2019届九年级部编世界历史下册1-4单元综合测试卷及解析
2019【人教部编版】九年级下册《世界历史》期末综合测试卷及答案
人教部编版·九下《世界历史》期末综合测试卷注意事项：姓名成绩1．你拿到的试卷满分为100分，考试时间为90分钟。
2．答题过程中，将答案写在指定位置。
一、单项选择题（每小题3分，共45分）1.工业革命后，民主政治继续发展，有的国家通过改革而不是革命走上资本主义道路。
这些国家有（A）①俄国②日本③美国④法国A.①②B.③④C.②③D.①④2.构建知识结构是学习历史的一项基本技能。
右图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图。
下列与图中数字编号相关的历史事件，完全对应恰当的是（D）A.①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④法国大革命B.①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④日本明治维新C.①工业革命②法国大革命③美国独立战争④美国南北战争D.①工业革命②美国南北战争③俄国1861年改革④日本明治维新3.如下是小明整理的历史信息，据此判断他研究的主题是（C）①三国同盟以德国为核心②1914年6月，塞尔维亚青年普林西波枪杀奥匈帝国皇储斐迪南夫妇③1916年，德法双方在凡尔登展开血战④这次战争给人类带来了巨大的灾难A.两大军事集团的形成B.萨拉热窝事件C.第一次世界大战D.凡尔登战役4．列宁说：“从另一方面来看，战争这一巨大的历史过程又空前地加速了社会的发展。
”以一战为例，对列宁的这句话的理解是（A）A.俄国爆发了十月革命B.印度独立和印巴分治C.两极格局形成D.纳米比亚独立5.关于“凡尔赛—华盛顿体系”的下列表述不正确的是（C）A.确立了帝国主义在远东和太平洋地区的统治秩序B.建立了一战后国际关系的新格局C.彻底消除了帝国主义国家之间的矛盾D.这一体系没能长久维持下去6.斯大林创建的经济政治体制虽然使苏联取得巨大的建设成就，但这一模式也存在着严重的问题，苏联模式在政治上的弊端是（C）A.优先发展重工业B.排斥市场调节C.权力高度集中D.民主法制健全7.富兰克林·罗斯福是美国历史上最著名的总统之一，下列选项中与富兰克林·罗斯福有关的是（C）A.维护国家统一，废除黑人奴隶制B.结束了中美20多年的敌对状态，中美关系开始走向正常化C.其改革为资本主义国家干预经济提供了范例，并成功领导了美国的反法西斯战争D.领导了北美人民的独立战争，摆脱了殖民统治，建立了美利坚合众国8．丘吉尔在谈及自己参加某次会议的感受时说：“我的一边坐着巨大的俄国熊，另一边坐着巨大的北美野牛，中间坐着的是一个可怜的英国小毛驴。
九年级下册历史第四单元同步试卷附答案解析
九年级下册历史第四单元同步试卷附答案解析一、选择题1.联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。
决定成立联合国的会议是（）A.华盛顿会议B.雅尔塔会议C.慕尼黑会议D.开罗会议2.二战中一位德国军官在日记里写道“即使我们占领了厨房，仍然需要在客厅进行战斗。
”苏军的顽强抵抗使德军始终未能完全占领这座光荣而不屈的城市，反而消耗了自身大量的有生力量，从此，苏军开始了全线反攻。
这里的战役是()A.凡尔登战役B.莫斯科保卫战C.列宁格勒战役D.斯大林格勒保卫战3.某一重大事件发生后，希特勒感到欣喜了，丘吉尔感觉解脱了，蒋介石感觉放松了。
此处“重大历史事件”应该是（）A.德国突袭波兰为B.日本偷袭珍珠港C.斯大林格勒保卫战D.国际反法西斯联盟成立4.历史概念图是一种空间网络结构图，可以把隐性知识显性化，也可以把碎片知识系统化。
“第二次世界大战”的概念支架图如下，图中括号处应该是（）A.《联合国家宣言》B.《开罗宣言》C.开辟欧洲第二战场D.《波茨坦公告》5.关于第二次世界大战的进程，排列正确的是()A.斯大林格勒保卫战——建立反法西斯联盟——雅尔塔会议——诺曼底登陆B.斯大林格勒保卫战——建立反法西斯联盟——诺曼底登陆——雅尔塔会议C.建立反法西斯联盟——斯大林格勒保卫战——雅尔塔会议——诺曼底登陆D.建立反法西斯联盟——斯大林格勒保卫战——诺曼底登陆——雅尔塔会议6.下表图的史实与结论，表述不一致的是（）选项史实结论B斯大林格勒战役第二次世界大战的转折点C雅尔塔会议加快战胜德、日法西斯国家的步伐D《联合国家宣言》决定战后成立联合国A.AB.BC.CD.D7.在宣言上签字时，确定了美、英、苏、中在前，其他国家按字母顺序排列的原则，承认四大国在反法西斯联盟中的特殊作用。
该“宣言”的签署，标志着（）A.中国成为反法西斯的东方主战场B.世界反法西斯联盟的最终形成C.美国开始投入到世界反法西斯战争中D.欧洲第二战场的开辟8.下表是联合国成立过程中的重大事件，它反映出（）时间事件1943．10美英苏中四国共同签署了《关于普遍安全的宣言》1944．10美英苏中四国同时发表了《关于建立普遍性的国际组织的建议案》1945．4联合国制宪会议在旧金山召开，美英苏中的首席代表轮流担任大会主席1945．6制宪大会一致通过《联合国宪章》，与会的50个国家举行签字仪式A.中国人民所追求的民族复兴得到大国支持B.世界人民所期盼的国家间的平等终于实现C.二战的惨烈后果增强了人类维护和平的意识D.成立联合国的宗旨是维护所有战胜国的利益9.第二次世界大战，给人类带来了极为严重的灾难，到处是残砖断瓦，人们流离失所。
2019中考仿真卷：九年级《世界历史》下册第1-4单元综合测试题(含答案)
2019中考仿真测试卷（一）九年级《世界历史》（下册）1—4单元综合测试题(40分钟完卷满分50分)一、单项选择题(每小题I分,共20分)1.“玻利瓦尔解放南美洲”“章西女王抗英斗争“太平军抗击洋枪队”等历史事件，反映的共同主题是（）A.血腥的资本积累B.殖民地人民的反抗斗争C.资本主义时代的曙光D.二战后亚非拉的奋起2. 彼得一世改革使俄国经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国。
下列属于彼得一世改革的内容是( )①改组行政机构②创建新式常备军③废除农奴制度④推行文化教育A.①②④B.①②③C.③④②D.①③④3. 下列对19世纪工业化社会表述不正确的是( )A.工业化使人口增长迅速，并越来越集中于城市B. 为适应工业化发展需要，欧洲国家开始推广大众化教育C.工业化导致人民教育水平下降D. 工业化带来了环境的污染4.纪录片《大国崛起>解说词说到:“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。
”下列属于牛顿和瓦特的历史贡献分别是(A.发明火车、发明电灯B.发现万有引力定律、提出相对论C.发明汽车、研制内燃机D. 光学分析、研制改良蒸汽机5. 下列巨著使物理学成为一门独立的科学是()A.《自然哲学的数学原理》B.《物种起源》C.《费曼物理学讲义》D.《齐民要术》6.打破千百年来“上帝创造万物”的神创论的伟大生物学家是( )A.牛顿B.爱因斯坦C.达尔文D.霍金7.下列是领导印度人民抗争的领袖是( )A.①④B. ②③C.①③D.③④8. 巴尔扎克的作品给后人留下了一部( )国上流社会的变迁史A.英B.法C.美D.俄国9.杰出人物对社会进步起到一定的推动作用。
下列搭配正确的是（）A.贝多芬人文主义 B马克思恩格斯——科学社会主义C. 爱因斯坦一—进化论D.达尔文一相对论10. 有人评价俄国在经历一次重大变革后，便不再是“西欧货本主义的仿效者”，而是“历史的引领者”。
这里的“重大变革”指( )A.彼得一世改革B亚历山大二世改革C. 二月革命D.十月革命11.毛泽东认为:“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元。
统编人教部编版历史九年级下册历史单元测试卷(1--3单元)含答案
人教统编版九年级历史下册单元测试卷（1--3单元）含答案[范围:下册第一至三单元时间:60分钟分值:100分]一、选择题(每小题2分,共40分)1.“去吧,女王,印度人民感恩戴德……啊!章西女王,你打得英勇顽强。
”人们歌颂章西女王是因为她带领印度人民反抗()A.西班牙的殖民统治B.法国的殖民统治C.葡萄牙的殖民统治D.英国的殖民统治2.亚历山大二世突破了阻碍俄国发展的最大瓶颈,这个“最大瓶颈”指的是()A.资金缺乏B.农奴制C.土地自由买卖D.劳动力不足3.林肯总统说:“我们不是敌人,我们是朋友。
我们友情的纽带,也许会因情绪激动而绷紧,但绝不可割断。
”北美人民“友情的纽带”被割断最终引发了()A.美国独立战争B.美国内战C.印度民族大起义D.朝鲜战争4.《大国崛起》解说词中说道:“内战之后,美国成为单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。
”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命,其依据是()A.消除了种族歧视B.维护了国家统一C.清除了资本主义发展的最大障碍D.获得了国家独立和民族解放5.19世纪60年代,美、俄两国亟需解决的影响国内发展的共同问题是()A.反抗殖民压迫B.为资本主义的发展扫除障碍C.避免国家分裂D.使国家走上资本主义发展道路6.“在1885—1890年的短时期内,棉纺厂就从20个增加到30个,纱锭也从7万个增至28万个,棉纱的产量也增加了大约8倍。
到1890年,日本已从棉纺织品进口国变成一个棉纱出口国。
”这一材料最适合用来说明明治政府()A.废藩置县的成果B.“文明开化”的影响C.“殖产兴业”的成效D.对外扩张的结果7.小明在历史复习时,记录下的关键词有“1868年”“文明开化”“重大转折点”等。
据此判断,他复习的内容是()A.日本明治维新B.俄国农奴制改革C.美国内战D.法国大革命8.图片蕴含着丰富的历史信息,下列图片反映的时代特征是()A.步入近代B.欧美主要国家的社会巨变C.资本主义制度的扩展D.垄断资本主义时代的世界9.电的应用为我们开辟了一条道路。
部编版九年级历史下册第一单元测试题及答案4套
部编版九年级里下册第一单元测试题及答案4套第一单元一、选择题(每小题3分，共45分)1．拉丁美洲是指今天美国以南的所有美洲地区。
“拉丁美洲”名称的由来是因为这一地区大部分国家采用拉丁语作为国语，这一历史状况是哪两个国家的殖民扩张造成的()①英国②法国③西班牙④葡萄牙A．①②B．③④C．①③D．②④2．“去吧，女王，印度人民感恩戴德……啊！章西女王，你打得英勇顽强。
”人们歌颂章西女王是因为她带领人民反抗()A．西班牙的殖民统治B．法国的殖民统治C．葡萄牙的殖民统治D．英国的殖民统治3．如果给下列历史人物一个共同的评价，你认为最合适的是()A．民主先驱B．军事专家C．民族英雄D．开国元勋4．恩格斯说：“登上王位的亚历山大二世，必须采取某种办法来改变他的国家异常糟糕的处境。
”亚历山大二世采取的办法是()A．废藩置县B．签署《解放黑人奴隶宣言》C．签署废除农奴制的法令D．颁布《人权宣言》5．列宁说：“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净。
”这是由于1861年废除农奴制的法令规定()A．农奴获得人身自由B．农奴可以自由转换职业C．农奴的土地必须出钱赎买D．地主不许干涉农奴的生活6．俄国农奴制改革是沙皇以国家名义实行的一次自上而下的具有资产阶级性质的改革，能证明这一结论的依据是()A．俄国实现了政治民主化B．沙皇专制制度已经发生本质性的改变C．俄国资本主义发展获得了必需的自由劳动力和资金D．通过改革俄国建立了资产阶级专政7．林肯说：“一个妇人写了一本册子，结果引起了一场战争。
”这个妇人就是斯托夫人，这本小册子就是《黑奴吁天录》，那么这里的“战争”应该是()A．美国独立战争B．美国内战C．英国资产阶级革命D．法国大革命8．右图这组群雕完成于1941年，代表了美国从建国到20世纪初这段历史中最伟大的四位总统：从左至右分别是华盛顿、杰斐逊、西奥多·罗斯福、林肯。
林肯被认为是美国最伟大的总统之一是由于()A．他领导北美人民摆脱英国殖民统治赢得独立B．在他的组织下颁布了1787年宪法C．他领导了美国南北战争，废除了黑人奴隶制度D．面对大危机他实施新政，使美国渡过了危机9．以下叙述中，哪一项是不正确的()A．林肯是美国第16任总统B．林肯在美国内战前主张立即废除奴隶制C．1861年4月美国内战爆发D．南北两种经济制度的矛盾是美国内战爆发的根本原因10．19世纪中期，一座巨大的“冰山”阻碍了日本资本主义这艘航船的前进。
部编人教版2019---2020学年度下学期九年级历史第一单元考试卷及答案
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019—2020学年度下学期九年级历史第一单元测试卷及答案（满分：100分 时间： 60分钟）一、选择题（共15小题，每题3分，共45分）1．假若葡萄牙著名球星C 罗在2018年“南美解放者杯”期间受邀访问，他与下列哪国球员交流时无须翻译而直接对话（ ） A ．巴西 B ．厄瓜多尔 C ．阿根廷 D ．委内瑞拉2．“西班牙、葡萄牙的殖民官吏把自己居留殖民地的时期看作他们一生永远不会再有的幸福 时代。
如果在这些年代不置下财产，就会成为笑柄。
”这句话反映的实质问题是（ ） A ．拉美地区物产丰饶B ．西班牙、葡萄牙在拉美经营有方C ．拉美人民深受殖民者的残酷剥削D ．殖民官吏贪污受贿3．面对英国的殖民统治，1857年印度爆发了反英民族大起义。
关于印度民族大起义的表述不正确的一项是（ ） A ．是古老的传统社会与西方现代文明的强烈冲击 B ．是由最初的“士兵”起义发展而成 C ．章西女王是这次起义中的民族英雄 D ．由于没有人民群众的支持而失败4．“女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘，你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。
”诗中歌颂的是（ ） A ．尼赫鲁 B ．圣马丁 C ．玻利瓦尔 D ．章西女王5．1861年，沙皇亚历山大二世不顾部分保守贵族的反驻，宣布废除农奴制度，是因为“若不弃不利，则大利难保。
”材料表明亚历山大二世改革的根本目的是（ ） A ．解放农奴为自由人 B ．走资本主义发展道路C ．摆脱国家民族危机D ．维护地主阶级的统治6．一位亲眼见过俄国炮兵的外国军官感叹说：“欧洲没有一个国家的炮兵能达到俄国炮兵的水平。
”那么彼得一世采取了哪些措施实现了强兵（）A．设立参政院B．鼓励兴办手工工场C．提倡学习西方礼节D．创建常备军7．1861年，美国公布《反联邦脱离法》，林肯曾就此比喻道：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但决不会为了保全手脚而断送生命。
2019年春九年级历史下册第四单元经济大危机和第二次世界大战综合测评卷含解析新人教版
第四单元测评(时间分钟满分分)一、选择题(本大题共小题,每小题分,共分。
下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意).右图漫画将发生在世纪—年代的经济大危机比作一只笼罩全球的巨大章鱼。
以下各项,不属于—年资本主义世界经济大危机爆发原因的是( )大危机笼罩下的世界.资本主义制度的基本矛盾.劳动人民相对贫困,消费力不足.第一次世界大战对经济造成严重破坏.资本家盲目扩大生产.下列选项与—年资本主义世界经济大危机有关的是( )①危机的特点是涉及范围广、持续时间长、破坏性大②美国实行罗斯福新政,使资本主义制度得到了巩固,经济得到了恢复,渡过了经济大危机③德国法西斯分子利用经济大危机,着手建立法西斯政权,第二次世界大战的欧洲战争策源地形成④意大利也在此期间走上了法西斯道路,最终导致了第二次世界大战的爆发.①②③④.②③④.①③④.①②③.罗斯福在一次演讲中称:“我向你们保证,我对自己立下誓言,要为美国人民实行新政。
”“新政”采取的最重要手段是( ).整顿银行,恢复信用.稳定农产品的价格.“以工代赈”,增加就业.国家全面干预经济.(·江苏苏州中考)富兰克林·罗斯福是美国历史上第一位利用“炉边谈话”向人民阐释其施政方针的总统。
在新政期间,罗斯福“炉边谈话”谈及的内容可能有( ).解读《全国工业复兴法》.号召分期付款超前消费.减少国家对经济的干预.畅谈信息高速公路计划.(·北京中考)年美国政府颁布法规,规定工人的工作时数为每周小时,最低工资为每小时美元。
与这一法规相关的是( ).战时共产主义政策 .罗斯福新政.马歇尔计划.杜鲁门主义.右图是一幅世纪年代美国宣传“新政”( )的海报。
与这场“新政”无关的措施是( ).整顿金融业.实行农业集体化.整顿工业.加强公共工程建设.罗斯福曾经说道:“这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的实验,如果实验失败,就再试行另一种办法,最重要的是要进行实验。
”以下不属于罗斯福“实验”的是( ).颁布《全国工业复兴法》,调整工业.整顿银行,恢复银行信用.整顿农业,鼓励农民扩大农产品的生产.兴建公共工程,增加就业机会年,某政要指出:“世界近两年正在倒退,各国……采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。
2019年人教版九年级历史下册第1单元测试卷附答案
2019年人教部编九下历史《第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展》单元测试卷一．选择题（共10小题）1．如果将“义和团运动”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题，这个主题应该是（）A．社会主义运动B．资产阶级革命C．殖民地半殖民地人民的抗争D．改革与革命2．关于民族解放运动，人们如此颂扬着一位女英雄：“年轻的女王率领她的章西勇士，次次冲锋陷阵，一次次击溃强大的英军……直至壮烈牺牲。
”这则故事发生在（）A．印度民族大起义中B．拉美解放运动中C．中国义和团运动中D．美国独立战争中3．“民族语言往往也会烙上历史的印记”，在2010年南非世界杯上，巴西著名的球星罗纳尔多不用翻译就可以和下列哪位著名的球星进行交流（）A．葡萄牙的菲戈B．英国的贝克汉姆C．西班牙的劳尔D．法国的齐达内4．历史老师强调：“亚非拉的无限财宝，无限的良田沃壤，迅速的养肥了欧洲，刺激了生产，引起了工业革命。
”由此判断，该老师正在讲述（）A．西欧城市兴起的表现B．马克思主义诞生的背景C．第一次世界大战的原因D．海外殖民扩张的影响5．“出生于委内瑞拉的加拉加斯，是拉丁美洲著名的革命家、思想家和军事家，由于他的努力，委内瑞拉、秘鲁、哥伦比亚、厄瓜多尔、玻利维亚和巴拿马六个拉美国家从西班牙殖民统治中解放出来，获得独立。
”这段文字介绍的人物是（）A．玻利瓦尔B．章西女王C．华盛顿D．拿破仑6．美国南北战争爆发前是“一国两制”的经济格局，其中“两制”是指（）①北方资本主义经济②南方资本主义经济③北方奴隶制经济④南方奴隶制种植园经济。
A．①②B．②③C．③④D．①④7．有人认为林肯是美国历史上迄今为止最伟大的总统，他拯救了美国．得出这一结论的主要依据是他（）A．领导了独立战争B．维护了国家统一C．取得了世界反法西斯战争的胜利D．领导美国渡过了经济大危机8．1963年美国黑人运动的领袖马丁•路德•金在演讲中说到：“一百年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》。
部编人教版九年级历史下册1-4单元综合检测试卷(含答案)
部编人教版九年级历史下册1－4单元综合检测试卷一、选择题（共20小题）1. 一位亲眼见过俄国炮兵的外国军官感叹说：“欧洲没有一个国家的炮兵能达到俄国炮兵的水平。
”那么彼得一世采取了哪些措施实现了强兵（ D ）A．设立参政院 B．鼓励兴办手工工场C．提倡学习西方的礼节与生活方式 D ．创建常备军2、“美国南北战争扫除了美国社会经济发展的最大内部障碍，解放了社会生产力。
”这一“最大内部障碍”是指（ A ）A、黑人奴隶制度B、封建农奴制度C、英国殖民统治D、封建等级制度3．随着工业的发展，城市人口在全国人口中的比例不断上升，城市生活方式取代了原来的农村生活方式，城市成为工业文明的象征。
人们把这种变化称之为(B )A．工业化B．城市化C．现代化D．国际化4．下列图片人物中被列宁称为“俄国革命的镜子”的是（A)A． B． C．D．5. 斯大林在评价一次战役时说，这是德国法西斯军队覆灭的起点，德国人在大激战以后，已经不能恢复自己的元气了。
这次战役是（ C ）A．凡尔登战役B．诺曼底登陆C．斯大林格勒战役D．柏林战役6.1929年10月24日美国无数昔日的“百万富翁”一觉醒来便一贫如洗。
一些开船出海游玩的富人们回来后发现，他们已变成了身无分文的贫民。
这段材料描述的事件是（ C ）A.南北战争B.罗斯福新政C.经济大危机D.珍珠港事件7、斯大林曾说：“工业化的中心，工业的基础，就是发展重工业。
”这一思想给苏联发展带来的直接影响是BA．建立了社会主义制度B．导致了国民经济比例严重失调C．加速了农业化的发展D．形成了过度集中的经济管理体制8、如图是苏俄(联)粮食产量变化曲线图。
l921～1925年粮食产量迅速增长的主要原因是（ B ）A．《土地法令》的颁布B．新经济政策的实施C．第一个五年计划的实行D．农业集体化的推行9．19 世纪中后期，日本以纺织业为重点的轻工业发展特别迅速，到 1890 年，日本已从棉纺进口国变为棉纺出口国。
部编版九年级历史下册综合测试题及答案
部编版九年级历史下册综合测试题及答案（含本册复习提纲）综合测试时间：40分钟分值：60分一、选择题(每小题2分，共30分)1．普希金赋诗赞美彼得一世说：“用一只专制的手，他勇敢地播下启蒙的种子。
”其中的“种子”是指()A．推动改革的手段十分专横B．保留了农奴制C．开启了俄国的近代化进程D．大大加强了中央集权2．俄国农奴制改革和美国内战都是为了解决资本主义发展所需要的()A．劳动力问题B．市场问题C．资金问题D．原料问题3．到1899年时，日本已获得对其国土上所有外国人的法定裁判权，在这种情况下，成为亚洲第一个砸碎西方控制的锁链的国家。
这得益于()A．日本大化改新的成效B．日本明治维新的成功C．西方国家的扶植和支持D．民族解放运动的兴起4．19世纪下半叶，科学技术飞速发展，引发了第二次工业革命。
这次工业革命最显著的成就是() A．电力成为新的能源进入生产生活领域B．电讯技术的兴起和广泛应用C．内燃机的发明和运用D．汽车和飞机的发明5．工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化，这一“变化”不包括()A．工业革命促进了人口的迅速增长B．工业革命使劳动力结构发生了巨大变化C．工业革命使欧洲国家开始推广大众教育D．工业革命使未成年人沉湎于网络游戏6．“假设一对大象自30岁起至90岁止，每10年生育一头小象，并活到100岁，740年后，这一对大象的家族就有近1900万头。
可事实上世界上的大象存活数远低于这个值。
”下列可以解释这一现象的理论是()A．神创论B．物种不变论C．万有引力定律D．生物进化论7．2018年是第一次世界大战结束100周年。
下列有关第一次世界大战的叙述正确的是()①萨拉热窝事件成为“一战”的导火索，说明个人恐怖主义手段并不是解决政治问题的良策②俄国退出“一战”，大大削弱了同盟国一方的力量③战场主要集中在亚洲，先后有30多个国家卷入战争④德国的投降宣告战争以同盟国的失败而结束A．②③④B．①④C．③④D．①②④8．下面是某同学整理的巴黎和会资料卡片。
(最新)部编人教版历史九年级下《第一至三单元》阶段检测试题(含答案解析)
第一～三单元综合测试题一、选择题(每小题3分，共45分)1．民族独立和解放是不可抗拒的时代潮流。
下列领导人中，反抗殖民统治、争取民族独立的有( )①克伦威尔②华盛顿③玻利瓦尔④拿破仑⑤章西女王A．②④B．③⑤C．②③⑤D．①②③2．“劳动者要获得法律上的自由，必然要付出巨额的代价，当他们刚刚跳出牢笼，面临的将是无形的枷锁。
”下列事件符合这一评价的是( ) A．美国内战B．俄国彼得一世的改革C．日本明治维新D．俄国l861年改革3．19世纪60年代，资产阶级革命或改革风起云涌，以不可阻挡之势迅速发展。
其中俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新中解决的危机分别是( ) A．农奴制、黑人奴隶制、民族危机B．英国殖民统治、黑人奴隶制、农奴制C．农奴制、英国殖民统治、幕府统治D．英国殖民统治、黑人奴隶制、幕府统治4．1884年，发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域的是( ) A．美国人海厄特B．法国人夏尔多内C．瑞典人诺贝尔D．德国人本茨5．九年级(5)班同学正在进行研究性学习，上网查找了“19世纪中期”“劳动力结构发生巨大变化”“农村人口不断流向城市”“环境污染”等资料，由此可知他们研究的主题是( )A．现代工厂制度的确立B．工业化国家的社会变化C．资本主义制度的扩展D．步入近代6．马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
”牛顿在科学上取得的巨大成就是( )①创建微积分②提出进化论观点③建立光学分析④发现万有引力定律⑤提出上帝创造万物思想A．①③④B．①②④C．②③⑤D．③④⑤7．胡适说：“‘天演’‘物竞’‘淘汰’‘天择’等术语，都渐渐成了报纸文章的熟语……我自己的名字也是这种风气底下的纪念品。
”下列哪位科学家的思想影响了这一社会风气( )A．达·芬奇B．牛顿C．达尔文D．华盛顿8．列夫·托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一，他的作品描绘俄国社会各阶层的生活场景。
部编版九年级历史下册第1、2单元综合测试题(含答案)
2018-2019学年度九年级历史下册单元检测试卷第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第二单元第二次工业革命和近代科学文化(全卷满分100分，考试时间45分钟)一、单选题(本大题共25 小题，每小题3 分，共75分)1．“南美解放者杯”和正在俄罗斯举行的第21届世界杯，都属于世界足球的重大赛事，而“南美解放者杯”的创立是为了纪念( )A．华盛顿B．章西女王C．玻利瓦尔D．圣马丁2．近日，印度电影《摔跤吧！爸爸》火爆荧幕。
片中导演肯定女性的才能，呼吁男女平等。
早在160年前，印度的巾帼英雄章西女王“不让须眉”，参与领导了( ) A．拉美独立运动B．印度民族大起义C．北美独立战争D．太平天国运动3．下列四个选项所涉及的内容都属于反侵略、反殖民统治者统治的斗争范畴。
在四个选项中，其中哪一选项与其他三项抗击的国家不同( )A．章西女王领导的农民起义B．林则徐领导的禁烟运动C．华盛顿领导的独立战争D．玻利瓦尔领导的拉美独立运动4．章西女王、玻利瓦尔两位历史人物的共同点是( )A．使国家赢得了独立B．领导的是资产阶级革命C．沉重打击了美洲殖民者D．领导了反殖民斗争5．1862年9月，林肯说：“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的，解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东西。
”他这一主张的直接目的是( )A．扭转战局B．解放农奴C．废除奴隶制D．维护国家统一6．北京大学教授黄安年认为：“美国南北战争扫除了美国社会经济发展的最大内部障碍，解放了社会生产力。
”这一“最大内部障碍”是( )A．黑人奴隶制度B．封建农奴制度C．英国殖民统治D．封建等级制度7．《大国崛起》解说词中说到：“内战之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。
”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命，其依据是( )A．消除了种族歧视B．维护了国家统一C．进一步扫清了资本主义发展的障碍D．获得了国家独立和民族解放8．《汤姆叔叔的小屋》一书对美国社会影响巨大，林肯在接见作者斯托夫人时说：“你就是那位引发了一场大战的小妇人。
2019人教部编版九年级下册《世界历史》全套检测卷及答案(含1-6单元、期中期末)
2019人教部编九下《世界历史》精品检测套卷第一、二单元检测卷一、单项选择题（每小题3分，共45分）1.拉丁美洲是指今天美国以南的美洲地区。
“拉丁美洲”名称的由来是因为这一地区大部分国家采用拉丁语作为国语，这一历史状况是哪两个国家的殖民扩张造成的（）①英国②法国③西班牙④葡萄牙A.①②B.③④C.①③D.②④2.民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。
下列图片中的人物是反映殖民统治、争取民族独立的英勇战将，有关他们的说法，符合史实的是（）图1华盛顿图2章西女王图3玻利瓦尔①图1和图2中的人物都是反抗英国的殖民统治②三者都领导人民完成了民族独立和解放③都属于亚非拉的民族独立运动④图3中的人物被誉为南美的“解放者”A.①②③B.①②C.③④D.①④3.俄国革命民主主义者赫尔岑曾公开宣称：“（1861年的）解放是一种欺骗。
”其理由是（）A.农奴完全成为自由人B.农奴可以改变身份C.地图不许买卖农奴D.农奴被迫以高价赎买份地4.南北战争后，林肯曾说：“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦，而不是拯救或摧毁奴隶制。
”这表明林肯（）A.同情黑人奴隶，反对奴隶制度B.坚决主张立即废除奴隶制度C.寻找向南方妥协的借口D.把解放黑人奴隶作为维护统一的措施5.《大国崛起》解说词写道：“内战之后，美国成了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。
”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命，其依据是（）A.消除了种族歧视B.进一步扫清了资本主义发展的障碍C.维护了国家统一D.获得了国家独立和民族解放6.美国南北战争是为了保存联邦而进行的，但是1865年之后，人们往往将美国看成一个国家，而不是联邦国家。
这说明南北战争（）A.消除了种族矛盾B.加速了人口流动C.强化了国家认同D.扩大了国家版图7.清政府首任驻日公使何如璋在《使东述略》中描述道“日本的景物风貌，已由本来的“汉唐遗风”一变而“趋欧俗”。
2019部编九下历史全册综合检测卷(三) 附答案
2019部编九下历史全册综合检测卷（三）考试时间：40分钟试卷总分：100分一、选择题（每小题3分，共75分）1．列宁曾用“改良主义的方法”解决苏维埃俄国的经济发展问题。
这里“改良主义的方法”是指:A.工业化政策B.农业集体化政策C.新经济政策D.战时共产主义政策2．“华盛顿会议使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”主要是指:A.《九国公约》的签订B.《五国公约》的签订C.《慕尼黑协定》的签订D.《联合国家宣言》的签订3．下图中，将发生在20世纪二三十年代的经济危机比作一只笼罩全球的巨大章鱼。
下列选项与这场经济危机有关的是:①危机的特点是涉及范围广、持续时间长、破坏性大②美国采取罗斯福新政，使资本主义制度得到了巩固，度过了经济危机③德国法西斯分子着手建立法西斯独裁，世界大战的欧洲策源地形成④意大利和日本也在此期间走上了法西斯道路，最终导致了第二次世界大战A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③4．罗斯福新政与新经济政策的相同作用是: A.摆脱了经济危机 B.恢复了国家经济C.巩固了民主政权D.巩固了工农联盟5．德国闪击波兰，世界人民再次陷入灾难中。
这是历史无情的嘲笑20年前召开的哪次会议:A.巴黎和会B.开罗会议C.德黑兰会议D.雅尔塔会议6．下列哪些事件使第二次世界大战逐步扩大: ①德国突袭波兰②苏德战争爆发③太平洋战争爆发④诺曼底登陆A.①② B.③④ C.①④ D.②③7．2006年5月27日，吴邦国委员长在俄国进行访问时，参观了第二次世界大战转折点的著名战役纪念馆。
这一纪念馆应是:A.中途岛战役纪念馆 B.柏林战役纪念馆C.斯大林格勒战役纪念馆D.莫斯科战役纪念馆8．世界正义力量联合起来共同抵御邪恶和暴力的国际组织是: A.三国同盟B.三国协约C.反法西斯联盟D.欧洲联盟9．二战后美国经济迅速发展的最主要原因是:A.加强国家对经济的宏观管理，积极应用高新技术成果B.政局相对稳定，资本雄厚C.加入欧共体，走联合自强道路D.二战期间，美国未受任何损失10．1984年日本文部大臣在北大的演讲中指出：“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。
人教部编版九年级历史下册第四单元测试卷及答案
人教部编版九年级历史下册第四单元测试02一、选择题（每小题1分，共20分）1.1930年间美国进口商品的税率平均提高了40%，许多国家采取报复措施，把进口税率提高60%到100%，法、德、英还采取了一些特殊措施抑制进口。
这些措施（）A.促进了贸易的发展B.加剧了经济危机C.打击了法西斯势力D.改善了国际关系2.1933年美国政府颁布法规，规定工人的工作时数为每周35小时，最低工资为每小时0.4美元。
与这一法规相关的是（）A.战时共产主义政策B.罗斯福新政C.马歇尔计划D.杜鲁门主义3.1932年，罗斯福在获得总统提名时说：“我向你们保证，也向自己保证，为美国人民寻求一个新的政策。
”这一“新的政策”的实质是（）A.对工业的调整B.在资本主义制度内部进行调整C.加强国家对经济的干预和指导D.消除经济危机4.罗斯福曾说：“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。
这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。
”材料中的“这场战争”（）A.引发了资本主义各国的政局动荡B.刺激了法西斯国家的侵略野心C.巩固和发展了资本主义制度D.使第二次世界大战进一步扩大5.1929年，资本主义世界爆发空前严重的经济危机，对此次危机认识不正确的是（）A.导致德日走上了法西斯道路B.激化了各主要资本主义国家的社会矛盾C.是资本主义国家推行干预经济政策的结果D.从美国开始席卷了整个资本主义世界6.“在这一特殊历史时期，联邦政府利用宪法赋予的商业管理权，全面干预社会和经济领域里的各种关系。
”材料中“特殊历史时期”是指（）A.美国独立初期B.罗斯福新政时期C.杜鲁门执政时期D.“新经济”时期7.图片在一定程度上记录了历史的瞬间。
下列三幅图反映的共同主题是（）A.法西斯暴行B.纳粹的暴政C.战场的残酷D.种族的灭绝8.20世纪30年代，世界大战的亚洲策源地形成的标志是（）A.意大利法西斯上台B.1933年希特勒上台C.日本发动九一八事变D.日本军部法西斯专政建立9.这个协定签订后，自德国返回伦敦的英国首相张伯伦，在机场上挥舞着协定，得意地宣称：“我带了整整一代人的和平！”但是，不到两年，英国就遭到了德国飞机的猛烈轰炸。
2019年-九年级-历史-全册-部编版-下-综合-检测题
九年级历史下册综合检测题(满分：60分考试时间：60分钟)第Ⅰ卷(选择题，共30分)一、单项选择题(下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。
每小题2分，共1.美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新对历史发展的相同影响是(A)A．推动了资本主义发展B．维护了国家统一C．摆脱了半殖民地命运D．废除了奴隶制度2．“日本新领导人不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。
”这体现明治维新的特点是(B)A．全盘西化B．借鉴吸收C．自下而上D．循序渐进3．美国从独立到今天200多年的历史是一部不断崛起的历史，不同历史时期的法律承载了不同的任务。
《独立宣言》和《解放黑人奴隶宣言》所承载的任务分别是(B) A．独立与民主B．独立与统一C．改革与人权D．人权与新政4．图表为1880—1913年部分资本主义国家在世界制造业产量中所占的相对份额(%)。
对图表分析不正确的是(A)A．美国已成为世界霸主B．英国逐渐丧失“世界工厂”地位C．美德在制造业上已超过英法D5．下列关于第一次世界大战的叙述，错误的是(D)A．战前在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团B．萨拉热窝事件是战争爆发的导火线C．凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一D．日本偷袭珍珠港使美国卷入大战6．以下为国际社会主义运动整体发展趋势的示意图，数字处对应内容正确的是(B) A．理论到实践、一国到多国、空想到科学B．空想到科学、理论到实践、一国到多国C．理论到实践、空想到科学、一国到多国D．空想到科学、一国到多国、理论到实践7．★前苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱到：“伟大俄罗斯，永久的联盟；独立共和国，自由结合成。
各民族意志，建立的苏联……伟大的列宁，指明了前程。
斯大林教导，要忠于人民；并激励我们，去建立功勋。
”我们从国歌中不能得到的信息是（ A ）A．十月革命鼓舞了殖民地人民解放运动B．各族人民自愿加入苏维埃共和国联盟C．列宁对社会主义道路的探索成就显著D．斯大林模式促成经济建设的辉煌成就8．英国史学家汤因比在评价1931年世界形势时认为，西方的社会制度也许会失败和不再起作用。
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九年级世界历史下册1-4单元综合测试卷一、单项选择题(每小题I分,共20分)1.“玻利瓦尔解放南美洲”“章西女王抗英斗争“太平军抗击洋枪队”等历史事件，反映的共同主题是（）A.血腥的资本积累B.殖民地人民的反抗斗争C.资本主义时代的曙光D.二战后亚非拉的奋起2.彼得一世改革使俄国经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国。
下列属于彼得一世改革的内容是( ) ①改组行政机构②创建新式常备军③废除农奴制度④推行文化教育A.①②④B.①②③C.③④②D.①③④3.下列对19世纪工业化社会表述不正确的是( )A.工业化使人口增长迅速，并越来越集中于城市B.为适应工业化发展需要，欧洲国家开始推广大众化教育C.工业化导致人民教育水平下降D.工业化带来了环境的污染4.纪录片《大国崛起>解说词说到:“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。
”下列属于牛顿和瓦特的历史贡献分别是(A.发明火车、发明电灯B.发现万有引力定律、提出相对论C.发明汽车、研制内燃机D.光学分析、研制改良蒸汽机5.下列巨著使物理学成为一门独立的科学是()A.《自然哲学的数学原理》B.《物种起源》C.《费曼物理学讲义》D.《齐民要术》6.打破千百年来“上帝创造万物”的神创论的伟大生物学家是( )A.牛顿B.爱因斯坦C.达尔文D.霍金7.下列是领导印度人民抗争的领袖是( )A.①④B.②③C.①③D.③④8.巴尔扎克的作品给后人留下了一部( )国上流社会的变迁史A.英B.法C.美D.俄国9.杰出人物对社会进步起到一定的推动作用。
下列搭配正确的是（）A.贝多芬人文主义B马克思恩格斯——科学社会主义C.爱因斯坦一—进化论D.达尔文一相对论10.有人评价俄国在经历一次重大变革后，便不再是“西欧货本主义的仿效者”，而是“历史的引领者”。
这里的“重大变革”指( )A.彼得一世改革B亚历山大二世改革C.二月革命D.十月革命11.毛泽东认为:“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元。
“这主要由于十月革命( )A.废除了俄国农奴制B.实行新经资第一个社会主义国家C.推行“战时共产主义政策”D.创立了世界第政策12.20世纪30年代据苏联统计，苏联的工业总产值联居欧洲第位，世界第二位。
使苏联从一个落后的农业国变成强大的工业国的是()A.实施新经济政策B.完成两个五年计划C.进行农业集体化运动D.1936年新宪法的公布13.马克思、恩格斯、列宁和毛泽东四位历史伟人的共同特点是（）A.科学社会主义的创始人B.第一个个社会主义国家的缔造者C.共产主义运动的引路人D.中国特色社会主义理论的创立者14.第一次世界大战结束后，协约国集团在巴黎凡尔客官来召开会议，事实证明这是一次帝国主义战胜国重新瓜分世界的分赃会议。
从会议签订的《凡尔赛和约》)看,最能体现这一实质的是( )A.德国取消义务兵役制，不许德国拥有空军B.德国承认奥地利、波兰等国的独立C.法国收回阿尔萨斯和洛林D.德国在中国山东的权益转让给日本15.第一次世界大战后,为了防止世界大战再次爆发维护世界和平,欧美国家决定建立国际性组织。
这组织是()A.国际联盟B.联合国C北大西洋公约组织 D.凡尔赛华盛顿体系16.一战后.战胜国先后召开了巴黎和会与华盛顿会议这两次会议的相似点是(①帝国主义大国操纵会议②侵犯中国主权,损害中国利益③建立战后世界统治新秩序④促进了世界的长久和平A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④17.凯末尔领导土耳其人民开展轰轰烈的民族解放运动，建立了共和国，实施一系列改革措施。
下列不属于凯末尔改革内容的是( )A.废除政教合一的封建制度.实行政教分离B.废除男女不平等的规定,提高妇女地位C.效仿苏联实施第个五年计划D.实行文字改革，以阿拉伯字母代替拉丁字母18.“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年;20世纪30年代则是萧条、危机和战争的十年。
”为了摆脱“萧条、危机"（）①英国采取计划经济的办法②德国走上了对外扩张的道路③日本实行新经济政策④意大利的法西斯专政进步强化A.①②B.③④C.①③D.②④19.“胡佛村”是美国人们对穷人居住的棚户区的称呼。
发生在()时。
A.经济大危机B.第一次世界大战C.罗斯福新政D.南北战争20.某同学通过网络了解了位伟人的简介:“他是美国历史上最伟大的总统之一,他也是连任四届的轮椅总统.颁布过《紧急银行法案》,出席了雅尔塔会......据此，你可断定这位伟人应是()A.林肯B.华盛顿C.罗斯福D.肯尼迪二、材料解析题(共20分)21.阅读下列材料，回答问题:(10分)材料一:北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。
美国北方和南方的人都对这场战争跃欲试，充满期待,就像一场赌博,都把赌注压在自己这一方。
—一马克思《美国内战》材料二:这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫，托斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿，- 切却又刚刚开始。
”8材料三:过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西‘文明带入国内。
东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。
—1868年某日本官员语(1 )材料一的“这场战争”初期北方在军事上屡屡失利，为扭转战场上的被动局面，联邦府采取了什么措施?(2分)(2) 材料二的改革是指的俄国历史上的什么重大事件?为什么说这次改革使“一切都翻了个个儿，切却又刚刚开始”?(3分)(3)为了实现材料三中日本官员所说的“用自己的手将西洋文明带人日本”，日本从政治和军事上分别采取了哪些具体措施?(2分)(4)危机意识是-一个民族不断进取的基本素养,美国.俄国和日本分别通过什么方式解决了19世纪中期面临的危机?(3分)22. 历史上，欧洲曾是战争最频繁的地区,其极端表现是两次世界大战。
2018年是第一次世界大战结束100周年。
阅读下列材料，结合所学知识回答:(10分)材料一:1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道:“这一切都来自这种该死的联盟体系,他们的较量是现代的祸根。
”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1) 材料一中“战争”具体是指哪场战争?在战前展开较量的是哪两大“该死的联盟体系”?战争结束后，他们的较量最终形成了怎样的国际关系格局?(4分)材料二: 1941年的丘吉尔的广播讲话:“俄国的灾难也是我们的灾难,我们将会全力援助俄国人民。
”(2)材料二中“我国的灾难"是指什么事件?为了对付共同敌人后来形成了一个什么世界组织?(2分)材料三:1942年夏李开始，第二次世界大战的战场态势发生了重大变化:日军在太平洋战场陷入了被动局面；德、意法西斯丧失了东北非战场的主动权；德国法西斯在苏联战场不断遭到失败，人们确信，第二次世界大战的转折已经到来，战争正在朝着有利于盟军的方面发展。
(3)材料三中的“转折”开始于哪事件“盟军”采取什么军事行动迫使法西斯德国陷人两面夹击之中?(2分)材料四:2014年6月6日德国总理默克尔再次以战败国身份出席法国官方纪念会，共同缅怀70年前的那场登陆战。
2013年12月26日，日本首相安信晋三参拜清国神社(此处供奉着日本二战期间犯下战争罪的战犯灵位)引发中、朝、韩等国强烈谴责、美国对此表示遗憾。
(4)对比材料四中德、日两国对待战争历史问题态度的不同，想想这会对两国分别产生什么影响?(2分)三探究题(10分)23.从18世纪60年代以来，人类社会大约每隔百年就会出现一次全球性的科技革命浪潮，人类的生产、生活和世界历史面貌发生了十分深刻的变化，极大地提高了人类的文明程度和社会发展水平,具有史无前例的积极影响。
请结合所学知识回答下列问题:(1)18世纪60年代的工业革命首先是从哪国的什么部门开始?在这次工业革命的推动下，哪个国家成为世界上第一个工业国家?(3分)(2)第二次工业革命取得哪三项重要成就?在第二次工业革命中，新技术新机器的发明者几乎都是科学家,这种现象说明了第二次工业革命与第一次工业革命相比最突出的特点是什么?(4分)(3)两次工业革命都出现了新能源，促使资本主义世界生产力的迅速发展，把人类带人了两个新时代，这两个新时代分别是什么?(2分)(4)“自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房机器轰鸣声打破了人们恬静的田园生 (1827)年法国数学家福利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后,瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应。
”从对材料的分析，你认为我们应该怎样看待工业革命带来的影响?(1分)世界历史(下)第一到四单元答案一、单项选择题1-5: BACDA 6-10CCBBD 11-15: DBCDA 16-20: BDDAC二、材料解析题21.(1)颁布了《解放黑人奴隶宣言(宅地法》(2分)(2)俄国1861年改革；这次改革是俄国近代历史上的重大转折点，“一切都翻了个个儿”，指的是俄国废除了农奴制，农奴获得了自由“一切却又刚刚开始”，指的是俄国走上了资本主义发展的道路。
(言之有理即可，3分)(3)政治上，废藩置县，实现中央集权；军事上，实行征兵制，建立新式军队，提倡”武土道”精神。
(2分)(4)美国通过资产阶级革命一一南北战争；俄国通过资产阶级改革-1861年改革；日本通过资产阶级改革一一明治维新解决危机。
(3分)22 (1)第一次世界大战；三国同盟和三国协约；凡尔赛一华盛顿体系。
(4分)(2)德国突袭苏联；世界反法西联盟(2分)(3)斯大林格勒战役；诺曼底地登陆(2分)(4)德国获得欧洲各国认可，赢得尊重，建立良好的合作关系；日本的做法伤害了亚洲人民的感情，遭到亚洲各国的责，为日本的发展埋下隐思。
(符合题意即可，2分)三．探究题23.(1)英国，棉纺织部门；英国(3分)(2)电力成为新能源进入生活领域，内燃机的发明，现代化学工业的产生；科学研究同工业生产紧密结合(4分)(3)蒸汽时代；电气时代(2分)(4)两次工业革命把人类从繁重的体力劳动中解放出来，从根本上改变了人类各领域的面貌，极大地提高了人类的文明程度和社会发展水平，具有史无前例的积极影响。
但是工业革命也造成环境污染、妨碍生态平衡，工业革命推动了人类的进步，也不可避免地产生负面影响。
(1分。