部编人教版四年级语文下册第12课《在天晴了的时候》优质课件
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不再胆怯的小白菊, 慢慢地抬起它们的头, 试试寒,试试暖, 然后一瓣瓣地绽透;
“透”字让你仿佛看到了怎样的景象? 我仿佛看到了小白菊努力绽开每一片
花瓣,极致灿烂的景象。
诗人笔下的小白菊是个怎样的形象?
小白菊被赋予了生命的灵性,虽娇小、 羞怯,但在雨后初晴中勇敢地绽放出了自 己最美的一面。
12 * 在天晴了的时候
导入一 导入二
导入一 视频欣赏:《雨后槐荫》
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导入二
【描写天气的词语】 晴空万里 风和日丽 万里无云 天寒地冻 云淡风轻 烈日炎炎 冰天雪地 风雨交加 秋高气爽
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作者简介
戴望舒(1905—1950),浙江杭 州人,现代诗人。1928年《雨巷》一 诗的发表引起轰动,因此他又被称为 “雨巷诗人”。
戴望舒,现代中国诗坛上负
有盛名的“雨巷诗人”,现代派象 征主义诗歌的代表人物。
主要作品:《望舒草》《雨 巷》等。
朗读课文 扫清障碍
我会认
xuàn
炫耀
qiè
胆怯
chì
赤脚
shè
涉过
pù
曝着
yùn
晕皱
多音字
yùn
新阳推开阴霾了,溪水在温风中晕皱。
晕
yūn
奶奶猛地站起来,觉得头很晕。
pù
凤蝶儿把它的饰彩的智慧书页曝着阳光
诗人热爱自然 亲近自然
在天晴了的时候, 该到小径中去走走: 给雨润过的泥路,
走在这样凉爽而又 温柔的小路上,呼 吸着新鲜的空气, 你想说些什么?
一定是凉爽又温柔; 炫耀着新绿的小草, 一下子洗净了尘垢。
小草泛着新绿色, 生机勃勃,小草 会说些什么呢?
(凉爽又温柔)的泥路
(炫耀新绿)的小草
朗读指导
课后作业
1. 试想一下,如果你也走在这样一条小 径,会有哪些感受呢?写下来与同学 交流。
2. 搜集其他描写大自然美景的诗句,细 心品读。
语文 四年级 下册
12 在天晴了的时候
同学们,在天晴了的时候你最想做的 事情是什么?
我国现代著名诗人戴望舒以《在天晴 了的时候》为题写下了一首清新的小诗。 这节课就让我们走进诗中,看看诗人在天 晴了的时候,到了哪里,看到了什么,感 受到了什么。
山居秋暝(节选) [唐]王维
空山新雨后, 天气晚来秋。 明月松间照, 清泉石上流。
【译文】新雨过后山谷里空旷清新, 初秋傍晚的天气特别凉爽。明月映照着幽 静的松林,清澈的泉水在山石上淙淙流淌。
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拓展二
雨巷(节选) 戴望舒
撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷, 我希望逢着 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。 返回
主旨概括
这是一首生动活泼、情趣盎然的小诗, 诗人用清新优美的语言描绘了小径雨后的 诱人情景,表达了诗人亲近自然、热爱生 活的情感。
感悟心语
雨后的景色多么迷人。漫步在雨后的 小路上,该是多么令人陶醉的事情啊!让 我们在学习之余,走进大自然的怀抱,感 受大自然的美好吧!
拓展延伸
拓展一
拓展二
拓展一
造句:面对敌人凶残的威胁, 我们的战士毫不胆怯。
阴霾:天气阴晦、昏暗。霾 的通称。文中指溪水、山间 的雾气。
造句:在冬天,阿尔卑斯山 区经常阳光普照,而中部地 方则相反,阴霾密布。
整体感知
读课文,边读边想:诗人在初晴的小径上看 到了什么?
泥路 小草
小白菊
凤蝶儿
新阳 溪水
云
互动课堂
你最喜欢诗人在初晴的小径上看到的 什么景物?细细品读各小节,交流自己的 感受。
读一读第1小节的剩余部分,找一找诗中 描写了哪些雨过天晴的景物? _泥__路__、_小__草__、_小__白__菊__、_凤__蝶__儿__ 这四种平凡而又美丽的事物。
给雨润过的泥路, 一定是凉爽又温柔;
展现了雨后小径的清新。
炫耀着新绿的小草, 一下子洗净了尘垢;
拟人
小草像孩子一样炫耀着新绿,读来使 人倍感亲切。
结构梳理
在 天 晴 了 的 时 候
雨后 小径
走入 小径
放眼 望去
泥路—凉爽温柔
小草—洗净尘垢 清新自然
小白菊—绽透花瓣 充满灵性
风蝶儿—自在闲游
赤着脚 携着手
融入自然
踏着新泥 涉过溪流 亲近自然
新阳推开阴霾 溪水在温风中晕皱 浮云在山间闲游
开阔胸襟 自由洒脱
亲雨 近后 自初 然晴 乐多 淘wk.baidu.com 淘好
主要作品:《雨巷》《狱中题壁》 《我用残损的手掌》,诗集《望舒草》 《望舒诗稿》等。
初读课文
自由读课文,读准字音,把课文读流 利,想一想:这首诗写了什么?
小径雨后清新诱人的情景。
字词学习
炫耀
我会读
胆怯
赤脚 涉水
曝晒 晕皱
小径漫步
起点
赤
炫 晕
曝
涉 你真棒!
终点
怯
跳过
炫耀 胆怯 尘垢 晕皱 闲游
连一连
形容水的表面起波澜。 夸耀。 悠闲地游玩。 胆小,缺少勇气。 灰尘和污垢。
再读课文
有感情地朗读课文,思考:这首诗是 按什么顺序来写的?
雨后小径
走入小径
放眼望去
雨后小径
走入小径
放眼望去
读一读诗的前两句,说一说:诗人在召唤 我们做什么? 在天晴了的时候, 请到小径中去走走:
开篇点题。以亲切、平和的话语,自 然地将我们的思绪引向那清新润泽的郊外 小径。
抖去水珠的凤蝶儿,
在木叶间自在闲游,
把它五彩的智慧书页, 曝着阳光一开一翅收膀。比作 想象奇特,生动而形象,把我们带到
了一个奇光异彩的世界。
雨后小径
走入小径
放眼望去
到小径中去走走吧, 诗人再次 在天晴了的时候: 发出召唤。 赤着脚,携着手, 踏着新泥,涉过溪流。 表现了全身心投入大自然,亲密接触 大自然,与大自然和谐相伴的无限美好。
雨后小径
走入小径
放眼望去
新阳推开了阴霾了, 一切都是那么 溪水在温风中晕皱, 清新、舒适。 看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。 我们在诗人笔下的大自然中徜徉,仿 佛也感受到了大自然那博大的情怀和浓浓 的爱意。
朗读这首诗,你发现诗人笔下的景物有怎 样的特点?
诗人笔下的一事一物都是鲜活的、有 生命的。泥路、小白菊,还有“炫耀着新 绿的小草”“抖去水珠的凤蝶儿”等,都 让我们感受到一个个鲜活的生命的存在。
曝 一开一收。
bào
这些人造假药被媒体曝光了。
识字方法
换偏旁:爆-火+日=曝 加一加:火+玄=炫
土+后=垢
雨后美景
识字游戏
炫耀 尘垢 胆怯 晕皱 曝着阳光
词语解释
炫耀:夸耀。文中指雨后 的小草夸耀自己美丽的颜 色。
造句:孔雀炫耀它漂亮 的尾羽。
胆怯:胆小,缺少勇气。文 中指小白菊在雨前得得性格 特点。