高中必修三生物重点总结(听写

必修三

第1章人体的内环境与稳态

1．图示为A、B、C、D四种液体（人体内）之间的关系，请写出A、B、C、D的名称。

2．组织液、淋巴与血浆在成分上的主要区别是？

3．血浆渗透压的大小主要与什么物质的含量有关？

4．内环境的理化性质指的是哪些方面？

5. 内环境的酸碱度维持在什么范围？能够维持在一定范围的原因？

6. 细胞与外界环境进行物质交换的媒介是？

7. 请列举四个参与维持内环境稳态的系统。

8. 内环境稳态的调节机制？维持内环境稳态的意义？

9. 列举5个属于内环境的成分，在列举3个不属于内环境的成分。

10.

11.红细胞中的氧气进入肝细胞被利用，需要穿过几层膜？在小肠中消化后的葡萄糖，进入肝细胞被利用需要穿过几层膜？

12.列举3个引起组织水肿的原因。

第2章第1节通过神经系统的调节

1.神经系统结构和功能基本单位是？神经调节的基本方式是？

2.反射弧包括哪几个部分？效应器是指？

3.没有感觉产生有反应，可能是反射弧什么结构出问题？有感觉但没效应，可能是反射弧什么结构出问题？

4.静息电位表现为？其产生的机理？动作电位表现为？其产生的机理？

5.兴奋的传导方向与膜内的电流方向_______,与膜外的电流方向_______。

6.请画出突触的结构图，并标出各个结构名称。

7.突触的种类？

8.释放神经递质的方式？神经递质引发的结果是？引发效应后，神经递质的去向？

9.突触小体中的信号转换为？突触中的信号转换为？

10.发生反射时，兴奋的传导方向是？原因是？

11. 神经系统中最高级的部位是？高级中枢与低级中枢的关系是？

第2 、3节

1.写出下丘脑、垂体、甲状腺、胰岛A、B产生的激素名称，成分，作用，靶器官（靶细胞）

2.写出血糖调节的调节中枢，方式，激素间的关系，血糖的三来源、三去向，正常的血糖浓度

3.写出体温调节调节中枢，方式，激素间的关系，感受器和感觉中枢分别是？

4.写出水盐平衡调节调节中枢，方式，激素？

5.激素调节的特点：

6. 写出甲状腺激素分泌的分级调节图，调节机制。

7. 激素组成细胞结构，提供能量，起催化作用，起作用。

8.

9.神经调节与体液调节的联系

第4节

1.免疫细胞，免疫物质有哪些？

2．写出淋巴细胞的起源与分化

3. 人体免疫的三道防线分别是什么，并标注出非特异性免疫

4.写出吞噬细胞在免疫中的作用

5. 用箭头文字分别表达体液免疫和细胞免疫的流程

6.免疫过程中，不可以特异性识别抗原的细胞和物质是？

7.二次免疫的特点和抗体浓度变化曲线

8.免疫系统的功能是？

9. 自身免疫病、免疫缺陷病、过敏反应中属于免疫功能过弱的是，自身免疫病的病例是，免疫缺陷病的病例是。

10.器官移植出现排斥反应主要是免疫，受体将供体器官当做，病毒、麻风杆菌、结核杆菌等具有寄生特点的抗原的清除需要依赖免疫使其失去寄生基础。

第三章

1.什么叫向光性

2.在生长素发现过程中，达尔文、拜尔、温特实验的结论分别是？

3.在胚芽鞘中，生长素的产生部位、感光部位、作用部位分别是哪儿？

4.在植物体内生长素的产生部位，原料、运输方式、分布部位？

5.生长素的生理作用、作用特点、体现作用特点的典例？

6. 将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的根近地一侧生长素浓度

a 根远地一侧生长素浓度b，a浓度表现为作用，b浓度

表现为作用，其水平方向的茎近地一侧生长素浓度 c 根远地一侧生长素浓度d，c浓度表现为作用，d浓度表现

为作用。

7. 画出胚芽鞘生长情况分别是什么？

8. 在黄化豌豆苗实验中，低浓度的生长素促进细胞的伸长，生长素

浓度升高到一定程度会促进的合成，其含量的升高又会

生长素的作用。此实验说明在植物生长发育和适应环境过程中，多种

激素调节。激素间的相互作用,有的

是 ,有的是。

9. 赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯的作用分别是什么？

10. 植物激素和植物生长调节剂的区别是？举出2例生长调节剂。

第四章

1、什么叫种群？它既是单位，又是

单位。

2、种群最基本的数量特征是，调查的方法有，除数量特征外，还有特征。

3、年龄组成的类型有。

4、画出种群各数量特征之间的关系图

5、画出J型S型种群数量坐标图，J型增长率坐标图，S型增长速率坐标图

6、探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”的计数方法是？计数原则？

7、什么叫群落？什么叫丰富度？

8、种间关系除寄生外还有哪3种？画出数量坐标图，每种写出一个典例。

9、群落的空间结构有哪2种类型，群落的演替有哪2种类型。

10、群落是一个系统，发展到成熟阶段，增加，增加，抵抗力稳定性。

11、群落演替过程中,物种取代是一种取代,而不是完全取代。人类的生产、生活活动对群落演替的影响是。

土壤中小动物类群丰富度实验中，根据土壤中生物的性来收集，可用方法进行采集、调查。统计方法通常有种。

第五、六章

1.生态系统是由与相互作用形成的统一整体，地球上最大的生态系统是。

2．硝化细菌、蘑菇、乙肝病毒和根瘤菌在生态系统中分别属于哪一种成分？

3．生态系统的主要成分是，它是生态系统的基石；

和是联系生物界和非生物界的两大桥梁。

4．生态系统的结构包括哪两个方面？

5. 生态系统的功能？

6. 生态系统的能量源头，流经生态系统的总能

量。

7. 能量流动的起点，流动的渠道，能量在食物链中的流动形式,能量散失的主要途径,能量散失的主要形式。

8. 流入某一营养级的能量在足够长的时间内的去路?

9. 下一营养级为什么不能100%获取上一营

养级的能量？

10.研究能量流动的意义？