议论文论点论据大全

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议论文论点论据

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议论文论点论据议论文论点论据大全在学习和工作中,大家或多或少都会接触过论文吧,论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。

那么一般论文是怎么写的呢?以下是作者为大家收集的议论文论点论据大全,欢迎阅读与收藏。

我认为,一步可以决定一生。

但我指的一步,不是外在表现上做出某个决定因之迈出的一步,而是内心深处对自己的认识,这个认识,才是最关键的一步。

人生是自己的。

要过好一生,就要对自己有明确的认识。

认识到了自己想要的是什么,行为上再多的表现实则也只有一步而已。

刘邦对自己显然是有明确认识的。

他论打仗不如韩信,论治国不如萧何,论谋略不如张良,于是他就放权给他们,并不为了权力将自己摆在一个不能胜任的位置。

表面上他的权力被分散了,但他看似“放权”,实则“收心”。

这高明的一步,来源于对自己的明确认识——做一个知人善任的君王。

如此一来,他让部下紧紧团结在自己周围,使所有人的特长都能得到最大发挥,为自己所用,最终他得了天下,铸就了自己辉煌的一生。

反观项羽,曾拥有韩信、张良、陈平这样的人才,但他没有重用他们;忠心耿耿一直跟随他的范增,也未得到真正的重用。

表面上是项羽没有认识到他们的作用,但究其核心,我认为是项羽对自己没有明确的认识。

他显然没有认识到,他与刘邦争的是天下,是天下之主的位子,而不是仅仅是一个一方诸侯,一个“西楚霸王”。

缺乏了这个根本的关键的认识,所以他鲜衣怒马,他快意恩仇,他恣意人生。

所以他含恨乌江,败在了步步为营的刘邦手下。

他临死时愤恨、不甘、不解,至死也没明白他输给了刘邦哪一点。

而乌江自刎,何尝又不是一个意气用事的举动!刘邦明白他要的是天下,他要做“汉高祖”而不是“沛公”,所以他能屈能伸;而项羽不行,他的喜怒左右他的决定,他对自己的认识是“西楚霸王”,所以他只能是“西楚霸王”,成为不了“楚高祖”,决战的那一刻,也只能自刎乌江,用这样看似有血性实则草率的举动结束自己的一生。

我坚信,人生能走多远,能站到什么样的高度,取决于你对自己有怎样的认识。

(通用)议论文论据大全

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(通用)议论文论据大全(通用)议论文论据大全1论点要懂得扬长避短。

每个人都有长处和短处。

要向别人学习,取长补短。

长处和短处在一定的条件下会相互转化。

优势和劣势都是相对而言。

不能因为自己的优势而骄傲。

不要拿自己的优势去跟别人的劣势比。

不要嘲笑别人的短处。

要最大限度地发挥自己的优势。

小小的长处也是成功的起点。

名言每个人都有自己的最佳才能区,除非他是白痴,要拿自己的长处和别人的短处竞争,打得过就打,打不过就跑。

——郑渊洁总之,我们要拿来。

我们要或使用,或存放,或毁灭……没有拿来的,人就不能自成为新人;没有拿来的,文艺就不能自成为新文艺。

——鲁迅正如阳光总有阴影相伴,人总有优点和缺点。

——泰戈尔一个人的缺点是优点的延续,优点是缺点的延续。

——列宁无所不能的人实在是一无所能,无所不专的人实在是一无所专。

——邹韬奋每个人都有缺点,正像每个人都有好处一样。

——罗兰记人之长,忘人之短。

——张九龄以镜自观见形容,以人自照见吉凶。

——张九龄骐骥虽疾,不遇伯乐,不致千里。

——刘向尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有所不明。

——屈原我的生活经验使我相信,没有缺点的人往往优点也很少。

——林肯不能用人的长处,就是自己的短处。

——陶行知如果我们自己毫无缺点,我也就不会在注意别人的缺点中得到那样多的快乐。

——拉罗什福科把自己的长处想得太多的人,就是要别人想及他的短处。

——赫兹利特不需要你做每一件事情,90 %你要做的事别人会比你做得更好。

——约翰·布劳菲为什么你看到你兄弟眼中有刺,却不想自己眼中有果木呢?——《圣经》他山之石,可以攻玉。

——《诗经》天有所长,地有所长,圣有所否,物有所通。

——《列子》典型论据活出本色——不要过分在意自己的短处美国一名电车车长的女儿叫做凯丝·达莉,从小就喜欢唱歌,梦想做一名歌唱演员。

但是她的牙齿长得很不好看,一次,她在新泽西州的一家夜总会演出时,她总想把上唇拉下来盖住丑陋的牙齿,结果洋相百出。

高中生议论文论点论据论证大全7篇

高中生议论文论点论据论证大全7篇

高中生议论文论点论据论证大全7篇高中生议论文论点论据论证大全【篇1】在这几年的日常生活中,是否会在大街小巷看见骑着共享单车的身影;是否会在某个转弯口看见一家“共享书店”;是否还会在某个餐厅发现共享电话等等……在我们身边,越来越多的共享产品横空出世,也似乎在潜移默化中改变着我们的生活,所以毫不夸张的讲,现在的时代就是一个共享时代。

“共享”顾名思义就是共同分享某个物品,共享折射进人们脑海中第一印象一定会是方便,快捷,节约钱,所以许多商家也必定不会放过这个营销方法,就拿最遍及的共享单车来说,“扫码马上骑”,“一元骑小黄车”随处可见,也可以在你需要的时候,最快速地使用。

“共享”在我看来,最大的好处可以说是用一种新颖的方式来减少污染。

“人们对于新东西都是渴望探索和发现的。

”这是一位名人说过的。

现代社会,人口居多,几乎每家每户都有私家车,车辆排放的污染气体也日益增加,空气质量也时常处于危险状态,而骑车出行是大家一直呼吁的环境保护方法,共享单车的出现无疑让本身乏味的骑车多了一份乐趣与新颖,在一借一还中产生别样的情趣与享受。

再者说的共享书店,纸张过度消耗的问题也早早被发现,却也没有被很好的治理。

虽说现在电子书深受年轻读者喜爱,但纸质书的喜爱人群也大有人在,包括我自己就很爱纸质书,因为我喜欢感受纸质书上带有的那淡淡的墨香气息,但是自己买书,常常看了一遍便没有兴趣了,便扔在那里,在某种角度来说也是浪费。

但共享书店就可以解决这个问题,同读共享一本书不仅节约制成书本的纸张,更可以让你更加享受。

当然,世间万物不会是完美的,有利也定会有弊,在看似发达的共享时代也隐藏着一些弊端。

前些个星期看过一条新闻,大概是讲:两个小男孩在没有家长监护的情况下,自己骑共享单车,因为比赛骑车而车速过快导致发生事故。

不得不说,人是喜欢攀比的,“共享”这个“高大尚”的新颖事物一定会引起一股潮流,而随波逐流的人也很容易会得到伤害。

“共享”逐渐改变着人们的生活观念,有不少人因为表面而遗失了它本质上的东西,“共享”的最初目的是方便生活,并不是盲目的攀比。

议论文论点论据大全

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议论文论点论据大全议论文是一种以辩证的态度,对某一问题或现象进行分析、评价和论证的文章。

在写议论文时,我们需要明确自己的论点,并通过充分的论据来支持自己的观点。

本文将为大家总结一些常见的议论文论点和论据,希望能够对大家的写作有所帮助。

一、环境保护。

1. 论点,环境保护是每个人的责任。

论据,全球变暖、空气污染、水资源短缺等问题已经严重影响到人类的生存环境,我们每个人都应该为环境保护出一份力。

2. 论点,政府应该出台更加严格的环境保护政策。

论据,许多企业为了谋取暴利,对环境进行破坏,政府应该出台更加严格的法律法规,加大对环境违法行为的处罚力度。

二、教育问题。

1. 论点,教育应该注重学生的素质培养。

论据,当前的教育过分注重应试,忽视了学生的综合素质培养,导致学生缺乏创新精神和实践能力。

2. 论点,学校应该更加重视学生的心理健康。

论据,当前学生的心理健康问题日益突出,学校应该加强心理健康教育,提供更多的心理咨询服务。

三、网络安全。

1. 论点,网络安全意识教育应该普及。

论据,随着互联网的普及,网络安全问题日益突出,普通民众缺乏网络安全意识,应该加强网络安全教育,提高人们的网络安全意识。

2. 论点,政府应该加强网络监管。

论据,网络上存在大量的不良信息,政府应该加强对网络的监管,净化网络环境,保护公民的合法权益。

四、社会问题。

1. 论点,贫富差距应该得到缩小。

论据,当前社会的贫富差距越来越大,这不利于社会的稳定和发展,应该采取措施缩小贫富差距。

2. 论点,社会应该更加重视老年人的福利。

论据,随着人口老龄化的加剧,社会应该更加关注老年人的生活和医疗福利,提高老年人的生活质量。

以上就是一些常见的议论文论点和论据,希望能够对大家的写作有所启发。

在写议论文时,我们需要明确自己的观点,同时通过充分的论据来支持自己的观点,力求说服读者。

希望大家在写作时能够充分发挥自己的思维,写出高质量的议论文。

议论文论点论据大全

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议论文论点论据大全议论文是一种常见的文章类型,其主要目的是通过论点和论据来支持或反驳某一观点。

在写作议论文时,需要明确自己的立场,并且采用合理的论据来支持自己的观点。

本文将提供一系列常见的议论文论点及其论据,帮助读者更好地写作议论文。

一、教育类1. 主题:应该取消学校统一笔迹要求论点:取消学校统一笔迹要求有助于学生发展个性写字风格。

论据:- 不同学生有不同的写字风格,取消统一笔迹要求可以让学生展示个性化的写字风格。

- 统一笔迹要求过于严格,对学生的创造性和自由发挥有所限制。

- 培养学生独特的写字风格有助于培养他们的个性与创造力。

2. 主题:是否应该推行性别平等教育?论点:应该推行性别平等教育,以促进社会性别平等。

论据:- 通过性别平等教育,可以消除性别歧视和偏见,建立一个更加公正和平等的社会。

- 在教育过程中,性别平等教育可以帮助学生了解性别的多样性,以及避免性别偏见和歧视的出现。

- 性别平等教育可以促进男女平等参与社会和职场,使得社会资源更加公平分配。

二、环境类1. 主题:应该更加严格限制工业废水排放论点:更加严格限制工业废水排放有助于环境保护和公众健康。

论据:- 工业废水排放对水环境和生态系统造成严重污染,限制排放可以减少环境污染物的累积。

- 工业废水中的有害物质会对人体健康产生不良影响,限制排放可以减少公众健康风险。

- 限制工业废水排放可以鼓励企业加强环境管理和技术改造,推动绿色发展。

2. 主题:单车出行对环境的贡献是否被高估?论点:单车出行对环境的贡献被高估,应该考虑更全面的因素。

论据:- 单车出行虽然减少了汽车尾气排放,但是也存在交通拥堵、车辆损坏等问题,影响环境和城市交通秩序。

- 单车生产和回收过程中也会产生一定的环境污染和资源消耗。

- 应该从综合角度来考虑交通方式选择,包括公共交通、步行和骑行等,以减少对环境的影响。

三、社会类1. 主题:是否应该合法化同性婚姻?论点:应该合法化同性婚姻,以保障每个人的平等权益。

议论文论点论据大全 6100字

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三一文库()〔议论文论点论据大全 6100字〕议论文论点论据大全议论文论点论据总汇,选择作文热点题材,进行论点论据的编辑汇总,既是教师备课的好帮手,也是学生积累作文素材,迅速提高写作能力的好素材。

议论文论点论据总汇一、诚信1.经典论点(1)言必信,行必果。

(2)诚信能促进人与人之间的交往。

(3)诚信是诚实和信用的统一。

(4)诚信会使友谊更加牢固。

2.理论论据(1)民无信不立。

——孔子(2)小信诚则大信立。

——韩非子(3)人无忠信,不可立于世。

——程颐(4)失去钱财可找,失去信任难挽。

——谚语3.事实论据(1)晋文公退避三舍。

(2)商鞅立木取信。

(3)曾子杀猪教子。

(4)“狼来了”的教训。

二、生命1.经典论点(1)生命的意义在于燃烧。

(2)一个真正的人,必须是生而对人民有用,死而对人民有益。

(3)生命的可贵之处在于通过造福于人类而得到永生。

(4)生活的不幸和委屈应该激起奋斗的火花,而不应促使生命走向死亡。

2.理论论据(1)生当作人杰,死亦为鬼雄。

——李清照《夏日绝句》(2)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥《过零丁洋》(3)人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。

——司马迁(4)生如春花之烂漫,死如秋叶之静美。

——泰戈尔(5)生命的多少用时间计算,生命的价值用奉献计算。

——裴多菲(6)人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。

——奥斯特洛夫斯基(7)无用的生命,只是过早的死亡。

——歌德(8)一个人如果碌碌无为,只为自己渺小的生存而虚度一生,那么,即使他高寿活到一百岁,又有什么价值和意义呢?——杨沫3.事实论据(1)孙思邈百岁著书立说。

(2)“135岁”的爱迪生。

(3)为了信念而战胜死亡的保尔.柯察金。

三、创新1.经典论点(1)人需要有创新精神。

(2)创新能促进社会发展。

(3)创新需要不断地观察思考。

(4)创新不要在乎别人的眼光。

(5)创新要打破传统的束缚。

(6)创新需要灵活的头脑。

议论文论点论据大全

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议论文论点论据大全在写议论文的时候,我们需要清晰地提出论点,并用论据来支持论点。

本文将为大家总结一些常见的议论文论点和论据,希望能够帮助大家在写作中更加得心应手。

一、环境保护类。

1. 论点,应该重视环境保护。

论据,全球气候变暖,环境污染严重,生态平衡受到破坏,人类生存面临威胁。

2. 论点,应该倡导低碳生活。

论据,大量使用化石燃料导致二氧化碳排放增加,加剧气候变化,低碳生活是保护环境的有效途径。

3. 论点,应该限制工业污染。

论据,工业污染严重破坏环境,影响人们的健康,限制工业污染是保护环境的必要措施。

二、教育类。

1. 论点,应该重视素质教育。

论据,传统教育过分追求分数,忽视学生的综合素质,素质教育有利于培养学生的创新能力和综合素质。

2. 论点,应该减轻学生课业负担。

论据,学生课业负担过重,影响学生的身心健康,减轻学生课业负担有利于学生全面发展。

3. 论点,应该重视职业教育。

论据,职业教育培养了大量技能人才,对社会经济发展有重要意义,应该重视职业教育的发展。

三、社会类。

1. 论点,应该关注贫困地区发展。

论据,贫困地区人民生活困难,社会发展不平衡,关注贫困地区发展有利于促进社会和谐稳定。

2. 论点,应该加强社会公平。

论据,社会阶层分化严重,贫富差距拉大,加强社会公平有利于构建和谐社会。

3. 论点,应该加强社会治安。

论据,社会治安问题严重影响人民生活,加强社会治安有利于维护社会稳定。

四、健康类。

1. 论点,应该倡导健康生活方式。

论据,不良生活习惯导致健康问题增多,倡导健康生活方式有利于提高人民健康水平。

2. 论点,应该加强疾病预防。

论据,疾病给人们带来巨大的身体和经济损失,加强疾病预防有利于保障人民健康。

3. 论点,应该重视心理健康。

论据,心理健康问题日益突出,对人们的生活造成严重影响,重视心理健康有利于促进社会和谐发展。

以上就是一些常见的议论文论点和论据,希望能够对大家在写议论文时有所帮助。

在写作过程中,我们应该根据具体的话题选择合适的论点和论据,用简洁生动的语言表达,力求让读者信服,达到说服的效果。

议论文论点论据论证大全

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议论文论点论据论证大全议论文论点论据大全(二)议论文论点论据大全(二)二、勤奋1、论点1) 勤奋是一种美德。

2) 勤奋能弥补先天的不足。

3) 勤奋者总有回报。

4) 勤奋者不会浪费时间。

5) “天才”缘于勤奋。

6) 只有勤奋,才能取得成功。

7) 一分耕耘,一分收获。

8) 要勤奋,也要适度的休息。

2、名言1) 我每天跑10 公里,才跑到了奥运会的领奖台上。

——刘翔2) 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

——韩愈3) 天下无难事,只怕有心人;天下无易事,只怕粗心人。

——袁枚4) 富贵本无根,尽从勤里得。

——冯梦龙5) 勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

——陶渊明6) 黑发不识勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿7) 形成天才的决定因素应该是勤奋。

有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。

天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。

——郭沫若8) 一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。

——徐特立9) 天才在于积累,聪明在于勤奋。

勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

——华罗庚10) 对于搞科学的人,勤奋就是成功之母。

——茅以升11) 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。

——爱因斯坦12) 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

——爱迪生13) 天才出自勤奋。

——高尔基14) 即使一个人天分很高,如果他不艰苦操劳,他不仅不会作出伟大的事业,就是平凡的成绩也不可能得到。

——柴可夫斯基15) 虽有卓越的才能,而无一心不断的勤勉、百折不回的忍耐,亦不能立身于世间。

——亚历山大16) 我所完成的任何科学工作,都是通过长期的考虑、忍耐和勤奋得来的。

——达尔文3、典型论据斯蒂芬〃金的秘诀——勤奋出灵感在美国,有一个人在一年之中的每一天里,几乎都做着同一件事:天刚放亮,就伏在打字机前开始一天的写作。

这个男人名叫斯蒂芬〃金,是国际闻名的恐怖小说大师。

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下面是小编为大家收集整理的一些论点论据大全,欢迎大家阅读参考!议论文论点论据篇1顽强拼搏[论点]我们应该具有拼搏精神。

1、拼搏是取得成功的法宝。

2、拼搏需要勇气和毅力。

3、拼搏是竟争的需要。

4、拼搏的黄金岁月是青春时代。

自尊自爱[论点]自尊才称得上自爱。

1、自尊是自强的支撑点。

2、自尊才能赢得他尊。

3、自尊不等于自傲。

4、自尊就应严于律己。

廉洁奉公 [论点]廉洁奉公是一种美德。

1、廉洁奉公能远离腐败。

2、廉洁奉公者能青史留名。

3、廉洁奉公对于经济建设十分重要。

4、廉洁奉公应从身边的小事做起。

遵纪守法 [论点]遵纪守法是立身之本。

1、遵纪守法有利于安定团结。

2、慎独是遵纪有力保证。

3、加强纪律性,革命无不胜。

4、遵纪守法应成为一种社会风气。

诚实守信 [论点]诚实守信是做人之本。

1、诚实守信是取得成功的保证。

2、诚实守信者能得到他人的尊重。

3、诚实守信是一种内在美。

4、诚实守信是人与人交往的前提。

俭以养德 [论点]节俭能培养人的品德。

1、节俭是中华民族的优良传统。

2、节俭是反腐倡廉的保证。

3、节俭是人的一笔宝贵财富。

4、节俭是致富之道。

去恶从善 [论点]去恶从善是一种做人准则。

1、去恶从善能净化社会风气。

2、去恶从善应从小事做起。

3、去恶从善应有明确的是非观。

4、去恶从善需要足够的勇气。

志节操行 [论点]我们应该具有良好的志节操行。

1、志节是自我激励的法宝。

2、志节是中华民族傲立于世的支柱。

3、志节能使人乐观向上。

4、志节是衡量人道德品德的一杆称。

助人为乐 [论点]助人为乐是一种无私奉献。

1、助人为乐能加忆社会文明的进程。

2、乐于助人能享受快乐。

3、乐于助人是中华民族的传统美德。

4、乐于助人的人能得到社会的称颂。

尊老爱幼 [论点]尊老爱幼是中华民族的美德。

议论文论点论据

议论文论点论据
郁达夫《诗人的穷困》
在温室里培养出来的东西,不会有强大的生命力。
毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
在最艰苦的情形之下奋斗着,绝不作“苟全”之梦。
郑振铎《最后一课》
困难不仅可以磨炼我们意志,还可以锻炼我们的身体。
谢觉哉《青年人怎样锻炼自己》
困难出英雄。
徐特立《纪念五四对青年的希望》
(2)事实论据
毛泽东的节俭生活
电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主旗帜换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。
铁是愈锤炼愈坚韧的。
闻一多《从宗教论中西风格》
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
唐?刘禹锡《浪淘沙》
不有百炼火,熟知寸金精?
唐?孟郊《古意赠梁肃补阙》
不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?
明?冯梦龙《醒世恒言》
世上何尝有天生的勇者,都是锻炼成的。
茅盾《蚀?追求》
古人成大业者,皆自忧患始。
1932年10月,他从山东泰山到张家口,找他的老部下佟麟阁(佟当时任察哈尔省警务处长兼张家口公安局长),商讨组织抗日同盟军的问题。因为冯突然而至,佟夫人未作准备,问如何接待冯玉祥。佟麟阁说:“还是老样小米面窝窝头,外加大萝卜咸菜招待他。”冯玉祥吃得很香。夸奖佟麟阁说:“你不愧是我的好部下,做了大官还没丢农民的本色。
量入以为出。
《礼记?王制》
居丰能俭,在富能贫。
《晋书?陆云疏》
人们不理解,节俭是一笔多么大的收入。

议论文论据素材

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2017议论文论据篇1:拼搏
一、道理论据:
1、什么是路?就是从设路的地方践踏出来的。

从只有荆棘的地方开辟出来的。

——鲁迅
2、想要做人生竞技场上留下的人,只有不怕创伤去搏斗。

——芥川龙之介
3、经过的道路是艰苦的,坎坷不平的。

可是,无论如何,那是一条美好的道路。

在那条路上,一步一个血迹,也是值得的。

——罗曼罗兰
二、事实论据:
牛顿和实验室。

牛顿致力于光学、力学和化学的研究,经过长期的努力,发现了万有引力定律,对科学事业的发展作出了极其伟大的贡献。

当人们问他是怎么发现万有引力定律的,他简单地回答说:“我一直在想、想、想……”牛顿的大部分时间都是在实验里渡过的,有时成月地呆在实验室里,不分昼夜地苦干。

饿了,啃点面包,实在劳累了,就打个盹,直到在实验室里得出明确的结果,他才肯从实验室走出来,稍事休息。

2017议论文论据篇2:友谊
一、道理论据:
1、独学而无友,则孤陋寡闻。

——《论语》
2、成功可以招引朋友,挫败可以考验朋友。

——贺拉斯
3、真挚的友谊犹如健康,不到失却时,无法体味其珍贵。

——培根
二、事实论据:
1、举世无双的密友——马克思和恩格斯,管鲍之交
2、高山流水觅知音。

春秋时期,伯牙善于弹琴,钟子期善于听琴。

伯牙弹奏描写高山的曲子,钟子期便赞美道:“弹得好啊,高耸巍峨的泰山。

”当伯牙转而弹奏描写流水的曲子,钟子期又赞赏道:“弹得好啊,浩。

议论文论据

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议论文论据第一篇:题目:手机的使用对青少年学业的影响论据1:手机使用会影响学习效率。

手机可以随时随地提供大量的娱乐和社交功能,这使得许多青少年对手机上的社交媒体和游戏沉迷。

当他们应该专心学习时,手机的存在会分散他们的注意力,影响他们的学习效率。

研究表明,青少年在学习任务上花费过多时间的比例与手机使用时间呈正相关。

论据2:手机使用会导致学业压力增加。

青少年常常通过手机与同学、朋友和家人进行沟通和交流。

然而,手机的频繁使用也带来了更多的社交压力和担忧。

青少年不可避免地会受到社交媒体上其他同学的影响,例如他们的成绩、活动和社交生活等。

他们可能会感到焦虑、自卑或失落,从而影响到他们的学业表现。

论据3:手机使用影响注意力和记忆力。

手机使用会大量消耗青少年的注意力和思维资源,使他们难以集中精力进行学习。

频繁查看社交媒体、接收短信和通话会打断他们的学习过程,影响到他们的学习效果。

此外,手机使用还会影响到他们的记忆力。

研究发现,频繁使用手机的青少年在记忆测试中的表现明显不及少使用手机的同龄人。

论据4:手机使用会增加学业作弊的风险。

手机作为多功能设备,可以方便地获取和传输信息。

这也为学生们提供了作弊的机会。

他们可能通过手机上的社交媒体或即时通讯应用与同学讨论答案,或者在考试时借助手机上的搜索引擎寻找答案。

手机作弊不仅对个人的学习和发展产生负面影响,还对整个教育系统的公平性造成威胁。

综上所述,手机对青少年的学业有不利影响。

手机使用会分散学生的注意力,增加学业压力,影响注意力和记忆力,同时也增加了作弊的风险。

因此,学校和家长应该共同努力限制青少年的手机使用,在合适的时间和场合下使用手机,以确保他们能够专注于学业。

议论文论据集锦大全

议论文论据集锦大全

议论文论据集锦大全议论文议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服,以表明自己的见解、主张、态度的表达方式,通常由论点、论据、论证三部分构成。

议论文题目分为论题,论点,寓意型。

一、理想篇1、道理论据:志当存高远——诸葛亮一个有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。

—徐特立一个没有理想,生活就会没有重心,就缺少朝气。

为自己建立一个正确的目标,朝向这个目标去努力追求,生活自然就会充实而有意义。

——罗兰2、事实论据燕雀安知鸿鹄之志(略)周恩来为中华崛起而读书。

新学期开始,沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为了什么?于是有人回答说:“是为了家父读书。

”有人回答说:“为明礼而读书。

”也有人说:“为光耀门楣而读书。

”当魏校长点名要周恩来回答时,坐在后排的周恩来站起来,庄重地回答:“为中华之崛起而读书。

”马克思的理想。

1835秋天,马克思中学毕业,面临着职业选择。

当时,在马克思的同学中对选择职业有种种考虑,许多人认为有虚荣心和追求名利有理所当然的事。

但是马克思觉得,一个青年应当选择最能为人类服务、最能实现人类幸福的职业,马克思在他的毕业论文结尾写道:“我们选择职业所应遵循的主要指针,是人类的幸福……”二、立志篇1、道理论据:一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益。

—高尔基古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。

——苏轼有志不在年高,无志空话百岁。

——石玉昆2、事实论据:周处立志好学鲁迅异医从文许多科学家、发明家,都是从小立志(爱迪生、爱因斯坦、高斯)美国科学家爱迪生,29岁发明留声机,33岁发明白炽电灯泡。

德国物理学家爱因基坦,26岁提出狭义相对论,37岁提出广义相对论。

德国数学家高斯,17岁就提出最小二乘法,24岁出版《算术研究》,开创近代数论,32岁提出行星轨道的计算方法。

三、谦虚篇1、道理论据:满招损,谦受益——《尚书》虚心使人进步,骄傲使人落后。

——毛泽东当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。

议论文论据之哲理故事及论点

议论文论据之哲理故事及论点

议论文论据之哲理故事及论点1、给木塞以空间有经验的人都知道,给暖水壶灌水的时候,不能灌得太满,需要留一个比木塞大一点的空间,如果灌得太满,木塞会被暖水壶里热空气的压力弹起来,有时还会烫伤人。

待人接物也是如此,人的潜力无限而忍耐力却是有限的,对于一些不起眼的人,我们千万不要忽视他们的存在与价值,更不该去凌辱尊严和人格,否则,任何有理性的人都会不惜一战,像弹起来的木塞一样,那时,可能不仅仅是溅起的开水把你烫伤,你可能会为此付出更为惨重的代价。

提示:人与人留点距离;尊重他人。

君子之交淡如水。

2、木工要留一道缝隙木工讲究疏密有致,黏合贴切,该疏则疏,不然易散落。

时下许多人家装修房子,常常出现木地板开裂,或挤压拱起的现象,这就是太“美满”的缘故。

高明的装修师傅则懂得恰到好处地留一道缝隙,给组合材料留足吻合的空间,便可避免出现这样那样的问题。

想来,我曾祖父的木匠绝活肯定是在这一点上下足了工夫。

其实,做人与处世,和木匠的工艺原理一样。

提示:人与人要有点距离。

3、林黛玉不该死大凡读《红楼梦》读到黛玉之死,少有不悲咽感伤的。

回头看看宝玉黛玉之间的关系,以及黛玉和大观园里形形色色人物之间的往来,我们会发现,林黛玉自从跨进贾府那一天起,似乎就很少与人有过一次真正的交心。

人们阅读《红楼梦》,总是习惯给林黛玉扣上小心眼的帽子。

殊不知,林黛玉所以多心,一方面固然与她身份和处境有着关系,实际上更多的原因是因为她缺少与人之间的拥有心对心的交流。

她只凭着自己敏慧的感觉去猜度别的心思。

她和宝玉之间尽管彼此心有灵犀,但是总是隔着那么一层纸,若即若离,彼此之间倒是因为缺少真实而大胆的交心,而屡次伤害着。

可以说,林黛玉是让自己的心病折磨死的。

提示:沟通从心开始。

4、茅台酒的成功茅台酒是我国十大名酒之一。

但是,开始的时候在国际上的知名度并不高,我国的茅台酒首次拿到巴拿马博览参展的时候,竟无人问津,眼看展期快过,博览会就要降下帷幕了,我国的参展人员十分焦急。

议论文论点论据素材

议论文论点论据素材

议论文论点论据素材1.我知道梦想有多美【素材运用】农民与老太太:生活中最平淡的人,他们日子看来按部就班。

可有一些东西,却穿越岁月,亘古不变,让他们始终保持内心的坚守——比如梦想。

【论点】梦想、坚持、本色人生他是一个普通的农民,42岁才开始学唱歌,凭着对音乐的痴迷,他唱到了20xx年春节联欢晚会。

如今,他的名字家喻户晓,他叫刘仁喜。

那天,在《艺术人生》的现场,主持人问他:“成名后打算怎么发展?”他说:“我就想开一场个人演唱会,录成碟,等下雨天不能干农活儿的时候,在家里放着自己看。

”这是一个农民的梦想,朴实,本真。

他知道梦想有多美,这大半生里,一直为梦想努力。

那天,一位老太太来找我。

她拿着一沓稿纸,虔诚得像个小学生:“作家先生,能帮我看看稿子吗?”她63岁才开始正式学习写作。

我接过那摞稿纸,厚厚的。

她说:“我就想有一本书,写着我的名字。

”那一刻,这个满头银发的老太太,令我肃然起敬。

曾在一篇文章看到一句话:我有一个秘密,我知道人生有多美。

对于他们这句话也可以改成:我知道梦想有多美!2.风景只在想象中【素材运用】去了绍兴的作家,竟如此感叹:风景只在想象中。

失望之余,不免想到,许多事都经不起想象与现实的这番碰撞,何止风景。

卸妆后惨不忍睹的明星、被揭发后颓废衰败的高官……世间万象,许多都早已披上面纱。

【论点】想象与现实、失望与希望、风景只在想象中多年来一直想去绍兴,主要想看百草园、三味书屋和沈园。

前者和鲁迅连在一起,后者和陆游连在一起。

一个矮个子的鲁迅,是一座翻越不过去的文学大山;一曲柔肠寸断的《钗头凤》,唱碎了几代人对爱情的无奈和惆怅。

真的到了绍兴。

去百草园和三味书屋的路上,到处卖着孔乙己牌的茴香豆,就连华老栓也被当成了店名,高悬在店堂的匾额上面,不会是卖人血馒头吧?店前的孔乙己塑像比孔乙己本人要辉煌得多了,不少人和他合影留念,但可能已忘记了他曾经的屈辱。

三味书屋比想象的要小得多,如今三味书屋前的小河有漂亮的乌篷船,戴旧毡帽的老汉在和你讨价还价,载你畅游绍兴。

议论文论点论据大全一

议论文论点论据大全一

议论文论点论据大全一一、学与思1、论点1)思考与勤学结合则事半功倍;2)正有成就的人是善于在学习中提出问题并解决问题的人;3)独立思考是科学研究和创造发明的一种必备能力;4)只有经过积极思考得来的知识才是真正的知识;5)一个问题可以从不同角度思考;6)思考问题要坚持自主原则;7)自己通过思考接受知识比被动的学习更富有成效;8)思考有时是一种乐趣;9)没有思考就没有判断和创造;2、名言1)经过自己仔细的研究、思考,与从来不动脑筋而请教别人,两者之间,有天壤之别;——松下幸之助2)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;——礼记3)学而不思则罔,思而不学则殆;——论语4)读而未晓则思,思而未晓则读;——朱熹5)致知之途有二:曰学、曰思……学非有碍于思,而学愈博则思愈远;思正有功于学,而思之困则学必勤;——王夫之6)学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始;对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应采取这种态度;——毛泽东7)人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符;知识、思想、幻想就在其中;——雨果8)思索,继续不断地思索——就能迎来一线晨曦,见到万顷光明;——培根9)我的成就,当归功于精力的思索;——牛顿10)少年好学,将成大器;——林肯11)读书是易事,思考是难事,但二者缺一,便全无用处;——富兰克林12)读书而不思考,等于吃饭而不消化;——普朗克13)一个善于思考的人的最高成就就是,把可知的事物弄个水落石出,对不可知的事物敬而远之;——歌德14)思考是行为的种子;——爱默生15)聪明的人好学习,愚蠢的人好为人师;——契诃夫16)书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少;——伏尔泰17)学习与思考二者必须结合起来,不可偏废;单思不学,会变成空想、妄想;单学不思,又会变成书呆子;——蔡尚思3、典型论据史丰收与快速计算法——从思考到发明我国青年速算专家史丰收赛过电子计算机;他在小学二年级时就想到了一个“怪”问题:读、看、写都是从左到右,从高位开始的,而运算为什么要从右往左,从低位算起呢这个问题引起了他对数学的强烈兴趣,从此,他把玩的时间都用到思考和计算中;正是这种强烈的兴趣,使史丰收创造了快速计算法;通用公司服务客户的故事——思考要在调查研究的基础之上有一天,美国通用汽车公司客户服务部收到一封信,“这是我为同一件事第二次写信,我不会怪你们没有回信给我,因为我也觉得这样别人会认为我疯了,但这的确是一个事实;我家有个习惯,就是每天晚餐后,都会以冰淇淋来当饭后甜点;由于冰淇淋的口味很多,所以我们家每天饭后才投票决定要吃哪一种口味,决定后我开车去买;但自从我买了新的庞帝雅克编者注:这是通用旗下的一个牌子后,我去买冰淇淋的这段路程问题就发生了;每当我买香草口味时,我从店里出来车子就发动不了;但如果买其他口味,发动就顺得很;我对这件事是非常认真的,尽管听起来很猪头:为什么当我买了香草味冰淇淋它就罢工,而我不管什么时候买其他口味,它就一尾活龙为什么”事实上,客服部的总经理对这封信还真的心存怀疑,但他还是派了一位工程师去查看究竟;当工程师去找这位仁兄时,很惊讶的发现这封信是出自一位事业成功、乐观、且受了高等教育的人;工程师安排与这位仁兄的见面时间刚好是在用完晚餐的时间,两人于是一个箭步跃上车,往冰淇淋店开去;那个晚上投票结果是香草口味,当买好香草冰淇淋回到车上后,车子又秀逗SHUTDOWN了;这位工程师之后又依约来了三个晚上;第一晚,巧克力冰淇淋,车子没事;第二晚,草莓冰淇淋,车子也没事;第三晚,香草冰淇淋,车子“秀逗”;这位思考有逻辑的工程师,到这时还是死不相信这位仁兄的车子对香草味过敏;因此,他仍然不放弃继续安排相同的行程,希望能够将这个问题解决;工程师开始记下从头到现在所发生的种种详细资料,如时间、车子使用油的种类、车子开出及开回的时间……根据资料显示,他有了一个结论,这位仁兄买香草冰淇淋所花的时间比其他口味的要少;为什么呢因为,香草冰淇淋是所有口味中最畅销的,店家为了让顾客每次都能很快的取拿,将香草口味特别放置在店的前端;至于其他口味则放置在后端;现在,工程师所要知道的疑问是,为什么这部车会因为从熄火到重新激活的时间较短时就会秀逗原因很清楚,绝对不是因为香草冰淇淋的关系,工程师很快地由心中浮现出,答案应该是“蒸气锁”;因为当这位仁兄买其他口味时,由于时间较久,引擎有足够的时间散热,重新发动时就没有太大的问题;但是买香草口味时,由于花的时间较短,引擎太热以至于还无法让“蒸气锁”有足够的散热时间;问题就这样解决了;三角形的思考方式——思考挽救了企业日本的坪内寿夫是一位杰出的企业家;坪内寿夫发迹前在日本的四国经营电影院,因为经营得法,坪内寿夫小有所获,于是他便想扩大自己的经营;这时候,“自由船公司”想廉价出售自己的造船厂,坪内寿夫在朋友的劝告下买下了这个造船厂,创办了“来岛船坞”;坪内寿夫对于造船业并不在行,开始的时候,船坞入不敷出;坪内寿夫思来想去,觉得要发展自己的船坞,还必须把目光对准附近的渔民;这些渔民的渔船很陈旧,只能在近海捕捞,如果能造出一种强马力渔船,到深海去捕捞,捕捞量会极大地提高,这是渔民们所希望的;但是,渔民们手中没有钱,不可能购买坪内寿夫所设想的那种强马力的渔船;坪内寿夫想到了分期付款:渔民们驾船去捕鱼,卖掉鱼后用赚来的钱分若干次付款;坪内寿夫很快就发现,即使是这样,渔民们对于购买一条价格昂贵的渔船也有困难;因此,必须设法把渔船的售价降到最低;最后,坪内寿夫想到应该造出一只样品船,当渔民们亲眼看到,亲手摸到之后,立刻会产生一种“占有”感——“我要买的就是它”人们把坪内寿夫的这三个交错的想法称为“三角形的思考方式”;“三角形的思考方式”使坪内寿夫把“来岛船坞”变成了一个最能赚钱的船坞;一条裙子触发灵感——思考产生灵感罗特是美国一家制瓶厂的工人;他有一位女友,身材健美且爱好打扮;有一天,女友穿了一套膝盖上面部分较窄,腰部显得很有魅力的裙子;在路上,人们频频回头欣赏着这条裙子;罗特也注意起这条裙子来了;他越看越觉得线条优美;他马上联想到,要是制成这条裙子形状的瓶子也许销路不错;想到这里,他马上转身跑了回去,连声“再见”也没说;女友也感到十分奇怪,骂了一声“神经病”就独自回去了;罗特回到住处就在图纸上画了起来;经过实验,这种瓶子不仅美观,而且里面的液体看起来比实际分量多;不久,美国可口可乐公司看中了这种瓶子,以600万美元的高价收买了这项专利权;追本溯源——思考也要另辟蹊径在“二战”后,日本大阪有一家食品公司,经理是山本佑久次,一位名叫森秋广的专务理事加入了该公司;那时,日本的姑娘都很喜欢从美国进口的口香糖,甚至跟在美国士兵后面转;森秋广很会动脑筋,他同经理说:“咱们生产日本的口香糖,销路肯定很好;”于是,他们找来百科全书,上面写着“口香糖是橡胶液中加白糖、薄荷的一种具有弹性的食品”;可是怎么也找不到做口香糖原料的橡胶;要生产出自己的口香糖,必须摆脱现有产品的束缚;森秋广把注意力集中到抽象功能——“有弹性”上来,“能不能用其他材料替代橡胶呢”他们使用松脂和冬青树胶等进行试验,多次失败也毫不气馁;当时,有一家公司生产乙烯树脂,其液体酷似橡胶液;他们灵机一动,用乙烯溶液代替橡胶液,再加入薄荷与砂糖,终于发明出日本式的口香糖,畅销市场;4、哲理材料灵感只垂青善于思考的头脑一位孤独的年轻画家,在屡经挫折后,终于找到了一个工作;他住在废弃的车库里,深夜常常听到一只小老鼠吱吱的叫声;久了,小老鼠竟爬上他的画板嬉戏,他与它享受着相互依赖的乐趣;不久,画家被介绍到好莱坞去制作一部有关动物的卡通片,一开始,他的工作进度很缓慢,他常常为画些什么而苦思冥想;终于,在一个深夜,他回忆起那只在画板上跳舞的老鼠;于是,灵感如泉水涌出,作品一气呵成;年轻的画家就是后来极负盛名的沃特·迪斯尼先生,他创造了风靡全球的米老鼠;上帝给了他一只老鼠,让他的大脑储存了珍贵的灵感;5、创新论证思考不能漫无边际两千多年前,庄周做了个梦,梦见自己变成了一只蝴蝶;醒来后,觉得恍恍然,他对自己产生了怀疑:“是庄子之为蝴蝶,还是蝴蝶之为庄子不得而知;”古代杞国有个人成天担心天会塌下来,虽然毫无根据,他却以为总有这么一天,因此食不甘味,睡不宁席,整日忧心忡忡,终于过早死去了;这个故事被人们总结成一个成语,叫“杞人忧天”,用来形容那些为不必要的事担心忧虑的人;试想,我们如果整天想着天会不会塌下来,火星会不会撞地球,这些遥不可及的事情,又怎么能圆满完成学习任务,快快乐乐地生活呢所以,思考也要选对主题,否则,只会浪费时间,光阴虚度;。

议论文论据素材摘抄大全

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议论文论据素材摘抄大全议论文论据素材摘抄大全同学们在备考的时候,可以收集一些议论文论据素材,以应对考场上变幻莫测的题目,这样可以丰富文章的内容,提升文章思想的高度。

以下是小编为大家精心整理的议论文论据素材摘抄大全,欢迎大家阅读参考!议论文论据素材摘抄篇1一、理想篇1、道理论据:志当存高远——诸葛亮一个有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。

—徐特立一个没有理想,生活就会没有重心,就缺少朝气。

为自己建立一个正确的目标,朝向这个目标去努力追求,生活自然就会充实而有意义。

——罗兰2、事实论据燕雀安知鸿鹄之志(略)周恩来为中华之崛起而读书。

新学期开始,沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为了什么?于是有人回答说:“是为了家父读书。

”有人回答说:“为明礼而读书。

”也有人说:“为光耀门楣而读书。

”当魏校长点名要周恩来回答时,坐在后排的周恩来站起来,庄重地回答:“为中华之崛起而读书。

”马克思的理想。

1835秋天,马克思中学毕业,面临着职业选择。

当时,在马克思的同学中对选择职业有种种考虑,许多人认为有虚荣心和追求名利有理所当然的事。

但是马克思觉得,一个青年应当选择最能为人类服务、最能实现人类幸福的职业,马克思在他的毕业论文结尾写道:“我们选择职业所应遵循的主要指针,是人类的幸福……”二、立志篇1、道理论据:一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益。

—高尔基古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。

——苏轼有志不在年高,无志空话百岁。

——石玉昆2、事实论据:周处立志好学,鲁迅异医从文。

许多科学家、发明家,都是从小立志(爱迪生、爱因斯坦、高斯)美国科学家爱迪生,29岁发明留声机,33岁发明白炽电灯泡。

德国物理学家爱因基坦,26岁提出狭义相对论,37岁提出广义相对论。

德国数学家高斯,17岁就提出最小二乘法,24岁出版《算术研究》,开创近代数论,32岁提出行星轨道的计算方法。

三、谦虚篇1、道理论据:满招损,谦受益——《尚书》虚心使人进步,骄傲使人落后。

中学生议论文论点论据大全

中学生议论文论点论据大全

中学‎生议‎论文‎论点‎论据‎大全‎‎篇一‎:‎议论‎文论‎点论‎据大‎全‎议论‎文论‎点论‎据大‎全‎议论‎文论‎点论‎据总‎汇,‎选择‎作文‎热点‎题材‎,进‎行论‎点论‎据的‎编辑‎汇总‎,既‎是教‎师备‎课的‎好帮‎手,‎也是‎学生‎积累‎作文‎素材‎,迅‎速提‎高写‎作能‎力的‎好素‎材。

‎‎议论‎文论‎点论‎据总‎汇‎一、‎诚信‎‎1.‎经典‎论点‎‎(1‎)言‎必信‎,行‎必果‎。

‎(‎2)‎诚信‎能促‎进人‎与人‎之间‎的交‎往。

‎‎(3‎)诚‎信是‎诚实‎和信‎用的‎统一‎。

‎(‎4)‎诚信‎会使‎友谊‎更加‎牢固‎。

‎2‎.理‎论论‎据‎(‎1)‎民无‎信不‎立。

‎‎——‎孔子‎(‎2)‎小信‎诚则‎大信‎立。

‎——‎韩非‎子‎(‎3)‎人无‎忠信‎,不‎可立‎于世‎。

‎—‎—程‎颐‎(‎4)‎失去‎钱财‎可找‎,失‎去信‎任难‎挽。

‎‎——‎谚语‎3‎.事‎实论‎据‎(‎1)‎晋文‎公退‎避三‎舍。

‎‎(2‎)商‎鞅立‎木取‎信。

‎‎(3‎)曾‎子杀‎猪教‎子。

‎(‎4)‎“狼‎来了‎”的‎教训‎。

‎二‎、生‎命‎1.‎经典‎论点‎‎(1‎)生‎命的‎意义‎在于‎燃烧‎。

‎(‎2)‎一个‎真正‎的人‎,必‎须是‎生而‎对人‎民有‎用,‎死而‎对人‎民有‎益。

‎‎(3‎)生‎命的‎可贵‎之处‎在于‎通过‎造福‎于人‎类而‎得到‎永生‎。

‎(‎4)‎生活‎的不‎幸和‎委屈‎应该‎激起‎奋斗‎的火‎花,‎而不‎应促‎使生‎命走‎向死‎亡。

‎2.‎理论‎论据‎‎(1‎)生‎当作‎人杰‎,死‎亦为‎鬼雄‎。

‎—‎—李‎清照‎《夏‎日绝‎句》‎‎(2‎)人‎生自‎古谁‎无死‎,留‎取丹‎心照‎汗青‎。

‎—‎—文‎天祥‎《过‎零丁‎洋》‎‎(3‎)人‎固有‎一死‎,或‎轻于‎鸿毛‎,或‎重于‎泰山‎。

‎—‎—司‎马迁‎‎(4‎)生‎如春‎花之‎烂漫‎,死‎如秋‎叶之‎静美‎。

‎—‎—泰‎戈尔‎‎(5‎)生‎命的‎多少‎用时‎间计‎算,‎生命‎的价‎值用‎奉献‎计算‎。

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议论文论点论据大全一、诚信1.经典论点(1)言必信,行必果。

(2)诚信能促进人与人之间的交往。

(3)诚信是诚实和信用的统一。

(4)诚信会使友谊更加牢固。

2.道理论据(1)民无信不立。

——孔子(2)小信诚则大信立。

——韩非子(3)人无忠信,不可立于世。

——程颐(4)失去钱财可找,失去信任难挽。

——谚语3.事实论据(1)晋文公退避三舍。

(2)商鞅立木取信。

(3)曾子杀猪(4)“狼来了”的教训。

二、生命1.经典论点(1)生命的意义在于燃烧。

(2)一个真正的人,必须是生而对人民有用,死而对人民有益。

(3)生命的可贵之处在于通过造福于人类而得到永生。

(4)生活的不幸和委屈应该激起奋斗的火花,而不应促使生命走向死亡。

2.道理论据(1)生当作人杰,死亦为鬼雄。

——李清照《夏日绝句》(2)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥《过零丁洋》(3)人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。

——司马迁(4)生如春花之烂漫,死如秋叶之静美。

——泰戈尔(5)生命的多少用时间计算,生命的价值用奉献计算。

——裴多菲(6)人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。

——奥斯特洛夫斯基(7)无用的生命,只是过早的死亡。

——歌德(8)一个人如果碌碌无为,只为自己渺小的生存而虚度一生,那么,即使他高寿活到一百岁,又有什么价值和意义呢?——杨沫3.事实论据(1)孙思邈百岁著书立说。

(2)“135岁”的爱迪生。

(3)为了信念而战胜死亡的保尔。

三、创新1.经典论点(1)人需要有创新精神。

(2)创新能促进社会发展。

(3)创新需要不断地观察思考。

(4)创新不要在乎别人的眼光。

(5)创新要打破传统的束缚。

(6)创新需要灵活的头脑。

(7)创新需要有一定的知识和能力作为前提。

(8)创新和异想天开是有区别的。

2.道理论据(1)穷则变,变则通。

——《周易》(2)人才进行工作,天才进行创造。

——舒曼(3)第一个形容女人像花的人是聪明人,第二个再这样形容得是傻子。

——巴尔扎克(4)处处是创造之地,天天是创造之时,人人皆是创造之人。

——陶行知3.事实论据(1)“鸳鸯火锅”的诞生。

(2)哥伦布竖鸡蛋。

(3)锯掉经理的椅背。

(4)“春天到了”额妙用。

反面事例:(5)守株待兔。

(6)郑人买履。

(7)刻舟求剑。

(8)“胜家”缝纫机公司固步自封的后果。

四、书籍1.经典论点(1)书籍是文明的载体。

(2)书籍是进步的阶梯。

(3)书籍是精神的食粮。

(4)书山有路勤为径。

(5)腹有诗书气自华。

(6)读书应去芜存精。

(7)好书如益友。

(8)理论应联系实际。

(9)尽信书不如无书。

2.道理论据(1)书是人类进步的阶梯。

——高尔基(2)读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。

——笛卡儿(3)温故而知新。

——孔子《论语》(4)读书使人头脑充实,讨论使人明辨是非,作笔记则使人知识精确。

——培根《论读书》(5)好书如“圣水”,坏书似“魔鬼”。

——高占祥《求知善读》(6)书犹药也,善读可以医愚。

——刘向(7)读书破万卷,下笔如有神。

——杜甫(8)读书有三到:心到、眼到、口到。

——朱熹(9)书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

——莎士比亚(10)读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。

总之,读书能塑造人的性格。

——培根《论读书》(11)读书而不能运用,则所读书等于废纸。

——华盛顿3.事实论据(1)吴下阿蒙。

(2)李白“只要功夫深,铁杵磨成针。

”(3)钱钟书的“笨功夫”。

(4)鲁迅读书嚼辣椒驱寒。

(5)宋太宗喜欢读书。

(6)苏轼“立志识遍天下字,发奋读尽人间书。

”五、幸福1.经典论据点(1)幸福靠追求和创造。

(2)有钱不一定幸福。

(3)身心健康才能感受幸福。

(4)劳动创造幸福。

(5)人人都有追求幸福的权利。

(6)没有爱心就没有幸福。

2.道理论据(1)人是自身幸福的设计师。

——培根(2)亲善产生幸福,文明带来和谐。

——雨果(3)幸福永远存在于人类不断地追求中,而不存在于和谐与稳定之中。

——鲁迅(4)我以为真正得到自由和幸福是毫无私心地为人民服务。

——丁玲(5)人的永恒的幸福不在于得到任何东西,而在于献身于比自己更伟大的事业。

——泰戈尔(6)星星和月亮在一起,珍珠和玛瑙在一起;庄稼和土地在一起,幸福和劳动在一起。

——中国谚语(7)人们能得到的最大幸福,最自由、最快乐的心境,莫过于爱别人和为别人献身。

——托尔斯泰(8)幸福不在于理想,而在于旨在造福他人的,为生活所需的经常性的劳力。

——托尔斯泰3.事实论据(1)工作就是幸福(科学家富兰克林)。

(2)为天下人谋幸福(林觉民)(3)忘我就是快乐(海伦.凯勒)。

(4)名带不来幸福(三毛自杀)(5)刑场上的婚礼(陈铁军和周文雍)。

(6)王光美开展“幸福工程”。

六、财富1.经典论据(1)君子爱财,取之有道。

(2)金钱只是财富的一部分。

(3)知识就是财富。

(4)劳动创造财富。

(5)财富要靠劳动去创造。

(6)富有不能忘节约。

(7)“拜金”导致心灵空虚。

(8)财富有时能让人失去理智。

2.道理论据(1)君子喻于义,小人喻于利。

——《论语》(2)致富的方法不是勤奋,更不是节俭,而是选择合适的方法、合适的时机和合适的地点。

——爱默生(3)权力和财富不会促进,反而会损害道德和自由的事业。

——雪莱(4)财富应该藏在我们的脑袋里和我们心里。

——斯威夫特3.事实论据(1)顶礼膜拜(战国•苏秦)(2)世界首富比尔•盖茨(3)李嘉诚先生的精神世界。

(4)不知钱为何物(英国化学家卡文迪)(5)富豪后代做码头工人(勒克菲勒的儿子哈里)(6)被金钱断送的科学家(法国化学家拉瓦锡贪污被杀、法国著名物理学家斯塔克依附希特勒,二战后被判刑)七、爱国1.经典论点(1)爱国是中华民族的传统美德。

(2)爱国要体现在行动上。

(3)爱国的方式多种多样。

(4)爱国是每一个公民义不容辞的责任。

(5)爱国应该从一点一滴做起。

2.道理论据(1)天下兴亡,匹夫有责。

——顾炎武(2)位卑未敢忘忧国。

——陆游(3)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥(4)我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

——周恩来(5)我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。

——邓小平(6)国家是大家的,爱国是每个人的本分。

——陶行知(7)人类最高的道德是什么?那就是爱国心。

——拿破仑(8)爱国高于一切。

——肖邦3.事实论据(1)爱国英雄杨靖宇(2)自沉汩罗江的忠魂——屈原(3)文天祥与《正气歌》《过零丁洋》(4)因为我是中国人(童第周)(5)贫贱难移赤子心(数学家苏步青)(6)华罗庚毅然回国。

(7)我代表我的祖国(徐悲鸿)(8)伟大的爱国者肖邦八、和谐1.经典论点(1)人应该与自然和谐相处。

(2)和谐要顺应客观规律。

(3)和谐倡导环保、节能、可持续发展观。

(4)人与自然的和谐是开发与保护的平衡。

(5)和谐带给人身心健康的生活。

(6)创造和谐,人人有责。

(7)社会只有和谐才能保持稳定。

(8)人与人之间要和谐相处。

(9)和谐是一种美。

(10)和谐需要诚信与合作。

2.道理论据( 1)大自然完全能够满足我们的需要,却无法满足我们的贪婪。

——甘地(2)大自然的每一个领域都是绝妙无伦的。

——亚里士多德(3)非但不能强制自然,还要顺从自然。

——埃斯库罗斯(4)当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。

——黑格尔(5)我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。

——恩格斯(6)当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体,人们就会看到,这是世上最完善的美。

——柏拉图(7)着力解决与人民群众切身利益相关的突出问题,维护社会稳定,努力构建社会主义和谐社会。

——温家宝(8)每个人都拥有不同的智慧及无限量的潜能,当大家对比有所了解,并同心协力加以开发时,就能为社会带来繁荣。

——松下幸之助3.事实论据(1)人与其他动物要和谐共处(白鳍豚因生态环境恶化数量急剧减少)(2)蛇与庄稼(3)白蚁社会的精细分工(4)美国的草坪文化(5)美国黄石国家公园(6)以色列的滴灌技术(7)擅长节能的德国人(8)瑞士人的环保意识。

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