数的整除(整理复习)PPT课件

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《数的整除特征》课件

《数的整除特征》课件

数据存储与传输
在计算机科学中,整除是一个非常重要 的概念。例如,在数据存储和传输中, 我们需要用到二进制数,而二进制数的 整除可以用来进行数据的加密和解密。
VS
算法设计与优化
在算法设计和优化中,整除也是一个非常 重要的概念。例如,在排序算法中,我们 可以利用整除来快速判断一个数是否为整 数,从而优化算法的性能。
数的整除特征
偶数的整除特征
总结词
偶数可以被2整除
详细描述
偶数是能被2整除的整数,其特征是末尾数字为0、2、4、6或8。偶数的整除特 性表明,偶数除以2的余数为0。
奇数的整除特征
总结词
奇数不能被2整除
详细描述
奇数是除以2余数为1的整数,其特征是末尾数字为1、3、5、7或9。奇数的整除特性表明,奇数除以 2的余数只能是1。
《数的整除特征》ppt 课件
目录
• 整除的定义与性质 • 数的整除特征 • 整除的应用 • 数的整除特征的扩展知识 • 练习与思考
CHAPTER 01
整除的定义与性质
整除的定义
整除:如果整数a除以整数b( b≠0)的余数为0,那么就称a能
被b整除。
整除是数学中的一个基本概念, 是研究整数的一个重要的分支。
Байду номын сангаас
判断题
一个数如果是3的倍数,那么它 一定是9的倍数。( )
选择题
一个四位数,千位数字是个位数 字的2倍,百位数字是个位数字 的3倍,十位数字是个位数字的4
倍,这个四位数是( )。
填空题
一个四位数,千位数字是百位数 字的2倍,百位数字是十位数字 的3倍,个位数字是十位数字的4 倍,这个四位数的千位数字是( ),百位数字是( ),十位数字 是( ),个位数字是( )。

小学数学六年级总复习课件-2.数的整除

小学数学六年级总复习课件-2.数的整除

(这里面的数一般指非0自然数。) 整除: 整数a除以整数b(b≠0),除得的商是整数而没有余数, 我们就说数a能被数b整除,或数b能整除a。
十、整除 1.整除与除尽
6÷3=2 6能被数3整除, 或3能整除6。
除尽: 数a除以数b(b≠0),除得的商是整数或是有限小数, 这就叫做除尽。 除尽 区别: 整除是除尽的一种特殊情况, 整除 整除也可以说是除尽, 但除尽不一定是整除。 说说下面 算式是整除算式吗? 2.4÷0.6=4( × ) 5÷2=2.5 ( × ) 9÷4=2……1( × )
一个能同时被3、5整除的最小三位数是( 105 )。 9 6 3 0 1 2 5 8
3.
想一想
十、整除 能被2、3、5整除的数的特征
)。 31 )。
能同时被3、5整除的最大的两位数是(90 一个数被2、3、5除都余1,这个数最小的是(
先假设一个数被2、3、5除都没有余数,这个数最小的是 【即求2、3、5的最小公倍数】, 再+1。
能同时被2,3,5整除的数的特征: 要先考虑2和5, 再考虑3。
个位上是0,
而且各位上的数字的和要能被3整除。
)。
一个能同时被2、3、5整除的最小三位数是( 120 8 1 5 0 ①要先考虑2和5,个位上应该是?

2
②考虑最小三位数,百位上应该是? ③考虑能否被3整除,十位上可填哪些数? ④要最小三位数,那么十位上只能填什么数?
×)


既是奇数又是合数的有 ( 9
15 )
十、整除 4.质数和合数
1-20中质数有( 2、3、5、7、11、13、17、19 )
在括号里填上质数。
30=( 7 30=( 2 )+( 23 )=( 11 )+( 19 )=( 13 )+( 17 ) )×( 3 ) ×( 5 )

数的整除 整理和复习PPT课件

数的整除 整理和复习PPT课件

数 倍 奇 位 质 位 又 数约数 位
数 数 奇 数 偶 是 又数

少数 大数 偶不

1
1
数是


的合


数数

2020年10月最大公约数
质数
质因数
互质数
只有两 个约数
独立
既是质数,
又是合数的 约数 不能独立
2020年10月2日
公约数 只有1的 两个数
4
分解质因数
方法1:塔 式分解法
可用公有质因数去 除,也可用公有约 数去除。
除到商是互质数为止。
36和48的最大公约数是: 2×2×3=12
把所有除数相乘。
2020年10月2日
9
特殊情况:
如果较小数是较大数的约 数,那么较小数就是这两个 数的最大公约数。
如果两个数是互质数,它 们的最大公约数就是1。
练习:
1:求下列两组数的最大公约数。
1 2020年10月2日
45=3×3×5×1
6
练习 66
2020年10月2日
108
7
求36 和48的最大公约数
1:分解质因数法 36= 22×22 ×33×3 48= 22×22 ×33×2×2
2 × 2×3 =12
2020年10月2日
8
2:短除法
2 36 48 2 18 24 3 9 12 34
54 72
96 58 84
2020年10月2日
11
2:一个数,既能整除60,又是78的约数,求 这个数最大是多少?
3:一个数除44和24,结果都余4,这个数最
大是多少?44-4=40
24-4=20

数的整除课件PPT版

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8与4 14与2 9与4 17与3 110与2 250与1 125与6 87与87
你能把12分成两个数, 使其中一个数能整除另一个 数吗?(动手试着操作一下)
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一、口算下面各题 (请点击鼠标左键开始练习)
6÷2= 3
35 ÷5= 7
9 ÷4= 2……1 25 ÷7= 3……4
848 ÷8= 106
276 ÷9= 30……6
仔细观察上面这些算式你发现有什么不同了吗?
没有余数
6÷2= 3 35 ÷5=7 848 ÷8=106
有余数ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
9 ÷4= 2……1 25 ÷7=3……4 276 ÷9=30……6
6÷2= 3 35 ÷5= 7 这类算式就叫整除 848 ÷8= 106
6÷2=3 我们就说:6能被2整除
35 ÷5=7 我们就说:35能被5整除
848 ÷8=106 我们就说:848能被8整除
继续
9能被4整除吗? 25能被7整除吗? 27能被9整除吗?
想一想:哪一组的第一个数能被第二个数整除?

《数整除复习》课件

《数整除复习》课件
感。
下一步学习计划
深入学习数论中的其 他概念和定理,如质 数、合数、最大公约 数等。
尝试解决一些复杂的 数学问题,以提高自 己的数学素养和解题 能力。
通过阅读相关书籍和 论文,了解整除在数 学和其他领域的应用 。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
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REPORTING
综合练习题
总结词
整合知识、提升思维
详细描述
综合练习题是最具挑战性的题目,通常涉及多个知识点和解题技巧的整合运用。这些题 目旨在提高学生的思维能力和解决问题的能力,帮助他们将零散的知识点整合起来,形
成完整的数学知识体系。
PART 05
总结与回顾
本章重点回顾
01
02
03
整除的定义
如果一个数a除以另一个 数b得到的结果是整数, 那么我们说a能被b整除。

在几何中,整除的概念可以应用于解决 一些与图形和空间有关的问题。例如, 当我们需要计算一个图形的周长或面积 时,我们可以使用整除的方法来得到精
确的结果。
在日常生活中的应用
整除的概念在日常生活中也具有广泛的应用。例如,当我们需要将一个物品分成 若干等份时,我们可以使用整除的方法来计算每份的数量。
在商业中,整除的概念可以应用于计算折扣、优惠和促销活动。例如,当我们需 要计算商品的原价和折扣价格之间的差额时,我们可以使用整除的方法来得到精 确的结果。
在计算机科学中的应用
在计算机科学中,整除的概念也具有广泛的应用。例如,当 我们需要编写一个程序来处理整数时,我们可以使用整除的 方法来计算两个整数之间的商和余数。
在加密学中,整除的概念可以应用于一些加密算法的实现。 例如,RSA算法中就使用了整除的概念来生成公钥和私钥。

《数的整除总复习》课件

《数的整除总复习》课件
详细描述
整除与分治策略在数学中有着广泛的应用。例如,在求解最大公约数和最小公倍数时,常常采用分治 策略,将问题分解为更小的部分,分别求解后再合并结果。这种方法能够简化问题,提高解题效率。
整除与数论的关系
总结词
数论是研究整数的性质和结构的数学分 支,整除是数论中的一个基本概念。
VS
详细描述
整除是数论中的一个核心概念,它是整数 的一个基本性质。通过研究整除的性质和 规律,可以深入了解整数的结构,进一步 探索数论中的其他问题。同时,整除也为 密码学、计算机科学等领域提供了重要的 理论基础和应用价值。
05
数的整除拓展
整除与同余式
总结词
同余式是整除的一种扩展,它描述了整数在模运算下的等价关系。
详细描述
同余式是数论中的一个重要概念,它表示两个或多个整数在模运算下具有相同 的余数。整除是同余式的一个特例,即当模数为1时,如果一个数a能被另一个 数b整除,则a与b模1同余。
整除与分治策略
总结词
分治策略是将复杂问题分解为若干个简单子问题,通过解决子问题来达到解决原问题的目的。
逻辑推理
03
利用整除性质进行逻辑推理是解决一些数学竞赛问题的重要方
法。
在日常生活中的应用
购物优惠
商家经常使用整除点来设置商品价格,以提供优 惠或促销活动。
时间计算
在日程安排和时间管理中,整除常用于计算时间 间隔或确定特定时间点。
金融计算
在投资和理财方面,整除在计算复利、评估风险 和制定预算时非常有用。
整除的唯一分解定理
总结词
整除的唯一分解定理是指,一个正整数可以表示为若干个质数的乘积,并且这种 表示方法是唯一的。
详细描述
这是整除的一个重要定理,它告诉我们一个正整数可以分解为若干个质数的乘积 ,而且这种分解方式是唯一的。这个定理在数学中有着广泛的应用,因为它可以 帮助我们更好地理解整数的结构,并解决与整数有关的数学问题。

《数整除复习》课件

《数整除复习》课件

THANKS FOR WATCHING
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数学运算
整除是数学运算中的基础,如加减 乘除等都涉及到整除的概念,整除 的掌握有助于提高数学运算的准确 性和速度。
代数方程求解
在代数方程求解过程中,整除的应 用可以帮助确定解的范围和个数, 简化求解过程。
在日常生活中的应用
时间计算
在日常生活中的时间计算中,整 除的概念被广泛应用,如将一天 、一小时、一分钟等时间单位进
详细描述
中国剩余定理表明,对于给定的整数m1, m2, ..., mn,以及与这些m对应的模两两互质的余数b1, b2, ..., bn,存在一个唯一解的同余方程组,该解可以通过对每个模mi使用扩展欧几里得算法来找到。
模反元素与费马小定理
总结词
模反元素与费马小定理是数论中关于 模运算的两个重要概念和定理。
合数的整除性质
总结词
合数的整除性质是指一个数如果是合数,则它至少有一个除了1和它本身之外的 正因数。
详细描述
合数是除了1和本身外还有其他正因数的自然数。例如,4、6、8、9等都是合数 ,因为它们除了1和本身外还有其他正因数。如果一个数是合数,那么它至少有 一个因数不是1和本身,可以被其他自然数整除。
《数整除复习》ppt课 件
contents
目录
• 整除的基本概念 • 数的整除性质 • 整除的应用 • 整除的拓展知识 • 复习题与答案
01
整除的基本概念
整除的定义
1 2
整除
如果整数a除以整数b(b≠0)的余数为0,那么 我们就说a能被b整除,或b能整除a。
整除符号
a|b表示a能被b整除。
3
整除性质
详细描述
欧几里得算法基于一个简单的事实:对于任意整数a和b,其中a>b,a和b的最大公约数与b和a%b的最大公约数 相同。通过不断将较大的数替换为较小的数,直到其中一个数为0,另一个数就是它们的最大公约数。

数的整除PPT课件.ppt

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特殊情况
两个数是互质数,最小公倍数 就是它们的乘积.
பைடு நூலகம்
两个数具有约倍关系,最小公倍数 就是较大的数.
一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的 数叫做质数(或素数).
只有两个约数
一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这 样的数叫做合数.
一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的 数叫做质数(或素数).
如果数a能被数b(b≠ 0)整除, a就叫做b的 倍数, b就叫做a的约数(或a 的约数)
因为15 ÷ 5= 3,所以15是倍数,5是约数(×)
约数和倍数是相互依存的
因为4.6 ÷ 2= 2.3,所以4.6是2的倍数,2是4.6 的约数(×)
如果数a能被数b(b≠ 0)整除, a就叫做b的 倍数, b就叫做a的约数(或a 的约数)
几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数; 其中最小的一个叫做最小公倍数.
特殊情况
两个数是互质数,最小公倍数 就是它们的乘积.
几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数; 其中最小的一个叫做最小公倍数.
特殊情况
两个数是互质数,最小公倍数 就是它们的乘积.
几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数; 其中最小的一个叫做最小公倍数.
数的整除
整除
倍数 约数
公倍数 最小公倍数 公约数 最大公约数
质数 合数 互质数
质因数 分解质因数 能被2整除数的特征
能被5整除数的特征 能被3整除数的特征
奇数
整除
倍数 约数
公倍数 最小公倍数 公约数 最大公约数
质数 合数 互质数
质因数 分解质因数 能被2整除数的特征 能被5整除数的特征 能被3整除数的特征
一个数的各位上的数的和能被3整除,这个数就 能被3整除.
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1、0是所有非零自然数的倍数。(0能被任何非零自 然数整除,所以0是任何非零自然数的倍数,任何非 零自然数都是0的约数) 2、0不是合数。(一个数除了1和它本身还有别的约 数,这样的数叫做合数。而0没有本身这个约数,而 且不能用质因数相乘的形式表示出来,所以0不是合
数。)
3、0和1也是互质数。(公约数只有1的两个数叫做互
下面是我家的电话号码: ①最小的质数 ② 5的最小倍数 ③有约数2和4的最大一位数 ④既不是质数也不是合数的数 ⑤最小合数 ⑥比最小质数多2的数 ⑦最小的偶数
同学们想一想要猜出这个电话号码 需要用到我们学过的哪些知识?
数的整除
整除
质数 公约数 互质数 倍数 奇数 最小公倍数 质因数 最大公约数 分解质因数 合数 公倍数
约数
偶数
能被2,3,5整除的数的特征
温馨提示:
抓住各知识点的内在联系,根 据自己对知识的理解,用自己喜欢 的方式进行整理。如:树状结构图, 表格,枝形图等。
整 除
质数 质因数
倍数 约数
公倍数 公约数
最小公倍数 最大公约数
合数
互质数
分解质因数 偶数
能被2整除的数的特征
能被3整除的数的特征 能被5整除的数的特征 奇数
过关测验A
相信你是最棒的!
找出每行中与众不同的数并说理由
42、 3 、 33 、 15 、 22 2 、 13 、 21 、 31 、 11
过关测验B
动动脑,相信你一定行!
有三根小棒,分别长12厘米、44厘 米、56厘米,要把它们都截成同样 长的小棒,不许剩余,每根小棒最 有公约数1,所以0和1是互质数。)
我的电话号码是七位数,每个数字依次( 高位到低位)是: ①最小的质数 ② 5的最小倍数 ③有约数2和4的最大一位数 ④既不是质数也不是合数的数 ⑤最小合数 ⑥比最小质数多2的数 ⑦最小的偶数
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