小学三年级观察日记植物
三年级日记观察植物(优秀8篇)
三年级日记观察植物(优秀8篇)三年级日记观察植物篇1今天，爸爸搬回来一盆仙人掌，我左看右看只看出仙人掌浑身长刺，全身绿色再也看不出它有什么特点。
我问爸爸：咱家的阳台上那盆玫瑰花比它美一千倍一万倍，要它干吗?爸爸说：以后你就会知道了。
我对仙人掌爱理不理的，高兴时就给他浇浇水不高兴时就不去理会它。
记得暑假时，我全家都去了深圳旅游。
一去就是一个星期，到了回来的时候，才知道花由于一星期没浇水都死的死谢的.谢只有仙人掌还是那样精神，从那次后我对仙人掌的态度大不相同。
记得还有一次，我在玩火中，不小心被烫伤了手，我的手火辣辣的疼，我疼的哇哇大哭，妈妈听到我的叫声，马上跑进来厅里，看到我这样马上把仙人掌的“手指”切了下来，涂在我的手上。
顿时间我的手被一阵凉快感而不疼了。
从那次起我对仙人掌不得不再刮目相看。
仙人掌虽然长相不太美观但它那种精神是至高无上的。
三年级日记观察植物篇2小小的绿豆圆圆的身体，胖胖的很可爱，穿着绿衣裳。
我抓了一把绿豆放在盛满了清水的碗里，绿豆好像绿色的小鱼儿一样自由自在地在水里游玩着，可爱极了!到了第二天绿豆开始游到水面上，探出了小小的脑袋，从白胖胖的身体中间，发出了小小的嫩芽;第三天，绿豆就脱了绿色的衣裳，发出白白的嫩芽，一天、两天、三天，时间一天天过去了，小芽儿一天一天慢慢地长高了、长大了，芽儿越来越高、越来越长，碗里的水越来越混沌，开始发出一股难闻的臭味儿，好像小鱼儿的鱼腥味儿，难闻极了!又过了好几天，我发现小豆芽长出了两片嫩绿色的小叶子，就像一只只小蜻蜓一样飞舞在绿色的臭河上快乐地飞翔;小芽儿长得更高了，更密了，密得像一丛丛小树林，堆积在小山上，连风儿都吹不进去了。
多么神奇呀!这就是我几天来观察绿豆的结果。
三年级日记观察植物篇3我家有一株仙人掌，在别人看来，仙人掌既不美观又刺人，但我却不这样想。
我非常喜欢我家的仙人掌。
我家的仙人掌上布满了一道道整齐的深沟，沟瓣上长着一排排张牙舞爪的利刺，犹如震翅欲飞的蜻蜓，整个看上去像只刺猬。
三年级观察植物的日记(优秀8篇)
三年级观察植物的日记(优秀8篇)三年级观察植物的日记篇1今天我买了一朵玫瑰花，很美，也非常香。
玫瑰花最常见的是红色的。
花朵由好多层花瓣组成厚厚的圆柱型花冠，枝叶是绿色的，它长着一根细长而坚固的主茎，茎上长满利剑似的刺，让人望而生畏。
它的茎上长着一片片叶子，这些叶子有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠的像翡翠般。
叶子边沿像锯齿一般，中间有一条细细的小沟，上面还长着一条条细花纹。
一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠就像一个个红通通的玛瑙，美丽极了。
有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣花儿全都绽放开来。
露出粉红色的花蕊，热烈奔放。
有的含苞欲放犹如一个害羞的小姑娘。
玫瑰花象征着浪漫，逢年过节你总会看到手捧玫瑰的少女，幸福溢于言表的样子，你有喜欢的人吗?可以送她玫瑰花哦。
玫瑰花花期不长，一般放在家里2-3天就会凋谢，但是玫瑰花是送人的优选，女生对于玫瑰是没有抵抗力的，有些人自己会栽种玫瑰，你仔细观察玫瑰花的外形很不一样哦。
三年级观察植物的日记篇2我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。
你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌!我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。
你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌!仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了!过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。
它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。
又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。
慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了!听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢!三年级观察植物的日记篇3一天早上，我和妈妈一起种绿豆芽。
【必备】三年级植物观察日记4篇
三年级植物观察日记【必备】三年级植物观察日记4篇不知不觉中一天又要结束了，相信你会领悟到不少东西，请好好地记录下在日记里。
快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编精心整理的三年级植物观察日记4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级植物观察日记篇19月19日晴今天把一把黄豆放到纸杯里，倒上半杯水。
过了半天，发现黄豆的个头变大了一些。
它们的表面上出现了一层透明的皮，而且皮上有一些皱纹。
泡豆子的水发出难闻的气味，妈妈说是豆腥味。
豆子被皮包着，但是里面好像要裂开，出现一道裂纹。
9月21日晴放学后我回到家，第一件事情是给黄豆换水。
今天豆子变大了很多，鼓了，长了。
可以看到豆子分成两片豆瓣。
豆子身上的透明的皮不皱了，被豆瓣撑得满满的。
能看到豆瓣中间夹着个小芽。
把水换掉后，就没有豆腥味了。
9月23日阴今天继续给黄豆换水。
黄豆的个头更大了一些，而且颜色变得发白了。
豆子发出的小芽长大了一点，把豆皮撑得鼓出来一点点。
两片豆瓣之间的裂缝更加明显了。
班里有些同学的豆子都发芽了，我有些着急。
三年级植物观察日记篇2星期六阴早上，我用一个碗装了一点水，然后把绿豆放在水里浸泡，中午的时候，我看了一下，它们只是长胖了许多，其他没有什么变化。
到了晚上，我发现它们绿色的壳破开了，露出了里面白白的身体，像一个个小宝宝。
然后我拿一张餐巾纸弄得很湿润放在杯子的底部，再把绿豆放在湿润的餐巾纸上面。
接下来的事情就是每天给它们喷一到两次水。
星期日雨今天的绿豆没有太多变化，只是安静的躺在纸巾上，圣体比原先长胖了许多，几乎说有的壳豆破开了，露出了白白的“身体”，形状有点像花生米，有些“身体”上长了一根白色的茎，有半厘米左右长，非常可爱！星期一大雨今天，几乎所有的壳都破开了，里面白白的“身体”有些微微发紫，那根茎比昨天长长些了，最长的已经有一厘米了，有的茎弯弯曲曲的有的茎是紫色的，有的`茎边上还长出了小刺一样的东西。
这根茎的一头紧紧挨着纸巾，另一头盯着有些发紫的“花生米”往上长。
小学三年级的植物观察日记
小学三年级的植物观察日记学校三班级的植物观看日记(5篇)时间是我们抓不住的东西，很快一天又过去了，在你心中有什么感想呢?请好好地记录下在日记里。
那么日记有什么格式呢？以下是我整理的学校三班级的植物观看日记，欢迎大家借鉴与参考！学校三班级的植物观看日记（篇1）9月29日星期四晴听说妈妈种了许多豆芽。
今日，我预备去看一看。
来到阳台上，我掀开上头遮盖的叶片，一眼就看到了豆芽。
它那嫩绿的小片，绿得可爱，非常引人注目。
它那白色的身体，笔直地直立着，像一个威猛的哨兵。
以前，我不明白那豆芽是用什么种出来的。
此刻，我明白了。
由于妈妈告知我说：“种豆芽，当然要靠绿豆了呀！”用绿豆来生豆芽？我好像没有明白妈妈说得意思，就问：“什么，绿豆怎样生豆芽呀？”“绿豆就不能生豆芽吗？先要把绿豆放在盆里浸泡半天，再把浸泡的绿豆铺撒在利水的筲箕或撮箕里，再用阔叶遮盖起来放在家里，每隔三五小时，浇一次洁净的水。
过几天，那绿豆就发出了小芽儿。
等它长到必需的时候，这就是我们需要的豆芽。
”妈妈非常有急躁地回答着我的问题。
我觉得妈妈说的很有道理，自我也打算种一次豆芽。
9月30日星期五晴中午放学后，遵照妈妈种豆芽的方法，我先把绿豆浸泡在瓷盆的水里。
午时放学后，我把浸泡的绿豆铺撒在有很多小洞的长方形篮子里，在绿豆上头用桐子叶遮盖，并准备在以后的几天里，每一天浇三五次洁净的凉水。
10月5日星期三晴在前几天里，我亲自给豆芽浇水，看到了豆芽脱皮，出根，发芽，长高的全过程。
那脱皮的豆芽，像一只只小小的白色的蝌蚪；那嫩绿的小片，先是合拢的，不几天就渐渐地张开，像一朵绿黄色的小花。
非常庆幸的是：我种的豆芽又白又胖，非常健康。
妈妈说：“这豆芽不仅仅让人宠爱，还是一种可口的蔬菜。
”我有了胜利的喜悦，感到非常快乐。
学校三班级的植物观看日记（篇2）12月23日星期日天气晴种子回到家后，我仔认真细地观看了一番，发觉这可不是普一般通的种子，像稻谷一样，俩头尖尖的，摸去还有些毛绒绒的。
小学三年级植物观察日记10篇
小学三年级植物观察日记10篇小学三年级植物观察日记精选篇1今天真是个开心的日子！因为我的萝卜种子发芽了！掀开保鲜袋一瞧，它们有的已经破土而出，迫不及待地大口大口地呼吸着新鲜的空气；有的已经长出一厘米多高了，像一个个亭亭玉立的少女在对着我笑……我乐滋滋地端详着它们，就像看着我的小宝贝一样兴奋。
第二天，我一起床就跑过去看我的萝卜小绿芽们。
咦？怎么没有长高？妈妈看到我着急的样子，笑着说：“小种子们发芽是个缓慢的过程，需要耐心地等待。
”我听了妈妈的话，默默点点头，然后给小绿芽们浇了水，再盖上透明保鲜袋，放在阳光充足的地方，充满期待地看着它们。
第三天，我又去看我的萝卜种子们有没有长大。
走进一看，哇！只见它们真的长高一些了。
它们的茎细细长长、弯弯曲曲的，小绿芽头上还戴着一顶顶棕灰色的小帽子，帽子的下面是两片嫩绿的叶子，小小的叶子分成了两瓣，就像两只柔嫩的小手掌，可爱极了。
我看在眼里，乐在心里，一蹦三跳的欢呼起来，“我的萝卜种子长大咯！我的萝卜种子长大咯！”小学三年级植物观察日记精选篇2那天上完语文课，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。
一回家我就找外婆要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告诉我，种黄豆要足够的水。
我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。
几天过去了，没发现什么变化。
一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。
又过了两天，淡黄色的小？里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。
日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。
半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。
豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。
外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里充满了喜悦。
等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。
小学三年级植物观察日记
小学三年级植物观察日记小学三年级植物观察日记(5篇)有许多的小朋友都喜欢观察。
要写好观察日记就要引导学生运用好眼、耳等多种感官观察,养成留心观察周围事物的好习惯。
以下是小编整理的小学三年级植物观察日记，欢迎大家借鉴与参考！小学三年级植物观察日记（精选篇1）今天是4月13日，在爷爷的指导下，我开始播种向日葵种子，我们准备好了一个空的花盆，把土倒进去，然后把种子放在土上面，有的尖头向下，有的尖头向上，一个一个的把它们摆放好，最后在种子上面盖上了一层薄薄的土。
浇完了水，就等着向日葵自己努力的生长了。
今天是4月25日，今天早上一起床，又来到了我的花盆前，我惊喜的看见我的向日葵发芽了，我好开心。
我仔细地观察，发现有几个向日葵幼芽刚从泥土里探出了小头，脑袋上还顶着葵花籽的硬壳，壳上还沾满了昵图，两片嫩芽紧紧地粘在一起，就像一对不愿意分开的双胞胎，还有几个外壳已经脱落，两片绿油油的叶子向外张开，像是在看这个新鲜的世界，我一定要好好的照顾好它们，让它们在我的呵护下茁壮的成长。
今天是5月1日，我起床后想起了我的向日葵，穿上鞋子我就来到了它们的面前，看着它们歪歪扭扭的努力的向高处生长，但是好像身子直不起来，我就去问爸爸，爸爸说“是不是缺少阳光呀”。
我就想，以后我是不是要每天把它们搬出去晒晒太阳，对它们的生长是不是有好处。
这个时候向日葵的叶子已经长得像是凤仙花似得，而且是交叉的生长的，仔细看，好像还有点毛毛，我用尺子量了一下，它们已经长到了23厘米了，叶子也已经长到了3厘米了，看着它们一天一天的长高，我真的好开心！小学三年级植物观察日记（精选篇2）去年，家里留下了一颗西瓜籽，爸爸提议把它种在土里。
说干就干，首先，我找来一个大花盆，挖了个坑，把西瓜籽种了进来，再把土盖上。
然后给它浇了点水，施了点肥。
闭上双眼，开始想象那探出土的小生灵。
放学后，我就迫不及待地闯进屋，想看看小种子跟以前有什么不同。
哇！从泥土里伸出来一株绿色的小辫子，如同电线弯弯的散落在地上，小辫子上有一对蝴蝶结似的小叶片。
小学三年级关于植物的日记（三篇）
【导语】日记形式不拘，不用去想文章的做法，显得自由灵活。
日记可长可短，有话则长无话则短，高兴了有时间了就多写两句，情绪低落不高兴了时间紧了就少写两句。
随心所欲，无拘无束，时间一长形成了习惯，你会觉得每天不写几句就手里发痒，驾驭语言文字的能力自然也就会随之得到提高。
以下是整理的《小学三年级关于植物的日记（三篇）》，希望帮助到您。
【篇一】妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。
这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎像竹子一样一截一截的，叶子像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶（就是这边一片，那边一片，不对称）。
紫竹花长得还很快。
记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。
今天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀！”我吃惊得叫到。
三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，开得时间很短，只有两天。
花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。
它的花瓣很小，但是很多，里外好几层呢！竹子开花，节节高。
妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。
【篇二】我喜欢的植物是丁香，从远看它像一个紫色的贝壳，近看它有嫩绿色的叶子，它的花有四个瓣，中间的距离非常均匀。
它没有主干，每一个根上生长出两根树枝，树枝上又有许多小树杈。
它的树枝并不粗，一个手就能抓住。
它嫩绿色的叶子是椭圆形的，花儿是十字形的。
一年四季只在春天开花，夏天长绿叶，秋天、冬天时它就枯了！它的花儿非常香，可以做成香水，也可入药。
有一次，我把丁香的花儿摘下，泡在水里，过几天就会有芬芳的香味，扑鼻而来！我在观察它时，它只有平淡的两种颜色，紫色、绿色，它是多么朴实无华，可是它的那两种颜色，却是那么纯洁，那紫色的花儿，透露出光彩，好像它的颜色如同彩虹一样绚丽多彩。
三年级植物生长观察日记（通用30篇）
三年级植物生长观察日记三年级植物生长观察日记（通用30篇）所谓观察，就是用眼睛去看。
要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。
以下是三年级植物生长观察日记，欢迎阅读。
三年级植物生长观察日记篇1星期1 9月23日天气阴今天我从瓶子里筛选了几颗颗粒饱满、毫发无损的绿豆，想来看看它们的变化。
第一天，绿豆还没发芽，是椭圆形的，外面有一层嫩绿的豆皮，豆皮绿得那么新鲜，好像给它披了一件绿色的“皮大衣”星期2 9月24日天气晴绿豆已经脱去了“皮大衣” 露出了洁白如雪的身体，那白得没有一点杂质。
绿豆已经长出了嫩芽，约有4、5毫米长。
其中，有一颗绿豆又大又壮好像是另3颗豆子的老大。
9月25日星期3 阵雨转多云豆子已经黄中帯紫了，豆芽的长度竟然长大了4倍！由于水太浅，它们的老大“泡澡”时，上半部分没泡着，所以变成了一半大一半小了。
绿豆的芽上的根也更明显了，而且其中有颗豆子已经长出了叶子，好像迫不及待的想看看外面的世界。
由于我给豆子晒了一下午的太阳，所以叶子的颜色变成了浅绿色，但它还是那么的可爱、小巧。
9月26日星期4 天气晴豆芽的颜色3分之1是紫色的，豆芽已经有6厘米长。
但还有1颗绿豆没有长出叶子来，好像耐着性子不想出来似的。
其他三颗豆子的叶子已经从浅绿色变成青绿色了。
由于已经长出了根，所以我把它们都种到了泥土里。
三年级植物生长观察日记篇29月23日星期一多云今天，老师布置了一个家庭作业——泡豆子。
我从冰箱里拿出了一袋豆子。
豆子的颜色是是土黄色的，好像穿上了一件黄色的外衣。
豆子是椭圆形的，它的旁边有一点点黑黑的，像一个“苗条”的零。
我在挑选的时候，把比较好的黄豆拿了出来，放在旁边。
接下来，我拿来塑料杯，把塑料杯洗了洗，然后在里面放了一点水，把黄豆慢慢地放进去，等待结果······9月25日星期三多云我又去观察了豆子了。
豆子的颜色越来越深，气味也越来越浓。
小学三年级观察植物的日记8篇
【导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录，它既能丰富学生的词汇，积累作文素材，又能增强写作能力，培养学生对生活的观察力，更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助，同时，让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非，提高认识。
以下是整理的《小学三年级观察植物的日记8篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级观察植物的日记10月1日今天我的妈妈给我买了一个大蒜的种子。
当我种下去的时候不知道多兴奋呀！可是我不知道什么时候才能长出来呢？希望有人能回答我。
10月2日今天，我种的大蒜都长了根，其中有一个长了一点点，我相信肯定会有一天，大蒜的种子会长出大蒜的。
10月3日今天我的大蒜长得好长，有0.1—1.3厘米，还长了一个黄色的东西，如果其它的大蒜的种子都长了黄色的东西的话，我就会兴奋得不得了呀！10月4日今天大蒜的种子长出了第二个黄色的东西，一个是昨天长的，一个是今天长的。
我还帮大蒜的种子浇水了呢！10月5日今天我的大蒜又有一个长了黄色的东西，现在只有一个没有长黄色的东西，最后一个没有长的它的根都很短呢！10月6日今天我终于知道了一件关于大蒜的事情，就是黄色的东西原来是种子的芽。
我的大蒜的种子长的第一个芽比第二个芽短些了。
就剩最后一个没有长芽了呢！2.小学三年级观察植物的日记在我上学的路上有很多很多桂花树，它们年年都会开花，开出的桂花很香很香，闻了让人心情愉快！10月11日今天早上，我正走在上学的路上，忽然一阵淡淡的清香迎面补来。
咦？香气是从哪里来的呀？我东张西望的找了起来，哦，原来是桂花开了。
它们零零碎碎的，三个一群，五个一伙紧紧簇拥在一起。
10月12日桂花比昨天开得更旺盛了，香味也更浓了。
真可以说是“八月桂花，十里飘香”。
金黄色的花朵一团团，一簇簇，开满了枝头。
就像一把把金色的鸡毛掸子。
我走近一看，花瓣只有米粒那么大，五片柔嫩的花瓣围着那鹅黄色的花蕊，笑眯眯的开着花儿。
微风轻轻吹过，花儿们在风中摇曳，好像一个个美丽的姑娘正在翩翩起舞。
有关三年级植物观察日记3篇
三年级植物观察日记有关三年级植物观察日记3篇一天将要结束了，心中一定有不少感想，是时候用心地写一篇日记了。
好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的三年级植物观察日记3篇，希望对大家有所帮助。
三年级植物观察日记篇1昨天，是令人高兴的一天，这一天我们四个校区的三年级学生游览了著名的华南植物园。
一走进植物园，眼前便出现了一棵棵高大的橡树，一朵朵美丽的小花。
远处，几只画眉在树林间穿梭嬉戏，唱着婉转的歌儿，好象是在用她们的歌声与舞蹈欢迎我们这些远道而来的客人。
漫步走进沙漠植物展区。
这里的景色更是让我大吃一惊，简直是“刺”的世界。
那逗人的仙人球，圆圆的，浑身长满刺，仿佛一个硕大的球体上扎满了金黄的绣花针。
那厚实的芦荟，绿色的叶子向下垂着，叶子两边布满短粗的小刺，别看它的样子不是很美，却有它有独到的功效。
它的叶了叶液具有灭菌，消炎的作用，假如谁的手受伤了，它将大显神威，使伤口自然痊愈。
这不，人类利用它制成了各种芦荟制品，使它更能发挥特长为人民服务。
游程已接近尾声，但我还是被热带植物区的一种漂亮的植物吸引了，这就是念珠草。
这是一种开花结果的植物，夏天开黄绿色的小球形的花，秋天，橘红色或红色的小果浆便布满全株，真是漂亮。
不过，这个季节我们不能看到果，也不能看到它的花，真有点可惜。
确实，华南植物园大量美丽而珍贵的植物吸引了你，吸引了我，吸引了他。
这次出游真是不虚此行。
三年级植物观察日记篇2今天一大早，屋外就狂风大作，呼呼的.吹着树叶满天飞。
奶奶在门前打理着她的小菜地，我也去帮忙。
我看到奶奶先前种的许多花都枯萎了，可是却有一盆植物还是绿的。
奶奶说那是“仙人掌”仙人掌的样子很难看，形状像人的手掌，黑绿色，表面长满了细小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“长矛”保护它不被伤害。
我在电脑上查阅了仙人掌的资料，知道了仙人掌的身体是茎，而那些刺是它的叶子，就是那种形状的叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。
世界上的万物真得很神奇，它们会随环境的变化而变化，去努力适应和生存，我们人类不也应该有这种精神吗？三年级植物观察日记篇3今天上午，我来到王愉怀家，阿姨拿来一个熟透了的西红柿，让我们观察。
三年级观察植物日记范文10篇
三年级观察植物日记范文10篇植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。
今天小编在这给大家整理了一些三年级观察植物日记，我们一起来看看吧！三年级观察植物日记1几天前，老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子，要求我们写观察日记。
回到家，我小心地将种子们从笔袋里拿出，让它们好好透透气，把家中的压缩培养土用温水泡开，在培养土顶上挖出一个小洞，把种子轻轻放进去，盖上土，它们贪婪的吸着水分，想早点发芽呢!今天早晨，艳阳高照，我来到阳台上，空气中蕴含着春天的气息，真舒服!再看看种子吧，咦，那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么?哦!是种子发芽了，看，它好像还没睡醒似的，把头紧紧地埋在土里，不肯伸出来，真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子，小脑袋耷拉在叶子上，轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子，这是晨起的早操吗?我轻轻地对它说：“你还真是‘春眠不觉晓’呀!快起床吧!”我希望我的黄瓜能快快生长，能与我一起成长，共同在炎炎夏日收获丰收，收获喜悦，收获成功。
三年级观察植物日记2牵牛花都生长在夏天。
到了夏天，去楼后一看，哇，牵牛花一片一片的。
牵牛花样子有的像小喇叭，有的像一顶倒着的帽子，有的像小漏斗，还有的像一只高脚酒杯，它形象万千，不得不让人陶醉。
因为牵牛花样子十分像喇叭，所以人们又叫它喇叭花。
过了几天，它就长出了绿色的叶子，看了之后让人是那样的舒服。
叶子的大小比手掌还小一点儿，叶子的外形是一个心形，那么多的叶子，一簇堆在另一簇上，不留一点缝隙。
叶子轻轻地摇晃，仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。
最后，它长成了花。
花筒颜色洁白洁白的，下面是细的，越往上就越粗，好像一只号。
被花筒顶着上面的花是最飘亮的。
它的颜色有许多：有红色的，有绿色的，有蓝色的，有紫色的……在阳光的照射下，显出一道道五光十色的彩虹。
它的生长方向也不同，有向上的，有向下的……仿佛是一只乐队在吹喇叭。
我爱牵牛花!它无人浇水，无人施肥仍然长得那样美丽。
三年级植物观察日记8篇
三年级植物观察日记8篇三年级植物观察日记8篇时间过得真快，一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，不如趁现在好好写一篇日记。
日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编收集整理的三年级植物观察日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级植物观察日记篇111月26日星期五晴今天,秋高气爽、天高云淡.早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化.来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着.我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!11月27日星期六晴今天是双休日,早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳.我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”.11月28日星期日晴今天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山.当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙.真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有.我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想：但愿,他能再次挺起胸膛!11月30日星期二晴今天的音乐课真高兴,我哼着小曲回家看水仙.天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈.我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了.我看了他一眼心想：还是老师说的对,养花比养动物好多了.12月1日星期三晴明天,又要上综合实践课了,我把水仙调理了一番,再调整的过程中,我发现许多芽里还包着小芽.我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干净,很有吸引力.我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的.可能不会在有同学叫他是葱头了.12月2日星期四晴今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!三年级植物观察日记篇2文竹虽然没有君子兰那样高贵，也不像水仙花那样亭亭玉立，但它能让人感到清新、舒适、雅趣。
三年级观察日记200植物(通用8篇)
三年级观察日记200植物(通用8篇)三年级观察日记200植物篇1在我家顶楼上，有一个小花园。
妈妈在花园里种了吊兰、石榴、海棠、玫瑰等。
我一有空就去看他们。
他们是我的好朋友，让我开心。
这个星期六上午，我写完作业，又去看花。
刚走到铁门边，几束红艳艳的花朵印入我的眼帘。
啊，玫瑰开花了!我急忙凑上前仔细观看。
火红火红的花瓣上聚集着一颗颗亮晶晶的水珠，好像晶莹剔透的珍珠，又仿佛是有人给撒了白砂糖一般，还像冬天的冰粒子。
花儿旁边有许多含苞待放的花骨朵，萼片紧紧地包裹着里面的花瓣，像一个个鼓囊囊的酒葫芦。
有的花骨朵站在挺直的树梢，如同打了胜仗的将军。
椭圆的绿叶上水珠点点，像镶嵌在白雪公主裙子上的钻石，又像兔子国王皇冠上的珍珠。
我摸摸我的头发，怎么湿漉漉的了?我抬头看看天，哦，原来，天正下着小雨，轻轻的，细细的，像牛毛，像针尖，像细线。
我在雨中竟然感觉不到呢!雨中的玫瑰，让人爽心悦目，真是美极了!三年级观察日记200植物篇2奶奶家附近有一幢楼，长了满满一墙的爬山虎。
一片绿色，美丽极了。
远远望去，一墙绿油油的爬山虎，像绿色的地毯挂在墙上，当一阵风吹过，它就会随风荡漾。
当你走近那绿色的墙，你会发现爬山虎的叶子呈鸭掌状，叶尖一顺儿朝下，一片接着一片，彼此推着、挤着，就好像一群正在玩耍的小伙伴。
在爬山虎茂密的叶子后面长着许多粗细不一的茎，在茎的上面长着一些小圆片，而且还有许多细丝，这就是爬山虎的脚，它能紧紧的贴在墙上，你要是想轻轻一拉把它拉下来，那是不可能的。
爬山虎有顽强的生命力，无论在阴湿的环境或干旱的地方都能茁壮成长，爬山虎也有坚强的毅力，不管墙有多高，只要让它触摸到，它就能爬到点。
爬山虎还有很大的本领，能减少嗓音，吸附灰尘，绿化环境……这就是神奇的爬山虎，它那坚强的毅力值得我们学习。
三年级观察日记200植物篇3今天我买了一朵玫瑰花，很美，也非常香。
玫瑰花最常见的是红色的。
花朵由好多层花瓣组成厚厚的圆柱型花冠，枝叶是绿色的，它长着一根细长而坚固的主茎，茎上长满利剑似的刺，让人望而生畏。
三年级植物观察日记10篇
三年级植物观察日记10篇植物观察要把最开始观察时候的植物表型记清楚了，如叶片什么颜色,多少叶片,怎么分布,有没有花芽,花芽多大了。
下面是小编为大家整理的三年级植物观察日记，供大家参考!植物观察日记以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花长得非常特殊。
他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。
如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。
可是，这种植物为什么会叫含羞草呢?哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。
正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。
从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。
至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常绿，而且还绿中带青。
植物观察日记今年暑假我过得很开心，过得最开心的是到奶奶家玩。
奶奶家依山傍水、空气清新、景色迷人。
我和哥哥跟着奶奶到地里收玉米，奶奶种的玉米真不少，秋天到了，玉米熟了，我和哥哥一起帮奶奶收玉米，我们一边收玉米一边玩游戏，藏在玉米里的虫子吓得我直瞪眼。
过了一会儿，我和哥哥拿着玉米秆子玩游戏，玩着玩着，我一不小心就掉进了泥田里，弄得我一屁股泥巴，逗得他们哈哈大笑!我只好屁颠屁颠的回奶奶家了。
虽然我掉进了泥田里，但是我依然很开心，也体会到劳动的快乐。
植物观察日记每一天，我回到家，我的种子宝宝都会给我一个惊喜，因为每一天它都在吸收阳光和水分给它提供的营养，它都会一天天的长大。
它不但每天都在长高，而且由一个小芽芽变成了许多小芽芽，他们肩并着肩，手拉着手，密不可分，好像抱在一起的小朋友。
小芽们现在都有大约5厘米那么高，有七八根最粗壮的主干，伸出无数枝干，像一个个张牙舞爪的章鱼，上面的叶子就好像章鱼的吸盘。
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小学三年级观察日记植物
我的邻居家有一棵又大又高的枣树。
我发现它是由树干、树叶和树根三部分组成的。
听爸爸说它的周长有七八十厘米长，我一个人还抱不过来。
花坛中的小草，在土中，使了使劲，钻出了地面，正好经过了春雨的洗礼，瞧!它不
由自主地伸了个懒腰，接着便沉沉地睡着了，等待着下一次春雨后的苏醒!
她虽然迟到了，但那不是她的责任。
她不会慢慢腾腾，拖拖拉拉，她有的是雷厉风行
的作风。
仅仅几天，她的踪迹遍及内蒙古的万里山川，所以她似乎又像血气方刚的小伙子。
看吧：路旁，地里，山下，几天前还是枯枝满树，而现在竟是绿叶满枝;再看：海子、池塘、小河，那绽裂的坚冰忽然不见了，只见一片片、一条条泛着绿波的水在荡漾，在畅流。
小学三年级观察植物日记100字
它刚来我家的时候，还很小，仿佛它对这一切都很陌生，但是，过了一段时间，它变
得活跃了，开始是在院子里奔跑，然后又大胆地闯入菜园，把奶奶种的菜全都踩得连腰都
直不起来了。
奶奶说，它很能吃，是个吃货，一次吃两三块红薯。
于是，它在我的印象里
更加深刻了。
“干爹”带领我们快乐地做完了前六步实验，最后一步就是观察了。
我迫不及待的想
看一下植物的细胞，我猜了又猜，还是想不出植物细胞将会是怎样的，不管长什么样子，
一定很有趣。
经过了慢长的等待，终于到我了。
听前面的同学说，植物的细胞非常的好看。
我睁开左眼，对准显微镜的目镜，朝里面看去。
哇塞!我叫了起来，显微镜里简直是一个
新的视野，里面有黄色的道道和黄色的斑点，其它地方都是白色的，真是太好看了。
唉，
真是可惜，我只能够看一眼，要是能多看一会儿该多好啊!我恋恋不舍地离开了显微镜。
我们家种了许多芦荟，这些芦荟是妈妈的朋友从英国带回来的品种。
芦荟长的长长的，它的叶子尖尖的、细细的。
它茎很短，叶簇生在茎顶。
叶长30-70
厘米，宽4-17厘米，厚2-5厘米，顶端渐尖，叶根宽阔;叶子呈粉绿色，布有白色斑点，
随着叶片的生长斑点逐渐消失，叶子四周长着象菜刺一样的小齿。
妈妈告诉我芦荟可以作
食品、药品、美容等用途。
我每天都给它浇水、施肥，它生长速度快，生命力强，很快就
长满了一盆。
吃饱了，玩累了，就该呼呼大睡了。
我的朋友小心翼翼地爬上它那柔软而又舒适的“床”，倒下就睡得不省人事。
我认为它那张蜘蛛网是世界上最好的床，因为这是它自己
通过辛勤的汗水亲手编织而成的，而且造得既美丽又舒适。
谁能说这位朋友不是一位伟大
的的建筑师?等它打起了轻微的呼噜声后，我蹑手蹑脚地走开了。
第三天，黄豆的胚芽鼓起来了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更浓郁了，同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣了!
妈妈经常把芦荟送给有需要的朋友，既可以当观赏植物，又是很好的美容品。
芦荟浑身是宝。
小兔子还很调皮，它会和你玩捉迷藏，当你一下子不注意它，小白兔就会不知道跑到哪里去，当你到处都找不到它的时候，它才会跑出来，小白兔可真调皮啊!
2020小学三年级观察日记：我的植物
上个学期。
科学老师让我们养植物，并我们把自己养的植物带到班级。
让同学们互相参观。
文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的，她逐渐长大，颜色就变成翠绿的。
叶上稍微带点黄。
把她看得大一些，就好象秋天的枫叶那般美丽。
我把我的植物拿到了班级，原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。
可是，我的想法是错的，因为，我一到了班级就惊奇的发现：我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢?于是，我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物，能白色颗粒植物长得那么高、大、好。
这时，一个同学正在给植物捉虫，并且放下白色颗粒回家，我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家，让妈妈帮我看一下这到底是什么东西?回到家后，我马上给妈妈看，妈妈说：“这是一种化肥，能让植物比原来长得更好、更茁壮。
”我想：我养这一个植物既没有给它捉虫，也没有给它施肥，更没有好好关心它，植物才会长成这样的。
通过这一件事，我知道了做任何事都要认真仔细，要做到最好，必须多动脑，勤动手。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。