休闲管理概论
休闲学概论 第2章 休闲者
2.2
休闲心理
2.2.1 休闲动机
2）休闲动机的特征
1
休闲动机 会因时而 异，会随 着生命周
2
休闲动机 因人而异、 因地而异。
3
休闲动机会 因情境而异， 会随着环境 的不同而有
具有重要意义。他曾写道：“毋庸争辩，工作已不再具有重要意义，而退居次要地位，
自我肯定的学说的重心已转移到未被占用的领域，闲暇突出地成为唯一的支配因素。后 工业社会中人的需要，正是在其闲暇活动中得到满足、感到舒适、获得自我肯定，以及 获得有助于实现社会一体化的技能，甚至在某种程度上，可能使客观上极为单调乏味、 令人厌倦的工作变得富有意义。”因此，休闲是人们获得生活满足感的重要源泉。
三
• 了解东西 方关于休闲 的观念和休 闲行为的差 异。
四
熟悉休闲 行为的特征、 类型。
2.1
休闲时间
2.1.1 休闲时间的内涵
2）物质基础与 1）休闲时间是 人的发展空间
1 2 3 4
精神空间是休闲
时间产生的前提
Байду номын сангаас3）共产主义是休 闲时间的真正实 现
2.1
休闲时间
2.1.2 休闲时间的影响因素
随着居民经济和生活水平的日益提高，关注健康生活方式的人 越来越多，如饮食健康、运动健康、出行健康等。体闲的生活 其实就是健康生活方式的一种。那么，人在一天中有多少时间
60%为贫困，50%～59%为温饱，40%～49%为小康，30%～39%为相对富裕，
20%～29%为富裕，20%以下为极其富裕。恩格尔系数之所以能用来解释人们 的休闲消费行为，是因为恩格尔系数降低到一定程度后，人们的消费结构将 会升级，人们将倾向于用更多的收入满足更高层次的消费需求。按照马斯洛 的需求层次理论，休闲消费需求是一种较高的或最高层次的需求。因此，随 着恩格尔系数的降低，人们将把收入中越来越多的部分用于休闲消费。对世 界许多国家的实证研究也表明，休闲消费是恩格尔系数降低到一定程度后出
1休闲体育管理概述
（四） 社会组织型
主要是指由体育和教育等政府机构、工会、 共青团、妇联、体育协会或单项运动协会以 及社会各民间体育团体，有计划、有组织开 展的休闲体育活动的方式。因此，在一定时 期内，社会组织型是开展休闲体育活动的一 种最有效的组织形式。
（五） 经营型
近年来，为满足市场的需要，各种娱乐城、 度假村、水上游乐园、高尔夫球、网球、台 球、贻拳道、健身、健美等俱乐部得到了蓬 勃发展。它们以群众的需求为出发点，以获 取商业利润为目的，不仅为国家的经济发展 做出了贡献，也为人们提供了体育休闲场所 和体育休闲方式。这种经营型的休闲体育组 织形式将是未来社会发展的必然趋势，也是 社会高度发达、高度文明的象征。
（三）管理手段方法的非强制性
休闲体育强调的是参与者的主动自愿,是个人主 观的心理体验,因此休闲体育是以完全自觉自愿 为前提的,不应具有任何强制性,否则失去了休闲 体育的本质特点。管理者不可能采用学校体育 或运动训练中各种具有相当约束力的手段和方 法让强迫人们进行休闲体育活动。当然,这也增 加了休闲体育管理的难度,我们必须从调动人们 参与的内在积极性入手,不断挖掘适合休闲体育 的各种非强制性的管理手段和方法。如宣传教 育法、经济方法、竞赛法等
（四）管理系统边界的模糊性
一个社会的休闲体育,其参与对象是全民性的,你很难划分 出它的管理系统边界。另外,休闲体育作为一种社会生活 方式与社会其它方面紧密结合,如与社会的文化、教育、 娱乐、旅游等相互渗透,也使它的管理体系与社会其它系 统盘根错节交织在一起,难以分清它的组织边界。管理系 , 统边界不清,也必然导致管理的模糊性,计划的制定和过程 的控制也都难以把握,从而增加了管理难度。从休闲体育 管理的特点可看出,无论是管理系统的模糊性、管理组织 形式的多元性,还是管理手段方法的非强制性,都给休闲体 育管理增加了难度
休闲管理概论范文
休闲管理概论范文休闲管理是指对休闲活动进行有效组织、计划、结构化和管理的一门学科，旨在最大程度地满足人们对休闲的需求，促进人们身心健康、幸福感和社会发展。
休闲管理涉及的范围广泛，包括休闲活动的规划、设计、运营、市场营销、人力资源管理等方面，因此对休闲管理的研究和应用具有重要的理论价值和实践意义。
首先，休闲管理对于人们身心健康和幸福感的提升具有积极的作用。
在现代社会中，人们的工作压力、生活节奏都得到了极大的增加，很多人因为长时间工作和紧张的生活而身心疲惫，休闲活动成为了缓解压力和调节心情的重要方式。
因此，休闲管理的目的就是要为人们提供丰富多样、高质量的休闲活动，促进人们的身心健康和幸福感的提升。
通过科学的管理和策划，可以更好地满足人们的需求，提供更好的休闲体验。
其次，休闲管理对于社会经济的发展也发挥着重要的作用。
休闲旅游业是全球经济非常重要的支柱产业之一，不仅创造了大量的就业机会，还带动了相关产业的发展。
而休闲管理则是休闲旅游业的重要组成部分，通过对休闲旅游市场的调研和分析，制定相应的市场策略，优化资源配置，提高效率和效益。
同时，休闲管理也能够促进地区经济的发展，提升地区的知名度和吸引力，推动当地经济结构转型和产业升级。
因此，休闲管理对于社会经济的发展具有重要的意义。
此外，休闲管理还有利于社会风气的良好塑造和社会和谐的维护。
通过对休闲活动的管理和监督，可以预防和遏制一些不良的社会问题的发生。
比如，一些不法分子借助休闲活动进行非法牟利、赌博、赌球等违法活动，休闲管理的存在可以有效防止和打击此类行为，维护社会公平正义和社会和谐。
同时，通过提供良好的休闲环境和条件，引导人们积极参与各类休闲活动，培养社会公德意识和社会责任感，提升社会风气的良好塑造和社会和谐的维护。
最后，休闲管理的研究和应用对于休闲活动的可持续发展具有重要的指导意义。
可持续发展是当今社会的重要发展方向，而休闲活动作为人们的基本需求之一，在可持续发展中也发挥着重要的作用。
《休闲活动策划与管理》课件——休闲活动项目管理
休闲活动项目管理就是将项目管理相关知识、 技能、手段和技术应用于休闲活动项目的运作过 程，并按照休闲活动主办方的要求，实现休闲活 动项目管理的目的。
熟悉休闲活动项目管理内容和现场管理方法， 提高休闲活动项目运作能力，是休闲活动项目策 划、组织、实施的重要保证，也是休闲活动产业 能够不断发展壮大的重要基石。
三、项目组织结构的类型
1.工作队式:
（2）适用范围： 大型项目；工期要求紧，要求多工种、多部门密切配合的项目。 （3）优点： 能发挥各方面专家的特长和作用；各专业人才集中办公，减少了扯皮和等待时间，办事效 率高，解决问题快；项目经理权力集中，受干扰少，决策及时，指挥灵便；打乱企业的原有结 构。
三、项目组织结构的类型
四、项目组织结构的设计与选择
通过前面的介绍，大家可以看出，每一种组织结构形式都有其优点、缺点和适用范围，没 有一种万能的、最好的组织结构形式。
对不同的项目，应根据项目的具体目标、任务条件、项目环境等因素进行分析、比较，设 计或选择最合适的组织结构形式。一般来说，部门控制式的组织结构适用于规模小、专业面窄、 以技术为重点的项目；如果是大型的、常年性的项目，采用项目式的组织结构；如果每年举办 的休闲活动项目不固定，并且专题与内容差别较大，技术复杂，要求利用多个职能部门资源时， 比较适合选择矩阵式组织结构。如果要完成一个大型的、重要的、复杂的，需要利用多个职能 部门资源的项目则可采用工作队式。
（2）适用范围：小型项目；专业性较强、 无须涉及众多部门的项目。
（3）优点：人事关系容易协调；从接受 任务到组织运转，启动时间短；职能专一， 关系简单。
（4）缺点：不适应大项目需要。
3.项目型组织
休闲学概论的名词解释
休闲学概论的名词解释休闲学概论是一门研究人类休闲活动的学科，其核心是探究休闲对个体和社会的意义以及休闲活动的运作方式。
本文将对休闲学概论涉及的一些重要名词进行解释，帮助读者更好地理解这一学科的基本概念和理论。
一、休闲休闲是指在工作、学习或其他有形的劳动之外，以及满足了生活必需之后的自由时间。
休闲是一种积极、身心愉悦的状态，同时也是个体满足个人需求、充实个人生活的重要方式。
它可以包括各种活动，如阅读、旅行、体育运动等，也可以是简单的放松和休息。
二、休闲活动休闲活动是指为了放松身心、充实个人生活而进行的各种行动和体验。
休闲活动可以是主动选择的，也可以是被动参与的。
主动选择的休闲活动通常涉及到个人的兴趣、爱好和个性特点，例如游泳、音乐欣赏、绘画等。
被动参与的休闲活动则是由外部条件、社会文化等因素驱动，例如观看电影、参加社交聚会等。
三、休闲需求休闲需求是指人们对休闲活动的心理和生理上的需要。
休闲需求可以是个体需求，也可以是社会需求。
个体需求体现了个体对个人兴趣、放松和探索的追求，而社会需求则体现了社会对个体休闲活动的期望，包括促进社会交往、增加社会凝聚力等方面。
四、休闲价值休闲价值是休闲活动带来的个体和社会的益处和影响。
个体层面的休闲价值体现为身心健康、自我实现、个体满足感等方面；而社会层面的休闲价值则体现为社会凝聚力、文化传承、社会和谐等方面。
休闲活动的价值也因个体和社会的不同而有所差异，因此，研究休闲价值的多样性也是休闲学的重要课题之一。
五、休闲教育休闲教育是指通过休闲活动的方式进行的教育和培养。
休闲教育旨在通过丰富多样的休闲活动，培养个体的创造力、团队合作精神、领导能力等。
休闲教育的目的是使个体通过休闲活动得到全面发展，提高个体的素质和能力。
六、休闲产业休闲产业是指以休闲活动为核心，通过市场化运作、提供相应的产品和服务而形成的经济实体。
休闲产业包括体育、旅游、娱乐、文化创意等多个领域，对经济增长和就业创造有着重要的贡献。
休闲产业管理课件第1章 休闲与休闲学概述 第一部分 休闲概述
葛拉齐亚（de Grazia ,1962）则从政治哲学的观点讨论了休闲。在《论 时间、工作和休闲》这本专著中，作者从雅典人的休闲观开始，追溯了 这种观念消失的过程，并且讨论了西方社会中社会、经济和政治给休闲 带来的障碍。
第1章：休闲与休闲学概述
（一）哲学视野中的休闲研究
第1章：休闲与休闲学概述
（三）心理学视野中的休闲研究
第二节：休闲理论研究：历史与进展
一、国外休闲理论研究进展
社会学视角 阶段二
阶段一
哲学视角
阶段三
心理学、管理学、 经济学视角
多学科共同研究
阶段四
国外休闲研究 视角变迁
第1章：休闲与休闲学概述
（一）哲学视野中的休闲研究
柏拉图认为理想的统治者同时应该是哲人，他摆 脱了世俗事务，通过休闲活动，即真、善、美的 活动了解世界，完善自我，统治社会。而民众则 努力效仿统治者的这种生活方式，实现社会的和 谐与进步。
英语中，休闲leisure一词源于古法语loisir， 意指人们摆脱生产劳动后的自由时间和自由活动； 而loisir又是从拉丁语licere（被许可的、自由 的）中派生出来的。
第1章：休闲与休闲学概述
在我国，“休闲”最早作为一个词语出现的 时候，指的是农田在一年或一季里不事耕作 以恢复地力的措施，耕作者在农闲所构成的 闲暇时空基础上衍生和创造一系列节庆、集 会活动。
“快乐和幸福是灵魂的一种香味，是歌唱的心的和声。” ——《约翰·克利斯朵夫》 罗曼·罗兰
“幸福存在于闲暇之中，我们为了闲暇而忙碌。” ——古希腊哲人亚里斯多德
第1章：休闲与休闲学概述
四、休闲的人文意义——休闲、幸福与快乐
休闲是人的基本权利，拥有休闲 的人，生活丰盛、饱满，时刻充 满了美好而生动的体验。
休闲管理_精品文档
休闲管理休闲管理是指对休闲活动进行规划、组织、控制和协调的一系列管理过程。
休闲管理是一个综合性的管理领域，涉及到休闲业、旅游业、娱乐业等多个行业。
它不仅关注个体休闲需求的满足，还注重组织和社会的休闲环境的提供和改善，以实现休闲资源的有效利用和休闲活动的可持续发展。
休闲管理的意义休闲管理的目的是为了提供人们的生活质量和生活水平。
休闲是一种重要的生活方式，不仅能让人们恢复体力，还能减轻压力，增加快乐感，并且有助于个人的身心健康。
通过进行休闲管理，可以有效地组织和规划休闲活动，使其更加有意义和有组织，从而提高人们的休闲体验。
休闲管理的主要内容休闲管理的主要内容包括休闲需求分析、休闲资源开发、休闲活动设计与组织、休闲设施维护与管理等方面。
首先，休闲管理需要通过对人们的休闲需求进行分析，了解人们喜爱的休闲活动和方式。
通过市场调研和调查问卷等方式，可以获得相关数据，以便确定目标受众和市场需求。
其次，休闲管理需要开发休闲资源，包括自然资源、文化资源和社会资源等。
自然资源可以是美丽的风景名胜区、公园和自然保护区等；文化资源可以是历史遗迹、文化景观和传统节日等；社会资源可以是休闲设施和娱乐场所等。
通过合理规划和管理这些资源，可以为人们提供更多样化的休闲选择。
接下来，休闲管理需要进行休闲活动的设计与组织。
这涉及到行程安排、活动内容、交通和住宿等各个方面。
通过合理的组织和设计，可以提供更好的休闲体验。
最后，休闲管理需要进行休闲设施的维护与管理。
休闲设施包括景区设施、娱乐设施、休闲设备等。
对休闲设施进行定期维护和管理，可以确保其安全性和可持续发展。
休闲管理的挑战与机遇休闲管理面临着一些挑战，如资源有限、竞争激烈、环境保护等。
资源有限是一个重要问题，尤其是对于人口稠密地区和受限资源的地区来说。
如何合理分配和利用有限的休闲资源，是一个需要解决的问题。
此外，休闲管理行业竞争激烈，如何提升自己的竞争力，吸引更多的游客和顾客，是一个需要思考的问题。
休闲学概论 第1章 休闲概述
我国休闲学与旅游学的健康发展。
休闲是指人们在闲暇时间里所从事的各种自由活动，它是当今 社会人们的一种重要生活方式，被誉为现代社会的安全阀。在 国外，休闲常常在三种意义上被使用：一是指闲暇时间；二是 指休闲活动；三是指在休闲活动中人的闲适的精神状态。实际
上，这三种意义常常是联系在一起使用的。
1.2
统，直到文艺复兴时期，才有一些启蒙思想家在倡导人权中重提享乐和休闲。 近代启蒙思想家斯宾塞在其所著的《教育论》一书中公开宣称：“这些种种 趣味的陶冶和喜悦不但是重要的，而且在我们即将到来的时代里，这些趣味 比现在会远远地占有人生的绝大部分。”享乐消闲之溪到近代工业革命后终 于汇成巨流，学者和机构对休闲活动给予了合法合理的地位。
1.1
休闲概念
1.1.2 休闲的内涵
1）休闲是一种 时间的利用方式
4）休闲是一种 自由的生存状态
2）休闲等同于 闲暇时间
5）休闲是一种生 活的态度或方式
3）休闲是一种 愉悦的心理体验
6）休闲是一种时间 的非生产性消费
1.1
休闲概念
1.1.3 休闲、旅游及其相关概念的辨析
休闲、旅游及其相关概念是休闲学与旅游学研究的理论基石。 然而，目前我国对于休闲、旅游及其相关概念的认识不仅没有 统一的标准，而且相当混乱，这就在一定程度上影响和制约了
1.1
休闲概念
1.1.1 休闲的定义
3）不同视角下的休闲:
随着社会的进步，休闲的定义也在不断发生变化，因此从不同的视角看休闲会得出不同的结论。 • 大众眼中的休闲，通常是指工作时间以外的剩余时间，休闲的意义和功能主要体现在恢复体能和 打发时间上。社会学家把休闲看成一种社会建制以及人的生活方式和生活态度，是发展人的个性 的场所。
休闲学概论 第6章 休闲管理
作。
1 营销 职能
2 生产 职能
3 人力资源 职能
6.2
休闲务管理
6.2.3 休闲服务质量管理
休闲服务质量管理的具体操作可以从以下几个方面着手进行：
1）清晰定位目标顾客 2）提高服务能力 3）改善服务质量 4）提高形象，突出特色 5）注重服务效力 6）具有良好的服务策略
具体 操作
7）服务组织建设
单地为客人沏一壶“铁观音”，更重要的是茶艺师所演绎的能够使人融入的某种
“茶文化”境界。所以，休闲服务的根本目的是借助一定的空间和设施为休闲者创 造出一个能够使个人身心愉悦、精神焕发的浪漫生活环境。在休闲服务中，情感、
意境的创造极为重要。
6.2
休闲服务管理
6.2.2 服务管理及服务质量
服务业的产出（即服务），具有不同于有形产品的特点，具有 不可触知性、不可分性、差异性和易逝性。在上述四个特征中， 不可触知性是服务有别于有形产品的最基本的特征，其他特征 则是从这一特征派生出来的。事实上，正因为服务的不可触知
1
B ）
（ D ） 4
2
闲消费
创造旅游与休闲文化环 境，营造休闲氛围
提供符合国情的公共休
闲产品
6.4
休闲组织管理
6.4.3 休闲企业组织管理对策
企业内外“休闲人”的休闲需求，给企业带来了挑战与机遇，促使企 业关注休闲经营管理。包括旅游休闲、保健休闲、体育休闲、文化休
闲、教育休闲等在内的休闲需求将促进休闲供给，从而促进休闲产业
休闲人”，迫切需要科学的休闲文化理论指导休闲管理，包括
休闲行业管理、休闲企业管理、休闲服务管理，以便根据休闲 者的需求提供相应的休闲设施与休闲产品，确保休闲经济产业 、休闲经营管理围绕着“促进个人与社会健康而全面发展”的 目标运转。
《休闲学概论》课程教学大纲
《休闲学概论》课程教学大纲（小二黑体）课程名称：休闲学概论课程类别：专必考核类别：考试适用对象：本科生适用专业：旅游管理、酒店管理、人文地理与城乡规划总学时、学分： 34 学时 2 学分一、课程教学目的通过学习休闲学基本原理和基础知识，从西方休闲的哲学起源入手介绍休闲相关理论，并针对休闲与社会和环境关系方面进行深入讨论，将理论与中国社会生活实践相结合，通过案例具体阐述相关理论问题，深入浅出。
通过课堂讲授、课堂讨论、课堂展示、实践报告、小论文撰写等形式帮助学生在学习过程中养成针对休闲现象的独立分析、思考、表达和写作的能力。
帮助学生建立完整的休闲理论体系，并注意与旅游专业领域知识相结合。
在学习中鼓励学生实践和锻炼解决问题与团队合作的能力。
二、课程教学要求通过本课程教学，使学生较好的理解休闲作为人生重要的组成部分，掌握休闲的起源、属性等基础知识，较好的认识休闲涉及到的哲学、美学、社会学、经济学、地理学等相关内容，提高学生利用休闲理论分析和解决相关领域问题的能力，把握休闲时代大背景下休闲者、休闲产业、休闲产品、休闲消费的趋势与走向，支撑旅游相关课程学习。
三、先修课程旅游经济学、管理学、旅游消费者行为学等四、课程教学重点、难点课程教学的重点是休闲的起源与发展、休闲要素构成、休闲经济与管理、休闲与相关概念的区别与联系。
课程教学的难点是休闲消费、休闲动机、休闲与人生。
五、课程教学方法（或手段）课程将通过课堂讲解、案例分析、邀请讲座嘉宾等方式组织。
要求学生在上课前完成相关阅读并通过课上讲解和讨论加深理解和思考。
课上要求学生积极参与互动和讨论。
六、课程教学内容第一章何为休闲（6学时）[教学目的与要求]：通过本章学习，从休闲产生的过程、角度以及传统休闲观念的发展等角度展开，使学生了解和认识休闲的研究对象、方法，课程讲授的目标和意义，以及本学科的发展历程。
[本章主要内容]：1.1何为休闲1.2 休闲研究的角度1.2.1 西方“休闲定义”对休闲本质的理解1.2.2 中国语境下“休闲定义”对休闲本质的理解1.3 传统休闲观1.4人类思想史上的休闲第二章休闲与人生（2学时）[教学目的与要求]：通过本章学习，立足休闲伴随人生、文化背景决定休闲特征、休闲数量与质量的关系，使学生树立正确的休闲观与价值观。
休闲概论知识点总结归纳
休闲概论知识点总结归纳休闲概论是一门关于休闲的研究学科，研究休闲的概念、价值、特征、影响因素、发展和管理等内容。
休闲是生活的一部分，是人类在工作和学习之外的一种自由支配时间的活动。
它不仅能够使人们放松心情、缓解疲劳，更能够增进人们的身心健康、提高生活质量。
通过对休闲概论的学习，可以更好地理解休闲的重要性和作用，有利于指导人们更科学地进行休闲活动，合理利用休闲时间，提高生活质量。
1. 休闲的概念休闲是一种宽泛的生活活动，它不仅仅包括旅行、娱乐、健身等具体形式的活动，还包括思考、阅读、享受美食、与亲友交流等各种形式的活动。
休闲是一种对生活的态度和方式，是人们在工作和学习之余所进行的一种自由支配时间的活动，是追求身心愉悦、放松心情、恢复精力的活动。
休闲有着广泛的内涵和外延，是多种形式的活动和多种心态的表现。
2. 休闲的价值休闲对个人的价值主要体现在身心健康、情感交流和实现个人价值等方面。
休闲活动可以使人们摆脱工作和学习的压力，消除紧张和疲劳，增强体魄、提高免疫力，保持身心健康。
通过休闲活动，人们还可以享受美好的自然风光、参与有趣的社交交流，满足对美好生活的追求，增强对生活的热爱和积极向上的情感体验，促进心灵的满足和成长。
此外，休闲还能够激发人们的创造潜能和智慧，促进自我实现和社会交流。
3. 休闲的特征休闲活动具有自由性、多样性、目的性、情感性和个性化等特征。
休闲是根据个人的意愿和需要，自由支配时间的活动。
休闲具有多样性，人们可以选择各种不同类型的休闲方式，如户外旅行、室内娱乐、体育健身等。
同时，休闲活动是有目的的，可以是放松娱乐、增进情感交流、获取知识等。
休闲活动还具有情感性，是人们对世界的一种感知和情感体验。
此外，休闲还是个性化的，不同的个体具有不同的休闲偏好和方式，每个人都应该根据自己的兴趣爱好和需求来选择适合自己的休闲方式。
4. 休闲影响因素休闲活动的进行受到多方面的影响，主要包括时间、金钱、空间、文化、社会环境和个体特征等影响因素。
休闲度假管理概论
休闲度假管理概论咱们今天来说说休闲度假管理是个啥。
就像咱们去旅游度假的时候呀，住在一个特别美的度假村里。
这个度假村有好多好玩的东西，有大片大片的草地可以跑来跑去，还有一个超级大的游泳池。
那这么多好玩的东西是谁来管的呢？这就和休闲度假管理有关啦。
比如说，有个叫小明的小朋友跟着爸爸妈妈去度假。
他们一到度假村，就有叔叔阿姨特别热情地来迎接，还很快就帮他们把房间安排好。
这就是休闲度假管理里面很重要的一部分，要让来度假的客人感觉特别舒服。
这就像我们在家里，有客人来的时候，我们也要很热情地招待呀。
再看那游泳池，水总是干干净净的。
这是因为有专门的叔叔每天都会来检查水质，把脏东西清理掉，还会调整水的温度，让大家在水里玩得开心又安全。
这也是休闲度假管理要做的事情呢。
还有吃饭的地方，度假村的餐厅里有各种各样的美食。
厨师们会根据大家的口味做出好吃的菜，服务员姐姐们也总是笑眯眯的，很快就把菜端到大家的桌子上。
这背后也是有人在管理的哦。
他们要确保食材是新鲜的，就像我们去菜市场买菜，要挑那些水灵灵的菜一样。
而且还要把餐厅打扫得干干净净，这样大家吃饭的时候心情才好。
在度假村里还有很多活动可以参加，像晚上的篝火晚会。
有人会提前准备好木材，安排好大家坐的地方，还会有叔叔在旁边看着，确保火不会烧到大家。
这也是休闲度假管理的一部分。
休闲度假管理就像是一个大管家，把度假的地方管理得井井有条。
它要照顾到大家住得舒服，玩得开心，吃得美味。
这样大家下次还想再来这个地方度假呢。
如果没有休闲度假管理，那可能度假村就会乱糟糟的。
比如说游泳池的水脏脏的，大家就不想下去游泳了；餐厅的菜不好吃，大家就会饿肚子；晚上的篝火晚会要是没人管，可能就会有危险。
所以呀，休闲度假管理很重要呢。
它让我们的度假变得更加有趣、更加安全。
下次我们再去度假的时候，就可以好好感受一下这个背后的管理力量啦。
休闲管理-
休闲管理休闲管理是一个既包括决策和行动的过程，又包括多个维度，如场所、资源、活动和服务等的管理。
休闲管理的目标是提供给消费者享受闲暇时间的各种场所、设施和服务。
下面将分别分析休闲管理的几个方面。
一、场所管理休闲场所是指公共或私人场所，包括公共公园、游乐园、度假村、健身房等等。
场所管理涉及到场所设施的维护、保养和更新，以及环境的清洁和舒适程度。
场所管理也包括场所管理者与用户之间的互动，例如租赁管理和安全管理。
在场所管理上，关键就是要提高用户的使用体验。
可以结合用户的反馈和市场需求，调整和改良场所和服务。
二、资源管理休闲资源是指休闲场所所拥有的各种资源，包括物质资源和人力资源。
物质资源是指场所所拥有的建筑、设备、设施等；人力资源是指运营、管理、服务等人力资源。
资源管理的任务是，对休闲资源进行合理的配置，以及对实际资源情况进行不断的评估和监控。
在资源管理上，可以采用一些先进的信息化手段，如软件管理、电子监控等，以提高资源利用效率。
三、活动管理休闲活动是指在休闲场所中为用户提供的各种体验和娱乐活动，例如健身、游泳、野餐、游艇等。
活动管理的要点是，在用户需要的基础上，合理配置和组织各种活动，创造更多的选择和体验。
此外，可以依据时间需要和用户需求，设置不同层次的活动和适龄活动，如儿童活动、年轻人活动等等，从而吸引更多群体。
四、服务管理休闲服务是对用户提供的服务品质和效率等的管理，包括服务场所、服务人员、服务流程等。
特别是，服务人员的管理至关重要。
服务人员的态度、技能和服务品质直接关系到用户的满意度和口碑效应。
休闲服务的管理需要在效率和品质之间取得平衡，在服务人员培训、激励、考核和反馈等方面进行严格而公正的管理。
总之，休闲管理是一个综合性的过程，需要各个方面的精细和协同。
合理、高效地运用各种科技和信息化手段，如互联网、大数据、智能化等，可以为休闲场所提供更先进的管理手段，创造出更为优秀的休闲服务，吸引更多的用户。
休闲学概论第一章2
——2008马勇《休闲学概论》
第一章 绪论
三 休闲学的核心概念
休闲市场的特点 • 季节性 • 多样性 • 竞争性
第一章 绪论
三 休闲学的核心概念
休闲市场的作用 • 纽带作用 • 杠杆作用 • 检验作用 • 信息作用 • 依据作用
第一章 绪论
三 休闲学的核心概念
休闲产业的概念 『 广义的休闲业是指以休闲资源为依托、
第一章 绪论
三 休闲学的核心概念
休闲动机的产生原因 • 回归自然 • 寻求快乐与自由 • 放松身心 • 获得新的体验 • 社会交往 • 自我实现
第一章 绪论
三 休闲学的核心概念
休闲者的类型
按休闲目的
按地理范围
观光型休闲者
国内休闲者
娱乐消遣型休闲者 国际休闲者
高端豪华型休闲者
康体健身型休闲者
第一章 绪论
按消费水平
第一章 绪论
三 休闲学的核心概念
休闲的定义
『
休闲是一种自由状态，是一种在摆脱 义务责任的同时对自身意义和目的的 活动的选择。
』
——2000年约翰·凯利 《走向自由之休闲社会新论》
第一章 绪论
三 休闲学的核心概念
休闲的定义
『
休闲，是指从工作岗位、社会义务中
解脱出来，培养与谋生无关的智能，
自发地参加社会活动或者自由发挥创
按组织形式
低端经济型休闲者 个体休闲者 中端标准型休闲者 家庭休闲者 高端豪华型休闲者 团体休闲者
三 休闲学的核心概念
休闲产品的概念
『
休闲产品，是指由休闲经营者凭借着
休闲吸引物和休闲设施生产或开发出
来的，为了迎合休闲者体验和愉悦的
需求，通过市场途径提供给其消费的
《休闲活动策划与管理》课件——第六讲 休闲活动策划概述
1.策划、规划和计划的含义
（3）计划
1 指工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤； 2 如五年计划、三年计划、年度计划、月度计划、进度计划等。
二、策划、规划和计划的联系与区别
2.策划、规划和计划之间的关系
2.策划、规划和计划之间的关系
➢ 策划、规划和计划都是对未来事情的预先安排或筹划 ➢ 规划主要解决做什么的问题，宏观 ➢ 策划主要解决怎么做的问题，中观 ➢ 计划主要解决什么时候做什么的问题，微观 ➢ 策划重创意、规划重选择、计划重内容
③
策划如同一座桥梁，它连接着我们目前之地和我们要到达之处。
④
按照一定的程序来进行
一、什么是策划
4.策划的“管理”说
①
策划也是一个管理工程，管理的基本职能
指计划、组织、领导、控制，其中领导
②
职能又可以分解为指挥和用人。
一、什么是策划
5.策划的“系统”说
• 系统：指同类事物按一定的关系组成的整体，如组织系统、循环系统等。
第六讲 休闲活动策划概述
休闲活动概论
首先我们先来看一个小任务：
某公司举行一次大型的户外旅游活动黄山两日游，活动主题是相约黄山， 和春天有个约会，活动目的是为了丰富广大员工的文化活动，感谢员工 辛勤的付出，通过这次活动促进员工之间的互相了解，增强互相之间的 团结及友谊。此次活动包括交通、饮食、住宿、行程等各方面，要对其 进行具体细节的策划与安排。
• 把决策的事物作为一个整体来研究，从系统论出发，对事物进行系统研究、 整合研究。
• 基本步骤：首先确定目标，然后通过市场调查、环境分析，形成基本创意， 拟订方案，最后进行评价筛选、方案选优，并在实施过程中不断进行反馈 和修整。
二、策划、规划和计划的联系与区别
休闲概论知识点总结
休闲概论知识点总结一、休闲的概念休闲是人们在工作、学习等一系列紧张的社会生活后为了恢复体力、精力和调整情绪而进行的一系列活动。
休闲不等于闲暇，它是一种积极的生活态度和生活方式，是一种独立于工作、学习以外的活动，是一种追求舒适、愉悦和满足的行为。
二、休闲的形式1、知识性休闲知识性休闲一般包括阅读、参加文化活动等。
阅读是一种重要的知识性休闲形式，通过阅读可以获取知识和经验，丰富个人的内在生活，增加智力和文化素养。
2、体育性休闲体育性休闲是通过运动活动来恢复体力、调整情绪和促进健康的休闲形式。
如慢跑、篮球、羽毛球等运动项目。
3、艺术性休闲艺术性休闲是通过音乐、绘画、书法、舞蹈等形式的艺术活动来放松身心、调整情绪和增加个人修养的休闲形式。
4、观光度假休闲观光度假休闲是指通过旅行、参观名胜古迹、度假度假村等形式的活动来放松身心、体验不同文化和风土人情的休闲形式。
5、感官享受休闲感官享受休闲是通过食物、饮料、舒适的环境以及社交活动等方式来满足感官需要和增进社交关系的休闲形式。
三、休闲的功能1、身心健康休闲可以帮助身体得到充分的休息，有助于恢复体力、调整情绪和缓解压力，有助于促进身体和心理的健康。
2、社会交往休闲可以帮助人们增加社交活动的机会，通过休闲活动，可以结识新朋友，增进社交关系，提高社会交往的质量。
3、文化培养休闲有助于增加人们对文化的认知和了解，促进文化交流和传播，有助于提升个人的文化素养和修养。
4、提高生活品质休闲可以丰富个人的生活内容，增加对生活的满足感和幸福感，有助于提高生活品质。
5、增进社会责任感和认同感休闲可以培养人们的社会责任感和认同感，有助于积极参与社会公益事业，推动社会进步和发展。
四、休闲与健康休闲与健康联系紧密。
适当的休闲可以促进身心健康，有益于预防和治疗一些疾病。
但是，过度的休闲也可能导致身体变得懒惰和退化。
因此，休闲应该量力而行，避免过度休闲。
五、休闲与生活品质休闲对生活品质的提升起着重要的作用。
《休闲学概论》课程标准
《休闲学概论》课程标准课程名称：《休闲学概论》所属系部：社会服务系适用专业：旅游管理（休闲旅游方向）课程类型：必修1、前言1．1课程性质与任务《休闲学》是休闲旅游专业学生的一门专业选修课，该课程以休闲与旅游的关系为主线，涉及了休闲的基本概述、休闲伦理与心理、休闲文化、休闲经济与休闲产业等领域。
通过本课程的学习，要使学生了解休闲及与其相关的定义，中西方学者们对于休闲的现状研究，掌握休闲体验、休闲活动以及休闲旅游的实质，更为重要的是让学生通过本课程的学习充分认识：休闲旅游在突破传统观光型旅游，实现旅游业收入增长中所起到的重要作用。
《休闲学》是一门提高学生综合分析能力的课程。
1．2设计思路目前传统的观光旅游已不能满足人们的需求，而休闲旅游已经成为人们日常生活中的重要内容，休闲旅游对社会就业和经济发展所做出的贡献越来越大，本课程根据旅游专业工作岗位要求，相应设计学习项目，并根据所需的知识和能力目标，选择教材和编排教学内容。
课程设计灵活运用多媒体、启发引导、案例分析、分组讨论等多种教学手段，让学生积极参与课堂教学。
本课程总学分2；总学时34。
2、课程培养目标本课程的教学任务是通过学习，使学生了解休闲的方式与内容、休闲的民族特色、休闲的作用和功能、休闲的历史走向等，通过对本课程的学习，学生应能达到以下目标：2.1知识目标：让学生了解休闲与社会、休闲政策与教育、社会阶层与休闲、工作制与休闲、休闲的需求与供给等内容，本课程重点让学生掌握的知识目标是休闲旅游、休闲旅游资源的开发与利用以及休闲旅游产品等。
2.2能力目标：在教学过程中，插入联系现实的阅读材料，并在练习、思考和作业等环节中提高学生的分析能力和解决实际问题的能力。
2.3素质目标：具有一定的判断与分析能力，并为学生在今后合理安排时间，积极生活、认真工作上提供一定的参考价值。
3、课程内容、要求及教学设计4、课程实施建议4.1 教材编写建议使用教材：章海荣，方起东：《休闲学概论》，云南大学出版社，2005年10月第1版参考书：黄安民：《休闲与旅游学概论》，机械工业出版社，2007年3月第1版李仲广、卢昌崇：《基础休闲学》，社会科学文献出版社，2004年6月第1版刘翠：《休闲文化基础》，清华大学出版社，2008年8月第1版4.2教学建议本课程是一门具有综合性质的专业必修课程。
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一、名词解释(6*3=18分)1休闲：是个人在工作和其他必要劳动之外的时间里进行的主要以物质和服务消费为主的活动，从而满足闲适、放松、愉悦、发展身心状态的需要。
2休闲经济：以人的休闲消费、休闲心理、休闲行为、休闲需求为考察对象，以满足人的个性、多样性、多元性发展为目的，在“人的存在”与“人的成分”之间充当媒介，研究人类休闲行为和经济现象之间互动规律的一门人文社会科学。
3环城游憩带：在大城市郊区，主要为城市居民光顾的游憩设施、场所和公共空间，特定情况下还包括位于城郊的外来旅游者经常光顾的国家级或省级旅游目的地。
4休闲文化：是指在完成社会必要劳动时间后，为满足人的多方面需要而处于的一种文化创造、文化欣赏、文化建构的生命状态和行为方式。
5休闲教育：其目的是使每个社会成员加强对休闲价值的自我意识，充分认识并开发休闲价值，引导人们科学的安排生活，促使他们能更好的利用闲暇时间来充实、发展、完善自我，实现人的自由全面发展，领悟生命的真正意义。
6休闲农业：一种集生产、生活、生态“三生”为一体的产业，其目的是结合观光休闲，盘活农村资源、促进农业转型、增加农村就业、增进农家收益、繁荣乡村经济。
7休闲渔业：是以现有的各种渔业资源为依托，以市场需求为导向，以休闲活动为表现形式，将休闲业与传统渔业有机结合，供游客休闲、体验、度假，以获得身心愉悦与放松的一种新型的休闲产品。
8邮轮产业：广义来说，邮轮产业包括邮轮制造、维修及其相关上下游产业；狭义上的邮轮经济是由于邮轮抵达之前、抵达之时、停靠直到离开码头所引发的一系列产品与服务交易。
9国家公园:一国政府对某些在天然状态下具有独特代表性的自然环境区划出一定范围而建立的公园，属于国家所有并由国家直接管辖；旨在保护自然生态系统和自然地貌的原始状态，同时又作为科学研究、科普教育和提供公众游乐、了解和欣赏大自然、神奇景观的场所。
10郊野：城市板块与农村版块的交汇衔接处，其主要功能体现在为城市中心区服务上。
11休闲房地产：主要是指满足城市居民短期居住，作为置业者第二居所的可售物业，它以满足客户休闲、度假或部分商务活动需求为主要功能。
二、适合出判断题的小考点(10*1.5=15分)1尽管从（亚里士多德）最早提出“休闲是科学和哲学诞生的基本条件之一”等思想至今已有2500多年的历史，但正如（保罗·朗格让）先生所说：“就休闲的现代形式、范围、内容来看，它是（工业社会）的产物。
”2二战后，西方国家普遍推行以(贝弗利奇计划)为蓝图的福利国家模式。
3凡勃伦：（《有闲阶级论》）。
4在我国，著名学者（于光远）最早提出要进行休闲理论研究。
5在于光远、（马惠娣）等人的大力推动下，中国休闲研究会等学术机构相继成立。
6 2000年8月，（中国休闲产业国际研讨会首次在北京召开），成为我国休闲研究的一个里程碑。
7 就目前而言，邮轮旅游还只占世界旅游市场总份额的（1%）。
8 旅游房地产发源于（法国地中海沿岸）。
9 产权酒店最早源于欧洲20世纪70年代，风行于世界著名旅游城市和地区，如美国夏威夷、佛罗里达、亚利桑那、澳大利亚黄金海岸等地，经数十年的发展，此种模式已成为一种被社会广泛接受的房产和旅游投资品种。
10旅游，准确来说是游憩活动中的经济活动部分，可以将其界定为有物质消费行为的游憩活动。
11 目前，休闲已经成为社会文化、社会生活、社会经济的重要组成部分。
12 和一般旅游者不一样的是，海滨度假的人通常会在海滨度假区游玩（较长时间），充分享受那里的沙滩、海水和阳光，充分放松，享受远离生活压力和工作压力的幸福时光。
13各国规定的温泉的泉水温度：美国规定（21.1°C以上），德国、法国、意大利等西欧国家规定（20°C以上），南非、日本、中国等国规定（25°C以上）。
14 有关国家公园的定义和标准各国不一，但国家公园所具有的价值和功能一致，都是以生态保护、科研和游憩为主要经营目的。
15 “现代休闲学之父”亚里士多德（待定）16 G（绿色）O（氧气）L（阳光）F（脚）三、简答题(9题)1休闲与游憩的关系答：（1）从目的上看，休闲与游憩都是为了使人得到全面的发展；（2）从经济上看，在休闲和游憩过程中不一定存在消费；（3）从时间上看，休闲是在闲暇时间内进行的，而游憩活动可以再闲暇时间内进行，也可以在非闲暇时间内进行。
休闲不等于游憩，只有在闲暇时间内所进行的游憩活动才是休闲活动，而许多休闲活动也不是游憩活动；（4）从空间上看，休闲的空间没有严格的规定，室内空间也可以进行休闲活动，而游憩则是在离开居所一定范围内进行的。
2休闲与旅游的关系答：（1）从时间上看，休闲是指“闲暇时间”或“自由时间”，分布在每一天，不局限于节假日；（2）从活动意义上看，休闲是指满足个人爱好和兴趣的活动，因此内容极其丰富，不局限于旅游；（3）从经济上看，在旅游过程中必然存在消费，而在休闲过程中则不一定存在消费。
3发展休闲产业的意义答：（1）可以缓解我国供给与需求之间的结构性矛盾：我国需要着力发展休闲产业，积极引导广大群众消费休闲产品，从而大幅度促进经济增长；（2）可以创造更多的就业机会，提升就业率；（3）可以起到调节地区国民收入，缩小收入差距的作用；（4）可以加快我国与国际接轨，有利于借鉴国外先进经验，吸取教训，为我国休闲产业的健康和快速发展，奠定一个良好的基础。
4休闲产业发展的趋势市场化、个性化、规模化、遵循可持续发展的理念、全球化。
5休闲空间分类答：（1）根据空间位置分类：①室内休闲——以家庭娱乐为核心的客厅休闲空间②城市内部休闲空间③都市圈外休闲空间；（2）根据供给性质分类：①公共供给性休闲空间②商业性休闲空间6如何开展具有我国特色的休闲教育答：（1）加强休闲教育的理论政策研究；（2）完善研究组织与研究队伍；（3）建立休闲学科和休闲专业；（4）开展学校教育与社会教育。
四专题类(属于简答题和材料分析题的范畴)(一) 城市休闲1城市休闲产品答：（1）体育保健类休闲产品①高尔夫产品：私人俱乐部、住宅开发、公共高尔夫球场、高尔夫酒店或度假区②马术③极限运动：蹦极、攀岩、溯溪；（2）文化娱乐类休闲产品①艺术表演：民俗风情演出、马戏表演②休闲吧：酒吧、茶吧、陶吧；（3）教育发展类休闲产品：①博物馆休闲项目②画展③文化讲座；（4）生活消遣类休闲产品：电视广播、报纸杂志、逛街、园艺、宠物。
2休闲项目推广策略（1）体验式营销（2）主题式营销（A体育营销 B文化娱乐营销 C公益营销 D文化营销）3休闲项目推广的方式（1）广告宣传（2）公共关系（3）网络营销（4）节事活动(二)休闲农业1我国休闲农业发展背景及需求分析(1)城市扩张,人们回归自然的需要;(2)居民收入增加,为休闲旅游提供可能性;(3)薪休假制度的实施,加速休闲农业的发展;(4)道路交通系统完善,减少市民出行障碍。
2我国休闲农业的发展历程及特点(1)休闲农业的发展历程:第一阶段,早期兴起阶段(1980-1990);第二阶段,初期发展阶段(1990-2000);第三阶段,规范经营阶段（2000-2010）(2)我国休闲农业发展特点:①我国休闲农业的分布从最初的大城市周边地区慢慢地发展到中、小城市周边地区，然后又从城市周边地区发展至城市中、远郊区。
②我国休闲农业从单一观光型向多功能休闲体验型发展。
③我国休闲农业从无序经营向规范化经营发展。
3我国休闲农业的经营模式及类型（1）田园农业旅游模式：主要类型包括田园农业游、园林观光游、农业科技游、务农体验游。
（2）民俗风情旅游模式：农耕文化游、民俗文化游、乡土文化游、民族文化游。
（3）农家乐旅游模式：农业观光农家乐、民俗文化农家乐、民居型农家乐、休闲娱乐农家乐、食宿休闲农家乐、农事参与农家乐。
（4）村落乡镇旅游模式：古民居和古宅院旅游、民族村寨游、古镇建筑游、新村风貌游。
（5）休闲度假旅游模式：休闲度假村、休闲农庄、乡村酒店。
（6）科普教育旅游模式：农业科技教育基地、观光休闲教育农业园、少儿教育农业基地、农业博览园。
（7）回归自然旅游模式4我国休闲农业发展中存在的问题（1）科学合理的休闲农业发展规划欠缺；（2）休闲农业开发过程中生态、人文环境破坏严重；（3）休闲农业开发档次不高，品味偏低；（4）没有形成规模经营和知名品牌；（5）管理粗放，软硬件质量不高。
5休闲农业的产品设计（1）主题鲜明（2）科旅结合（3）景观氛围(三)休闲渔业1我国休闲渔业发展的动因（1）外部基础扎实第一，可供开发的资源丰富；第二，气候适宜；第三，中国目前社会稳定，经济发展状况良好，人们也具备一定的消费能力，并有较为充裕的时间；第四，随着经济和社会的快速发展，人们对休闲娱乐、生活品质的要求越来越高。
（2）内在需求潜力大第一，渔业功能的演变具备扎实基础；第二，结构调整依然是渔业发展的主线；第三，创新渔业经济增长方式；第四，剩余渔业生产力急需盘活。
2我国休闲渔业发展的现状（1）各地休闲渔业发展各具特色，区域优势已基本形成。
（2）休闲渔业内容丰富，呈多样化发展趋势。
（3）休闲渔业逐步向产业化、规模化、综合化方向发展。
4制约我国休闲渔业发展的问题（1）渔区自然资源优势问题（2）观念问题（3）资金问题（4）劳动者素质问题（5）市场环境问题5问题的解决（1）对于渔区自然资源优势问题，应因地制宜、根据当地渔业种类及景观环境资源寻找特色化发展道路，同时融入当地特有的文化以增加休闲渔业目的地的文化素养与韵味，加深游客在休闲渔业目的地的体验程度。
（2）对于观念性问题和劳动者素质问题，一方面实行渔业税费调整和渔民减负政策；另一方面提高渔业劳动者素质，加强技术培训。
（3）对于资金问题，应该加强政府支持力度，增加渔业资金投入。
6我国休闲渔业发展模式（1）采用了杨子江基于体验经济视角的休闲渔业发展模式。
（2）首先，他将我国乃至全球的休闲渔业发展模式分为三个模块，即休闲渔业资源模块、休闲渔业设计和经营模块、渔业休闲体验模块。
（3）然后利用自然资源、景观资源、产业资源、人的资源、文化资源五大类休闲渔业可利用的资源，针对开放场所型、半开放场所型、封闭场所型、社区和家庭娱乐型等休闲渔业设计和经营方式，开发出娱乐体验、教育体验、遁世体验、美学体验等渔业休闲体验模式。
(四)海滨休闲度假1世界级滨海度假生活具备的共性答：（1）拥有优越的海景海滩资源；（2）适宜人居的气候环境；（3）高尚品位与高雅情调；（4）丰富、自由的人文氛围。
2海滨度假地的特点：自然性、地域性、品质性、保护性。
3海滨休闲度假的特点(1)逗留时间较长 (2)对环境、休闲活动、设施、服务等的要求高（3）日程安排宽松（4）出行距离相对较短（5）多以家庭为单元(五)邮轮休闲度假1全球邮轮旅游市场发展阶段第一萌芽期（20世纪60年代末至70年代初）；第二诞生期（20世纪70年代至80年代）；第三成长期（20世纪80年代至90年代中期）；第四繁荣期（20世纪90年代晚期至今）2邮轮市场产生的原因第一特殊的旅游体验；第二体现生活档次；第三经济带动性强3发展邮轮产业的条件第一港口条件；第二具备旅游吸引点；第三足够的潜在顾客4未来邮轮旅游市场发展（1）全球邮轮市场发展预期第一，很多为了凸显自己社会地位或者满足精神需求的消费者会逐渐加大对邮轮旅游的消费，未来邮轮产业的市场份额会越来越大。