音乐专业实习日记范文

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音乐实习报告范文4篇

音乐实习报告范文4篇

篇一:我的音乐实习报告作为一名音乐专业的学生,我很幸运地得到了一次实习的机会。

这次实习让我深入了解了音乐产业、音乐市场和音乐制作的实际操作过程,收获了很多宝贵的经验和知识。

我的实习单位是一家音乐制作公司,主要负责音乐录制、混音和母带处理等工作。

在这里,我跟随着经验丰富的音乐制作人,在他们的指导下进行了一系列的实际操作。

我学会了如何录制音乐,包括调整麦克风的位置,控制录音设备的音量,以及如何让歌手保持良好的状态等。

我还学会了如何在后期制作中进行混音和母带处理,如何使用软件和设备来调整音乐的节奏、音调和音色等。

除了音乐制作方面的实践,我还在实习期间了解了音乐市场和音乐产业。

我参与了公司的市场调研和商业谈判等活动,学习了如何制定推广计划和宣传策略。

我还参观了一些音乐演出和音乐节,了解了现场演出的组织与管理。

总的来说,这次音乐实习让我收获了很多。

我不仅学到了很多实践技能,同时也加深了对音乐产业的认识和理解。

通过这次实习,我还结交了很多志同道合的朋友,并且获得了更加明确的人生目标。

我希望未来可以成为一名专业的音乐制作人,为世界带来更多美妙的音乐。

篇二:我的音乐实习报告作为一名音乐专业的学生,我一直梦想着成为一名优秀的音乐教育工作者。

为了让自己更加深入地了解音乐教育,我选择在一所小学进行了两个月的音乐实习。

在这里,我了解了小学音乐教育的特点和实际操作,收获了很多宝贵的经验和教训。

在实习期间,我主要负责小学三年级的音乐课程。

我设计了一系列的活动和游戏,让孩子们在玩乐中学习音乐知识。

我还教授了孩子们如何唱歌、如何演奏乐器,让他们从小就能够培养出良好的音乐素养。

除了教学方面的实践,我还参与了学校音乐会和音乐比赛等活动。

我跟随着老师们的指导,帮助孩子们准备演出和比赛。

在这个过程中,我学到了很多组织和管理的技巧,也更好地了解了学校音乐教育的特点和发展。

总的来说,这次音乐实习让我收获了很多。

我不仅学到了很多教学技巧和方法,同时也加深了对音乐教育的认识和理解。

音乐实习生实习日记

音乐实习生实习日记

音乐实习生实习日记看到学生们那稚嫩的脸蛋,那种渴望知识的心情,我也被这样的气氛所感染,好想马上站在讲台上,成为他们中的一员。

以下给大家分享音乐实习生的实习日记,欢迎阅读!音乐实习生实习日记(一):我怀着很期待的心情来到了实习的地方——xx小学。

学校的领导、老师以及学生都很热情,让我心里温暖了好多,我们第一周主要是见习,听老师讲课,这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。

要学习的知识真的很多很多。

这次实习令我感受颇多。

一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

备课、上课、日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

音乐实习生实习日记(二):我很兴奋,因为可以上台讲课了。

我成了一名真真正正的音乐教师,第一堂课是给四年二班上的,是《那达慕之歌》这首歌是蒙古族歌曲,首先我用一首《美丽的草原我的家》为导入带同学们一同走进蒙古大草原。

给他们讲解蒙古的节日“那达慕”刚刚上课的时候我很紧张,说了前一句之后就不知道说什么了,还好他班的同学特别的配合,在他们的脸上我找到了自信,很顺利的上完了这节课,之后我总结了自己在上课方面的不足,累积了经验,在同学和老师的帮助下我讲课一次比一次的成熟,我对我自己也有了信心。

音乐实习生实习日记(三):这周开始我们已经开始准备节目了,初二年级上课的时候我会跟他们说谁要是愿意参加音乐兴趣小组,每天的第七节课就可以过来,来的学生先让他们参加合唱团,如果不愿意的,自己有自己的节目的也可以来让老师看看。

一直都不知道原来我们这一年级人才也挺不少的,三班有几个跳鬼步舞跳的特别好的,还有唱歌不错的大有人在!我们一定要好好培养这批孩子们。

初二可能不像初一小孩兴致那么高,每个班来的人不是很多,付老师先给他们说了一下具体的时间,还有参加了兴趣小组学习也不能下降,前几天一直在给他们听一首歌——半个月亮爬上来,这是一首合唱歌曲而且还是一首有老歌,旋律是缓慢的,再加上现在学生们都喜欢听流行歌曲,不爱听老歌,所以有几个班的学生听到这首歌之后,就都不来了,还有的同学就是不想上自习过来玩的,而且来的男生不是很多,这周就没正式的弄,只是让学生们先明白一下什么是合唱,下周看人数的多少来定到底唱什么歌。

音乐录音室实习日记30篇

音乐录音室实习日记30篇

音乐录音室实习日记30篇音乐录音室实日记Day 1今天实的第一天,我到了这个音乐录音室。

这是一个很不错的地方,它有许多各种各样的设备,比如说数码录音机和放音机。

我见到了我的导师,他非常友好和热情。

他向我介绍了录音室的基本设备和规则。

之后,他给了我一些录音项目,让我开始练如何操作设备和录制歌曲。

Day 2今天我继续实,进一步了解了录音室的环境和设备。

这些设备都很高级,我需要花费一些时间来研究如何操作它们。

我还发现了一些有趣的技巧,比如如何调整音量和添加音效。

我最喜欢的是在电脑上添加一些数字效果。

我还碰到了一些意外情况,比如说一些设备突然出现故障,但是我通过询问导师和自己的经验解决了问题。

Day 3今天我和我的导师一起专业地录制了一首流行歌曲。

这是我第一次和专业歌手一起录制歌曲,我非常兴奋。

我的导师向我介绍了一些关于制作流程和音乐产业的信息,这些信息对我非常有用。

他还向我展示了一些如何调整歌曲音效和节奏的技巧。

最后,我觉得我已经了解了不少有关于录音室的细节和工作流程。

Day 4-30这段时间,我继续录制不同风格的歌曲,包括乡村、摇滚和舞蹈流行音乐。

每个项目都要求我使用不同的设备和添加不同的音效。

通过不断的实践和反复尝试,我逐渐掌握了如何操作设备和录制歌曲。

我甚至和我的同事们一起破解了一些设备的技巧和程序。

每天都很充实,我非常喜欢这个实习的经历。

我相信,这将会对我的未来音乐生涯产生巨大的帮助。

音乐老师的个人实习日记范文3篇

音乐老师的个人实习日记范文3篇

音乐老师的个人实习日记范文3篇音乐老师的实习日记范文1实习已经有两个多月了,站在讲台上的次数也越来越多。

我思考的问题也就从“如何顺利上完一堂课?”变为“如何真正上好一堂历史课?”什么是一堂真正的好课,怎样才能上好一堂课,这些结论我们都需要在不断累积的教学实践中进行教学反思,在反思中提高自己的教学水平。

我的教学反思主要在以下几个方面进行反思。

一、从指导老师的意见里进行教学反思我的每一堂课指导老师都会去听课,在每堂课结束的第一时间向我提出指导意见,指出这一节课我的课堂效果是怎样的、这节课有什么亮点的地方、相比上节课有什么进步之处还有这一堂课有哪些地方需要改进等等。

每一节课老师都详细的做了听课记录,对每个知识点的讲述都给出了指导性的建议,从老师的一篇篇听课记录中,我看到了自己作为一名老师的成长的轨迹。

除此之外,老师的听课记录成为了我每节课进行教学反思的重要依据。

作为一名新晋的.老师,在教学上的经验还很不足,对于知识点的表达还不是很顺畅,根据老师提出的教学建议,我可以对教学现象、教学事件有比较全面的细致的认识,在这样的情况下写出的教学反思更具有实用性。

老师的一个指点会使我们有顿悟的效果,成长起来也更快。

二、从学生的反应中进行教学反思老师的一堂课效果好不好,一个重要的衡量标准就是学生上课的反应好不好。

如果一节课老师设计的生动有趣,知识点表达的清晰易懂,学生们上课的积极性也就自然而然的提高。

如果一节课学生的课上反映不怎么样,我认为老师可以从以下几个方面进行教学反思。

可能是学生对所学科目积极性不高,兴趣较低,缺乏主动性,可能是因为教师自身缺乏相应的感染力和号召力,不足以吸引学生的参与积极性,也可能是知识的难度比较大,教师没有讲解清楚,学生理解起来困难。

这些现象都能反映出一个教师在一堂课的准备中的不足之处,通过对这些问题的反思,可以有效地提高一节课的质量。

老师可以在平时加强与学生们的交流和沟通,了解学生们的想法,找到符合他们的上课节奏,能够在师生的共同努力下营造出好的教学效果。

音乐专业实习日记12篇

音乐专业实习日记12篇

音乐专业实习日记12篇第一篇今天是我音乐专业的实的第一天,我来到了一家音乐工作室。

我的工作内容主要是辅助老师教授学生钢琴演奏技巧。

今天的任务是帮助学生进行音阶练和弹奏一首简单的曲子。

在帮助学生练时,我注意到他们需要更多的练和指导。

于是我制定了一个练计划并给予他们更多的指导,希望能够帮助他们更好地研究。

第二篇今天,我还是来到音乐工作室。

老师给我安排了一个新任务,那就是帮助学生排练一场钢琴音乐会。

我们花了时间练了一些经典的曲子,这让我感到非常有挑战性。

在练过程中,我发现学生们还有很多技巧需要研究。

我对他们进行了指导,并给予了他们更多的练机会。

这样他们就能更好地准备音乐会,表现得更加出色。

第三篇今天的任务是去一家乐器店,帮助销售员展示钢琴。

我为每一台钢琴弹了几首曲子,让潜在顾客听到了不同的效果。

我还向他们讲解了每台钢琴的不同之处,以及如何选择适合自己的乐器。

这个任务让我感到很有启发。

我不仅学到了如何销售乐器,还研究了如何将自己的表现与产品结合起来,从而更好地吸引客户。

第四篇今天是我来到音乐学校实的第一天。

我的任务是辅助教授教授一些八度音阶,以及如何弹奏和声。

我发现学生们在相对简单的练中遇到了很多的困难。

我根据我的经验,提供了一些额外的资源和技巧,帮助学生更好地掌握技巧。

我还向他们展示了如何在练中保持专注,克服困难并取得更好的成果。

第五篇今天的任务是在音乐学校辅助教授一些更高级的练,如三八度音阶,以及如何弹奏和声和颤音。

这个任务非常具有挑战性,但我学到了很多新的技巧。

我尽力提供了更多的资源和技术,帮助学生们克服困难并减轻压力。

我还给他们讲解了如何在没有指导的情况下自我练。

第六篇今天我来到一家音乐餐厅,我要表演一些流行歌曲。

虽然我很紧张,但我还是一步一步地完成了我的任务。

这个经历对我来说是一个很好的挑战,并帮助我更好地了解了如何在不同的环境中表现自己。

第七篇今天我来到一个音乐会现场,我需要为我们的音乐学校演奏一些曲子。

音乐教师实习日记40篇

音乐教师实习日记40篇

竭诚为您提供优质文档/双击可除音乐教师实习日记40篇篇一:实习日记40篇20XX年11月19日星期六天气:晴今天工厂把我们接去工厂,刚走出学校,踏上了工作岗位,一切都是那么的新鲜,然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。

发现有很多东西自己都不会,甚至都没有接触过。

面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。

“我是否能够胜任这里的工作,会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。

当然今天通过接送还有在工厂的观察,内心充满的矛盾,证明我多虑了,这里有和蔼的领导和友好的同事,他们给了我极大的帮助和鼓励,在最初接触交流中,我获得更多的鼓励和信任,使自己逐渐有了信心和勇气,能够勇敢的去面对任何挑战。

相信自己,我能行的!给自己一个微笑。

20XX年11月20日星期日天气:晴今天是来工厂的第二天,初步对工厂有了更深层次的了解,对工厂的人文感觉到舒适。

早上吃过早饭后,在工厂的组织下,有卜主任带领,先是开了一个安全大会,紧接着我们结合实际了解了工厂的面貌,人文,管理等等。

我们初步知道我们工作情况下的安全隐患,工厂的奖惩,工作的内容。

心情有学校的氛围进入社会的激动和担忧,对自己的价值有了新的概念和体会,有了对自己初步的目标。

在工厂的车间里,我们接受笑容的款待,有种好奇,对明天的向往……20XX年11月21日星期一天气:晴工作的第一天,起了个大早,穿上干净的工作服步入了工厂。

首先是吃饭,包子,烧卖,饺子,当然还有那些陌生热情同事们。

吃过早饭,打卡上班。

开早会时,卜主任给我们又给我们按上一个安全针,叫各自得师傅带好徒弟还有注重安全。

就这样我们带着那份激动进行了工作。

我和黄赛华是李均益李师傅带的。

李师傅是一个老车工,老钳工,知识经验都很广。

首先我们到了钳工台,师傅给我们讲解了一些安全,然后就让我们领了很多零件。

今天的任务是组装液压马达,我们拿着轴用铁砂纸磨,紧接着用磨头机磨外壳的漆,师傅说这是转配钱的准备。

音乐专业实习报告(共7篇)(精简篇)

音乐专业实习报告(共7篇)(精简篇)

音乐专业实习报告(共7篇)音乐专业实习报告(共7篇)篇一:音乐专业实习报告实习指导教师:孙巍巍原班主任:李卉卉实习单位:徐州经贸高等职业学校实习时间:2016.3.1~2016.4.30 音乐学院2016-2016学年下学期实习生总结报告实习生:杨思涵 2016年4月30日音乐学院2016-2016学年上学期优实习生总结报告实习,对于师范生而言是极为重要而有意义的。

特别是这次的教育实习处在非常阶段,学院老师真是操碎了心:一方面要考虑到实习工作的顺利进行,另一方面还要考虑到我们实习生的安全。

然而,这仅是老师们操心的冰山一角。

实习让我们知道了作为一名普通音乐的教师(当然,我的志向不仅仅是做一名普通的音乐老师,千里之行始于足下)自身还有哪些不足和亟待加强的地方,让我们有大量的时间做好从学生转变为老师的心理准备,加强实践的技能储备。

在中小学音乐教学法课上,老师不仅为我们教授了相关理论知识,指导我们教案的设计,更安排了课堂实践让我们“实战演练”——为自己班的同学讲课。

在“演练”过程中,难免存在一些问题。

老师让我们通过相互的交流和讨论,提出了在音乐教学环节中应该注意和应该避免的问题,使我们知道上课不能想当然,要注意讲课的对象和讲课的内容及方式方法,这些为我们将要迎来的的实习环节打下了坚实的基础。

我本人也很重视教育实习。

我知道当一名老师要对学生负责任。

教育,先育人。

教学,不仅仅只是教学生学知识,还应该教学生做人之道。

平时我就要求自己谦虚勤奋、积极上进,坚持练习钢琴和声乐技能,留心各种关于音乐的内容,以便提高音乐技能水平、积淀音乐素养和提升个人素质。

虽说我的主项是声乐,但是在假期的时候我还自学了小提琴,因为我预感小提琴会为我将来的音乐教学环节增添几分亮色。

果不其然,无师自通的我在教育实习中把小提琴作为了教学的重要工具。

欣赏着学生们投入而又陶醉的表演,我心中满是激动和欣慰。

忘不了初到实习学校报到时校长和指导老师的热情和鼓励;忘不了第一次坐在学生们身边一起听指导老师讲课时,老师的自信、处乱不惊和教学技能的娴熟;忘不了第一次协助老师指导鼓号队,学生们能第一次齐心协力完整的吹出旋律时脸上洋溢的开心的笑容;忘不了第一次给学生们上课时的小小紧张和学生们对知识的渴求的眼神;忘不了每次上完课后,指导老师给我耐心的指导和无私的帮助;更忘不了在实习过程中超越自我时的激动和振奋。

音乐实习周志(通用10篇)

音乐实习周志(通用10篇)

音乐实习周志(通用10篇)音乐实习周志篇1这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课的时候。

虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。

在工作地过程中明白了主动的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。

有时候遇到工作过程中的棘手问题,心里会特别的憋屈,但是过会也就好了,我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有意想不到的收获,只有自己想不到没有做不到。

第xx周实习快结束了,来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,对工作的环境有一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。

与当初想象中的职场状态似乎有些差距,我相信我会适应职场生活。

音乐实习周志篇2初来乍到,我对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,这是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能,同时也为以后步入职场打下了基础。

该单位安顿下来的时候,我们首先进行了为期天的培训。

在这7天的培训当中,我们对该单位的环境以及单位理念有了初步的了解,包括熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。

但由于我初来乍到,对我们的工作流程还不太不熟悉,幸好我们实习的负责人耐心的给我们讲解了一些需要注意的地方。

在他的引导下我们的实习工作也逐步进入正轨。

这一周学习的内容不是很多,但是最主要的还是尽快适应单位的节奏以及熟悉各个部门的工作,以便在工作中能很好的协作。

一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第xx周的实习还是比较轻松愉快的。

音乐实习周志篇3这周来到广电局,我的岗位是播音员主持人,要求每天出境15分钟播报《都市新闻》。

这对于我来说,无疑是我进入媒体行业充分发挥才能的平台。

都说刚毕业的大学生心比天高,以前听到这句话倒不屑一顾,现在深刻体会到了这句话的合理。

在学校,无论是成绩还是其他综合素养,都表现得不错,肢体语言表现得也比较好。

音乐实习生的实习日记

音乐实习生的实习日记

音乐实习生的实习日记音乐实习生的实习日记音乐实习生实习日记〔一〕:我怀着很期待的心情来到了实习的地方——xx小学。

'学校的领导、老师以及学生都很热情,让我心里温暖了好多,我们第一周主要是见习,听老师讲课,这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。

要学习的知识真的很多很多。

这次实习令我感受颇多。

一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深入内涵。

备课、上课、日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

音乐实习生实习日记〔二〕:我很兴奋,因为可以上台讲课了。

我成了一名真真正正的.音乐老师,第一堂课是给四年二班上的,是《那达慕之歌》这首歌是蒙古族歌曲,首先我用一首《美丽的草原我的家》为导入带同学们一同走进蒙古大草原。

给他们讲解蒙古的节日“那达慕”刚刚上课的时候我很紧张,说了前一句之后就不知道说什么了,还好他班的同学特别的配合,在他们的脸上我找到了自信,很顺利的上完了这节课,之后我总结了自己在上课方面的缺乏,累积了经历,在同学和老师的帮助下我讲课一次比一次的成熟,我对我自己也有了信心。

音乐实习生实习日记〔三〕:这周开场我们已经开场准备节目了,初二年级上课的时候我会跟他们说谁要是愿意参加音乐兴趣小组,每天的第七节课就可以过来,来的学生先让他们参加合唱团,假如不愿意的,自己有自己的节目的也可以来让老师看看一直都不知道原来我们这一年级人才也挺不少的,三班有几个跳鬼步舞跳的特别好的,还有唱歌不错的大有人在!我们一定要好好培养这批孩子们。

初二可能不像初一小孩兴致那么高,每个班来的人不是很多,付老师先给他们说了一下详细的时间,还有参加了兴趣小组学习也不能下降,前几天一直在给他们听一首歌——半个月亮爬上来,这是一首合唱歌曲而且还是一首有老歌,旋律是缓慢的,再加上如今学生们都喜欢听流行歌曲,不爱听老歌,所以有几个班的学生听到这首歌之后,就都不来了,还有的同学就是不想上自习过来玩的,而且来的男生不是很多,这周就没正式的弄,只是让学生们先明白一下什么是合唱,下周看人数的多少来定到底唱什么歌。

音乐生实习周记6篇范文

音乐生实习周记6篇范文

音乐生实习周记6篇范文音乐生(一)我实习的学校是我的母校——县第二中学。

我实习的内容是初中二年级的音乐课和初二210班的班主任工作。

为期8周的教育实习,确实意义非凡。

通过自身的争取和多方面的协助,我不仅有幸到做一名实习音乐老师,更幸运的是我还能实习一名班主任,这无疑让我获得了更多的丰富知识很的机会!虽然在实际工作中遇到了许多的困难,但在指导老师及其他在校老师的帮助下,加之同学们的积极配合,让我在顺利完成实习任务的基础上,学会了许多在学校没能学到的知识和技能,也让我发现了自己存在的种种缺点和不足,激励着我不断地进步和成长!正所谓“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获”啊!音乐生实习周记(二)最后一周实习结束,带着一丝伤感和不舍我离开了实习单位。

在实习的日子里,我和指导老师还有学生结下了深厚的友谊。

我希望我的指导老师们工作顺利,我人生中第一批学生学业有成。

当然,在这次实习工作中,我还有很多做的不尽人意的地方,相信我会尽快端正我的态度,改正我的错误,以便为以后的工作打下坚实的基础。

再次感谢我的学校,实习单位,以及我的指导老师和系指导老师。

音乐生实习周记(三)可能知道自己要离开这里了心里有些不舍也很难受,在给孩子们上最后一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。

或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。

到了最后我还是没有忍住掉下了眼泪,孩子们也哭了,尽管听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。

每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。

这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。

在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。

2024年音乐实习生个人工作总结范文5篇

2024年音乐实习生个人工作总结范文5篇

2024年音乐实习生个人工作总结范文5篇篇1一、实习背景与目的自XXXX年进入实习岗位,我在贵单位的音乐部门完成了为期一年的实习工作。

本次实习的主要目的是将所学理论知识与实际工作相结合,通过实践提升个人专业技能,并了解音乐行业的实际运作流程。

通过本次实习,我希望能为将来的职业发展奠定坚实的基础。

二、实习内容1. 音乐表演实践经验积累在实习期间,我有幸参与了多次音乐表演活动。

这些活动包括室内音乐会、户外音乐节以及学校音乐会的组织和演出。

我参与了曲目的筛选、排练,并担任了部分乐器的演奏。

这些实践经验让我对音乐的现场表现有了更深入的理解,也提升了我的演奏技巧和舞台表现力。

2. 音乐教学与指导在实习单位,我还参与了对音乐爱好者和学生的教学活动。

通过准备教材、设计课程、进行演奏示范以及答疑解惑,我深入了解了教学方法与技巧。

我意识到,一个好的音乐教师不仅要具备扎实的演奏技能,还需具备良好的沟通能力和教学组织能力。

3. 音乐制作与编辑实习期间,我有机会接触音乐制作流程,包括作曲、编曲和音乐编辑等。

我参与了部分音乐作品的后期混音与制作工作,对音频处理软件有了更深入的了解与操作经验。

4. 活动策划与执行我参与了多场音乐活动的组织与策划工作,包括活动方案的制定、宣传推广、场地布置以及现场执行等。

这一过程锻炼了我的组织协调能力以及处理突发事件的能力。

三、实习收获与成长1. 技能提升:通过实践,我的演奏技能得到了极大的提升,对音乐的理解更加深刻。

2. 理论与实践结合:将课堂上学到的理论知识应用到实际工作中,加深了对音乐行业的认识。

3. 团队协作能力:与团队成员紧密合作,学会了在团队中发挥自己的长处并尊重他人的意见。

4. 职业素养:实习中的挑战与困难让我更加明确自己的职业方向,并提高了解决问题的能力。

5. 拓宽视野:通过接触不同的音乐文化与风格,我的视野得到了拓宽,更加了解了音乐的多元性。

四、存在问题与建议1. 技能短板:在某些乐器演奏方面仍需加强,需继续练习和提升。

音乐专业顶岗实习总结6篇

音乐专业顶岗实习总结6篇

音乐专业顶岗实习总结6篇篇1在大学四年的学习生活中,我不仅积累了丰富的音乐专业知识,还通过不断的实践和锻炼,提升了自身的综合素质。

为了更好地将所学知识与实践相结合,我选择了顶岗实习这条道路,以期望在实习过程中能够更深入地了解音乐行业的运作模式,提升自己的实际操作能力和团队协作精神。

在实习过程中,我不仅担任了演奏员的职责,还积极参与了乐队的排练和演出活动。

通过与队友们的共同合作,我深刻体会到了音乐表演的魅力和团队协作的重要性。

在演奏过程中,我不仅注重个人技巧的发挥,更注重与队友们的配合和默契程度。

我们共同努力,为观众带来了精彩的演出效果。

同时,我也积极与指挥、作曲家等音乐人进行交流和学习,不断拓宽自己的音乐视野和创作思路。

除了音乐表演方面的工作,我还参与了乐队的日常管理和组织活动。

这让我对音乐行业的运作模式有了更深入的了解。

我明白了音乐行业的竞争激烈,需要不断地创新和改进才能脱颖而出。

同时,我也学会了如何与团队成员进行有效的沟通和协作,如何组织和管理乐队的活动,如何与外界进行良好的公共关系维护等等。

这些经历不仅锻炼了我的组织能力和管理能力,还让我更加明白了音乐行业的运作规律和市场需求。

在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

例如,有时乐队的排练效果并不理想,需要不断地调整和改进;有时演出效果也不如预期,需要认真分析原因并寻找解决方案。

但是,通过不断地努力和探索,我逐渐克服了这些困难和挑战,并取得了更加优秀的成绩。

这些经历让我更加明白了音乐行业的艰辛和不易,也让我更加珍惜自己的音乐梦想和努力。

在实习结束后,我深刻体会到了自己的成长和进步。

我不仅积累了丰富的音乐表演经验和管理经验,还提升了自己的综合素质和团队协作精神。

同时,我也更加明白了自己的音乐方向和未来发展规划。

我计划继续深造音乐专业知识,不断提升自己的音乐素养和创作能力,为未来的音乐事业打下坚实的基础。

总之,顶岗实习是一条充满挑战和机遇的道路。

音乐教师实习日记30篇

音乐教师实习日记30篇

音乐教师实习日记30篇篇一:教师师范专业实习日志60篇今天是我来辰溪二中实习的第一天,关于这次实习我既希望又害怕,因为听过许多别人的实习体会,有人说很是辛苦,没有多大意义,,也有人说的很是充实。

现在我是以一个老师的身份来到这里,自己的责任有所增加,必须对自己的一言一行负责事事都得小心谨慎,要为人师表,做个好榜样。

大概经过2小时车程,我们就到了陈西二中,晨曦二中的老师在校门口接待我们,接着指导老师带领我们来到我们住宿的地方,我们几个分配了寝室之后,就开始整理东西,随便参观一下学校,熟悉一下情况。

今天是实习的第二天,我早早的起床,看见操场上同学在做早操,会想起高中时的自己。

上午十点钟时指导老师告诉我们因为同学们马上要进行期中考试了额,要等他们期中考后才能上台讲课。

指导老师对我的工作提出了一些要求,也交代了我的任务,他要求我先听几堂课,观察了解一下上课的程序和技巧,了解一下教材的内容。

然后再安排机会给我上课。

紧接着老师给我们分配一下,每个人带一个班,充当班主任。

听到这我不由松了口气,还好有一定的准备时间。

对于指导老师提出的要求和任务,我信心满满的,我随便翻看了一下书本,准备好听课笔记本和笔,就算完成任务了。

今天是实习的第三天,早上,指导老师和班主任带我们到我我们分配的班,跟我们的班的学生见面,虽然走进教室的时候还十分淡定,但是等到我开口自我介绍的时候,突然心跳加快,这时讲台下的学生投来友善的眼光,使我莫名紧张感顿时舒缓。

回到办公室,终于见到带我们的化学老师了,老师跟我们分享了他教学十多年来的一些教学经验,也向我们介绍一些教学用书、辅导书等。

虽然是第一次见面,但是这位老师给我们的印象就是亲切,他也很主动地了解我们的一些想法,并慷慨地拿出一些辅导书和教师参考书给我们用。

今天是实习的第四天,我早早的起床去了学校给我们安排的临时办公室,拿着学校啊给我们的高中化学课本。

根据昨天指导老师给我们的任务------第三章金属及其化合物,我坐在椅子上翻看起来。

音乐教育实习日记(精选3篇)

音乐教育实习日记(精选3篇)

音乐教育实习日记(精选3篇)音乐教育篇1可能知道自己要离开这里了心里有些不舍也很难受,在给孩子们上最后一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。

或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。

到了最后我还是没有忍住掉下了眼泪,孩子们也哭了,尽管听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。

每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。

这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。

在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。

份内的工作当然要认真完成,只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获.我想以后我会继续努力,做一名合格的优秀教师。

音乐教育实习日记篇2这周我很兴奋,因为可以上台讲课了,我成了一名真真正正的音乐教师,第一堂课是给四年二班上的,是<那达慕之歌>这首歌是蒙古族歌曲,首先我用一首<美丽的草原我的家>为导入带同学们一同走进蒙古大草原,给他们讲解蒙古的节日"那达慕"刚刚上课的时候我很紧张,说了前一句之后就不知道说什么了,还好他班的同学特别的配合,在他们的脸上我找到了自信,很顺利的上完了这节课,之后我总结了自己在上课方面的不足,累积了经验,在同学和老师的帮助下我讲课一次比一次的成熟,我对我自己也有了信心.音乐教育实习日记篇3今天是我第一次走向人生的讲台,当我怀着一颗紧张激动的心站在讲台上的时候,当我看着无数双眼睛盯着自己的时候,突然感受到自己从事的这份职业是多么的神圣,看到那些学生天真可爱的样子,充满渴望的眼神,就想把自己知道的东西都告诉他们,让他们获得音乐方面的知识,让他们在自己的心灵深处耕耘属于自己的一片音乐天地。

音乐实习总结5篇

音乐实习总结5篇

音乐实习总结5篇第1篇示例:在学校进行音乐实习已经结束了,这段时间的实习经历是我人生中非常宝贵的一部分。

在这段时间里,我学到了许多关于音乐教育和音乐表演的知识,也与许多职业音乐人建立了联系。

以下是我对这段实习经历的总结。

我参与了学校音乐教学实习。

在音乐教学实习中,我有机会观察到了老师们如何进行课堂教学。

我发现,好的音乐教育不仅仅是让学生学会演奏乐器或唱歌,更重要的是培养学生对音乐的兴趣和理解。

我注意到老师们会通过一些趣味性强的活动和游戏来激发学生对音乐的热爱,比如让学生们编曲、合唱、即兴演奏等。

这些方法不仅使学生对音乐感兴趣,还能培养学生的团队合作和创造力。

我相信这些经验对我未来的教学生涯会有所帮助。

我还参与了音乐表演实习。

在表演实习中,我有机会和一些职业音乐人一起排练和演出。

通过这段经历,我深刻认识到了音乐表演需要极高的专业技能和严谨的态度。

音乐表演不仅仅是简单的演奏或唱歌,更需要有很强的舞台表现力和与观众的沟通能力。

我从职业音乐人那里学到了很多关于舞台表演的技巧和经验,这对我未来的音乐生涯将是非常宝贵的财富。

我观察到了音乐教育和音乐表演之间的联系。

在实习过程中,我发现好的音乐教育能够为学生提供丰富的音乐素材和基础知识,为他们未来的音乐生涯奠定扎实的基础。

音乐表演也能激发学生对音乐的热爱和志向,让他们能够更好地理解和表现音乐作品。

我相信未来我将会把音乐教育和音乐表演结合起来,为学生提供更全面的音乐教育。

第2篇示例:音乐实习总结随着音乐产业的快速发展,音乐实习已成为许多音乐爱好者和专业人士迈向音乐事业的第一步。

我有幸在过去几个月里参与了一次音乐实习,通过这段时间的学习和实践,我对音乐产业有了更深入的了解,也积累了一定的经验和收获。

在实习期间,我主要参与了音乐公司的日常运营工作和音乐活动的策划与执行。

我了解到了音乐公司的组织架构和各个部门的职能。

通过与业内人士的交流和观察,我深刻认识到了音乐企业要想取得长足的发展,除了拥有优秀的音乐人才和作品外,还需要有强大的资源整合能力、市场推广能力和运营管理能力。

音乐专业顶岗实习总结6篇

音乐专业顶岗实习总结6篇

音乐专业顶岗实习总结6篇篇1一、实习背景与目的本次顶岗实习是我音乐专业大学生涯中的一项重要实践。

实习的目的是将所学理论知识与实际工作相结合,通过实践提高专业技能,增强职业素养,明确职业定位与发展方向。

通过本次实习,我深刻体会到了音乐行业的实际工作状况,对自身的职业规划和发展有了更清晰的认识。

二、实习单位与岗位我实习的单位是某音乐学院附属的交响乐团,担任实习音乐演奏员岗位。

在实习期间,我参与了乐团的日常排练、演出以及音乐制作的相关工作。

三、实习内容1. 参与日常排练在实习期间,我参与了乐团的日常排练,与各位同事共同磨合,提高合奏能力。

通过排练,我不仅提高了自己的演奏技巧,还学会了如何与团队成员沟通合作,增强了团队意识。

2. 演出实践实习期间,我有幸参与了数场公开演出,包括交响乐音乐会、音乐节等。

这些演出让我切实体会到了音乐会的筹备、执行与收尾工作,锻炼了我的舞台实践经验。

3. 音乐制作与录音在实习过程中,我还参与了音乐制作与录音工作,包括乐曲的编曲、录音、混音等。

这一经历让我对音乐的制作流程有了更深入的了解,提高了我的音乐制作技能。

4. 职业规划与发展通过实习,我对音乐行业的发展趋势、市场需求以及职业定位有了更清晰的认识。

同时,我也明确了自己的职业发展方向与目标,为未来的职业规划打下了坚实的基础。

四、实习收获与体会1. 技能提升通过实习,我不仅提高了自己的演奏技巧,还学会了音乐制作、舞台表演等相关技能。

这些技能对于我未来的音乐事业发展具有重要意义。

2. 团队协作与沟通在实习过程中,我学会了如何与团队成员沟通合作,增强了自己的团队意识。

同时,我也明白了团队协作在音乐行业中的重要性。

3. 职业素养通过实习,我增强了自己的职业素养,学会了如何面对工作中的压力与挑战。

同时,我也明白了职业规划的重要性,明确了自己的职业发展方向与目标。

4. 深入了解行业通过实习,我对音乐行业有了更深入的了解,包括行业的发展趋势、市场需求等。

音乐教师实习日记40篇.doc

音乐教师实习日记40篇.doc

音乐教师实习日记40篇.doc1. 实习第一天2. 周末回顾这是我在学校度过的第一个周末。

我在上周五收集了一些音乐会演出的信息,然后在周六和周日根据这些信息想出了一些教学点子。

我还练习了一些可以教给学生们的曲子,并将它们录下来作为备课参考。

我相信这些准备工作会让我在实习期间更加顺利。

3. 评估学生理解能力在今天的课堂上,我发现我的学生对这周复习的知识点非常了解。

为了评估他们的理解能力,我让他们用不同的方式来解释一个音乐概念。

每个学生都有自己的方式和过程,这对我来说是一次非常有意义的教学体验。

4. 学生表现出了他们的创造力我今天给学生们布置了一项创造性的作业,让他们创作自己的音乐作品。

我很兴奋地等待着看到他们的作品。

明天我打算在课堂上播放其中一些作品,让学生们分享他们的想法。

5. 学生展示他们的作品今天是一堂充满创造力的音乐课。

学生们分享了他们自己的音乐作品,我非常认真地听了每一个作品。

我为学生们的创造力和勇气感到高兴,他们证明了自己是真正的音乐家。

6. 巧妙运用技巧我今天引导学生们做一些练习,帮助他们掌握钢琴演奏的一些基本技巧。

他们对这个任务感到很好玩,我也很高兴他们愿意积极参与。

通过这种方式,我希望能提高学生们的练习技巧,并帮助他们成长为更自信的音乐家。

7. 学生的表现让我感到惊奇今天,我通过这个例子教学生们如何识别不同的钢琴音符,但我也在学生身上学到了很多。

他们的记忆力和反馈速度非常迅速,我很惊讶他们能够如此快速地理解和掌握新的概念。

8. 我的实习指导老师非常有帮助我的实习指导老师今天花了很多时间为我提供教学建议和支持,帮助我解决了一些挑战。

她对音乐教育的热情和经验令我受益匪浅,让我感到非常幸运。

今天是学生演出日,我的学生们为了这一天做了很多准备工作,他们在舞台上展现了自己的才华。

看着他们自信地表演,我感到非常骄傲和高兴他们已经成为一些非常优秀的音乐家了。

10. 为学生设立季度奖项我今天着手设立了一项季度奖项计划,目的是表彰学生们在音乐领域表现突出的表现。

音乐专业大学生实习日志(精选6篇)

音乐专业大学生实习日志(精选6篇)

音乐专业大学生实习日志(精选6篇)音乐专业大学生实习日志篇1xxxx年,我到XX中学进行了为期XX天的实习工作,非常感谢我的学校和实习单位给我这样一次宝贵的机会。

让我在实践中得到锻炼,在实践中学会成长。

刚进入校园,就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住。

每一个学生都那么纯真可爱。

初到班级里来自学生热情的欢迎掌声,我真的有一种说不出的幸福感。

听指导老师的课,每一幕,每一个瞬间,哪怕是一个小小的细节,对我来说都是那样的深刻,至今还记忆犹新。

指导老师非常关心我,细心指导,每次师范讲课之前都要认真备课,上课前把她课上的重点,特点还有需要注意的地方都提示让我牢记。

应该用怎样的语言对学生说话,如果与学生沟通,真是面面俱到,着实让我学到不少东西。

听课实习完成之后,指导老师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。

我一直都很紧张。

直到走上讲台,我才发现一切并不是我想像的那么可怕。

从低头一个人讲,到很自信的自如的和学生沟通,是一个有点小困难但是完整也难忘的过程,就像一朵花,从含苞待放到正直花期一样,是一个美好的过程。

同学们很配合我的工作,上课认真听我讲,认真唱歌,积极回答我的问题。

作为一个新人,真的让我感动。

不过,在这样一个怀有叛逆的年龄阶段,难免有一些孩子是不喜欢服从的。

对于这样的学生,身为教职人员是不可以用暴力或是过激的语言的手段达到教育的目的。

或许会起到反作用,后果不堪设想。

在这样一个法制社会里,人人有权利,人人有利益,学生也不例外,如果不尊重学生的利益,他会用自己的权利保护自己的利益,也就会反作用与教师。

所以,不尊重学生,不善待学生就等于毁灭自己。

不过善待也总是要有度的。

对于如此顽皮恶作剧的孩子,同样也要对症下药。

最重要的是,不能轻易的放弃他们。

我在初一年级。

这些刚刚小升初的孩子,都还是站在童年的尾巴上对着父母撒娇的宝贝。

在众人面前却以为自己已经是大人的无邪的天使。

他们在上课的过程中会抑制不住自己兴奋的情绪,多变的思想,也控制不住自己的说话欲。

音乐大学生实习工作日记5篇

音乐大学生实习工作日记5篇

音乐大学生实习工作日记5篇音乐大学生实习日记1____区的实习不仅让我的社会实践能力有所提高,更重要的是让我收获了一份又一份的友谊。

一个月的时间不长也不断,我在____区组织部的实习就在8月9号结束了。

怀着一丝丝眷念,在离开的那一天,我深深地回望着____区委大楼,仿佛要把它刻进灵魂深处似的,然后在这里想对一个月里容忍我的粗心大意等缺点的朋友们,鞠躬着对你们说在离开时没有说的那一句话:感谢你们一个月的照顾和体谅。

朋友们,虽然我一直话不多,但是我一直很喜欢听你们的声音,我喜欢听____师姐充满热情地说着生活上琐碎的事情;喜欢听____师姐头头是道地说着对见闻的见解;喜欢听______师兄的教诲;还有______师兄的玩笑和______,______的闲聊。

大家的友好相处互帮互助,让我深受感动。

还有一直热心工作忙得停不下来的____,我们一直受到你的照顾,你总把最轻的工作交给我们比如打印复印盖章等等,从你平时工作的方式和态度中我学会不少。

你的口才真的很好,通过你的指点我学会了应如何圆滑地接电话。

由于常常来往于6楼的办公室和1楼的财局我还学会了如何打支票等等。

接触了从没有接触过的档案整理,现在我对档案充满了兴趣,还打算自己制作个人档案好让自己将来老了可以回忆一下。

有一句话说得很好,就是21天就会形成习惯。

这一个月以来早睡早起早出晚归的生活规律不知不觉已成了我的一个习惯。

习惯早上6:30起床刷牙洗脸,7:00准时到达华师西门的树下的凳子上等待师姐们一起搭地铁,等待时看着那那树叶在微风轻抚下悠然地飘动,我感觉时间过得很悠闲很慢,我希望这一刻可以停下来让我细细感悟,繁忙的生活节奏有时会让那聆听内心和世界声音的时间都冲刷掉,这样静静地等待不知不觉已经成为我的一个习惯,一个让我发现世界的习惯。

7:10左右师姐们便会出现在林荫大道上,然后我们一起出发。

这时我总会感觉有集体的力量,一种团结的力量。

____区的芳村离华师实在够远,我们下了地铁还要转公车通常8:10才到达。

小学生音乐实习日记范文3篇

小学生音乐实习日记范文3篇

小学生音乐实习日记范文3篇小学生音乐实习日记400字一我是07级音乐表演,学号。

我实习的学校是我的母校。

县第二中学。

我说是实习的是初中二年级的音乐课。

和初二210班的班主任工作。

为期8周的教育实习,确实意义非凡。

通过自身的争取和多方面的协助,我不仅有幸到做一名实习音乐老师,更幸运的是我还能实习一名班主任,这无疑让我获得了更多的丰富知识很经验的时机!虽然在实际…我是07级音乐表演,学号。

我实习的学校是我的母校。

县第二中学。

我说是实习的是初中二年级的音乐课。

和初二210班的班主任工作。

为期8周的教育实习,确实意义非凡。

通过自身的争取和多方面的协助,我不仅有幸到做一名实习音乐老师,更幸运的是我还能实习一名班主任,这无疑让我获得了更多的丰富知识很经验的时机!虽然在实际工作中遇到了许多的困难,但在指导老师及其他在校老师的帮助下,加之同学们的积极配合,让我在顺利完成实习任务的根底上,学会了许多在学校没能学到的知识和技能,也让我发现了自己存在的种种缺点和缺乏,鼓励着我不断地进步和成长!正所谓“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获〞啊!9月1日到龙陵二中,因为我们所在的专业是音乐,因而被分到二年级的音乐教学和初二兼班主任。

音乐指导老师是张老师,四十多岁,言谈爽利,是个非常有经验的优秀老师,她在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等。

我是从第一周的星期五开始上课的,张老师说这是练习课,她不打算去听,只是给个时机你去和学生接触,感受他们对知识的接受程度,为下周一的新老师上课做准备。

这样一来,心情放松了很多,教新的歌曲的时候,我发现很多被我认为是很简单的事情在课堂上表达出来都市困难的。

并且在上课的维持秩序上也是一门大学问。

这给我一个教训:在教歌曲的时候要把学生的注意力集中在一起,才能到达预期的教学效果。

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音乐专业实习日记(一)
我实习的学校是我的母校——县第二中学。

我实习的内容是初中二年级的音乐课和初二210班的班主任工作。

为期8周的教育实习,确实意义非凡。

通过自身的争取和多方面的协助,我不仅有幸到做一名实习音乐老师,更幸运的是我还能实习一名班主任,这无疑让我获得了更多的丰富知识很经验的机会!
虽然在实际工作中遇到了许多的困难,但在指导老师及其他在校老师的帮助下,加之同学们的积极配合,让我在顺利完成实习任务的基础上,学会了许多在学校没能学到的知识和技能,也让我发现了自己存在的种种缺点和不足,激励着我不断地进步和成长!正所谓“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获”啊!
音乐专业实习日记(二)
可能知道自己要离开这里了心里有些不舍也很难受,在给孩子们上最后一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。

或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。

到了最后我还是没有忍住掉下了眼泪,孩子们也哭了,尽管听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。

每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。

这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。

在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。

份内的工作当然要认真完成,只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

我想以后我会继续努力,做一名合格的优秀教师。

音乐专业实习日记(三)
实习渐渐进入正轨,在越来越熟悉的日程当中,时间过得也快了很多,生活也显得不那么单调乏味了。

周一主持了一场班会,真心想和唐总说,不要每次都这样让我们措手不及。

周一的班会周日晚上才和我们说,是要考研我们的应急能力吗?!匆匆忙忙地就被逼到了讲台,还好有小赛和娜娜来友情助阵,一场班会课就在所谓过来人的心灵
鸡汤和一群高中生的忙里偷闲中度过了!其实,从他们身上何尝看到的不是我们三年前的自己呢!在被高考压迫的战火纷飞的.岁月里,只要不是上课,做题,背书……哪怕是上个厕所的时间都是美好的,更何况是一节不用再浪费脑细胞的班会课呢!
一个月要上映一部电影《同桌的你》,我心里想!而我此时正在高二三班听课,坐我上面的一个男生正在偷偷揪同桌(女生)的头发,然后装作什么都没发生,聪明的女生毫不犹豫的掐了一下还在苦装的男生……多好啊!你们知道吗?你们现在是多么幸福吗,上了大学甚至一辈子都不会再有同桌啦!而现在那个调皮捣蛋的同桌以后可能也许很少能见了!谁还能记起自己曾经的同桌是些谁呢?我在心
里回想着那些可爱的面孔……
周五上唐总的一节作文课,是我在上学生涯中上的除体育课外唯一的一节室外课。

作文的题目是“南开的春天”,正值雨过天晴,唐总将他的学生们召集到了桃李湖畔,实地让他们寻找南开的春天……不管实际能让学生学到多少知识,但我能真正感受到学生的快乐和对老师的信任,没有了快乐,又何谈学习呢?没有了信任,学习又有何用?
……
用心去感悟生活的节奏,实习,也是一段走心的音乐!
音乐专业实习日记(四)
我在音体美中学实习的基本内容包括两部分:音乐课堂教学、班主任工作。

此外,还有其他的一些工作。

我实习的班级——初二(2)班,全班有56个学生,是一个很优秀的班级。

对于实习工作的开展,我进行了认真的思考。

思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。

既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。

实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。

指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。

总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。

至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。

所谓设问
析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。

通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。

经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。

总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

音乐专业实习日记(五)
论付诸于实践的必需环节。

我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。

这一个半月的实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。

在这短暂的日子里,作为实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

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