人教部编版七年级下册汉语知识《短语结构类型》课件

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部编版语文七年级下册《短语类型》课件

部编版语文七年级下册《短语类型》课件
定是偏正短语;若没有可以加上进行判断, 加上起修饰或限制作用更明显,则为偏正短 语。 如:中国电信 中国的电信
踊跃发言 踊跃地发言
(2)、更换前面的修饰语或限制 语,类型不变的也是偏正短语。
如:中国电信(“美国” “英国”等)
踊跃发言 (“积极”等)
判断下列短语是否是偏正短语。 ①纳米技术 ②物质文明 ③短语结构 ∨ ④露珠晶莹 ⑤会议结束⑥后天中秋节 ×
我 的 自
美景 ∕(喜欢)拉小提琴 ∕ 琴声悠 扬 ∕ (妈妈常常)夸奖我
画 后补短语 像
(我)喜欢自然 ∕(喜欢)欣赏美景 ∕
(总是)陶醉在美景中 ∕(喜欢)拉小提琴 ∕
拉得极好 ∕(妈妈常常)夸奖我 ∕(我)高
兴得很
如:看<清楚> 去<一趟> 拿<起来>
如:好<极了> 热<死了> 强得<多>
动补短语:动+补 形补短语:形+补
下列短语中与“坐端正”结构相同的一项是: ( D )
A、 科学技术
B、 坚持真理
C 、会议结束
D、机灵得很
辨析:下列短语哪些是动宾短语,哪些是后补短语
①回答问题 ②好极了 ③提高质量 ④放松下来 ⑤活得自在 ⑥提高很快 ⑦确保安全 ⑧加大力度
动宾短语: ①. ③ . ⑦ . ⑧ 后补短语: ②. ④ . ⑤ ⑥
∕ 广泛的兴趣 ∕ (常常)画画的我/
唱歌的我/ 跳舞的我
如:它的声音 精神的宁静 最小的花苞
好奇地问 不断地流着 默默地生长
由结构助词“的”和“地”连接起
来的短语属于偏正短语。也有不用的,
如:
一支粉笔 生日礼物
完全相信 热烈欢迎

《短语结构类型表》ppt课件【优质PPT】

《短语结构类型表》ppt课件【优质PPT】

2021/10/10
13
• 短语结构类型不相同的一项是 ( ) A.我的老师 人 类的语言 济南的冬天 B.竞选 州长 记一辆纺车 纪念白求
恩 C.蚊子和狮子 怀疑与学习 想和做 D.范进中举 曹刿论 战 21/10/10
1
1.什么是短语 短语是由词和词按照一定的语义搭配关 系和语法结构规则组合在一起而形成的。 如“粮食”、“丰收”单独看是两个词, 如果结合在一起“粮食丰收”则是短语,
例如: ⑴中国人民 ⑵驿路梨花 (3)七根火柴
2021/10/10
2
2.短语类型。
(1)主谓短语 主语和谓语(陈 述和被陈述关系即主谓关系)
后两部分直接组合有的要在中间加上
且词“得” .
例如:写得很好 打得漂亮
红得发紫 漂亮得很
甲类:动词+形容词(副词)称动补短

乙类:形容词+副词(或其他)称形补
短语 2021/10/10
6
6.并列短语 两个或几个部分组成(并 列、递进选择关系) 例如:调查研究 爸爸和妈妈
细致而周到 上游或下游 所并列的各项词性是相同或相近

• ⑨明天春节 ⑩鲜艳得多
2021/10/10
12
• 2.选出下列短语在结构分类正 确的一项( ) ①山川大地 ②声音 响亮 ③经济特区 ④渐渐消散
⑤顾全大局 ⑥雄伟壮丽 ⑦结构
坚固 ⑧竞选州长 A.①③/ ②⑥ ⑦/ ④⑤⑧ B.①③⑥/ ②⑦/ ④ ⑧/ ⑤ C.①⑥/ ②④⑦/ ③⑤/ ⑧ D.①⑥/ ②⑦/ ③④/ ⑤⑧
2021/10/10
7
7.介宾短语 介词和名词性或其它 词性成分前 关于课堂纪律问题 从现在(起) 当黎明到来的时候

部编版七年级(下)汉语知识《短语结构类型》课件-公开课PPT文档27页

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部编版七年级(下)汉语知识 人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢!
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。

人教部编版七年级下册汉语知识《短语结构类型》课件(共25张PPT)

人教部编版七年级下册汉语知识《短语结构类型》课件(共25张PPT)

短语的基本类型:
并列短语、偏正短语、动宾短语、 补充短语、主谓短语
1、并列短语
由两个或两个以上的名词、动词或形容词并 列组成的短语,词与词之间是平等的联合关系, 没有轻重主次之分,这种短语称为并列短语。
例如: 报纸杂志 老师和同学 调查研究 唱歌跳舞
并列短语 词和词之间没有轻重主次之分,是
平等的联合。
主谓: 名(代)+形(动)
天气晴朗 铁树开花
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如: 敬畏生命 丢下它 进行斗争 恢复平静 下决心 像珍珠
放下包袱 发展生产 骗取信任 爱热闹 有幽默感 夸奖我
4、主谓短语
两个用 ====表示主语, ---表
示谓语)
如:养分多
==== ----
-举-- 止稳重
==== ------
天气好
==== ---
3、动宾短语
有的动词还要在后边带上一个受动词支配的词, 组成一个短语,才能表达一个明确的意思(及物动 词),这种短语叫做动宾短语。其中受动词支配的
词是宾语,表示动作、行为的对象。(用~~~表示
宾语)
例如: 吃晚饭 卖豆浆
~~~
~~~
夸奖我 ~~~
动宾短语 动宾之间是支配与被支配关系
结构:动词+宾语:名(代) 宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
(一个)顾客 [激动地]说
偏正短语 前偏后正:“偏”修饰、限制“正”
• 结构:定+中(名、代)

部编版初中语文七年级下《短语结构类型》PPT课件(共18张)

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如:时间顺序:春、夏、秋、冬 大小顺序:省、市、县 年龄顺序:老、中、青 逻辑顺序:继承和发展 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油烟酱醋
偏正短语 前偏后正:“偏”修饰、
限制“正”
• 结构:定+中(名、代)来自如:(祖国)大地 (可爱的)人
(一个)顾客 (我的)老师
• 结构:状+中(动、形)
如: [非常]漂亮 [更加]坚强
汉字 山、人、非、看、美……
(一个音节为一个汉字,最小语言单位)
词 美好、微笑、吃、巧克力……
(有意义的能独立运用的最小的语言 单位)
短语 美好的微笑、吃晚饭……
(词和词组合而成的语言单位, 又称词组,是构成句子的基础,
句子……大 调多 就数 能短 成语 为加 句上 子。一)定的语气语
短语结构常见类型
(B )
C思想感情 D悬崖峭壁
(A )
4、下列各组短语依次与短语“秘密通道、深入研究、 庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组是 ( D )
A战斗里程 慈祥目光 红得耀眼 前途无量 B蔚蓝天空 相差很远 巍然高大 红日东升 C最后一课 美丽温柔 比他胖点 战果辉煌 D光辉业绩 纷纷议论 美观大方 路途遥远
• 动补短语:动+补
如:看<清楚> 去<一趟> 拿<起来> 打量<一番> 吓<跑> 盛<满>
• 形补短语:形+补
如:好<极了> 热<死了> 强得<多> 暗得<很> 冻得<麻木>
结构助词“得”是补语的标志 如:跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气
主谓短语 表示陈述与被陈述的关系
结构:名词(代词)+动词(形容词)

专题四:短语结构类型(课件)七年级语文下册(部编版)

专题四:短语结构类型(课件)七年级语文下册(部编版)

A.风俗习惯 仙露琼浆 良师益友 废寝忘食
主谓
短语
B.勇敢坚强 血气方刚 庄严肃穆 冷嘲热讽
C.拈轻怕重 雄伟壮丽 修饰限制 风和日丽
D.纯洁高尚 正大光明 千秋万代 天高地厚
专题四:短语的结构类型
(二)偏正短语
偏正短语由名词、动词或形容词与它们前面起修饰限制作用的 词组合而成,即前面的词是修饰语,后面的词是中心语。
专题四:短语的结构类型
偏正短语的两种用法
(2)中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,常常用“地”
连接,也有不用“地”连接的情况。
常见的结构形式有:
形容词+动词,如:慢慢地走 激动地演讲 迅速地回答
副词+动词,如:完全相信 十分思念 公然反对
副词+形容词,如:非常美丽 更加坚强 相当迅速A项中“锋芒
打扫教室 制造火箭 2.动词+代词,如:丢掉它们 关爱自己 想念大家 3.动词+动词,如:爱打扮 进行革命 学习开车 发展生产 4.动词+形容词,如:保持安静 爱漂亮
动宾短语在句子结构中的作用
1.作宾语,如:他们谁也不想安慰别人…… 2.作谓语,如:斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷
酷无情的职责……
偏正短语的两种用法
(1)中心语是名词时,修饰语是定语,常常用“的”字连接, 也有不用“的”连接的情况。
常见的结构形式有: 形容词+名词,如:美丽的花朵 伟大的人民 浩瀚的大海 数量词+名词,如:一杯水 一位顾客 三斤水果 名词+名词,如:学校的图书馆 祖国大地 烟台的苹果 代词+名词,如:大家的心情 他的心情 我的老师
“销售计划”是偏正短语。
专题四:短语的结构类型

统编部编版语文七年级下册语文《短语及短语的类型》课件(共30张ppt)

统编部编版语文七年级下册语文《短语及短语的类型》课件(共30张ppt)

的。
如: 敬畏生命 放下包袱
丢下它
发展生产
进行斗争 骗取信任
恢复平静 爱热闹
下决心
有幽默感
像珍珠
夸奖我
动宾短语
•动词+支配对象
• 学画画 上中学
• 看电视 登泰山 • 分析课文 盖房子 包饺子
后补短语 起补充说明作用的成分是
补语
结构 特点
由动词或形容词与后面起补充作用的成 分组合而成,常用“得”字表示,起补 充作用的成分是补语。
(3)A 意志坚强
B 坚强意志
(4)A 来了客人
B 客人来了
1、 请你说出以下短语的类型
健康长寿 (并列) 秉公办事 (偏正)
接受考验 (动宾) 又大又圆 (并列) 阳光灿烂 (主谓)
去了二次 (后补) 广州人 (偏正)
练习
指出下列短语ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ结构
风俗习惯(并列) 历史悠久(主谓) 废寝忘食(并列) 襟怀坦白(主谓) 销售计划(偏正) 风和日丽(并列) 禁止吸烟(动宾)
词与词之间用“的”或“地”✓坚定的信念
✓ 准确地显示 ✓ 认真地写字
动宾短语
动宾之间是支配与被支配、 关涉与被关涉的关系
结构 特点
由动词与后面受动词支配的成分组合而成, 受动词支配的成分是宾语。
动宾短语
动宾之间是支配与被支配、 关涉与被关涉的关系
结构:动词+宾语
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”
如:(祖国)大地 (可爱的)人
(一个)顾客 (我的)老师
• 结构:状+中(动、形)
如: [很]好看 [更加]坚强 [恭敬地]鞠躬
[独立]思考 [完全]相信 [多么]可爱
“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。
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2、偏正短语
由名词、动词或形容词与在它们前头起修饰作用 的词组成,是偏和正的关系。 名词是中心语,前头起修饰作用的词是定语(用 ( )表示定语); 动词、形容词是中心语,前头起修饰作用的词是 状语,(用[ ]表示)。 如:(我的)老师 (清晰的)字迹
(一个)顾客 [限制“正”
我的弟弟(偏正) 我和弟弟(并列) 小说散文(并列 )
我国的文学(偏正) 小说和散文(并列)
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指出下列短语的结构
风俗习惯(并列) 历史悠久(主谓) 废寝忘食(并列 ) 襟怀坦白(主谓 ) 销售计划(偏正) 风和日丽(并列) 禁止吸烟(动宾)
“和”——并列短语
如:老师和同学
“的”、“地”——偏正短语
如:我的童年 飞快地跑
“了”——动宾短语
如:结束了会议
“得”——补充短语
如:跑得飞快
“是不是”——主谓短语
如:会议是不是结束
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➢实战演练
4、主谓短语
两个词之间是陈述和被陈述的关系,这种短语
叫主谓短语。(用 ====表示主语, ---表
示谓语)
如:养分多
==== ----
-举-- 止稳重
==== ------
天气好
==== ---
主谓短语 表示陈述与被陈述的关系
结构:名词(代词)+动词(形容词)
主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答 主语“怎么样” 。
• 结构:定+中(名、代)
如:(祖国)大地 (可爱的)人
(一个)顾客 (我的)老师
• 结构:状+中(动、形)
如: [很]好看 [更加]坚强
[独立]思考 [完全]相信
旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的标 志。 新语法:统一为“的”。
3、动宾短语
有的动词还要在后边带上一个受动词支配的词, 组成一个短语,才能表达一个明确的意思(及物动 词),这种短语叫做动宾短语。其中受动词支配的
例如: 报纸杂志 老师和同学 调查研究 唱歌跳舞
并列短语 词和词之间没有轻重主次之分,是
平等的联合。
类型
• 结构:名+名 如:报纸杂志 今天或明天
• 结构:动+动 如:调查研究 讨论并通过
• 结构:形+形 如:雄伟壮丽 庄严肃穆
类型 • 结构:代+代 如:我和他 这样那样 • 结构:数量+数量 如:四面八方 千秋万代 三斤五两
如: 觉悟提高 阳光灿烂
思想解放 心情舒畅
特殊主谓短语:名词做谓语。
如:今天星期三、 明天国庆节、 他中等身材
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5、补充短语
动补短语是由动词和在它后边起补充说明作用的词组成 的。起补充说明作用的词是补语,表示动作、行为的结 果、处所等。
有些补语前头要用结构助词“得”,有些补语不能用 “得”。(用〈 〉表示补语) 例如: 盛〈满〉 吓〈跑〉 洗得〈干净〉 睡〈在床上〉
如何判断短语类型
★看关系
并列 ——并列、平等 偏正 ——前者修饰(限制)后者 动宾 ——支配与被支配 补充 ——后者对前者起补充说明作用 主谓 ——陈述与被陈述
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★看结构、辩词性
并列: 名+名,动+动,形+形,数量+数量
形补短语相类似,由形容词和补语组成,补语对形容词 表示的性质、状态起补充说明作用。
例如:暗得〈很〉 大得〈多〉 冻得〈麻木〉
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补充短语 起补充说明作用的成分是补语
动补短语:动+补
形补短语:形+补
一项是 ( C )
A.科学技术 C.会议结束
B.坚持真理 D.宇宙飞船
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从短语结构角度看,不同类的一项是
( D)
A坚强的战士
B感情线索
C优良传统
D想像丰富
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• 并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同
如:姐姐和我 (名词+代词)
并列短语
• 并列短语一般前后可以互换位置
如:工厂、农村
我、你、他
• 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因 为它有一定次序 .
如:时间顺序:春、夏、秋、冬 大小顺序:省、市、县 年龄顺序:老、中、青 逻辑顺序:继承和发展 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油盐酱醋
E.讨论并通过 F.认真学习
G.幸福快乐 I.清楚得很
H.实践证明 J.打扫干净
并列短语: E G 偏正短语: B F 动宾短语: C D 补充短语: I J 主谓短语: A H
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下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的
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短语
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什么叫短语
短语,也叫词组,是词和词按照一定 的语法规则组合起来构成的造句单位。
特点:
1、组合不限于两个词,有时是三个或多个词,如 “中学语文”是两个词,“中学语文教材”是三个 词,“中学语文教材教法”就是四个词。
变化规律(偏正 ) 整修一新( 补充) 前程远大( 主谓) 挥手之间(偏正 ) 色彩缤纷(主谓 ) 激动不已(补充 ) 辛勤耕耘(偏正 )
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给下列短语归类:
A.星火燎原 C.谈骨气
B.最后一次演讲 D.反对自由主义
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比较判断短语类型
经济发展(主谓) 历史悠久(主谓 )
发展经济(动宾) 悠久历史(偏正)
描写景物(动宾) 市场繁荣(主谓)
景物描写(偏正) 市场的繁荣(偏正)
表达见解(动宾 ) 表达的见解(偏正) 我国文学( 偏正 )
词是宾语,表示动作、行为的对象。(用~~~表示
宾语)
例如: 吃晚饭 卖豆浆
~~~
~~~
夸奖我 ~~~
动宾短语 动宾之间是支配与被支配关系
结构:动词+宾语:名(代) 宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
如: 敬畏生命 丢下它 进行斗争 恢复平静 下决心 像珍珠
放下包袱 发展生产 骗取信任 爱热闹 有幽默感 夸奖我
2、词和词可以按照不同的顺序组合成不同的短语, 如“学校管理”和“管理学校”;
3、也可以借助不同的虚词组合成不同的短语,如 “父亲的母亲”和“父亲和母亲”。
短语的基本类型:
并列短语、偏正短语、动宾短语、 补充短语、主谓短语
1、并列短语
由两个或两个以上的名词、动词或形容词并 列组成的短语,词与词之间是平等的联合关系, 没有轻重主次之分,这种短语称为并列短语。
如:看<清楚> 去<一趟> 拿<起来> 打量<一番> 吓<跑> 盛<满>
如:好<极了> 热<死了> 强得<多> 暗得<很> 冻得<麻木>
结构助词“得”是补语的标志 如:跑得快、机灵得很、密得不透气
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偏正:
定语+名(代) 状语+动(形)
聪明的她 十分清楚
动宾: 动+名(代) 热爱生命 打篮球
后补: 动+补 打扫干净;形+补 清楚得很
主谓: 名(代)+形(动)
天气晴朗 铁树开花
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★看结构短语(中间可加什么词)
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