2020部编版六年级下册语文ppt课件第11课--第15课 十六年前的回忆 为人民服务 金色的鱼钩 文言文二则

李大钊的墓碑上刻着中共中央这样的评价： 他对中国人民的解放事业，对马克思
主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠 诚。他为在我国开创和发展共产主义运动 的大无畏的献身精神，永远是一切革命者 的光辉典范。
感悟“父亲”形象。 李大钊同志不仅是一位革命者，还是一
位父亲。再次朗读课文，画出描写“我”心 里感受的句子，想一想：女儿眼里的李大钊 是一位怎样的父亲？
坚贞不屈
开篇 被捕前
被
被
害
捕
后
时
法庭上
被害后（31—33） 父亲被害后，全家人无比悲痛。
我看到报上用头号字登着“李大钊等 昨已执行绞刑”，立刻感到眼前蒙了一团 云雾，昏倒在床上了。母亲伤心过度，昏 过去三次，每次都是刚刚叫醒又昏过去了。
父亲的死给亲人带来的巨大的悲痛。
低声对母亲说：“妈，昨 天是4月28日。”母亲微微点 了一下头。
“在军警中间，我发现了前几天被捕 的工友阎振三”与前文中的“工友阎振三 一早上街买东西，直到夜里还不见回来” 相照应。
使用前后照应写法有什么作用？
使读者对事情的来龙去脉了解得更加 清楚，得到的印象和感受也更加深刻。
读完全文，你觉得李大钊是一个怎样的人？ 他是一个对革命事业无比忠诚的人。 他是一个沉着镇定、临危不惧的人。 他是一个关爱家人的人。
被
被
害
捕
后
时
法庭上
被捕前（2—7） 父亲被捕前仍然留在北京坚持工作。
局势越来越严峻，父亲的工作也越来越
紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次
劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你
说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道
现在是什么时候，这里的工作多么重要。我
哪能离开呢？”
忠于革命
开篇 被捕前
被
被
害
捕
父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更 没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑 的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴 趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什 么，父亲竟这样含糊地回答我。
父亲为什么说话含糊，这说明了什么？
➢ 局势严峻，没有时间同孩子谈心；
➢ 这不是几句话能解释清楚的事情，也不是 该和孩子探讨的事情。
李大钊 张作霖
幼稚
我 会
瞪眼
读 皮靴
避免 暂时 宪兵
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
娱乐 僻静 侦探
苦刑 冷哼 严峻
啃食 棉袍 押走
阎振三
啪 眼瞅 字
词
魔鬼 学 绑起来 习
执行
我会写
稚避峻啪瞪 僻瞅靴魔刑 哼绑啃袍执
魔 mó
结构：半包围 部首：麻 书写指导：“广”的撇长而舒展；“鬼”笔
画较多不要拥挤。
哼 hnɡ
结构：左右 部首：口 书写指导：左部窄小偏上；右部上横稍长，
1927年4月28日，我永远 忘不了那一天。那是父亲的被 难日，离现在已经十六年了。
前后照应 永远缅怀 激励后人
文章里还有几处地方运用了前后照应的写 法，找出来，读一读。
如：“为了避免党组织被破坏，父亲 只好把一些书籍和文件烧掉”与前文中的 “看他把书和有字的纸片投到火炉里去” 相照应。
“可怕的一天果然来了”与前文中的 “才过了两天，果然出事了”相照应。
2020年部编版六年级下册ppt课件 第11课------第15课
2020年部编版六年级下册ppt课件
第11课： 十六年前的回忆 第12课： 为人民服务 第13课： 金色的鱼钩 第14课： 文言文二则 第15课： 真理诞生于一百个问号之后
11 十六年前的回忆
导入一
导入二
人物简介
李大钊 字守常，直隶乐亭（今属河北） 人。中国最早的马克思主义者，中国共产党 的主要创始人和早期领导人之一。1927年4 月6日被奉系军阀张作霖逮捕，受尽酷刑， 始终坚贞不屈，在狱中继续领导党的工作， 4月28日英勇就义，时年38岁。
开篇 被捕前
被
被
害
捕
后
时
法庭上
法庭上（19—30） 父亲在敌人的法庭上异常坚定、沉着。
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍 旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而 慈祥的脸。
父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的 神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟 大的力量占据着。这个力量就是他平日对我 们讲的——他对于革命事业的信心。
后
时
法庭上
被捕时（8—18） 父亲被捕的经过。
读这一部分，说说这部分是怎样刻画李 大钊的人物形象的？找出相关语句读一读。
视死如归
短短的一段新闻还没看完，就 虚张声势
听见啪，啪……几声尖锐的枪声， 来势汹汹 接着是一阵纷乱的喊叫。
对比
父亲不慌不忙地向外走去。 沉着镇定
穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的
对 平常的耐心 比 现在的含糊
对待亲人慈爱和善 对待工作认真严肃
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿 着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了 他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一 种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我 们讲的——他对于革命事业的信心。
下部对正上部。
多音字
难
nán（难过） nàn（遇难）
要
yāo（要求） yào（重要）
近义词
慈祥（慈爱） 残暴（残忍） 粗暴（粗野）
反义词
残暴（仁慈） 粗暴（温和） 耐心（急躁） 僻静（喧闹）
军阀 轻易 含糊 一拥而入
连一连
文中指随随便便。 形容很多人同时闯进门来。 指拥有武装部队，割据一方，
自成派系的人。 不明确；不清晰。
初读课文
自由读课文，思考：课文是按什么顺
序写的？主要写了李大钊的哪几件事？
开篇 被捕前 时
间 顺
被
序
害
后
被 捕 时
法庭上
开篇（1）
1927年4月28日，我永远忘不了那一天。 那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。
交代时间，照应文题，奠定文章的感 情基调。
开篇 被捕前
女儿眼里的李大钊是一位怎样的父亲？ 对孩子慈爱
给予亲人信心和力量
结构梳理
十 开篇介绍父亲的被难日：1927年4月28日
六 年 前 的 回
被捕前：局势严峻，工作紧张—忠于革命 被捕时：沉着镇定，态度严峻—视死如归 法庭上：平静慈祥，安定沉着—坚贞不屈
侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了
这间小屋。他们像一群魔鬼似的，把我们包
围起来。他们每人拿着一把手枪，枪口对着
父亲和我。 兴师动众
对
父亲和我
比
父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有 向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是 没有道理可讲的。
对 父亲的态度：惯有的严峻 比 敌人的态度：粗暴的吼声 冷笑着