履职考核量化评分标准表-2012修订

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学成果
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1、认真完成学期总结1分,参加课题研究2分,获市级以上表彰得1分。 2、论文(案例、教学设计、课件、试卷评比等)获市级以上奖励一次记1分; 教研成果 3、优质课评比镇级1分,市级2分,地级3分,执教片区以上公开课每次加0.5分。 4、所有的获奖累计计分。所有的项目有撰写并参与评比、但没有获奖的、按每次0.2分计算。 以上计满5分为止。
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工作量 满工作量得15分,服从学校安排,不服从安排每次扣1分。
1.教师按照教学常规进行课堂教学,充分体现新课改理念,从学生实际出发进行教学,教学效果显著,受 到学生的一致好评,关注学生全面发展5分,学生及学生家长对教师无投诉,有投诉根据情节轻重酌情扣分 。 2、按学科特点,上课中渗透德育思想及相关法律教育4分。 教学常规 3、教师能利用远程教育设备辅助教学得3分。 4、教学上精益求精,做好教学规范达标,认真备课(计划),上课、反思,认真批改作业,辅导家访求 实,弄虚作假查实一次扣1分,认真评价(有一次质量分析材料),每个环节教导处一学期综合评定为A等得 15分,B等12分,C等10分,D等8分(A等在教师数15%以内)。 教育教 5、按要求组织课外实践活动和参与教学管理3分。 按《合马小学教育教学成果奖励办法执行》执行。(专职类教师由考核组讨论确定分数,中心校复核)。
合马小学教师履行职责量化考核积分表
学校:
考核项目
教师:
考核内容 权重
时间:2012年
存在问题


考核 得分 备注
1、遵守《中小学教师职业道德规范》、为人师表、爱岗敬业、关爱学生。遵守《仁怀市教师六禁止》要 求,违反一次扣2-5分。 职业道德 2、忠于职守,实事求是,依法办事,依法执教,违规一次扣5分。 3、熟悉本职工作及相关工作的政策法规和管理知识,在工作中能正确理解和执行政策,不熟悉业务扣2分。 1、工作按时出勤,上课不迟到早退5分,每无故缺一次扣0.1分、迟到或早退1次扣0.05分。 2、会议出勤0.5分,每缺一次扣0.1分。 3、按时参加学校的各类活动0.5分,无故缺席每次扣0.2分; 4、按时上交各种材料0.5分,推迟一次扣0.1分,无故不交一次扣0.2分。 5、认真履行值周职责0.5分,不履行一次扣0.2分。 6、学期累计缺勤3天以上每天扣1分。
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教师专 1、按时参加各种继续教育培训学习,并按要求完成各种记录材料3分; 业发展 2、能将学习与实践相结合,提高教育教学能力和水平2分。 其他工作 服从分配,能主动承担学校额外(临时)任务,每拒绝一次扣5分,累计计入总分。 合计 考核组长签字: 考核人签字: 被考核教师签字:
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