西藏自治区中小学教师参评高级职称情况一览表xls

尽管教学任务繁重，但考虑到大局，他毫不迟疑，他说自己现在年轻，什么都可以从头再
任现 职以 来主 要工 作经 历 （政 治素 质、 师德 、业 绩 等）
来，只要是对学校教学有利的，我没有理由拒绝。在教学过程中，他了解到，要想真正做好 老师，要想真正进入学生的内心，必须要跟学生走的更近，最好的办法就是当班主任。他又 主动请缨，要求担任一个班的班主任。
过学校违纪处分，没有一个学生转学。他担任班主任十一年期间，一共送走了97届、98届初
三毕业班，00届和03届、07届高三毕业班，由于他在班主任和教学工作方面的出色表现，
1998年、1999年、2000年连续三年被评为优秀公务员，2003年被评为校级优秀教师和优秀班
主任。2000年获得那曲地区首届藏文书法比赛二等奖。2004年获得自治区级书法比赛优秀奖
那曲地区中学任教八年，一直担任班主任工作。2004年通过选优竞聘以出类拔萃的成绩录用
到我校，任当时初一（4）班的藏文老师兼班主任。 1996年走出藏大校门时，普布桑珠在
填写分配志愿时毅然选择了去那曲教书，愿意为那曲的教育事业奉献自己的力量。学校领导
听说新来的普布桑珠老师擅长于藏文，就安排他带三个班的藏文课，两个双语班的地理课。
论班主任工作 西藏日报 西藏日报社 省级 CN54-001/-Z
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浅论中学生谈恋 爱的现象
西藏日报
西藏日报社
省级 CN54-001/-Z
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任现职以来的
主要论文
任现职以来 教研情况
本人任职以来作为一名老教师，能带领全组教师积极开展教学教法研讨，不断吸取 新的教学理念。同时注重教学反思，从而不断积累教学经验。注意研究各类毕业试 题及新课改动向，使平常的教学具有针对性、先进性。
该同志自1996年参加工作以来，一贯坚持四项基本原则，维护祖国统一和民族团结，同一 切分裂祖国的行为做坚决的斗争。始终和党中央保持高度的一致。认真学习《教师法》等教 育法规，使自己的平常教学工作有目标性。遵守学校的各项规章制度，尊敬领导，帮助同 事，关心学校的发展，关注学生的生活和学习，始终把学校当做自己的家，以主人翁的态度 愉快地接受学校安排的各项任务。在教学工作方面，该同志不断加强自身学习，使自己不至 于落后于社会，在虚心向有经验的教师请教的基础上，不断和同事交流心得体会，教学得 失，还通过多听别人的课，取长补短来提高自己的业务水平和能力。认真学习与教学有关的 知识，并且收集资料，备好每一节课，使自己在教学上能达到游刃有余。普布桑珠同志担任 班主任工作11年期间，在学生、家长和同事中有良好的口碑。学生都说我们的班主任是知识 上的老师，生活上的父母、课余间的朋友。学生家长也表示普布桑珠老师是一位负责任的班 主任。普布桑珠在拉萨那曲高级中学担任班主任的八年时间里，他的班级没有一个学生受到
填报单位： （盖章） 那曲地区教体局
工作单位
姓名
性别
拉萨那曲高级中学
普布桑珠
男
从事现专业时间
现任专业技术职务
现专业
开始时间
职务
任职时间
藏文
1996年7月 源自文库教一级 Nov-03
西藏自治区中小学教师参评高级职称情况一览表
民族 藏
政治面貌 出生年月 参工时间 教龄 毕业院校、专业技时间
无
1970年10月1 1996年7月 16
96年西藏大学地理专业
填报时间：2012年3月10日
最高学历
行政职 务
近五年总课时数
申报职务
本科
3000
中教高级
业务考试
科目
成绩
藏文
思想政治
2004 合格
年度考核情况
2005
2006 2007
合格
合格 合格
2008
评委总数
参加人 数
初评情况 同意 不同意
弃权
公示结果
合格
论文名称 刊物名称 主办单位 刊物级别 刊物刊号 署名位次
。这不仅体现了上级领导和同事对普布桑珠同志在班主任工作方面的肯定，更加体现了一名
合格的教育工作者所需要具备的素质。在全校教职员工中起到了模范、带头作用。
备注
其他
任现职以 来受表彰情况
1998年、1999年、2000年被评为优秀公务员，2003年被评为校级优秀教师和优秀班 主任，2000年获得那曲地区首届藏文书法比赛二等奖，2004年获得自治区级书法比 赛优秀奖。
普布桑珠同志，男，藏族，林周县人，大学本科学历，2003年被评为中教一级职称，系我校
藏文教研组教师，现任高二（4）班班主任。该同志于1996年毕业于西藏大学化生地系，在