着数轴挪动,每次只允许挪动1个单位.经过10次挪动,a 点挪动到间隔原点6个单位处,问:a 点的挪动方法有多少种?★★1.1.12圆周上有和为94的n 个整数(n >3),每个数都等于它后面(按顺时针方向)的两个数的差的绝对值.问:n 的所有可能值是多少?★★★1.1.13如下列图,数轴上标有2n +1个点,它们对应的整数是-n ,-(n -1),…,-2,-1,0,1,2,…,(n -1),n ,它们称为整点,为了确保从这些整点中可以取出2021个,使其中任意两个点之间的间隔不等于4,问:n 的最小值是多少1.2有理数的大小比较★1.2.1假设有理数a 、b 在数轴上的位置如下列图,那么以下各式中错误的选项是().(A )-ab <2(B )1b >-1a (C )a +b <-12(D )a b<一1 ★1.2.2P =999999,Q =990119,那么P 、Q 的大小关系是(). (A )P >Q (B )P =Q (C )P <Q (D )无法确定★1.2.3假设实数a 、b 、c 满足abc >0,a +b +c =0,a <-b <c ,那么a 、b 、c 的大小为().(A )a >0,b >0,c >0(B )a >0,b <0,c >0(C )a <0,b <0,c >0(D )a <0,b >0,c <0★1.2.4有四个数:a =3.852.57-,b =15341023-,c =-487325,d =-267178,它们的大小关系是(). A .d <c <b <aB .d <b <c <aC .b <c <a <dD .d <a <c <b★1.2.5假设a = 3.143.13-÷3.12,b =2.142.13-÷2.12,c =1.141.13÷(-1.12),那么a 、b 、c 的大小顺序是().(A)a>b>c(B)a>c>b(C)b>c>a(D)c>b>a★★1.2.6比较2234和5100的大小,并说明理由.1.3有理数的运算★1.3.1以下说法中,正确的个数是().(1)n个有理数相乘,当因数有奇数个时,积为负;(2)n个有理数相乘,当正因数有奇数个时,积为负;(3)n个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负;(4)n个有理数相乘,当积为负数时,负因数有奇数个.(A)1(B)2(C)3(D)4★1.3.2计算:-4012×(114+109144)÷(-0.5)÷34×43-13×[(-2)2-22]=____.★1.3.3计算:(-313)2-413×(-6.5)+(-2)4÷(-6).★1.3.4计算:(-2)5÷(-6)-417×(-8.5)-(-313)2.★1.3.5设a=1÷2÷3÷4,b=1÷(2÷3÷4),c=1÷(2÷3)÷4,d=1÷2÷(3÷4),那么(b÷a)÷(c÷d)=____.★1.3.6某地区2021年2月21-28日的平均气温为-1℃,2月22-29日的平均气温为-0.5℃,2月21日的平均气温为-3C,那么2月29日的平均气温为.★★1.3.7计算:(1+111+113+117)×(111+113+117+119)-(1+111+113+117+119)×(111+113+117)=().(A)111(B)113(C)117(D)119★1.3.8计算:1+2+3+ (100)★1.3.9计算:-1+3-5+7-9+11-…-1993+1995-1997=().(A)999(B)-998(C)998(D)-999★1.3.10计算:-1-(-1)1-(-1)2-(-1)3-…-(-1)99-(-1)100.★★1.3.11计算:(12+32+52+…+992)-(22+42+62+…+1002) ★★1.3.12代数和-1×2021+2×2021-3×2021+4×2021+…-1003×1006+1004×1005的个位数字是 ★★1.3.13计算:11+(21-12)+(31-22+13)+(41-32+23-14)+…+(91-82+73-64+…+19) ★★1.3.14计算:(13-712+920-1130+1342-1556)×23×21. ★1.3.15计算:112⨯+123⨯+134⨯+…+120082009⨯. ★1.3.16求证:113⨯+124⨯+135⨯+146⨯+…+1(n 1)n +=34-232(n 1)(n 2)n +++ ★★1.3.17计算:1+112++1123+++…+11232010++++ ★★1.3.18计算:1-11(12)⨯+-1(12)(123)+⨯++-1(123)(1234)++⨯+++ ★★1.3.19计算:2-22-23-24-…-218-219+220=____. ★★1.3.20S =12-24+38-416+…+(-1)k -12k k +…+200520052-200620062,那么小于S 的最大整数是____. ★★1.3.21计算:1+3+32+33+…+32021.★★★1.3.22计算:12+22+…+n 2. ★★1.3.23比较12+24+38+416+…+2n n 与2的大小. ★★1.3.24计算:(1-2111)×(1-2112)×(1-2113)×…×(1-211994)=. ★★1.3.25m ,n 都是正整数,并且A =(1-12)×(1+12)×(1-13)×(1+13)×…×(1-1m )×(1+1m ), B =(1-12)×(1+12)×(1-13)×(1+13)×…×(1-1n )×(1+1n) (1)证明:A =12m m +,B =12n n+ (2)假设A -B =126,求m 和n 的值. ★★1.3.26算式(1+113⨯)×(1+124⨯)×(1+135⨯)×(1+146⨯)×…×(1+198100⨯)×(1+199101⨯)的整数局部为()(A )1(B )2(C )3(D )4★1.3.27按一定规律排列的一串数11,-13,23,-33,15,-25,35,-45,55,123,,,777--…中,第98个数是____________________. 1.3.28运算*按下表定义,例如3*2=1,那么(2*4)*(1*3)=()A .1B .2C .3D .41.3.29现定义两种运算“⊕〞,“⊗〞,定义,对于任意两个整数a 、b ,1a b a b ⊕=+-,1a b ab ⊗=-, 求4[(68)(35)]⊗⊕⊕⊗.。

中考数学专题训练第1讲有理数(原卷版)

中考数学专题训练第1讲有理数(原卷版)

有理数易错点梳理易错点01 误把0当成正数0既不是正数也不是负数.0是正数与负数的分界点。

易错点02 误以为带“+”号的数就是正数.带“-”号的数就是负数 不能简单地理解为带“+”号的数就是正数.带“-”号的数就是负数。

例如:当0>a 时.a 表示正数.a -表示负数;当0=a 时.a 与a -都表示0;当0<a 时.a 表示负数.a -表示正数。

易错点03 误把无限循环小数看成无理数有限小数和无限循环小数都可以写成分数形式.所以有限小数和无限循环小数都是有理数;无限不循环小数是无理数。

易错点04 误把数轴当成线段数轴是规定了原点、正方向和单位长度的直线。

易错点05 混淆“单位长度”和“长度单位”单位长度是指具体的时间内具体的长度为1;长度单位是指毫米、厘米、分米、米、千米等。

它们是完全不同的概念。

易错点06 误认为0的倒数是00的相反数是0,0的绝对值为0,0没有倒数。

易错点07 混淆n a -与na )(-的意义 n a -表示n a 的相反数.n a )(-表示n 个a -相乘。

易错点08 运用加法交换律时弄错符号运用加法交换律时.在交换各加数的位置时.要连同它前面的符号一起交换.不能漏掉符号。

易错点09 运用分配律时易漏乘运用分配律时.括号内的每一项都要乘以括号外的数.不要漏乘。

考向01 正负数的概念易错点梳理例题分析例题1:(2021·青海西宁·中考真题)中国人最先使用负数.魏晋时期的数学家刘徽在其著作《九章算术注》中.用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数(红色为正.黑色为负).如图1表示的是(+2)+(-2).根据这种表示法.可推算出图2所表示的算式是( )A .()()36+++B .()()36++-C .()()36-++D .()(36)-+-考向02 数轴的概念例题2:(2021·广东广州·中考真题)如图.在数轴上.点A 、B 分别表示a 、b .且0a b +=.若6AB =.则点A 表示的数为( )A .3-B .0C .3D .6-考向03 相反数的概念例题3:(2021·湖南永州·中考真题)1||202--的相反数为( )A .2021-B .2021C .12021-D .12021考向04 绝对值和概念和非负性例题4:(2021·黑龙江大庆·中考真题)下列说法正确的是( )A .||x x <B .若|1|2x -+取最小值.则0x =C .若11x y >>>-.则||||x y <D .若|1|0x +≤.则1x =-考向05 有理数大小的比较例题5:(2021·四川巴中·中考真题)下列各式的值最小的是( )A .20B .|﹣2|C .2﹣1D .﹣(﹣2) 考向06 有理数加减法的运算例题6:(2021·四川广元·中考真题)计算()32---的最后结果是( )A .1B .1-C .5D .5-考向07 科学计数法例题7:(2021·山东青岛·中考真题)2021年3月5 日.李克强总理在政府工作报告中指出.我国脱贫攻坚成果举世瞩目.5575万农村贫困人口实现脱贫.5575万=55750000.用科学记数法将55750000表示为( )A .4557510⨯B .555.7510⨯C .75.57510⨯D .80.557510⨯一、单选题1.(2021·湖南·长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校三模)-2021的绝对值是( ) A .2021- B .12021- C .2021 D .120202.(2021·浙江·温州市教育教学研究院一模)2的相反数是( )A .2B .12 C .2- D .4-3.(2021·安徽·合肥一六八中学模拟预测)下列是有理数的是( )A .tan 45︒B .sin 45︒C .cos45︒D .sin 60︒ 4.(2021·陕西·交大附中分校模拟预测)如图.数轴上点A 表示的数为( )A .﹣2B .﹣1C .0D .15.(2021·广东·佛山市华英学校一模)在2. 1.5-.0.23-这四个数中最小的数是( ) A .2 B . 1.5- C .0 D .23- 6.(2021·浙江·翠苑中学二模)计算42=( )A .8B .18C .16D .1167.(2021·内蒙古东胜·二模)截止2021年4月17日.全国接种新冠病毒疫苗达到81.89810⨯剂次.则数据81.89810⨯表示的原数是( )A .1898000B .18980000C .189800000D .1898000000 8.(2021·安徽·安庆市第四中学二模)计算:2﹣(﹣2)等于( )A .﹣4B .4C .0D .1 二、填空题9.(2021·福建·泉州五中模拟预测)计算:1012(3)2--+-=_______. 10.(2021·福建·厦门双十中学思明分校二模)实数a 与b 在数轴上对应点的位置如图所示.a <c <﹣b .且c 为整数.则实数c 的值为________.微练习11.(2021·广东·执信中学模拟预测)()0222cos4512 3.14π--+︒-+--=____________ 12.(2021·福建·重庆实验外国语学校模拟预测)新华社北京5月11日电11日发布的第七次全国人口普查结果显示.全国人口共141178万人.与2010年第六次全国人口普查数据相比.增加7206万人.增长5.38%.年平均增长率为0.53%.数据表明.我国人口10年来继续保持低速增长态势.用科学记数法将数据“7206万”表示为 __.三、解答题13.(2021·广西·南宁十四中三模)计算:()()3425284+-⨯--÷.14.(2021·云南昭通·二模)计算:1020211(1)|2|3-⎛⎫+-+--- ⎪⎝⎭(-2021). 15.(2021·黑龙江·二模)计算: 1202031(1)83-⎛⎫-+ ⎪⎝⎭16.(2021·吉林长春·二模)计算:()()20111323π--+---+⎛⎫ ⎪⎝⎭。

最新数学中考专题复习卷:有理数(含解析)

最新数学中考专题复习卷:有理数(含解析)

有理数一、选择题1.在-4,0,-1,3这四个数中,既不是正数又不是负数的数是( )A. -4 B. 0C. -1 D. 32.计算:的结果是()A. -3B. 0C. -1D. 33.下列各式不正确的是()A. |﹣2|=2B. ﹣2=﹣|﹣2| C. ﹣(﹣2)=|﹣2| D. ﹣|2|=|﹣2|4.零上13℃记作+13℃,零下2℃可记作()A. 2B. -2 C. -2℃ D. 2℃5.据有关部门统计,2018年“五一小长假”期间,广东各大景点共接待游客约14420000人次,将数14420000用科学记数法表示为()A. 1.442×107B. 0.1442×107C. 1.442×108D. 0.144 2×1086.比-1小2的数是()A. 3B. 1C. -2D. -37.-2018的相反数是()A. 2018B. -2018C.D.8.舌尖上的浪费让人触目惊心,据统计中国每年浪费的食物总量折合粮食约499.5亿千克,这个数用科学记数法(精确到十亿位),应表示为()A. 4.995×1010B. 4.995×1011C. 5.0×1010D. 4.9×10109.的绝对值是( ).A. B.C.D.10.-的倒数是()A. B. -C.D. -11.下列各数中,绝对值最小的数是()A.πB.C.-2D.-12.一个数的相反数小于它本身,这个数是()A. 正数B. 负数 C. 非正数 D. 非负数二、填空题13.计算: =________.14.根据如图所示的车票信息,车票的价格为________元.15.数轴上的两个数﹣3与a,并且a>﹣3,它们之间的距离可以表示为________.16.计算:(﹣2)2=________.17.实数16 800 000用科学计数法表示为________.18.在有理数中,既不是正数也不是负数的数是________.19.计算:20180-=________.20.已知,则a+b=________21.若△ABC的三边长分别为a,b,c,则|a﹣b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|=________.22.观察规律并填空.⑴⑵⑶________(用含n的代数式表示,n 是正整数,且n ≥ 2)三、解答题23.计算:(1)﹣15+(﹣8)﹣(﹣11)﹣12(2)(3)(4)﹣23+[(﹣4)2﹣(1﹣32)×3].24. 计算:(1)(2)[(2x﹣y)2﹣(2x+y)(2x﹣y)+4xy]÷2y.25.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,|m|=3,求的值.答案解析一、选择题1.【答案】B【解析】:∵0既不是正数也不是负数,∴答案为:B【分析】根据0既不是正数也不是负数,可得出答案。

专题一有理数与实数-中考数学真题分项汇编 (江苏专用)(原卷版)

专题一有理数与实数-中考数学真题分项汇编 (江苏专用)(原卷版)

2022年中考数学真题分项汇编(江苏专用)专题01有理数与实数一.选择题(共12小题)1.(2022•镇江)“珍爱地球,人与自然和谐共生”是今年世界地球日的主题,旨在倡导公众保护自然资源.全市现有自然湿地28700公顷,人工湿地13100公顷,这两类湿地共有()A.4.18×105公顷B.4.18×104公顷C.4.18×103公顷D.41.8×102公顷2.(2022•南通)若气温零上2℃记作+2℃,则气温零下3℃记作()A.﹣3℃B.﹣1℃C.+1℃D.+5℃3.(2022•南通)沪渝蓉高铁是国家中长期铁路网规划“八纵八横”之沿江高铁通道的主通道,其中南通段总投资约39000000000元,将39000000000用科学记数法表示为()A.3.9×1011B.0.39×1011C.3.9×1010D.39×1094.(2022•盐城)2022的倒数是()A.﹣2022B.12022C.2022D.−120225.(2022•盐城)盐城市图书馆现有馆藏纸质图书1600000余册.数据1600000用科学记数法表示为()A.0.16×107B.1.6×107C.1.6×106D.16×1056.(2022•常州)2022的相反数是()A.2022B.﹣2022C.12022D.−120227.(2022•苏州)2022年1月17日,国务院新闻办公室公布:截至2021年末全国人口总数为141260万,比上年末增加48万人,中国人口的增长逐渐缓慢.141260用科学记数法可表示为()A.0.14126×106B.1.4126×106C.1.4126×105D.14.126×1048.(2022•苏州)下列实数中,比3大的数是()A.5B.1C.0D.﹣29.(2022•连云港)2021年12月9日,“天宫课堂”正式开课,我国航天员在中国空间站首次进行太空授课,本次授课结束时,网络在线观看人数累计超过14600000人次.把“14600000”用科学记数法表示为()A.0.146×108B.1.46×107C.14.6×106D.146×10510.(2022•镇江)如图,数轴上的点A和点B分别在原点的左侧和右侧,点A、B对应的实数分别是a、b,下列结论一定成立的是()A.a+b<0B.b﹣a<0C.2a>2b D.a+2<b+2 11.(2022•泰州)下列判断正确的是()A.0<√3<1B.1<√3<2C.2<√3<3D.3<√3<4 12.(2022•扬州)实数﹣2的相反数是()A.2B.−12C.﹣2D.12二.填空题(共15小题)13.(2022•徐州)我国2021年粮食产量约为13700亿斤,创历史新高,其中13700亿斤用科学记数法表示为亿斤.14.(2022•镇江)“五月天山雪,无花只有寒”,反映出地形对气温的影响.大致海拔每升高100米,气温约下降0.6℃.有一座海拔为2350米的山,在这座山上海拔为350米的地方测得气温是6℃,则此时山顶的气温约为℃.15.(2022•常州)2022年5月22日,中国科学院生物多样性委员会发布《中国生物物种名录》2022版,共收录物种及种下单元约138000个.数据138000用科学记数法表示为.16.(2022•泰州)若x=﹣3,则|x|的值为.17.(2022•泰州)2022年5月15日4时40分,我国自主研发的极目一号Ⅲ型科学考察浮空艇升高至海拔9032m,将9032用科学记数法表示为.18.(2022•无锡)高速公路便捷了物流和出行,构建了我们更好的生活.交通运输部的数据显示,截止去年底,我国高速公路通车里程161000公里,稳居世界第一.161000这个数据用科学记数法可表示为.19.(2022•宿迁)2022年5月,国家林业和草原局湿地管理司在第二季度侧行发布会上表示,到“十四五”末,我国力争将湿地保护率提高到55%,其中修复红树林146200亩,请将146200用科学记数法表示是.20.(2022•扬州)扬州某日的最高气温为6℃,最低气温为﹣2℃,则该日的日温差是℃.21.(2022•扬州)掌握地震知识,提升防震意识.根据里氏震级的定义,地震所释放出的能量E与震级n 的关系为E=k×101.5n(其中k为大于0的常数),那么震级为8级的地震所释放的能量是震级为6级的地震所释放能量的倍.22.(2022•镇江)计算:3+(﹣2)= .23.(2022•常州)如图,数轴上的点A 、B 分别表示实数a 、b ,则1a 1b(填“>”、“=”或“<”).24.(2022•宿迁)满足√11≥k 的最大整数k 是 .25.(2014•泰州)计算:√4= .26.(2022•连云港)写出一个在1到3之间的无理数: .27.(2022•常州)化简:√83= .三.解答题(共3小题)28.(2022•盐城)|﹣3|+tan45°﹣(√2−1)0.29.(2022•宿迁)计算:(12)﹣1+√12−4sin60°.30.(2022•连云港)计算(﹣10)×(−12)−√16+20220.。

中考数学专题复习1实数的运算(原卷版)

中考数学专题复习1实数的运算(原卷版)

实数的运算复习考点攻略考点01 有理数1.整数和分数统称为有理数。

(有限小数与无限循环小数都是有理数。

)2.正整数、0、负整数统称为整数。

正分数、负分数统称分数。

3.正数和零统称为非负数,负数和零统称为非正数,正整数和零统称为非负整数,负整数和零统称为非正整数。

4.正数和负数表示相反意义的量。

【注意】0既不是正数,也不是负数。

【例1】.在下列各组中,哪个选项表示互为相反意义的量()A.足球比赛胜5场与负5场B.向东走3千米,再向南走3千米C.增产10吨粮食与减产﹣10吨粮食D.下降的反义词是上升【例2】已知某快递公司的收费标准为:寄一件物品不超过5千克,收费13元;超过5千克的部分每千克收2元。

圆圆在该快递公司寄一件8千克的物品,需要付费( )。

A.17元B.19元C.21元D.23元考点02 数轴1.数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。

数轴是一条直线。

2.所有有理数都可以用数轴上的点来表示,但数轴上的点不一定都是有理数。

3.数轴上,右边的数总比左边的数大;表示正数的点在原点的右侧,表示负数的点在原点的左侧。

【例3】如图,数轴上的点A,B分别表示数﹣2和1,点C是线段AB的中点,则点C 表示的数是()A.﹣0.5B.﹣1.5C.0D.0.5考点03 相反数、绝对值和倒数1.在数轴上表示数a的点与原点的距离,叫做a的绝对值,记作:a。

2.一个正数的绝对值等于本身,一个负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值是0.即(0)0(0)(0)a a a a a a >⎧⎪==⎨⎪-<⎩3. 乘积为1的两个数互为倒数。

正数的倒数为正数,负数的倒数为负数,0没 有倒数。

倒数是本身的只有1和-1。

4. 倒数性质:(1)若a 与b 互为倒数,则a·b=1;反之,若a·b=1,则a 与b 互为倒数。

(2)若a 与b 互为负倒数,则a·b=-1;反之,若a·b= -1则a 与b 互为倒数。

2023年辽宁省营口市中考数学真题(原卷版和解析版)

2023年辽宁省营口市中考数学真题(原卷版和解析版)

2023年初中毕业生毕业升学考试数学试卷考试时间:120分钟试卷满分:150分注意事项1.本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定区域粘贴条形码.2.回答第一部分(选择题)时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号框.答案写在本试卷上无效.3.回答第二部分(非选择题)时,必须用0.5毫米黑色签字笔填写,字迹工整,作答时,将答案写在答题卡上,请按题号顺序在各题的答题区域内作答,超出范围的答案无效.答案写在本试卷上无效.4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.5.本试卷共8页、如遇缺页、漏页、字迹不清等情况,考生须及时报告监考教师.第一部分选择题一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,每小题3分,共30分)1.13-的绝对值是()A.3B.3- C.13D.13-2.如图是由五个相同的正方体搭成的几何体,这个几何体的主视图是()A. B. C. D.3.有下列四个算式①()()538-++=-;②()326--=;③512663⎛⎫⎛⎫++-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;④1393⎛⎫-÷-= ⎪⎝⎭.其中,正确的有().A.0个B.1个C.2个D.3个4.如图,AD 是EAC ∠的平分线,AD BC ∥,100BAC ∠=︒,则C ∠的度数是()A.50°B.40°C.35°D.45°5.下列计算结果正确的是()A.3332a a a ⋅= B.222853a a a -= C.824a a a ÷= D.()32639a a -=-6.下列事件是必然事件的是()A.四边形内角和是360°B.校园排球比赛,九年一班获得冠军C.掷一枚硬币时,正面朝上D.打开电视,正在播放神舟十六号载人飞船发射实况7.不等式组22014x x ->⎧⎨+≤⎩的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C.D.8.2台大收割机和5台小收割机同时工作2小时共收割小麦3.6公顷,3台大收割机和2台小收割机同时工作5小时共收割小麦8公顷.1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦多少公顷?设1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦x 公顷和y 公顷,根据题意,可列方程组为()A.()()252 3.65238x y x y ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩ B.()()2328525 3.6x y x y ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩C .()()225 3.65328x y x y ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩ D.()()2258532 3.6x y x y ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩9.如图所示,AD 是O 的直径,弦BC 交AD 于点E ,连接AB AC ,,若30BAD ∠=︒,则ACB ∠的度数是()A.50︒B.40︒C.70︒D.60︒10.如图.抛物线()20y ax bx c a =++≠与x 轴交于点()30A -,和点()10B ,,与y 轴交于点C .下列说法:①<0abc ;②抛物线的对称轴为直线=1x -;③当30x -<<时,20ax bx c ++>;④当1x >时,y 随x 的增大而增大;⑤2am bm a b +≤-(m 为任意实数)其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个第二部分非选择题二、填空题(每小题3分,共18分)11.有意义,则x 的取值范围是______.12.在平面直角坐标系中,将点()3,4M-向左平移5个单位长度,得到点M ',则点M '的坐标是______.13.某班35名同学一周课外阅读时间统计如表所示时间/小时78910人数412136则该班35名同学一周课外阅读时间的众数是______小时.14.若关于x 的方程2120x mx +-=的一个根是3,则此方程的另一个根是______.15.如图,在ABC 中,以A 为圆心,AC 长为半径作弧,交BC 于C ,D 两点,分别以点C 和点D 为圆心,大于12CD 长为半径作弧,两弧交于点P ,作直线AP ,交CD 于点E ,若5AC =,6CD =,则AE =______.16.如图,在ABC 中,90BAC ∠=︒,AB AC =,将AC 绕着点C 按顺时针旋转60︒得到CD ,连接BD 交AC 于在E ,则AEED=______.三、解答题(17小题8分,18小题12分,共20分)17.先化简,再求值:524223m m m m-⎛⎫++⋅⎪--⎝⎭,其中16tan 45m =+︒.18.某校在评选“劳动小能手”活动中,随机调查了部分学生的周末家务劳动时间,根据调查结果,将劳动时长划分为A ,B ,C ,D 四个组别,并绘制成如下不完整统计图表学生周末家务劳动时长分组表组别ABCDt (小时)0.5t <0.51t ≤<1 1.5t ≤< 1.5t ≥请根据图表中的信息解答下列问题:(1)这次抽样调查共抽取______名学生,条形统计图中的=a ______,D 组所在扇形的圆心角的度数是______;(2)已知该校有900名学生,根据调查结果,请你估计该校周末家务劳动时长不低于1小时的学生共有多少人?(3)班级准备从周末家务劳动时间较长的三男一女四名学生中,随机抽取两名学生参加“我劳动,我快乐”的主题演讲活动,请用列表法或画树状图法求出恰好选中两名男生的概率.四、解答题(19小题10分,20小题10分,共20分)19.如图.点A ,B ,C ,D 在同一条直线上,点E ,F 分别在直线AB 的两侧,且AE BF =,A B ∠=∠.ACE BDF ∠=∠.(1)求证:ACE BDF ≌△△;(2)若8AB =,2AC =,求CD 的长.20.如图,点A 在反比例函数()0ky x x=>的图象上,AB y ⊥轴于点B ,1tan 2AOB =∠,2AB =.(1)求反比例函数的解析式;(2)点C 在这个反比例函数图象上,连接AC 并延长交x 轴于点D ,且45ADO ∠=︒,求点C 的坐标.五、解答题(21小题10分,22小题12分,共22分)21.为了丰富学生的文化生活,学校利用假期组织学生到素质教育基地A 和科技智能馆B 参观学习,学生从学校出发,走到C 处时,发现A 位于C 的北偏西25︒方向上,B 位于C 的北偏西55︒方向上,老师将学生分成甲乙两组,甲组前往A 地,乙组前往B 地,已知B 在A 的南偏西20︒方向上,且相距1000米,请求2 1.41≈6 2.45≈)22.某大型超市购进一款热销的消毒洗衣液,由于原材料价格上涨,今年每瓶洗衣液的进价比去年每瓶洗衣液的进价上涨4元,今年用1440元购进这款洗衣液的数量与去年用1200元购进这款洗衣液的数量相同.当每瓶洗衣液的现售价为36元时,每周可卖出600瓶,为了能薄利多销.该超市决定降价销售,经市场调查发现,这种洗衣液的售价每降价1元,每周的销量可增加100瓶,规定这种消毒洗衣液每瓶的售价不低于进价.(1)求今年这款消毒洗衣液每瓶进价是多少元;(2)当这款消毒洗衣液每瓶的售价定为多少元时,这款洗衣液每周的销售利润最大?最大利润是多少元?六、解答题(本题满分12分)23.如图,在ABC 中,AB BC =,以BC 为直径作O 与AC 交于点D ,过点D 作DE AB ⊥,交CB 延长线于点F ,垂足为点E .(1)求证:DF 为O 的切线;(2)若3BE =,4cos 5C =,求BF 的长.七、解答题(本题满分14分)24.在ABCD Y 中,90ADB ∠=︒,点E 在CD 上,点G 在AB 上,点F 在BD 的延长线上,连接EF DG ,.FED ADG ∠=∠,AD DGk BD EF==.(1)如图1,当1k =时,请用等式表示线段AG 与线段DF 的数量关系______;(2)如图2,当k =AD DE ,和DF 之间的数量关系,并说明理由;(3)在(2)的条件下,当点G 是AB 的中点时,连接BE ,求tan EBF ∠的值.八、解答题(本题满分14分)25.如图,抛物线()210y ax bx a =+-≠与x 轴交于点()1,0A 和点B ,与y 轴交于点C ,抛物线的对称轴交x 轴于点()3,0D ,过点B 作直线l x ⊥轴,过点D 作DECD ⊥,交直线l 于点E .(1)求抛物线的解析式;(2)如图,点P 为第三象限内抛物线上的点,连接CE 和BP 交于点Q ,当57BQ PQ =时.求点P 的坐标;(3)在(2)的条件下,连接AC ,在直线BP 上是否存在点F ,使得DEF ACD BED ∠=∠+∠?若存在,请直接写出点F 的坐标;若不存在,请说明理由.2023年初中毕业生毕业升学考试数学试卷考试时间:120分钟试卷满分:150分注意事项1.本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定区域粘贴条形码.2.回答第一部分(选择题)时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号框.答案写在本试卷上无效.3.回答第二部分(非选择题)时,必须用0.5毫米黑色签字笔填写,字迹工整,作答时,将答案写在答题卡上,请按题号顺序在各题的答题区域内作答,超出范围的答案无效.答案写在本试卷上无效.4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.5.本试卷共8页、如遇缺页、漏页、字迹不清等情况,考生须及时报告监考教师.第一部分选择题一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,每小题3分,共30分)1.13-的绝对值是()A.3B.3-C.13 D.13-【答案】C【解析】【分析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值,依据定义即可求解.【详解】在数轴上,点13-到原点的距离是13,所以,13-的绝对值是13,故选:C.【点睛】本题考查绝对值,掌握绝对值的定义是解题的关键.2.如图是由五个相同的正方体搭成的几何体,这个几何体的主视图是()A. B. C. D.【答案】B 【解析】【分析】根据主视图是从正面看到的图形进行求解即可.【详解】解:从正面看,看到的图形分为上下两层,下面一层有3个小正方形并排放在一起,上面一层最中间有1个小正方形,即看到的图形为,故选B .【点睛】本题考查简单组合体的三视图,理解视图的定义,画出该组合体的主视图是正确判断的前提.3.有下列四个算式①()()538-++=-;②()326--=;③512663⎛⎫⎛⎫++-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;④1393⎛⎫-÷-=⎪⎝⎭.其中,正确的有().A .0个B.1个C.2个D.3个【答案】C 【解析】【分析】由有理数的加减运算法则、乘方的运算法则、除法运算法则,分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:①()()532-++=-;故①错误;②()382--=;故②错误;③512663⎛⎫⎛⎫++-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;故③正确;④1393⎛⎫-÷-= ⎪⎝⎭;故④正确;故选:C .【点睛】本题考查了有理数的加减乘除、乘方的运算法则,解题的关键是正确掌握运算法则进行判断.4.如图,AD 是EAC ∠的平分线,AD BC ∥,100BAC ∠=︒,则C ∠的度数是()A.50°B.40°C.35°D.45°【答案】B 【解析】【分析】根据邻补角求出EAC ∠,利用角平分线求出DAC ∠,再根据平行线的性质求出C ∠的度数.【详解】解:∵100BAC ∠=︒,∴18080EAC BAC ∠=︒-∠=︒∵AD 是EAC ∠的平分线,∴1402DAC EAC ∠=∠=︒,∵AD BC ∥,∴40C DAC ∠=∠=︒,故选:B .【点睛】此题考查了平行线的性质,角平分线的定义,邻补角,正确掌握平行线的性质是解题的关键.5.下列计算结果正确的是()A.3332a a a ⋅=B.222853a a a -= C.824a a a ÷= D.()32639a a -=-【答案】B 【解析】【分析】根据同底数幂的乘法和除法,积的乘方以及合并同类项的运算法则进行计算,逐个判断.【详解】解:A.336a a a ⋅=,原计算错误,故此选项不符合题意;B.222853a a a -=,计算正确,故此选项符合题意;C.826a a a ÷=,原计算错误,故此选项不符合题意;D.()326327a a -=-,原计算错误,故此选项不符合题意.故选:B .【点睛】本题考查同底数幂的乘法和除法,积的乘方以及合并同类项,掌握相关运算法则正确计算是解题关键.6.下列事件是必然事件的是()A.四边形内角和是360°B.校园排球比赛,九年一班获得冠军C.掷一枚硬币时,正面朝上D.打开电视,正在播放神舟十六号载人飞船发射实况【答案】A【解析】【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:A 、四边形内角和是360°是必然事件,故此选项符合题意;B 、校园排球比赛,九年一班获得冠军是随机事件,故此选项不符合题意;C 、掷一枚硬币时,正面朝上是随机事件,故此选项不符合题意;D 、打开电视,正在播放神舟十六号载人飞船发射实况是随机事件,故此选项不符合题意;故选:A .【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.7.不等式组22014x x ->⎧⎨+≤⎩的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】解出不等式组的解集,在数轴上表示,含端点值用实心圆圈,不含端点值用空心圆圈,即可求解.【详解】解:22014x x ->⎧⎨+≤⎩①②,解不等式①得:1x >,解不等式②得:3x ≤,∴不等式组的解集为13x <≤,∴数轴表示如下所示:故选B .【点睛】本题考查了数轴上表示不等式的解集,解答此类题目时一定要注意实心圆点与空心圆点的区别,这是此题的易错点.8.2台大收割机和5台小收割机同时工作2小时共收割小麦3.6公顷,3台大收割机和2台小收割机同时工作5小时共收割小麦8公顷.1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦多少公顷?设1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦x 公顷和y 公顷,根据题意,可列方程组为()A.()()252 3.65238x y x y ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩ B.()()2328525 3.6x y x y ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩C.()()225 3.65328x y x y ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩ D.()()2258532 3.6x y x y ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩【答案】C【解析】【分析】根据”2台大收割机和5台小收割机同时工作2小时共收割小麦3.6公顷,3台大收割机和2台小收割机同时工作5小时共收割小麦8公顷”列方程组即可.【详解】解:设1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦x 公顷和y 公顷,根据2台大收割机和5台小收割机同时工作2小时共收割小麦3.6公顷,得()225 3.6x y +=根据3台大收割机和2台小收割机同时工作5小时共收割小麦8公顷,得()5328x y +=,可列()()225 3.65328x y x y ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩故选:C .【点睛】此题考查了列二元一次方程组,正确理解题意是解题的关键.9.如图所示,AD 是O 的直径,弦BC 交AD 于点E ,连接AB AC ,,若30BAD ∠=︒,则ACB ∠的度数是()A.50︒B.40︒C.70︒D.60︒【答案】D【解析】【分析】如图所示,连接CD ,先由同弧所对的圆周角相等得到30BCD BAD ∠=∠=︒,再由直径所对的圆周角是直角得到=90ACD ∠︒,则60ACB ACD BCD =-=︒∠∠∠.【详解】解:如图所示,连接CD ,∵30BAD ∠=︒,∴30BCD BAD ∠=∠=︒,∵AD 是O 的直径,∴=90ACD ∠︒,∴60ACB ACD BCD =-=︒∠∠∠,故选D .【点睛】本题主要考查了同弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,正确求出ACD BCD ∠,∠的度数是解题的关键.10.如图.抛物线()20y ax bx c a =++≠与x 轴交于点()30A -,和点()10B ,,与y 轴交于点C .下列说法:①<0abc ;②抛物线的对称轴为直线=1x -;③当30x -<<时,20ax bx c ++>;④当1x >时,y 随x 的增大而增大;⑤2am bm a b +≤-(m 为任意实数)其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】【分析】根据抛物线开口向下,与y 轴交于正半轴,可得00a c <>,,根据()30A -,和点()10B ,可得抛物线的对称轴为直线=1x -,即可判断②;推出20b a =<,即可判断①;根据函数图象即可判断③④;根据当=1x -时,抛物线有最大值a b c -+,即可得到2am bm a b +≤-,即可判断⑤.【详解】解:∵抛物线开口向下,与y 轴交于正半轴,∴00a c <>,,∵抛物线与x 轴交于点()30A -,和点()10B ,,∴抛物线对称轴为直线3112x -+==-,故②正确;∴12b a -=-,∴20b a =<,∴0abc >,故①错误;由函数图象可知,当30x -<<时,抛物线的函数图象在x 轴上方,∴当30x -<<时,20ax bx c ++>,故③正确;∵抛物线对称轴为直线=1x -且开口向下,∴当1x >-时,y 随x 的增大而减小,即当1x >时,y 随x 的增大而减小,故④错误;∵抛物线对称轴为直线=1x -且开口向下,∴当=1x -时,抛物线有最大值y a b c =-+,∴2am bm c a b c ++≤-+,∴2am bm a b +≤-,故⑤正确;综上所述,正确的有②③⑤,故选C .【点睛】本题主要考查了抛物线的图象与系数的关系,抛物线的性质等等,熟练掌握抛物线的相关知识是解题的关键.第二部分非选择题二、填空题(每小题3分,共18分)11.有意义,则x 的取值范围是______.【答案】13x ≥-【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件得到130x +≥,解不等式即可得到答案.【详解】解:∵二次根式有意义,∴130x +≥,解得13x ≥-,故答案为:13x ≥-【点睛】此题考查了二次根式有意义的条件,熟知被开方式为非负数是解题的关键.12.在平面直角坐标系中,将点()3,4M-向左平移5个单位长度,得到点M ',则点M '的坐标是______.【答案】()2,4--【解析】【分析】向左平移5个单位长度,即点M 的横坐标减5,纵坐标不变,从而即可得到M '的坐标.【详解】解:点()3,4M -向左平移5个单位长度后,坐标为()35,4--,即M '的坐标为()2,4--,故答案为:()2,4--.【点睛】本题考查了坐标系中点的平移规律,在平面直角坐标系中,点的平移规律变化是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.13.某班35名同学一周课外阅读时间统计如表所示时间/小时78910人数412136则该班35名同学一周课外阅读时间的众数是______小时.【答案】9【解析】【分析】一组数据中出现次数最多的数据即为众数,根据定义解答.【详解】解:35个数据中7出现4次,8出现12次,9出现13次,10出现6次,∴9出现的次数最多,∴众数为9小时,故答案为:9.【点睛】此题考查了众数的定义,正确理解众数的定义是解题的关键.14.若关于x 的方程2120x mx +-=的一个根是3,则此方程的另一个根是______.【答案】4-【解析】【分析】根据根与系数的关系12c x x a ⋅=即可求出方程的另一个根.【详解】设另一个根为2x ,根据题意:21231x -⨯=,解得,24x =-,即另一个根为4-,故答案为:4-.【点睛】本题考查了一元二次方程的解、根与系数的关系,在利用根与系数12b x x a +=-、12c x x a ⋅=来计算时,要弄清楚a 、b 、c 的意义.15.如图,在ABC 中,以A 为圆心,AC 长为半径作弧,交BC 于C ,D 两点,分别以点C 和点D 为圆心,大于12CD 长为半径作弧,两弧交于点P ,作直线AP ,交CD 于点E ,若5AC =,6CD =,则AE =______.【答案】4【解析】【分析】利用圆的性质得出AP 垂直平分CD 和5AD AC ==,运用勾股定理便可解决问题.【详解】解:根据题意可知,以点C 和点D 为圆心,大于12CD 长为半径作弧,两弧交于点P ,∴AP 垂直平分CD ,即90AED ∠=︒,∴132DE CD ==,又∵在ABC 中,以A 为圆心,AC 长为半径作弧,交BC 于C ,D 两点,其中5AC =,∴5AD AC ==,在ADE V 中,4AE =,故答案为:4.【点睛】本题主要考查圆和三角形的相关性质,掌握相关知识点是解题的关键.16.如图,在ABC 中,90BAC ∠=︒,AB AC =,将AC 绕着点C 按顺时针旋转60︒得到CD ,连接BD 交AC 于在E ,则AE ED=______.【答案】3266【解析】【分析】连接AD ,证明ACD 是等边三角形,则AC AD CD ==,60ADC CAD ∠=∠=︒,设AC AD CD a ===,则AB AC a ==,取AC 的中点H ,连接DH ,求出2DH a =,设AE x =,则12EH a x =-,证明AEB HED ∽,得到AE AB HE DH =,解得(2x a =,即(2AE a =,再利用勾股定理求出(2232DE a =-,进一步即可得到答案.【详解】解:连接AD ,∵将AC 绕着点C 按顺时针旋转60︒得到CD ,∴AC CD =,∴ACD 是等边三角形,∴AC AD CD ==,60ADC CAD ∠=∠=︒,设AC AD CD a ===,则AB AC a ==,取AC 的中点H ,连接DH ,∴1122AH CH AC a ===,90AHD ∠=︒,∴32DH a =,设AE x =,则12EH AH AE a x =-=-,∵90BAC ∠=︒,∴BAE DHE ∠=∠,∵AEB HED ∠=∠,∴AEB HED ∽,∴AE ABHE DH =,∴1322x a x =-解得(2x a =,即(2AE a =,∴(112332222EH AH AE a x a a a -=-=-=--=,∴(2232DE a =,∴AE ED ========3266=,故答案为:3266.【点睛】此题考查了相似三角形的判定和性质、勾股定理、旋转的性质、等边三角形的判定和性质等知识,数形结合和准确计算是解题的关键.三、解答题(17小题8分,18小题12分,共20分)17.先化简,再求值:524223m m m m -⎛⎫++⋅ ⎪--⎝⎭,其中tan 45m =+︒.【答案】26--m ,原式16=-【解析】【分析】先根据分式的混合计算法则化简,然后根据特殊角三角函数值和二次根式的性质求出m 的值,最后代值计算即可.【详解】解:524223m m m m-⎛⎫++⋅ ⎪--⎝⎭()22245223m m m m m-⎛⎫-=-⋅ ⎪---⎝⎭()222923m m m m--=⋅--()()()332223m m m m m+--=⋅--()23m =-+26m =--,∵tan 45m =︒,∴415m =+=,∴原式25610616=-⨯-=--=-.【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,求特殊角三角函数值,化简二次根式等等,正确计算是解题的关键.18.某校在评选“劳动小能手”活动中,随机调查了部分学生的周末家务劳动时间,根据调查结果,将劳动时长划分为A ,B ,C ,D 四个组别,并绘制成如下不完整统计图表学生周末家务劳动时长分组表组别A B C D t (小时)0.5t <0.51t ≤<1 1.5t ≤< 1.5t ≥请根据图表中的信息解答下列问题:(1)这次抽样调查共抽取______名学生,条形统计图中的=a ______,D 组所在扇形的圆心角的度数是______;(2)已知该校有900名学生,根据调查结果,请你估计该校周末家务劳动时长不低于1小时的学生共有多少人?(3)班级准备从周末家务劳动时间较长的三男一女四名学生中,随机抽取两名学生参加“我劳动,我快乐”的主题演讲活动,请用列表法或画树状图法求出恰好选中两名男生的概率.【答案】(1)50,9,108︒(2)估计该校周末家务劳动时长不低于1小时的学生共有666人;(3)12【解析】【分析】(1)根据数据计算即可;(2)根据(1)求出的D 组所占的比例计算结果;(3)列出所有可能情况求概率.【小问1详解】解:这次抽样调查共抽取的人数有:224450÷=%(人),B 组的人数为:5018%9a =⨯=(人),D 组所占的比例为:18%18%44%30---=︒∴D 组所在扇形的圆心角的度数是:36030%108︒⨯=︒;【小问2详解】解:根据题意得,900(30%44%)666⨯+=(人)答:估计该校周末家务劳动时长不低于1小时的学生共有666人;【小问3详解】解:列表如下:男1男2男3女男1(男2,男1)(男3,男1)(女,男1)男2(男1,男2)(男3,男2)(女,男2)男3(男1,男3)(男2,男3)(女,男3)女(男1,女)(男2,女)(男3,女)共有12中等可能结果,其中恰好选中两名男生的结果数为6,∴恰好选中两名男生的概率61122==.【点睛】本题主要考查了统计的实际问题,涉及用样本估计总体的数量、求圆心角的度数,求概率等,属于基础题要认真读图.四、解答题(19小题10分,20小题10分,共20分)19.如图.点A ,B ,C ,D 在同一条直线上,点E ,F 分别在直线AB 的两侧,且AE BF =,A B ∠=∠.ACE BDF ∠=∠.(1)求证:ACE BDF ≌△△;(2)若8AB =,2AC =,求CD 的长.【答案】(1)证明见解析(2)4【解析】【分析】(1)直接利用AAS 证明ACE BDF ≌△△即可;(2)根据全等三角形的性质得到2BD AC ==,则4CD AB AC BD =--=.【小问1详解】证明:在ACE △和BDF V 中,ACE BDF A B AE BF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()AAS ACE BDF △△≌;【小问2详解】解:∵ACE BDF ≌△△,2AC =,∴2BD AC ==,又∵8AB =,∴4CD AB AC BD =--=.【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,熟知全等三角形的性质与判定条件是解题的关键.20.如图,点A 在反比例函数()0k y x x =>的图象上,AB y ⊥轴于点B ,1tan 2AOB =∠,2AB =.(1)求反比例函数的解析式;(2)点C 在这个反比例函数图象上,连接AC 并延长交x 轴于点D ,且45ADO ∠=︒,求点C 的坐标.【答案】(1)8y x =(2)()4,2C 【解析】【分析】(1)利用正切值,求出4OB =,进而得到()2,4A ,即可求出反比例函数的解析式;(2)过点A 作AE x ⊥轴于点E ,易证四边形ABOE 是矩形,得到2OE =,4AE =,再证明AED △是等腰直角三角形,得到4DE =,进而得到()6,0D ,然后利用待定系数法求出直线AD 的解析式为6y x =-+,联立反比例函数和一次函数,即可求出点C 的坐标.【小问1详解】解:AB y ⊥ 轴,90ABO ∴∠=︒,1tan 2AOB =∠ ,12ABOB ∴=,2AB = ,4OB ∴=,()2,4A ∴,点A 在反比例函数()0ky x x =>的图象上,248k ∴=⨯=,∴反比例函数的解析式为8y x =;【小问2详解】解:如图,过点A 作AE x ⊥轴于点E ,90ABO BOE AEO ∠=∠=∠=︒ ,∴四边形ABOE 是矩形,2OE AB ∴==,4OB AE ==,45ADO ∠=︒ ,AED ∴ 是等腰直角三角形,4DE AE ∴==,246OD OE DE ∴=+=+=,()6,0D ∴,设直线AD 的解析式为y kx b =+,2460k b k b +=⎧∴⎨+=⎩,解得:16k b =-⎧⎨=⎩,∴直线AD 的解析式为6y x =-+,点A 、C 是反比例函数8y x=和一次函数6y x =-+的交点,联立86y x y x ⎧=⎪⎨⎪=-+⎩,解得:24x y =⎧⎨=⎩或42x y =⎧⎨=⎩,()2,4A ,()4,2C ∴.【点睛】本题是反比例函数综合题,考查了锐角三角函数值,矩形的判定和性质,待定系数法求函数解析式,反比例函数和一次函数交点问题等知识,求出直线AD 的解析式是解题关键.五、解答题(21小题10分,22小题12分,共22分)21.为了丰富学生的文化生活,学校利用假期组织学生到素质教育基地A 和科技智能馆B 参观学习,学生从学校出发,走到C 处时,发现A 位于C 的北偏西25︒方向上,B 位于C 的北偏西55︒方向上,老师将学生分成甲乙两组,甲组前往A 地,乙组前往B 地,已知B 在A 的南偏西20︒方向上,且相距1000米,请求1.41≈2.45≈)【答案】甲组同学比乙组同学大约多走520米的路程【解析】【分析】过B 点作BD AC ⊥于点D ,根据题意有:20BAS ∠=︒,25ACN ∠=︒,55BCN ∠=︒,进而可得30BCA BCN ACN ∠=∠-∠=︒,25SAD ACN ∠=∠=︒,45BAD SAB SAD ∠=∠+∠=︒,结合直角三角形的知识可得2AD BD AB ===,2BC BD ==(米),cos DC BC ACB =⨯∠=(米),即有AC AD DC =+=+(米),问题随之得解.【详解】如图,过B 点作BD AC ⊥于点D ,根据题意有:20BAS ∠=︒,25ACN ∠=︒,55BCN ∠=︒,∴30BCA BCN ACN ∠=∠-∠=︒,25SAD ACN ∠=∠=︒,∴45BAD SAB SAD ∠=∠+∠=︒,∵BD AC ⊥,∴90BDA ∠=︒,∴45BAD ABD ∠=∠=︒,∵1000AB =(米),∴22AD BD AB ===,∵在Rt BDC 中,30BCA ∠=︒,BD =,∴2BC BD ==,∴cos DC BC ACB =⨯∠=(米),∴AC AD DC =+=(米),∴AC BC -==-(米),即520AC BC -=-≈(米),答:甲组同学比乙组同学大约多走520米的路程.【点睛】本题主要考查了解直角三角形的应用以及方位角的知识,正确理解方位角,是解答本题的关键.22.某大型超市购进一款热销的消毒洗衣液,由于原材料价格上涨,今年每瓶洗衣液的进价比去年每瓶洗衣液的进价上涨4元,今年用1440元购进这款洗衣液的数量与去年用1200元购进这款洗衣液的数量相同.当每瓶洗衣液的现售价为36元时,每周可卖出600瓶,为了能薄利多销.该超市决定降价销售,经市场调查发现,这种洗衣液的售价每降价1元,每周的销量可增加100瓶,规定这种消毒洗衣液每瓶的售价不低于进价.(1)求今年这款消毒洗衣液每瓶进价是多少元;(2)当这款消毒洗衣液每瓶的售价定为多少元时,这款洗衣液每周的销售利润最大?最大利润是多少元?【答案】(1)今年这款消毒洗衣液每瓶进价是24元;(2)当这款消毒洗衣液每瓶的售价定为33元时,这款洗衣液每周的销售利润最大,最大利润是8100元.【解析】【分析】(1)设今年这款消毒洗衣液每瓶进价是x 元,则去年这款消毒洗衣液每瓶进价是()4x -元,根据题意列出分式方程,解方程即可;(2)设这款消毒洗衣液每瓶的售价定为m 元时,这款洗衣液每周的销售利润w 最大,根据题意得出:()()2410036600w m m =--+⎡⎤⎣⎦,根据二次函数的性质可得出答案.【小问1详解】解:设今年这款消毒洗衣液每瓶进价是x 元,则去年这款消毒洗衣液每瓶进价是()4x -元,根据题意可得:144012004x x =-,解得:24x =,经检验:24x =是方程的解,424420x -=-=元,答:今年这款消毒洗衣液每瓶进价是24元.【小问2详解】解:设这款消毒洗衣液每瓶的售价定为m 元时,这款洗衣液每周的销售利润w 最大,根据题意得出:()()2410036600w m m =--+⎡⎤⎣⎦,整理得:21006600100800w m m =-+-,根据二次函数的性质得出:当()6600332100m =-=⨯-时,利润最大,最大利润为:()()332410036336008100w =--+=⎡⎤⎣⎦,答:当这款消毒洗衣液每瓶的售价定为33元时,这款洗衣液每周的销售利润最大,最大利润是8100元.【点睛】本题考查分式方程的应用,二次函数的应用,正确理解题意列出关系式是解题关键.六、解答题(本题满分12分)23.如图,在ABC 中,AB BC =,以BC 为直径作O 与AC 交于点D ,过点D 作DE AB ⊥,交CB 延长线于点F ,垂足为点E .(1)求证:DF 为O 的切线;(2)若3BE =,4cos 5C =,求BF 的长.【答案】(1)见详解(2)757BF =【解析】【分析】(1)连接DO ,DB ,根据圆周角定理证明BD AC ⊥,再根据“三线合一”证明BD 平分BAC ∠,即有12ABD DBC BAC ∠=∠=∠,进而可得BDO DBA ∠=∠,根据DE AB ⊥,可得90EDB ODB ∠+∠=︒,问题得证;(2)先证明A ACB ∠=∠,EDB ACB ∠=∠,即有4cos cos cos 5EDB A ACB ∠=∠=∠=,在Rt DBE 中结合勾股定理,可求出5BD =,即同理在Rt DBE 中,可得253AB =,进而有253BC AB ==,12526BO CB ==,即256DO BO ==,证明DOF EBF ∽,即有BE BF DO FO =,即BE BF DO BF BO =+,问题即可得解.【小问1详解】连接DO ,DB ,。

中考数学一轮复习 专题01 有理数(基础训练)(原卷版)

中考数学一轮复习 专题01 有理数(基础训练)(原卷版)

专题01 有理数【基础训练】一、单选题1.(2021·西宁市教育科学研究院中考真题)中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在其著作《九章算术注》中,用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数(红色为正,黑色为负).如图1表示的是(+2)+(-2),根据这种表示法,可推算出图2所表示的算式是( )A .()()36+++B .()()36++-C .()()36-++D .()(36)-+-2.(2021·山东滨州市·中考真题)在数轴上,点A 表示-2.若从点A 出发,沿数轴的正方向移动4个单位长度到达点B ,则点B 表示的数是( )A .-6B .-4C .2D .4 3.(2021·广西百色市·中考真题)﹣2022的相反数是( )A .﹣2022B .2022C .±2022D .2021 4.(2021·广西桂林市·中考真题)有理数3,1,﹣2,4中,小于0的数是( ) A .3 B .1 C .﹣2 D .4 5.(2021·湖北荆门市·中考真题)2021的相反数的倒数是( ).A .2021-B .2021C .12021-D .12021 6.(2021·内蒙古呼和浩特市·中考真题)几种气体的液化温度(标准大气压)如表:A .氦气B .氮气C .氢气D .氧气 7.(2021·湖北襄阳市·中考真题)下列各数中最大的是( )A .3-B .2-C .0D .18.(2021·山东济宁市·中考真题)若盈余2万元记作2+万元,则2-万元表示( ) A .盈余2万元 B .亏损2万元 C .亏损2-万元 D .不盈余也不亏损 9.(2021·广东深圳市·中考真题)计算|1tan 60|-︒的值为( )A .1B .0C 1D .1 10.(2021·湖北鄂州市·中考真题)实数6的相反数等于( )A .6-B .6C .6±D .1611.(2021·湖北恩施土家族苗族自治州·中考真题)-6的相反数是( )A .-6B .6C .6±D .1612.(2021·黑龙江齐齐哈尔市·中考真题)五张不透明的卡片,正面分别写有实数1-,115 5.06006000600006……(相邻两个6之间0的个数依次加1).这五张卡片除正面的数不同外其余都相同,将它们背面朝上混合均匀后任取一张卡片,取到的卡片正面的数是无理数的概率是( )A .15B .25C .35D .4513.(2021·广东广州市·中考真题)如图,在数轴上,点A 、B 分别表示a 、b ,且0a b +=,若6AB =,则点A 表示的数为( )A .3-B .0C .3D .6-14.(2021·广东广州市·中考真题)下列运算正确的是( )A .()22--=-B .3=C .()22346a b a b =D .(a -2)2=a 2-415.(2021·贵州安顺市·中考真题)如图,已知数轴上,A B 两点表示的数分别是,a b ,则计算b a -正确的是( )A .b a -B .-a bC .a b +D .a b --16.(2021·内蒙古中考真题)下列运算结果中,绝对值最大的是( )A .1(4)+-B .4(1)-C .1(5)-- D17.(2021·黑龙江大庆市·中考真题)下列说法正确的是( )A .||x x <B .若|1|2x -+取最小值,则0x =C .若11x y >>>-,则||||x y <D .若|1|0x +≤,则1x =-18.(2021·河北中考真题)如图,将数轴上-6与6两点间的线段六等分,这五个等分点所对应数依次为1a ,2a ,3a ,4a ,5a ,则下列正确的是( )A .30a >B .14a a =C .123450a a a a a ++++=D .250a a +<19.(2021·湖南邵阳市·中考真题)如图,若数轴上两点M ,N 所对应的实数分别为m ,n ,则m n +的值可能是( )A .2B .1C .1-D .2-20.(2021·河北中考真题)能与3645⎛⎫-- ⎪⎝⎭相加得0的是( ) A .3645-- B .6354+ C .6354-+ D .3645-+ 21.(2021·四川达州市·中考真题)﹣23的相反数是( ) A .﹣32 B .﹣23 C .23 D .3222.(2021·浙江宁波市·中考真题)在﹣3,﹣1,0,2这四个数中,最小的数是( ) A .﹣3 B .﹣1 C .0 D .223.(2021·安徽中考真题)9-的绝对值是( )A .9B .9-C .19D .19- 24.(2021·四川南充市·中考真题)数轴上表示数m 和2m +的点到原点的距离相等,则m 为( )A .2-B .2C .1D .1-25.(2021·山东枣庄市·中考真题)如图,数轴上有三个点A﹣B﹣C ,若点A﹣B 表示的数互为相反数,则图中点C 对应的数是( )A .﹣2B .0C .1D .4二、填空题 26.(2021·辽宁盘锦市·2________27.(2021·江苏常州市·中考真题)数轴上的点A 、B 分别表示3-、2,则点__________离原点的距离较近(填“A ”或“B ”).28.(2021·湖北随州市·()012021π+-=______.29.(2021·湖北鄂州市·中考真题)已知实数a 、b30b +=,若关于x 的一元二次方程20x ax b -+=的两个实数根分别为1x 、2x ,则1211x x +=_____________. 30.(2021·甘肃兰州市·中考真题)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”大意为:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若水位上升1m 记作1m +,则下降2m 记作______m .三、解答题31.(2021·广西桂林市·中考真题)计算:|﹣3|+(﹣2)2.32.(2021·河北中考真题)某书店新进了一批图书,甲、乙两种书的进价分别为4元/本、10元/本.现购进m 本甲种书和n 本乙种书,共付款Q 元.(1)用含m ,n 的代数式表示Q ;(2)若共购进4510⨯本甲种书及3310⨯本乙种书,用科学记数法表示Q 的值.33.(2021·西宁市教育科学研究院中考真题)计算: 121(2)|3|2-⎛⎫-+-- ⎪⎝⎭. 34.(2021·山西中考真题)(1)计算:()()24311822⎛⎫-⨯-+-⨯ ⎪⎝⎭. (2)下面是小明同学解不等式的过程,请认真阅读并完成相应任务.2132132x x -->- 解:()()2213326x x ->--第一步42966x x ->--第二步49662x x ->--+第三步510x ->-第四步2x >第五步任务一:填空:﹣以上解题过程中,第二步是依据______________(运算律)进行变形的;﹣第__________步开始出现错误,这一步错误的原因是________________;任务二:请直接写出该不等式的正确解集.35.(2021·浙江台州市·中考真题)小华输液前发现瓶中药液共250毫升,输液器包装袋上标有“15滴/毫升”.输液开始时,药液流速为75滴/分钟.小华感觉身体不适,输液10分钟时调整了药液流速,输液20分钟时,瓶中的药液余量为160毫升.(1)求输液10分钟时瓶中的药液余量;(2)求小华从输液开始到结束所需的时间.。

2023年山东省枣庄市中考数学真题(原卷版和解析版)

2023年山东省枣庄市中考数学真题(原卷版和解析版)

2023年枣庄市初中学业水平考试数学注意事项:1.本试题分第I 卷和第II 卷两部分,第I 卷为选择题,30分;第II 卷为非选择题,90分;全卷共6页,满分120分.考试时间为120分钟.2.答卷时,考生务必将第I 卷和第II 卷的答案填涂或书写在答题卡指定位置上,并在本页上方空白处写上姓名和准考证号,考试结束,将试卷和答题卡一并交回.第I 卷(选择题共30分)一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的.1.下列各数中比1大的数是()A.2 B.0 C.-1 D.-32.榫卯是古代中国建筑、家具及其它器械的主要结构方式,是我国工艺文化精神的传奇;凸出部分叫榫,凹进部分叫卯,下图是某个部件“卯”的实物图,它的主视图是()A. B. C. D.3.随着全球新一轮科技革命和产业变革的蓬勃发展,新能源汽车已经成为全球汽车产业转型发展的主要方向,根据中国乘用车协会的统计数据,2023年第一季度,中国新能源汽车销量为159万辆,同比增长26.2%,其中159万用科学记数法表示为()A.61.5910⨯ B.515910⨯. C.415910⨯ D.215910⨯.4.我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》一书是中国较早的数学著作之一,书中记载一道问题:“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之?”题意是:快马每天走240里,慢马每天走150里,慢马先走12天,试问快马几天可以追上慢马?若设快马x 天可以追上慢马,则下列方程正确的是()A.24015015012x x +=⨯B.24015024012x x -=⨯C.24015024012x x +=⨯ D.24015015012x x -=⨯5.下列运算结果正确的是()A.4482x x x += B.()32626x x -=- C.633x x x ÷= D.236x x x ⋅=6.4月23日是世界读书日,学校举行“快乐阅读,健康成长”读书活动.小明随机调查了本校七年级30名同学近4个月内每人阅读课外书的数量,数据如下表所示:人数67107课外书数量(本)67912则阅读课外书数量的中位数和众数分别是()A.8,9B.10,9C.7,12D.9,97.如图,在O 中,弦AB CD ,相交于点P ,若4880A APD ∠=︒∠=︒,,则B ∠的度数为()A.32︒B.42︒C.48︒D.52︒8.如图,一束太阳光线平行照射在放置于地面的正六边形上,若144∠=︒,则2∠的度数为()A.14︒B.16︒C.24︒D.26︒9.如图,在ABC 中,9030ABC C ∠=︒∠=︒,,以点A 为圆心,以AB 的长为半径作弧交AC 于点D ,连接BD ,再分别以点B ,D 为圆心,大于12BD 的长为半径作弧,两弧交于点P ,作射线AP 交BC 于点E ,连接DE ,则下列结论中不正确的是()A.BE DE =B.AE CE =C.2CE BE =D.3EDC ABC S S =△△10.二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象如图所示,对称轴是直线1x =,下列结论:①0abc <;②方程20ax bx c ++=(0a ≠)必有一个根大于2且小于3;③若()1230,,,2y y ⎛⎫ ⎪⎝⎭是抛物线上的两点,那么12y y <;④1120a c +>;⑤对于任意实数m ,都有()m am b a b +≥+,其中正确结论的个数是()A.5 B.4 C.3 D.2第II 卷(非选择题共90分)二、填空题,大题共6小题,每小题填对得3分,共18分,只填写最后结果.11.计算)10112-⎛⎫+= ⎪⎝⎭_________.12.若3x =是关x 的方程26ax bx -=的解,则202362a b -+的值为___________.13.银杏是著名的活化石植物,其叶有细长的叶柄,呈扇形.如图是一片银杏叶标本,叶片上两点B ,C 的坐标分别为(3,2),(4,3)-,将银杏叶绕原点顺时针旋转90︒后,叶柄上点A 对应点的坐标为___________.14.如图所示,桔棒是一种原始的汲水工具,它是在一根竖立的架子上加上一根细长的杠杆,末端悬挂一重物,前端悬挂水桶.当人把水桶放入水中打满水以后,由于杠杆末端的重力作用,便能轻易把水提升至所需处,若已知:杠杆6AB =米,:2:1AO OB =,支架3OM EF OM ⊥=,米,AB 可以绕着点O 自由旋转,当点A 旋转到如图所示位置时45AOM ∠=︒,此时点B 到水平地面EF 的距离为___________米.(结果保留根号)15.如图,在正方形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,E 为BC 上一点,7CE =,F 为DE 的中点,若CEF △的周长为32,则OF 的长为___________.16.如图,在反比例函数8(0)y x x=>的图象上有1232024,,,P P P P 等点,它们的横坐标依次为1,2,3,…,2024,分别过这些点作x 轴与y 轴的垂线,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为1232023,,,,S S S S ,则1232023S S S S ++++= ___________.三、解答题:本大题共8小题,共72分,解答时,要写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.17.先化简,再求值:222211a a a a a ⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭,其中a 的值从不等式组1a -<<的解集中选取一个合适的整数.18.(1)观察分析:在一次数学综合实践活动中,老师向同学们展示了图①,图②,图③三幅图形,请你结合自己所学的知识,观察图中阴影部分构成的图案,写出三个图案都具有的两个共同特征:___________,___________.(2)动手操作:请在图④中设计一个新的图案,使其满足你在(1)中发现的共同特征.19.对于任意实数a ,b ,定义一种新运算:()26(2)a b a b a b a b a b ⎧-≥=⎨+-<⎩※,例如:31312=-=※,545463=+-=※.根据上面的材料,请完成下列问题:(1)43=※___________,(1)(3)--=※___________;(2)若(32)(1)5x x +-=※,求x 的值.20.《义务教育课程方案》和《义务教育劳动课程标准(2022年版)》正式发布,劳动课正式成为中小学的一门独立课程,日常生活劳动设定四个任务群:A 清洁与卫生,B 整理与收纳,C 家用器具使用与维护,D 烹饪与营养.学校为了较好地开设课程,对学生最喜欢的任务群进行了调查,并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图.请根据统计图解答下列问题:(1)本次调查中,一共调查了___________名学生,其中选择“C 家用器具使用与维护”的女生有___________名,“D 烹饪与营养”的男生有___________名.(2)补全上面的条形统计图和扇形统计图;(3)学校想从选择“C 家用器具使用与维护”的学生中随机选取两名学生作为“家居博览会”的志愿者,请用画树状图或列表法求出所选的学生恰好是一名男生和一名女生的概率.21.如图,一次函数(0)y kx b k =+≠的图象与反比例函数4y x=的图象交于(,1),(2,)A m B n -两点.(1)求一次函数的表达式,并在所给的平面直角坐标系中画出这个一次函数的图象;(2)观察图象,直接写出不等式4kx b x+<的解集;(3)设直线AB 与x 轴交于点C ,若(0,)P a 为y 轴上的一动点,连接,AP CP ,当APC △的面积为52时,求点P 的坐标.22.如图,AB 为O 的直径,点C 是 AD 的中点,过点C 做射线BD 的垂线,垂足为E .(1)求证:CE 是O 切线;(2)若34BE AB ==,,求BC 的长;(3)在(2)的条件下,求阴影部分的面积(用含有π的式子表示).23.如图,抛物线2y x bx c =-++经过(1,0),(0,3)A C -两点,并交x 轴于另一点B ,点M 是抛物线的顶点,直线AM 与轴交于点D .(1)求该抛物线的表达式;(2)若点H 是x 轴上一动点,分别连接MH ,DH ,求MH DH +的最小值;(3)若点P 是抛物线上一动点,问在对称轴上是否存在点Q ,使得以D ,M ,P ,Q 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接..写出所有满足条件的点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.24.问题情境:如图1,在ABC 中,1730AB AC BC ===,,AD 是BC 边上的中线.如图2,将ABC 的两个顶点B ,C 分别沿,EF GH 折叠后均与点D 重合,折痕分别交,,AB AC BC 于点E ,G ,F ,H .猜想证明:(1)如图2,试判断四边形AEDG 的形状,并说明理由.问题解决;(2)如图3,将图2中左侧折叠的三角形展开后,重新沿MN 折叠,使得顶点B 与点H 重合,折痕分别交,AB BC 于点M ,N ,BM 的对应线段交DG 于点K ,求四边形MKGA 的面积.2023年枣庄市初中学业水平考试数学注意事项:1.本试题分第I卷和第II卷两部分,第I卷为选择题,30分;第II卷为非选择题,90分;全卷共6页,满分120分.考试时间为120分钟.2.答卷时,考生务必将第I卷和第II卷的答案填涂或书写在答题卡指定位置上,并在本页上方空白处写上姓名和准考证号,考试结束,将试卷和答题卡一并交回.第I卷(选择题共30分)一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的.1.下列各数中比1大的数是()A.2B.0C.-1D.-3【答案】A【解析】【详解】试题分析:根据正数大于0,0大于负数,两个负数,绝对值大的反而小可得题目选项中的各数中比1大的数是2,故选A.考点:有理数的大小比较.2.榫卯是古代中国建筑、家具及其它器械的主要结构方式,是我国工艺文化精神的传奇;凸出部分叫榫,凹进部分叫卯,下图是某个部件“卯”的实物图,它的主视图是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据主视图是从前向后观察到的图形,进行判断即可.【详解】解:由题意,得:“卯”的主视图为:【点睛】本题考查三视图,熟练掌握三视图的画法,是解题的关键.3.随着全球新一轮科技革命和产业变革的蓬勃发展,新能源汽车已经成为全球汽车产业转型发展的主要方向,根据中国乘用车协会的统计数据,2023年第一季度,中国新能源汽车销量为159万辆,同比增长26.2%,其中159万用科学记数法表示为()A.61.5910⨯ B.515910⨯. C.415910⨯ D.215910⨯.【答案】A【解析】【分析】根据科学记数法的表示方法进行表示即可.【详解】解:159万61590000 1.5910==⨯;故选A .【点睛】本题考查科学记数法,熟练掌握科学记数法的表示方法:()11100≤⨯<n a a ,n 为整数,是解题的关键.4.我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》一书是中国较早的数学著作之一,书中记载一道问题:“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之?”题意是:快马每天走240里,慢马每天走150里,慢马先走12天,试问快马几天可以追上慢马?若设快马x 天可以追上慢马,则下列方程正确的是()A.24015015012x x +=⨯B.24015024012x x -=⨯C.24015024012x x +=⨯ D.24015015012x x -=⨯【答案】D【解析】【分析】设快马x 天可以追上慢马,根据路程=速度×时间,即可得出关于x 的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设快马x 天可以追上慢马,依题意,得:240x -150x =150×12.故选:D .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.5.下列运算结果正确的是()A.4482x x x += B.()32626x x -=- C.633x x x ÷= D.236x x x ⋅=【解析】【分析】根据积的乘方,同底数幂的乘法,除法法则,合并同类项法则,逐一进行计算即可得出结论.【详解】解:A 、4442x x x +=,选项计算错误,不符合题意;B 、()32628x x -=-,选项计算错误,不符合题意;C 、633x x x ÷=,选项计算正确,符合题意;D 、235x x x ×=,选项计算错误,不符合题意;故选C .【点睛】本题考查积的乘方,同底数幂的乘法,除法,合并同类项.熟练掌握相关运算法则,是解题的关键.6.4月23日是世界读书日,学校举行“快乐阅读,健康成长”读书活动.小明随机调查了本校七年级30名同学近4个月内每人阅读课外书的数量,数据如下表所示:人数67107课外书数量(本)67912则阅读课外书数量的中位数和众数分别是()A .8,9 B.10,9 C.7,12 D.9,9【答案】D【解析】【分析】利用中位数,众数的定义即可解决问题.中位数:把一组数据按从小到大的顺序排列,在中间的一个数字(或者两个数字的平均值)叫做这组数据的中位数.众数:在一组数据中出现次数最多的数.【详解】解:中位数为第15个和第16个的平均数为:9992+=,众数为9.故选:D .【点睛】本题考查了中位数和众数,解题的关键是掌握平均数、中位数和众数的概念.7.如图,在O 中,弦AB CD ,相交于点P ,若4880A APD ∠=︒∠=︒,,则B ∠的度数为()A.32︒B.42︒C.48︒D.52︒【答案】A【解析】【分析】根据圆周角定理,可以得到D ∠的度数,再根据三角形外角的性质,可以求出B ∠的度数.【详解】解:48A D A ∠=∠∠=︒ ,,48D ∴∠=︒,80APD APD B D ∠=︒∠=∠+∠ ,,804832B APD D ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒,故选:A .【点睛】本题考查圆周角定理、三角形外角的性质,解答本题的关键是求出D ∠的度数.8.如图,一束太阳光线平行照射在放置于地面的正六边形上,若144∠=︒,则2∠的度数为()A.14︒B.16︒C.24︒D.26︒【答案】B【解析】【分析】如图,求出正六边形的一个内角和一个外角的度数,得到460,25120∠=︒∠+∠=︒,平行线的性质,得到3144∠=∠=︒,三角形的外角的性质,得到534104∠=∠+∠=︒,进而求出2∠的度数.【详解】解:如图:∵正六边形的一个外角的度数为:360606︒=︒,∴正六边形的一个内角的度数为:18060120︒-︒=︒,即:460,25120∠=︒∠+∠=︒,∵一束太阳光线平行照射在放置于地面的正六边形上,144∠=︒,∴3144∠=∠=︒,∴534104∠=∠+∠=︒,∴2120516∠=︒-∠=︒;故选B .【点睛】本题考查正多边形的内角和、外角和的综合应用,平行线的性质.熟练掌握多边形的外角和是360︒,是解题的关键.9.如图,在ABC 中,9030ABC C ∠=︒∠=︒,,以点A 为圆心,以AB 的长为半径作弧交AC 于点D ,连接BD ,再分别以点B ,D 为圆心,大于12BD 的长为半径作弧,两弧交于点P ,作射线AP 交BC 于点E ,连接DE ,则下列结论中不正确的是()A.BE DE= B.AE CE = C.2CE BE = D.33EDC ABC S S =△△【答案】D【解析】【分析】利用等腰三角形的性质和线段垂直平分线的性质可以判断①的正确;利用等边三角形的性质结合①的结论和等腰三角形的三线合一的性质可以判断②正确;利用直有三角形中30度角所对的直角边等于斜边的一半判断③的正确;利用相似三角形的面积比等于相似比的平方即可判断④的错误.【详解】解:由题意得:AB AD =,AP 为BAC ∠的平分线,90ABC ∠=︒ ,30C ∠=︒,60BAC ∴∠=︒,ABD ∴ 为等边三角形,AP ∴为BD 的垂直平分线,BE DE ∴=,故A 的结论正确;ABD 为等边三角形,60ABD ∴∠=︒,60ADB ∠=︒,30DBE ∴∠=︒,BE DE = ,30EDB EBD ∴∠=∠=︒,90ADE ADB EDB ∴∠=∠+∠=︒,DE AC ∴⊥.90ABC ∠=︒ ,30C ∠=︒,2AC AB ∴=,AB AD = ,AD CD ∴=,DE ∴垂直平分线段AC ,AE CE ∴=,故B 的结论正确;Rt CDE 中,30C ∠=︒,2CE DE ∴=,BE DE = ,2CE BE ∴=,故C 的结论正确.90EDC ABC ∠=∠=︒ ,C C ∠=∠,CDE CBA ∴ ∽,∴2(CDE CBA S DE S AB∆∆=,= AD AB ,∴tan tan 303DE DE DAE AB AD ==∠=︒=,∴21(3CDE CBA S DE S AB ∆∆==,故D 的结论错误;故选:D .【点睛】本题主要考查了含30︒角的直角三角形的性质,角平分线,线段垂直平分线的判定与性质,相似三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,熟练掌握含30︒角的直角三角形的性质和相似三角形的判定与性质是解题的关键.10.二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象如图所示,对称轴是直线1x =,下列结论:①0abc <;②方程20ax bx c ++=(0a ≠)必有一个根大于2且小于3;③若()1230,,,2y y ⎛⎫ ⎪⎝⎭是抛物线上的两点,那么12y y <;④1120a c +>;⑤对于任意实数m ,都有()m am b a b +≥+,其中正确结论的个数是()A.5B.4C.3D.2【答案】C【解析】【分析】根据抛物线的开口方向,对称轴,与y 轴的交点位置,判断①;对称性判断②;增减性,判断③;对称轴和特殊点判断④;最值判断⑤.【详解】解:∵抛物线开口向上,对称轴为直线12b x a=-=,与y 轴交于负半轴,∴0,20,0a b a c >=-<<,∴0abc >;故①错误;由图可知,抛物线与x 轴的一个交点的横坐标的取值范围为:10x -<<,∵抛物线关于直线1x =对称,∴抛物线与x 轴的一个交点的横坐标的取值范围为:23x <<,∴方程20ax bx c ++=(0a ≠)必有一个根大于2且小于3;故②正确;∵0a >,∴抛物线上的点离对称轴的距离越远,函数值越大,∵()1230,,,2y y ⎛⎫ ⎪⎝⎭是抛物线上的两点,且30112->-,∴12y y >;故③错误;∵0,2a b a>=-∴()112522252a c a a b c a a b c +=+-+=+-+,由图象知:=1x -,0y a b c =-+>,∴()112520a c a a b c +=+-+>;故④正确;∵0a >,对称轴为直线1x =,∴当1x =时,函数值最小为:a b c ++,∴对于任意实数m ,都有2am bm c a b c ++≥++,即:2am bm a b +≥+,∴()m am b a b +≥+;故⑤正确;综上:正确的有3个;故选C .【点睛】本题考查二次函数的图象和性质,正确的识图,熟练掌握二次函数的性质,是解题的关键.第II 卷(非选择题共90分)二、填空题,大题共6小题,每小题填对得3分,共18分,只填写最后结果.11.计算)10112-⎛⎫+= ⎪⎝⎭_________.【答案】3【解析】【分析】根据零指数幂和负整数指数幂的计算法则求解即可.【详解】解:)10112-⎛⎫-+ ⎪⎝⎭12=+3=故答案为:3.【点睛】本题主要考查了零指数幂和负整数指数幂,正确计算是解题的关键,注意非零底数的零指数幂的结果为1.12.若3x =是关x 的方程26ax bx -=的解,则202362a b -+的值为___________.【答案】2019【解析】【分析】将3x =代入方程,得到32a b -=,利用整体思想代入求值即可.【详解】解:∵3x =是关x 的方程26ax bx -=的解,∴2336a b ⋅-=,即:32a b -=,∴202362a b-+()202323a b =--202322=-⨯20234=-2019=;故答案为:2019.【点睛】本题考查方程的解,代数式求值.熟练掌握方程的解是使等式成立的未知数的值,是解题的关键.13.银杏是著名的活化石植物,其叶有细长的叶柄,呈扇形.如图是一片银杏叶标本,叶片上两点B ,C 的坐标分别为(3,2),(4,3)-,将银杏叶绕原点顺时针旋转90︒后,叶柄上点A 对应点的坐标为___________.【答案】()3,1-【解析】【分析】根据点的坐标,确定坐标系的位置,再根据旋转的性质,进行求解即可.【详解】解:∵B ,C 的坐标分别为(3,2),(4,3)-,∴坐标系的位置如图所示:∴点A 的坐标为:()1,3--,连接OA ,将OA 绕点O 顺时针旋转90︒后,如图,叶柄上点A 对应点的坐标为()3,1-;故答案为:()3,1-【点睛】本题考查坐标与旋转.解题的关键是确定原点的位置,熟练掌握旋转的性质.14.如图所示,桔棒是一种原始的汲水工具,它是在一根竖立的架子上加上一根细长的杠杆,末端悬挂一重物,前端悬挂水桶.当人把水桶放入水中打满水以后,由于杠杆末端的重力作用,便能轻易把水提升至所需处,若已知:杠杆6AB =米,:2:1AO OB =,支架3OM EF OM ⊥=,米,AB 可以绕着点O 自由旋转,当点A 旋转到如图所示位置时45AOM ∠=︒,此时点B 到水平地面EF 的距离为___________米.(结果保留根号)【答案】(32##)23+【解析】【分析】过点B 作BD EF ⊥于点D ,过点A 作AC BD ⊥交BD 于点C ,交OM 于点N ,易得四边形MDCN 为矩形,分别解Rt ANO ,Rt ACB △,求出,,ON BC CD 的长,利用BD BC CD =+进行求解即可.【详解】解:过点B 作BD EF ⊥于点D ,过点A 作AC BD ⊥交BD 于点C ,交OM 于点N ,∵OM EF ⊥,∴OM BC ∥,∴AN OM ⊥,∴四边形MDCN 为矩形,∴MN CD =,∵6AB =,:2:1AO OB =,∴243AO AB ==,在Rt ANO 中,4AO =,45AOM ∠=︒,∴2cos 454222ON OA =⋅︒=⨯=∴322CD MN OM ON ==-=-在Rt ACB △中,6AB =,45AOM ∠=︒,∴2cos 456322BC AB =⋅︒=⨯=;∴3232232BD BC CD =+=-=;故答案为:32.【点睛】本题考查解直角三角形的实际应用,矩形的性质与判定.解题的关键是添加辅助线,构造直角三角形.15.如图,在正方形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,E 为BC 上一点,7CE =,F 为DE 的中点,若CEF △的周长为32,则OF 的长为___________.【答案】172【解析】【分析】利用斜边上的中线等于斜边的一半和CEF △的周长,求出,CF EF 的长,进而求出DE 的长,勾股定理求出CD 的长,进而求出BE 的长,利用三角形的中位线定理,即可得解.【详解】解:7,CE CEF = 的周长为32,32725CF EF ∴+=-=.F 为DE 的中点,DF EF ∴=.90BCD ∠=︒ ,12CF DE ∴=,112.52EF CF DE ∴===,225DE EF ∴==,2224CD DE CE ∴=-=.四边形ABCD 是正方形,24BC CD ∴==,O 为BD 的中点,OF ∴是BDE 的中位线,1117()(247)222OF BC CE ∴=-=-=.故答案为:172.【点睛】本题考查正方形的性质,斜边上的中线,三角形的中位线定理.熟练掌握斜边上的中线等于斜边的一半,是解题的关键.16.如图,在反比例函数8(0)y x x=>的图象上有1232024,,,P P P P 等点,它们的横坐标依次为1,2,3,…,2024,分别过这些点作x 轴与y 轴的垂线,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为1232023,,,,S S S S ,则1232023S S S S ++++= ___________.【答案】2023253【解析】【分析】求出1234,,,P P P P …的纵坐标,从而可计算出1234,,,S S S S …的高,进而求出1234,,,S S S S …,从而得出123n S S S S +++⋯+的值.【详解】当1x =时,1P 的纵坐标为8,当2x =时,2P 的纵坐标为4,当3x =时,3P 的纵坐标为83,当4x =时,4P 的纵坐标为2,当5x =时,5P 的纵坐标为85,…则11(84)84S =⨯-=-;2881(4)433S =⨯-=-;3881(2)233S =⨯-=-;481(22558S =⨯-=-;…881n S n n =-+;1238888888844228335111n nS S S S n n n n +++⋯+=-+-+-+-++-=-=+++ ,∴12320238202320242532023S S S S ⨯+++⋯+==.故答案为:2023253.【点睛】本题考查了反比例函数与几何的综合应用,解题的关键是求出881n S n n =-+.三、解答题:本大题共8小题,共72分,解答时,要写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.17.先化简,再求值:222211a a a a a ⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭,其中a 的值从不等式组1a -<<的解集中选取一个合适的整数.【答案】21a a a--,12【解析】【分析】先根据分式的混合运算法则,进行化简,再选择一个合适的整数,代入求值即可.【详解】解:原式222223111a a a a a a a ⎛⎫=-÷ ⎪-⎝⎭---()2222111a a a a a a =⋅----21a aa =--;∵220,10a a ≠-≠,∴0,1a a ≠≠±,23=<<=,∴1a -<<的整数解有:0,1,2,∵0,1a a ≠≠±,∴2a =,原式2122221--==.【点睛】本题考查分式的化简求值,求不等式组的整数解.熟练掌握相关运算法则,正确的进行计算,是解题的关键.18.(1)观察分析:在一次数学综合实践活动中,老师向同学们展示了图①,图②,图③三幅图形,请你结合自己所学的知识,观察图中阴影部分构成的图案,写出三个图案都具有的两个共同特征:___________,___________.(2)动手操作:请在图④中设计一个新的图案,使其满足你在(1)中发现的共同特征.【答案】(1)观察发现四个图形都是轴对称图形,且面积相等;(2)见解析【解析】【分析】(1)应从对称方面,阴影部分的面积等方面入手思考;(2)应画出既是轴对称图形,且面积为4的图形.【详解】解:(1)观察发现四个图形都是轴对称图形,且面积相等;故答案为:观察发现四个图形都是轴对称图形,且面积相等;(2)如图:【点睛】此题主要考查了利用轴对称图形设计图案,关键是掌握利用轴对称的作图方法来作图,通过变换对称轴来得到不同的图案.19.对于任意实数a ,b ,定义一种新运算:()26(2)a b a b a b a b a b ⎧-≥=⎨+-<⎩※,例如:31312=-=※,545463=+-=※.根据上面的材料,请完成下列问题:(1)43=※___________,(1)(3)--=※___________;(2)若(32)(1)5x x +-=※,求x 的值.【答案】(1)1;2;(2)1x =,【解析】【分析】(1)原式利用题中的新定义计算即可求出值;(2)已知等式利用已知的新定义进行分类讨论并列出方程,再计算求出x 的值即可.【小问1详解】4⨯ <32,434361∴=+-=※,()132--⨯ >(1)(3)1(3)2∴--=---=※;故答案为:1;2;【小问2详解】若322(1)x x +≥-时,即4x ≥-时,则(32)(1)5x x +--=,解得:1x =,若322(1)x x +-<时,即4x -<时,则(32)(1)65x x ++--=,解得:52x =,不合题意,舍去,1x ∴=,【点睛】此题考查了实数的新定义运算及解一元一次方程,弄清题中的新定义是解本题的关键.20.《义务教育课程方案》和《义务教育劳动课程标准(2022年版)》正式发布,劳动课正式成为中小学的一门独立课程,日常生活劳动设定四个任务群:A 清洁与卫生,B 整理与收纳,C 家用器具使用与维护,D 烹饪与营养.学校为了较好地开设课程,对学生最喜欢的任务群进行了调查,并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图.请根据统计图解答下列问题:(1)本次调查中,一共调查了___________名学生,其中选择“C 家用器具使用与维护”的女生有___________名,“D 烹饪与营养”的男生有___________名.(2)补全上面的条形统计图和扇形统计图;(3)学校想从选择“C 家用器具使用与维护”的学生中随机选取两名学生作为“家居博览会”的志愿者,请用画树状图或列表法求出所选的学生恰好是一名男生和一名女生的概率.【答案】(1)20,2,1(2)图见解析(3)35【解析】【分析】(1)利用A 组人数除以所占的百分比求出总数,总数乘以C 组的百分比,求出C 组人数,进而求出C 组女生人数,总数乘以D 组的百分比,求出D 组的人数,进而求出D 组男生人数;(2)根据(1)中所求数据,补全图形即可;(3)利用列表法求出概率即可.【小问1详解】解:()1215%20+÷=(人),∴一共调查了20人;∴C 组人数为:2025%5⨯=(人),∴C 组女生有:532-=(人);由扇形统计图可知:D 组的百分比为115%25%50%10%---=,∴D 组人数为:2010%2⨯=(人),∴D 组男生有:211-=(人);故答案为:20,2,1【小问2详解】补全图形如下:【小问3详解】用,,A B C 表示3名男生,用,D E 表示两名女生,列表如下:ABCDEA (),A B (),A C (),A D (),A E B (),B A (),B C (),B D (),B E C (),C A (),C B (),C D (),C E D (),D A (),D B (),D C (),D E E(),E A (),E B (),E C (),E D 共有20种等可能的结果,其中所选的学生恰好是一名男生和一名女生的结果有12种,∴123205P ==.【点睛】本题考查扇形图与条形图的综合应用,以及利用列表法求概率.从统计图中有效的获取信息,利用频数除以百分比求出总数,熟练掌握列表法求概率,是解题的关键.21.如图,一次函数(0)y kx b k =+≠的图象与反比例函数4y x=的图象交于(,1),(2,)A m B n -两点.(1)求一次函数的表达式,并在所给的平面直角坐标系中画出这个一次函数的图象;(2)观察图象,直接写出不等式4kx b x+<的解集;(3)设直线AB 与x 轴交于点C ,若(0,)P a 为y 轴上的一动点,连接,AP CP ,当APC △的面积为52时,求点P 的坐标.【答案】(1)112y x =-,图见解析(2)<2x -或04x <<(3)30,2P ⎛⎫ ⎪⎝⎭或70,2P ⎛-⎫ ⎪⎝⎭【解析】【分析】(1)先根据反比例函数的解析式,求出,A B 的坐标,待定系数法,求出一次函数的解析式即可,连接AB ,画出一次函数的图象即可;(2)图象法求出不等式的解集即可;(3)分点P 在y 轴的正半轴和负半轴,两种情况进行讨论求解.【小问1详解】解:∵一次函数(0)y kx b k =+≠的图象与反比例函数4y x=的图象交于(,1),(2,)A m B n -两点,∴24m n =-=,∴4,2m n ==-,∴(4,1),(2,2)A B --,∴4122k b k b +=⎧⎨-+=-⎩,解得:121k b ⎧=⎪⎨⎪=-⎩,∴112y x =-,图象如图所示:【小问2详解】解:由图象可知:不等式4kx b x+<的解集为<2x -或04x <<;【小问3详解】解:当点P 在y轴正半轴上时:设直线AB 与y 轴交于点D ,∵112y x =-,当0x =时,1y =-,当0y =时,2x =,∴()()2,0,0,1C D -,∴1PD a =+,∴()()1151412222APC APD PCD S S S a a =-=⨯+⨯-⨯+⨯= ,解得:32a =;∴30,2P ⎛⎫ ⎪⎝⎭;当点P 在y 轴负半轴上时:1PD a =--,∴1151412222APC APD PCD S S S a a =-=⨯--⨯-⨯--⨯= 解得:72a =-或32a =(不合题意,舍去);∴70,2P ⎛-⎫ ⎪⎝⎭.综上:30,2P ⎛⎫ ⎪⎝⎭或70,2P ⎛-⎫ ⎪⎝⎭.【点睛】本题考查一次函数与反比例函数的综合应用.正确的求出函数解析式,利用数形结合和分类讨论的思想进行求解,是解题的关键.22.如图,AB 为O 的直径,点C 是 AD 的中点,过点C 做射线BD 的垂线,垂足为E .(1)求证:CE 是O 切线;(2)若34BE AB ==,,求BC 的长;(3)在(2)的条件下,求阴影部分的面积(用含有π的式子表示).【答案】(1)见解析;(2)23BC =;(3)23π【解析】【分析】(1)连接OC ,证明OC BE ∥,即可得到结论;(2)连接AC ,证明ACB CEB ∽,从而可得AB BCBC BE=,再代入求值即可;(2)连接OD CD ,,证明CD AB ∥,从而可得COD CBD S S = ,,求出扇形COD 的面积即可得到阴影部分的面积.【小问1详解】证明:连接OC ,∵点C 是 AD 的中点,,∴ AC DC=,∴ABC EBC ∠=∠,∵OC OB =,∴ABC OCB ∠=∠,∴EBC OCB ∠=∠,∴OC BE ∥,∵BE CE ⊥,∴半径OC CE ⊥,∴CE 是O 切线;【小问2详解】连接AC ,∵AB 是O 的直径,∴90ACB ∠=︒,∴90ACB CEB ∠=∠=︒,∵ABC EBC ∠=∠,∴ACB CEB ∽,∴AB BCBC BE =,∴43BC BC =,∴BC =;【小问3详解】连接OD CD ,,∵4AB =,∴2OC OB ==,∵在Rt BCE △中,3BC BE ==,∴3cos2BE CBE BC ∠===,∴30CBE ∠=︒,∴60COD ∠=︒,∴60AOC ∠=︒,∵OC OD =,∴COD △是等边三角形,∴60CDO ∠=︒,∴CDO AOC ∠=∠,∴CD AB ∥,∴COD CBD S S = ,∴COD S S =阴扇形260223603ππ⨯==,【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质及判定、切线的判定以及扇形面积的求法,熟练掌握切线的判定定理以及扇形面积的求法是解答此题的关键.23.如图,抛物线2y x bx c =-++经过(1,0),(0,3)A C -两点,并交x 轴于另一点B ,点M 是抛物线的顶点,直线AM 与轴交于点D .(1)求该抛物线的表达式;(2)若点H 是x 轴上一动点,分别连接MH ,DH ,求MH DH +的最小值;(3)若点P 是抛物线上一动点,问在对称轴上是否存在点Q ,使得以D ,M ,P ,Q 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接..写出所有满足条件的点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.。

易错01 有理数(原卷版)-七年级数学上册期末突破易错挑战满分(人教版)

易错01 有理数(原卷版)-七年级数学上册期末突破易错挑战满分(人教版)

【突破易错·冲刺满分】2021-2022学年七年级数学上册期末突破易错挑战满分(人教版)易错01有理数【易错1例题】正数和负数1.(2021·四川中考真题)如果规定收入为正,那么支出为负,收入2元记作2+,支出5元记作().A.5元B.5-元C.3-元D.7元【易错2例题】有理数2.(2021·广西三美学校)已知下列各数:5-,13,4,0, 1.5-,5,133,12-.把上述各数填在相应的集合里:正有理数集合:{}负有理数集合:{}分数集合:{}【易错3例题】数轴3.(2021·广东七年级月考)已知下列有理数:-4,2,-3.5,0,-2,312,-0.5(1)在数轴上标出这些有理数表示的点;(2)设表示-0.5的点为A,那么与A点的距离相差4个单位长度的点所表示的数是多少?【易错4例题】相反数4.(2021·江苏七年级专题练习)2021的相反数为__________.【易错5例题】绝对值5.(2021·浙江九年级三模)2021的绝对值是()A.12021B.﹣12021C.2021D.﹣2021【专题训练】 一、选择题1.(2021·江苏苏州市·九年级二模)π的相反数是( )A .π-B .πC .1π-D .1π2.(【新东方】初中数学20210625-022【初一上】)下列各对量中,不具有相反意义的是( ) A .胜2局与负3局B .盈利3万元与亏损3万元C .气温升高4℃与气温降低10℃D .转盘逆时针转3圈与向右转5圈3.(【新东方】DY 试卷解析初一下数学【00017】)下列关于数轴的图示,画法不正确的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个4.(2021·上海期中)在-125%;23;25; 0; -0.3; 0.67; -4; 257-中,非负数有( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个5.(2021·江苏南京一中七年级月考)一个数的绝对值是7,这个数是( )A .7B .﹣7C .7或﹣7D .不能确定二、填空题6.(2021·福建七年级期末)﹣2的相反数是___.7.(1.有理数(题型篇))如果节约20元钱,记作“+20”元,那么浪费15元钱,记作_______元. 8.(2021·江苏七年级期末)下列各数:﹣1,2π,1.01001…(每两个1之间依次多一个0),0,227,3.14,其中有理数有_____个.9.(1.有理数(题型篇))如果若|x -2|=1,则x =________.10.(2021·湖南七年级期末)已知A ,B 是数轴上的两点,且AB =4.5,点B 表示的数为1,则点A 表示的数为___________.三、解答题11.(2021·河北七年级期中)把下列各数填在相应的表示集合的大括号里:﹣23,12,﹣(﹣96),﹣|﹣3|,﹣4.5,0,|﹣2.5|,13.(1)正有理数集合{ …};(2)非负整数集合{ …};(3)负分数集合{ …}.12.(【新东方】初中数学1283-初一上)把下面的数填入它所属于的集合的大括号内(填序号) ① 5.3-,②5+,③20%,④0,⑤27-,⑥7-,⑦3--∣∣,⑧( 1.8)-- 正数集合{ }整数集合{ }分数集合{ }有理数集合{ }13.(2020·贵阳市清镇养正学校七年级期中)已知下列各有理数; 2.5-,0,3-,()2--,0.5,1-. (1)画出数轴,在数轴上标出表示这些数的点;(2)用>符号把这些数连接起来.14.(【新东方】初中数学20210625-022【初一上】)在数轴上,A 、B 两点的数分别用a 、b 表示,如果2a =-,2b a =,请你在给定的数轴上,(1)画出B 点可能的位置,并标上字母;(2)计算A 、B 两点的距离为多少?。

2023年四川省凉山州数学中考真题(原卷版和解析版)

2023年四川省凉山州数学中考真题(原卷版和解析版)

凉山州2023年初中毕业暨高中阶段学校招生考试数学试卷试卷满分150分考试时间120分钟A 卷(共100分)第Ⅰ卷选择题(共48分)一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的,请把正确选项的字母填涂在答题卡上相应的位置.1.下列各数中,为有理数的是()A.B.3.232232223⋅⋅⋅C.π3D.2.如图是由4个相同的小立方体堆成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方体的个数,则这个几何体的主视图是()A. B. C. D.3.若一组数据123,,,,n x x x x 的方差为2,则数据1233,3,3,,3n x x x x ++++ 的方差是()A.2B.5C.6D.114.下列计算正确的是()A.248a a a ⋅= B.22423a a a += C.()362328a b a b = D.222()a b a b -=-5.2022年12月26日,成昆铁路复线全线贯通运营.据统计12月26日至1月25日,累计发送旅客144.6万人次.将数据144.6万用科学记数法表示的是()A.51.44610⨯ B.61.44610⨯ C.70.144610⨯ D.71.44610⨯6.点()2,3P -关于原点对称的点P '的坐标是()A.()2,3 B.()2,3-- C.()3,2- D.()2,3-7.光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此光线从水中射向空气时,要发生折射.由于折射率相同,所以在水中平行的光线,在空气中也是平行的.如图,145,2120∠=︒∠=︒,则34∠+∠=()A.165︒B.155︒C.105︒D.90︒8.分式21x xx --的值为0,则x 的值是()A .B.1-C.1D.0或19.如图,在ABF △和DCE △中,点E 、F 在BC 上,BE CF =,B C ∠=∠,添加下列条件仍无法证明ABF DCE ≌△△的是()A.AFB DEC ∠=∠B.AB DC =C.A D ∠=∠D.AF DE=10.如图,在等腰ABC 中,40A ∠=︒,分别以点A 、点B 为圆心,大于12AB 为半径画弧,两弧分别交于点M 和点N ,连接MN ,直线MN 与AC 交于点D ,连接BD ,则DBC ∠的度数是()A.20︒B.30︒C.40︒D.50︒11.如图,在O 中,30OA BC ADB BC ⊥∠=︒=,,OC =()A.1B.2C.23D.412.已知抛物线()20y ax bx c a =++≠的部分图象如图所示,则下列结论中正确的是()A.<0abcB.420a b c -+<C.30a c +=D.20am bm a ++≤(m为实数)第Ⅱ卷非选择题(共52分)二、填空题(共5个小题,每小题4分,共20分)13.计算()20( 3.14)21π-+-_________.14.已知21y my -+是完全平方式,则m 的值是_________.15.如图,ABCO 的顶点O A C 、、的坐标分别是()()()003012,、,、,.则顶点B 的坐标是_________.16.不等式组()5231131722x x x x⎧+>-⎪⎨-≤-⎪⎩的所有整数解的和是_________.17.如图,在Rt ABC △纸片中,90ACB ∠=︒,CD 是AB 边上的中线,将ACD 沿CD 折叠,当点A 落在点A '处时,恰好CA AB '⊥,若2BC =,则CA '=_________.三、解答题(共5小题,共32分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.先化简,再求值:()()()2(2)222x y x y x y y x y +-+--+,其中202312x ⎛⎫= ⎪⎝⎭,20222y =.19.解方程:2211x x x =+-.20.2023年“五一”期间,凉山旅游景点,人头攒动,热闹非凡,州文广旅局对本次“五一”假期选择泸沽湖、会理古城、螺髻九十九里、邛海沪山风景区(以下分别用A B C D 、、、表示)的游客人数进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下不完整的两幅统计图.请根据以上信息回答:(1)本次参加抽样调查的游客有多少人?(2)将两幅不完整的统计图补充完整;(3)若某游客随机选择A B C D 、、、四个景区中的两个,用列表或画树状图的方法,求他第一个景区恰好选择A 的概率.21.超速容易造成交通事故.高速公路管理部门在某隧道内的C E 、两处安装了测速仪,该段隧道的截面示意图如图所示,图中所有点都在同一平面内,且A D B F 、、、在同一直线上.点C 、点E 到AB 的距离分别为CD EF 、,且7m,895m CD EF CE ===,在C 处测得A 点的俯角为30︒,在E 处测得B 点的俯角为45︒,小型汽车从点A 行驶到点B 所用时间为45s .(1)求,A B 两点之间的距离(结果精确到1m );(2)若该隧道限速80千米/小时,判断小型汽车从点A 行驶到点B 是否超速?并通过计算说明理由.(参考1.7≈≈)22.如图,在ABCD Y 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,CAB ACB ∠=∠,过点B 作BE AB ⊥交AC 于点E .(1)求证:AC BD ⊥;(2)若10AB =,16AC =,求OE 的长.B 卷(共50分)四、填空题(共2小题,每小题5分,共10分)23.已知2210x x --=,则3231052027x x x -++的值等于_________.24.如图,边长为2的等边ABC 的两个顶点A B 、分别在两条射线OM ON 、上滑动,若OM ON ⊥,则OC 的最大值是_________.五、解答题(共4小题,共40分)25.凉山州雷波县是全国少有的优质脐橙最适生态区.经过近20年的发展,雷波脐橙多次在中国西部农业博览会上获得金奖,雷波县也被誉名为“中国优质脐橙第一县”,某水果商为了解雷波脐橙的市场销售情况,购进了雷波脐橙和资中血橙进行试销.在试销中,水果商将两种水果搭配销售,若购买雷波脐橙3千克,资中血橙2千克,共需78元人民币;若购买雷波脐橙2千克,资中血橙3千克,共需72元人民币.(1)求雷波脐橙和资中血橙每千克各多少元?(2)一顾客用不超过1440元购买这两种水果共100千克,要求雷波脐橙尽量多,他最多能购买雷波脐橙多少千克?26.阅读理解题:阅读材料:如图1,四边形ABCD 是矩形,AEF △是等腰直角三角形,记BAE ∠为α、FAD ∠为β,若1tan 2α=,则1tan 3β=.证明:设BE k =,∵1tan 2α=,∴2AB k =,易证()AAS AEB EFC △≌△∴2,EC k CF k ==,∴,3FD k AD k ==∴1tan 33DF k AD k β===,若45αβ+=︒时,当1tan 2α=,则1tan 3β=.同理:若45αβ+=︒时,当1tan 3α=,则1tan 2β=.根据上述材料,完成下列问题:如图2,直线39y x =-与反比例函数(0)my x x=>的图象交于点A ,与x 轴交于点B .将直线AB 绕点A 顺时针旋转45︒后的直线与y 轴交于点E ,过点A 作AM x ⊥轴于点M ,过点A 作AN y ⊥轴于点N ,已知5OA =.(1)求反比例函数的解析式;(2)直接写出tan tan BAM NAE ∠∠、的值;(3)求直线AE 的解析式.27.如图,CD 是O 的直径,弦AB CD ⊥,垂足为点F ,点P 是CD 延长线上一点,DE AP ⊥,垂足为点E ,∠∠EAD FAD =.(1)求证:AE 是O 的切线;(2)若4,2PA PD ==,求O 的半径和DE 的长.28.如图,已知抛物线与x 轴交于()1,0A 和()5,0B -两点,与y 轴交于点C .直线33y x =-+过抛物线的顶点P .(1)求抛物线的函数解析式;(2)若直线()50x m m =-<<与抛物线交于点E ,与直线BC 交于点F .①当EF 取得最大值时,求m 的值和EF 的最大值;②当EFC 是等腰三角形时,求点E 的坐标.凉山州2023年初中毕业暨高中阶段学校招生考试数学试卷试卷满分150分考试时间120分钟A卷(共100分)第Ⅰ卷选择题(共48分)一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的,请把正确选项的字母填涂在答题卡上相应的位置.1.下列各数中,为有理数的是()A. B.3.232232223⋅⋅⋅ C.π3 D.【答案】A【解析】【分析】根据立方根、无理数与有理数的概念即可得.【详解】解:A2=,是有理数,则此项符合题意;B、3.232232223⋅⋅⋅是无限不循环小数,是无理数,则此项不符合题意;C、π3是无理数,则此项不符合题意;D是无理数,则此项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了立方根、无理数与有理数,熟记无理数与有理数的概念是解题关键.2.如图是由4个相同的小立方体堆成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方体的个数,则这个几何体的主视图是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据俯视图可确定主视图的列数和小正方形的个数,即可解答.【详解】解:由俯视图可得主视图有2列组成,左边一列由2个小正方形组成,右边一列由1个小正方形组成.故选:B .【点睛】本题考查了由三视图判断几何体的知识,由几何体的俯视图可确定该几何体的主视图和左视图,要熟练掌握.3.若一组数据123,,,,n x x x x 的方差为2,则数据1233,3,3,,3n x x x x ++++ 的方差是()A.2B.5C.6D.11【答案】A 【解析】【分析】根据方差的定义进行求解,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,每个数都加3,所以波动不会变,方差不变.【详解】解:当数据都加上一个数(或减去一个数)时,平均数也加或减这个数,设原平均数为x ,现在的平均数为3x +,原来的方差22221121()()(2n s x x x x x x n ⎡⎤=-+-+⋯+-=⎣⎦,现在的方差()()()22222121333333n S x x x x x x n ⎡⎤=+--++--+⋯++--⎣⎦,222121(()()n x x x x x x n ⎡⎤=-+-++-⎣⎦ ,2=.故选:A .【点睛】本题考查了方差的定义.当数据都加上一个数(或减去一个数)时,平均数也加或减这个数,方差不变,即数据的波动情况不变;当数据都乘以一个数(或除以一个数)时,平均数也乘以或除以这个数,方差变为这个数的平方倍.4.下列计算正确的是()A.248a a a ⋅=B.22423a a a += C.()362328a b a b = D.222()a b a b -=-【答案】C 【解析】【分析】利用同底数幂的乘法法则,合并同类项法则,幂的乘方法则,积的乘方法则和完全平方公式分别计算,即可得出正确答案.【详解】解:A .246a a a ⋅=,故该选项错误,不合题意;B .22223a a a +=,故该选项错误,不合题意;C .()362328a b a b =,故该选项正确,符合题意;D .222()2a b a ab b -=-+,故该选项错误,不合题意;故选:C .【点睛】本题考查同底数幂的乘法、合并同类项、幂的乘方,积的乘方和完全平方公式等知识点,熟练掌握各项运算法则是解题的关键.5.2022年12月26日,成昆铁路复线全线贯通运营.据统计12月26日至1月25日,累计发送旅客144.6万人次.将数据144.6万用科学记数法表示的是()A.51.44610⨯ B.61.44610⨯ C.70.144610⨯ D.71.44610⨯【答案】B【解析】【分析】科学记数法的表现形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数,确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n 是正数,当原数绝对值小于1时n 是负数;由此进行求解即可得到答案.【详解】解:144.6万61.44610=⨯,故选B .【点睛】本题主要考查了科学记数法,解题的关键在于能够熟练掌握科学记数法的定义.6.点()2,3P -关于原点对称的点P '的坐标是()A.()2,3 B.()2,3-- C.()3,2- D.()2,3-【答案】D【解析】【分析】根据关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,可得答案.【详解】解:点()2,3P -关于原点对称的点P '的坐标是()2,3-,故选D .【点睛】本题考查关于原点对称的点的坐标,解题的关键是记住“关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数”.7.光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此光线从水中射向空气时,要发生折射.由于折射率相同,所以在水中平行的光线,在空气中也是平行的.如图,145,2120∠=︒∠=︒,则34∠+∠=()A.165︒B.155︒C.105︒D.90︒【答案】C【解析】【分析】根据平行线的性质,两直线平行,同位角相等或同旁内角互补,即可求出答案.【详解】解:如图所示,AB CD ∥,光线在空气中也平行,13∠∠∴=,24180∠+∠=︒.145,2120︒∠=︒∠= ,345∴∠=︒,418012060∠=︒-︒=︒.344560105∴∠+∠=︒+︒=︒.故选:C .【点睛】本题考查了平行线的性质的应用,解题的关键在于熟练掌握平行线的性质.8.分式21x x x --的值为0,则x 的值是()A.0B.1-C.1D.0或1【答案】A【解析】【分析】根据分式值为0的条件进行求解即可.【详解】解:∵分式21x x x --的值为0,∴2010x x x ⎧-=⎨-≠⎩,解得0x =,【点睛】本题主要考查了分式值为0的条件,熟知分式值为0的条件是分子为0,分母不为0是解题的关键.9.如图,在ABF △和DCE △中,点E 、F 在BC 上,BE CF =,B C ∠=∠,添加下列条件仍无法证明ABF DCE ≌△△的是()A.AFB DEC∠=∠ B.AB DC = C.A D ∠=∠ D.AF DE=【答案】D【解析】【分析】根据BE CF =,可得BF CE =,再根据全等三角形的判定方法,逐项判断即可求解.【详解】解:∵BE CF =,∴BF CE =,∵B C ∠=∠,A 、添加AFB DEC ∠=∠,可利用角边角证明ABF DCE ≌△△,故本选项不符合题意;B 、添加AB DC =,可利用边角边证明ABF DCE ≌△△,故本选项不符合题意;C 、添加AD ∠=∠,可利用角角边证明ABF DCE ≌△△,故本选项不符合题意;D 、添加AF DE =,无法证明ABF DCE ≌△△,故本选项不符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.10.如图,在等腰ABC 中,40A ∠=︒,分别以点A 、点B 为圆心,大于12AB 为半径画弧,两弧分别交于点M 和点N ,连接MN ,直线MN 与AC 交于点D ,连接BD ,则DBC ∠的度数是()A.20︒B.30︒C.40︒D.50︒【解析】【分析】先根据等边对等角求出70ABC ∠=︒,由作图方法可知,MN 是线段AB 的垂直平分线,则AD BD =,可得40ABD A ==︒∠∠,由此即可得到30DBC ABC ABD ∠=∠-∠=︒.【详解】解:∵在等腰ABC 中,40A ∠=︒,AB AC =,∴180702A ABC ACB ︒-===︒∠∠∠,由作图方法可知,MN 是线段AB 的垂直平分线,∴AD BD =,∴40ABD A ==︒∠∠,∴30DBC ABC ABD ∠=∠-∠=︒,故选B .【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质与判定,线段垂直平分线的尺规作图,三角形内角和定理等等,灵活运用所学知识是解题的关键.11.如图,在O 中,30OA BC ADB BC ⊥∠=︒=,,OC =()A.1B.2C.D.4【答案】B【解析】【分析】连接OB ,由圆周角定理得60AOB ∠=︒,由OA BC ⊥得,60COE BOE ∠=∠=︒,CE BE ==,在Rt OCE 中,由sin 60CE OC =︒,计算即可得到答案.【详解】解:连接OB ,如图所示,,30ADB ∠=︒ ,223060AOB ADB ∴∠=∠=⨯︒=︒,OA BC ⊥,60COE BOE ∴∠=∠=︒,113322CE BE BC ===⨯,在Rt OCE 中,603COE CE ∠=︒=,,32sin 6032CE OC ∴==︒,故选:B .【点睛】本题主要考查了圆周角定理,垂径定理,解直角三角形,解题的关键是熟练掌握圆周角定理,垂径定理,添加适当的辅助线.12.已知抛物线()20y ax bx c a =++≠的部分图象如图所示,则下列结论中正确的是()A.<0abc B.420a b c -+< C.30a c += D.20am bm a ++≤(m为实数)【答案】C【解析】【分析】根据开口方向,与y 轴交于负半轴和对称轴为直线1x =可得00a c ><,,20b a =-<,由此即可判断A ;根据对称性可得当2x =-时,0y >,当=1x -时,0y =,由此即可判断B 、C ;根据抛物线开口向上,对称轴为直线1x =,可得抛物线的最小值为a c -+,由此即可判断D .【详解】解:∵抛物线开口向上,与y 轴交于负半轴,∴00a c ><,,∵抛物线对称轴为直线1x =,∴12b a-=,∴20b a =-<,∴0abc >,故A 中结论错误,不符合题意;∵当4x =时,0y >,抛物线对称轴为直线1x =,∴当2x =-时,0y >,∴420a b c -+>,故B 中结论错误,不符合题意;∵当3x =时,0y =,抛物线对称轴为直线1x =,∴当=1x -时,0y =,∴0a b c -+=,又∵2b a =-,∴30a c +=,故C 中结论正确,符合题意;∵抛物线对称轴为直线1x =,且抛物线开口向上,∴抛物线的最小值为2a b c a a c a c ++=-+=-+,∴2am bm c a c ++≥-+,∴20am bm a ++≥,故D 中结论错误,不符合题意;故选C .【点睛】本题主要考查了二次函数图象与系数的关系,二次函数图象的性质等等,熟练掌握二次函数的相关知识是解题的关键.第Ⅱ卷非选择题(共52分)二、填空题(共5个小题,每小题4分,共20分)13.计算0( 3.14)π-+_________.【答案】【解析】【分析】根据零指数幂、二次根式的性质进行计算即可.【详解】()03.14π-+11=+-=.【点睛】本题考查了实数的混合运算,二次根式的性质等知识,掌握任何一个不为零的数的零次幂都是1是解题的关键.14.已知21y my -+是完全平方式,则m 的值是_________.【答案】2±【解析】【分析】根据()2222a b a ab b ±=±+,计算求解即可.【详解】解:∵21y my -+是完全平方式,∴2m -=±,解得2m =±,故答案为:2±.【点睛】本题考查了完全平方公式.解题的关键在于熟练掌握:()2222a b a ab b ±=±+.15.如图,ABCO 的顶点O A C 、、的坐标分别是()()()003012,、,、,.则顶点B 的坐标是_________.【答案】()42,【解析】【分析】根据“平行四边形的对边平行且相等的性质”得到点B 的纵坐标与点C 的纵坐标相等,且3BC OA ==,即可得到结果.【详解】解: 在ABCO 中,()00O ,,()30A ,,3BC OA ∴==,BC AO ∥,∴点B 的纵坐标与点C 的纵坐标相等,()42B ∴,,故答案为:()42,.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质和坐标与图形的性质,此题充分利用了“平行四边形的对边相等且平行”的性质.16.不等式组()5231131722x x x x ⎧+>-⎪⎨-≤-⎪⎩的所有整数解的和是_________.【答案】7【解析】【分析】先分别解不等式组中的两个不等式,得到不等式组的解集,再确定整数解,最后求和即可.【详解】解:()5231131722x x x x ⎧+>-⎪⎨-≤-⎪⎩①②,由①得:53>32x x ---,∴2>5x -,解得:5>2x -;由②得:2143x x -≤-,整理得:416x ≤,解得:4x ≤,∴不等式组的解集为:542x -<≤,∴不等式组的整数解为:2-,1-,0,1,2,3,4;∴()21012347-+-+++++=,故答案为:7【点睛】本题考查的是求解一元一次不等式组的整数解,熟悉解一元一次不等式组的方法与步骤是解本题的关键.17.如图,在Rt ABC △纸片中,90ACB ∠=︒,CD 是AB 边上的中线,将ACD 沿CD 折叠,当点A 落在点A '处时,恰好CA AB '⊥,若2BC =,则CA '=_________.【答案】【解析】【分析】由Rt ABC △,90ACB ∠=︒,CD 是AB 边上的中线,可知CD AD =,则ACD A ∠=∠,由翻折的性质可知,ACD A CD '∠=∠,A C AC '=,则ACD A CD A '∠=∠=∠,如图,记A C '与AB 的交点为E ,90CEA ∠=︒,由180CEA ACD A CD A '∠+∠+∠+∠=︒,可得30A ∠=︒,根据tan BC A C AC A'==∠,计算求解即可.【详解】解:∵Rt ABC △,90ACB ∠=︒,CD 是AB 边上的中线,∴CD AD =,∴ACD A ∠=∠,由翻折的性质可知,ACD A CD '∠=∠,A C AC '=,∴ACD A CD A '∠=∠=∠,如图,记A C '与AB 的交点为E ,∵CA AB '⊥,∴90CEA ∠=︒,∵180CEA ACD A CD A '∠+∠+∠+∠=︒,∴30A ∠=︒,∴tan BC A C AC A'===∠,故答案为:【点睛】本题考查了直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,翻折的性质,等边对等角,三角形内角和定理,正切.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.三、解答题(共5小题,共32分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.先化简,再求值:()()()2(2)222x y x y x y y x y +-+--+,其中202312x ⎛⎫= ⎪⎝⎭,20222y =.【答案】2xy ,1【解析】【分析】根据()2222a b a ab b ±=±+,()()22a b a b a b +-=-,单项式乘以多项式法则进行展开,再加减运算,代值计算即可.【详解】解:原式()2222244422x xy y x y xy y =++----2222244422x xy y x y xy y =++-+--2xy =.当202312x ⎛⎫= ⎪⎝⎭,20222y =时,原式202320221222⎛⎫ ⎪⨯⎝⎭=⨯1=.【点睛】本题考查了化简求值问题,完全平方公式、平方差公式,单项式乘以多项式法则,掌握公式及法则是解题的关键.19.解方程:2211x x x =+-.【答案】2x =【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:2211x x x =+-方程两边同乘()()11x x +-,得()12x x -=,整理得,220x x --=,∴()()120x x +-=,解得:11x -=,22x =,检验:当=1x -时,()()110x x +-=,=1x -是增根,当2x =时,()()1130x x +-=≠,∴原方程的解为2x =.【点睛】本题考查了分式方程的解法,属于基本题型,熟练掌握解分式方程的方法是解题关键.20.2023年“五一”期间,凉山旅游景点,人头攒动,热闹非凡,州文广旅局对本次“五一”假期选择泸沽湖、会理古城、螺髻九十九里、邛海沪山风景区(以下分别用A B C D 、、、表示)的游客人数进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下不完整的两幅统计图.请根据以上信息回答:(1)本次参加抽样调查的游客有多少人?(2)将两幅不完整的统计图补充完整;(3)若某游客随机选择A B C D 、、、四个景区中的两个,用列表或画树状图的方法,求他第一个景区恰好选择A 的概率.【答案】(1)600人(2)见解析(3)14【解析】【分析】(1)用选择B 景区的人数除以其人数占比即可求出参与调查的游客人数;(2)先求出选则C 景区的人数和选择A 景区的人数占比,再求出选择C 景区的人数占比,最后补全统计图即可;(3)先画出树状图得到所有等可能性的结果数,然后找到他第一个景区恰好选择A 的结果数,最后依据概率计算公式求解即可.【小问1详解】解:6010%600÷=人,∴本次参加抽样调查的游客有600人;【小问2详解】解:由题意得,选择C 景区的人数为60018060240120---=人,选择A 景区的人数占比为10180%060030%⨯=,∴选择C 景区的人数占比为120100%20%600⨯=补全统计图如下:【小问3详解】解:画树状图如下:由树状图可知,一共有12种等可能性的结果数,其中他第一个景区恰好选择A 的结果数有3种,∴他第一个景区恰好选择A 的概率为31124=.【点睛】本题主要考查了扇形统计图与条形统计图信息相关联,树状图法或列表法求解概率,正确读懂统计图和画出树状图是解题的关键.21.超速容易造成交通事故.高速公路管理部门在某隧道内的C E 、两处安装了测速仪,该段隧道的截面示意图如图所示,图中所有点都在同一平面内,且A D B F 、、、在同一直线上.点C 、点E 到AB 的距离分别为CD EF 、,且7m,895m CD EF CE ===,在C 处测得A 点的俯角为30︒,在E 处测得B 点的俯角为45︒,小型汽车从点A 行驶到点B 所用时间为45s .(1)求,A B 两点之间的距离(结果精确到1m );(2)若该隧道限速80千米/小时,判断小型汽车从点A 行驶到点B 是否超速?并通过计算说明理由.(参考1.7≈≈)【答案】(1)900m(2)小型汽车从点A 行驶到点B 没有超速.【解析】【分析】(1)证明四边形DCEF 为矩形,可得895m CE DF ==,结合30CAD ∠=︒,45EBF ∠=︒,7m CD EF ==,可得tan 30CD AD ==︒,7BF EF ==,再利用线段的和差关系可得答案;(2)先计算小型汽车的速度,再统一单位后进行比较即可.【小问1详解】解:∵点C 、点E 到AB 的距离分别为CD EF 、,∴CD AB ⊥,EF AB ⊥,而CE AB ∥,∴90DCE ∠=︒,∴四边形DCEF 为矩形,∴895m CE DF ==,由题意可得:30CAD ∠=︒,45EBF ∠=︒,7m CD EF ==,∴tan 30CD AD ==︒,7BF EF ==,∴()8957900m AB AF BF AD DF BF =-=+-=+-=【小问2详解】∵小型汽车从点A 行驶到点B 所用时间为45s .∴汽车速度为()90020m/s 45=,∵该隧道限速80千米/小时,∴80km/h ()80100022m/s 3600⨯=≈,∵2022<,∴小型汽车从点A 行驶到点B 没有超速.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用,理解俯角的含义,熟练的运用锐角三角函数解题是关键.22.如图,在ABCD Y 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,CAB ACB ∠=∠,过点B 作BE AB ⊥交AC 于点E .(1)求证:AC BD ⊥;(2)若10AB =,16AC =,求OE 的长.【答案】(1)见详解(2)92【解析】【分析】(1)可证AB CB =,从而可证四边形ABCD 是菱形,即可得证;(2)可求6OB =,再证EBO BAO ∽ ,可得EO BO BO AO=,即可求解.【小问1详解】证明:CAB ACB ∠=∠ ,AB CB ∴=,四边形ABCD 是平行四边形,∴四边形ABCD 是菱形,AC BD ∴⊥.【小问2详解】解: 四边形ABCD 是平行四边形,128OA AC ∴==,AC BD ^ ,BE AB ⊥,90AOB BOE ABE ∴∠=∠=∠=︒,OB ∴=6==,90EBO BEO ∠+∠=︒ ,90ABO EBO ∠+∠=︒,BEO ABO ∴∠=∠,EBO BAO ∴∽ ,EO BO BO AO ∴=,668EO ∴=解得:92OE =.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,菱形的判定及性质,勾股定理,三角形相似的判定及性质,掌握相关的判定方法及性质是解题的关键.B 卷(共50分)四、填空题(共2小题,每小题5分,共10分)23.已知2210x x --=,则3231052027x x x -++的值等于_________.【答案】2023【解析】【分析】把2210x x --=化为:221x x =+代入降次,再把221x x -=代入求值即可.【详解】解:由2210x x --=得:221x x =+,221x x -=,3231052027x x x -++()23211052027x x x x =+-++22631052027x x x x =+-++2482027x x =-++()2422027x x =--+412027=-⨯+2023=,故答案为:2023.【点睛】本题考查的是代数式的求值,找到整体进行降次是解题的关键.24.如图,边长为2的等边ABC 的两个顶点A B 、分别在两条射线OM ON 、上滑动,若OM ON ⊥,则OC 的最大值是_________.【答案】11+【解析】【分析】如图所示,取AB 的中点D ,连接OD CD ,,先根据等边三角形的性质和勾股定理求出CD =,再根据直角三角形的性质得到112OD AB ==,再由OC OD CD ≤+可得当O C D 、、三点共线时,OC有最大值,最大值为1+【详解】解:如图所示,取AB 的中点D ,连接OD CD ,,∵ABC 是边长为2的等边三角形,∴2CD AB BC AB ==⊥,,∴1BD AD ==,∴CD ==,∵OM ON ⊥,即90AOB ∠=︒,∴112OD AB ==,∵OC OD CD ≤+,∴当O C D 、、三点共线时,OC 有最大值,最大值为1+故答案为:1+【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,勾股定理,直角三角形斜边上的中线的性质等等,正确作出辅助线确定当O C D 、、三点共线时,OC 有最大值是解题的关键.五、解答题(共4小题,共40分)25.凉山州雷波县是全国少有的优质脐橙最适生态区.经过近20年的发展,雷波脐橙多次在中国西部农业博览会上获得金奖,雷波县也被誉名为“中国优质脐橙第一县”,某水果商为了解雷波脐橙的市场销售情况,购进了雷波脐橙和资中血橙进行试销.在试销中,水果商将两种水果搭配销售,若购买雷波脐橙3千克,资中血橙2千克,共需78元人民币;若购买雷波脐橙2千克,资中血橙3千克,共需72元人民币.(1)求雷波脐橙和资中血橙每千克各多少元?(2)一顾客用不超过1440元购买这两种水果共100千克,要求雷波脐橙尽量多,他最多能购买雷波脐橙多少千克?【答案】(1)雷波脐橙和资中血橙每千克分别为18元,12元.(2)最多能购买雷波脐橙40千克.【解析】【分析】(1)设雷波脐橙和资中血橙每千克分别为x 元,y 元,购买雷波脐橙3千克,资中血橙2千克,共需78元人民币;若购买雷波脐橙2千克,资中血橙3千克,共需72元人民币,再建立方程组即可;(2)设最多能购买雷波脐橙m 千克,根据顾客用不超过1440元购买这两种水果共100千克,再建立不等式即可.【小问1详解】解:设雷波脐橙和资中血橙每千克分别为x 元,y 元,则32782372x y x y +=⎧⎨+=⎩①②,①+②得;55150x y +=,则30x y +=③把③代入①得:18x =,把③代入②得:12y =,∴方程组的解为:1812x y =⎧⎨=⎩,答:雷波脐橙和资中血橙每千克分别为18元,12元.【小问2详解】设最多能购买雷波脐橙m 千克,则()181********m m +-≤,∴6240m ≤,解得:40m ≤,答:最多能购买雷波脐橙40千克.【点睛】本题考查的是二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,确定相等关系是解本题的关键.26.阅读理解题:阅读材料:如图1,四边形ABCD 是矩形,AEF △是等腰直角三角形,记BAE ∠为α、FAD ∠为β,若1tan 2α=,则1tan 3β=.证明:设BE k =,∵1tan 2α=,∴2AB k =,易证()AAS AEB EFC △≌△∴2,EC k CF k ==,∴,3FD k AD k==∴1tan 33DF k AD k β===,若45αβ+=︒时,当1tan 2α=,则1tan 3β=.同理:若45αβ+=︒时,当1tan 3α=,则1tan 2β=.根据上述材料,完成下列问题:如图2,直线39y x =-与反比例函数(0)m y x x =>的图象交于点A ,与x 轴交于点B .将直线AB 绕点A 顺时针旋转45︒后的直线与y 轴交于点E ,过点A 作AM x ⊥轴于点M ,过点A 作AN y ⊥轴于点N ,已知5OA =.(1)求反比例函数的解析式;(2)直接写出tan tan BAM NAE ∠∠、的值;(3)求直线AE 的解析式.【答案】(1)12(0)y x x =>(2)1tan 3BAM ∠=,1tan 2NAE ∠=(3)112y x =+【解析】【分析】(1)首先求出点()3,0B ,然后设(),39A a a -,在Rt AOM △中,利用勾股定理求出4a =,得到()4,3A ,然后代入(0)m y x x=>求解即可;(2)首先根据()4,3A ,()3,0B 得到4MO =,3BO =,求出1MB =,3AM =,然后利用正切值的概念求出1tan 3BM BAM AM ∠==,然后证明出四边形NOMA 是矩形,得到45BAM NAE ∠+∠=︒,然后由1tan 3BAM ∠=即可求出1tan 2NAE ∠=;(3)首先根据矩形的性质得到4AN OM ==,3NO AM ==,然后利用1tan 2NAE ∠=求出2NE =,进而得到()0,1E ,然后设直线AE 的解析式为y kx b =+,利用待定系数法将()0,1E 和()4,3A 代入求解即可.【小问1详解】将0y =代入39y x =-得,3x =,∴()3,0B ,∵直线39y x =-与反比例函数(0)m y x x =>的图象交于点A ,∴设(),39A a a -,∵AM x ⊥,5OA =,∴在Rt AOM △中,222OM AM AO +=,∴()222395a a +-=,∴解得14a =,275a =,∵点A 的横坐标要大于点B 的横坐标,∴275a =应舍去,∴4a =,∴()4,3A ,∴将()4,3A 代入(0)m y x x =>,解得12m =;∴反比例函数的解析式为12(0)y x x =>;【小问2详解】∵()4,3A ,()3,0B ,∴4MO =,3BO =,∴1MB =,3AM =,∵AM x ⊥,∴1tan 3BM BAM AM ∠==,∵AN y ⊥,90NOM ∠=︒,∴四边形NOMA 是矩形,∴90NAM ∠=︒,∵将直线AB 绕点A 顺时针旋转45︒后的直线与y 轴交于点E ,∴45BAE ∠=︒,∴45BAM NAE ∠+∠=︒,∵1tan 3BAM ∠=,∴1tan 2NAE ∠=;【小问3详解】∵四边形NOMA 是矩形,∴4AN OM ==,3NO AM ==,∵AN y ⊥,1tan 2NAE ∠=,∴12NE AN =,即142NE =,∴解得2NE =,∴1OE ON NE =-=,∴()0,1E ,∴设直线AE 的解析式为y kx b =+,∴将()0,1E 和()4,3A 代入得,143b x b =⎧⎨+=⎩,∴解得112b x =⎧⎪⎨=⎪⎩,∴直线AE 的解析式为112y x =+.【点睛】此题考查了反比例函数,一次函数和几何综合题,矩形的性质,解直角三角形,勾股定理等知识,解题的关键是正确理解材料的内容.27.如图,CD 是O 的直径,弦AB CD ⊥,垂足为点F ,点P 是CD 延长线上一点,DE AP ⊥,垂足为点E ,∠∠EAD FAD =.(1)求证:AE 是O 的切线;(2)若4,2PA PD ==,求O 的半径和DE 的长.【答案】(1)证明见解析(2)O 的半径为3,DE 的长为65【解析】【分析】(1)先根据直角三角形的性质可得90FAD ODA ∠+∠=︒,再根据等腰三角形的性质可得OAD ODA ∠=∠,从而可得90OAE ∠=︒,然后根据圆的切线的判定即可得证;(2)设O 的半径为r ,则OA OD r ==,2OP r =+,在Rt OAP △中,利用勾股定理求解即可得;根据相似三角形的判定可得PDE POA ,根据相似三角形的性质即可得.【小问1详解】证明:如图,连接OA ,弦AB CD ⊥,90FAD ODA ∴∠+∠=︒,EAD FAD ∠=∠ ,90EAD ODA ∴∠+∠=︒,OA OD = ,OAD ODA ∠=∠∴,90EAD OAD ∴∠+∠=︒,即90OAE ∠=︒,AE OA ∴⊥,又OA 是O 的半径,AE ∴是O 的切线.【小问2详解】解:如图,连接OA ,设O 的半径为r ,则OA OD r ==,2PD =Q ,2OP r ∴=+,在Rt OAP △中,222OA PA OP +=,即()22242r r +=+,解得3r =,3,5OA OP ∴==,,A DE AP E OA ⊥⊥ ,DE OA ∴∥,PDE POA ∴ ,DE PD OA OP ∴=,即235DE =,解得65DE =,所以O 的半径为3,DE 的长为65.【点睛】本题考查了圆的切线的判定、勾股定理、相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质等知识点,熟练掌握圆的切线的判定,相似三角形的判定与性质是解题关键.28.如图,已知抛物线与x 轴交于()1,0A 和()5,0B -两点,与y 轴交于点C .直线33y x =-+过抛物线的顶点P .(1)求抛物线的函数解析式;(2)若直线()50x m m =-<<与抛物线交于点E ,与直线BC 交于点F .①当EF 取得最大值时,求m 的值和EF 的最大值;②当EFC 是等腰三角形时,求点E 的坐标.【答案】(1)245y x x =--+(2)①当52m =-时,EF 有最大值,最大值为254;②()38-,或()45-,或)52--【解析】。

中考数学专题复习《有理数的运算》测试卷-附带答案

中考数学专题复习《有理数的运算》测试卷-附带答案

中考数学专题复习《有理数的运算》测试卷-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.下列说法正确的是()A.−4是16的一个平方根B.两个无理数的和一定是无理数C.无限小数是无理数D.0没有算术平方根2.现规定一种运算:a∗b=ab−a−b,其中a,b为有理数,则2∗(−1)=()A.−6B.−3C.5D.113.小夕学习了有理数运算法则后,编了一个计算程序.当他输入任意一个有理数时,显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的3倍与-2的差.当他第一次输入-6,然后又将所得的结果再次输入后,显示屏上出现的结果应是()A.-46B.-50C.-58D.-664.在数学课上,老师让甲、乙、丙、丁,四位同学分别做了一道有理数运算题,你认为做对的同学是()甲:9−32÷8=0÷8=0.乙:24−(4×32)=24−4×6=0.丙:(36−12)÷32=36×23−12×23=16.丁:(−3)2÷13×3=9÷1=9.A.甲B.乙C.丙D.丁5.下列说法正确的是()A.有理数与数轴上的点一一对应B.若a,b互为相反数,则ab=−1C.√16的算术平方根为4D.3.40万是精确到百位的近似数6.定义一种关于整数n的“F”运算:⑴当n是奇数时,结果为3n+5⑴当n是偶数时,结果是k2n (其中k是使k2n是奇数的正整数),并且运算重复进行.例如:取n=58 第一次经F运算是29 第二次经F运算是92 第三次经F运算是23 第四次经F运算是74… 若n=9 则第2023次运算结果是()A.6B.7C.8D.97.对于若干个数先将每两个数作差再将这些差的绝对值相加这样的运算称为对这若干个数进行“绝对运算”.例如对于123进行“绝对运算” 得到:|1−2|+|2−3|+|1−3|=4.①对13510进行“绝对运算”的结果是29②对x−25进行“绝对运算”的结果为A则A的最小值是7③对a b b c进行“绝对运算” 化简的结果可能存在8种不同的表达式以上说法中正确的个数为()A.0B.1C.2D.38.如图所示数轴上A,B两点分别对应有理数a,b则下列结论正确的是()A.b−a<0B.a−b>0C.a+b>0D.|a|−|b|>09.用“⑴”定义一种新运算:对于任意有理数x和y x⑴y=a2x+ay+1(a为常数)如:2⑴3=a2⋅2+ a⋅3+1=2a2+3a+1.若1⑴2=3 则3⑴6的值为()A.7B.8C.9D.1310.已知有理数a,b,c满足abc<0则a|a|+|b|b+c|c|−|abc|abc的值是()A.±1B.0或2C.±2D.±1或±2二填空题11.定义一种新运算“⑴” 规定有理数a⊕b=4ab−b如:2⊕3=4×2×3−3=21根据该运算计算3⊕(−3)=.12.定义新运算:对于任意有理数a b 都有a⊕b=12(|a−b|+a+b)例如4⊕2=12(|4−2|+4+2)=4.将1,2,3,4,⋯,50这50个自然数分成25组每组2个数进行a⊕b运算得到25个结果则这25个结果的和的最大值是.13.对于任意有理数a b 定义新运算:a⑴b=a2-2b+1 则2⑴(-6)=.14.a为有理数定义运算符号∇:当a>−2时∇a=−a当a<−2时∇a=a当a=−2时∇a=a根据这种运算则∇[4+∇(2−5)]的值为.15.在学习了有理数的运算后小明定义了新的运算:取大运算“V”和取小运算“Λ” 比如:3 V 2=3 3Λ2=2 利用“加减乘除”以及新运算法则进行运算下列运算中正确的是.①[3V(-2)]Λ4=4②(aVb)Vc=aV(bVc)③-(aVb)=(-a)Λ(-b)④(aΛb)×c=acΛbc16.已知a b c为非零有理数请你探究以下问题:(1)当a<0时a |a|=(2)ab|ab|+|bc|bc+ca|ca|+|abc|abc的最小值为.17.设有理数a b c满足a+b+c=0 abc> 0 则a b c中正数的个数为三计算题18.已知a b是有理数运算“⊕”的定义是:a⊕b=ab+a−b.(1)求2⊕(−3)的值(2)若x⊕34=1求x的值(3)运算“⊕”是否满足交换律请证明你的结论.19.学习了有理数的运算后王老师给同学们出了这样的一道题.计算:711516×(−8).解:=(72−116)×(−8)=72×(−8)−116×(−8)=−576+12=−57512.请你灵活运用王老师讲的解题方法计算:392326÷(−113).20.用“Δ”定义新运算对于任意有理数a b都有aΔb=a2−ab.例如:7Δ4=72−7×4=21.(1)求(−2)Δ5的值(2)若继续用“*”定义另一种新运算a∗b=3ab−b2例如:1∗2=3×1×2−22=2.求4∗(2Δ3).21.现定义一种新运算“*” 对任意有理数a b规定a*b=ab+a﹣b例如:1*2=1×2+1﹣2.(1)求2*(﹣3)的值(2)求(﹣3)*[(﹣2)*5]的值.22.已知a b为有理数现规定一种新运算⑴ 满足a※b=a×b+1例如:4※5=4×5+1= 21.(1)求2※(−4)的值(2)若a=5|b|=3且a×b<0求(a※b)※(−b)的值.23.实数运算:(1)√16+2×√9−√273(2)|1−√2|+√4−√−83.24.简便运算:(1)82022×(−0.125)2023(2)992−98×100.25.定义新运算:对于任意实数a b(a≠0)都有a*b= b a﹣a+b 等式右边是通常的加减除运算比如:2*1= 12﹣2+1=﹣12.(1)求4*5的值(2)若x*(x+2)=5 求x的值.26.a b为有理数且|a+b|=a−b试求ab的值.27.如果有理数a,b满足|ab−2|+(1−b)2=0试求1ab+1(a+1)(b+1)+1(a+2)(b+2)+⋅⋅⋅+1(a+2007)(b+2007)的值。

2023年浙江省金华市中考数学真题(原卷版和解析版)

2023年浙江省金华市中考数学真题(原卷版和解析版)

浙江省2023年初中学业水平考试(金华卷)数学试题卷考生须知:1.全卷共三大题,24小题,满分为120分.考试时间为120分钟,本次考试采用开卷形式.2.全卷分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在答题纸上作答.卷Ⅰ的答案必须用2B 铅笔填涂;卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题纸相应位置上.3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号.4.作图时,请使用2B 铅笔,确定后必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑.5.本次考试不得使用计算器.卷Ⅰ说明:本卷共有1大题,10小题,共30分.请用2B 铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满.一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1.某一天,哈尔滨、北京、杭州、金华四个城市的最低气温分别是20-℃,10-℃,0℃,2℃,其中最低气温是()A.20-℃B.10-℃C.0℃D.2℃2.某物体如图所示,其俯视图是()A. B. C. D.3.在2023年金华市政府工作报告中提到,2022年全市共引进大学生约123000人,其中数123000用科学记数法表示为()A.31.2310⨯ B.312310⨯ C.412.310⨯ D.51.2310⨯4.在下列长度的四条线段中,能与长6cm,8cm 的两条线段围成一个三角形的是()A.1cmB.2cmC.13cmD.14cm5.要使有意义,则x 的值可以是()A.0B.1- C.2- D.26.上周双休日,某班8名同学课外阅读的时间如下(单位:时):1,4,2,4,3,3,4,5.这组数据的众数是()A.1时B.2时C.3时D.4时7.如图,已知12350∠=∠=∠=︒,则4∠的度数是()A.120︒B.125︒C.130︒D.135︒8.如图,两个灯笼的位置,A B 的坐标分别是()()3,3,1,2-,将点B 向右平移2个单位,再向上平移1个单位得到点B ',则关于点,A B '的位置描述正确是()A.关于x 轴对称B.关于y 轴对称C .关于原点O 对称D.关于直线y x =对称9.如图,一次函数y ax b =+的图象与反比例函数ky x=的图象交于点()()232A B m -,,,,则不等式kax b x+>的解是()A.30x -<<或2x >B.3x <-或02x <<C.20x -<<或2x > D.30x -<<或3x >10.如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,以其三边为边在AB 的同侧作三个正方形,点F 在GH 上,CG 与EF 交于点P CM ,与BE 交于点Q .若HF FG =,则PCQE ABEFS S 四边形正方形的值是()A.14B.15C.312D.625卷Ⅱ说明:本卷共有2大题,14小题,共90分.请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”的相应位置上.二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.因式分解:x 2+x =_____.12.如图,把两根钢条OA OB ,的一个端点连在一起,点C D ,分别是OA OB ,的中点.若4cm CD =,则该工件内槽宽AB 的长为__________cm.13.下表为某中学统计的七年级500名学生体重达标情况(单位:人),在该年级随机抽取一名学生,该生体重“标准”的概率是__________.“偏瘦”“标准”“超重”“肥胖”80350462414.在直角坐标系中,点()4,5绕原点O 逆时针方向旋转90︒,得到的点的坐标是__________.15.如图,在ABC 中,6cm,50AB AC BAC ==∠=︒,以AB 为直径作半圆,交BC 于点D ,交AC 于点E ,则弧DE 的长为__________cm .16.如图是一块矩形菜地()(),m ,m ABCD AB a AD b ==,面积为()2ms .现将边AB 增加1m .(1)如图1,若5a =,边AD 减少1m ,得到的矩形面积不变,则b 的值是__________.(2)如图2,若边AD 增加2m ,有且只有一个a 的值,使得到的矩形面积为()22ms ,则s 的值是__________.三、解答题(本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程)17.计算:0(2023)2sin305-+︒+-.18.已知13x =,求()()()212134x x x x +-+-的值.19.为激发学生参与劳动的兴趣,某校开设了以“端午”为主题的活动课程,要求每位学生在“折纸龙”“采艾叶”“做香囊”与“包粽子”四门课程中选且只选其中一门,随机调查了本校部分学生的选课情况,绘制了两幅不完整的统计图.请根据图表信息回答下列问题:(1)求本次被调查的学生人数,并补全条形统计图.(2)本校共有1000名学生,若每间教室最多可安排30名学生,试估计开设“折纸龙”课程的教室至少需要几间.20.如图,点A 在第一象限内,A 与x 轴相切于点B ,与y 轴相交于点,C D .连接AB ,过点A 作AH CD ⊥于点H.(1)求证:四边形ABOH 为矩形.(2)已知A 的半径为4,OB =,求弦CD 的长.21.如图,为制作角度尺,将长为10,宽为4的矩形OABC 分割成410⨯的小正方形网格.在该矩形边上取点P ,来表示POA ∠的度数.阅读以下作图过程,并回答下列问题:(答题卷用)作法(如图)结论①在CB 上取点1P ,使14CP=.145POA ∠=︒,点1P 表示45︒.②以O 为圆心,8为半径作弧,与BC 交于点2P .230P OA ∠=︒,点2P 表示30︒.③分别以2,O P 为圆心,大于2OP 长度一半的长为半径作弧,相交于点,E F ,连结EF 与BC 相交于点3P .…④以2P 为圆心,2OP 的长为半径作弧,与射线CB 交于点D ,连结OD 交AB 于…点4P .(1)分别求点34,P P 表示的度数.(2)用直尺和圆规在该矩形的边上作点5P ,使该点表示37.5︒(保留作图痕迹,不写作法).22.兄妹俩放学后沿图1中的马路从学校出发,到书吧看书后回家,哥哥步行先出发,途中速度保持不变;妺妺骑车,到书吧前的速度为200米/分.图2中的图象分别表示两人离学校的路程s (米)与哥哥离开学校的时间t (分)的函数关系.(1)求哥哥步行的速度.(2)已知妺妺比哥哥迟2分钟到书吧.①求图中a 的值;②妺妺在书吧待了10分钟后回家,速度是哥哥的1.6倍,能否在哥哥到家前追上哥哥?若能,求追上时兄妺俩离家还有多远;若不能,说明理由.23.问题:如何设计“倍力桥”的结构?图1是搭成的“倍力桥”,纵梁,a c 夹住横梁b ,使得横梁不能移动,结构稳固.图2是长为()cm l ,宽为3cm 的横梁侧面示意图,三个凹槽都是半径为1cm 的半圆.圆心分别为1231123,,,,2cm O O O O M O N O Q O P ===,纵梁是底面半径为1cm 的圆柱体.用相同规格的横梁、纵梁搭“桥”,间隙忽略不计.探究1:图3是“桥”侧面示意图,,A B 为横梁与地面的交点,,C E 为圆心,12,,D H H 是横梁侧面两边的交点.测得32cm AB =,点C 到AB 的距离为12cm .试判断四边形1CDEH 的形状,并求l 的值.探究2:若搭成的“桥”刚好能绕成环,其侧面示意图的内部形成一个多边形.①若有12根横梁绕成环,图4是其侧面示意图,内部形成十二边形12312H H H H ,求l 的值;②若有n 根横梁绕成的环(n 为偶数,且6n ≥),试用关于n 的代数式表示内部形成的多边形123n H H H H 的周长.24.如图,直线2y x =+与x 轴,y 轴分别交于点,A B ,抛物线的顶点P 在直线AB 上,与x 轴的交点为,C D ,其中点C 的坐标为()2,0.直线BC 与直线PD 相交于点E .(1)如图2,若抛物线经过原点O .①求该抛物线的函数表达式;②求BEEC的值.(2)连接,PC CPE ∠与BAO ∠能否相等?若能,求符合条件的点P 的横坐标;若不能,试说明理由.浙江省2023年初中学业水平考试(金华卷)数学试题卷考生须知:1.全卷共三大题,24小题,满分为120分.考试时间为120分钟,本次考试采用开卷形式.2.全卷分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在答题纸上作答.卷Ⅰ的答案必须用2B 铅笔填涂;卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题纸相应位置上.3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号.4.作图时,请使用2B 铅笔,确定后必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑.5.本次考试不得使用计算器.卷Ⅰ说明:本卷共有1大题,10小题,共30分.请用2B 铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满.一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1.某一天,哈尔滨、北京、杭州、金华四个城市的最低气温分别是20-℃,10-℃,0℃,2℃,其中最低气温是()A.20-℃B.10-℃C.0℃D.2℃【答案】A 【解析】【分析】根据有理数的大小比较,即可作出判断.【详解】解:201002-<-<<,故温度最低的城市是哈尔滨,故选:A .【点睛】本题考查了有理数的大小比较的知识,解答本题的关键是掌握有理数的大小比较法则.2.某物体如图所示,其俯视图是()A. B. C. D.【答案】B 【解析】【分析】根据俯视图的意义判断即可.【详解】的俯视图是.故选B .【点睛】本题考查了几何体的三视图,正确理解俯视图是解题的关键.3.在2023年金华市政府工作报告中提到,2022年全市共引进大学生约123000人,其中数123000用科学记数法表示为()A.31.2310⨯B.312310⨯ C.412.310⨯ D.51.2310⨯【答案】D 【解析】【分析】科学记数法的表现形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数,确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n 是正整数,当原数绝对值小于1时,n 是负整数.【详解】解:5123000 1.2310=⨯,故选D【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表现形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数,表示时关键是要正确确定a 的值以及n 的值.4.在下列长度的四条线段中,能与长6cm,8cm 的两条线段围成一个三角形的是()A.1cmB.2cmC.13cmD.14cm【答案】C【解析】【分析】根据三角形三边的关系求出第三边的取值范围,再判断即可.【详解】解:设第三边长度为cm x ,则第三边的取值范围是214x <<,只有选项C 符合,故选:C .【点睛】本题考查了三角形三边的关系,能熟练求出求出第三边的取值范围是本题的关键.5.要使有意义,则x 的值可以是()A.0B.1- C.2- D.2【答案】D 【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件求出x 的取值范围即可得到答案.【详解】解:∵二次根式有意义,∴20x -≥,∴2x ≥,∴四个选项中,只要D 选项中的2符合题意,故选D .【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,熟知二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0是解题的关键.6.上周双休日,某班8名同学课外阅读的时间如下(单位:时):1,4,2,4,3,3,4,5.这组数据的众数是()A.1时B.2时C.3时D.4时【答案】D 【解析】【分析】根据众数的含义可得答案.【详解】解:这组数据中出来次数最多的是:4时,所以众数是4时;故选D【点睛】本题考查的是众数的含义,熟记一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数是解本题的关键.7.如图,已知12350∠=∠=∠=︒,则4∠的度数是()A.120︒B.125︒C.130︒D.135︒【答案】C 【解析】【分析】由1350∠=∠=︒可得a b ∥,可得2550∠=∠=︒,再利用邻补角的含义可得答案.【详解】解:如图,标记角,∵1350∠=∠=︒,∴a b ∥,而250∠=︒,∴2550∠=∠=︒,∴41805130∠=︒-∠=︒;故选C【点睛】本题考查的是平行线的判定与性质,邻补角的含义,熟记平行线的判定与性质是解本题的关键.8.如图,两个灯笼的位置,A B 的坐标分别是()()3,3,1,2-,将点B 向右平移2个单位,再向上平移1个单位得到点B ',则关于点,A B '的位置描述正确是()A.关于x 轴对称B.关于y 轴对称C.关于原点O 对称D.关于直线y x =对称【答案】B【解析】【分析】先根据平移方式求出()33B ',,再根据关于y 轴对称的点横坐标互为相反数,纵坐标相同进行求解即可.【详解】解:∵将()1,2B 向右平移2个单位,再向上平移1个单位得到点B ',∴()33B ',,∵()3,3A -,∴点,A B '关于y 轴对称,故选B .【点睛】本题主要考查了坐标与图形变化—平移和轴对称,正确根据平移方式求出()33B ',是解题的关键.9.如图,一次函数y ax b =+的图象与反比例函数ky x=的图象交于点()()232A B m -,,,,则不等式kax b x+>的解是()A.30x -<<或2x >B.3x <-或02x <<C.20x -<<或2x >D.30x -<<或3x >【答案】A 【解析】【分析】先求出反比例函数解析式,进而求出点B 的坐标,然后直接利用图象法求解即可.【详解】解:∵()23A ,在反比例函数图象上,∴326k =⨯=,∴反比例函数解析式为6y x=,∵()2B m -,在反比例函数图象上,∴632m ==--,∴()32B --,,由题意得关于x 的不等式kax b x+>的解集即为一次函数图象在反比例函数图象上方时自变量的取值范围,∴关于x 的不等式kax b x+>的解集为30x -<<或2x >,故选:A .【点睛】本题主要考查了一次函数与反比例函数综合,解题的关键是正确求出点B 的坐标.10.如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,以其三边为边在AB 的同侧作三个正方形,点F 在GH 上,CG 与EF 交于点P CM ,与BE 交于点Q .若HF FG =,则PCQE ABEFS S 四边形正方形的值是()A.14B.15C.12D.625【答案】B 【解析】【分析】设HF FG a ==,正方形ACGH 的边长为2a ,证明tan tan HAF GFP ∠=∠,先后求得12GP a =,32PC a =,BC a =,利用三角形面积公式求得214BCQ S a =△,证明Rt Rt BQC BPE ∽△△,求得254BEP S a =△,2CQEP S a =四边形,据此求解即可.【详解】解:∵四边形ACGH 是正方形,且HF FG =,设HF FG a ==,则2AC CG GH AH a ====,∵四边形ABEF 是正方形,∴90AFP ∠=︒,∴90HAF HFA GFP ∠=︒-∠=∠,∴tan tan HAF GFP ∠=∠,即12HF GP HA FG ==,∴12GP a =,∴13222PC a a a =-=,同理tan tan HAF CAB ∠=∠,即12HF BC HA AC ==,∴BC a =,同理12CQ a =,∴52PB a =,22221524BQ a a a ⎛⎫=+= ⎪⎝⎭,2111224BCQ S a a a =⨯⨯=△,∵Rt Rt BQC BPE ∽△△,∴2225142554BCQ BEP a S BQ S BP a ⎛⎫=== ⎪⎝⎭△△,∴2554BEP BCQ S S a ==△△,∴2BEP BCQ CQEP S S S a =-=四边形△△,∵()22222225ABEF S AB AC BC a a a ==+=+=正方形,∴22155PCQE ABEFS a a S ==四边形正方形,故选:B .【点睛】本题考查了正方形的性质,相似三角形的判定和性质,三角函数的定义,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.卷Ⅱ说明:本卷共有2大题,14小题,共90分.请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”的相应位置上.二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.因式分解:x 2+x =_____.【答案】()1x x +【解析】【分析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,直接提取公因式x 即可.【详解】解:()21x x x x +=+12.如图,把两根钢条OA OB ,的一个端点连在一起,点C D ,分别是OA OB ,的中点.若4cm CD =,则该工件内槽宽AB 的长为__________cm .【答案】8【解析】【分析】利用三角形中位线定理即可求解.【详解】解:∵点C D ,分别是OA OB ,的中点,∴12CD AB =,∴()28cm AB CD ==,故答案为:8.【点睛】本题考查了三角形中位线定理的应用,掌握“三角形的中位线是第三边的一半”是解题的关键.13.下表为某中学统计的七年级500名学生体重达标情况(单位:人),在该年级随机抽取一名学生,该生体重“标准”的概率是__________.“偏瘦”“标准”“超重”“肥胖”803504624【答案】710【解析】【分析】根据概率公式计算即可得出结果.【详解】解:该生体重“标准”的概率是350750010=,故答案为:710.【点睛】本题考查了概率公式,熟练掌握概率=所求情况数与总情况数之比是本题的关键.14.在直角坐标系中,点()4,5绕原点O 逆时针方向旋转90︒,得到的点的坐标是__________.【答案】()5,4-【解析】【分析】把点绕原点旋转的问题转化为直角三角形旋转的问题,画出图形可解决问题.【详解】解:过A 点作AD x ⊥轴,过B 点作BE y ⊥轴,∵点A 的坐标为()45,,∴5,4AD OD ==,∵90AOB ∠=︒,∴90BOE AOE ∠+∠=︒,∵90AOD AOE ∠+∠=︒,∴AOD BOE ∠=∠,∵OA OB =,在AOD △和BOE △中,===ADO BEOAOD BOE OA OB ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩,∴()AOD BOE ≅AAS ,∴45OE OD BE AD ====,,∴点B 的坐标为()54-,,故答案为:()54-,.【点睛】本题考查坐标与图形变化-旋转,解题的关键是正确作出图形解决问题.15.如图,在ABC 中,6cm,50AB AC BAC ==∠=︒,以AB 为直径作半圆,交BC 于点D ,交AC 于点E ,则弧DE 的长为__________cm .【答案】56π##56π【解析】【分析】连接AD ,OD ,OE ,根据等腰三角形三线合一性质,圆周角定理,中位线定理,弧长公式计算即可.【详解】解:如图,连接AD ,OD ,OE ,∵AB 为直径,∴AD AB ⊥,∵6cm,50AB AC BAC ==∠=︒,∴BD CD =,1252BAD CAD BAC ∠=∠=∠=︒,∴250DOE BAD ∠=∠=︒,113cm 22OD AB AC ===,∴弧DE 的长为()50351806cm ππ⨯⨯=,故答案为:56πcm .【点睛】本题考查了等腰三角形三线合一性质,中位线定理,弧长公式,熟练掌握三线合一性质,弧长公式,圆周角定理是解题的关键.16.如图是一块矩形菜地()(),m ,m ABCD AB a AD b ==,面积为()2ms .现将边AB 增加1m .(1)如图1,若5a =,边AD 减少1m ,得到的矩形面积不变,则b 的值是__________.(2)如图2,若边AD 增加2m ,有且只有一个a 的值,使得到的矩形面积为()22m s ,则s 的值是__________.【答案】①.6②.642+##426+【解析】【分析】(1)根据面积的不变性,列式计算即可.(2)根据面积,建立分式方程,转化为a 一元二次方程,判别式为零计算即可.【详解】(1)根据题意,得,起始长方形的面积为()2m s ab =,变化后长方形的面积为()()()211m a b +-,∵5a =,边AD 减少1m ,得到的矩形面积不变,∴()()5115b b +-=,解得6b =,故答案为:6.(2)根据题意,得,起始长方形的面积为()2m s ab =,变化后长方形的面积为()()()212m a b ++,∴()()212s a b =++,sb a=,∴()212s s a a ⎛⎫=++ ⎪⎝⎭,∴221s sa a=++,∴()2220a s a s +-+=,∵有且只有一个a 的值,∴()22Δ4280b ac s s =-=--=,∴21240s s -+=,解得12642,642s s =+=-(舍去),故答案为:6+.【点睛】本题考查了图形的面积变化,一元二次方程的应用,正确转化为一元二次方程是解题的关键.三、解答题(本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程)17.计算:0(2023)2sin305-+︒+-.【答案】7【解析】【分析】根据零指数幂、算术平方根的定义、特殊角的三角函数值、绝对值的意义,计算即可.【详解】解:原式112252=+-⨯+,1215=+-+,7=.【点睛】本题考查了零指数幂、算术平方根的定义、特殊角的三角函数值、绝对值的意义.本题的关键是注意各部分的运算法则,细心计算.18.已知13x =,求()()()212134x x x x +-+-的值.【答案】0【解析】【分析】原式利用平方差公式、单项式乘多项式去括号合并得到最简结果,把已知等式变形后代入计算即可求出值.【详解】解:()()()212134x x x x +-+-224134x x x =-+-13x =-+.当13x =时,原式1133=-+⨯0=.【点睛】此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.为激发学生参与劳动的兴趣,某校开设了以“端午”为主题的活动课程,要求每位学生在“折纸龙”“采艾叶”“做香囊”与“包粽子”四门课程中选且只选其中一门,随机调查了本校部分学生的选课情况,绘制了两幅不完整的统计图.请根据图表信息回答下列问题:(1)求本次被调查的学生人数,并补全条形统计图.(2)本校共有1000名学生,若每间教室最多可安排30名学生,试估计开设“折纸龙”课程的教室至少需要几间.【答案】(1)本次调查抽取的学生人数为50人,见解析(2)6间【解析】【分析】(1)根据条形统计图已知数据和扇形统计图已知的对应数据,即可求出被调查的总人数,再利用总人数减去选择“折纸龙”“做香囊”与“包粽子”的人数,即可得到选择“采艾叶”的人数,补全条形统计图即可;(2)根据选择“折纸龙”人数的占比乘以1000,可求出学校选择“折纸龙”的总人数,设需要x 间教室,根据题意列方程30160x ≥,取最小整数即可得到答案.【小问1详解】解:由选“包粽子”人数18人,在扇形统计图中占比36%,可得1836%50÷=,∴本次调查抽取的学生人数为50人.其中选“采艾叶”的人数:()508101814-++=.补全条形统计图,如图:【小问2详解】解:选“折纸龙”课程的比例85016%÷=.∴选“折纸龙”课程的总人数为100016%160⨯=(人),设需要x 间教室,可得30160x ≥,解得16,3x x ≥取最小整数6.∴估计至少需要6间教室.【点睛】本题考查了条形统计图与扇形统计图结合,用样本估计总体,用一元一次不等式解决实际问题,结合条形统计图和扇形统计图求出相关数据是解题的关键.20.如图,点A 在第一象限内,A 与x 轴相切于点B ,与y 轴相交于点,C D .连接AB ,过点A 作AH CD ⊥于点H .(1)求证:四边形ABOH 为矩形.(2)已知A 的半径为4,OB =,求弦CD 的长.【答案】(1)见解析(2)6【解析】【分析】(1)根据切线的性质及有三个角是直角的四边形是矩形判定即可.(2)根据矩形的性质、垂径定理及圆的性质计算即可.【小问1详解】证明:∵A 与x 轴相切于点B ,∴AB x ⊥轴.∵,AH CD HO OB ⊥⊥,∴90AHO HOB OBA ∠=∠=∠=︒,∴四边形AHOB 是矩形.【小问2详解】如图,连接AC .四边形AHOB 是矩形,7AH OB ∴==在Rt AHC 中,222CH AC AH =-,224(7)3CH ∴=-=.点A 为圆心,AH CD ⊥,2CD CH ∴=6=.【点睛】本题考查了矩形的判定,垂径定理,圆的性质,熟练掌握矩形的判定和垂径定理是解题的关键.21.如图,为制作角度尺,将长为10,宽为4的矩形OABC 分割成410⨯的小正方形网格.在该矩形边上取点P ,来表示POA ∠的度数.阅读以下作图过程,并回答下列问题:(答题卷用)作法(如图)结论①在CB 上取点1P ,使14CP =.145POA ∠=︒,点1P 表示45︒.②以O 为圆心,8为半径作弧,与BC 交于点2P .230P OA ∠=︒,点2P 表示30︒.③分别以2,O P 为圆心,大于2OP 长度一半的长为半径作弧,相交于点,E F ,连…结EF 与BC 相交于点3P .④以2P 为圆心,2OP 的长为半径作弧,与射线CB 交于点D ,连结OD 交AB 于点4P .…(1)分别求点34,P P 表示的度数.(2)用直尺和圆规在该矩形的边上作点5P ,使该点表示37.5︒(保留作图痕迹,不写作法).【答案】(1)点3P 表示60︒;点4P 表示15︒(2)见解析【解析】【分析】(1)根据矩形的性质可求出2OP C ∠度数,根据线段垂直平分线的性质23P OP ∠度数,即可求出3POA ∠的度数,从而知道3P 点表示度数;利用半径相等即可求出22P OD P DO ∠=∠,再根据平行线的性质即可求出2P OD DOA ∠=∠以及对应的度数,从而知道3P 点表示度数.(2)利用角平分线的性质作图即可求出答案.【小问1详解】解:① 四边形OABC 是矩形,BC OA ∴∥.2230OP C P OA ∴∠=∠=︒由作图可知,EF 是2OP 的中垂线,332OP P P ∴=.323230POP P P O ∴∠=∠=︒.332260POA POP P OA ∴∠=∠+∠=︒.∴点3P 表示60︒.②由作图可知,22P D P O =.22P OD P DO ∴∠=∠.又CB OA ,2P DO DOA ∴∠=∠.221152POD DOA POA ∴∠=∠=∠=︒.∴点4P 表示15︒.故答案为:点3P 表示60︒,点4P 表示15︒.【小问2详解】解:如图所示,作34POP ∠的角平分线等.如图2,点5P 即为所求作的点.∵点3P 表示60︒,点4P 表示15︒.5POA ∠=()()()34434111601537.5222POA P OA P OA POA P OA ∠-∠+∠=∠+∠=︒+︒=︒.∴5P 表示37.5︒.【点睛】本题考查的是尺规作图的应用,涉及到的知识点有线段垂直平分线、角平分线性质、圆的相关性质,解题的关键需要正确理解题意,清楚知道用到的相关知识点.22.兄妹俩放学后沿图1中的马路从学校出发,到书吧看书后回家,哥哥步行先出发,途中速度保持不变;妺妺骑车,到书吧前的速度为200米/分.图2中的图象分别表示两人离学校的路程s (米)与哥哥离开学校的时间t (分)的函数关系.(1)求哥哥步行的速度.(2)已知妺妺比哥哥迟2分钟到书吧.①求图中a 的值;②妺妺在书吧待了10分钟后回家,速度是哥哥的1.6倍,能否在哥哥到家前追上哥哥?若能,求追上时兄妺俩离家还有多远;若不能,说明理由.【答案】(1)100v =(2)①6a =;②能追上,理由见解析【解析】【分析】(1)结合图表可得()8,800A ,根据速度等于路程除以时间,即可解答;(2)①根据妺妺到书吧前的速度为200米/分,可知DE 的解析式的k 为200,设DE 的解析式为200s t b =+,根据妺妺比哥哥迟2分钟到书吧可得()12,800E ,将()12,800E 代入200s t b =+,即可得到一次函数解析式,把0s =代入一次函数即可得到a 的值;②如图,将妹妹走完全程的图象画出,将BC 和FG 的解析式求出,求两个函数的交点即可.【小问1详解】解:由图可得()8,800A ,8001008v ∴==(米/分),∴哥哥步行速度为100米/分.【小问2详解】①根据妺妺到书吧前的速度为200米/分,可知DE 的解析式的k 为200,设DE 所在直线为200s t b =+,将()10,800代入,得80020010b =⨯+,解得1200b =-.∴DE 所在直线为2001200s t =-,当0s =时,20012000t -=,解得6t =.∴6a =.②能追上.如图,根据哥哥的速度没变,可得,BC OA 的解析式的k 值相同,妹妹的速度减小但仍大于哥哥的速度,将妹妹的行程图象补充完整,设BC 所在直线为1100s t b =+,将()17,800B 代入,得180010017b =⨯+,解得1900b =-,∴100900s t =-.∵妺妺的速度是160米/分.设FG 所在直线为2160s t b =+,将()20,800F 代入,得280016020b =⨯+,解得22400b =-,∴1602400s t =-.联立方程1009001602400s t s t =-⎧⎨=-⎩,解得251600t s =⎧⎨=⎩,∴19001600300-=米,即追上时兄妺俩离家300米远.【点睛】本题考查了一次函数的实际应用(行程问题),从图像中获得正确的信息是解题的关键.23.问题:如何设计“倍力桥”的结构?图1是搭成的“倍力桥”,纵梁,a c 夹住横梁b ,使得横梁不能移动,结构稳固.图2是长为()cm l ,宽为3cm 的横梁侧面示意图,三个凹槽都是半径为1cm 的半圆.圆心分别为1231123,,,,2cm O O O O M O N O Q O P ===,纵梁是底面半径为1cm 的圆柱体.用相同规格的横梁、纵梁搭“桥”,间隙忽略不计.探究1:图3是“桥”侧面示意图,,AB 为横梁与地面的交点,,C E 为圆心,12,,D H H 是横梁侧面两边的交点.测得32cm AB =,点C 到AB 的距离为12cm .试判断四边形1CDEH 的形状,并求l 的值.探究2:若搭成的“桥”刚好能绕成环,其侧面示意图的内部形成一个多边形.①若有12根横梁绕成环,图4是其侧面示意图,内部形成十二边形12312H H H H ,求l 的值;②若有n 根横梁绕成的环(n 为偶数,且6n ≥),试用关于n 的代数式表示内部形成的多边形123n H H H H 的周长.【答案】探究1:四边形1CDEH 是菱形,22cm l =;探究2:①(16cm l =+;②6cm 360tan n n ⎛⎫ ⎪ ⎪︒ ⎪⎝⎭【解析】【分析】探究1:根据图形即可判断出1CDEH 形状;根据等腰三角形性质可求出AM 长度,利用勾股定理即可求出CA 长度,从而求出l 值.探究2:①根据十二边形的特性可知130CH N ∠=︒,利用特殊角正切值求出1CH 长度,最后利用菱形的性质求出1EH 的长度,从而求得l 值.②根据正多边形的特性可知1CH N ∠的度数,利用特殊角正切值求出1CH 和1H N 长度,最后利用菱形的性质求出1EH 的长度,从而求得l 值.【详解】解:探究1:四边形1CDEH 是菱形,理由如下:由图1可知,1CD EH ∥,1ED CH ∥,∴1CDEH 为平行四边形.桥梁的规格是相同的,∴桥梁的宽度相同,即四边形1CDEH 每条边上的高相等,∵1CDEH 的面积等于边长乘这条边上的高,∴1CDEH 每条边相等,∴1CDEH 为菱形.②如图1,过点C 作CM AB ⊥于点M .由题意,得,12CA CB CM ==,32cm AB =.∴1162AM AB ==.在Rt CAM △中,222CA AM CM =+,∴20CA ===.∴222cm l CA =+=.故答案为:22cm l =.探究2:①如图2,过点C 作12CN H H ⊥于点N .由题意,得1212120,,3H CH CH CH CN ∠=︒==,130CH N ∴∠=︒.1126,3tan 3033CN CH CN H N ∴︒====又 四边形1CDEH 是菱形,∴l 16EH CH ==.∴((22633163cm l =++=+.故答案为:(163cm l =+.②如图3,过点C 作12CN H H ⊥于点N.由题意,形成的多边形为正n 边形,∴外角12360CH H n∠=︒.在1Rt CNH 中,1123360tan tan CN H N CH H n ==∠︒.又1212,CH CH CN H H =⊥ ,∴12162360tan H H H N n==︒.∴形成的多边形的周长为6cm 360tan n n ⎛⎫ ⎪ ⎪︒ ⎪⎝⎭.故答案为:6cm 360tan n n ⎛⎫ ⎪ ⎪︒ ⎪⎝⎭.【点睛】本题是一道生活实际应用题,考查的是菱形的性质和判定、锐角三角函数、勾股定理,解题的关键在于将生活实际和有关数学知识有效结合以及熟练掌握相关性质.24.如图,直线2y x =+与x 轴,y 轴分别交于点,A B ,抛物线的顶点P 在直线AB 上,与x 轴的交点为,C D ,其中点C 的坐标为()2,0.直线BC 与直线PD 相交于点E.(1)如图2,若抛物线经过原点O .①求该抛物线的函数表达式;②求BE EC的值.(2)连接,PC CPE ∠与BAO ∠能否相等?若能,求符合条件的点P 的横坐标;若不能,试说明理由.【答案】(1)①22y x =-+;②13(2)能,6或23或67-或143-.【解析】【分析】(1)①先求顶点的坐标,然后待定系数法求解析式即可求解;②过点E 作EH OC ⊥于点H .设直线BC为y kx =+,把()2,0C代入,得02k =+,解得。

2023年天津市中考数学真题(原卷版和解析版)

2023年天津市中考数学真题(原卷版和解析版)

2023年天津市初中学业水平考试试卷数学本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷为第1页至第3页,第Ⅱ卷为第4页至第8页,试卷满分120分.考试时间100分钟.答卷前,请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码.答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效.考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回.祝你考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点.2.本卷共12题,共36分.一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.计算()122骣�鞔-琪桫的结果等于()A.52- B.1- C.14 D.12.估计的值应在()A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之3.如图是一个由6个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是()A. B. C. D.4.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A.全B.面C.发D.展5.据2023年5月21日《天津日报》报道,在天津举办的第七届世界智能大会通过“百网同播、万人同屏、亿人同观”,全球网友得以共享高端思想盛宴,总浏览量达到935000000人次,将数据935000000用科学记数法表示应为()A .90.93510⨯ B.89.3510⨯ C.793.510⨯ D.693510⨯6.sin 452︒+的值等于()A.1B.C.D.27.计算21211x x ---的结果等于()A.1- B.1x - C.11x + D.211x -8.若点()()123,2,,1,)2(,A x B x C x -都在反比例函数2y x=-的图象上,则123,,x x x 的大小关系是()A.321x x x << B.213x x x << C.132x x x << D.231x x x <<9.若12,x x 是方程2670x x --=的两个根,则()A.126x x += B.126x x +=- C.127·6x x =D.12·7x x =10.如图,在ABC 中,分别以点A 和点C 为圆心,大于12AC 的长为半径作弧(弧所在圆的半径都相等),两弧相交于M ,N 两点,直线MN 分别与边,BC AC 相交于点D ,E ,连接AD .若,4,5BD DC AE AD ===,则AB 的长为()A.9B.8C.7D.611.如图,把ABC 以点A 为中心逆时针旋转得到ADE V ,点B ,C 的对应点分别是点D ,E ,且点E 在BC 的延长线上,连接BD ,则下列结论一定正确的是()A.CAE BED ∠=∠B.AB AE =C.ACE ADE ∠=∠D.CE BD=12.如图,要围一个矩形菜园ABCD ,共中一边AD 是墙,且AD 的长不能超过26m ,其余的三边,,AB BC CD 用篱笆,且这三边的和为40m .有下列结论:①AB 的长可以为6m ;②AB 的长有两个不同的值满足菜园ABCD 面积为2192m ;③菜园ABCD 面积的最大值为2200m .其中,正确结论的个数是()A.0B.1C.2D.3第Ⅱ卷二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.不透明袋子中装有10个球,其中有7个绿球、3个红球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是绿球的概率为________.14.计算()22xy 的结果为________.15.计算7676+-的结果为________.16.若直线y x =向上平移3个单位长度后经过点()2,m ,则m 的值为________.17.如图,在边长为3的正方形ABCD 的外侧,作等腰三角形ADE ,52EA ED ==.(1)ADE V 的面积为________;(2)若F 为BE 的中点,连接AF 并延长,与CD 相交于点G ,则AG 的长为________.18.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,等边三角形ABC 内接于圆,且顶点A ,B均在格点上.(1)线段AB 的长为________;(2)若点D 在圆上,AB 与CD 相交于点P .请用无刻度...的直尺,在如图所示的网格中,画出点Q ,使CPQ 为等边三角形,并简要说明点Q 的位置是如何找到的(不要求证明)________.三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)19.解不等式组211412x x x x +≥-⎧⎨-≤+⎩①②请结合题意填空,完成本题的解答.(1)解不等式①,得________________;(2)解不等式②,得________________;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(4)原不等式组的解集为________________.20.为培养青少年的劳动意识,某校开展了剪纸、编织、烘焙等丰富多彩的活动,该校为了解参加活动的学生的年龄情况,随机调查了a 名参加活动的学生的年龄(单位:岁).根据统计的结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(1)填空:a 的值为________,图①中m 的值为________;(2)求统计的这组学生年龄数据的平均数、众数和中位数.21.在O 中,半径OC 垂直于弦AB ,垂足为D ,60AOC ∠=︒,E 为弦AB 所对的优弧上一点.(1)如图①,求AOB ∠和CEB ∠的大小;(2)如图②,CE 与AB 相交于点F ,EF EB =,过点E 作O 的切线,与CO 的延长线相交于点G ,若3OA =,求EG 的长.22.综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度.如图,塔AB 前有一座高为DE 的观景台,已知6m,30CD DCE =∠=︒,点E ,C ,A 在同一条水平直线上.某学习小组在观景台C 处测得塔顶部B 的仰角为45︒,在观景台D 处测得塔顶部B 的仰角为27︒.(1)求DE 的长;(2)设塔AB 的高度为h (单位:m ).①用含有h 的式子表示线段EA 的长(结果保留根号);②求塔AB 的高度(tan 27︒取0.5 1.7,结果取整数).23.已知学生宿舍、文具店、体育场依次在同一条直线上,文具店离宿舍0.6km ,体育场离宿舍1.2km ,张强从宿舍出发,先用了10min 匀速跑步去体育场,在体育场锻炼了30min ,之后匀速步行了10min 到文具店买笔,在文具店停留10min 后,用了20min 匀速散步返回宿舍.下面图中x 表示时间,y 表示离宿舍的距离.图象反映了这个过程中张强离宿舍的距离与时间之间的对应关系.请根据相关信息,回答下列问题:(1)①填表:张强离开宿舍的时间/min 1102060张强离宿舍的距离/km1.2②填空:张强从体育场到文具店的速度为________km/min ;③当5080x ≤≤时,请直接写出张强离宿舍的距离y 关于时间x 的函数解析式;(2)当张强离开体育场15min 时,同宿舍的李明也从体育场出发匀速步行直接回宿舍,如果李明的速度为0.06km/min ,那么他在回宿舍的途中遇到张强时离宿舍的距离是多少?(直接写出结果即可)24.在平面直角坐标系中,O 为原点,菱形ABCD 的顶点(0,1),A B D ,矩形EFGH 的顶点1130,,,0,222E F H ⎛⎫⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭.(1)填空:如图①,点C 的坐标为________,点G 的坐标为________;(2)将矩形EFGH 沿水平方向向右平移,得到矩形E F G H '''',点E ,F ,G ,H 的对应点分别为E ',F ',G ',H '.设EE t '=,矩形E F G H ''''与菱形ABCD 重叠部分的面积为S .①如图②,当边E F ''与AB 相交于点M 、边G H ''与BC 相交于点N ,且矩形E F G H ''''与菱形ABCD 重叠部分为五边形时,试用含有t 的式子表示S ,并直接写出t 的取值范围:②当2311334t ≤≤时,求S 的取值范围(直接写出结果即可).25.已知抛物线2y x bx c =-++(b ,c 为常数,1c >)的顶点为P ,与x 轴相交于A ,B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴相交于点C ,抛物线上的点M 的横坐标为m ,且2bc m -<<,过点M 作MN AC ⊥,垂足为N .(1)若2,3b c =-=.①求点P 和点A 的坐标;②当2MN =M 的坐标;(2)若点A 的坐标为(),0c -,且MP AC ∥,当32AN MN +=时,求点M 的坐标.2023年天津市初中学业水平考试试卷数学本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷为第1页至第3页,第Ⅱ卷为第4页至第8页,试卷满分120分.考试时间100分钟.答卷前,请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码.答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效.考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回.祝你考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点.2.本卷共12题,共36分.一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.计算()122骣�鞔-琪桫的结果等于()A.52-B.1- C.14D.1【答案】D 【解析】【分析】根据有理数的乘法法则,进行计算即可.【详解】解:()1212⎛⎫-⨯-= ⎪⎝⎭;故选D .【点睛】本题考查有理数的乘法.熟练掌握有理数的乘法法则,是解题的关键.2.估计的值应在()A.1和2之间 B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之【答案】B 【解析】<<.【分析】由于4<6<9<<,从而有23【详解】解:∵4<6<9,<<<<,∴23故选B.【点睛】本题考查了无理数的估算,解题关键是确定无理数的整数部分即可解决问题.3.如图是一个由6个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据主视图的定义判断.【详解】根据主视图的定义,从正面(图中箭头方向)看到的图形应为两层,上层有2个,下层有3个小正方形,故答案为:C.【点睛】本题考查主视图的定义,注意观察的方向,掌握主视图的定义判断是解题的关键.4.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A.全B.面C.发D.展【答案】A【解析】【分析】根据轴对称的定义判断即可;【详解】解:全面发展四个字中,可以看作是轴对称图形的是全;故选A.【点睛】本题考查了轴对称图形:如果一个平面图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴;掌握定义是解题关键.5.据2023年5月21日《天津日报》报道,在天津举办的第七届世界智能大会通过“百网同播、万人同屏、亿人同观”,全球网友得以共享高端思想盛宴,总浏览量达到935000000人次,将数据935000000用科学记数法表示应为()A.90.93510⨯B.89.3510⨯ C.793.510⨯ D.693510⨯【答案】B 【解析】【分析】根据科学记数法的表示方法进行表示即可.【详解】解:89350000009.3510=⨯;故选B .【点睛】本题考查科学记数法.熟练掌握科学记数法的表示方法:()11100≤⨯<na a ,n 为整数,是解题的关键. 6.2sin 452︒+的值等于()A.1B.C.D.2【答案】B 【解析】【分析】先根据特殊角的三角函数值进行化简,再进行二次根式的加法运算即可.【详解】解:222sin 45222︒+=+=故选:B .【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值和二次根式的加法运算,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.7.计算21211x x ---的结果等于()A.1-B.1x - C.11x + D.211x -【答案】C 【解析】【分析】根据异分母分式加减法法则进行计算即可.【详解】解:()()()()21212111111x x x x x x x +-=----+-+()()1211x x x +-=-+()()111x x x -=-+11x =+;故选:C .【点睛】本题考查了异分母分式加减法法则,解答关键是按照相关法则进行计算.8.若点()()123,2,,1,)2(,A x B x C x -都在反比例函数2y x =-的图象上,则123,,x x x 的大小关系是()A.321x x x <<B.213x x x <<C.132x x x <<D.231x x x <<【答案】D【解析】【分析】根据反比例函数的性质,进行判断即可.【详解】解:2y x =-,20-<,∴双曲线在二,四象限,在每一象限,y 随x 的增大而增大;∵()()123,2,,1,)2(,A x B x C x -,∴1230,0x x x ><<,∴231x x x <<;故选D .【点睛】本题考查反比例函数的图象和性质.熟练掌握反比例函数的性质,是解题的关键.9.若12,x x 是方程2670x x --=的两个根,则()A.126x x +=B.126x x +=-C.127·6x x = D.12·7x x =【答案】A【解析】【分析】根据一元二次方程的根与系数的关系即可得.【详解】解:方程2670x x --=中的1,6,7a b c ==-=-,12,x x 是方程2670x x --=的两个根,126b x x a ∴+=-=,12·7c x x a==-,故选:A .【点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程的根与系数的关系是解题关键.10.如图,在ABC 中,分别以点A 和点C 为圆心,大于12AC 的长为半径作弧(弧所在圆的半径都相等),两弧相交于M ,N 两点,直线MN 分别与边,BC AC 相交于点D ,E ,连接AD .若,4,5BD DC AE AD ===,则AB 的长为()A.9B.8C.7D.6【答案】D【解析】【分析】由作图可知直线MN 为边AC 的垂直平分线,再由BD DC =得到5AD DC BD ===,则可知,,A B C 三点在以D 为圆心BC 直径的圆上,进而得到90BAC ∠=︒,由勾股定理求出AB 即可.【详解】解:由作图可知,直线MN 为边AC 的垂直平分线,∵5AD =∴5DC AD ==,∵BD DC =,∴5AD DC BD ===,∴,,A B C 三点在以D 为圆心BC 直径的圆上,∴90BAC ∠=︒,∵4AE =,∴8AC =∴6AB ==.故选:D .【点睛】本题考查了线段垂直平分线的尺规作图和性质,圆的基本性质和勾股定理,解答关键是熟练掌握常用尺规作图的作图痕迹,由作图过程得到新的结论.11.如图,把ABC 以点A 为中心逆时针旋转得到ADE V ,点B ,C 的对应点分别是点D ,E ,且点E 在BC 的延长线上,连接BD ,则下列结论一定正确的是()A.CAE BED ∠=∠B.AB AE =C.ACE ADE ∠=∠D.CE BD=【答案】A【解析】【分析】根据旋转的性质即可解答.【详解】根据题意,由旋转的性质,可得AB AD =,AC AE =,BC DE =,故B 选项和D 选项不符合题意,=ABC ADE∠∠ =ACE ABC BAC行+∴=ACE ADE BAC 行+,故C 选项不符合题意,=ACB AED行 =ACB CAE CEA行+ =AED CEA BED行+∴=CAE BED 行,故A 选项符合题意,故选:A .【点睛】本题考查了旋转的性质,熟练掌握旋转的性质和三角形外角运用是解题的关键.12.如图,要围一个矩形菜园ABCD ,共中一边AD 是墙,且AD 的长不能超过26m ,其余的三边,,AB BC CD 用篱笆,且这三边的和为40m .有下列结论:①AB 的长可以为6m ;②AB 的长有两个不同的值满足菜园ABCD 面积为2192m ;③菜园ABCD 面积的最大值为2200m .其中,正确结论的个数是()A.0B.1C.2D.3【答案】C【解析】【分析】设AB 的长为m x ,矩形ABCD 的面积为2m y ,则BC 的长为()402m x -,根据矩形的面积公式列二次函数解析式,再分别根据AD 的长不能超过26m ,二次函数的最值,解一元二次方程求解即可.【详解】设AB 的长为m x ,矩形ABCD 的面积为2m y ,则BC 的长为()402m x -,由题意得()()22402240210200y x x x x x =-=-+=--+,其中040226x <-≤,即720x ≤<,①AB 的长不可以为6m ,原说法错误;③菜园ABCD 面积的最大值为2200m ,原说法正确;②当()2210200192y x =--+=时,解得8x =或12x =,∴AB 的长有两个不同的值满足菜园ABCD 面积为2192m ,说法正确;综上,正确结论的个数是2个,故选:C .【点睛】本题考查了二次函数的应用,解一元二次方程,准确理解题意,列出二次函数解析式是解题的关键.第Ⅱ卷二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.不透明袋子中装有10个球,其中有7个绿球、3个红球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是绿球的概率为________.【答案】710##0.7【解析】【分析】直接利用概率公式求解即可.【详解】解:由题意,从装有10个球的不透明袋子中,随机取出1个球,则它是绿球的概率为710,故答案为:710.【点睛】本题考查求简单事件的概率,理解题意是解答的关键.14.计算()22xy 的结果为________.【答案】24x y 【解析】【分析】直接利用积的乘方运算法则计算即可求得答案.【详解】解:()2224xy x y =故答案为:24x y .【点睛】本题考查了积的乘方运算,解题的关键是熟练掌握运算法则.15.计算+-的结果为________.【答案】1【解析】【分析】根据平方差公式,二次根式的性质及运算法则处理.【详解】解:22761+-=-=-=故答案为:1【点睛】本题考查平方差公式、二次根式性质及运算,熟练掌握平方差公式是解题的关键.16.若直线y x =向上平移3个单位长度后经过点()2,m ,则m 的值为________.【答案】5【解析】【分析】根据平移的规律求出平移后的解析式,再将点()2,m 代入即可求得m 的值.【详解】解: 直线y x =向上平移3个单位长度,∴平移后的直线解析式为:3y x =+.平移后经过()2,m ,235m ∴=+=.故答案为:5.【点睛】本题考查的是一次函数的平移,解题的关键在于掌握平移的规律:左加右减,上加下减.17.如图,在边长为3的正方形ABCD 的外侧,作等腰三角形ADE ,52EA ED ==.(1)ADE V 的面积为________;(2)若F 为BE 的中点,连接AF 并延长,与CD 相交于点G ,则AG 的长为________.【答案】①.3②.【解析】【分析】(1)过点E 作EH AD ⊥,根据正方形和等腰三角形的性质,得到AH 的长,再利用勾股定理,求出EH 的长,即可得到ADE V 的面积;(2)延长EH 交AG 于点K ,利用正方形和平行线的性质,证明()ASA ABF KEF ≌,得到EK 的长,进而得到KH 的长,再证明AHK ADG △∽△,得到KH AH GD AD =,进而求出GD 的长,最后利用勾股定理,即可求出AG 的长.【详解】解:(1)过点E 作EH AD ⊥,正方形ABCD 的边长为3,3AD ∴=,ADE 是等腰三角形,52EA ED ==,EH AD ⊥,1322AH DH AD ∴===,在Rt AHE 中,2EH ===,1132322ADE S AD EH ∴=⋅=⨯⨯= ,故答案为:3;(2)延长EH 交AG 于点K ,正方形ABCD 的边长为3,90BAD ADC ∴∠=∠=︒,3AB =,AB AD ∴⊥,CD AD ⊥,EK AD ⊥ ,AB EK CD ∴∥∥,ABF KEF ∴∠=∠,F 为BE 的中点,BF EF ∴=,在ABF △和 KEF 中,ABF KEF BF EF AFB KFE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,()ASA ABF KEF ∴ ≌,3EK AB ∴==,由(1)可知,12AH AD =,2EH =,1KH ∴=,KH CD ∥ ,AHK ADG ∴△∽△,KH AH GD AD∴=,2GD \=,在Rt ADG V中,AG =,.【点睛】本题考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,作辅助线构造全等三角形和相似三角形是解题关键.18.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,等边三角形ABC 内接于圆,且顶点A ,B 均在格点上.(1)线段AB 的长为________;(2)若点D 在圆上,AB 与CD 相交于点P .请用无刻度...的直尺,在如图所示的网格中,画出点Q ,使CPQ 为等边三角形,并简要说明点Q 的位置是如何找到的(不要求证明)________.【答案】(1(2)画图见解析;如图,取,AC AB 与网格线的交点E ,F ,连接EF 并延长与网格线相交于点G ;连接DB 与网格线相交于点H ,连接HF 并延长与网格线相交于点I ,连接A I 并延长与圆相交于点K ,连接CK 并延长与GB 的延长线相交于点Q ,则点Q 即为所求【解析】【分析】(1)在网格中用勾股定理求解即可;(2)取,AC AB 与网格线的交点E ,F ,连接EF 并延长与网格线相交于点M ,连接MB ;连接DB 与网格线相交于点G ,连接GF 并延长与网格线相交于点H ,连接AH 并延长与圆相交于点I ,连接CI 并延长与MB 的延长线相交于点Q ,则点Q 即为所求,连接PQ ,,AD BK ,过点E 作ET ⊥网格线,过点G 作GS ⊥网格线,由图可得()Rt Rt AAS AJF BLF ≌,根据全等三角形的性质可得()Rt Rt ASA IMF HNF ≌和()SAS AIF BHF ≌,根据同弧所对圆周角相等可得 AD BK =,进而得到12∠=∠和60PCQ ∠=︒,再通过证明()ASA CAP CBQ ≌即可得到结论.【小问1详解】解:AB ==;.【小问2详解】解:如图,取,AC AB 与网格线的交点E ,F ,连接EF 并延长与网格线相交于点G ;连接DB 与网格线相交于点H ,连接HF 并延长与网格线相交于点I ,连接A I 并延长与圆相交于点K ,连接CK 并延长与GB 的延长线相交于点Q ,则点Q 即为所求;连接PQ ,,AD BK ,过点E 作ET ⊥网格线,过点G 作GS ⊥网格线,由图可得:∵AJF BLF ∠=∠,AFJ BFL ∠=∠,AJ BL =,∴()Rt Rt AAS AJF BLF ≌,∴FJ FL =,AF BF =,∵MJ NL =,∴FJ MJ FL NL -=-,即FM FN =,∵IMF HNF ∠=∠,IFM HFN ∠=∠,∴()Rt Rt ASA IMF HNF ≌,∴FI FH =,∵AFI BFH ∠=∠,AF BF =,∴()SAS AIF BHF ≌,∴FAI FBH ∠=∠,∴ AD BK =,∴12∠=∠,∵ABC 是等边三角形,∴60ACB ∠=︒,即1+60PCB ∠∠=︒,∴2+60PCB ∠∠=︒,即60PCQ ∠=︒,∵ET GS =,ETF GSF ∠=∠,EFT GFS ∠=∠,∴()Rt Rt AAS ETF GSF ≌,∴EF GF =,∵AF BF =,AFE BFG ∠=∠,∴()SAS AFE BFG ≌,∴EAF GBF ∠=∠,∴60GBF EAF CBA ∠=∠=∠=︒,∴18060CBQ CBA GBF ∠=︒-∠-∠=︒,∴CBQ CAB ∠=∠,∵CA CB =,∴()ASA CAP CBQ ≌,∴CQ CP =,∵60PCQ ∠=︒,∴PCQ △是等边三角形,此时点Q 即为所求;故答案为:如图,取,AC AB 与网格线的交点E ,F ,连接EF 并延长与网格线相交于点G ;连接DB 与网格线相交于点H ,连接HF 并延长与网格线相交于点I ,连接A I 并延长与圆相交于点K ,连接CK 并延长与GB 的延长线相交于点Q ,则点Q 即为所求.【点睛】本题考查作图—复杂作图,勾股定理、等边三角形的判定、全等三角形的判定与性质等知识,解题关键是理解题意,灵活运用所学知识是关键.三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)19.解不等式组211412x x x x +≥-⎧⎨-≤+⎩①②请结合题意填空,完成本题的解答.(1)解不等式①,得________________;(2)解不等式②,得________________;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(4)原不等式组的解集为________________.【答案】(1)2x ≥-(2)1x ≤(3)见解析(4)21x -≤≤【解析】【分析】分别解两个不等式,然后根据公共部分确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集即可.【小问1详解】解:解不等式①,得2x ≥-,故答案为:2x ≥-;【小问2详解】解:解不等式②,得1x ≤,故答案为:1x ≤;【小问3详解】解:把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:【小问4详解】解:原不等式组的解集为21x -≤≤,故答案为:21x -≤≤.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组并把解集在数轴上表示,熟练掌握一元一次不等式的解法是解决本题的关键.20.为培养青少年的劳动意识,某校开展了剪纸、编织、烘焙等丰富多彩的活动,该校为了解参加活动的学生的年龄情况,随机调查了a 名参加活动的学生的年龄(单位:岁).根据统计的结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(1)填空:a 的值为________,图①中m 的值为________;(2)求统计的这组学生年龄数据的平均数、众数和中位数.【答案】(1)40,15;(2)平均数是14,众数是15,中位数是14.【解析】【分析】(1)根据条形图求出各组数据总和可得到a ,再根据百分比的定义求m 即可;(2)根据平均数,众数,中位数的定义求解即可;【小问1详解】解:由题意,56131640a =+++=,13岁学生所占百分比为:6%100%15%40m =⨯=,故答案为:40,15;【小问2详解】观察条形统计图,∵1251361413151614561316x ⨯+⨯+⨯+⨯==+++,∴这组数据的平均数是14.∵在这组数据中,15出现了16次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是15.∵将这组数据按由小到大的顺序排列,处于中间的两个数都是14,有1414142+=,∴这组数据的中位数是14.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到信息是解决问题的关键.21.在O 中,半径OC 垂直于弦AB ,垂足为D ,60AOC ∠=︒,E 为弦AB 所对的优弧上一点.(1)如图①,求AOB ∠和CEB ∠的大小;(2)如图②,CE 与AB 相交于点F ,EF EB =,过点E 作O 的切线,与CO 的延长线相交于点G ,若3OA =,求EG 的长.【答案】(1)120AOB ∠=︒,30CEB ∠=︒(23【解析】【分析】(1)根据半径OC 垂直于弦AB ,可以得到 AC BC=,从而得到AOC BOC ∠=∠,结合已知条件60AOC ∠=︒即可得到2120AOB AOC ∠=∠=︒,根据12CEB AOC ∠=∠即可求出30CEB ∠=︒;(2)根据30CEB ∠=︒,结合EF EB =,推算出75EBF EFB ∠=∠=︒,进一步推算出30GOE AOE AOG ∠=∠-∠=︒,在Rt OEG △中,tan ,3EG GOE OE OA OE∠===,再根据3tan 30EG =⨯︒即可得到答案.【小问1详解】解:在O 中,半径OC 垂直于弦AB ,∴ AC BC=,得AOC BOC ∠=∠.∵60AOC ∠=︒,∴2120AOB AOC ∠=∠=︒.∵1122CEB BOC AOC ∠=∠=∠,∴30CEB ∠=︒.【小问2详解】解:如图,连接OE .同(1)得30CEB ∠=︒.∵在BEF △中,EF EB =,∴75EBF EFB ∠=∠=︒.∴2150AOE EBA ∠=∠=︒.又180120AOG AOC ∠=︒-∠=︒,∴30GOE AOE AOG ∠=∠-∠=︒.∵GE 与O 相切于点E ,∴OE GE ⊥,即90OEG ∠=︒.在Rt OEG △中,tan ,3EG GOE OE OA OE ∠===,∴3tan 30EG =⨯︒=【点睛】本题考查圆周角定理、切线的性质和直角三角函数,解题的关键是灵活运用相关知识.22.综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度.如图,塔AB 前有一座高为DE 的观景台,已知6m,30CD DCE =∠=︒,点E ,C ,A 在同一条水平直线上.某学习小组在观景台C 处测得塔顶部B 的仰角为45︒,在观景台D 处测得塔顶部B 的仰角为27︒.(1)求DE 的长;(2)设塔AB 的高度为h (单位:m ).①用含有h 的式子表示线段EA 的长(结果保留根号);②求塔AB 的高度(tan 27︒取0.53 1.7,结果取整数).【答案】(1)3m(2)①(33m h +;②11m【解析】【分析】(1)根据含30度角的直角三角形的性质求解即可;(2)①分别在Rt DCE V 和Rt BCA 中,利用锐角三角函数定义求得33EC =,CA h =,进而可求解;②过点D 作DF AB ⊥,垂足为F .可证明四边形DEAF 是矩形,得到(33m DF EA h ==+,3m FA DE ==.在Rt BDF △中,利用锐角三角函数定义得到tan BF DF BDF =⋅∠,然后求解即可.【小问1详解】解:在Rt DCE V 中,30,6DCE CD ∠=︒=,∴132DE CD ==.即DE 的长为3m .【小问2详解】解:①在Rt DCE V 中,cos EC DCE CD∠=,∴cos 6cos303EC CD DCE =⋅∠=⨯︒=在Rt BCA 中,由tan AB BCA CA ∠=,AB h =,45BCA ∠=︒,则tan 45AB CA h ==︒.∴EA CA EC h =+=+即EA 的长为(m h +.②如图,过点D 作DF AB ⊥,垂足为F .根据题意,90AED FAE DFA ∠=∠=∠=︒,∴四边形DEAF 是矩形.∴(m DF EA h ==+,3m FA DE ==.可得()3m BF AB FA h =-=-.在Rt BDF △中,tan BF BDF DF∠=,27BDF ∠=︒,∴tan BF DF BDF =⋅∠.即(3tan 27h h -=+⨯︒.∴()3tan 2733 1.70.511m 1tan 2710.5h ++⨯⨯=≈≈-︒-︒.答:塔AB 的高度约为11m .【点睛】本题考查解直角三角形的应用,涉及含30度角的直角三角形的性质、矩形判定与性质、锐角三角函数,理解题意,掌握作辅助线构造直角三角形解决问题是解答的关键.23.已知学生宿舍、文具店、体育场依次在同一条直线上,文具店离宿舍0.6km ,体育场离宿舍1.2km ,张强从宿舍出发,先用了10min 匀速跑步去体育场,在体育场锻炼了30min ,之后匀速步行了10min 到文具店买笔,在文具店停留10min 后,用了20min 匀速散步返回宿舍.下面图中x 表示时间,y 表示离宿舍的距离.图象反映了这个过程中张强离宿舍的距离与时间之间的对应关系.请根据相关信息,回答下列问题:(1)①填表:张强离开宿舍的时间/min1102060张强离宿舍的距离/km 1.2②填空:张强从体育场到文具店的速度为________km/min ;③当5080x ≤≤时,请直接写出张强离宿舍的距离y 关于时间x 的函数解析式;(2)当张强离开体育场15min 时,同宿舍的李明也从体育场出发匀速步行直接回宿舍,如果李明的速度为0.06km/min ,那么他在回宿舍的途中遇到张强时离宿舍的距离是多少?(直接写出结果即可)【答案】(1)①0.12,1.2,0.6;②0.06;③()()0.650600.03 2.46080y x y x x ⎧=≤≤⎪⎨=-+<≤⎪⎩;(2)0.3km【解析】【分析】(1)①根据图象作答即可;②根据图象,由张强从体育场到文具店的距离除以时间求解即可;③当5060x ≤≤时,直接根据图象写出解析式即可;当6080x <≤时,设y 与x 的函数解析式为y kx b =+,利用待定系数法求函数解析式即可;(2)当张强离开体育场15min 时,即55x =时,同宿舍的李明也从体育场出发匀速步行直接回宿舍,当李明在回宿舍的途中遇到张强时,他俩离宿舍的距离是相等的,可列方程为()0.03 2.4 1.20.0655x x -+=--,求解即可.【小问1详解】①1.21010.12km ÷⨯=,由图填表:张强离开宿舍的时间/min1102060张强离宿舍的距离/km0.12 1.2 1.20.6故答案为:0.12,1.2,0.6;②张强从体育场到文具店的速度为()n 0.650400.km 06/mi ÷-=,故答案为:0.06;当5060x ≤≤时,0.6y =;当6080x <≤时,设y 与x 的函数解析式为y kx b =+,把()()60,0.6,80,0代入,得0.660080k b k b=+⎧⎨=+⎩,解得0.032.4k b =-⎧⎨=⎩,∴0.03 2.4y x =-+;综上,张强离宿舍的距离y 关于时间x 的函数解析式为()()0.650600.03 2.46080y x y x x ⎧=≤≤⎪⎨=-+<≤⎪⎩;【小问2详解】当张强离开体育场15min 时,即55x =时,同宿舍的李明也从体育场出发匀速步行直接回宿舍,当李明在回宿舍的途中遇到张强时,他俩离宿舍的距离是相等的,∴()0.03 2.4 1.20.0655x x -+=--解得70x =,当70x =时,()1.20.0670550.3km -⨯-=,所以,他在回宿舍的途中遇到张强时离宿舍的距离是0.3km .【点睛】本题考查了从函数图象获取信息,求函数的解析式,列一元一次方程解决实际问题,准确理解题意,熟练掌握知识点是解题的关键.24.在平面直角坐标系中,O 为原点,菱形ABCD 的顶点(0,1),A B D ,矩形EFGH 的顶点1130,,,0,222E F H ⎛⎫⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭.(1)填空:如图①,点C 的坐标为________,点G 的坐标为________;(2)将矩形EFGH 沿水平方向向右平移,得到矩形E F G H '''',点E ,F ,G ,H 的对应点分别为E ',F ',G ',H '.设EE t '=,矩形E F G H ''''与菱形ABCD 重叠部分的面积为S .。

中考真题数学试卷电子版

中考真题数学试卷电子版

一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列各数中,有理数是()A. √9B. πC. √-1D. 2√22. 已知a > b,下列不等式中正确的是()A. a + b > b + aB. -a < -bC. ab > baD. a - b > 03. 在平面直角坐标系中,点A(-2,3)关于y轴的对称点是()A.(2,3)B.(-2,-3)C.(-2,3)D.(2,-3)4. 若m、n是方程x² - 4x + 3 = 0的两个根,则m + n的值是()A. 1B. 2C. 3D. 45. 在等腰三角形ABC中,AB = AC,∠B = 40°,则∠C的度数是()A. 40°B. 50°C. 60°D. 70°6. 已知函数f(x) = 2x - 1,若f(x) > 3,则x的取值范围是()A. x > 2B. x > 1C. x < 2D. x < 17. 在直角坐标系中,点P(a,b)在第二象限,则下列不等式中正确的是()A. a > 0,b > 0B. a < 0,b > 0C. a > 0,b < 0D. a < 0,b < 08. 下列图形中,轴对称图形是()A. 矩形B. 正方形C. 等腰三角形D. 平行四边形9. 已知一元二次方程x² - 3x + 2 = 0的解是x₁和x₂,则x₁ + x₂的值是()A. 3B. -3C. 2D. -210. 在梯形ABCD中,AD ∥ BC,AB = CD,AD = 4cm,BC = 6cm,梯形的高为3cm,则梯形ABCD的面积是()A. 12cm²B. 15cm²C. 18cm²D. 21cm²二、填空题(每小题3分,共30分)11. 已知x² - 5x + 6 = 0,则x的值为______。

2022年陕西省中考数学真题(原卷版)

2022年陕西省中考数学真题(原卷版)

2022年陕西省初中学业水平考试数学试卷注意事项:1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共8页,考试时间120分钟.2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B 铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A 或B ).3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效.4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔搭黑.5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回.第一部分(选择题)一、选择题共8小题,每小题只有一个选项是符合题意的)1.37-的相反数是()A.37- B.37C.137-D.1372.如图,,AB CD BC EF ∥∥.若158∠=︒,则2∠的大小为()A.120︒B.122︒C.132︒D.148︒3.计算:()2323x x y ⋅-=()A.336x y B.236x y - C.336x y - D.3318x y 4.在下列条件中,能够判定ABCD 为矩形的是()A.AB AC= B.AC BD⊥ C.AB AD= D.AC BD=5.如图,AD 是ABC 的高,若26BD CD ==,tan 2C ∠=,则边AB 的长为()A. B. C. D.6.在同一平面直角坐标系中,直线4y x =-+与2y x m =+相交于点(3,)P n ,则关于x ,y 的方程组4020x y x y m +-=⎧⎨-+=⎩的解为()A .15x y =-⎧⎨=⎩ B.13x y =⎧⎨=⎩ C.31x y =⎧⎨=⎩ D.95x y =⎧⎨=-⎩7.如图,ABC 内接于⊙,46O C ∠=︒,连接OA ,则OAB ∠=()A.44︒B.45︒C.54︒D.67︒8.已知二次函数y =x 2−2x −3的自变量x 1,x 2,x 3对应的函数值分别为y 1,y 2,y 3.当−1<x 1<0,1<x 2<2,x 3>3时,y 1,y 2,y 3三者之间的大小关系是()A.123y y y << B.213y y y << C.312y y y << D.231y y y <<第二部分(非选择题)二、填空题(共5小题)9.计算:3-=______.10.实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,则a ______b -.(填“>”“=”或“<”)11.在20世纪70年代,我国著名数学家华罗庚教授将黄金分割法作为一种“优选法”,在全国大规模推广,取得了很大成果.如图,利用黄金分割法,所做EF 将矩形窗框ABCD 分为上下两部分,其中E 为边AB 的黄金分割点,即2BE AE AB =⋅.已知AB 为2米,则线段BE 的长为______米.12.已知点A (−2,m )在一个反比例函数的图象上,点A ′与点A 关于y 轴对称.若点A ′在正比例函数12y x =的图象上,则这个反比例函数的表达式为_______.13.如图,在菱形ABCD 中,4,7AB BD ==.若M 、N 分别是边AD BC 、上的动点,且AM BN =,作,ME BD NF BD ⊥⊥,垂足分别为E 、F ,则ME NF +的值为______.三、解答题(共13小题,解答应写出过程)14.计算:015(3)||7⎛⎫⨯-+- ⎪⎝⎭.15.解不等式组:()21531x x x +>-⎧⎨--⎩16.化简:212111a a a a +⎛⎫+÷⎪--⎝⎭.17.如图,已知,,ABC CA CB ACD =∠△是ABC 的一个外角.请用尺规作图法,求作射线CP ,使CP AB ∥.(保留作图痕迹,不写作法)18.如图,在△ABC 中,点D 在边BC 上,CD =AB ,DE ∥AB ,∠DCE =∠A .求证:DE =BC .19.如图,ABC 的顶点坐标分别为(23)(30)(11)A B C ----,,,,,.将ABC 平移后得到A B C '''V ,且点A 的对应点是(23)A ',,点B 、C 的对应点分别是B C '',.(1)点A 、A '之间的距离是__________;(2)请在图中画出A B C '''V .20.有五个封装后外观完全相同的纸箱,且每个纸箱内各装有一个西瓜,其中,所装西瓜的重量分别为6kg ,6kg ,7kg ,7kg ,8kg .现将这五个纸箱随机摆放.(1)若从这五个纸箱中随机选1个,则所选纸箱里西瓜的重量为6kg 的概率是______;(2)若从这五个纸箱中随机选2个,请利用列表或画树状图的方法,求所选两个纸箱里西瓜的重量之和为15kg 的概率.21.小明和小华利用阳光下的影子来测量一建筑物顶部旗杆的高.如图所示,在某一时刻,他们在阳光下,分别测得该建筑物OB 的影长OC 为16米,OA 的影长OD 为20米,小明的影长FG 为2.4米,其中O 、C 、D 、F 、G 五点在同一直线上,A 、B 、O 三点在同一直线上,且AO ⊥OD ,EF ⊥FG .已知小明的身高EF 为1.8米,求旗杆的高AB .22.如图,是一个“函数求值机”的示意图,其中y 是x 的函数.下面表格中,是通过该“函数求值机”得到的几组x 与y 的对应值.输人x …6-4-2-02…输出y…6-2-2616…根据以上信息,解答下列问题:(1)当输入的x 值为1时,输出的y 值为__________;(2)求k ,b 的值;(3)当输出的y 值为0时,求输入的x 值.23.某校为了了解本校学生“上周内做家务劳动所用的时间”(简称“劳动时间”)情况,在本校随机调查了100名学生的“劳动时间”,并进行统计,绘制了如下统计表:组别“劳动时间”t /分钟频数组内学生的平均“劳动时间”/分钟A60t <850B 6090t ≤<1675C 90120t ≤<40105D 120t ≥36150根据上述信息,解答下列问题:(1)这100名学生的“劳动时间”的中位数落在__________组;(2)求这100名学生的平均“劳动时间”;(3)若该校有1200名学生,请估计在该校学生中,“劳动时间”不少于90分钟的人数.24.如图,AB 是⊙O 的直径,AM 是⊙O 的切线,AC 、CD 是⊙O 的弦,且CD AB ⊥,垂足为E ,连接BD 并延长,交AM 于点P .(1)求证:CAB APB ∠=∠;(2)若⊙O 的半径5,8r AC ==,求线段PD 的长.25.现要修建一条隧道,其截面为抛物线型,如图所示,线段OE 表示水平的路面,以O 为坐标原点,以OE 所在直线为x 轴,以过点O 垂直于x 轴的直线为y 轴,建立平面直角坐标系.根据设计要求:10m OE =,该抛物线的顶点P 到OE 的距离为9m .(1)求满足设计要求的抛物线的函数表达式;(2)现需在这一隧道内壁上安装照明灯,如图所示,即在该抛物线上的点A 、B 处分别安装照明灯.已知点A 、B 到OE 的距离均为6m ,求点A 、B 的坐标.26.问题提出(1)如图1,AD 是等边ABC 的中线,点P 在AD 的延长线上,且AP AC =,则APC ∠的度数为__________.问题探究(2)如图2,在ABC 中,6,120CA CB C ==∠=︒.过点A 作AP BC ∥,且AP BC =,过点P 作直线l BC ⊥,分别交AB BC 、于点O 、E ,求四边形OECA 的面积.问题解决(3)如图3,现有一块ABC 型板材,ACB ∠为钝角,45BAC ∠=︒.工人师傅想用这块板材裁出一个ABP △型部件,并要求15,BAP AP AC ∠=︒=.工人师傅在这块板材上的作法如下:①以点C 为圆心,以CA 长为半径画弧,交AB 于点D ,连接CD ;②作CD 的垂直平分线l ,与CD 于点E ;③以点A 为圆心,以AC 长为半径画弧,交直线l 于点P ,连接AP BP 、,得ABP △.请问,若按上述作法,裁得的ABP △型部件是否符合要求?请证明你的结论.。

2023-2024学年沪科版七年级上册 《有理数 》 有理数 题型考查(原卷版)

2023-2024学年沪科版七年级上册 《有理数 》 有理数 题型考查(原卷版)

2023-2024学年沪科版七年级上册《有理数》题型考查(解析版)【题型-思维导图】©题型一:正数和负数例1.(2021·重庆南开中学)下列各数中,属于正数的是()A.+(−2)B.−3的相反数C.−(−a)D.3−a练习1.(2021·四川七年级期末)《九章算术》是我国古代数学专著,里面明确给出了负数的概念和加减法的运算法则,这在世界数学史上是最早的.若将卖出20元,记作+20元,-元应表示为()则 6.8A.买入6.8元B.卖出6.8元C.买入13.2元D.卖出13.2元±(单位:克)”,练习2.(2021·宝丰县源丰中学七年级期末)一桶奶粉上标有“净含量10005它的净含量最少是()A.995克B.1000克C.1005克D.895克练习3.(2020·福建泉州市·泉州五中七年级期中)跳远测验合格标准是4.00m,小乐跳出4.16m,记为+0.16m,小芬跳出3.95m,记作()A.+0.05m B.-0.05m C.+3.95m D.-3.95m©题型二:有理数的概念和分类例1.(2020·张家界市民族中学七年级期中)下列说法正确的是()A.-a一定是负数B.-a的绝对值等于aC.正数、负数和0统称为有理数D.整数、分数统称为有理数练习2.(2020·苏州市吴江区铜罗中学七年级月考)下列说法错误的是()A.0是最小的自然数B.0既不是正数,也不是负数C.0C︒是零上温度和零下温度的分界线D.海拔高度是0米表示没有高度练习2.(2020·贵阳市清镇养正学校七年级期中)下列说法中,不正确的个数有()①有理数分为正有理数和负有理数②绝对值等于本身的数是正数③平方等于本身的数是±1④只有符号不同的两个数是相反数⑤0的倒数是0A.2个B.3个C.4个D.5个练习3.(2021·甘肃酒泉市·七年级期末)在﹣710,0,﹣|﹣5|,﹣0.6,2,﹣(﹣13),﹣10中负数的个数有()A.3B.4C.5D.6©题型三:数轴的三要素和画法例1.(2020·全国单元测试)下列说法中正确的是()A.符号相反的两个数互为相反数B.0是最小的有理数C.规定了原点、方向和单位长度的射线叫做数轴D.0既不是正数,也不是负数练习1.下列数轴正确的是()A.B.C.D.练习2.(2019·广西七年级期中)以下是四位同学画的数轴,其中正确的是()A.B.C.D.练习3.(2019·海南省海口市海瑞学校七年级月考)图中所画的数轴,正确的是().A.B.C.D.©题型四:数轴上的点表示有理数例1.(2021·吉林九年级一模)如图.数轴上点A对应的数是2,将点A沿数轴向左移动3个单位至点B,则点B对应的数是()A .-1B .0C .3D .5练习1.下列数或式:63221(2),,5,0,13m ⎛⎫---+ ⎪⎝⎭,在数轴上所对应的点一定在原点右边的个数是()A .4B .3C .2D .1练习2.数轴上大于4-且不大于4的整数的和是()A .4B .4-C .16D .0练习3.如图,圆的周长为4个单位长度,在该圆的4等分点处分别标上数字0、1、2.3;先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示数1-的点重合,再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上,则数轴上表示数2018-的点与圆周上表示数字()的点重合.A .0B .1C .2D .3©题型五:利用数轴比较有理数的大小例1.(2020·吉林白城市·七年级期末)已知数,a b 在数轴上表示的点的位置如图所示,则下列结论正确的是()A .0a b +>B .0a b ->C .10b +<D .0⋅<a b 练习1.数a 和b 在数轴上表示的点如图所示,那么以下关于,a b 的式子正确的是()A .1a >-B .a b>C .2a <-D .2b >练习2.(2021·广西七年级期末)有理数a ,b 在数轴上对应的点的位置如图所示,则下列结论正确的是()A .0ab >B .0a b +<C .10a +>D .0a b ->练习3.(2021·河北唐山市·七年级期末)如图,a ,b 是数轴上的两个有理数,则下列结论正确的是()A .ab <0B .a +b >0C .a ﹣b <0D .a +2b >0©题型六:数轴上两点间的距离例1.在数轴上,点P 从某点A 开始移动,先向右移动5个单位长度,再向左移动4个单位长度,最后到达1-,则点A 表示的数是()A .3B .1-C .2-D .6-练习1.(2021·江苏九年级一模)如图,如果数轴上A ,B 两点之间的距离是3,且点B 在原点左侧,那么点B 表示的数是()A .3B .3-C .1D .1-练习2.(2021·重庆潼南区·七年级期末)如图,数轴上四点O ,A ,B ,C ,其中O 为原点,且3AC =,OA OB =,若点C 表示的数为x ,则点B 表示的数为()A .(3)x -+B .(3)x --C .3x +D .3x -练习3.(2018·浙江全国·七年级期中)一个数a 在数轴上表示的点是A ,当点A 在数轴上向左平移了3个单位长度后到点B ,点A 与点B 表示的数恰好互为相反数,则数a 是()A .1.5B .3C . 1.5-D .3-©题型七:数轴上的动点问题例1.(2020·成都市泡桐树中学)点A 在数轴上距原点3个单位长度,将A 点向左移3个单位长度,再向右移2个单位长度,此时终点所表示的数是()A .2B .2±C .4±D .2或4-练习1.(2020·青神县实验初级中学校)数轴上一动点A 向左移动2个单位长度到达点B ,再向右移动6个单位长度到达点C ,若点C 表示的数是1,则点A 表示的数为()A .7B .3C .-3D .-2练习2.(2020·内蒙古七年级期中)在数轴上,点A 表示-3,从点A 出发,沿数轴移动4个单位长度到达点B ,则点B 表示的数()A .1B .-8C .1或-8D .1或-7练习3.(2020·福建泉州市·泉港二中七年级月考)设在数轴上表示2-的点为A ,将点A 在数轴上移动3个单位,所对应的数为().A .5-B .1C .5-或1D .5或1-©题型八:相反数例1.(2021·江苏九年级期中)15-的相反数为()A .15B .15-C .115D .115-练习1.(2021·合肥市第四十二中学)2的相反数是()A .2B .12C .2-D .12-练习2.下列各组数中,互为相反数的有()①(2)--和|2|--②2(1)-和21-③32和23④3(2)-和32-A .④B .①②C .①②④D .①③④练习3.(2021·河北)若a 与1互为相反数,那么1a +=()A .1-B .0C .1D .2-©题型九:绝对值的意义例1.(2021·内蒙古中考真题)下列运算结果中,绝对值最大的是()A .1(4)+-B .4(1)-C .1(5)--D 练习1.(2021·江苏九年级一模)5-的值等于()A .5B .5-C .15D .15-练习2.(2021·江苏九年级二模)2-的绝对值等于()A .2B .2-C .2或2-D .12练习3.(2021·山东青岛市·九年级二模)下列四个数中,其绝对值小于2的数是()A B .C .π-D .﹣3©题型十:化简绝对值例1.(2021·广东七年级期末)实数a ,b 在数轴上对应的点的位置如图所示,计算1a b a +++的结果为()A .1b -B .21a b ---C .1b -D .21a b -+-练习1.(2021·贵州中考真题)如图,已知数轴上,A B 两点表示的数分别是,a b ,则计算b a -正确的是()A .b a -B .-a bC .a b+D .a b--练习2.(陕西省西安市碑林区铁一中学2020-2021学年初中七年级上学期期末数学试卷(万唯))数a ,b ,c 在数轴上对应的点的位置如图所示,点O 为原点,化简||||||b b c a b -++-的结果是()A .a b c --B .a c b +-C .a b c -++D .3a b c--练习3.已知实数a ,b ,c 在数箱正的位置如图所示,则代数式a a b c a b c -++-++=()A .2-c aB .22a b-C .a-D .a©题型十一:绝对值非负性的应用例1.(陕西省西安市碑林区铁一中学2020-2021学年初中七年级上学期期末数学试卷(万唯))已知2|3|(2)0x y -++=,则x y 的值为()A .9B .9-C .8-D .8练习1.(2021·黑龙江九年级一模)若2a -与3b +互为相反数,则+a b 的值为()A .1B .-1C .5D .-5练习2.(2020·河北七年级期末)若23(2)0x y -++=,则x y 的值为()A .6B .-6C .-8D .8练习3.(2020·华中师范大学附属惠阳学校七年级月考)已知230x y -++=,则x y +的值为()A .-1B .1C .6D .-5©题型十二:有理数的加减法例1.(1.有理数(题型篇))计算:(1)(-2.8)+(-3.6)+3.6;(2)1255(()()6767----++练习1.计算下列各题:(1)|4||11|---;(2)713145328448⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫---++-+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭.练习2.(2020·咸阳市秦都区教育局七年级月考)计算:(1)(-16)+0(2)43()54-+(3)(﹣5)+(﹣13)(4)22+(﹣4)+(﹣2)练习3.(2020·四川省自贡市贡井区成佳中学校七年级月考)计算:()111.52 2.75642⎛⎫⎛⎫---+-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭©题型十三:有理数的乘除法例1.(1.有理数(题型篇))计算:(1)1599416⎛⎫-⨯ ⎪⎝⎭;(2)222222792777⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯-+⨯--⨯- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭.练习1.(2021·广东七年级期末)计算:(0.25)(25)(4)-⨯-⨯-练习2.(2020·合肥寿春中学七年级期中)计算:(1)24+(﹣14)+(﹣16)+8;(2)94(81)(8)49-÷⨯÷-.练习3.(2019·山东济南市·七年级期中)计算:1(3)6(2)2-⨯÷-⨯.©题型十四:倒数例1.(2021·湖北中考真题)12-的倒数是()A .﹣2B .12C .12-D .12±练习1.(2021·重庆八中九年级月考)36的倒数是()A .36B .36-C .136D .136-练习2.(2021·山东济宁市·九年级一模)已知a 是12-,则a 的倒数为()A .2B .12C .12-D .2-练习3.①绝对值等于它本身的数是0,1;②倒数等于它本身的数只有1;③若1ab=-则a 、b 互为相反数;④52-读作“2-的5次幂”,其中不正确的是()A .①②③B .①②④C .②③④D .①③④©题型十五:有理数的乘方例1.(2021·浙江九年级一模)下列计算结果是负数的是()A .32-B .23-C .3(2)-D .2(3)-练习1.(必刷卷02-2021年中考数学考前信息必刷卷(湖北武汉专用))-2-2的倒数等于()A .-4B .4C .-14D .14练习2.已知01x <<,比较1x、x 、2x 的大小关系()A .21x x x<<B .21x x x<<C .21x x x<<D .21x x x<<练习3.(2021·河南九年级二模)据三门峡市统计局数据,2020年三门峡市全年GDP 约为1451亿元,数据“1451亿”用科学计数法可表示为()A .120.145110⨯B .1014.5110⨯C .111.45110⨯D .121.45110⨯©题型十六:科学计数法例1.(2021·河南七年级期末)长江是我国第一大河,它的全长约为6300千米,6300这个数用科学记数法表示为().A .26310⨯B .26.310⨯C .36.310⨯D .46.310⨯练习1.(2021·贵州中考真题)袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”,经过他带领的团队多年艰苦努力,目前我国杂交水稻种植面积达2.4亿亩,每年增产的粮食可以养活80000000人.将80000000这个数用科学记数法可表示为810n ⨯,则n 的值是()A .6B .7C .8D .9练习2.(2020·四川中考真题)疫情期间,某口罩厂日生产量从原来的360万只增加到现在的480万只.把现在的口罩日生产量用科学记数法表示为()A .63.610⨯B .73.610⨯C .64.810⨯D .74.810⨯©题型十七:近似数例1.(2021·河北保定市·七年级期末)下列对近似数的叙述不正确的是()A .用四舍五入法对270.18(精确到个位)取近似值为270B .用四舍五入法对0.518(精确到0.01)取近似值为0.52C .由四舍五入法得到的近似数42.3万是精确到万位D .由四舍五入法得到的近似数0.185是精确到千分位练习1.(2021·湖北武汉市·)用四舍五入法将201850精确到万位的近似值是().A .52.010⨯B .52.110⨯C .52.210⨯D .5210⨯©题型十八:新定义题例1.(2021·山东青岛市·七年级期末)如图,小明设计了一个运算程序,若输入数值为5-,则输出的结果为()A .24-B .21-C .24D .56练习1.(2021·北京七年级期末)按照如图所示的操作步骤进行计算,若输入的值为3-,则输出的值为()A .0B .4C .55D .60练习2.(2019·四川德阳市·)如图是一个计算程序,若输入a 的值为2-,则输出的结果应为().A .2B .2-C .2±D .4-练习3.(2021·广东平沙二中七年级期中)如图是一个简单的运算程序,如果输入的x 值为﹣2,则输出的结果为()A .6B .﹣6C .14D .﹣14。

中考数学专题二常见代数式运算考查类型(原卷版全国适用)

中考数学专题二常见代数式运算考查类型(原卷版全国适用)

常见代数式运算考查类型一、(实数)有理数运算例题1(2021·河北兴隆·二模)小明在解一道有理数混合运算时.一个有理数m 被污染了. 计算:()3312m ÷+⨯-.(1)若2m =.计算:()33212÷+⨯-. (2)若()33132m ÷+⨯-=.求m 的值.(3)若要使()3312m ÷+⨯-的结果为最小正整数.求m 值. 练习题1.(2021·陕西·西安市铁一中学模拟预测)计算:2202112cos608(1)2--︒-.2.(2021·广东·()21332cos30π20212-⎛⎫+︒---- ⎪⎝⎭.3.(2021·甘肃酒泉·()202184cos 451︒+-.法则等知识点.熟知上述各知识点是解题的关键.4.(2021·山东·济宁学院附属中学一模)计算:2021021(1)3cos30(2233)()2--︒-+-. 5.(2021·河南省淮滨县第一中学模拟预测)(1)如果6a =.5b =且a b <.求b a -的值. (2)已知a 、b 互为相反数.c 、d 互为倒数.m 的倒数等于它本身.则()cda b m m m++-的值是多少? (3)已知2142()025a b -++=.求ab 的值. 6.(2021·浙江余杭·三模)下面是圆圆同学计算一道题的过程:()()1111232233434⎡⎤⎛⎫⎛⎫÷-+⨯-=÷-+÷⨯- ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦()()()23324318246=⨯-⨯-+⨯⨯-=-=.圆圆同学这样算正确吗?如果正确请解释理由.如果不正确.请你写出正确的计算过程. 7.(2020·河北·模拟预测)利用运算律有时能进行简便计算. 例1 98×12=(100-2)×12=1 200-24=1 176.例2 -16×233+17×233=(-16+17)×233=233. 请你参考黑板中老师的讲解.用运算律简便计算:(1)()99915⨯-.(2)41399911899999918555⎛⎫⨯+⨯--⨯ ⎪⎝⎭8.(2021·河北路北·二模)老师课下给同学们留了一个式子:39⨯+-.让同学自己出题.并写出答案.()1小光提出问题:若□代表1-.○代表5.则计算:()3195⨯-+-.()2小丽提出问题:若391⨯+-=.当□代表3-时.求○所代表的有理数.()3小亮提出问题:若391⨯+-<中.若□和○所代表的有理数互为相反数.直接写出□所代表的有理数的取值范围.9.(2021·河北邢台·二模)嘉淇准备完成题目:计算:22713233.发现有一个数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成18.请你计算:2227118333.(2)他妈说:“你猜错了.我看到该题标准答案的结果是32-.”通过计算说明原题中“”是几?10.(2021·安徽·合肥市第四十五中学一模)观察下列等式:①22416-=2+12.②22526-=3+12.③22636-=4+12.④22746-=5+12.…(1)请按以上规律写出第⑥个等式: .(2)猜想并写出第n 个等式: .并证明猜想的正确性. (3)利用上述规律.直接写出下列算式的结果:222222224135236331009736666--------+++⋯+= .二、整式运算与求值例题2(2021·上海·九年级专题练习)小刚在计算一个多项式A 减去多项式2235b b --的差时.因一时疏忽忘了把两个多项式用括号括起来.因此减式后面两项没有变号.结果得到的差是2232b b ++. (1)求这个多项式A .(2)求出这两个多项式运算的正确结果. (3)当2b =-时.求(2)中结果的值. 练习题 1.(2021·河南·二模)先化简.再求值:22222xyy x x y x x y.其中21x =.22y =.2.(2021·四川凉山·二模)先化简.再求值:2(23)(32)(3)2(4)a b b a a b b a b -++-+-+.其中22,2a b =3.(2021·浙江·杭州育才中学二模)已知多项式M =(2x 2+3xy+2y )﹣2(x 2+x+yx+1). (1)当x =1.y =2.求M 的值.(2)若多项式M 与字母x 的取值无关.求y 的值.4.(2021·浙江省杭州市上泗中学二模)已知多项式()()2223221M x xy y x x yx =++-+++.(1)化简M .(2)当1x =.2y =.求M 的值.5.(2021·上海·九年级专题练习)代数式2323(324)(3)a a a a a a +---里的“”是“+.-.×.÷”中某一种运算符号. (1)如果“”是“+”.化简:2323(324)(3)a a a a a a +---.(2)当1a =-时.2323(324)(3)a a a a a a +---2=-.请推算“”所代表的运算符号.6.(2021·河北·石家庄市第四十二中学一模)对于四个整式.A :2x 2.B :mx +5.C :﹣2x .D :n .无论x 取何值.B +C +D 的值都为0. (1)求m 、n 的值. (2)计算A ﹣B +C ﹣D . (3)若B DA C-的值是正数.直接写出x 的取值范围. 7.(2020·河北衡水·模拟预测)请阅读以下步骤.完成问题: ①任意写一个三位数.百位数字比个位数字大2. ②交换百位数字与个位数字.得到一个三位数.③用上述的较大的三位数减去较小的三位数.所得的差为三位数. ④交换这个差的百位数字与个位数字又得到一个三位数. ⑤把③④中的两个三位数相加.得到最后结果. 问题:(1)③中的三位数是 . ④中的三位数是 .⑤中的结果是 .(2)换一个数试试看.所得结果是否一样?如果一样.设这个三位数的百位数字为a 、十位数字为b .用代数式表示这个三位数.并结合你所学的知识解释其中的原因. 8.(2021·河北桥东·二模)甲、乙两人各持一张分别写有整式A 、B 的卡片.已知整式225C a a =--.下面是甲、乙二人的对话:甲:我的卡片上写着整式2410A a a =-+.加上整式C 后得到最简整式D .乙:我用最简整式B 加上整式C 后得到整式2628E a a =-+.(1)求整式D 和B .(2)请判断整式D 和整式E 的大小.并说明理由. 9.(2021·河北兴隆·二模)解方程组老师设计了一个数学游戏.给甲、乙、丙三名同学各一张写有最简代数式的卡片.规则是两位同学的代数式相减等于第三位同学的代数式.甲、乙、丙的卡片如图所示.其中丙同学卡片上的代数式未知.(1)若乙同学卡片上的代数式为一次二项式.求m 的值.(2)若甲同学卡片上的代数式减去乙同学卡片上的代数式等于丙同学卡片上的代数式. ①当丙同学卡片上的代数式为常数时.求m 的值.②当丙同学卡片上的代数式为非负数时.求m 的取值范围. 10.(2021·河北·三模)一般情况下2323ab a b ++=+不成立.但有些数可以使得它成立.例如: 0a b .我们称使得2323a b a b ++=+成立的一对数,a b 为“相伴数对”.记为(),a b . (1)填空:(4,9)-_________“相伴数对”(填是或否). (2)若()1,b 是“相伴数对”.求b 的值. (3)若(),m n 是“相伴数对”.求代数式22[42(31)]3m n m n ----的值.三、分式的计算与求值例题3(2021·广东英德·二模)先化简2211121x x x x x x +--÷--+.然后从0.1.1-.2中选取一个你认为合适的数作为x 的值带入求值. 练习题1.(2021·江苏·淮阴中学新城校区一模)先化简.再求值:221112---÷+a a a a a .其中2a =- 2.(2021·河南武陟·一模)先化简.再求值:2222(1)244a a aa a a +--÷--+.其中3a =3.(2021·广东连州·二模)先化简再求值22121()11x x x x x x x++-÷---.其中x 是一元二次方程x 2+2x ﹣3=0的根.4.(2021·广东·桂林华侨初级中学二模)已知12A x =-.224B x =-.2xC x =+.当x =3时.对式子(A -B )÷C 先化简.再求值.5.(2021·山东德城·二模)先化简.再求值:2443(1)11m m m m m -+÷----.请在﹣2≤m ≤1的范围内取一个自己喜欢的数代入求值. 6.(2021·山东惠民·二模)先化简.再求值211()122a a a a a a a a--÷-+++.其中a 82sin 45°-()02021-π7.(2021·湖北鹤峰·模拟预测)先化简.再求值:(1−1m+2)÷(m 2+4m+5m+2−2).其中m 为方程220m m +-=的一根.8.(2021·湖北宜城·模拟预测)先化简.再求值:(2−2xx+1+x −1)÷x 2−xx+1.从0.1-2中选择一个适当的数作为x 值代入.9.(2021·山东乐陵·二模)已知:A =2244(2)11x x x x x -+-÷--.(1)化简A .(2)若点(x ,-3)与点(-4,-3)关于y 轴对称.求A 的值. 10.(2021·广东·一模)先化简.再求值:(53m -+ 13m -)÷2469mm m -+.其中m =3四、与数轴有关的代数计算例题4(2020·河北·中考真题)如图.甲、乙两人(看成点)分别在数轴-3和5的位置上.沿数轴做移动游戏.每次移动游戏规则:裁判先捂住一枚硬币.再让两人猜向上一面是正是反.而后根据所猜结果进行移动.①若都对或都错.则甲向东移动1个单位.同时乙向西移动1个单位. ②若甲对乙错.则甲向东移动4个单位.同时乙向东移动2个单位. ③若甲错乙对.则甲向西移动2个单位.同时乙向西移动4个单位.(1)经过第一次移动游戏.求甲的位置停留在正半轴上的概率P .(2)从图的位置开始.若完成了10次移动游戏.发现甲、乙每次所猜结果均为一对一错.设乙猜对n 次.且他最终..停留的位置对应的数为m .试用含n 的代数式表示m .并求该位置距离原点O 最近时n 的值.(3)从图的位置开始.若进行了k 次移动游戏后.甲与乙的位置相距2个单位.直接..写出k 的值.练习题 1.(2021·江苏盐城·中考真题)如图.点A 是数轴上表示实数a 的点.(12P .(保留作图痕迹.不写作法) (22和a 的大小.并说明理由.2.(2021·河北迁安·二模)如图.数轴上有A 、B 、C 三个点.它们所表示的数分别为a 、b 、c 三个数.其中0b <.且b 的倒数是它本身.且a 、c 满足()2430c a -++=.(1)计算:22a a c -.(2)若将数轴折叠.使得点A 与点B 重合.求与点C 重合的点表示的数. 3.(2021·河北·九年级专题练习)已知有理数-3.1.(1)在下列数轴上.标出表示这两个数的点.并分别用A.B 表示.(2)若|m |=2.在数轴上表示数m 的点.介于点A.B 之间.在A 的右侧且到点B 距离为5的点表示为n . ①计算m+n -mn.②解关于x 的不等式mx+4<n.并把解集表示在下列数轴上.4.(2020·河北石家庄·一模)如图1.点A .B .C 是数轴上从左到右排列的三个点.分别对应的数为5-.b .4.某同学将刻度尺如图2放置.使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A .发现点B 对应刻度1.8cm .点C 对齐刻度5.4cm .(1)在图1的数轴上.AC =__________个长度单位.数轴上的一个长度单位对应刻度尺上的_______cm .(2)求数轴上点B 所对应的数b 为_________________.(3)在图1的数轴上.点Q 是直线AB 上一点.满足2AQ QB .求点Q 所表示的数. 5.(2021·上海·九年级专题练习)在单位长度为1的数轴上.点A 表示的数为﹣2.5.点B 表示的数为4. (1)求AB 的长度.(2)若把数轴的单位长度扩大30倍.点A 、点B 所表示的数也相应的发生变化: ①此时点A 表示的数为 .点B 表示的数为 . ②已知点M 是线段AB 的三等分点.求点M 所表示的数.6.(2021·河南省淮滨县第一中学三模)数轴上 A .B .C 三个点对应的数分别为 a .b .x .且 A .B 到-2 所对应的点的距离都等于 6.点 B 在点 A 的右侧. (1)请在数轴上表示点 A .B 位置.a= .b= . (2)请用含 x 的代数式表示 CB = .(3)若点 C 在点 B 的左侧.且 CB =8.点 A 以每秒 2 个单位长度的速度沿数轴向右运动.当 AC =2AB 时.求点 A 移动的时间.7.(2021·云南五华·一模)如图所示.甲、乙两人(看成点)分别在数轴-3和5的位置上.沿数轴做移动游戏.每次移动的游戏规则是:两人先猜裁判所抛硬币向上一面的正反.再根据所猜结果进行移动.①若都对或都错.则甲向东移动1个单位.同时乙向西移动1个单位. ②若甲对乙错.则甲向东移动4个单位.同时乙向东移动2个单位. ③若甲错乙对.则甲向西移动2个单位.同时乙向西移动4个单位.(1)用树状图(树状图也称树形图)或列表法中的一种方法.求每次移动游戏中甲猜对的概率P 的值.(2)直接写出经过第一次移动游戏后.甲乙两人相距6个单位的概率.8.(2020·河北邯郸·模拟预测)在数轴上有M 、N 两点.M 点表示的数分别为m .N 点表示的数是n (n >m ).则线段MN 的长(点M 到点N 的距离)可表示为MN =n ﹣m .请用上面材料中的知识解答下面的问题:一个点从数轴上的原点O 开始.先向左移动3cm 到达A 点.再向右移动2cm 到达B 点.然后向右移动4cm 到达C 点.用1cm 表示1个单位长度. (1)请你在数轴上表示出A 、B 、C 三点的位置.并直接写出线段AC 的长度. (2)若数轴上有一点D .且AD =4cm .则点D 表示的数是什么? (3)若将点A 向右移动xcm .请用代数式表示移动后的点所表示的数.(4)若点P 以从点A 向原点O 移动.同时点Q 以与点P 相同的速度从原点O 向点C 移动.试探索:PQ 的长是否会发生改变?如果不变.请求出PQ 的长.如果改变.请说明理由. 9.(2021·山东崂山·二模)【问题提出】1232021a a a a -+-+-+⋅⋅⋅+-的最小值是多少? 【阅读理解】为了解决这个问题.我们先从最简单的情况入手.a 的几何意义是a 这个数在数轴上对应的点到原点的距离.那么1a -可以看做a 这个数在数轴上对应的点到1的距离.12a a -+-就可以看作a 这个数在数轴上对应的点到1和2两个点的距离之和.下面我们结合数轴研究12a a -+-的最小值. 我们先看a 表示的点可能的3种情况.如图所示:(1)如图①.a 在1的左边.从图中很明显可以看出a 到1和2的距离之和大于1. (2)如图②.a 在1和2之间(包括在1.2上).可以看出a 到1和2的距离之和等于1. (3)如图③.a 在2的右边.从图中很明显可以看出a 到1和2的距离之和大于1.所以a 到1和2的距离之和最小值是1. 【问题解决】(1)36a a -+-的几何意义是______.请你结合数轴探究:36a a -+-的最小值是______.(2)请你结合图④探究:123a a a -+-+-的最小值是______.此时a 为______. (3)123456a a a a a a -+-+-+-+-+-的最小值为______. (4)1232021a a a a -+-+-+⋅⋅⋅+-的最小值为______. 【拓展应用】如图⑤.已知a 到-1.2的距离之和小于4.请写出a 的范围为______.10.(2020·江苏镇江·中考真题)【算一算】如图①.点A 、B 、C 在数轴上.B 为AC 的中点.点A 表示﹣3.点B 表示1.则点C 表示的数为.AC长等于.【找一找】如图②.点M、N、P、Q中的一点是数轴的原点.点A、B 2﹣1、2Q是AB的中点.则点是这个数轴的原点.【画一画】如图③.点A、B分别表示实数c﹣n、c+n.在这个数轴上作出表示实数n的点E(要求:尺规作图.不写作法.保留作图痕迹).【用一用】学校设置了若干个测温通道.学生进校都应测量体温.已知每个测温通道每分钟可检测a 个学生.凌老师提出了这样的问题:假设现在校门口有m个学生.每分钟又有b个学生到达校门口.如果开放3个通道.那么用4分钟可使校门口的学生全部进校.如果开放4个通道.那么用2分钟可使校门口的学生全部进校.在这些条件下.a、m、b会有怎样的数量关系呢?爱思考的小华想到了数轴.如图④.他将4分钟内需要进校的人数m+4b记作+(m+4b).用点A表示.将2分钟内由4个开放通道检测后进校的人数.即校门口减少的人数8a记作﹣8a.用点B表示.①用圆规在小华画的数轴上分别画出表示+(m+2b)、﹣12a的点F、G.并写出+(m+2b)的实际意义.②写出a、m的数量关系:.。

2024年贵州省中考数学试题(原卷版)

2024年贵州省中考数学试题(原卷版)

贵州省2024年初中学业水平考试(中考)试题卷数 学同学你好!答题前请认真阅读以下内容:1.全卷共6页,三个大题,共25小题,满分150分.考试时长120分钟.考试形式为闭卷.2.请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题无效.3.不能使用计算器.一、选择题(本大题共12题,每题3分,共36分.每小题均有A 、B 、C 、D 四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B 铅笔在答题卡相应位置填涂)1. 下列有理数中最小的数是( )A. 2−B. 0C. 2D. 42. “黔山秀水”写成下列字体,可以看作是轴对称图形的是( )A. B. C. D. 3. 计算23a a +结果正确的是( )A. 5aB. 6aC. 25aD. 26a4. 不等式1x <的解集在数轴上的表示,正确的是( )A.B.C.D. 5. 一元二次方程220x x −=的解是( )A. 13x =,21x =B. 12x =,20x =C. 13x =,22x =−D. 12x =−,21x =− 6. 为培养青少年的科学态度和科学思维,某校创建了“科技创新”社团.小红将“科”“技”“创”“新”写在如图所示的方格纸中,若建立平面直角坐标系,使“创”“新”的坐标分别为()2,0−,()0,0,则“技”所在的象限为( )A 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限的.7. 为了解学生的阅读情况,某校在4月23日世界读书日,随机抽取100名学生进行阅读情况调查,每月阅读两本以上经典作品的有20名学生,估计该校800名学生中每月阅读经典作品两本以上的人数为( )A. 100人B. 120人C. 150人D. 160人8. 如图,ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,则下列结论一定正确的是( )A. AB BC =B. AD BC =C. OA OB =D. AC BD ⊥9. 小星同学通过大量重复的定点投篮练习,用频率估计他投中的概率为0.4,下列说法正确的是( )A. 小星定点投篮1次,不一定能投中B. 小星定点投篮1次,一定可以投中C. 小星定点投篮10次,一定投中4次D. 小星定点投篮4次,一定投中1次10. 如图,在扇形纸扇中,若150AOB ∠=°,24OA =,则 AB 的长为( )A. 30πB. 25πC. 20πD. 10π11. 小红学习了等式的性质后,在甲、乙两台天平的左右两边分别放入“■”“●”“▲”三种物体,如图所示,天平都保持平衡.若设“■”与“●”的质量分别为x ,y ,则下列关系式正确的是( )A. x y =B. 2x y =C. 4x y =D. 5x y =12. 如图,二次函数2y ax bx c ++部分图象与x 轴的一个交点的横坐标是3−,顶点坐标为()1,4−,则下列说法正确的是( )的A. 二次函数图象的对称轴是直线1x =B. 二次函数图象与x 轴另一个交点的横坐标是2C. 当1x <−时,y 随x 的增大而减小D. 二次函数图象与y 轴的交点的纵坐标是3二、填空题(本大题共4题,每题4分,共16分)13.的结果是________.14. 如图,在ABC 中,以点A 为圆心,线段AB 的长为半径画弧,交BC 于点D ,连接AD .若5AB =,则AD 的长为______.15. 在元朝朱世杰所著的《算术启蒙》中,记载了一道题,大意是:快马每天行240里,慢马每天行150里,慢马先行12天,则快马追上慢马需要的天数是______.16. 如图,在菱形ABCD 中,点E ,F 分别是BC ,CD 的中点,连接AE ,AF .若4sin 5EAF ∠=,5AE =,则AB 的长为______.三、解答题(本大题共9题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17. (1)在①22,②2−,③()01−,④122×中任选3个代数式求和; (2)先化简,再求值:()21122x x −⋅+,其中3x =. 18. 已知点()1,3在反比例函数k y x=的图象上.的(1)求反比例函数的表达式;(2)点()3,a −,()1,b ,()3,c 都在反比例函数的图象上,比较a ,b ,c 的大小,并说明理由. 19. 根据《国家体质健康标准》规定,七年级男生、女生50米短跑时间分别不超过7.7秒、8.3秒为优秀等次.某校在七年级学生中挑选男生、女生各5人进行集训,经多次测试得到10名学生的平均成绩(单位:秒)记录如下:男生成绩:7.61,7.38,7.65,7.38,7.38女生成绩:8.23,8.27,8.16,8.26,8.32根据以上信息,解答下列问题:(1)男生成绩众数为______,女生成绩的中位数为______;(2)判断下列两位同学的说法是否正确.(3)教练从成绩最好的3名男生(设为甲,乙,丙)中,随机抽取2名学生代表学校参加比赛,请用画树状图或列表的方法求甲被抽中的概率.20. 如图,四边形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,AD BC ∥,90ABC ∠=°,有下列条件: ①AB CD ∥,②AD BC =.(1)请从以上①②中任选1个作为条件,求证:四边形ABCD 是矩形;(2)在(1)的条件下,若3AB =,5AC =,求四边形ABCD 的面积.21. 为增强学生的劳动意识,养成劳动的习惯和品质,某校组织学生参加劳动实践.经学校与劳动基地联系,计划组织学生参加种植甲、乙两种作物.如果种植3亩甲作物和2亩乙作物需要27名学生,种植2亩甲作物和2亩乙作物需要22名学生.根据以上信息,解答下列问题:(1)种植1亩甲作物和1亩乙作物分别需要多少名学生?(2)种植甲、乙两种作物共10亩,所需学生人数不超过55人,至少种植甲作物多少亩?22. 综合与实践:小星学习解直角三角形知识后,结合光的折射规律进行了如下综合性学习.【实验操作】的第一步:将长方体空水槽放置在水平桌面上,一束光线从水槽边沿A 处投射到底部B 处,入射光线与水槽内壁AC 的夹角为A ∠;第二步:向水槽注水,水面上升到AC 的中点E 处时,停止注水.(直线NN ′为法线,AO 为入射光线,OD 为折射光线.) 【测量数据】如图,点A ,B ,C ,D ,E ,F ,O ,N ,N ′在同一平面内,测得20cm AC =,45A ∠=°,折射角32DON ∠=°.【问题解决】根据以上实验操作和测量的数据,解答下列问题:(1)求BC 的长;(2)求B ,D 之间的距离(结果精确到0.1cm ).(参考数据:sin 320.52°≈,cos320.84°≈,tan 320.62°≈)23. 如图,AB 为半圆O F 在半圆上,点P 在AB 的延长线上,PC 与半圆相切于点C ,与OF 的延长线相交于点D ,AC 与OF 相交于点E ,DC DE =.(1)写出图中一个与DEC ∠相等的角:______;(2)求证:OD AB ⊥;(3)若2OA OE =,2DF =,求PB 的长.24. 某超市购入一批进价为10元/盒的糖果进行销售,经市场调查发现:销售单价不低于进价时,日销售量y (盒)与销售单价x (元)是一次函数关系,下表是y 与x 的几组对应值. 销售单价x /元 … 12 14 16 18 20 …销售量y /盒 … 56 52 48 44 40 …(1)求y 与x 的函数表达式;(2)糖果销售单价定为多少元时,所获日销售利润最大,最大利润是多少?(3)若超市决定每销售一盒糖果向儿童福利院赠送一件价值为m 元的礼品,赠送礼品后,为确保该种糖果日销售获得的最大利润为392元,求m 的值.25. 综合与探究:如图,90AOB ∠=°,点P 在AOB ∠的平分线上,PA OA ⊥于点A .(1)【操作判断】如图①,过点P 作PC OB ⊥于点C ,根据题意在图①中画出PC ,图中APC ∠的度数为______度; (2)【问题探究】如图②,点M 在线段AO 上,连接PM ,过点P 作PN PM ⊥交射线OB 于点N ,求证:2OM ON PA +=;(3)【拓展延伸】点M 在射线AO 上,连接PM P 作PN PM ⊥交射线OB 于点N ,射线NM 与射线PO 相交于点F ,若3ON OM =,求OP OF的值.。

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A.38.4×104
B.3.84×105
C.0.384×106
D.3.84×106
《有理数》单元精品检测试卷
本套试卷满分 120 分,答题时间 90 分钟
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)
1.计算:(﹣3)+4 的结果是( )
A. ﹣7
B. ﹣1
C. 1
D. 7
2.比﹣2021 大 2021 的数是( )
4.绝对值:
(1)正数的绝对值是其本身,0 的绝对值是 0,负数的绝对值是它的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上
表示某数的点离开原点的距离;
(2) 绝对值可表示为:
a
0a a
(a 0) (a 0) 或 a (a 0)
a a
(a 0) (a 0)
;绝对值的问题经常分类讨论;
5.有理数比大小:(1)正数的绝对值越大,这个数越大;(2)正数永远比 0 大,负数永远比 0 小;(3)正
7.乘方的定义:
(1)求相同因式积的运算,叫做乘方;
(2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂;
知识点 2:有理数运算法则
1.有理数加法法则:
(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加; (2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; (3)一个数与 0 相加,仍得这个数. 2.有理数加法的运算律: (1)加法的交换律:a+b=b+a ;(2)加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c). 3.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即 a-b=a+(-b). 4 有理数乘法法则: (1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘; (2)任何数同零相乘都得零; (3)几个数相乘,有一个因式为零,积为零;各个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定. 5.有理数乘法的运算律: (1)乘法的交换律:ab=ba;(2)乘法的结合律:(ab)c=a(bc); (3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac . 6.有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意:零不能做除数,即 a 无意义 .
本章内容要求学生正确认识有理数的概念,在实际生活和学习数轴的基础上,理解正负数、相反数、 绝对值的意义所在。知道乘方的定义、会用科学计数法表示数、了解有效数字。重点利用有理数的一些运
算法则解决实际问题。先把中考有理数考法类型总结如下: 1.考查正负数的意义; 2.考查有理数加减的意义; 3.考查对相反数、倒数、绝对值概念的理解运用; 4.考查有理数大小比较的方法; 5.考查科学计数法、近似数等; 6.考查有理数的运算; 7.考查非负数的性质; 8.考查数学思想方法; 9.考查数学思维能力; 10.其他综合能力问题。
0 7.有理数乘方的法则: (1)正数的任何次幂都是正数; (2)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数。 注意:当 n 为正奇数时: (-a)n=-an 或(a -b)n=-(b-a)n , 当 n 为正偶数时: (-a)n =an 或 (a-b)n=(b-a)n . 知识点 3:科学计数法以及近似数 1.科学记数法:把一个大于 10 的数记成 a×10n 的形式,其中 a 是整数数位只有一位的数,这种记数法叫科 学记数法. 2.近似数的精确位:一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的精确到那一位. 3.有效数字:从左边第一个不为零的数字起,到精确的位数止,所有数字,都叫这个近似数的有效数字. 知识点 4:混合运算法则 先乘方,后乘除,最后加减.。
6.下列各数中,绝对值最大的数是( )
A.-3 B.-2
C.0
D.1
7.(﹣6)×(﹣1)的结果等于( )
A.6
B. ﹣6
C.1
D.﹣1
8.算式 743×369﹣741×370 之值为何?( )
A.﹣3
B.﹣2
C.2
D.3
9. 未来三年,国家将投入 8450 亿元用于缓解群众“看病难、看病贵”的问题.将 8450 亿元用科学记数法
正有理数
正整数 正分数
① 有理数零
负有理数
负整数 负分数

有理数
整数
正零整数 负整数
分数
正分数 负分数
2.数轴:规定了原点、正方向、单位长度的一条直线叫做数轴。
3.相反数:
(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0 的相反数还是 0;
(2)相反数的和为 0 a+b=0 a、b 互为相反数.
表示为( )
A.0.845×104 亿元 B.8.45×103 亿元 C.8.45×104 亿元 D.84.5×102 亿元
10.已知果农贩卖的西红柿,其重量与价钱成线型函数关系,今小华向果农买一竹篮的西红柿,含竹篮秤
得总重量为 15 公斤,付西红柿的钱 250 元.若他再加买 0.5 公斤的西红柿,需多付 10 元,则空竹篮的重
【例题 1】(2020•连云港)3 的绝对值是( )
A.﹣3 B.3 C. D.
【例题 2】(2020•温州)数 1,0,-2/3,﹣2 中最大的是( )
A.1
B.0
C.-2/3
DБайду номын сангаас﹣2
【例题 3】(2020•甘孜州)月球与地球之间的平均距离约为 38.4 万公里,38.4 万用科学记数法表示为( )
A.4042 B.2021 C.0 D.-4042
3. 2021 的相反数是( )
A.2021 B.-2021 C.1/2021 D.-1/2021
4.计算﹣32 的值是( )
A.9 B.-9 C.6 D.-6 5.(2020•聊城)在实数﹣1,
,0, 中,最小的实数是( )
A.﹣1
B.
C.0
D.
专题 01 有理数
知识点 1:有理数
1.有理数: (1)凡能写成 q (p, q为整数且 p 0) 形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数
p 统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0 即不是正数,也不是负数;-a 不一定是负数,+a 也不一定是正
数;不是有理数;
(2)有理数的分类:
数大于一切负数;(4)两个负数比大小,绝对值大的反而小;(5)数轴上的两个数,右边的数总比左边的
数大;(6)大数-小数 > 0,小数-大数 < 0. 6.互为倒数:乘积为 1 的两个数互为倒数;注意:0 没有倒数;若 a≠0,那么 a 的倒数是 1 ;若 ab=1 a、
a b 互为倒数;若 ab=-1 a、b 互为负倒数.
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