语文三年级上册第五单元综合测试卷
2024年部编版三年级上册语文第五单元综合检测试卷及答案
A. 原因
B. 器皿
C. 茂盛
D. 于是
5. 下面哪一项运用的修辞手法和其他三项不同？( D ) A. 风卷起地上的落叶，让它们打着旋儿舞蹈。 B. 月亮一露面，满天的星星都惊散了。 C. 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 D. 她那张布满皱纹的脸，舒展得像绸缎一般。
6.
在习作课上的“同桌互看”环节，梦梦发
过来，里，用爪子紧紧
住，生怕我来
走。
A. 扑
叼
抢
滚
扶
拿
B. 跑
叼
夺
咬
按
抢
C. 冲
咬
抢
叼
扶
夺
D. 扑
咬
抢
叼
按
夺
8. 下列对几种事物的描写，与其他三项使用的感官描写方式不 同的是( D ) A. 当蒲公英的花朵合拢时，草地就变成绿色的了。 B. 芒果的皮是黄色的。 C. “王子”是我们村里长得最花、毛色最漂亮的一只狗。 D. 摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻 而柔软。
2. 下列加点字的读音正确的一项是( D )。
A. 鹦．鹉(yīn) C. 蒲公英．(yīn)
B. 啦．啦队(la) D. 静悄．悄(qiāo)
3. 下列各组词语中，有错别字的一项是( B )。
A. 哈欠
吞咽 B. 撘船
手掌
C. 翠鸟
喜爱 D. 窗前
观察
4. “盂”字的意思可能与下列哪一项有关？( B )
人教福建版语文三年级上册课件
第五单元 综合素质评价 时间:90分钟 满分:100分
第1部分 积累与运用
一 词语书写。(5分)
1. 根据语境，看拼音写词语。(5分) 祖 父 在河边 钓 鱼 ，我在旁边的草地上 玩 耍 。我观察
2023-2024学年小学语文人教部编版三年级上第五单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计6小题每题3分共计18分）1.为带点字选择正确的读音用“√”标出1.在羊\underset\cdot圈(juàn quān)里有一个圆\underset\cdot圈(juàn quān) 那是供羊吃草的槽子2.小弟弟的后\underset\cdot背（bēi bèi）上 \underset\cdot背（bēi bèi）着一只可爱的小花猫3.这匹马的身体特别匀\underset\cdot称(chēnɡchèn）大家纷纷\underset\cdot称(chēnɡchèn）赞这是一匹好马【答案】1.juànquān2．bei beiB．chèn cheng【解析】略2.读拼音写词语shì jièshǐ jìn yǔ zhòu yù shì（________）（________）（________）（________）jī dàn bèi kérè nao mín zú（________）（________）（________）（________）【答案】世界, 使劲, 宇宙, 浴室, 鸡蛋, 贝壳, 热闹, 民族【解析】略3.（1）“迟日江山丽”中的“迟日”是指“春日” （________）3.（2）词语“花骨朵儿、莲蓬、衣裳、金灿灿”都读轻声（________）3.（3）我国有很多传统节日如春节、圣诞节、中秋节……这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗（________）3.（4）课文《赵州桥》第三自然段的第一句“这座桥不但坚固而且美观”是一个过渡句起到承上启下的作用（________）3.（5）“海底是否没有一点儿声音呢？不是的”这是一个设问句（________）【答案】（1）√【解析】【答案】（2）×【解析】【答案】（3）×【解析】【答案】（4）√【解析】【答案】（5）v【解析】4.积累与运用1．过去的日子如________ 被微风________ 如________ 被初阳融了2．很多时候别人的意见或劝告虽然不好听但却能对我们有所帮助这正是“良药苦口利于病________ ”3．在《为人民服务》一文中毛泽东引用了司马迁的名言“人固有一死或________ 或________ ”整句话的意思是________4．古人借诗表达意愿表明志向诗人李贺以“何当金络脑________ ”表达建功立业的意愿诗人于谦以“________ 要留清白在人间”表明自身无论经受怎样严峻的考验依旧视若等闲的态度【答案】轻烟, 吹散了, 薄雾, 忠言逆耳利于行, 重于泰山, 轻于鸿毛, 人终究免不了一死但死的价值不同有的人的死比泰山还重有的人的死比鸿毛还轻 , 快走踏清秋, 粉骨碎身浑不怕【解析】本题考查课文内容、俗语、名言及诗句填空要求我们注重识记与积累1．根据给出的内容可知本题中的句子出自课文《匆匆》原句是“过去的日子如轻烟被微风吹散了如薄雾被初阳蒸融了” 根据原句将空缺处补充完整即可2．根据给出的内容可知本题应填写“忠言逆耳利于行” 整句谚语的意思是良药多数是带苦味的却有利于治病而教人从善的语言多数是不太动听的但有利于人们改正缺点这句话意在教育人们要勇于接受批评常用来说明应该正确地对待别人的意见和批评B．根据给出的内容可知本题中的原句是“固有一死或重于泰山或轻于鸿毛” 这句话出自司马迁的《报任安书》意思是人终究免不了一死但死的价值不同有的人的死比泰山还重有的人的死比鸿毛还轻毛泽东在《为人民服务》一书中用这句话赞扬张思德是为人民服务而牺牲其死重于泰山进而教育广大党员干部战士要向张思德学习为人民服务的精神4．根据给出的内容可知本题第一个横线上应填写“快走踏清秋” 诗句出自唐代李贺的《马诗》原文内容是大漠沙如雪燕山月似钩何当金络脑快走踏清秋第二个横线上应填写“粉骨碎身浑不怕” 诗句出自明代于谦的《石灰吟》原文内容是千锤万凿出深山烈火焚烧若等闲粉骨碎身浑不怕要留清白在人间5.请你照样子按要求积累好词好句1．将词语补充完整手忙________、五谷________2．含有叠词的四字词语含情脉脉、________、________、________、________3．________ 暖于布帛 ________________ 深于矛戟（《荀子》4．________________________ 泰山移5．意欲捕鸣蝉 ________________ （《所见》【答案】脚乱丰登议论纷纷白雪皑皑言之凿凿众目睽睽与人善言伤人以言人心齐忽然闭口立【解析】本题考查学生成语积累、古诗名句的积累1．本题考查补全成语手忙脚乱指慌乱形容遇事慌张不知如何是好五谷丰登指年成好粮食丰收2．本题考查词语仿写含情脉脉是ABCC结构词语例如议论纷纷、白雪皑皑、言之凿凿、众目睽睽含情脉脉指饱含温情默默地用眼神表达自己的感情常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情议论纷纷表明各种意见的言论多而杂乱意见不一说法众多白雪皑皑多用来形容霜雪洁白的积雪银光耀眼言之凿凿形容说话有真凭实据而不是空泛的用语众目睽睽指在广大群众注视之下（多用于贬义）大家的眼睛都睁得大大地注视着B．”与人善言暖于布帛伤人以言深于矛戟”出自荀子《荀子·荣辱》意思是跟人有礼貌的说话比较尊敬的讲话让人感觉比布帛还要温暖跟别人讲话尖酸刻薄恶语伤人会给对方的心理带来很大的伤害比用长矛利戟刺人还要严重4．“人心齐泰山移”这是一句俗语意思是形容只要人们的心往一处共同努力就能移动泰山比喻只要大家一心就能发挥出极大的力量5．“意欲捕呜蝉忽然闭口立”这首诗出自清代诗人袁枚的《所见》原文牧童骑黄牛歌声振林樾意欲捕呜蝉忽然闭口立6.默写古诗并填空夏日绝句________ ________________ ________这首诗的作者是________代诗人________ 前两句诗的意思是________【答案】两个黄鹂呜翠柳一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船唐杜甫只有两个黄鹂各自占据一株青青杨柳的梢头你一句我一句甜蜜舌嫩声泣语比谁唱的歌动听水边上的沙滩上那里正有一行白鹭展翅起飞向高高的蓝天忘记翩翩而去他们雪白的身影映着碧蓝的晴空显得十分潇洒优美【解析】此题考查学生对古诗背诵的情况和对个别要求生字的书写掌握还考查了作者和年代这类文学常识还有对前两句的翻译不需要达到“雅”的程度但是要能达到可以解释意思的程度二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）作者围绕父亲的脚步声写了哪几件事？________________7.（2）文章三次写到父亲的脚步声是悦耳的旋律这三次的顺序能不能调换？为什么？________________7.（3）第②自然段中作者为什么说旋律是“如此熟悉”又是“如此令我伤感”？________________7.（4）父亲的脚步声具有怎样的特点？________________7.（5）文中“旋律”的真正含义是什么？________________【答案】（1）①小时候父亲外出回来送“我“玩具②上学后父亲对“我”的奖励与鼓励③现在父亲对“我”的安慰与鼓励【解析】【答案】（2）不能调换因为作者是按照时间顺序来叙述的它表示父亲的脚步伴随“我”成长影响“我”一生【解析】【答案】（3）“熟悉”是因为这旋律就像父亲的脚步声“伤感”是因为父亲不能经常陪伴“我” 鼓励“我【解析】【答案】（4）父亲脚步声的特点是富有旋律、坚定、悦耳【解析】【答案】（5）“旋律”表面指由音乐而想起的父亲的脚步声实际指的是父亲对“我”的爱【解析】8.（1）本文有________个自然段8.（2）填上动词（）舌头（）走了（）一个洞（）虫子8.（3）你还知道哪些做好事的动物呢？试着写两个吧________________________________【答案】（1）4【解析】（1）略【答案】（2）伸飞啄吃【解析】【答案】（3）猫头鹰抓田鼠为农民除害【解析】三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.现在有许多同学愿意上网有人说上网看那些不健康的东西有害有人说上网对开阔视野有益请就上网这个问题说说你的观点和理由________________【答案】示例我支持上网上网是我们现代社会中不可或缺的学习途径对于我们学生上网不但可以查阅学习资料而且能开阔视野了解到很多的课外知识但是网络上也有很多不好的东西我们可以在家长的指导下摒弃有害的东西使网络成为学习的好帮手【解析】略10.读一读填一填时间 ________ 地点 ________ 参加人 ________事情 ________ 通知人 ________ 通知时间 ________【答案】星期三上午第二课, 操场, 学校足球队的全体队员, 集合, 体育组, 5月14日【解析】略。
三年级语文上册第五单元测试题
三年级语文上册第五单元测试题（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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部编版小学三年级语文上册第五单元测试题附答案(共3套)
统编版三年级语文上册第五单元试卷（一）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
（6分）1.我和母亲dā（）船去zǔ fù（）家，我们坐在船舱里。
雨点打在船篷上，shā lā（）shā lā（）地响。
2.我xǐ（）欢ɡuān chá（）爷爷diào（）鱼。
二、给加点字选择正确的拼音画“√”。
（6分）1.一只比鹦鹉．（wǔ wū）还漂亮的翠鸟站在船头看我们钓．（diào dào）鱼。
2.蒲．（pú bú）公英．（yīnɡ yīn）盛．（shènɡ chénɡ）开的时候，我们在草地上玩耍。
三、选字填空。
（8分）悄消稍哨察查口（）（）灭（）阅观（）（）息（）然（）觉（）找睡锤垂捶取趣（）背铁（）（）乐有（）（）觉（）柳（）味争（）四、在括号里填上合适的词语。
（）地摇橹（）的翠鸟（）的草地（）的花瓣（）的羽毛（）的长嘴五、选词填空。
（4分）静悄悄轻悄悄1.风（）的，草软绵绵的。
2.翠鸟（）地停在船头不知有多久了。
经常常常3.我和弟弟（）在草地上玩耍。
4.我（）去奶奶家。
六、按要求做题。
（25分）1.选择合适的动词填空，并想象翠鸟捕鱼的情景。
（7分）飞冲吞站街我正想着，它一下子（）进水里，不见了。
可是，没一会儿，它（）起来了，红色的长嘴（）着一条小鱼。
它（）在船头，一口把小鱼（）了下去。
想象：。
2.注意加点的部分，照样子，写句子。
（6分）（1）我发现草地不是．．绿色的。
．．金色的，而是不是，而是。
（2）多么．．有趣的蒲公英!．．可爱的草地!多么-------------------------------------------------------------（3）蒲公英和我们一起睡觉．．。
．．，和我们一起起床-------------------------------------------------------------3.给加点字选择合适的解释。
人教部编版三年级语文上册第五单元测试卷及答案(含答案)
人教部编版三年级语文上册第五单元测试卷及答案(含答案)班级：______ 姓名：______ 学号：______ 成绩：______温馨提示：同学们，经过一个单元的研究，你们一定积累了很多知识。
现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油！一、用“____”标出加点字正确的读音。
（6分）悄悄（qiāoqāo）鹦鹉（yīngwǔ）蒲公英（púgōngyīng）玩耍（wánshuǎ）钓鱼（diàoyú）合拢（hélǒng）二、看拼音写词语。
（6分）1）那只dā chuán（答船）的小鸟，是一只美丽的cuì niǎo （翠鸟）。
2）我guān chá（观察）到了一个yǒu qù（有趣）的现象。
3）小猫___（喜欢）在白天shuìjiào（睡觉）。
三、给下面句子中加点的词语换个说法。
（3分）1）桂花是我最喜欢的一种花。
（最喜欢的）2）我来到草地上，仔细观察，想找出原因。
（仔细看）3）它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色。
（绿色的羽毛和蓝色的翅膀）四、填量词。
（3分）一（只）小鸟一（张）长嘴一（场）大雨一（片）草地一（朵）野花一（艘）小船五、照样子，写词语。
（9分）一本正经（一本书里写的正经的事情）静悄悄（一片寂静，没有声音）引人注目（吸引人的注意力）六、按要求完成句子练。
（6分）1）弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。
（改为“被”字句）我被弟弟把蒲公英的绒毛朝脸上吹了。
2）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（改为陈述句）它要和我们一起坐船到外祖父家里去。
3）窗前是一大片草地。
（扩句）窗前是一大片绿油油的草地，上面有许多野花和小草，还有一些小动物在其中玩耍。
七、积累。
（10分）小时候，每当下过雨，我和小伙伴们就会去墙根捉蜗牛。
蜗牛总是躲在它们圆圆的螺旋形的硬壳里不肯出来。
于是我们就把它们放在平整的石块上，一边唱着歌谣，一边观察它们的动静。
人教版三年级上册语文《第五单元》单元测试卷(含作文范文)
部编版三年级上册语文第五单元测试卷及答案一、汉字小帮手（28分）1．（2分）下列加点多音字的读音有错的一项是（）A．朝．霞（zhào）朝．向（cháo）B．盛．开（shèng）盛．饭（chéng）C．假．装（jiǎ）放假．（jià）D．觉．醒（jué）睡觉．（jiào）2．（6分）看拼音写词语。
（1）那只dāchuán的小鸟，是一只美丽的cuìniǎo。
（2）我guān chá到了一个yǒu qù的现象。
（3）小猫xǐhuan在白天shuìjiào。
3．（10分）认真读句子，画出错别字，并依次改正。
我们住在相下，窗前是一大篇草地。
草地上张满了蒲公莺。
早上，草地是绿色的，到了中午，草地就边成金色的了。
原来，蒲公英的花可以张开、合笼。
花朵张开时，草地是金色的；花朵合笼时，草地是绿色的。
大自然真有取！4．（6分）在横线上填上合适的词语。
的小鸟的小鱼的草地的花瓣的微笑的香味5．（4分）选词填空。
观察观看（1）经过认真，我终于发现了金色草地的秘密。
（2）爸爸带我去体育场篮球比赛。
因为……所以不但……而且（3）翠鸟长得漂亮，会捕鱼。
（4）我仔细观察，我发现了蒲公英的秘密。
二、判断题．我能在下列说法正确的括号里打“√”，错误的括号里打“×”．（每小题2分，共10分）6．（2分）“舱”的第九笔是撇。
（判断对错）7．（2分）《搭船的鸟》一文体现了鸟与人的和谐之美。
（判断对错）8．（2分）“趣”的书写顺序是先写“取”，再写“走”。
（判断对错）9．（2分）向日葵会随着太阳转动，含羞草被触碰后会害羞地低下头。
（判断对错）10．（2分）“引人注目”的意思是形容人或事物很具特色，引起人们的注意。
（判断对错）11．（10分）积累。
（1）原来，蒲公英的花就像我们的，可以张开、合上。
花朵张开时，花瓣是的，草地也是的；花朵时，金色的花瓣被包住了，草地就变成的了。
“人教”2024年小学三年级上册第十三次语文第五单元测验卷(有答案)
“人教”2024年小学三年级上册语文第五单元测验卷(有答案)考试时间：100分钟（总分:110）A卷考试人：_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1. 小鸭子在水中____游泳。
答案：快乐地2. 妈妈给我买了一个____的玩具。
答案：新3. 夏天的海边，沙滩上总是_______，人们尽情享受阳光。
（答案：热闹）4. 下列哪种天体属于小行星？A. 冥王星B. 地球C. 谷神星D. 土星5. 向日葵总是_______着阳光，象征着积极向上。
（答案：追随着）6. 太阳系的行星按距离从近到远排列，第一颗行星是什么？A. 火星B. 地球C. 水星D. 金星7. 什么是彗星？A. 一种星座B. 一种小型行星C. 一种带有尾巴的天体D. 一种气象现象8. 我们要努力学习，争做____学生。
答案：好9. 太阳是由什么主要成分构成的？A. 氧气C. 碳D. 硅10. 宇宙的未来预测中，哪种情况最可能出现？A. 永远扩张B. 收缩到一点C. 稳定状态D. 不确定11. 人面桃花相映红，_______相映成趣。
答案：花12. 星星的光谱可以告诉我们什么信息？A. 化学成分B. 温度C. 距离D. 所有以上选项13. 妈妈给我讲了一个____故事。
答案：有趣的14.在图书馆里，我们要保持_______，以便给别人提供一个安静的环境。
（答案：安静）15. 每年我们都会去____（lǚ）游，体验不同的文化。
答案：旅游16. 春天来了，花儿____了。
答案：开放17. 小狗在公园里____。
答案：奔跑18. 下列哪个是太阳系的第二颗行星？A. 水星B. 火星C. 地球D. 金星19. 阅读理解填空题：有一天，小猫咪跟着小朋友们去_______，它好奇地观察周围的一切。
20. 小朋友们在课堂上____。
答案：举手21. 太阳的质量占据太阳系的多少百分比？A. 50%B. 75%D. 100%22. 行星的名称通常是来源于什么？A. 神话人物B. 动植物C. 地名D. 科学家23. 判断题，对的在括号里打“√”，错的打“X”。
部编版语文三年级上册第五单元测试卷(含答案)
部编版三年级上册第五单元测试卷一、积存运用1.看拼音，写词语。
fùqīn shādìhāqiànɡuān chá〔〕shènɡkāi 〔zuǐ〕ba〔〕ér qiě〔dā〕chē〔〕〔〕〔〕〔〕2.用“\”划掉括号中搭配不恰当的字。
玩〔要耍〕〔沙吵〕尘〔钓钩〕鱼〔喊减〕叫〔响饷〕亮〔睡垂〕觉3.给以下加点字选择正确的意思，把序号填在括号里。
包：①用纸、布或其他薄片把东西裹起来②装东西的口袋③围绕；包围④容纳在里头；总括在一起⑤用于成包的东西（1）妈妈把零碎的东西全部装进包．里。
〔〕（2）花朵合拢时，金色的花瓣被包．住了，草地就变成绿色的了。
〔〕（3）骑兵分两路包．了过去。
〔〕（4）下午，妈妈提了一大包．衣服回来了。
〔〕4.先把词语补充完整，再答复以下问题。
①引人〔〕〔〕②一本〔〕〔〕（1）词语①的反义词是〔〕。
A.聚精会神B.全神贯注C.引人留意D.悄悄无闻（2）选词填空。
〔填序号〕商场里，角色扮演活动区域格外〔〕。
一个个小朋友装作大人的样子，〔〕地向售货员询问电器的使用方法。
5.将以下句子整理成一段通顺的话。
〔〕只见浓绿的叶子中，几朵水仙花笑盈盈地站在那儿，微微地摇着身姿，真得意。
〔〕我马上感到像喝了蜜水似的，心里甜滋滋的，由于这是我的劳动成果啊！〔〕我心里不由一动，莫非是水仙花开了？〔〕早晨，我被一阵鞭炮声惊醒后，马上就闻到了一股沁人的香味。
〔〕我连衣服都顾不得穿好，就下床了，跑到窗前一看。
6.给下面句子加上恰当的标点符号。
（1）天下着雨雨点打在船篷上沙啦沙啦地响（2）多么得意的草地多么好玩的蒲公英7.按要求写句子。
（1）我觉察草地并不．是．金色的，而．是．绿色的。
〔用加点的词写句子〕（2）一棵棵杨梅树贪欲地吮吸着春天的甘露。
〔改成“被”字句〕（3）莫非蒲公英没有成为我们最宠爱的一种花吗？〔改成陈述句〕8.学写拟人句。
（1）读例句，体会拟人句的妙处，再选择恰当的动词使描写更生动。
部编版三年级语文上册第五单元综合素质评价附答案
部编版三年级语文上册第五单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九总分得分第1部分积累与运用(41分)一、给下列词语中的加点字选择正确的读音，用“____”画出来。
(6分)鹦．鹉(yīng yīn)玩耍．(shuǎyào)埋．怨(mán mái)绒．毛(rónɡrǒnɡ) 沙啦．(lɑlā) 贪婪．(lán nán)二、看拼音，写词语。
(8分)三、按查字典的要求填空。
(8分)“搭”用音序查字法应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法应先查部首______，再查______画。
“搭”字的意思有：①支；架；②共同抬起；③凑上；加上；④乘；坐(车、船、飞机等)。
请为下列句子中加点的“搭”选择正确的解释。
1. 他们几个人把桌子搭．走了。
()2. 这只鸟儿搭．了我们的船，是要到哪里去呢？()3. 工程师在香港、珠海和澳门之间搭．起的港珠澳大桥，打开了三地发展的新空间。
()4. 我们把这些钱搭．上就够了。
()四、根据要求完成练习。
(14分)1. 阅读下面的语段，完成练习。
(6分)公园里的牡丹花开了，红的、黄的、紫的、粉的……()，千姿百态，美丽极了。
其中豆绿、二乔、魏紫等名贵品种尤其()，游客们纷纷拍照。
绽开的花朵散发着清香，吸引了()的小蜜蜂。
它们扇动着翅膀，飞入花丛中，忙．着采蜜。
欣赏着公．．．．．．．园里动人的美景，我情不自禁地吟诵起诗句：“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。
”(1)选择恰当的词语，将上面的语段补充完整。
(填序号，3分)①成群结队②五颜六色③引人注目(2)读画横线的句子，注意加点的动词，照样子用上几个动词写一句话。
(3分) __________________________________________________________________________________________________________________________2. 来到衍秀湖边，我们看到了湖里的白天鹅。
部编版三年级语文上册第五单元综合训练(附参考答案)
部编版三年级语文上册第五单元综合训练参考答案一、D二、1.父亲钓鱼 2.盛开有趣 3.羽毛嘴巴吞喜欢响三、D da 扌 1.④ 2.① 3.③四、1.发现 2.发明 3.喜好 4.喜爱五、仔细——观察张开——翅膀一本——正经美丽的——翠鸟红色的——长嘴奇妙的——变化仔细观察张开翅膀一本正经六、1.蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的的脸上。
2.示例：有趣的蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
3.示例：海棠果在风中翩翩起舞。
4.提示：删去“的和五颜六色的”或“白色的、红色的、黄色的和”。
5.示例：上体育课了,操场上真热闹!同学们有的在打篮球,有的在玩呼拉圈,有的在踢毽子,还有的在跳绳……全场一派生机勃勃的景象。
七、1.翠鸟外形捕鱼2.花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
3.对大自然的热爱之情 A八、示例：我家有一只小狗，它叫果果，它的样子可爱极了，它有金黄色的细毛，还有一双钻石似的眼睛，它的爪子非常锋利，而且它的嗅觉特别灵敏，凡事什么东西都能找到。
真可爱！九、1.合拢合上张开合上 2.A3.蒲公英的花手掌蒲公英的花可以张开、合上的特点4.傍晚花朵合拢了，金色的花瓣被包住中午花朵张开了5.因为,蒲公英给我们带来了很多快乐！十、1.不仅……还……或不但……而且……2.外形你看它，浑身毛茸茸的，白得出奇；三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵，直挺挺地立着，红而透亮，连上面的小血管都看得一清二楚；两颗红珍珠似的小眼睛闪烁着光芒；两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。
它小巧玲珑，十分可爱。
3.吃东西它吃饱后，就用前爪擦擦脸，用头蹭蹭身上的毛。
它半闭着眼睛，原本不断抖动的胡须渐渐不动了，大概它已经进入甜蜜的梦乡了吧。
4.表达了作者对荷兰鼠的喜爱之情。
5.示例：喜欢，因为它十分惹人喜爱。
十一、略附加题：部编版三年级语文上册期末按原文填空专项训练1.__________________________________，最是橙黄橘绿时。
部编人教版小学语文三年级上册第五单元练习试卷 (含答案)
部编人教版小学语文三年级上册第五单元练习试卷书写展示台一、书写提醒：我能把字书写端正、美观，保持整洁。
二、专项书写。
我能把“搭、喜、翠、嘴、蒲、钓”抄写在田字格中，注意“笔画长短适宜、间距恰当”。
基础知识库一、我会根据拼音写词语。
y ǔ m áo cu ì ni ǎo shèng kāi fù qīngu ān ch á h é l ǒng y ǒu q ù w án shu ǎ二、我能把下列词语补充完整，再填一填。
①引人( )( ) ②一本( )( ) ③ 提心( )( ) 1.词语①的反义词是( )A ．聚精会神B ．全神贯注C ．引人注意D ．默默无闻 2.选词填空。
（填序号）平时总是嘻嘻哈哈的李萍，今天突然（ ）起来，她的改变格外（ ）。
三、我会选择，把正确答案的序号填在括号里。
1.下列词语中，加点字的读音不正确的一项是（ ）。
A.玩耍（shu ǎ）B.钓鱼（di ào ）C.鹦鹉（w ǔ）D.悄悄（qi ào ） 2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）。
A.我一回到家，就七嘴八舌．．．．地跟妈妈说起今天观察到的有趣的事情。
B.看着小天一本正经．．．．地观察蚂蚁的样子，我忍不住笑了。
C.观察需要我们全神贯注．．．．，用心体会。
D.动物园里，开屏的孔雀格外引人注目．．．．。
3.下列句子对应的观察方法错误的是（ ）。
A.没有熟透的杨梅又酸又甜。
（用嘴巴尝） B.三条金鱼一边吃鱼食一边游来游去。
（用眼睛看） C.写字声像是春蚕在静夜里吃着桑叶。
（用耳朵听） D.小狗的鼻子总是湿湿的、凉凉的。
（用鼻子闻）积累运用园一、我会根据学习与积累填空。
1.一年好景君须记， 。
2. ，霜叶红于二月花。
3. ，夜深篱落一灯明。
4.一时强弱在于力， 。
5.人心齐， 。
6.牧童骑黄牛， 。
7.花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是 ;花朵合拢时,金色的花被包住了，草地就变成 。
部编新人教版小学三年级语文上册第五单元质量检测试卷(含参考答案)
部编新人教版小学三年级语文上册第五单元质量检测试卷题号 书写展示台 基础知识库 积累运用园 快乐阅读吧 习作百花洲 总分 累分人 复核人 得分书写展示台（5分）一、卷面书写。
我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁。
（2分）二、专项书写。
我能把“蒲、喜、嘴、喊、趣、钓”抄写在田字格中，注意“笔画长短适宜、间距恰当”。
（3分）基础知识库（19分）一、我会根据拼音写词语。
（8分）sh èn ɡ k āi sh ǒu zh ǎng chu ān ɡ qi án ji ǎ zhu ān ɡy ǒu q ù b ǔ y ú h ā qi àn w án shu ǎ二、我能把下列词语补充完整，再填一填。
（6分）①引人( )( ) ②一本( )( ) ③ 五彩( )( ) 1.词语①的反义词是( )A ．聚精会神B ．全神贯注C ．引人注意D ．默默无闻 2.选词填空。
（填序号）商场里，角色扮演活动区域格外( )，一个个小朋友装作大人的样子，( )地向售货员询问电器的使用方法。
三、我会选择，把正确答案的序号填在括号里。
（5分） 1.下列加点字的读音全部正确的一项是（ )A.鹦．鹉（y īn ɡ） 蒲．公英（p ǔ）B.合拢．（l ón ɡ） 静悄．悄（qi āo ）C.观察．（c á） 沙啦．啦（l ɑ）D.喊．话（h ǎn ） 甜津．津（j īn ） 2.将下列表示动作的字按顺序填到横线上,最恰当的是( )。
(2分)松鼠_ _在树枝上,尾巴轻轻一 _,就 到地面上， 起一个松果, 走了。
A.站 甩 跳 抱 跑 B.站 摇 跑 拿 跳 C.趴 甩 跳 抱 跑 D.趴 摇 跑 拿 跳3.下列句子对应的观察方法错误的是( )。
A.路上的蚂蚁正在吃力地搬着食物。
(用眼睛看)B.风儿呼呼地刮,屋顶上的铁皮咣咣地响。
(用耳朵听)C.小兔子身上的毛光滑无比,摸起来好舒服呀!(用心想)D.刚进门，我就知道妈妈烧糖醋排骨了,满屋都是酸酸甜甜的气味。
三年级上册语文第五单元测试卷 (含答案)
三年级上册语文第五单元测试卷 (含答案)一、（易错题）选择加点字的正确读音，打“√”。
（6分）蒲草（pú cǎo）。
船篷（péng péng）。
鹦鹉（yīng wǔ）玩耍（shuǎ shuǎ）。
合拢（hé lǒng）。
静悄悄（jìng qiāoqiāo）改写：请勾选正确的读音。
二、拼一拼，写一写。
（8分）shèng kāi（生开）。
cuìniǎo（翠鸟）。
piào liang（漂亮）。
jīcāngzuǐjiǎo（鸡肠嘴角）。
hāqiàn（哈欠）。
shuìjiào（睡觉）。
tūn mò（吞没）改写：请拼写和写出所给词语的意思。
三、连一连，读一读。
（4分）搭橹披着小鱼——摇船衔着手掌——钓网背着书包——收鱼拍着蓑衣改写：请按照句子的顺序将左右两边的词语连线，并朗读出来。
四、根据意思写词语，并任选一个词语写一句话。
（6分）1.好看；美观。
（漂亮）2.形容很规矩，很庄重。
（正经）3.故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。
（假装）4.引起人的注意，使人把视线集中在一点上。
（吸引）改写：请根据意思写出相应的词语，并任选一个词语写一句话。
五、写出句子中加点词语的反义词。
（5分）1.翠鸟的美在于它有艳丽的色彩和敏捷的“身手”。
（笨手笨脚）2.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
（最不喜欢）3.我看见一只彩色的小鸟站在船头。
多么的美丽。
（丑陋）4.我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。
（张开）5.杨梅树伸展着四季常绿的枝条。
（落叶）改写：请写出句子中加点词语的反义词。
六、写出下列句子所使用的修辞手法。
（5分）1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地离开。
（拟人）2.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
（比喻）3.这些并不引人注目的蒲公英难道没有给我们带来快乐吗？（反问）4.这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。
三年级语文上册第五单元 综合素质评价作业
(二)飞去的硬壳甲虫(20分) 我在暗中睁着眼睛——听。 听一只硬壳的甲虫。这只着急的甲虫，在黑屋子里到处 乱撞。当，这是一头撞在东墙的秤盘上。啪，这是一头撞在 西墙的竹匾上。撞到铜盆上，叮的一声。撞到蓑衣上，又沙 的一声…… 突然，就没声音了。
我赤着脚，点上灯，来找它——发现它…… 我把这倒霉的音乐家送到窗口，让它在我的手掌上滴 水，再“晒晒”月光，把它的翅膀“晾”干。它呆头呆脑地 愣了会儿，试着掀开背上墨黑发亮的硬盖，露出里面收叠得 好好的翅膀，淡红色的嫩翅膀。 它一刹(chà)那间就飞起来了！
现了同桌蓝蓝的作文中有几处错误，并对其进行了修改。她
的修改有误的一处是( C )。
A. 丛丛 B. 花坛里一从从小草似乎好像刚刚醒来，它们偷偷地探出小
世界
脑袋和眼睛，打量着这个陌生而又美丽的。
C.
，打开
D.
7. [宁德市期末]对比发现，填入句中横线上的词语，最恰当的
一项是( D )。
有一次，我在拍球，小狗瞄准时机，迅速
2. 下列加点字的读音正确的一项是( D )。
A. 鹦．鹉(yīn) C. 蒲公英．(yīn)
B. 啦．啦队(la) D. 静悄．悄(qiāo)
3. 下列各组词语中，有错别字的一项是( B )。
A. 哈欠
吞咽 B. 撘船
手掌
C. 翠鸟
喜爱 D. 窗前
观察
4. “盂”字的意思可能与下列哪一项有关？( B )
的硬盖，露出里面收叠得好好的翅膀，淡红色的嫩翅膀。
这句话写出了硬壳甲虫从呆头呆脑到重新露出翅膀的动
作，以及硬壳甲虫硬盖和嫩翅膀的颜色，说明作者观察很
细致。
第3部分 表达与交流
五 写作。(30分)
三年级上册语文第五单元综合测试卷(含答案)
三年级上册语文第五单元综合测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写字词。
(8分)1.他站在小河旁，张大 zuǐ ba( )对 fù qīn( ) dà hǎn ( )道：“爸爸，快到这里来diào yú ( )!”2.我qiāo qiāo( )地走到大柳树旁，仔细地看着xǐ( )鹊。
突然它tūn ( )了一只虫子，样子真yǒu qù ( )!二、选择题。
(12分)1.下列书写有误的一项是( )A.窗前并拢B.玩要假装C.响亮而是D.哗啦绒毛2.依次填入下面横线上的动词正确的一项是( )一只棕熊慢悠悠地到围墙的边上，前肢起，像人一样直立起身子。
大脑袋向上着，嘴巴得大大的，头了出来，两只眼睛湿漉漉地看着人们，像是在要食物。
A.爬抬举开掉B.走站伸张探C.爬抬伸张探D.爬站伸张露3.下列句子对应的观察方法判断不正确的一项是( )A.当雷云在天上轰响，阵雨哗哗地就下来了。
（听）B.蒲公英盛开的时候，草地就变成金色的了。
（闻）C.摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻而柔软。
（尝）D.遥知不是雪，为有暗香来。
（看、闻）4.下面的语段是按照什么顺序来写的？( )太阳刚刚升起的时候，睡莲的花瓣就开了；到了中午，花瓣展开像一个大圆盘；不过黄昏到来时，睡莲又把花瓣合拢，应该是准备要入睡了。
A.地点B.季节变换C.时间D.事情发展5.下列句子不是在描写事物变化的一项是( )A.过了几天，我去观察的时候，豆芽长高变绿了，像战士一样笔直地站在那里。
B.我发现多肉的茎上开始长出小小的一根嫩枝，看来肉肉要开花了！C.门口的那块大石头静静地卧在那儿，一动也不动，好像一个沉睡的老者。
D.三角梅前些天还是红艳艳的，这几天却渐渐萎缩了，花瓣也变得干枯了。
6.下列说法错误的一项是( )A.观察时要注意事物的变化，随时记录观察到的内容。
B.观察的内容必须是自己熟悉的，不熟悉的内容不要观察。
部编版三年级语文上册第五单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第五单元测试卷满分：100分时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（20分）mǔ qīn zǔ fù shā lā dā chuán yǔ máocuì niǎo zuǐ ba qiāo qiāo tūn yàn bǔ yúshèng kāi wán shuǎ hǎn jiào hā qian diào yúguān chá hé lǒng yǒu qù xǐ huan jiǎ zhuāng二、按要求选择。
（12分）1．下面加点字的注音，全部正确的一组是（）。
（2分）A. 沙啦．（lā）静悄．悄（qiào）B. 哈欠．（qiàn）合拢．（lóng）C. 钓．鱼（gōu）蒲．公英（pú）D. 祖父．（fù）鹦．鹉（yīng）2．下面加点字的读音，与其他三项不同的是（）。
（1分）A. 盛．开B. 盛．满C. 茂盛．D. 繁荣昌盛．3．选词填空，正确的一项是（）。
（5分）小白鹅生气的时候挺可爱，它_____起大翅膀，_____起双眼，_____长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你_____来，看那架势，非______你几口不行。
A.扑瞪摇伸拧B. 伸拧摇瞪扑C. 摇瞪伸扑拧D. 拧瞪伸扑摇4．“蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开合上”这句话运用的修辞手法是（）。
（2分）A. 拟人B. 比喻C. 排比D. 夸张.5．下面句子对应括号内的观察方式错误的一项是（）。
（2分）A. 我来到草地上仔细观察，发现蒲公英花瓣是合拢的。
（用眼睛看）B. 天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。
（用耳朵听）C. 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用鼻子闻）D. 摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻而柔软。
（用嘴尝）三、按要求写句子。
统编版2024-2025学年三年级语文上册第五单元测试卷(答案)
语文三年级上册第五单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七总分得分一、汉字积累屋。
(10分)1.给下列加点字选择正确的读音，画“√”。
(4分)(1)弟弟也假(jiǎ jià)装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝(zhāo cháo)我脸上吹。
(2)我觉(jué jiào)得蒲公英和我们一起睡觉(jué jiào)、一起起床很有趣。
2.下列各组中没有错别字的一项是( )。
(3分)A.翠鸟悄悄观查B.船舱花辨盛开C.钓鱼合拢有趣D.睡着鹦武手掌3.下列加点字与其他两句中意思不同的是( )。
(3分)A.我和弟弟常常在草地上玩耍B.他一向很庄重，从来不耍笑人C.你不应该这样耍弄你的同学二、词语游艺厅。
(11分)1.下列句子中，成语运用错误的一项是( )。
(3分)A.我装作一本正经的样子跟他谈论这件事B.这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐C.林华在作文比赛中获得了一等奖，大家七嘴八舌地称赞他2.选择恰当的词语填空。
(4分)静悄悄热腾腾白茫茫绿油油(1)我家门前有一块( )的草地。
(2)它( )地停在船头不知有多久了。
(3)大雪过后，只见大地上一片( )，美丽极了。
(4)放学回到家，妈妈已经为我准备好了( )的饭菜。
3.选择恰当的关联词语填空。
(4分)不是……而是…… 虽然……但是……因为……所以…… 只要……就……(1)( ) 你轻轻咬开它，( )可以看见那新鲜红嫩的果肉。
(2)我这才知道，杨梅( )熟透了，( )酸味还是有的。
(3)( )它太甜，( )吃起来就不觉得酸了。
(4)它( )真的变黑，( )因为太红了，看上去像黑的。
三、句子训练营。
(16分)1.下列句子与其他两句意思不同的是( )。
(3分)A.它要和我们一起坐船到外祖父家里去B.难道它不是要和我们一起坐船到外祖父家里去吗C.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗2.下列句子没有语病的一项是( )。
【统编版】三年级语文上第五单元测试卷-含答案
【统编版】三年级语文上第五单元测试卷-含答案三年级语文上册第五单元测试卷满分：100分基础积累一、字音字形。
（21分）1.给带点的字选择正确的读音。
（3分）朝霞（）发现（）盛饭（）．．．朝向（）头发（）盛开（）．．．2.根据音节，写同音字组词。
（9分）fù（）亲（）（）担chá（）字典观（）喝（）shā（）布（）土（）伤力3.读拼音，写词语。
（9分）（1）他假装打了个hāqiàn（），表示自己要shuìjiào（）了。
（2）来XXX（）的是一只piào XXXɡ（）的cuìniǎo（）。
（3）我xǐhuɑn（）ɡXXX（）XXXɡōnɡXXXɡ（）shènɡkāi（）的样子。
2、字词超市。
（14分）1.选字组词。
（用“√”选择）（6分）（搭塔）船父（辛亲）（衔街）草宝（搭塔）（辛亲）苦（衔街）道玩（要耍）合（扰拢）（钩钓）鱼需（要耍）打（扰拢）（钩钓）子2.根据意思写词语。
（4分）（1）仔细察看（事物或现象）。
（）（2）故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。
（）（3）形容神态举止端庄严肃。
（）（4）引起人们的留神或重视。
（）3.给加点的词选择正确的解释。
（填序号）（4分）XXX：①陈设，铺设。
②看，望。
③量词。
④使合拢的工具分开。
（1）原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
（）．（2）翠鸟有一张白色的长嘴。
（）．（3）小孩过华诞不该该浪费浪费。
（）．（4）上课时注意听讲，不能东张西望。
（）．三、句子乐园。
（12分）1.判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）（1）翠鸟是我带上船的，因为我很喜欢翠鸟。
（）（2）翠鸟同我一起去外祖父家了。
（）（3）草地中午变成金色的，是因为中午有金灿灿的阳光照射草地。
（）（4）“有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。
”句子中的“并”字强调了对过去错误认识的否定。
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语文三年级上册第五单元综合测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、选择题
1 . 北京过春节按顺序排列正确的一组是_____。
A．腊八除夕小年初一元宵
B．腊八小年除夕初一元宵
C．小年初一腊八除夕元宵
二、填空题
2 . 比一比，再组词。
捎（__________）征（__________）枪（__________）
哨（__________）证（__________）抢（__________）
拨（__________）拦（__________）避（__________）
拔（__________）栏（__________）僻（__________）
3 . 在（）里填上适当的词语。
慢慢地（）（）的心田可爱的（）（）的标志
异样的（）（）的传说仔细地（）（）的想象力
4 . 照样子，写出词语，看谁写得多。
绿油油
结结实实
不言不语
可怜巴巴
津津有味
三、语言表达
5 . 按要求写句子。
(1)实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
(修改病句)
_____________________
(2)纪昌成了射箭能手。
(扩写句子，不少于两处)
______________________
(3)水珠在荷叶上闪着光。
(改为比喻句)
_____________________
(4)西门豹看到田地荒芜，人烟稀少，就找了一位老大爷来，问问他是怎么回事。
(概括句子的主要意思)
_____________________
6 . 用加点的词语仿写句子。
1.当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
______________________________________
2.多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！
______________________________________
3.我正想着，它一下子冲进水里。
______________________________________
4.没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。
它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
（照样子写含有连续动作的句子）
______________________________________
四、现代文阅读
阅读短文，回答问题。
“飞翔”的蜘蛛
有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？
带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁(jiǎo huǐ)了。
后来，我经过仔细观察，才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。
走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。
收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。
以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。
于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。
7 . “带着这个疑问”中的“疑问”具体是指（）
A．难道蜘蛛会飞？
B．第一根线是怎么拉过去的？
8 . 蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？用“____”在文中画出来。
9 . “飞翔”的蜘蛛是指（）
A．蜘蛛会飞。
B．蜘蛛能在相距很远的两个地方之间结网。
10 . 这则故事告诉了我们什么道理？（）
A．蜘蛛很聪明。
B．执着创造奇迹。
C．熟能生巧。
11 . 丹麦美人鱼
在丹麦首都哥本哈根的海滨公园里，有一尊少女的铜像。
这个少女的下身是一条鱼尾。
她坐在一块石头上，凝视着大海，脸上露出向往和略带忧郁的神色。
这就是闻名全球的丹麦美人鱼。
美人鱼铜像是根据世界著名作家安徒生的童话《海的女儿》塑造的。
童话描写了一个动人的故事：一位人身鱼尾的海公主向往人间的生活，不惜牺牲一切，以便脱去鱼尾变成人。
她拯救了一位英俊的王子，但王子最后却同邻国的一位公主结婚。
海公主很是伤心，她的姐妹们告诉她，（）她想恢复成无忧无虑的“海的女儿”，（）得用刀刺进王子的胸膛，让王子的热血流到她的腿上，这样她才能恢复鱼尾。
（）海公主不愿伤害王子，便投入海里，化为泡沫。
海公主的善良品德和牺牲精神，打动了千千万万读者的心。
丹麦人为了纪念这位海的女儿，也为纪念安徒生，在海边立了这尊铜像。
丹麦人民把这铜像视作宝贵的艺术珍品，还把它作为国家的标志和民族精神的象征。
1．在括号里填上合适的词语。
（）的美人鱼（）的神色
（）的生活（）的故事
2．联系上下文，在文中的括号内填上合适的关联词。
3．请用几句话简要介绍美人鱼铜像。
(三句以上)
______________________________________________________________
阅读天地。
第一块生日蛋糕
6月1日是小羊的生日，许多小动物前来向她祝贺。
小兔送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋。
大家一起唱歌祝小羊生日快乐。
小羊吹灭蜡烛，切下了第一块生日蛋糕。
小牛想：一定会给我的，我有好书就给她看。
小猴想：一定会给我的，我有好玩的，就给她玩。
小兔想：一定会给我的，我有好吃的，就给她玩。
可是，小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈，她说：“没有妈妈就没有我，我的生日就是妈妈的节日。
”
朋友们都鼓起掌来，大家说：“我们过生日，也要把第一块蛋糕送给妈妈。
”
12 . 小羊的生日是（_____）月（_____）日，这一天刚好是（___________）节。
13 . 小羊过生日，小动物们都送了什么礼物？在横线上写一写。
小牛送（_____），小猴送（______），母鸡送
（________），小兔送（___________）。
14 . 为什么小羊把第一块生日蛋糕给妈妈？
___________________________
15 . 读了这篇短文，你下次过生日的时候，会怎么做呢？在横线上写一写。
________________________________________________
五、信息匹配
16 . 给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
笼头（lóng lǒng）缝补（fèng féng）嚷叫（rāng rǎng）
折腾（zhēzhé）涨红（zhàng zhǎng）模样（múmó）
蚂蚱（màmǎ）差错（chāchāi）
六、书面表达
17 . 作文
有的文章让人感慨万千，有的文章让人浮想联翩，有的文章让人潸然泪下，有的文章让人兴高采烈，总之，好文章能使人产生丰富的感受，能引起人们无尽的思索。
就让我们写一篇读后感，和同学们分享读某本书或者某篇文章后的感受与思考。
题目自拟。
字数不少于400字。
七、连线题
18 . 连一连。
八、排序题
19 . 把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列。
（____）我穿过院子向北屋走去。
屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。
（____）我想：这就是我要访问的那位退休老师吧？
（____）院子里静悄悄的，收拾得干干净净。
靠近屋门有棵松树，长得高大挺拔。
（____）屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。
（____）我轻轻地推开门。
（____）我朝着屋里望去。
九、书写
20 . 看拼音写词语。
shǐjìn guān chájiǎ zhuāng
shèng kāi zhèxiēhuābàn。