【强烈推荐】小学三年级数学概念及公式

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关于小学三年级数学的公式、概念资料集锦

关于小学三年级数学的公式、概念资料集锦

关于小学三年级数学的公式、概念资料集锦【篇一】一、小学数学几何形体周长面积体积计算公式长方形的周长=(长+宽)×2C=(a+b)×2正方形的周长=边长×4C=4a长方形的面积=长×宽S=ab正方形的面积=边长×边长S=a.a=a三角形的面积=底×高÷2S=ah÷2平行四边形的面积=底×高S=ah梯形的面积=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷2直径=半径×2d=2r半径=直径÷2r=d÷2圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2c=πd=2πr圆的面积=圆周率×半径×半径三角形的面积=底×高÷2。

公式S=a×h÷2正方形的面积=边长×边长公式S=a×a长方形的面积=长×宽公式S=a×b平行四边形的面积=底×高公式S=a×h梯形的面积=(上底+下底)×高÷2公式S=(a+b)h÷2内角和:三角形的内角和=180度。

长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=abh正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=aaa圆的周长=直径×π公式:L=πd=2πr圆的面积=半径×半径×π公式:S=πr2圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。

公式:S=ch=πdh=2πrh圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。

公式:S=ch+2s=ch+2πr2圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。

公式:V=Sh圆锥的体积=1/3底面×积高。

小学三年级数学概念及公式大全

小学三年级数学概念及公式大全

小学三年级数学概念及公式大全
1.单价×数量=总价
2.单产量×数量=总产量
3.速度×时间=路程
4.工效×时间=工作总量
5.加数+加数=和一个加数=和+另一个加数,被减数-减数=差,减数=被减数-差,被减数=减数+差,因数×因数=积,一个因数=积÷另一个因数,被除数÷除数=商,除数=被除数÷商,被除数=商×除数,有余数的除法:被除数=商×除数+余数
6.1公里=1千米1千米=1000米,1米=10分米1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1平方厘米=100平方毫米,1立方米=1000立方分米,1
立方分米=1000立方厘米,1立方厘米=1000立方毫米,1吨=1000千克,1千克=1000克=1公斤=1市斤,1公顷=10000平方米,1亩=666.666平方米,1升=1立方分米=1000毫升,1毫升=1立方厘米
7.什么叫比:两个数相除就叫做两个数的比。

比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数(0除外),比值不变。

8.什么叫比例:表示两个比相等的式子叫做比例。

如3:6=9:18
9.比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积。

10.解比例:求比例中的未知项,叫做解比例。

如3:χ=9:18。

小学三年级数学公式定义整理

小学三年级数学公式定义整理

一、加法公式:1.相加法则:a+b=b+a(两个数相加顺序可以交换)2.零和法则:a+0=a(任何数与0相加都等于它本身)3.进位法则:当相加的两个数的个位数之和大于等于10时,需要进位。

二、减法公式:1.相减法则:a-b=c,c+b=a(两个数相减得出差,差与被减数之和等于减数)2.零差法则:a-a=0(任何数减去自身都等于0)3.借位法则:当被减数的个位小于减数的个位时,需要向十位借位。

三、乘法公式:1.乘法交换法则:a×b=b×a(两个数相乘的结果与顺序无关)2.结合律:(a×b)×c=a×(b×c)(多个数相乘,括号内的数先相乘,再与括号外的数相乘结果相等)3.乘零法则:a×0=0(任何数与0相乘都等于0)4.乘法法则:各位数分别相乘,十位数与个位数之和再加入进位。

四、除法公式:1.除法交换法则:a÷b≠b÷a(两个数相除的结果与顺序有关)2.除法法则:数a除以数b,商×b+余数=被除数3.除以零没有意义,即a÷0不成立。

五、其他公式:1.两数之积等于其公倍数除以最大公约数:a×b=最大公约数×最小公倍数2. 一元二次方程求根公式:x = (-b±a²-4aa) / (2a) (解一元二次方程ax² + bx + c = 0 的根)以上是小学三年级数学公式的整理。

这些公式能够帮助我们更好地理解和运用数学知识,解决各种数学问题。

在学习过程中,我们可以通过练习和实际应用来巩固和运用这些公式。

数学公式是数学知识的基础,学好了数学公式,才能在数学的道路上越走越远。

小学三年级数学公式

小学三年级数学公式

1.加法和减法的运算法则:
a.加法交换律:a+b=b+a(任意两个数相加的和与顺序无关)
b.加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)(三个数相加的和与加法的顺序无关)
c.减法的定义:a-b=c,当且仅当a=c+b(减法是加法的逆运算)
2.乘法和除法的运算法则:
a.乘法交换律:a×b=b×a(任意两个数相乘的积与顺序无关)
b.乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)(三个数相乘的积与乘法的顺序无关)
c.除法的定义:a÷b=c,当且仅当a=c×b(除法是乘法的逆运算)
3.倍数与约数:
a.倍数的定义:若整数a可以被整数b整除,则a是b的倍数,b是a的约数。

b.最小公倍数(LCM):两个数的倍数中最小的一个数。

c.最大公约数(GCD):两个数的约数中最大的一个数。

4.分数的运算法则:
a.分数加法:两个分数相加的和是分子相加,并且分母保持不变。

b.分数减法:两个分数相减的差是分子相减,并且分母保持不变。

c.分数乘法:两个分数相乘的积是分子相乘,并且分母相乘。

d.分数除法:两个分数相除的商是第一个分数的分子乘以第二个分数的倒数。

小学三年级数学公式主要涉及加法、减法、乘法、除法、倍数、约数和分数的运算法则等基本概念。

通过学习和掌握这些公式,孩子们能够更好地理解数学问题,并能够应用解决实际生活中的一些数学问题。

数学知识的掌握还需要不断的练习和实践,希望孩子们能够积极参与数学学习,提高数学解决问题的能力。

三年级上册数学概念及公式

三年级上册数学概念及公式

三年级上册数学概念及公式一、测量。

1. 在生活中,量比较短的物品,可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)做单位;量比较长的物体,常用米(m)做单位;测量比较长的路程一般用千米(km)做单位,千米也叫公里。

2. 1 厘米的长度里有 10 个小格,每小格的长度是 1 毫米,1 厘米 = 10 毫米。

3. 10 厘米的长度就是 1 分米,1 分米 = 10 厘米;1 米 = 10 分米。

4. 1000 米 = 1 千米 1 公里 = 1000 米。

5. 当我们表示物体有多重时,通常要用到质量单位。

在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用克(g)做单位;称一般物品的质量,常用千克(kg)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨(t)做单位。

6. 1 千克 = 1000 克 1 吨 = 1000 千克。

二、万以内的加法和减法。

1. 加法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进1。

2. 减法:相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退 1 当 10,和本位上的数相加后再减。

三、四边形。

1. 有 4 条直的边和 4 个角的封闭图形我们叫它四边形。

2. 四边形的特点:有四条直的边,有四个角。

3. 长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。

4. 正方形的特点:有 4 个直角,4 条边相等。

5. 平行四边形的特点:对边相等、对角相等。

平行四边形容易变形。

四、有余数的除法。

1. 余数一定要比除数小。

2. 被除数 = 商×除数 + 余数。

五、时、分、秒。

1. 钟面上有 3 根针,它们是时针、分针、秒针,其中走得最快的是秒针,走得最慢的是时针。

2. 钟面上有 12 个数字,12 个大格,60 个小格;每两个数间是 1 个大格,也就是 5 个小格。

3. 时针走 1 大格是 1 时;分针走 1 小格是 1 分,走 1 大格是 5 分;秒针走1 小格是 1 秒,走 1 大格是 5 秒。

三年级的数学公式

三年级的数学公式

三年级的数学公式
以下是一些适合三年级学生的常见数学公式和概念:
1. 数字的组成:一个多位数可以由个位、十位、百位等组成,例如:325 = 3 × 100 + 2 × 10 + 5 × 1。

2. 加法和减法的性质:
- 加法交换律:a + b = b + a
- 加法结合律:(a + b) + c = a + (b + c)
- 减法的逆运算:a - b + b = a
3. 乘法和除法的性质:
- 乘法交换律:a × b = b × a
- 乘法结合律:(a × b) × c = a × (b × c)
- 除法的逆运算:a ÷ b × b = a
4. 乘法表:学习并记住小于10的乘法表,如1 × 1 = 1, 2 × 1 = 2, ... 10 × 10 = 100。

5. 分数:认识简单的分数概念,如1/2、1/3、1/4等。

6. 时钟的读法:学习使用时钟表读取时间,理解小时和分钟的概念,例如:3:45 表示三点四十五分。

7. 单位换算:认识不同的单位,如长度(厘米、米)、重量(克、千克)和容量(毫升、升)等,并进行简单的换算。

请根据具体的教材和课程安排,适度引导学生巩固和练习这些数学公式和概念。

小学三年级数学概念及公式

小学三年级数学概念及公式

小学三年级数学概念及公式-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN小学三年级数学概念及公式一、小学数学几何形体周长面积体积计算公式长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2正方形的周长=边长×4 C=4a 长方形的面积=长×宽 S=ab正方形的面积=边长×边长S=a.a= a三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2平行四边形的面积=底×高 S=ah梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a +b)h÷2直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr圆的面积=圆周率×半径×半径三角形的面积=底×高÷2。

公式 S= a ×h÷2正方形的面积=边长×边长公式 S= a×a长方形的面积=长×宽公式 S= a×b平行四边形的面积=底×高公式 S= a×h梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式S=(a+b)h÷2内角和:三角形的内角和=180度。

长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=abh正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=aaa圆的周长=直径×π公式:L=πd=2πr圆的面积=半径×半径×π公式:S=πr2圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。

公式:S=ch=πdh=2πrh圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。

小学三年级数学概念及公式

小学三年级数学概念及公式

第一单元位置与方向1、口诀要牢记:上北下南,左西右东.2、东与西相对,南与北相对. (东北对西南,东南对西北)东→南→西→北,是按顺时针方向转.3、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的.一共有8个方向:东、南、西、北、东北、东南、西北和西南.南与北相对,东与西相对,西北与东南相对,东北与西南相对.4、知道其中一个方向,可以通过顺时针方向按东、南、西、北的顺序确定其它的方向.5、判断一个地方在什么方向,先要找到一个物体为观察点,再进行判断.6、判断方向我们一般使用:指南针和借助身边的事物.我国早在两千多年就发明了指示方向的——司南.第二单元除数是一位数的除法1、口算时要注意:(1)0除以任何数(0除外)都等于0;(2)0乘以任何数都得0;(3)0加任何数都得原数;(4)任何数减0都得原数.(5)整十、整百数除以一位数的口算,先用0前面的数除以一位数,再看被除数的末尾有几个0,就在得数的末尾加上几个0.2、验算除法:(1)被除数÷除数=商(2)被除数÷除数=商……余数商×除数=被除数商×除数+余数=被除数被除数÷商=除数(被除数—余数)÷商=除数3、笔算除法的顺序:确定商的位数,试商,检查,验算.4、笔算除法时,那一位上不够商1,就用0占位.(最高位不够除,就向后退一位写商.)5、计算除法时,记住每一次减得的余数一定要比除数小.第三单元统计1、有两组或两组以上统计项目的统计表,叫做复式统计表.2、复式统计表的优点是更有利于数据的观察、比较和分析.3、复式统计表的制作步骤:1、确定统计表的名称.2、确定统计表的行列内容和行数、列数.3、制作表头(一般分为三栏).4、填写数据并核对.第四单元两位数乘两位数1.口算乘法:整十、整百的数相乘,先把0前面数字相乘,再看两个因数一共有几个0,就在结果后面添上几个0.比如:30×500=15000 可以这样想,3×5=15,两个因数一共有3个0,在所得结果15后面添上3个0就得到30×500=150002.笔算乘法:先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘,再与第二个因数十位……上的数相乘.3.几个个特殊数:25×4=100 ,125×8=100025×8=200 ,125×4=5004.相关公式:因数×因数=积积÷因数=另一个因数第五单元面积1.物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积.围成一个图形的所有边长的总和叫周长.2.比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量.3.常用的面积单位有平方厘米(cm2 )平方分米(dm2)平方米(m2).①边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米;②边长1分米的正方形,面积是1平方分米.③边长1米的正方形,面积是1平方米.4.长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长长方形的周长=(长+宽)×2正方形的周长=边长×4已知面积求长:长=面积÷宽已知面积求边长:边长=面积开平方已知面积求宽:宽=面积÷长已知周长求边长:边长=周长÷4已知周长求长:长=周长÷2-宽地砖的块数=房间的面积÷每块地砖的面积每块地砖的面积=房间的面积÷地砖的块数房间的面积=每块地砖的面积×地砖的块数5.面积单位之间的进率.(相邻的两个面积单位的进率是100)1平方分米=100平方厘米1平方米=100平方分米*平方米变成平方分米加上2个0,平方分米变成平方米去掉2个0,平方米变成平方厘米加上4个0,平方厘米变成平方米去掉4个0,平方分米变成平方厘米加上2个0,平方厘米变成平方分米去掉2个0,长度单位之间的进率(相邻的两个长度单位的进率是10)1分米=10厘米 1米=10分米1千米=1000米6.周长相等的两个长方形,面积不一定相等.面积相等的两个长方形,周长也不一定相等.第六单元年月日(一)年月日1.重要的日子:1949年10月1日,中华人民共和国成立.1月1日元旦节. 3月12日植树节,5月1日劳动节,6月1日儿童节,7月1日建党节,8月1日建军节,9月10日教师节,10月1日国庆节.2.一年当中1、3、5、7、8、10、12 这7 个月是31天,4、6、9、11这 4 个月是30天.3.平年2月28天,闰年2月29天.平年全年365天,闰年全年366天. 平年与闰年大月、小月天数是相同的,只有二月,闰年比平年多一天.4.季度: 一年分为四个季度,每3个月为1个季度,一、二、三月是第一季度(平年有90天,闰年有91天),四、五、六月是第二季度(有91天)七、八、九月是第三季度(92天),十、十一、十二月是第四季度(有92天).5.公历年份是4的倍数一般都是闰年,但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年.如1900年不是闰年而是平年.6.推算星期几的方法例:已知今天星期三,再过50天星期几?解析:因为一个星期是七天,那么由50÷7=7(星期)……1(天),知道50天里有7个星期多一天,所以第50天是星期四.(二)24时计时法1、普通计时法又叫12时计时法,就是把一天分成两个12时表示,在表示的时间前必须加上大概的时间段词语(如凌晨、早上、上午、下午、晚上)2、24时计时法,就是把一天分成24时表示,在表示的时间前可以加或可以不加表示大概的时间段词语.3、普通计时法转换成24时计时法时,超过下午1时的时刻变成24时计时法,就是把原来的数加上12. 比如,下午3时→3+12=15时反过来要把24时计时法表示的时刻变成普通计时法的时刻,超过13时的时刻就减12,并加上下午,晚上等字在时刻前面.比如,16时等于16-12=下午4时.4、计算经过时间,就是用结束时刻减开始时刻.结束时刻—开始时刻=经过时间比如10:00开始营业,22:00结束营业,营业时间为:22:00—10:00=12(小时)5、常用的时间单位有:年、月、日、时、分、秒.6、时间单位进率:1世纪=100年1年=12个月1天(日)=24小时1小时=60分钟1分钟=60秒钟1分=60秒60秒=1分1时=60分60分=1时一天=24小时一周=7天1:00 = 早上1时2:00 = 早上2时3:00 = 早上3时4:00 = 早上4时5:00 = 早上5时6:00 = 早上6时7:00 = 上午7时8:00 = 上午8时9:00 =上午9时10:00 =上午10时11:00 = 上午11时12:00 = 中午12时13:00=下午1时14:00=下午2时15:00=下午3时16:00=下午4时17:00=下午5时18:00=下午6时19:00=晚上7时20:00=晚上8时21:00=晚上9时22:00=晚上10时23:00=晚上11时24:00=深夜12时第七单元小数的初步认识1、小数由三部分组成,中间的圆点叫做小数点,小数点前面是整数部分,小数点后面是小数部分.2、用小数表示商品的价钱时,整数部分表示几元,小数点后面第一位小数表示几角,小数点后面第二位小数表示几分.3、小数点后面有几个数字就叫几位小数.4、分母是10的分数可以用一位小数来表示,分母是100的分数可以用二位小数来表示.5.比较两个小数的大小,先比较小数的整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同就比较小数的小数部分,小数部分要从小数点后最高位比起.6.计算小数加、减法时,一定要先对齐小数点再相加、减.第八单元*搭配时要按一定的顺序进行,要有序地思考问题,这样搭配的时候就不会出现重复和遗漏.*数字排列,先用一个数开头排出种数,再乘以数字的个数(0除外).*物品搭配用不同种类的数量相乘就等于搭配的种数.*每两个人或两个队比赛一场,比赛的场数从1开始加,加到比人数小1的数.。

人教版小学三年级数学概念、公式汇总(附应用题)

人教版小学三年级数学概念、公式汇总(附应用题)

三年级数学概念、公式一、测量1.长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米(公里)。

1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米测量比较短的物品;可以用毫米、厘米、分米做单位;测量比较长的物体;如山的高度;电视塔的高度;树的高度;楼房的高度常用米做单位;测量路程或者河流的长度一般用千米做单位。

2.重量单位有克、千克、吨。

1吨=1000千克1千克=1000克很轻的、可以拿在手上的物体的用克做单位;如鸡蛋、苹果、粉笔头等。

一般重的物体用千克做单位;一袋洗衣粉、一个人的体重等。

较重的或大宗物品;如:大象、蓝鲸、车或船的载重量;通常用吨作单位。

二、万以内的加法和减法1、列加法竖式时:相同数位要对齐;从个位加起;哪一位满十;就向前一位进“1”。

2、列减法竖式时:相同数位要对齐;从个位减起;哪一位不够减;就向前一位借“1”;当10;与本位上数要加后;继续减3、加法的验算方法:和-加数=另一个加数4、减法的验算方法:差+减数=被减数第三单元四边形1、四边形的特点:有四条直的边;四个角。

平行四边形的特点:具有不稳定性;容易变形。

对边平行且相等;对角相等。

长方形的特点:对边相等;四个角都是直角。

正方形的特点:四条边相等;四个角都是直角。

2、封闭图形一周的长度;就是图形的周长。

长方形的周长=(长+宽)×长方形的周长=长×2+宽×2长方形的长=周长÷2-宽长方形的宽=周长÷2-长正方形的周长=边长×4正方形的边长=周长÷4第四单元有余数除法1、被除数÷除数=商……除数2、被除数=商×除数+余数3、余数一定比除数小。

除数一定比余数大。

第五单元时、分、秒1、时间单位有:时、分、秒1时=60分1分=60秒2、1天=24小时(也就是说时针一天要走2圈。

)3、经过时间=结束时刻-开始时刻结束时间=开始时间+经过时间开始时间=结束时间-经过时间第六单元多位数乘一位数(1)列乘法竖式时;相同数位要对齐;从个位算起;哪一位乘积满几十;就向前一位进几。

精编小学三年级数学公式定义大全

精编小学三年级数学公式定义大全

精编小学三年级数学公式定义大全第一部分:概念1、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。

举例:12+16=16+12=28。

2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变。

举例:(10+15)+30=10+(15+30)=55。

3、乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变。

举例:2×9=9×2=18。

4、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变。

举例:(3×5)×10=3×(5×10)=150。

5、乘法分配律:两个数的和与同一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。

如:(2+3)×5=2×5+3×5 =25。

6、除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。

0除以任何不是0的数都得0。

举例:(1)6686202338320⨯⨯===⨯⨯; (2) 007=。

简便乘法:被乘数、乘数末尾有0的乘法,可以先把0前面的相乘,零不参加运算,有几个零都落下,添在积的末尾。

举例:3×20=60;50×4=200。

7、什么叫等式?答:等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。

等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立。

举例:(1)6×3=18,那么:6×3×25=18×25;(2)5×9=45,那么:593453⨯÷=÷。

8、什么叫方程式?答:含有未知数的等式叫方程式。

举例: x+3=17。

9、 什么叫一元一次方程式?答:含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式。

学会一元一次方程式的例法及计算。

即例出代有x 的算式并计算。

小学三年级数学概念及公式

小学三年级数学概念及公式

作时间工作总量÷工作时间=工作效率6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数四、算术方面1.加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。

2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变。

3.乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变。

4.乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变。

5.乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。

如:(2+4)×5=2×5+4×5。

6.除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。

0除以任何不是0的数都得0。

7.等式:等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。

等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立。

8.方程式:含有未知数的等式叫方程式。

9.一元一次方程式:含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式。

学会一元一次方程式的例法及计算。

即例出代有χ的算式并计算。

10.分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数。

11.分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。

异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。

12.分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。

异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。

13.分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。

14.分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母。

15.分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数。

三年级下册数学概念及公式

三年级下册数学概念及公式

1.加法概念:。

加法的定义:将两个或更多的数合在一起,得到一个总数。

加法公式:a+b=c其中,a、b是加数,c是和。

2.减法概念:。

减法的定义:减去一个数,得到剩下的数。

减法公式:a-b=c其中,a是被减数,b是减数,c是差。

3.乘法概念:。

乘法的定义:将两个或更多的数相乘,得到一个总数。

乘法公式:a×b=c其中,a、b是因数,c是积。

4.除法概念:。

除法的定义:将一个数分成若干块相等的部分。

除法公式:a÷b=c其中,a是被除数,b是除数,c是商。

5.分数概念:。

分数的定义:分数表示被分成若干等份后的一份。

分数的表示:分子/分母。

6.小数概念:。

小数的定义:小数表示一个数的部分。

小数的表示:整数部分.小数部分。

7.常用单位:。

时间单位:秒、分钟、小时、天、周、月、年。

长度单位:米、厘米、毫米、千米。

重量单位:克、千克。

8.图形概念:。

平面图形:点、线段、直线、射线、角、多边形、正方形、长方形、三角形、圆形。

立体图形:正方体、长方体、三棱柱、四棱柱、圆柱、圆锥、球体。

小学三年级数学概念及公式

小学三年级数学概念及公式

小学三年级数学概念及公式一、小学数学几何形体周长面积体积计算公式长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2正方形的周长=边长×4 C=4a长方形的面积=长×宽S=ab正方形的面积=边长×边长S=a.a= a三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2平行四边形的面积=底×高S=ah梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr圆的面积=圆周率×半径×半径三角形的面积=底×高÷2。

公式S= a×h÷2正方形的面积=边长×边长公式S= a×a长方形的面积=长×宽公式S= a×b平行四边形的面积=底×高公式S= a×h梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式S=(a+b)h÷2内角和:三角形的内角和=180度。

长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=abh正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=aaa圆的周长=直径×π公式:L=πd=2πr 圆的面积=半径×半径×π公式:S=πr2圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。

公式:S=ch=πdh=2πrh圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。

公式:S=ch+2s=ch+2πr2圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。

公式:V=Sh圆锥的体积=1/3底面×积高。

小学三年级数学公式定义整理

小学三年级数学公式定义整理

小学三年级数学公式定义整理一、万以内数的加减法:〔1〕、法那么:以一样数位对齐,从个位加、减起。

加法:个位满十,向前一位进一。

减法:哪一位不够减,就从前一位借“1〞作10,再减。

〔2〕、加法的验算:●交换两加数的位置,在算一次。

●和-另一个加数=加数。

〔3〕减法的验算:●差+减数=被减数。

●被减数-差=减数。

二、四边形:1、四边形:由四条边围成的封闭图形叫四边形。

1、四边形包括长方形和正方形。

四条边相等,四个角都是直角的图形叫正方形。

封闭图形一周的长度叫做周长正方形周长=边长×42、两组对边分别平行且相等的四边形叫平行四边形。

〔周长=各条边之和〕3、两组对边分别平行且相等,四个角都是直角的图形叫长方形。

长方形周长=〔长+宽〕×2三、有余数的除法:从被除数的高位除起,除到被除数的哪一位商就要写在哪一位头上。

每次除得的结果余数必须比除数小。

四、时、分、秒:1、钟面上有12个数字每个数字之间有5个小格共60个小格。

有时针、分针、秒针。

时针走一个数字是一小时,分针走一个数字是5分钟,秒针走一个数字是5秒。

1、时针走一个数字分针正好走一圈:1小时=60分。

而分针走一小格秒针正好走一圈;1分=60秒。

这样算:1小时=3600秒。

2、一天是24小时。

从深夜0点到中午12点,按顺序读〔1、2、3、......12点〕,中午1点就是13点〔13、14、15、......24点〕五、多位数乘一位数:方法:从个位乘起。

用乘数去乘被乘数的每一位,乘到被乘数的哪一位,积就要与被乘数的哪一位对齐。

〔满几十就要向前一位进几,加在所进的位子上〕。

六、分数的认识1、分数的产生:在日常生产和生活中,常常会出现得不到整数的时候就出现了分数。

1、什么叫分数:把整体“1〞平均分成假设干份,表示其中的一份或几份的数叫分数。

2、分数单位:分母分子一。

分子是几就有几个分母分子一。

3、分数加减法:分母不同不能相加减。

分母一样只把分子相加减,分母不变。

三年级数学常用公式及概念

三年级数学常用公式及概念

三年级数学常用公式及概念
三年级数学常用公式及概念
1、地图通常是按(上北下南),(左西右东)绘制的。

2、条形统计图分为(横式统计图)和(竖式统计图)。

3、(物体表面)或(封闭图形)的大小叫它们的面积。

4、长方形的周长=(长+宽)×2
长方形的面积=长×宽
正方形的周长=边长×4
正方形的面积=边长×边长
5、1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=100厘米
1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米
1公顷=10000平方米 1平方千米=100公顷
6、相邻长度单位间的进率是(10),相邻面积单位间的进率是(100)。

7、常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米
边长是1厘米的正方形的面积是1平方厘米
边长是1分米的正方形的面积是1平方分米
边长是1米的正方形的面积是1平方米
边长是100米的正方形的面积是1公顷
边长是1千米的正方形的面积是1平方千米
8、没有余数的除法验算被除数=商×除数
有余数的除法验算被除数=商×除数+余数
余数一定要小于除数。

小学三年级数学公式定义整理

小学三年级数学公式定义整理

小学三年级数学公式定义整理一、万以内数的加减法:(1)、法则:以相同数位对齐,从个位加、减起。

加法:个位满十,向前一位进一。

减法:哪一位不够减,就从前一位借“1”作10,再减。

(2)、加法的验算:●交换两加数的位置,在算一次。

●和-另一个加数=加数。

(3)减法的验算:●差+减数=被减数。

●被减数-差=减数。

二、四边形:1、四边形:由四条边围成的封闭图形叫四边形。

1、四边形包括长方形和正方形。

四条边相等,四个角都是直角的图形叫正方形。

封闭图形一周的长度叫做周长正方形周长=边长×42、两组对边分别平行且相等的四边形叫平行四边形。

(周长=各条边之和)3、两组对边分别平行且相等,四个角都是直角的图形叫长方形。

长方形周长=(长+宽)×2三、有余数的除法:从被除数的高位除起,除到被除数的哪一位商就要写在哪一位头上。

每次除得的结果余数必须比除数小。

四、时、分、秒:1、钟面上有12个数字每个数字之间有5个小格共60个小格。

有时针、分针、秒针。

时针走一个数字是一小时,分针走一个数字是5分钟,秒针走一个数字是5秒。

1、时针走一个数字分针正好走一圈:1小时=60分。

而分针走一小格秒针正好走一圈;1分=60秒。

这样算:1小时=3600秒。

2、一天是24 小时。

从深夜0点到中午12点,按顺序读(1、2、3、......12点),中午1点就是13点(13、14、15、......24点)五、多位数乘一位数:方法:从个位乘起。

用乘数去乘被乘数的每一位,乘到被乘数的哪一位,积就要与被乘数的哪一位对齐。

(满几十就要向前一位进几,加在所进的位子上)。

六、分数的认识1、分数的产生:在日常生产和生活中,常常会出现得不到整数的时候就出现了分数。

1、什么叫分数:把整体“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫分数。

2、分数单位:分母分子一。

分子是几就有几个分母分子一。

3、分数加减法:分母不同不能相加减。

分母相同只把分子相加减,分母不变。

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小学三年级数学概念及公式一、小学数学几何形体周长面积体积计算公式长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2正方形的周长=边长×4 C=4a长方形的面积=长×宽S=ab正方形的面积=边长×边长S=a.a= a三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2平行四边形的面积=底×高S=ah梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr圆的面积=圆周率×半径×半径三角形的面积=底×高÷2。

公式S= a×h÷2正方形的面积=边长×边长公式S= a×a长方形的面积=长×宽公式S= a×b平行四边形的面积=底×高公式S= a×h梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式S=(a+b)h÷2内角和:三角形的内角和=180度。

长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=abh正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=aaa圆的周长=直径×π公式:L=πd =2πr圆的面积=半径×半径×π公式:S=πr2圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。

公式:S=ch=πdh=2πrh圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。

公式:S=ch+2s=ch+2πr2圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。

公式:V=Sh圆锥的体积=1/3底面×积高。

公式:V=1/3Sh分数的加、减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。

异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。

分数的乘法则:用分子的积做分子,用分母的积做分母。

分数的除法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数。

二、单位换算(1)1公里=1千米1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米(2)1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米(3)1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1000立方毫米(4)1吨=1000千克1千克= 1000克=1公斤= 2市斤(5)1公顷=10000平方米1亩=666.666平方米(6)1升=1立方分米=1000毫升1毫升=1立方厘米(7)1元=10角1角=10分1元=100分(8)1世纪=100年1年=12月大月(31天)有:1 8月小月(30天)的有:4 9 月平年2月28天,闰年2月29天平年全年365天, 闰年全年366天1日=24小时1时=60分1分=60秒1时=3600秒三、数量关系计算公式方面1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数四、算术方面1.加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。

2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变。

3.乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变。

4.乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变。

5.乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。

如:(2+4)×5=2×5+4×5。

6.除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。

0除以任何不是0的数都得0。

7.等式:等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。

等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立。

8.方程式:含有未知数的等式叫方程式。

9.一元一次方程式:含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式。

学会一元一次方程式的例法及计算。

即例出代有χ的算式并计算。

10.分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数。

11.分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。

异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。

12.分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。

异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。

13.分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。

14.分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母。

15.分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数。

16.真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。

17.假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。

假分数大于或等于1。

18.带分数:把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数。

19.分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变。

20.一个数除以分数,等于这个数乘以分数的倒数。

21.甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘以乙数的倒数。

五、特殊问题和差问题的公式(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数和倍问题和÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或者和-小数=大数)差倍问题差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或小数+差=大数)植树问题1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:(1)如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:株数=段数+1=全长÷株距-1全长=株距×(株数-1)株距=全长÷(株数-1)(2)如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数(3)如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:株数=段数-1=全长÷株距-1全长=株距×(株数+1)株距=全长÷(株数+1)2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数盈亏问题(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数相遇问题相遇路程=速度和×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间追及问题追及距离=速度差×追及时间追及时间=追及距离÷速度差速度差=追及距离÷追及时间流水问题(1)一般公式:顺流速度=静水速度+水流速度逆流速度=静水速度-水流速度静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2(2)两船相向航行的公式:甲船顺水速度+乙船逆水速度=甲船静水速度+乙船静水速度(3)两船同向航行的公式:后(前)船静水速度-前(后)船静水速度=两船距离缩小(拉大)速度浓度问题溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度溶液的重量×浓度=溶质的重量溶质的重量÷浓度=溶液的重量利润与折扣问题利润=售出价-成本利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%涨跌金额=本金×涨跌百分比折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)利息=本金×利率×时间税后利息=本金×利率×时间×(1-5%)工程问题(1)一般公式:工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作时间=工作效率工作总量÷工作效率=工作时间(2)用假设工作总量为“1”的方法解工程问题的公式:1÷工作时间=单位时间内完成工作总量的几分之几1÷单位时间能完成的几分之几=工作时间1、地图通常是按(上北下南),(左西右东)绘制的。

2、条形统计图分为(横式统计图)和(竖式统计图)。

3、(物体表面)或(封闭图形)的大小叫它们的面积。

4、长方形的周长=(长+宽)×2长方形的面积=长×宽正方形的周长=边长×4正方形的面积=边长×边长5、1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=100厘米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1公顷=10000平方米1平方千米=100公顷6、相邻长度单位间的进率是(10),相邻面积单位间的进率是(100)。

7、常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米边长是1厘米的正方形的面积是1平方厘米边长是1分米的正方形的面积是1平方分米边长是1米的正方形的面积是1平方米边长是100米的正方形的面积是1公顷边长是1千米的正方形的面积是1平方千米8、没有余数的除法验算被除数=商×除数有余数的除法验算被除数=商×除数+余数余数一定要小于除数1、0乘任何数都等于0。

2、0除以任何不为0的数都等于0。

3、任何数除以0都“无意义”。

4、求一个数是另一个数的几倍,用除法。

5、已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法。

6、求一个数的几倍是多少,用乘法。

7、在生活中,我们常用千克、克和吨来做物体质量的单位。

每相邻两个单位间的进率是1000。

8、用字母表示,千克记作kg,克记作g,吨记作t。

9、1千克=1000克1kg=1000g10、1吨=1000千克1t=1000kg11、一个三位数乘最大一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。

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