八年级美术上册 红色记忆 第7课《难忘的岁月》课件4 赣美版(1)
赣美版美术八年级上册 7.难忘的岁月 课件(共20张ppt)
白木刻制作原理与工具
黑白木刻，又叫“单色木版画”、“黑白木版 画”，是凸版（木版画）的基本类型之一。
黑白木刻制作原理示意图
黑白木刻制版、印刷工具：
木刻刀
电熨斗、电吹风、蜡烛
黑白木刻制版、印刷工具：
磨具
油墨、调墨铲、煤油
黑白木刻的艺术处理
黑白木刻艺术处理包括光线处理和黑白变化处理
1.黑白木刻中的光线处理 （1）侧光处理方法 （2）平光处理方法 （3）背光处理方法 （4）无光处理的方法 （5）光的自由处理方法
（1）侧光处理方法
（2）平光处理
（3）背光处理
（4）无光处理
黑白木刻中的四种光的处理图解
侧光
背光
无光
平光
（5）光的自由处理
黑白木刻的基本刀法及刀法组织
三角刀
圆刀
刀法组织四十八种
李桦
黑白木刻的制作过程
2.
1.
磨
画
版
稿
、
上
色
3
4
.
.
上
处
稿
理
版
面
黑白木刻的制作过程
5.
6.
刻
上
板
墨
7
8
.
.
拓
完
印
成
赣美版美术八上第7课《难忘的岁月》课件 (共16张PPT)
实 习 地 点 :东 校区操 场 实 习 目 的 :在 管水准 气泡居 中时,水 准轴 和视准 轴都应 是水平 的,大学 生测量 实习报 告 范 文 范 文 。当二 者不平 行时,存 在一个 很小的 夹角i,显 然,管 水准器 整平视 ,视准轴 并 未 水 平 ,而 与水平 线有一 个很小 的夹角 i。所以 由于i角 的存 在,所以 在水准 测量中 会 存 在 一 定 的误差 ,从而影 响测量 的精度 。需要 我们对 水准仪 的i角进 行检核 ,掌握
红色记忆
难 忘 的 岁 月
你知道这是什么画吗？
版画
一.什么是版画？
版画是绘画艺术的一种形式。用刀具、笔或其他 工具在木板、石板、金属、纸板、塑料板等面上 进行绘制、雕刻或腐蚀后印刷出来的图画。
版画就是这样一种复制的艺术
人民币是如何制作出来的？ 人民币为什么用版画的方法来制作，版画具有什么特点？
20世纪30年代以前的 版画仍然是复制版画， 自1931年起，由鲁迅 倡导的新兴木刻，开 始有了我国创作的版 画。
鲁迅先生曾说过：“当革命时，版画之用最广，虽极匆忙，顷刻能办。”
欣赏革命战争时的版画图片：
二、版画的种类 :
木刻版画
起来，饥寒交迫的奴隶（黑白木版画） 送别（套色木刻版画）
铜版画 、石版画
复印 版画的特点就是复数性、 间接性、印痕美。
喜欢版画，我们不妨从生活的角度切入，由此你不难捕捉 到版画的“影子”。
按手、车轮滚过留下的痕迹等等即是。
如果你乐意的话，从历史的角度探寻也会很快有所发现——中国 四大发明之一的印刷术、印章等等，不也是吗？
印刷术
印章
版画在我国历史上曾经起过的重要作用
难忘的岁月.潘海迪 ppt
木刻版画工具：
刻刀
滚筒
木板
拓印器
版画油墨
夹宣版画纸A4
调墨刀
木刻版画制作过程：
1.现将设计好的画稿拷 贝到木板上。 2、用木刻刀刻掉画 面的空白部分
3、在版图上滚上黑色油墨
5、拓印后，轻轻将 纸揭开，一副黑白 木刻
4、将纸 覆盖在版 图上，用 木勺的圆 面轻轻反 复摩擦
作业：
难忘的岁月
主讲：潘海迪
考考你，你知道这是什么画吗？
版画
难忘的岁月
在革命战争年代里，为了宣传革命思想，最 大限度地调动广大群众的革命热情，画家们 往往用一种最简便的绘画形式来鼓舞大家， 这种绘画形式有着易于制作、便于复制、实 用简便的特点，并可以制作成传单大量散发， 起到其他画种起不到的宣传效果。 这种绘画形式便是——版画！
纸版画：
用稍厚的纸张剪或 刻出形象的平面轮 廓，贴于另一基纸， 形成凸版，上墨或 上色后即可拓印。 凸出部分墨色深， 可印出形象块面， 轮廓边缘呈白色， 基纸上着墨少，形 成中间色
铜版画
版画知识
指在金属版上用腐蚀液腐蚀或直 接用针或刀刻制而成的一种版画。 属于凹版。制版方法是以防腐蜡 或防腐剂（一般以黄蜡、松香、 沥青等抗酸材料制成）涂布版面， 形成一层防腐膜，用刻针在版面 上作画，然后放在腐蚀液（常用 硝酸溶液）中腐蚀。凡被刻针刮 去防腐膜之处，即被腐蚀，形成 凹线，腐蚀时间越长，凹线也越 深。除去防腐膜后版即形成。印 刷时先用油墨涂布版面，使所有 凹线都填满油墨，然后揩去凹线 以外的油墨，放在铜版机上压印， 纸受压，凹线内油墨吸于纸上而 形成凸起的线条，由于线有粗细、 深浅、疏密，再加上线外揩去的 油墨有多有少，就形成一幅多层 次的、调子变化复杂的画面。
部编2020八年级美术上册 第7课《难忘的岁月》教案3 赣美版
难忘的岁月1教学目标1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用;2、了解版画的分类3、知道制作黑白木刻版画的工具、方法和步骤;4、掌握吹塑纸版画的制作流程和方法2学情分析能用相关工具材料进行吹塑纸版画的制作3重点难点教学重点:吹塑纸版画的制作。
教学难点:吹塑纸版画印制过程中的细节操作。
4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】难忘的岁月一、课前准备1、氛围营造大屏幕展示第一张幻灯图片“长城”,并播发音乐《长城谣》2、分组调整座位全班分四大组,每大组又分三至四个小组。
桌子两张并为一张。
每小组一个小组长。
(可根据情况调整)3、检查学具为学生配备准备不充分的工具材料二、关闭音乐,大屏幕切到黑屏,师生问好,开始上课三、导入(2分钟)教师展示两幅版画实物作品,让学生欣赏,问学生知不知道是如何“画出”来的。
(激发学生兴趣)假如学生回答不知道,则教师直接告诉学生是印出来的,并出示实物印版,最后教师开门见山导入课题——本节课我们将学习版画及版画的制作。
大屏幕展示课题。
假如学生说知道,是印的,则教师说:也许你们知道是印制的,但你们却不一定知道具体的操作方法和步骤,今天我们就来学习版画及版画的制作。
大屏幕展示课题。
教师板书课题 5难忘的岁月活动2【讲授】难忘的岁月四、出示目标(1分钟)大屏幕展示,教师朗读1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用;2、了解版画的分类;3、知道制作黑白木刻版画的工具、方法和步骤;4、掌握吹塑纸版画的制作流程和方法;五、教学活动一(5分钟)现在我们来完成第一个目标,请同学们思考:版画在革命战争年代曾经发挥过什么作用?教师板书 1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用请同学们欣赏(课件)教师多媒体营造氛围,让学生在欣赏图片、音乐的过程中,轻松感受版画在革命战争年代曾经发挥过的作用。
教师大屏幕出示“请同学们说一说,版画在革命战争年代曾起到了什么作用?”学生思考、讨论并回答问题,(多形式给予鼓励)必要时教师适当引导。
赣美版美术八上第7课《难忘的岁月》课件4
吹 塑
世界上最早出现的版画——金刚经
画谱
版
画
连环画 书籍插画
体 验 印 刷 的 快 乐
阳刻
吹 塑
版
画
阴刻
体 验 印 刷 的 快 乐
各个时期的版画特点
吹
古代版画：对绘画的复制性
塑
版
画
体 验 印 刷 的 快 乐
吹 塑
新 兴 版 画
版
画
体 验 印 刷 的 快 乐
各个时期的版画特点
古代版画：对绘画的复制性
吹 塑
版
画
雷 锋
体 验 印 刷 的 快 乐
吹 塑
版 画 种 类
石版画 铜版画
版
画
木版画 丝网版画
体 验 印 刷 的 快 乐
吹 塑
版
画
体验印刷的快乐
魅 力版 画
—吹塑纸版画
体 验 印 刷 的 快 乐
吹 塑
版
画
世界上保存最完好最早出现的版画——金刚经
体 验 印 刷 的 快 乐
吹 塑
版
画
画谱
体 验 印 刷 的 快 乐
吹 塑
版
画
连环画
体 验 印 刷 的 快 乐
吹 塑
版
画
书籍插画
体 验 印 刷 的 快 乐
新兴版画：体现版画的个性及其 革命历史意义
吹
塑
版
画
体 验 印 刷 的 快 乐源自吹 塑新 兴 版 画版
画
体 验 印 刷 的 快 乐
黑白处理方法
•以物体固有色的深浅变化为依据 •以光线变化为依据 •以主观意向为依据 •以物体轮廓线为依据 黑白处理原则
吹 塑
第7课 难忘的岁月-赣美版八年级美术上册教案
第7课难忘的岁月-赣美版八年级美术上册教案教学目标1.了解中国民间艺术特色及其表现形式；2.培养学生的绘画技能，提高学生的美术素养；3.提高学生对于自己的思考和创造力。
教学重难点1.重点：中国民间艺术特色及其表现形式；2.难点：如何运用线条表现情感。
教学准备1.相关的中国民间艺术图片资料；2.纸张、颜料；3.相关音乐。
教学过程导入（5分钟）1.引入今天的课题，让学生想起自己童年的时光，感受那段时光的温暖和美好。
2.通过播放相关的音乐，让学生进入良好的情感状态。
学习过程（35分钟）1.介绍中国民间艺术特色及其表现形式，重点介绍民间山水画、国画著名画家等，让学生感知中国民间艺术的魅力。
2.学生们通过自己的观察和感悟，感受民间艺术所需要表达的情感，从而了解如何运用线条表现情感。
3.学生进行简单的练习，并且互相交流，分享自己的感受和体验。
4.老师为学生进行临摹练习，让学生学习国画的线描技巧。
5.学生自由创作，发挥自己的想象力，把自己的童年感受和美好时光完美的展现出来。
总结（10分钟）1.老师展示学生的作品，进行点评鼓励，并且提出一些改进的意见，增强学生的自信心。
2.学生进行简要的总结和反思，让学生自己思考学到了什么，以及难点和容易出现的问题。
3.通过今天的课程，学生们感受到民俗文化的美丽，也增强了他们对于自身感受和想象力的提升。
课后作业（10分钟）1.要求学生回家之后，画出自己的童年一幅画，并且用线条表现自己的感受；2.学生自己感受自己的绘画水平，运用老师所教授的技巧，完善自己的绘画作品；教学评价1.通过学生对于自己作品的描述和演讲，老师能够很好的了解学生的感受和体会；2.在班级里展示学生的作品，鼓励学生以及培养班级的美术氛围。
教学后记在今天的课堂中，学生们通过练习和临摹，成功掌握了中国民间艺术的一些特点和表达方式，也增强了学生的自信心和创造力。
而教师也通过今天的教学，更好的了解了学生的心理和表达方式，加强了与学生之间的联系，促进了良好的班级氛围。
2019年八年级美术上册第7课难忘的岁月教案3赣美版
2019年八年级美术上册第7课难忘的岁月教案3赣美版1教学目标1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用;2、了解版画的分类3、知道制作黑白木刻版画的工具、方法和步骤;4、掌握吹塑纸版画的制作流程和方法2学情分析能用相关工具材料进行吹塑纸版画的制作3重点难点教学重点:吹塑纸版画的制作。
教学难点:吹塑纸版画印制过程中的细节操作。
4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】难忘的岁月一、课前准备1、氛围营造大屏幕展示第一张幻灯图片“长城”,并播发音乐《长城谣》2、分组调整座位全班分四大组,每大组又分三至四个小组。
桌子两张并为一张。
每小组一个小组长。
(可根据情况调整)3、检查学具为学生配备准备不充分的工具材料二、关闭音乐,大屏幕切到黑屏,师生问好,开始上课三、导入(2分钟)教师展示两幅版画实物作品,让学生欣赏,问学生知不知道是如何“画出”来的。
(激发学生兴趣)假如学生回答不知道,则教师直接告诉学生是印出来的,并出示实物印版,最后教师开门见山导入课题——本节课我们将学习版画及版画的制作。
大屏幕展示课题。
假如学生说知道,是印的,则教师说:也许你们知道是印制的,但你们却不一定知道具体的操作方法和步骤,今天我们就来学习版画及版画的制作。
大屏幕展示课题。
教师板书课题 5难忘的岁月活动2【讲授】难忘的岁月四、出示目标(1分钟)大屏幕展示,教师朗读1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用;2、了解版画的分类;3、知道制作黑白木刻版画的工具、方法和步骤;4、掌握吹塑纸版画的制作流程和方法;五、教学活动一(5分钟)现在我们来完成第一个目标,请同学们思考:版画在革命战争年代曾经发挥过什么作用?教师板书 1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用请同学们欣赏(课件)教师多媒体营造氛围,让学生在欣赏图片、音乐的过程中,轻松感受版画在革命战争年代曾经发挥过的作用。
教师大屏幕出示“请同学们说一说,版画在革命战争年代曾起到了什么作用?”学生思考、讨论并回答问题,(多形式给予鼓励)必要时教师适当引导。
赣美版(初中二年级)八年级美术上册全套PPT课件
马俑真实地再现了每个细节，如发式、衣
服、铠甲甲片有规律地重叠相压，乳丁、
缝缀线等，都予以一丝不苟地刻画和质感
表现，体现了秦代雕塑家写实的功力。
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说唱俑
汉代陶俑，随着厚葬之风而盛。从已出土的汉代俑 看，其分布广、数量多、题材多样，有兵马俑、车马俑和 各种人物俑、动物俑，内容极为丰富，材质也多样，但以 陶俑、金属俑为主。汉代，随着时发叛乱而逐渐转入安定， 俑也由初期多兵马俑逐渐转为炫耀豪富的车俑、马俑和各 种侍从俑、乐舞杂技俑。从陕西咸阳杨家湾出土的西汉兵 马俑和在甘肃武威出土的东汉青铜《奔马俑》，以及在四 川成都出土的《说唱俑》中，可以看出题材的变化。东汉 的马俑多，这是爱马风尚的体现。《奔马俑》造型生动， 制作精美，气宇轩昂的精神展示了东汉马俑的艺术水平。 《说唱俑》则以生动的造型，显示了汉代人物俑的艺术特 点。
泥、陶等材料外，还有玉雕、牙雕、木雕、
竹雕等。
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古代雕塑的发展及特点
中国古代雕塑艺术起源于原始社会的
石器和陶器制作。古代雕塑艺术也充满了 写意传神的特点，如秦汉雕塑的粗浑、雄 大，魏晋雕塑的健朗和潇洒，唐宋雕塑的 丰富、端丽等。唐代是中国雕塑艺术发展 的高峰时期。唐代佛像雕塑艺术在吸取了 印度古典艺术精华的同时结合本民族深厚 的艺术传统和人文思想。形成了雍容壮阔， 庄严深沉的艺术风格。
20 153-172 点击进入
008赣美版（初中二年级）八年级美术上册：巧手编织
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009赣美版（初中二年级）八年级美术上册：校园艺术节
14 203-216 点击进入
010赣美版（初中二年级）八年级美术上册：多彩多姿的现代雕塑 35 217-251 点击进入
【2019最新】八年级美术上册第7课难忘的岁月教案3赣美版
【2019最新】八年级美术上册第7课难忘的岁月教案3赣美版1教学目标1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用;2、了解版画的分类3、知道制作黑白木刻版画的工具、方法和步骤;4、掌握吹塑纸版画的制作流程和方法2学情分析能用相关工具材料进行吹塑纸版画的制作3重点难点教学重点:吹塑纸版画的制作。
教学难点:吹塑纸版画印制过程中的细节操作。
4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】难忘的岁月一、课前准备1、氛围营造大屏幕展示第一张幻灯图片“长城”,并播发音乐《长城谣》2、分组调整座位全班分四大组,每大组又分三至四个小组。
桌子两张并为一张。
每小组一个小组长。
(可根据情况调整)3、检查学具为学生配备准备不充分的工具材料二、关闭音乐,大屏幕切到黑屏,师生问好,开始上课三、导入(2分钟)教师展示两幅版画实物作品,让学生欣赏,问学生知不知道是如何“画出”来的。
(激发学生兴趣)假如学生回答不知道,则教师直接告诉学生是印出来的,并出示实物印版,最后教师开门见山导入课题——本节课我们将学习版画及版画的制作。
大屏幕展示课题。
假如学生说知道,是印的,则教师说:也许你们知道是印制的,但你们却不一定知道具体的操作方法和步骤,今天我们就来学习版画及版画的制作。
大屏幕展示课题。
教师板书课题 5难忘的岁月活动2【讲授】难忘的岁月四、出示目标(1分钟)大屏幕展示,教师朗读1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用;2、了解版画的分类;3、知道制作黑白木刻版画的工具、方法和步骤;4、掌握吹塑纸版画的制作流程和方法;五、教学活动一(5分钟)现在我们来完成第一个目标,请同学们思考:版画在革命战争年代曾经发挥过什么作用?教师板书 1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用请同学们欣赏(课件)教师多媒体营造氛围,让学生在欣赏图片、音乐的过程中,轻松感受版画在革命战争年代曾经发挥过的作用。
教师大屏幕出示“请同学们说一说,版画在革命战争年代曾起到了什么作用?”学生思考、讨论并回答问题,(多形式给予鼓励)必要时教师适当引导。
初中美术_难忘的岁月教学设计学情分析教材分析课后反思
《难忘的岁月——红色记忆》教学设计教学过程设计一、体验导入1、课件出示（图1），师：玩过拓印硬币的游戏吗？怎么印出硬币的形象？有没有想过硬币上的形象为什么能够印到纸面上？学生自由发言。
2、师：今天我们再来尝试一种印刷的方法。
展示粘贴在吹塑纸板上的菜叶。
教师示范用辊子、油墨等工具印刷菜叶形象的方法过程，边示范边讲解印刷过程中应该注意的问题。
学生运用教师示范的方法尝试印刷课前粘贴在纸板上的菜叶。
展示学生印出的菜叶形象，表扬印刷效果好的，纠正印刷中存在的滚墨不匀、滚墨过多等问题。
师：同学们有没有注意到我们印出的形象和粘贴在板子上的菜叶形象有什么异同？生：形象完全相同，方向左右相反。
(图1）3、师：你知道这种把形象制作在板上，然后通过印刷表现出来的画叫什么画吗？生：版画。
师：下面请大家欣赏一组版画作品。
课件伴背景音乐《国际歌》播放一组革命战争题材的木刻版画作品。
（图2——5））师：看到画面上的场景让你想起了什么？生：想起了二十世纪上半叶，那个烽火连天的战争年代，社会动荡人民生活困苦的那段难忘的岁月。
导入新课并板书课题。
（图2——5）怒吼到前线古【设计意图】这一环节主要有三个活动，首先以“拓印硬币”为切入点，引导学生认识利用版面的凹凸效果制作版画的原理，同时让学生感到所学知识并不陌生。
接着让学生体验印菜叶，使学生通过这一活动学会印刷的方法，体验动手制作的乐趣，认识版画的“版”与“画”左右相反这一作品特点。
最后通过伴随音乐欣赏一组革命战争题材的版画，感受战时社会场景，接受革命传统教育。
二、探索新知（一）、感知版画1.明确认识什么是版画师：说到“版画”，有些同学还不太清楚到底什么是版画，下面我们首先来明确一下什么是版画。
课件文字出示版画的概念，教师简要讲述。
2.版画的分类师：既然可以用不同材料制版，我们就可以按照版画制版材料的不同将版画分为不同类型。
课件展示不同类型版画作品图片，教师介绍版画的分类，并详细介绍木刻版画的分类。
赣美版八年级上册美术：第7课 难忘的岁月
1、先将设计好的画 稿拷贝到木板上。
2、用木刻刀刻掉画 面空白部分。
3、在版图上滚上黑 色油墨。
4、将纸覆盖在滚好 油墨的版图上，用木 勺的圆面在上面轻轻 地反复磨擦。
5、拓印后， 轻轻将纸揭开， 一幅黑白木刻 版画便完成了。
上稿——刻板——印制
动动手
尝试用树叶、萝 卜、土豆、肥皂等材 料，刻上简单图案， 然后涂上颜色印出来， 感受版画的趣味。
江西版美术八年级上册第七课 ——
难忘的岁月
红色摇篮
第一课时
袁州区金瑞中学 杨和斌
鲁迅先生曾 说过：“当革命 时，版画之用最 广，虽极匆忙， 顷刻能办。”
1：黑白（色彩）对比强。
2：富有装饰性，写生 与抽象结合。
3：画面粗犷，有力， 形象鲜明。
4：以各种板材及刀刻 的纹理来表现对象。
5：可以大量复制印刷。
评一评
你最喜欢 哪幅作品？为 什么？
《夫妻买公债》1954 可谷1921---2006 原宜春地区美协主席
下节课 准备好吹塑 纸，铅笔， 颜色，和版 画稿。
谢谢 大家：再见！ Nhomakorabea版画的分类
版画的种类很多，根据使用的 材料和印制方法的不同，可分为：
木刻版画、石版画、铜版画、水印版 画、吹塑版画等。
套色木刻板画
石版画
铜版画
水印版画
吹 塑 版 画
其中木刻版画是最有代表性一种。
木刻版画就是 “木版画”，是用 刀在木板上刻画， 再用纸拓印出来的 一种图画，在中外 版画中是最早也是 最常见的一种版画 形式。
八年级美术上册 红色记忆 第7课《难忘的岁月》3
阳刻
乐
塑
版
画
阴刻
7
体 验
各个时期的版画特点代版画：对绘画的复制性
塑
版
画8
体
验 印
吹
新
刷 的
兴
快 乐
版
画
塑
版
画
9
体 验
各个时期的版画特点
吹印 刷
的
快
古代版画：对绘画的复制性
乐
版 塑
新兴版画：体现版画的个性及其 革命历史意义
画10
体
验 印
吹
新
刷 的
兴
快 乐
版
画
塑
版
画
11
黑白处体验 理方法
画14 现代版画：体现画家的个性及其
内心世界
吹 体 制
验 印
作
绘制-刻版
刷 的
步
快 乐
骤
塑
上色-油墨均匀
版
画 印刷-画面整洁
雷
锋
15
体
验 印
吹
刷
的
快
乐
塑
版
画
雷
锋
16
体 验
版
印 刷
画
的 快
种
乐类
塑
版
画
吹
石版画
木版画
铜版画 丝 网 版 画 17
体验印刷的快乐
魅力 画版
—吹塑纸版画
1
体
验 印
吹
刷
的
快
乐
塑
版
画
世界上保存最完好最早出现的版画——金刚经
2
体
验 印
吹
刷
的
快
八年级美术上册 第7课《难忘的岁月》教案3 赣美版
难忘的岁月1教学目标1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用;2、了解版画的分类3、知道制作黑白木刻版画的工具、方法和步骤;4、掌握吹塑纸版画的制作流程和方法2学情分析能用相关工具材料进行吹塑纸版画的制作3重点难点教学重点:吹塑纸版画的制作。
教学难点:吹塑纸版画印制过程中的细节操作。
4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】难忘的岁月一、课前准备1、氛围营造大屏幕展示第一张幻灯图片“长城”,并播发音乐《长城谣》2、分组调整座位全班分四大组,每大组又分三至四个小组。
桌子两张并为一张。
每小组一个小组长。
(可根据情况调整)3、检查学具为学生配备准备不充分的工具材料二、关闭音乐,大屏幕切到黑屏,师生问好,开始上课三、导入(2分钟)教师展示两幅版画实物作品,让学生欣赏,问学生知不知道是如何“画出”来的。
(激发学生兴趣)假如学生回答不知道,则教师直接告诉学生是印出来的,并出示实物印版,最后教师开门见山导入课题——本节课我们将学习版画及版画的制作。
大屏幕展示课题。
假如学生说知道,是印的,则教师说:也许你们知道是印制的,但你们却不一定知道具体的操作方法和步骤,今天我们就来学习版画及版画的制作。
大屏幕展示课题。
教师板书课题 5难忘的岁月活动2【讲授】难忘的岁月四、出示目标(1分钟)大屏幕展示,教师朗读1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用;2、了解版画的分类;3、知道制作黑白木刻版画的工具、方法和步骤;4、掌握吹塑纸版画的制作流程和方法;五、教学活动一(5分钟)现在我们来完成第一个目标,请同学们思考:版画在革命战争年代曾经发挥过什么作用?教师板书 1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用请同学们欣赏(课件)教师多媒体营造氛围,让学生在欣赏图片、音乐的过程中,轻松感受版画在革命战争年代曾经发挥过的作用。
教师大屏幕出示“请同学们说一说,版画在革命战争年代曾起到了什么作用?”学生思考、讨论并回答问题,(多形式给予鼓励)必要时教师适当引导。
【人教版】2020八年级美术上册 第7课《难忘的岁月》教案3 赣美版
难忘的岁月1教学目标1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用;2、了解版画的分类3、知道制作黑白木刻版画的工具、方法和步骤;4、掌握吹塑纸版画的制作流程和方法2学情分析能用相关工具材料进行吹塑纸版画的制作3重点难点教学重点:吹塑纸版画的制作。
教学难点:吹塑纸版画印制过程中的细节操作。
4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】难忘的岁月一、课前准备1、氛围营造大屏幕展示第一张幻灯图片“长城”,并播发音乐《长城谣》2、分组调整座位全班分四大组,每大组又分三至四个小组。
桌子两张并为一张。
每小组一个小组长。
(可根据情况调整)3、检查学具为学生配备准备不充分的工具材料二、关闭音乐,大屏幕切到黑屏,师生问好,开始上课三、导入(2分钟)教师展示两幅版画实物作品,让学生欣赏,问学生知不知道是如何“画出”来的。
(激发学生兴趣)假如学生回答不知道,则教师直接告诉学生是印出来的,并出示实物印版,最后教师开门见山导入课题——本节课我们将学习版画及版画的制作。
大屏幕展示课题。
假如学生说知道,是印的,则教师说:也许你们知道是印制的,但你们却不一定知道具体的操作方法和步骤,今天我们就来学习版画及版画的制作。
大屏幕展示课题。
教师板书课题 5难忘的岁月活动2【讲授】难忘的岁月四、出示目标(1分钟)大屏幕展示,教师朗读1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用;2、了解版画的分类;3、知道制作黑白木刻版画的工具、方法和步骤;4、掌握吹塑纸版画的制作流程和方法;五、教学活动一(5分钟)现在我们来完成第一个目标,请同学们思考:版画在革命战争年代曾经发挥过什么作用?教师板书 1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用请同学们欣赏(课件)教师多媒体营造氛围,让学生在欣赏图片、音乐的过程中,轻松感受版画在革命战争年代曾经发挥过的作用。
教师大屏幕出示“请同学们说一说,版画在革命战争年代曾起到了什么作用?”学生思考、讨论并回答问题,(多形式给予鼓励)必要时教师适当引导。
八年级美术上册 第7课《难忘的岁月》教案3 赣美版
亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……难忘的岁月1教学目标1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用;2、了解版画的分类3、知道制作黑白木刻版画的工具、方法和步骤;4、掌握吹塑纸版画的制作流程和方法2学情分析能用相关工具材料进行吹塑纸版画的制作3重点难点教学重点:吹塑纸版画的制作。
教学难点:吹塑纸版画印制过程中的细节操作。
4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】难忘的岁月一、课前准备1、氛围营造大屏幕展示第一张幻灯图片“长城”,并播发音乐《长城谣》2、分组调整座位全班分四大组,每大组又分三至四个小组。
桌子两张并为一张。
每小组一个小组长。
(可根据情况调整)3、检查学具为学生配备准备不充分的工具材料二、关闭音乐,大屏幕切到黑屏,师生问好,开始上课三、导入(2分钟)教师展示两幅版画实物作品,让学生欣赏,问学生知不知道是如何“画出”来的。
(激发学生兴趣)假如学生回答不知道,则教师直接告诉学生是印出来的,并出示实物印版,最后教师开门见山导入课题——本节课我们将学习版画及版画的制作。
大屏幕展示课题。
假如学生说知道,是印的,则教师说:也许你们知道是印制的,但你们却不一定知道具体的操作方法和步骤,今天我们就来学习版画及版画的制作。
大屏幕展示课题。
教师板书课题 5难忘的岁月活动2【讲授】难忘的岁月四、出示目标(1分钟)大屏幕展示,教师朗读1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用;2、了解版画的分类;3、知道制作黑白木刻版画的工具、方法和步骤;4、掌握吹塑纸版画的制作流程和方法;五、教学活动一(5分钟)现在我们来完成第一个目标,请同学们思考:版画在革命战争年代曾经发挥过什么作用?教师板书 1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用请同学们欣赏(课件)教师多媒体营造氛围,让学生在欣赏图片、音乐的过程中,轻松感受版画在革命战争年代曾经发挥过的作用。
教师大屏幕出示“请同学们说一说,版画在革命战争年代曾起到了什么作用?”学生思考、讨论并回答问题,(多形式给予鼓励)必要时教师适当引导。
2019八年级美术上册第7课难忘的岁月教案1赣美版24
难忘的岁月1新设计多媒体教室、课件、学生分四大组若干小组2新设计版面、吹塑纸、木刻刀、滚筒、油墨、生宣纸等3教学目标1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用;2、了解版画的分类;4学情分析1、激发学生创新使用工具、材料的自觉性;2、让学生认识美术与生活的关系。
5重点难点教学重点:吹塑纸版画的制作。
教学难点:吹塑纸版画印制过程中的细节操作。
6教学过程6.1第一学时难忘的岁月红色摇篮（1）6.1.1教学目标1、知道制作黑白木刻版画的工具、方法和步骤;2、掌握吹塑纸版画的制作流程和方法;6.1.2学时重点教学重点:吹塑纸版画的制作。
6.1.3学时难点教学难点:吹塑纸版画印制过程中的细节操作。
6.1.4教学活动活动1【活动】版画在革命战争年代曾经发挥过什么作用教学活动一(5分钟)现在我们来完成第一个目标,请同学们思考:版画在革命战争年代曾经发挥过什么作用?教师板书 1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用请同学们欣赏(课件)教师多媒体营造氛围,让学生在欣赏图片、音乐的过程中,轻松感受版画在革命战争年代曾经发挥过的作用。
教师大屏幕出示“请同学们说一说,版画在革命战争年代曾起到了什么作用?”学生思考、讨论并回答问题,(多形式给予鼓励)必要时教师适当引导。
大屏幕出示参考答案活动2【导入】版画在革命战争年代曾经发挥过作用教学活动二(3分钟)下面我们来完成第二个目标教师板书 2、了解版画的分类教师大屏幕出示不同类型的版画作品学生看书1分钟要求学生举手抢答,看着大屏幕上的图片及代号,并根据课本说出该版画的类型。
6.2第二学时难忘的岁月红色摇篮（2）6.2.1教学目标1、知道制作黑白木刻版画的工具、方法和步骤;2、掌握吹塑纸版画的制作流程和方法;6.2.2学时重点教学重点:吹塑纸版画的制作。
6.2.3学时难点教学难点:吹塑纸版画印制过程中的细节操作。
6.2.4教学活动活动1【活动】边做边看现在我们来看一看黑白版画的制作板书 3、知道制作黑白木刻版画的工具、方法和步骤要求学生结合课本20页来认识教师边示范边介绍最后教师倡导:感兴趣的同学,回家后可尝试制作,但要注意用刻刀的安全。
【K12教育学习资料】八年级美术上册第7课难忘的岁月教案1赣美版
难忘的岁月1新设计多媒体教室、课件、学生分四大组若干小组2新设计版面、吹塑纸、木刻刀、滚筒、油墨、生宣纸等3教学目标1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用;2、了解版画的分类;4学情分析1、激发学生创新使用工具、材料的自觉性;2、让学生认识美术与生活的关系。
5重点难点教学重点:吹塑纸版画的制作。
教学难点:吹塑纸版画印制过程中的细节操作。
6教学过程6.1第一学时难忘的岁月红色摇篮（1）6.1.1教学目标1、知道制作黑白木刻版画的工具、方法和步骤;2、掌握吹塑纸版画的制作流程和方法;6.1.2学时重点教学重点:吹塑纸版画的制作。
6.1.3学时难点教学难点:吹塑纸版画印制过程中的细节操作。
6.1.4教学活动活动1【活动】版画在革命战争年代曾经发挥过什么作用教学活动一(5分钟)现在我们来完成第一个目标,请同学们思考:版画在革命战争年代曾经发挥过什么作用?教师板书 1、了解版画在革命战争年代曾经发挥过的作用请同学们欣赏(课件)教师多媒体营造氛围,让学生在欣赏图片、音乐的过程中,轻松感受版画在革命战争年代曾经发挥过的作用。
教师大屏幕出示“请同学们说一说,版画在革命战争年代曾起到了什么作用?”学生思考、讨论并回答问题,(多形式给予鼓励)必要时教师适当引导。
大屏幕出示参考答案活动2【导入】版画在革命战争年代曾经发挥过作用教学活动二(3分钟)下面我们来完成第二个目标教师板书 2、了解版画的分类教师大屏幕出示不同类型的版画作品学生看书1分钟要求学生举手抢答,看着大屏幕上的图片及代号,并根据课本说出该版画的类型。
6.2第二学时难忘的岁月红色摇篮（2）6.2.1教学目标1、知道制作黑白木刻版画的工具、方法和步骤;2、掌握吹塑纸版画的制作流程和方法;6.2.2学时重点教学重点:吹塑纸版画的制作。
6.2.3学时难点教学难点:吹塑纸版画印制过程中的细节操作。
6.2.4教学活动活动1【活动】边做边看现在我们来看一看黑白版画的制作板书 3、知道制作黑白木刻版画的工具、方法和步骤要求学生结合课本20页来认识教师边示范边介绍最后教师倡导:感兴趣的同学,回家后可尝试制作,但要注意用刻刀的安全。
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连环画
书籍插画
体 验 印 刷 的 快
吹乐
阳刻
塑
版
画
阴刻
体 验
各个时期的版画特点
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刷
的
快
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古代版画：对绘画的复制性
吹
塑
版
画
体
验 印
新
刷 的
兴
快
吹乐
版 画
塑
版
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刷
的
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古代版画：对绘画的复制性
乐
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版 塑
新兴版画：体现版画的个性及其 革命历史意义
画
体
验 印
新
刷 的
兴
快
吹乐
版 塑
新兴版画：体现版画的个性及其 革命历史意义
画 现代版画：体现画家的个性及其
内心世界
体制
验 印
作
绘制-刻版
刷 的
步
吹快 乐
骤
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上色
雷 锋
体 验 印 刷 的 快
吹乐
塑
版
画
雷 锋
体 验
版
画 印
刷
的 快
种
吹乐 类
塑
版
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石版画
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体验印刷的快乐
魅 力版 画
—吹塑纸版画
体 验 印 刷 的 快
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画
世界上保存最完好最早出现的版画——金刚经
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画谱
体 验 印 刷 的 快
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世界上最早出现的版画——金刚经
画谱
版
画
版 画
塑
版
画
黑白处体验 理方法
印
刷 的
•以物体固有色的深浅变化为依据
快 •以光线变化为依据
乐
吹
•以主观意向为依据
塑
•以物体轮廓线为依据
版 黑白处理原则
画 以黑衬白，以白衬黑
以繁衬简，以简衬繁
体 验
现
印 刷
代
的 快
版
吹乐 画
塑
版
画
雷 锋
体 验
各个时期的版画特点
印
刷
的
快
古代版画：对绘画的复制性
乐
吹