2021年小学优秀作文 小小朗读者
【四年级】写一件事的作文500字 我是小小朗读者
【四年级】写一件事的作文500字我是小小朗读者
我是一个四年级的小学生，我很喜欢读书，每天都会抽出一些时间来阅读。
我喜欢阅
读各种类型的书籍，包括故事书、百科全书、科普读物等等。
其中，我最喜欢的是故事书，因为它们能够带给我无限的快乐和想象力。
有一次，我
读了一本名为《小王子》的书，这是一本法国作家安东尼·德·圣·埃克苏佩里所著的儿
童文学作品。
在这本书中，小王子表达了他对人类的思考和批判，也展示了他的纯真和善良。
小王
子住在一颗小行星上，他离开小行星后，跟其他行星上的人交流，最后来到了地球。
看到地球上的人们追逐金钱、权力和名利，小王子感到非常的寂寞。
他遇到了一只狐狸，狐狸教他什么是真正的友谊和关爱。
通过狐狸的介绍，小王子遇到了一个独特的玫瑰，这个玫瑰不同于任何其他花朵，她的存在让小王子体验到了爱和责任的重要性。
这本书让我感受到了纯真和善良之美，也让我认识到了自己应该坚持的价值观。
我承认，在读这本书之前，我追求的也只是成绩和名誉。
但是，通过阅读这本书，我认识到了
人类应该追求真正的友谊、爱和善良，同时也宏观的了人类的局限性，明白了对于这个宏
大的宇宙而言，我们并不是最重要的存在。
这本书让我感觉到，阅读是一种美好的体验，它能够给我带来非凡的快乐和启示。
我
相信，在以后的读书路上，我还会遇到许多让我惊奇和感到幸福的书籍。
【四年级】写一件事的作文500字 我是小小朗读者
【四年级】写一件事的作文500字我是小小朗读者我是小小朗读者我叫小明，是一位小小朗读者。
我非常喜欢读书，每天都会找一本新书来阅读。
在四年级的时候，我读了一本非常有趣的故事书，给我留下了深刻的印象。
这本书的名字叫做《小小神奇魔术师》。
故事的主人公是一位叫做小明的孩子，他对魔术非常感兴趣，梦想成为一位著名的魔术师。
小明从小就有很多道具和书籍来学习魔术，他每天都会进行训练，不断提高自己的技巧。
有一天，小明收到了一本神秘的魔法书。
这本书非常特殊，里面有很多只有魔术师才懂的秘密。
小明非常兴奋，他决定仔细研读这本书，并且尽快学习书中的魔术。
小明一边读书，一边实践。
刚开始的时候，他总是搞砸，失败了很多次。
但是小明并不气馁，他坚持不懈，不断尝试，不断改进。
慢慢地，他的技巧逐渐提高了。
有一天，小明参加了学校的才艺表演活动。
他决定用自己学习的魔术来表演，让大家惊叹不已。
他选择了一种名为“变鸽子”的魔术，他通过一些巧妙的手法，让鸽子从一个空盒子里出现了。
整个表演过程非常精彩，观众们目瞪口呆，为小明的魔术而欢呼。
小明也感到非常的高兴和骄傲。
他终于实现了自己成为一名魔术师的梦想。
从那以后，小明的魔术技巧越来越好，他经常参加一些魔术比赛，并且屡获佳绩。
小明的名字也渐渐传开了，他成为了一个小小的魔术界明星。
通过这本书，我明白了只要坚持不懈，努力去追求自己的梦想，就一定能够实现它。
就像小明一样，如果我们对自己有信心，不怕失败，就一定能够成为一个出色的人。
我非常感谢这本书给了我如此大的启发和坚持不懈的精神。
从那以后，我更加热爱阅读，希望能够成为像小明一样的小小朗读者，不断探索、学习和成长。
朗读者范文(优选十六篇)
朗读者范文(优选十六篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我是小小朗读家的作文
我是小小朗读家的作文
“哎呀，妈妈，我要当小小朗读家！”我大声地对妈妈说道。
那是一个阳光明媚的周末早晨，我坐在餐桌前吃着早餐。
妈妈笑着看着我说：“那你可得好好努力呀！”我用力地点点头。
吃完早餐后，我就迫不及待地拿起我最喜欢的故事书，跑到客厅里，站在沙发旁边，清了清嗓子，准备开始朗读。
我想象着自己站在一个大大的舞台上，下面有好多好多人在听我朗读呢。
“从前呀，有一只小兔子……”我声情并茂地读着。
妈妈坐在一旁，微笑着看着我，时不时地给我竖起一个大拇指。
读着读着，我感觉自己真的变成了一个厉害的朗读家。
这时候，爸爸从房间里走了出来，他好奇地问：“宝贝，你在干嘛呀？”我得意地说：“我在当小小朗读家呀，爸爸，你快来听听我读得好不好。
”爸爸笑着走过来，坐在沙发上认真地听起来。
“哇，宝贝读得真不错呀！”爸爸夸奖道。
我心里美滋滋的，更加起劲儿地读了起来。
“那我以后要天天读给你们听！”我开心地说道。
妈妈笑着说：“好呀，我们可就等着听你朗读啦。
”
我突然想到，在学校里也可以当小小朗读家呀。
于是，我跑到房间里，拿起课本，又开始朗读起来。
我仿佛看到同学们都围在我身边，一脸羡慕地看着我，听我朗读课文。
哎呀，那感觉可真棒呀！
我不就是那闪闪发光的朗读之星吗？我难道不应该尽情地展现自己的才华吗？我一定要成为最棒的小小朗读家！
就这样，朗读成为了我生活中不可或缺的一部分。
我会在课余时间，在家里，在任何我能想到的地方，大声地朗读。
我要让所有人都听到我的声音，感受到我对朗读的热爱！。
我是朗读者的作文朗读三分钟以内
我是朗读者的作文朗读三分钟以内全文共8篇示例，供读者参考篇1大家好,我是小明。
我最喜欢做的事情就是朗读书籍。
每当我打开一本书,整个世界就在我眼前展开了。
我仿佛就置身于书中那个神奇的世界里,和书中的人物一起经历种种有趣的事情。
比如说,我最喜欢的是《西游记》这本书。
每当我读到孙悟空大战那99只凶猛的monsters时,我就感觉自己就是孙悟空,手握着熟悉的金箍棒,在空中与monsters打斗。
monsters个头很大,看上去吓人极了,但是孙悟空可是什么也不怕。
他英勇无畏,使用的各种绝招总是能把monsters打得落花流水,节节败退。
再比如说,我也很喜欢读《红楼梦》。
里面写的是大观园里发生的种种疯狂而有趣的故事。
每当我读到林黛玉、薛宝钗和探春等美丽大家闺秀的名字时,我就恨不得立刻进入书中,和她们做个朋友。
她们不但漂亮,而且才华横溢,对诗词歌赋了如指掌。
如果能和她们成为知心好友,那该有多好啊!不过,世界上最让我着迷的,还是哈利波特系列。
你们都知道魔法世界有多精彩刺激吧?哈利、罗恩、赫敏三个朋友在霍格沃茨上学时,所经历的一幕幕奇遇让人读来根本无法呼吸。
我最喜欢的是他们第一次骑扫帚的那个情节。
哈利第一次骑上扫帚的时候,立刻就如鱼得水,在空中自由自在地飞翔。
看着他在空中敏捷地穿梭,我就羡慕极了,恨不得自己也能变成一名小巫师。
不过话说回来,我也很庆幸自己是一个朗读者。
正是因为朗读,我才能亲身体验到那么多精彩的故事情节。
只要打开一本书,整个世界就在我眼前展开。
我可以当一回孙悟空,可以做林黛玉的知心朋友,也可以和哈利一起在魔法世界里驰骋。
真是太棒了!所以,我要好好珍惜朗读的机会,永远都做一名幸福的朗读者。
篇2我是朗读者你们好,我是小明,今天我想跟大家分享一下我最喜欢的一件事情——朗读书籍!自从上了小学之后,妈妈就把我带到学校附近的一家小小的图书馆里,那里有好多好多的书啊!厚厚的、薄薄的、大大的、小小的,各种各样的书都有。
朗读者作文
朗读者作文朗读者作文（精选18篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的朗读者作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
朗读者作文篇1今天，春光和煦，真是个好天气。
小鸟在枝头开演唱会，我们班同学也要在教室里举行“朗读者”比赛。
我一进教室，就看见了有的同学正专注地看着书本，嘴里不停地念着什么；有的坐在座位上，闭着眼睛沉思默想；有的一脸兴奋，好像希望比赛快快到来。
只见黑板上写着三个大字“朗读者”，老师的脸上洋溢着笑容。
比赛开始了，同学们一个个跃跃欲试，摩拳擦掌。
我有点紧张，手中紧握着书本。
“有请一号同学！”老师喊道。
一号同学上台了，他朗诵的是《再别康桥》：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西边的云彩……”一号同学读得抑扬顿挫，很有感情。
你听，他的语调缓慢，多像一首优美的歌呀！同学们都闭着眼睛静静聆听，有的竟跟着节奏一起摇动起了身子。
外面的绿树在微风中轻轻摆动，好像也在他的朗读声中陶醉了。
二号同学上台，读起了一首现代诗歌。
他激情澎湃，声音洪亮，捧着诗稿的双手微微颤抖着，脸庞涨得通红。
同学们都被他逗笑了……时间过得真快，一眨眼就轮到我了，我紧张得手心直冒汗，生怕读错一个字。
我走上讲台，台下一片热烈的掌声鼓励了我，我读起了《城南旧事》里面的一个章节，是英子写给过世祖父的一封信，有忧伤，也有深深的思念。
这一篇我很喜欢，可是由于紧张，我读得太快了，没读好。
时间到了，我走下台听着别人读，感觉他们一个个都读得比我好。
窗外，小鸟欢快地叫着。
教室内，同学们的热情一浪高过一浪，一节课很快就过去了。
我没进前十名，可是我不伤心。
同学们精彩的朗读让我领略到了朗读的魅力，我更喜欢朗读了！朗读者作文篇2在成长的历程中，挫折有如家常便饭，时刻伴随着我们，但我们应怎样面对挫折呢？历史上一位位风流人物给了我们最好的回答——去战胜它。
【四年级】写一件事的作文500字 我是小小朗读者
【四年级】写一件事的作文500字我是小小朗读者我是小小朗读者我是一个小小朗读者，喜欢阅读各种类型的书籍。
今天我要和大家分享一个感人的故事。
一天，我在图书馆里看到了一本关于爱与友情的童话书。
书里的故事讲述了一只小鸟和一个孤儿的故事。
小鸟是一个非常勤劳的小动物，每天都为了找食物而忙碌。
但是小鸟却非常寂寞，他没有家人，也没有朋友。
孤儿则是一个孤独无助的小男孩，他没有家人，也没有朋友。
他们两个人经常一个人在自己的角落里默默地生活着。
直到有一天，孤儿和小鸟偶然相遇了。
他们发现彼此的孤独和寂寞，于是他们决定一起生活。
小鸟为孤儿找到了食物和庇护的地方，孤儿则给小鸟带来了温暖的家庭氛围。
他们成为了无话不谈的朋友。
一天，小鸟带着孤儿飞到了一个美丽的湖边，他们看到了许多其他的小动物在快乐地玩耍。
孤儿感到很开心，因为他从来没有见过这么多的动物，他们成为了孤儿的新朋友。
从这一天起，小鸟的生活变得更加充实和快乐。
他们一起度过了许多美好的时光，无论是在湖边的草地上奔跑，还是在树林里探险。
孤儿也变得更加勇敢和自信了。
他学会了和其他动物交流，并且带着小鸟一起探索这个世界。
这个故事让我深受感动。
它告诉我们，有时候虽然我们很孤单，但只要遇到了真正的朋友，我们就能变得勇敢和快乐。
像小鸟和孤儿一样，我们可以互相帮助、互相扶持，一起享受生活的美好。
我希望以后，我也能遇到一个像小鸟一样的朋友，让我们一起度过快乐的时光。
我也会努力学习，让自己变得更加优秀，为我和我的朋友带来更多的快乐和美好。
在这个故事中，我看到了友情的力量，它能让一个人从孤独中走出来，变得更加勇敢和快乐。
我希望大家都能像小鸟和孤儿一样，拥有真正的友谊，一起度过快乐的童年。
这是一个关于爱与友情的故事，通过小鸟和孤儿的故事，我们看到了友情的重要性和它给人们带来的快乐。
我会继续努力学习，追求友情和快乐。
我相信，只要我用心去珍惜友情，我们的生活会越来越美好。
【四年级】写一件事的作文500字 我是小小朗读者
【四年级】写一件事的作文500字我是小小朗读者我是小小朗读者我叫小明，今年10岁，是一位热爱阅读的小小朗读者。
从我还是个幼儿园的孩子开始，我就喜欢听故事和看书。
每当妈妈给我讲故事的时候，我都会静静地坐在她身边，聚精会神地听着，仿佛进入了一个神奇的世界。
小时候，我最喜欢听的故事是《白雪公主》。
从那时起，我对童话世界产生了极大的兴趣，我渴望能亲眼看到这些故事中美丽的公主和勇敢的王子。
于是，我开始主动去阅读小说和童话书籍。
在我的书架上，有各种各样的故事书，有《三体》、《红楼梦》、《西游记》等名著，也有《小猪佩奇》、《神奇校车》等儿童读物。
每当我读到一个让我感动的故事时，我都会记录下来，并把这些故事分享给我的小伙伴。
阅读不仅让我充实了自己的知识，也让我变得更加聪明。
当我在阅读中遇到不认识的生词时，我会主动查字典，并用自己的话总结出来。
这样，我不仅记住了这个生词的意思，也丰富了自己的词汇量。
通过阅读，我不仅提高了自己的语文水平，还培养了自己的阅读理解能力和创造力。
除了读书，我还经常参加各种阅读活动。
今年暑假，我参加了学校的阅读夏令营。
在夏令营中，老师给我们讲解了许多优秀的作品，我们还一起进行了小组讨论和阅读分享。
我特别喜欢夏令营的读书角，那里有各种类型的图书，我可以尽情地阅读和借阅。
夏令营还组织了一场读书比赛，我们需要在规定的时间内读完一本书并写读后感。
通过这次比赛，我更加坚定了自己的阅读信念，也更加清楚了自己读书的目标。
阅读是让我茁壮成长的阳光，是鞭策我不断进步的动力。
我相信，只要我坚持阅读，就能够成为一名博学多才的人才。
我希望将来有机会成为一名作家，我要写出让人们感动、思考、启发和欢笑的故事。
我也希望能够与更多的朋友分享我的阅读心得，一起成为优秀的小小朗读者。
小小朗读者的冒险旅程才刚刚开始，我会一直保持对阅读的热爱，不断挑战自己，用心感受每一个故事的魅力，让自己的想象力飞翔！。
小小朗读者作文800字
小小朗读者作文800字1“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家……”这是谁在朗读啊？哦，原来是五年级在教室举行朗读比赛，大家用声音传递文字的温度。
在所有朗读者中，我最欣赏的是禹成同学。
比赛开始了，首先上来的就是禹成，他是一个"自带喜感"的人，他一走上讲台，就惹得我们哈哈大笑。
乌黑的头发，明澈的.眼睛戴着一副厚厚的眼镜，一张小嘴巴，透出两排洁白的牙齿，穿着黑色的衣服、灰蓝色裤子和绿色鞋子，整一个能说会道的“精神小伙”！开始朗读时，只见他的手紧捏着裤子，脚也在微微发抖，可以看得出他很紧张，但又想挑战自己，勇气可嘉。
他似乎在对自己说："我一定可以战胜胆怯的。
”当读到《村晚》这首诗时，大家突然都把目光投向他，原来是他太紧张了，读得太快了，大家听不清。
即使这样，禹成还是继续认真读，越来越流利，大家也沉浸在他的诗境中……当禹成读完，他立刻跑下台，小脸也变成了红苹果。
我从禹成同学身上看到了勇气，看到了他从害怕到克服恐惧的过程，我也感受到所有朗读者带给我们的文字享受，我要向他们学习，在心中种下一棵阅读树，等待它开花结果。
小小朗读者作文800字2“我以抱病又将远行之身，此三两个月内，自分己和文字绝缘……”咦？哪里来的声音，原来是若茵同学在朗诵冰心奶奶的文章啊！若茵梳着短短的低“马尾”，带着一副圆框眼镜，显得有学问。
听，她的声音多么生动、响亮。
瞧，她的情绪也随着冰心奶奶的心情微微转变。
她的双手托着稿，读得多么顺畅，一看就知道有备而来。
台下的观众静静地听着，整个教室只剩下她嘹亮的嗓音，可好听了！我也被她的声音深深地吸引住了，我闭着眼睛去享受：仿佛我就是冰心奶奶，有三个弟弟，有许多小朋友。
我仿佛又看到冰心奶奶在写这封信时的不舍，伤心和难过。
我心想：冰心奶奶就要离开家了，就要离开她的爸爸妈妈，姐姐、妹妹、哥哥和弟弟了，她多么不舍得啊！忽然若茵的声音渐渐变小，慢慢地停了下来，把我从幻想中拉回来，原来若茵读完了。
【四年级】写一件事的作文500字 我是小小朗读者
【四年级】写一件事的作文500字我是小小朗读者我是一个小小朗读者，经常热爱读书。
有一天，我发现了一本非常有趣的书《小岛奇遇记》。
这本书是讲一个小男孩的冒险故事。
他买了一张神秘的船票，来到了一个只有他一个人的小岛。
小岛上有很多宝藏，但要找到它们并不容易。
小男孩需要找到线索、解开谜题才能得到宝藏。
这个故事引起了我的兴趣，我迫不及待地开始读了起来。
一开始，小男孩来到了一个沙滩上，他发现一块写着“蓝色小屋东边藏金币”的木牌。
小男孩按照线索来到了蓝色小屋的东边，他发现了一个藏金币的宝箱。
他打开宝箱一看，里面是一些漂亮的金币，还有一个地图。
小男孩根据地图上的标记，来到了一个古老的山洞。
山洞里黑黑的，很害怕的小男孩掏出了手电筒，开始勇敢地往前走。
他走了一段路后，发现了一个石头门。
门上写着“只有真爱的勇士才能打开我”。
“真爱的勇士”是什么意思呢？小男孩想了想，突然灵机一动，他拿出了从家里带来的一句话：“爱是无私的奉献”。
他轻轻地说出这句话，石头门“轰”的一声打开了。
小男孩进入门后，眼前豁然开朗，他看到了一个神奇的森林。
森林里有各种各样的动物，有兔子、松鼠、小鹿等。
小男孩很开心地和这些可爱的动物们玩耍，他们向他分享了很多有趣的故事。
小男孩继续在森林里探险，在一棵大树下发现了一个魔法帽。
小男孩戴上魔法帽后，意外地获得了魔法的力量。
他可以飞到天上，游到海底，变出美味的食物，还可以让动物们说话。
小男孩利用这些魔法力量，一路探索宝藏，解开谜题。
最终，小男孩找到了最后一个宝藏，他得到了一个神奇的奖励——一个可以实现三个愿望的宝盒。
小男孩心想，他找到了这么多宝藏，自己也有了魔法的力量，那么他最大的愿望就是帮助所有需要帮助的人。
故事到这里结束了，我读完这本书后，心中充满了梦幻和希望。
我也希望自己像小男孩一样，勇敢探索未知，用自己的力量帮助他人。
读书不仅可以带给我欢乐和知识，还可以启发我的想象力和创造力。
我会继续做一个努力的小小朗读者，不断探索各种各样的故事，丰富自己的内心世界。
我是小小朗读者作文
我是小小朗读者作文4月23日是世界读书日。
在这个特殊的的日子里，我来到新华书店，为“朗读者”活动做准备。
下面是作文栏目小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
写一件事的作文500字我是小小朗读者4月23日是世界读书日。
在这个特殊的的日子里，我来到新华书店，为“朗读者”活动做准备。
在展台前，我细细打量着面前的一排名家读本。
《老舍读本》?我拿起来翻了翻，却找不到自己想要的精彩。
《巴金读本》?扫视目录，我喜欢的那篇却不符合主题。
我又把目光投向《茅盾读本》。
打开书，我迅速找到了一篇文章——《天窗》。
带着好奇，我选定了这篇名为《天窗》的散文，一眼扫去，简明而大气的内容深深吸引了我。
在心中默读了几遍，我已经有了几分把握。
看了一会儿，便有些心不在焉。
轻轻的朗读声让我感到不那么自在了。
环顾四周，一丝羞愧涌上心头。
大家准备得多认真!我怎么能落后呢?我又拿起读本，细细阅读，在书上那一个个汉字中，品出作者的感情。
再看着有些紧张的父母，我又低下头，让自己更加投入。
前两位选手很快就读完了。
我的耳边响起了那熟悉又亲切的女声：“有请下一位小小朗读者!”我早已胸有成竹，一声“话筒太高了!”让现场的气氛一下子活跃起来。
随后，我声情并茂的朗读把大家带入一种独特又神秘的境界。
驾轻就熟地完成了朗读，我看到了爸爸妈妈赞赏的目光。
“书籍是人类进步的阶梯。
”这句话或许是一条颠扑不破的真理。
这本《茅盾读本》让我在朗读方面登上了另一个平台。
我又翻开这本书，在简明文字的背后，体会那些语句的深刻道理。
走出书店，我把今天收获的书带回了家。
在这个世界读书日，让我们细细品味阅读的乐趣。
让我们一起，做个小小朗读者吧!诗歌朗诵会我和班上的几个同学选上了诗歌朗诵会的小演员,真幸运呀!以前这两个星期,我们每天两次排练,中午困难班,连星期六都不放过。
每天都到六点才放我们走，回到家，还有回家作业在等着我。
老师一遍遍的重复，一次次的指导，才把我们的朗诵水平提高了许多。
【四年级】写一件事的作文500字 我是小小朗读者
【四年级】写一件事的作文500字我是小小朗读者我是一位小小朗读者，每天我都会迫不及待地打开书本，阅读世界各地的故事，不断丰富我的知识。
在我四年级这一年里，有一件让我印象深刻的事情，让我更加热爱阅读，更加享受书本带给我的乐趣。
那是一个阳光明媚的周末，我正在家中静静阅读一本名为《小王子》的书。
突然，我的妈妈推开门进来，她手里拿着一本精装书，书名是《神奇的椅子》。
妈妈笑着对我说：“宝贝，这本书是我给你买的，里面有很多有趣的故事哦。
”听到妈妈如此的描述，我迫不及待地伸手接过这本书，掂量着沉甸甸的重量，感觉里面肯定有许多精彩纷呈的故事在等待着我。
我迅速翻开书本，第一个故事是关于一个魔法椅子的。
据说，这个椅子可以帮助人们实现一个自己的愿望。
只要坐在椅子上，闭上眼睛，默念心底的愿望，然后打开眼睛，愿望就能够实现。
我觉得这个椅子太神奇了，不禁陷入了对故事的思考。
第二天，我带着这本书来到了学校。
在班上的课间休息时间，我悄悄走到了图书角，静静地坐在一个椅子上闭上了眼睛。
我默念心底的愿望：“我希望能成为一个更好的小朗读者，把阅读的乐趣分享给更多的人。
”然后，我慢慢地睁开了眼睛。
不可思议的事情发生了，我看到了许多同学都围在我的身边，他们好奇地问我在做什么，我告诉他们我刚刚坐在魔法椅子上，闭上眼睛默念了心底的愿望。
他们想要亲身体验一下，于是轮流坐在椅子上，闭上眼睛默念着愿望。
然后，他们睁开眼睛后，有人发现自己变聪明了，有人变得更富有了，有人变得非常勇敢。
大家兴奋地笑着，互相分享着自己的故事。
从那天起，我成了同学们心目中的小小朗读者，他们纷纷向我请教阅读技巧，我也乐于分享我的阅读心得。
每天，大家都会聚在图书角，围成一个大圈，大家各自拿着自己喜欢的书，互相交流着读书心得。
有的同学会推荐一些经典的故事书给大家，有的同学会给大家讲述一个有趣的故事，大家听得津津有味，忘记了周围的喧嚣。
我觉得这就是魔法椅子带给我们的奇迹，它不仅帮助我成为了一个更好的小朗读者，还让整个班级都陷入了阅读的热潮中。
小学优秀作文：小小朗读者
小学优秀作文：小小朗读者
编者按：小小《朗读者》活动让我们对朗读有更深的了解，也明白了朗读对我们学习的好处。
小小朗读者
我们学校的课余文化生活丰富多彩。
为了激发同学们的阅读兴趣，学校举办了《朗读者》大赛。
今天第二节课的时候，广播中回荡起校长亲切的声音，现在将进行小小《朗读者》活动。
同学们万分兴奋，我们也可以像电视节目《朗读者》中的评委一样当裁判了，太棒了!
一名身穿礼服的小选手彬彬有礼地从门外走了进来。
在推荐人的介绍下，我们了解了他的故事。
他用洪亮的声音朗读着，展现出一种铁铮铮男子汉的气势。
我们将雷鸣般的掌声送给他。
最吸引我耳朵的是我们的才女班长深情朗读的《福妮儿》。
她穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，自信满满地大步走向讲台，声情并茂地朗读着，她用温柔的声音将主人公活泼开朗的性格展现的淋漓尽致。
当主人公悲哀痛苦的时候，她就换一种低沉的声音，我的眼前仿佛出现了一副美丽的画面，身临其境的将我带入了故事中。
最振奋人心的时刻到了，那就是投票环节。
最终李礼燃同学获得了全胜。
在这次《朗读者》的活动中，我的心被触动了。
我要坚持阅读，好好朗读，在心中种下一颗阅读树，等待它开花结果。
希望在下次活动中，我也能成为一名小小朗读者。
作者：王羿飞。
小学生最美朗读者范文
小学生最美朗读者范文大家好，我叫[名字]，我可是我们班上出了名的小朗读者呢！今天呀，我就来和大家分享一下我成为“最美朗读者”的小秘密。
我第一次爱上朗读，是因为一本特别有趣的故事书。
书里的故事就像一个个小精灵，在文字里蹦跶着。
我就想啊，如果我能把这些故事大声地读出来，那这些小精灵不就可以飞到更多小伙伴的耳朵里了吗？于是，我就开始了我的朗读之旅。
我觉得朗读就像是一场奇妙的旅行。
我可以一会儿走进神秘的魔法森林，一会儿又跑到热闹的童话小镇。
当我读描写春天的诗歌时，我就感觉自己像是一朵在春风里跳舞的小花，一边读一边摇头晃脑，好像真的能闻到花香呢。
我还会给我朗读的内容加上很多小表情。
比如说读到高兴的地方，我就会咧开嘴笑，眼睛都眯成一条缝；读到伤心的地方，我就会皱起眉头，声音也变得低低的，好像我就是故事里那个遇到困难的小主人公。
为了成为更好的朗读者，我可下了不少功夫呢。
每天早上，我都会跑到小区的花园里，找一个安静的角落大声朗读。
树上的小鸟就像是我的小听众，叽叽喳喳地给我伴奏。
有时候我读错了字，小鸟们就会叫得特别大声，好像在提醒我：“小朗读者，你读错啦！”晚上呢，我会让爸爸妈妈当我的评委，给我打分。
要是我读得好，爸爸就会给我一个大大的拥抱，妈妈会给我做我最爱吃的小点心。
要是读得不好，我就会再读一遍，直到读好为止。
我觉得朗读是世界上最快乐的事情。
我可以把文字里的喜怒哀乐都传递给别人，让大家和我一起感受文字的魅力。
我希望我能一直做一个快乐的朗读者，把更多美好的故事读给更多的人听。
我就是我，一个充满热情的小学生最美朗读者！怎么样，你是不是也想和我一起踏上朗读的奇妙之旅了呢？。
【四年级】写一件事的作文500字 我是小小朗读者
【四年级】写一件事的作文500字我是小小朗读者我是一个小小朗读者，在我四年级的时候，发生了一件让我印象深刻的事情。
那天，我和爸爸妈妈一起去图书馆借书。
我非常喜欢读书，每次去图书馆都会借好几本回家，都能看到爸爸妈妈笑着摇摇头。
那天不同寻常，我因为在学校考试考了第一名，爸爸妈妈答应给我买个奖励。
于是，我们一起来到我心心念念的大型书店。
书店里面真的是太大了，里面摆满了书架，书架上的书籍应有尽有，我犹豫了好久，最终决定买一本名叫《我是诗人》的书。
这本书是一个很瘦小的纸质书，上面写着的名字非常简单，但是封面上有一个小男孩在书桌上写字，墨水溅到了墙上，但是小男孩却在笑。
我觉得这本书一定很有意思。
当我带着这本书走出书店的时候，突然间一阵大风吹过，夺走了我手中的书。
我急忙追了过去，但是书却被风吹得越来越远，最后消失在我的视线里。
我感到非常懊恼，因为我已经非常热爱这本书了。
回到家后，我默默地坐在床边，心情低落。
爸爸妈妈看到了我的失落，好心地询问我发生了什么事。
我告诉他们我买的那本书被风吹走了。
爸爸妈妈安慰我说，书不要紧，我们可以再去买一本。
我却觉得那本特别的书已经走进了我的心里，找不到的，再买一本也不一样。
我没有告诉爸爸妈妈我的内心真正的想法。
第二天早上，我起得很早，爸爸妈妈还在睡觉。
突然间，我听到了一个声音，轻轻的、悦耳的声音。
我跟着声音出了门，发现原来声音是从图书馆方向传来的。
我兴奋地跑了过去，发现原来图书馆正在举办朗读比赛，参赛的孩子们正满怀激情地朗读着自己喜欢的书。
我非常好奇，走近一位工作人员询问比赛的情况。
工作人员热情地告诉我，他们正在为小小朗读者们举办朗读比赛，孩子们可以选择自己喜欢的书籍，进行朗读比赛。
我更激动了，这正是我喜欢的活动！我立刻报名参加比赛，并选择了一本自己喜欢的书进行朗读。
在比赛当天，我紧张而兴奋地站在舞台上，拿着自己心爱的书，开始朗读。
我竭尽全力，将自己对故事的理解和感受传达给了观众。
【四年级】写一件事的作文500字 我是小小朗读者
【四年级】写一件事的作文500字我是小小朗读者我是小小朗读者今天，我想和大家分享一件非常有趣的事情。
这件事发生在上周六的一个阳光明媚的早晨，当我拿着一本新书走进了自己的房间，准备享受一天的阅读时光。
这本书是我最近在图书馆借的，名字叫做《小鹿快跑》。
封面上是一只小鹿，它眼睛大大的，四蹄踢动着，好像在一个绿色的草地上快乐地奔跑着。
我迫不及待地翻开了书的第一页，开始进入了故事的世界。
故事讲述了一只小鹿叫叮咚的冒险历程。
叮咚是一个活泼好动的小鹿，它和妈妈一起住在森林里。
有一天，叮咚听到了一阵悦耳的音乐声，它好奇地跑到了小溪边，发现那里有一只正在演奏小提琴的小兔子。
小兔子见到叮咚非常高兴，于是就邀请它一起跳舞。
叮咚非常开心，和小兔子一起跳舞了许多漂亮的舞蹈。
叮咚的冒险之旅刚刚开始。
接下来，它还遇到了一只会演奏钢琴的小刺猬、一只会吹长笛的小松鼠和一只会敲鼓的小狗，他们也一起参加了派对。
大家在音乐的指引下开心地跳舞，整个森林洋溢着欢乐的气氛。
不知不觉中，午饭的时间到了。
我抬头一看，时针已经指向了12点。
我关上书，放下了手中的故事，开始听着肚子咕咕叫。
我决定去厨房寻找一些可口的食物。
饱餐一顿后，我回到了房间。
继续阅读故事时，我突然发现了一个小细节，书的边缘有一些花边装饰。
这些花边是用插图里的小动物和乐器组成的，十分精美。
我赞叹不已，真是一个用心制作的书。
终于，故事到了尾声。
叮咚和小伙伴们结束了快乐的派对，回到了各自的家中。
叮咚回到妈妈身边，感受到了家的温暖和安全。
我合上了这本富有想象力的书，不禁陷入了对故事情节的思考中。
它让我感受到了友谊的力量和音乐的魅力。
我想我要把这个故事告诉给我的朋友们，与他们一起分享快乐和美妙的音乐。
这是我作为小小朗读者的一次阅读体验。
通过这本书，我不仅度过了一个美好的周末，还发现了友谊和音乐的重要性。
我相信，只要我继续努力阅读，我会在书海中发现更多这样的宝藏，充实自己的知识，丰富自己的内心世界。
小小朗读者三年级的作文
小小朗读者三年级的作文第1篇：小小朗读者三年级作文以前，我一直以为朗读是一件非常枯燥的事情。
如果不是我对历史以及古典文学非常感兴趣，肯定不会报名参加暑期青少年经典诵读班的活动。
活动一开始，阿姨就告诉我们要诵读的是论语，我记得以前妈妈告诉过我，古代读书人都认为半部论语能治天下，阿姨说，论语是一门学问。
我觉得有点迷惑了，不是一门知识吗？为什么要说是一门学问呢？阿姨仿佛知道我在想什么似的，接下来又告诉我们说，学问不仅仅是学习一门知识，更重要的是告诉了我们做人的道理。
阿姨给我们每个同学发了两张纸，上面是论语的第一段。
我们先自己读一遍，阿姨再领我们读一遍，读完后，阿姨一字一句的给我们解释，这样，我们很容易就明白了其中的意思。
一开始就说，学而时习之，不亦乐呼。
我平时做到了跟着老师用心学习，学过了就放在一边，并没有时习之。
我读后发现，内容与弟子规特别相似。
阿姨告诉我们说，弟子规就是从论语中演变而来，它是清朝人编写的。
而论语是孔子的弟子根据孔子的言行所写的。
我发现通过诵读，我对古代文学的兴趣更浓了。
以后我不仅要多参加类似的活动，自己在家也要经常诵读，做一个小小的朗读者未完，继续阅读 >第2篇：小小朗读者三年级的作文以前，我一直以为朗读是一件非常枯燥的事情。
如果不是我对历史以及古典文学非常感兴趣，肯定不会报名参加暑期青少年经典诵读班的活动。
活动一开始，阿姨就告诉我们要诵读的是论语，我记得以前妈妈告诉过我，古代读书人都认为半部论语能治天下，阿姨说，论语是一门学问。
我觉得有点迷惑了，不是一门知识吗？为什么要说是一门学问呢？阿姨仿佛知道我在想什么似的，接下来又告诉我们说，学问不仅仅是学习一门知识，更重要的是告诉了我们做人的道理。
阿姨给我们每个同学发了两张纸，上面是论语的第一段。
我们先自己读一遍，阿姨再领我们读一遍，读完后，阿姨一字一句的给我们解释，这样，我们很容易就明白了其中的意思。
一开始就说，学而时习之，不亦乐呼。
小小朗读者稿子
小小朗读者稿子尊敬的各位听众：大家好！今天，我要为大家朗读一篇充满温情与力量的文章，它讲述了生活中的点滴美好，以及那些容易被我们忽略的温暖瞬间。
在一个阳光明媚的清晨，我推开窗户，清新的空气扑面而来。
鸟儿在枝头欢快地歌唱，仿佛在为新的一天欢呼。
微风轻拂着脸庞，带来了花朵的芬芳。
这一刻，我感受到了大自然的美好，它是那么的宁静与和谐。
走在街头，我看到一位老人正慢慢地过马路。
车辆纷纷停下，耐心地等待着他走过。
老人的脸上洋溢着感激的笑容，而司机们的眼中则充满了关怀。
这一幕让我明白，人与人之间的关爱，哪怕只是一个小小的举动，也能传递出无尽的温暖。
学校里，同学们在操场上尽情地奔跑嬉戏。
笑声在空气中回荡，那是青春的活力和纯真的友谊。
老师在教室里认真地授课，他们的眼神中充满了对知识的热爱和对学生的期望。
在这里，我们不仅学到了知识，更收获了成长和陪伴。
回到家中，妈妈在厨房里忙碌着，为一家人准备着美味的晚餐。
爸爸在客厅里和我一起讨论着当天的趣事，我们分享着彼此的快乐和烦恼。
这一刻，家的温暖包围着我，让我感到无比的安心和幸福。
生活中，还有许多这样的瞬间。
比如在公交车上为他人让座，在别人遇到困难时伸出援手，或者只是一个简单的微笑和问候。
这些看似微不足道的事情，却能让我们的生活变得更加美好。
我们常常忙碌于追求功成名就，却忽略了身边这些平凡而又珍贵的瞬间。
其实，真正的幸福就藏在这些日常的细节之中。
当我们学会用心去感受，用爱去对待，就能发现生活处处充满了惊喜和感动。
让我们珍惜每一个当下，用一颗感恩的心去拥抱生活。
让那些温暖的瞬间成为我们前进的动力，让我们也成为传递温暖和爱的使者。
谢谢大家，我的朗读到此结束。
以上这篇小小朗读者稿子，围绕生活中的美好瞬间展开，以朴素的语言描绘出温暖的场景，希望能给听众带来一些触动和启发。
如果您觉得这篇稿子还有需要改进的地方，欢迎提出您的宝贵意见。
小学四年级叙事习作：小小朗读者_参加比赛作文
小小朗读者
——参加比赛作文
最近，我参加了市南区组织的《中华情春之声小小朗读者》比赛。
我作为我们班的一份子，一定要把我的特长发挥出来，努力争取好成绩，然后和同学们一起分享我的快乐！
我学习主持已有2年多，现在是高级班的学生了。
在每次主持课堂上，我们的丹妮老师，用她那生动有趣的语言来表达着一段段精彩的故事，我从老师的表演中找到了快乐和自信！从中我也学会了如何用语言来表达心情。
现在，我可以大胆主持学校的晚会，也可以去舞台上展示自己。
我喜欢主持，所以我很开心！我会把我主持时的快乐分享给大家，让同学们和我一起感受这些快乐时光！。
小小朗读者短文五年级
小小朗读者短文五年级篇一：感恩落叶在空中盘旋飘荡，描绘着—幅幅感人的画面，那是大树感恩大地对她的滋养。
浪花在大海中翻腾歌唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是浪花对哺育她的大海的颂扬。
不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑，也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕，常怀一颗感恩的心，我们体验生活的乐，沐浴着爱的阳光成长。
有人说——善良的本质就是拥有一颗感恩的心。
也有人说——感恩是人世间的美德，它至高无上。
感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长。
感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想。
感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平的环境，播洒阳光让新苗茁壮。
感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方。
多少次带着幸福的感觉进入梦乡；多少次满含着感动的泪花把未来畅想；学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战；学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航。
感恩，是一种力量，感恩，是一种境界。
拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。
篇二：春天来了春天来了！春天来了！春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春天，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，灿烂的阳光温柔地抚摸着我们。
迟日江山丽，春风花草香，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，嫩嫩的，绿绿的。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
在这一个温暖的季节里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵：大家都不肯相让，红的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。
许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
黄四娘家花满溪，干朵万朵压枝低，留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰蹄。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在放风筝呀！在蓝天白云的映衬下，各种各样的风筝在白由白在地飞翔着，舞蹈着。
多么使人心旷神怡！草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
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小学优秀作文小小朗读者
编者按：小小《朗读者》活动让我们对朗读有更深的了解，也明白了朗读对我们学习的好处。
我们学校的课余文化生活丰富多彩。
为了激发同学们的阅读兴趣，学校举办了《朗读者》大赛。
今天第二节课的时候，广播中回荡起校长亲切的声音，现在将进行小小《朗读者》活动。
同学们万分兴奋，我们也可以像电视节目《朗读者》中的评委一样当裁判了，太棒了!
一名身穿礼服的小选手彬彬有礼地从门外走了进来。
在推荐人的介绍下，我们了解了他的故事。
他用洪亮的声音朗读着，展现出一种铁铮铮男子汉的气势。
我们将雷鸣般的掌声送给他。
最吸引我耳朵的是我们的才女班长深情朗读的《福妮儿》。
她穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，自信满满地大步走向讲台，声情并茂地朗读着，她用温柔的声音将主人公活泼开朗的性格展现的淋漓尽致。
当主人公悲哀痛苦的时候，她就换一种低沉的声音，我的眼前仿佛出现了一副美丽的画面，身临其境的将我带入了故事中。
最振奋人心的时刻到了，那就是投票环节。
最终李礼燃同学获得了全胜。
在这次《朗读者》的活动中，我的心被触动了。
我要坚持阅读，好好朗读，在心中种下一颗阅读树，等待它开花结果。
希望在下次活动中，我也能成为一名小小朗读者。
作者：王羿飞
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