花卉图案设计PPT课件
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花 美术ppt课件
高洁，牡丹代表富贵。
花卉与诗歌
古代诗人经常以花为题材 ，通过描绘花的美丽和特 性，表达自己的情感和志 向，如杜牧的《山行》中
“霜叶红于二月花”。
花卉与节气
花卉与中国的节气紧密相 关，如春分时樱花盛开， 清明节时菊花绽放，冬至
时梅花傲雪。
花卉在西方文化中的意义
01
02
03
花卉寓意
在西方文化中，花卉也有 着丰富的象征意义，如玫 瑰代表爱情，郁金香代表 祝福，紫罗兰代表忠诚。
油画花卉需要掌握油性颜料的特性和 调色技巧，注重色彩的饱和度和层次 感，同时要注意画面的整体效果和光 影的处理。
水彩花卉
水彩花卉是以水性颜料为主要媒介的绘画方式，通过水分的 控制和色彩的搭配来表现花卉的形态和质感。
水彩花卉需要掌握水性颜料的特性和调色技巧，注重水分和 颜料的混合比例，同时要注意色彩的透明度和光影的处理。
花卉与寓意
在许多寓言和童话故事中，花卉也 被赋予了深刻的寓意，如《灰姑娘 》中的银莲花代表着纯洁和善良。
04
花的摄影艺术
花卉摄影的构图技巧
三分法构图
将画面分为三等分，将主体花朵置于线条 交点或线上，以实现平衡和层次感。
前景与背景
利用前景元素增加层次感，选择简洁的背 景突出花朵。
角度与视角
尝试不同角度和视角拍摄，如低角度、高 角度或微距，以获得独特视觉效果。
花 美术 PPT 课件
CONTENTS
• 花之美学 • 花的绘画技巧 • 花的文化内涵 • 花的摄影艺术 • 花的应用设计
01
花之美学
花的形态美
花的形态美是指花的外在形态所呈现的美感。
花的形态美表现在花瓣的形状、大小、排列方式以及花的整体结构上。不同的花 朵形态各异，有的婀娜多姿，有的雄壮有力，有的轻盈飘逸，给人以不同的视觉 享受。
花卉与诗歌
古代诗人经常以花为题材 ，通过描绘花的美丽和特 性，表达自己的情感和志 向，如杜牧的《山行》中
“霜叶红于二月花”。
花卉与节气
花卉与中国的节气紧密相 关，如春分时樱花盛开， 清明节时菊花绽放，冬至
时梅花傲雪。
花卉在西方文化中的意义
01
02
03
花卉寓意
在西方文化中，花卉也有 着丰富的象征意义，如玫 瑰代表爱情，郁金香代表 祝福，紫罗兰代表忠诚。
油画花卉需要掌握油性颜料的特性和 调色技巧，注重色彩的饱和度和层次 感，同时要注意画面的整体效果和光 影的处理。
水彩花卉
水彩花卉是以水性颜料为主要媒介的绘画方式，通过水分的 控制和色彩的搭配来表现花卉的形态和质感。
水彩花卉需要掌握水性颜料的特性和调色技巧，注重水分和 颜料的混合比例，同时要注意色彩的透明度和光影的处理。
花卉与寓意
在许多寓言和童话故事中，花卉也 被赋予了深刻的寓意，如《灰姑娘 》中的银莲花代表着纯洁和善良。
04
花的摄影艺术
花卉摄影的构图技巧
三分法构图
将画面分为三等分，将主体花朵置于线条 交点或线上，以实现平衡和层次感。
前景与背景
利用前景元素增加层次感，选择简洁的背 景突出花朵。
角度与视角
尝试不同角度和视角拍摄，如低角度、高 角度或微距，以获得独特视觉效果。
花 美术 PPT 课件
CONTENTS
• 花之美学 • 花的绘画技巧 • 花的文化内涵 • 花的摄影艺术 • 花的应用设计
01
花之美学
花的形态美
花的形态美是指花的外在形态所呈现的美感。
花的形态美表现在花瓣的形状、大小、排列方式以及花的整体结构上。不同的花 朵形态各异，有的婀娜多姿，有的雄壮有力，有的轻盈飘逸，给人以不同的视觉 享受。
各种布艺花朵制作PPT幻灯片课件
14
原料 \工 具: 剪刀 针线 布头
15
制作步骤
1、裁一 根布条 ，依次 按图示 步骤对 折、剪 下做成5 个同样 大小的 三角形 。在这 个步骤 里珠针 是不错 的小帮 手。
16
17
2、用相近色的缝纫线将五个三角形首尾相连串起来、收紧并 将凸出来的零碎部分藏入缝隙中缝结实
18
19
20
制作教程
7
2. 开始折花瓣。首先将正方形沿对 角线反面朝里对折：
8
3. 再将两端的角折向底角呈正方形 ，随后翻个面：
9
4. 将两条 毛边折向 中间，并 在上方涂 一点胶水 或热熔胶 ，然后再 对折捏紧 使毛边裹 在当中。 这样一片 花瓣就折 好了：
10
5. 将花瓣的尖角部分修剪掉：
11
6. 重复 步骤2～ 5做好所 有花瓣 ，然后 用手缝 针将他 们连起 来，头 尾衔接 形成一 朵花：
43
2. 换个方向对折，将另外两条边也做相同缝合 完成之后在每一个缝合终点的缝份上垂直剪开一个牙口， 便于后面的翻折：
44
3. 将4个角翻到正面，就是下图中的样子了，下图分别是正反面 接下去在正面找准中心点和4条边的中点，只要将这5个点用手缝 针连缀在一起
威灵仙花就可成型了：
45
4. 手缝针先在中心点的背面入针，注意在缝合过程中不要将底下一层缝进去：
1
flower
FLOWER
学习内容:学习如何设计花卉。学
习各种花卉的制作手法并将这些花卉 做成胸针手链等小饰品。
作业要求: 头花一个 胸花一个 布花戒指一个
2
flower
3：服饰花卉制作
花卉是服装中常用的装饰品，美丽 的花朵带，美丽的Байду номын сангаас情。
原料 \工 具: 剪刀 针线 布头
15
制作步骤
1、裁一 根布条 ，依次 按图示 步骤对 折、剪 下做成5 个同样 大小的 三角形 。在这 个步骤 里珠针 是不错 的小帮 手。
16
17
2、用相近色的缝纫线将五个三角形首尾相连串起来、收紧并 将凸出来的零碎部分藏入缝隙中缝结实
18
19
20
制作教程
7
2. 开始折花瓣。首先将正方形沿对 角线反面朝里对折：
8
3. 再将两端的角折向底角呈正方形 ，随后翻个面：
9
4. 将两条 毛边折向 中间，并 在上方涂 一点胶水 或热熔胶 ，然后再 对折捏紧 使毛边裹 在当中。 这样一片 花瓣就折 好了：
10
5. 将花瓣的尖角部分修剪掉：
11
6. 重复 步骤2～ 5做好所 有花瓣 ，然后 用手缝 针将他 们连起 来，头 尾衔接 形成一 朵花：
43
2. 换个方向对折，将另外两条边也做相同缝合 完成之后在每一个缝合终点的缝份上垂直剪开一个牙口， 便于后面的翻折：
44
3. 将4个角翻到正面，就是下图中的样子了，下图分别是正反面 接下去在正面找准中心点和4条边的中点，只要将这5个点用手缝 针连缀在一起
威灵仙花就可成型了：
45
4. 手缝针先在中心点的背面入针，注意在缝合过程中不要将底下一层缝进去：
1
flower
FLOWER
学习内容:学习如何设计花卉。学
习各种花卉的制作手法并将这些花卉 做成胸针手链等小饰品。
作业要求: 头花一个 胸花一个 布花戒指一个
2
flower
3：服饰花卉制作
花卉是服装中常用的装饰品，美丽 的花朵带，美丽的Байду номын сангаас情。
花卉图案变化
• 适合纹样主要为有— 定外形格式的产品来 进行设计的,圆形、 方形、三角形等特定 外形,案的造型应适 合于这—外形.合图 案的组织格式主要分 为均衡式、对称式、 多层式等组织形式, 有很强的艺术性及观 赏性。
• 花卉图案的设计在其中所起到的重要的作用。 • 花卉图案的设计与运用,我国已有了悠久的历史.在 魏晋南北朝时期的著名敦煌藻井图案中,花卉图案 就占有很大的比例。无论在造型还是色彩的运用 方面,是令人称绝的,其中的莲花纹、卷草纹,型巧 妙、穿插有序,色彩则显得典雅、稳重并富于层次 变化.
• 在进行了单独纹样的设 计之后，作连续图案的 练习，将单独纹样图形 连续向左右、上下等方 向作连续排列，使之成 为长条形连续组织图案， 它的基本排列格式可分 为散点式、直立式、倾 斜式、波浪式、水平式、 一整一剖式、折线式、 旋转式等八种基本格式
• 指适合于某种 形体中的图案， 如具有方形、 圆形、三角形、 多边形、角隅 形等外形的图 案，我们将它 们统称为适合 纹样。它们的 格式分为均衡 式、对称式、 向心式、离心 式、旋转式、 多层式等格式。
• 花头、叶瓣单 个做些简单变 形，借此也可 训练一下表现 技法，如用点 缀法、色块法、 线描法或黑白 转换法、线面 法等技法来进 行表现。
• 一种图形的纹样设计， 可不受任何外形的限 制，显得较为自由、 活泼，它大体分为对 称式和均衡式两种基 本格式。 • 1．对称式：即以中 心点或线为轴，分为 不同的对称形式，有 左右对称式、上下对 称式和上下左右对称 式等。对称式的特点 为较平稳、有节奏感、 装饰性特强。 • 2．均衡式：是一种 自由组合的纹样格式， 不求对称，只求构图、 造型均衡平稳、韵律 感强、自由生动。
• 美式家具的装饰图 案有风铃草、麦束 和瓮形装饰，还有 一些象征爱国主义 的图案，如鹰案设计的必要手段，在写 生的过程中，应注意并仔细地观察好所要写生的花卉的生 长规律及特性，如从花蕾到花开时的变化过程、花瓣的造 型及瓣数、花蕊的特点、是单蕊还是多蕊、是长还是短等 等。特别应注意此花形的各个观察角度，看看哪个角度最 能体现其造型特征，有的花形正面特征不明显，而侧面特 征却很生动， 如玫瑰花，正面特征和月季及牡丹相差无 几，而侧面则更易表现.说到叶子的造型，则应观察其外 形特征，是圆叶还是尖叶叶脉是对生还是互生。这些信息 会通过写生输入你的设计意念当中去的，会使你在设计中 做到心中有数、得心应手。
14花卉图案设计PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
17
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
服饰图案设计
植物图案设计--花卉图案设计
教师：黄璟
1
2
•花卉图案设计要考虑的因素
（1）季节---决定所用色 彩特点 （2）设计风格---决定所 用设计手法 （3）款式特点---决定图 案所采用的类型，图案的 位置，工艺
3
4
5
2. 根据设计风格选择合适的设计手法
（1）花卉图案基本的风格类型：
设计方法：线描法
• 现代都市风格
现代都市风格的图案，采用数码印花的技术能够真实 地印制花卉的照片，运用现代数码科技可以创造出虚 幻的色彩和光影效果。
•运用数码图片设计的面料图案
15
• 现代都市风格
设计手法：剪影法，概 括花卉轮廓
16
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
写实类古Biblioteka 图案现代图案•古典奢华风格 •古典浪漫风格
•现代浪漫风格 •现代都市风格
抽象类
6
• 写实风格
什么是写实风格 --花卉图案以写实的手法表现，与实 际花卉的形态相近，可以作为面料使 用，也可以以单个图案的形式出现。
7
• 写实风格
8
• 古典奢华风格
17
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
服饰图案设计
植物图案设计--花卉图案设计
教师：黄璟
1
2
•花卉图案设计要考虑的因素
（1）季节---决定所用色 彩特点 （2）设计风格---决定所 用设计手法 （3）款式特点---决定图 案所采用的类型，图案的 位置，工艺
3
4
5
2. 根据设计风格选择合适的设计手法
（1）花卉图案基本的风格类型：
设计方法：线描法
• 现代都市风格
现代都市风格的图案，采用数码印花的技术能够真实 地印制花卉的照片，运用现代数码科技可以创造出虚 幻的色彩和光影效果。
•运用数码图片设计的面料图案
15
• 现代都市风格
设计手法：剪影法，概 括花卉轮廓
16
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
写实类古Biblioteka 图案现代图案•古典奢华风格 •古典浪漫风格
•现代浪漫风格 •现代都市风格
抽象类
6
• 写实风格
什么是写实风格 --花卉图案以写实的手法表现，与实 际花卉的形态相近，可以作为面料使 用，也可以以单个图案的形式出现。
7
• 写实风格
8
• 古典奢华风格
《花卉与纹样》——花卉单独纹样的设计 微课课件
岭南版《美术》 七年级下册第三单元
花卉与纹样
——花卉单独
赏卉
纹
样
生 活
欣中
的 花
赏卉
纹
样
生 活
欣中
的 花
赏卉
纹
样
纹样的概念
什么是纹样？
器物表面上的花纹总称， 图案的构成要素之一。
纹样的概念
单独纹样是图案设计的基本单位。
单独纹样
欣赏
牡丹花
写生原形 夸张变形 适当变形
写生稿
简化
删繁就简，使对象更加简洁。
夸张
根据对象的自然特点，把特征显著的部分进行夸 张， 比如说，让圆的更圆，方的更方，长的更长， 短的更短。
添加
增加点、线、面的运用，进行填白补空，让图案 更加丰富，更具有装饰性。
请将这朵美丽的菊花，尝试运用简化、 夸张、添加结合的方法进行纹样设计。
谢谢！
花卉与纹样
——花卉单独
赏卉
纹
样
生 活
欣中
的 花
赏卉
纹
样
生 活
欣中
的 花
赏卉
纹
样
纹样的概念
什么是纹样？
器物表面上的花纹总称， 图案的构成要素之一。
纹样的概念
单独纹样是图案设计的基本单位。
单独纹样
欣赏
牡丹花
写生原形 夸张变形 适当变形
写生稿
简化
删繁就简，使对象更加简洁。
夸张
根据对象的自然特点，把特征显著的部分进行夸 张， 比如说，让圆的更圆，方的更方，长的更长， 短的更短。
添加
增加点、线、面的运用，进行填白补空，让图案 更加丰富，更具有装饰性。
请将这朵美丽的菊花，尝试运用简化、 夸张、添加结合的方法进行纹样设计。
谢谢！
基础图案-花卉归纳变形
夸张法
夸张特征
强调花卉的某一特征，如巨大的花瓣、细长的叶 子等，以增强其视觉冲击力。
夸张色彩
运用鲜艳、对比强烈的色彩来表现花卉，使其更 加引人注目。
夸张动态
通过夸张花卉的动态和姿态，如飘动的花瓣、摇 曳的枝叶等，增加其生动感和趣味性。
添加法
添加元素
在花卉的基础上添加其他元素，如蝴蝶、蜜蜂、小鸟等，以丰富 画面内容和意境。
特点
花卉图案具有多样性、生动性、寓意 性和装饰性等特点。它们能够表现出 花卉的美丽形态和丰富色彩，同时传 达出特定的文化内涵和情感寓意。
花卉图案的历史与发展
起源
花卉图案的起源可以追溯到古代文明时期，如古希腊、古 罗马、古埃及等，人们用花卉装饰陶器、壁画等。
发展
随着历史的发展，花卉图案逐渐融入了不同地域和民族的 文化特色，形成了各具特色的花卉图案风格。例如，中国 的牡丹、日本的樱花、法国的鸢尾花等。
添加纹理
运用不同的线条和纹理来表现花卉的质感和层次感，增加其视觉吸 引力。
添加光影
通过添加光影效果来表现花卉的立体感和空间感，使其更加生动逼 真。
几何化法
几何形状
01
将花卉的形状简化为几何图形，如圆形、三角形、方形等，以
创造独特的视觉效果。
几何线条
02
运用直线、曲线等几何线条来表现花卉的轮廓和内部结构，增
谊、思念等。
进行初步归纳变形尝试
绘制基本形状
根据观察和理解，用简单的线条和形状概括出花卉的基本轮廓。
添加细节特征
在基本形状的基础上，逐步添加花卉的细节特征，如花瓣的纹理、 叶片的脉络等。
尝试变形处理
运用所选的归纳变形方法，对花卉形象进行初步变形尝试，如简 化、夸张等。
插花ppt课件
插花作品的主题要明确， 能够表达出创作者的意图 和思想。
技术精湛
插花作品在制作过程中要 技术精湛，能够熟练运用 各种花材和技巧。
创新性
插花作品要有创新性，能 够突破传统束缚，展现出 新的创意和风格。
插花作品的养护与保鲜
保持水质清洁
定期更换水，保持水质清洁，防止细菌滋生 。
保持适宜的温度和湿度
适宜的温度和湿度可以延长花材的寿命，防 止枯萎和凋谢。
节庆活动插花
节庆活动插花是一种将花卉艺 术应用于节庆活动的方式，能 够为节庆活动增添氛围和喜庆
。
节庆活动插花可根据节庆特点 进行设计，如春节、情人节、 母亲节等不同节日的插花作品
。
节庆活动插花的花材选择需根 据节日特点和装饰风格进行搭 配，同时需考虑花卉的寓意和 象征意义。
节庆活动插花需要注意保持花 卉的新鲜度和装饰效果，定期 更换花卉和清洗花器，以保持 节庆活动的氛围和美观。
西方插花起源于古埃及和古希腊，从 最初的宗教仪式使用鲜花，到中世纪 城堡内的花园，再到文艺复兴时期的 室内装饰，插花艺术逐渐发展成熟。
插花艺术的发展
01
东方插花在唐宋时期达到鼎盛， 融入了诗词、书法、绘画等艺术 形式，强调自然美和意境美。
02
西方插花在19世纪浪漫主义运动 时期得到迅速发展，以丰富的色 彩和造型展现出华丽、浪漫的风 格。
插花ppt课件
contents
目录
• 插花艺术简介 • 插花的基本技巧 • 插花的风格与流派 • 插花的实际应用 • 插花作品的欣赏与评价
01 插花艺术简介
插花艺术的起源
东方插花起源于中国，具有5000多 年的历史，从夏商周时期以至六朝， 随着佛教的兴起和崇尚自然风气的影 响，插花艺术开始繁荣。
技术精湛
插花作品在制作过程中要 技术精湛，能够熟练运用 各种花材和技巧。
创新性
插花作品要有创新性，能 够突破传统束缚，展现出 新的创意和风格。
插花作品的养护与保鲜
保持水质清洁
定期更换水，保持水质清洁，防止细菌滋生 。
保持适宜的温度和湿度
适宜的温度和湿度可以延长花材的寿命，防 止枯萎和凋谢。
节庆活动插花
节庆活动插花是一种将花卉艺 术应用于节庆活动的方式，能 够为节庆活动增添氛围和喜庆
。
节庆活动插花可根据节庆特点 进行设计，如春节、情人节、 母亲节等不同节日的插花作品
。
节庆活动插花的花材选择需根 据节日特点和装饰风格进行搭 配，同时需考虑花卉的寓意和 象征意义。
节庆活动插花需要注意保持花 卉的新鲜度和装饰效果，定期 更换花卉和清洗花器，以保持 节庆活动的氛围和美观。
西方插花起源于古埃及和古希腊，从 最初的宗教仪式使用鲜花，到中世纪 城堡内的花园，再到文艺复兴时期的 室内装饰，插花艺术逐渐发展成熟。
插花艺术的发展
01
东方插花在唐宋时期达到鼎盛， 融入了诗词、书法、绘画等艺术 形式，强调自然美和意境美。
02
西方插花在19世纪浪漫主义运动 时期得到迅速发展，以丰富的色 彩和造型展现出华丽、浪漫的风 格。
插花ppt课件
contents
目录
• 插花艺术简介 • 插花的基本技巧 • 插花的风格与流派 • 插花的实际应用 • 插花作品的欣赏与评价
01 插花艺术简介
插花艺术的起源
东方插花起源于中国，具有5000多 年的历史，从夏商周时期以至六朝， 随着佛教的兴起和崇尚自然风气的影 响，插花艺术开始繁荣。
宝相花创新设计及应用 ppt课件
设 计 符 号 学
宝相花纹样的研究以及在 现代服装设计上的应用
目录
概述 历史演变 纹样构成 文化内涵 创新与应用 总结
文化符号学
• 宝相花一般是指将某些自然形态 的花朵（通常为莲花、石榴、牡 丹、忍冬等）进行想象变形，并 通过夸张、重构等艺术处理，形 成的一种具有强烈装饰性的纹样。 宝相花是唐代最有民族特点的装 饰纹样，又称“宝仙花”、“宝 花花”。由于它吸收了不同花朵 的精华，常被当成吉祥美好的象 征，应用于金银器、石刻、纺织 品上，是一种寓有“宝”、“仙” 之意的装饰图案 。
文化符号学
•纹样的创新应用
宝相花纹样丰富的形式感与现代 成衣对美、对艺术、对精致感的 追求相契合， 以适当的设计方式 让传统文化重生，使其与现代时 尚潮流有机结合，来适应现代人 的生活方式和审美观念。将传统 的宝相花纹样运用到现代成衣设 计上，不仅使得中国传统文化得 以传承，更是寻求现代成衣多元 化设计的新路径。
文化符号学
总 结
宝相花纹样作为一种文化符号，经历着时代的更迭，传递着时代的政治 信息，以及当时社会的审美观念和生活情趣。由于其对称均衡的构图形 式以及富贵吉祥的文化内涵常被运用于女性服饰的裙襦、袖口、领口的 装饰以及各种纺织品中。设计师在选择纹样时并不仅仅停留在图案符号 的意义上，而是要更深刻地理解纹样背后的文化内涵，通过对成衣廓形、 结构、细节的把握，对传统纹样进行现代化的演绎。将宝相花纹样运用 于现代成衣中，这不仅是一种创新的设计思维，更是对中国本土文化与 精神传承与发扬。
文化符号学
宝相花的发展
魏晋南北朝时期，花卉作为独立纹 样出现。至唐朝，花卉纹样成为装 饰图案的主题，唐人尤爱牡丹，因 其富丽堂皇与大唐盛世相吻合，同 时也是富贵、平安的象征，因此宝 相花在唐朝逐渐演变成牡丹花的形 象。除了莲花、牡丹还出现诸如芙 蓉、茶花、菊花等花卉种类，隋唐 以后宝相花广泛流行于织锦、铜镜 以及瓷器的装饰上，含有吉祥、美 满的寓意，是一种独具我们民族特 色的图案纹样。
宝相花纹样的研究以及在 现代服装设计上的应用
目录
概述 历史演变 纹样构成 文化内涵 创新与应用 总结
文化符号学
• 宝相花一般是指将某些自然形态 的花朵（通常为莲花、石榴、牡 丹、忍冬等）进行想象变形，并 通过夸张、重构等艺术处理，形 成的一种具有强烈装饰性的纹样。 宝相花是唐代最有民族特点的装 饰纹样，又称“宝仙花”、“宝 花花”。由于它吸收了不同花朵 的精华，常被当成吉祥美好的象 征，应用于金银器、石刻、纺织 品上，是一种寓有“宝”、“仙” 之意的装饰图案 。
文化符号学
•纹样的创新应用
宝相花纹样丰富的形式感与现代 成衣对美、对艺术、对精致感的 追求相契合， 以适当的设计方式 让传统文化重生，使其与现代时 尚潮流有机结合，来适应现代人 的生活方式和审美观念。将传统 的宝相花纹样运用到现代成衣设 计上，不仅使得中国传统文化得 以传承，更是寻求现代成衣多元 化设计的新路径。
文化符号学
总 结
宝相花纹样作为一种文化符号，经历着时代的更迭，传递着时代的政治 信息，以及当时社会的审美观念和生活情趣。由于其对称均衡的构图形 式以及富贵吉祥的文化内涵常被运用于女性服饰的裙襦、袖口、领口的 装饰以及各种纺织品中。设计师在选择纹样时并不仅仅停留在图案符号 的意义上，而是要更深刻地理解纹样背后的文化内涵，通过对成衣廓形、 结构、细节的把握，对传统纹样进行现代化的演绎。将宝相花纹样运用 于现代成衣中，这不仅是一种创新的设计思维，更是对中国本土文化与 精神传承与发扬。
文化符号学
宝相花的发展
魏晋南北朝时期，花卉作为独立纹 样出现。至唐朝，花卉纹样成为装 饰图案的主题，唐人尤爱牡丹，因 其富丽堂皇与大唐盛世相吻合，同 时也是富贵、平安的象征，因此宝 相花在唐朝逐渐演变成牡丹花的形 象。除了莲花、牡丹还出现诸如芙 蓉、茶花、菊花等花卉种类，隋唐 以后宝相花广泛流行于织锦、铜镜 以及瓷器的装饰上，含有吉祥、美 满的寓意，是一种独具我们民族特 色的图案纹样。
小学美术湘美版四年级上册《6.花儿朵朵》课件PPTA016
ห้องสมุดไป่ตู้
我国是一个多民族的大家庭，各兄弟民族在服饰和用具的美 化上多用二方连续纹样，并有其各自的传统特色。
例如：广西的壮锦，四川的蜀锦、湘西苗族花带、土家族织锦
在人们的日常生活中，生活 用具及建筑装饰上，二方连续 纹样的装饰也随处可见 。
染织的花布
书籍的装潢
商品包装
黑板报的美化
我们亲手制作的贺卡，定能将我们的心意更好的传达！
1、大家桌子 上有一些空白 花边请大家为 它们设计上漂 亮的二方连续 图案。
2、设计好的 同学可以自行 将花边用吸铁 贴在黑板对应 的二方连续骨 式下面。
谁能讲一讲二方连续图案在生活 中还有那些应用？
●我们的祖先创造了二方连续纹 样。
●你们看，原始社会的彩陶器上， 二方连续纹样已有了很高的成 就。
总之生活中处处有美，美的装点会让生活锦上添花！ 最重要的是，我们同学们要做到学以致用！
花卉纹样 应用广泛。早 在很久以前， 古人就已经懂 得运用花卉纹 样来装饰瓶瓶 罐罐。
花卉纹样还成为民间工艺中常用的纹样。
谢谢
小学美术湘美版四年级上册 《6.花儿朵朵》
类型：获奖课件PPT
听音乐
重复·连续
跳舞的花朵
二方连续图案
像这样以一个单位纹样向上下 或左右方向重复排列而成的纹样， 我们把它叫做二方连续纹样，也就 是我们平时所说的“花边”。
3
请大家观察图片，看看同样的节拍， 四组小花们跳的舞蹈又有什么不同呢？
二方连续图案的组织骨式
二方连续的组织骨式变化极为丰 富, 它的基本排列骨式可分为直立式、 倾斜式、折线式、波浪式、散点式等 五种基本骨式。图案的排列方式不同， 给我们的视觉也是不同，花边可以美 化我们的生活。
我国是一个多民族的大家庭，各兄弟民族在服饰和用具的美 化上多用二方连续纹样，并有其各自的传统特色。
例如：广西的壮锦，四川的蜀锦、湘西苗族花带、土家族织锦
在人们的日常生活中，生活 用具及建筑装饰上，二方连续 纹样的装饰也随处可见 。
染织的花布
书籍的装潢
商品包装
黑板报的美化
我们亲手制作的贺卡，定能将我们的心意更好的传达！
1、大家桌子 上有一些空白 花边请大家为 它们设计上漂 亮的二方连续 图案。
2、设计好的 同学可以自行 将花边用吸铁 贴在黑板对应 的二方连续骨 式下面。
谁能讲一讲二方连续图案在生活 中还有那些应用？
●我们的祖先创造了二方连续纹 样。
●你们看，原始社会的彩陶器上， 二方连续纹样已有了很高的成 就。
总之生活中处处有美，美的装点会让生活锦上添花！ 最重要的是，我们同学们要做到学以致用！
花卉纹样 应用广泛。早 在很久以前， 古人就已经懂 得运用花卉纹 样来装饰瓶瓶 罐罐。
花卉纹样还成为民间工艺中常用的纹样。
谢谢
小学美术湘美版四年级上册 《6.花儿朵朵》
类型：获奖课件PPT
听音乐
重复·连续
跳舞的花朵
二方连续图案
像这样以一个单位纹样向上下 或左右方向重复排列而成的纹样， 我们把它叫做二方连续纹样，也就 是我们平时所说的“花边”。
3
请大家观察图片，看看同样的节拍， 四组小花们跳的舞蹈又有什么不同呢？
二方连续图案的组织骨式
二方连续的组织骨式变化极为丰 富, 它的基本排列骨式可分为直立式、 倾斜式、折线式、波浪式、散点式等 五种基本骨式。图案的排列方式不同， 给我们的视觉也是不同，花边可以美 化我们的生活。
岭南社七年级下册美术课件 5.花卉和纹样 (共28张PPT)
4.绘画中 的二方连 续纹样
4.绘画中的 二方连续纹 样
4.绘画中的二方连续纹样
二方连续纹样的单位
二方连续纹样的单位
课堂练习:
请编写一段以Biblioteka 卉为主题二方连续纹样, 并把纹样设计应用到衣服或者地毯上.
步骤:1.设计纹样单位; 2.确定排列格式; 3.把纹样运用到衣服或地毯上.
建议:结合上节课设计的花卉单 独纹样设计二方连续纹样.
提醒: 下周美术课带:课本\纸\铅笔\
圆规\尺子\色彩用具,学习四方连 续的设计.
第三单元 源于自然的启示
第五课 花 卉 与 纹 样(1)
复习
1:花卉之美; 2:单独纹样设计方法和组织
形式;
1.二方连续纹样定义: 一个纹样单位向左右或上下重
复连续形成一条带状一般的图案.
2.生活中的二方连续纹样
3.古代的二方连续纹样
二方连续纹样在物体上所产生的美感(语言表达):
如: 新石器时期陶器:淳朴/简洁/优美 青铜器:沉重/威严/神秘/凶猛 漆器:活泼/精巧 瓦当:浑厚/活泼 丝织品:丰满/华贵/富丽 瓷器:淡雅/清秀/精巧/流畅/华 丽/丰富/繁缛
人教版三年级美术：《美丽的花》课件2
作品欣赏：
• 作业要求了解花卉图案的设计与变化方法，能够把握花的突出特征，变自然形为艺术形。 2. 能够将自己熟悉的一种植物创作成装饰花卉，使它更加美丽动人，并用来装 饰盘子。
3. 通过学习装饰花卉的设计应用，提高概括能力和装饰造型能力。
欣赏并了解不同花的构造
•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/132021/10/132021/10/1310/13/2021 9:39:56 AM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/132021/10/132021/10/1310/13/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/132021/10/13October 13, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/132021/10/132021/10/132021/10/13
花卉植物图案的设计
• 通过写生熟悉和掌握动物的生长规律、运动规律、生活习性、性格特征，以 此作为变化的依据。
• 在变化时，首先要抓住动物的主要动态，靠动态来传达动物精神面貌。在变 化中，运用减化、夸张、添加、拟人化等艺术手法加以表现，抓住动物最本 质、最突出、最能体现其个性特征的部分，通过变化使动物的形象更集中、 更概括、更简练、更典型、更生动、更完美。如长颈鹿的颈和腿、大象的鼻 子、兔子的耳朵等，都是夸张变形的关键部位。
进行新的创意构成。 2、由主到次，由大到小或是由外到里描绘形象， 3、在对比与联想中进行局部添加装饰，增加画面的纹样饱和度和风格特征。 4、调整画面的整体效果，统一中有变化，对比中有协调。
• 第二节 人物图案的设计
一、概述
人物装饰图案设计，能表达一种特 定的寓意和精神内涵，而人物变化的 美丑之分以及装饰效果是设计的重点。 神气活现、栩栩如生，生动而优美的 刻画了他们不同的姿态神情、性格风 采等。
• 也是体现一种独特寓意的装饰形态。
四、装饰图案的创意表现形式
• 第一节 化万端，争奇斗艳。
• 一、概述
花卉植物的变化与创意主要是抓住花、 叶、梗、茎几个部分的生长趋势及形状 特征，大胆夸张，突出局部特点，让学 生掌握花卉植物图形变化与创意的新形 式，以及视觉语言新技能，启发学生的
• 漂亮、优美的自然花卉植物本身都蕴藏着独特的形式美感，提炼优化不同的形 式美感元素，抽象化的布局于构成中。确定形与色在画面中构成的形式美。 （4）手法适宜，变化统一
• 不同质感的植物花卉应运用不同的艺术语言，利用恰当的艺术手法表情达意， 疏密对比，使画面在和谐中有适度的变化，统一中而不失生气。
• 花卉植物创意与表现的方法： 1、将写生概括提炼、夸张变化来的植物形象按照装饰构图的方法根据主观构思
• 在变化时，首先要抓住动物的主要动态，靠动态来传达动物精神面貌。在变 化中，运用减化、夸张、添加、拟人化等艺术手法加以表现，抓住动物最本 质、最突出、最能体现其个性特征的部分，通过变化使动物的形象更集中、 更概括、更简练、更典型、更生动、更完美。如长颈鹿的颈和腿、大象的鼻 子、兔子的耳朵等，都是夸张变形的关键部位。
进行新的创意构成。 2、由主到次，由大到小或是由外到里描绘形象， 3、在对比与联想中进行局部添加装饰，增加画面的纹样饱和度和风格特征。 4、调整画面的整体效果，统一中有变化，对比中有协调。
• 第二节 人物图案的设计
一、概述
人物装饰图案设计，能表达一种特 定的寓意和精神内涵，而人物变化的 美丑之分以及装饰效果是设计的重点。 神气活现、栩栩如生，生动而优美的 刻画了他们不同的姿态神情、性格风 采等。
• 也是体现一种独特寓意的装饰形态。
四、装饰图案的创意表现形式
• 第一节 化万端，争奇斗艳。
• 一、概述
花卉植物的变化与创意主要是抓住花、 叶、梗、茎几个部分的生长趋势及形状 特征，大胆夸张，突出局部特点，让学 生掌握花卉植物图形变化与创意的新形 式，以及视觉语言新技能，启发学生的
• 漂亮、优美的自然花卉植物本身都蕴藏着独特的形式美感，提炼优化不同的形 式美感元素，抽象化的布局于构成中。确定形与色在画面中构成的形式美。 （4）手法适宜，变化统一
• 不同质感的植物花卉应运用不同的艺术语言，利用恰当的艺术手法表情达意， 疏密对比，使画面在和谐中有适度的变化，统一中而不失生气。
• 花卉植物创意与表现的方法： 1、将写生概括提炼、夸张变化来的植物形象按照装饰构图的方法根据主观构思
四年级美术美术花儿朵朵公开课课件优质课课件一等奖
游
戏
——连连看
第六课
花儿朵朵
教 学 目 标：
1、感知图案，了解花卉图案设计基本 原理和变化途径。学习夸张、简化、 添画等变化方法设计制作单独纹样。 2、通过设计制作活动，基本形成观察 能力、概括表现能力和创新设计意识。 3、感悟花卉图案的装饰美，感受用艺 术表达生活的乐趣。
百花争艳（自然之美）
牡 丹
百花争艳（自然之美） 小 红 菊
百花争艳（自然之美）
百 合 花
百花争艳（自然之美）
荷 花
百花争艳（自然之美）
向 日 葵
思考：
花由哪些部分组成？
花瓣
花
花蕊
花萼 花托
花柄
花的纵剖面
试一试
两分钟时间快速地画出一朵花的外形。
简化
简化即概括，是一种简省提炼，略去细节，抓住主要特征。
荷花
12
夸张
夸张是对自然形象最具代表性的特征加以强化、渲染。
向日葵
14
添画
在简化或夸张形象上附加其他的纹样，富有装饰效果。
百合花
16
花卉 纹样 应用广泛。早 在很久以前， 古人就已经懂 得运用花卉纹 样来装饰瓶瓶 罐罐。
18
花卉纹样还成为民间工艺中常用的纹样。
19
20
你能把一种花 设计成花纹吗？
回忆自己熟悉的花，抓 住花朵的特点，用今天学 到的简化、夸张、添画 等方法进行表现。 画要与纸张协调，大小 适中。 涂上鲜艳的颜色能使画 变得更美丽。
作品欣赏：
花卉写生作品
变形 装饰性
真实表现
戏
——连连看
第六课
花儿朵朵
教 学 目 标：
1、感知图案，了解花卉图案设计基本 原理和变化途径。学习夸张、简化、 添画等变化方法设计制作单独纹样。 2、通过设计制作活动，基本形成观察 能力、概括表现能力和创新设计意识。 3、感悟花卉图案的装饰美，感受用艺 术表达生活的乐趣。
百花争艳（自然之美）
牡 丹
百花争艳（自然之美） 小 红 菊
百花争艳（自然之美）
百 合 花
百花争艳（自然之美）
荷 花
百花争艳（自然之美）
向 日 葵
思考：
花由哪些部分组成？
花瓣
花
花蕊
花萼 花托
花柄
花的纵剖面
试一试
两分钟时间快速地画出一朵花的外形。
简化
简化即概括，是一种简省提炼，略去细节，抓住主要特征。
荷花
12
夸张
夸张是对自然形象最具代表性的特征加以强化、渲染。
向日葵
14
添画
在简化或夸张形象上附加其他的纹样，富有装饰效果。
百合花
16
花卉 纹样 应用广泛。早 在很久以前， 古人就已经懂 得运用花卉纹 样来装饰瓶瓶 罐罐。
18
花卉纹样还成为民间工艺中常用的纹样。
19
20
你能把一种花 设计成花纹吗？
回忆自己熟悉的花，抓 住花朵的特点，用今天学 到的简化、夸张、添画 等方法进行表现。 画要与纸张协调，大小 适中。 涂上鲜艳的颜色能使画 变得更美丽。
作品欣赏：
花卉写生作品
变形 装饰性
真实表现
装饰图案之花卉装饰变形
谢谢聆听
单/击/此/处/添/加/副/标/题/内/容
起，视觉效果不佳。
这幅图案是由马蹄 莲构成的单独图案。
图案造型虽有新意， 但其构图、黑白表 现
不尽如人意，使图 案主体花型不够突 出，
叶子处理显得呆板。 整个画面有些沉闷，
不够舒服，重心略 有不稳。
解决这个问题， 首先要了解马蒂 莲花的特
性、生长规律和 色彩，然后用点、 线、面通过
解决这个问题应从整体效果 考虑，一是图案因素和画面 分割不要过于太多;二是黑 白处理不要平均。
解决此问题，将花
整幅图案整体上处 理得还可以，图案
头与茎叶距离拉开， 造型的黑白与虚实
花卉和叶子根据生 长结构，分别用线
处理较为理想。问 题是
和面
主体花头的表现不
塑造，来加强图案 的装饰美。
够突出，与叶子混 在一
但图案整理不够严谨，两 朵主要花头贴得太
近，花瓣疏密安排不够简 练，特别是地子处
理显得草率。
作业：
01 装饰图案变形： 0 4 要求：构图完整，设
计新颖，画面整洁
标题
花卉的装饰图案变形 0 2 一张
规格：20 X 20 CM 03
花卉写生变形方法
写生时，首先应仔细观察、 了解、熟悉花卉的基本生 长特点，如花头、叶瓣、 根茎的生长特征，每种花 卉都有不同的特点，所以 要注意区分。
写生的方法可用铅笔素描 法、钢笔勾线法、钢笔素 描法或钢笔淡彩法等来描 绘，写生稿的画面一定要 生动、准确、干净整洁。
变形的技法
1
2
对初学者来说，最好是先把写生稿 常用的技法有点缀法、色块法、线
中的花头、叶瓣单个做些简单变形， 描法或黑白转换法、线面法等技法
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8
四方连续纹样组织
四方连续纹样的特点是图案组织是以 上下、左右都能连续组织的图案形式。 它的组织格式一般分：两点式、三点 式、四点式、五点式等。通常不超过 六点式，它是以倍数来定点的。每个 点的图形应有大小、方向上的变化。
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9
案例——牡丹花
写生白描
基本造型设计
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10
单独纹样
二连方纹样组织
11
适合纹样
四连方纹样
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16
作业： 以荷花、梅花、牵牛花为例（三选一）为创作对象， 完成写生白描、单独纹样、二连方纹样、适合纹样、四连 方纹样的图形设计。
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6
二方连续纹样组织
二方连续图案是图案设计的重要形式 之一，它将单独的图形以上、下、左、 右的形式来进行排列的长条形图案。 一般适用于边缘装饰、服装、陶瓷。 设计过程中应注意其排列韵律的变化 （疏密、大小、色调等）
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7
适合纹样组织
适合纹样是在固定外形格式中进行设 计的，如圆形、方形、三角形等。图 案造型应适合于这一外形 其组织形式主要分为：均衡式、对称 式、多层式等组织形式。
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3
观察与写生
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4
基本造型设计
从写生的资料到图案设计，需要经过 一个基本的造型阶段。这一过程需要 将写生对象进行归纳、概括，有繁到 简，由不规则到规律等造型变化。
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5
单独纹样
有了基本形之后，下一步骤就是将图 案基本形的造型以均衡式及对称式的 两种方式进行组合，使其成为一个既 简单又完整的单独图案。
图案设计
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1
花卉图案设计
• 是现代图形设计中最为重要、最为广泛运用的题材和内容之一。 • 地毯纹样、服装、陶瓷、环艺墙纸、标志等
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2
花卉图案设计的基本方法和步骤
• 观察与写生 • 基本造型设计 • 单独纹样 • 二连方纹样组织 • 适合纹样组织 • 四连方纹样组织 • 形成一个完整的图案设计体系