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人教新课标六年级语文上册《回顾·拓展二》课件

他对祖国、对人民深沉而执著的爱。
展示台
一、准备指导这次展示活动，同学们应该从开始学习本组课
文时就开始准备。每天有计划地搜集一些爱国的名
人名言、展现祖国变化的图片等。同学们可以从报纸上、网络上来搜集，也可以请教他人，实地搜集一些图片等，还可以向爷爷、爸爸等人找一些老照片。
二、示例展示
搜集到的关于爱国的名人名言：
梦里见到母亲的情景给我留下的印象最为深刻，读到这里的时候，我的眼眶总是湿湿的。
日积月累
• 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。(周恩来) 中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的，它源于中华儿女对生育自己的家乡、民族的爱。 • 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。 (邓小平) 这句充溢着爱国激情的话语，体现了邓小平同志强烈的民
高贵是达到高度道德水平的意思。这句话是说：爱国是一种达到高度道德水平的感情活动。天下兴亡，匹夫有，每个普通
人都有一份责任。
关于爱国的古诗词：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥
这句诗的意思是：人生自古以来有谁能够长生不
死？我要留一片爱国的丹心映照史册。苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。——林则徐这句话的意思是：只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开。
收获，或者最大的感受是什么。
二、示例欣赏
通过本组课文的学习，我深深感受到了海外赤子的爱
国情怀，季羡林老先生那发自肺腑的话语时常在我的心头激
荡。每当夜晚来临的时候，季老先生就想到了故乡，想到了故乡的朋友，心里有点酸楚和凄凉，但这种凄凉却是甜蜜的、
浓浓的，这是海外赤子内心的真实写照。特别是季老先生在

人教版六年级上册语文-第二单元回顾拓展精品PPT课件

You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
（周恩来）
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
（巴金）
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
回忆课题
• 5.詹天佑 • 6.怀念母亲 • 7.彩色的翅膀 • 8.中华少年
5.詹天佑
主要是想表达他的爱国主义精神，以及严谨、科学的工作精神和不畏艰难险阻的勇敢。
我是小医生
• 1.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，竟然接受了任务。
• 2.为了寻找一条合适的线路，他常常指教当地的农民。
• 主要是想表达季老对自己亲
生母亲与祖这位母亲频来入梦。
• 主要是想表达小高和海岛战士扎根海岛、建设海岛与热爱海岛的高尚品质。
我是小医生
• 1.看了这段小品，不约而同地哈哈大笑起来。
• 2.要增加体质就要经常锻炼身体。
• 3.各国运动员进入运动会会场，受到了热烈观众的欢迎。
主要就是回顾一些中国往年的事迹，然后激励我们中华少年长大以后建设祖国
缩写句子
• 1.听了这个故事，同学们都不约而同地笑起来了。
• 2.爷爷激动得手抖动起来。
掌握词语
• 杰出修筑 • • 施工阻挠

《回顾·拓展二》六年级上册语文PPT课件

演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲。有准备的演讲一般需要预先写演讲稿，今天这节课，我们就来学写演讲稿。
1．引导确定主题。写演讲稿，首先要围绕着主题。请大家快速默读“口语交际·习作二”提示的第一段，想想，这次演讲的主题是什么?
2．相信通过两个多星期的综合性学习，我们一定对 “祖国”这两个字，有了更深入的理解，相信大家也一定有很多话想说，我们用演讲稿的形式把它写出来。
豪过; 也曾经，你黯然伤神过，愤怒过。
在宇宙无垠的岁月里，您孕育了长青的江水，
也培育出千千万万属于您的孩子。
听了这段话，你有什么感觉?
爱我中华情于玉光
同学们: （一二两段见上文）这一群“母亲”的孩子，他们有一个共同的名字，叫做
中国人。他们也有许多共同的特征──崇尚自由，爱好和平，追求真理，注重礼仪。他们含蓄而诚恳，勤俭而乐天，在他们的生活中，处处充满了绚丽的色彩──金黄、翠绿、朱红、靛蓝。他们向往自然，爱恋自然，对于万物有着浓浓的情谊。
王维独居空山幽谷，却不觉孤寂，浑然有万物皆我友朋的情怀， “独坐幽篁里，弹琴复长啸，深林人不知，明月来相照”。使自己的生活艺术化、情趣化，不也正是古今人人所追求的吗?
南国情柔，北国情壮，万里长空下，一片碧绿的草原，风吹草浪，几只巨鹰旋空而鸣， “敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。其实，月儿本无情，群山之所以予人娴静，草原之所以予人壮丽之感，都是因为多情的人赋予它们生命，使它们鲜活，使它们富丽。
……
范文引路:
我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血; 在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼; 邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！

人教版六年级上册回顾-拓展二精品PPT课件

忆课文，交流收获
（1）用直线将相关的词语连起来，并说说理由：
季羡林詹天佑信号兵授粉
京张铁路《怀念母亲》
蝴蝶小高
（2）回忆说说学过的课文中，哪些人、哪些事打动了你，给你留下了比较深的印象？
5.詹天佑
文章主要是想表达詹天佑的爱国主义精神，以及严谨、科学的工作精神和不畏艰难险阻的勇敢。
爱国名人知多少抢答： 1.为中华之崛起而读书。（周恩来） 2.为了掩护群众和大部队撤退阻击数倍与己的日军,最后弹尽粮绝,全部跳下山崖。（狼牙山五壮士） 3.禁烟运动,壮我中华。（林则徐） 4.精忠报国，抵抗金兵。 5.生的伟大，死的光荣。 6.为人民服务，公而忘私，助人为乐。 7.和敌人周旋，把敌人引入埋伏圈，13岁牺牲。 8.第一个登上太空的航天英雄。 9.神机妙算，为国鞠躬尽瘁，死而后已。
——范仲淹
拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回。
——秋瑾
爱国，是一种极高贵的感情活动。
——茅盾
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
（唐）杜甫
（南宋）文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
4、开展“祖国版图上的世界之最”知识竞赛活动。
位卑未敢忘忧国。（陆游）国耻未雪，何由成名？（李白）祖国如有难，汝应作前锋。（陈毅）热爱自己的祖国是理所当然的事。
（司马迁）各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。（詹天佑）
捐躯赴国难，视死忽如归。
——曹植
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

人教版小学语文六年级上册《回顾·拓展二》公开课PPT课件_8

3、遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
4、京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
《怀念母亲》重点句子
1、我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
ห้องสมุดไป่ตู้
人教版语文六上
第二单元复习课
复习步骤：
引导读——看文章——
说内容——品句子—— 点中心——悟方法
《詹天佑》重点句子
1、一家外国报纸轻蔑的说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”
2、詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”
2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。
《彩色的翅膀》重点句子
1、他笑嘻嘻的说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”
2、我忽然发现窗玻璃外停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。
为了中华之崛起而读书，为了祖国之雄壮而努力！

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我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
这是1981年2月14日邓小平为英国培格曼出版公司出版的《邓小平文集》英文版写的序言中一句充溢着爱国激情的话语，体现了邓小平同志强烈的民族自尊心、自信心。他是这样说的，也是这样做的，把自己的一切奉献给了他深爱着的祖国和人民。他这种无限高尚的爱国精神永远值得我们学习。
这句话选自巴金的《随想录》，他将祖国和人民看得比自己的生命还重要，体现了巴金先生对祖国、对人民深沉而执着的爱。
我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平）惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（巴金）
文章主要是想表达季老小高和海岛战士扎根海岛、建设海岛与热爱海岛的高尚品质。
文章主要就是回顾一些中国往年的事迹，然后激励我们中华少年长大以后建设祖国。
同学们，身为炎黄子孙，我们为自己是黄种人而感到骄傲；作为华夏儿女，我们更为中华民族五千年的灿烂文化而自豪。在历史的长河中，许多的名人志士用不同的方式表达着对中华民族的热爱，对自己祖国的钟情。
7.和敌人周旋，把敌人引入埋伏圈，13岁牺牲。
8.第一个登上太空的航天英雄。 9.神机妙算，为国鞠躬尽瘁，死而后已。
爱国名人知多少抢答：
1.为中华之崛起而读书。（周恩来） 2.为了掩护群众和大部队撤退阻击数倍与己的日军,最后弹尽粮绝,全部跳下山崖。（狼牙山五壮士） 3.禁烟运动,壮我中华。 4.精忠报国，抵抗金兵。 5.生的伟大，死的光荣。 6.为人民服务，公而忘私，助人为乐。
忆课文，交流收获
（1）用直线将相关的词语连起来，并说说理由：
季羡林詹天佑信号兵授粉京张铁路《怀念母亲》蝴蝶小高
（2）回忆说说学过的课文中，哪些人、哪些事打动了你，给你留下了比较深的印象？
5.詹天佑
文章主要是想表达詹天佑的爱国主义精神，以及严谨、科学的工作精神和不畏艰难险阻的勇敢。
位卑未敢忘忧国。（陆游）国耻未雪，何由成名？（李白）祖国如有难，汝应作前锋。（陈毅）
热爱自己的祖国是理所当然的事。（司马迁）
各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。（詹天佑）
捐躯赴国难，视死忽如归。
——曹植
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹
拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回。
7.和敌人周旋，把敌人引入埋伏圈，13岁牺牲。
8.第一个登上太空的航天英雄。 9.神机妙算，为国鞠躬尽瘁，死而后已。
爱国名人知多少抢答：
1.为中华之崛起而读书。（周恩来） 2.为了掩护群众和大部队撤退阻击数倍与己的日军,最后弹尽粮绝,全部跳下山崖。 3.禁烟运动,壮我中华。 4.精忠报国，抵抗金兵。 5.生的伟大，死的光荣。 6.为人民服务，公而忘私，助人为乐。
——秋瑾
爱国，是一种极高贵的感情活动。
——茅盾
（唐）杜甫
（南宋）文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
北京奥运会，令世人惊叹。
世界上海拔最高的铁路——青藏铁路
三峡工程，当今世界最大的水利枢纽工程。
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
这句话选自鲁迅的《华盖集续集· 学界的三魂》，文中他分析中国的国魂有官魂、匪魂和民魂三种，他认为民族精神是最宝贵的，只有继承和发扬民族精神，中国才有真进步。
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
我会学
⑴自由朗读这些名人名言。 ⑵选择其中的一两句名言，说说含义。 ⑶展开想象：你仿佛看到他们在说这些话的时候，是怎样的心情？怎样的表情？
我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
这是选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。主要意思是只有热爱自己的民族才能有自信心，才能有为祖国、为民族而献身的精神。中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的，它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱。
7.和敌人周旋，把敌人引入埋伏圈，13岁牺牲。
8.第一个登上太空的航天英雄。 9.神机妙算，为国鞠躬尽瘁，死而后已。
爱国名人知多少抢答：
1.为中华之崛起而读书。（周恩来） 2.为了掩护群众和大部队撤退阻击数倍与己的日军,最后弹尽粮绝,全部跳下山崖。（狼牙山五壮士） 3.禁烟运动,壮我中华。（林则徐） 4.精忠报国，抵抗金兵。（岳飞） 5.生的伟大，死的光荣。 6.为人民服务，公而忘私，助人为乐。
世上最高的山峰
黄河壶口瀑布
民间艺术，世界最绝。
世上最大的麋鹿自然保护区
世界最长的古代防御工事——万里长城世界最高的咸水湖——纳木错世界最高的山峰——珠穆朗玛峰世界最低的盆地——新疆吐鲁番盆地
爱国名人知多少抢答：
1.为中华之崛起而读书。 2.为了掩护群众和大部队撤退阻击数倍与己的日军,最后弹尽粮绝,全部跳下山崖。 3.禁烟运动,壮我中华。 4.精忠报国，抵抗金兵。 5.生的伟大，死的光荣。 6.为人民服务，公而忘私，助人为乐。
观察展示台中的图片，读读学习伙伴的话，说说课本中这些学生分别展示的是什么？
“祖国在我心中” 展示会
我们也来做。
1、介绍爱国的格言和古诗词。 2、编制以“祖国，我为你骄傲” 为主题的摄影，绘画作品集。 3、办一期以“祖国建设新成就” 为主题的手抄报。 4、开展“祖国版图上的世界之最”知识竞赛活动。
7.和敌人周旋，把敌人引入埋伏圈，13岁牺牲。
8.第一个登上太空的航天英雄。 9.神机妙算，为国鞠躬尽瘁，死而后已。
爱国名人知多少抢答：
1.为中华之崛起而读书。（周恩来） 2.为了掩护群众和大部队撤退阻击数倍与己的日军,最后弹尽粮绝,全部跳下山崖。（狼牙山五壮士） 3.禁烟运动,壮我中华。（林则徐） 4.精忠报国，抵抗金兵。 5.生的伟大，死的光荣。 6.为人民服务，公而忘私，助人为乐。