生物会考必考知识点
生物会考必考知识点总结
生物会考必考知识点总结一、生物的特征。
1. 生物的生活需要营养。
- 植物通过光合作用制造有机物，自养；动物直接或间接以植物为食，异养。
例如绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程就是光合作用。
动物如兔子以草为食获取营养。
2. 生物能进行呼吸。
- 绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。
如人通过呼吸系统进行气体交换，吸入氧气，呼出二氧化碳；植物也能进行呼吸作用，在细胞的线粒体中，利用氧气分解有机物，释放能量，产生二氧化碳。
3. 生物能排出身体内产生的废物。
- 动物排出废物的方式多样，如人通过泌尿系统以尿液的形式排出尿素等废物，通过皮肤以汗液的形式排出部分水、无机盐和尿素等；植物通过落叶带走一部分废物。
4. 生物能对外界刺激作出反应。
- 例如含羞草受到触碰时，叶片会合拢；动物更明显，如狗看到主人会摇尾巴，这是生物对外界刺激作出的反应，称为应激性。
5. 生物能生长和繁殖。
- 生物能够由小长大，生物体发育到一定阶段，就开始繁殖后代。
种子的萌发、幼苗的生长是植物的生长过程，植物通过开花、结果产生种子繁殖后代；动物通过繁殖产生新个体，如鸟类的繁殖包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等一系列复杂行为。
6. 生物都有遗传和变异的特性。
- 遗传是指亲子间的相似性，如种瓜得瓜，种豆得豆；变异是指亲子间和子代个体间的差异，如同一株植物的子代在花色、果实大小等方面可能存在差异。
7. 除病毒外，生物都是由细胞构成的。
- 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
病毒没有细胞结构，它由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在活细胞内才能生存和繁殖。
二、生物与环境的关系。
1. 环境对生物的影响。
- 非生物因素对生物的影响。
- 非生物因素包括光、温度、水等。
例如光照影响植物的分布，向日葵向光生长；温度影响生物的生长和发育，如蛇等变温动物在冬天冬眠；水分影响生物的生存，沙漠中水分稀少，生物种类和数量相对较少。
高中生物会考知识点总结大全
高中生物会考知识点总结大全一、细胞结构与功能1. 细胞概述：细胞是生命的基本单位，包括原核细胞和真核细胞。
2. 细胞膜：具有选择性通透性，控制物质进出。
3. 细胞质：包含细胞器和细胞液。
4. 细胞核：包含DNA，是遗传信息的中心。
5. 细胞器：如线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等，各自具有特定功能。
二、遗传与进化1. DNA结构与复制：DNA双螺旋结构，半保留复制。
2. RNA与蛋白质合成：转录和翻译过程。
3. 基因突变与修复：突变的类型、影响及修复机制。
4. 遗传规律：孟德尔遗传定律，包括分离定律和自由组合定律。
5. 生物进化：物种形成、自然选择、遗传漂变等进化机制。
三、生物多样性与分类1. 生物分类原则：基于形态、生理、遗传等特征进行分类。
2. 五大类别：动物界、植物界、真菌界、原生生物界、细菌界。
3. 生物多样性：物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。
四、生态与环境1. 生态系统结构：生产者、消费者、分解者及非生物因素。
2. 物质循环：水循环、碳循环、氮循环等。
3. 能量流动：通过食物链和食物网传递。
4. 群落生态：物种间相互作用，如共生、竞争、捕食等。
5. 人口生态：人口增长对环境的影响及可持续发展。
五、人体与健康1. 人体系统：循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统等。
2. 免疫系统：非特异性免疫和特异性免疫。
3. 疾病与防治：传染病、非传染病、预防措施。
4. 营养与健康：营养素分类、平衡饮食、营养不良问题。
5. 心理健康：压力管理、情绪调节、心理健康的重要性。
六、植物生长发育1. 植物器官：根、茎、叶、花、果实、种子。
2. 光合作用：光反应和暗反应，能量转化。
3. 呼吸作用：有机物氧化分解，释放能量。
4. 植物激素：生长素、赤霉素、脱落酸等，调节生长发育。
5. 植物繁殖：无性繁殖和有性繁殖，种子发育。
七、生物技术与应用1. 基因工程：基因克隆、基因表达、基因编辑技术。
2. 细胞工程：细胞培养、细胞融合、染色体工程。
生物会考必背知识点
生物会考必背知识点
在生物会考中，有一些知识点是必须需要背诵的。
这些知识点涵盖了生物科学的基础概念和重要原理。
下面是一些生物会考必背的知识点：
1. 细胞理论：细胞是生物的基本单位，所有生命现象都是由细胞进行的。
细胞包括原核细胞和真核细胞，有细胞膜、细胞质和遗传物质。
2. 遗传学：遗传物质是DNA（脱氧核糖核酸），通过基因携带遗传信息。
基因突变和基因重组是遗传变异的重要原因。
3. 进化理论：进化是生物种类多样性和适应环境变化的过程。
达尔文的自然选择理论提出了物种进化的机制。
4. 光合作用：光合作用是植物利用太阳能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
光合作用释放的氧气是地球上所有生物的氧气来源。
5. 细胞呼吸：细胞呼吸是将有机物质转化为能量和二氧化碳的过程。
其中最重要的是线粒体呼吸。
6. 生态系统：生态系统由生物群落和非生物因素组成，包括食物链、能量流动和物质循环。
7. 遗传工程：遗传工程技术通过改变生物基因，实现对生物体的改造。
这项技术在农业、医学和工业领域有着广泛的应用。
8. 生物多样性：生物多样性指的是地球上各种生物的丰富性和多样性。
保护生物多样性对于维持生态平衡和人类的生存至关重要。
这些生物会考必背知识点涉及生命的起源、进化过程、生物学原则和生态系统等方面。
了解这些知识点，有助于我们更好地理解生物学的基本概念和原理，提高在生物会考中的成绩。
生物会考必考知识点
生物会考必考知识点生物会考是指高中生物科目的考试，考察学生对生物学知识的掌握和理解能力。
下面是一些可能的考点，供参考。
1.细胞生物学-细胞的组成和结构-细胞膜的结构和功能-细胞器官的结构和功能-细胞分裂和有丝分裂过程-细胞器的内源性运输（内质网、高尔基体、溶酶体）2.遗传学-DNA的结构和复制过程-RNA的结构和功能-核糖体的构成和功能-遗传密码表和蛋白质合成-基因突变和变异-染色体和性别遗传3.生殖系统-有性生殖和无性生殖的区别-雌性和雄性生殖系统的结构和功能-卵子和精子的生产和发育过程-受精和胚胎发育过程4.生物进化-自然选择和适应性进化理论-繁殖隔离和基因流动-物种形成和灭绝-人类的进化和智人的起源5.生态学-生态系统的组成和结构-生物圈的层次和能量流动-生物多样性和保护-人类活动对生态环境的影响-生态平衡和生态足迹6.植物学-植物细胞的结构和功能-光合作用的过程和产物-植物的营养需求和吸收方式-植物的生长和发育-细胞分化和器官形成7.动物学-动物的分类和特征-动物的消化、循环、呼吸、排泄和传导系统-哺乳动物和鸟类的特征和适应性-昆虫和节肢动物的特征和分类-哺乳类动物和人类的生理过程8.免疫学-免疫系统的结构和功能-免疫细胞和免疫分子的作用-免疫系统的疾病和异常反应-疫苗的原理和应用9.生物技术-DNA技术的原理和应用-基因工程和转基因生物-克隆和干细胞技术-生物能源的开发和利用以上只是一些可能的考点，具体的考试内容还需根据各地教育部门的教学大纲和考试安排来确定。
希望这些内容能够帮助到你备考生物会考。
祝你考试顺利！。
初中生物会考10大必考知识点汇总
初中生物会考10大必考知识点汇总专题一·科学探究科学探究过程及基本要求：提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题。
尝试书面或口头表述这些问题。
描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在。
作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想。
估计假设的可检验性。
制定计划：拟定探究计划。
列出所需要的材料与用具。
选出控制变量。
设计对照实验。
实施计划：进行观察、调查和实验。
收集数据。
评价数据的可靠性。
得出结论：描述现象。
处理数据。
得出结论。
表达、交流：撰写探究报告。
交流探究过程和结论。
变量：在“假设”中，对研究对象有影响的因素就是变量；再根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。
对照实验：是指实验中除这个研究的条件外，其他条件都要相同。
实验材料达一定数量或设置重复组是为了避免偶然性；计算平均值是为了减少误差。
专题二·生物体的结构层次1.使用显微镜和模仿制作临时装片(重点在使用显微镜)(1)显微镜的结构和作用载物台：放置玻片标本的地方。
中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。
遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。
每个光圈都可以对准通光孔。
用来调节光线的强弱。
反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。
其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。
镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。
粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度小。
转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升显微镜结构识记口诀：目镜物镜反光镜，镜座镜柱和镜臂，镜筒下连转换器，准焦螺旋分粗细，载物台上压片夹，通光孔下遮光器。
(2)显微镜的使用的图要掌握显微镜的使用步骤：①取镜和安放：右手握住镜臂，左手托住镜座。
②对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，把一个较大的光圈对准通光孔。
一边向目镜内观察，一边转动反光镜，看到白色光亮的圆形视野，表示对光成功。
会考生物必考知识点
会考生物必考知识点
一、细胞的结构和功能
1.细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核
2.细胞的功能：营养摄取、呼吸作用、排泄作用、合成作用、细胞分裂
3.细胞器官：线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体、叶绿体等
4.细胞生物学的实验：显微镜观察、显色法、细胞培养等
二、遗传与进化
1.遗传的基本规律：孟德尔遗传定律（分离定律、自由组合定律、分离规则）
2.DNA结构和功能：碱基对、复制、转录、翻译
3.进化论：达尔文的进化论、自然选择、适者生存、物种形成、群体遗传等
三、生物的多样性
1.分类学：物种的定义、生物分类的原则、分类的层次（界门纲目科属种）
2.原核生物的特点和分类：细菌和蓝藻
3.真核生物的分类：原生生物、霉菌和酵母菌、植物、动物
4.植物分类：苔藓植物、蕨类植物、松柏类植物、被子植物等
四、生态环境
1.生态系统的组成：生物群落、生态位、生态圈、生物地理区
2.生态能量流动：光合作用、食物链、食物网、生态金字塔、能量捕
获和转化
3.生态平衡：群落的演替、趋同进化、共生关系等
五、人体生物学
1.遗传与性别：常染色体和性染色体、性别的遗传、性别的随机分配、性状的遗传
2.器官系统：循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等
3.疾病预防：传染病和非传染病的预防、传染病的防控措施、健康饮
食和生活方式的重要性。
初中生物知识点大全-会考必背
初中生物知识点大全-会考必背1.细胞的基本单位：细胞是生物体内最基本的结构和功能单位。
细胞可以分为原核细胞和真核细胞。
2.组织器官：多个细胞相互结合，并具有一定结构和功能的组成单位称为组织。
组织可以进一步组织成器官。
3.光合作用：光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
光合作用是地球上生物生存的重要依赖之一4.呼吸作用：呼吸作用是植物和动物通过氧气和有机物进行能量转化的过程。
植物通过光合作用产生的有机物与呼吸作用的产物互为反应。
5.神经调节：神经调节使生物的各个器官和组织之间协调合作，以适应内外环境的变化。
6.内分泌调节：内分泌调节是通过激素的分泌和传递来调节生物体各种生理功能的一种方式。
7.遗传与变异：遗传是指生物通过遗传物质的传递，将特定的遗传信息传递给后代。
变异是指由于遗传物质的改变导致后代与父母代之间具有差异。
8.生物多样性：生物多样性是指地球上物种的多样性和生态系统的复杂性。
生物多样性对于维持生态平衡和生物序列的稳定具有重要意义。
9.生态系统：生态系统是由生物群体与非生物因素相互作用所构成的生物共同体。
生态系统包括各种生物之间的相互作用和物质循环。
10.人体健康：人体健康是指人体各个器官和组织之间的相对平衡状态。
人体健康与饮食、生活习惯、运动等因素密切相关。
11.物质循环：生物通过各种代谢作用将物质从环境吸收，经过一系列化学反应后再排出体外。
物质循环对于维持生态平衡非常重要。
12.生物工程：生物工程是通过运用生物学的基本原理和技术手段，对生物体进行人为的改良和利用的学科。
13.疾病防控：疾病防控是通过控制疾病的传播途径和预防的方法，减少或消除对人类和动植物健康的危害。
14.生态环境保护：生态环境保护是指保护自然生态环境，维护生物多样性，促进可持续发展的一系列行为和措施。
15.遗传工程：遗传工程是利用DNA重组技术对生物遗传信息进行改造和重组的一种技术手段。
初中生物会考知识点总结
初中生物：生物会考知识点总结一、认识生物1、生物：是有生命的个体。
区分：生物和非生物：“活的”2、列出生物的基本特征：应激性、生长、繁殖、新陈代谢（最基本的特征）除此外还有：（1）生物的生活需要营养（2）生物都能进行呼吸（3）生物都能排出体内产生的废物（4）生物都能生长和繁殖 (5)有遗传和变异；(6)能生病、老化和死亡；(7)能适应环境和影响环境；(8)有严整有序的结构。
（除病毒外，生物都由细胞构成。
）3、认识生物的多样性：物种多样性、遗传多样性（基因多样性）、生态系统多样性二、生物圈是所有生物的家1、生物圈（举例说出生物圈为生物的生存提供的基本条件）这些条件包括：营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间（环境）。
2、环境对生物的影响（1）生态因素：影响生物生活的环境因素（2）生态因素分为两类一类是非生物因素：阳光、温度、水分、空气、土壤等。
另一类是生物因素：（植物、动物、微生物）或（竞争关系、捕食关系、互助关系等）或（生产者、消费者、分解者）3、生物对环境的适应和影响（能举例说明生物对环境的适应和影响）（1）生物对环境的影响（可以理解成变得环境怎么样啦）：①有利的一面：如蚯蚓改良土壤，森林净化空气。
②有害的一面：蝗虫啃食庄稼，蚊蝇传播疾病（2）生物对环境的适应（可以理解成生物为了适应环境它怎么样啦）：例如：青蛙冬眠（温度）；仙人掌的叶退化为刺（水分）等。
适应方式：保护色、拟态、警戒色、假死或自残等三、生物学1、生物学探究的基本方法：观察、调查、实验、分析等，但主要方法是实验法。
2、实验法探究的一般过程：提出问题→作出假设→制定计划和实施计划→得出结论→表达和交流。
其中①制定计划要注意变量和设置对照组，②任何探究活动的开始都是提出问题的。
3、生物学发展历程：（略）四、光学显微镜Ⅰ 生物和细胞一、观察细胞的结构（说出显微镜的使用方法；区别植物和动物细胞的结构，学会绘图）1、说出显微镜的使用方法（1）目镜的倍数×物镜的倍数=放大倍数。
高中会考生物必背知识点
高中会考生物必背知识点一、细胞的分子组成。
1. 组成细胞的元素。
- 大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。
- 微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
- 基本元素：C、H、O、N，其中C是最基本元素。
2. 组成细胞的化合物。
- 无机化合物：水（含量最多）和无机盐。
- 有机化合物：蛋白质、核酸、糖类、脂质。
3. 蛋白质。
- 基本组成单位：氨基酸，约20种。
结构通式为H_2N - CHR - COOH，特点是至少含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
- 蛋白质结构多样性的原因：氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，以及肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同。
- 功能：- 结构蛋白，如肌肉、头发等的成分。
- 催化作用，如酶。
- 运输作用，如血红蛋白运输氧气。
- 调节作用，如胰岛素调节血糖。
- 免疫作用，如抗体。
4. 核酸。
- 基本组成单位：核苷酸。
- 分类：- 脱氧核糖核酸（DNA），基本单位是脱氧核苷酸，由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基（A、T、G、C）组成，主要存在于细胞核中，是细胞生物和某些病毒的遗传物质。
- 核糖核酸（RNA），基本单位是核糖核苷酸，由磷酸、核糖和含氮碱基（A、U、G、C）组成，主要存在于细胞质中。
5. 糖类。
- 单糖：葡萄糖（细胞生命活动所需要的主要能源物质）、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。
- 二糖：蔗糖（由葡萄糖和果糖组成）、麦芽糖（由两分子葡萄糖组成）、乳糖（由葡萄糖和半乳糖组成）。
- 多糖：淀粉（植物细胞中的储能物质）、纤维素（植物细胞壁的主要成分）、糖原（动物细胞中的储能物质，分为肝糖原和肌糖原）。
6. 脂质。
- 脂肪：细胞内良好的储能物质，还有保温、缓冲和减压的作用。
- 磷脂：构成细胞膜和细胞器膜等生物膜的重要成分。
- 固醇：包括胆固醇（构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输）、性激素（促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成）、维生素D （促进人和动物肠道对钙和磷的吸收）。
初中生物会考知识点完整版
初中生物会考知识点完整版一、细胞生物学1.细胞的基本组成2.细胞的结构与功能（细胞膜、细胞核、细胞质等）3.植物细胞和动物细胞的区别4.纤维结构（微丝、中纤维、微管）的结构与功能5.内质网、高尔基体和溶酶体的结构与功能6.叶绿体和线粒体的结构与功能7.细胞分裂和有丝分裂的过程8.不同时期的细胞的特点（原生质、细胞分化等）二、遗传学1.单纯遗传和复杂遗传2.遗传物质的发现（格里菲斯的转化实验，赖因霍尔德的实验等）3.DNA的结构与功能4.DNA的复制5.RNA的结构与功能6.RNA的转录与翻译7.生物的遗传规律（孟德尔的实验和规律）8.基因的概念和基因突变9.染色体的结构与功能10.遗传的结论（一对等位基因控制一个性状、显性和隐性等）三、进化生物学1.对进化学派的认识（达尔文和拉马克等）2.进化的证据（化石记录、生物地理学、胚胎学、分子生物学等）3.进化的原理（变异、适应和选择等）4.进化的结果（物种的起源和演化）四、植物学1.植物的体型特征2.植物的生长和发育（种子发芽、干细胞、植物激素等）3.植物的组织结构（根、茎、叶和花等）4.植物的营养方式（光合作用、草食作用和寄生作用等）5.植物的繁殖方式（无性繁殖和有性繁殖等）6.植物的适应性结构7.植物的分类学（植物的科、属、种和命名法等）五、动物学1.动物的分类学（动物的门、纲、目、科、属、种等）2.对动物的描述和观察（动物的大小、体态、生活习性等）3.动物的组织结构（动物的细胞结构、组织器官和系统器官等）4.线虫和蜗牛的特点和结构5.昆虫和甲壳动物的特点和分类6.鱼和两栖动物的特点和分类7.爬行动物和鸟的特点和分类8.哺乳动物的特点和分类9.动物的生活活动（呼吸、消化、循环、神经和运动等）10.动物的繁殖方式（无性和有性繁殖等）六、人体生物学1.人体的组织系统（皮肤、骨骼、肌肉、血液、心脏、血管等）2.人体的呼吸系统（气管、支气管、肺和呼吸等）3.人体的消化系统（口腔、胃、肠和消化等）4.人体的循环系统（心脏、血管、血液和循环等）5.人体的神经系统（脑、脊髓、神经和感觉等）6.人体的生殖系统（男性和女性的生殖器官及生殖过程等）7.人体的内分泌系统（腺体和激素等）。
初中生物会考必背知识点
初中生物会考必背知识点一、细胞的结构与功能1. 细胞是生物体的基本单位，由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
2. 细胞膜是细胞的包围物，具有选择性通透性，能控制物质的进出。
3. 细胞质包含细胞器，是细胞内物质运输的场所。
4. 细胞核是细胞的控制中心，储存着遗传信息。
5. 线粒体是细胞的能量中心，参与细胞呼吸过程。
6. 叶绿体是植物细胞中的特殊细胞器，参与光合作用，制造有机物。
7. 中心体参与细胞分裂过程，起着重要的调控作用。
二、遗传与进化1. 遗传是指生物个体将自身特征传递给后代的过程。
2. DNA是遗传物质，通过基因携带遗传信息。
3. 基因决定了生物个体的性状和特征。
4. 遗传的基本规律有基因的分离与组合、显性与隐性、等位基因。
5. 进化是物种多样性的产生和发展过程。
6. 进化的驱动力包括自然选择、突变和基因流等。
7. 自然选择使适应环境的个体更有生存优势。
三、生物的分类与演化1. 生物按照形态、结构、生活习性等特征进行分类。
2. 生物分类的层次有域、界、门、纲、目、科、属、种等。
3. 生物进化的过程包括物种的起源、演化、灭绝等。
4. 物种起源的理论有达尔文进化论和突变选择说等。
5. 生物在进化过程中逐渐适应环境，形成不同的物种。
四、植物的结构与功能1. 植物体由根、茎和叶三部分组成。
2. 根吸收土壤中的水分和养分。
3. 茎具有支持和传导功能。
4. 叶进行光合作用，制造有机物。
5. 植物的繁殖方式有性繁殖和无性繁殖两种。
6. 植物对环境的适应性很强，能够在不同的环境中生存。
五、动物的结构与功能1. 动物体分为头、躯干和四肢等部位。
2. 动物的消化系统包括口腔、食管、胃和肠道等。
3. 呼吸系统包括鼻腔、气管和肺等。
4. 动物的循环系统包括心脏、血管和血液等。
5. 神经系统负责动物的感觉与运动。
6. 动物的繁殖方式有性繁殖和无性繁殖两种。
六、生态系统与环境保护1. 生态系统是由生物群落和非生物因素组成的生态单位。
会考生物必考知识点
会考生物必考知识点
生物作为一门科学学科，涵盖了广泛的内容。
在会考中，有一些生物知识点是
必考的，以下是一些你需要掌握的重要知识点。
1. 生命的特征：生物的基本特征包括组织结构、代谢能力、遗传物质和生殖能力。
学习中要理解生物的层次结构，从细胞到组织、器官、器官系统以及个体和种群等层面。
2. 细胞理论：细胞是生物体的基本单位。
生物学中有两个重要的细胞理论：一
是所有生物都由细胞组成，二是细胞是生物体的最小功能单位。
了解细胞的结构和功能，包括细胞膜、细胞质、核糖体和细胞核等。
3. 遗传学：遗传学是研究遗传现象的科学。
了解基因和染色体的基本概念，理
解遗传物质的传递方式和遗传规律，如孟德尔的遗传规律、基因突变和基因工程等。
4. 进化论：进化论是生物学的核心理论之一。
理解进化的基本原理，如自然选择、适者生存和物种形成等。
5. 生态学：生态学是研究生物与环境之间相互作用关系的学科。
了解生态系统
的组成、能量流动和物质循环，学习生态平衡、生物多样性和可持续发展等概念。
以上是会考生物中的必考知识点，掌握这些知识将有助于你在考试中取得好成绩。
通过深入学习这些知识点，你可以更好地理解生物学的基本原理和重要概念，为进一步的学习打下坚实的基础。
生物会考必考知识点总结
生物会考必考知识点总结
一、细胞的结构和功能
1、细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞器、细胞核。
2、细胞的功能：营养、代谢、生长、分裂、分化等。
3、细胞的物质运输：主动运输、被动运输、胞吞、胞内消化等。
4、细胞的生物能量转化：包括光合作用、细胞呼吸等。
二、遗传与变异
1、遗传基础知识：DNA结构、RNA结构、遗传信息的传递等。
2、遗传的分子基础：DNA复制、RNA转录、蛋白质翻译等。
3、遗传的规律：孟德尔遗传规律、基因互补性和基因共显性等。
4、变异和进化：变异的类型、变异的原因、进化的途径等。
三、生物的发育和调节
1、生物的生长发育：胚胎的发育过程、昆虫的变态发育、植物的生长发育过程等。
2、生物的调节过程：植物的生长素调节、动物的神经系统、激素调节等。
四、生物体的免疫
1、原生动物及其特征：疟原虫、阿米巴原虫等。
2、藻类及其特征：硅藻、甲藻等。
3、真菌及其特征：酵母菌、霉菌等。
4、植物的分类及其特征：蕨类植物、裸子植物、被子植物等。
五、生物资源的可持续利用
1、生物资源的保护与利用：植物保护、动物保护、生物多样性等。
2、生物的开发利用：农业生物技术、食品加工技术、环境生物技术等。
3、生物资源的可持续利用：生物能源、再生资源的利用、生态农业等。
以上就是生物会考的必考知识点总结，当然还有很多具体的知识点需要大家认真学习，努力掌握才能在考试中取得好成绩。
希望大家可以认真学习生物知识，为将来的发展打下坚实的基础。
初中生物会考必背知识点
初中生物会考必背知识点1.细胞学-细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核-细胞的基本功能：新陈代谢、生长与分裂、适应环境变化-原核细胞与真核细胞的区别2.组织学-植物的四种基本组织：表皮组织、维管组织、栅栏组织、分泌组织-动物的四种基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织-植物与动物的组织构造的适应环境特点3.动物分类-动物的类群：原生动物门、腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门、环节动物门、软体动物门、节肢动物门、棘皮动物门、脊索动物门-哺乳动物的分类：有袋动物、飞行哺乳动物、海生哺乳动物、陆地哺乳动物等-动物的分类特点及适应环境的依据4.植物分类-植物的类群：藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物-被子植物的种类：单子叶植物、双子叶植物-植物的分类特点及适应环境的依据5.生物进化-进化的基本概念：物种的起源、演化、变异、选择-达尔文的进化论-进化的证据：地质学证据、古生物学证据、胚胎学证据、分子生物学证据6.遗传学-遗传的基本规律：孟德尔的遗传规律（简单分离、继承性、显性与隐性）-基因的结构与功能：基因的DNA序列、DNA复制与表达-遗传的途径：同源染色体的配对、交换、随机独立的随性联合7.生物的生殖-植物的繁殖方式：有性繁殖、无性繁殖、两者结合繁殖-动物的繁殖方式：无性繁殖、有性繁殖（受精、孕育与分娩）-生物繁殖的生理与行为特点8.生物与环境的关系-生物对环境的适应：形态的适应、生理的适应、行为的适应-生物与环境的相互作用：生物对环境资源的利用、生物的生态位和生态位的竞争9.生物的生长发育-生物的生长规律：分生增长、生殖生长、全身生长-生物的发育过程：个体发育、种群发展10.生物的常见疾病与预防-传染病：病原体的侵入、传播与预防-非传染病：生活方式的影响、个人卫生的重要性-健康的重要性与保持健康的方法以上是初中生物会考的必背知识点，掌握了这些知识点，可以更好地理解生物的基本概念和原理，提高在生物考试中的成绩。
2024年地理生物会考知识点
2024年地理生物会考知识点一、生物部分。
（一）七年级上册。
1. 生物的特征。
- 生物的生活需要营养：植物通过光合作用制造有机物，动物直接或间接以植物为食。
- 生物能进行呼吸：绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。
例如，人通过呼吸系统进行气体交换。
- 生物能排出身体内产生的废物：动物通过出汗、呼出气体、排尿等方式排出废物；植物通过落叶带走一部分废物。
- 生物能对外界刺激作出反应：例如，含羞草受到触碰会合拢叶片，这是植物的应激性。
- 生物能生长和繁殖：生物个体能够由小长大，并且能够繁殖后代。
如种子的萌发、动物的繁殖等。
- 生物都有遗传和变异的特性：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。
2. 生物与环境的关系。
- 环境对生物的影响。
- 非生物因素对生物的影响：阳光、温度、水、空气等非生物因素影响生物的生活和分布。
例如，沙漠中水分少，只有少数耐旱植物生存；温度影响植物的分布，柑橘适宜生长在南方温暖地区。
- 生物因素对生物的影响：生物与生物之间存在着捕食、竞争、合作、寄生等关系。
如七星瓢虫捕食蚜虫是捕食关系；稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分是竞争关系；蚂蚁群体内部成员之间是合作关系；蛔虫寄生在人体肠道内是寄生关系。
- 生物对环境的适应和影响。
- 生物对环境的适应：生物在形态结构、生理和行为等方面对环境表现出适应性。
例如，骆驼尿液少、出汗少，适于在干旱环境中生活；海豹的皮下脂肪很厚，适应寒冷的环境。
- 生物对环境的影响：生物能影响和改变环境。
例如，蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，提高土壤肥力；植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
3. 生态系统。
- 生态系统的概念和组成。
- 概念：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
- 组成：生态系统包括生物部分和非生物部分。
生物部分有生产者（植物，能通过光合作用制造有机物）、消费者（动物，不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食）、分解者（细菌和真菌，能把动植物遗体和粪便中的有机物分解成无机物）；非生物部分包括阳光、空气、水等。
中考生物会考必背知识点
中考生物会考必背知识点一、细胞和生命现象的本质1.细胞是生物最基本的单位，所有的生命现象都是由细胞构成的。
2.细胞有细胞膜、细胞质、细胞核组成，其中细胞膜是细胞的边界，细胞质是细胞内液体，细胞核是细胞的控制中心。
3.细胞的生命现象包括新生、增长、发育、分化、分裂、代谢和死亡等。
4.细胞分裂是细胞生命的重要过程，包括有丝分裂和无丝分裂。
二、组织器官的组成和作用1.组织是由相同或相似的细胞组成的，可以按照功能分为表皮组织、维持组织、运输组织、感受组织和储藏组织等。
2.器官是由不同组织构成的，可以按照功能分为消化器官、呼吸器官、运动器官、感觉器官和产生器官等。
3.器官的功能与结构密切相关，不同的器官有不同的结构和功能来适应生物体的需要。
三、生物的呼吸、循环和消化系统1.呼吸系统负责氧气的吸入和二氧化碳的排出，包括呼吸道、肺和气道调节等。
2.循环系统负责血液的运输和营养物质的分发，包括心脏、血管和血液等。
3.消化系统负责食物的消化和吸收，包括口腔、食管、胃、小肠和大肠等。
四、生殖和遗传1.生物的生殖方式包括无性生殖和有性生殖，无性生殖是由一个生物自身完成，有性生殖是由两个生物共同完成。
2.有性生殖过程中的遗传是由父母个体的遗传物质在受精过程中混合形成的。
3.父母个体的遗传物质位于细胞核中的染色体上，人类的染色体数目是46条，其中一半来自父亲，一半来自母亲。
4.基因是遗传物质的单位，决定了个体的遗传特征。
五、生态环境和保护1.生态是研究生物和环境的相互关系，生物和环境互相依存、相互影响。
2.生物由于自然和人为因素的影响，可能会发生灭绝或濒危。
3.保护环境是保护生态系统，并促进经济和社会的可持续发展。
以上是中考生物考试中需要重点掌握的知识点，希望对学生备考有所帮助。
生物会考必考知识点
生物会考必考知识点
以下是一些生物会考可能涉及的必考知识点：
1. 细胞结构与功能：包括细胞膜、细胞质、细胞核的结构和功能；细胞器的种类和功能；细胞分裂的过程和意义。
2. 遗传学基础：包括基因、染色体、遗传规律（如分离定律、自由组合定律）；遗传变异的类型和原因；人类遗传病的分类和遗传方式。
3. 生物进化：包括生物进化的证据、进化理论（如自然选择、遗传漂变）；生物分类系统的层次和分类依据；人类的起源和进化。
4. 植物学：包括植物的组织和器官；种子植物的结构和功能；植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用；植物的生长和发育。
5. 动物学：包括动物的分类和特征；无脊椎动物和脊椎动物的主要类群；动物的消化、循环、呼吸、排泄等生理过程；动物的行为和生态。
6. 生态学：包括生态系统的组成和结构；生态系统的功能（如物质循环、能量流动）；生态平衡和生态破坏的原因及影响；生物多样性的概念和保护。
7. 人体生理学：包括人体的组织和器官系统；消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统等的结构和功能；人体的免疫系统和稳态调节。
8. 生物技术：包括基因工程、细胞工程、发酵工程等生物技术的原理和应用；生物技术在农业、医学、工业等领域的应用和潜在风险。
以上是一些生物会考可能涉及的必考知识点，具体的考试内容可能因地区和学校而有所不同。
建议你根据教材和教师的指导进行全面的复习。
生物会考必考知识点速记
生物会考必考知识点速记一、细胞的结构和功能。
1. 细胞是生命活动的基本单位。
- 除病毒外，生物都是由细胞构成的。
- 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2. 细胞的结构。
- 植物细胞。
- 细胞壁：支持和保护细胞，主要成分是纤维素。
- 细胞膜：控制物质的进出，具有选择透过性。
- 细胞质：细胞质内有液泡、叶绿体（植物绿色部分细胞有）和线粒体等细胞器。
液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；叶绿体是光合作用的场所；线粒体是呼吸作用的主要场所。
- 细胞核：是遗传信息库，内有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是主要的遗传物质。
- 动物细胞。
- 没有细胞壁、液泡和叶绿体。
有细胞膜、细胞质和细胞核等结构，细胞质内有线粒体等细胞器。
3. 细胞的生活需要物质和能量。
- 物质：细胞中的物质分为无机物（如水、无机盐等）和有机物（如糖类、脂质、蛋白质和核酸等）。
- 能量转换器。
- 叶绿体：将光能转变成化学能，储存在有机物中（光合作用）。
- 线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用（呼吸作用）。
二、生物与环境。
1. 生态系统的组成。
- 生态系统由生物部分和非生物部分组成。
- 生物部分包括生产者（主要是绿色植物，能进行光合作用制造有机物）、消费者（动物，不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食）和分解者（细菌和真菌等微生物，将动植物遗体、排泄物中的有机物分解成无机物）。
- 非生物部分包括阳光、空气、水、温度等。
2. 食物链和食物网。
- 食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构，起始环节是生产者，例如：草→兔→狐。
- 食物网：一个生态系统中往往有许多条食物链，彼此交错连接形成食物网。
- 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，能量在流动过程中逐级递减，而物质可以循环利用。
3. 生态系统的自动调节能力。
- 生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有限的。
生态系统的成分越复杂，其自动调节能力越强。
高中会考生物必考知识点
高中会考生物必考知识点
1. 细胞结构那可是超级重要的呀！就好比一个学校，细胞壁就像围墙，把一切都围起来，保护着里面。
像细胞膜，那就是学校的大门呀，控制着谁能进出呢！比如物质的进出都得靠它把关。
2. 遗传规律这可是很神奇的哦！你想呀，就像我们传家宝一样一代代传下去。
比如双眼皮还是单眼皮，不就是靠遗传决定的嘛！
3. 光合作用简直就是植物的魔法呀！植物通过这个过程就像个小魔法师，把阳光变成了养分。
就好比我们吃饭获取能量一样，植物靠光合作用给自己制造食物呢！比如叶子为什么那么绿，就是因为光合作用呀！
4. 呼吸作用可不能小瞧呀！这就像我们跑步累了要大口喘气一样。
细胞也要呼吸呀，不然怎么有能量活动呢？像我们运动后大口呼吸，细胞也这样获取能量呢！
5. 生态系统真的好有趣呀！就像一个大社区，各种生物都在里面生活。
比如森林里有老虎、兔子，它们之间有着各种各样的关系呢！
6. 蛋白质的作用那可多了去了！可以说是身体的“建筑材料”呀。
好比盖房子的砖头，没有砖头房子怎么盖得起来呢？像我们的肌肉、头发都有蛋白质的功劳呢！
7. 酶就像是一把“钥匙”呀，专门来开各种反应的“锁”。
如果没有酶，很多反应都没法好好进行啦！比如消化食物就需要各种酶的帮忙呢。
8. 细胞分裂听着就很神奇吧！一个变俩，俩变四个。
就像变魔术一样，细胞就这样不断增多啦！像我们从小长大，身体的细胞就是通过分裂变多的呢。
9. 减数分裂这可是和生育有关的重要知识点哦！它就像个神奇的过程，让生殖细胞变得特殊。
比如我们能生宝宝，就离不开减数分裂呀！
我的观点结论：这些高中会考生物必考知识点真的都很关键呀，一定要好好掌握！。
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生物会考必考知识点七年上册（一）科学探究（结合与生物相关的社会生产、生活事实、现象等提出问题、作出假设、设计实验、预期结果、分析数据并得出结论）科学探究的过程：提出问题使肉汤变质的微生物来自于空气还是肉汤本身？作出假设使肉汤变质的微生物来自于空气。
制定计划煮沸肉汤的目的是：杀死其中可能存在的微生物。
曲颈瓶的巧妙之处：使空气可以进入肉汤而微生物不能进入。
实施计划得出结论使肉汤变质的微生物来自于空气。
表达交流变量----微生物、温度、水分、光照、空气、二氧化碳。
（注意变量是个名词，温度的高低、水分的有无、光照的强弱等不是变量）对照实验的原则：控制单一变量。
探究的常用方法观察法、实验法、测量法、调查法（二）生物体的结构层次1.生物的基本特征举例新陈代谢呼吸、摄取营养、排泄生长发育黑豆幼苗不断长大繁殖后代猫养育后代；母鸡抱窝；孔雀开屏遗传与变异一母生九子，连母亲十个样；龙生龙凤生凤，老鼠生来会打洞应激性朵朵葵花向太阳；含羞草受到刺激会合拢生物能适应并影响环境仙人掌适于生活在干旱环境；千里之堤毁于蚁穴除病毒外所用生物都是由细胞构成病毒是生物，只是，病毒没有细胞结构区分生物与非生物生物非生物珊瑚虫、噬菌体、蘑菇电脑病毒、珊瑚、机器人、玩具熊、恐龙化石、钟乳石2.显微镜的构造和使用1.显微镜中最重要的结构是目镜和物镜。
2.显微镜的的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
3.目镜放大倍数与镜头长度成反比，物镜放大倍数与镜头长度成正比。
显微镜的使用步骤：取拿与安放一手握镜臂，一手托镜座将显微镜从镜箱中取出，放在实验台略偏左的地方，镜座距身前的实验台边缘7cm左右对光①转动粗准焦螺旋，使镜筒上升。
②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
③转动遮光器，使遮光器上较大的光圈对准通光孔。
④左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到出现一个明亮的视野。
或安放装片将装片放在载物台上，用压片夹夹住。
观察①从侧面注视物镜，双手同时转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，镜头降至接近装片约2mm处停止，防止压碎装片和损伤镜头。
②左眼注视目镜，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到发现物像为止。
必要时，可以转动细准焦螺旋，使物像更清晰或整理与存放①实验结束后，转动粗准焦螺旋提升镜筒，取下装片②用纱布将显微镜外表擦拭干净。
若物镜目镜被弄湿或弄脏，用擦镜纸轻轻擦拭干净。
③转动转换器使物镜偏向两旁，将镜筒降至最低，树立反光镜。
④将显微镜放回镜箱中，送回原处。
注意事项由低倍镜换用高倍镜，视野会变暗，应选用大光圈和凹面镜。
物像的移动方向与装片的移动方向相反（物象在哪里就往那里移）。
3.细胞的结构和功能（1）临时装片的制作（2）动、植物细胞的结构和功能植物细胞动物细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核线粒体液泡叶绿体植物叶肉细胞、保卫细胞√√√√√√√植物根、茎、叶表皮细胞√√√√√√×动物细胞×√√√√××◆植物细胞有但是动物细胞没有的结构是：细胞壁、液泡、叶绿体。
◆所用植物细胞都有细胞壁。
成熟的植物细胞有液泡。
叶肉细胞和保卫细胞有叶绿体。
◆西瓜之所以甘甜可口，是因为液泡中有细胞液。
名称功能细胞壁保护和支持细胞。
细胞膜保护和控制物质进出。
细胞质不停地流动，加快细胞与外界的物质交换。
细胞核内含遗传物质，能传递遗传信息；是细胞生命活动的控制中心。
液泡内含细胞液，溶解着多种物质例如酸、碱（烟碱）、色素（花青素）、尼古丁。
线粒体呼吸作用的场所。
叶绿体光合作用的场所。
4.细胞分裂和分化：细胞分裂细胞分化过程①细胞核内的遗传物质复制，然后平均分配到两新的细胞核中。
②植物细胞在中央形成新的细胞膜和细胞壁。
（动物细胞细胞膜向内凹陷）。
③细胞质平均分成两份，形成两个新细胞。
在遗传物质的作用下，细胞形态、结构、功能随细胞生长出现了差异，这就是细胞分化。
结果细胞数目增多形成组织相同点新形成的细胞和原来的细胞相比，遗传物质不会发生改变。
5.动、植物的组织：植物主要组织动物的基本组织分生组织：具有分裂能力。
上皮组织：皮肤角质层、黏膜。
保护组织：叶表皮细胞，有保护功能。
结缔组织：血液、肌腱、韧带。
输导组织：运输水分无机盐；运输有机物。
肌肉组织：肌腹、心脏（心肌）。
营养组织：叶肉、果肉神经组织：脑、脊髓、脑神经、脊神经。
6.多细胞生物体的结构层次：不同点：动物体比植物体多了系统这一结构层次（三）生物圈中的绿色植物1.蒸腾作用定义水分以气体的形式从植物体内散失到植物体外的过程。
实验验证植物进行蒸腾作用验证蒸腾作用强弱与叶片面积有关意义①促进植物从土壤中吸收水分。
②促进水分和无机盐从根运输到茎叶等器官。
③使植物体有效的散热。
例题：如下图所示，天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中，右边枝条只留一半数目的叶片，放在阳光下，调节天平至平衡。
一个小时后，其结果是（C）A.光合作用量不等，天平向左边倾斜B.呼吸作用量不等，天平向左边倾斜C.蒸腾作用量不等，天平向右边倾斜D.两边作用几乎相同，天平依然平衡2.光合作用定义：绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。
反应式：原料产物条件场所二氧化碳、水有机物、氧气光照叶绿体注意：氢氧化钠吸收二氧化碳；氧气有助燃作用，能使带火星的木条复燃。
叶绿体3.呼吸作用定义：绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。
反应式：原料产物条件场所有机物、氧气二氧化碳、水活细胞每时每刻进行线粒体注意：二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊；氧气有助燃作用，没有氧气，燃烧的蜡烛会熄灭。
20℃31℃煮熟的种子萌发的种子结论：呼吸作用释放能量现象：燃烧的蜡烛熄灭结论：呼吸作用消耗氧气现象：澄清的石灰水变浑浊结论：呼吸作用释放二氧化碳应用：促进呼吸作用：农田排涝、给花盆里的花松土、抑制呼吸作用：晾晒粮食、低温保存新鲜的水果蔬菜、蔬菜、水果用保鲜膜包裹起来提高农作物产量的方法：提高光合增加光照强度、延长光照时间、通风、白天适当增加温度、施气肥（二氧化碳）降低呼吸降低夜晚温度光合呼吸的区别与联系项目区别联系场所原料条件产物能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气贮存能量光合作用合成的有机物供给呼吸作用分解，呼吸作用释放的二氧化碳是光合作用的原料。
呼吸作用释放的能量是光合作用贮存的能量。
呼吸作用所有活细胞有机物、氧气有光无光皆可二氧化碳、水释放能量（四）生物圈中的动物1.动物运动的结构基础提示：脱臼----关节头从关节窝里脱出来关节囊内壁----分泌滑液骨骼肌的组成肌腱结缔组织肌腹肌肉组织提示：骨骼肌的特性----受到刺激而收缩。
一块骨骼肌至少要跨越一个关节，附着在两块骨上。
2.运动的实现任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。
3.骨骼肌----动力骨----杠杆关节----支点（五）生物圈中的微生物微生物分类结构图结构繁殖方式生活方式病毒无细胞结构。
蛋白质和遗传物质构成。
自我复制寄生在活细胞（动物病毒、植物病毒、细菌病毒又叫噬菌体）关节的特点结构牢固关节囊、韧带灵活关节软骨、滑液细菌特殊结构：荚膜、鞭毛基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质（无真正的细胞核）。
分裂寄生、腐生。
真菌酵母菌细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、线粒体（无叶绿体）。
适宜环境：出芽生殖恶劣环境：孢子生殖腐生。
（有氧时进行有氧呼吸；无氧时进行无氧呼吸产生酒精）霉菌基本结构同酵母菌。
形态：丝状。
孢子生殖腐生大型子实体真菌基本结构同酵母菌。
孢子生殖腐生七年级下册（六）生物圈中的人食物的营养成分糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。
能为人体提供能量的物质糖类、脂肪、蛋白质。
构成组织细胞的物质糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐。
不构成组织细胞的物质维生素。
不提供能量的物质水、无机盐、维生素。
既提供能量又构成组织细胞的是不提供能量但构成组织细胞的是不提供能量也不构成组织细胞的是糖类、脂肪、蛋白质。
水、无机盐。
维生素。
最重要的供能物质。
糖类储备能源的物质（储能物质）脂肪构成组织细胞的基本物质蛋白质构成组织细胞的主要物质水食物中的糖类绝大部分是淀粉。
维生素种类含量丰富的食物缺乏时的症状维生素A 肝脏、鱼肝油、玉米、胡萝卜夜盲症、干眼症、皮肤干燥、脱屑维生素B 谷类的外皮和胚、动物肾脏、牛肉神经炎、脚气病、食欲不振、消化不良、生长迟缓维生素C 新鲜水果蔬菜坏血病、抵抗力下降、牙龈出血维生素D （促进钙吸收）肝脏、鱼肝油、蛋类儿童：佝偻病中老年：骨质疏松症1.实验：比较不同果蔬中维生素C 的含量使2ml 质量分数为0.01%的高锰酸钾溶液完全推测，所需滴加果蔬汁液的滴数如下表所示：则维生素C 含量最高的果蔬是------ 2.消化和吸收消化吸收的主要场所----小肠苹果橘子辣椒953营养成分消化液起始消化部位彻底消化部位彻底消化后的产物淀粉唾液胰液肠液口腔小肠葡萄糖蛋白质胃液胰液肠液胃小肠氨基酸脂肪胆汁胰液肠液小肠小肠甘油、脂肪酸3.人体与外界的气体交换①人体与外界的气体交换②肺泡与血液的气体交换③气体在血液里的运输④血液与组织细胞的气体交换（1）人体与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的（2）肺泡与血液的气体交换、血液与组织细胞的气体交换----通过扩散作用实现的。
4.人体内的物质运输（1）血液循环体循环：左心室→主动脉→各级动脉→全身各处的毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房（血液成分：动变静）肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房（血液成分：静变动）（1）心脏的跳动心脏舒张心脏收缩心室、心房的状态心房、心室都舒张心房收缩、心室舒张心房舒张、心室收缩瓣膜状态动脉瓣关闭、房室瓣打开动脉瓣关闭房室瓣打开动脉瓣打开房室瓣关闭血流方向静脉→心房→心室心房→心室静脉→心房心房→心室7.尿液的形成和排出肾小球的滤过作用：除血细胞和大分子蛋白质以外，血液中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔形成原尿。
肾小管的重吸收作用：全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被送回血液，剩下的一部分水、无机盐、尿素、尿酸等由肾小管流出形成尿液。
（1）肾小球病变：血尿、蛋白尿肾小管病变：糖尿、尿量增加（2）原尿与血浆相比不含：大分子蛋白质。
（3）原尿与血液相比不含：大分子蛋白质和血细胞。
（4）尿液与原尿相比不含：葡萄糖（5）从肾脏流出的血液与流入肾脏的血液相比：氧气、尿素、葡萄糖减少。
（6）尿液中尿素含量增加的原因：大部分水被重吸收，而尿素未被重吸收。
8.激素调节内分泌腺激素作用缺乏症垂体生长激素促进生长发育幼年分泌不足：侏儒症。