六年级语文十二册句型训练

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六年级句型语文练习-含答案

六年级句型语文练习-含答案

六年级句型语文练习-含答案一、选择题1. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他们看见了丹丹,很开心B. 我们今天去了公园,游玩了一整天C. 小明爱吃苹果,还喜欢吃香蕉D. 他们玩得很高兴,回家了答案:B2. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是()A. 刚才,他来了B. 他们都很高兴吗?C. 我们中午吃了饭。

D. 他们是好朋友,答案:D3. 下列句子中,句子成分分析正确的一项是()A. 他们在公园玩得很开心。

B. 小明和小红是好朋友。

C. 她是一个聪明的女孩。

D. 我们去看电影了。

答案:C4. 下列句子中,句子成分分析错误的一项是()A. 妈妈给我买了一本漫画书。

B. 那位老师教我们数学。

C. 他们是我们的朋友。

D. 我们昨天去了动物园。

答案:B二、填空题1. 请根据上下文,填入适当的词语:我们一起 _ _ _ _ _ _ 了很多乐趣。

答案:分享2. 请根据上下文,填入适当的词语:这个故事 _ _ _ _ _ _ _ 了我很多。

答案:启发3. 请根据上下文,填入适当的词语:昨天,我们 _ _ _ _ _ _ 了一趟动物园。

答案:参观4. 请根据上下文,填入适当的词语:他们 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 着我们。

答案:鼓励三、简答题1. 请用一句话解释什么是主语。

答案:句子中进行动作或是被动的人或事物。

2. 请用一句话解释什么是宾语。

答案:句子中被动接受动作的人或事物。

3. 请用一句话解释什么是定语。

答案:对名词或代词进行修饰或限定的成分。

4. 请用一句话解释什么是状语。

答案:对动词、形容词、副词等进行修饰或限定的成分。

以上是六年级句型语文练的部分内容,希望对你的研究有所帮助。

六年级语文-句型习题和答案

六年级语文-句型习题和答案

六年级语文-句型习题和答案一、选择题请在括号内选择正确答案。

1. 下列哪个词语是形容词?A. 美丽B. 跑步C. 学校D. 高兴2. “他喜欢打篮球。

”中,“喜欢”是什么词性?A. 动词B. 名词C. 形容词D. 副词3. 下面哪个句子是反问句?A. 你吃饭了吗?B. 你难道不喜欢吃蛋糕吗?C. 他去图书馆了。

D. 她很漂亮。

4. “这本书很厚。

”中,“很”是什么词性?A. 动词B. 名词C. 形容词D. 副词二、填空题请在括号内填入正确词语。

1. 她(高兴)地跳了起来。

答案:高兴2. 这个苹果(红)得像火一样。

答案:红3. 他(经常)去图书馆学习。

答案:经常4. 这个句子中有(三个)逗号。

答案:三个三、改写句子请将划线部分改写。

1. 他喜欢打篮球。

答案:他喜爱进行篮球运动。

2. 你难道不喜欢吃蛋糕吗?答案:你喜欢吃蛋糕吗?3. 这个苹果很红。

答案:这个苹果红色非常鲜艳。

4. 她很漂亮。

答案:她的外貌非常吸引人。

四、翻译题请将下列句子翻译成英文。

1. 他喜欢打篮球。

答案:He likes playing basketball.2. 她很漂亮。

答案:She is very beautiful.3. 这个苹果很红。

答案:This apple is very red.4. 你难道不喜欢吃蛋糕吗?答案:Don't you like eating cake?以上就是六年级语文句型习题和答案的内容,希望对大家有所帮助。

六年级语文句子结构练习题-带答案

六年级语文句子结构练习题-带答案

六年级语文句子结构练习题-带答案题目一将下列句子中的主语、谓语、宾语和状语划分出来:1. 红红买了一本漫画书。

2. 小明昨天在公园里放风筝。

3. 妈妈正在厨房里做饭。

4. 爸爸每天都去锻炼身体。

5. 我们的班级有三十个学生。

答案:1. 主语:红红;谓语:买了;宾语:一本漫画书。

2. 主语:小明;谓语:放;宾语:风筝;状语:昨天、在公园里。

3. 主语:妈妈;谓语:做;宾语:饭;状语:正在、在厨房里。

4. 主语:爸爸;谓语:去;宾语:锻炼身体;状语:每天、都。

5. 主语:我们的班级;谓语:有;宾语:三十个学生。

题目二给下列句子选择适当的状语填空:1. 小狗高兴地()跑过来。

2. 弟弟()吃完了饭。

3. 妈妈()疼爱我们。

4. 张华()完成了作业。

5. 奶奶()看书。

选择:1. 高兴地2. 很快地3. 非常4. 仔细地5. 经常答案:1. 小狗高兴地跑过来。

2. 弟弟很快地吃完了饭。

3. 妈妈非常疼爱我们。

4. 张华仔细地完成了作业。

5. 奶奶经常看书。

题目三给下列句子选择适当的形容词填空:1. 姐姐穿着一条()裙子。

2. 这个苹果非常()。

3. 妈妈给我买了一个()的书包。

4. 他戴着一顶()的帽子。

5. 那只小猫非常()。

选择:1. 漂亮的2. 新鲜的3. 红色的4. 高高的5. 可爱的答案:1. 姐姐穿着一条漂亮的裙子。

2. 这个苹果非常新鲜。

3. 妈妈给我买了一个红色的书包。

4. 他戴着一顶高高的帽子。

5. 那只小猫非常可爱。

以上是六年级语文句子结构练题,希望对你的研究有所帮助!。

六年级语文十二册句型训练

六年级语文十二册句型训练

六年级下册句子练习一单元1、孰为人多知乎?(改陈述)2、我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改陈述)3、懒人怎么知道有几颗树会枯萎呢?(改陈述)4、忙人怎么可能做事那么从从容容?(改陈述)5、他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗。

(缩句)6、这是一场惊心动魄的拼搏。

(改感叹)7、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改陈述)8、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

(修改病句)9、学好语文一定要加强课外阅读。

(改双重否定句)10、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。

(缩句)11、连这么小的愿望都达不到,这是很可悲的事实.(改反问句)12、种树人语重心长的说:“如果我每天定时定量给树木浇水,树木就会养成依赖之心。

”(改转述)13、新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

(缩句)14、我躺在床上,时间又过去了.(该拟人)15、桃花心木是一种树形优美、高大笔直的树。

(缩句)16、节目很精彩,场内座无虚席。

(改病句)17、全场响起了震耳欲聋般的掌声。

(改病句)18、少年宫进行的联欢会,受到了小朋友的欢迎。

(改病句)19、他把手中的碗交给少年。

(换个说法,句意不变)20、难道无名指和小指,没有存在的价值吗?(改陈述)21、这个班的同学都会游泳。

(改双重否定句)22、叙利亚对爸爸说:“爸爸,我来替你写吧!"(改转述)二单元1、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改陈述)2、世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(改陈述)3、世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没结束的呢?(改陈述)4、许多试图过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。

(缩句)5、身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

(缩句)6、谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤成的!(改陈述)7、有些维吾尔老乡喜欢把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒.(改被字句)8、那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画.(缩句)9、和田的维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。

六年级句式变换综合训练

六年级句式变换综合训练

六年级句式变换综合训练一、“把”字句与“被”字句的转换。

1. 定义与示例。

- “把”字句:是一种主动句式,强调动作的执行者对动作对象的处置。

基本结构为:主语 + “把”+ 宾语 + 动作(谓语)。

例如:我把书放在桌子上。

- “被”字句:是一种被动句式,强调动作的对象受到了动作。

基本结构为:宾语 + “被”+ 主语 + 动作(谓语)。

例如:书被我放在桌子上。

2. 转换方法。

- “把”字句转“被”字句:首先将“把”字句中的主语和宾语位置互换,然后将“把”换成“被”。

例如:小明把窗户擦干净了。

转换后为:窗户被小明擦干净了。

- “被”字句转“把”字句:先把“被”字句中的主语和宾语位置互换,再把“被”换成“把”。

例如:衣服被妈妈洗好了。

转换后为:妈妈把衣服洗好了。

3. 练习题目。

- 他把小鸟放飞了。

(改为“被”字句)- 作业被我完成了。

(改为“把”字句)二、陈述句与反问句的转换。

1. 定义与示例。

- 陈述句:陈述一个事实或者说话人的看法。

例如:他是一个好学生。

- 反问句:就是用疑问的句式,表达肯定或否定的观点,答案就在问句之中。

例如:他难道不是一个好学生吗?2. 转换方法。

- 陈述句转反问句:- 如果陈述句是肯定句,在句首添加“难道”,句中谓语动词前添加否定词(不、没等),句末添加“吗”和问号。

例如:我是中国人。

转换后为:难道我不是中国人吗?- 如果陈述句是否定句,在句首添加“难道”,去掉句中的否定词,句末添加“吗”和问号。

例如:他不喜欢读书。

转换后为:难道他喜欢读书吗?- 反问句转陈述句:- 如果反问句是肯定形式的反问句(即句中有否定词),去掉“难道”和“吗”,去掉句中的否定词,句末改为句号。

例如:难道他不聪明吗?转换后为:他聪明。

- 如果反问句是否定形式的反问句(即句中无否定词),去掉“难道”和“吗”,在句中添加否定词,句末改为句号。

例如:难道他聪明吗?转换后为:他不聪明。

3. 练习题目。

- 这朵花很漂亮。

语文练习-六年级句型题目及答案

语文练习-六年级句型题目及答案

语文练习-六年级句型题目及答案一、选择题
请在下列句子中选择一个正确的句型填入空白处。

1. 我_________(喜欢/喜欢)吃苹果。

A. 喜欢
B. 喜欢
答案:A
2. 她_________(是/不是)一名医生。

A. 是
B. 不是
答案:A
二、填空题
请在下列句子中的空白处填入正确的词语。

1. 我_________(经常/偶尔)去图书馆。

答案:经常
2. 她_________(喜欢/讨厌)吃辣椒。

答案:讨厌
三、改写句子
请将下列句子改写成另一种句型。

1. 他们昨天去了公园。

改写:昨天,他们去了公园。

2. 我们明天去看电影。

改写:明天,我们将去看电影。

四、翻译句子
请将下列句子翻译成英文。

1. 她很聪明。

翻译:She is very smart.
2. 他们经常去游泳。

翻译:They often go swimming.
五、写作题
请用下列句型写一段话。

1. 我_________(喜欢/讨厌)吃西瓜。

答案:我喜欢吃西瓜。

西瓜是一种非常美味的水果,它有着清甜的口感和水分充足的特点。

每当我夏天口渴的时候,就会吃一块西瓜,感觉非常解渴。

而且西瓜还富含维生素和矿物质,对身体健康也有很大的好处。

所以我非常喜欢吃西瓜。

通过以上练习,希望能够帮助学生更好地掌握句型,提高语文水平。

六年级语文句子专项训练(含答案)(K12教育文档)

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六年级语文句子专项训练(含答案)(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(六年级语文句子专项训练(含答案)(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为六年级语文句子专项训练(含答案)(word版可编辑修改)的全部内容。

六年级句子专项训练答案改变句型:(1)把下列句子改写成反问句。

像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

为了把祖国建设得更强盛,我们难道不应该努力学习吗?少先队员应该讲文明,有礼貌。

少先队员难道不应该讲文明,有礼貌吗?(2)把下列句子改成陈述句。

人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?人的聪明与愚笨,不是天生的。

毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

毒刑拷打算不了什么.死亡也无法叫我开口。

实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务。

(3)把下面句子改成用把字的句子。

同学们交给我一项任务。

同学们把一项任务交给我。

姐姐送给我一件最有意义的礼物.姐姐把一件最有意义的礼物送给我.陈医生看好了孩子的病。

陈医生把孩子的病看好了。

(4)下面句子改成用被字的句子。

森林爷爷战胜了妖魔。

妖魔被森林爷爷战胜了.蚂蚁吃了一条大虫.一条大虫被蚂蚁吃了。

濛濛细雨淋湿了人们的衣服.人们的衣服被濛濛细雨淋湿了.(5)把下面句子改变人称换个说法。

美丽的姑娘说:我是智慧的女儿.美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。

一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。

最新部编版六年级语文句型练习

最新部编版六年级语文句型练习

六年级上册句子练习一、缩句。

1.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。

2.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

3.贝多芬听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。

4.木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。

5.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。

6.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。

二、按要求,写句子。

1.他便对父亲说:“可以叫我的儿子闰土来管祭器的。

”(改为转述句)2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)3.动态亮相的存在,就是为了突显人物的英雄气概。

(改为反问句)4.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)5.狼牙山五壮士身上那种英勇无畏的精神令人敬佩。

(改为反问句)6.穿上新雨衣去上学,我当然高兴了。

(改为反问句)7.渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句)三、修改病句1.为了防止不再发生这样悲惨的森林失火事故,消防警察加强了森林防火管理。

2.海边的沙地都种着一碧千里的碧绿的西瓜。

3.面对突然暴发的疫情,我们必须讲卫生的好习惯。

4.听到这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一起欢呼起来。

5.伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受四、按要求写句子1.注意例句的特点,用加点的词语仿写句子。

例:起初是全场肃静,只听见...国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。

...炮声和乐曲声,只听见________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.“清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:‘多好啊!’”这个句子用“赞叹”代替了“说”,我也会写这样的句子:3.这种境界,既.使人惊叹,又.叫人舒服,既.愿久立四望,又.想坐下低吟一首奇丽的小诗。

六年级语文句型练习及答案

六年级语文句型练习及答案

六年级语文句型练习及答案一、选择题1. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. 明天去公园吧B. 今天是星期一C. 小明喜欢吃苹果D. 爸爸说,我们要出发了答案:D2. 下列句子中,语病较少的一项是:A. 我们一起去玩吧B. 小明跑得很快C. 妈妈叫我起床了D. 猫咪很可爱答案:B3. 下列句子中,含有比喻的一项是:A. 太阳升起来了B. 他的笑声如同铃声C. 我们在夜晚出发D. 小鸟在树上歌唱答案:B二、填空题1. 我们每天都要___早起床___,准备上学。

2. 李华和小明是___好朋友___,他们常常一起玩耍。

3. 爸爸___得很晚___,因为工作很忙。

4. 他是一个___勤奋___的学生,成绩一直很好。

三、改错题1. 妈妈叫我去买菜,我就去了。

改为:妈妈叫我去买菜,我就___走___了。

2. 爸爸说,明天我们去游泳。

改为:爸爸说,明天我们___要___去游泳。

3. 我们要在明天的比赛中努力。

改为:我们要在___今天___的比赛中努力。

四、阅读理解阅读下面的短文,然后根据短文内容回答问题。

夏天到了,小明和小华决定去海边度假。

他们带上了游泳圈、沙滩球和防晒霜。

他们在沙滩上玩得很开心,还在海里游了很久。

但是,太阳太大了,小明和小华的皮肤被晒得很红。

回到家后,他们都觉得很疼,于是妈妈给他们涂了药膏,让他们多喝水,好好休息。

1. 小明和小华带了哪些东西去海边?答案:游泳圈、沙滩球和防晒霜。

2. 为什么小明和小华的皮肤被晒红了?答案:因为太阳太大了。

3. 妈妈给小明和小华做了什么?答案:妈妈给他们涂了药膏,让他们多喝水,好好休息。

以上是六年级语文句型练习及答案的内容。

希望对你的学习有帮助!。

六年级句型语文练习-含答案

六年级句型语文练习-含答案

六年级句型语文练习-含答案一、选择题1. 王老师______每天都忙得不可开交。

A. 都B. 也C. 在D. 还答案:B2. 妈妈在厨房里______饭菜。

A. 做B. 做着C. 做了D. 做过答案:A3. 我爱运动,______篮球、足球、乒乓球都喜欢。

A. 或者B. 不仅C. 无论D. 无法答案:B4. 他常常______一些有趣的故事给我们听。

A. 讲B. 讲着C. 讲了D. 讲过答案:A5. 大家______好好学习,天天向上。

A. 一定B. 一起C. 一直D. 一样答案:A二、填空题1. 请你把这些椅子______那边去。

答案:搬到2. 昨天我给她买了一本______。

答案:书3. 他的字写得很______。

答案:好4. 我们应该为自己的______感到骄傲。

答案:成绩5. 他是一个______人,经常帮助别人。

答案:善良三、改错题下列句子中,有些句子的语法、词语使用或标点符号使用有错误,请找出并改正。

1. 我们的老师非常严格,但是他们对我们非常照顾。

改正后:我们的老师非常严格,但是他们对我们非常照顾。

2. 他们天天都去公园散步,而且每天都带着他们的小狗。

改正后:他们天天都去公园散步,而且每天都带着他们的小狗。

3. 她不但唱歌好,还跳舞得非常棒。

改正后:她不但唱歌好,还跳舞得非常棒。

4. 我们班上的同学个个都很聪明,而且成绩都很好。

改正后:我们班上的同学个个都很聪明,而且成绩都很好。

5. 他们一起去图书馆借了很多有趣的书,然后一起看。

改正后:他们一起去图书馆借了很多有趣的书,然后一起看。

四、作文题请你写一篇文章,题目为《我的假期生活》,内容包括你在假期里做了什么、去了哪些地方、和谁一起玩等等。

答案:我的假期生活假期来临,我度过了一个快乐而充实的假期。

在这个假期里,我做了许多有趣的事情。

首先,我和爸爸妈妈一起去了海边。

在那里,我看到了大海的美丽和浩瀚。

我还和爸爸妈妈一起堆沙堡,玩沙滩排球,感受到了大自然的神奇。

部编版六年级语文上册全册句子训练大全

部编版六年级语文上册全册句子训练大全

部编版六年级语文上册全册句子训练大全(附答案)第一单元1、仿写比喻句。

(1)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。

(2)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

(3)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。

2、仿写拟人句(1)我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。

(2)在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

3、仿写排比句。

我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

4、用加点词仿写句子。

(1)这种境界,既.使人惊叹,又.叫人舒服。

(2)那里的天比别处的更可爱,空气是那么..明朗。

..清鲜,天空是那么5、扩句,至少扩两处。

(1)我看到草原。

(2)丁香花开了。

6、缩句。

鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。

7、不大一会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。

(改为“把字句”)8、人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句):9、蒙汉人民的语言不同。

蒙汉人民的心是一样的。

(用关联词把两句话合并成一句。

)10、写出“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。

”的意思。

参考答案:1、(1)还没走近湖边,远远就望见了一片绿如翡翠的巨大湖面。

(2)禾苗一会儿静止不动,一会儿又随风起舞,真像一群正在表演的少女。

(3)树上的苹果圆圆的,红红的,恰如小姑娘害羞的脸蛋。

2、(1)我是月亮,从天上跌落池塘的怀抱里。

(2)在这欢乐的节日里,连大树和花儿有时候都摇摆不休,好像沉醉在节日热闹的氛围里。

3、我是冠军手中的骄傲,我是陌生人之间沟通的桥梁,我是爱的表达。

4、(1)第一次来到大海边,既使人兴奋,又叫人沉醉。

(2)家乡的夜晚比别处的更美,景色是那么美丽,环境是那么清幽。

5、(1)我终于看到了一望无际的碧绿的草原。

(2)雪白的丁香花静悄悄地开了。

6、姑娘们唱歌。

7、不大一会儿,好客的主人把大盘的手抓羊肉端进来。

句型训练题-六年级语文版附有答案

句型训练题-六年级语文版附有答案

句型训练题-六年级语文版附有答案一、选择题1. 下面哪个句子中的短语有错别字?A. 她把书放在桌子上。

B. 他们坐在椅子上。

C. 我们在树下玩耍。

D. 爸爸把钱包放在口袋里。

答案:B2. 下面哪个句子是陈述句?A. 你喜欢吃苹果吗?B. 我们要去公园玩。

C. 这个问题真难。

D. 请你帮我找一下书。

答案:B3. 下面哪个句子的语气是感叹句?A. 这个故事真有趣!B. 你能告诉我答案吗?C. 我不知道这个字怎么写。

D. 明天我们要去游泳。

答案:A二、填空题1. 请用正确的词语填空:妈妈__了一句“好好学习,天天向上”。

答案:说2. 请用正确的词语填空:弟弟__了一下老师的问题。

答案:回答3. 请用正确的词语填空:哥哥__了一本有趣的故事书。

答案:读三、改错题将下面的句子中错误的部分改正过来:1. 猫在树上跳得非常的高。

改正后的句子:猫在树上跳得非常高。

2. 姐姐很喜欢看书,特别是有趣的故事书。

改正后的句子:姐姐很喜欢看书,特别是有趣的故事书。

3. 昨天我和朋友们一起玩了足球。

改正后的句子:昨天我和朋友们一起踢了足球。

四、造句题根据所给的词语,造一个完整的句子。

1. 词语:开心我今天得到一份礼物,我非常开心。

2. 词语:大声弟弟唱歌的时候,总是大声地唱。

3. 词语:漂亮妈妈穿上新衣服后,显得更漂亮了。

以上是句型训练题-六年级语文版附有答案的内容。

部编版六年级语文下册期末《句式练习》专项精品试卷 附答案

部编版六年级语文下册期末《句式练习》专项精品试卷 附答案

部编版六年级语文下册句式练习时间:40分钟满分:100分班级___________ 姓名___________ 得分____________一、下列句子分别属于哪种句型?选一选。

(填序号,16分)A. 祈使句B. 陈述句C. 疑问句D. 感叹句1. 你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? ( )2. 汤姆的脸立刻变得煞白。

( )3. 你可千万不要飞走啊! ( )4. 孩子们可真专心呀! ( )二、照样子写句子。

(25分)例1:同学注视着我。

全班同学焦急地注视着我。

1. 大雁飞上天空。

_____________________________________________________2. 泪珠落在鱼汤里。

_____________________________________________________3. 手表发出声音。

_____________________________________________________例2:托米说:“我爸爸就和我的机器老师知道得一样多。

”托米说,他爸爸就和他的机器老师知道得一样多。

4. 苏小明对班长说:“我要像你一样团结同学,热爱集体。

”_____________________________________________________5. 她深有感触地说:“我小时候总是羞羞答答的。

”_____________________________________________________三、按要求写句子。

(20分)1. 在八千多日的匆匆里,除徘徊外,没剩些什么。

(改为反问句)_____________________________________________________2. 我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?(改为陈述句) _____________________________________________________________________3. 同学们会认为《宝葫芦的秘密》这部动画片最好看。

六年级句子练习题大全

六年级句子练习题大全

六年级句子练习题大全一、句子分类练习1.陈述句:昨天我和朋友去了公园。

2.祈使句:请你帮我拿一本书。

3.疑问句:你明天要去参加运动会吗?4.感叹句:多么美丽的花啊!5.否定句:他没有去学校。

6.并列句:我喜欢游泳,他喜欢跑步。

7.比较句:她的书比我的书更有趣。

8.条件句:如果明天下雨,我们就不去郊游了。

二、句子改错练习1.他们朋友们明天一起去看电影。

→他们的朋友们明天一起去看电影。

2.妹妹买了许多的水果。

→妹妹买了许多水果。

3.我喜欢看动画电影,但是弟弟喜欢看喜剧。

→我喜欢看动画电影,可是弟弟喜欢看喜剧。

4.这本书比那本书更好看。

→这本书比起那本书更好看。

5.如果你不努力学习,你就不能考上好学校。

→如果你不努力学习,你就不能考上一个好学校。

三、句子连线练习1.书包里的苹果又大又红。

→宾语2.我最爱的颜色是蓝色。

→谓语3.你们明天要去哪里旅游?→疑问词4.他们在公园里玩得很开心。

→地点状语5.明天我将会去看电影。

→时间状语6.我喜欢吃香蕉和苹果。

→并列结构7.如果下雨,我们就不去游泳了。

→条件状语8.这个问题真的很容易。

→程度副词四、句式转换练习1.她正在吃水果。

→She is eating fruit.2.他们明天要去游泳吗?→Are they going swimming tomorrow?3.我的爷爷每天都去公园散步。

→My grandpa goes for a walk in the park every day.4.他们刚才打篮球了。

→They played basketball just now.五、句子填充练习1.昨天我和朋友去了 ___________ 。

2.请你 ___________ 我拿一本书。

3.你 ___________ 参加运动会吗?4.多么美丽的 ___________ 啊!5.他 ___________ 动物园去了。

6.他的书 ___________ 我的书更有趣。

六年级句型练习题与答案

六年级句型练习题与答案

夸张句练习:1、会场上响起了热烈的掌声。

2、这座楼真高。

3、教室里真安静。

4、学校的操场真小。

5、这个面包太小了。

6、那个巷子里的酒真香。

7、看到这个蛋糕,我太想吃了。

8、广场上人很多。

9、我端起碗,觉得碗很重,怎么也送不到嘴边。

10、他觉得时间过得太慢了。

11、他的成绩下降很多。

12、他很饿。

13、他家很穷。

14、这个桔子很酸。

15、他很口渴。

16、这辆车开得太慢了。

17、礼堂里十分拥挤。

18、爸爸很生气。

19、奶奶很节省。

夸张句答案:1、会场上响起了热烈的掌声。

——一会场上响起了雷鸣般的掌声。

2、这座楼真高。

——这座楼高耸入云。

3、教室里真安静。

——教室里安静得连针掉在地上都听得见。

――教室里安静得可以听到同学们的呼吸声。

4、学校的操场真小。

——学校的操场只有巴掌大。

5、这个面包太小了。

——这个面包小得连塞牙缝都不够。

6、那个巷子里的酒真香。

—那个巷子里的酒香得十里外都可以闻得到。

7、看到这个蛋糕,我太想吃了。

—看到这个蛋糕,我垂涎三尺。

8、广场上人很多。

——广场上人山人海。

9、我端起碗,觉得碗很重,怎么也送不到嘴边。

——我端起碗,觉得碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

10、他觉得时间过得太慢了。

——他觉得度日如年。

11、他的成绩下降很多。

——他的成绩一落千丈。

12、他很饿。

——他饿得可以吃下一头牛。

13、他家很穷。

——他家穷得揭不开锅了。

14、这个桔子很酸。

——这个桔子酸得我的牙齿都快掉了。

15、他很口渴。

——他口渴得嗓子直冒烟。

16、这辆车开得太慢了。

——这辆车开得像蜗牛一样慢。

17、礼堂里十分拥挤。

——礼堂里的人挤得水泄不通。

18、爸爸很生气。

——爸爸气得火冒三丈。

19、奶奶很节省。

——奶奶很节省,一分钱都要掰成两半来用。

缩句练习题1、八路军的一个通讯班悄悄地开到郑州以南50公里的前线。

2、英勇无畏的战士们如猛虎下山,直扑敌人的阵地。

3、受到严重枪伤的德国兵一个接一个地倒下.4、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

小学六年级下册语文句子专项训练(15道)

小学六年级下册语文句子专项训练(15道)

小学六年级下册语文句子专项训练(15道)一、按要求改写句子。

1.汤姆去山洞寻找宝藏。

(扩句)_________________________________2.您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。

(缩句)_________________________________3.大风卷起来一些纸片。

(改为“把”字句和“被”字句)(1)“把”字句:________________(2)“被”字句:________________4.我们还是一天天衰弱下去。

我们比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

(用恰当的关联词连成一句话)______________________________________________二、按要求改写句子。

1.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”(改为第三人称转述句)__________________________________________2.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全中国人民的心一齐欢呼起来。

(修改病句)___________________________________________3.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)___________________________________________4.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

(缩句)___________________________________________5.焦裕禄的事迹让我感动。

(改为用否定的句式表示肯定的意思)___________________________________________6.捧起一本好书,一个饥饿的人说:“像一块喷香的面包。

”(照样子仿写句子)捧起一本好书,一个_________的人说:“像___________________。

”三、按要求,写句子。

1.照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。

六年级语文句型练习及答案

六年级语文句型练习及答案

六年级语文句型练习及答案一、选择题请在括号中选择最合适的选项。

1. 下列哪个词可以修饰名词“书”:(A)快乐(B)难过(C)干净(D)彩色{答案:C}2. 下列哪个词可以作为动词短语:(A)吃惊(B)看电视(C)听音乐(D)写作业{答案:B}3. 下列哪个词可以表示原因:(A)因为(B)所以(C)而且(D)但是{答案:A}二、填空题请在括号中填入最合适的词语。

1. 我今天很(A)因为我在考试中得了满分。

{答案:A}2. 她喜欢(B)音乐,每天都会听一会儿。

{答案:B}3. 我们明天要去公园,(C)是因为天气好,而且我们也没有作业。

{答案:C}三、改写句子请将划线的部分改写成更合适的表达方式。

1. He is a teacher, he teaches us English.{答案:He is our English teacher.}2. They are my friends, we often play together.{答案:They are my friends, and we often play together.}3. She is very tall, she can reach the top of the shelf.{答案:She is so tall that she can easily reach the top of the shelf.}四、阅读理解请根据短文内容回答问题。

短文:今天天气很好,小明和小红决定去公园玩。

他们骑着自行车,唱着歌,很快就到了公园。

公园里有很多花草树木,还有很多小朋友在玩耍。

小明和小红找了一个草地坐下,开始玩游戏。

他们玩了很久,直到太阳快下山才回家。

问题:1. 今天小明和小红去了哪里?(A)公园(B)图书馆{答案:A}2. 他们是怎么去公园的?(A)走路(B)骑自行车{答案:B}3. 他们在公园里做了什么?(A)看书(B)玩游戏{答案:B}希望这份练习能帮助你在六年级的语文学习中更上一层楼!。

附带答案的六年级语文句式训练

附带答案的六年级语文句式训练

附带答案的六年级语文句式训练一、选择题1. 下列句子中,哪个句子的句式最复杂?A. 这个苹果很甜。

B. 昨天,我在公园里看到了一只可爱的小狗。

C. 如果你努力学习,就会取得好成绩。

{答案:B}2. 下列句子中,哪个句子的句式最简单?A. 这个苹果很甜。

B. 昨天,我在公园里看到了一只可爱的小狗。

C. 如果你努力学习,就会取得好成绩。

{答案:A}3. 下列句子中,哪个句子的句式是被动句?A. 我喜欢吃西瓜。

B. 书被我放在桌子上了。

C. 他在玩游戏。

{答案:B}二、填空题1. 昨天,我在________看到了一只可爱的小狗。

{答案:公园里}2. ________努力学习,就会取得好成绩。

{答案:如果你}3. 这个苹果________甜。

{答案:很}三、改写句子1. 请将陈述句“我喜欢吃西瓜。

”改写为感叹句。

{答案:我真喜欢吃西瓜啊!}2. 请将疑问句“这本书是谁的?”改写为陈述句。

{答案:这本书是李明的。

}3. 请将祈使句“请打开窗户。

”改写为陈述句。

{答案:窗户需要打开。

}四、句子仿写1. 请仿写一个拟人句,如“月亮在夜空中微笑。

”{答案:树叶在微风中跳舞。

}2. 请仿写一个夸张句,如“他跑得比兔子还快。

”{答案:她的笑容像阳光一样灿烂。

}3. 请仿写一个设问句,如“这个问题怎么办呢?”{答案:这部电影什么时候上映呢?}五、句子排序请将下列句子按照时间顺序排列:1. 他们一起去了游乐园。

2. 孩子们在沙滩上玩耍。

3. 放学后,孩子们去游乐园玩。

4. 晚上,他们回到了家里。

{答案:2-3-1-4}。

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六年级下册句子练习一单元1、孰为人多知乎?(改陈述)2、我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改陈述)3、懒人怎么知道有几颗树会枯萎呢?(改陈述)4、忙人怎么可能做事那么从从容容?(改陈述)5、他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗。

(缩句)6、这是一场惊心动魄的拼搏。

(改感叹)7、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改陈述)8、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

(修改病句)9、学好语文一定要加强课外阅读。

(改双重否定句)10、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。

(缩句)11、连这么小的愿望都达不到,这是很可悲的事实。

(改反问句)12、种树人语重心长的说:“如果我每天定时定量给树木浇水,树木就会养成依赖之心。

”(改转述)13、新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

(缩句)14、我躺在床上,时间又过去了。

(该拟人)15、桃花心木是一种树形优美、高大笔直的树。

(缩句)16、节目很精彩,场内座无虚席。

(改病句)17、全场响起了震耳欲聋般的掌声。

(改病句)18、少年宫进行的联欢会,受到了小朋友的欢迎。

(改病句)19、他把手中的碗交给少年。

(换个说法,句意不变)20、难道无名指和小指,没有存在的价值吗?(改陈述)21、这个班的同学都会游泳。

(改双重否定句)22、叙利亚对爸爸说:“爸爸,我来替你写吧!”(改转述)二单元1、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改陈述)2、世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(改陈述)3、世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没结束的呢?(改陈述)4、许多试图过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。

(缩句)5、身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

(缩句)6、谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤成的!(改陈述)7、有些维吾尔老乡喜欢把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。

(改被字句)8、那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画。

(缩句)9、和田的维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。

(改双重否定句)10、今天依然屹立的金字塔正是奴隶的劳动和智慧的结晶。

(缩句)11、周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他。

”(改转述句)12、我们通过并讨论了本次春游的计划。

(修改病句)13、“天气很热。

考试要按时进行。

”(用关联词合并)14、这一天大家还必须吃元宵呀!(改反问)15、傣家人美丽的竹楼是他们用勤劳的双手建造的。

(缩句)16、傣家竹楼建筑结构一般比较简单。

傣家竹楼十分宽敞,别致美观。

(用关联词合并)17、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

(改病句)18、紧张不安的观众又陶醉在他的表演之中。

(缩句)19、《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。

(改病句)20、妈妈对我说:“等你期末考试结束,我带你去上海参观世博园。

”(改转述)21、风筝的后脑勺上还拖着一条尾巴似的长辫子。

(缩句)22、这个问题他不是早就解决了吗?(改陈述)三单元1、这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(改陈述)2、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪。

(缩句)3、我看到了他那乱蓬蓬的头发下面的平静而慈祥的脸。

(缩句)4、父亲说:“她是我最大的孩子。

”(改转述)5、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

(缩句)6、在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。

(缩句)7、总理说:“我今晚要批这些文件,你们送来的这些稿子,我放到最后。

你到隔8、壁值班室去睡一觉,到时候叫你。

”(改转述)9、总理站起来对我说:“我要去休息了,上午睡一觉,下午还要参加活动。

你也回去睡觉吧。

”(改转述)10、你们看见过这样的总理吗?(改陈述)11、父亲坚决地对母亲说:“我常跟你说,这里的工作这么重要,我不能离开。

”(改转述)12、叔叔对小红说:“我把你的自行车修好了。

”(改转述)13、这么好的天气,我们去春游。

(改双重否定)14、公车真拥挤。

(改夸张)15、夏天的江南是一年中雨水最多的季节。

(改病句)16、下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。

(修改病句)17、凡卡的日子很难过。

(改夸张)18、兔子窜过雪堆。

(改比喻)19、对革命事业的坚定的信心占据着父亲那颗心。

(缩句)四单元1、在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。

(缩句)2、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改陈述)3、翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。

(缩句)4、小女孩叫起来:“请把我带走吧!”(改转述)5、天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。

(缩句)6、凡卡待在城里。

凡卡回乡下去找爷爷。

(用关联词合并成一句话)7、这是一个无名的、没人居住的荒岛。

(缩句)8、鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。

(缩句)9、泥鳅是一条非常听话非常讨人喜欢的狗。

(缩句)10、露珠在落叶上闪光。

(改比喻)11、这些平凡的清洁工人,是我们学习的榜样。

(改反问)12、爸爸对李明说:“我今晚要开会,你到奶奶家去吃饭。

”(改转述)13、一个民族不应该忘记历史,不应该忘记英雄。

(改反问)14、江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。

(修改病句)15、病人吃错了药,有危险啊!(改双重否定句)16、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?(改陈述)五单元1、一位年轻漂亮、神色端庄又略显疲倦的妇人走上讲台。

(缩句)2、白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。

(缩句)3、玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。

(缩句)4、皮埃尔说:“我只是希望它有美丽的颜色。

”(转述)5、这点美丽的淡蓝色荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

(缩句)6、玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人。

(改反问句)7、飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。

(缩句)8、中国明代的官员万户,是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。

(缩句)9、中国科学家满怀希望的开始了载人航天技术的探索。

(缩句)10、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。

(缩句)科学并不神秘11、科学并不神秘,真理并不遥远。

(改反问)12、难道你们根据错误信息得出的错误答案,还应该得分不成?(改陈述)13、他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改陈述)14、王刚光荣地被授予“十佳少先队员。

”(修改病句)15、李华说:“我要做一个雷锋式的好少年。

”(改间接引语)六单元1、我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师们。

(缩句)2、我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。

(改肯定句)3、从五十年代后期开始,我也走上了我的启蒙老师们走过的路。

(缩句)4、我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?(改陈述)5、蔡林看了看老师说:“老师,我是差生,没人提问我的。

”(改转述)6、我的耳畔又想起了队员们熟悉的笑声。

(缩句)7、既有一,何不能有二?(改双重否定句)8、在这艳阳高照、槐花飘香的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,欢聚在这课绿树如盖的槐树下。

(缩句)9、我们失去了一个奖杯。

我们收获了同学的友谊,收获了宝贵的真情。

(用关联词合并)10、昨天,全体老师、班主任和我们一起出席了“手拉手”联欢活动。

(修改病句)11、老师曾经组织全校的学生在这里举行过多次抗日演讲比赛。

(缩句)12、太阳从东方升起来了。

(改拟人)综合复习1、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改陈述)2、晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。

(缩句)3、节日里或庆典上,舞龙是最隆重的活动。

(缩句)4、楼下四室的“报幕员”宣布:“我们的节目是歌舞表演。

”(改转述句)5、看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。

(改反问句)6、阻止小草生长的石块被小草掀翻。

(改双重否定句)7、大家都能办得到的事,我怎么办不到呢?(改陈述)8、听了老师的话,使我懂得了许多做人的道理。

(修改病句)9、六年前的一个夜晚,我感受到了和田维吾尔人特有的豪气和乐观。

(缩句)10、同学们在操场上训练。

(改夸张)11、乌云遮住了太阳。

(改比喻)12、李丽只好放弃了这次出国深造的机会。

(改双重否定句)13、中国武警边防战士守卫着祖国的南大门。

(缩句)14、小华和小文的毛笔字都很好,老师说她写得更好些。

(修改病句)15、年轻的妈妈去请来大夫。

大夫给孩子看病。

(合并一句话)16、一个小学生能有这么强的自我保护意识,真了不起呀!(改陈述)17、她急切地思索着,一遍遍问自己:我该怎么办?我该怎么办?(改转述)18、碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。

(缩句)19、爸爸说:“对世博会的了解我真不如你们!”(改转述)20、面对此情此景,我们怎能无动于衷?(改陈述)21、这山可真高啊!(改夸张)22、太阳离我们这么远。

太阳和我们的关系非常密切。

(用关联词合并)23、我在乒乓球决赛中打败了王军得了冠军。

(加标点,表示两种不同的意思)24、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

(修改病句)25、他的心情和这低矮的房屋一样灰暗。

(缩句)26、北京的春节真是十分热闹非凡啊!(改病句)27、黑暗里出现一闪一闪的微弱的火光。

(缩句)28、为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。

(改双重否定句)29、我断定凡卡的爷爷接到信后大概会接她回家。

(改病句)30、这是一棵一百多年前栽种的古老的树。

(改病句)31、汤姆的冒险心一刻也没有消失过。

(改肯定句)32、这本书的内容和插图都很美丽。

(改病句)33、这次活动的经过你不是不清楚。

(改肯定句)34、大家热情地接待了远方的客人。

(缩句)35、她的旧围裙里兜着许多火柴。

(缩句)36、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。

(缩句)37、汉丞相曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。

(缩句)38、熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

(改把字句)39、我不得不佩服曾老师。

(改肯定句)40、我无法不原谅他。

(改肯定句)41、这美丽的景象令人陶醉。

(改双重否定句)42、我们班这次体能测试全部达标。

(改双重否定句)43、小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。

”(改转述)44、小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

(改直述)45、王宁说,他要像永勤那样关心集体。

(改直述)46、修改病句(1)经过一学期的努力,学习进步了。

(2)下课铃一响,操场上立刻顿时热闹起来。

(3)参加庆祝会的有解放军、工人、教师、中年人和少先队员。

(4)吴厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。

(5)我们从小要发扬艰苦奋斗的习惯。

(6)学校的操场四周插着五颜六色的红旗。

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