＜花钟＞公开课课件
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花钟-公开课课件
练一练
牵牛花（ 蔷薇（
吹起了紫色的小喇叭
） ） ） ） ） ） ）
绽开了笑脸 欣然怒放 舒展自己的花瓣
万寿菊 （ 月光花（ 睡莲（
从梦中醒来
在暮色中苏醒
烟草花（
昙花 （ 含笑一现
小练笔
观察身边的花写一写蒲公英，香水百合，来自当 堂检测1 2
要是我们留心观 察，就会发现， 一天之内，不同 的花开放的时间 是不同的。
牵牛花
蔷薇
睡莲
午时花
万寿菊
烟草花
月 光 花
夜来香
昙花
五点左右， 艳丽的 蔷薇绽开了笑脸。
凌晨四点 五点左右 七点 中午十二点 下午三点 傍晚六点 七点左右 八点 九点左右
牵牛花 蔷薇 睡莲 午时花 万寿菊 烟草花 月光花 夜来香 昙花
牵牛花 蔷薇 睡莲 万寿菊 烟草花 月光花 昙花
绽开了笑脸 吹起了紫色的小喇叭 从梦中醒来 含笑一现 欣然怒放 在暮色中醒来 舒展开自己的花瓣
不同的植 物为什么 开花的时 间不同呢？
植物开花的时间，与温 度、湿度、光照有着密 切的关系！
02：00 蛇床花 04：00 牵牛花 05：00 蔷薇花
17：00 紫茉莉 18：00 烟草花 19：00 丝瓜花
06：00 龙葵花
07：00 芍药花 10：00 半枝莲 12：00 鹅肠菜 15：00 万寿菊
20：00 夜来香
21：00 昙花
“花钟”虽然很有趣，但是 “报告”时间可能有误差。因 为植物开花除了有一定的时间 外，还受到地区、温差和气候 等条件的影响，同一种花，在 我国南方开得早一些，而在北 方就会迟一些。
一位植物学家曾有意把不 同时间开放的花种在一起， 把花圃修建得像钟面一样， 组成花的“时钟”。这些 花在二十四小时内陆续开 放。你只要看看什么花刚 刚开放，就知道大致是几 点钟，这是不是很有趣？
公开课《花钟》1ppt课件
你只要看看什么花刚刚开放，就知 道大致是几点钟，这是不是很有趣？
用上感叹号换一种说法
你只要看看什么花刚刚开放，
就知道大致是几点钟，
！
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午时花Leabharlann 12 11110
2
昙花
9花 钟
3 万寿菊
8
4
夜来香
7
6
5
牵牛花
7
月光花 睡莲
蔷薇
烟草花
默读第二自然段，议一议： 不同的花为什么开花的时间不同？
.
原来，植物开花的时间，与温度、 湿度、光照有着密切的关系。
还有的花，需要昆虫传播花粉， 才能结出种子，它们开花的时间往往 跟昆虫活动的时间相吻合。
这是世界上最早发明、最著名的日内瓦大花钟,直 径5米,各个季节装点不同的花,大约有6500盆。花 钟是（瑞士）日内瓦著名景点。
1、读准字音，读通句子，有 难度的地方多读几遍。
2、课文都写了什么？
争奇斗艳 芬芳迷人 欣然怒放 淡雅 艳丽
1、这一组词语在课文里都是描写什么的？ 2、哪个词在说花儿在比美？你怎么看出来的？ 3、哪个词语说花儿很香？ 4、哪一对词语表示相反的意思？
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我 们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花 开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起 了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开 了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点 左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然 怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光 花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚 上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
夜来香在晚上八点开花。
《花钟》完美版(共35张PPT)
修辞： 开篇设问，把词人对宇宙和人生的疑惑表现出来，显露出词人对明月的赞美和向往。“不知”两句对宇宙和人生的哲理思考更进了一步，对明月的赞美向往之情，也更深了
一层。
③加强精神文明建设，强化革命传统教育，大力弘扬民族精神；
③实现了唯物论与形而上学的有机统一
14、【答案】D C. 沉溺虚拟空间，远离现实生活，不利于健康生活
【链接新课标】
苏强示昆修建 组
Page 7
难写字
C. 牢牢地把握住了时代的脉搏，为社会变革提供强大的物质力量 【点睛】认识具有反复性 【解析】针对出国留学的问题，中国家长反映不一，支持者和批判者各占比例。家长们之所以对留学教育理念持不同看法，是因为认识是主体对客体的能动反映，由于人们的立场、 观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，②④适合题意；①③不是本题的原因，排除；故本题答案选D。 C. 每个人的存在和社会息息相关，不可分割 【解析】①符合题意，哲学具有预见功能，能能够预见和指明社会的前进方向。②表述错误，哲学只提供世界观和方法论的指导。③符合题意，哲学是社会变革的先导，是推动历 史发展和社会进步的重要力量。故选A。④表述错误，社会基本矛盾运动是人类文明发展进步的根本动力。 难点:认识国家利益;树立维护国家利益意识、捍卫国家利益;各行各业的劳动者是平等的,为国家和社会发展作贡献。 课时安排：两课时。第一课时只是单纯地解读文本，解决文中生字生词，重点字词的意义及用法，语法现象；第二课时，研读课文，具体探究文意和文中的细节详情，体会本文的 主题思想。（此教学设计针对第二课时） （1）学生分组交流、讨论：①上面同学的讨论涉及生命的哪些方面？你认为它们都是生命的基础吗？②结合你的经历，说说守护生命需要注意哪些方面？ 16、【答案】D
13.《花钟》课件(共35张PPT)
不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的 时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的 花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在
白天开花，我就们有被可灼以伤知的危道险这。一深夜自气然温段过低讲，述开的花也是不适 宜。长不期同以来植，物它开适应花了时晚间上九不点同左的右的原温因度和湿。度，到了
鲜花朵朵,争奇斗艳, 芬芳迷人。
✿词语表✿
芬芳 迷人 艳丽 睡莲 醒来 欣然 苏醒 含笑 展示 昆虫 修建 组成 万寿菊 争奇斗艳
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种 在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的 “时钟”。这些花在二十四小时内依次开放。你 只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟， 这是不是很有趣？
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留 心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时 间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇 叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡 莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了； 下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏 醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜 来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现 ……
夜来香在晚上八点开花；
昙花却在九点左右含笑一现；
比喻
拟人
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；
为什么同样是“醒”，下列用法不一样？
睡莲是晚上
七点，睡莲从梦中醒来； 睡觉，早上开花，
所以用“醒来”。
下午五点，紫茉莉苏醒过来；
紫茉莉是白天睡觉，傍 晚开花，所以用“苏醒”。
愉快地盛开。 下午三点，万寿菊欣然怒放；
让我们借助图画背一背这一自然段吧！
自由读第二自然段，说一说 这一段主要写了什么内容。
《花钟》PPT(完美版)
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整体感知
自由朗读课文，用一句话概括什么是花钟？
把不同种类的花按照开放的时 间顺序种在一起，组成钟面。人们 就可通过花开的时间大致推算出当 时的时间。
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醒强 修组
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识字方法
加一加：酉+星=醒 弓+虽=强
字理识字： 寿 会意字。表示人活的长久。
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易写错
xǐng 不要少写“横”
醒
巧记：满天繁星日偏西 醒来别忘加上一。
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《花钟》ppt课件
什么叫花钟？
把不同时间开放的花种在一 起，把花圃修建得像钟面一样的 就叫花钟。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭
艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
睡莲从梦中醒来。
午时花开花了。
万寿菊欣然怒放。
万寿菊欣然怒放。
欣然怒放
• 怒： （1）生气,气愤。
（2）气势很盛。
烟草花在暮色中苏醒。
月光花舒展开自己的花瓣。
凌晨四点，牵牛花开花； 五点左右，蔷薇开花；
七点，睡莲开花； 中午十二点左右，午时花开花；
下午三点，万寿菊开花； 傍晚六点，烟草花开花； 月光花在七点左右开花； 夜来香在晚上八点开花； 昙花却在九点左右开花……
比一比，谁写的好？
凌晨四点，牵牛花开花；
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；
五点左右，蔷薇开花；
牵牛花 蔷薇 睡莲 万寿菊 烟草花 月光花 昙花
绽开了笑脸 吹起了紫色的小喇叭 从梦中醒来 含笑一现 欣然怒放 在暮色中醒来 舒展开自己的花瓣
午时花
昙花
夜来香
牵牛花 睡莲
蔷薇
月光花 烟草花
万寿菊
为什么不同的植物开 花的时间会不同呢？
读一读：第二自然段。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来， 植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密 切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白 天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开 花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花 也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点钟左 右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅 的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花， 需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花 的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
不同的植物开花时间不同的两个
原因：
1、开花时间与温度、湿度、 光照有关； 2、开花时间与昆虫的活动 时间有关；
《花钟》语文教学PPT课件(4篇)
午时花：也叫“夜落金钱”。梧桐科。一年生草本。秋季开 花，午时开放，翌晨闭合，花常整个脱落。原产热带亚洲。 中国有栽培，供观赏。
万寿菊：也叫“臭芙蓉”。菊科。一年生草本。夏秋开花。 原产墨西哥，中国各地栽培，供观赏。
牵牛花:又称喇叭花，茄科多年生草木，常作一年生栽培，原产 南美洲，现在我国各地均有栽培。每年4月至10月开花不断，花 单生叶腋或枝端，花冠漏斗状，花型多花色丰富，有紫红、鲜 红带白条纹、桃红、纯白等。
蜜蜂引路
1922年，列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人， 列宁常常派人去请他来聊天儿。
有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人 到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁只好亲自去找。
列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察， 只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房 子。列宁走到那所房子跟前敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。
相关资料
昙花:夏秋季晚间开,大型白色花,花漏斗状,有芳香,又名琼花、月 下美人、昙华、夜会草、鬼仔花、韦陀花等。昙花花语是刹那间的 美丽,一瞬间的永恒。昙花原产墨西哥,是灌木状主茎圓筒形,木质, 分枝呈扁平叶状,多具2梭,少具3翅,边缘具波状圆齿,幼枝有刺毛状 刺,老枝无刺,喜温暖湿润和半阴环境,不耐霜冻,忌强光暴晒。
有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放 在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子 的腿。他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随 意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，看见 水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见 过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看 不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地 球上的居民要多得多。
万寿菊：也叫“臭芙蓉”。菊科。一年生草本。夏秋开花。 原产墨西哥，中国各地栽培，供观赏。
牵牛花:又称喇叭花，茄科多年生草木，常作一年生栽培，原产 南美洲，现在我国各地均有栽培。每年4月至10月开花不断，花 单生叶腋或枝端，花冠漏斗状，花型多花色丰富，有紫红、鲜 红带白条纹、桃红、纯白等。
蜜蜂引路
1922年，列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人， 列宁常常派人去请他来聊天儿。
有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人 到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁只好亲自去找。
列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察， 只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房 子。列宁走到那所房子跟前敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。
相关资料
昙花:夏秋季晚间开,大型白色花,花漏斗状,有芳香,又名琼花、月 下美人、昙华、夜会草、鬼仔花、韦陀花等。昙花花语是刹那间的 美丽,一瞬间的永恒。昙花原产墨西哥,是灌木状主茎圓筒形,木质, 分枝呈扁平叶状,多具2梭,少具3翅,边缘具波状圆齿,幼枝有刺毛状 刺,老枝无刺,喜温暖湿润和半阴环境,不耐霜冻,忌强光暴晒。
有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放 在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子 的腿。他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随 意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，看见 水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见 过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看 不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地 球上的居民要多得多。
公开课《花钟》PPT课件
争奇斗艳 芬芳迷人
欣然怒放
淡雅
艳丽
1、这些词在课文中都是描写什么的？ 2、哪个词在说花儿在比美？你怎么看出来的？ 3、哪个词语说花儿很香？ 4、哪一对词语表示相反的意思？
你知道哪些花是淡雅的，哪些花是艳丽的吗？
12
月 光 花
蔷 薇
淡雅
艳丽
13
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留
心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时
25
我 会 比！
牵牛花开了； 蔷薇开花了； 睡莲开了； 万寿菊开花了； 烟草花开花了； 月光花在七点左右开花； 昙花却在九点左右开花了……
牵牛花吹起了紫色的小喇叭；
艳丽蔷薇绽开了笑脸； 睡莲从梦中醒来； 万寿菊欣然怒放 ； 烟草花在暮色中苏醒； 月光花在七点左右舒展开自己的花 瓣； 昙花却在九点左右含笑一现……
七点，睡莲从梦中醒来。
睡 莲
18
午 时 花
中午十二点左右，午时花开花了。
19
下午三点，万寿菊欣然怒放。
怒：1、生气、气愤 2、气势盛
万 寿 菊
20
傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。
烟 草 花
21
月 光 花
月光花在七点左右舒展开自
己的花瓣。
22
夜 来 香
夜来香在晚上八点开花；
23
昙 花
昙花却在九点左右含笑一现 ……
26
用不同的说法来表达鲜花的开放：
牵牛花吹起了紫色的小喇叭；
蔷薇绽绽开开了了笑笑脸脸；
拟 人
睡莲从从梦梦中中醒醒来来；
的
万寿菊欣欣然然怒怒放放；
修
烟草花在暮色中苏醒；
辞
月光花舒展开自己的花瓣； 昙花含笑一现。
花钟公开课ppt课件
人类活动也可能对花卉生物钟产生影 响，如城市化、环境污染和气候变化 等。
生态环境
不同种类的花卉在不同的生态环境中 表现出不同的生物钟特性，这有助于 它们更好地适应环境。
03
花钟在生活中的运用
花钟在园艺中的应用
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
01
02
03
花卉种植
花钟是园艺中常用的植物 配置方式，通过不同花卉 的搭配，形成美丽的花卉 景观。
花钟的种类和特点
机械花钟
机械花钟是一种传统的花钟，它的原理是通过机械结构来 模拟植物的生长和开花过程。这种花钟通常由一个圆形的 日晷和一个装饰性的花坛组成。
电子花钟
电子花钟是一种现代化的花钟，它利用电子传感器来监测 植物的生长和开花过程，并通过数字显示来指示时间。这 种花钟通常具有智能化和自动化的特点。
利用花钟进行生态修复，改善土壤质量，提高生态环境质量。
节能减排
推广使用低能耗的花钟设备，减少能源消耗和碳排放，促进绿色发 展。
文化传承
通过花钟的传承和发展，弘扬花卉文化，促进文化多样性和可持续 发展。
05
互动环节
现场观察和体验
观察花钟的外观和特点
学生可以近距离观察花钟，了解其设计、构造和功能，感受 其独特的美感和艺术性。
现代花钟
随着科技的发展，花钟的设计和制作也更加多样化，不仅有机械花钟，还有电 子花钟和数字花钟等。
花钟的原理
自然规律
花钟的原理基于植物生长的自然 规律。不同的植物在光照、温度 、湿度等环境因素的作用下，有 不同的生长和开花规律。
时间感知
植物对昼夜和季节变化的感知能 力非常强，它们能够感知到地球 的自转和公转，并根据这些信息 调节自身的生长和开花。
(完整版)《花钟》ppt课件
艳内梦醒苏湿娇 嫩强适昆播修致
日内瓦花钟
• 这是世界上最早发明、最著名的日内瓦 大花钟,直径5米,各个季节装点不同的花,大 约有6500盆。花钟是（瑞士）日内瓦著名 景点。
1
牵牛花
蔷 薇
睡莲
午时花
万寿菊
烟草花
月光花
夜来香
昙 花
小组合作学习提示二
• 任务
• 要求
• 1、再读课文， • 1.独立思考 说说文中的8种 • （3分钟）
下午三点，万寿菊欣然怒放。 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
下午三点，万寿菊欣然怒放。 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
…左右… …往往… …大致…
要是我们留心观察， 就会发现，一天之内，不 同的花开放的时间是不同 的。
我们要养成留心 观察周围事物的习 惯。
1、太阳出来了。
太阳
。
2、蝴蝶在花丛中飞来飞去。
蝴蝶小鸟在枝头上
。
3
用不同的说法来表达鲜花的开放：
牵牛花 吹起了紫色的小喇叭； 蔷薇 绽开了笑脸； 睡莲 从梦中醒来； 万寿菊 欣然怒放； 烟草花 在暮色中苏醒； 月光花 舒展开自己的花瓣； 昙花 含笑一现
1、中午十二点左右，午时花
2
（花） （时间）
。 （怎样开放）。
小组合作学习提示二
• 任务
• 要求
• 1、自悟自得。美丽的
留心 艳丽 苏醒 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜 适应 展示 需要 昆虫 传播 修建 陆续 大致 争奇斗艳 芬芳迷人 植物学家
你能从课文中找出表示以下意思的词语吗？
1、表示动作、行为连续不断。（ 陆续 ） 2、上下唇相合。比喻完全符合。（吻合） 3、（花）盛开。（ 怒放 ） 4、喜悦、高兴的样子。（ 欣然 ） 5、柔嫩。（ 娇嫩 ） 6、大概，大约。（大致 ） 7、天快亮的时候。（ 凌晨 ） 8、傍晚的天色。（ 暮色 ）
《花钟》课件完美版(共32张PPT)
难前行的艰苦情景。“家何在”写归路渺渺，“马不前”写前途茫茫。景物描写中显露出英雄失路之悲，委婉含蓄地表达了自己深感前途渺茫的愁思。
即使有美味的食物，不吃，不知道它的味美；即使有最好的道理，不学习，不知道它的好处。
有弟皆分散，无家问死生。
4、给每个自然段写上序号。
识字解词
我会读
dòu fēn fāng nèi xǐng shòu sū 斗 芬 芳 内醒 寿 苏
书写指导： 左右结构左右等宽。注意左边的“酉
”，不要忘记里边的横。
生字书写
shòu
寿
组词：万寿菊 寿命
造句：早上八点,万寿菊绽开笑脸,就 像一个姑娘露出幸福的微笑一样。 。
书写指导：
撇写要写舒展。最后一笔为点。
生字书写
sū
苏
组词：苏打 苏州 造句：爸爸带我去苏州旅游。
书写指导： 上下结构
生字书写
芳 爱因斯坦的预言，同时也推动了引力波天文学的发展。（3分）
故本题选A。
万寿菊 寿命 灼伤 灼烧 灼 10. 关于国家利益与个人利益的关系，以下说法正确的是 内 3.“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”
我来组词
识字解词
受伤 伤害
表示 指示
伤
修建
修
昆虫
示
昆仑
建设 修建
建
昆
组成 小组
组
我来组词
识字解词
qiáng
强
组词：坚强 强求 造句：小明是个坚强的孩子。
书写指导： 左右结构，左窄右宽。
生字书写
shì
示
组词：表示 指示
造句：同学们热烈鼓掌，对新来的 老师表示欢迎。
书写指导： 注意上面为两横，不要写多。最
即使有美味的食物，不吃，不知道它的味美；即使有最好的道理，不学习，不知道它的好处。
有弟皆分散，无家问死生。
4、给每个自然段写上序号。
识字解词
我会读
dòu fēn fāng nèi xǐng shòu sū 斗 芬 芳 内醒 寿 苏
书写指导： 左右结构左右等宽。注意左边的“酉
”，不要忘记里边的横。
生字书写
shòu
寿
组词：万寿菊 寿命
造句：早上八点,万寿菊绽开笑脸,就 像一个姑娘露出幸福的微笑一样。 。
书写指导：
撇写要写舒展。最后一笔为点。
生字书写
sū
苏
组词：苏打 苏州 造句：爸爸带我去苏州旅游。
书写指导： 上下结构
生字书写
芳 爱因斯坦的预言，同时也推动了引力波天文学的发展。（3分）
故本题选A。
万寿菊 寿命 灼伤 灼烧 灼 10. 关于国家利益与个人利益的关系，以下说法正确的是 内 3.“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”
我来组词
识字解词
受伤 伤害
表示 指示
伤
修建
修
昆虫
示
昆仑
建设 修建
建
昆
组成 小组
组
我来组词
识字解词
qiáng
强
组词：坚强 强求 造句：小明是个坚强的孩子。
书写指导： 左右结构，左窄右宽。
生字书写
shì
示
组词：表示 指示
造句：同学们热烈鼓掌，对新来的 老师表示欢迎。
书写指导： 注意上面为两横，不要写多。最
花钟公开课PPT课件
意义
花钟公开课不仅有助于传承和弘 扬花卉文化，还能促进园林艺术 的发展和创新，为城市绿化和美 化做出贡献。
课程内容及结构安排
课程内容
介绍花钟的基本概念、发展历程、设计原理、制作技术等方面的知识，同时结合实例分析不同类型花钟的特点和 应用场景。
结构安排
课程采用总分总的结构，首先介绍花钟的基本概念和背景知识，然后详细讲解花钟的设计原理和制作技术，最后 通过案例分析加深学员对花钟的理解和认识。在授课过程中，将穿插提问、讨论等互动环节，激发学员的学习兴 趣和参与热情。
传统花钟制作方法回顾
80%
机械式花钟
利用机械原理，通过齿轮转动带 动指针显示时间，常见于古典风 格花钟。
100%
模拟式花钟
以自然界中的花卉盛开与凋零为 灵感，通过模拟花卉生长过程来 显示时间。
80%
数字式花钟
采用LED等数字显示技术，将时 间与花卉元素相结合，呈现出现 代感十足的视觉效果。
创新型花钟设计理念展示
光照强度和光照时间对花卉开花有重要影 响。长日照植物需要较长的光照时间才能 开花，而短日照植物则相反。
水分
土壤和肥料
水分对花卉生长和开花也有显著影响。过 多或过少的水分都会对花卉生长和开花造 成不良影响。
适宜的土壤和肥料是花卉正常生长和开花 的基础。不同的花卉对土壤和肥料的需求 也有所不同。
04
花钟制作方法与技巧分享
从案例中汲取经验教训
01
02
03
04
充分考虑当地气候条件和植物 适应性，避免盲目引进外来植 物导致生态失衡或养护困难。
充分考虑当地气候条件和植物 适应性，避免盲目引进外来植 物导致生态失衡或养护困难。
充分考虑当地气候条件和植物 适应性，避免盲目引进外来植 物导致生态失衡或养护困难。
花钟公开课不仅有助于传承和弘 扬花卉文化，还能促进园林艺术 的发展和创新，为城市绿化和美 化做出贡献。
课程内容及结构安排
课程内容
介绍花钟的基本概念、发展历程、设计原理、制作技术等方面的知识，同时结合实例分析不同类型花钟的特点和 应用场景。
结构安排
课程采用总分总的结构，首先介绍花钟的基本概念和背景知识，然后详细讲解花钟的设计原理和制作技术，最后 通过案例分析加深学员对花钟的理解和认识。在授课过程中，将穿插提问、讨论等互动环节，激发学员的学习兴 趣和参与热情。
传统花钟制作方法回顾
80%
机械式花钟
利用机械原理，通过齿轮转动带 动指针显示时间，常见于古典风 格花钟。
100%
模拟式花钟
以自然界中的花卉盛开与凋零为 灵感，通过模拟花卉生长过程来 显示时间。
80%
数字式花钟
采用LED等数字显示技术，将时 间与花卉元素相结合，呈现出现 代感十足的视觉效果。
创新型花钟设计理念展示
光照强度和光照时间对花卉开花有重要影 响。长日照植物需要较长的光照时间才能 开花，而短日照植物则相反。
水分
土壤和肥料
水分对花卉生长和开花也有显著影响。过 多或过少的水分都会对花卉生长和开花造 成不良影响。
适宜的土壤和肥料是花卉正常生长和开花 的基础。不同的花卉对土壤和肥料的需求 也有所不同。
04
花钟制作方法与技巧分享
从案例中汲取经验教训
01
02
03
04
充分考虑当地气候条件和植物 适应性，避免盲目引进外来植 物导致生态失衡或养护困难。
充分考虑当地气候条件和植物 适应性，避免盲目引进外来植 物导致生态失衡或养护困难。
充分考虑当地气候条件和植物 适应性，避免盲目引进外来植 物导致生态失衡或养护困难。
13.《花钟》第一课时课件(共28张PPT)
不同的花开放的时间是不同的。
留心观察，科学家有什么新的发现呢？ 借助关键语句，概括第一自然段的大意。 【学习任务一】 第一自然段的大意是：
不同的花开放的时间是不同的。
概括大意
找关键的句子
选对应的词语
连通顺的句子
②不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开 花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙 花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥， 要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开 花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和 湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美 丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子， 它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
②不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间与温度、 湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强， 气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低， 开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那 时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆 虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻 合。
要是我们留心观察，就会发现，一
从关键语句中选一个相对应的
天之内，不同的花开放的时间是不同的。 词语做概括，填进表格里。
时间是不同的 凌晨四点 五点左右 七点 ……
不同的花 牵牛花 蔷薇 睡莲 ……
时间是不同的 凌晨四点
五点左右 七点 ……
不同的花 牵现呢？ 借助关键语句，概括第一自然段的大意。 【学习任务一】 第一自然段的大意是：
②不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间与温度、 湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强， 气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低， 开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那 时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆 虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻 合。
留心观察，科学家有什么新的发现呢？ 借助关键语句，概括第一自然段的大意。 【学习任务一】 第一自然段的大意是：
不同的花开放的时间是不同的。
概括大意
找关键的句子
选对应的词语
连通顺的句子
②不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开 花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙 花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥， 要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开 花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和 湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美 丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子， 它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
②不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间与温度、 湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强， 气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低， 开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那 时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆 虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻 合。
要是我们留心观察，就会发现，一
从关键语句中选一个相对应的
天之内，不同的花开放的时间是不同的。 词语做概括，填进表格里。
时间是不同的 凌晨四点 五点左右 七点 ……
不同的花 牵牛花 蔷薇 睡莲 ……
时间是不同的 凌晨四点
五点左右 七点 ……
不同的花 牵现呢？ 借助关键语句，概括第一自然段的大意。 【学习任务一】 第一自然段的大意是：
②不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间与温度、 湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强， 气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低， 开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那 时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆 虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻 合。
《花钟》课件ppt
花钟与植物的生态关系
总结词
花钟的形成与植物所处的生态环境密切相关，不同的生态环境会影响植物的开花时间。
详细描述
在特定的生态环境中，植物为了适应环境，会形成与之相适应的花钟。例如，在温带地 区，一些植物为了在最佳的温度和光照条件下开花，会选择在白天或夜晚的特定时间开
花。这种生态适应有助于植物繁殖和生存。
生态修复与城市绿化
随着人们对生态环境的重视，花钟将在生态修复和城市绿化中发挥更大作用。通过种植不 同种类的花卉，营造丰富多彩的植物景观，提升城市的生态环境质量。
文化旅游与教育
花钟作为一种自然景观和文化遗产，将吸引更多游客和学者前来观赏和研究。这将促进文 化旅游和教育事业的发展，提高人们对自然和生态的认识与尊重。
科学研究与监测
合理利用与开发
加强花钟的科学研究，了解其生态习性和 生长规律。同时，建立监测体系，及时发 现和解决潜在问题。
在保护的前提下，对花钟进行合理利用和 开发，如景观设计、植物园建设等，实现 生态、经济和社会的可持续发展。
未来花钟的发展趋势
科技应用
随着科技的发展，未来花钟的研究将更加深入。例如，通过基因编辑技术改良花卉品种， 提高花钟的观赏价值和适应性。
园艺团队进行管理和维护。
花钟在园林景观中的应用
园林景观是展示城市形象和特色的重要组成部分，花钟作为园林景观中的重要元素 之一，能够为城市景观增添特色和魅力。
在园林景观中，花钟可以应用于公园、庭院、风景区等场所，为游客提供美丽的视 觉享受和休闲体验。
花钟的设计和布局需要根据场所的特点和景观要求进行定制，需要专业的园林设计 师进行规划和设计。
花钟与植物的繁殖方式
总结词
花钟与植物的繁殖方式有关，某些植物 通过特定的开花时间来吸引传粉昆虫或 鸟类。
(赛课课件)三年级上册语文《花钟》》(共25张PPT)
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/5/3 2021/5/3May 3, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/5/320 21/5/32 021/5/3 2021/5/3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
谢谢大家
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/5/320 21/5/32 021/5/3 2021/5/35/3/20 21
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月3日 星期一2 021/5/3 2021/5/32021/5/3
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 2021/5/32021/5/32021 /5/35/3/2021
花钟
nù
mù
zaò
yă
欣然怒放 暮色 干燥 淡雅
Kūn
bō
wěn
昆虫 传播 口吻
zhì
大致
昆虫 传播 口吻 大致 欣然怒放 暮色 干燥 淡雅 艳丽 内外 美梦 苏醒 潮湿 娇嫩 合适 修建
一位植物学家曾有意把不同时 间开放的花种在一起，把花圃修 建得像钟面一样，组成花的“时钟”。 这些花在二十四小时内陆续开放。 你只要看看什么花刚刚开放，就知 道大致是几点钟，这是不是很有趣？
下午三点 ， 万寿菊欣然怒 放
傍晚六点，烟草花在暮色 中苏醒
夜来香在晚上八点开花
昙花却在九点左右含笑一 现
月光花 在七点左右舒展开 自己的花瓣
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5 /32021/5/3Mo nday , May 03, 2021
《花钟》ppt课件
植物生物钟与环境变化适应性研究
深入研究植物生物钟如何响应环境变化，提高植物对环境胁迫的抵抗 能力。
THANKS
感谢观看
花钟的制作方法和步骤
详细介绍制作花钟的方法和步骤，包括选择花卉、设计花 钟布局、种植和养护等，让学生在实践中掌握制作花钟的 技能。
常见花卉及其开花时间
列举一些常见的花卉，如牵牛花、蔷薇、睡莲等，并介绍 它们的开花时间和特点，让学生了解不同花卉的习性和美 丽之处。
花钟的意义和价值
阐述花钟在生物学、生态学和园艺学等领域的意义和价值 ，让学生了解花钟不仅仅是一种美丽的自然景观，更是一 种具有科学价值的研究对象。
植物激素
分子机制
如赤霉素、生长素等，可以参与调控花卉 的生物钟和开花过程。
生物钟相关基因通过复杂的转录和翻译后 调控网络，维持花卉生物钟的稳定运行和 开花行为的精确控制。
03
不同类型花卉的生物钟表 现
长日照植物
定义
长日照植物是指在日照时间长于 一定临界值时才能开花的植物。
典型代表
冬小麦、大麦、油菜、萝卜等。
生物钟表现
在春季日照逐渐延长的情况下， 长日照植物内部会产生开花刺激
物质，促进植物开花。
短日照植物
定义
短日照植物是指在日照时间短于一定临界值时才能开花的植物。
典型代表
水稻、玉米、大豆、菊花等。
生物钟表现
在秋季日照逐渐缩短的情况下，短日照植物会感受到这种变化，并 在体内产生开花刺激物质，从而开花。
中间பைடு நூலகம்植物
选择实验对象
挑选具有代表性的植物 种类，如牵牛花、蔷薇
等。
设计实验方案
实施实验过程
制定详细的实验计划， 包括观察时间、记录数
深入研究植物生物钟如何响应环境变化，提高植物对环境胁迫的抵抗 能力。
THANKS
感谢观看
花钟的制作方法和步骤
详细介绍制作花钟的方法和步骤，包括选择花卉、设计花 钟布局、种植和养护等，让学生在实践中掌握制作花钟的 技能。
常见花卉及其开花时间
列举一些常见的花卉，如牵牛花、蔷薇、睡莲等，并介绍 它们的开花时间和特点，让学生了解不同花卉的习性和美 丽之处。
花钟的意义和价值
阐述花钟在生物学、生态学和园艺学等领域的意义和价值 ，让学生了解花钟不仅仅是一种美丽的自然景观，更是一 种具有科学价值的研究对象。
植物激素
分子机制
如赤霉素、生长素等，可以参与调控花卉 的生物钟和开花过程。
生物钟相关基因通过复杂的转录和翻译后 调控网络，维持花卉生物钟的稳定运行和 开花行为的精确控制。
03
不同类型花卉的生物钟表 现
长日照植物
定义
长日照植物是指在日照时间长于 一定临界值时才能开花的植物。
典型代表
冬小麦、大麦、油菜、萝卜等。
生物钟表现
在春季日照逐渐延长的情况下， 长日照植物内部会产生开花刺激
物质，促进植物开花。
短日照植物
定义
短日照植物是指在日照时间短于一定临界值时才能开花的植物。
典型代表
水稻、玉米、大豆、菊花等。
生物钟表现
在秋季日照逐渐缩短的情况下，短日照植物会感受到这种变化，并 在体内产生开花刺激物质，从而开花。
中间பைடு நூலகம்植物
选择实验对象
挑选具有代表性的植物 种类，如牵牛花、蔷薇
等。
设计实验方案
实施实验过程
制定详细的实验计划， 包括观察时间、记录数
部编版三年级下册语文《花钟》课件(共36张ppt)
月光花在七点左右 舒展开自己;的花瓣 夜来香在晚上八点 开花; 昙花却在九点左右 含笑一..现....
1、 凌晨四点，牵牛花开了；五点左右，蔷薇开了；七 点，睡莲开了；中午十二点左右，午时花开了；下午三 点，万寿菊开了；下午五点，紫茉莉开了；月光花在七 点左右开花；夜来香在晚上八点左右开花；昙花却在九 点左右开放……
2、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左 右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中 午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然 怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右 舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在 九点左右含笑一现… …
小练笔：
牡丹花 向日葵 蝴蝶兰
下午三点，万寿菊欣然怒放；
紫 茉 莉
下午五点，紫茉莉苏醒过来；
月 光 花
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；
夜 来 香
夜来香在晚上八点开花；
昙 花
昙花却在九点左右含笑一现。
凌晨四点，牵牛花__吹__起__了__紫__色__的__小__喇__叭__; 五点左右, 艳丽蔷的薇 绽开; 了笑脸 七点,睡莲 从梦中;醒来 中午十二点左右,午时花 开花了; 下午三点,万寿菊 欣然;怒放 下午五点,紫茉莉 苏醒过; 来
清晨七点左右 上午十点 清晨七点至九点
_______ (时间)_______ (花) _______(怎样开放)。
停止
我来做花钟
午时花
昙花
12 11 10 9
1 2 3
万寿菊
8
4
夜来香
7
65牵牛花Fra bibliotek7月光花 睡莲
蔷薇
烟草花
你只要瑞看看士什日么内花瓦刚刚花开钟放，就知道
1、 凌晨四点，牵牛花开了；五点左右，蔷薇开了；七 点，睡莲开了；中午十二点左右，午时花开了；下午三 点，万寿菊开了；下午五点，紫茉莉开了；月光花在七 点左右开花；夜来香在晚上八点左右开花；昙花却在九 点左右开放……
2、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左 右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中 午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然 怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右 舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在 九点左右含笑一现… …
小练笔：
牡丹花 向日葵 蝴蝶兰
下午三点，万寿菊欣然怒放；
紫 茉 莉
下午五点，紫茉莉苏醒过来；
月 光 花
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；
夜 来 香
夜来香在晚上八点开花；
昙 花
昙花却在九点左右含笑一现。
凌晨四点，牵牛花__吹__起__了__紫__色__的__小__喇__叭__; 五点左右, 艳丽蔷的薇 绽开; 了笑脸 七点,睡莲 从梦中;醒来 中午十二点左右,午时花 开花了; 下午三点,万寿菊 欣然;怒放 下午五点,紫茉莉 苏醒过; 来
清晨七点左右 上午十点 清晨七点至九点
_______ (时间)_______ (花) _______(怎样开放)。
停止
我来做花钟
午时花
昙花
12 11 10 9
1 2 3
万寿菊
8
4
夜来香
7
65牵牛花Fra bibliotek7月光花 睡莲
蔷薇
烟草花
你只要瑞看看士什日么内花瓦刚刚花开钟放，就知道
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牵牛花吹起了紫色的小喇叭 牵牛花吹起了紫色的小喇叭 蔷薇绽开了笑脸 蔷薇绽开了笑脸 睡莲从梦中醒来 睡莲从梦中醒来 午时花开花了 午时花开花了 万寿菊欣然怒放 万寿菊欣然怒放 烟草花在暮色中苏醒 烟草花在暮色中苏醒 月光花舒展开自己的花瓣 月光花舒展开自己的花瓣 夜来香八点开花 夜来香八点开花 昙花含笑一现 昙花含笑一现 ……
月
光 蔷 牵牛花 吹起了紫色的小喇叭 花 薇睡 花 色 莲 舒 展 绽 开 开从 自 了梦 己 笑中 的 脸醒 花 来 瓣
夜 来 香 八 点 开 花
花
花 花了
词语盘点
争奇斗艳 芬芳迷人 含笑一现 绽开笑脸 欣然怒放 舒展花瓣 苏醒 艳丽 淡雅 左右 大致
快乐小练笔
我们也来写写什么花在什么时 我们也来写写什么花在什么时 间开的， 间开的，试着用上刚才我们盘点的 词语来写写它的姿态，颜色， 词语来写写它的姿态，颜色，或者 香味， 香味，如果你用自己平时积累的词 语更好。 语更好。看谁能把花开的样子写得 最生动、最形象。 最生动、最形象。
牵 牛 花 夜 来 香
月 光 花 蔷
午 时 花 烟 草 花
花
昙花的花瓣非常娇嫩， 昙花的花瓣非常娇嫩，白天阳 娇嫩 光强，气温高，空气干燥， 光强，气温高，空气干燥，要是在 白天开花，就有被灼伤的危险。 白天开花，就有被灼伤的危险。
欣然怒放
“怒”在字典里的解释： 怒 在字典里的解释：
愤怒； 形容气势很盛。 ①愤怒； ②形容气势很盛。
一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭； 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五 点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸； 点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点 ，睡莲从 梦中醒来；中午十二点左右 午时花开花了； 梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下 午三点，万寿菊欣然怒放； 午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在 暮色中苏醒；月光花在七点左右 七点左右舒展开自己的花 暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花 夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右 晚上八点开花 瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右 九点左右 含笑一现…… 含笑一现……
•
吹起了紫色的小喇叭 凌晨四点，牵牛花____________________ ____________________; 凌晨四点，牵牛花____________________; 五点左右, 五点左右, 艳丽的蔷薇 绽开了笑脸 ; 七点, 七点,睡莲 从梦中醒来 ; 中午十二点左右, 中午十二点左右,午时花 开花了 ; 下午三点, 下午三点,万寿菊 欣然怒放 ; 傍晚六点, 傍晚六点,烟草花 在暮色中苏醒; 月光花在七点左右 舒展开自己的花瓣 ; 夜来香在晚上八点 开花 ; 昙花却在九点左右 含笑一现 ......
争奇斗艳 争奇斗艳 欣然怒放 娇嫩
芬芳迷人 暮色 苏醒 艳丽 淡雅
精读课文
• 除了“欣然怒放” 除了“欣然怒放”，课文中描 写花开，还有哪些不同的说法呢？ 写花开，还有哪些不同的说法呢？ 请同学们默读课文第一自然段， 请同学们默读课文第一自然段，用 波浪线划一划描写花开的语句 描写花开的语句。 波浪线划一划描写花开的语句。
学习提示
自读课文，思考： 自读课文，思考： 课文围绕“花钟” 课文围绕“花钟”写了哪几方 面的内容？用横线划出有关语句。 面的内容？用横线划出有关语句。 同学们可以尝试运用之前学过的通 找每个自然段的中心句来归纳课 过找每个自然段的中心句来归纳课 文主要内容的方法。 文主要内容的方法。
课文围绕“花钟”写了哪三方面的内容？ 课文围绕“花钟”写了哪三方面的内容？ 不同的花开放时间是不同的； ① 不同的花开放时间是不同的； 不同的植物开花时间不同的原因； ② 不同的植物开花时间不同的原因； 植物学家修建“花钟” ③ 植物学家修建“花钟”，其做法 很奇妙。 很奇妙。
向日葵
梅花 迎春花
蝴蝶花
第四组
你是否留意过鲜花的开放？ 你是否留意过鲜花的开放？你是否观 察过星星的闪烁？ 察过星星的闪烁？你是否注妙。让我们认真阅读本组课文，一起去了 让我们认真阅读本组课文， 解作者发现的秘密。我们还要留心观察， 解作者发现的秘密。我们还要留心观察， 看谁有更多的发现。 看谁有更多的发现。
万寿菊欣然怒放。 万寿菊欣然怒放。 欣然怒放
嫩
醒
百合花
牵牛花 吹起了紫色的小喇叭
万寿菊 欣然怒放
蒲 公 英 在 七 点 左 右 开 花
荷花在早上八点左右开放。 荷花在早上八点左右开放。
蒲公英早上七点左右
荷花上午八点左右
茉莉花下午五点
向日葵上午10点左右 向日葵上午 点左右
停止
作业布置
把课文美美地读给家长听， 1 把课文美美地读给家长听，并背诵自 己喜欢的句子。 己喜欢的句子。 完成课后练习三。 2 完成课后练习三。 3 选择一种自己感兴趣的植物或动物认 真观察，写好观察日记。 真观察，写好观察日记。