沪教物理八级上册 光的色散_教用课件
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第四章 第四节 光的色散 课件 沪科版物理八年级上学期
提出问题：七种色光会不会复合成太阳光？
实验表明：白光不是单色光，而是由七种
单色光组成的复合光。
3、光的三基色
光的三基色：用红、绿、 蓝三种色光，可以混合成 各种颜色的光，而这三种 颜色的光无法用其它颜色 的光混合而成，因此，红、 绿、蓝的光被称为光的 “三基色”
彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的？
放大镜放大
电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条 （液晶）合成的。
4、物体的颜色
（1）无色透明物体的颜色
看到红色 看到蓝色 看到绿色
（2）有色透明物体的颜色
只看到红色 只看到绿色 看不到光
（3）不透明物体的颜色
只看到红色 只看到绿色
看不到光
结论：
透明物体的颜色由透过色光的颜色决定。例如；红色玻璃只能让红 光透过，其他色光吸取
颜 不透明物体的颜色：与物体反射的光
色 的颜色相同。
1、透过蓝色透光的玻璃进行下列视察，结果是
（C ）
A、视察黄色物体，可以看到绿色
B、视察绿色物体，可以看到黄色
C、视察红色物体，可以看到黑色
D、视察任何颜色的物体，看到的都是蓝色
2、白纸上写蓝字，在蓝色灯光下看到（ D ）
A、纸是白色的，字看不清楚 B、纸是白色的，字可以看清楚 C、纸是蓝色的，字是黑色的，可以看清楚 D、纸是蓝色的，字也是蓝色的，看不清楚
不透明物体的颜色由它反射的色光决定。例如；绿色纸张只反射绿 光，其他吸取。
白色反射所有色光，黑色吸取所有色光
总结梳理
光 的
色散：太阳光可以分解成红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。
光 的
颜 色
三基色：红、绿、蓝 光的混合：红、绿、蓝三种单色光混合可变成白光
光的色散—沪科版八年级全一册物理课件
4.4光的色散
问题导入
一场细雨刚刚下过，天空被 洗得很干净，一道美丽的彩虹突 然出现在天空，彩虹现出七彩颜 色，像七彩天桥挂在天空，美丽 又壮观。
你知道彩虹有哪些颜色吗? 你能解释彩虹是怎样形成的吗?
学习目标
通过实验，了解白光的组成；了解色散现象，知 道色光的三基色，以及色光按不同比例混合可以 形成丰富的色彩；
雨后的天空悬浮有 大量的细小水珠，太阳 光照射到这些小水珠上 时，它被分解成绚丽的 七色光。因此，有时我 们能看见太阳光和小水 珠建造起的彩虹。
为什么阳光下的肥皂泡会出现漂亮的色彩？
2.色光的混合
由三棱镜分 解的七色光再通 过另一个三棱镜 后，七色光又复 合成了白光，这 种现象叫光的混 合。
光的“三基色”
（3）不透明物体的颜色
实验三： 让各种 颜色的 光照射 不同颜 色的物 体。
只看到红色 只看到绿色
看不到光
阳光下物体的颜色 红光下物体的颜色
绿光下物体的颜色
结论二：不透明物体的颜色是由反射的色光的颜色决定的。 白色物体反射所有颜色的光，黑色物体吸取所有颜色的光。
学到了什么？
无色透明 物体的颜 色由透过 色光的颜 色决定。
（2）有色透明物体的颜色
实验二： 让不同 颜色的 光通过 有色透 明玻璃
只看到红色 只看到绿色 看不到光
有色透明物体 的颜色由透过 色光的颜色决 定。透过什么 颜色的光，物 体就是什么颜 色，其它颜色 的光被吸取。
用有色塑料片视察周围环境
结论一：透明物体的颜色由透过的色光的 颜色决定。
通过分析实例，认识透明、不透明物体的颜色分 别是所透过的色光和反射的色光的颜色决定的。
课堂探究
1.光的色散
实验：视察一束光通过三棱镜后，在白屏上可以看到什么？
问题导入
一场细雨刚刚下过，天空被 洗得很干净，一道美丽的彩虹突 然出现在天空，彩虹现出七彩颜 色，像七彩天桥挂在天空，美丽 又壮观。
你知道彩虹有哪些颜色吗? 你能解释彩虹是怎样形成的吗?
学习目标
通过实验，了解白光的组成；了解色散现象，知 道色光的三基色，以及色光按不同比例混合可以 形成丰富的色彩；
雨后的天空悬浮有 大量的细小水珠，太阳 光照射到这些小水珠上 时，它被分解成绚丽的 七色光。因此，有时我 们能看见太阳光和小水 珠建造起的彩虹。
为什么阳光下的肥皂泡会出现漂亮的色彩？
2.色光的混合
由三棱镜分 解的七色光再通 过另一个三棱镜 后，七色光又复 合成了白光，这 种现象叫光的混 合。
光的“三基色”
（3）不透明物体的颜色
实验三： 让各种 颜色的 光照射 不同颜 色的物 体。
只看到红色 只看到绿色
看不到光
阳光下物体的颜色 红光下物体的颜色
绿光下物体的颜色
结论二：不透明物体的颜色是由反射的色光的颜色决定的。 白色物体反射所有颜色的光，黑色物体吸取所有颜色的光。
学到了什么？
无色透明 物体的颜 色由透过 色光的颜 色决定。
（2）有色透明物体的颜色
实验二： 让不同 颜色的 光通过 有色透 明玻璃
只看到红色 只看到绿色 看不到光
有色透明物体 的颜色由透过 色光的颜色决 定。透过什么 颜色的光，物 体就是什么颜 色，其它颜色 的光被吸取。
用有色塑料片视察周围环境
结论一：透明物体的颜色由透过的色光的 颜色决定。
通过分析实例，认识透明、不透明物体的颜色分 别是所透过的色光和反射的色光的颜色决定的。
课堂探究
1.光的色散
实验：视察一束光通过三棱镜后，在白屏上可以看到什么？
沪科版八年级物理全册课件;4.4光的色散(共16张PPT)
物体的颜色(1)
❖透明透明体可以透过各种色光 ❖黑色透明体不透过任何色光．
❖9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021 ❖10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 1:00:39 AM ❖11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/272021/8/272021/8/27Aug-2127-Aug-21 ❖12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/272021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021
2.色光的三原色是____红___、__绿_____、蓝_______，颜料的三 原色是____红___、_黄______、蓝_______,色光混合与颜料混合的规 律___不__相__同____(选填“相同”或“不相同”).
3.透明体的颜色是由__它__透__过__的__色__光_____决定的,白光通过绿 色玻璃照在绿色的树叶上,树叶呈___白____色,白光照在小白兔 身上,小白兔呈___绿____色,小白兔的红眼睛呈____红___色.
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/272021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 ❖14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月27日星期五2021/8/272021/8/272021/8/27 ❖15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 ❖16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/272021/8/27August 27, 2021 ❖17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/272021/8/272021/8/272021/8/27
《光的色散》课件沪科版八年级物理上册(共21张PPT)
无色透明体可以透过各种 色光。
黑色透明体不透过任何 色光。
2.不透明物体的颜色
不透明物体的颜色是由它反 射的色光决定的。
其它光呢？
被吸收了。
白色物体反射各种色光，所以显 示白色； 黑色物体吸收各种色光，所以显 示黑色。
小结
1.太阳光能被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种色光。这种现象称为光的色散。
色光的混合
人们发现，红、绿、蓝三种单色光，
透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。
按不同比例混合，可以产生各种颜色的 颜色特点：外“红”内“紫”
在屏上会出现由红到紫连续排列的七彩光带, 称为光谱。
例如：太阳光、白光等。 例如：太阳光、白光等。
光。 能透过什么光，就显示什么颜色。
不透明物体的颜色是由它反射的色光决定。 人们发现，红、绿、蓝三种单色光，按不同比例混合，可以产生各种颜色的光。 让一束光射在棱镜，在白屏上能看到什么现象？
黄
他让一束日光穿过棱镜, 结果白光会分散成许多不同颜色的光。
早在1644年，牛顿注意到日光的色散现象。
透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。
பைடு நூலகம்
绿 蓝
光的三基色：红、绿、蓝。
由几种光混合而成的光叫复色光，不能被分解的光叫单色光。
靛
让一束光射在棱镜，在白屏上能看到什么现象？ 能透过什么光，就显示什么颜色。
小资料
早在1644年，牛顿注
意到日光的色散现象。
他让一束日光穿过棱镜, 结果白光会分散成许多 不同颜色的光。在屏上 会出现由红到紫连续排 列的七彩光带, 称为光 谱。
牛顿
彩虹是如何形成的？
1.彩虹的形成：太阳光通过空中的小水
滴色散后形成的彩色光谱。
沪科版八年级物理上册 4.4 光的色散 PPT课件1
透明物体的 颜色是由它 透过的色光 决定的。
不透明物体的颜色是由 它反射的色光决定的
四、颜料的混合
品红+黃=红
品红+青=蓝 黃+青=绿 颜料的三原色 混合成黑色
1、颜料三原色 红、黃、蓝
（品红、黄、青）
绘画時用三原色就可调出 大部分色彩。
2、色光的三原色与颜料的三原色不同
色光－红、绿、蓝 颜料－红、黃、蓝
1、太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色 的光，这种现象叫光的色散。
2、色散现象说明：白光是由 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 七种色光混合而成的。
色光的三原色：红、绿、蓝。
红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青（靛） 红+绿+蓝=白
电视、电影都是根据 色光三原色所制成。
1、不同物体，对不同 颜色的反射、吸收、和 透过的情况不同。因此 呈现不同的色彩。
第四章 多彩的光
伟大的物理学家、天文学家 和数学家，经典力学体系的 奠基人。
（1643～1727）
牛顿（Isaac NewtБайду номын сангаасn）
我不知道世上的人对我怎 样评价。我却这样认为：我 好像是在海上玩耍，时而发 现了一个光滑的石子儿，时 而发现一个美丽的贝壳而为 之高兴的孩子。尽管如此， 那真理的海洋还神秘地展现 在我们面前。---牛顿（英国）
1、色散 2、色光的三原色与颜料的三原色 3、物体的颜色与什么有关？ 4、透明物体的颜色由什么决定？ 5、不透明物体的颜色由什么决定？
再见
73.机不可失，时不再来。 28.人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 92.只有你学会把自己已有的成绩都归零，才能腾出空间去接纳更多的新东西，如此才能使自己不断的超越自己。 29.生活有进有退，不要轻易暴露内心的脆弱，岁月永远年轻，我们慢慢老去，你会发现，童心未泯，是一件值得骄傲的事情。与其诅咒黑暗，不如燃起蜡烛。没有人能给你光明，除了你自己。 26.少壮不努力，老大徒伤悲。 21.成功的人做别人不愿做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事！ 3.谬误有多种多样，而正确却只有一种，这就是为什么失败容易成功难，脱靶容易中靶难的缘故。 90.如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。 16.你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。 77.如果你的生活已处于低谷，那就，大胆走，因为你怎样走都是在向上。 61.做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。 41.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。 一个优秀的人，始终坚信明天肯定会比今天更美好。
沪科版八年级全册物理课件4.4光的色散(共14张PPT)
新课引入
天空中为什么会出 物体为什么有各
Байду номын сангаас现彩虹呢？
种颜色?
一 、探究光的色散
透明物体的颜色由通过它的色光决定 注意：白色物体反射各种色光. 透明物体只透过与它相同的颜色的光 注意：白色物体反射各种色光. 太阳光在传播中被空中水珠色散而产生的. 透明物体的颜色：与物体透过的光的颜色相同。 关了电灯后，坐在电视机前正在观看现场直播的小李同学突然看到自己的白色上衣呈现蓝色，则此时他黄色的书包应呈 色。 如图所示，是生活中常见的一些光现象，其中与光的色散无关的是（ ） 色散：太阳光可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。 天空为什么会出现彩虹呢？ 2008年8月8日晚，举世瞩目的第二十九届奥运会在北京拉开帷幕，开幕式一幅幅壮丽的画卷在近十万来自世界各地的朋友和全球数十
太阳光在传播中被空中水珠色散而产生的.
二、 探究色光的混合
透太明阳物 光体在的传颜播色中由被通空过中它水的珠色光散决而定产生的. 不透透明明 物物体体只的透颜过色与：它与相物同体的反颜射色的光的颜色相同。 天（空09为株什洲么）会在出“现五彩岳虹”呢之？一泰山上，历史上曾多次出现“佛光”奇景。 注（意利： 用白这色三物种体色反光射可各以种混色合光出不. 同的色彩来） 据透目明击 物者体说的：颜“色佛由光通”过是它一的个色巨光大决的定五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样。 太阳光在传播中被空中水珠色散而产生的. 透不明透物 明体物只体透的过颜与色它：相与同物的体颜反色射的光的颜色相同。 太不阳透光 明在物传体播反中射被什空么中光水就珠成色什散么而颜产色生。的. 不如透图明 所物示体，只是反生射活与中它常颜见色的相一同些的光光现。象，其中与光的色散无关的是（ ） 太不阳透光 明在物传体播的中颜被色空是中由水其珠反色射散的而光产决生定的，. 当其他颜色的光照在该种颜色的不透明物体时，将显示黑色 不黑透色明 物物体体吸只收反各射种与色它光颜,完色全相不同反的射光光。。 透天明空物 中体为的什颜么色会由出通现过彩它虹的呢色？光决定
光的色散-课件 沪教版物理八年级上册
色散原因
同种介质中，红光的速度比紫光大 介质对红光的折射本领较弱
想一想
对同一个凸透镜而言，红 光和紫光哪个焦距大？
红光焦距大 因为玻璃对红光的折射本领较弱
2、物体的颜色
这三种颜色的光以不同的比例混 合便可以得到各种颜色的色光， 我们把这三种色光叫作三原色
色光的三原色：红绿蓝（RGB）
2、物体的颜色
光 的 色 散
英国科学家艾 萨克·牛顿利 用三棱镜最先 做了光的色散 实验。
1、光的色散
红
橙
黄
让一束太阳光经过三
绿
棱镜折射后，分解成
蓝
红、橙、黄、绿、蓝、
靛
靛、紫七种颜色的光
紫
的现象叫光的色散。
由几种颜色的色光混合 而成的光叫复色光
经三棱镜折射时不能被 分解的光叫单色光
红光比紫光快 不同色光速度不同 不同色光折射角不一样 复色光产生色散
C. 上衣呈绿色，裙子呈蓝色
D. 上衣呈绿色，裙子呈青色
4、如图所示，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的 白屏上。以下说法正确的是（ ）A.如果在白屏与棱镜之间竖直放一 块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色B.如果在白屏
与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃，则白屏上蓝色光消失，留下其他颜 色的光C.如果把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到彩色光带D.如 果把另一块三棱镜放在屏幕前，还能在白屏上看到彩色光带
2、物体的颜色
白色物体反射所有色光 黑色物体吸取所有色光
2、物体的颜色
红
绿
蓝
红
绿
蓝红绿蓝 Nhomakorabea小结
1. 太阳光通过棱镜后可以分解为 _____,_______,_______,____,_____,____,_____等色光的现象叫作 光的色散。光的色散现象表明太阳光是由多种______混合而成的。 3. 色光的三原色是______,_______,______。彩色电视机和计算机 显示器能呈现彩色的图像，就是运用了_______的原理。4. 不透 明物体只能反射与它颜色_____-（相同/不同）的色光而吸取其他 色光，说明不透明的物体的颜色是由它________决定的；有色透 明物体只能透过与它颜色_____（相同/不同）的色光，说明透明 物体的颜色是由它_____决定的。
沪教版(上海)物理八年级上册-2.4 光的色散 课件 优秀课件PPT
牛顿和光
牛顿利用手中的三 棱镜打开了光学世 界的大门。
活动1：寻找“彩虹”。
实验器材： 三棱镜、光盘、能发出白光的手电筒
白光的色散现象
白光通过三棱镜折射后被分解成红、 橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光， 这一现象称为白光的色散现象。
红到紫连续排列的七彩光带叫做 光谱
活动2：红光、紫光照射三棱镜
活动4
学生实验：快速 旋转三色陀螺， 仔细观察并记录 你手中的陀螺原 先颜色和旋转时 的颜色？
彩虹的形成
阳光射入小
水滴时发生色散， 各种色光在小水 滴后壁发生了反 射，并从水滴中 折射出来，最终 射向了你的眼睛。
说说你的收获。
课后作业：
根据三原色光原理， 制作一个可以改变颜色的陀螺。
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成
牛顿利用手中的三 棱镜打开了光学世 界的大门。
活动1：寻找“彩虹”。
实验器材： 三棱镜、光盘、能发出白光的手电筒
白光的色散现象
白光通过三棱镜折射后被分解成红、 橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光， 这一现象称为白光的色散现象。
红到紫连续排列的七彩光带叫做 光谱
活动2：红光、紫光照射三棱镜
活动4
学生实验：快速 旋转三色陀螺， 仔细观察并记录 你手中的陀螺原 先颜色和旋转时 的颜色？
彩虹的形成
阳光射入小
水滴时发生色散， 各种色光在小水 滴后壁发生了反 射，并从水滴中 折射出来，最终 射向了你的眼睛。
说说你的收获。
课后作业：
根据三原色光原理， 制作一个可以改变颜色的陀螺。
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成
沪科版八年级物理上册：4.4《光的色散》课件 (共25张PPT)
组成的。 红、绿、蓝 颜料的三原色 2、光的三原色是____________ 红、黄、蓝 是_____________
随堂练习
3、小明的姐姐买了一副蓝色玻璃镜片的时装眼镜， 蓝 色的。 带上眼镜后看到白色的墙壁是_____ 4、在无其他光源的情况下，红色的舞台追光灯照 在身穿白上衣、绿裙子的演员身上，这时观众看到 她（ C ） A、全身都是红的； B、上衣为红色，裙子为绿色； C、上衣为红色，裙子为黑色； D、上衣为红色，裙子为紫色。 透明物体的颜色是由它所透过的色光的颜色决定的 不透明物体的颜色是由被它反射的色光的颜色决定的
第四章 多彩的光
四、光的色散
课前导入
彩虹是怎样形成的？
红花绿草的颜色是由什么决定的？
学习目标
学习目标
（1）了解光的色散现象； （2）掌握白光是有色光组成的，色光的三原色是 红、绿、蓝；
（3）知道透明物体的颜色是由它通过的色光决定 的，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
新知探究
一、光的色散
本课小结
本课小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
三、色光混合及物体颜色
1）红、绿、蓝三种颜色的光被称为光的“三基色”。 2）透明物体的颜色，是由透过它的色光决定的；
不透明物体的颜色，是由于它反射的色光决定的。
随堂练习
随堂练习 1、太阳光通过三棱镜 ______会发生色散，被分解成
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 七色光，这 ____________________________ 各种色光 一现象说明太阳光（白光）是由__________
强的光。当将所有的光都吸收，热效应较强，不易
存活。所以黑花很少见。
本课小结
本课小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
随堂练习
3、小明的姐姐买了一副蓝色玻璃镜片的时装眼镜， 蓝 色的。 带上眼镜后看到白色的墙壁是_____ 4、在无其他光源的情况下，红色的舞台追光灯照 在身穿白上衣、绿裙子的演员身上，这时观众看到 她（ C ） A、全身都是红的； B、上衣为红色，裙子为绿色； C、上衣为红色，裙子为黑色； D、上衣为红色，裙子为紫色。 透明物体的颜色是由它所透过的色光的颜色决定的 不透明物体的颜色是由被它反射的色光的颜色决定的
第四章 多彩的光
四、光的色散
课前导入
彩虹是怎样形成的？
红花绿草的颜色是由什么决定的？
学习目标
学习目标
（1）了解光的色散现象； （2）掌握白光是有色光组成的，色光的三原色是 红、绿、蓝；
（3）知道透明物体的颜色是由它通过的色光决定 的，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
新知探究
一、光的色散
本课小结
本课小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
三、色光混合及物体颜色
1）红、绿、蓝三种颜色的光被称为光的“三基色”。 2）透明物体的颜色，是由透过它的色光决定的；
不透明物体的颜色，是由于它反射的色光决定的。
随堂练习
随堂练习 1、太阳光通过三棱镜 ______会发生色散，被分解成
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 七色光，这 ____________________________ 各种色光 一现象说明太阳光（白光）是由__________
强的光。当将所有的光都吸收，热效应较强，不易
存活。所以黑花很少见。
本课小结
本课小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
【沪科版】物理八年级：4.4《光的色散》精品PPT教学课件
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日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
光源 白光 紅光 蓝光
白色紙 紅色紙 綠色紙 白色 红色 綠色
紅色 紅色 黑色 蓝色 黑色 黑色
黑色 黑色 黑色
黑色
讨论分析：
1、白色物体能将 光反射，而吸收
色光反射，红色物体能将 色 色光不透明物体颜色取决于
。
透明物体的颜色由通过它的色光决 定。
不透明物体的颜色是由它反射的色光 决定的。 颜色有冷暖之分：黄、橙、红（暖）； 绿、蓝、紫（冷）
如果一个物体能反射所 有色光，则该物体呈现
白色，如果一个物体能吸 收所有色光，则该物体 呈现 黑 色，如果一个物 体能 透过 所有色光，则 该物体是无色透明的。
思考1、在没有其他光照时，
舞台追光灯发出的绿色光照在穿 白衣、红裙子的演员身上，观众 看到的是：上衣呈 色绿，裙子 呈 色黑。
2、为什么电影幕布的颜色都是白 色的？
请观看多彩的世界
光的色散
光的色散
光的色散
光 的 色 散
太阳光通过棱镜后，被分 解为红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫七种颜色的光。
这说明，白光是由各 种色光混合而成的。
彩虹是太阳光传播中被空中水滴色散而产生的。
若将三基色，每两种或三种相混 合，可以得到其它的色光
电视画面的颜色是由红、 绿、蓝三种色条合成的
沪科版八年级物理全册4.4光的色散公开课教学课件共33张PPT
23
白色 1193种
黄色 951种
2021/1/30
红色 923种
黑色 8种
24
大自然中为什么很少见到 黑色的花？
提示：因为黑色的花吸收所有颜色 的光，光具有能量，而花朵很娇嫩， 这样容易使花朵灼伤。
2021/1/30
25
❖良花择光而吸 ❖学生择优而学
2021/1/30
26
2021/1/30
“三基色”的发现是人类生活更 加丰富—电视机、电脑
2021/1/30
15
红
橙 黄 绿 蓝靛紫
2021/1/30
16
视频
2021/1/30
17
1.器材：陀螺玩具+彩纸。 2.评选1、2、3等奖，一等奖实验室永久冠名
收藏。 3. 组间、班级之间互换交流。
2021/1/30
18
2021/1/30
6
佳片欣赏
❖思考：影片中说到了牛顿的 那些优良品质？
2021/1/30
7
2021/1/30
8
佳片欣赏
❖ 思考：影片中说到了牛顿的那些优良品质？
❖ 1、实事求是、勇于质疑、不迷信权威。 ❖ 2、孜孜不倦、刻苦认真、锲而不舍。 ❖ 3、大胆实验、勤于思考、善于总结。
2021/1/30
9
白光的分解（光的色散） 太阳光
2021/1/30
10
活动1：利用三棱镜观察日光灯寻找彩色光
提示： 光学仪器的 镜面部分不 能用手摸。
2021/1/30
11
红
橙 黄 绿 蓝靛紫
2021/1/30
12
色光混合（视频） 红光+绿=？ 红光+绿光+蓝ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ=？
白色 1193种
黄色 951种
2021/1/30
红色 923种
黑色 8种
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大自然中为什么很少见到 黑色的花？
提示：因为黑色的花吸收所有颜色 的光，光具有能量，而花朵很娇嫩， 这样容易使花朵灼伤。
2021/1/30
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❖良花择光而吸 ❖学生择优而学
2021/1/30
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2021/1/30
“三基色”的发现是人类生活更 加丰富—电视机、电脑
2021/1/30
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红
橙 黄 绿 蓝靛紫
2021/1/30
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视频
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1.器材：陀螺玩具+彩纸。 2.评选1、2、3等奖，一等奖实验室永久冠名
收藏。 3. 组间、班级之间互换交流。
2021/1/30
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佳片欣赏
❖思考：影片中说到了牛顿的 那些优良品质？
2021/1/30
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佳片欣赏
❖ 思考：影片中说到了牛顿的那些优良品质？
❖ 1、实事求是、勇于质疑、不迷信权威。 ❖ 2、孜孜不倦、刻苦认真、锲而不舍。 ❖ 3、大胆实验、勤于思考、善于总结。
2021/1/30
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白光的分解（光的色散） 太阳光
2021/1/30
10
活动1：利用三棱镜观察日光灯寻找彩色光
提示： 光学仪器的 镜面部分不 能用手摸。
2021/1/30
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红
橙 黄 绿 蓝靛紫
2021/1/30
12
色光混合（视频） 红光+绿=？ 红光+绿光+蓝ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ=？
沪教版上海科技版八年级物理 光的色散 PPT课件
三、练习 1.为什么电影幕布的颜色都是白色的？ 品红 光。 2.红光与蓝光混合得到_______ 紫色 颜色。 3.红色与蓝色颜料混合得到____
4.彩色电视机荧光屏上所呈现的各种颜色， 都是由三种基本色光混合而成的，这三种基 本色光是（ D蓝绿红 ）
A.红橙黄 B.黄绿蓝 C.橙靛蓝 D.蓝绿红
5.太阳光下为什么有的物体是红色？如果用红色的光去照射 红色的物体，红色物体会是什么颜色？如果用蓝色的光去 照射呢会是什么颜色？ 6.在无任何光源的情况下，舞台追光灯发出的绿色光照在穿 白上衣，红裙子的演员身上，观众看到她 A.全身绿色 B.上衣绿色，裙子紫色 C.上衣绿色，裙子不变色 D.上衣绿色，裙子黑色 （D ） 7.太阳光通过三棱镜后，被分解成了各种颜色的光，这说明 A.太阳光是由各种色光混合而成的 B.三棱镜中有各种颜色的小块 C.三棱镜具有变色功能 D.三棱镜可以使单色光变成多色光 （A ）
2.光的三基色：“红、绿、蓝”。这三 种颜色的光无法用其他颜色的光混合 而成。而其他颜色的光则都可以通过 红、绿、蓝光的适当混合而得到。
3.颜料的三原色：“红、黄、蓝”。不 能用其他颜料调出这三种颜色，而用 红、黄、蓝颜料可以调出其他色彩。
光的三基色： 红、绿、蓝
颜料的三补色 品红、黄、青
红
品红
8.欣赏一幅美术作品，用什么灯光照射最合适？
白 黄
光的三基色： “红、绿、蓝”
蓝
青
绿 红
紫
黑 橙
颜料的三原色： “红、黄、蓝”
蓝
绿
黄
光的三基色红、 绿、蓝
颜料三原色红、 黄、蓝 颜料三补色 品红、黄、青
颜料三间色 橙、绿、紫
颜料的三补色： “品红、黄、青” （水彩颜料）
沪教物理八级上册 光的色散_ppt
沪教物理八级上册 光的色散_
大自然五彩缤纷的颜色 是从哪里来的？
光
沪教物理八级上册 光的色散_
沪教物理八级上册 光的色散_
一、白光的色散 二、三原色光
红、 绿、 蓝 三、物体的颜色
沪教物理八级上册 光的色散_
大自然五彩缤纷的颜色 是从哪里来的？
光的色散
雨后的彩虹
水雾中的彩虹
活动：
透过玻璃砖和三棱镜寻 找类似彩虹的彩色条纹。
物理学史
1665年，牛顿让 一束太阳光通过三棱 镜，结果阳光被分解 成了红、橙、黄、绿、 蓝、靛、紫七种颜色。
一、白光的色散 1、白光被分解成由红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫连续排列的七彩光带叫光谱
白光色散的原因？
一、白光的色散 1、白光被分解成红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫七种色光的现象叫做白光的色散。 2、棱镜对各种单色光的折射程度不同。 3、单色光：不能再发生色散的色光。
复色光：由几种单色光合成的光。
彩虹形成的原因？
沪教物理八级上册 光的色散_
电视、电脑、手机的屏幕 为什么能显示彩色的画面呢？
沪教物理八级上册 光的色散_
沪教物理八级上册 光的色散_
大自然五彩缤纷的颜色 是从哪里来的？ 阅读：课本47页 颜色
沪教物理八级上册 光的色散_
沪教物理八级上册 光的色散_ 沪教物理八级上册 光的色散_
沪教物理八级上册 光的色散_ 沪教物理八级上册 光的色散_
Байду номын сангаас
沪教物理八级上册 光的色散_ 沪教物理八级上册 光的色散_
沪科版-物理-八年级物理 第四节光的色散 课件
6.4 光的散射（Dispersion of Light）
6.42．光正的交散射棱（镜D法ispersion of Light）
研究色散，目的是寻找 n f ()的函数形式。 正交棱镜装置
三棱镜P1→AH（光谱） P1 P2→A’H’（光谱）
n f () ——弯曲光谱的形状。
3．正常色散与反常色散 6.（d4 isN光po的errm散sa射iol（nd）DisisppeersriosnioofnLiaghnt）d abnormal
第四节 光的色散
（Dispersion of Light）
1．色散的特点
不同物质有不同的角色散率 D d
d
在同一物质的光谱中，在不同的波长区内， 角色散率也是不同的。
物质的折射率越大，光谱展开得越宽，即 D越大。
第六章 光的ersion of Light ）
正常色散曲线的信息
n dn , D
d
, 恒定, n dn d
不同物质，n f () 不同。
6.4 光反的常散射色（散D（ispMerNsi）on of Light） 总是与光的吸收有密切关系。
6.42．光正的交散射棱（镜D法ispersion of Light）
研究色散，目的是寻找 n f ()的函数形式。 正交棱镜装置
三棱镜P1→AH（光谱） P1 P2→A’H’（光谱）
n f () ——弯曲光谱的形状。
3．正常色散与反常色散 6.（d4 isN光po的errm散sa射iol（nd）DisisppeersriosnioofnLiaghnt）d abnormal
第四节 光的色散
（Dispersion of Light）
1．色散的特点
不同物质有不同的角色散率 D d
d
在同一物质的光谱中，在不同的波长区内， 角色散率也是不同的。
物质的折射率越大，光谱展开得越宽，即 D越大。
第六章 光的ersion of Light ）
正常色散曲线的信息
n dn , D
d
, 恒定, n dn d
不同物质，n f () 不同。
6.4 光反的常散射色（散D（ispMerNsi）on of Light） 总是与光的吸收有密切关系。
八年级物理沪科版-光的色散 课件
• 4、光的三基色是 、 、 。
“白纸黑字，一清二楚”，我们能看清楚这
些字的主要原因是（ B ）
A、白光照在纸和字上，白纸和黑字分别反射 出白光和黑光进入眼睛
B、白光照在纸和字上，白纸反射出白光进入 眼睛，黑字不反光
C、白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入 眼睛
D、黑字比白纸反射光的本领强
电影的幕布的颜色为 什么都是白色？
绿
把绿纸贴在白屏上，在屏上只有绿光 照射的地方是亮的。
红色的物体
吸收其他光线 反射红色光线，看 到红色。
白色的物体
没有吸收光线完 全反射光线，看到 白色。
黑色的物体
完全吸收光线没 有反射光线，看到黑 色。
绿叶为什么又是绿色？ 花儿为什么这么红？
典例例题1
如图所示，是生活中常见的一些光现象，其中与光的色散无 关的是（ D ）
答：因为白色的物体 能反射所有的色光。
白纸上写蓝字，在蓝色灯光下看到（ ）
A、纸是D 白色的，字看不清楚
B、纸是白色的，字可以看清楚
C、纸是蓝色的，字是黑色的，可以看清 楚
D、纸是蓝色的，字也是蓝色的，看不清 楚
温馨提示：夏天当光照射到浅色衣服时，大部分 都被反射出去了，所以穿着凉快
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 白光
色散 红
绿 绿
白色幕布会反射各种色光 三
C
练习：
• 1、一束白光经过三棱镜后被分 解 、、 、 、 、 、 、 七种色光，这种现象称为光的色散。
• 2、透明物体的颜色是由
决
定的
• 3、不透明的物体的颜色是由 决定的。
2.如图示,画出折射光线的大致位置.
玻璃
光线在三棱镜的两个 侧面上发生折射时，两次 向底边偏折的缘故
沪教物理八年级上册 光的色散_优品课件
棱镜对不同色光的折射程度不同
单色光： 不能再发生色散的色光
复色光： 由几种单色光合成的光
白光是一种复色光
彩虹是怎么形成的？
观察显示屏，说说你看到什么颜色的色光
光的三原色： 红 绿 蓝
沪 教 物 理 八 级上册 光 的色 散_优 品课件 1
利用给你的红、绿、蓝彩色纸片， 组合成一个圆，当这个圆旋转的 时候你看它是什么颜色？
实验：寻找彩色的条纹
利用桌上手电，三棱镜、玻璃砖、烧杯来找 找类似彩虹的彩色条纹
注意观察
光的色散 红橙黄绿蓝靛紫
光谱
不同介质对光的折射本领相同吗？
1
空气1Βιβλιοθήκη 空气水2玻璃
3
不同介质对光的折射本领不同。 （玻璃的折射本领比水强）
白光的色散原因：
棱镜对不同色光的折射程度相同吗？
红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫
今天的知识掌握了吗？
5．如图所示，太阳光经三棱镜折射后会分解成 七色光，其中最上面的是_______光，最下面 的是________光，这个实验充分说明了太阳光 （白光）是一种_________光。同时，这个现 象说明：三棱镜对不同色光的折射程度是 __________的，对红光的折射最_________， 对紫光的折射最________。
沪 教 物 理 八 级上册 光 的色 散_优 品课件 1
沪 教 物 理 八 级上册 光 的色 散_优 品课件 1
色光的混合
红光
绿光
蓝光
沪 教 物 理 八 级上册 光 的色 散_优 品课件 1
沪 教 物 理 八 级上册 光 的色 散_优 品课件 1
知识回顾
一、光的色散： 1、白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 七种色光的现象。
单色光： 不能再发生色散的色光
复色光： 由几种单色光合成的光
白光是一种复色光
彩虹是怎么形成的？
观察显示屏，说说你看到什么颜色的色光
光的三原色： 红 绿 蓝
沪 教 物 理 八 级上册 光 的色 散_优 品课件 1
利用给你的红、绿、蓝彩色纸片， 组合成一个圆，当这个圆旋转的 时候你看它是什么颜色？
实验：寻找彩色的条纹
利用桌上手电，三棱镜、玻璃砖、烧杯来找 找类似彩虹的彩色条纹
注意观察
光的色散 红橙黄绿蓝靛紫
光谱
不同介质对光的折射本领相同吗？
1
空气1Βιβλιοθήκη 空气水2玻璃
3
不同介质对光的折射本领不同。 （玻璃的折射本领比水强）
白光的色散原因：
棱镜对不同色光的折射程度相同吗？
红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫
今天的知识掌握了吗？
5．如图所示，太阳光经三棱镜折射后会分解成 七色光，其中最上面的是_______光，最下面 的是________光，这个实验充分说明了太阳光 （白光）是一种_________光。同时，这个现 象说明：三棱镜对不同色光的折射程度是 __________的，对红光的折射最_________， 对紫光的折射最________。
沪 教 物 理 八 级上册 光 的色 散_优 品课件 1
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色光的混合
红光
绿光
蓝光
沪 教 物 理 八 级上册 光 的色 散_优 品课件 1
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知识回顾
一、光的色散： 1、白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 七种色光的现象。
沪科版-物理-八年级上册-《光的色散》教学课件
伟大的物理学家、天文学家 和数学家，经典力学体系的 奠基人。
牛 顿（Isaac Newton）
（1643～1727）
我不知道世上的人对我怎 样评价。我却这样认为：我 好像是在海上玩耍，时而发 现了一个光滑的石子儿，时 而发现一个美丽的贝壳而为 之高兴的孩子。尽管如此， 那真理的海洋还神秘地展现 在我们面前。---牛顿（英国）
过的情况不同。因此呈 现不同的色彩。
❖透明物体的颜 色是由它透过 的色光决定的。
❖不透明物体的颜色是由它 反射的色光决定的
四、颜料的混合
品红+黃=红
品红+青=蓝 黃+青=绿 颜料的三原色 混合成黑色
1、颜料三原色 红、黃、蓝
（品红、黄、青）
绘画時用三原色就可调出 大部分色彩。
2、色光的三原色与颜料的三原色不同
❖ 1、太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色 的光，这种现象叫光的色散。
2、色散现象说明：白光是由 红、橙、黄、绿、的三原色：红、绿、蓝。
红+绿=黄
红+蓝=品红 绿+蓝=青（靛） 红+绿+蓝=白
电视、电影都是根据 色光三原色所制成。
❖1、不同物体，对不同颜 色的反射、吸收、和透
色光－红、绿、蓝
颜料－红、黃、蓝
1、色散 2、色光的三原色与颜料的三原色 3、物体的颜色与什么有关？ 4、透明物体的颜色由什么决定？ 5、不透明物体的颜色由什么决定？
再见
牛 顿（Isaac Newton）
（1643～1727）
我不知道世上的人对我怎 样评价。我却这样认为：我 好像是在海上玩耍，时而发 现了一个光滑的石子儿，时 而发现一个美丽的贝壳而为 之高兴的孩子。尽管如此， 那真理的海洋还神秘地展现 在我们面前。---牛顿（英国）
过的情况不同。因此呈 现不同的色彩。
❖透明物体的颜 色是由它透过 的色光决定的。
❖不透明物体的颜色是由它 反射的色光决定的
四、颜料的混合
品红+黃=红
品红+青=蓝 黃+青=绿 颜料的三原色 混合成黑色
1、颜料三原色 红、黃、蓝
（品红、黄、青）
绘画時用三原色就可调出 大部分色彩。
2、色光的三原色与颜料的三原色不同
❖ 1、太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色 的光，这种现象叫光的色散。
2、色散现象说明：白光是由 红、橙、黄、绿、的三原色：红、绿、蓝。
红+绿=黄
红+蓝=品红 绿+蓝=青（靛） 红+绿+蓝=白
电视、电影都是根据 色光三原色所制成。
❖1、不同物体，对不同颜 色的反射、吸收、和透
色光－红、绿、蓝
颜料－红、黃、蓝
1、色散 2、色光的三原色与颜料的三原色 3、物体的颜色与什么有关？ 4、透明物体的颜色由什么决定？ 5、不透明物体的颜色由什么决定？
再见
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2. 彩色电视机的色彩是由电视机中的电子枪 射到屏幕内侧的荧光粉上产生的，根据色光的混 合规律，在电视机中只需要__红____、__绿____、 ___蓝____三种颜色的电子枪即可配出各种绚丽的 色彩来。
沪教物理八级上册 光的色散_教用课件
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课堂小结：
光
的
光 的
颜 色
色
散物
体
的
颜
色
色散：太阳光可以分解成红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。 光的三基色：红、绿、蓝 光的混合 红+绿+蓝=白
透明物体的颜色：与物体透过的光的 颜色相同。
不透明物体的颜色：与物体反射的光 的颜色相同。
沪教物理八级上册 光的色散_教用课件
沪教物理八级上册 光的色散_教用课件 沪教物理八级上册 光的色散_教用课件
课 题：光的色散
请观看多彩的世界
绿叶为什么又是绿色？ 花儿为什么这么红？
红花绿叶的颜色是由什么决定的?
第四节
光的色色有什么变化？
1、太阳光（白光)通过三棱镜后，被分解 成红、 橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,这种现象叫做
光的色散。
白光不是单色光，而是复色光。 单色光
沪教物理八级上册 光的色散_教用课件
电视画面的颜色是由红、绿、蓝三
种色条合成的
沪教物理八级上册 光的色散_教用课件
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3、物体的颜色
我们知道了光的色散，红花绿叶的颜色是由什 么决定的?
沪教物理八级上册 光的色散_教用课件
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光透过物体
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太阳光在传播过程中被空中的小水滴色散 产生的。
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2、色光的混合
红+绿+蓝=白 红+绿=黄
红 绿 、
蓝 、 叫做色光的三基色，利
用这三种色光可以混合出不同的色彩来。
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透明 物体
光
光被物体吸收
物体
不透明
物体
光被物体反射
沪教物理八级上册 光的色散_教用课件
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红玻璃只透过红光
蓝玻璃只透过蓝光
红纸只反射红光
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绿纸只反射绿光
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1.透明物体的颜色：与物体 透过的光的颜色相同。
2.不透明物体的颜色：与物
体反射的光的颜色相同。
红色不透明 白色的物体
黑色的物体
物体
吸收其他光线
反射红色光线，看 到红色。
没有吸收光线完
全反射光线，看到 白色。
完全吸收光线没
有反射光线，看到黑 色。
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巩固练习
1. 太阳光通过棱镜后，会被分解成各种颜色 的光，如果用一个白屏来承接，则白屏上的颜色 顺序为红、__橙___、__黄___、___绿___、__蓝____、 __靛____、_紫____。这说明 ____白__光__是__由__各__种__色__光__混__合__而__成__。___。
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课堂小结：
光
的
光 的
颜 色
色
散物
体
的
颜
色
色散：太阳光可以分解成红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。 光的三基色：红、绿、蓝 光的混合 红+绿+蓝=白
透明物体的颜色：与物体透过的光的 颜色相同。
不透明物体的颜色：与物体反射的光 的颜色相同。
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课 题：光的色散
请观看多彩的世界
绿叶为什么又是绿色？ 花儿为什么这么红？
红花绿叶的颜色是由什么决定的?
第四节
光的色色有什么变化？
1、太阳光（白光)通过三棱镜后，被分解 成红、 橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,这种现象叫做
光的色散。
白光不是单色光，而是复色光。 单色光
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电视画面的颜色是由红、绿、蓝三
种色条合成的
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3、物体的颜色
我们知道了光的色散，红花绿叶的颜色是由什 么决定的?
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光透过物体
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太阳光在传播过程中被空中的小水滴色散 产生的。
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2、色光的混合
红+绿+蓝=白 红+绿=黄
红 绿 、
蓝 、 叫做色光的三基色，利
用这三种色光可以混合出不同的色彩来。
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透明 物体
光
光被物体吸收
物体
不透明
物体
光被物体反射
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红玻璃只透过红光
蓝玻璃只透过蓝光
红纸只反射红光
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绿纸只反射绿光
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1.透明物体的颜色：与物体 透过的光的颜色相同。
2.不透明物体的颜色：与物
体反射的光的颜色相同。
红色不透明 白色的物体
黑色的物体
物体
吸收其他光线
反射红色光线，看 到红色。
没有吸收光线完
全反射光线，看到 白色。
完全吸收光线没
有反射光线，看到黑 色。
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巩固练习
1. 太阳光通过棱镜后，会被分解成各种颜色 的光，如果用一个白屏来承接，则白屏上的颜色 顺序为红、__橙___、__黄___、___绿___、__蓝____、 __靛____、_紫____。这说明 ____白__光__是__由__各__种__色__光__混__合__而__成__。___。