文章开头优秀文章开头的写作方法
优秀作文开头怎么写_写作指导
优秀作文开头怎么写1.开门见山点题法开门见山就是直接了当地落笔扣题。
这种方式比较普遍。
一般地，记叙文包括时间、地点、人物、事件几个因素。
开门见山法常有以下几种形式。
从时间说起。
如，一九三五年五月，北上抗日红军向天险大渡河挺进（《飞夺泸定桥》）。
从地点说起的叙述式。
如，晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇，河边有个小村庄（《小英雄雨雷》）。
介绍人物的叙述式。
如,。
海娃十四岁,是龙门村的儿童团长(《鸡毛信》)。
运用这种开头方法，必须准确地把握文章的主题思想，也就是说既要根据材料确定好要表现的中心，又要准确的概括。
这种开头方法的好处是：作文时可以随时考虑围绕中心描述，这样容易使文章的中心突出。
读者读起来也容易抓住要领，掌握基本内容，深刻理解文章的主题。
2、渲染气氛描写法记人叙事离不开描写，为了突出所要描写的事物，作者有意的将这种方式运用在文章开头，描写式开头类型较多，有动作性描写、心理性描写、外貌性描写等。
但在小学语文教材中常用的有以下两种。
从景物着手的描写。
如，天冷极了，下着雪，又快黑了（《卖火柴的小女孩》）。
这种开头，是为了烘托文章中心事件的气氛，为故事展开铺垫背景。
从外貌着手的描写。
如，我们院里来了两乡下小孩。
一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。
一个是弟弟，脑门上留着头发，就像扣了个茶壶盖。
（《我的心事》）。
有外貌描写的开头，目的是揭示文中主要人物、事物的特征、性格或个性特点，为正文记叙拉开序幕。
3、抒情开头方法好如魏巍《谁是最可爱的人》，文章一开始就揭示了主题。
文章开始就写了“我”无法抑制的思想感情——想把自己感受的一切都告诉祖国的朋友们。
这种开头感情饱满，激动人心，发人深思，一开头就使人对文章的主题有了深刻的认识。
4、先叙结局悬念式这种开头，由眼前的情景，联想起以往的事情，引起回忆，沿着这个思路叙述往事，形成倒叙。
运用这种开头方法作文，要注意几个问题：一是要描写眼前看到的什么事物，并给人强烈的印象；二是要揭示看到事物包含的意义，用准确精炼的语言概括；三是要写由此而联想什么，引出一系列的形象鲜明的记忆。
作文开头的方法与技巧(5篇)
作文开头的方法与技巧（5篇）1.州开始也称为倒装启动或直接切入启动。
也就是说，在开头，用特写镜头写出一个事件最吸引人的片段或者一个事件的结果，以此来设置悬念，吸引读者。
例子:一篇以“空间”为主题的作文(开头)“李一帆自杀了！”“不可能，他平时那么听话，学习成绩那么好。
怎么可能？”“是的。
他父母很关心他……”然后，作者追溯了李一帆自杀的原因和经历，从而展示了像李一帆这样的学生渴望拥有自己的精神空间。
例子:在题为“生命之桥”的作文开头:楚子涵狠狠地踢了一脚桥。
那是离家出走的第三天，他已经在桥上睡了三天了。
他口袋里已经花了几个小钱，饿了就无力地坐在桥上。
(然后作者解释了楚子涵离家出走的原因，描述了与桥上一位老人的对话，并从中写下了一些深刻的道理。
)2切入正题开门见山，就是直接把题目写下来，一直拿到整篇文章，举目四望。
比如朱自清的《背影》开头“两年多没见父亲，最忘不了的是他的背影”。
再比如:学生作业《生活需要笑声》开头:“微笑，十年年轻”，生活需要欢乐，生活需要笑声...两篇文章直接开篇进入主题更容易让中心突出，更容易让读者抓住要领，抓住内容，深入理解主题。
3场景描述开始方法运用景物描写可以渲染气氛，促进剧情发展；可以伏笔剧情，导出如下。
如:“山，好大的山！起伏的青山，一个接一个，延伸到远方，消失在逝去的暮色中……”这里渲染了哀牢山深远而迷茫的氛围，对于衬托边疆助人为乐的感人故事起到了很好的作用。
再比如《金色大帽》开头:“在干净的蓝天上，一朵乌云悄然升起，风推着它爬山”。
这里的风景暗示着雨要来了，为下面送伞铺平了道路。
4诗歌、歌词、格言等。
引用开头的方法巧妙地引用诗歌、歌词、格言等。
把与文章相关的内容作为自己文章的开头，可以使文章生动活泼，便于阅读，吸引读者。
比如《人生需要挫折》开篇写道:“不经历风雨怎么见彩虹？谁也不能随随便便成功”。
成功之路并不总是一帆风顺，艰辛和挫折都是必要的。
在这里，小作者巧妙地引用了歌词，诗的开头既增加了文章的生动性，又起到了引人注目的作用。
作文开头方法
作文开头方法篇一：几种常见的作文开头方法几种常见的作文开头方法1、开门见山法。
这种方法是文章一开头，就直入正题，把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来，让读者一看就知道这篇文章描写的是什么人、什么事、什么活动。
这种开头一下子就能吸引读者的注意力，而且还不会跑题。
例如《课间十分钟》一文开头：“下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动，校园里顿时沸腾起来。
”这个开头就点明了时间——“下课”，地点——“操场上”，人物——“同学们”，事情——“课间活动”。
非常直截了当。
问：学了刚才这几篇文章的开头，你会采用“开门见山法”了吗？假如我们现在要写一个熟悉的人，怎么开头呢？示例：我的妈妈是一个普通得不能再普通的女人，然而，我却很爱我的妈妈..... 再如，介绍家乡的某种特产“我的家乡的特产很多，我最爱家乡的臭豆腐......”2.引用法。
引用名言警句、诗歌、谚语、人物语言等。
巧妙引用歌词，诗词开头既增添了文章的生动性，也起到了文眼的作用。
（举例）例1：“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
”骆宾王的一首《咏鹅》把鹅的特点形象而鲜明的展现在作者面前，引起了多少人对鹅的喜爱之情，为此还特意缠着妈妈为我买了一只大白鹅，......例2：“我家有只小花猫，吃饭老是要撒娇。
给它一碗鱼拌饭，鱼儿吃完饭没少。
吃完鱼，还要叫，喵呜喵呜要要要。
”这首儿歌多有趣呀。
咦，怎么感觉它描写的就是我家的小花猫呢？例3：俗话说：“狗是忠臣。
”所以，我喜欢忠厚老实的小狗。
问：学了刚才这几篇文章的开头，你会采用“引用式”了吗？那假如以“母爱”为题作文，可以引用我们学过的名言什么呢？示例1：“父母之爱是天地间最伟大的爱。
”谁能否认呢？“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。
”一首《游子吟》道尽了天下母亲对儿子无限的关爱之情。
而我，也同样感受着母亲无微不至的关心和爱护.......那如果我想写有关努力学习、经受挫折的文章，我可以引用哪些古诗或名言，有怎样开头呢？示例：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
万能作文开头12技窍巧方法
万能作文开头12技窍巧方法1. 你知道吗？有时候，我觉得生活就像一场即兴表演，我们每个人都是主角，每天都在演绎着自己的故事。
而这些故事，有的搞笑，有的感人，有的让人深思。
2. 听说过“一言惊醒梦中人”吗？我觉得写作有时候就有这种魔力。
就像你在写日记时，突然蹦出个新想法，一下子让你豁然开朗。
3. 写作对我来说，就像是一种疗愈。
每当我心情低落时，我就会拿起笔来写写，把心里的烦恼都倒出来。
写着写着，心情就好了很多。
4. 你有没有过这种体验？和朋友聊天时，突然灵感一闪，觉得某个话题特别有意思，然后就开始滔滔不绝地讲个不停。
写作其实也是这样，有时候灵感来了，真的是挡不住啊！5. 我觉得写作就像是在和读者玩一个猜谜游戏。
你把自己的想法藏在文字里，然后让读者去找答案。
这种互动感真的很棒！6. 写作对我而言，就像是一种表达方式。
有时候心里有很多话想说，但又不知道该怎么说，这时候我就会选择写下来。
文字有时候真的比语言更有力量。
7. 想象一下，你正在咖啡馆里喝咖啡，突然听到旁边的人在谈论一个特别有趣的话题。
你忍不住凑过去听，结果发现他们正在讨论你刚写的一篇文章！这种感觉真的太神奇了！8. 有时候我会觉得，写作就像是在给自己写信。
你可以毫无保留地表达自己的想法和情感，不用担心会被误解或嘲笑。
9. 你知道吗？我觉得写作也是一种学习。
每次写完一篇文章，我都会觉得自己又学到了很多东西。
这种感觉真的很棒！10. 写作对我来说，就像是一种挑战。
每次尝试写一种新的文体或风格时，我都会觉得既兴奋又紧张。
但正是这种挑战让我不断成长和进步。
11. 我觉得写作就像是在和读者建立一种默契。
有时候你写的东西可能只有少数人懂，但那种被理解的感觉真的很棒！12. 写作对我来说，就像是一种习惯。
无论多忙多累，我都会抽出时间来写点什么。
这种习惯让我觉得自己始终保持着对生活的热爱和好奇。
专家教你三方法写好作文开头
专家教你三方法写好作文开头作文一：如何引人注目的开篇？大家好，我是一名高中生，今天，我来分享一下我学习作文时所得到的一些经验。
我们常常觉得写作文很难，尤其是开篇，很容易卡壳。
那么，怎样写好作文的开篇呢？下面，我给大家介绍三个方法：首先，可以用引言或故事来引入文章主题。
引言可以是名人名言、经典诗句等等，而故事则可以是生动的讲述某个事件，来吸引读者的注意力。
这个方法可以让读者迅速进入文章主题，更容易理解文章所要表达的内容。
其次，我们可以用疑问或反问来引起读者的兴趣。
这个方法可以起到一种激发好奇心的作用，让读者对文章主题感到好奇，从而有了解答的动力和热情。
最后，我们可以用描述来引出文章的主题。
比如，配合一副美图或对话，让读者感到仿佛身临其境，增强理解和记忆的效果。
基于以上三点，写作文的开篇就不再难题。
只要用心去思考和选择，总能写出一个优秀和引人注目的开篇。
下面，展示一下用以自我介绍开篇的例子：大家好，我是一名初中生。
在学习中，我们的老师一直强调：开门见山的重要性，就是要把论题一下子提出来。
然而对于很多同学来说，这是极其困难的，因为他们不知道”门”在哪里，也不知道要见到什么“山”。
其实，有了一些现成的套路，大家就不用苦恼了。
那么下面，我给大家讲一讲，怎样开门见山，生动有趣的展开文章主题。
作文二：如何既能吸引读者，又能结合主题的开篇？大家好，我是一名高中生。
今天，我想分享一下我在写作文时的一些方法。
开篇不仅要吸引读者，还要与文章主题结合起来，这很难做到。
但是，我总结出了三个方法可以助我们做到这一点：首先，我们可以用一个比喻或实例来开头。
这样不仅能够引起读者的注意，而且也能很好地契合开篇的主题。
比如在写关于“时间”的话题时，我可以用“时间如同一条河流”来比喻，这样不仅能引起读者的共鸣，而且还可以更深入的讨论时间的意义和价值。
其次，我们可以用一些情感化的语言来吸引读者的注意。
这些语言可能涉及到读者的感官，如美食、音乐、艺术等等，让读者更有共鸣，同时也更加自然的进入篇章，更为深入的探讨主题。
作文优秀开头万能模板
作文优秀开头万能模板作文是学生在学习中经常接触到的一种文体，写作文是培养学生思维能力和语言表达能力的重要途径。
而作文的开头部分往往是整篇文章的精华所在，一个好的开头可以吸引读者的注意力，为整篇文章奠定良好的基础。
下面就让我们来看看作文优秀开头的万能模板吧。
一、引用名言或故事开头。
引用名言或故事作为开头，可以很好地吸引读者的兴趣，让人产生共鸣，增加文章的文采和深度。
比如：1. "天行健，君子以自强不息"，这是一句鼓舞人心的名言，它告诉我们……。
2. 从前有一位勇敢的小女孩，她的故事让我们明白……。
二、设问开头。
设问是作文开头的常用手法之一，通过一个生动的问题引出文章的主题，引起读者的思考和共鸣。
比如：1. 你知道什么是真正的友谊吗？是一种无私的付出，还是……。
2. 你是否曾经想过，如果有一天地球不再适合人类居住，我们该怎么办？三、描述场景开头。
通过生动的场景描写，可以让读者身临其境，感受到作者的用心和细腻。
比如：1. 阳光透过树叶的缝隙洒在小路上，一阵清风吹来，扬起了地上的落叶……。
2. 在那个炎热的夏天，我和爸爸一起去了一趟乡村，那里的一切都让我感到新奇和兴奋……。
四、举例说明开头。
通过举例说明，可以让读者对文章的主题有更加直观的认识，增加文章的说服力和可信度。
比如：1. 有一位叫做爱迪生的科学家，他在发明电灯的过程中经历了无数次的失败和挫折，但他始终没有放弃……。
2. 在古代中国，有一位名叫孔子的伟大思想家，他的言行成为后人学习的楷模……。
五、引出主题开头。
直接引出文章的主题，让读者一下子就明白了文章要讨论的内容，增加了文章的紧凑性和逻辑性。
比如：1. 爱是一种怎样的力量？它可以让人变得更加坚强，也可以让人变得更加温柔……。
2. 人生的意义是什么？每个人都在不断地寻找答案，而我对这个问题的思考是……。
以上就是作文优秀开头的万能模板，希望对大家的写作有所帮助。
在写作文的时候，可以根据具体的情况选择合适的开头方式，让文章更加生动有趣，引起读者的共鸣和思考。
作文十种开头方法
作文令人满意的十种开头方法作文是文考的重，占分几乎一半的分就表示了它的重量。
它的成极大程度上影响着文的成，而文的成又着全局。
所以洞悉作文写作技巧，提升写作表达能力，成众多学生的急迫梦想。
就作文的开方法，大家整理了一些，供参照。
1.以式开就是在开部分先写一小段文字作。
些文字能够是文章的，能够是引子，能够是感想等形式。
能增文章的色彩，起到开点，吸引者的作用。
如《文从我身走》的开：地，你——文，从我身走，留下一串串美好的音符，常在我身，鼓舞我，激励我，陶冶我。
——再如《非同常——我是一道景》的开：我不肯生活得像个号，西望找不到自己的跑道，在我正梦想起速奔跑⋯⋯感，我非同常。
——两篇文章的开都是用有全文的作开，上来就把者引入自己所的感情基之中，起到先声人的功效。
2.以引用开就是引用古今中外的歌、名人名言、俗、名言警语等作文章的开。
能够增添文章的威性、知性、文采性、深刻性，同起到一种装点的作用。
种引用有直接引用和接引用二种形式。
如《江南的滋味》的开：“多情的江南，多少文人墨客梦魂。
怪愁予会：‘我打江南走，江南走，那等在季的容，如花的开落。
’ 腔的恋竟予那出水芙蓉。
” 是引用名家的散文作开，起到很好的作用。
再如《我就是希望》的开：“我着刺眼的瞬/ 是划天的顷刻火焰/ 我你来看我不全部 / 我在里啊 / 就是里啊 / 惊一般短 / 像夏花一” 是引用新作文章的开。
有引用歌作开的，如《心灵的回声》：“走四方，路迢迢，水，迷迷惑茫，一村又一庄⋯⋯”种开能够跟着代的不一样而千万化，要根据内容的需要，依据中心的需要，合理引用当下最耳熟能的歌，不失是一种理智的。
3.以境描绘开它包含自然境和社会境的描绘。
而些描绘都有特定的作用，或许托人物的心情，或许交待故事的背景，或许衬着某种氛围等等。
之，都是突出要旨而服的。
如《想起了父白的》的开：“夜，好静，轻柔的月光散了一地白；夜，好深邃，父那起落的鼾声如同一首人的月光曲，回在夜色上空。
如何写好一篇优秀的作文开头和中间段落的技巧和范例分享
如何写好一篇优秀的作文开头和中间段落的技巧和范例分享引言：写作是一项需要技巧和实践的能力。
无论是写作文、议论文还是论文，一个引人入胜的开头和连贯的中间段落是非常重要的。
在写作的过程中，如何引起读者的兴趣，并通过恰当的分段和过渡使文章更有逻辑性和丰富性，是每位写作者需要持续提高的技巧。
本文将分享一些写作优秀开头和中间段落的技巧和范例，帮助你在写作中更加得心应手。
一、开头段落的技巧与范例1. 利用引语或引用名言利用一个生动有趣的引语或引用一句与主题相关的名言，可以迅速吸引读者的注意力。
这样的开头可以为你的作文增添独特性，使你的写作更有热情和个性。
例子：“一个人究竟要在什么样的环境下才能更好地成长和发展？这个问题一直在困扰着我。
”伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“在混乱中寻找秩序，是人类进步的演化方式。
”对于我来说，我深信个人的成长需要一个富有挑战和动力的环境。
在我看来，只有当我们面对困难和变化时，我们才能真正获得成长和进步。
2. 提出引人入胜的问题一个引人入胜的问题可以激发读者的思考和好奇心，引导他们进入你的文章。
这个问题应该与你的主题密切相关，以便引发读者的共鸣并引起阅读兴趣。
例子：你曾经想过，为什么有些人似乎总是写出优秀的作文，而有些人却总是苦于开头和中间段落的写作？在我看来，写作的开头和中间段落是一篇作文中最关键的部分。
在本文中，我将分享一些技巧和范例，帮助你写出更加杰出的作文开头和中间段落。
3. 引用一个有趣的事实或统计数据引用一个有趣的事实或统计数据，可以让读者对你的主题感到惊奇和好奇。
这种方式可以帮助你与读者建立共鸣，并提供一个引人注目的开头段落。
例子：你知道吗？根据最新的统计数据，全球每天有超过一百万篇作文被写出来。
这其中只有一小部分作文能够引起读者的注意并达到优秀的标准。
那么，如何写好一篇优秀的作文开头和中间段落呢？在本文中，我将分享一些技巧和范例，帮助你在写作中脱颖而出。
二、中间段落的技巧与范例1. 使用恰当的过渡词语和连词在写作中使用恰当的过渡词语和连词可以使你的段落之间更加流畅和连贯。
十二种新颖别致的初中作文开头方法
十二种新颖别致的初中作文开头方法Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT十二种新颖别致的初中作文开头方法高尔基曾说：“写文章，开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。
”一篇好文章，注定要有个好的开头。
别开生面、新颖别致的开头，才有震撼力、吸引力，让人产生一种欲读之而后快之感。
所谓“凤头”，亦是这个道理。
然而，文章开篇的方法众多，我归纳如下几种常用的，供同学们参考。
一、开门见山落笔扣题所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。
二、引用经典彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的：1.诗词开头以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。
如：“莫等闲，白了少年头。
”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……2.俗语开头俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。
如：中国有句俗语说：“三棒槌打不出一个屁来。
”我的爸爸就是一个不爱说话的人……3.名人名言开头这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。
如一学生写《自信》：着名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。
”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。
4.故事导入引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。
如一学生写《宽容》时，这样开头：“一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。
想不到，周总理却很抱歉地说：‘这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。
七种作文开头的方式 作文如何写好开头
七种作文开头的方式作文如何写好开头1.开门见山式所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法。
这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。
它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔点题;可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明敌论。
如此等等。
由于这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以应为考场作文开头的首选方法。
2.概括复述式此法指文章开始便对文章的内容作概括性的介绍，在记叙文中就是对人物、事件作简介;在议论文中则是用精练的语言引出所要议论的问题，特别适合给材料作文的开头;在说明文中则是对所要介绍的事物作简要说明。
-3.叙事感怀式这种方法开头主要从自己感悟较深的某件事写起，在记叙或描写中引出话题。
所写事件可以是文章写作的中心;也可以不是文章写作的中心，只是起到引子或铺垫的作用。
这样的开头有一种真实感，也便于抒情或议论。
4.蓄势强化式所谓“蓄势”就是指写作中通过侧面烘托、对比强化、排比铺陈等方式，积蓄起一种内在的力量和气势，为后文思想感情的喷涌而发作准备，从而使得文章的主旨和作者的情感得以充分的表现。
5.悬念设疑式悬念是引人入胜的磁石，是进入故事的跳板。
悬念式开头往往可以使文章在思想性和深刻性上占得先机，因为人的大脑在潜意识中具有一遇到疑问就想要思考的习惯。
一个高质量的悬念或直击话题内核的疑问，不仅可以显示你的睿智，还可以激活阅卷老师的思维、激发阅读的欲望，引人深思。
6.类比起兴式所谓“类比起兴”就是先以细节化的语言描写其他事物或景象，意在引出所要描述的对象、所要表达的情感或所要阐述的话题。
这样的切人往往由远及近，形象生动，娓娓道来，令人感到亲切和舒畅。
7.引用佳句式开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。
这种开头法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。
试想，哪个考生记不得几首古诗，几句格言，几条名言呢?考场作文，因题而异，相机引用，又何乐而不为？名言警句式开头运用得自如，往往能增强开端的气势，使人感到突兀、峥嵘、高远。
如何写好作文的开头
如何写好作文的开头如何写好作文的开头呢？我们不妨一起来参考下范文吧！希望对您有所帮助！以下是小编为大家整理的如何写好作文的开头范文，欢迎阅读参考。
希望对您有所帮助！如何写好作文的开头作文开头的方法很多，小编选取10种适合同学们写作的常见方法作简要介绍，供大家参考：1、开门见山，落笔入题文章一开头，就把要写的事、人直截了当地摆出来，使人一看到开头就明确题旨。
如：今天，我们上了一堂有趣的作文课。
2、交待介绍，直接陈述写人叙事的文章，一开头就可以交待介绍时间、地点、人物、事件等几个要素，通过直截了当的叙述，使读者明白事件产生的背景，对文章的内容有更清楚的了解。
如：3、描写景物，渲染气氛文章的开头，不直接陈述内容，而是通过描绘与文章内容有关的风景、场面等，渲染气氛，烘托环境，为文章带来特定的感情色彩，定下文章的“基调”，使读者有身临其境的感觉，从而帮助读者深刻理解文章的题旨和内容。
如：天灰蒙蒙的，又阴又冷。
长安街两旁的人行道上，挤满了男女老少，向东望不见头，向西望不见尾……4、捕捉特写，详尽描绘这是写人、状物的记叙文常用的写法，以文章所要刻画的主要人、物作开头，像电影中的特写镜头一样，捕捉住人物的某一方面展开详尽的描绘，以加深读者的印象。
如：一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，再加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。
5、抒发情感，打动人心在文章开头，根据写作的需要，把所要表达的感情真实地反应出来，抒发出来，以拨动读者的心弦，激发读者的情感。
运用抒情开头，一定要有感而发，而不能为文生情，无病呻吟。
如：别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了……6、以议开头，促人深思开宗明义，文章的开头就阐明自己的观点、看法、意见或主张，揭示文章蕴含的深意，促使读者深刻地思考。
开头的议论必须围绕文章的人或事展开，不可离题万里。
如：“满招损，谦受益”，这句格言流传至今少说也有两千多年了，这是普遍真理，任何地区，任何时代，任何人都适用的真理……7、巧设悬念，激发兴趣文章的开头，巧妙地设悬念，使读者产生急于知道下文的迫切愿望，促使他们去“追根究底”。
先声夺人法写作文开头
先声夺人法写作文开头在阅读高分作文、满分作文的时候我们会有这样的发现：这些高分作文、满分作文几乎篇篇都有一个先声夺人的作文开头，它们或因语言优美而令人“一见钟情”，或因形式新颖而给人留下了很好的“第一印象”，的确，这些作文的成功与它们有着密切的关系。
那么，怎样才能写出先声夺人的作文开头来呢？方法一：巧设悬念巧设悬念式的开头多适用于记叙文体。
请看下面的例段：例1.爸爸有一个日记本，上面写满了密密麻麻的字，由于他总是随身携带：我和妈妈总是无缘“见识见识”里面的内容。
（杰出作文《爸爸的日记本》）基准2，早就想起革命圣地延安回去看一看了，不为别的，只为了找寻一个“答案”……（杰出作文《西行漫记》）在基准1中，日记本里到底“记”的就是什么、爸爸为什么必须“随身携带”、“我和妈妈”为什么总想要“体会体会”等，就是作者炮拳的悬念，而在基准2中，为什么“早就想起革命圣地延安回去看一看”、“我”必须找寻的就是一个什么“答案”等，也就是作者炮拳的悬念，从一定意义上谈，正是因为存有了这些炮拳的悬念，一已经开始就把握住了读者想要看看个究竟的好奇心，并迎合其全身心地参予，作文得高分也就是很自然的事情了。
方法二：借助对照怎样才能写下先声夺人的作文结尾怎样才能写下先声夺人的作文结尾借助对照式的结尾，既适用于于记叙文体，也适用于于议论等其他文体。
请看下面的例段：例3.人都说“师徒如父子”，人又说“子不言父过”。
老师，对前一句话我举双手赞成，因为您对我的教导、您给我的爱实在是太多太多了，您就像一个父亲那样呵护着我们；对后一句话我却不敢苟同，父辈们说错了话、做错了事，做子女的不提醒谁提醒？难道就任其错下去？老师，您别生气，今天我想说说您的“过”。
（杰出作文《老师，我想要对你说道》）在基准3中，作者先是对“师徒例如父子”、“子不言父过”等传统观点展开了详细分析和评价，然后把自己即将必须搞的事情——今天我想要说道说道您的“过”（文章的重点内容）和盘托出，似乎，这组由传统观点和“我”即将必须搞的事情所形成的对照，既迎合了读者的目光，引发了他们的高度关注，又使其对文章重点内容存有了大致的介绍。
精选好的作文开头【范文6篇】
好的作文开头【范文6篇】常见的记叙文开头写作方法导语：“良好的开端是成功的一半”，“万事开头难”。
做事情如此，写文章也是这样。
不少同学尽管有习作的材料，可往往被文章的第一句话难住，有的冥思苦想无从下笔，有的七改八改耽误时间。
恰当、新颖的开头，不仅能使你笔下生花，而且能增加文采，吸引读者。
下面提供几种常见的开头方法。
1、开门见山开头法：即开头简单交代时间、地占、人物和事件，直接入题。
如：放学的铃声早已在凄风冷雨中飘远，校园里空荡荡的，我孤独地在校大路上徘徊。
突然，院墙边一株瘦弱却开着花的小桃树锁住了我的目光。
——《就这样被打动》如：“我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影”——朱自清《背影》如：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。
”——《白杨礼赞》2、描写景物开头法：即文章的开头先描写人、物、景，渲染气氛，给读者以身临其境的感觉，为烘托人物，触景生情作了铺垫。
如：西风卷着落叶，飘向东，飘向西，我的头发也随风东西飘飞，风缝钻进脖子，冷瘦瘦。
一只大雁，只一只，孤独地向南飞着，洒下一路哀鸣。
——《孤独的心》运用时要注意几点：1、不能为写景而写景，描写的目的是为了衬托人物思想，渲染气氛，感染读者，引起共鸣。
2、描写要抓住特征，遣词用句要准确，要适合文章内容的展开和人物情感的抒发。
3、倒叙开头法：即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章吸引力。
如：站在这充满荣誉的领奖台上，望着台下一张张羡慕的笑脸，听着他们真诚的掌声，我忽然想起了两年前，他们——我的同学将我从孤寂的暗夜引向光明的经历。
(《走出黑夜》)4、抒发感情开头法：即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来。
如：有一个身影时常在我脑海浮现，有一种声音总是在我耳边回响，有一份思念和祝福长久地驻在我的心里。
你还好吗，我的鸟儿?——(《那一次，我曾与你邂逅》)5、揭示中心开头法：有的文章一开头就概括全文的内容并直接点明文章的中心。
写作文的开头有几种方法
写作文的开头有几种方法1.开门见山式。
所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法。
如《谈骨气》一开头就亮出观点：“我们中国人是有骨气的。
”《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种方法应为考场作文开头的首选方法。
2.背景渐入式。
如《孔己已》开头：“当街一个曲尺形的大柜台……可以随时温酒”。
《在烈日和暴雨下》开头：“六月十五那天，天热得发了狂！”这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。
3.复述事实证明式。
先插叙事情的结果，设置悬念，或先复述破题，引发表明或议论。
例如《万紫千红的花》结尾复述：“花掉为什么可以存有各种美丽艳丽的色彩呢？”这种结尾方法，其目的就是设置悬念，引发读者的高度关注，唤起读者的兴趣，同时减少文章的坎坷，显现出来文章的布局之美。
这种结尾技法在中考作文中的频率很高。
4.名言警句式。
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。
如《怀疑与学问》开头引用了程颐的话：“学者先要会疑”等。
这种开头法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。
名言警句式开头运用得自如，往往能增强开端的气势，使人感到突兀、峥嵘、高远。
当然，引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。
5.独到设喻式。
结尾设喻，以引发读者对必须表明的事物或道理的兴趣。
例如《中国石拱桥》结尾：“石拱桥的桥洞成弧形，就像是虹。
”《马说道》结尾：“世存有伯乐，然后存有千里马。
”以伯乐与千里马的故事为喻带出中心论点，既然就是“设喻”，就得特别注意所言之“他物”与本题存有一定的相似之处，无法牵强附会。
万事开头难，作文也是如此。
起至好头，能够为成功地进行文章打下基础。
古人写文章把不好的结尾比作“凤头”，就是很存有道理的。
一个能让人“一见钟情”，引发别人无穷遐思的开头，往往能使你的文章增色不少。
特别是在应试作文中，“凤头”更能牵引阅卷者的目光，让你的文章脱颖而出。
好作文的10种开头方法
一、外貌描写式开头即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。
肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。
例：一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕子。
二、性格特征式开头即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。
语言要简练、准确、精彩。
例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。
它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!三、开门见山式开头即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。
例：茵苗是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。
四、环境描写式开头即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。
例：天黑了，路灯发出微弱的光。
我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，手和脚也有些麻木了。
五、巧设问题式开头即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。
此开头形式通常分为三种：1、反问式开头。
2、设问式开头。
3、疑问式开头。
不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。
例：一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕吧。
”“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。
六、心理描写式开头即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。
作文开头的方法与技巧
作文开头的方法与技巧作文是文学写作形式之一，出色的作文不仅要写全面明了，而且要通过引起读者注意力的开篇，让他们有想继续读下去的冲动。
写出吸引人的开头，可以提高文章的可读性，使文章更加明晰，并且给读者留下深刻的印象。
但是，很多人在写作时发现自己并不知道如何写出一个出色的开头，本文就为大家介绍一些有效的作文开头的方法。
第一种方法是采用开放式开头。
开放式开头是指文章开头不提出任何具体的论点，而是用一些风景或人物、故事等来进行描述，让读者从表象中猜出文章的主题。
这种开头方法让读者感到新鲜而有新意，也有助于激发读者的兴趣，从而让文章有一个极佳的开端。
第二种方法是采用问句开头。
问句开头是指文章以一个有关主题的提问开头，使读者有一种探讨的激情和学习欲望。
问句开头可以诱导读者对文章进行思考，进而让读者更专注于文章，使他们对文章有更深刻的理解，获取更多的知识。
第三种方法是收束式开头。
收束式开头是指文章开头以总结性的论断来提出主题，并使用一些引理性的原因来说明论点。
这种开头方法不仅具有思辨的功能，还能让读者更容易接受文章的论点，从而使文章的主旨更加清晰，意义更加突出。
最后，让我们以特殊的风格来写一篇好的开头。
特殊的风格可以为文章增添色彩，吸引读者的注意力，比如用讽刺、比喻、拟人等方法。
例如，《生活就像一场进行中的游戏》，一句拟人化的开头，可以令读者有好奇心，令他们对文章产生兴趣，同时也能突出文章的主旨和意义。
总之，写出一个出色的开头有多种方法，每种方法都有自己的特色和广泛的适用性。
希望上面介绍的几种方法和技巧，能够给大家提供一些帮助，让文章以一个引人入胜的开头开始。
作文开头的写作方法刍议
作文开头的写作方法刍议写作中，开头是非常重要的部分。
一个好的开头可以吸引读者的注意力，使读者更愿意继续阅读下去。
本文将刍议作文开头的写作方法，并向大家介绍几种常用的开头写作方法。
1. 前言介绍法开始写作时，我们可以先用一些简短的前言来介绍本文的主题。
这种方法可以为读者提供一个明确的主题，并让读者对收到的信息产生兴趣。
例：日本现在的社会问题非常复杂，比如空巢老人、失业、教育问题等等。
本文将探讨日本社会问题的成因以及解决方案的可行性。
2. 引用法在写作中，可以引用文学作品、名言警句、历史文献等等，来引出自己的主题。
这种方法可以反映出写作者在此领域的知识储备，同时也能引起读者的共鸣。
例：李白在《将进酒》中曾经说过：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
”这句话热情洋溢，充满着生活的味道。
在我们的日常生活中，我们每个人都希望能够拥有快乐的时刻。
本文将探讨如何在忙碌的工作生活中找到自己的快乐之道。
3. 先引后议法这种方法可以通过先引起读者的兴趣，再表达自己的观点和想法。
这种方法可以让读者以一种积极的心态阅读文章，并且更愿意去了解作者的想法。
例：即使你不是一个漫迷，你也一定知道世上最强巨人当中的超级英雄/恶棍——孔雀仙子。
这个角色在所有漫画迷心中都有着极高的地位。
但是你知道吗？这个角色在最近被修改了！在本文中，我们将会探讨这样一个问题：为什么孔雀仙子的性取向需要改变？4. 问题提出法这种方法可以从一个问题开始，引导读者进入文章的主题。
这种方法可以让读者对于文章主题有一个明确的认识，进而概括和总结文章中所要表达的观点和论述。
例：你曾经有过在大城市闯荡的想法吗？你会选择在一个大城市谋生吗？在本文中，我们将探讨在大城市生活的优缺点，帮助你更好地决定自己的未来规划。
总之，在写作时，一个好的开头可以让读者产生兴趣，更容易阅读完整篇文章。
通过前言介绍法、引用法、先引后议法和问题提出法等不同的方法去为作文成功打开大门，引导读者进入文章的主题。
文章开头的写作方法
文章开头的写作方法引言文章的开头是吸引读者的第一步，好的开头能够立即引起读者的兴趣并且促使他们继续阅读。
但是，很多人在写作过程中常常困扰于如何写好文章的开头。
本文将介绍一些写作方法，帮助您更好地开展文章的写作。
1. 引用名人名言或相关统计数据引用名人名言或相关统计数据是一个常用的开头方式。
这样的开头能够通过引证权威的观点或者提供令人惊讶的数据，使读者感到好奇并激发他们的阅读兴趣。
例如，写一篇关于环境污染的文章，可以使用以下开头：“地球不是我们的家，我们只是为这个家借宿而已。
” - 乔治·卡林斯基或者：据统计数据显示，每年全球约有1000万吨塑料垃圾进入海洋，给海洋生态系统带来了严重威胁。
2. 提出引人入胜的问题提问是另一种引人入胜的开头方式。
通过提出一个引人思考的问题，可以激发读者的好奇心和思考欲望。
例如，写一篇关于健康饮食的文章，可以使用以下开头：你知道吃水果和蔬菜对身体健康有多重要吗？或者：近年来，越来越多的人选择素食，你认为素食对健康有何影响？3. 描述一个场景或故事描述一个场景或故事是一个生动有趣的开头方式。
通过讲述一个引人入胜的故事或者描绘一个令人感兴趣的场景，可以吸引读者的注意力。
例如，写一篇关于旅行的文章，可以使用以下开头：阳光透过树叶间的缝隙洒在小路上，鸟儿在花丛中欢快地歌唱，这是一个迷人的早晨，我坐在草地上，细细品味着大自然的美妙。
或者：在一个寒冬的夜晚，我独自站在滑雪场的山顶，迎面而来的是一片银装素裹的山脉，我感受到了魔力般的冰雪世界带给我的无限魅力。
4. 给出引人入胜的事实或背景知识给出引人入胜的事实或背景知识是一个引人注意的开头方式。
通过提供有趣的事实或者有启发性的背景知识，可以吸引读者的兴趣。
例如，写一篇关于科技发展的文章，可以使用以下开头：人类历史上第一部冰箱诞生于1927年，由德国工程师卡尔·冯·林德发明。
这个发明从此彻底改变了人们保存食物的方式，也标志着现代家庭的生活方式的一次重大转变。
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文章开头优秀文章开头的写作方法优秀文章开头的方法文章开头的方法很多，在近几年的高考作文和平时训练中，涌现了许多绝妙的开头，现略加归纳，以供大家备考时参考。
一、比喻式（一）直接博喻式：喻势如破竹用比喻是学生作文的常用之法，但有人却不懂博喻这种排比式的句式的特殊表达效果。
它可以产生势如破竹、一唱三叹的艺术效果，能够给人一种应接不暇的感觉，让人在博喻中深味主题的意蕴，感受作者语言的文采和气势。
有时还要在每个比喻的后面做进一步的解释说明，那就又可使语言更加丰富。
例、诚信,如春天第一缕阳光，令人向往，敞开胸怀去接受；如夏天的一块西瓜，含在口中，甜到心里；如秋天远方飘来的一片火红的枫叶，勾起无限牵挂；如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁。
(xx 年高考作文《诚信——永远的绿卡》)行文过程中构建博喻，可以形成破竹之气势，让读者在博喻的句式中去细细品味。
本段作者深悟了这一方法：将“诚信”比作“春天第一缕阳光”、“夏天的一块西瓜”、“秋天远方飘来的一片火红的枫叶”和“冬天漫天飘飞的雪花”，以四季中最具代表性的事物为喻，视点独特。
但作者并没有只是停留在一个简单的博喻的层面上，而是在每一个比喻后面又添加了一句一般学生看似容易但做起难的而表达效果又特别好的话。
如“敞开胸怀去接受”，就把作者对如春天阳光的诚信的喜爱之情写了出来。
例、在刚刚启蒙的孩童眼里，零是一轮金灿灿的太阳，是热乎乎的鸡蛋，是一朵盛开的向日葵，是一颗圆形的巧克力，是妈妈炸的香喷喷的甜圈，也或许仅仅是一个圆圈??(2000年高考作文《零的断想》)作者将“零”比喻成“太阳”、“鸡蛋”、“向日葵”、“巧克力”、“甜圈”和“圆圈”，形象而生动地把“零”在“刚刚启蒙的孩童眼里”的形象写了出来，显得非常逼真而有亲和力。
这也是借助了比喻的效果的，试想如果没有这些独特的比喻，其艺术效果就可想而知了。
（二）比喻+感悟式：喻意弥深我们很多同学是能够运用比喻，但更多的是将比喻写完后就没有再去关照它了。
其实能写一个或几个比喻还只是真正意义上的运用比喻表情达意的一半，那另一半就是在每个比喻后还要进行一番“感悟”，或者说是将这个比喻的具体内含挖掘出来，或是通过这个比喻能够感悟出更深的人生哲理来。
例、真诚是头顶上闪烁的星星。
也许你不能因此而否定她的存在。
没有了真诚的人生，就如没有了星星的夜晚一样乏味。
(xx年高考作文《保留真诚》)这是第一种形式：只有一个比喻，然后再感悟。
先将“真诚”比喻成“闪烁的星星”，这一比喻已经是够新颖的了。
作者的高明之处正是因为有了后面的感悟非常深刻：头顶上的星星离我们较远，但我们不能因此而否定它的存在，意即我们不能没有“真诚”，否则“没有了真诚的人生，就如同没有了星星的夜晚一样乏味”，又回到这个比喻上来，从而使语言前后照应，具有一种美感，读来是一种享受。
例、诚信是石，敲出星星之火；诚信是火，照亮夜行之路；诚信是路，引你走向黎明。
(xx年高考作文《诚信——走向成功的钥匙》)这是第二种表现形式：由比喻构成博喻，再加上感受悟。
将“诚信”比喻成“石”、“火”和“路”，就已经显示出作者驾驭语言的能力了。
更让人佩服的是在每一个比喻后面作者还用了一个分句再作感悟，分别表明了“石”、“火”和“路”的深刻的含义，从而含蓄地说明了“诚信”的重要，呼唤不要抛弃“诚信”，因为它是走向成功的钥匙。
（三）设问+比喻式：一问一答中显真情先用一个设问句提出问题，然后再用一个或一组比喻来回答前面提出的问题。
这是使用比喻的一种常见方式。
特别是当用一组比喻来构成排比或说成构成一个博喻时，并让每一个比喻句分别独立成段时，其气势，其形式，其效果，在一问一答中，是非常令人满意的。
例、诚信是什么？活泼好动的孩子说诚信是两根纤小的手指，拉过钩儿就永不反悔；风华正茂的小伙子说诚信是一张精致的 __，是不能透支的诺言；耄耋之年的老人说诚信是一本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约。
(xx年高考作文《诚信是什么》)作者先提出“诚信是什么”这个问题，然后从小孩、小伙子和老人这三个不同年龄特征、不同人生阅历的人的回答中让读者自己去体会什么是“诚信”。
小孩把“诚信”比喻成“两根纤纤的手指”，并认为“诚信”就是“拉过钩儿就永不反悔”；小伙子把“诚信”比喻成“一张精美的信用卡”，并认为“诚信”是“不能透支的诺言”；老人则把“诚信”比喻成“一本厚厚的日记”，认为“诚信”是“一张不容背叛的人生契约”。
到此“诚信是什么”这个问题得到了解决，且显得令人信服，感人至深。
例、诚信是什么？诚信是荒原上流淌的一汪清泉；诚信是寒冬腊月交替寒傲放的一枝腊梅；诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯；诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔??(xx年高考作文《诚信是什么》本文作者(与上文不是同一篇作文)也是先提出了“诚信是什么”的问题，然后用了一个排比句来回答，而且每一个分句都是一个比喻句。
作者将“诚信”比喻成“清泉”、“腊梅”、“不灭之灯”、“灯塔”，比喻新颖独特，有创意了，但作者并不仅仅局限在此，还在每一个喻体前面加上了一串很富有特色的定语，又为这个比喻增色不少。
采取一问一答的方式，让人在不经意中认清了“诚信”的本质，产生了一泻千里的气势，读来是一种享受，从而使得文采斐然，诗意昂然。
二.引名句，起点高远。
（1）问世间情为何物，直教人生死相许。
元好问的确好问，也很会问。
他这一问可谓一问问千古。
多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。
但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。
西施说：“爱情是工具。
??”（《问世间情为何物》）（2）美学大师罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说：“答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。
”许多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机会。
（《旋转这只万花筒》）（3）古人云：“仁者乐山，知者乐水。
”乐山之挺拔峻秀，乐水之轻盈灵动。
无怪乎一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视，会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生，不原再“误入尘网中”。
（《水的联想。
1》）（4）天之道，利而不害；圣人之道，为而不争。
孟子曰：“若所行似善而非善，毋宁不为；若所行似恶而非恶，毋宁为之。
”匆匆的人生路途，匆匆的行路脚步，匆匆的心灵选择。
在这来去匆匆之间，又应点燃一盏怎样的心灯？（《心星点灯》）三.借书信，平中见奇。
（1）尊敬的孔子老爷爷：你好！我是你的一个普通子孙，相隔数千年后斗胆写信打扰你，不仅为了向你致上崇敬的问候，而且怀着几个难解的问题急待你的指教。
（《给孔子的一封信》）（2）可恶的标准答案：看到你，我实在是义愤填膺。
所以，在愤怒火焰的驱使下，我写了这封信来声讨你。
答案本是丰富多彩的，可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。
要知道，就因为“标准”二字，发生了无数的悲剧。
以下是你的三大罪状：（《给“标准答案”的一封信》）（3）屈公：悠悠数千载，安然无恙乎？每每拜读大作，或伫立案头，或观龙舟竞渡，粽投鱼腹，不胜感慨系之。
思量再三，不禁为您的结局或曰“下场”抱憾。
以您的文韬武略，后世百代能有几人与您匹敌，何苦为了区区一个楚王，轻掷千钧之身呢？（《谏屈原书》）（4）臣征言：臣昨日读《韩非》见一事：宋有富人，雨大而坏屋舍，其子与邻翁俱言曰：“室坏而不修则贼至也。
”果之如此，富人嘉其子之惠而疑邻翁者，何也？子与之亲而邻与之远也。
（《陈情表》）四. 作排比，造势磅礴。
（1）种子冲破岩层的禁锢，迎向光明；雄鹰穿过风暴的阻遏，飞向云霄；骏马突破级绳的束缚，奔驰原野；海燕则冲向更猛烈的暴风雨。
（《摆脱束缚》）（2）蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔，却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷，果实累累；沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观，却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼；丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽，却不知道自己正焕发出独特的风采。
（《是金子，总会闪光》）（3）盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；美美芳草，我摘一束最灿的；茫茫人海，我要选择哪一种最符合我性情的人生？（《心灵归属何方》）（4）种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明；雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄；骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野；海燕则冲向更猛烈的暴风雨。
《自由》（5）是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想?哲人对着蓝天微笑:“是时间。
”孩童握着风筝拍手:“是风。
”流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。
”(《拥有答案的幸福》)五.趣拟人，别开生面。
（1）“砰！”随着一声锤子的敲打声，问号先生清了清嗓子说，“时空讨论会现在正式开始，今天我们的主题是‘什么才是美’，请各位不同时代、不同国度的学者们积极发言。
”（《什么才是美》）（2）你这跳跃的精灵，欢快地奔跑着，从远方缓缓地流过来，带着无尽的故事，流入我的脑海，哦，水啊，我看到了，看到了你曾经的过去。
（《水的联想》2）（3）春风来了，蒲公英妈妈便放开了孩子的手，让它们随着风儿去寻找自己的生存之地。
这么一粒种子，离开了母亲之后，毅然地去选择适于自己生长的土地。
它随着风儿来到了一个花圃，“这里争芳斗艳的太多，我不喜欢。
”它逃似的走开了。
（《一粒种子》）六.巧设问，发人深思。
（1）是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？：哲人对着蓝天微笑：“是时间。
”孩童握着风筝拍手：“是风。
”流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。
”（《拥有答案的幸福》）（2）有这样一道选择题：父母离异，你选爸爸还是选妈妈？有这样一道选择题：妻儿同时落水，你选妻子还是选孩子？有这样一道选择题：路人被抢，你选见义勇为还是选安份守己？??人生或许可以比为一份试卷，它有大量的选择题，但不可不选并且还不以分数计算。
有时，A或B你都不想放弃，但它无疑是一道单选题，它告诉你：你必须学会放弃。
（《学会放弃》）七.用对偶，严谨整齐。
（1）鸟在飞，云在走，天地自悠悠；风在吹，人在走，彼岸响风铃。
有一种美丽，叫目不胜收，有一种感觉，叫做妙不可言；有一种幸福叫有你相伴，共击长空，尽显风采。