物理化学核心教程沈文霞
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0.3 近代化学的发展趋势
(1) 介观化学发展迅速
(2) 表面化学越来越引起人们的重视
(3) 学科交叉与渗透更加普遍
(1)介观化学发展迅速
宏观 (宏观凝聚态)
介观 (纳米材料)
粒子 膜 丝 管
微观 (原子、分子)
纳米
介观材料在新材料、医药和生命科学中的各种用途
(2)表面化学越来越引起重视
多相化学反应总是在表面上进行,了解表面反 应的实际过程,推动表面化学和多相催化的发展。
结构化学
两个基本定律 多组分系统 化学平衡
10 学时 4 学时 4 学时
相平衡 电化学
表面与胶体化学 动力学
4 学时 8 学时
4 学时 4 学时
0.1 物理化学课程的内容
物理化学研究的内容: (1) 化学变化的方向和限度问题 热力学第一定律 热力学第二定律
U, H S , A, G
三个判据
S , A, G
“物理化学”这一术 语最早在18世纪中叶, 由罗蒙诺索夫提出。
俄国科学家罗蒙诺索夫
(1711—1765)
М В Ломоносов
物理化学学科在19世纪中叶基本形成
1887年,两人合 办了第一本“物 理化学杂志”(德 文)
德国科学家 W. Ostwald (1853—1932)
荷兰科学家 J. H. van’t Hoff (1852—1911)
什么是物理化学?
物理化学是从物质的物理现象和化学 现象的联系入手来探求化学变化及相关的 物理变化基本规律的一门科学
---傅献彩---
物理化学是研究化学学科中的原理 和方法,研究化学体系行为最一般规律和 理论的学科,是化学的理论基础。
---自然科学学科发展战略调研报告---
以物理的原理和实验技术为基础,研 究化学体系的性质和行为,发现并建立化 学体系的特殊规律的学科。
---中国大百科全书(唐有棋)---
以物理和数学为基础来研究化学反
应、以及伴随化学反应所发生的物理现
象。它是集物理、数学和化学于一体的 一门学科,是用物理的模型(观察、测 量),数学的方法(计算、推导)来研 究化学问题(基本变化规律)。
化学热力学 物理化学 化学动力学
两个基本定律 多组分系统 化学平衡 相平衡 宏观动力学 微观动力学 电化学 表面与胶体化学
化学 化学
与其他专业 相互渗透 天文
天体 化学
医用 化学
医学
化学与材料
学科间相互渗 透、相互结合,形 成了许多极具生命 力的边缘学科
化学与能源 化学与环境 化学与生命 化学与生活
0.4 物理化学的学习方法
(1)培养能用物理化学的观点和方法来看待和分析 日常生活中所有与化学有关的现象。 (2)注意逻辑推理的思维方法,反复体会感性认识 和理性认识之间的相互关系。 (3)抓住重点,认真做习题,学会解题方法。很 多东西只有通过解题才能学到,不会解题,就不 可能掌握物理化学。 (4)课前自学,课后复习,勤于思考,培养自学和 自己获取知识的能力。
下午,八教318
物理化学实验讲义 要求:做好预习报告
时间:待定
地点:八教物化实验室
有关课程的几点具体要求:
• 作业:每周交一次,不用抄题,但要写 清楚页码、题号 • 笔记:手写 or 拷贝课件 • 到课率:
表面活性剂、表面膜的应用越来越广泛
各种新型的催化剂 介孔材料 各种表面活性剂 增溶剂
分子筛 润湿剂
各种纳米材料
洗涤剂 起泡剂
乳化剂
破乳剂 渗透膜
消泡剂 离子交换膜
各种结构的表面膜 气体分离膜
电子器件膜
(3)学科的交叉和渗透更加普遍 本专业之间 材料 计算 相互渗透, 无 机化学和有 计算 材料 化学 化学 机化学无明 显的界限 化学生 生物 药物 生物 药学 化学 物学
在多组分、化学平衡、相平衡中的应用 (2) 化学反应的速率和机理问题 温度、压力、催化剂等对速率的影响 化学反应的机理,掌握反应的本质
化学反应的动力学理论
0.2 物理化学的研究方法
(1) 热力学的研究方法
热力学的研究方法可以分为经典热力学、统计 热力学和非平衡态热力学三种方法
经典热力学采用宏观的方法
注意:
至少要作60——70道题目才行 考前突击对本课程几乎不起作用
推荐参考书:
★傅献彩等.《物理化学》 ★天津大学.《物理化学》
Physical Chemistry
Atkins
成绩:期末考试70%+实验10%+平时20% 答疑:周二 实验
学时 3 乙酸乙酯皂化反应速率及 3 活化能测定 4 固体在溶液中的吸附 名称 液体黏度的测定
着重物理概念和应用,适当删减数 学推导和论证,力图联系实践,多举例 题,简明易懂。
绪 论
0.1 物理化学课程的内容 0.2 物理化学的研究方法 0.3 近代化学的发展趋势 0.4 物理化学的学习方法
0.1 物理化学课程的内容 无机化学 分析化学
有机化学 化学生物学
化学
物理化学
高分子化学
物理化学是化学学科的一个分支
物理化学课程
课程介绍
课程 名称 中文
英文
物理化学
Physical Chemistry
总学时
学分
56
3.5
开课单位
授课方式 所属领域
基础化学教研室
讲授及实验 化学
授课教师
考试类型 是否含实验 考试 含
先修课程 适用专业
普通化学
Baidu Nhomakorabea
大学物理
给水、食品、环境、成型
使用的教材
教材的使用方法
结合具体专业对物理化学知识的需 要,有重点地抽取基本理论、概念和方 法的内容。
研究对象是大量质点构成的宏观系统 只注重起始与终了状态,不考虑变化细节 只研究平衡态,只考虑变化的可能性
没有时间这个变量
(2) 动力学的研究方法
动力学的研究方法可以分为宏观动力学和微观 动力学两种方法。 宏观动力学主要研究化学反应速率的表示和测 量,不同反应的特点,温度、压力和催化剂等对速 率的影响和反应的机理等。 微观动力学主要是从分子水平上研究基元反应 的特征,测定发生反应分子的能态,最终揭示化学 反应中的能量变化和本质。