高一上册物理知识点总结人教版
人教版高一物理必修1知识点整理
人教版高一物理必修1知识点整理高一物理必修1知识点(一)牛顿第二定律1.牛顿第二定律：物体的加速度跟所受合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。
2.a=k?F/m(k=1)F=ma3.k的数值等于使单位质量的物体产生单位加速度时力的大小。
国际单位制中k=1。
4.当物体从某种特征到另一种特征时，发生质的飞跃的转折状态叫做临界状态。
5.极限分析法(预测和处理临界问题)：通过恰当地选取某个变化的物理量将其推向极端，从而把临界现象暴露出来。
6.牛顿第二定律特性：1)矢量性：加速度与合外力任意时刻方向相同2)瞬时性：加速度与合外力同时产生/变化/消失，力是产生加速度的原因。
3)相对性：a是相对于惯性系的，牛顿第二定律只在惯性系中成立。
4)独立性：力的独立作用原理：不同方向的合力产生不同方向的加速度，彼此不受对方影响。
5)同体性：研究对象的统一性。
力学单位单位制的意义1.单位制是由基本单位和导出单位组成的一系列完整的单位体制。
2.基本单位可任意选定，导出单位则由定义方程式与比例系数确定的。
基本单位选取的不同，组成的单位制也不同。
高一物理必修1知识点(二)超重和失重1.物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的情况称为超重现象(视重物重)，物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的情况称为失重现象(物重视重)。
2.只要竖直方向的a0，物体一定处于超重或失重状态。
3.视重：物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力(仪器称值)。
4.实重：实际重力(来源于万有引力)。
5.N=G+ma(设竖直向上为正方向，与v无关)6.完全失重：一个物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)为零，达到失重现象的极限的现象，此时a=g=9.8m/s?。
7.自然界中落体加速度不大于g，人工加速使落体加速度大于g，则落体对上方物体(如果有)产生压力，或对下方牵绳产生拉力。
国际单位制中的力学单位1.国际单位制(符号单位)：时间(t)s，长度(l)m，质量(m)kg，电流(I)A，物质的量(n)mol，热力学温度K，发光强度cd(坎培拉)2.1N：使1kg的物体产生单位加速度时力的大小，即1N=1kg?m/s?。
完整版)新人教版高中物理版必修一知识点总结
完整版)新人教版高中物理版必修一知识点总结必修一知识点归纳第一章运动学基本概念1.机械运动：物体在空间中的位置发生变化，这种运动称为机械运动。
2.运动的特性：普遍性、永恒性、多样性。
3.参考系：1）定义：为了研究一个物体的运动而假定不动的另一个物体叫做参考系。
2）原则：参考系的选取是自由的，但必须以能简化问题、方便解决为原则。
3）比较两个物体的运动必须选用同一参考系。
4）参照物不一定静止，但被认为是静止的。
4.质点：1）在研究物体运动时，如果物体的大小和形状可以忽略不计，就可以把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。
2）质点的条件：1）物体中各点的运动情况完全相同（物体做平动）。
2）物体的大小（线度）远小于它通过的距离。
3）质点具有相对性，而不具有绝对性。
4）理想化模型：根据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要因素，忽略其次要因素，建立一种理想化的模型，使复杂的问题得到简化（为便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体）。
5.时间与时刻：1）钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间，就是时刻，时刻在时间轴上对应某一点。
两个时刻之间的间隔称为时间，时间在时间轴上对应一段。
t = t2 - t12）时间和时刻的单位都是秒，符号为s，常见单位还有XXX、h。
3）通常以问题中的初始时刻为零点。
6.路程和位移：1）路程表示物体运动轨迹的长度，但不能完全确定物体位置的变化，是标量。
2）从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移，是矢量。
3）物理学中，只有大小的物理量称为标量；既有大小又有方向的物理量称为矢量。
4）只有在质点做单向直线运动时，位移的大小等于路程。
两者运算法则不同。
7.打点记时器：通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动时间信息的仪器。
常见的有电火花打点记时器和电磁打点记时器，一般打出两个相邻的点的时间间隔是0.02s。
8.速度：物体通过的距离与所用的时间之比叫做速度。
人教版物理必修一知识点
人教版物理必修一知识点
1. 物理学的基本概念和研究方法
2. 运动的描述和分析
3. 物体受力平衡和力的性质
4. 运动的规律和牛顿运动定律
5. 重力和运动上的应用
6. 弹力和弹簧的性质
7. 惯性和力的合成与分解
8. 力的作用点、作用方向和作用面积
9. 热学基本概念和规律
10. 温度和热平衡
11. 热传导和热辐射
12. 内能和热量
13. 热学过程和热力学第一定律
14. 热机和热功
15. 电学基本概念和电荷的性质
16. 电流和电路
17. 电压和电阻
18. 欧姆定律和电功率
19. 电流和电量
20. 电路中的串联和并联
21. 磁学基本概念和磁场的性质
22. 电磁感应和电磁场
23. 法拉第电磁感应定律
24. 电磁感应与电流的关系
25. 安培力和磁场的能量
26. 光学基本概念和光的传播
27. 材料的透光性和光的反射
28. 光的折射和光的成像
29. 单色光的光谱和光的干涉
30. 光的衍射和波粒二象性。
高一物理知识点总结人教版（通用18篇）
高一物理知识点总结人教版（通用18篇）高一物理知识点总结人教版篇1质点的运动(2)----曲线运动、万有引力1)平抛运动1.水平方向速度：Vx=Vo2.竖直方向速度：Vy=gt3.水平方向位移：x=Vot4.竖直方向位移：y=gt2/25.运动时间t=(2y/g)1/2(通常又表示为(2h/g)1/2)6.合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/2=[Vo2+(gt)2]1/2合速度方向与水平夹角β:tgβ=Vy/Vx=gt/V07.合位移：s=(x2+y2)1/2,位移方向与水平夹角α:tgα=y/x=gt/2Vo8.水平方向加速度：ax=0;竖直方向加速度：ay=g注：(1)平抛运动是匀变速曲线运动，加速度为g，通常可看作是水平方向的匀速直线运与竖直方向的自由落体运动的合成;(2)运动时间由下落高度h(y)决定与水平抛出速度无关;(3)θ与β的关系为tgβ=2tgα;(4)在平抛运动中时间t是解题关键;(5)做曲线运动的物体必有加速度，当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同一直线上时，物体做曲线运动。
2)匀速圆周运动1.线速度V=s/t=2πr/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf3.向心加速度a=V2/r=ω2r=(2π/T)2r4.向心力F心=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=mωv=F合5.周期与频率：T=1/f6.角速度与线速度的关系：V=ωr7.角速度与转速的关系ω=2πn(此处频率与转速意义相同)8.主要物理量及单位：弧长(s):米(m);角度(Φ)：弧度(rad);频率(f)：赫(Hz);周期(T)：秒(s);转速(n)：r/s;半径(r):米(m);线速度(V)：m/s;角速度(ω)：rad/s;向心加速度：m/s2。
注：(1)向心力可以由某个具体力提供，也可以由合力提供，还可以由分力提供，方向始终与速度方向垂直，指向圆心;(2)做匀速圆周运动的物体，其向心力等于合力，并且向心力只改变速度的方向，不改变速度的大小，因此物体的动能保持不变，向心力不做功，但动量不断改变。
高一物理上册复习知识点总结人教版必修
高一物理上册复习知识点总结人教版必修高一物理上册主要涵盖了力学、运动学和能量与功率这些基础知识，以下是这些知识点的总结：1. 地面上的物体受到两个主要的力：重力和支持力。
重力是物体受到的地球吸引力，与物体的质量成正比。
支持力是支撑物体的力，与物体的重量相等且方向相反。
2. 牛顿第一定律（惯性定律）：物体如果受到合力为零的作用，将保持静止或匀速直线运动。
该定律描述了物体的惯性。
3. 牛顿第二定律（运动定律）：物体的加速度与作用在其上的合外力成正比，与物体的质量成反比。
F = ma，其中F为物体所受合外力，m为物体质量，a为物体加速度。
4. 牛顿第三定律（作用与反作用定律）：任何两个物体之间都存在着大小相等、方向相反的两个力，且作用在不同的物体上。
这两个力互为作用与反作用，且始终同时存在。
5. 重力：地球对物体施加的吸引力。
重力的大小由物体的质量和地球的质量决定，与物体与地球之间的距离的平方成反比。
重力的公式为F = G * (m1 * m2) / r^2，其中G为万有引力常数，m1和m2为两个物体的质量，r为两个物体之间的距离。
6. 运动学中的运动描述方式包括位移、速度和加速度。
位移描述物体从一个位置到另一个位置的变化，速度描述物体在单位时间内的位移变化，加速度描述物体在单位时间内速度的变化。
7. 平均速度和瞬时速度：平均速度是物体在一段时间内的位移与时间的比值，而瞬时速度是物体在某一时刻的瞬时速度。
8. 作图法解决平均速度和瞬时速度的问题：通过绘制位移-时间图像，可以得到物体在不同时间的位移，从而确定平均速度和瞬时速度。
9. 匀速运动和变速运动：匀速运动是指物体在单位时间内的速度保持不变，而变速运动是指物体在单位时间内的速度有所改变。
10. 加速度的概念：加速度是物体在单位时间内速度变化的量，它可以使物体从静止到运动，或者改变物体的运动状态。
11. 牛顿第二定律的应用：牛顿第二定律可以用于解决运动学中的问题，例如计算物体所受的合外力、质量和加速度。
高一上册物理人教版知识点
高一上册物理人教版知识点一、力学篇力学是物理学的一个重要分支，研究物体的运动规律以及受力情况。
在高一上册物理人教版中，我们将学到许多力学方面的知识，包括力的概念、力的合成与分解、牛顿第一、二、三定律、匀变速直线运动、力的作用力、公转运动等。
1. 力的概念力是引起物体的形状、位置或运动状态发生变化的原因。
通过力的作用，物体会发生加速度，其大小与力成正比，与物体的质量成反比。
常见的力包括重力、弹力、摩擦力等。
2. 力的合成与分解力的合成和分解是力学中的重要内容。
力的合成指的是多个力合成一个力的过程，而力的分解指的是将一个力分解为多个力的过程。
我们可以运用力的合成和分解的知识，简化力的分析和计算。
3. 牛顿三定律牛顿三定律是力学的基本定律，其中第一定律又被称为惯性定律，第二定律描述了力的作用和物体加速度的关系，第三定律则表明了力的相互作用。
牛顿三定律为我们解释了物体的运动情况并奠定了力学的基础。
4. 匀变速直线运动在高一上册物理人教版中，我们还将学习匀变速直线运动的知识。
匀变速直线运动是指物体在某段时间内速度的变化不是以恒定值进行，而是具有变化的情况。
我们会学习到速度与时间的关系，从而能够计算物体在不同时间点的速度以及物体的位移。
二、热学篇热学是研究物体与能量传递以及热现象的物理学分支。
在高一上册物理人教版中，我们将学习许多涉及热学的知识，包括温度、热量、热传导、热辐射等。
1. 温度与热量温度是用来描述物体冷热程度的物理量，可以用摄氏温标或者开尔文温标来表示。
热量则是物体间传递的能量，它的传递方式可以通过传导、辐射和对流来实现。
2. 热传导热传导是指热量通过物质直接传递的过程。
在高一上册物理人教版中，我们会学习到热传导的原理以及常见材料的热导率。
此外，我们还会了解到一些防止热传导的措施，比如使用隔热材料等。
3. 热辐射热辐射是指物体通过辐射热量的过程。
在高一上册物理人教版中，我们会学习到热辐射的规律，包括斯特藩-玻尔兹曼定律和温度-辐射功率关系。
人教版高一物理必修一知识点总结
人教版高一物理必修一知识点总结【#高一# #人教版高一物理必修一知识点总结#】物理学是研究物质的基本结构及物质运动的普遍规律的科学，它是一门严格的、精密的基础课学。
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1.人教版高一物理必修一知识点总结篇一线速度V=s/t=2πR/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf向心加速度a=V^2/R=ω^2R=(2π/T)^2R4.向心力F心=Mv^2/R=mω^2_=m(2π/T)^2_周期与频率T=1/f6.角速度与线速度的关系V=ωR角速度与转速的关系ω=2πn(此处频率与转速意义相同)主要物理量及单位：弧长(S):米(m)角度(Φ)：弧度(rad)频率(f)：赫(Hz)周期(T)：秒(s)转速(n)：r/s半径(R):米(m)线速度(V)：m/s角速度(ω)：rad/s向心加速度：m/s2注：(1)向心力可以由特定的力、合力或分力提供，方向始终垂直于速度方向。
(2)匀速圆周运动物体的向心力等于合力，向心力只是改变了速度的方向，而不改变速度的大小，所以物体的动能不变，但动量是不断变化的。
2.人教版高一物理必修一知识点总结篇二牛顿第三定律：(1)内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。
(2)理解：①作用力和反作用力的同时性.它们是同时产生，同时变化，同时消失，不是先有作用力后有反作用力。
②作用力和反作用力的性质相同.即作用力和反作用力是属同种性质的力。
③作用力和反作用力的相互依赖性：它们是相互依存，互以对方作为自己存在的前提。
④作用力和反作用力的不可叠加性.作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上，各产生其效果，不可求它们的合力，两力的作用效果不能相互抵消。
3.人教版高一物理必修一知识点总结篇三速度变化的快慢加速度1.物体的加速度等于物体速度变化(vtv0)与完成这一变化所用时间的比值a=(vtv0)/t2.a不由△v、t决定，而是由F、m决定。
高一物理知识点人教版精选总结(精选15篇)
高一物理知识点人教版精选总结（精选15篇）高一物理知识点人教版精选总结（精选15篇）高一物理知识点人教版精选总结篇1功和能(功是能量转化的量度)1.功：W=Fscosα(定义式){W:功(J)，F:恒力(N)，s:位移(m)，α:F、s间的夹角｝2.重力做功：Wab=mghab{m:物体的质量，g=9.8m/s2≈10m/s2，hab：a与b高度差(hab=ha-hb)}3.电场力做功：Wab=qUab{q:电量(C)，Uab:a与b之间电势差(V)即Uab=φa-φb｝4.电功：W=UIt(普适式){U：电压(V)，I:电流(A)，t:通电时间(s)｝5.功率：P=W/t(定义式){P:功率[瓦(W)]，W:t时间内所做的功(J)，t:做功所用时间(s)｝6.汽车牵引力的功率：P=Fv;P平=Fv平{P:瞬时功率，P平:平均功率}7.汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车行驶速度(vmax=P额/f)8.电功率：P=UI(普适式){U：电路电压(V)，I：电路电流(A)｝9.焦耳定律：Q=I2Rt{Q:电热(J)，I:电流强度(A)，R:电阻值(Ω)，t:通电时间(s)｝10.纯电阻电路中I=U/R;P=UI=U2/R=I2R;Q=W=UIt=U2t/R=I2Rt11.动能：Ek=mv2/2{Ek:动能(J)，m：物体质量(kg)，v:物体瞬时速度(m/s)｝12.重力势能：EP=mgh{EP:重力势能(J)，g:重力加速度，h:竖直高度(m)(从零势能面起)｝13.电势能：EA=qφA{EA:带电体在A点的电势能(J)，q:电量(C)，φA:A点的电势(V)(从零势能面起)｝14.动能定理(对物体做正功,物体的`动能增加)：W合=mvt2/2-mvo2/2或W合=ΔEK{W合:外力对物体做的总功，ΔEK:动能变化ΔEK=(mvt2/2-mvo2/2)｝15.机械能守恒定律：ΔE=0或EK1+EP1=EK2+EP2也可以是mv12/2+mgh1=mv22/2+mgh216.重力做功与重力势能的变化(重力做功等于物体重力势能增量的负值)WG=-ΔEP注:(1)功率大小表示做功快慢,做功多少表示能量转化多少;(2)O0≤α(3)重力(弹力、电场力、分子力)做正功，则重力(弹性、电、分子)势能减少(4)重力做功和电场力做功均与路径无关(见2、3两式);(5)机械能守恒成立条件：除重力(弹力)外其它力不做功，只是动能和势能之间的转化;(6)能的其它单位换算:1kWh(度)=3.6×106J，1eV=1.60×10-19J;(7)弹簧弹性势能E=kx2/2，与劲度系数和形变量有关。
人教版物理必修一知识点总结
人教版物理必修一知识点总结一、力学基础力的概念：力是物体对物体的作用，它不能脱离物体而独立存在。
物体间的作用是相互的。
力的三要素：力的大小、方向和作用点。
力的分类：按力的性质命名：如重力、弹力、摩擦力等。
按力的作用效果命名：如拉力、推力、压力、支持力、动力、阻力、浮力、向心力等。
力的合成与分解：力的合成与分解都应遵循平行四边形定则，具体计算是解三角形，以直角三角形为主。
二、共点力作用下物体的平衡平衡状态：静止或匀速直线运动状态，物体的加速度为零。
平衡条件：合力为零，即F合=0或∑Fx=0，∑Fy=0。
二力平衡：两个共点力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。
三力平衡：三个共点力在同一平面内，其中任何两个力的合力与第三个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。
平衡条件的推论：当物体处于平衡状态时，它所受的某一个力与所受的其它力的合力等值反向。
三、直线运动速度公式：vt = v0 + at（匀变速直线运动）。
位移公式：s = v0t + 1/2at²（匀变速直线运动）。
平均速度公式：v平均 = (v0 + vt) / 2（匀变速直线运动）。
四、重力重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，施力物体是地球。
重力的方向总是竖直向下的。
物体的重心是物体所受重力的作用点，质量均匀分布的有规则形状的物体的重心在几何中心上。
五、摩擦力静摩擦力：当物体处于静止状态时，受到的摩擦力称为静摩擦力。
静摩擦力的计算应利用牛顿第二定律，并注意最大静摩擦力的计算。
这些知识点构成了人教版物理必修一的主要内容，通过学习这些内容，学生可以建立起对力学和运动学的基本认识，为后续的学习打下坚实的基础。
同时，这些知识点也是解决物理问题的基础，学生需要熟练掌握并灵活运用。
高一物理上册复习知识点总结人教版必修
第一单元运动描述一、质点1．质点：用来代替物体的有质量的点．2．说明：1质点是一个理想化模型;实际上并不存在．2 物体可以简化成质点的情况：①物体各部分的运动情况都相同时如平动．②物体的大小和形状对所研究问题的影响可以忽略不计的情况下如研究地球的公转．二、参考系和坐标系1．参考系：在描述一个物体的运动时;用来作为标准的另外的物体．说明：1同一个物体;如果以不同的物体为参考系;观察结果可能不同．2参考系的选取是任意的;原则是以使研究物体的运动情况简单为原则；一般情况下如无说明;则以地面或相对地面静止的物体为参考系．2．坐标系：为定量研究质点的位置及变化;在参考系上建立坐标系;如质点沿直线运动;以该直线为x轴；研究平面上的运动可建立直角坐标系．三、时刻和时间1．时刻：指的是某一瞬间;在时间轴上用—个确定的点表示．如“3s末”；和“4s初”．2．时间：是两个时刻间的一段间隔;在时间轴上用一段线段表示．四、位置、位移和路程1．位置：质点所在空间对应的点．建立坐标系后用坐标来描述．2．位移：描述质点位置改变的物理量;是矢量;方向由初位置指向末位置;大小是从初位置到末位置的线段的长度．3．路程：物体运动轨迹的长度;是标量．五、速度与速率1．速度：位移与发生这个位移所用时间的比值v= ;是矢量;方向与Δx 的方向相同．2．瞬时速度与瞬时速率：瞬时速度指物体在某一时刻或某一位置的速度;方向沿轨迹的切线方向;其大小叫瞬时速率;前者是矢量;后者是标量．3．平均速度与平均速率：在变速直线运动中;物体在某段时间的位移跟发生这段位移所用时间的比值叫平均速度v= ;是矢量;方向与位移方向相同；而物体在某段时间内运动的路程与所用时间的比值叫平均速率;是标量．说明：速度都是矢量;速率都是标量；速度描述物体运动的快慢及方向;而速率只能描述物体运动的快慢；瞬时速率就是瞬时速度的大小;但平均速率不一定等于平均速度的大小;只有在单方向直线运动中;平均速率才等于平均速度的大小;即位移大小等于路程时才相等．六、加速度1．物理意义：描述速度改变快慢及方向的物理量;是矢量．2．定义：速度的改变量跟发生这一改变所用时间的比值．3．公式：a= =4．大小：等于单位时间内速度的改变量．5．方向：与速度改变量的方向相同．6．理解：要注意区别速度v、速度的改变Δv、速度的变化率．加速度的大小即 ;而加速度的方向即Δv的方向七．速度、速度变化量及加速度有哪些区别速度等于位移跟时间的比值．它是位移对时间的变化率;描述物体运动的快慢和运动方向．也可以说是描述物体位置变化的快慢和位置变化的方向．速度的变化量是描述速度改变多少的;它等于物体的末速度和初速度的矢量差．它表示速度变化的大小和变化的方向;在匀加速直线运动中;速度变化的方向与初速度的方向相同；在匀减速直线运动中;速度的变化的方向与速度的方向相反．速度的变化与速度大小无必然联系．加速度是速度的变化与发生这一变化所用时间的比值．也就是速度对时间的变化率;在数值上等于单位时间内速度的变化．它描述的是速度变化的快慢和变化的方向．加速度的大小由速度变化的大小和发生这一变化所用时间的多少共同决定;与速度本身的大小以及速度变化的大小无必然联系．第二单元匀变速直线运动1．匀速直线运动：物体沿直线运动;如果在相等的时间内通过的位移相等;这种运动就叫做匀速直线运动．2．匀变速直线运动：1概念：物体做直线运动;且加速度大小、方向都不变;这种运动叫做匀变速直线运动．2分类：分为匀加速直线运动和匀减速直线运动两类．加速度与速度方向相同时;物体做加速直线运动;加速度与速度方向相反时;物体做减速直线运动．3．一般的匀变速直线运动的规律：速度公式：匀减速直线运动 a取大小位移公式：x=v0t+ at2 x=v0t－ at2位移公式：S= t速度与位移的关系：v 2-v 02=2ax v 2-v 02=－2ax平均速度计算式：4.几个推论：⑴某段时间的中间时刻的速度⑵某段位移的中间位置的速度⑶两相邻的相等时间T内的位移之差等于恒量..即Δx＝ =aT2该公式可用于测定加速度;也可作为判断初速度不为零的匀变速直线运动的重要条件..⑷初速度为零的匀加速直线运动的特点：从运动开始时刻计时;且设t为时间单位①ts末、2ts末、3ts末、…nts末瞬时速度之比为：v 1：v 2：v3：…vn＝1 2 3 … n②ts内、2ts内、3ts内、…nts内位移之比为：x1 x2 x3 … xn=12 22 32 …n2③在连续相等的时间间隔内的位移之比为：xⅠ xⅡ xⅢ…：xN=1：3：5：…：2n－1④经过连续相同位移所用时间之比为：tⅠ∶tⅡ∶tⅢ∶…∶tN=1: : :…5．运用匀变速直线运动的规律来解题步骤：1根据题意;确定研究对象．2明确物体作什么运动;并且画出草图．3分析运动过程的特点;并选用反映其特点的公式．4建立一维坐标系;确定正方向;列出方程求解．5进行验算和讨论．6．怎样处理追及和相遇类问题两物体在同一直线上运动;往往涉及追及、相遇或避免碰撞等问题;此类问题的本质的条件就是看两物体能否同时到达空间的同一位置..求解的基本思路是：①分别对两物体研究;②画出运动过程示意图;③找出两物体运动的时间关系、速度关系、位移关系;④建立方程;求解结果;必要时进行讨论..1追及问题：追和被追的两物体的速度相等同向运动是能否追上及两者距离有极值的临界条件;常见的有下列两种情况：第一类——速度大者减速如匀减速直线运动追速度小者如匀速运动：①当两者速度相等时;若追者位移仍小于被追者位移;则永远追不上;此时两者间有最小距离..②若两者位移相等;且两者速度相等时;则恰能追上;也是两者避免碰撞的临界条件..③若两者位移相等时;追者速度仍大于被追者的速度;则被追者还有一次追上追者的机会;其间速度相等时两者间距离有一个较大值..第二类——速度小者加速如初速为零的匀加速直线运动追速度大者如匀速运动：①当两者速度相等时有最大距离..②若两者位移相等时;则追上．2相遇问题：①同向运动的两物体追上即相遇..②相向运动的物体;当各自发生的位移大小之和等于开始时两物体的距离时即相遇..3处理这类问题;也可以只用位移的关系列出x-t二次函数方程;利用判别式求x极值;或由有一组解、两组解、无解;确定是否相遇、相撞、相遇次数..7．运动的图象问题物理规律的表达除了用公式外;有的规律还用图像表达;优点是能形象、直观地反映物理量之间的函数关系;这也是物理中常用的一种方法..对图像的要求可概括记为：“一轴二线三斜率四面积”..1x-t图象：图1-2-2所示为四个运动物体的位移图象;试比较它们的运动情况.这四个物体的位移图象都是直线;其位移又都随时间增加;说明都向着同方向位移的正方向作匀速直线运动;只是其速度的大小和起始情况不同. a、b两物体从t=0开始;由原点出发向正方向作匀速直线运动．c物体在t=0时从位于原点前方x1处向正方向作匀速直线运动．d物体在时间t1才开始向正方向作匀速直线运动.由图中可知;任取相同时间△t;它们的位移△x大小不同：△xc＞△xB＞△xa＞△xd;所以它们的速度大小关系为vc＞vB＞va＞vd.2v-t图：①说出如图1-2-5中的各物体的运动情况..①是沿规定的正方向的匀加速直线运动；②是沿规定的正方向的匀减速直线运动；③是沿与规定的正方向的反方向的匀减速直线运动;④是沿规定的正方向的反方向的匀加速直线运动..②v-t图象的倾斜程度反映了物体加速度的大小．如图1-2-6所示;加速度 ;即加速度a等于v-t图象的斜率..由于匀变速直线运动的速度图象是一条倾斜直线;所以速度图象与横轴的夹角恒定;即加速度是一个恒量大小和方向都不改变．而非匀变速直线运动的速度图象是一条曲线;所以图象与横轴的夹角在改变;即加速度不恒定．如图1—7所示;速度图象与横轴的夹角越来越小;表示加速度逐渐减小;即速度的变化率越来越慢．这里要注意;图1-2-7所表示的加速度虽逐渐减小;但速度却越来越大;这也体现了加速度与速度的区别．自由落体1．定义：物体从静止开始下落;只在重力作用下的运动2．特点：初速度为零;加速度为g的匀加速运动3规律：初速度为零、加速度a=g的匀加速直线运动v=gth=v2=2gh从运动开始连续相等的时间内的位移之比为1：3：5：……连续相等的时间内的位移增加量相等：Δx=gt2第三单元相互作用一、力的基本知识：1．力是指物体对物体的作用．2．力的作用效果：1使物体产生形变；2使物体产生加速度物体运动状态变化．3．力是矢量;要准确表述一个力;必须同时指出它的大小、方向和作用点．二、三种最常见的力：1．重力1重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力．2重力的大小：①由G=mg 计算②用弹簧秤测量;物体处于静止时;弹簧秤的示数等于重力的大小．3重力的方向竖直向下即垂直于水平面向下．4重心:物体所受重力的作用点．①质量分布均匀的物体的重心;只与物体的形状有关．形状规则的均匀物体;它的重心就在几何中心上;如均匀直棒的重心;在棒的中心．②质量分布不均匀的物体的重心与物体的形状、质量分布有关．③薄板形物体的重心;可用悬挂法确定．2．弹力：1形变：物体在力的作用下形状或体积发生改变;叫做形变．2弹力：发生形变的物体;由于要恢复原状;就会对跟它接触使它发生形变的物体产生力的作用;这种力叫做弹力．3弹力产生的条件：两物体①直接接触;②有弹性形变．4弹力的方向：弹力的方向总是与作用在物体上使物体发生形变的外力方向相反．常见支持物的弹力方向：平板的弹力垂直于板面指向被支持的物体；曲面的弹力垂直于曲面该处的切平面指向被支持的物体；支承点的弹力垂直于跟它接触的平面或曲面的切平面指向被支持的物体；绳索的弹力沿着绳子指向收缩的方向．5弹力的大小：弹力的大小跟形变的大小有关;形变越大;弹力越大．①胡克定律：在弹性限度内;弹簧的弹力跟它的伸长成正比;即F=kx;k叫劲度系数;单位是N/m．弹性限度：如果物体的形变过大;超过一定的限度;物体的形状将不能恢复;这个限度叫着弹性限度．②对于微小形变产生的弹力大小;一般根据物体所处的状态;利用平衡条件或动力学规律求解．3．滑动摩擦力1定义:一个物体在另一个物体表面上相对于另一个物体滑动时;所受到的阻碍它相对滑动的力．2产生的条件:⑴两物体相互接触挤压；2物体间接触面不光滑;3两物体间存在相对运动．3大小:跟压力FN成正比;F=μFN．4方向:与接触面相切;并且跟物体相对运动的方向相反．5作用效果:总是阻碍物体间的相对运动．4．静摩擦力1定义:两个相互接触、相对静止的物体;由于有相对运动趋势;而在物体接触处产生的阻碍相对运动的力．2产生的条件：①两物体相互接触挤压;②物体间接触面不光滑;③两物体相对静止但存在相对运动趋势．3方向：总是跟接触面相切;并且跟物体3 相对运动趋势的方向相反;与物体接触面之间的弹力方向垂直．4大小：等于使物体产生相对运动趋势的外力的大小．两物体间的静摩擦力F在零和最大静摩擦力fmax之间;即O<F≤Fmax;5最大静摩擦力Fmax：①Fmax略大于滑动摩擦力f;为方便起见;解题时如无特殊说明;可认为Fmax=F．②Fmax的数值跟相互接触的两物体的材料、接触面的粗糙程度有关;跟正压力成正比;但静摩擦力的数值与正压力大小不成正比．5．如何判断静摩擦力的方向静摩擦力的方向沿着两物体接触面的切线;与相对运动趋势的方向相反;而相对运动趋势的方向又难以判断;这就使静摩擦力方向的判断成为一个难点．判断静摩擦力的方向常用下列方法:1用假设法判断静摩擦力的方向：我们可以假设接触面是光滑的;判断物体将向哪滑动;从而确定相对运动趋势的方向;进而判断出静摩擦力的方向．如右栏例1．2根据物体的运动状态判断静摩擦力的方向：首先弄清物体运动状态是平衡状态;加速或减速状态;分析出除摩擦力外的其它力;看是否能维持这个运动状态;若不能维持;说明一定受摩擦力;根据平衡条件或牛顿定律;即可判断出静摩擦力的方向．。
人教版高一物理必修一知识点总结
人教版高一物理必修一知识点总结补充：直线运动的图象1、从S —t 图象中可求： ⑴、任一时刻物体运动的位移 ⑵、物体运动速度的大小（直线或．．．切线的斜率．．．．．大小） ⑴、图线向上倾斜表示物体沿正向作直线运动，图线向下倾斜表示物体沿反向作直线运动。
⑵、两图线相交表示两物体在这一时刻相遇⑶、比较两物体运动速度大小的关系（看两物体S —t 图象中直线或切线的斜率．．．．．．．．大小） 2、从V —t 图象中可求： ⑴、任一时刻物体运动的速度 ⑵、物体运动的加速度（a>0．．．表示加速，．．．．．a<0．．．表示减速．．．．） ⑴、图线纵坐标的截距表示．．．．．．．．t=0．．．时刻的速度（即初速度．．．．．．．．．．0V ） ⑵、图线与横坐标所围的面积表示．．．．相应时间内的位移．．。
在t ．轴上方的位移为正．．．．．．．．，在t ．轴下方．．．的位移为负．．．．．。
某段时间内．．．．．的总位移等于各段时间位移的代数和．．．．．．．．．．．．．．．．。
⑶、两图线相交表示两物体在这一时刻速度相同 ⑷、比较两物体运动加速度大小的关系补充：匀速直线运动和匀变速直线运动的比较补充：速度与加速度的关系．．．．．．．．．1、速度与加速度没有必然的关系，即：⑴速度大，加速度不一定也大；⑵加速度大，速度不一定也大；⑶速度为零，加速度不一定也为零；⑷加速度为零，速度不一定也为零。
2、当加速度a与速度V方向的关系确定时，则有：⑴若a 与V方向相同．．．。
．．．．．V．都增大．．．．时，不管．．a．如何变化，⑵若a 与V方向相反．．．。
．．．．V．都减小．．．．时，不管．．a．如．何变化，★思维拓展：有大小和方向的物理量一定是矢量吗？如：电流强度。
人教版高一物理必修一知识点总结
人教版高一物理必修一知识点总结高一物理必修一知识点第一章力1.重力：G=mg2.摩擦力：(1)滑动摩擦力：f=μFN即滑动摩擦力跟压力成正比。
(2)静摩擦力：①对一般静摩擦力的计算应该利用牛顿第二定律，切记不要乱用f=μFN;②对最大静摩擦力的计算有公式：f=μFN(注意：这里的μ与滑动摩擦定律中的μ的区别,但一般情况下,我们认为是一样的)3.力的合成与分解：(1)力的合成与分解都应遵循平行四边形定则。
(2)具体计算就是解三角形，并以直角三角形为主。
第二章直线运动1.速度公式：vt=v0+at①2.位移公式：s=v0t+at2②3.速度位移关系式：-=2as③4.平均速度公式：=④=(v0+vt)⑤=⑥5.位移差公式：△s=aT2⑦公式说明：(1)以上公式除④式之外，其它公式只适用于匀变速直线运动。
(2)公式⑥指的是在匀变速直线运动中，某一段时间的平均速度之值恰好等于这段时间中间时刻的速度，这样就在平均速度与速度之间建立了一个联系。
6.对于初速度为零的匀加速直线运动有下列规律成立：(1).1T秒末、2T秒末、3T秒末…nT秒末的速度之比为:1:2:3:…:n.(2).1T秒内、2T秒内、3T秒内…nT秒内的位移之比为:12:22:32:…:n2.(3).第1T秒内、第2T秒内、第3T秒内…第nT秒内的位移之比为:1:3:5:…:(2 n-1).(4).第1T秒内、第2T秒内、第3T秒内…第nT秒内的平均速度之比为:1:3:5:…:(2 n-1).第三章牛顿运动定律1.牛顿第二定律:F合=ma注意:(1)同一性:公式中的三个量必须是同一个物体的.(2)同时性:F合与a必须是同一时刻的.(3)瞬时性:上一公式反映的是F合与a的瞬时关系.(4)局限性:只成立于惯性系中,受制于宏观低速.2.整体法与隔离法:整体法不须考虑整体(系统)内的内力作用,用此法解题较为简单,用于加速度和外力的计算.隔离法要考虑内力作用,一般比较繁琐,但在求内力时必须用此法,在选哪一个物体进行隔离时有讲究,应选取受力较少的进行隔离研究.3.超重与失重:当物体在竖直方向存在加速度时,便会产生超重与失重现象.超重与失重的本质是重力的实际大小与表现出的大小不相符所致,并不是实际重力发生了什么变化,只是表现出的重力发生了变化.第四章物体平衡1.物体平衡条件:F合=02.处理物体平衡问题常用方法有:(1).在物体只受三个力时,用合成及分解的方法是比较好的.合成的方法就是将物体所受三个力通过合成转化成两个平衡力来处理;分解的方法就是将物体所受三个力通过分解转化成两对平衡力来处理.(2).在物体受四个力(含四个力)以上时,就应该用正交分解的方法了.正交分解的方法就是先分解而后再合成以转化成两对平衡力来处理的思想.第五章匀速圆周运动1.对匀速圆周运动的描述：①.线速度的定义式：v=(s指弧长或路程，不是位移②.角速度的定义式③.线速度与周期的关系④.角速度与周期的关系⑤.线速度与角速度的关系：v=r⑥.向心加速度2.(1)向心力公式：F=ma=m=m(2)向心力就是物体做匀速圆周运动的合外力，在计算向心力时一定要取指向圆心的方向做为正方向。
人教版高中物理必修一知识点大全
人教版高中物理必修一知识点大全1.物理实验与物理量的测量
-实验方法与步骤
-测量物理量的基本方法
-仪器的使用与读数的处理
2.力学
-质点及其运动
-直线运动学
-曲线运动学
-弹性力和力的合成
-牛顿运动定律及其应用
-惯性系与非惯性系
3.力学万有引力定律
-万有引力定律的内容与应用
-行星运动规律
-行星与卫星
4.动量与动量守恒定律
-动量的概念
-动量守恒定律的应用
-冲击与碰撞
-动量守恒与机械能守恒
5.能量与能量守恒定律
-功与机械能
-动能与势能
-能量守恒定律的应用
-能量转化与能量损失
6.力学中的机械振动与波动-简谐振动的基本特征
-动力学模型与能量守恒定律-阻尼振动
-受迫振动与共振现象
-机械波的传播与性质
7.声学
-声音的产生与传播
-声波的特性与参数
-声音的强度与音量
-声音的音质与声音的合成8.物态变化与热学
-相变与相变点
-理想气体的状态方程
-热力学第一定律与热功与功与功率的转换-热力学第二定律与熵增定律
9.静电学
-带电体的电荷与电场
-静电场的构成与性质
-电场中的电势能与电势
-电容与电容器
10.电学
-电流与电路
-电阻与电阻器
-欧姆定律与分压定律
-串联与并联电路
-电功率与电能的计算。
高一物理必修一知识点人教版归纳总结
高一物理必修一知识点人教版归纳总结1. 物理量及其测量•物理量：物理现象所特征的量称为物理量。
如长度、质量、时间等。
•国际单位制：采用米、千克、秒等作为基本单位，通过加前缀或名称表示更大或更小的单位。
•物理量的测量：使用仪器对物理量进行测量，以获得准确的数值。
•物理量的运算：物理量间的相加、相减、相乘、相除以及指数运算等。
2. 运动及运动的描述•质点的运动：质点的位置随时间的变化所描述的现象。
•参照系：用于观察和描述物体运动的标准。
•位移：物体从一个位置到另一个位置的位置变化量。
•速度：物体单位时间内位移的多少。
平均速度 = 位移 / 时间•加速度：物体单位时间内速度的变化量。
平均加速度 = (末速度-初速度) / 时间3. 平抛运动•平抛运动的特征：物体在水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动。
•平抛运动的模型：将水平和竖直方向的运动分开考虑，常常利用平抛运动模型进行分析。
•平抛运动的相关公式：位移公式、速度公式、加速度公式等。
4. 牛顿第一定律•牛顿第一定律：凡物体，均保持静止或匀速直线运动，除非有外力作用。
•惯性：物体保持静止或匀速直线运动的性质。
•惯性系：在惯性系中，物体受到的力才能够保持牛顿第一定律。
•惯性参考系：描述物体匀速直线运动的参考系。
5. 牛顿第二定律•牛顿第二定律：物体受到的合力等于物体质量与加速度的乘积。
合力 = 质量 x 加速度。
•力的单位：国际单位制中，力的单位是牛顿(N)。
•牛顿第二定律的应用：可通过牛顿第二定律求解物体的加速度、合力等。
6. 牛顿第三定律•牛顿第三定律：两个物体之间相互作用的力，大小相等、方向相反，且作用在不同的物体上。
•作用力与反作用力：作用在不同物体上的两个力为相互作用的力，作用力与反作用力具有相等的大小、相反的方向。
7. 动量定理与动量守恒定律•动量：物体运动的量度，动量 = 质量 x 速度。
•动量定理：物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化。
人教版高一物理上册知识点
人教版高一物理上册知识点高一物理知识点总结1.参考系:运动是绝对的，静止是相对的。
一个物体是运动还是静止都是相对于参考系而言的。
通常以地面为参考系。
2、质点：(1)定义:一个有质量的点，用来代替一个物体。
粒子是理想化的模型，是科学的抽象。
(2)物体可视为质点的条件:在研究物体的运动时，可以忽略物体的大小和形状对研究结果的影响。
而一个物体是否可以看作粒子，要具体问题具体分析。
(3)物体可被看做质点的几种情况:①平动的物体通常可视为质点。
②有转动但相对平动而言可以忽略时，也可以把物体视为质点。
③同一物体，有时可看成质点，有时不能。
当物体本身的大小对所研究问题的影响不能忽略时，不能把物体看做质点，反之，则可以。
【注】质点并不是质量很小的点，要区别于几何学中的“点”。
3、时间和时刻：时刻是指某一瞬间，用时间轴上的一个点来表示，它与状态量相对应;时间是指起始时刻到终止时刻之间的间隔，用时间轴上的一段线段来表示，它与过程量相对应。
4、位移和路程：位移用来描述质点位置的变化，是质点的由初位置指向末位置的有向线段，是矢量;距离是粒子轨迹的长度，它是一个标量。
5、速度：用来描述粒子运动速度和方向的物理量是矢量。
(1)平均速度:它是排水量与通过该排水量所用时间的比值。
它的定义公式是:方向与位移方向相同。
平均速度只能粗略描述变速运动。
(2)瞬时速度:指质点在某一时刻或通过某一位置的速度。
瞬时速度简称速度，它可以精确地改变速度。
瞬时速度被称为速度，它是一个标量。
6.加速度:剂量是描述速度变化的物理量，其定义公式为。
是加速度矢量，其方向与速度的变化方向相同(注意与速度的方向无关)，其大小由两个因素决定。
补充：速度与加速度的关系1、速度与加速度没有必然的关系，即：(1)速度大，加速度不一定也大;(2)加速度大，速度不一定也大;(3)速度为零，加速度不一定也为零;(4)加速度为零，速度不一定为零。
2、当加速度a与速度V方向的关系确定时，则有：(1)若a与V方向相同时，不管a如何变化，V都增大。
新课标人教版高中高一物理必修一知识点总结归纳
物理（必修一）——知识考点第一章：运动的描述考点一：时刻与时间间隔的关系时间间隔能展示运动的一个过程，时刻只能显示运动的一个瞬间。
对一些关于时间间隔和时刻的表述，能够正确理解。
如：第4s 末、4s 时、第5s 初,,均为时刻；4s 内、第4s 、第2s 至第4s 内,,均为时间间隔。
区别：时刻在时间轴上表示一点，时间间隔在时间轴上表示一段。
考点二：路程与位移的关系位移表示位置变化，用由初位置到末位置的有向线段表示，是矢量。
路程是运动轨迹的长度，是标量。
只有当物体做单向直线运动时，位移的大小．．等于路程。
一般情况下，路程≥位移的大小．．。
考点三：速度与速率的关系速度速率物理意义描述物体运动快慢和方向的物理量，是矢量描述物体运动快慢的物理量，是标量分类平均速度、瞬时速度速率、平均速率（=路程/时间）决定因素平均速度由位移和时间决定由瞬时速度的大小决定方向平均速度方向与位移方向相同；瞬时速度方向为该质点的运动方向无方向联系它们的单位相同（m/s ），瞬时速度的大小等于速率考点四：速度、加速度与速度变化量的关系速度加速度速度变化量意义描述物体运动快慢和方向的物理量描述物体速度变化快慢和方向的物理量描述物体速度变化大小程度的物理量，是一过程量定义式tx vtv av vv单位m/sm/s2m/s决定因素v 的大小由v 0、a 、t 决定a 不是由v 、△v 、△t 决定的，而是由F 和m 决定。
v 由v 与v 0决定，而且t a v ，也由a 与△t 决定方向与位移x 或△x 同向，即物体运动的方向与△v 方向一致由0v v v或t a v决定方向大小①位移与时间的比值②位移对时间的变化率③x －t 图象中图线上点的切线斜率的大小值①速度对时间的变化率②速度改变量与所用时间的比值③v —t 图象中图线上点的切线斜率的大小值v v v考点五：运动图象的理解及应用由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系，所以在解题的过程中被广泛应用。
人教版高一物理知识点精选【5篇】
人教版高一物理知识点精选【5篇】人教版高一物理知识点总结1分子动理论、能量守恒定律1.阿伏加德罗常数NA=6.02×1023/mol;分子直径数量级10-10米2.油膜法测分子直径d=V/s{V:单分子油膜的体积(m3)，S:油膜表面积(m)2｝3.分子动理论内容：物质是由大量分子组成的;大量分子做无规则的热运动;分子间存在相互作用力。
4.分子间的引力和斥力(1)r(2)r=r0，f引=f斥，F分子力=0，E分子势能=Emin(最小值)(3)rr0，f引f斥，F分子力表现为引力(4)r10r0，f引=f斥≈0，F分子力≈0，E分子势能≈05.热力学第一定律W+Q=ΔU{(做功和热传递，这两种改变物体内能的方式，在效果上是等效的)，W:外界对物体做的正功(J)，Q:物体吸收的热量(J)，ΔU:增加的内能(J)，涉及到第一类永动机不可造出〔见第二册P40〕｝6.热力学第二定律克氏表述：不可能使热量由低温物体传递到高温物体，而不引起其它变化(热传导的方向性);开氏表述：不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功，而不引起其它变化(机械能与内能转化的方向性){涉及到第二类永动机不可造出〔见第二册P44〕｝7.热力学第三定律：热力学零度不可达到{宇宙温度下限：-273.15摄氏度(热力学零度)｝注:(1)布朗粒子不是分子,布朗颗粒越小，布朗运动越明显,温度越高越剧烈;(2)温度是分子平均动能的标志;3)分子间的引力和斥力同时存在,随分子间距离的增大而减小,但斥力减小得比引力快;(4)分子力做正功，分子势能减小,在r0处F引=F斥且分子势能最小;(5)气体膨胀,外界对气体做负功W0;温度升高，内能增大ΔU0;吸收热量，Q0(6)物体的内能是指物体所有的分子动能和分子势能的总和，对于理想气体分子间作用力为零，分子势能为零;(7)r0为分子处于平衡状态时，分子间的距离;(8)其它相关内容：能的转化和定恒定律〔见第二册P41〕/能源的开发与利用、环保〔见第二册P47〕/物体的内能、分子的动能、分子势能人教版高一物理知识点总结2牛顿运动定律的应用(二)1、动力学的两类基本问题：(1)已知物体的受力情况，确定物体的运动情况.基本解题思路是：①根据受力情况，利用牛顿第二定律求出物体的加速度.②根据题意，选择恰当的运动学公式求解相关的速度、位移等.(2)已知物体的运动情况，推断或求出物体所受的未知力.基本解题思路是：①根据运动情况，利用运动学公式求出物体的加速度.②根据牛顿第二定律确定物体所受的合外力，从而求出未知力.(3)注意点：①运用牛顿定律解决这类问题的关键是对物体进行受力情况分析和运动情况分析，要善于画出物体受力图和运动草图.不论是哪类问题，都应抓住力与运动的关系是通过加速度这座桥梁联系起来的这一关键.②对物体在运动过程中受力情况发生变化，要分段进行分析，每一段根据其初速度和合外力来确定其运动情况;某一个力变化后，有时会影响其他力，如弹力变化后，滑动摩擦力也随之变化.2、关于超重和失重：在平衡状态时，物体对水平支持物的压力大小等于物体的重力.当物体在竖直方向上有加速度时，物体对支持物的压力就不等于物体的重力.当物体的加速度方向向上时，物体对支持物的压力大于物体的重力，这种现象叫超重现象.当物体的加速度方向向下时，物体对支持物的压力小于物体的重力，这种现象叫失重现象.对其理解应注意以下三点：(1)当物体处于超重和失重状态时，物体的重力并没有变化.(2)物体是否处于超重状态或失重状态，不在于物体向上运动还是向下运动，即不取决于速度方向，而是取决于加速度方向.(3)当物体处于完全失重状态(a=g)时，平常一切由重力产生的物理现象都会完全消失，如单摆停摆、天平失效、浸在水中的物体不再受浮力、液体柱不再产生向下的压强等.3、易错现象：(1)当外力发生变化时，若引起两物体间的弹力变化，则两物体间的滑动摩擦力一定发生变化，往往有些同学解题时仍误认为滑动摩擦力不变。
人教版高中物理必修一知识点总结
人教版高中物理必修一知识点总结(1)质点是一种理想化物理模型，实际并不存在。
(2)物体能否被看作质点是由所研究问题的性质决定的，并非依据物体自身大小和形状来判断。
(3)质点不同于几何“点”，是忽略了物体的大小和形状的有质量的点，而几何中的“点”仅仅表示空间中的某一位置。
(1)任意性：参考系的选取原则上是任意的，通常选地面为参考系。
(2)同一性：比较不同物体的运动必须选同一参考系。
瞬时速度方向与物体沿其运动轨把遮光条通过光电门时间内的平均速度视为瞬时速度(1)当已知物体在微小时间t ∆内发生的微小位移x ∆时，可由txv ∆∆=粗略地求出物体在该位置的瞬时速度。
(2)计算平均速度时应注意的两个问题①平均速度的大小与物体不同的运动阶段有关，求解平均速度必须明确是哪一段位移或哪一段时间内的平均速度。
②txv ∆∆=是平均速度的定义式，适用于所有的运动。
)(210v v v +=只适用于匀变速直线运动。
(1)速度的大小和加速度的大小无直接关系。
速度大，加速度不一定大，加速度大，速度也不一定大；加速度为零，速度可以不为零，速度为零，加速度也可以不为零。
(2)速度的方向和加速度的方向无直接关系。
加速度与速度的方向可能相同，也可能相反，两者的方向还可能不在一条直线上。
(1)除时间t外，x、v0、v、a均为矢量，所以需要确定正方向，一般以v0的方向为正方向。
与初速度同向的物理量取正值，反向的物理量取负值，当v0＝0时，一般以加速度a的方向为正方向。
(2)五个物理量t、v0、v、a、x必须针对同一过程。
(1)1T末、2T末、3T末……瞬时速度的比为：v1∶v2∶v3∶…∶v n＝1∶2∶3∶…∶n。
(2)1T内、2T内、3T内……位移的比为：x1∶x2∶x3∶…∶x n＝12∶22∶32∶…∶n2。
(3)第一个T内、第二个T内、第三个T内……位移的比为：xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶…∶x N＝1∶3∶5∶…∶(2N－1)。
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高一上册物理知识点总结人教版
第一章力
知识要点：
1、本专题知识点及基本技能要求
(1)力的本质
(2)重力、物体的重心
(3)弹力、胡克定律
(4)摩擦力
(5)物体受力情况分析
1、力的本质：(参看例1、
2、3)
(1)力是物体对物体的作用。
※脱离物体的力是不存在的，对应一个力，有受力物体同时有施力物体。
找不到施力物体的力是无中生有。
(例如：脱离枪筒的子弹所谓向前的冲力，沿光滑平面匀速向前运动的小球受到的向前运动的力等)
※甲乙两物体相互作用，甲受到乙施予的作用力的同时，甲给乙一个反作用力。
作用力和反作用力，大小相等、方向相反，分别作用在两个物体上，它们总是同种性质的力。
(例如：图中N与N¢均属弹力，均属静摩擦力)
(3)力使物体发生形变，力改变物体的运动状态(速度大小或速度方向改变)使物体获得加速度。
※这里的力指的是合外力。
合外力是产生加速度的原因，而不是产生运动的原因。
对于力的作用效果的理解，结合上定律就更明确了。
(4)力是矢量。
※矢量：既有大小又有方向的量，标量只有大小。
力的作用效果决定于它的大小、方向和作用点(三要素)。
大小和方向有一个不确定作用效果就无法确定，这就是既有大小又有方向的物理含意。
(5)常见的力：根据性质命名的力有重力、弹力、摩擦力;根据作用效果命名的力有拉力、下滑力、支持力、阻力、动力等。
2、重力，物体的重心(参看练习题)
(1)重力是由于地球的吸引而产生的力;。