南京城市职业学院2014年计算机设计大赛方案【模板】

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南京市职业学校计算机技能竞赛方案

南京市职业学校计算机技能竞赛实施方案一、竞赛项目及内容（一）竞赛项目本次竞赛设网络组建与管理、网页设计与网站建设、网络综合布线技术、动画设计与制作、计算机组装与维修、影视后期制作六个项目，分为中职学生组、高职学生组和教师组三个组别。

其中，网络组建与管理、网页设计与网站建设、网络综合布线技术为团体竞赛项目，动画设计与制作、计算机组装与维修、影视后期制作为个人竞赛项目。

（二）竞赛内容1．网络组建与管理（2人一组，团体项目）中职学生组：参赛选手利用大赛组委会提供的（或自带的）软硬件环境，按试题要求搭建局域网、在规定计算机上安装和配置操作系统、配置网络设备并使网络系统良好运行。

高职学生、教师组：参赛选手利用大赛组委会提供的（或自带的）软硬件环境，按试题要求和技术规范有步骤地搭建局域网、在规定计算机上安装和配置操作系统、配置网络设备并使网络系统良好运行。

2．网页设计与网站建设（2人一组，团体项目）中职学生组：利用竞赛组委会提供的软硬件环境，按试题要求和提供的需求文档，完成网页设计与网站建设(含前、后台)，并完成网站的配置和发布。

参赛选手务必在比赛开始后半小时内根据需求文档完成网站结构图的绘制，打印并交给比赛现场裁判员。

网站的制作必须严格按照网站结构图实现。

高职学生、教师组：利用竞赛组委会提供的软硬件环境，根据试题要求和需求文档，完成网页和网站的创意、设计、开发(含前、后台)，并完成网站的发布和相关配置管理,参赛选手必须将网站正确发布。

注意事项：（1）参赛选手境在虚拟机上完成网站发布、配置与管理。

要求Windows 或 Linux 操作系统在VMware Server上运行。

在评分过程中，对选手使用Windows或Linux系统发布网站、使用PHP 和ASP技术同等对待。

网站服务器只提供操作系统，发布的具体环境需要选手设置。

（2）如果选手所制作的网站需要在Linux 操作系统上运行，参赛代表队必须于报名时，在《选手报名表》的“备注”栏中予以书面说明。

XX学院2014年计算机设计大赛方案【模板】

XX学院2014年计算机设计⼤赛⽅案【模板】XX学院2014年计算机设计⼤赛⽅案⼀、竞赛⽬的为提⾼学⽣计算机应⽤能⼒，培养学⽣信息素养，增强学⽣创新意识和创造⼒，激发各专业学⽣学习计算机知识和技能的兴趣和潜能，培养其创新能⼒及团队合作意识，提⾼其运⽤信息技术解决实际问题的综合能⼒，拟举办此次计算机设计⼤赛。

⼆、组织机构主办单位：XX学院教务处承办单位：XX学院信息技术系（软件学院）三、参赛对象XX学院在校学⽣（每单位在每个⼩类提交作品数不超过4组）；每个参赛队均由同⼀系部1-3名学⽣组成，每队可设2名指导教师。

四、参赛类别1、⽹站设计类：参赛主题不限，⽹站的总页⾯数不少于8页，将项⽬所有的⽂件按照项⽬本⾝的⽬录结构存放在⼀起，并打包为zip格式的压缩⽂件。

应⽤的⼊⼝页⾯必须为index.html，并且index.html必须处于zip包的根⽬录下，且全部⽂件的总容量压缩后不超过50M。

2、教学课件类：分为“微课”和“课件”两个⼩类。

具体参赛作品设计要求请详见附件⼀《微课与课件类作品设计要求》。

3、数字媒体设计类：以“⽣命”为参赛主题，该类分为“计算机图形图像设计类（含静态或动态的平⾯设计和⾮平⾯设计）”、“交互媒体（含电⼦杂志）类”和“DV影⽚类”三个⼩类。

作品提交时需提交源⽂件及设计过程中的资料图⽚，作品播放时长不得超过10分钟。

五、作品报送1、参赛作品由各教学单位统⼀收齐，刻录成光盘（2份）提交给⼤赛承办单位信息技术系（软件学院）。

同时将作品与参赛报名表⼀起⽤RAR或ZIP软件压缩打包后发送⾄投稿邮箱：(******)。

2、截⽌⽇期：2014年4⽉16⽇。

六、⽐赛流程3⽉21⽇⾄4⽉16⽇完成作品报名和作品提交；4⽉17⽇作品初评；4⽉18⽇作品终评，现场答辩；4⽉21⽇：公布获奖名单。

七、奖项设置⼀等奖1组、⼆等奖3组、三等奖9组，优秀奖及优秀指导教师若⼲。

⼋、联系⽅式地址：XX学院晓庄校区信息技术系（软件学院）实训楼408室联系⼈：XXX电话：025—******** ********附件⼀：微课与课件类作品设计要求公共计算机课程“计算机应⽤基础”、“数据库技术与应⽤”、“多媒体技术与应⽤”、“计算机⽹络”或“Internet应⽤”作品参赛必须是“微课”形式，其它课程参赛为教学课件形式。

关于2014年第7届中国大学生计算机设计大赛

关于“2014年第7届中国大学生计算机设计大赛河北省级赛”提交作品要求的说明
各有关单位：
“中国大学生计算机设计大赛河北省级赛”作品主要依据“2014年第7届中国大学生计算机设计大赛（详情请参看）”相关要求。

但目前收到部分老师反馈消息，因时间较紧，全部作品完成存在一定困难，现就河北省级赛提交作品要求通知如下：
一、内容要求
1、必交部分
①作品概要说明（不超过2000 字）：说明选题背景、意义、目标问题、思路做法、创新点等。

②答辩演示文稿（不超过50M）：介绍和展示方案的思路和核心内容。

③作品演示包（不超过300M，播放时长不超过10 分钟，能够在线播放的主流视频格式）：演示系统完成情况的影片。

2、选交部分
①解决方案：可包括目标与解决思路；业务解决方案；技术解决方案；成本分析和可行性分析；项目实施方案等。

②主要源码包或成品（不超过500M）：以系统、软件、程序、实物等方式来提交实际完成的系统。

二、命名要求
所有提交内容放在一个文件下，打包为rar或zip后提交。

打包文件名要求：学校名称（指导教师姓名或负责学生姓名）。

三、时间
本次省级赛作品提交时间推迟至4月8日。

国赛作品要求请见附件，供参考：
1、网站与数据库类作品编码与部署规范.pdf
2、微课与课件类作品设计要求.pdf
3、2014年中国大学生软件服务外包大赛参赛手册.pdf
4、中国大学生软件与服务外包竞赛（企业命题）.rar
5、软件服务外包自主命题提交审题公告.docx
中国大学生计算机设计大赛
河北省级赛组织委员会秘书处
2014年3月25日。

计算机大赛策划书

计算机大赛策划书
一、大赛背景。

随着信息技术的不断发展，计算机技术在各行各业的应用越来越广泛。

为了激发青少年对计算机技术的兴趣，提高他们的计算机技能，我们计划举办一场计算机大赛，为广大青少年提供一个展示自己技术能力的平台。

二、大赛目的。

1.激发青少年对计算机技术的兴趣，提高他们的学习积极性；
2.促进青少年之间的交流与合作，培养团队合作精神；
3.提高青少年的计算机技能，为他们的未来职业发展打下坚实基础。

三、大赛内容。

1.比赛项目包括但不限于编程设计、网络安全、人工智能等方
面的竞赛；
2.比赛形式可以是个人赛、团队赛或者混合赛；
3.比赛分为初赛和决赛，初赛可以线上进行，决赛则可以线下举行。

四、大赛时间和地点。

1.初赛时间为XX月XX日，地点为线上进行；
2.决赛时间为XX月XX日，地点为XX地。

五、大赛组织。

1.组委会负责大赛的整体策划和组织工作；
2.裁判团负责比赛规则的制定和比赛过程的监督；
3.志愿者团队负责大赛现场的协助和服务工作。

六、大赛奖励。

1.设立一、二、三等奖，并颁发奖杯和奖金；
2.对优秀选手提供进一步的学习和发展机会。

七、大赛宣传。

1.通过学校、社区和网络等渠道进行大赛宣传；
2.邀请相关媒体进行报道和宣传。

八、大赛预算。

1.大赛经费主要来源于赞助商和参赛选手的报名费；
2.经费主要用于奖金、奖杯、宣传和场地租赁等方面。

以上为计算机大赛的策划书，希望通过这次大赛能够激发更多青少年对计算机技术的兴趣，推动计算机教育的发展。

计算机大赛的技术方案格式模板范文

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随着信息技术的迅猛发展，计算机大赛已成为当今学术界和工业界的热门话题，越来越多的学生和专业人士开始参与各类计算机大赛，以展示自己的技术实力和创新能力。

计算机大赛策划书

计算机大赛策划书一、背景介绍。

计算机技术的发展日新月异，为了激发学生对计算机科学的兴趣，促进学生在计算机领域的学习和交流，我们计划举办一场计算机大赛。

这场比赛将为学生提供一个展示自己技能和创新能力的平台，同时也将促进学生之间的交流和合作。

二、比赛内容。

1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛将采用在线笔试的形式，测试学生的计算机基础知识和编程能力。

决赛将包括编程竞赛、算法设计等多个项目，旨在考察学生的实际操作能力和创新思维。

2. 比赛内容将涵盖计算机基础知识、编程语言、算法设计等多个方面，旨在全面考察学生的计算机技能。

三、比赛目标。

1. 激发学生对计算机科学的兴趣，促进学生在计算机领域的学习和交流。

2. 提高学生的计算机技能，培养学生的创新能力和实践能力。

3. 促进学生之间的交流和合作，搭建一个展示自己技能和交流学习的平台。

四、比赛组织。

1. 比赛由学校计算机学院主办，学生会、计算机协会等组织协办。

2. 比赛将邀请计算机领域的专家学者和企业代表组成评委团，对参赛作品进行评审。

3. 比赛将设立奖项，并为获奖选手颁发证书和奖金。

五、比赛宣传。

1. 通过学校官方网站、校园广播、海报等方式进行比赛宣传。

2. 邀请媒体进行报道，扩大比赛的知名度和影响力。

3. 利用社交媒体平台进行宣传，吸引更多学生参与比赛。

六、比赛安排。

1. 初赛时间，XX月XX日。

地点，线上。

2. 决赛时间，XX月XX日。

地点，学校计算机实验室。

七、比赛预算。

1. 比赛经费主要用于奖金、证书、宣传等方面，预计需要XX 万元。

2. 比赛经费将由学校计算机学院和相关赞助商共同承担。

八、比赛效果评估。

1. 比赛结束后将对参赛选手和观众进行问卷调查，了解他们对比赛的评价和建议。

2. 比赛组委会将对比赛过程进行总结和反思，为下一届比赛做好准备。

以上为《计算机大赛策划书》的内容，希望得到您的支持和指导，让我们一起为学生打造一个展示自己技能和交流学习的平台。

计算机大赛策划书

计算机大赛策划书一、背景：随着计算机科技的不断发展，计算机大赛已经成为了大学生和IT从业者们展示自己技术实力的舞台。

为了激发学生们的学习热情，提升他们的计算机技术水平，我们计划举办一场规模较大的计算机大赛。

二、目的：1. 提升学生们的计算机技术水平，激发他们的学习热情；2. 促进IT从业者们之间的交流与合作；3. 推动计算机科技的发展，促进创新。

三、参赛人群：1. 大学生，计算机相关专业的学生；2. IT从业者，软件开发工程师、系统架构师、网络工程师等。

四、竞赛内容：1. 编程竞赛，包括算法设计、数据结构、编程语言等方面的比赛；2. 系统架构设计竞赛，要求参赛者设计一个系统的整体架构，并能够进行实际的部署；3. 网络安全竞赛，模拟网络攻防对抗，检验参赛者的网络安全技术。

五、活动安排：1. 报名阶段，参赛者报名参赛，并提交相关作品或项目；2. 初赛阶段，根据报名情况，进行初赛选拔；3. 决赛阶段，各项竞赛的决赛环节，评选出优胜者；4. 颁奖典礼，对获奖者进行表彰，并颁发奖品。

六、活动宣传：1. 利用学校官方平台进行宣传；2. 通过社交媒体和网络平台进行推广；3. 邀请相关媒体进行报道。

七、赛事赞助：1. 寻求IT企业或相关机构的赞助；2. 联合学校相关部门进行合作。

八、预期效果：1. 提升学生们的计算机技术水平；2. 促进IT从业者们之间的交流与合作；3. 推动计算机科技的发展，促进创新。

通过以上策划，我们希望能够成功举办一场规模较大的计算机大赛，为参赛者和观众们带来一场精彩的科技盛宴。

同时，也希望能够借此机会促进计算机科技的发展，为社会培养更多的优秀人才。

计算机大赛策划书

计算机大赛策划书一、背景。

计算机技术的发展已经成为现代社会的重要组成部分，计算机大赛作为一种展示和提升计算机技术的平台，对于培养青少年的创新能力和实践能力具有重要意义。

为了推动计算机技术的发展，我们计划举办一场计算机大赛，以激发青少年的创新潜能。

二、目的。

1. 提升青少年计算机技术水平，培养他们的创新能力和解决问题的能力。

2. 促进学生之间的交流和合作，激发他们对计算机技术的兴趣。

3. 推动计算机技术的发展，为未来的科技创新打下基础。

三、时间和地点。

时间，预计在下学期举办，具体时间待定。

地点，学校计算机实验室或者学校多功能厅。

四、参赛对象。

全校中学生均可报名参赛，分为初中组和高中组。

五、比赛内容。

1. 编程比赛，要求参赛选手根据题目要求，使用指定的编程语言编写程序，解决特定的问题。

2. 应用设计比赛，要求参赛选手设计一个实用的计算机应用程序，可以是手机应用、网页应用等。

3. 硬件设计比赛，要求参赛选手设计并制作一个具有创新性的计算机硬件产品。

六、奖项设置。

1. 一等奖，初中组和高中组各一名，奖金1000元。

2. 二等奖，初中组和高中组各两名，奖金500元。

3. 三等奖，初中组和高中组各三名，奖金300元。

4. 最佳创意奖，设立创意奖，奖励最具创新性的作品。

七、组织机构。

1. 组委会，负责大赛的整体策划和组织工作。

2. 裁判团，负责比赛的规则制定和评审工作。

3. 辅导老师，负责指导学生参赛作品的准备工作。

4. 参赛选手，根据规定时间和要求报名参赛。

八、宣传推广。

1. 利用学校网站、校报等校园媒体进行宣传。

2. 利用社交媒体平台进行宣传，吸引更多学生参与。

3. 邀请相关媒体进行报道，提高大赛的知名度。

九、预算。

1. 奖金及奖品费用。

2. 奖杯、证书等颁奖物资费用。

3. 宣传推广费用。

4. 比赛场地租赁费用。

十、总结。

通过这次计算机大赛，我们希望能够激发学生对计算机技术的兴趣，培养他们的创新能力和实践能力，为未来的科技发展培养更多的人才。

计算机大赛策划书

计算机大赛策划书一、背景。

随着计算机技术的不断发展，计算机大赛已经成为了各大学和企业之间展示实力和创新能力的重要舞台。

为了促进学生们的技术交流和创新能力的培养，我们计划举办一场规模宏大的计算机大赛，为广大计算机爱好者提供一个展示自己才华的平台。

二、目的。

1. 提升学生们的计算机技术水平，鼓励他们在计算机领域进行创新实践；2. 促进学生之间的交流和合作，培养团队合作精神；3. 推动计算机技术的发展，促进学术研究和产业创新。

三、活动内容。

1. 大赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛将在各大高校内部进行选拔，决赛将邀请各高校的优秀选手进行角逐；2. 大赛设置多个赛道，包括人工智能、物联网、数据分析等，参赛选手可以根据自己的兴趣选择参赛赛道；3. 大赛还将设置专业导师团队，为选手提供技术指导和辅导，帮助他们更好地准备比赛。

四、组织架构。

1. 组委会，负责大赛的整体策划和组织工作；2. 赛事部，负责大赛的具体执行和赛事安排；3. 宣传部，负责大赛的宣传推广和媒体合作；4. 赛道组委会，负责各个赛道的比赛安排和评审工作。

五、预期效果。

1. 提升学生们的计算机技术水平，培养他们的创新能力和团队合作精神；2. 推动学术研究和产业创新，促进计算机技术的发展；3. 为各大高校之间的学术交流和合作提供一个平台。

六、经费预算。

1. 资金来源，赞助商支持、学校拨款、参赛选手报名费等；2. 经费用途，场地租赁、奖金设置、宣传推广、专业导师费用等。

七、风险控制。

1. 赛事部门将制定详细的赛事方案和应急预案，确保比赛顺利进行；2. 组委会将与各大高校和企业建立合作关系，确保赞助和支持的稳定性；3. 宣传部门将积极开展宣传推广工作，确保比赛的知名度和参赛人数。

八、总结。

通过本次计算机大赛，我们希望能够为广大计算机爱好者提供一个展示自己才华的平台，促进学术交流和产业创新，推动计算机技术的发展。

我们将全力以赴，确保大赛的顺利举办，希望得到各方的支持和关注。

计算机大赛策划书

计算机大赛策划书一、背景介绍。

随着计算机技术的不断发展，计算机大赛已经成为了学生们展示自己技能和智慧的舞台。

为了激发学生对计算机技术的兴趣，提高他们的动手能力和创新能力，我们计划举办一场计算机大赛。

二、活动目的。

1. 激发学生对计算机技术的兴趣，提高他们的学习积极性；2. 提高学生的动手能力和创新能力；3. 促进学生之间的交流和合作；4. 发掘和培养优秀的计算机人才。

三、活动内容。

1. 比赛项目，包括编程设计、网络安全、人工智能等多个项目；2. 比赛形式，分为初赛和决赛，初赛采用线上形式，决赛采用线下形式；3. 活动时间，初赛预计在xx月举行，决赛预计在xx月举行；4. 奖项设置，设立一、二、三等奖，并设置最佳创意奖、最佳团队奖等特别奖项。

四、活动组织。

1. 组织机构，成立组委会，由学校领导、老师和学生代表组成；2. 赞助合作，寻求校内外企业和机构的赞助支持，为比赛提供奖金和奖品。

五、活动宣传。

1. 利用校园媒体、社交媒体和宣传栏等渠道进行宣传；2. 制作宣传海报、宣传册等宣传材料，进行校内外宣传。

六、活动保障。

1. 确保比赛设备和场地的完善；2. 安排专业的裁判和工作人员；3. 提前做好安全保障和医疗救援准备。

七、活动评估。

1. 对比赛过程进行全程监督和记录；2. 对参赛选手进行综合评定，公平公正地进行奖项评选。

八、活动收尾。

1. 对赛事进行总结，总结经验教训，为下一届赛事做好准备；2. 对获奖选手进行表彰，并对赞助商和志愿者进行感谢。

以上是我们对计算机大赛的策划书，希望能得到您的支持和合作，共同举办一场精彩的计算机大赛。

2014年计算机设计大赛

2014年计算机设计大赛第一篇：2014年计算机设计大赛2014年中国大学生计算机设计大赛一、参赛对象：全校大学生（本科），男女不限、年级不限、专业不限二、参赛项目设置6大类1．软件应用与开发类。

包括以下小类：（1）网站设计。

（2）数据库应用。

（3）教学课件。

（4）虚拟实验平台。

（5）科学计算。

2．数字媒体设计类（参赛主题：“生命”）。

包括以下小类：（1）计算机图形图像设计（2）计算机动画。

（3）计算机游戏。

（4）交互媒体（含电子杂志）。

（5）移动终端。

（6）虚拟现实。

（7）DV影片(不超过10分钟)。

3．计算机音乐创作类。

包括以下小类：（1）电子音乐—原创类。

（2）电子音乐—创编类（根据歌曲主题或其他音乐主题创编）。

（3）电子音乐—视频配乐类。

5.数字媒体设计类中华民族文化组（参赛主题：民族建筑，民族服饰，民族手工艺品）。

包括以下小类：（1）计算机图形图像设计（含静态或动态的平面设计和非平面设计）。

（2）计算机动画。

（3）交互媒体设计（含电子杂志）。

6．软件与服务外包类。

包括以下小类：（1）移动平台应用开发；（2）办公软件及应用解决方案；（3）系统管理工具及桌面相关应用；（4）网络管理与服务应用；（5）教育娱乐应用；（6）嵌入式设计；（7）其它。

软件与服务外包类编程语言和技术，可使用JAVA、C#、VB、C++或其它编程语言和技术。

鼓励使用最新技术，并使软件具有一定的创新性。

三、参赛办法1.自由组队，每队1-3人，参赛作品为提交人原创。

四、比赛时间学院大学生计算机设计大赛预计为 2014年5月上旬，优秀作品将直接推荐参加5月下旬的省大学生计算机设计大赛及7月底的中国大学生计算机设计大赛。

第二篇：大学生计算机设计大赛策划大学生计算机设计大赛一、活动背景：为进一步提高我校大学生科学素质，完善创新人才的培养机制，构建大学生校园科技活动工作体系，营造浓厚的校园科普氛围，根据《大学落实的实施办法》《大学校园学生科技活动管理暂行办法》（学创字[2008]2号）文件精神，结合我院实际，特举办大学生计算机设计大赛。

计算机大赛策划书

计算机大赛策划书一、背景和目标。

计算机科学和技术的快速发展已经成为推动社会进步和经济发展的重要力量。

为了培养和选拔优秀的计算机人才，提高计算机技术水平，我们计划举办一场计算机大赛。

该大赛旨在为参赛者提供一个展示自己技能、交流学习的平台，激发他们对计算机科学的兴趣和热情。

二、赛事内容。

1. 比赛形式，本次大赛将采用团队赛的形式，每个参赛队伍由3-5名队员组成。

2. 赛题设置，赛题将涵盖计算机科学的各个领域，包括但不限于算法设计与分析、数据结构、网络与安全、人工智能等。

赛题将根据参赛者的不同水平进行分级，确保比赛的公平性和挑战性。

3. 赛程安排，大赛将分为初赛和决赛两个阶段。

初赛将在预选赛中进行，决赛将在初赛的基础上选拔出的优秀队伍中进行。

决赛将设置实践环节，要求参赛队伍在规定时间内完成一项计算机相关任务。

4. 奖项设置，根据参赛队伍的表现，将设立一、二、三等奖以及优秀组织奖、最佳创意奖等奖项。

三、组织和宣传。

1. 组织机构，本次大赛由计算机学院主办，学院将组织专业教师和行业专家组成评审团队，负责赛题的设计和评审工作。

2. 宣传渠道，通过学校官方网站、微信公众号、QQ群等途径宣传大赛信息，吸引更多的学生参与。

同时，与相关媒体合作，进行新闻报道和宣传，提高大赛的知名度。

3. 报名和报名费，参赛队伍需提前在指定时间内完成线上报名，并缴纳适当的报名费用，以确保参赛队伍的真实性和积极性。

四、赛事保障。

1. 赛题设计，赛题将由评审团队精心设计，确保题目的合理性和可行性。

同时，为了保护知识产权，赛题将在比赛结束后进行保密处理。

2. 赛事场地，为参赛队伍提供宽敞、舒适的比赛场地，配备必要的计算机设备和网络环境，确保比赛的顺利进行。

3. 评审和公正，评审团队将严格按照评审标准进行评分，确保评分过程的公正性和公平性。

评审结果将在比赛结束后及时公布，并接受参赛队伍的申诉。

五、预算和赞助。

1. 预算，根据赛事需求，制定详细的预算计划，包括场地租赁费用、设备购置费用、奖品费用、宣传费用等。

14年秋计算机技能大赛辅导方案

计算机组
2014年训练学生参加技能竞赛方案
吴家和
1.指导思想
为响应省市技能大赛及学校技能大赛的号召，提高学生的专业技能和巩固学生的专业思想，提高本专业的吸引力和竞争力，根据我校教务科的安排制定集训方案。

2.集训目标
通过对学生集中训练及强化指导练习，为参加学校技能大赛以及为参加2014年的河池市技能大赛取得较好的成绩，以学生提高自身的专业技能为将来的就业与升学打下良好的基础作为本次集训的目标。

3.集训的对像
选拨13级学生2名，名单见附表。

具体学生名单以上报学校教务处的为准。

4.集训的内容
根据河池市历年的技能大赛的竞赛题目要求为参照标准来进行指导与训练，具体为动画制作，要求掌握动画制作的各种技能，制作出精美的动画作品。

5.集训的时间
每周一至四的第八节或晚自习时间，星期六、星期天及节假日根据实际情况动态的安排。

6.集训的地点
实训楼五楼计算机实训室
7.成立集训小组
组长：黄英宽副组长：覃宜玲
成员：参加比赛学生
8.具体集训分工如下表：
组长、副组长负责协调实训场地和器材及实训总指导。

具体指导老师如下表：
9.名参加河池竞赛的学生名单：附表
计算机教研组
2014年10月18日。

计算机大赛策划书

计算机大赛策划书一、背景介绍。

随着信息技术的飞速发展，计算机技术已经成为了现代社会不可或缺的一部分。

为了推动青少年对计算机技术的学习和应用，我们计划举办一场计算机大赛，为广大青少年提供一个展示自己技术才能的平台。

二、比赛目的。

1. 激发学生学习计算机技术的兴趣，提高其技术水平；2. 提升学生的创新能力和团队合作精神；3. 促进学生对计算机技术的深入理解和应用。

三、比赛内容。

1. 编程挑战赛，参赛者需要在规定的时间内解决一系列编程问题，展示其编程能力和解决问题的能力；2. 应用开发赛，参赛者需要设计并开发一个实用的应用程序，展示其创新能力和应用能力；3. 网络安全竞赛，参赛者需要在模拟网络环境中进行网络攻防对抗，展示其网络安全技术和应对能力。

四、比赛流程。

1. 报名阶段，学生团队报名参赛，提交相关作品和申请材料；2. 初赛阶段，根据报名情况进行初赛，选拔出优秀的参赛队伍；3. 决赛阶段，决赛现场进行比赛，评选出各个项目的优胜队伍。

五、奖励机制。

1. 优胜队伍将获得丰厚的奖金和奖品；2. 优秀个人将获得奖学金和实习机会；3. 所有参赛者将获得参赛证书和相关学习资源。

六、组织机构。

1. 主办单位，XX学校/机构；2. 承办单位，XX学院/社团；3. 协办单位，XX公司/组织。

七、宣传推广。

1. 利用校园媒体和社交平台进行宣传；2. 邀请知名专家学者进行推广活动；3. 发放宣传资料和海报，吸引更多学生参与。

八、预算安排。

1. 赞助费用，XX元；2. 奖金及奖品费用，XX元；3. 宣传费用，XX元；4. 其他费用，XX元。

九、总结。

本次计算机大赛将为广大青少年提供一个展示自己技术才能的舞台，希望能够通过比赛激发学生对计算机技术的兴趣，提高其技术水平，促进学生的创新能力和团队合作精神的发展。

同时，也希望能够加强学生对计算机技术的深入理解和应用，培养更多的优秀人才。

计算机创意设计大赛策划书

计算机创意设计大赛策划书第一篇：计算机创意设计大赛策划书计算机创意设计大赛策划书一、活动背景：随着人们生活的不断提高，计算机在校园内越来越普及！科技在发展，计算机也在不断的更新中！未来的计算机是什么样子，具有哪些功能？没有人会知道，唯一能做的，就是发挥自己的想象，心情去畅想，未来的计算机将给我们带来怎么样的一个未来！二、活动目的：增加当今学生对计算机的关注，引起他们的兴趣，给热爱计算机和勤于思考的人一个想象的空间和交流的平台！三、活动内容：1、活动对象：乌兰浩特市第二职业中专在校学生2、活动形式：参赛选手的作品以模型、绘画、PPT、Flash或者视频形式3、活动要求：参赛选手的作品以未来计算机为主题，具体描绘它的外貌，介绍它的功能4、活动时间：2011年月日至2011年月日四、活动安排：1、参赛选手可将作品发到邮箱：也可以用U盘拷贝到实验楼二楼机房计算机老师。

2、由计算机组教师评出优秀作品3、本次活动设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

注：获奖选手颁发证书及奖品第二篇：创意设计大赛策划书“我的地盘我做主”班级风貌创意设计大赛活动“我的地盘我做主”班级风貌创意设计大赛活动策划书一、活动名称：“我的地盘我做主”班级风貌创意设计大赛二、活动目的：为了丰富同学们的大学生活，提高同学们的创新思维，方案设计能力、动手能力，加强同学们对低碳环保及废物利用的创新意识，特此，轻化学院学生社区自律委员会为优秀班级提供一个展示班级风采的活动场所，开展此次“我的地盘我做主”班级风貌创意设计大赛。

三、活动时间：2010年11月（详细时间）四、活动地点：轻化与环境工程学院大学生活动中心五、活动主办单位：轻化与环境工程学院团总支六、活动承办单位：轻化学院学生社区自律委员会七、活动对象：轻化学院全体在校生八、活动内容（一）活动宣传活动前期：通过展板、例会等进行宣传。

活动后期：通过展板作活动总结性宣传，展出活动照片及活动视频；以新闻稿的形式在《家园报》上宣传。

计算机大赛策划书

计算机大赛策划书一、背景介绍。

随着信息技术的飞速发展，计算机技术在各行各业中发挥着越来越重要的作用。

为了促进学生对计算机技术的学习和应用，我们计划举办一场计算机大赛，为广大计算机爱好者提供一个展示自己技能的平台。

二、活动目的。

1. 提升学生计算机技术水平，激发学生对计算机技术的兴趣；2. 促进学生之间的交流和合作，培养团队合作精神；3. 推动学校计算机技术教学的发展，促进计算机技术的普及和应用。

三、活动内容。

1. 竞赛项目，包括编程设计、网络安全、人工智能等多个项目，覆盖不同层次的参赛选手；2. 学术讲座，邀请业内专家进行计算机技术相关的讲座，为参赛选手提供学习和交流的机会；3. 作品展示，展示参赛选手的优秀作品，鼓励他们在计算机技术领域的创新和探索。

四、活动时间和地点。

时间，预计在下学期举行，具体时间待定。

地点，学校计算机实验室和多功能厅。

五、组织机构。

1. 组织委员会，负责活动的整体策划和组织工作；2. 学术顾问团，由学校计算机相关专业的老师组成，负责活动的学术指导和评审工作；3. 志愿者团队，负责活动现场的协助和服务工作。

六、预期效果。

1. 提升学生的计算机技术水平，培养学生的创新能力和实践能力；2. 促进学生之间的交流和合作，增强学生的团队合作意识；3. 推动学校计算机技术教学的发展，提高学校计算机技术人才的培养质量。

七、活动预算。

1. 场地租赁费用；2. 奖品和证书制作费用；3. 宣传和推广费用；4. 其他杂项费用。

八、赞助合作。

为了更好地举办本次活动，我们欢迎各类企业和机构的赞助合作，共同推动计算机技术教育的发展。

以上为《计算机大赛策划书》的内容，希望得到大家的支持和参与，共同打造一场精彩的计算机大赛活动！。

计算机大赛策划书

计算机大赛策划书一、背景介绍。

随着信息技术的不断发展，计算机技术在各行各业中的应用越来越广泛。

为了进一步推动计算机技术的发展，激发青少年对计算机科学的兴趣，我们计划举办一场计算机大赛，为广大计算机爱好者提供一个展示自己才华的平台。

二、活动目的。

本次计算机大赛旨在鼓励青少年对计算机科学的学习和探索，促进计算机技术的创新和发展。

通过比赛，我们希望能够发现并培养更多的计算机人才，为未来的科技发展做出贡献。

三、活动内容。

1.比赛形式，本次大赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用线上形式进行，参赛选手需完成一系列计算机技术相关的题目。

决赛将邀请初赛中表现优秀的选手进行现场答辩和项目展示。

2.比赛内容，比赛内容涵盖计算机编程、算法设计、系统架构等多个方面，旨在考察选手的综合计算机技术能力。

3.奖项设置，设立一、二、三等奖，并设立最佳创新奖、最佳团队奖等特别奖项。

四、活动时间和地点。

初赛将于XX年XX月在线上进行，决赛将于XX年XX月在XX地举行。

五、组织机构。

1.组织单位，本次大赛由XX机构主办，XX协办。

2.策划团队，策划团队由计算机领域的专家学者和行业精英组成，负责比赛规则的制定和活动的组织实施。

六、宣传推广。

为了吸引更多的参赛选手和观众，我们将通过各种渠道进行宣传推广，包括社交媒体、学校宣传、行业合作等方式，以确保活动的影响力和知名度。

七、预期效果。

通过本次大赛，我们希望能够激发更多青少年对计算机科学的兴趣，发现并培养更多的计算机人才。

同时，也希望能够促进计算机技术的创新和发展，为未来的科技进步做出贡献。

八、结语。

计算机大赛是一个展示计算机技术才华的舞台，也是一个促进计算机科学发展的平台。

我们期待着更多的青少年能够参与其中，展现自己的才华，共同见证计算机技术的未来。

2014计算机应用比赛规程

2014年临沂市职业院校技能大赛计算机应用比赛规程计算机应用比赛共设网络搭建与应用（团体项目）、数字影视后期制作技术（单人项目）、动画片制作（单人项目）、网络综合布线技术（团体项目）四个项目。

比赛分理论考试和技能操作两部分。

均采用百分制。

理论考试采用笔试闭卷形式进行，考试时间60分钟；技能操作比赛时间均为3小时。

各项的总成绩按理论成绩20%和技能操作成绩80%计算。

项目一：网络搭建与应用（团体项目）一．理论考试范围：竞赛内容包括网络组建、服务器安装与配置、制作相关工程文件三部分。

具体内容如下表。

二．技能操作内容及要求（一）竞赛场地按照参赛队伍数量设置竞赛工位，每个工位内设有操作平台。

赛场每工位配备220伏电源，工位内的电缆线应符合安全要求。

竞赛工位面积6-9㎡，确保参赛队之间互不干扰。

竞赛工位标明工位号，并配备竞赛平台和技术工作要求的软、硬件。

环境标准要求保证赛场采光(大于500lux)、照明和通风良好。

（二）竞赛设备本赛项技术平台分为软件技术平台和硬件技术平台两部分。

1.竞赛软件技术平台主要为比赛的应用系统环境提供的操作系统软件和办公软件，操作系统主要由Windows系统和Linux系统两部分组成，办公软件主要为Microsoft Office 2003和软件解压缩工具，另外还使用Oracle VM VirtualBox虚拟机软件。

Windows系统平台主要由服务器版和桌面版组成，桌面版主要采用Windows Xp 中文版），服务器版主要采用Windows 2003 Server R2（中文版）、Windows 2008 Server（中文版）和Windows Server 2008 R2（中文版）三个版本；Linux系统平台主要采用Centos 6.4服务器版本；办公软件的版本为RAR 5.0（中文版）和Microsoft Office 2003（中文版）。

（1）Windows操作系统：使用Windows操作系统构建DNS、DHCP、WEB 等系统应用服务，构建企业网络应用环境。