土地资源与管理专业毕业实习报告
关于土地资源管理的专业国土局实习报告或综合实训报告
关于土地资源管理的专业国土局实习报告一、实习单位的简介实习单位是某省级国土资源局。
该局是全国国土资源系统的行政机关，负责该省各种土地、矿产、水资源等自然资源的管理和调配，承担着维护国家土地资源安全、推进国家资源节约型、环境友好型社会建设的重要职责。
二、岗位职责我在实习期间主要负责土地资源管理和调查工作。
具体包括：1.参与地籍调查和普查工作，对土地利用现状进行调查，编制土地利用计划。
2.对土地流转进行监测，并进行土地流转审批。
3.参与农民土地承包合同的编制和审核。
三、实习经历1. 地籍调查和普查工作在地籍调查和普查工作中，我负责采集土地利用现状信息，包括土地类型、用途、面积等数据，并将信息录入数据库中，进行分析处理。
此外，我还参加了实地考察工作，对不同的土地类型进行了认真的观察和记录。
2. 土地流转监测和审批在土地流转监测和审批工作中，我主要负责对各类土地流转进行监测和管理。
在实习期间，我学习了国家土地流转政策和法律，了解了土地流转的现状和趋势，掌握了土地流转审批流程和方法。
3. 农民土地承包合同的审核在农民土地承包合同审核方面，我主要负责对承包合同的审核工作。
我通过学习法律法规和业务操作技能，对合同内容和审核标准进行了了解和研究。
此外，我还参与了调研工作，了解了农民对土地承包合同的意见和建议。
四、实习收获在这次实习中，我深刻认识到土地资源管理的重要性和复杂性。
通过实践学习，我不仅增加了专业知识和技能，还对土地资源管理的政策和法律法规有了更加深入的理解。
此外，我还学会了更加注重细节、认真细致、勇于担当的态度，提高了自己的团队协作和沟通能力。
五、感谢在此，我要感谢实习单位的领导和师兄师姐们的指导和支持，在这段时间里，他们给予了我很大的关心和帮助。
同时，也要感谢我的家人和朋友们的支持和理解，在实习过程中他们一直给我鼓励和支持，帮助我度过了困难的时刻。
土地资源管理毕业实习报告
土地资源管理毕业实习报告篇一：土地资源管理专业实习报告实习名称：农村土地（宅基地）权属调查农村土地（宅基地）权属调查实习报告一、实习目的对农村土地土地权属进行调查，对其的来源及其权利所及的位置、界址、数量和用途等基本情况进行调查，是针对土地使用者的申请，对土地使用者、宗地位置、界址、用途等情况进行实地核定、调查和记录的过程。
调查成果经土地使用者认定，可为地籍测量、权属审核和登记发证提供具体法律效力的文书凭证。
二、实习内容查清每宗农村宅基地的坐落、权属及来源、界址、面积，及周边地类现状，为建立农村宅基地权属数据库和登记发证做好技术保障。
三、实习操作过程首先，调查的准备工作，对调查地的图纸进行熟悉；其次，宗地权属状况调查；再次，土地用途及土地坐落的调查；第四，界址调查；第五，内业工作，绘制宗地草图；最后，权属调查文件资料的整理归档。
四、实习主要成果通过为期40天的XX农村土地权属调查实习，使我收获颇多。
首先，使我进一步了解了权属调查的性质和意义，并且能够在实际工作中运用；第二，在上学期刚学完《地籍管理》，在该课程中讲的许多内容都与此次实习内容相同，使我在该课程中学到的知识得到了实践，真正地做到了理论与实践相结合；第三，此次实习，我们接触了大量的当地的农户，从他们那我学到了一种淳朴的精神，并希望将其运用到今后的生活和工作中；第四，在与当地国土局的工作人员接触了近40天的时间里，使我对我们专业今后的具体工作有了大概的了解，也明确了自己今后的工作方向。
五、实习心得XX年7月16日至8月23日，我们与土管092的学长、学姐们在XX开展为期40天的农村土地权属调查的实习。
现在实习已经结束一周了，但大家都好像还意犹未尽，很怀念在一起工作的时光，会想念陪伴我们40多天像父母一样照顾我们的工作人员们，会想念我们生活的伊运客栈，会想念XX的风土人情。
7月18日，我们开始了第一天的工作，看着所有的一切都是那么茫然，在经过赛所长的讲解之后，我们有了点头绪，就分组开始自己的工作了。
土地资源管理专业实习报告
土地资源管理专业实习报告作为一名土地资源管理专业的学生，为了将所学理论知识与实践相结合，提高自己的专业素养和实际操作能力，我参加了为期X个月的实习。
这次实习让我对土地资源管理这一领域有了更深入的了解和认识，也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
一、实习单位概况我实习的单位是单位名称，它是一家专注于土地资源规划、开发、利用和管理的综合性机构。
该单位拥有一支高素质、经验丰富的专业团队，具备先进的技术设备和完善的管理体系，在土地资源管理领域享有良好的声誉。
二、实习目的1、通过实践，加深对土地资源管理专业理论知识的理解和掌握，将课堂上学到的知识运用到实际工作中。
2、熟悉土地资源管理的工作流程和方法，提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。
3、了解土地资源管理行业的发展现状和趋势，为今后的学习和工作提供参考。
4、培养团队合作精神和沟通能力，提高自己的综合素质。
三、实习内容（一）土地调查与测绘在实习初期，我参与了土地调查与测绘的工作。
这包括使用专业仪器如全站仪、GPS 等进行实地测量，获取土地的位置、面积、形状等信息。
同时，还需要对测量数据进行整理和分析，绘制土地现状图和地形图。
在这个过程中，我不仅学会了仪器的操作方法，还掌握了数据处理和绘图的技巧。
（二）土地规划与利用接下来，我参与了土地规划与利用的项目。
这需要对土地的自然、经济和社会条件进行综合分析，根据城市发展的需求和规划目标，制定合理的土地利用方案。
在这个过程中，我学习了如何运用相关软件进行土地规划的分析和设计，同时也了解了土地规划的政策法规和审批流程。
（三）土地评估与估价土地评估与估价是土地资源管理中的重要环节。
我参与了一些土地评估项目，学习了如何收集和分析土地市场的交易数据，选择合适的评估方法，如市场比较法、收益还原法、成本逼近法等，对土地的价值进行评估。
通过实际操作，我对土地价值的影响因素有了更深入的理解。
（四）土地整理与复垦土地整理与复垦是实现土地资源可持续利用的重要手段。
2023关于土地实习报告3篇
2023关于土地实习报告3篇土地实习报告篇1——以四川农业大学崇州实验基地为例1实习时间：10月27日2实习地点：四川农业大学崇州实验基地3实习目的：通过半学期的土地整理概论学习，我们对土地整理工程这门课在理论上有了一定的了解，再通过对崇州实验基地的实地考察，更好的将理论与实际进行结合，为本学科的学习有了更深层次的学习。
所谓土地整理，是指在一定区域内，根据土地利用总体规划与图例整理专项规划，对田、水、路、林、村等实行综合整治，调整土地关系，改善土地利用机构和生产生活条件，增加可利用土地面积和有效耕地面积，提高土地利用率和产出率的活动。
根据我国国情，现阶段土地整理的重点在农村地区。
土地整理的主要内容包括：（1）调整农地机构，归并零散地；（2）平整土地，改良土壤；（3）道路、林网、沟渠等综合建设；（4）归并农村居民点、乡镇工业用地；（5）复垦废弃土地；（6）划定地界，确定权属；（7）改善环境，维护生态平衡。
4实习区域概况：四川农业大学现代农业研发基地选址于崇州市桤泉镇以北与隆兴镇交界处，项目区位于四川省崇州市城南，是崇州市的南大门所在区域，距四川农业大学成都校区约42公里。
项目区主体位于桤泉镇的生建村，同时涉及桤泉镇的千功村、天寿村以及隆兴镇顺江村的部分区域，总占地面积2338.24亩。
崇州至大邑安仁镇的街安路将基地一分为二，街安路以东区域占地面积2201 94亩，街安路以西部分占地面积128. 3亩。
基地规划区内地形整体较为平整，主体道路与主干渠系骨架已具雏形，但根据学校现代农业研发基地的定位与发展需要，总体规划布局及基础设施规划建设还有待完善，部分区域必须开展土地平整工作、道路设施工程、农田水利工程等，进行大量道路、渠系新建与改建整治及配套设施工程建设等，通过对基地田、水、肥、路、林的综合治理，完善基础设施建设，改善农业生产条件，提高农业综合生产能力，以满足学校现代农业研发基地的各方面发展需要。
土地资源管理专业实习报告
土地资源管理专业实习报告
在土地资源管理专业的实习过程中，我深刻地体会到了土地资源的重要性以及土地资源管理的复杂性。
通过实习，我对土地资源管理工作有了更深入的了解，并积累了丰富的实践经验。
首先，实习期间我参与了土地资源调查和评估工作。
在实地调查中，我深入了解了土地的地貌、土壤类型、植被覆盖等情况，并学会了使用相关的调查工具和设备。
在评估工作中，我通过对土地资源的分析和比较，了解了土地资源的利用潜力和开发价值，为土地资源的合理利用提供了重要依据。
其次，我还参与了土地资源规划和管理方面的工作。
在规划工作中，我学习了如何制定土地利用总体规划和专项规划，了解了规划的编制流程和技术要求。
在管理工作中，我深入了解了土地资源的管理政策和法规，学会了如何进行土地资源的监测和保护工作，有效地维护了土地资源的可持续利用。
此外，实习期间我还参与了土地资源利用项目的实施和监督工作。
在项目实施中，我学习了如何进行项目的前期调研和论证工作，了解了项目的实施流程和技术要求。
在监督工作中，我学会了如何进行项目的进度跟踪和效果评估，保障了项目的顺利实施和效果的最大化。
通过这段时间的实习，我不仅对土地资源管理专业有了更深入的了解，也积累了丰富的实践经验。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业能力，为土地资源的合理利用和可持续发展贡献自己的力量。
感谢实习期间给予我的一切机会和指导，让我收获满满，收获成长，更加坚定了我在土地资源管理专业的信心和决心。
土地实习报告【四篇】
⼟壤学实习教学作为⼟壤学教学中的重要实践环节,在对学⽣能⼒培养以及科研思维和团队精神的形成⽅⾯具有重要作⽤和意义。
本⽂是为⼤家整理的⼟地实习报告【四篇】，仅供参考。
⼟地实习报告【⼀】 ⼀、实习⽬的 ⼟壤圈是覆盖在地球陆地表⾯和浅⽔域地的⼟壤所组成的⼀种连续体活覆盖体，通过它与其他圈层之间进⾏物质能量的交换。
⼟壤是地球陆地表⾯具有肥⼒能够⽣长植物的疏松表层,它具有⽣物活性和孔隙结构的介质。
⼟壤与⼈类关系⼗分密切，⼈类⽣存和发展所需的物质资源⼤部分来源与⼟壤，故了解⼟壤，分析⼟壤，创造良好的⼟壤环境，维护植物的正常⽣长发育，是提⾼⼈类物质⽂化⽣活⽔平的重要⽅⾯! 野外教学实习是⼟壤学教学的重要组成部分，通过实习可以使同学们掌握⼟壤类型调查的基本⽅法，巩固课堂所学知识，是理论与实践相结合。
掌握⼟壤剖⾯性状观察的⽅法，了解⼤明⼭和弄拉⾃然保护区主要⼟壤类型的分布、成⼟条件、剖⾯特征及改良利⽤措施和实现⼟壤的可持续开发利⽤。
⼆、实习概况 1、实习地点：武鸣县、上林县、⼤明⼭⾃然保护区、弄拉⾃然保护区。
2、实习时间：xx年x⽉x⽇到xx年x⽉x⽇ 3、实习器材:铁铲、PH指⽰剂、软卷尺、⽐⾊卡、⼟⼑、标杆、蒸馏⽔等。
4、实习⼈员：⼴西师范学院资源与环境科学学院11级地理科学全体学⽣共120⼈和指导⽼师2⼈。
5、指导⽼师：周兴⽼师、罗献宝⽼师。
三、实习基本理论依据 1、⼟壤剖⾯形态观察分析 ⼟壤剖⾯是指从地⾯向下挖掘后露出来的垂直剖⾯。
选择具有代表性的地点挖掘⼟坑，⼟坑深度按实际需要⽽定，标准剖⾯要⼀⽶宽两⽶长，⼀直挖到基岩。
挖出的表⼟、⼼⼟分别放置在两旁，挖好⼟坑后，把向阳的坑壁垂直削平，⽤为观察的⼀⾯，观察上保持原状，不要践踏及堆放⼟壤。
观察剖⾯时，应先从上⽽下划分若⼲层次(⼀般以层颜⾊、质地、松紧度、结构、根系分布等作为划分层次的依据)然后按层次观察⼟壤的形态、特征，并做好记录。
观察项⽬主要有：⼟层厚薄、颜⾊、质地、结构、酸碱度、松紧度以及根系情况等等。
土地资源管理专业实习报告
土地资源管理专业实习报告在撰写实习报告时，我们应当明确实习的目的、内容、过程以及收获和反思。
以下是根据这些要点构建的实习报告结构。
一、实习目的实习的目的在于使学生能够将所学理论知识与实际工作相结合，通过参与真实的工作环境，了解土地资源管理的实际流程，提升解决实际问题的能力，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
二、实习单位介绍在实习报告的开头部分，应简要介绍实习单位的基本情况，包括单位的性质、规模、主要业务范围以及在土地资源管理领域的地位和作用。
这有助于读者对实习背景有一个清晰的认识。
三、实习内容与过程详细描述实习期间所参与的工作内容，包括但不限于土地调查、规划设计、政策法规研究、数据处理等。
同时，应记录实习过程中的具体操作，如使用的软件工具、参与的项目会议、实地考察的经历等。
这部分内容应当真实反映实习生在实习期间的工作实况。
四、实习心得与体会在这一部分，实习生应深入分析自己在实习过程中的所见所闻所感，包括对土地资源管理专业知识的理解加深、实际操作能力的提升、团队协作和沟通能力的锻炼等方面。
还应包括对实习单位的评价，以及对所学专业理论与实践结合的深入思考。
五、存在问题与改进建议在实习过程中，难免会遇到一些问题和挑战。
实习生应该客观地指出这些问题，并提出自己的改进建议。
这不仅能够展示实习生的批判性思维能力，也能够体现其对专业领域的深刻理解。
六、结论实习生应对整个实习经历进行总结，强调实习的重要性和必要性，并对未来的职业规划进行展望。
实习报告的撰写应当语言准确、逻辑清晰、内容详实。
在表达个人观点时，要注意保持公正客观，不带有个人情感色彩。
同时，报告中的数据和信息应确保真实可靠，避免出现错误或误导。
实习报告土地资源管理
一、实习背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，土地资源管理显得尤为重要。
为了提高自己的专业实践能力，我于今年暑假期间在XX市国土资源局进行了为期一个月的实习。
通过这次实习，我对土地资源管理有了更加深入的了解，也为我今后从事相关工作打下了坚实的基础。
二、实习目的1. 了解土地资源管理的相关政策、法规和制度；2. 熟悉土地资源管理的具体操作流程；3. 提高自己的实际操作能力和团队协作能力；4. 增强对土地资源管理工作的责任感。
三、实习单位及岗位实习单位：XX市国土资源局实习岗位：土地资源管理科四、实习内容1. 土地资源调查与评价在实习期间，我参与了土地资源调查与评价工作。
主要任务是对XX市行政辖区范围内的土地利用状况进行实地调查，掌握真实的土地基础数据。
通过实地考察，我了解了不同类型土地的分布、利用现状及存在的问题。
2. 土地确权登记我参与了土地确权登记工作，协助办理土地登记手续。
在这个过程中，我学习了土地权属确认、登记发证等环节的操作流程，掌握了相关法律法规和政策。
3. 土地利用规划与审批在土地利用规划与审批方面，我了解了土地利用总体规划、土地利用年度计划等文件的编制和审批流程。
同时，我也参与了建设项目用地预审工作，对项目的用地性质、规模、位置等方面进行了审查。
4. 土地执法监察在土地执法监察方面，我参与了查处违法用地、违法占地等案件。
通过参与案件调查，我了解了土地违法行为的类型、处理程序以及相关法律法规。
五、实习收获1. 知识收获通过实习，我对土地资源管理的相关政策、法规和制度有了更加深入的了解。
同时，我也掌握了土地资源调查、土地确权登记、土地利用规划与审批、土地执法监察等方面的实际操作技能。
2. 能力收获实习过程中，我锻炼了自己的实际操作能力和团队协作能力。
在与同事的交流与合作中，我学会了如何更好地与他人沟通、协调，提高了自己的沟通能力和组织协调能力。
3. 思想收获实习让我深刻认识到土地资源管理的重要性。
国土资源实习报告五篇
国土资源实习报告五篇国土资源实习报告篇1一：实习单位情况时间已经不知不觉过了大半，工作已经有一段时间了，似乎一切还算顺利，由开始的不习惯到习惯。
一切都是自然而然的开始，自然而然的发生，然后延续。
我们的单位是国土资源局，是国家的行政单位，主要从事矿产和土地两大块。
矿产的采矿许可、储量、地质环境保护、地质灾害防治、矿业管理，矿产规划、土地审批、地籍，基本农用保护、土地利用、测绘、执法。
还有土地证的发放、土地的丈量，土地的确权，土地权的变更等。
平时最多的工作就是土地的土地审批、测绘、执法。
我所在的单位就是国土资源局的一个分支，是地方的分局。
我们有一栋很大的办公大楼，所有工作人员都是在里面办公。
级别高的主管都有独立的办公室，配套的办公设备，小职员都是划分区域的办公，只有有限的资源可以利用。
大家的工作都有明确的分工，每次做一个策划案，都有职员初稿，主管审核，批准通过之后，才可以加盖公章执行。
二：实习工作的内容描述国土资源局平时的工作还算清闲，但是只要有土地策划，土地拍卖等就得忙碌好久。
做一个策划案并不是那么容易，一般策划书做出来比较快，准备工作却要准备一两个月。
要详细到整个工作的细节，大体的环节，人员调配，怎么样协调，怎么样处理紧急事件，确保工作的万无一失。
还有其他方面的，像土地执法，土地证的办理等，这些都是有专门的人员管理和办理。
由于我是出来乍到的实习生，没有专业的知识技能，像土地审批、测绘、执法等这些工作都需要专业的知识才能够做到。
我们刚来的实习生就只能做做简单的后勤工作，为其他的工作人员做好准备工作，整理排版、打印、复印资料。
每天就是做相同的事情，重复相同的动作，总是对着电脑，盯着屏幕编辑着文字。
好像很简单的工作，每天都得做，都得做好也是件很不容易的事。
有时候篇幅太长，文字太多容易看得人眼花缭乱，造成处理不当的。
我的工作就是在别人需要工作资料的时候，要提前帮别人在内部上查询好，整理好，再给他们拿去做参考策划。
毕业实习报告土地资源管理
毕业实习报告：土地资源管理一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展和城市化进程的推进，土地资源管理作为一项重要的国家战略，日益受到广泛关注。
作为土地资源管理专业的学生，为了提高自己的实际工作能力，将所学知识与实践相结合，我选择了土地资源管理方向的毕业实习。
本次实习旨在了解我国土地资源管理的基本现状，掌握土地资源调查、评价、规划和管理的基本方法，提高自己的专业技能和综合素质。
二、实习内容与过程1. 实习单位：实习单位为某市国土资源局，主要职责是贯彻执行国家和省、市有关国土资源管理的法律、法规、规章和政策，并根据国家和省、市有关法律、法规研究拟定我区管理、保护与合理利用土地资源、矿产资源和地质环境的具体管理办法。
2. 实习内容：实习期间，我参与了以下几个方面的工作：（1）土地利用现状调查：通过实地调查，了解实习区域内土地利用现状，包括耕地、林地、草地、水域和城市建设用地等，为土地资源评价和规划提供基础数据。
（2）土地资源评价：根据收集到的土地利用现状数据，运用土地资源评价方法，对实习区域内的土地资源进行评价，为土地合理利用提供依据。
（3）土地利用规划：在土地资源评价的基础上，参与编制实习区域内的土地利用总体规划，包括耕地保护、城市建设、生态保护等方面。
（4）土地管理政策研究：学习和了解我国土地管理政策，分析实习区域内土地管理政策执行情况，为政策调整提供建议。
3. 实习过程：（1）实习前期：通过阅读相关资料，了解实习单位的基本情况和业务范围，为自己在实习过程中更好地融入团队做好准备。
（2）实习中期：在指导下，参与具体工作任务，不断学习专业技能，提高自己的业务水平。
（3）实习后期：对实习期间的工作进行总结和反思，撰写实习报告，向实习单位提交反馈意见。
三、实习成果与收获1. 实习成果：（1）掌握了土地资源调查、评价、规划和管理的基本方法。
（2）了解了我国土地管理政策，对实习区域内土地管理现状有了更深入的认识。
土地资源管理专业毕业实习报告范文
土地资源管理专业毕业实习报*名：***学号：**********专业：土地资源管理班级：土地资源管理01班指导教师：***实习时间：XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (4)二、实习单位及岗位简介 (4)2.1实习单位简介 (4)2.2实习岗位简介（概况） (5)三、实习内容（过程） (5)3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
(5)3.2适应土地资源管理专业岗位工作。
(5)3.3学习岗位所需的知识。
(6)四、实习心得体会 (6)4.1人生角色的转变 (6)4.2虚心请教，不断学习。
(7)4.3摆着心态，快乐工作 (7)五、实习总结 (8)5.1打好基础是关键 (8)5.2实习中积累经验 (8)5.3专业知识掌握的不够全面。
(8)5.4专业实践阅历远不够丰富。
(8)本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。
欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。
前言随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的土地资源管理专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。
毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在土地资源管理专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习土地资源管理专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。
土地资源管理专业实习报告
土地资源管理专业实习报告
在土地资源管理专业的实习过程中，我深刻认识到土地资源的重要性和管理的复杂性。
在实习的过程中，我有幸参与了土地资源管理部门的日常工作，亲身体验了土地资源管理的各个环节，也对未来的职业发展有了更清晰的认识。
首先，我参与了土地资源调查和评估的工作。
在实地调查中，我学会了如何使用专业的仪器设备进行土地资源的勘测和测量，了解了土地资源的分布情况和利用状况。
同时，我还学习了如何进行土地资源的评估和分类，了解了土地资源的价值和潜力。
这些工作让我深刻认识到土地资源管理需要严谨的科学方法和精准的数据支持。
其次，我参与了土地资源利用规划的编制工作。
在规划编制过程中，我学习了如何根据土地资源的特点和需求制定合理的利用规划，考虑了土地资源的保护和可持续利用。
我还参与了与相关部门和社会各界的沟通和协调工作，了解了土地资源管理需要多方合作和整合资源的重要性。
另外，我还参与了土地资源管理政策的研究和制定工作。
在这个过程中，我学习了如何分析土地资源管理的现状和问题，提出了针对性的政策建议，并参与了相关政策的制定和宣传工作。
这个过程让我深刻认识到土地资源管理需要政策的支持和引导，也需要公众的参与和理解。
通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，也提高了自己的综合素质和团队合作能力。
我深刻认识到土地资源管理是一项综合性的工作，需要我们不断学习和提高自己，也需要我们与社会各界密切合作，共同保护和利用好土地资源。
在未来的工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的专业水平和综合素质，为土地资源管理事业贡献自己的力量。
希望通过自己的努力，能够为我国的土地资源管理事业做出更大的贡献。
国土资源管理实习报告（范文）
国土资源管理实习报告国土资源管理实习报告国土资源管理实习报告实习概述一、实习的目的和意义实习时学生在教师的指导下，运用所学的理论知识到现场或生产实践中区培养分析问题和解决问题能力的一种实践活动，也是让学生接触实际、了解社会重要途径。
土地资源管理专业教学实习主要是为增强学生对已学过的专业基础课的感性认识，初步了解土地资源管理的工作内容、工作性质及野外工作的基本程序和方法，提高学生的实际观察和动手能力。
通过实习，培养学生从事土地资源调查、评价、合理的规划、开发、利用、保护方面的基本技能、理论联系实际，使学生巩固和加深对已学过基础理论的理解、培养专业兴趣、为学生后续课程的学习或参加工作打下良好的基矗主要目的有：（1）掌握土地利用现状调查、更新调查、变更调查的工作流程和工作思路；（2）掌握遥感影像图的纠正、镶嵌和标准分幅影像图的制作及影像判读；（3）掌握利用航片或卫片进行土地利用现状、更新、变更调查的技术方法；（4）掌握土地利用现状、更新、变更调查的内容和外业工作方法；（5）掌握利用现状、更新、变更调查后期内业工作内容与方法；（6）掌握利用MAPGI S软件建立实习区土地利用管理信息系统的技术，完成制作专题图；（7）完成调查实习区内用地类型的数量、质量、分布状况，分析当前土地利用的经验教训及存在的问题。
二、实习的任务和要求实习任务：（1）．以1:1万遥感影像图为工作底图，进行土地利用现状、更新、变更调查外业工作；（2）．查清行政区的界线和行政区内各图斑的权属、地类界线、利用状况；（3）．完成土地利用现状图的清绘、扫描与矢量化；（4）．熟悉MAPGIS软件，建立调查区土地利用现状管理信息系统，掌握变更调查的实现；实习要求：实习要求学生掌握一些地理信息系统软件中的制图模块的一些操作，并能够撰写实习报告和地图制图结果，必须按相应的步骤与方法认真进行，按时完成，达到相应的精度要求。
土地资源实习报告
土地资源实习报告土地资源实习报告四篇在日常生活和工作中，越来越多的事务都会使用到报告，写报告的时候要注意内容的完整。
写起报告来就毫无头绪？下面是小编精心整理的土地资源实习报告4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
土地资源实习报告篇1一、实习目的1、实习目的根据郑州市国土资源局的要求，登封市国土资源局计划在原有城镇国有土地地籍调查成果的基础上，开展市区地籍调查更新工作。
全面查清市区行政辖区范围内的土地利用状况，掌握真实的土地基础数据，建立和完善市区土地调查、土地统计和土地登记制度，利用调查成果，切实提高市区土地登记发证率。
2、实习意义土地资源管理专业是一个古老而又新潮的专业，土地是一个国家生存之本，这就决定了这个专业的特殊性及重要性。
随着我国城市化水平的不断加快，建设用地需求量日益增加，耕地面积不断下降，渐渐趋近国家规定的18亿亩耕地红线。
面对日趋紧张的耕地，作为一项重要增加面积耕地的措施，土地整理就变的刻不容缓。
实习的最终意义，就是通过这次这出校门外的切身实践，发现自身缺点，明白自身不足，同时也找准自身优势，扬长补短。
刚走出校门的大学生，往往眼高手低、不切实际，要通过这次实习，给自己找出一个准确的定位，一切从基础做起，在完善自己在学校所学知识的同时，学会融入这个多元复杂的社会。
改变不了，就要学会适应，适者生存是大自然亘古不变的法则。
3、实习单位的发展情况根据《中共登封市委登封市人民政府关于市直机构改革的实施意见》，其前身为登封市土地局、登封市矿产资源管理局。
二、实习内容 2.1 主要内容本次地籍调查的主要任务是在原城镇地籍调查后对新增或变化的国有土地使用权进行权属调查及界址测量。
主要工作内容为权属调查、加密平面控制测量、地籍测量、土地利用现状更新调查、国民经济行业分类调查、电子数据成果制作等工作。
具体工作内容为：1、各级行政区域界线转绘接边；2、原城镇地籍调查后新增或变化的国有土地使用权界调查；3、原城镇地籍调查后新增或变化的地籍控制测量；4、原城镇地籍调查后新增或变化的地籍要素测量；5、土地利用现状更新调查；6、国民经济行业分类调查；7、原城镇地籍数据改造、建立地籍调查数据库；8、地籍调查报告的编写；9、土地利用更新调查数据分析报告的编写。
土地资源实习报告
土地资源实习报告土地资源实习报告三篇土地资源实习报告篇1实习教学工作是学院教学工作的重要组成部分，学院非常重视实践教学工作，为积极响应学院的教学政策，结合土地管理系的实际情况，20xx年我系开展了五门暑期课程实习活动，现作出如下实习总结。
1. 院系领导高度重视本科生实习教学，积极组织教学实习计划的制订和实施的协商工作，为保证实习的完整性和安全性，学院明确要求指导教师全程参与实习教学任务。
20xx年土地资源管理专业共5门暑期实习教学课程，分别是规划综合实习、城镇用地分等定级实习、土地测量实习、城市竞争力评价实习、土地资源调查实习，实习第一线高级职称教师人数达6人，包括刘卫东、吴宇哲、岳文泽等3名正教授和楼、韩昊英、谭永忠等3名副教授。
为保证暑期实习的高质量、高水平，我系遵循学院要求，已尽量安排20xx级、20xx级土地资源管理专业学生在专业相近实务部门，如缙云县国土局、杭州市城市规划馆、上海市城市规划展览馆等开展2周及以上的实验教学，并要求每位学生需在实习教学结束后提交响应的实习报告和3000左右的实习心得体会。
2.实践教学及校外实习尤其是深度实习的理念随着我国经济的发展，社会需要大量的应用型、创新型人才。
人才的培养除了知识的传授外，还需要注重能力的培养。
实践教学及校外深度实习是培养学生科学素质、动手能力、创新能力的重要环节，是打造应用型本科品牌的重要抓手。
因此，本系积极鼓励教研室教师申报专业实习课程，认真核对实践教学安排表，有序开展了五门教学活动。
两周的教学计划能够较为完整的实现实习教学目的，使同学们走出校园，更深入地认识土地利用规划、城市规划和国民经济发展规划这三者之间的联系和区别，在实地参观考察中熟悉不同用地类型，了解建设用地、农用地、生态用地的利用与规划，深入思考城乡建设用地规划中凸显的问题，进一步体会土地利用规划的综合性和复杂性。
通过本次实习教学，拓展视野，丰富阅历，加强理论联系实际的能力，将课堂上学到的知识更好地运用到现实问题的分析中，进一步提高解决实际问题的能力。
土地资源管理的实习报告
一、实习单位及时间实习单位：XX市国土资源局实习时间：2021年7月1日至2021年8月31日二、实习目的1. 了解土地资源管理的相关政策法规和实际操作流程。
2. 增强实践能力，提高自身综合素质。
3. 培养团队合作精神，锻炼沟通协调能力。
三、实习内容1. 学习土地资源管理相关政策法规，包括土地管理法、土地管理实施条例、土地利用总体规划等。
2. 参与土地调查、土地确权、土地登记、土地利用规划等工作。
3. 协助开展土地市场交易、土地储备、土地开发等工作。
4. 参与土地执法监察、土地纠纷调处等工作。
四、实习过程及心得体会1. 学习阶段在实习初期，我主要学习了土地资源管理的相关政策法规。
通过查阅资料、请教同事，我对我国土地资源管理的法律法规有了初步的了解。
在实习过程中，我发现土地资源管理涉及多个领域，如土地规划、土地利用、土地保护等，需要具备广泛的知识储备。
2. 实践阶段（1）土地调查在土地调查方面，我参与了XX区土地利用现状调查项目。
我们团队负责对XX区范围内的土地利用现状进行调查，包括土地利用类型、土地权属、土地面积等。
在调查过程中，我们深入田间地头，与农户进行沟通，了解土地利用情况。
通过这次调查，我掌握了实地调查的方法和技巧。
（2）土地确权在土地确权方面，我参与了XX村土地确权登记发证工作。
我们团队负责对XX村范围内的土地权属进行核实、登记、发证。
在确权过程中，我们与村民进行沟通，了解土地权属情况，并协助村民办理相关手续。
通过这次确权，我了解了土地权属登记的具体流程和注意事项。
（3）土地利用规划在土地利用规划方面，我参与了XX镇土地利用总体规划编制工作。
我们团队负责对XX镇土地利用现状进行分析，提出土地利用规划方案。
在规划过程中，我们与相关部门进行沟通，协调土地利用问题。
通过这次规划，我了解了土地利用规划的基本原则和编制方法。
（4）土地市场交易在土地市场交易方面，我参与了XX地块土地使用权出让工作。
土地资源管理实习报告范文
实习报告：土地资源管理实习经历一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展和城市化进程的推进，土地资源管理作为一项重要的管理工作，日益受到广泛关注。
为了提高自己的实际工作能力，我选择了土地资源管理专业实习，以便更好地将所学理论知识应用于实际工作中。
本次实习旨在了解土地资源管理的基本工作内容，掌握土地资源管理的方法和技能，提高自己的专业素养。
二、实习单位与实习内容实习单位：某市国土资源局实习内容：主要包括土地登记、土地调查、土地利用规划、土地储备与供应等方面的工作。
三、实习过程与收获1. 实习初期，我主要负责土地登记工作。
通过与同事们的交流和实际操作，我了解了土地登记的基本流程，掌握了土地权属、土地用途等登记信息的收集和整理方法。
同时，我还学会了如何利用土地登记系统进行数据录入和管理。
2. 在土地调查环节，我参与了农村土地利用现状调查。
通过实地勘察和数据采集，我深入了解了农村土地利用的现状和问题，为后续的土地利用规划提供了基础数据。
3. 在土地利用规划方面，我参与了某园区的土地利用总体规划。
在同事的指导下，我学会了如何根据现有数据和政策要求，编制土地利用规划方案，并分析了规划实施的可能性和影响。
4. 在土地储备与供应环节，我了解了土地储备的基本流程，包括土地征收、拆迁安置、土地整理等。
同时，我还学会了如何根据市场需求和政策导向，制定土地供应计划，确保土地资源的合理配置。
四、实习感悟与反思1. 实习期间，我深刻体会到土地资源管理工作的复杂性和实际操作的重要性。
理论知识虽然重要，但实际工作中的问题往往需要灵活运用和不断创新。
2. 本次实习使我认识到团队协作的重要性。
在与同事们的沟通交流中，我学会了如何更好地与他人合作，共同完成工作任务。
3. 实习过程中，我也发现了自己在专业知识和实际操作方面的不足，如对某些政策法规的理解不够深入，实际操作技能有待提高等。
我将以此为契机，继续努力学习，提高自己的专业素养。
五、实习总结通过本次土地资源管理实习，我对土地资源管理工作的内容和流程有了更深入的了解，掌握了一定的实际操作技能。
国土资源管理实习报告
一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展，土地资源的合理利用和有效管理显得尤为重要。
为了将所学理论知识与实践相结合，提升自己的专业素养和社会实践能力，我于今年暑假期间在XX市国土资源局进行了为期一个月的实习。
此次实习旨在通过实际工作，了解国土资源管理的具体操作流程，掌握相关法律法规，培养自己的职业素养和团队协作能力。
二、实习单位概况XX市国土资源局负责全市土地资源、矿产资源、地质环境等方面的管理和保护工作。
其主要职能包括：1. 贯彻执行国家和省、市有关国土资源管理的法律法规，制定具体管理办法；2. 组织编制和实施全市国土规划、土地利用总体规划、矿产资源总体规划等；3. 指导和监督土地、矿产资源的开发利用和保护；4. 负责地质环境保护、地质灾害防治等工作；5. 调查处理国土资源违法案件。
三、实习内容及过程1. 资料整理与归档在实习初期，我主要负责资料整理与归档工作。
通过对历年国土资源的调查、监测、统计等数据进行整理，我熟悉了相关报表的编制方法和要求。
同时，我学习了如何使用电子档案管理系统，提高了工作效率。
2. 参与项目调研在实习期间，我参与了XX市土地利用总体规划修编项目的调研工作。
通过实地考察、座谈、访谈等方式，我对当地土地利用现状、土地资源利用效率、土地管理政策等方面有了更深入的了解。
3. 参与政策宣传与培训我协助部门开展国土资源法律法规的宣传和培训工作。
通过编写宣传材料、组织讲座等形式，提高了公众对土地资源保护的认识。
4. 协助处理违法案件在实习过程中，我协助处理了多起土地违法案件。
通过查阅案件资料、现场勘查、调查取证等工作，我了解了违法案件的处理流程和法律法规的应用。
5. 参与国土规划编制在实习后期，我参与了XX市国土规划编制工作。
在部门领导的指导下，我学习了国土规划编制的基本原理和方法，为规划编制提供了数据支持和建议。
四、实习收获与体会1. 专业知识与技能的提升通过实习，我对国土资源管理的法律法规、政策、技术等方面有了更深入的了解。
关于国土实习报告4篇
关于国土实习报告4篇国土实习报告篇11绪论1.1任务与目的课程实习是大学教育一极为重要的实践性教学环节。
通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实际结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
两年半以来，我以做一名高素质的优秀淮工大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。
在实习期间，在带队老师的带领下，深受实习单位指导老师的照顾和关怀，认真负责，做好各项工作，完成任务要求，做一名合格的公务人员。
1.2实习安排1.2.1总体实习安排实习单位是学校老师联系的，我们都绝对无条件地听从带队老师的安排。
老师们帮我们联系了几个单位，如计生委、市国土资源局、工商行政管理分局、环保局、司法局、劳动局、城管局等等。
各单位分配的人数不等，是事先就已经安排好的，这次不是我们自己选单位再协调，而是老师按学号依次排下来的。
1.2.2本人实习的安排听从带队老师和实习单位指导老师的安排，我被分在__市国土资源局执法监察处，而和我同组的董晓凤同学则分在市国土局办公室。
我所在部门共有三个人：闫振标处长，左晓梅主任，王其谦主任，我很有幸地与这些重要级领导成为同事。
实习一个星期结束之后，我大体了解执法监察处是个什么样的部门。
执法监察处对执行和遵守国家土地资源、矿产资源法律、法规情况进行监督检查，拟定执法监督和违法案件查处的规定;监督检查土地规划、农地转用、土地和矿产资源资产处置及土地使用权交易等行为;依法组织查处重大土地违法案件;承担行政案件应诉工作。
2实习生活实习生活是多姿多彩的，每天都有一些挑战，但也是枯燥乏味的，每天的工作内容基本相同。
2.1实习内容2.1.1具体工作(1)法律法规。
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土地资源与管理专业毕业实习报告我们眼下的社会，报告使用的频率越来越高，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编帮大家整理的土地资源与管理专业毕业实习报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
土地资源与管理专业毕业实习报告1今年暑期期间，根据学校的分配指示我参加了毕业实习。
来到了国土资源局实习和工作，回首实习这几日的点点滴滴，心中顿生了许多感触。
二十几年的学生生涯将要接近尾声，本次实习是我跨入社会进行的一个热身运动。
实习中的每一天，让我感触颇深。
不仅很好地把所学到的专业知识很好的运用到实际中去，而且学到了很多学校接触不多的东西，在过去四十多天实习中，通过不断地学习认知，不但扩大自己的知识面和社会阅历。
也使我重新的对自我的能力以及各方面都有了全面审视。
一、实习单位概括我的毕业实习单位是国土资源局，主要职能是贯彻执行国家和省、市有关国土资源管理的法律、法规、规章和政策，并根据国家和省、市有关法律、法规研究拟定我区管理、保护与合理利用土地资源、矿产资源和地质环境的具体管理办法，经审议批准后组织实施；组织编制和实施全区国土规划、土地利用总体规划、矿产资源总体规划、地质环境保护总体规划、土地利用年度计划和其他专项规划；参与城市总体规划和城镇规划的审核；指导、审核镇、街道的土地利用总体规划及其他专项规划的编制；组织实施建设项目用地预审；负责对全区国土资源管理法律、法规的实施和土地、矿产资源规划执行情况的监督检查、矿产的采矿许可、储量、地质环境保护、地质灾害防治、矿业管理，矿产规划、；依法保护土地、矿产等资源所有者和使用者的合法权益，承办并组织调处权属纠纷，查处违法案件；土地利用、测绘、执法。
还有土地证的发放、土地的丈量，土地的确权，土地权的变更等。
二、实习内容及过程7月初刚到国土资源局，在局里领导和其他老员工的帮助下，我慢慢的了解许多在实际工作中要用到的知识。
我发现在工作中首先要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。
在领导的指导下，我第一次把学会的软件应用到了实际工作中，并熟练地掌握了土地系统的专业软件MAPGIS的操作，我发现MAPGIS是款很实用的软件，它具有面向地理实体的空间数据模型，可描述任意复杂度的空间特征和非空间特征，完全表达空间、非空间、实体的空间共生性、多重性等关系；具备海量空间数据存储与管理能力，矢量、栅格、影像、三维四位一体的海量数据存储，高效的空间索引；标准自适应的空间元数据管理系统，实现元数据的采集、存储、建库、查询和共享发布，支持SRW协议，具有分布间索能力。
最重要的是支持真三维建模与可视化，能进行三维海量数据的有效存储和管理，三维专业模型的快速建立，三维数据的综合可视化和融合分析。
在多天的理论学习和实习操作中，我熟练地掌握了通过电子沙盘系统提供的三维交互地形可视化环境与DEM数据与专业图象数据，生成近实时的飞行鸟瞰景观。
了解到MAPGIS采用矢量数据和栅格数据并存的结构，能有效、方便地使之互相转换和准确套合。
以及其性能优良的空间分析功能及拓扑空间查询和三维实体叠加分析能力。
在本次实习中旬，局里开展了对城厢区汛期地质灾害隐患再排查工作。
我在领导的带领下也参加这次的工作。
在对本次地质隐患地区的勘测过程中，通过学习和记录分析我有针对性的掌握了地质灾害的生成环境与地形地貌，还对土层、岩层有了实质性的认识。
在地质隐患的再排查过程中，我熟练掌握了全站仪、皮尺的操作，对全站仪的架设、调平、校正等操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同事的交际、合作的能力。
我发现一次测量要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让测量快速而高效的完成。
在这勘探过程中，通过领导的讲解，我了解了不同岩石的特性及它们之间的区别，通过这次的勘测实习，使我们理论和实践结合在一起。
同时，在勘探结束后我学会了辨别泥石流发生的地质环境、崩塌发生的地质环境、地面塌陷的地质环境，如房前屋后高陡边坡崩塌发生的地质，开挖坡度高大于5米、房屋与坡脚距离小于高的二分之一、坡度大于45°，坡脚有民房、学校、医院等建构筑物的土质人工边坡；自然坡高大于30米、坡度大于25°、坡脚有民房、学校等建构筑物的自然斜坡。
泥石流发生的地质环境有上游汇水面积大，沟谷纵坡度大于10°，上游和两侧山坡土层发育且源头有不稳定斜坡，不稳定人工堆积物等，沟口为集镇、村庄或工厂等的沟谷等。
本次汛期地质灾害隐患再排查工作加深了我对地质灾害生成环境方面知识的认知。
另外，在实习中我们也做了很多繁琐的工作。
如对地籍档案进行整理这项工作。
我们通过收集、整理归档、鉴定、保管、统计和利用六项工作内容来实现地籍档案管理。
根据有关规定，我们把档案管理实行统一领导、分级管理的原则。
地籍档案作为一种社会现象，我们应避免因保管的失当或条件的低劣而使地籍档案丢失，造成不良后果。
我们采取一切措施防止档案的损坏，延长档案的寿命，维护档案的完整和安全，这也是地籍档案管理的主要任务。
通过这次整理，我才真正明白了地籍档案管理的复杂和应用。
虽然整理工作繁琐枯燥乏味，但是通过这件事情，我很好的锻炼了自己的耐心、也算收获颇多。
三、实习心得我即将踏上社会，即将与形形色色的人打交道。
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。
从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。
学生时代只是单纯的学习知识，但是在社会上由于存在着利益关系，而且工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。
因此我们应该及时的摆正自己的.心态与位置，本着磨砺的心态来锻炼自己。
通过这一段时间的实习，我所获得的实践经验对我终身受益，不仅仅是学到很多有用的专业知识，还明白了许多为人处世之道。
在这么多天的实习中我发现良好的人际关系是我们顺利工作的保障。
在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。
所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。
这也是我们平时要注意的。
其实作为一个大学生，自己的社会经验非常少，所以要学会与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。
合理的分工可以使我们在工作中各尽所长。
并且在团队中同事的经验和工作方法都是保贵的工作经验都应值得自己去沉下心扎扎实实的学习。
通过这几天的工作，我发现每个人都应该对自己所负责的工作要有责任感，很多工作需要我去摸索和探讨，要有不怕吃苦的精神，有的工作虽然单挑又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要认真完成，任务能马上的做的就马上做，但千万别养成改天做的习惯。
对每项工作都看成是社会对自己的一次考核。
因为作为一个社会新人，一没有工作经验，二没有人脉关系。
要获得领导和同事的认可，除了认真、主动去完成工作之外没有其他的方法。
对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。
回顾走过的点点滴滴，实习的过程即难忘又充实。
短短的四十多天实习，使我对待工作的态度也有了进步的正确认识，乐观和积极是我们首选，不管有多么的艰苦，我们都会去面对，去挑战，目的是能磨练自己的意志，使之能迅速成长。
我真真切切的体会了社会和学校的不同，在这里你有必须完成的事情，因为这是你的责任，你只有承担起了这份责任，你才能成为一个合格的毕业生。
土地资源与管理专业毕业实习报告2一、实习目的1、实习目的根据郑州市国土资源局的要求，登封市国土资源局计划在原有城镇国有土地地籍调查成果的基础上，开展市区地籍调查更新工作。
全面查清市区行政辖区范围内的土地利用状况，掌握真实的土地基础数据，建立和完善市区土地调查、土地统计和土地登记制度，利用调查成果，切实提高市区土地登记发证率。
2、实习意义土地资源管理专业是一个古老而又新潮的专业，土地是一个国家生存之本，这就决定了这个专业的特殊性及重要性。
随着我国城市化水平的不断加快，建设用地需求量日益增加，耕地面积不断下降，渐渐趋近国家规定的18亿亩耕地红线。
面对日趋紧张的耕地，作为一项重要增加面积耕地的措施，土地整理就变的刻不容缓。
实习的最终意义，就是通过这次这出校门外的切身实践，发现自身缺点，明白自身不足，同时也找准自身优势，扬长补短。
刚走出校门的大学生，往往眼高手低、不切实际，要通过这次实习，给自己找出一个准确的定位，一切从基础做起，在完善自己在学校所学知识的同时，学会融入这个多元复杂的社会。
改变不了，就要学会适应，适者生存是大自然亘古不变的法则。
3、实习单位的发展情况根据《中共登封市委登封市人民政府关于市直机构改革的实施意见》，其前身为登封市土地局、登封市矿产资源管理局。
二、实习内容 2.1 主要内容本次地籍调查的主要任务是在原城镇地籍调查后对新增或变化的国有土地使用权进行权属调查及界址测量。
主要工作内容为权属调查、加密平面控制测量、地籍测量、土地利用现状更新调查、国民经济行业分类调查、电子数据成果制作等工作。
具体工作内容为：1、各级行政区域界线转绘接边；2、原城镇地籍调查后新增或变化的国有土地使用权界调查；3、原城镇地籍调查后新增或变化的地籍控制测量；4、原城镇地籍调查后新增或变化的地籍要素测量；5、土地利用现状更新调查；6、国民经济行业分类调查；7、原城镇地籍数据改造、建立地籍调查数据库；8、地籍调查报告的编写；9、土地利用更新调查数据分析报告的编写。
2.2 分类系统2.2.1 土地利用分类系统统一采用《郑州市集体土地地籍调查土地利用分类和编码》2.2.2权属分类划拨国有土地使用权出让国有土地使用权国家作价出资（入股）国有土地使用权国家租赁国有土地使用权国家授权经营国有土地使用权未确定使用权的国有土地（指无明确使用权的国有自然土地,如荒山、荒漠、草原等）2.2.3国民经济行业分类2.3 按《国民经济行业分类与代码》GB/T4754-2002执行。
调查区已有资料及可利用情况1、调查区内有1：500比例尺地籍图，可以作为工作底图使用。
2、调查区内有登封市测绘设计研究院布设的四等、一级平面控制网，可以作为本次控制网加密的起算数据。
3、调查区内有2000年--2004年期间完成的地籍调查资料，作为本次数据改造的源数据。
4、调查区内有民政部门行政区域勘界资料，作为街道划分的依据。
2.4 技术路线和工艺流程权属外业调查以街坊为单位进行，调查区域内新增或变更的国有土地使用权宗地在原有城镇地籍调查成果的基础上顺延编码。
做到不重不漏,覆盖整个调查区。