高中化学《电解池》PPT课件

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《电解池》PPT课件

《电解池》PPT课件

得电子能力(氧化性) 得电子能力(氧化性)强的阳离子先放电
2、阳极: 阳极:
(1)若阳极材料为金属电极(除Pt 、Au、外), )若阳极材料为金属电极( 、 则阳极电极反应为金属失电子
金属 - ne-
=
金属阳离子
(2)若阳极材料为惰性电极 、Au、石墨 ,则 )若阳极材料为惰性电极(Pt、 、石墨), 阳极电极反应为溶液中 溶液中阴 阳极电极反应为溶液中阴离子放电 阴离子放电顺序
请你思考?
在电解过程中电子的移动方向? 在电解过程中电子的移动方向? 电子的移动方向
e-
+
Cl2
阴极
e-
阳极
(氧化反应) 氧化反应)
(还原反应) 还原反应)
Cl2
电离与电解的比较 电离与电解的比较
电 离 电 解 条件 电解质溶于水或熔融电解质 电解质电离后再通直流电 电解质电离成为自由移 阴阳离子定向移动,在两 阴阳离子定向移动, 动的离子 极上得失电子成为原子或 过程 分子 CuCl2 = Cu2+ + 2Cl电解 CuCl2 == Cu+Cl2↑
( 生成了新物质
电解必须建立在电离的基础上
电解池与原电池有哪些异同 电解池与原电池有哪些异同?
装置 装置 实例
将化学能 定义 转变成电能的装置 将电能 转变成化学能的装置
原电池
电解池
①活泼性不同的两电极 形成 ②电解质溶液 条件 ③形成闭合回路 ④自发的氧化还原反应
电解池、电解精炼池、 电解池、电解精炼池、电镀池的比较
电解池 定义 电解精炼池 电镀池
应用电解原理在某些 金属表面镀上一层其 它金属的装置。 它金属的装置。
将电能转变成化学能 应用电解原理将不纯 的金属提纯的装置。 的金属提纯的装置。 的装置。 的装置。

人教化学教材《电解池》PPT(完整版)

人教化学教材《电解池》PPT(完整版)
阴极:电解质阳 离子放电 阳极:H2O放O2 生酸
NaCl CuSO4
电解 对象
电解 质和 水
电解 质和 水
电解 质浓

生成 新电 解质
生成 新电 解质
电解质 pH 溶液复

增 通氯化 大氢
减 加氧化 小铜
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(3)向乙池两电极附近滴加适量紫色石蕊试液,附近变 红的电极为__A___极(填“A”或“B”),并写出此电极的 反应式4:O_H-_-4e_-=_O2_↑+_2H_2O___。 (4)乙池中总反应的离子方程式: _4A_g+_+2_H2_O___4A_g↓_+O_2↑_+_4H_+ __。
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3、纳米级Cu2O由于具有优良的催化性能而受到关注。 采用离子交换膜控制电解液中OH-的浓度制备纳米级 Cu2O的装置如图所示,发生的反应为: 2Cu+H2O 电解 Cu2O+H2↑。下列说法正确的是( D) A.钛电极发生氧化反应 B.阳极附近溶液的pH逐渐增大 C.离子交换膜应采用阳离子离子 交换膜 D.阳极反应式是: 2Cu+2OH--2e-= Cu2O+H2O

《化学电解池》课件

《化学电解池》课件

电解池的环境影响与可持续发展
能耗与碳排放
电解池的能耗较高,会产生一定的碳排放。为了实现可持续发展,需要优化电解池的能 效,降低能耗和碳排放。
废弃物处理
电解池在使用过程中会产生废水和废料,需要建立有效的废弃物处理和回收机制,以减 少对环境的负面影响。
THANKS
感谢观看
REPORTING
电解池的应用
REPORTING
电解水制氢
总结词
通过电解水的方法制取氢气,是一种 绿色、可持续的能源生产方式。
详细描述
利用电解水技术,将水分子在直流电 的作用下分解为氢气和氧气。电解过 程中,阳极产生氧气,阴极产生氢气 ,可以用于生产氢气作为燃料或化工 原料。
电解冶炼金属
总结词
通过电解熔融盐的方法提取金属,是一种高效、环保的金属冶炼技术。
电解池的工作原理
总结词
电解池的工作原理是利用外部电源提供能量,使电解质溶液中的离子在阳极和阴 极上发生氧化还原反应,从而将电能转化为化学能。
详细描述
当外部电源施加电压时,电解质溶液中的离子开始定向移动。阳离子向阴极移动 ,阴离子向阳极移动。在阳极上,阴离子失去电子发生氧化反应;在阴极上,阳 离子得到电子发生还原反应。通过这些反应,电能被转化为化学能。
PART 02
电解池的类型
REPORTING
电解液类型
01
02
03
酸性电解液
通常采用硫酸或盐酸作为 电解液,具有较高的导电 性能和较低的成本。
碱性电解液
主要采用氢氧化钠或氢氧 化钾作为电解液,适用于 电解铝、锌等金属。
熔融盐电解液
采用熔融状态的盐作为电 解液,如氯化钠、氯化钾 等,适用于电解制取金属 钠、镁等。

人教版高中化学选修4第四章第三节 电解池 课件(共16张PPT)

人教版高中化学选修4第四章第三节 电解池  课件(共16张PPT)
取一张用饱和NaCl溶液浸湿的滤纸,两根铅笔芯作电 极,接直流电源。
湿润的 淀粉KI
试纸
滴几滴 酚酞
LOGO
【演示实验】
取一张用饱和NaCl溶液浸湿的滤纸,两根铅笔芯作电 极,接直流电源。
正极
负极
阳极
阴极
电解池 电解槽
电解:在直流电的作用下,两电极上分别发生氧化反应 和还原反应的过程叫做电解。
LOGO
Cl-
OH-
H+ OH-
发生还原反应
Cl-
Na+
H+
Na+
H+Cl-
CHl- + Na+
OH-
Na+Cl-
电解的总化学方程式:
阴极产物
阳极产物
2NLaOGCOl+2H2O 电解 2NaOH + H2 ↑ + Cl2 ↑
探秘电解时离子的放电顺序
【小组合作实验】
1.每组选出记录员、板书展示员和口头展示员各一名。
HCl CuCl2 NaCl
CuSO4
电解
2HCl== Cl2 ↑+ H2 ↑
电解
CuCl2== Cl2 ↑+ Cu
电解
2NaCl+2H2O 2NaOH + H2 ↑ + Cl2 ↑
电解
2CuSO4 +2H2O == 2Cu+O2↑ +2H2SO4
溶液变化 PH
减小 增大 不变
增大 增大
增大
减小
我比较
温 2.请按导学设计中的实验操作步骤,组装仪器,

连接电路。认真观察实验现象,并做记录。

《电解池》PPT全文课件-PPT【人教版】

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应用2、电镀
⑴ 定义:利用电解原理在某些金属的表面镀上一薄层其它金属或是合金的方法。
⑵ 电镀材料的选择:
阴极 ——镀件(待镀金属)
阳极 —— 镀层金属
电镀液 ——含有镀层金属离子的溶液
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氯碱工业:离子交换膜法制烧碱
阳离子交换膜:
只允许阳离子通过(Cl-、OH-离子和 气体不能通过),把电解槽隔成阴 极室和阳极室。
(2)阳离子交换膜的作用:
a、防止氢气和氯气混合而引起爆炸; b、避免氯气与氢氧化钠反应生成次氯酸钠影响氢氧化钠的产量。
通电
2NaCl (熔融) == 2Na + Cl2↑
AlCl3 ? MgO ?
为什么不电解钠、镁、铝的盐溶液? 盐溶液则相当于电解水中的H+得到氢气
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【学以致用】1.下图为EFC剑桥法用固体二氧化钛(TiO2)生产海绵钛的装 置示意图,其原理是在较低的阴极电位下,TiO2(阴极)中的氧解离进入熔 融盐,阴极最后只剩下纯钛。下列说法中正确的是
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思考:电解完后,CuSO4溶液的浓度有何变化?
稍变小
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《电解池》PPT-课件【人教版】

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串联电解池
• 先判断电极
• 串联的特点是两个电解池中通过的 电子数相等,每一个电极上得到或 失去的电子数相等。
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2、下图所示装置中,a、b都是惰性电极, 通电一段时间后,b极附近溶液呈红色。下
3.用铂电极电解下表中各组物质的水溶液,电解一段时
间以后,甲、乙两池中溶液的pH值均减小,而在①和
④两极,电极产物的物质的量之比为1︰2的是( D )
A 甲 KOH 乙 CuSO4
甲 B
H2SO4 AgNO3
乙 C Na2SO4 HCl
D CuSO4 HNO3
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总反应:
电解
Cu + 2AgNO3 == Cu(NO3)2 + 2Ag
例2:用铜作电极电解Na2SO4溶液
阳极:
Cu - 2e- = Cu2+ 阴极:
2H+ + 2e- = H2↑
总反应:
Cu
+
电解
2H2O ==
Cu(OH)2
+
H2↑
例3:用Ag作电极电解AgNO3溶液 阳极:Ag - e- = Ag+ 阴极:Ag+ + e- = Ag 溶液中AgNO3浓度保持不变。
a负极:Zn-2e-=Zn2+ b正极:2H+ +2e-=H2
工作一段时间后溶液pH
增大
B池:电解池 c阳极:4OH--4e-=2H2O+O2
d阴极:Cu2+ +2e- = Cu 工作一段时间后溶液pH减 小

《电解池》PPT全文课件-PPT【人教版】

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e- 阳极 C
解池的阴极,再从阳极流回电源正极
离子移动的方向:
CuCl2溶液
阳离子移向阴极,
内电路
阴离子移向阳极。
【思考4】电解质溶液导电的实质是什么?
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6、电解质溶液导电的实质
——仅仅导电,不参与反应
活性电极(除铂、金外的金属): ——既可以导电、又可以参与电极反应
【思考2】形成电解池的条件是什么?
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4、形成电解池的条件
⑴与直流电源相连的两个电极 ⑵电解质溶液或熔融电解质 ⑶形成闭合回路 (4)非自发进行的氧化还原反应
Cu2+、Cl-为自由移动的离子;
2.通电后,电路中电子的流动方向如何?
3.通电后,离子的运动情况有什么改变?
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思考:
4.当离子定向移动到电极表面时,发生的是什么 类型的反应?
3、电极
⑴.两电极名称
阳极 阴极
(2).两电极确定
e- 阴极
C
e-
阳极 C
阴极:
CuCl2溶液
与电源负极相连—电子流入— 发生还原反应—阳离子移向
阳极:
与电源正极相连—电子流出—发生氧化反应—阴离子移向
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《电解池》课件 (共36张PPT)

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二、电解原理的应用 (4)电冶金
电解是最强有力的氧化还原手段 冶炼Na、Ca、Mg、Al这样活泼的金属
钠的冶炼 阳极:2Cl--2e-=Cl2↑ 阴极:2Na++2e-=2Na 总反应:
2NaCl(熔融)=2Na+Cl2↑
C
C
熔融NaCl
二、电解原理的应用——电冶金
铝的冶炼
阴极:
烟罩
4Al3++12e-=4Al 阳极:
6O2--12e-=3O2↑ 钢导电棒 总反应:
2Al2O3(熔融)=4Al+3O2↑
阳极C 熔C融态铝
Fe钢壳
阴极C
耐火材料
熔融Al2O3
三、计算
例1:用石墨电极电解2L饱和NaCl溶液,当 电源供给0.2mol电子时,所得溶液pH为多 少?两极各收集到标准状况下的气体多少 升?(溶液体积变化忽略不计)
阳极:必须是镀层金属 阴极:镀件
阳极:氧化反应,金属 电极失电子 阴极:还原反应,溶液 中的阳离子得电子
电解池
阳极:与电源正极相连 阴极:与电源负极相连
阳极:氧化反应,溶液 中的阴离子失电子或电 极金属失电子 阴极:还原反应,溶液 中的阳离子得电子
电子 同电解池 流向
电源负极→电解池阴极 电解池阳极→电源正极


Ⅰ与Ⅲ区:电解本身型 如CuCl2 、HCl
Ⅰ与Ⅳ区:放氢生碱型 如NaCl
Ⅱ与Ⅲ区:放氧生酸型 如CuSO4、AgNO3 Ⅱ与Ⅳ区:电解水型 如Na2SO4、H2SO4 、NaOH
小结:
2、电离与电解的比较
电离
电解
条件
电解质溶于水或受热融 化状态
电解质电离后再通直流电

《电解池》PPT授课-课件【人教版】

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(已知:氧化性Fe2+<Ni2+<Cu2+)
A.阳极发生还原反应,其电极反应式: Ni2+ + 2e— = Ni
B.电解过程中,阳极质量的减少与阴极质量的增加 相等
C.电解后,溶液中存在的金属阳离子只有Fe2+ 和 Zn2+
D.电解后,电解槽底部的阳极泥中只有Cu和Pt
通电 2NaCl+2H2O === 2NaOH + Cl2↑ + H2 ↑ 工业上利用这一反应,制取烧碱、氯气和氢气。
程式A.l3+~3Cl-~3e-~3OH-~Al(OH)3
A:2H++2e-→H2↑
依据电路中转 移电子相等
3H2 ~ 6e- ~ 2Al(OH)3 ~热量 H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l);
3mol
2×78g QKJ △H=-285.8KJ/mol1.56g 8.574KJ
《电解池》PPT授课-课件【人教版】 优秀课 件(实 用教材 )
活泼性在铜之后的银、金等:
还原性比铜差的,不能失去电子,它们以单 质的形式留在溶液中,成为阳极泥。
阴极: Cu2++ 2e- → Cu
电解质溶液硫酸铜的浓度略有减小。
(05天津高考12 )金属镍有广泛的用途。粗镍中含 有少量Fe、Zn、Cu、Pt等杂质,可用电解法制备高纯
度的镍,下列叙述正确的是( D )
点 的离子
生成了新物质
联系
电解必须建立在电离的基础上
小结2 原电池和电解池知识总结比较表
内容
原电池
电极 较活泼金属做负极 规定
电极 反应
负极发生氧化反应
电子移 动方向
负极流向正极
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14
阳极
阴极
3、放氢生碱型
实例 NaCl




NaCl溶液
电极反应
阳极: 2Cl--2e- =Cl2↑ 阴极: 2H ++ 2e- =H2 ↑
2NaCl+2H2O 电解
浓度 PH 复原 值
减小
增 大

2NaOH+H2

+
HCCll2

15
阳极
阴极
4、放氧生酸型
氧 气

CuSO4溶液
实例
电极反应
阳极:2 Cl- - 2e- = Cl2 ↑(氧化反应) 阴极: Cu2+ + 2e- = Cu (还原反应)
能量转化 应用
化学能→ 电能 设计电池、金属防腐
电能→化学能 氯碱工业、电镀、电冶、金属精炼
4、离子放电顺序:
(1)阳离子放电(得电子)顺序:氧化性 Ag+ > Hg2+ > Fe3+ > Cu2+ > H+(酸) > Pb2+ > Sn2+
> Fe2+ >Zn2+ > H+(水) > Al3+ > Mg2+ > Na+ > Ca2+
> Ba2+ > K+
(2)阴离子放电(失电子)顺序: 还原性
S2– >I–> Br– > Cl– > OH– (水)> (NO3-、SO42–
等)含氧酸根 > F-
注意:若阳极是活性电极(铂、碳、金之外)阳极本身失 去电子被氧化,阴离子不在阳极放电;若阳极是惰性电极, 还原性强的阴离子在阳极放电,阴极材料不发生任何变化。
电流是直流电;
电解是非自发地将 电 能转化为化学 1、能电。解池(槽):电能转化为化学能的装置。
2、构成电解池的条件: (1)直流电源、两个电极; (2)电解质溶液或熔融的电解质; (3)闭合回路。
3. 电源、电极、电极反应关 系
阴离子移向
电源正极 (阳极)
发生氧化反应
阳离子移向
电源负极 (阴极)
浓度 PH值 复原
阳极: 4OH- - 4e- = 2H2O+O2↑

CuSO 阴极:Cu2++ 2e- =Cu
减小 减小 CuO
4
电解
2CuSO4+ 2H2O

2Cu +O2 ↑+ 2H2SO4
16
电解规律(惰性电极)小结


阳极:S2- > I- > Br- > Cl- > OH- > 含氧酸
根 > F-
阴极:Ag+>Fe3+>Cu2+>H+>Fe2+>Zn2+>(H+)>Al3+>Mg2+>Na+
Ⅲ Ⅰ与Ⅲ区:电解本身型
Ⅰ与Ⅳ区:放氢生碱型
Ⅳ 如CuCl2 、HCl 如NaCl
Ⅱ与Ⅲ区:放氧生酸型 如CuSO4、AgNO3
Ⅱ与Ⅳ区:电解水型
如Na2SO4、H2SO4 、NaOH
17
5.电极反应式的书写
发生还原反应
离子放电: 阴离子失电子、阳离子得电子的过程。
装置
原电池
电解池
实例 原理 形成条件
电极名称 电子流向 电流方向
铜锌原电池
电解氯化铜
发生氧化还原反应,从而形成电流
电流通过引起氧化还原反应
两个电极、电解质溶液或熔融态电解质、 电源、电极(惰性或非惰性)、电解质 形成闭合回路、自发发生氧化还原反应 (水溶液或熔融态)
有关电解
金属钠是在1807年通过电解氢氧化钠制得的,这个 原理应用于工业生产,约在1891年才获得成功。1921年 电解氯化钠制钠的工业方法实现了。由于金属钠在现代 技术上得到重要应用,它的产量显著地增加。目前,世 界上钠的工业生产多数是用电解氯化钠的方法,少数仍 沿用电解氢氧化钠的方法。
电解是将电能转化为 化学能的一种重要方法。
(1)写出用石墨电极电解硫酸铜溶液的电极反应式及 总反应式
CuCl2溶液
A:理论先行
向氯化铜溶液中通入直流电
CuCl2= Cu2++2Cl-
H2O
H+ + OH-
思考1:氯化铜溶液中含有哪些微粒?
阳离子:Cu2+ 、H+
阴离子:Cl- 、OH-
思考2:在通电时这些微粒各向什么区移动?
Cu2+ 、H+向阴极区移动; Cl- 、OH-向阳极区移动
思考3:猜想在通电时在阳极和阴极各会发生什么
由电极本身决定 正极:流入电子 负极:流出电子 (外电路)负极 → 正极
由外电源决定 阳极:连电源正极 阴极:连电源负极
电源负极→阴极→阳极→电源正极
(外电路)正极→负极
电源正极→阳极→阴极→电源负极
电极反应
负极:Zn - 2e- =Zn2+(氧化反应) 正极:2H+ + 2e- =H2↑(还原原应)
总结:分析电解反应的一般思路: 明确溶液中存在哪些离子 先电离
判断阳极材料及阴阳两极附近 后电解
离子种类及离子放电顺序
根据阳极氧化、阴极还原分析得出产物
★电解规律
阳极
阴极
1、电解电解质型
实例
CuCl2
氯 气
CuCl2溶液
电极反应
铜 浓度
阳极:2Cl--2 e=阴C极l2↑:Cu2++ 2e-=2Cu↓ 减小
2
检查复习 G
思考右图原电池的电极反应、电池总反应。 Zn
Cu
负极:Zn – 2e- = Zn2+
正极: Cu2+ + 2e- = Cu
电池总反应:Zn + CuCl2 = ZnCl2 + Cu 原电池是把化学能转变成电能的装置。 问题:如果把两根石墨棒作电极插入
CuCl2溶液
CC
CuCl2溶液中,外接直流电源,这还是 原电池装置吗?会发生怎样的现象呢?
总反应式:CuCl2 电解 Cu + Cl2↑
B:实验事实
A
阴极

阳极
氯 气
阳极:有气泡,刺激性气味,并能使湿润的 KI—淀粉试 纸变蓝
阴极:碳棒上有一层红色物质析出
一、电解原理
电解:电流通过电解质溶液(或熔融电解质)而 在阴、阳两极引起氧化还原反应的过程。
理解:电解质溶液导电的过程就是 电解 过程。
CuCl2 电解 Cu+Cl2 ↑
PH 复原 值
减 小
CuCl2
13
2、电解水型 阳极
阴极
实例 Na2SO4



Na2SO4溶液

电极反应
浓度 PH 值
阳极: 4OH- -4e- = 2H2O+O2↑
阴极: 4H ++ 4e- = 2H2 ↑
2H2O 电解 2H2↑ +O2↑
变大
不 变
复原 加H2O
样的电极反应?产物可能是哪些?
阴极区: Cu2+→Cu
H+→H2↑
阳极区: Cl-→Cl2↑
OH-→O2↑
A:理论先行
①通电前:CuCl2 = Cu2+ + 2Cl-, Cu2+、Cl-为自由移动的离子;
②通电后:Cu2+移向阴极得到电子,
Cl-移向阳极失去电子; ③电极反应:
阳极:2Cl- - 2e-= Cl2↑(氧化反应) 阴极:Cu2+ + 2e- = Cu(还原反应)
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