新人教版九年级物理第十八章电功率复习课件ppt
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新人教版九年级物理上册教学课件第十八章 电功率 复习 (共29张PPT)
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易错题集
8.(2015•泰安)如图所示的电路中,电源电
压保持不变.只闭合开关S,电流表的示数为
0.1A;再闭合开关S1,电流表的示数为
0.5A.那么闭合S、S1后,在相同的时间内,
电流通过电阻R1、R2所做1:电4功之比
.
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9.(2015•哈尔滨)图甲是通过灯泡L的电流
跟其两端电压关系的图象.现将L与阻值为10Ω
0.73
10.77
(3)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第 一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数 据得 出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率 大
越
.
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(4)用灯L2替换灯L1重复上面的实验时,需要 改变 电压 表的量程,发现灯L2的亮度变化规 律与灯L1相似. (5)小雷在实验结束后与同学们讨论:
率分别是P1′、P2′.下列消耗的电功率由大至 小顺序正确的是( B )
A.P1>P1′>P2>P2′ P2′>P1′ C.P1>P2>P1′>P2′ P1>P2
B.P1>P2> D.P1′>P2′>
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4.如图所示,不考虑温度对灯丝电阻的影响,电源 电压保持不变,R是一个定值电阻.在a、b间接入 一个标有“4V 3W”的灯泡L1,闭合开关S,它恰能 正常发光;若在a、b间接入只标有“4V”字样灯泡 L2,它比正常发光时暗,则下列判断正确的是
[c水=4.2×103J/(kg·℃)].
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三、实验题
易错题集
11.小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有 关.于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是 2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在 电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示的电路 开始探究.
人教版九级物理第十八章电功率复习课件共19张PPT[可修改版ppt]
1.8
0
烧坏
0
根据实验结果回答问题:
<
暗
>
亮
烧毁
实验补充
测量家庭电路用电器的电率
实验目的 实验原理
测量一台电视机的电功率。
P = W/t。
主要实验器材 电能表和停表
[焦耳定律的实验实验]
实验方法: 1、控制变量法 2、转换法
实验装置:
实验1:研究电热与电阻关系 设计思路:控制电流和通电时间相同,只改变电阻 大小。
(2)闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电 压表示数依次为2.5 V、2 V和3 V,依次记下电压 表示数U和对应的电流表示数I,分别将U、I记录 在表格中;
(3)观察并比较三次小灯泡的发光情况,将 现象记录在表格中。
V
P
L
2.5 V
A S
实验数据
小灯泡的额定电压是__2_._5___V。
0.8
1.25
电能表:用来测量电路消耗电能多少的仪表
对电能表上几个参数的理解:
220V:表示额定电压为220V
5(10)A:
电能表标定电流为5A 额定最大电流为10A
50Hz:
表示电能表在50Hz的交流电中使用
3000r/kW·h:
表示电路中的用电器每消耗1kW·h (度)的电能,转盘转动3000转
(a) 感应式电能表
人教版九年级物理 第十八章电功率复 习课件共19张PPT
学习目标
• 1.理解两个概念和一个规律,即电功、电功率,焦 耳定律;
• 2.会对电能表正确读数,了解电能表铭牌上有关参 数的物理意义;
• 3.会用“伏安法”测量小灯泡的电功率;会用电能 表和秒表测量家用电器的电功率;
18.1电能电功(65张ppt)课件
四、电功
• 1、定义:电流所做的功。 用W表示
电流做功的过程,就是电能向其他形 式能转化的过程
电流做了 多少功
就有多少电能转化 成他形式的能
用电器就消耗 了多少电能
• 2、单位:焦耳,简称 “焦”,符号:J
1焦耳的大小
将一个苹果从地面举到桌面所需要的 能量大约为1 J. ● 普通的手电筒通电1 s,消耗的电能大 约也是1 J. ● 微波炉工作1 min消耗的电能大约为 60000 J.
2、电能的转化
用电器:电能转化为其他形 式的能
电能转化为动能
各种电热器
电能转化为热能
电 能 有 什 么 用 途 ?
电能→动能
电能→动能
电能→动能
电能→热能
电能→动能
二 、电能的单位
1、度 2、千瓦时, 符号:kW•h 3、焦耳,符号:J
6 1度=1kW•h=3.6×10 J
电功用符号W来表示
3:小强家本月月初电能表的显示数字为
0 3 5 2 7, 月末电费收据显示的用电数量为30kw· h,则月末电能表的显
示数字应为 ,本月消耗的电能为 30 0 3 8 2 7 度,合 J,若1度电为0、50元,则小强家应付电 10.8×107 费 15 元。
4:小红、小明、小华三位同学家的电能表的示数如图 一所示,请你将它们的示数读出来。
采煤105kg
炼钢1.6kg
机织棉布11m
电流做功的多少跟什么因素有关?
猜想:电流做功多少跟 电压、电流、通电时间 三个因素都有关系。下面让我们进入 探究。
探究:影响电流做功的因素
1、研究电功跟电压的关系
保持 电流和通电时间不变,改变 电 压 。
人教版九级物理第十八章电功率复习共19张PPT[可修改版ppt]
①灯泡的电阻,利用的公式是:
因②为灯:泡P额的=额UR定额2 电所流以,:R利=用UP的额额2 公=(式2120是00VW:)2=484Ω
因为:P额
= U额 I额 所以:I 额
=
P额
100W =
U 额 220V
=0.45A
1:一个小灯泡接在电压为1.5V的电路上通电1分钟,通过 灯泡的电流为0.3A,在这段时间内,电流所做的功是多少? 电流做功的功率是多少? 解: W=UIt=1.5VX0.3AX60S=27J 电流所做的功率:
四、测小灯炮的电功率
1、方法:伏安法 2、P额= U额× I额 3、电路图 4、滑动变阻器的作用: A、使小灯炮两端的电压为额定电压。 B、起到保护电路的作用。 5、为什么不多次测量取平均值? 五、应用————电热器 ①电热器是利用电热的加热设备;
②原理:电的热效应;
③电热器的主要组成部分是发热体——发热体是电 阻率大、熔点高的合金丝绕在绝缘体上制成的。
★课堂小练
1、电流通过用电器,消耗电能的过程,实质上是 电 能转化 为 其它形式的出能过程,有多少 电 转化为 其它形式的能量, 我们就说电流做了多少功,电流所做的功叫 电功 。 2、电功通常用 电能表 测量,单位是 千互时俗称 度 。
1kw.h= 3.6×106 J 3、电流通过导体产生的热量跟 电流的平方成正比,跟导体的电阻 成 正比 跟通电时间成 __正__比___ 。 这个规律叫做_______
3、单位:国际单位:瓦特,简称瓦;
常用单位:千瓦,且有1千瓦=1000瓦 4、物理意义:电功率是表示电流做功快慢的物理量
5、额定功率和实际功率: ①定义:用电器在额定电压下的功率叫额定功率;
用电器在实际电压下的功率叫实际功率。 ②额定功率和实际功率的关系:
人教版九年级物理第18章电功率PPT教学课件
电流流过用电器,把电能转化为其他形式能的过程,也 就是电流做功的过程,所以,电流能够做功。 电功:电流所做的功。 符号:W 实质:电流做功的过程实际上就是电能转化为其他形式 能量的过程,电流作了多少功就有多少电能转化为其他形式
的能。也就是消耗了多少电能;获得了多少其他形式的能。
点拨:科学家们用精确的实验研究得出: (1)在电流和时间相等的条件下,电功跟电压成正比。 (2)在电压和时间相等的条件下,电功跟电流成正比。 (3)在电压和电流相等的条件下,电功跟时间成正比。
是说这个电能表应该在220伏的电路中使用。 “10(20)A”
是说这个电能表的标定电流为10安,在短时间应用
时电流允许大些,但不能超过20安。 “5h” 是说接在这个电能表上的用电器,每消耗1千瓦时的 电能,电能表上的转盘转过600转。
结论:电流在某段电路上所做的功,跟这段电路两端的 电压成正比;跟电路中的电流成正比;跟通电时间成正比。 在物理上,人们用:“W ”表示电功,因此:
W=U I t
电功的单位是“焦耳”,简称“焦”,符号是“J”
1J=1V×1A×1s
例3.某日光灯在照明电路中正常工作时,其电流是 0.13A,若通电10min,则电流做功为多少焦耳?
解:W=UIt=220V×0.13A×10×60s=17160J
单位:KW·h、度、J 电能
电 能
电 功
能量的转化 各参数的计算
电能的计算:电能表
读数 电功的计算:W=UIt
课后探究:
今天回去后记下你家电能表的示数,与一周后的 示数对比,若按咱们的收费标准0.50元/kw·h,计算这一 周内所应支付的电费,并根据结果估算你家一年的用电量。
你知道吗?
从公式 W = Pt 中你想到了日常生活中节约用电的
九年级物理第十八章《电功率复习》课件
并联电路的总电阻的倒数等于各支路电 阻倒数之和;并联电路中干路电流等于 各支路电流之和;并联电路各支路两端 的电压相等。
PA R T. 0 3
测量小灯泡电功率实验
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实验目的和原理
实验目的
通过测量小灯泡的电功率,加深对电功率概念的理解,掌握测量电功率的方法和技 能。
实验原理
根据电功率的定义式P=UI,通过测量小灯泡两端的电压U和通过小灯泡的电流I,可 以计算出小灯泡的电功率P。
公式意义
电功率的计算公式反映了电能转换的速率,即单位时间内电场力所做的功。通过测 量电能和时间,可以计算出电功率的大小,从而了解电器设备的能耗情况。
额定功率与实际功率
额定功率
指电器设备在额定电压下正常工作时的功率。额定功率是设备设计时的标准,通常标注 在设备的铭牌上。
实际功率
指电器设备在实际工作过程中消耗的功率。实际功率可能受到电压波动、设备老化等因 素的影响,因此可能与额定功率有所不同。
电功率定义及单位
国际单位制中,电 功率的单位是瓦特 (W),常用单位 还有千瓦(kW)等。
电功率单位 电功率定义
电功率是指单位时间内电场力所做的功,表示了 电能转换的速率。
计算公式及意义
计算公式
$P = frac{W}{t}$,其中$P$表示电功率,$W$表示电能,$t$表示时间。该公式 用于计算电功率的大小。
03
实际功率与额定功率的混淆
实际功率是用电器在实际电压下的功率,而额定功率是用电器在
额定电压下的功率。两者可能不相等,因此不能混淆。
拓展延伸:新能源开发与利用
新能源的种类与特点
新能源包括太阳能、风能、水能、地 热能、潮汐能等。它们具有储量大、 可再生、清洁环保等特点。
PA R T. 0 3
测量小灯泡电功率实验
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实验目的和原理
实验目的
通过测量小灯泡的电功率,加深对电功率概念的理解,掌握测量电功率的方法和技 能。
实验原理
根据电功率的定义式P=UI,通过测量小灯泡两端的电压U和通过小灯泡的电流I,可 以计算出小灯泡的电功率P。
公式意义
电功率的计算公式反映了电能转换的速率,即单位时间内电场力所做的功。通过测 量电能和时间,可以计算出电功率的大小,从而了解电器设备的能耗情况。
额定功率与实际功率
额定功率
指电器设备在额定电压下正常工作时的功率。额定功率是设备设计时的标准,通常标注 在设备的铭牌上。
实际功率
指电器设备在实际工作过程中消耗的功率。实际功率可能受到电压波动、设备老化等因 素的影响,因此可能与额定功率有所不同。
电功率定义及单位
国际单位制中,电 功率的单位是瓦特 (W),常用单位 还有千瓦(kW)等。
电功率单位 电功率定义
电功率是指单位时间内电场力所做的功,表示了 电能转换的速率。
计算公式及意义
计算公式
$P = frac{W}{t}$,其中$P$表示电功率,$W$表示电能,$t$表示时间。该公式 用于计算电功率的大小。
03
实际功率与额定功率的混淆
实际功率是用电器在实际电压下的功率,而额定功率是用电器在
额定电压下的功率。两者可能不相等,因此不能混淆。
拓展延伸:新能源开发与利用
新能源的种类与特点
新能源包括太阳能、风能、水能、地 热能、潮汐能等。它们具有储量大、 可再生、清洁环保等特点。
人教版九年级物理第十八章电功率PPT课件全套
电能转化成内能
电能
1.用电器工作的过程就是消耗电能的过程. 即:使电能转化为其他形式能量的过程. 2.电能的单位: 能量的国际单位:焦耳(J) 生活中的电能单位:度,千瓦时(kW· h)
电能
电能的单位:
1 度=1 kW· h = 1×103 W×3 600 s = 3.6×106 J
1 kW· h电的作用
第十八章 电功率
第2节 电功率
教学目标
1.理解电功率的概念和公式,知道电功率 的单位. 2.理解额定功率的概念,会区分额定功率 和实际功率.
电流做功也有快慢吗?
问题:电流通过洗衣机的电动机,通电半小时 做功180 000焦;电流通过公共电车的电动机, 通电2秒通过洗衣机的电动机) ②电流通过哪个电动机做功快呢?
第十八章 电功率
第1节 电能 电功
思考
电从哪里来? 电又用到哪里去?
电的来源:
水力发电
风力发电
太阳能发电
各种各样的电池,把不同形式的能转化为
电能,供人们使用.
电到哪里去?
电灯为我们照明
火车靠电力运行
电冰箱储藏食物
思考?
说说下列用电器工作时的能量转化:
电吹风机
电饭锅
电能转化成 机械能和内能
1千瓦时=3.6×10 6焦
注意 各量的对应 关系,电能 表的用途和 读数方法
电功率
P=W/t P=UI
瓦特(W) 千瓦(kW) 1千瓦=1 000瓦
当U实=U额 P实=P额
设计实验1:选用两个不同的小灯泡串联起来, 按下图所示接入电路.通电后观察现象,并进行 分析.
电 子 表:约0.01 mW 空调的电功率比电视机的大,说明空调一定比 电视机消耗电能多还是快?
新人教版九年级物理全册课件18.1电能、电功(共14张PPT)
• 3.某电能表表盘上标有“3 000 revs/(kW·h)” 的字样,若观察到此电能表的转盘转了600转, 则接在这个电能表上的用电器消耗了 0.2 kW·h 的电能,电流做了 7.2×105 J的功。
• 4.电能表的计量读数方法:某段时间电能表的计 数器上 始末 两次示数之差,就是这段时间内 用电的度数。
第1节 电能 电功
• 知识点一电能与其他形式能的转化 • 1.请指出下面各用电器在使用过程中的能量转化: • (1)电风扇工作时电动机运转,
电能转化为 机械 能; • (2)电吹风机吹热风时,
电能转化为 内 能和 机械 能; • (3)电热水器烧水过程,
电能转化为 内 能; • (4)人造卫星上的太阳能电池板,
成 电 能的过程。 火力发电是把 化学 能转化成 电 能; 水力发电是把 机械 能转化成 电 能; 太阳能发电是把 太阳 能转化成 电 能; 核能发电是把 核 能转化成 电 能。
• 2.用电器工作过程的实质就是把 电 能转化成 其他形式 的能的过程。
第1节 电能 电功
• 新知二电能的计量 • 一、认识电能表 • ●阅读课本P88~89“电能的计量”的内容,小组
物理
九年级全一册配人教版
第十八章 电功率
第1节 电能 电功
第1节 电能 电功
• 1.知道电能的国际单位和常用单位,学会千瓦时 和焦耳之间的换算。
• 2.知道电能可以转化为热能、光能等其他形式的 能量。
• 3.知道电能表是计量电能的仪表,认识电能表上 各参数的意义,会读、会使用家庭电能表。
第1节 电能 电功
;
• (2)“10(20)A”表示 电能表的标定电流为10 A,额定最大电流为20 A ;
• (3)“50 Hz”表示
• 4.电能表的计量读数方法:某段时间电能表的计 数器上 始末 两次示数之差,就是这段时间内 用电的度数。
第1节 电能 电功
• 知识点一电能与其他形式能的转化 • 1.请指出下面各用电器在使用过程中的能量转化: • (1)电风扇工作时电动机运转,
电能转化为 机械 能; • (2)电吹风机吹热风时,
电能转化为 内 能和 机械 能; • (3)电热水器烧水过程,
电能转化为 内 能; • (4)人造卫星上的太阳能电池板,
成 电 能的过程。 火力发电是把 化学 能转化成 电 能; 水力发电是把 机械 能转化成 电 能; 太阳能发电是把 太阳 能转化成 电 能; 核能发电是把 核 能转化成 电 能。
• 2.用电器工作过程的实质就是把 电 能转化成 其他形式 的能的过程。
第1节 电能 电功
• 新知二电能的计量 • 一、认识电能表 • ●阅读课本P88~89“电能的计量”的内容,小组
物理
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第十八章 电功率
第1节 电能 电功
第1节 电能 电功
• 1.知道电能的国际单位和常用单位,学会千瓦时 和焦耳之间的换算。
• 2.知道电能可以转化为热能、光能等其他形式的 能量。
• 3.知道电能表是计量电能的仪表,认识电能表上 各参数的意义,会读、会使用家庭电能表。
第1节 电能 电功
;
• (2)“10(20)A”表示 电能表的标定电流为10 A,额定最大电流为20 A ;
• (3)“50 Hz”表示
人教版 初中物理 九年级全册 第十八章 电功率 复习课件(共17张PPT)
R1=
2 1
=
1
ሺ 12Vሻ2=12Ω
12W
C. 因灯L1 的额定功率较大,所以灯L1 两端的实际电压也较大
R2=
2 2
=
实际功率也较大
2
=24Ω
电功与电功率
关于电功和电功率, 请大家注意: (1) 电功率大的用电器,做的电功不一定多。 (2)做的电功多的用电器, 电功率也不一定大。 (3)额定功率大的用电器, 实际功率不一 定大 。 (4)对于小灯泡而言,实际功率越大,灯泡越亮。
规律的图像如图所示 。 请根据图像判断, 当导体的电阻为15
Ω时,该电阻消耗的电功率P为
W。
U =IR=20Ω×0.3A=6V 方法一: I = 0.4A P =UI=6V×0.4A=2.4W 方法二:P =UI = = 2.4W
额定功率与实际功率
用电器正常工作时的电压叫做额定电压
用电器在额定电压下工作时的电功率叫做额定功率 若实际电压不等于额定电压, 那么实际功率也不等于额定功率
3135.7kW ·h
电能表
220V表示电能表应在220V电路中使用
5(10)A表示电能表标定电流5A, 额定最大 电流为10A
1200r/kW ·h表示接在这个电能表上的用电 器, 每消耗1kW ·h的电能, 电能表的转盘 转过1200转
50Hz表示这个电能表在频率为50Hz的交流 电路中使用
电能表
电功
电功: 电流所做的功
内能 电能
电流做功使电热器( 电阻) 内能增加
电功: 电流做的功
电功的计算
国际单位:焦耳(J) 常用单位:千瓦时(kW·h) 单位换算: 1kW ·h=3.6×106J
公式:W=UIt 电功跟电流、 电压、通电时间有关
人教版九年级物理第十八章电功率复习共19张PPT
率的大小等于电流和电压的乘积。
2、计算公式:
定义式:P=W/t; P=UI
导出公式:P=I2R: P=U2/R
3、单位:国际单位:瓦特,简称瓦;
常用单位:千瓦,且有1千瓦=1000瓦 4、物理意义:电功率是表示电流做功快慢的物理量
5、额定功率和实际功率: ①定义:用电器在额定电压下的功率叫额定功率;
例题:
一只灯标有“PZ220-100”,它表示什么意思?
根据上述信息,可以求得哪些量?
①灯泡的电阻,利用的公式是:
U2
因为:P额
=
额
R
U2
所以:R = 额
P额
(220V)2=源自=484Ω100W
②灯泡的额定电流,利用的公式是:
因为:P额
= U额 I额 所以:I 额
=
P额
100W =
U 额 220V
2:小明参观工厂时,看到一个电度表上标有 1500r/Kw.h 的字样,他用表测得电度表盘在2分钟内转 了120转,于是他算出了当时这个工厂的用电功率是 2400 瓦
3、电灯的亮暗由下列哪个物理量决定的 (D) A、额定功率 B、额定电压 C、实际电压 D、实际功率
4:有一只标有“Pz220—100”字样的灯泡,接到电压为 110V的电路中,这只灯泡消耗的实际功率是多少? 解:由P=U2/R,可得: R=U2额/P额=(220V)2/100W=484Ω 所以P实=U2实/R=(110V)2/484Ω =25W
用电器在实际电压下的功率叫实际功率。 ②额定功率和实际功率的关系:
当U实>U额时: P实> P额 ;灯较亮 当U实=U额时: P实= P额;灯正常发光 当U实<U额时: P实<P额;灯较暗 注意:实际功率过大或过小时,都易损坏用电器
2、计算公式:
定义式:P=W/t; P=UI
导出公式:P=I2R: P=U2/R
3、单位:国际单位:瓦特,简称瓦;
常用单位:千瓦,且有1千瓦=1000瓦 4、物理意义:电功率是表示电流做功快慢的物理量
5、额定功率和实际功率: ①定义:用电器在额定电压下的功率叫额定功率;
例题:
一只灯标有“PZ220-100”,它表示什么意思?
根据上述信息,可以求得哪些量?
①灯泡的电阻,利用的公式是:
U2
因为:P额
=
额
R
U2
所以:R = 额
P额
(220V)2=源自=484Ω100W
②灯泡的额定电流,利用的公式是:
因为:P额
= U额 I额 所以:I 额
=
P额
100W =
U 额 220V
2:小明参观工厂时,看到一个电度表上标有 1500r/Kw.h 的字样,他用表测得电度表盘在2分钟内转 了120转,于是他算出了当时这个工厂的用电功率是 2400 瓦
3、电灯的亮暗由下列哪个物理量决定的 (D) A、额定功率 B、额定电压 C、实际电压 D、实际功率
4:有一只标有“Pz220—100”字样的灯泡,接到电压为 110V的电路中,这只灯泡消耗的实际功率是多少? 解:由P=U2/R,可得: R=U2额/P额=(220V)2/100W=484Ω 所以P实=U2实/R=(110V)2/484Ω =25W
用电器在实际电压下的功率叫实际功率。 ②额定功率和实际功率的关系:
当U实>U额时: P实> P额 ;灯较亮 当U实=U额时: P实= P额;灯正常发光 当U实<U额时: P实<P额;灯较暗 注意:实际功率过大或过小时,都易损坏用电器
人教版初中物理九年级第十八章第二节18.2 电功率图文课件(共20张PPT)
1 2 3 4 5
结论:用电器两端的电压相同时,通过 的电流越大,电功率就 越大 。
电压越大、电流越大、电功率就
根据进一步的实验可得:
电功率等于电压与电流的
计算公式: P=U
I
U —表示电压(伏特/V) I —表示电流 (安培/A) P —表示电功率(瓦特/W)
练一练: 一个接在家庭电路中的电吹风,当它吹 风时,测得电流为200mA,则此时电吹 耗的电功率是多大? 解: 接在家庭电路中,U=220V
复习:
1.什么叫电功?
2.通电发光的灯泡 电流做功没有?
表示物体做功的快慢
功率
表示电流做功的快慢
电功率
一、认识电功率 意义:表示电流做功的快慢。 符号:P
电灯泡做功300J,用时15s与一个做功1200J 时40s的电风扇比较,电功率哪个大?
你是怎样比较的?
一、认识电功率 意义:表示电流做功的快慢。
2、电功:W=UIt
例题:
一把电烙铁接在220V的电路中,通过它的电流是500m 问通电10min消耗了多少电能? 已知:U=220V, I=500mA=0.5A, t=600s. 求:W=? 解:由电功的公式得
W=UIt
=220V× 0.5A× 600s
=6. 6×104J.
答:通电10min,电炉铁消耗了6. 6×104J的电能。
课堂检测
1.电功率的大小表示电流做功的 电功率的计算式 P=
快慢
W / t。
2.有两盏功率大小不同的白炽灯,当它
作时,功率大的白炽灯比功率小的白炽灯 A.消耗电能多 B.消耗电能少 C.消耗电能慢 D.消耗电能快
3.关于电功率说法正确的是( D ) A.用电器消耗电能越多,电功率越大 B.用电器工作时间越短,电功率越大 C.用电器工作时间越长,电功率越大 D.相同时间里消耗的电能越多的用电器 越大
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W=U I t
电功的单位是“焦耳”,Байду номын сангаас称“焦”,符 号是“J” 1J=1VX1AX1S
电功率 1、物理意义:表示用电器消耗电能 的快慢。 2、 符号 :P 3、 单位:瓦特, 简称瓦,符号 W。 更大的单位——千瓦 符号:kW。 kW和W的关系是: 1 kW=10³ W
4、 用电器功率大小 等于它在1秒(1s)内消耗的电能。
额定电压:用电器正常工作时的电压叫做额定电压 额定功率:用电器在额定电压下的功率叫做额定功率
当U实=U额,则P实=P额,用电器正常工作 当U实﹥U额,P实﹥ P额,用电器容易损坏
当U实﹤U额,P实﹤P额,用电器不能正常工作
电灯泡“PZ220-25”: 表示额定电压是220V, 额定功率是25W。
一个用电器只有一个额定电压和额定功率,但可有多 个实际电压和实际功率。
0.43
请你仔细分析实验数据,回答下列问题: 1.634 a、小灯泡的额定功率为______W; b、你能发现的规律有__________________
探究二:
小明在家烤电炉想知道电炉的功率但铭牌不清晰了,你有办法帮他利用 家中的电能表和其他器材测出电炉的功率吗?写出你要用到的器材、实验步 骤和表达式。 方案一: 器材:电能表 停表 步骤: (1)记下电能表上的n转/千瓦时 (2)关闭家中其它用电器,只让电炉拉入电路中 (3)让电炉单独工作,用停表记下电能表转过 N转所用的时间t
表示:W
实质:电流做功的过程实际上就是 电能转化为其他形式能量的过程, 电流作了多少功就有多少电能转化 为其他形式的能。也就是消耗了多 少电能;获得了多少其他形式的能。
结论:电流在某段电路上所做的功,跟这 段电路两端的电压成正比;跟电路中的电 流成正比;跟通电时间成正比。
在物理上,人们用“W”表示电功, 因此:
如果在“t”这么长的时间内消耗的电 能等于W,那么这个用电器的功率“P” W 就是 P= ——
符号的意义及单位: W---消耗的电能------- 焦耳(J) t—所用的时间——秒(s) P——用电器的功率——瓦特(W)
t
二、千瓦时的来历 电能的公式 1、电能的公式 W=P t 式中W、P、T的单位依旧是焦、瓦、秒。 1焦=1瓦×1秒(1J=1W · s) 2、如果P和t的单位分别是千瓦、时,那么 它们相乘之后,就得到电能另一个单位 ——千瓦时(度)。 1千瓦时=1千瓦×1时 电功率
时间
电能
W s
J
kW h kW· h
例题:某电视机的电功率是250W,每天使用 3h,一个月用电多少千瓦时?(按30天计算) 解:P=250W=0.25kW
t =3h× 30=90h
P=
W ——
t
W= P t =0.25 kW × 90 h=22.5 kW· h 答:一个月用电22.5千瓦时。
额定电压与额定功率
t=0.5h×30=15h
W =Pt=0.44kW×15h=6.6kW.h
答:我们教室一个月可节约电6.6千瓦时
例2.标有“PZ220—25”字样的灯泡, 正常发光时,通过灯泡的电流有多 大?灯丝的电阻是多少?
例3.一灯泡标有“PZ220—100”字样, 如把它接入110V的电路中,灯泡的实 际电流是多少? 灯泡实际消耗的电功 率多大?
电流的热效应 焦耳定律:电流通过导体产生的
热量跟电流的二次方成正比,跟 导体的电阻成正比,跟通电时间 成正比。 公式:
Q = I ²R t
焦耳(英国)
(1818-1889)
意义: 热量 电流 电阻 时间
焦耳定律
单位:
J
A
Ω
S
1.两个电热器的阻值之比为4∶5,把它们串联 起来接入电路,相同时间内它们产生的热量之 比是(A ) A、4∶5 B、5∶4 C 16∶25 D 25∶16 2. 两个电阻器的电阻之比为5:4,把它们并 联在电路中使用,在相同时间内它们放出的 热量之比是( B ). A.5:4 B.4:5 C.25:16 D.
复习课
第十八章 电功率
电源的实质:其他形式的能转化为电能
指出下面的能量转化过程
1.发电机发电
5.
2. 电动机
3.电风扇
4. 电饭锅
干电池、蓄电池向外供电
国际单位:焦耳 焦 J 常用单位:千瓦时 度 KW.h
1度=1kw.h =3.6×
6 10
J
电能表上的几个重要参数
计数器 1、50Hz是指
这个电能表在50Hz的交流电路中使用 ________ 2、220V是指 这个电能表应该在220V的电路中使用 ___________________ 3、5A是指 ____________________ 电能表允许通过的最大电流为5A
①闭合开关,发现小灯泡两端电压只有1.8V,若要测出小灯 左 泡的额定功率,变阻器的滑片P应向 ______ 端移,才能使电 3.8 压表示数为_______V.
②实验中小明和小华测的五组实验数据,记录在下表中。
次数
1
2
3
4
5
U/V
I/A
2.0
0.26
2.3
0.29
2.5
0.30
2.7
0.31
3.8
随堂训练一:
1、如果 甲、乙两位同学家的电能表上分 别标出600revs/kw· h、1200revs/kw· h则 这两位同学家电能表每转一圈,消耗的电 能分别是多少千瓦时?现在乙同学家只有 一只灯泡发光,测出转盘5min转了60r, 利用这些数据,计算出灯泡在这段时间内 消耗的电能是 。
电功:电流所做的功。
注意:使用这个公式时,只有电流电压的 单位是安培、伏特时,所的功率的单位才 是瓦特
2、测量的方法: 通过电流和电压的测量,间接得 知用电器的电功率 P=UI
例1:我们教室有11盏40W的日光灯,由于同学们 注意节约用电,平均每天少开半小时,那么 1 个月(按 30 天计)可以节约电多少千瓦时? 解: P=40W×11=0.44kW,
测定小灯泡的功率
1、实验目的:用电压表、电流表测定小灯泡的电功率
2、实验原理:P=UI
3、实验器材:电源、电流表、电压表、变阻器、
开关、小灯泡(带灯座)、导线 4、电路图
A
P S
5、实验步骤
V
探究一:
在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,已知小灯泡的额定 电 压为3.8V S 三节 1、电源至少应选用________节干 A 电池串联. P 2、连接电路时电压表应选用 0——15V ________ 量程. V 3、小明同学在做“测小灯泡的功率”的实验时闭合开关后发现:
表达式: P=
n N
t
方案二(1)关闭家中其它用电器,只让电炉接入电路中 (2)记下电能表上的示数w1,让电炉开始工作一段时间,用停表记 下工作时间
表达式:
t
同时记下电能表的示数w2
P=
W2-W1 t
探究3:一只家用电能表标着“3000/ (kW· h)”,现在室内只接了一只灯泡,测出 转盘3min内转了15转,利用这些数据,算 出灯泡在这段时间内消耗的电能是多少千 瓦时?灯泡的功率是多少瓦?
kW· h
0 0 3 1 6
220V
5A 50Hz
3000R/kW· h
转盘
4、 3000R/kW· h是指 ____________________ 电能表每转3000转消耗1千瓦时电能
电能表
自测题
0 上月底电能表示数为: 1 2 3 4
本月电能表示数 0 1 4 6 2
本月用电多少度?
146.2kwh—123.4kwh=22.8kwh
例4.把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮.怎样 解释这个现象?
U2 搭接在一起,灯丝变短,电阻变小,由 P= 知, R
电压不变时,电阻变小,电功率变大,灯泡变亮
例5.甲灯额定电压为220V,额定功率为15W, 乙灯额定电压为220V,额定功率为60W,当 乙 两灯并联时,( )灯亮;当两灯串联时, ( )灯亮 甲
①灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且等于电源 电压,则故障的原因是 灯泡断路 。
②灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障 的原因是 灯泡短路 。
4、另一位同学连接好电路后,闭合开关时发现小灯泡特 别亮,这说明他在闭合开关前没有 没有将滑动变阻器的阻值调到最大 。
探究二:
同学们认真排除故障后
3.有一电动机在220V的电压下正常 工作,已知它线圈电阻是20Ω,正常 工作时的电流3A,那么通电10min, 消耗多少电能?产生多少热量?
解:W =Pt=UIt=220V×3A×10×60S
=396000J
Q=I2Rt=(3A)2×20Ω×10×60S =108000J
电热的利用和防止
1、电视机,收音机,电脑等家用电 热器放置一段时间后,要通电,这 是(利用电热)来驱潮。 2、电视机外壳的散热窗,计算机的散 热扇,电冰箱放置时后背面与墙壁 保持一定的距离。这是都因为为了 (防止电热 )带来的危害。
同学们辛苦啦!
再见
灯的亮度是由灯在电路中工作时的实际 功率所决定的。
标有“220V-40W” 的甲灯 “110V-60W” 的乙灯 “36V- 60W” 的丙灯 都在额定电压下工作,哪个灯泡亮 些?哪个灯泡暗些?
乙、丙亮些且亮度一样,甲灯暗些
三.怎么测量电功率 1、电功率P和电流I、电压U之间的关系 是 P=UI 符号的意义及单位: P——功率——瓦特(W) U——电压——伏特(V) I——电流-——安培(A)