2019-2020学年江苏省盐城市阜宁实验中学九年级(上)月考语文试卷

2019-2020学年江苏省盐城市阜宁实验中学九年级（上）月考语文试卷一、积累运用（35分）1．（10分）古诗文名句默写。

①长风破浪会有时，。

（李白《行路难》）②，人迹板桥霜。

（温庭筠《商山早行》）③但愿人长久，。

（苏轼《水调歌头》）④，江春入旧年。

（王湾《次北固山下》）⑤露从今夜白，。

（杜甫《月夜忆舍弟》）⑥？雪拥蓝关马不前。

（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）⑦，映日荷花别样红。

（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）⑧先天下之忧而忧，。

（范仲淹《岳阳楼记》）⑨刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是：“，。

”2．（6分）阅读下面文字，按要求答题。

文学根植于你灵魂最柔软的地带，她以优美的笔触、丰富的情感和深邃的思想让你沉醉其中并流连忘返。

她跨越时空，引领你川梭于历史和未来现实和虚幻，分享不同的心灵历程；帮助你养成纯粹无暇的心灵，无忌流言与蜚语，心无旁wù____，勇于追寻，且歌且叹。

让我们以爱为犁，以美为耙，_____，以思想为养料，在文学的广mào_____天地里努力耕耘! （1）根据拼音写出汉字。

旁wù广mào（2）语段中有两个错别字，请找出并加以改正。

改为改为（3）在横线处续写一个句子，使之与前后文构成一组排比句。

3．（2分）下列句子没有语病的一项是（）A．随着城镇化进程的加快，我市农村人口大幅减少，与十年前相比，几乎减少了一倍。

B．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

C．随着共享单车的广泛使用，怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。

D．食品谣言的存在，不仅是民众相关知识的贫乏，更是食品安全焦虑的体现。

4．（2分）下列句子中画线成语使用不正确的一项是（）A．晚会上，同学们自编自演的节目精彩纷呈，街舞、相声、小品等都赢得了阵阵掌声。

B．在这个社会上，只要肯走正路，并为之付出努力，成就一番事业的梦想并不是可望而不可即的。

C．大考前夕，九年级的同学们全力备考，为了不让孩子留有遗憾，家长更是费尽心思，无所不至。

D．郭老师语重心长的对小李说：“勤奋刻苦是取得优异成绩的不二法门。

”5．（2分）下列语段空白处依次填入三个句子，排序正确的一项是（）人，实际上都需要有自己的翅膀，你含辛茹苦攀登科学的高峰，；你目光凝聚构思新颖的设计，；你奋力征服人生旅途上的重峦叠嶂，。

有了这样一双翅膀，你才能更高、更快地飞翔。

①多么需要扇动进攻的翅膀②多么需要插上知识的翅膀③多么需要张开想象的翅膀。

A．②③①B．①②③C．①③②D．②①③6．（2分）名著阅读。

《艾青诗选》有着丰富的时代文化内涵，值得我们细细品味。

艾青诗歌的中心意象是：土地与。

其中“土地”这一意象聚集着作者对深深的爱。

7．（4分）阅读下面文字，回答问题。

郑屠当不过，讨饶。

A 喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。

A 看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。

A 假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。

A 寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。

洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。

”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。

①文中的 A 是（人名）。

②如果换成是李逵去打郑屠，他会说“你这厮诈死，洒家再打！”吗？为什么？8．（7分）综合性学习。

实验初中为了庆祝祖国七十华诞，将举行“天下家国”为主题的综合性活动学习活动。

请你参与并完成下列任务。

（1）“爱国人物”故事会请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个，按照例句仿写一句话。

杜甫闻一多邓稼先例句：“土地的歌者”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。

仿句：（2）“为国奋斗”演讲会假如你是主持人，请为以下两个演讲撰写串场词。

链接：串场词是指主持人在节目中连接上下两个节目，起承上启下作用的语句。

（3）“践行爱国”交流会材料一：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。

﹣﹣﹣摘自梁启超《少年中国说》材料二：为中华之崛起而读书﹣﹣﹣周恩来材料三：人民微评：霸气十连胜!女排精神永不过时完胜塞尔维亚，提前卫冕，中国女排又一次创造历史!这是向新中国70华诞献上的厚礼，也是送给全体中国人的精神大餐。

有人问：女排精神过时了吗？女排精神永不过时!中国女排在路上，所有奋斗者也在路上。

每个人都在奔跑，中国就会勇往直前。

﹣﹣﹣摘自《人民日报》9月28日阅读两则材料，结合生活实际，说说我们青少年的生活中如何践行“爱国”。

二、阅读理解（55分）9．（6分）阅读下面这首古诗，完成下列各题。

浣溪沙•游蕲水清泉寺苏轼山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。

潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

【注释】①这首词写于元丰五年（1082）春，当时苏轼因“乌台诗案“，被贬任黄州（今湖北黄冈）团练副使。

②蕲水，县名，今湖北浠水县。

作者时与医人庞安时（字安常）同游。

③唱黄鸡：感慨时光的流逝。

因黄鸡可以报晓。

表示时光的流逝。

（1）请用形象的语言描绘上阙所展现的画面。

（2）词的下阙抒发了作者怎样的情感？10．（16分）阅读下面的文言文选段，完成下列各题。

【甲】环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美。

望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回．路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？山之僧智仙也。

名之者谁？太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

……已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐．其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】亭以雨名，志喜也。

古者有喜则以名物，示不忘也。

予至扶风①之明年，始治官舍。

为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。

是岁之春，雨麦于岐山②之阳，其占③为有年。

既而弥月不雨．，民方以为忧。

越．三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。

丁卯大雨，三日乃止。

官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭④于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。

（节选自苏轼《喜雨亭记》）【注释】①②：均为地名，在今陕西省境内。

③占：占卜。

有年：指丰收。

④忭（biàn）：高兴，快乐。

（1）解释下列句中加点的词语。

①峰回．路转②太守之乐．其乐也③既而弥月不雨．④越．三月（2）下列各组句子中，加点词意思不相同的一组是（）A．名．之者谁？/则以名．物 B．以为．．休息之所/全石以为．．底C．太守自谓．也/太守谓．谁 D．予至扶风之明年．．，政通人和．．/越明年（3）用“/”给下列句子断句，各限一处。

①有亭翼然临于泉上者②古者有喜则以名物（4）用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。

①醉能同其乐，醒能述以文者。

译句：②官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市。

译句：（5）【甲】文“醉能同其乐，醒能述以文”流露出作者怎样的志趣？这与【乙】文中苏轼的思想情感有何共同之处？11．（15分）阅读下面文章，完成下列各题。

当手机变成你身体的“器官”①398亿小时！今年上半年，中国人在社交媒体上花费的这些时间，足够建造109座金字塔。

近日，波士顿大学讲席教授詹姆斯•卡茨公布的这项数据，再度引人深思：手机等技术产品在引领社会进步之时，也在将人类推入泥沼。

②不管你承不承认，我们的时间正越来越多地被手机消磨掉。

不论是家人团圆还是朋友聚会，不论是上班路上还是工作之余，说话的人越来越少，盯着手机屏幕的越来越多。

最新调查显示，中国人平均每天看手机3小时，仅次于巴西，位居手机沉迷度全球第二。

显然，如今的手机已不仅仅是手中的工具，俨然变成了身体的“器官”。

许多孩子刚学会说话，张口闭口就是手机，左触右按还玩得很溜。

有人说，长这么大，唯一能坚持下来的事，就是每天给手机充电。

虽有些戏谑，但的确戳中了现实的痛点。

③痛在哪？不仅在于手机占据了人们的生活，更在于我们终日把目光拴在手机上，丢掉了很多能力，消磨了许多斗志。

有幅传播甚广的热图：一位男子侧卧于床上，手中拿着手机玩得兴致勃勃，其姿势与百年前瘾君子吸食鸦片的场景惊人相似，赤裸裸道出了某种技术隐忧。

有人认为，现在的智能手机越来越聪明，而手机用户却越来越蠢。

更有研究发现，如今年轻人的记忆力越来越糟糕，有人甚至患上了类似于脑损伤的数字痴呆症。

④不妨自问，那些“建造109座金字塔”的时间，我们都用来做了什么？有没有给自己的人生成长路添一块砖，加几片瓦？⑤不得不说，屏读时代，碎片化信息太多，实在难引发些深刻思考。

沉溺在捕风捉影的八卦、东拉西扯的鸡汤、刺激酷炫的游戏中，也许是散漫闲适的，但长此以往，必定会玩物丧志。

⑥对于科技的负面性，人类一直有诸多反思，赞叹和恐惧交织在一起，逐渐成为现代人普遍的心理情结。

英剧《黑镜》一度备受追捧，其反映的人被科技操纵的主题，激发了很多观众的共鸣。

其中有一集讲到，社交评分系统主导了人们的生活﹣﹣获得高评分受人尊重，而低评分则被人排挤，许多人不得不疲于应付点赞与被点赞，丧失了生活的滋味。

这面“黑镜”似乎也照射着生活，这不就是我们在朋友圈中的画像么？传统观念里，技术是外在于人而存在的，它是工具，应当被人驾驭。

而如今，人们渐渐意识到，对手机等技术产品，我们的依赖远比操控多得多。

⑦我们当然不拒绝科技的进步，理性来讲，我们也无法逃脱技术编织起的复杂网络，但如何与它相处，考验着智慧。

凯文•凯利在《科技想要什么》中介绍了阿米什人对待科技的方式：他们有选择、有节制地运用技术元素，通过集体的选择方式，适应科技的进化节奏，最大限度地消除其负面影响。

这种方式或很难大范围推而广之，但其依然启示我们﹣﹣科技带来的种种负面效应，往往是人的局限所致。

当下，我们与科技之间的关系，可以看作是一种博弈，如果你落入对方的棋路并迷失掉了自我，那么一定会是输家。

（《文摘报》2017年09月26日有删改）（1）阅读全文，概括本文的中心论点。

（2）文中第②段“但的确戳中了现实的痛点”一句中的“现实的痛点”有哪些？（3）请指出第②段画线句子用了哪种论证方法？有何作用？（4）结合本文内容和你的生活实际，谈谈你对第⑦段画线句的体会。

12．（18分）阅读下面的文章，完成下列各题。

让人喜爱的小蒜段吉雄①乡下人对季节的感知不靠日历或者复杂的推算，他们凭的是双手，还有灵魂深处与大地的对话。