新生儿窒息复苏演练记录)
婴儿窒息复苏演练记录(1)
婴儿窒息复苏演练记录(1)
演练概要
本次演练旨在提高医护人员对于婴儿窒息复苏的应急处理能力和技巧。
演练时间
日期：[日期]
时间：[时间]
参与人员
- 主持人：[姓名]
- 演练参与人员：[姓名1]、[姓名2]、[姓名3]、[姓名4]、[姓名5]
演练过程
1. 主持人简要介绍演练目的和流程。
2. 设置模拟场景：一名6个月大的婴儿突然出现窒息状况。
3. 按照窒息复苏的标准流程，参与人员实施相应的急救措施。
4. 演练期间，主持人观察并记录参与人员的表现和操作情况。
5. 演练结束后，主持人对参与人员的操作进行总结和点评，并提出改进建议。
演练结果
- 参与人员对于婴儿窒息复苏的急救措施操作熟练度较高。
- 参与人员在紧急情况下能够快速反应并采取适当的措施。
- 部分参与人员在操作过程中存在一定的不规范和迟疑现象，需要进一步加强培训。
改进建议
- 继续定期进行婴儿窒息复苏演练，加强参与人员的应急处理能力。
- 针对存在问题的参与人员，加强针对性培训，提高操作规范性和抗压能力。
下次演练计划
- 日期：[日期]
- 时间：[时间]
- 演练内容：婴儿窒息复苏演练(2)
备注
无
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请提前准备好相关教具和设备，确保演练的流程和环境符合实际情况。
以上记录为演练过程中的简要记录，详细情况请查阅演练视频和其他相关资料。
新生儿窒息苏醒演练记录
新生儿窒息苏醒演练记录这段时刻，专门抓产房助产士对新生儿窒息苏醒的操作训练。
这是一次演练记录，通过如此的演练，让医生和助产士抢救时分工明确，站位固定，是抢救有条不紊地进行，幸免凌乱。
希望有缘的同行给予评判指正。
有好的建议也拿出来分享一下。
以下是演练记录。
新生儿窒息演练记录时刻：2020-11-11 17：00主持：XXX参加人员：A BC DE FG H学生3名模拟情景：产妇孕1产1孕34周，估量婴儿体重2000克，2020年11月11日17时临盆一男婴，诞生时重度窒息，医生助产士组织抢救。
角色扮演：A：儿科医生B：接生助产士或产科医生C：台下巡回助产士站位：A：接生时站在接生台左侧(以产妇位为坐标)，抢救时站在辐射恒温床的右边；B：站在右边(接生主导位)，抢救时转到辐射恒温床的正前中位；C：站在产妇与恒温床之间。
职责分工：A-负责指挥组织抢救、评估新生儿、行胸外按压、气管插管B-初步苏醒(保暖、摆正体位、清理呼吸道、刺激)、气囊正压人工呼吸C-预备用物、药物、传递物品、处置垃圾、保护抢救物品的整洁有序、抢救后终末消毒演练进程记录：一、物品预备(C预备好后口述)：新生儿辐射台温度34摄氏度温度调好；喉镜完好；注射器1毫升一个，10毫升一个；生理盐水250ml一瓶；3号(依照估量新生儿体重而定)气管插管导管一根；管芯一根，管芯已经置入导管内，管芯距导管开口1cm；12号吸痰管一根并与吸引装置连接完好；吸引器压力已经调至；苏醒球囊与氧气连接号氧气浓度8ML(一手轻轻挤压球囊，另一手感受球囊气流)；胶布一卷；剪子一把。
物品预备完毕！(戴上无菌手套)。
二、第一个30秒：B：接生出一男婴，将婴儿仰卧平放接生台，当即清理呼吸道5秒。
C：报告诞生时刻。
A：5秒钟内完成初步评估：(评估内容包括羊水清吗?有呼吸或哭声吗?肌张力好吗?肤色红润吗?足月怀胎吗?)口述：羊水清，没有哭声没有呼吸，肌张力差，肤色惨白，早产儿。
XXX新生儿窒息(呛奶)应急预案演练和演练记录
XXX新生儿窒息(呛奶)应急预案演练和演练记录新生儿窒息（呛奶）应急预案演练时间参加人员要求目的202x年07月15日全体医护人员熟练掌握新生儿窒息（呛奶）的应急预案提高科室医护人员对突发停水的紧急处理能力，紧急情况下对停水做出正确的处理。
保证科室工作正常运转。
1.分组演练全过程2.演练前先统一培训后考核，要求人人熟练掌握1.责班护士A在给1床患儿喂奶时，患儿突然面色发绀，心率和氧饱和度均下降，确定患儿呛奶，立即停止喂奶，给予患儿右侧卧位。
呼叫医生报告护士长并监测生命体征。
主班护士B：医生、护士长。
快来！1床患儿出现呛奶了。
2.护士B预热辐射台，准备抢救用物，医生护士长赶到，护士长指挥护士A、护士B监测患儿生命体征变化，配合医生采取相应的处理措施。
3.医生：检查生命体征，判断病情，护士B把患儿抱至预热好的辐射台，安置患儿仰卧位，使用负压吸引，吸尽患儿口、鼻腔的奶液和分泌物并给予触觉刺激，症状缓解，呼吸正常，通知医生，护士A给予患儿头高脚低位，遵口头医嘱给予氧气吸入，调节氧流量为1-2L/分，监测心率和血氧饱和度及生命体征变化。
护士A给予患儿建立静脉通路，遵口头医嘱给予10%葡萄糖打针液100ML缓滴，使用抗生素、止血药物做好预防工作。
若无呼吸，通知医生，遵口头医嘱给予复苏器加压给氧，胸外心脏按压，必要时行气管插管。
4.处理抢救完毕，补开抢救医嘱，做好抢救记录和护理记录。
医生补开抢救医嘱，向家属交代病情。
护士长嘱护士A护士B共同核对急救用药，护士A书写急救护理记实，护士B整理辐射台。
5.终末处理并与主班交接。
护士A进行终末处理并与主班交接。
护士B复原急救药品、物品，实时补充。
6.上报。
护士长、护士A将呛奶发生经过及抢救过程上报护理部并记实。
地点儿科考核办法场景展现XX县人民医院NICU应急预案演练记录表演练内容演练日期演练地点演练目标参演人员重生儿窒息（呛奶）的应急预案演练时间总指挥提高医务人员对重生儿窒息(呛奶)的应急能力。
新生儿窒息复苏抢救流程演练
应急预案演练记录（二）新生儿窒息复苏抢救演练演练时间：2013-10-30演练地点：产房演练内容：产后出血抢救流程演练主持人：参加人员：演练场景及记录：场景：产妇高美丽,G2P1，孕37周，无合并症，估计胎儿体重2700克，2013年10月30日20时30分娩一男婴，出生时重度窒息，医生助产士组织抢救。
角色扮演：A：儿科医生或产科医生B：接生助产士或产科医生C：巡回护士或助产士站位：A：接生时站在接生台左侧(以产妇位为坐标)，抢救时站在辐射台的右侧；B：站在右侧(接生主导位)，抢救时转到辐射台的正前中位；C：站在产妇与辐射台之间。
职责分工：A-负责指挥组织抢救、评估新生儿、行胸外按压、气管插管B-初步复苏(保暖、摆正体位、清理呼吸道、刺激)、气囊正压人工呼吸C-准备用物、药物、传递物品、处理垃圾、维护抢救物品的整洁有序、抢救后终末消毒演练记录：一、物品准备(C准备好后口述)：新生儿辐射台温度34摄氏度温度调好；喉镜完好；注射器1毫升一个，10毫升一个；生理盐水250ml一瓶；3号(根据估计新生儿体重而定)气管插管导管一根；管芯一根，管芯已经置入导管内，管芯距导管开口1cm；12号吸痰管一根并与吸引装置连接完好；吸引器压力已经调至0.01mPa；复苏球囊与氧气连接号氧气浓度8ML(一手轻轻挤压球囊，另一手感受球囊气流)；胶布一卷；剪刀一把。
物品准备完毕！(戴上无菌手套)。
二、第一个30秒：B：接生出一男婴，将婴儿仰卧平放接生台，立即清理呼吸道5秒。
C：报告出生时间。
A：5秒钟内完成初步评估：(评估内容包括：足月吗?羊水清吗?有呼吸或哭声吗?肌张力好吗?)口述：羊水清，没有哭声没有呼吸，肌张力差，肤色苍白。
请大家立即准备抢救。
C：打新生儿病房电话48621041，简要叙述病情，请新生儿科医生急会诊。
B：快速断脐，将新生儿抱至新生儿辐射台上保暖、摆正体位、清理呼吸道(吸痰)、擦干全身、刺激(弹足底或摩擦背部数下)并重新摆正体位（鼻吸气位）。
婴儿窒息复苏应急预案演练
某儿科病房内，一名6个月大的婴儿在进食过程中突然发生窒息，情况危急。
为提高医护人员对婴儿窒息的应急处理能力，确保患者生命安全，我院决定开展婴儿窒息复苏应急预案演练。
二、演练目的1. 提高医护人员对婴儿窒息的识别、处理能力；2. 优化应急预案，确保在紧急情况下迅速、有序地进行救治；3. 增强团队协作能力，提高整体应急处置水平。
三、演练时间2022年x月x日四、演练地点我院儿科病房五、参演人员1. 医护人员：儿科医生、护士、助产士等；2. 其他相关人员：院感科、药剂科、保卫科等；3. 观摩人员：其他科室医护人员、护士长等。
六、演练流程1. 情景模拟：模拟婴儿在进食过程中发生窒息，医护人员发现并立即进行急救；2. 应急响应：医护人员按照应急预案，立即进行抢救；3. 逐级报告：科室负责人向上级领导汇报情况，启动应急预案；4. 救援力量调配：根据实际情况，调配医护人员、物资等资源；5. 紧急救治：医护人员对患者进行心肺复苏、吸痰、气管插管等操作；6. 救治效果评估：观察患者生命体征，评估救治效果；7. 后期处理：对患者进行后续治疗，总结经验教训。
1. 患者发现窒息症状后，医护人员应立即停止喂食，并迅速进行急救；2. 按照应急预案，对患者进行心肺复苏，保持呼吸道通畅；3. 吸痰、气管插管等操作要迅速、准确，确保呼吸道通畅；4. 密切观察患者生命体征，及时调整救治措施；5. 在救治过程中，要保持冷静、有序，确保救治效果。
八、演练总结1. 演练结束后，组织参演人员召开总结会议，分析演练过程中的优点和不足；2. 针对演练中存在的问题，提出改进措施，完善应急预案；3. 加强医护人员培训，提高应急处置能力；4. 定期开展应急演练，提高医院整体应急处置水平。
通过本次婴儿窒息复苏应急预案演练，提高了我院医护人员对婴儿窒息的应急处理能力，优化了应急预案，为保障患者生命安全奠定了坚实基础。
新生儿窒息复苏抢救流程演练
新生儿窒息复苏抢救流程演练同时准备好吸痰管并与吸引器连接。
B：使用气囊进行正压人工呼吸，同时观察胸廓抬高情况。
A：观察气囊充气情况，确认气管插管位置，进行胸外按压。
C：配合抢救，及时递送需要的物品和药物。
以上步骤于60秒内完成。
四、第三个30秒：B：继续进行正压人工呼吸，同时观察呼吸道情况，进行吸痰。
A：继续进行胸外按压，观察心率及肤色变化。
C：配合抢救，及时递送需要的物品和药物。
以上步骤于90秒内完成。
五、第四个30秒：B：继续进行正压人工呼吸，同时观察呼吸道情况，进行吸痰。
A：观察心率及肤色变化，决定是否进行药物治疗。
C：配合抢救，及时递送需要的物品和药物。
以上步骤于120秒内完成。
六、第五个30秒：B：继续进行正压人工呼吸，同时观察呼吸道情况，进行吸痰。
A：观察心率及肤色变化，决定是否继续进行胸外按压或药物治疗。
C：配合抢救，及时递送需要的物品和药物。
以上步骤于150秒内完成。
七、第六个30秒：B：继续进行正压人工呼吸，同时观察呼吸道情况，进行吸痰。
A：观察心率及肤色变化，决定是否继续进行胸外按压或药物治疗。
C：配合抢救，及时递送需要的物品和药物。
以上步骤于180秒内完成。
八、第七个30秒：B：继续进行正压人工呼吸，同时观察呼吸道情况，进行吸痰。
A：观察心率及肤色变化，决定是否继续进行胸外按压或药物治疗。
C：配合抢救，及时递送需要的物品和药物。
以上步骤于210秒内完成。
九、第八个30秒：B：继续进行正压人工呼吸，同时观察呼吸道情况，进行吸痰。
A：观察心率及肤色变化，决定是否继续进行胸外按压或药物治疗。
C：配合抢救，及时递送需要的物品和药物。
以上步骤于240秒内完成。
十、第九个30秒：B：继续进行正压人工呼吸，同时观察呼吸道情况，进行吸痰。
A：观察心率及肤色变化，决定是否继续进行胸外按压或药物治疗。
C：配合抢救，及时递送需要的物品和药物。
以上步骤于270秒内完成。
十一、第十个30秒：B：继续进行正压人工呼吸，同时观察呼吸道情况，进行吸痰。
新生儿窒息复苏抢救流程演练
演练记录：
一、物品准备(C准备好后口述)：
新生儿辐射台温度34摄氏度温度调好；喉镜完好；注射器1毫升一个，10毫升一个；生理盐水250ml一瓶；3号(根据估计新生儿体重而定)气管插管导管一根；管芯一根，管芯已经置入导管内，管芯距导管开口1cm；12号吸痰管一根并与吸引装置连接完好；吸引器压力已经调至0.01mPa；复苏球囊与氧气连接号氧气浓度8ML(一手轻轻挤压球囊，另一手感受球囊气流)；胶布一卷；剪刀一把。物品准备完毕！(戴上无菌手套)。
二、第一个30秒：
B：接生出一男婴，将婴儿仰卧平放接生台，立即清理呼吸道5秒。
C：报告出生时间。
A：5秒钟内完成初步评估：(评估内容包括：足月吗?羊水清吗?有呼吸或哭声吗?肌张力好吗?)口述：羊水清，没有哭声没有呼吸，肌张力差，肤色苍白。请大家立即准备抢救。
C：打新生儿病房电话，简要叙述病情，请新生儿科医生急会诊。
A进行气管插管，用胶布固定于新生儿的口角。与C配合将气囊和插管连接。
B：继续挤压呼吸气囊，将按压频率和口令改为和医生配合的口令："1-2-3-呼吸"，口令呼吸时，B挤压气囊一次。
A：口令1-2-3时蒋映雪医生按压新生儿胸部连续3次。(胸外按压位置：两乳头连线胸骨下方；深度：新生儿胸前后径1/3；按压频率：每分钟90次。与人工呼吸配合，胸外按压和人工呼吸的比例是"3：1"，两者交替进行不能同时进行。)
物资到位情况
现场物资■物资充位□个别人员防护不到位□大部分防护不到位
协调组织情况
整体组织□准确、高效■协调基本顺利，能满足要求□效率低，有待改进
应急小组分工□合理、高效■基本合理能完成任务□效率低，没有完成任务
新生儿窒息复苏演练记录(1)
新生儿窒息复苏演练记录(1)新生儿窒息复苏演练记录时间：2016-01-2517：41科室：新生儿科主持：XXX主任参加人员：新生儿科全体医生及护士演练人员：XXX模拟情景：产妇孕1产1孕38周，估计婴儿体重3000克，2016年1月25日17时41分剖腹产一活男婴，出生时重度窒息，手术室通知新生儿科医生、护士到手术参加抢救。
角色扮演：A：新生儿科医生XXXB：新生儿科护师XXXC：新生儿科护士XXX站位：A：抢救时站在辐射恒温床的正前中位；B：站在辐射恒温床的右侧；C：站在辐射恒温床的左侧；。
职责分工：A负责指挥组织抢救、评估新生儿、初步复苏(保暖、摆正体位、清理呼吸道、刺激)，复苏气囊正压人工呼吸、气管插管B抢救过程中计时，评估心率、行胸外按压、C准备用物、药物、通报物品、处理垃圾、保护抢救物品的整洁有序、抢救后终末消毒练训练过程记实：一、物品准备(C准备好后口述)：新生儿辐射台温度34C温度调好；喉镜完好；注射器1ml1具，20ml 2具；生理盐水100ml1瓶；3号(根据估计新生儿体重而定)气管插管导管1根；吸引球1个；简易复苏气囊完好，氧气连接管与氧源连接好，听诊器、秒表、胶布1卷、剪刀1把、6号胃管1根、干毛巾1条、婴儿床单2条，物品准备完毕！(戴上无菌手套)。
二、第一个30秒：C：从手术者接过一男婴交给A，A将新生儿仰卧平放辐射台上保暖。
A：5秒钟内完成初步评估：(评估内容包括羊水清吗?有呼吸或哭声吗?肌张力好吗?肤色红润吗?足月妊娠吗?)口述：羊水清，没有哭声没有呼吸，肌张力差，肤色苍白。
请大家立刻准备抢救。
A摆正体位、清理呼吸道(吸痰)、擦干全身、拿走湿毛巾，诱发呼吸并重新摆正体位。
B：评估呼吸、心率、肤色。
(评估心率方法：数6秒的心率数乘以10所得次数)。
口述：呼吸停息，心率80次。
A：请利用呼吸气囊进行正压人工呼吸。
以上步骤约莫于30秒内完成。
三、第二个30秒：C：将复苏气囊递给AXXXA：左手以CE手法将气囊罩住新生儿的口鼻并固定负气囊和面部贴精密封，右手挤压呼吸气囊，一边报口令："捏-2-3"。
上半年新生儿窒息复苏演练记录
新生儿窒息复苏演练过程记录一、模拟场景：王丽女29岁孕1产1 孕39周顺产一成熟活女婴。
估计胎儿重4200克。
新生儿出生后重度窒息。
时间：2月20日：14.：30地点：产室主持人：陈伟参加人员：陈伟、严永华、冯建、马云峰、卫玉梅、李志新、姜春花、王娟王丽规律宫缩8小时。
羊水自然破膜。
量500毫升Ⅲ゜混浊。
阴道检查：宫口开全、先露S+3、无脐带脱垂、无头盆不称、胎心率110次/分。
考虑新生儿出生后可能窒息。
嘱予产妇吸氧。
碳酸氢钠250毫升静滴。
向抢救小组主长陈伟汇报。
陈伟通知抢救组成员到场。
要求10分钟内到达现场。
一、物品准备物品准备需在新生儿出生前准备到位。
新生儿辐射台温度34摄氏度，温度调好。
喉镜完好、注射器1毫升10个、10毫升10个、生理盐水250毫升一瓶、3号气管插管导管一根、管芯一根（管芯已经置入导管内，管芯距导管开口1厘米）；12号吸痰器一根并与吸引装置连接完好，吸引器压力已经调至0.01mPa；复苏球囊与氧气连接好，氧气浓度8ML（一手轻轻挤压球囊，另一手感受球囊气流);胶布一卷；剪刀一把。
物品由姜春花护士长和祁定兰助产士准备。
二、人员站位接产时儿科医师马云峰站在接生台左侧（以产妇为坐标），抢救时站在辐射恒温床的右侧。
接产医师严永华、冯建站在右侧，抢救时转到辐射台恒温床的正前中位胎下巡回护士姜春花和助产士祁定兰站在产妇与恒温床之间三、职责分工儿科医师马云峰负责指挥组织抢救、评估新生儿、行胸外按压麻醉师王娟负责行气管插管产科医师严永华、冯建负责初步复苏（保温、摆正体位、清理呼吸道、刺激）、气囊正压人工呼吸。
台下护士姜春花、助产士祁定兰准备用物、药物、传递物品、处理垃圾、维护抢救物品的整理有序、抢救后终末消毒。
四、抢救过程产科医师接生出一男婴，将婴儿仰卧平放接生台，立即清理呼吸道5秒。
台下助产士祁定兰报告出生时间。
产科医师快速断脐，将新生儿抱至新生儿辐射恒温床上保暖，摆正体位、清理呼吸道（吸痰）、檫干全身、刺激（弹足底或摩檫背部数下）并重新摆正体位。
新生儿窒息演练记录白天版初稿
新生儿窒息演练记录白天版初稿日期：XXXX年XX月XX日时间：上午8点30分地点：XXXX医院产科病房参与人员：产科医生A、护士B、产科护士C、产科护士D目的：1.提高产科医务人员对新生儿窒息处理的应急能力；2.熟悉窒息演练的流程与操作，以提高应对实际窒息事件时的反应速度和准确性。
演练流程：1.准备阶段：a)将一张标有“窒息演练”字样的纸张贴在病房门口明显位置，提醒其他医护人员该时间段进行窒息演练；b)产科医生A做好相关准备工作，确保演练环境安全；c)护士B负责准备模拟新生儿人偶和相关设备；d)产科护士C和产科护士D备好笔记本，用于记录演练过程和评估结果。
2.演练阶段：a)上午8点30分，演练正式开始。
护士B将模拟新生儿人偶放置在保温箱内，并将其视作真实情况对待；b)产科医生A于8点31分被告知有窒息新生儿需要处理，立即进入病房；c)产科医生A迅速评估模拟新生儿的状况，确认其处于窒息状态；d)产科医生A呼叫护士B立即通知产科护士C和产科护士D前来协助处理；e)产科医生A进行基础生命支持措施，包括清除呼吸道、给予氧气等；f)产科护士C和产科护士D迅速赶到，分别扮演家属和其他医护人员的角色，与产科医生A配合进行应急处理；h)产科医生A实施高级生命支持措施，如心肺复苏、胸外按压等；i)演练持续进行5分钟；j)产科医生A在5分钟结束后，宣布演练结束，并指示相关人员停止操作。
3.总结与评估：a)产科医生A与演练参与人员一起对演练过程进行回顾和总结，及时纠正不当操作和改进之处；b)产科护士C和产科护士D提供针对性建议，包括沟通配合、流程操作、技能应用等方面；c)产科医生A督促演练参与人员填写评估表，记录每位参与者在演练过程中的表现和评分；d)产科医生A主持对评估结果进行汇总和分析，得出窒息演练的参与人员整体表现，并提供个别指导和培训。
4.改进与方案：a)针对参与人员在救护技能和团队协作方面存在的问题，开展定期培训和演练，提高应对窒息事件的能力；b)建立窒息演练的长效机制，确保定期进行窒息演练并记录演练结果，为应对实际窒息事件提供参考；c)加强医务人员的沟通协调能力，提高团队配合效率，以应对突发窒息事件。
新生儿窒息复苏抢救流程演练
第三个30秒
C将喉镜、气管插管导管、胶布等用物按顺序递交给A。气管插管插入准确位置并固定好后将气囊和插管连接。
A进行气管插管，用胶布固定于新生儿的口角。与C配合将气囊和插管连接。
B：将新生儿抱至新生儿辐射台上保暖、摆正体位、清理呼吸道(吸痰)、擦干全身、刺激(弹足底或摩擦背部数下)并重新摆正体位（鼻吸气位）。
A：评估呼吸、心率、肤色。(评估心率方法：数6秒的心率数乘以10所得次数)。口述：呼吸暂停，心率80次。请使用呼吸气囊进行正压人工呼吸。患儿右手手腕连接血氧仪监测。
以上步骤于30秒内完成。
应急预案演练记录
新生儿窒息复苏抢救演练
演练时间：
演练地点：产房
演练内容：孕母产后出血--新生儿重度窒息抢救流程演练
主持人：
参加人员：
演练场景及记录：
场景：产妇王某,G2P1，孕37周，无合并症，估计胎儿体重2700克，2018年09月01日20时30分娩一男婴，出生时重度窒息，医生助产士组织抢救。
角色扮演：A：儿科医生或产科医生B：接生助产士或产科医生C：巡回护士或助产士
组织部门：产科配合部门：新生儿科
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B：继续挤压呼吸气囊，将按压频率和口令改为和医生配合的口令："1-2-3-呼吸"，口令呼吸时，B挤压气囊一次。
A：口令1-2-3时医生按压新生儿胸部连续3次。(胸外按压位置：两乳头连线胸骨下方；深度：新生儿胸前后径1/3；按压频率：每分钟90次。与人工呼吸配合，胸外按压和人工呼吸的比例是"3：1"，两者交替进行。)
(完整版)新生儿窒息复苏演练记录(1)
新生儿窒息复苏演练记录时间：2016-01-25 17：41科室：新生儿科主持：夏宏主任参加人员：新生儿科全体医生及护士演练人员：彭迪连芬雷娇模拟情景：产妇孕1产1孕38周，估计婴儿体重3000克，2016年1月25日17时41分剖腹产一活男婴，出生时重度窒息，手术室通知新生儿科医生、护士到手术参加抢救。
角色扮演：A：新生儿科医生彭迪B：新生儿科护师雷娇C：新生儿科护士连芬站位：A：抢救时站在辐射恒温床的正前中位；B：站在辐射恒温床的右侧；C：站在辐射恒温床的左侧；。
职责分工：A负责指挥组织抢救、评估新生儿、初步复苏(保暖、摆正体位、清理呼吸道、刺激)，复苏气囊正压人工呼吸、气管插管B抢救过程中计时，评估心率、行胸外按压、C准备用物、药物、传递物品、处理垃圾、维护抢救物品的整洁有序、抢救后终末消毒演练过程记录：一、物品准备(C准备好后口述)：新生儿辐射台温度340C温度调好；喉镜完好；注射器1ml 1具，20ml 2具；生理盐水100ml 1瓶；3号(根据估计新生儿体重而定)气管插管导管1根；吸引球1个；简易复苏气囊完好，氧气连接管与氧源连接好，听诊器、秒表、胶布1卷、剪刀1把、6号胃管1根、干毛巾1条、婴儿床单2条，物品准备完毕！(戴上无菌手套)。
二、第一个30秒：C：从手术者接过一男婴交给A，A将新生儿仰卧平放辐射台上保暖。
A：5秒钟内完成初步评估：(评估内容包括羊水清吗?有呼吸或哭声吗?肌张力好吗?肤色红润吗?足月妊娠吗?)口述：羊水清，没有哭声没有呼吸，肌张力差，肤色苍白。
请大家立即准备抢救。
A摆正体位、清理呼吸道(吸痰)、擦干全身、拿走湿毛巾，诱发呼吸并重新摆正体位。
B：评估呼吸、心率、肤色。
(评估心率方法：数6秒的心率数乘以10所得次数)。
口述：呼吸暂停，心率80次。
A：请使用呼吸气囊进行正压人工呼吸。
以上步骤大约于30秒内完成。
三、第二个30秒：C：将复苏气囊递给A彭迪A：左手以CE手法将气囊罩住新生儿的口鼻并固定使气囊和面部贴紧密封，右手挤压呼吸气囊，一边报口令："捏-2-3"。
新生儿窒息演练记录
提高新生儿窒息的抢救成功率
降低新生儿窒息的死亡率和并 发症发生率
演练场景与流程
场景设置：模拟产房、新生儿病房及相关设备
模拟产房：设 置模拟产房， 包括产床、产 钳、吸痰器等
设备
新生儿病房： 设置模拟新生 儿病房，包括 婴儿床、呼吸 机、监护仪等
设备
相关设备：包 括心肺复苏设 备、氧气瓶、
急救箱等
复苏步骤：按照新 生儿窒息复苏指南 进行操作，包括人 工呼吸、胸外按压 等
注意事项：确保复 苏操作正确、及时、 有效，避免对婴儿 造成二次伤害
复苏设备：确保复 苏设备齐全、完好 ，如呼吸机、氧气 瓶等
复苏效果评估：观 察婴儿复苏后的生 命体征，如心率、 呼吸、肤色等，评 估复苏效果
后续治疗及护理：在复苏成功后，对新生儿进行全面的治 疗及护理工作
演练效果评估与总结
评估指标：医护人员的应急处理能力、团队协作能力等
医护人员的应急处理能力：能否迅速判断并采取正确的急救措施
团队协作能力：医护人员之间的配合是否默契，能否高效协作完成 急救任务
演练流程的规范性：是否按照规定的流程进行操作，有无疏漏或错误
演练效果的真实性：是否能够模拟真实场景，评估医护人员在紧急 情况下的应对能力
确保在紧急情况下能够迅速、准确地开展救治工作
提高医护人员对新生儿窒息的认识和应对能力 加强团队合作，提高救治效率 确保新生儿窒息救治流程的规范性和准确性 提高新生儿窒息救治成功率，降低死亡率
降低新生儿窒息的死亡率及并发症发生率
提高医护人员对新生儿窒息的 认识和应对能力
加强医护人员之间的协作和配 合
模拟场景：模 拟新生儿窒息 的紧急情况， 包括新生儿窒 息、呼吸困难、
心跳停止等
婴儿窒息处理预案演练记录
一、演练目的为了提高医护人员对婴儿窒息的应急处理能力，确保在紧急情况下能够迅速、有效地救治婴儿，降低窒息造成的风险，本医院特组织本次婴儿窒息处理预案演练。
二、演练时间2021年10月26日三、演练地点新生儿科病区四、演练人员1. 演练组织者：护理部主任、科主任2. 演练指挥：护士长3. 演练参演人员：新生儿科医护人员、其他科室医护人员、护士、实习生4. 观摩人员：其他科室医护人员、实习生五、演练情景某新生儿科病区，一婴儿因吸入羊水出现窒息。
医护人员发现后，立即进行紧急救治。
六、演练过程1. 报告情况（1）患儿情况：新生儿，女，出生1天，体重3.5kg，窒息，呼吸急促，面色青紫。
（2）报告人：护士小王（3）报告时间：10:002. 接报后，护士长立即通知相关医护人员赶往现场。
3. 护士小王迅速将婴儿放置于抢救床上，打开气道，清除口腔、鼻腔内的分泌物。
4. 护士小李进行心脏按压，护士小张进行人工呼吸。
5. 护士长立即通知医生进行会诊，医生到达现场后，指导护士进行进一步救治。
6. 医生为婴儿进行胸外心脏按压、人工呼吸，同时给予吸氧。
7. 护士小王监测婴儿生命体征，护士小张持续观察婴儿面色、呼吸情况。
8. 经过医护人员共同努力，婴儿呼吸逐渐平稳，面色转为红润。
9. 护士长宣布演练结束，全体参演人员集合进行总结。
七、演练总结1. 演练总体情况本次演练组织有序，参演人员反应迅速，救治措施得当，成功救治了窒息婴儿。
演练达到了预期目的。
2. 存在的问题（1）部分医护人员对婴儿窒息救治流程不够熟悉。
（2）部分医护人员在急救过程中操作不够熟练。
（3）演练过程中，部分医护人员存在沟通不畅现象。
3. 改进措施（1）加强医护人员对婴儿窒息救治知识的培训，提高应急处置能力。
（2）定期组织急救技能培训，提高医护人员操作熟练度。
（3）加强医护人员之间的沟通与协作，确保救治工作顺利进行。
八、演练效果评价1. 提高了医护人员对婴儿窒息的应急处理能力。
新生儿窒息演练记录
新生儿窒息演练记录(白天版)时间:2015-11-主持:代会波参加人员:模拟情景:产妇孕1产1孕34周,估计婴儿体重2000克,2015年11月日时分娩一男婴,出生时重度窒息,医生助产士组织抢救。
角色扮演:A:妇产科医生(儿科医生)B:接生助产士C:台下巡回护士D:病房值班护士职责分工:A-负责指挥组织抢救、评估新生儿、行胸外按压、气管插管B-初步复苏(保暖、摆正体位、刺激) 产妇第三产程的处理、抢救后终末消毒C-清理呼吸道、气囊正压人工、呼吸准备用物、药物、传递物品、处理垃圾、维护抢救物品的整洁有序演练过程记录:一、物品准备(C上台前准备好):新生儿辐射台温度34摄氏度温度调好;喉镜完好;注射器1毫升一个,10毫升一个;生理盐水250ml一瓶;3号(根据估计新生儿体重而定)气管插管导管一根;管芯一根,管芯已经置入导管内,管芯距导管开口1cm;7、5号吸痰管一根并与吸引装置连接完好;吸引器压力已经调至0、01mPa;复苏球囊与氧气连接号氧气浓度8M L(一手轻轻挤压球囊,另一手感受球囊气流);手套若干;胶布一卷;剪刀一把。
二、第一个30秒:B:接生出一男婴,将婴儿仰卧平放接生台,立即清理呼吸道5秒。
报告出生时间。
A:5秒钟内完成初步评估:(评估内容包括羊水清不?有呼吸或哭声不?肌张力好不?肤色红润不?足月妊娠不?)口述:羊水清,没有哭声没有呼吸,肌张力差,肤色苍白,早产儿。
请大家立即准备抢救,请求支援。
B:保暖、摆正体位、清理呼吸道(吸痰)、擦干全身、刺激(弹足底或摩擦背部数下)并重新摆正体位。
A:评估呼吸、心率、肤色。
(评估心率方法:数6秒的心率数乘以10所得次数)。
口述:呼吸暂停,心率80次。
请使用呼吸气囊进行正压人工呼吸。
B;脐血管无搏动后断脐以上步骤大约于30秒内完成,新生儿由B转移到C至辐射台。
三、第二个30秒:C:左手将气囊罩住新生儿的口鼻并固定使气囊与面部贴紧密封,右手挤压呼吸囊,初时两次用拇指与另四个手指对压基本将整个气囊压瘪(压力大概30-40mm Hg),后改用拇指与中指食指对压,将压力减少(压力大概20-30mmHg)。
1_新生儿窒息复苏抢救流程演练(1)
站位：A：接生时站在接生台左侧(以产妇位为坐标)，抢救时站在辐射台的前正中位；B：站在右侧(接生主导位)，抢救时转到辐射台的右侧；C：站在产妇与辐射台之间。
职责分工：A-负责指挥组织抢救、气囊正压人工呼吸、气管插管
B-初步复苏(保暖、摆正体位、清理呼吸道、刺激)、胸外按压
B：评估正压人工呼吸的效果，口述：挤压气囊时两侧胸廓匀称抬起，胃部不膨胀。
C：以上步骤进行至约30秒，评估心率，口述：心率55次/分。
A：准备气管插管，插管后同时进行正压人工呼吸和胸外按压。
第三个30秒
C将喉镜、气管插管导管、胶布等用物按顺序递交给A。
A进行气管插管，气管插管插入准确位置，与C配合用胶布固定于新生儿的口角。固定好后将气囊和插管连接。继续挤压呼吸气囊，将按压频率和口令改为和医生配合的口令："1-2-3-吸"，口令呼吸织□准确、高效□协调基本顺利，能满足要求□效率低，有待改进
应急小组分工□合理、高效□基本合理能完成任务□效率低，没有完成任务
实战效果评价
□达到预期目标□基本达到目的，部分环节有待改进
□没有达到目标，需重新演练
部门配合协作
报告上级□报告及时□报告不及时□联系不上
配合部门□配合、协作好，能及时到达□配合、协作差，未及时到达
B：将新生儿抱至新生儿辐射台上保暖、摆正体位、清理呼吸道(吸痰)、擦干全身、刺激(弹足底或摩擦背部数下)，并重新摆正体位（鼻吸气位）。
C：评估呼吸、心率、肤色。(评估心率方法：数6秒的心率数乘以10所得次数)。口述：呼吸暂停，心率80次。
A：准备呼吸气囊进行正压人工呼吸。
以上步骤于30秒内完成。
新生儿窒息复苏演练记录
新生儿窒息复苏演练记录最近我们进行了一次针对产房助产士的新生儿窒息复苏操作训练。
这次演练记录的目的在于让医生和助产士在抢救时分工明确、站位固定，以便抢救能够有条不紊地进行，避免凌乱。
我们希望得到同行的评价和指正，同时也欢迎大家分享好的建议。
以下是我们的演练记录：新生儿窒息演练记录时间：2010-11-11 17：00主持：XXX参加人员：A XXX学生3名模拟情景：产妇孕1产1孕34周，估计婴儿体重2000克，2010年11月11日17时分娩一男婴，出生时重度窒息，医生助产士组织抢救。
角色扮演：A：儿科医生B：接生助产士或产科医生C：台下巡回助产士站位：A：接生时站在接生台左侧(以产妇位为坐标)，抢救时站在辐射恒温床的右侧；B：站在右侧(接生主导位)，抢救时转到辐射恒温床的正前中位；C：站在产妇与恒温床之间。
职责分工：A-负责指挥组织抢救、评估新生儿、行胸外按压、气管插管B-初步复苏(保暖、摆正体位、清理呼吸道、刺激)、气囊正压人工呼吸C-准备用物、药物、传递物品、处理垃圾、维护抢救物品的整洁有序、抢救后终末消毒演练过程记录：一、物品准备(C准备好后口述)：在开始演练前，我们进行了物品准备，包括准备好新生儿辐射台并把温度调好至34摄氏度，准备好喉镜、注射器、生理盐水、气管插管导管、吸痰管、吸引器、复苏球囊、氧气、胶布和剪刀等。
所有物品准备完毕后，我们戴上无菌手套，准备开始演练。
二、第一个30秒：产妇分娩出一名男婴，但婴儿出生时重度窒息。
我们立即进行清理呼吸道，并在5秒内完成了初步评估，包括检查羊水、呼吸、哭声、肌张力和肤色等。
经过评估，我们发现这是早产儿，没有呼吸和哭声，肌张力差，肤色苍白。
我们立即准备开始抢救。
B角色扮演的接生助产士快速断脐，将新生儿抱至新生儿辐射恒温床上保暖、摆正体位、清理呼吸道(吸痰)、擦干全身、刺激(弹足底或摩擦背部数下)并重新摆正体位。
同时，A角色扮演的儿科医生评估了呼吸、心率和肤色等情况。
新生儿复苏演练（五篇范例）
新生儿复苏演练（五篇范例）第一篇：新生儿复苏演练新生儿复苏演练流程说明：A、B、C角色都必需掌握，以下情况是新生儿科医生或产科医生不在场时，都需有掌握。
模拟你是产科医生或儿科医生。
A：羊水三度，准备上台接生，请儿科医生到场。
B：（儿科医生已到。
）A：（胎儿娩出。
）A：后羊水三度，新生儿无自主呼吸，断脐后送辐射台抢救。
B：准备气管内吸痰。
（儿科医生气管插管，助产士在旁协助拔管芯。
）B：连接吸引器，吸出羊水胎粪。
先吸口，再吸鼻。
（边抽管边吸）已吸干净。
C：擦干。
（给新生儿擦干全身）拿走湿毛巾。
B：肩部垫高2公分。
胎儿没有自主呼吸，肤色青紫，予正压给氧。
（边口述边给氧；123、223、323、423、523---923、023----423）C：（听心率）心率80次/分，继续正压给氧C：心率无改善，胸廓无起伏，重新摆正体位B：抬下颌，摆正头位，检查口鼻没有分泌物。
（检查球囊面罩）B：面罩密封性好，继续正压给氧。
（边口述边给氧；123、223、323、423、523……）C：（听心率）心率50次/分 B：马上气管插管，准备胸外按压。
3.5号导管。
A：常压给氧（左举起球囊给氧，右手传递导管）B：气管插管成功后，立即抽出管心，（助产士在旁边协助连接球囊，123、223、323……）C：（予听诊器听诊）双肺呼吸对称，导管在器官内。
B：固定。
（A予固定气管插管）C：（予心脏按压）123呼吸、223呼吸、332呼吸......（15次）（B予球囊通气）B：123、223、323、423、523. (623)C：（听心率）心率40次/分B：1/10000肾上腺素气管内给药A：1/10000肾上腺素气管内给药，注射完毕。
B：（予心脏按压）123呼吸、223呼吸、323呼吸……（15次）B：（予正压给氧）123、223、323……C：心率40次/分，肤色苍白，产生失血的可能B：予扩容，30ML生理盐水脐静脉注入，5-10分钟内注射完毕A：30ML生理盐水脐静脉给药，连接输液泵。
新生儿窒息演练记录（晚上版初稿）-副本
新生儿窒息演练记录（晚上版初稿）-副本第一篇：新生儿窒息演练记录(晚上版初稿) - 副本新生儿窒息演练记录（晚上版）时间：2015-11-主持：代会波参加人员：模拟情景：产妇孕1产1孕34周，估计婴儿体重2000克，2015年11月13日16 时分娩一男婴，出生时重度窒息，医生助产士组织抢救。
角色扮演：A：妇产科医生(儿科医生)B：接生助产士（其他人员到场后，立即进行替换，继续处理产妇后续）C：台下巡回护士D：麻醉医生职责分工：A-负责指挥组织抢救、评估新生儿、行胸外按压、气管插管B-初步复苏(保暖、摆正体位、刺激)产妇第三产程的处理、抢救后终末消毒C-清理呼吸道、气囊正压人工、呼吸准备用物、药物、传递物品、处理垃圾、维护抢救物品的整洁有序演练过程记录：一、物品准备（C上台前准备好）：新生儿辐射台温度34摄氏度温度调好；喉镜完好；注射器1毫升一个，10毫升一个；生理盐水250ml一瓶；3号(根据估计新生儿体重而定)气管插管导管一根；管芯一根，管芯已经置入导管内，管芯距导管开口1cm；7.5号吸痰管一根并与吸引装置连接完好；吸引器压力已经调至0.01mPa；复苏球囊与氧气连接号氧气浓度8ML(一手轻轻挤压球囊，另一手感受球囊气流)；手套若干；胶布一卷；剪刀一把。
二、第一个30秒：B：接生出一男婴，将婴儿仰卧平放接生台，立即清理呼吸道5秒。
报告出生时间。
A：5秒钟内完成初步评估：(评估内容包括羊水清吗?有呼吸或哭声吗?肌张力好吗?肤色红润吗?足月妊娠吗?)口述：羊水清，没有哭声没有呼吸，肌张力差，肤色苍白，早产儿。
请大家立即准备抢救，请求支援立即通知儿科，麻醉科，科主任，护士长。
B：保暖、摆正体位、清理呼吸道(吸痰)、擦干全身、刺激(弹足底或摩擦背部数下)并重新摆正体位。
A：评估呼吸、心率、肤色。
(评估心率方法：数6秒的心率数乘以10所得次数)。
口述：呼吸暂停，心率80次。
请使用呼吸气囊进行正压人工呼吸。
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新生儿窒息复苏演练记录
时间：2016-01-25 17：41
科室：新生儿科
主持：夏宏主任
【
参加人员：新生儿科全体医生及护士
演练人员：彭迪连芬雷娇
模拟情景：产妇孕1产1孕38周，估计婴儿体重3000克，2016年1月25日17时41分剖腹产一活男婴，出生时重度窒息，手术室通知新生儿科医生、护士到手术参加抢救。
角色扮演：
A：新生儿科医生彭迪
;
B：新生儿科护师雷娇
C：新生儿科护士连芬
站位：
A：抢救时站在辐射恒温床的正前中位；
B：站在辐射恒温床的右侧；
C：站在辐射恒温床的左侧；。
职责分工：
A负责指挥组织抢救、评估新生儿、初步复苏(保暖、摆正体位、
清理呼吸道、刺激)，复苏气囊正压人工呼吸、气管插管
B抢救过程中计时，评估心率、行胸外按压、
C准备用物、药物、传递物品、处理垃圾、维护抢救物品的整洁有序、抢救后终末消毒
·
演练过程记录：
一、物品准备(C准备好后口述)：
新生儿辐射台温度340C温度调好；喉镜完好；注射器1ml 1具，20ml 2具；生理盐水100ml 1瓶；3号(根据估计新生儿体重而定)气管插管导管1根；吸引球1个；简易复苏气囊完好，氧气连接管与氧源连接好，听诊器、秒表、胶布1卷、剪刀1把、6号胃管1根、干毛巾1条、婴儿床单2条，物品准备完毕！(戴上无菌手套)。
二、第一个30秒：
C：从手术者接过一男婴交给A，A将新生儿仰卧平放辐射台上保暖。
￥
A：5秒钟内完成初步评估：(评估内容包括羊水清吗有呼吸或哭声吗肌张力好吗肤色红润吗足月妊娠吗)口述：羊水清，没有哭声没有呼吸，肌张力差，肤色苍白。
请大家立即准备抢救。
A摆正体位、清理呼吸道(吸痰)、擦干全身、拿走湿毛巾，诱发呼吸并重新摆正体位。
B：评估呼吸、心率、肤色。
(评估心率方法：数6秒的心率数乘以10所得次数)。
口述：呼吸暂停，心率80次。
A：请使用呼吸气囊
进行正压人工呼吸。
以上步骤大约于30秒内完成。
三、第二个30秒：
|
C：将复苏气囊递给A彭迪
A：左手以CE手法将气囊罩住新生儿的口鼻并固定使气囊和面部贴紧密封，右手挤压呼吸气囊，一边报口令："捏-2-3"。
口令"捏"时挤压气囊，口令"2-3"时放开气囊，按压与放松时间比例1：2，挤压气囊频率每分钟40-60次，用空气进行复苏。
A：评估正压人工呼吸的效果，口述：挤压气囊时两侧胸廓匀称抬起，胃部不膨胀。
以上步骤进行至30秒，评估心率，口述：心率70次/分，请接氧气5L/min。
第三个30秒
C将氧气与复苏气囊连接。
[
A进行正压人工呼吸30秒，B评估心率，口述心率80次/分。
第四个30秒
A：接储氧袋.
C将储氧袋与复苏气囊连接。
A继续进行正压人工呼吸30秒，B评估心率，口述心率70次/分。
，
第五个30秒
A矫正通气：检查面罩密闭性、体位、口腔分泌物、加大按压力
度，继续行正压人工通气30秒，B评估心率，口述心率70次/分。
A复苏大于两分钟置胃管，将胃管处于开放状态，C置入胃管并处于开放状态，胶布固定。
第六个30秒
A继续正压人工呼吸30秒，B评估心率，口述心率40次/分。
）
第一个45秒
A正压人工呼吸同时进行胸外心脏按压：A挤压呼吸气囊，B行胸外心脏按压，将按压频率和口令改为和医生配合的口令："1-2-3-捏"，口令捏时，A挤压气囊一次。
B：口令1-2-3时按压新生儿胸部连续3次。
(胸外按压位置：两乳头连线胸骨下方；深度：新生儿胸前后径1/3；按压频率：每分钟90次。
与人工呼吸配合，人工呼吸和胸外按压的比例是"1：3"，两者交替进行不能同时进行。
)
A：以上步骤进行45秒，评估心率。
B口述：心率40次/分。
第二个45秒
—
A：继续正压人工呼吸和胸外心脏按压45秒，B评估心率，口述40次/分。
A：请使用1：10000肾上腺素脐静脉静推
第三个45秒
C：准备肾上腺素稀释液：用20ml注射器将1ml肾上腺素原液1ml加生理盐水9 ml充分摇匀，此时浓度为1：10000，再用1ml注射器从中抽吸所需药量，从脐静脉推注。
在C稀释药液和推药时A和B不能停止，用药后继续复苏45秒，B评估心率，口述心率120次/分。
A：再次评估，口述：新生儿心率120次/分，肤色红润，呼吸40次/分，肌张力好，喉反射存在，复苏成功。
指示做好复苏后治疗和护理。
:
C：处理用物。
四、演练完毕。
五、效果评价：
（一）三位参演者复苏理论基础熟练，分工明确，配合相对较默契，时间掌握恰到好处。
（二）存在问题：
1、未进行气管插管技术的演练，平时工作中气管插管技术不熟练。
2、未连接血氧饱和度仪，评估时一边计数一边数心率，容易出现心率不准的可能和耽误时间。
3、抢救前未将推急救车到床旁。
4、医护配合行正压人工呼吸和胸外按压时未做到省力的原则，协调性欠缺。
（三）改进措施：
1、加强气管插管技术的培训，在以后的每次练习中加入气管插管技术的演练。
2、习惯性的连接血氧饱和度仪便于评估心率和氧饱和度，节省
时间，提高抢救效率。
3、抢救时准备专用的急救车，车内用物及药物齐全。
4、全科人员每月进行考核一次，从不同的角度不同的身份进行考核复苏中的基本技术和配合动作，增加协调性，人人能够熟练掌握。