2021年部编版六年级语文下册短文阅读练习

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2021年部编版六年级语文下册短文阅读附答案

2021年部编版六年级语文下册短文阅读附答案

2021年部编版六年级语文下册短文阅读附答案一、课内阅读。

乡下人家(节选)鸡,乡下人家照(列例)总要养几只的。

从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

他们的屋后(倘淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。

( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。

天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅副)自然、和谐的田园风景画。

1.在文中括号里正确的汉字下面画“√”。

2.在文中括号里填上正确的关联词。

3.“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁?_____________________________________________4.仔细体会文中画线的句子,说说这句话表达了作者什么样的思想感情。

_____________________________________________二、课外阅读。

我为白菜狂的日子莫言12岁那年,一个临近春节的早晨,母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。

最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫我去找个篓子来。

“娘”我悲伤地问,“您要把它们……”“今天是大集。

”母亲沉重地说。

“可是,您答应过的,这是我们留着过年的……”话没说完,我的眼泪就涌了出来。

“我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了……说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。

母亲靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。

透过矇眬的泪眼,我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。

最后,那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子,挤进了篓子里。

我熟悉这棵白菜。

因为它生长在最靠近路边那行的拐角处,小时被牛踩了一脚,一直长得不旺。

2021年部编版六年级下册语文短文阅读及答案(最新)

2021年部编版六年级下册语文短文阅读及答案(最新)

2021年部编版六年级下册语文短文阅读及答案(最新)一、阅读短文,完成后面的问题。

苦瓜原来我家有个小院,院里种些花草和蔬菜。

这些活儿,是母亲特别喜欢做的。

那时,母亲每年都特别喜欢种苦瓜。

其实,这么说并不准确,是我特别喜欢苦瓜。

刚开始,是我从别人家里要回苦瓜籽儿给母亲种,并对她说:“这玩意儿特别好玩,皮是绿的,瓢和籽儿是红的!”我喜欢苦瓜,()它里边的瓤和籽儿格外吸引我。

苦瓜结在架上,母亲一直不摘,就让它们那么老着,一直挂到秋风起时。

越老,它里边的瓤和籽儿越红,红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。

当我掰开苦瓜,兴奋地注视着这两盘像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽儿时,母亲总是眯缝着昏花的老眼看着,露出和我一样喜出望外的神情,仿佛那是她老人家的杰作。

以后,我发现苦瓜做菜很好吃。

()做汤,还是炒肉,()有一种清苦味。

那苦味,格外别致,既不会传染给肉或别的菜,又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。

我喜欢上了苦瓜这种食材。

每到夏天,母亲都会经常从小院里摘下沾着露珠的苦瓜,给我炒上一盘苦瓜青椒肉丝。

它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。

其实,母亲并不爱吃苦瓜。

除了头几次,在我的一再鼓励下,勉强动了几筷子,皱起眉头,便不再问津。

母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。

可是,她依然每年夏天当苦瓜爬满架时,为我清炒上一盘。

“苦瓜味苦,但它从不把苦味传给其他食物,故而人们美其名曰‘君子菜’。

”看完这段话,让我想起母亲。

(有删改)1.请在文中的括号里填上合适的关联词语。

2.联系上下文或生活积累,理解下列词请的意思。

经久不衰:______________________________________________喜出望外:______________________________________________3.短文的第二、三、四自然段围绕着苦瓜,写了关于母亲的三件事,请用简练的语言进行概括。

1.________________________________________2._______________________________________3.________________________________________4.“越老,它里边的瓢和籽儿越红,红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。

2021年部编版六年级语文下册短文阅读同步练习

2021年部编版六年级语文下册短文阅读同步练习

2021年部编版六年级语文下册短文阅读同步练习一、阅读下面的文段,完成练习。

昆虫的自卫术动物一生中面临着很多危险:天灾、天敌、疾病,等等。

尤其是弱小的昆虫,得随时防备天敌的侵犯。

为了求得生存,昆虫的防敌之术可谓五花八门、千奇百怪。

东南亚的一种蜘蛛能为自己制造替身。

当它捕捉到飞虫以后,就用蛛丝将飞虫层层缠绕,缠到飞虫的大小与它本身相仿时,就把飞虫放到蛛网的显著位置上。

那些以蜘蛛为食的飞鸟常常会错把蜘蛛的替身当作目标,蜘蛛因而保全了性命。

叶脩(xiū)具有扁平、横扩的腹部,扩展的腿节以及褐色或绿色的体色,这些特征使叶脩看上去和树叶毫无差别。

当它们停下来时,长长的前翅覆盖在透明的后翅上,形成伪装,表面的纹理和色斑以及在微风中的摇摆使得伪装更为逼真。

无独有偶,枯叶蛾的自卫术跟叶脩非常相似。

它的身体颜色灰暗,双翅叶脉清晰可辨,从整体上看,跟干枯的树叶没什么两样。

当它停在树枝上休息时,能将自己完全融入周围的枯叶中,使敌人难辨真伪。

螳螂保护自己的绝招则是随季节变色。

夏天,大地上到处都是一片葱绿,因此,这时的螳螂会把自己的体色变为绿色;而到了秋天,树叶开始慢慢枯黄,螳螂也会在这时将自己的体色变成枯黄色。

正是由于螳螂很善于为自己提供这种具有保护色的“外衣”,所以它们能够躲过敌害。

竹节虫是昆虫界著名的伪装大师。

它们的身体和脚仿佛竹节一样,整个看上去活像一节枯枝,只要一动不动,一般就不会被敌人发现。

放屁虫在遇到袭击时,会爆出一声巨响,随即向前来袭击的敌人喷出一种混合着过氧化氢及醌(kūn)醇(chún)的臭液。

待敌人从巨响和臭液中清醒过来时,放屁虫早就逃得无影无踪了。

步甲虫遭遇敌害时,就会用双足往地上一撑,后腹部对准敌人,连连发炮,喷射出一种具有很强刺激性臭味的气体,将敌人熏得失去战斗力。

步甲虫就是靠这种“化学武器”对付来犯之敌。

昆虫们的自卫高招真是让人惊叹!目前,昆虫学家们正在对昆虫自卫术进行进一步的研究,以期了解更多昆虫的自卫高招,以及它们高明的自卫术形成的原因。

2021年部编版六年级下册语文短文阅读专项考点练习

2021年部编版六年级下册语文短文阅读专项考点练习

2021年部编版六年级下册语文短文阅读专项考点练习一、课外阅读。

群众也在淋雨365年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。

这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼声。

总理不时抬起...的右臂,向欢呼的人群招手致意。

那慈祥的目光,那....那负过伤亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。

突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。

客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。

“看,我们的总理!”突然,有人喊了起来。

显然是由于激动,声音有些发颤.(chàn zhàn)。

人们不由得把目光投向周总理。

只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。

群众看见了,也很有礼貌地站在原地。

工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞。

周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。

又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。

工作人员又心疼,又着.(zhuózháo)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!”周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。

”1.在括号里正确的读音上面打“√”。

2.照样子,写词语。

雷声隆隆:彬彬有礼:3.把句子改写成带有“说”的句式。

周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”4.读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么?______________________5.第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有什么好处?______________________6.“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用?______________________二、阅读短文,回答问题。

2021年部编版六年级语文下册短文阅读及答案(考题)

2021年部编版六年级语文下册短文阅读及答案(考题)

2021年部编版六年级语文下册短文阅读及答案(考题)一、阅读知识与积累。

我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。

我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。

柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。

月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。

叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。

走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。

黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。

瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。

田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。

这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。

风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。

柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。

在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。

那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。

1.在括号里填上恰当的修饰词语。

(__________)的月光(__________)的翡翠(__________)的交响曲(__________)的山野(__________)的柿子(__________)的水墨画2.根据下列解释,从文中找出相对应的词语。

1.不愿意显得比别人差。

(____________)2.馋得口水都快要流下来。

2021年部编人教版六年级下册语文短文阅读考点练习及答案

2021年部编人教版六年级下册语文短文阅读考点练习及答案

2021年部编人教版六年级下册语文短文阅读考点练习及答案一、阅读短文,回答问题。

再见闰土这来的便是闰土。

虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。

他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。

他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥,——你来了?……”我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。

他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。

他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……”我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

1.请描述一下中年闰土是什么样的?_____________________________2.“他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因分别是什么?________________________________________3.闰土“动着嘴唇,却没有作声”。

他想说的话是什么?“我也说不出话”。

“我”在当时没有说,当时“我”想说什么呢?____________________________________________________二、阅读与理解。

百草之王——人参人参属五加科多年生草本植物,产于中国东北地区,为“关东三宝”(人参、貂皮、乌拉草)之首,亦见于朝鲜半岛,称“朝鲜参”“高丽参”。

野生的称野山参,栽培的称园参;按加工方法不同,又分为生晒参、红参等。

人参的株高约40~50厘米,有纺锤形或圆锥形的肉质根,有细密的皱纹,色淡黄,常斜生,多须根。

2021年部编版语文六年级下册第二单元课内阅读和类文阅读检测名师汇编(含答案)

2021年部编版语文六年级下册第二单元课内阅读和类文阅读检测名师汇编(含答案)

2021年部编版六年级下册语文二单元课内外阅读名师汇编(5.鲁滨逊漂流记 6.骑鹅旅行记 7.汤姆索亚历险记语文园地2)一、课内阅读部分(一)阅读课文《鲁滨逊漂流记》片段,完成练习。

鲁滨逊漂流记(节选)很多年过去了。

有一天,鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。

他惊恐万分,猜想这一定是附近的野人留下来的。

他担心这些野人会来吃掉他,于是在住所前的空(kōng kòng)地上插下杨柳桩子,又将羊群分成几个地方圈(qu ān juàn)养。

他在这种不安的心情下又生活了两年。

后来,鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨,他不由得联想到他们野蛮的宴会,鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。

1.用"\”划去加点字不正确的读音。

2.让鲁演逊感到恐惧,担心的是____________________。

他为自己的住所建造的防御设施是________________________________________。

3.鲁滨逊为什么要“将羊群分几个地方圈养”? ________________________4.联系课文结合语段想想鲁滨逊为什么会给他救下的野人取名“星期五”?.___________________________________________________________..___________________________________________________________.(二)阅读课文《鲁滨逊漂流记》片段,完成练习。

没有工具,干什么都困难重重。

我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。

那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起来。

我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,再花上更长的时间把它们运回家。

也就是说,我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。

我最初用一根很沉的木棒打桩,后来想到了用铁撬棒打。

2021年部编人教版六年级下册语文短文阅读及答案(往年真题)

2021年部编人教版六年级下册语文短文阅读及答案(往年真题)

2021年部编人教版六年级下册语文短文阅读及答案(往年真题)一、课内阅读。

选段一:()的天空中挂着一轮()的圆月,下面是海边的沙地,都种()的()的西瓜。

其间有一个十一二岁的少年,项带(),手捏一柄(),向一匹猹()地刺去。

那猹却将身一扭,反从他的()逃走了。

……我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。

好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便.(biàn pián)飞跑地去看。

他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛.(fúfó)面前许下心愿,用圈.(juàn quān)子将他套住了。

他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候便.(biàn pián)和我说话,于是不到半日,我们便.(biàn pián)熟识了。

选段二:“不是。

走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。

要管的是獾猪,刺猬,猹。

月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。

你便(拿捏)了胡叉,轻轻地走去……”我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很(凶猛凶狠)。

“他不咬人吗?”“有胡叉呢。

走到了,看见猹了,你便刺。

这畜生很(伶俐机灵),倒向你奔来,反从胯下窜(cuàn chuàn)了。

他的皮毛是油一般的滑……”我素不知道天下有这许多新鲜事□海边有如许五色的贝壳□西瓜有这样危险的经历□我先前单知道他在水果店里出卖罢了。

1.在选段一中按原文填空。

2.用“√”给选段二中加点的字选择正确的读音。

3.选段一描写的这个少年是_______。

作者通过几个表示_______的词语,给我们展现了一幅美妙的海边夜景图又通过几个表示____的词语,让我们感受到了那少年的________与_________。

4.选段一自然环境描写和人物外貌描写相结合。

最新部编版六年级下册语文专项短文阅读练习(10篇)

最新部编版六年级下册语文专项短文阅读练习(10篇)

最新部编版六年级下册语文专项短文阅读练习(10篇)一、阅读理解。

每一棵草都会开花①回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。

②我问:“怎么草也开花?”③母亲笑着扫过一眼来,淡淡地说:“每一棵草,都会开花的。

”④我愣住了,细想,还真是这样。

蒲公英开花是众所周知的,后来变成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。

狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。

萵子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。

⑤曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。

因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,向前伸了头,做出努力倾听的样子。

这样的孩子,成绩(自然突然)好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛、化学竞赛,他都是被忽略的一个。

甚至,学期大考时,他的分数也不被计入班级总分。

所有人都把他当残疾,可有,可无。

⑥他的父亲,一个皮肤同样黝黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。

他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。

那笑容真是灿烂,像盛开的野菊花一般,有大把阳光栖息在里头。

我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回答我:“爸爸知道我很努力的。

”我轻轻叹一口气,在心里,有些感动,又有些感伤,并不认为他可以改变自己。

⑦学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛。

是要到省里夺奖的,这(关心关系)到学校的声誉。

平素的劳技课都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平实在有限,收上去的作品都很令人失望。

这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,一共十个。

每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。

作品拿到省里去,顺利夺得特等奖。

全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。

⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。

(热闹热烈)的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。

或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。

2021年部编人教版六年级下册语文短文阅读(带答案)

2021年部编人教版六年级下册语文短文阅读(带答案)

2021年部编人教版六年级下册语文短文阅读(带答案)一、课外阅读。

心灵有耳一个小女孩因为长得又矮又瘦而被老师排除在合唱团之外,而且,谁叫她永远穿着一件又旧又不合身的衣服哩!小女孩躲在公园里伤心地流泪。

她想:我为什么不能去唱歌呢?难道我真的唱得很难听吗?想着想着,小女孩就低声唱了起来,她唱了一支又一支,直到唱累了为止。

“唱得真好!”这时,一个声音响起来,“谢谢你.小姑娘,你让我______(度渡)过了一个愉快的下午。

”小姑娘惊呆了!说话的是一个满头白发的老人。

他说完后站起来顾自走了。

小女孩第二天_______(在再)去时,那老人还坐在原来的位置上,满脸慈祥地看着她微笑。

小女孩于是又唱起来,老人聚精会神地听着,一副陶醉其中的表情。

最后他大声喝彩,说:“谢谢你,小姑娘,你唱得太棒了!”说完,他仍顾自走了。

这样过了许多年后,小女孩成了大女孩,长得美丽窈窕,而且成为小城有名的歌星。

但她忘不了公园靠椅上那个慈祥的老人。

一个冬日的下午,她特意去公园找老人,但她失望了,那儿只有一张小小的孤独的靠椅。

后来才知道,老人早就死了。

“他是个聋子,都聋了20年哩!”一个知情人告诉她。

姑娘惊呆了。

那个天天屏声静气聚精会神听一个小女孩唱歌并热情赞美她的老人,竟是个聋子!1.画去文中括号里不正确的字。

2.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:孤独——(____)反义词:热情——(____)3.短文两次写到“小姑娘惊呆了”,联系上下文,说说姑娘“惊呆”的原因。

第一次:______________________________________第二次: _____________________________________4.文中两次写到老人说完话后“顾自走了”,你知道老人为什么这样做吗?________________________________________5.用波浪线画出文中老人的神态描写,并说说这样写的作用。

________________________________________6.文章题目为什么叫“心灵有耳”?________________________________________7.从“又矮又瘦”的小姑娘到“美丽窈窕”的歌星,你联想到什么?_____________________________________二、阅读短文,完成练习。

2021年部编人教版六年级下册语文短文阅读及答案(完整版)

2021年部编人教版六年级下册语文短文阅读及答案(完整版)

2021年部编人教版六年级下册语文短文阅读及答案(完整版)一、阅读短文,完成练习。

我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。

诸影诸物,无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。

边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。

凡是我所经过的河,都是如此。

现在我所见的故事也如此。

水中的青天的底子,一切事物统在上面交错,织成一篇,永是生动,永是展开,我看不见这一篇的结束。

……现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。

青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。

1.第二段段话中“一切事物”是指________等事物,“织成一篇”意思为_____________。

2.这些事物都与____有关,之所以会“交错、织成一篇”是因为______。

后一段与前一段形成______,之所以“清楚起来”则是因为________。

3.前者“模糊”寓含(______),后者“清楚”寓含(_______)。

A.作者对旧中国的黑暗的失望和痛斥。

B.作者对美好新生活的希望与期盼。

二、阅读短文,回答问题。

巡道工的故事暑假里,我乘火车到外婆家去玩。

我靠着车窗,看见绿色的田野,清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。

眼前的美景深深地吸引着我。

“呜——”前方传来了一声汽笛长鸣,我探出头往前一看,车头正带着我们转弯,弯道旁站立着一位老工人,他虽然戴草帽,可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌,那光着的上身显得油光滑亮,好像是用紫铜铸成的,他的手里,举着一把铁锤,正微笑着向我们致意。

我敢肯定,他就是巡道工,因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事……有一次,爸爸坐火车到远方去出差,在一个漆黑的深夜,列车在倾盆大雨中飞驰。

2021年部编人教版六年级下册语文短文阅读专项训练及答案

2021年部编人教版六年级下册语文短文阅读专项训练及答案

2021年部编人教版六年级下册语文短文阅读专项训练及答案一、阅读下文,完成第下面小题。

太空垃圾——人类自设的隐患人类为了追求更加清洁,优美的生活环境,采取了各种各样的方法治理地球上的垃圾等有害物质。

但鲜为人知的是,在太空,成千上万吨垃圾正在不断地在诞生。

它不仅________而且还______,其中更令人不安的是,这些垃圾存在大量放射性物质__________。

太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。

如各种卫星的零部件,各种火箭发动机在空间爆炸产生的残骸,核动力卫星及其产生的放射性碎片;宇航员在太空行走时丢弃的螺母、螺栓和螺丝刀等各种物体。

这些东西如人造卫星一般按一定的轨道环绕地球飞行,形成一条危险的垃圾带。

据统计,目前约有数千吨太空垃圾在绕地球“运行”,且数量正以每年2%至5%的速度递增。

科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧。

由于这些物体通常以每秒10公里以上的速度运行,因此如果与其他物体相撞,每小块将产生相当于一颗手榴弹的爆炸力。

一块仅有阿司匹林药片大的残骸可将人造卫星撞成“残废”,可将造价数亿美元的航天器送上绝路。

383年,美国航天飞机“挑战者”号与一块直径0.2毫米的涂料剥离物相撞,导致舷窗被损,只好停止飞行。

当宇航员在太空行走时,一块迎面而来、直径仅为0.5毫米的金属微粒足以戳穿密封的宇航服,人们肉眼很难看清的油漆片和涂料粉末也能给宇航员带来生命危险。

科学家还认为,大块的宇宙飞船残块将不断下落,进入大气层,一部分在大气层中烧毁,另一部分则掉在地球上。

然而,飘荡在地球上空的核动力装置,尤其是核动力发动机的脱落更具有特别的危险性,它将对地球造成严重的放射性污染。

据统计,到下个世纪,将会有100多个这种装置,含有1吨以上的放射性物质。

378年苏联带有核装置的“宇宙一954”星掉在了加拿大北部的土地上;383年,“宇宙144”号的反应堆芯落入南大西洋。

幸亏这些地方人烟稀少,未造成严重后果。

六年级语文下册阅读及参考答案(12篇)

六年级语文下册阅读及参考答案(12篇)

小学六年级语文下册阅读练习(附参考答案)读下面的文段和短文,做后面的练习题。

(一)“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。

旁的花,大抵是春暖才开花。

她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。

他们就像这梅花一样。

一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”1.写出下列词语的近义词。

(2分)大抵------()秉性------()2.“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好”的正确意思是:()(3分)①外祖父希望每个中国人都要有梅花坚强不屈的秉性。

②外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪,不畏艰难。

③这句话是外祖父借梅花作比喻,表示他对“我”的殷切希望;希望“我”能在任何环境里,不忘自己是中国人,要做一个有骨气、堂堂正正的中国人。

3.用“//”把片段分为四层,并写出层意。

(4分)第一层:第二层:第三层:第四层:(二)现在,我已经有了很多作品,出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。

我越来越体会到我当初是多么幸运。

我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。

”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作源泉。

但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。

所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。

”这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。

我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。

我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

2021年部编版六年级语文下册短文阅读及答案

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2021年部编版六年级语文下册短文阅读及答案一、课内阅读。

穷人(节选)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。

“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。

”但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他们在这里啦。

”桑娜拉开了帐子。

1.“熬”是生字,用音序查字法先查音序(______),再查音节(______);用部首查字法查(______)部,再查(______)画。

“熬”是忍受的意思,说明了________________。

2.根据原文的意思,给下列词语换个意思相近的词。

严肃——(______)忧虑——(______)一动不动——(______)3.用“____”画出描写渔夫神情的词语,用“”画出描写渔夫动作的词语。

4.“桑娜拉开了帐子”,渔夫又会说些什么呢?请你发挥合理的想象,写下渔夫的话。

______________________________5.读了这篇文章,你会对桑娜夫妇说些什么呢?________________________________二、阅读短文后,回答问题。

鲁迅爱惜时间鲁迅是中国伟大的革命文学家。

他在1年间,为我们写作和翻译了600多万字。

大家都说鲁迅是天才,可是鲁迅自己说:“哪里有天才!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。

”鲁迅为了爱惜时间,总想在一定时间内多做一些事情。

他曾经说过:“节省时间,就等于延长了一个人的生命。

”鲁迅工作起来是不知道疲倦的。

他常常白天做别人的工作,晚上写文章,一写就到天亮。

他在书房里总是坐在桌前不停地工作。

有时也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。

到了老年的时候,对时间抓得更紧。

不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。

在他逝世前不久,生着病,体温很高,体重减轻到不足40公斤,仍然拼命地写作和翻译文章。

2021年部编版六年级下册语文短文阅读专项练习及答案

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2021年部编版六年级下册语文短文阅读专项练习及答案一、阅读理解__________________①忧天,人类才可自教。

②不必援引枯燥的数据,不必借用古老的格言,我们只需用肉眼仰望一下头顶的天吃当惊愕地承认:它早已不是天的原稿,已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。

③“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”那四种颜色——黄、翠、白、青,为什么那样清晰?只是因为那时的“天”是“原天”,清激适明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无形、无秽。

④今天,全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘,留在大气中。

老实说,我们不仅失上,“原天”本身,此外还失去了原云、原霞、原雪、原气……⑤不必讳言,在人类的生存空间和视野中,已无一块净土:珠峰的雪样中含汞含锰,大西洋的海底有铅沉积,南极的企鹅体内含苯,北极的烟雾在加浓变酸。

⑥6 500万年前,恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘,今天呢?⑦今天,地球上每天大约有400万人患上各种环境病。

和“龙”比肩的物种“虎”,9 个亚种灭绝4个,仅仅50年,亚洲虎的总量就由6万多只锐减为400余只,中国境内的虎则由2万多只暴减为几百只。

⑧人类唯一的生存场所——地球,已经在呻吟,在呼喊,“我好痛……”1.第②段中画“”句子中的“原稿”比喻___________。

这一段中最能形象体现“污染”的意思的词语是 _________ 。

2.这篇文章主要运用了什么说明方法?请列举两种,并举例说明。

_____________3.这篇文章主要想告诉我们什么事?_____4.为了不让地球母亲再次发出呻吟,请你结合生活实际,向大家提出两条合理的建议。

_______5.给短文取一个合适的题目,写在文中横线上。

_______二、阅读下文,回答问题。

从百草园到三味书屋(节选)鲁迅我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。

现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。

2021年部编版六年级下册语文短文阅读练习及答案

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2021年部编版六年级下册语文短文阅读练习及答案一、阅读短文,回答问题。

①我去天山旅游,那里地处偏远,人们生活节奏缓慢,太阳升得老高才起床张罗生意,我第二天一大早要上山抓景,就准备买些方便面当早餐,也要准备照相机电池。

②我到宾馆下面的小街购买,女店主听我说要电池和方便面,淡淡地说:“这里没有,往下走彩云商店有。

”③我来到彩云商店,那是一家只有六七平方米的鸽子笼店,招牌、货柜都很旧了,一个年过六旬的老太太窝在里面,活动空间很小,这里倒是有我要的方便面和电池,可是老太太的货品简单稀少、杂乱陈旧,让人没有购买的欲望。

④我转身离开,去不远处的超市。

那家超市有货架二十几排,小具规模,货物琳琅满日,环境也不错,但里面居然没有最常见的方便面和电池。

⑤我再次来到彩云商店,老太太起身拿货非常艰难,她拄着拐棍,手都颤颤巍巍的。

⑥我折回来,从女店主嘴里知道了真相。

她说:“方便面和电池这条街只有彩云商店里有,这是我们约定好的,有几种货品大家都不卖,只留给彩云商店。

”⑦原来,彩云商店老太太的老伴早逝,她靠吃低保过活,日子过得窘迫,身体也一日不如一日,邻居们想帮她,但老太太脾气倔,不愿意欠大家的,邻居们能为她做的,就是达成一致,留一些生意让她独享。

⑧女店主打了个比方:“老人家生活困苦,心情总是背离阳光,我们扳不过她的身子,便当镜子,把阳光折射给她。

”⑨我回头望望这条狭窄的小巷,只觉得阳光照下来,每个角落都好明亮。

1.联系上下文,理解下列词语的意思。

1.张罗:__________________________________2.独享:__________________________________2.我们学过给文章拟题的方法,请给短文拟个恰当的题目。

__________________________________________3.第②段描写女店主生意时“淡淡”的态度,说明女店主()A.不在乎小利润买卖B.本能地提防陌生人C.故作矜持另存商机D.舍己为人暗助老太太4.小说会借环境描写来突显人物形象。

2021年部编版六年级语文下册短文阅读专项水平练习及答案

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2021年部编版六年级语文下册短文阅读专项水平练习及答案一、阅读短文,完成练习。

母亲的体重①他工作了。

就在他打电话给母亲报喜的第二天,村里的刘叔来电话了,告诉他说他母亲病倒住院了,让他赶快回家。

②怎么会这样呢?③刘叔听见了,不愿意了,你母亲身体太(虚弱虚脱)了,严重缺血,体重也只有七十斤,这回你知道怎么会这样了吧?④啊?怎么会只有七十斤呢?他一直有自己的办法(监测检查)母亲的体重啊!⑤父亲死得早,一直以来家里都很穷,他和母亲相依为命。

那年他考上了大学,可是他不知道该不该去上大学。

⑥在他(下定决心犹豫不决)的时候,母亲拿出一叠钱给他,对他说:“人这辈子机会不多,你好不容易考上了大学,就得去读。

妈最大的愿望,就是希望你有出息。

”⑦临走的前一天,他带着母亲来到一家店铺前,让母亲称称体重。

他说:“您以后节衣缩食省钱,体重就会下降,以后您的体重要是下降了,我就不去上学了!”母亲听了,笑了!⑧此后,每学期放假回家,他都要带母亲上街称一次体重。

每次称出的体重都相差不大,都在一百零五斤左右,他放心了。

⑨现在怎么会这样呢?他焦急,他不解!⑩半个月后,母亲出院了。

他带母亲去称体重。

他大吃一惊,母亲的体重只有七十一斤。

怎么会这么少?怎么少得这么快?三个月前他回了一次家,还让母亲去称了体重,还是一百零三斤呢!⑪他一再追问,母亲才笑着告诉他说:“我的体重不是这三个月才少下来的,是这三年一天天少下来的。

”他说:“可是以前每次称体重都差不多呀?”母亲笑着说:“每次你回来让我去称体重,我就在身上和腿上绑了沙袋子,所以体重一直相差不大!”⑫他流着泪说:“妈,你是不是还去卖了血,医生说你缺血!”母亲说:“上次你说要钱,可家里没钱,我也不争气,一干活就没力气,人家不要我,没办法,只好去卖了血。

那天晚上得知你工作了,我就放心了,心里想以后不用那么操劳了,一回家,就再也支撑不住了……”⑬他抱着母亲哭了:“妈,对不起,对不起……”1.(选择)在文中括号内选择运用恰当的词语,打“√”。

2020-2021部编版六年级语文现代文阅读训练经典题目(含答案)

2020-2021部编版六年级语文现代文阅读训练经典题目(含答案)

2020-2021部编版小升初语文现代文阅读训练经典题目(含答案)一、小学语文现代文阅读专项训练1.阅读下面文章,完成下列小题。

亲情的芬芳在一台省级卫视举办的家庭娱乐节目中,来自五个家庭的五对志愿者做了一个游戏——摸手认父。

五位孩子被黑纱蒙住眼睛,面前是一个屏风,上面有五个恰好能穿过手的洞。

五位父亲分别从屏风后面伸出一只手。

节目充满了欢乐,在主持人“你确定吗?”的迷惑中,前四个孩子无所适从,换来换去,笑话百出。

唯独最后一个小女孩,摸到第二只手就毫不犹豫地指定这是他的父亲。

主持人试图误导她:“还是把五双手摸过一遍再下结论吧”。

小女孩自信地摇摇头,黑纱摘下,父女拥抱在一起幸福地对视。

为搞清楚小女孩是不是侥幸获胜,女主持人又进行了三次测试。

然而令人惊奇的是小女孩居然每次都准确无误地找到了父亲。

那位父亲举起手,翻来覆去让大家仔细观看。

大家失望了,那是一双平凡的手,与普通人一样,没有一丝一毫特别之处。

主持人证实小女孩的手在每只手上停留的时间不超过两秒钟,所以小女孩与父亲的手接触时也没有作弊的可能。

一位观众戴上小女孩蒙眼的黑纱试了试,结果什么也看不到。

那么,小女孩为什么能准确的找到她的父亲呢?她的回答出人意料:“我不知道哪只手是爸爸的,但是我知道哪种气味来自爸爸”。

真是太神奇了,隔着一道屏风,还能分辨出不同人的体味,莫非小女孩有特异功能?在主持人连声追问下,小女孩才揭开了谜底,原来他爸爸喜欢抽烟,手上和身上总带着烟味,一闻到那股熟悉的烟味,她就知道哪位是爸爸。

她还告诉大家,她妈妈下岗了,爸爸是位自由撰稿人,为了多赚些钱补贴家用,一天到晚坐在电脑面前,一边不停地敲啊敲啊,一边一支接一支地抽烟。

妈妈说烟吸多了会死人的,可爸爸总是不听。

爸爸说他知道吸烟的危害,可是一旦戒烟,就要因为不能适应而好长一段时间写不出文章。

虽然爸爸答应她写出一本畅销书以后就戒烟,但是她还是很害怕爸爸会突然死掉,现在她最大的愿望就是,能帮助爸爸快点出书,快点戒烟……小女孩的话还没说完,他父亲就一下把她抱在怀里。

2021年部编版六年级语文下册短文阅读及答案(必考题)

2021年部编版六年级语文下册短文阅读及答案(必考题)

2021年部编版六年级语文下册短文阅读及答案(必考题)一、阅读短文。

一元钱,两份暖每天早上,女孩都来他的窗口买一元钱的煎包。

可能看出,女孩的家境不太好,穿的衣服虽然很干净,但都很旧了,料子也差。

按那时的物价,一元钱可以买六个煎包。

每次,他还是会刻意地挑选个头大一点的,小心地放入纸袋里给女孩。

春天的时候,物价上涨了。

算来算去,他决定将煎包的价格定在一元钱四个。

来买早点的人挤在他的小店窗口,并没有谁因为涨钱提出质疑。

女孩来了,他先是愣了一下,忽然一把将放在窗口的纸板拿了回来,然后利落地夹起六个个头大点的煎包放在纸袋里,递给她。

女孩接过去,照例说声“谢谢叔叔”,转头朝学校跑去。

而那寻常的一刻,看着女孩的背影,不知为什么,他的心,却有些不寻常的感动。

有天早上,他没有看到女孩那张笑盈盈的脸,他的心里有些失落。

第二天,女孩也没有来,第三天,第四天……他的心从失落到担忧,他想女孩是不是出什么事了?一天早上,他把侄子叫过来帮忙卖煎包,自己干脆跑到学校门口等着。

大概过了半个小时,他看到女孩一路小跑着从他面前经过,径直跑进了校门。

他松了一口气:一定是女孩吃厌了煎包,改吃别的东西了……春天过去了,一晃就到了初夏。

这一天,天气格外朗。

他一面哼着歌,一面做生意。

忽然,女孩又出现在他的窗口。

女孩递上一元钱,他愣了一会儿醒悟过来,飞快地挑选了六个个头大的煎包放入纸袋。

女孩笑起来:“叔叔,你给多了,应该是四个。

”他又是一愣,拿着纸袋的手停在半空,怔怔地说:“没,没有多,是六个啊。

”女孩狡黠地笑:“叔叔,您的煎包早就涨钱了,我知道的。

这段时间,一直是同学帮我带的。

四个就够了,您的煎包大,我能吃饱。

”他张着嘴巴,手还在那里停着,心里却被涌入的暖意噎住了。

没想到,一个十几岁的孩子,竟然把他所给予的爱,悄悄地还给了他。

女孩还在说:“叔叔,我考上高中可能就不在这里读了,等以后有空,我还来吃您的煎包……”他背对女孩应着,却终于掩饰不住,任眼泪落了下来。

2021年部编人教版六年级下册语文短文阅读专项水平练习及答案

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2021年部编人教版六年级下册语文短文阅读专项水平练习及答案一、阅读短文,完成练习。

桥(节选)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

水,爬上了老汉的胸膛。

最后,只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把,说:“你先走。

”老汉吼道:“少废话,快走。

”他用力把小伙子推上木桥。

突然,那木桥轰的一声塌了。

小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

五天以后。

洪水退了。

一个老太太。

被人搀扶着,来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

1.“桥开始发抖,开始痛苦地呻吟”所表达的意思是______;这样写的好处是_______。

2.“一片白茫茫的世界”是怎样的景象?联系上下文,在文中横线上填写合适的话,使其与上下文意思连贯。

3.“老汉似乎要喊什么”,如果浪头没有把他吞没,他有可能会说什么?_________________________4.关于《桥》一课的写作特色,下列说法不正确的一项是()A.构思新颖别致,设置悬念,前后照应。

B.通过心理描写表现人物的精神品质。

C.大量运用比喻、拟人等修辞手法,增强表现力。

5.文章以“桥”为题目,说说你对文题的理解。

__________________________二、课外阅读。

绝桥唐河河面宽阔,水势汹汹却无桥。

那年汤连池之父收购药材时,落入唐河而死。

汤连池悲痛欲绝,便变卖家产,要在河上造桥。

汤连池重金求得巧匠设计了一张石桥图纸,又让人从山里采来上好的石料,整整两年,一座石桥才造好。

桥中预留一处空穴,乃桥之命脉所在,汤连池原本想在百年之后,葬在空穴之中,以志纪念。

汤连池不到百年,日本人打进来了,炮火渐渐逼近了唐河。

那天,当了城防团长的汤云龙来见父亲汤连池。

年近八十的汤连池坐在太师椅上,听了汤云龙吞吞吐吐的话。

勃然太怒,老手颤抖着,青筋直暴:“不肖之子,不肖……”一痰堵在胸口,脸涨成了紫色。

汤云龙呆呆地退了出来。

汤云龙在桥上布置炸药,几次爆破,那桥竟稳固得坚不可摧。

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2021年部编版六年级语文下册短文阅读练习一、阅读短文,回答问题。

永远的一课①那天的风雪真狂,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。

风呜咽着四处搜索,从看不见缝隙的墙壁鼠叫似的“吱吱”而入。

大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了,只听见满屋的跺脚声。

②鼻头红红的布鲁斯老师挤进教室时,狂风席卷而入。

墙壁上的《世界地图》开玩笑似的卷向空中,又一个跟头栽了下来。

往日很温和的布鲁斯先生一反常态,满脸严肃,甚至冷酷,就像室外的天气。

乱哄哄的教室安静下来,学生们惊异地望着布鲁斯先生。

③“请同学们放好书本,我们到操场上去。

”几十双眼睛发出疑问。

“因为我们要在操场上站立五分钟。

”布鲁斯继续说。

④即使布鲁斯先生说出了“不上这堂课,永远别上我的课”这样的恐吓之词,还是有几个娇滴滴的女生和几个健壮的男生没有走出教室。

⑤操场在学校的东北角,北边是空旷的菜园,再北边是一口水塘。

那天,操场、菜园和水塘被雪团打得“啪啪”作响,卷地而起的雪粒使人睁不开眼。

脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。

⑥学生们挤在屋檐下,不肯迈向操场半步。

布鲁斯先生没有说什么,面对学生们站定,脱下羽绒服,毛衣脱了一半,风雪帮他完成了另一半。

“到操场上去,站好。

”布鲁斯先生脸色苍白,一字一顿地对学生们说。

谁都没有吭声,学生们老老实实地到操场上排了三列纵队。

瘦削的布鲁斯先生只穿了一件白衬衫,衬衫紧裹着的他更显单薄。

学生们规规矩矩地站立着。

五分钟过去了,布鲁斯先生平静地说:“解散。

”⑦回到教室,布鲁斯先生语重心长地说:“在教室里,我们都以为自己敌不过这场风雪。

事实上,叫你们站半个小时,你们也能顶得住,叫你们只穿一件衬衫,你们仍然能顶得住。

面对困难,许多人戴了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得困难不过如此。

”⑧我庆幸自己没有缩在教室里,在那个风雪交加的时候,在那个空旷的操场上,我学到了人生重要的一课。

1.联系上文,解释词语。

1.一反常态:_____________________________2.恐吓之词:_____________________________2.文章叙述了一件什么事?请用简洁的话概括一下。

________________________________________3.用波浪线画出本文的环境描写,然后选择其中一处从修辞手法和表达效果方面作简要评析。

___________________________________________________________4.布鲁斯先生给你留下怎样的印象?说说理由。

________________________________________5.第⑧段中,作者说“我学到了人生重要的一课”。

请你说说这一课作者懂得了什么。

________________________________________6.选择你感受最深的一处人物描写细节,简要写下你的感受。

__________________________________________二、阅读短文,完成练习。

《穷人》选段桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。

她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白,神情激动。

她忐忑不安地想;“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”门吱嘎一声,仿佛有人进来了。

桑娜一惊,从椅子上站起来。

“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。

1.文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母(_____),用部首查字法应查(______)部。

“忐忑不安”中“安”的意思有: A.安全;B.安装;C.安定。

在文中应取(______)。

2.缩句。

桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。

__________________3.这段话主要讲了什么?表达了作者怎样的思想感情?__________________4.桑娜在两次敲门中,心情的变化:(_____)—(______)。

5.选文中第2自然段中的省略号的作用是()A.话没说完。

B.人物在思索表示矛盾不安的心情。

C.表示人物惊慌失措,语无伦次。

6.文中说“桑娜沉思着,久久地坐在床前。

”她还会怎样想?请描写桑娜忐忑不安地心理活动。

___________________________三、课外阅读。

生命中最重要的事托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家。

他到过很多地方,指挥过无数的乐团。

八十岁时,儿子好奇地问他:“您觉得您一生做过最重要的事是什么?”托斯卡尼尼回答说:“我现在正在做的事,就是我一生中最重要的事。

不管是在指挥一个交响乐团,或是在剥一个橘子。

”在医学院教书,我发现有几个学生上课都不看我,他们一直忙着抄笔记。

他们很努力、很认真地写,但我从不认为他们是“好学生”,因为他们对考试的兴趣远超过对学习的兴趣。

他们或许能从笔记中得到考试时所需要的知识,但他们无法全然地了解。

片片断断地抄下来,知道的也只是片片断断,当他们把我的话写下来,我已经又讲了其他的东西,他们将一再错过。

你必须全心全意地融入,尽你所能地投入,仿佛此时此地世上只有此人唯有此事……然后才会有真正的了解。

这必须变成你的人生态度,变成你的生活方式,无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画……有人问凡·高:你的画里面哪一张是最好的?他说:就是我现在正在画的这一张。

几天之后那个人再问。

凡·高说:我已告诉过你,就是我现在正在画的这一张!是的,你现在正在做的事,就是你生命中最重要的事——即使是在剥一个橘子。

1.“橘”是_______结构的字,用音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节_____;用部首查字法,先查____,再查______画,第七笔的笔画名称是__________。

2.读划横线的句子,请用一个词来形容这种学习状态。

_________________ 3.文中所提到的医学院的学生托斯卡尼尼不认为他们是“好学生”,这些学生错在哪里?怎样做才是正确的?________________________________4.联系课文,结合自己的理解填一填。

托斯卡尼尼认为自己一生中做过最重要的事是_____________________凡·高认为自己一生最好的一张画是___________________你认为自己__________________________5.“是的,你现在正在做的事,就是你生命中最重要的事——即使是在剥一个橘子。

”谈谈你对这段话的理解。

_____________________________四、阅读短文,回答问题。

一枚硬币的秘密冬天最冷的时候,我带女儿坐公交车到图书馆。

这样既可以学知识,又能取暖。

回来后,女儿却变得有些奇怪——以前是七点半出门去上学,现在却提前到七点。

以前是三催四叫,现在是自己定闹钟,到点儿就爬起来,一分钟都不赖床。

而且,每次出门前,她都要从储蓄罐里拿出一枚硬币攥在手心里。

坐公交车有IC卡,早饭在家吃,口袋里也有零花钱,女儿要这额外的一元钱干什么?我想打破砂锅问到底,女儿却神秘兮兮地说:“这是个秘密!”我欲拿家长的身份压她,想想又觉得不妥。

女儿十岁了,有一点自己的小秘密也很正常,再说了,一元钱能干出什么坏事来?星期天,女儿缠着我去图书馆。

孩子求知若渴,我自然乐意奉陪。

天气依然寒冷,我和女儿全副武装准备出门。

当然,女儿依然没有忘记准备一元硬币。

我没有“打草惊蛇”,反正我全程奉陪,倒要看看她到底用那一元钱干什么。

坐上公交车,半小时后下车,我径直往图书馆的方向走,却发现女儿快步走到路边.用一元硬币从一位卖报老人手里买了一份报纸。

然后,她笑意盈盈地跑到我身边,冲我做个鬼脸。

我责怪她浪费,既然去图书馆,自然有免费的报纸,干嘛还要多花钱?女儿低下头,似乎在做思想斗争。

片刻后,她抬起头说:“妈妈,其实我已经连续买了一个冬天的报纸,都是在这位老人那儿买的。

你上次带我来图书馆时,我就注意到了他。

那么冷的天,他还站在寒风里,不停地跺着脚。

我想,我多买一份报纸,他就可以早点回家休息了。

”女儿的话完全出乎我的意料,我回头看了一眼那位老人。

他穿着破旧的军大衣,头发已经花白,背也有些佝偻,手里抱着一大摞报纸,正满眼期待地看着来来往往的行人。

原来,女儿整个冬天提前半小时起床,就是为了绕道来买报纸?我虽然同情卖报的老人,但更心疼女儿。

于是帮她出主意:“你可以买一份报纸给十份的钱啊。

”女儿连连摇头,说:“不行,那样太伤人自尊了!”我说:“那你每次拿一元硬币,不是很麻烦吗?你拿张大钞,不找零不就行了吗?”女儿惊呼:“那和给钱有什么区别?老人心里肯定愧疚我每次拿一元硬币,其实就是不想让他脱掉手套找零钱,这样会很冷的。

”我久久地看着女儿那张稚嫩的小脸,不知道该说什么好。

我很庆幸当初没有粗暴地责问她。

她有一颗金灿灿的心,温暖了别人,也温暖了我。

我紧紧将女儿搂在怀中,感觉微风拂面,春天正一步一步地向我们走来。

1.根据语境,解释词语的意思。

1.打草惊蛇:____________________2.打破砂锅问到底:____________________2.“我”带女儿坐公交车到图书馆。

回来后,女儿变得有些奇怪的原因是()A.以前是七点半出门去上学,现在却提前到七点。

B.以前是三催四叫,现在是自己定闹钟,到点儿就爬起来,一分钟都不赖床。

C.为了帮助卖报纸的老人而宁愿绕道去买报纸。

3.女儿她到底用那一元钱干了什么?正确的选项是()A.女儿快步走到路边,用一元硬币从一位卖报老人手里买了一份报纸。

B.女儿用一元硬币去图书馆看书。

C.女儿用一元硬币去坐公交车。

4.“我很庆幸当初没有粗暴地责问她。

”你认为作者庆幸的原因是()A.我感觉微风拂曲,春天正一步一步地向我们走来。

B.女儿有一颗金灿灿的心,温暖了别人,也温暖了我。

C.其实女儿已经连续买了一个冬天的报纸,都是在这位老人那儿买的。

5.句子与描写方法完全一致的一句是()A.女儿连连摇头,说:“不行,那样太伤人自尊了!”(语言描写)B.他穿着破旧的军大衣,头发已经花白,背也有些佝偻,手里抱着一大摞报纸,正满眼期待地看着来来往往的行人。

(外貌描写)C.我想,我多买一份报纸,他就可以早点回家休息了。

(心理描写)6.阅读是写作的桥梁。

你从《一枚硬币的秘密》中提炼出的自己的阅读感受是。

____________________________五、课外阅读。

变马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。

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