第1课夏商周的政治制度

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历史必修一第1课夏商周的政治制度课件ppt

地方：候、伯 —— 臣服于商，义务是纳贡和征伐
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
二、西周的政治制度 1.分封制
探究： ①分封制的目的是什么？ ②如果我是周王，我该怎样进行分封呢？分给哪些人？分封者的获得的好处（权利）和应尽的义务是什么？ ③分封制的作用有哪些？ ④分封制有哪些局限性？
2 .宗法制
（1）含义：以父系血缘区别亲疏远近和分配权力的制度。（2）目的: 解决贵族之间在权力、财产、和土地继承上的矛盾。
（3）内容：A .嫡长子继承制；B.大宗和小宗的关系。（4）特点：以血缘关系为纽带嫡长子继承制。
（5）作用：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。
三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不让须眉，当然由我来统治周朝。四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
有人说：禅让制体现了民主，王位世袭制体现了专制。请你思考：王位世袭制代替禅让制是历史的进步还是倒退？并说明理由

第1课夏商周的政治制度

二、西周的政治制度 1、分封制：
①开始： ②目的： ③内容： ④特点： ⑤影响： ⑥破坏：
问题探究：分封制的破坏
楚强盛后，庄王曾率军至周都洛邑郊外示威，向周王的代表询问鼎之大小轻重，史称“楚王问鼎”。鼎是王位的象征，说明楚庄王有替代周王号令天下的野心。
洛阳市区去老城区的路中西周分封制破坏的原因
对西周的制度有直接影响
“殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也。” ——孔子 • 你是如何根据孔子这段话来概括夏商两朝政治制度对西周的影响？
王位世袭制代替禅让制，从根本上讲是
A、社会历史的倒退
B、禅让制腐朽的结果
C、奴隶主维持其统治的需要
D、生产力发展的结果
在“家天下”的社会，随着疆域不断扩大，如果你是天子，你会采取什么措施巩固广阔的疆土？
一、夏商的政治制度
起源 ——夏（公元前2070年禹）
• 这两幅画像中的人物是同一个历史人物吗？
• 这两幅画像有何不同？能说明什么问题？
1、王位世袭制
2、行政管理制度中央
相、卿、士卜、祝、史师
兄终弟及父子相传
王位在一家一姓中传承
参与商王决策
负责祭祀占卜和记录王朝大事
执掌军权
封侯、伯
地方
以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。
第一单元
•自主学习
古代中国的政治制度
第1课夏、商、西周的政治制度
• 约公元前2070年，谁建立了我国历史上第一个王朝？他死后，儿子启继位，禅让制被什么制度取代？ • 约公元前1046年，谁伐纣灭商，建立周朝？为了进行有效的统治，周朝实行什么制度？什么时候，这一制度受到破坏？

第一课夏商周的政治制度(修订)

知识运用1 知识运用1：
这块画像石反映了周公辅佐周成王的场面。图中这块画像石反映了周公辅佐周成王的场面。成王” 制继承王位，的“成王”凭嫡长子继承制继承王位，根据这一制度你可以判断周公的身份是诸侯，周公识，据书本所学知识，在下表空格中填上合适的内容
• 古代史（远古－明清）古代史（远古－明清）
中国通史年代
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夏商周（夏商周（西周奴隶社会东周——春秋战国由奴隶社会向封建东周春秋战国社会过渡秦两汉三国两晋南北朝隋唐封建社会五代辽宋夏金元明前清
• 近代史（鸦片战－1949）半殖民地半封建社会近代史（鸦片战－） • 现代史（新中国成立至今）新民主主义社会现代史（新中国成立至今）社会主义社会
(2009·山东文综高考 9)在红楼梦》山东文综高考，【例1】 (2009 山东文综高考，9)在《红楼梦》第九十回中，贾母说：自然先给宝玉娶了亲，九十回中，贾母说：“自然先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家。再没有先是外人，后给林丫头说人家。再没有先是外人，后是自己的……”。这反映出贾母( 。这反映出贾母( ) A．具有男尊女卑的思想 B．固守传统的家庭等级观念 C．具有浓厚的宗法观念 D．遵循长幼有序的婚姻礼俗解题规律：有关宗法制对现代的影响，解题规律：有关宗法制对现代的影响，其出题形式不外乎以下几种：追根认祖、家谱、宗族、式不外乎以下几种：追根认祖、家谱、宗族、祠男女比例、内外有别等等。堂、男女比例、内外有别等等。
[思维规律]一分为二：积极、消极；思维规律]一分为二：积极、发展史观：前期、发展史观：前期、后期
读薄历史3 读薄历史3：
1、目的：目的： 2、内容：内容：天子

高中历史必修一第一课：夏商周的政治制度

第一单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度胸有成竹泾渭分明1.了解禅让制、王位世袭制、分封制、宗法制和礼乐制度的基本内容；2.综合归纳中国早期政治制度的特点；3.认识西周政治制度及其先进的文化理念对中国历史发展的影响;峰回路转柳暗花明一、尧舜禹时期———“天下为公”的禅让制1.时间：尧舜禹时期,距今约五千年;龙山文化时期;2.地点：黄河流域中下游地区3.特点：“大道之行,天下为公;选贤任能,讲信修睦”的“大同社会”;二、夏朝———“天下为家”的王位世袭制1.背景：禹治水有功；战胜其他部落；劳苦功高;2.起源：约公元前年,禹建立我国历史上第一个王朝—;禹死后,其子启夺得王位并传给自己的后代,原始社会的禅让制被所取代;3.特点：“大道既隐,天下为家;各亲其亲,各子其子,大人世及以为礼”的“小康社会”;王位在一家一姓中传承,“家天下”的局面逐渐形成;王位有时父子相传,有时＿＿＿;世袭制取代禅让制是历史的进步而非倒退;王位世袭制取代禅让制,是生产力发展的结果,是私有制发展的结果,是阶级对立的产物,它适应了历史的发展;4.王权的特点：统治者把自己的行为说成是天的意志,崇信鬼神,国家大事都通过的方式来决定,王权具有了神秘色彩;三．商朝——异姓国族林立的方国联盟商代中央设有＿＿、卿、士等官职；相权很大,可主持政务、废立商王;地方封方国首领为和,相传商初有三千国,商汤以七十里为王,文王以百里为王定期向商王纳贡,并奉命征伐;误区警示商代虽然也有分封,封国大部分是地方部族,与商王朝无血缘关系;以商部族为共主的方国联盟,异姓国族林立臣服于商,方国相对独立、联系松散;方国的聚合与商之盛衰息息相关,在商朝强大时,听命于商王朝,在商王朝衰落时,就会与之对抗甚至叛乱,与商的关系非常不稳定;四、西周——等级森严的分封制1.背景：公元前1046年,＿＿＿伐纣灭商,建立周朝,史称西周;周初的政治形势：武王克商二年后病死,发生东方邦国联合叛周的重大事变;“武王克殷二年崩,成王少,周公老四恐天下闻武王崩而畔,代成王摄行政当国;管叔老三及其群弟流言于国内曰：“周公将不利于成王;”……管、蔡、武庚等果率淮夷而反;”史记.鲁周公世家,东方邦国殷商旧势力,一时俱叛;兄终弟及应先及管叔,故对周公不满,但管叔才干不足,周公不得已而为之,结果引起了内部的争权斗争;周公东征,杀管叔,定乱,嫡长子继承制也正式确定;否则管叔之叛不好解释重新分封,“昔周公吊感怀二叔之不咸和睦,故封建亲戚以蕃屏周;”左传．僖公二十四年军事征服周公东征、制度变革分封与宗法制三者相结合,此所谓“封邦建国”2.目的：进行有效的统治;3.内容：①分封的对象和范围：把王畿以外的广大地区土地和人民分别授予王族、＿＿和古代帝王的后代,让他们建立＿＿＿,拱卫王室;“封建亲戚,以蕃屏周”;②诸侯的义务和权利：必须服从周天子命令、镇守疆土、随从作战、＿＿＿＿和朝觐述职;可以在自己的封疆内对实行再分封,设置官员、建立武装、征派赋役等;③形成的格局：“天子—诸侯—卿大夫—士”鉴于殷商孤立而亡的教训,西周的封建与商有很大不同;由同姓子弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有“邦国”,而是以武力为后盾,在原有邦国的地域内新建的“殖民据点”,很像“掺沙子”;每一新“诸侯国”都是该地域的“统治中心”;有监督之责,故称“封建亲戚,以藩屏周”;一方面是自上而下逐级分封,一方面是自下而上的层层拱卫,周人的新创的统治方式不仅实现了对殷人的合围控制,也极大提高了周天子地位,周王“非复诸侯之长而为诸侯之君”,成为天下之共主;4.影响①加强了周天子对地方的统治,开发了边远地区,扩大了统治区域;西周的疆域北起今辽宁,南至长江以南,西从甘肃东部,东达大海;“普天之下,莫非王土”;②天子具有至尊权威,国家政权由松散趋向严密;“率土之滨,莫非王臣”③文化的拓展：以军事征服为主要方式的向外扩张,将周边诸多部族,如南方的淮夷纳入周的文化圈;“昭王南征而不复”,楚没有纳入周文化圈,呈现出与现实主义周文化不同的浪漫主义;诗经与楚辞;④使西周成为一个延续数百年的强国;⑤消极：周王对诸侯的控制是间接的,相对较弱；诸侯权力大,独立性强,容易形成割据;误区警示1分封制又称“封邦建国”,常缩写为“封建”,与马克思所论述的五大社会形态之一的“封建社会”含义不同;2中国早期政治制度不属于中央集权制度,地方诸侯国仍实行贵族世袭统治,在政治、经济、军事乃至文化上都具有相当大的独立性,中央政府对地方控制是间接的,相对较弱;而不是像后世那样由中央直接委派官员统治,使西周的分封制仍带有松散性的特征,可视为由“方国联盟”走向“郡县制”的过渡环节,是政治体制由分权向集权转变的中间阶段;五、血缘关系维系的宗法制1.目的：加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和上的矛盾;2.特点：嫡长子继承制,即用关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度;3.内容1周王称为天子,王位由继承,为；其他儿子分封为诸侯,相对周天子来说是小宗,但在自己的领地内是大宗;卿大夫与士的关系,依此类推;2大宗可以命令和约束小宗,小宗必须服从大宗;4.作用：保证了各级在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结;知识图示误区警示1西周宗法制下大宗和小宗的关系是相对的,而不是绝对的;如诸侯对周天子而言是小宗,而在封国内是大宗;2嫡长子、嫡子、庶子的不同：在古代社会中,嫡长子是正妻所生的第一个儿子；嫡子是“庶子”的对称,指正妻所生之子；庶子是妾所生之子,有时也指正妻所生除嫡长子以外其他儿子;周天子的王位由嫡长子继承;六．.礼乐制度参看历史纵横1.演变：1起源于原始先民祭祀神灵与祖先的习俗仪式;从远古到殷商的原始礼仪,是一种崇信鬼神的神本文化,思维水平尚处于蒙昧阶段;2西周：周公以“重德”观念作指导,将从远古到殷商的原始礼仪加以大规模的整理、改造和规范化;把以神为本文化改造成了以人为本的文化;治国理念：“德”,商人认为天命是不变的,遇事占卜,迷信鬼神;周人反思商周革命,认为“皇天无亲,唯德是辅”;上天只佑助有德之人,有德就是敬天、孝祖、保民,天命归于有德;人对于天命并非完全处于被动地位,与商相比更加理性,克服了殷商天命政治的不足;以“德”为中心的思想体系,革除了野蛮的习俗,新创的是文明治国与国王应该接受道德制约的先进理念,为中华文明做出了奠基性的贡献;在以农业为主体的古代中国,经济的持续发展,必须依靠安定平稳的社会环境,以及社会成员间行为的节制协调;周公的创制满足了这两个基本要求,对后世的儒家学说和我国古代政治思想产生了深远影响;2.内容：1礼：礼的本质是差异;周公将礼关注的重心由神事转向人事,将礼的规范作用推广到宗法关系“亲亲”和政治等级上“尊尊”,以显示身份差异及权利义务;尊礼是统治者行“德治”的重要内容;2乐：乐的本质是和同;创作舞乐、史诗,以音乐激起人们的认同感,维系社会成员的团结;礼乐相辅相成,缺一不可;3.作用礼乐反映了宗法人伦等级社会的分与和、尊与亲相统一的关系,它既能维护等级制度,又能使人们和谐地生活于社会共同体之中;成为处理等级社会人际关系的伦理规范体系;归纳总结商周变革“中国政治和文化之变革,莫剧于殷周之际;殷周间之大变革,自其表言之,不过一家一姓之兴亡与都邑之转移；自其里言之,则旧制度废而新制度兴,旧文化废而新文化兴;”----王国维殷周制度论治国理念,敬天保民封邦建国,天下归周宗法制度,天下归宗制礼作乐,天下归心深谋远虑天圆地方精讲主题一分封制的特点、实质及瓦解1.分封制的特点1分封对象：分封对象多元化,但以同姓亲族为主体;2分布地区主要集中在黄河中下游地区,同姓亲族封地居于富庶之地或战略要地;3纵向联系明确周王权力和诸侯义务,形成严格的等级序列,加强了中央与地方的纵向联系; 4横向联系以血缘关系宗亲、姻亲为纽带分配国家政治权力,加强了诸侯国之间的横向联系;2.实质：是西周国家政权的组织形式3.瓦解1原因①经济：生产力发展即铁犁牛耕出现,井田制瓦解;②政治：诸侯国势力逐渐膨胀,诸侯国强大、王室衰微;2表现：周王室的权威得不到尊重,天下分裂,诸侯之间混战不已,甚至与周王室交战;如田氏代齐,周郑交质,楚王问鼎,孔子的“是可忍,孰不可忍”都反映出分封制的破坏和礼崩乐坏;读史明智史料一西周分封形势图周公分封,鲁、齐诸国皆伸展东移,镐京与鲁曲阜,譬如一椭圆之两极端,洛邑与宋则是其两中心;周人从东北、东南张其两长臂,抱殷宋于肘腋间,这是西周的一个立国形势,而封建大业即于此完成;—钱穆国史大纲导读根据图片中康叔、召公、姜尚、微子启身份,可知分封的对象为王族、功臣与先代帝王的后代；根据图片中封国、主要同姓诸侯的地域分布,可得出诸侯分布特点;史料二王室分封宗亲功臣的既定制度,辅之以明确天子权力和诸侯义务的周礼约束,决定了王室和诸侯之间的内在关系,使中央王国对地方诸侯的纵向联系加强;同时,西周的诸侯国之间多有同宗共祖的宗亲关系或互通婚姻的姻亲关系,横向联系也较以前密切;——中国历史·先秦卷导读史料以第一个句号分为两层,分别反映了王室与诸侯之间的纵向联系、诸侯国之间的横向联系;史海泛舟史料周朝后期,中国政治混乱;……正是这一时期的政治混乱才迫使那些思想者不断反思社会的本质以及人们在社会中所应该承担的角色,一些人试图找到能够恢复政治和社会秩序的法则;——美杰里·本特利等新全球史探究：指出史料中“政治混乱”的表现主要有哪些答案强国兼并弱国,周天子权威逐渐削弱或诸侯割据,战争频繁,分封制逐步解体;跟踪练习1．“古者天子封诸侯,其地足以容其民,其民足以满城而自守也;”谷梁这段文字的核心观点是A．分封制的目的在于扩张疆土B．分封制易导致分裂割据C．诸侯国领土不能随意扩展D．诸侯国实行小农经济答案C解析分封制的目的是拱卫周王室的安全,而且材料也没有体现扩张疆土,故A项错误；春秋战国时期才形成分裂割据局面,材料反映的是分封初期状况,故B项错误；结合材料“容其民”“自守”等信息可以看出分封制对诸侯的领土和人口有一定限制,故C项正确；材料反映的是分封制下政治状况,与小农经济没有关系,故D项错误;2．公羊传大一统理论主要包括以“尊王”为核心的政治一统,以“内华夏”为宗旨的民族一统,以“崇礼”为中心的文化一统;这表明大一统源于A．夏商时期的方国联盟B．西周封建诸侯与分封制度C．秦中央集权国家建立D．董仲舒对儒家学说的改造答案B解析题干意思是“大一统理论主要包括天子至上的政治认同、华夷之辨的民族认同、尊尚礼乐的文化认同”;夏商时期礼乐文化还没有出现,故A项错误；题干中的大一统理论是对西周、春秋以来大一统思想的理论总结,是西周封建诸侯和分封制度的产物,故B项正确；礼乐文化始于西周实行的分封制,故C、D项错误;精讲主题二宗法制的特点、实质和影响1.特点1由原始社会父系家长制演变而来,以嫡长子继承制为核心;2血缘纽带与政治关系相结合,“国”与“家”结合;大宗与小宗既是家族关系,又是政治隶属关系;3形成等级森严、上下尊卑有序的社会秩序和政治格局;2.实质：是依据父系血缘关系的亲疏分配政治权力;3.影响1对当时的影响：完善巩固分封制,保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结;2对后世的积极影响：重视家庭建设,提倡尊老爱幼,有利于社会安定,形成强大的民族凝聚力;3对后世的消极影响：强调家庭本位,过分重视人情关系,人为地划分远近尊卑,个人的自主意识和平等权利受到约束,与现代的平等和法治意识相违背;4.分封制和宗法制的区别与联系1宗法制、分封制是西周的基本政治制度,两者之间相辅相成,共同维护西周政局的稳定;2宗法制和分封制是互为表里的政治制度;宗法制是维系分封制的血缘纽带,也是巩固分封制的重要手段,更保证了分封制的顺利推行和稳定实施;3分封制是建立在宗法制基础之上的,是宗法制在政治制度方面的体现;读史明智史料一西周宗法制下大宗、小宗示意图导读史料中上下级关系是大宗与小宗的关系,嫡长子为大宗,余子为小宗,体现了宗法制以嫡长子继承制为核心,大宗和小宗具有相对性；血缘纽带与政治关系相结合,形成森严的社会等级；大宗和小宗既是家族等级关系,也是政治隶属关系等特点;史料二“男女同姓,其生不蕃;”国语·晋语曰：“同姓不婚,惧不殖也”；“异姓则异德,异德则异类……同姓则同德,同德则同心,同心则同志;”——左传·僖公二十三年导读史料强调同族、家庭本位,人为地划分远近尊卑;史海泛舟史料后武则天欲以武三思为太子……二人狄仁杰与王方庆同辞对曰：“……姑侄与母子孰亲陛下立庐陵王武则天儿子李显,则千秋万岁后常享宗庙；三思立,庙不袝新死者附祭于先祖姑;”后感悟,即日遣徐彦伯迎庐陵王于房州;王至,后匿王帐中,召见仁杰语庐陵事;仁杰敷请切至,涕下不能止;后乃使王出,曰：“还尔太子”——新唐书·狄仁杰传探究：史料中导致武则天改变立太子人选想法立场的文化心理因素是什么答案强调血缘亲疏、血脉传承的家天下制度及宗法观念;体现了宗法观念的深远影响;跟踪练习1．商纣王,名辛;历史记载：帝乙死,欲立长子启;众臣反对,认为虽启与辛为同母,但生启时其母是妃,而生辛时已是后,故启不能立;遂少子辛为帝;对此判断不正确的是A．商纣王即位违背了嫡长子继承制B．商末已推崇嫡长子继承制C．体现了古代“立子以贵不以长”D．商代已有父死子继制度答案A解析从题干中“但生启时其母是妃,而生辛时已是后,故启不能立;遂少子辛为帝”的信息可知,辛之所以能继承王位,在于其嫡长子的地位,故A项错误,符合题意；从题干中“认为虽启与辛为同母,但生启时其母是妃,而生辛时已是后,故启不能立;遂少子辛为帝”的信息可以看出商末推崇嫡长子继承制,“立子以贵不以长”,故B、C项正确,不符合题意；从题干信息“少子辛为帝”可得出商代已有父死子继制度,故D项正确,不符合题意;2．古代建筑作为承载人类文明的物质载体,是古代政治、经济、社会习俗等方面的反映;我国北方四合院一般依东西向的胡同而坐北朝南,基本布局是分居四面的北房、南房和东、西厢房,四周再围以高墙形成四合,开一个门;依照古代宗法礼仪观念,长辈应居住在A．南向北房B．东厢房C．西厢房D．北向南房答案A解析北方四合院以中轴线贯穿,北房为正房,东西两方向的房屋为厢房,南房门向北开所以叫做倒座,四合院住房分间分房,老人住北房上房,中间为大客厅中堂间,长子住东厢,次子住西厢,佣人住倒房,小姐、女儿住后院,各不影响,故A项正确；B、C、D项不符合题意,故B、C、D项错误;精讲主题三中国古代早期政治制度的特点;读史明智史料一商朝军国大事都要由神意来决定……商朝天子既是人,又是联接天人意志的神;史料二西周家族的血缘关系与国家的组织关系有机的结合在一起;……形成了亲贵合一、家国一体的政治体制;史料三夏桀为仍之会,有缗叛之,商纣为黎东之薮,东夷叛之；周幽为大室之盟,戎狄叛之;史料四子曰：“殷因于夏礼,所损益可知也；周因于殷礼,所损益可知也;其或继周者,虽百世,可知也;”特点：1早期政治权力实质上是一种强权;2以血缘关系为纽带实行分封制,说明最高执政集团尚未实现权力的高度集中;3带有浓厚的原始迷信色彩,王权和神权密切结合,形成了一套从中央到地方的行政管理制度;4分封制与宗法制互为表里,血缘纽带与政治关系相结合,实行严格的等级制度,政权带有浓厚的部族色彩;5具有相对的延续性和稳定性;古代宗法社会的显着特征——“家国同构”1“家国同构”即家庭、家族与国家在组织结构方面有共同性,均以“血亲—宗法”关系来统领,存在严格的家长制;2家族是家庭的扩大,国家则是家族的扩大和延伸;在家庭、家族内,父家长地位至尊,权力至大；在国内,君王地位至尊,权力至大;简言之,父为“家君”,君为“国父”,君父同伦,“家国同构”,宗法制度因而渗透于社会整体,甚至掩盖了阶级和等级关系;跟踪练习1．清代学者王国维在殷周制度论中说：“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣;周人制度之大异于商者,曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天下臣诸侯之制;”材料说明西周政治制度的显着特征是A．通过血缘姻亲关系与地缘结合以强化王权B．通过主要分封同姓诸侯以加强对地方的统治C．通过世袭制和嫡长子继承制以巩固奴隶主专政D．通过服饰规范等礼乐制度以维护贵族等级特权答案A解析由“定天下”“立子立嫡之制”“封建子弟之制,君天下臣诸侯之制”可以看出,西周统治者通过血缘姻亲关系与地缘结合以强化王权,故A项正确；题干不仅仅强调加强对地方的统治,还强调统治阶级内部的关系处理问题,故B项错误；题干不仅仅强调了巩固了奴隶主专政,更凸显对王权的巩固,故C项错误；题干不仅仅提及礼乐制度,更强调分封制度和宗法制度,故D项错误;2．有学者说：“三代之前的宗法制,是皇帝制之前的一种制度,它与皇帝制的区别在于,它没有皇帝制专制;”“没有皇帝制专制”的主要表现是A．具有严格等级的世袭制的形成B．嫡长子继承制对君主权力的削弱C．“家”天下的政体带有宗法色彩D．分封制下君主权力受到贵族的限制答案D解析皇帝专制下也有世袭制度,故A项错误；宗法制最大的特点是嫡长子继承制,保证贵族权力分配,不会对君主权力形成制约,故B项错误；“家”天下的政体带有宗法色彩,不是材料反映的内容,故C项错误；“没有皇帝制专制”是指权力没有实现高度的集中,分封制度下的诸侯享有较大的权力,君主权力容易受到诸侯贵族的限制,故D项正确;珠联璧合纲举目张举一反三触类旁通1．它使“由众多血缘部族邦国形成的联盟制转变为由众多地域国家形成的相对一统天下,向真正意义上的统一的地域国家迈进了一大步”;“它”是指A．分封制 B．宗法制C．郡县制D．中央集权制2.王家范中国历史通论中说：中国政制达臻“文明”一途,实应归功于西周的创制;……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明;下列对该段材料的解读,不正确的是A．“西周的创制”主要指实行分封制B．以血缘关系为纽带保持“贵族色彩”C．“地方分权体制”指地方有较大自主权D．“共主”指西周实现了权力的高度集中3.周代分封制下,各封国贵族按“周礼”行事,学说统一的“雅言”,促进了各地文化的整合;周代的“雅言”最早应起源于现在的A．河南B．河北C．陕西D．山东4.在周代分封制下,墓葬有严格的等级规定;考古显示,战国时期,秦国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区,君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显;这表明A．经济发展是分封制度得以维系的关键B．分封制中的等级规定凸显了君主集权C．秦国率先消除分封体制走向集权统治D．东方六国仍严格遵行西周的分封制度5．有历史学家指出,西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性,但国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点;造成其“分散性、松散性”的原因是A．贵族拥有世袭特权B．分散的自然经济C．贵族拥有土地所有权D．王室日益腐败6．董仲舒认为孔子撰春秋的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”,以此为汉武帝加强中央集权服务,从而将周代历史与汉代政治联系起来;西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于A．构建了中央有效控制地方的制度B．确立了君主大权独揽的集权意识C．形成了天下一家的文化心理认同D．实现了国家对土地与人口的控制7．王国维在殷周制度论中说：“故天子诸侯之传世也,继统法之立子与立嫡也……古人非不知……立贤之利过于立嫡,人才之用优于资格,而终不以此易彼者,盖惧夫名之可藉,而争之易生,其弊将不可胜穷;”王国维这段话主要说明了A．嫡长子继承制的特点B．嫡长子继承制是历史的继承B．嫡长子继承制的弊端D．嫡长子继承制的优越性8．周朝规定同姓不婚;贵族们力图通过婚姻关系的血缘纽带,与异姓贵族建立宗法伦理关系;这样做,从政治角度看A．有利于监督周王的权力B．有利于维护社会稳定C．奠定了传统文化的基础D．维护了嫡长子继承制9.西周时期,对统治阶级日常的政治、社会活动,例如祭神、结婚、丧葬等,均制定规则和仪式,并配有特定的音乐;不同等级的贵族要行不同的礼仪;其主要目的在于A．扩展周朝的统治范围B．加强周天子对地方的统治C．解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾D．维护分封制和宗法制。

课件8：第1课夏、商、西周的政治制度

汉画像石中的周公辅佐成王图
内容 a.周王把一定土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代（对象），让他们建立诸侯国，拱卫王室。 b.受封诸侯必须服从周天子的命令，有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。 c.受封诸侯在自己的封疆内，又对卿大夫实行再分封；卿大夫再将土地和人民分赐给士。卿大夫和士也要向上一级承担作战等义务。（层层分封）
王位世袭制：夏朝形成的王位在一家一姓中传承的一种制度。
开始：禹死启继特点：王位在一家一姓中传承
王权具有神秘色彩2.夏商的行政管理制度中央：相卿士等的设立地方：侯、伯等的设立
二、等级森严的分封制公元前1046年，周武王伐纣灭商，建立周朝，史称西周。目的：为了进行有效的统治开始：周武王、周公旦
礼乐制度
为了更好维护分封制和宗法制，西周还制定了各种礼乐制度。礼乐制度就是对统治阶级日常的政治、社会活动制定一些规则和仪式，不同等级的贵族要行不同的礼仪。周礼成为维护等级制度和统治秩序的工具。
本课小结
谢
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西周宗法制与分封制的关系
宗法制与分封制互为表里，相辅相成。宗法制维系了分封制，分封制是宗法制政治上的体现。体现了西周政治制度层层封授、等级森严，政治与血缘相结合的特点。
4.影响保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。
学思训练在我们今天的生活中还有没有宗法制的影子？有哪些行为是受到了这种制度的影响？ 1.“尊宗敬祖”、“认祖归宗”等现象 2．传宗接代、重男轻女的思想 3．任人唯亲、唯上是从的作风 4 ．干部职务终身制
3.内容用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家长在本宗族的地位，以保证王权稳定。

第1课：夏商周时期的政治制度

臣民
部落联盟首领(禹)
国王(禹)
国王(启)
禅让制（传贤）
建立国家政权
世袭制（传子）
“家天下” “公天下” 有人说：禅让制体现了民主，王位世袭制体现了专制。请你思考：王位世袭制代替禅让制是历史的进步还是倒退？观点：历史的进步。原因：王位世袭制是生产力发展的结果，是私有制发展的结果，是阶级对立的产物。
概念辨析：“封建”一词有两层含义：一是指西周的分封制也就是“封邦建国”“封建亲戚,以藩屏周” 。二是指战国之后以地主阶级剥削农民为经济基础的封建主义社会。 1、“封建制度”即古汉语“封建”的原始含义，指“封” 土而“建”国。古文献中“封建”即分封制；现在通常说的封建多半是贬义，是保守与落后的代名词。然而“封建社会”的概念是自近代引入中国的，是一种社会形态。地主阶级是封建社会的统治阶级，农民阶级是被统治阶级，地主阶级与农民阶级之间的矛盾是封建社会的主要矛盾。 2、同姓亲族是分封主体，此处“同姓”即与周王同姓的亲族，“周”当时是王朝之称，并非“周姓亲族”为分封主体，应理解为“姬姓亲族”为分封主体。 3、西汉初实行郡国并行制度，其中“封国”是分封制的表现。后世历代帝王分封皇室成员为王、为侯，只是皇家特权的彰显，已不再是分封制度；
②国家大事都通过占卜的方式来决定。 4、结果：王权具有了神秘色彩，王权至高无上的局面形成了。（四）王权巩固：行政管理制度 1、时间：夏商时期（主要是商朝） 2、表现： ①中央：设有相、卿士等——权力：掌管政务。 ②地方：封侯、伯（作为臣服于商朝的方国首领）——义务：定期向商王纳贡，并奉命征伐。 3、意义：夏商初步建立了从中央至地方的行政管理制度。
第1课夏、商、西周的政治制度二.分封制——众星拱月格局的造就

高中历史必修一第一课

商朝的主要官员及其职ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：
官员相、卿士卜、祝、史师地方侯、伯
职责或义务
掌管政务负责祭祀、占卜参与商王和记录王朝大事决策
执掌军权
向商王纳贡，奉献征伐
一．夏商政治制度的三个主要内容：
实行王位世袭制。
神化王权。
夏商已有一套从中央到地方的行政管理制度，国王统率大小官员，治理国家。地方上设侯、伯，他们对商王有一定义务。
西周分封
二．西周的分封制
内容：镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职特点：层层分封，等级森严作用：加强统治，巩固王权破坏：西周后期，王权衰弱，分封制受破坏
扩大统治区域、交通网络、众星捧月
三．西周的宗法制
目的：巩固分封制形成的统治秩
序，解决贵族之间矛盾。
内容：规定宗族内嫡庶系统
特点：嫡长子继承制；
内容特点作用规定宗族内嫡庶系统嫡长子继承制保证了贵族的垄断地位，有利于统治集团内部的稳定和团结
宗法制
学习目标
了解王位世袭制以及夏商时期国家行政管理制度了解宗法制和分封制的基本内容认识中国早期政治制度的特点，深刻体会我国是世界著名的文明古国
小组任务分配
从第一小组开始，每组依次负责一个问题
国家产生
国家产生：生产力发展→私有制壮大→阶级对立→国家产生
王位世袭制
朝代：夏人物：启方式：武力夺取王位，传给自己后代
含义目的
中国早期政治制度的特点是什么呢？
1.王权与神权相结合 2.血缘关系为纽带 3.最高执政者尚未形成权力高度集中 4.具有开创性、继承性和发展性
以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。

第1课夏商西周的政治制度

（2019·湖南永州一模·1）据甲骨文记载，商朝除与所属盟邦联合行动外，商王还亲自或派人到各地举行祭祀典礼等活动，并接受方国的贡献或对朝贡者予以报偿。这说明（）
A．早期王权主要通过神权来表现
B．商王与方国首领地位完全平等
C．中央对地方实现了有效的控制
D．商朝与所属方国重视礼尚往来
【解析】材料中商王接受方国的贡献后也对朝贡者予以报偿，说明商朝与所属方国重视礼尚往来，故选D项；材料中商王除进行祭祀外，还接受方面的贡献或对朝贡者予以报偿，说明商王通过祭祀等活动来加强对方国的控制，因而早期王权只是借助神权，而不是主要通过神权来表现，排除A项；商朝内外服制下，方国首领臣服于商王，因而商朝与方国首领地位不可能完全平等，排除B项；【答案】D
西周地方实行分封制，周天子成为天下共主，地方诸侯有一定独立性，所以不是中央集权，但也有了中央集权的因素。到后来出现诸侯争霸的局面。
（2021·广东茂名二模·1）据史书记载，商王自称 “余一人 ”、 “予一人 ”，以示其至高无上，唯我独尊。商王朝见于甲骨卜辞的官职名称有 “尹 ”、 “多尹 ”、 “司工 ”， “马 ”、 “多马 ”、 “射 ”， “巫 ”、 “卜 ”等二十余种。这表明商朝 A．君主专制的确立 B．中央集权已经形成 C．宗法制度的成熟 D．国家机构趋于完善
(2021·广东深圳模拟)周公平定三监之乱后，调整分封策略，并采取了新办法安置旧殷势力。如卫康叔受封于殷都旧地，他领有的七个殷人氏族大多是原住民；鲁侯伯禽领有的六个殷人氏族，则是随伯禽受封迁过去的。这反映了分封制( A ) A.结合地缘与血缘加强国家管理 B.巩固了贵族的世袭特权 C.实现了天子对地方的直接控制 D.重视对边远地区的开发
解析材料西周分封王族成员统治殷商遗民，体现出结合地缘与血缘加强国家管理，故选A项；宗法制巩固了贵族的世袭特权，排除B项；分封制下天子对地方实行间接控制，对地方的直接控制开始于秦朝郡县制的实行，排除C项；殷商所在地属于中原地区，并非边远地区，排除D项。

高中历史必修一第1课夏商西周的政治制度

积极:“尊宗敬祖” “认祖归宗” “寻根祭祖” 现象,有利于加强民族和国家的凝聚力;
消极: 家族本位,人情关系,任人为亲,传宗接代、重男轻女的思想。
孰对孰错
天子永远都是大宗嫡长子永是大宗非嫡长子永是小宗诸侯的大宗、小宗地位是相对的
（√）（×）（×）
（√）
分析下图，并结合教材P6图示，探寻分封制与宗法制的关系
①把血缘纽带同政治关系结合起来②确立严格的大
2、内容：宗、小宗体系③大宗与小宗的关系是相对的④大宗
与小宗在亲缘上是兄弟关系，在政治上是君臣关系。
3、特征：①最大的特点：嫡长子继承制（核心）
血缘关系与政治关系相结合，带有浓重的宗族统治色彩
4、作用：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利
于统治集团内部的稳定和团结。
几个子女都想争王位，请问王位该传给谁?又是根据什么制度来确定的？
血缘关系维系的宗法制
宗（本义）：宗庙，祖庙
宗,尊祖庙也。《说文》
——
宗法：就是以家族为中心，按血统远近区别亲疏的法则。
(2014广东文综)“宗”是一个会意字。在甲骨文中，宗字象宫室屋宇之形，“T”可能表示（） A祖先牌位 B皇帝宝座 C青铜兵器 D铁制农具
2、目的：进行有效统治
①分封对象：王族、功臣、古帝王后代
*
3、内容
②诸侯权利和义务权利：设置官员、建立武装、征派赋税
义务：镇守疆土、的森严等级“天子—诸侯—卿大夫—士”。
5、特点：层层分封，等级森严；
诸侯权利和义务相统一。
6、实质：西周国家政权组织形式
分封制是权力的分配
宗法制是分配的原则
1．二者是互为表里的具有政治性质的制度

课件7：第1课夏、商、西周的政治制度

第一单元古代中国的政治制度
第1课夏、商、西周的政治制度
唐尧虞舜夏商周春秋战国乱悠悠秦汉三国晋统一南朝北朝是对头隋唐五代又十国宋元明清帝王休
一、从禅让到王位世袭 1.大禹建夏王朝始
部落联盟首领
夏王
2.夏启即位家天下
及禹崩,虽受益,益之佐禹日浅。天下未洽，故诸侯
皆去益而朝启,曰“吾君帝禹之子也”,于是启遂即
天子之位。
——《史记•夏本纪》
问：夏启的做法改变了禅让制，对后世产生了怎样的影响？
问：“选贤与能”的禅让制被王位世袭制代替是否是历史的退步？为什么？
材料一“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦；故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有养。……是谓大同”。材料二“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固……故谋用是作，而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。 ……是谓小康”。 ——《礼记·礼运篇》
周武王已封次子诞为邘、四子为应候、五子为韩侯。长女大姬婚陈候。武王崩，嫡长子诵年幼，叔伯们具以年长；诵还有同母弟虞。谁来继承王位？
“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”。
互为表里的分封制与宗法制
宗法制
分封制
里
表
分配的原则是维系分封制的血缘纽带
权利的分配是宗法制在政治制度方面的外在体现
共同起到维护贵族统治阶级内部的稳定与团结的作用。
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材料二凡进食之礼……食居人之左，羹居人之右。(食：
干饭类食品；羹：有浓汁的食品)羹之有菜者用枝，其无
菜者不用枝。
──摘自《礼记》
材料三以饮食之礼，亲宗族兄弟。 ……以飨燕之礼，亲

原创5：第1课夏、商、西周的政治制度

2.维护宗法分封制度的工具——礼乐制度
课堂设问一什么是礼乐制度？它是由谁制定的？起了什么作用？
礼：泛指宗法等级制度的各种典章、规则、礼节、仪式；乐：指音乐、舞蹈、歌咏等。前者的意义与作用在于使贵贱有等，各安其分；后者的作用在于上下“和同”。不同等级、身份要遵循不同的礼乐制度，但可以共同欣赏以使上下“和同”。
时至今日，宗法制已经消亡，但中国传统文化中的宗法思想影响仍然存在。你能结合当今社会现实分析一下它的积极作用和消极影响吗？
积极作用是注重家庭建设，提倡尊老爱幼，易于形成强大的民族凝聚力。消极影响是强调家庭本位，过分重视人情关系，人为地划分远近尊卑，个人的自主意识和平等权利受到约束。这与现代的平等和法制意识多少有些违背。
西周由何人建立于何时？都城在哪里？公元前1046年，武王伐纣，灭了殷商，建立周朝，定都镐京，史称西周。
课堂设问二西周的政治制度是谁制定的？由哪几部分组成？
西周的政治制度主要包括分封制、宗法制和起维系作用的礼乐制度。它是执政的周公修改了商王朝的内外服制度而制定的。
西周政治制度的主要制定者周公
商代宫殿复原图
司母戊鼎
四羊方尊
奴隶的地位 5个奴隶 = 1匹马 + 1束丝
课堂设问三什么是内服、外服？商王靠什么来强化自己的权力？
“服”的本意是指服事天子。内服、外服是指不同部族活动的区域。这里所谓内服，是指聚集在国王周围的官吏；外服是指臣服于王朝的地方诸侯。在某种程度上，外服具有一定的地方行政区划的性质，与王朝直接控制的地区共同构成国家的地方政权，这种地方行政区划体制称为“服制”。地方诸侯根据与王朝关系的远近，形成不太牢固的臣服和贡纳关系。 “外服”和中央与地方的关系是不完全相同的，臣服于商族的部落，大都是迫于武力征服才承认了商王的中心地位。臣服只是在商王强大的军事征服下才结成的一种臣属关系。

原创7：第1课夏、商、西周的政治制度

第一、两段材料描述的社会形态有何不同？材料一：“天下为公，选贤与能”，是原始社会；材料二：“天下为家”，是阶级社会。第二、从何时起出现了材料中所述的不同情况？夏朝建立前后。第三、有人说：禅让制体现了民主，王位世袭制体现了专制。请你思考：王位世袭制代替禅让制是历史的进步还是倒退？历史的进步。王位世袭制是生产力发展的结果，私有制发展的结果，阶级对立的产物。
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西周分封示意图
周朝分封制度
公
天子统治天下，管辖王畿天子
侯
管辖国邑
诸侯
伯
子
管辖食邑
﹝卿﹞大夫
男
服务，食禄
士
得田而耕，缴税、服役庶民奴隶西周分封制一览目的巩固统治，拱卫王室内容把一定的土地和人民授予王族、功臣和先代贵族。
建立诸候国，拱卫王室。贡献财物，随从作战。
影响积极作用：巩固了统治，扩大了疆域。消极影响：导致了春秋战国时期诸侯割据混战。
请问王位该传给谁，为什么？回答：王位应该传给二儿子。西周宗法制规定王位继承人是嫡长子。
课堂小结
夏商周时期，王位世袭制，分封制和宗法制构成了古代中国早期政治制度的基本内容，西周政治制度基础的是宗法制，而宗法制的核心是嫡长子继承制。分封制和宗法制互为表里，相互渗透，共同维系西周社会秩序的正常运转。
3.夏商的行政管理制度中央设立相、卿士等地方封侯伯
商王
相、卿士
卜、祝、史
侯、伯
师（中央）（地方）
二、等级森严的分封制
1.周朝的建立公元前1046年，周
武王伐纣灭商，建立周朝，史称西周。
周武王
2.西周的分封制
分封制是西周分封诸候的制度。它形成于夏商时期，西周时得到进一步发展。

课件11：第1课夏、商、西周政治制度

目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
(一)宗法制
2.特点：嫡长子继承制最大的特点（核心）血缘与政治相结合（家国同构） 3.原则：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”
分封制与宗法制的关系
1.二者是互为表里、相辅相成的关系； 2.共同起到维护贵族统治阶级内部的稳定与团结的作用。
第一单元中国古代的政治制度
第1课夏、商、西周的政治制度
一、从禅让到王位世袭
(一)禅让制：在部落联盟内实行民主选举，选贤能之人
在原始社会，部落联盟的首领选举实行的是禅让制，在部落联盟内部实行民主选举，“选贤与能”。到了禹的时候，夏部落逐渐强大起来，部落联盟首领的权利也越来越大。禹按照禅让制推举伯益为继承人，但是没给实权。相反，禹把实权给了自己的儿子启。约公元前2070年，禹建立了我国第一个王朝——夏朝。
左图为戴冠冕的夏禹
(二)王位世袭制 1.夏朝的建立-禹传位给儿子启。 2.“家天下”（王位世袭制）的确立
(1)传承方式：父死子继，兄终弟及 (2)特点：王位在一家一姓中传承，宗族关系成为基本的政治关系。 (3)影响：A.“公天下”—“家天下”（实质上是生产资料私有制发展在政治上的反映，是一种历史进步） B.中国古代政治制度带有浓厚的血缘政治色彩。
二、等级森严的分封制
二、等级森严的分封制
1
公元前1046年，武王发动了灭商的总攻击，纣王逃回王宫，自焚而亡，商朝灭亡。武王建立周王朝，定都镐京，历史上称为西周。
武王灭商
周武王（姬发）
庶民
士
﹝卿﹞大夫
诸侯
天子
奴隶
层层分封
等级森严
6.分封制的评价
积极作用： a.加强了周天子对地方的统治； b.开发边远地区，扩大统治区域，形成对周王室众星捧月般的政治格局； c.西周成为一个延续百年的强国。

第课夏商周的政治制度

第一单元古代中国的政治制度第1课夏商周的政治制度〖教学目标〗一、知识与能力1了解夏商周政治制度的主要内容,知道它对西周分封制和宗法制有直接影响.2掌握西周分封制的主要内容,理解它对西周政治统治的影响3掌握西周宗法制的内容与特点,理解它对中国社会产生的深远影响二、过程与方法通过历史资料和图表,引导学生对抽象历史知识的理解三、情感态度与价值观通过夏商周政治制度的学习,使学生认识中国早期国家政治制度是古人政治智慧的体现,我国进入阶级社会的历史源远流长,是世界着名的文明古国.〖重点难点〗重点：西周的分封制和宗法制难点：夏商周政治制度的特点〖教学准备〗课时安排：1课时教学思路：夏商周对于学生而言,其年代较久远,故相对陌生,其中一些概念如宗法制也相对较抽象,教师在教学中可适当借助教材中的“学思之窗”、“阅读与思考”等栏目及以学生有所了解的一些社会现象为例子,帮助他们理解这些概念.〖教学过程〗第一单元古代中国的政治制度本单元的主题词是“政治制度”.政治制度规定着国家政权结构及其运作方式,维系着社会统治秩序的安定,对国家的兴衰存亡有着重要影响.古代中国早期政治制度主要指西周时期的分封制和宗法制,秦汉以后,封建专制主义中央集权制度则成为它的基本内容.古代中国的政治制度,随着中国古代经济结构和政治形势的变化而变化,对中国古代王朝兴衰有着重要影响.西周时期的分封制既有利于西周的强盛,也为后来周王室的衰微埋下了伏笔.至于封建专制主义中央集权制度,在中国两千多年的封建社会里,更是占据绝对主导地位.它确立于秦朝,巩固于西汉,隋唐加以完善,宋元时期进一步发展,明清时期空前强化,经历了初创、确立、完善、发展和强化的过程.在隋唐时期及以前,封建专制主义中央集权制度巩固了我国封建多民族国家的统一,促进了封建经济的发展和进步,其积极作用突出.北宋以后.它的消极作用日趋明显.特别是到了明清时期,尽管它仍然维持了封建多民族国家的统一,抵御了外来侵略,但却严重地阻碍了中国的经济文化发展,导致了中国发展步伐的落后.考查一个国家一定时期的政治制度,就要注意室的中央政治制度、地方政治制度、政治制度的沿革和影响等方面内容.本单元分四个阶段对中国古代不同时期政治制度的内容、特点、沿革和影响进行了概述,向学生描画了古代中国政治制度的发展脉络和趋势.第1课夏商周的政治制度中,在夏商周时期,王位世袭制、分封制和宗法制构成了古代中国早期政治制度的基本内容.宗法制通过血缘关系的亲疏,规定了西周金字塔式的奴隶社会统治秩序,分封制则保证了周王对全国各地的统治.它们互为表里,相互渗透,共同维持西周奴隶社会秩序正常运转.第2课秦朝中央集权制度的形成中,秦朝统一中国后,为了巩固对统一多民族封建国家统治,秦始皇建立了一套皇权至高无上的中央集权制度,把全国政治、经济和军事大权牢牢地控制起来,从而奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局.第3课从汉至元政治制度的演变中,从汉朝到元朝,由于形势的变化,封建专制主义中央集权制度在西汉、隋唐、北宋和元朝都进行了较大的改革.那么,这四个时期封建王朝为什么要改革中央集权制度呢怎样改革呢改革后的中央集权制度各有什么影响第4课明清君主专制的加强中,到明清时期,我国封建社会开始走下坡路,封建统治者为了加强日益衰落的封建社会的统治,空前强化了君主专制,把秦朝以来的封建专制主义中央集权制度的功能发挥到极点,这极大地阻碍了中国的经济文化发展.导入新课大禹治水的传说,同学们却是耳熟能详的.而中国国家的形成,与传说中的大禹治水有密切的联系.大禹治水需要统一指挥和动员各地人民的力量,加强对人民的组织管理.所以,大禹治水和发展农业的过程就成为打破氏族部落组织,由地域关系代替血缘关系,王权专制代替氏族民主,国家行政管理逐步成长的过程.伴随着私有制和阶级对立的发展,由于战争的频繁,禹的权力越来越大,以致发展成个人专断.据说有一次禹召集各部落首领开会,一个首领因迟到而被禹杀了.可见,禹似乎已不是群众的首领,而是至高无上的国王了.这反映了中国早期的政治管理制度开始具备雏形,由此导入新课.讲授新课第1课夏商周的政治制度一、夏商的政治制度1、“茫茫禹迹,划为九洲”—夏国初立约公元前2070年,禹正式建立了我国第一个王朝——夏.此时的夏朝已经不是一个部落而是一个国家.为什么部落是按血缘结合在一起的；国家按地区来管理的,禹治水成功后,就把天下分为九州,派“九牧”去管理,这表明夏已具有国家的职能,而不是靠氏族的血缘关系来维系.2、“天下为家…大人世及以为礼”—王位世袭制材料一：礼记·礼运是这样描述远古社会的状况的：“大道之行也,天下为工,选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子.使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养……货恶其弃于地也,不必藏于己；力恶其不出于身也,不必为己.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭.”这就是所谓的“大同之世”.材料二：而夏朝建立后：“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己；大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼仪以为纪.以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己.故谋用是作,而兵由此起.”这就是所谓“小康之世”.请思考：夏朝建立后,相对于原始社会发生了哪些变化变化的原因是什么禅让制王位世袭制公天下家天下古代中国的政治制度早期国家政治制度专制主义中央集权制约公元前2070年——公元前476年奴隶制社会封建制社会公元前221年——1912年夏、商、周秦清朝原始社会的禅让制推选首领注重的是“贤”与“能”, 夏部落的大禹因治水有功,威望较高,根据禅让制,舜到了晚年,传位于禹.到禹时,夏部落逐渐强大,其权力也越来越大,最终建立了我国历史上的第一个王朝,在禹死后,他的儿子启即位,确立了王位世袭制.财产、爵位等父子相传、兄终弟及.世袭制开始了一种私有制“家天下”,标志着我国过渡到奴隶社会.探究一：王位世袭取代禅让制,这是一种退步呢,还是一种社会的进步呢原因何在传说中,禹一方面奉行“禅让”同时也积极培植儿子启的势力,禹死后,虽推举伯益为首领,但启凭借实力夺取了部落联盟首领的位置,从而结束了这种军事民主制的历史,此后王位世袭制确立,它通过“父死子继,兄终弟及”的形式,保持着王位在家族内部的承继,“家天下”的局面从此确立.奴隶社会是阶级社会的开始,它用“天下为家”的局面打破了原始社会的平等和无剥削压迫的“天下为公”的局面,但这是一个历史的进步.因为奴隶社会形态的出现是建立在生产力高于原始社会生产力发展水平的基础上.3、行政管理制度：中央——地方夏商的统治者为了维护自己的统治,制定了一套从中央到地方的行政管理制度,请同学们以4、“殷因于夏礼,周因于殷礼,所损益,可知也”—继承发展我们可以看到夏商的政治制度主要内容有二,一是实行王位世袭制,二是建立了一套从中央到地方的行政管理制度.夏商周三代的政治制度是传承的,夏商时从中央到地方就已经建立起行政管理制度；最高的时国王,中央有相、卿士,地方封侯、伯,有臣属的方国.夏商的王位世袭制及地方的管理制度对西周的分封制和宗法制有直接的影响.探究二：中国早期政治制度的特点是什么①王位世袭制取代禅让制,“家天下”取代“公天下” ；②形成一套中央到地方的行政管理制度；③承前启后：商朝继承夏朝的制度而稍有变化,周亦是.二、西周的分封制和宗法制同学们看课本汉墓画像中的周公辅助成王图指出幼主登基在中国古代史上是屡见不鲜,同学们是否可以通过自己所知的知识,举出一位幼年登基的君主来呢他们为什么如此年幼就当上君主呢公元前1046年,武王发动了灭商的总攻击,纣王逃回王宫,自焚而亡,商朝灭亡.武王建立周王朝,定都镐京,历史上称为西周.1、“普天之下,莫非王土.率土之滨,莫非王臣”—西周分封制材料一武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞.于是封功臣谋士,而师尚父为首封：封尚父于营丘曰齐；封弟周公旦于曲阜,曰鲁；封召公于燕；封弟叔鲜于管、弟叔度于蔡.余各以次受封.——引史记·周本纪材料二天子适诸侯,日巡狩；巡狩者,巡所守也.于天子,曰述职；述职者,述所职也.无非事…．一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不则六师移之材料三：周公教成王说：“你得用心考查众诸侯谁纳不纳贡.纳贡的如果礼貌不好,既是侮慢王于不贡.”材料四：幽王为烽火大鼓,有寇至举烽火,诸侯悉材料五：平王之时,周室既衰,诸侯强并弱,齐、楚、始大,政由方伯.探究三：分封制的实行和推广情况分封制的目的是什么如果我是周王,我该怎样进行分封呢分给哪些人分封者的获得的好处权利和应尽的义务是什么分封制的作用有哪些分封制有哪些局限性公元前1046年,周武王伐纣灭商,建立周朝.为了进行有效的统治,周朝实行分封制.那么,何谓“分封制”呢简单来讲就是“封邦建国”,把一定的土地和人民分封给臣属,让他们建立诸侯国.在西周分封的过程中,有两个重要人物,即周武王和周公.王族、功臣、先代贵族,为什么是封这些人王族是天子最信赖的人.功臣对建立新的政权有贡献,需要拉拢他们,必须给予一定的奖赏以示对天子忠诚的鼓励.可以借助先代贵族的威望减少新政权的阻力.受封的诸候,关系有亲疏,疆域有大小,但都有权利和义务：诸候必须服从天子的命令,随同天子作战,向天子交纳贡赋等.诸候在其疆域内也可分封其子孙或其他贵族为卿大夫,卿大夫在其封地内也进行分封,封其后代为士.这样,天子之下分封诸候,诸候之下分封卿大夫,卿大夫再下封士,形成了“封建亲戚,以藩屏周”的统治格局.西周这样统治有什么作用呢由于层层分封所确立的诸侯、卿大夫与天子之间有着严格的隶属关系,各方诸侯都以周天子为天下共主,因而在这个基础上形成的王权要比夏商牢固,这对巩固和扩大西周王朝起了积极作用.西周的分封制巩固和扩大了西周的统治,但这种制度有没什么隐患分封制下的诸候国,独立性比较大,可以设置官员、建立武装、征派赋役等,这就使得他们有强大的可能性,而对此周王是较难加以控制的.诸候也有野心,谁不想号令天下当诸候的力量强大到一定程度后,他们也会想当天子,周朝的统治就岌岌可危.在西周前期,周天子的势力强大,可以控制诸候.但到了西周后期,随着王权衰落,诸候国势力日益强大,诸候开始挑战周天子的权威,于是出现大国吞并小国,诸侯相互相争战的局面.而周天子对此却无力干预,这时出现了“楚王问鼎”的故事.请同学们阅读教材“楚王问鼎”的材料,分析一下“楚王问鼎”的实质是什么“鼎”在中国有特殊意义,它原指中国古代的炊具,后来成为最重要的祭祀礼器.相传禹曾铸九鼎,象征九州,故九鼎寓意天子的地位.诸侯对它除了毕恭毕敬以外,是没有资格来问津的.否则即视之为大不敬,是对王权的挑战.发生这样的事情,恰恰说明了,诸候势力的强大,周王室衰微,逐渐失去了“天下其主”的地位,不能再对诸侯发号施令,强大起来的诸侯国开始跃跃欲试,争霸中原.这严重冲击着分封制,标志着其开始瓦解.2、影响中国社会的—西周宗法制我们刚才讲分封制,但具体哪些人受封,那些人继承王位呢这就涉及到西周的另一种制度――宗法制.定义：一种继承和分配制度.按照血缘宗族关系分配政治权力,维系政治联系的制度.宗法制的核心内容是什么嫡长子继承制.什么是嫡子什么是庶子什么是嫡长子正妻大老婆生的儿子称为嫡子,其他妻室生的称为庶子,正妻生的第一个儿子称为嫡长子.宗法制与分封制的关系：在家中、族内就是宗法制,上升到国家就是分封制,宗法制根据大宗、小宗而形成严格的等级制.嫡长子继承制即是嫡长子继承父亲的宗主地位,庶子进行分封.按照宗法制的规定,周王的嫡长子继承王位,其余的嫡子和庶子应分封到地方去作诸侯；诸侯的嫡长子继承国君位,其余诸子分封为卿大夫；卿大夫的嫡长子继承封号,其余诸子分封为士.所以,嫡长子与分封下去的嫡子及庶子有着双重关系,在血缘上他们是兄弟关系,在政治上他们又是君臣关系.分封制下又有大宗和小宗之别.大宗和小宗是相对而言.具体来说,周天子是天下的共主,是所有姬姓贵族的大宗；诸侯对周天子而言是小宗.在封国内,诸侯对卿大夫而言是大宗,而卿大夫对诸侯而言又是小宗.在卿大夫的封地内,对于士而言,卿大夫又成为士的大宗.大宗和小宗的划分,明确了下级贵族臣服于上级贵族、全体贵族服从于天子的政治隶属关系.宗法制与分封制的关系如何它对西周的统治起了什么作用宗法制在政治制度方面的体现就是分封制,它能防止贵族之间因为权力的继承问题发生纷争,保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,维护贵族统治集团内部的稳定与团结.即使是今天,宗法制仍对我们社会产生深远影响,你们能举例说明吗现在很多人仍有重男轻女的思想,认为只有生儿子才能传宗接代延续香火.这只是其中的一个方面,我认为现在我们仍要遵循长孝顺、尊敬长辈等也跟宗法制的影响有关.得很好,宗法制对我们社会的影响有积极的也有消极的,当然我们今天对这些传统的正确态度应该是去其糟粕,取其精华.课堂小结今天我们共同学习了我国早期的政治制度,可以看到中国古代的早期国家是在原始社会的基础上发展而来的,在原始社会其基本的社会关系就是血缘关系,所在夏商周三代的政治制度也不可避免地带有这种浓厚的部族色彩,形成了以宗法制为核心的政治制度体系,这也正是中国早期政治制度的特点.探究四：中国早期政治制度的特点有哪些以血缘关系为纽带形成国家的政治结构具有家国一体的特色神权和王权的结合浓厚的专制色彩最高执政集团尚未实现权力的高度集中早期的政治制度有继承性和发展性板书设计第一单元古代中国的政治制度第1课夏商周的政治制度一、夏商的政治制度1、“茫茫禹迹,划为九洲”—夏国初立2、“天下为家…大人世及以为礼”—王位世袭制3、行政管理制度：中央——地方古代中国的政治制度早期国家政治制度专制主义中央集权制约公元前2070年——公元前476年奴隶制社会封建制社会公元前221年——1912年夏、商、周秦清朝4、“殷因于夏礼,周因于殷礼,所损益,可知也”—继承发展二、西周的分封制和宗法制1、“普天之下,莫非王土.率土之滨,莫非王臣”—西周分封制2、影响中国社会的—西周宗法制布置作业1、夏商时期的政治制度在我国政治制度史上有何地位2、概括西周分封制的演变过程,分析分封制的作用和后来走向崩溃的原因.3、概括西周宗法制的特点,分析其实质以及宗法制与分封制的关系.。

人教版高中历史必修1课件：第1课夏、商、西周的政治制度(共56张PPT)

——《礼记·礼运》材料二与材料一相比有哪些新变化？产生了什么深远的历史影响？答：“家天下”代替“公天下”，王位世袭制（传子）代替了禅让制（传贤）
12
传说夏禹治水成功后，声威上升，成为民众心目中的贤能之人，于是继承帝舜成为最高领袖。
禹的儿子在禹死后继承了禹的地位。
思考：这两种最高领袖的继承方式有何不同？
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1、西周的分封制
巩固西周统治王族、功臣、先代贵族
土地和人民
设置官员、建立武装、征派赋役，再分封。服从天子、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。加强统治，开发了边疆，扩大疆域，使周朝成为延续几百年的强国。
西周后期，王权衰落，分封制遭破坏。楚王问鼎
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3、宗法制小儿子
考一考：西周时期，一个诸侯王生前娶了一位妻子，为他生了一个女儿，后来他再娶了一个妾，为他生了大儿子，此后妻子又为他生了一个小儿子。数十年后，这位诸侯王死去，请问他的王位和家业应该由谁继承？
A．反映民心民意的凭据 B．国王祭祀的重要礼器 C．青铜工艺水平高的标志 D．王朝统治权力的象征
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13．下图是北京广安门桥北的蓟城柱。《礼记》载： “武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。” 与蓟城建立相关的制度是( )
A．禅让制 B．井田制 C．分封制 D．郡县制
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14“封建社会”的概念是近代引
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衣服有制，宫室有度；人徒有数，丧祭器用，皆有等宜。
——《礼记·王制》
礼乐制度
周礼成为维护等级制度，防止僭越行为的工具。
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●礼乐制——维护分封制和宗法制
据《周礼》记载，衮服是西周统治阶级的最高一级礼服。
西周一般贵族服饰
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人民版高一历史第一课

商
夏桀暴虐无度，约公元前1600年，夏被商灭
商的势力范围
最终都城最初都城
周族先世本居于岐山下的周原周文王時期周武王灭殷时周人势力范围扩张至周公东征后黃河下游和淮河流域
殷
燕
黃河中游霍晋
渭水
管洛邑
卫
黃河下游淮河
齐魯
蔡
周族势力的扩张
普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣
西周的政治制度
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夏朝的建立：
时间：公元前2070年——公元前1600年都城：阳城（河南登封）建立者：禹
思考：禹建立夏朝后采取什么方式统治？我们为什么说他此时建立的“夏”是国家而不是和黄帝、炎帝、尧、舜时代一样呢？
夏朝的政治概况：
禹加强个人权利采用地域划分版图由王位禅让制转变为世袭制
2、宗法制
宗法制的特点
嫡长子继承制——“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长 ”
血缘关系维系的宗法制
• 1、宗法制的内容——嫡长子继承制 • 2、大宗与小宗
“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟,庶人、工、商,各有分亲,皆有等衰。是以民服事其上,而下无觊觎。 ” ——《左传· 桓公二年》 “立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。” —— 《春秋公羊传 · 隐公元年》
第一单元古代中国的政治制度
第1课夏商周的政治制度
中国早期国家的形成

原因：生产力的发展，金属器具的使用，农耕经济的发展。时间：距今约五千年前地点：黄河流域和长江流域（主要是黄河流域）标志：金属器具的使用、贫富分化的产生、文字的成熟、城的出现和礼制的初步形成。目的：维护社会群体的共同利益和调整不同等级的相互关系

1夏商周的政治制度

加强和巩固西周的统治，“封建亲戚，以蕃屏周”。
阅读下列材料：材料一西周初年的主要诸侯国诸侯国类别地理位置晋同姓今山西卫同姓今河南北部鲁同姓今山东南部齐功臣今山东北部宋商族后裔今河南东部燕同姓今北京一带材料二《荀子》记载周初，“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。” 材料三宜侯矢铜簋，铭文记述了周王封宜侯并赏赐祭祀器皿、土地和奴隶之事。（1）根据材料一、二、三概括分封制的特点。
夏商周的政治制度
夏商政制
夏朝： 1、世袭制 2、公共权力
商朝： 1、内外服制度 2、王权与神权相结合，通过神权强化王权
夏商时期
• 已有一套从中央到地方的行政管理制度。 • 中央设有相、卿士等官职。 • 地方封侯、伯。侯、伯作为臣服于商朝的方国首领他们要定期向商王纳贡，并奉命征伐。
周朝政制
分封制含义：封邦建国对象：亲族、功臣、先王后代特点：1、分封主体是亲族 2、臣属关系明确 3、等级森严作用：扩大了疆域；巩固了统治
初生活在关中地区，于商朝后期兴起。
据史料记载，周武王病死后，子成王诵继立。成王年幼，武王弟周公旦辅政，而带兵驻守在殷都周围的管叔、蔡叔等贵族怀疑周公有夺取王位的意图，对周公极为不满，致使纣子武庚有机可乘，拉拢二叔，又联合东方的徐奄等部起兵反周，经过三年苦战，才被平定。战后，周公意识到分封势在必行，在“吊(伤)二叔之不咸”之余，“封建亲戚，以蕃屏周。” 从材料看，实行分封制的目的是什么？
回答: 启是如何即天子之位的？说明了什么？
资料的上段说的是，禹先想传位给皋陶，但皋陶未及继承禹便去世。后又准备传位给伯益，但禹死后诸侯不朝益而朝启，于是启便即天子之位。从资料的下段看，启的即位遇到了强烈的反抗，启是在用暴力镇压反抗后才就位的。启用暴力手段继承王位，说明禅让制为世袭制所取代。

课件6：第1课夏、商、西周的政治制度

——《礼记·礼运》
思考：当时的社会出现了怎样的变化？
大禹治水图
戴冠冕的夏禹
两张图中的大禹有何不同，它说明了什么？
臣民——部落联盟首领——国王；“家天下”取代了“公天下” 为什么会产生这种不同？此后王位该如何传承？
是生产力进步和私有制发展的产物；王位世袭制
世袭制：天下为家的开端
启与交党攻益而夺之天下。是禹名传天下于益，其实令启自取之。
层层分封，等级森严
生产力发展诸侯的独立性
天子
士庶
周公封邦建国
方国联盟首领转为天下之君中国统一国家形态由此奠定
三、血缘关系维系的宗法制
“宗”字是什么意思？宗法制：
宗
嫡庶分明
法制
的秩序
太庙
以血缘
关系为
神
纽带；表明宗法制与血
主
政权与缘和神权有关
神权的
结合
宗嫡长子继承制法运行原则：制
禅让制：是我国原始社会后期一种民主推选部落联盟首领的制度。王位世袭制：是指阶级社会中，帝位（或王位）世代沿袭的制度。
禅让制：远古的美丽传说
尧
舜
禹
材料：大道之行也，天下为公，选贤举能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子…今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼……
——《史记·燕召公世家》通过占卜神化王权建立行政管理制度
如何治理“家天下”？
二、等级森严的分封制
分封制：等级森严的统治
1.为什么要实行分封制？分什么？分给谁？
2.受封者享有什么权利，要履行什么义务？
巩固统治土地和人民王族、功臣、先代贵族
设置官员、建立武装、征派赋役

第1课 夏商周的政治制度

历史必修一第1课夏商周的政治制度课件ppt

第1课 夏商周的政治制度

第一课 夏商周的政治制度(修订)

高中历史必修一第一课：夏商周的政治制度

课件8：第1课 夏、商、西周的政治制度

第1课：夏商周时期的政治制度

高中历史必修一第一课

第1课 夏商西周的政治制度

高中历史必修一 第1课夏商西周的政治制度

课件7：第1课 夏、商、西周的政治制度

原创5：第1课 夏、商、西周的政治制度

原创7：第1课 夏、商、西周的政治制度

课件11：第1课 夏、商、西周政治制度

第课夏商周的政治制度

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1夏商周的政治制度

课件6：第1课 夏、商、西周的政治制度

第1课夏商周的政治制度

第1课夏商周的政治制度

第一课夏商周的政治制度(修订)

课件8：第1课夏、商、西周的政治制度

第1课夏商西周的政治制度

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课件7：第1课夏、商、西周的政治制度

原创5：第1课夏、商、西周的政治制度

原创7：第1课夏、商、西周的政治制度

课件11：第1课夏、商、西周政治制度

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课件6：第1课夏、商、西周的政治制度