初级社会工作实务第三章习题
2020初级社会工作者《初级社会工作实务》真题模拟及答案(3)
2020初级社会工作者《初级社会工作实务》真题模拟及答案(3)共70道题1、某化工企业招聘新员工，许多应聘者不了解招聘岗位存在的职业风险，社会工作者小周为此协调人事部门设计制作了岗位说明书，详细介绍了招聘岗位的操作规程、潜在的职业危害与职业病防护措施，并与前来应聘的人员进行了面对面交流。
小周在上述工作中扮演了（）角色。
（单选题）A. 利益协调者B. 资源联结者C. 矛盾调解者D. 咨询辅导者试题答案：D2、起源于费城，面向刑满释放人员的社会福利措施主要包括（）。
（多选题）A. 提供就学辅导B. 提供生活辅导和医疗转介服务C. 提供住宿场所D. 提供精神慰藉E. 提供就业试题答案：A,B,C,E3、在目前的现实生活中，女性常以家庭为中心，男性则以工作和社会活动为中心，形成了“男主外女主内”的分工模式。
这主要是由（）造成的。
[2010年真题]（单选题）A. 男女两性的合理分工B. 男女两性各取所长的分工C. 社会性别影响下的两性分工D. 生理性别基础上的两性分工试题答案：C4、社区服务方案策划是在综合考虑各方面的实际情况，征求各类社区居民的意见后，决定采取的服务内容和形式，以便系统地达成特定目标。
在服务策划前，社会工作者需要做的工作是( )。
（多选题）A. 社区需求分析B. 服务对象分析C. 问题分析D. 服务的逻辑推进步骤分析E. 服务评估试题答案：B,C,D5、在具体开展亲职教育辅导服务时，“父母效能训练模式”教导家长如何能成为一位有效的（）强化亲子关系。
（单选题）A. 教育者B. 管理者C. 使能者D. 辅导者试题答案：D6、老年社区照顾服务体系的内容不包括( )。
（单选题）A. 居家照顾B. 咨询与转介C. 法律服务D. 短期照顾服务试题答案：D7、某地一个高中生小雨经常逃课在外面瞎混，到处惹是生非，前段时间因偷盗被公安机关处理，像小雨这样的青少年属于( )。
（单选题）A. 正直青年B. 问题青年C. 文化叛逆青年D. 另类青年试题答案：B8、某少年团伙因长期敲诈勒索而被抓，这类青少年属于()。
2021初级社会工作者《初级社会工作实务》真题及答案(3)
2021初级社会工作者《初级社会工作实务》真题及答案(3)1、小鲁是某部队军官，已服役十年，面临转业，他对转业后是做公务员还是自主创业不知如何抉择，咨询社会工作者小黄，小黄为小鲁提供了个案服务，其内容应包括（）。
（多选题）A. 协助小鲁分析其社会支持网络B. 协助小鲁办理转业手续C. 协助小鲁分析自我优势与潜能D. 协助小鲁做好压力预防E. 为小鲁选择转业后的具体工作岗位试题答案：A,C,D2、服务对象周某向社会工作者小刘抱怨：“别人总说我言行不一，其实我不是这样，没人明白我的苦衷。
”小刘说：“在我的印象中，你有时候说的和做的确有些不同，是不是啊？”上述对话中，小刘运用了个案工作影响性技巧中的（）。
（单选题）A. 对焦B. 对质C. 建议D. 鼓励试题答案：B3、关于残疾人合法权益的说法，符合《残疾人保障法》规定的是（）。
[2014年真题]（单选题）A. 盲人可定期免费领取图书B. 盲人持有效证件可免费乘坐市内公共汽车C. 生活不能自理的残疾人每月可获300元护理补贴D. 公共停车场需按10%的比例设置残疾人专用停车位试题答案：B4、小张在服役期间遭遇意外而截肢，情绪一直很低落。
一天，小张用微信给父母发了告别的信息，说不想成为家人的累赘，服下私藏的安眠药陷入昏迷。
光荣院的社会工作者老李联系医生前来抢救，并一直陪伴在小张身边。
小张苏醒后大吵大闹，非常愤怒，试图再次结束生命，此时老李应首先采取的措施是（）。
（单选题）A. 制定介入方案B. 与小张建立专业关系C. 稳定小张的情绪D. 帮助小张恢复社会功能试题答案：C5、为帮助社区内有偏差行为的青少年增强自我管理能力，养成良好的行为习惯。
社会工作者拟为他们开办提升自我管理能力小组。
下列表述中，适宜作为该小组工作具体目标的是（）。
（单选题）A. 协助服务对象掌握沟通技巧B. 协助服务对象学会自我约定C. 协助服务对象了解自己的兴趣D. 协助服务对象增强自我表达能力试题答案：B6、地区发展模式中，过程目标的地位和重要性超过任务目标，因此，当社会工作者采用地区发展模式时，会致力于( )。
2024版社会工作者《社会工作实务(初级)》考试练习题(含答案)
2024版社会工作者《社会工作实务（初级）》考试练习题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和行动计划，得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、城管部门和社区卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力支援，还动员了社区居民参与其中，形成了新的社区服务工作机制。
该社会工作站运用的工作方法是（）。
A.纽带联系B.资源整合C.多方联动D.需求评估2.为了实现军供工作由传统的单一饮食服务向综合保障服务转变，需要引入社会力量推动新型服务体系的建构，某地军供站的社会工作者小王，运用社会工作专业知识和方法，科学评估军供站所在区域的物质、人力、组织等要素，凝聚企事业单位、社区组织和志愿团队的服务力量，推动形成关心和支持军供工作的浓厚氛围，小王的上述工作属于（）。
A.协调社会关系B.整合社会资源C.提供社会支持D.完成服务保障3.为推动“新时代文明实践活动”的开展，某社会工作服务机构拟与新星社区共建社区志愿服务“时间银行”。
该机构的社会工作者依据布雷德绍需求分类法进行社区需求分析时发现，对于建立“时间银行”，该社区有感觉性需求、表达性需求和规范性需求，但没有比较性需求。
上述需求分析结果表明()。
A.在社区建立“时间银行”困难重重B.建立“时间银行”不能给社区带来利益C.建立“时间银行”不是社区真正的需求D.建立“时间银行”是创新服务的最佳时机4.某社会工作服务机构在社区招募中小学生夏令营营员。
租住在本社区的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的好机会，想给儿子乐乐报名,但他又担心孩子不是本地户籍，可能没有资格参加，在报名处徘徊犹豫。
社会工作者小杜主动向老张询问了解情况，并协助老张完成报名流程，乐乐成为夏令营营员。
小杜的做法体现了儿童社会工作中的()原则。
A.平等参与B.家庭系统C.最小伤害D.儿童优先5.社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小组工作中，邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责就业面试辅导的活动策划，带领情景模拟活动等。
初级社会工作者《工作实务》最新练习题附答案
初级社会工作者《工作实务》最新练习题附答案2017年初级社会工作者《工作实务》最新练习题（附答案）一、选择题1[单选题] 小明从小被父母宠爱有加，学习成绩也特别好，但上初中后逐渐对学习失去兴趣，性格变得很叛逆。
父母教育孩子时感到束手无策而求助社工。
小明是( )的服务对象。
A.潜在B.现有C.外展D.自愿参考答案：A2[多选题] 流浪儿童救助保护中心的社会工作者对13岁的流浪儿童小华进行需求评估，并形成评估报告。
该评估报告的内容应包括( )。
A.小华的需求情况B.评估结论与服务建议C.详细的干预帮扶计划D.救助保护中心的基本信息E.小华的主要问题及原因分析参考答案：A,E3[单选题] ( )是一个人和另一个人(或两个以上的人)借助语言或非语言符号彼此互相交换观念、信息、态度、感受和情感等内容的动态过程。
A.接案B.人际沟通C.倾听D.访谈参考答案：B4[单选题] 为了准备接案，社会工作者除了需要了解服务对象的来源、类型外，还要了解他们的( )。
A.外貌B.求助过程C.对社工的'认可度D.学历情况参考答案：B5[单选题] 小王夫妻俩为送孩子去哪个学校上学发生争吵，情急之下还动手打了起来，为此两人闹得不可开交。
沟通中社工问他们：“根据刚才你们讲的情况，你们觉得问题出在哪里?”社会工作者这样是为了( )。
A.了解问题B.了解需求C.界定问题D.界定需求参考答案：C6[多选题] 在资料准备和了解服务对象来源与类型的基础上拟定初次面谈的提纲。
提纲的内容一般包括( )。
A.介绍自己和自己的专长B.简要说明本次会谈的目的和内容，双方的角色和责任C.介绍机构的功能和服务、相关政策(如保密原则)和工作过程D.征求服务对象对会谈安排的意见，对机构和社会工作者的期望E.决定提供服务的方式和内容参考答案：A,B,C,D7[单选题] 9岁的小丽在一次地震中受重伤，之后常因做噩梦而哭醒，对母亲格外依恋，小丽的母亲来求助，但机构没有擅长儿童创伤辅导的工作者。
2023年社会工作者《初级实务》考试题库附答案解析3
2023年社会工作者《初级实务》考试题库附答案解析3第1题：单项选择题学校社会工作者小王在为处于青春期的小李提供服务时，尤其重视小李人格的发展和完善，并积极塑造良好的人格特质，使其能够发展个人潜能，积极面对生活上的挑战。
这一点说明了学校社会工作者具有（）的功能。
A、推进学生知识学习B、促进教育机会均等C、协助学生能力提升D、促进学生人格完善【正确答案】：D【答案解析】：考点：学校社会工作的功能。
第2题：单项选择题“守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识，引导形成正向的性态度，增强自我保护意识和责任意识，健康快乐地成长。
此为青少年提供（）服务。
A、思想引导B、习惯养成C、职业指导D、婚恋服务【正确答案】：D【答案解析】：考点：服务青少年成长发展方面。
第3题：单项选择题曙光工业园区坐落于东海市东南隅，工业园内以中小企业为主，企业50余家，职工共计8000余人。
工业园内有一个社会工作服务中心，共有6名常驻社会工作者，为工业园的企业职工提供服务。
社会工作者致力于为工业园内的企业与职工提供服务，促进园区的长期和谐发展，赢得了曙光工业园区内企业与职工的信赖。
案例中社会工作者使用（）工作方法更有利于工业园区的发展。
A、个案工作B、小组工作C、社区工作D、行政工作【正确答案】：C【答案解析】：考点：社区工作方法在企业社会工作中的运用。
第4题：单项选择题社会工作者小王计划在养老院组织小组活动，加强老人的相互沟通。
可是，患病多年的张奶奶一向不愿主动与人交流，无论小王怎么动员，就是不肯参加。
对此，小王采取的正确做法是（）。
A、向院长汇报，请院长说服她参加B、给她子女打电话，请他们劝她参加C、发动几位活跃老人，鼓励她参加D、找张奶奶谈心，倾听并尊重其决定【正确答案】：D【答案解析】：考点：老年人小组工作的注意事项。
第5题：单项选择题为了获取评估信息，一些社会工作者在和救助对象交流之前都会先使用基本资料的表格，了解救助对象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭结构、婚姻状况、问题描述等。
社会工作实务(初级)：儿童社会工作(强化练习)
社会工作实务（初级）：儿童社会工作（强化练习）1、单选以家庭为中心的实务方法在实施过程中必须要遵循相应的实务原则,在众多原则中，社工必须放在第一位的是OA.在服务过程中，儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因（江南博哥）受到不同对待B.在服务过程中，包括制订和落实服务计划，优先考虑儿童的安全和健康C.儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况D.凡有可能，家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活，避免发生亲子隔离创伤正确答案：B参考解析：家庭为中心方法原则。
2、单选小亮今年4岁，他每次在外面玩完回家后，妈妈都要求他先去洗手,重复多次之后，小亮每次回家不用妈妈提醒也会自己先去洗手。
这符合O的原理。
A.观察学习B.模仿学习C.古典制约D.操作制约正确答案：C参考解析：行为或学习理论认为儿童的学习模式有三种：①古典制约，涉及儿童的外部刺激与反应之间的关联，例如食物的香味和父母准备晚餐韵声音，可能是引起儿童饥肠辘辘的刺激；②操作制约，是指在适当的反应出现时给予奖励的一种学习和行为反应方式；③观察学习，是指人们仅仅通过观察别人（榜样）的行为就能学会某种行为，又称替代学习、模仿学习，即人的一切社会学行为都是在社会环境的影响下，通过对他人示范行为及其结果的观察学习而得以形成的。
3、单选在我国的实际工作中，多将儿童的年龄界定为O岁。
A.O〜10B.0〜12C.0〜14D.0〜16正确答案：C参考解析：我国的实际工作中，多将儿童的年龄界定为0〜14岁。
4、多选下列各项属于社会工作者在宏观层面的儿童社会工作的有OoA.为儿童及其家庭提供各项服务B.参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善C.参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供D.积极整合各方面资源，推动儿童的观点表达和对社会事务的参与E.参与各项有关保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定与完善，并配合其宣传和实施正确答案：B,C,D,E参考解析：社会工作者在宏观层面的儿童社会工作主要包括：①参与各项有关保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定与完善，并配合其宣传和实施；②参与保障并推动适合儿童需要的教育事业的发展和完善，监督儿童受教育权的实现；③参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善；④参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供，并努力使其符合社会整体对儿童的期望目标；⑤积极整合各方面资源，推动儿童的观点表达和对社会事务的参与。
2022初级社会工作实务练习题含解析
2022初级社会工作实务练习题含解析第三章：青少年社会工作1[.单选题]社工老李将社区中有厌学情绪的青少年群体组织起来一起开展小组活动，这属于()层面的青少年社会工作。
A.宏观层面B.中观层面C.微观层面D.纵向层面[答案]B[解析]考点：青少年社会工作的层面。
青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观3个层面。
微观层面一般指个人层面的社会工作，即针对青少年个体需求而开展的个案辅导服务;中观层面指家庭和小组层面的社会工作，即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体，而开展的社会工作服务;宏观层面指组织和社区社会工作，或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作，如建立青少年组织、开展社区工作、进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作等。
2[.单选题]从生理观点来定义，青少年期指生理各方面快速发育，()生育能力的时期。
A.即将具有B.完全具有C.完全丧失D.已经具有[答案]A[解析]考点：青少年的界定。
青少年是一个多维度的概念。
从生理观点来定义，青少年期指生理各方面快速发育，即将具有生育能力的时期;心理观点认为，青少年期是指心智达到一定的成熟状态，具有抽象与逻辑思考的能力，且情绪较趋稳定时期;社会学观点认为，青少年开始于性成熟之时，何时结束由社会标准所决定。
3[.单选题]卫玲出生后就由爷爷、奶奶照顾并当男孩养。
卫玲13岁回到父母身边，母亲发现了问题，开始刻意地改变卫玲的行为和着装，母女出现冲突。
同学取笑她。
卫玲为此感到非常沮丧，主动来见社会工作者。
社会工作者工评估卫玲的问题后，准备介入的主要角度应该是帮助卫玲()。
A.加强自我同一性B.接纳自己身体和容貌C.改变人际关系的冲突D.建立个体的价值体系[答案]B[解析]考点：青少年需要。
青少年的特点具有多元性特征，青少年的需要也是一个复杂多元的概念。
从发展的角度，我们可以把青少年个体发展性需要作以下概括：(1)接纳自己的身体与容貌，表现符合社会所规范之性别角色需求。
社会工作者《初级实务》练习题及答案.doc
社会工作者《初级实务》练习题及答案第三节计划1[单选题]小王曾被父亲遗弃，在流浪儿童救助保护中心待了两年后，被安排到技术中心接受技能培训。
小王认为这是中心不要他了，因此焦虑不安，没兴趣学习。
社工介入的重点应是()。
A.联系技校老师为小王创造良好的学习环境B.引导小王要自立自强，将来好自力更生C.处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突D.动员周围的同龄伙伴来劝说小王参考答案：C2[单选题]()是一个理性思考及作决定的过程，包括制定介入目标及选择为了达到目标而采取的行动。
A.评估B.计划C.接案D.结案参考答案：B3[多选题]社会工作的介入行动包括()。
A.危机干预B.物质支持C.心理辅导D.督导E.个别化参考答案：A,B,C4[单选题]物质支持属于社会工作中的()。
A.介入原则B.介入方法C.介入行动D.介入目标参考答案：C5[多选题]制订服务计划的原则有()。
A.要有服务对象的参与B.要尊重服务对象的意愿C.具体和详细D.计划要与工作的总目的、宗旨相符合E.要尊重社会工作者的意愿参考答案：A,B,C,D6[单选题]为吸毒人员提供戒毒所，为患有精神病的患者提供精神病医院、疗养院、为流浪乞讨人员服务的社会救助等属于介入行动中的()。
A.危机干预B.经济救助C.社会援助D.安置服务参考答案：D7[单选题]下列关于社会工作服务目标叙述正确的一项是()。
A.目标是指服务总体要达到的结果，是工作的大方向，是可以测量的B.目标是服务对象要达到的境界的具体、细致性的陈述，是社会工作者和服务对象共同努力达到的C.目标是现实可行的，是一个个具体的工作指标，并且是可以测量的D.目标是由一个个目的实现而最终达到的状态参考答案：C8[单选题]如果按照现在你选择的目标去做，你觉得对你会有什么影响，有哪些因素能够帮助你实现这个目标，有没有什么障碍?社会工作者老李与小明说这番话的目的是()。
A.明确服务目标B.确定目标的可操作性与现实性C.向服务对象解释设定目标的目的D.帮助小明思考目标的可行性和利弊参考答案：D9[单选题]社会工作者要根据服务对象的需要和问题说明，进行建立和串联资源网络，属于()的介入行动。
社会工作者初级社会工作实务第三章含解析
社会工作者初级社会工作实务第三章含解析一、单项选择题1.社会工作者小林拟运用“生涯选择配合论”来帮助青少年进行生涯规划，协助他们更加清晰地了解个人内在世界与不用职业所需特质之间的关系。
小林可设计以（）为主题的小组活动，实现其工作目标。
A.“我的兴趣”B.“我的能力”C.“我的人格”D.“我的需求和价值观”2.小杰，16岁，家住农村，学习成绩优异，父母长期在外打工，身边的小伙伴也陆续进城打工，感到十分孤单。
临近毕业，小杰不知自己该选择继续升学还是进城打工，十分迷茫，心情焦虑。
社会工作者计划开展的下列服务中，有助于小杰进行抉择的是（）A.协助小杰学习压力管理技巧B.协助小杰多与父母沟通交流C.协助小杰学习情绪管理方法D.协助小杰绘制“自画像”，增加自我觉知3.几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业。
他们的父母得知后非常着急，认为孩子只有上大学才有未来。
在与孩子沟通的过程中，家长们发现孩子不仅不听他们的劝告，还讨厌他们的管束，打算一起离家出走到外地创业，家长们很着急。
向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。
为帮助遇到此类问题的家长和孩子，小林可采用（）的方法协助父母与孩子进行沟通。
A.社会爱护B.为家长孩子举办创业技能讲座C.资源整合D.为家长与孩子开班亲子平行小组4.社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态，以改进其表达方式。
其中一节的活动内容是：在地上画出分别标有P、A、C的三个圆圈，每两名小组成员为一组，就某一有争议的社会话题进行讨论。
当他们使用情绪化、孩子气的语言，或有委屈抱怨等行为时，就跳入C圈；当他们的语气变得成熟理性、情绪稳定时，就再跳入A圈；当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时，则要跳入P圈。
该小组工作的互动设计所依据的是（）A.弗洛伊德的自我理论B.萨提亚人际沟通理论C.埃里克森的自我理论D.伯恩的沟通分析理论5.根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述，在青少年早期阶段，其人际发展层面的交往对象开始转向（）。
2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务练习试题附答案详解
2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务练习试题附答案详解单选题（共20题）1. 某社会工作服务机构近期要为下岗女工提供各种支持，以下选项中的支持措施不正确的是（）。
A.向妇女提供技术培训B.向妇女提供政策上的小额贷款支持C.在妇女之间建立互助小组D.每月向妇女发放扶助资金【答案】 D2. 残疾人社会参与现状的评估，通过4R指标来分析，即角色（Roles）、关系（Relationship）、（）、资源（Resources）。
A.理解B.反应C.尊重D.关心【答案】 B3. 在某城乡结合部工作的社会工作者小李接触到一个11岁的儿童。
他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱全部交给“老板”，如果要不到钱，“老板”就会打他。
小李在初步确认事实后首先采取的是()。
A.向当地公安部门报告B.帮助该儿童寻找家人C.带他到医院检查身体D.向当地的救助管理中心求助【答案】 A4. ( )既包括主动以及被动地让老人得不到所需要的照顾，导致老人的身体、情绪或心理方面的健康衰退。
A.虐待老人B.忽视老人C.疏于照顾老人D.恶意对待老人【答案】 C5. 张阿姨最近发现婆婆突然把珍藏多年的贵重的物品拿出来送人，而且突然开始筹划葬礼的安排，并写好了遗嘱。
张阿姨担心婆婆，于是找到了社会工作者小李，进行老人自杀倾向评估时，张阿姨婆婆的表现属于（）线索。
A.直接B.间接C.主观D.行为【答案】 D6. 2012年5月，林斌因打牌与邻居发生口角后将对方打成重伤。
2013年6月，法院判处他拘役6个月，缓刑6个月执行，由此林斌成为社区矫正对象。
如果你是社会工作者，以林斌为服务对象，恰当的做法是（）。
A.找来与林斌发生纠纷的邻居，对其进行批评B.对林斌的问题不做正面回应，防止他情绪波动C.劝林斌在缓刑期间少管闲事，好好反省自己D.安排林斌参加社区公益劳动，同时开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯【答案】 D7. 医务社会工作者小许在探访一名肺癌晚期住院患者时发现，面对日渐恶化的病情。
初级社会工作者助理社工师考试题库(含答案)(精品)
2012年社会工作考试初级实务练习题及答案第1章:通用过程单项选择题1．社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的（）。
A．介入B．接案C．预估D．计划2．夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。
而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同，对如何教育他感到很迷茫，不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。
于是，夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。
对于学校社会工作者来说，夏军的父母属于（）。
A．自愿型服务对象B．现有服务对象C．潜在服务对象D．非自愿型服务对象3．小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务，如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾脑瘫儿童的经验；直接提供训练给脑瘫儿童，让他们能独立在校生活等。
此外，该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难，倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。
由此可见，该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是（）。
A．单层次介入B．系统性介入C．递进式介入D．多层次介入4．当服务对象遇有突发性事件，例如失业、疾病和天灾人祸等时，社会工作者应采取（）的介入行动。
A．危机干预B．资源整合C．经济援助D．安置服务5．在社会工作结案期，当所有延长结案时间的努力都无效时，有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助，对结束关系充满焦虑。
这种负面反应属于（）。
A．倒退B．焦虑C．否认D．忧郁6．由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作服务机构，以协助其解决问题的服务对象，属于（）。
A．现有服务对象B．非自愿型服务对象C．自愿型服务对象D．潜在服务对象7．可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估，通过对服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究，比较服务提供前后发生的变化是评估方法中的（）。
A．过程评估B．结果评估C．基线测量评估D．对服务对象满意度评估8．“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的（）阶段。
2024年社会工作者《社会工作实务(初级)》考试练习题及答案
2024年社会工作者《社会工作实务（初级）》考试练习题及答案（学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.在社会工作专业方法方面更强调在促进青少年自我认同和发挥群体示范性效应方面的（）应用。
A.整合性B.综合性C.多元化D.主体性2.某社会工作服务机构为拓宽青少年社会参与渠道。
组织青少年志愿者参与城市社区更新改造行动。
包括参加社区居民意见征集、发挥所学专长参加学校邻近街区的改造方案设计等活动。
上述属于青少年社会工作类型中的（）服务。
A.预防性B.矫正性C.发展性D.治疗性3.为落实应对人口老龄化国家战略，某社会工作服务机构整合资源，为社区老年人提供多项服务以提高社区老年人的健康意识和行动能力。
其中，社会工作者运用资源共享方式开展的服务是（）。
A.请社区卫生服务中心的工作人员为社区的老年人进行体检B.请社区干部与社会工作者一起入户了解老年人的健康需求C.利用自有教师资源和相邻社区的场地合作举办老年健康讲座D.利用自己机构的场地资源为目标人群开办老年健康教育小组4.当服务对象发现没有办法可能阻止结案时，有些服务对象会寻找理由延长服务期限，有时还会表现出倒退行为，很多已经解决的问题重又出现等。
这种负面反应属于（）。
A.否认B.忧郁C.讨价还价D.依赖5.军转复退军人安置社会工作，在开展小组辅导时，在介入小组中期的步骤是（）。
A.心态调适B.环境探知C.职业规划D.职业准备6.某地“护童成长”儿童关爱服务体系试点项目建设过程中，社区儿童主任小刘对辖区内的困境儿童群体摸排后发现，6岁的乐乐自出生就由祖父母照顾，父母外出务工杳无音讯。
因乐乐没有出生证明，又缺乏相关材料，无法获得户籍身份，影响其入学、就医和享受其他儿童福利。
小刘了解情况后，走访了乐乐的出生医院和当地派出所，获得了其出生资料，协助其办理了户口。
小刘的上述工作满足了乐乐（）。
A.生存的需要B.被监护的需要C.受保护需要D.社会化需要7.小陈随丈夫从小城镇移到了大城市，丈夫常常出差，没有时间陪她，小陈在陌生的环境里没有朋友，非常孤单，几次应聘工作失败，感到很沮丧，为此，小陈找到社会工作者大李寻求相助，大李与小陈一同就需要解决的问题定了期望达到的具体目标，并一一进行了讨论，确定了优先顺序。
2024年版社工(初)《社会工作实务(初级)》考试练习题及答案
2024年版社工（初）《社会工作实务（初级）》考试练习题及答案（学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.进城务工家庭的子女经常面临学习困难，这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况，而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。
所以，在家庭社会工作中社会工作者必须（）的基本假设。
A.坚持以家庭为中心的理念B.提供以家庭为基础的支持C.运用生态视角D.采取危机介入策略2.社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态，以改进其表达方式，其中一节的活动内容是：在地上画出分别标有P、A、C的三个圆圈，每两名小组成员为一组，就某一有争议的社会话题进行讨论，当他们使用情绪化、孩子气的语言，或有委屈抱怨等行为时，就跳入C圈；当他们的语气变得成熟理性、情绪稳定时，就再跳入A 圈；当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时，则要跳入P圈。
该小组工作的互动设计所依据的是（）。
A.弗洛伊德的自我理论B.萨提亚人际沟通理论C.埃里克森的自我理论D.伯恩的沟通分析理论3.初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。
小李发现小坚虽然上课爱说话，课下喜欢追逐打闹，成绩也不好，但并非像老师说的那样“没法管”。
小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。
在小坚因成绩不好而被同学排斥时，小李会询问:“你最擅长的事情是什么?”小李上述做法体现了青少年社会工作的()原则。
A.发展性B.整体性C.主体性D.平等参与4.某社区开展“新时代文明实践”活动，招募在“社区烹饪大赛”中评选出的老年烹饪能手当志愿者，参加“老年助餐”志愿服务，不仅解决了该社区的老年人吃饭难问题,还发挥了老年烹饪能手的一技之长。
上述做法体现了老年社区社会工作()的原则。
A.权益保护B.资源整合C.健康维护D.多方参与5.社区中既有的典籍、古迹、文物等文化遗产，以及民俗、艺术等其他有助于促进精神文明建设的文化活动是指（）。
社会工作者-初级社会工作实务 第三章青少年社会工作
第08讲青少年的问题和需要第三章青少年社会工作第三章青少年社会工作（重点在第三节） 本章在历年考试中所占比例一般，从2016年到2021年，分值稳定在单选4个，多选1个，共计6分。
单选主要分值集中在第三节。
以。
以2015及2021年为例，基本是第一节没分；第二 以2016年-2021年真题分析：单选主要分值集中在第三节节1分；第三节3分。
多选基本在第二节或者第三节。
第三章知识框架第三章青少年社会工作第一节青少年的特点及需要第二节青少年社会工作的主要内容第三节青少年社会工作的主要方法第一节青少年的特点及需要第一节考情分析2015、2016、2017年基本没考到2018年考了一次单选2020年考了两道题。
2021年考了一道题重点：青少年的特点与需要；青少年社会工作原则知识点一、青少年的需要及问题（一）青少年的界定（2018年考过一次）发展层面青少年的开始青少年的结束生理春情萌动生理与性达到成熟状态，如具有生育能力情绪开始从父母处独立自主达到自我修正的个人认定状态，并且情绪自主认知与就业开始作逻辑思考、具有解决问题及作决定的技能能够逻辑思考并自主作决定人际由父母转至同辈增加对同辈及成人的亲密度社会开始进入个人、家庭与工作角色中又有成人的权利与责任教育进入中学中学或大学毕业宗教准备确认、受洗礼或接受成人礼在宗教社区中，获得成人地位年龄达到青少年开始的一定年龄，约10岁达到成人期的一定年龄，约20岁法律达到青少年法定年龄达到成人法定年龄文化开始接受医师或清点的训练或做相应准备完成仪式与庆典根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述，在青少年早期阶段，其人际发展层面的交往对象开始转向（ ）。
A．同辈B．父母C．老师D．祖父母【答案】A【解析】本题考查青少年的界定。
根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述，在青少年早期阶段，其人际发展层面的交往对象由父母转至同辈；在青少年晚期阶段，其在人际发展层面将增加对同辈及成人的亲密度。
2023年广东省韶关市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)真题(含答案)
2023年广东省韶关市社会工作者职业资格社会工作实务（初级）真题(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(10题)1.第39题不同的生命阶段有着不同的发展任务和面临的问题，案主的问题与（）发展阶段是息息相关的。
2.家庭结构图是社会工作者在家庭评估中经常运用的重要工具，它用图形方式来显示家庭的内在结构、家庭成员之间的关系，以及( )。
A.家庭内部的压力B.家庭内部的资源C.家庭的重大事件D.家庭与环境的界限3.社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是指介入行动要改变的（）。
A.人际关系B.人和系统C.问题D.社会环境4.提高老人的照顾质量是养老机构的工作目标，不同的照顾模式有不同的工作目标和重点。
“园艺模式”的工作重点是（）。
A.满足老人的社会和情感需要B.提供安全的居住环境C.提供良好的医疗服务D.延长老人的寿命5.随着年龄的增长，独居的张大爷身体机能逐渐下降，对买菜做饭感到力不从心。
在社会工作者小王为张大爷提供的各类服务中，属于社区照顾服务的是（）。
A.联系送餐服务帮助他解决用餐困难B.护送他入住养老机构以获得专业照护C.劝说他改变饮食习惯，选择方便食品D.通过婚介机构为他征婚，找个老伴6.社区社会工作实务范围不包括（）。
A.社区老年人服务B.学校社会工作社区化C.规划社区方案D.社区残疾人服务7.某少年团伙因吸毒贩毒而被抓，这类青少年属于（）。
A.另类青年B.问题青年C.前卫青年D.文化叛逆青年8.2008年汶川地震后，政府动员各种力量，紧急救援被废墟掩埋的群众、转移和安置灾民，妥善解决灾民的吃穿住用等难题，这属于典型的（）。
A.基本生活救助B.专项社会救助C.灾害救助D.流浪乞讨人员救助9.第19题学校社会工作者开展学习动力激发小组，这属于（）。
10.第30题世界卫生组织根据残疾对人的生理功能和社会功能影响的不同把残疾分为（）。
2023年福建省南平市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)真题(含答案)
2023年福建省南平市社会工作者职业资格社会工作实务（初级）真题(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(10题)1. 下列哪一项陈述属于社会工作行政在社区矫正中的微观运用?( )A.规划、组织机构内部管理的程序和内容B.设计小组活动的计划C.个案资料的收集D.个案介入策略的实施E.小组工作计划的实施2.乐园社区有一些外来务工人员，主要从事社区服务业，社会工作者设计了小组活动，将他们与社区中的其他居民组织在一起，帮助他们建立联系。
这种社区工作方法主要侧重于( )。
A.居民参与的增强B.社区管理的改进C.互助网络的建立D.生活环境的改善3.第3题（）是引起、维持和促进个体行动的内在力量。
A.需要B.动机C.驱力D.诱因E.力比多4. 在老年人个案工作的制订计划阶段，需要关注的是( )。
A.要重视老人的主观评价B.要定期追踪进展情况C.要充分吸收老人参与D.要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况E.跟老人进行良好的沟通5.第32题矫正社会工作的服务贯穿整个（）过程。
6.下列各项属于优抚医院社会工作中协助处理服务对象与医疗系统内容的是（）。
A.手术或特别治疗之前及之后的心理辅导B.增进与医护人员的沟通，建立适当关系C.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源D.对遭遇紧急或突发事件的服务对象进行危机介入7.第28题下列说法属于社会工作价值观的是（）。
A.利己主义B.尊重C.经济利益最大化D.调节E.权威主义8.高爷爷的老伴五年前去世了，由于行动不便，无人照顾，他只能搬到儿子家中同儿子一起居住。
一次高爷爷在外散步时摔了一跤，造成左腿骨折，住院花了一些钱。
高爷爷康复后想出去走走，锻炼一下身体。
儿媳总是以“您一大把年纪，别出去瞎溜达了，好好在家待着吧”这样的理由阻止高爷爷出去，甚至将高爷爷反锁在屋里，断绝他跟其他人的接触。
在社会工作者看来，高爷爷儿媳的行为属于（）A.虐待B.忽视C.剥夺D.疏于照顾9.为了促进青少年与家长之间的沟通，社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子辅导小组，让家长学习亲子沟通技巧，同时建立家长间的互助关系。
初级社会工作实务第三章习题
一、单项选择题（每题的备选项中，只有1个最符合题意。
）1. 根据艾德沃特（Atwater）对青少年时期身心状态的描述，青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。
这个时期的青少年开始关注与（）的人际交往。
[2010年真题]A．家庭成员 B．社会成员 C．同辈 D．成年人2. 某校男生成立了一个“妆前妆后”社团，社团成员平时乐于助人，好打抱不平，但在社团活动中他们却喜欢涂粉底、粘假睫毛等，并把妆后照片放在校园橱窗及微博上。
从研究角度看，这些学生属于（）。
[2012年真题]A．问题青年 B．文化叛逆青年 C．正直青年D．政治偏激青年3. 小强父母向社会工作者反映，小强进入青春期后性格有了很大的改变，追求另类，不仅将头发染成黄色，在胸前和手臂上绘有纹身，还在学校组织了一个摇滚乐队。
父母觉得小强应该将精力放在学习上，而小强认为父母观念落后，双方经常发生争执，有时小强甚至一个星期不和父母说话。
从文化角度分析，小强属于（）。
[2013年真题]A．政治偏激青年B．问题青年C．文化叛逆青年D．正直青年4. 16岁的小红因为填报中考志愿与父母发生冲突。
父母希望小红填报本市最好的中学，小红却因没有充分把握而拒绝。
社会工作者了解小红的情况后，采取的恰当做法是（）。
[2013年真题]A．建议父母尊重小红的选择B．肯定小红拒绝的理由C．鼓励小红自己分析拒绝的理由 D．劝说小红听从父母的要求5. 社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现，该社区周边环境差，公共服务设施不足，社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧，为此，社会工作者小李开展了一系列服务，如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。
社会工作者在提供上述服务的过程中，遵循了青少年社会工作的（）原则。
[2010年真题]A．尊重青少年的价值与尊严B．接纳与关爱青少年C．注重青少年的个别需求D．协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力6. 从生理观点来定义，青少年期是指生理各方面快速发育，（）生育能力的时期。
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一、单项选择题（每题的备选项中，只有1个最符合题意。
）1. 根据艾德沃特（Atwater）对青少年时期身心状态的描述，青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。
这个时期的青少年开始关注与（）的人际交往。
[2010年真题]A．家庭成员 B．社会成员 C．同辈 D．成年人2. 某校男生成立了一个“妆前妆后”社团，社团成员平时乐于助人，好打抱不平，但在社团活动中他们却喜欢涂粉底、粘假睫毛等，并把妆后照片放在校园橱窗及微博上。
从研究角度看，这些学生属于（）。
[2012年真题]A．问题青年 B．文化叛逆青年 C．正直青年D．政治偏激青年3. 小强父母向社会工作者反映，小强进入青春期后性格有了很大的改变，追求另类，不仅将头发染成黄色，在胸前和手臂上绘有纹身，还在学校组织了一个摇滚乐队。
父母觉得小强应该将精力放在学习上，而小强认为父母观念落后，双方经常发生争执，有时小强甚至一个星期不和父母说话。
从文化角度分析，小强属于（）。
[2013年真题]A．政治偏激青年B．问题青年C．文化叛逆青年D．正直青年4. 16岁的小红因为填报中考志愿与父母发生冲突。
父母希望小红填报本市最好的中学，小红却因没有充分把握而拒绝。
社会工作者了解小红的情况后，采取的恰当做法是（）。
[2013年真题]A．建议父母尊重小红的选择B．肯定小红拒绝的理由C．鼓励小红自己分析拒绝的理由 D．劝说小红听从父母的要求5. 社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现，该社区周边环境差，公共服务设施不足，社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧，为此，社会工作者小李开展了一系列服务，如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。
社会工作者在提供上述服务的过程中，遵循了青少年社会工作的（）原则。
[2010年真题]A．尊重青少年的价值与尊严B．接纳与关爱青少年C．注重青少年的个别需求D．协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力6. 从生理观点来定义，青少年期是指生理各方面快速发育，（）生育能力的时期。
A．已经具有 B．完全具有C．即将具有D．完全不具有7. 我国《宪法》《未成年人保护法》等规定不满（）周岁的为未成年人。
A． 14 B． 16 C． 18 D． 208. 共青团规定，团员的年龄为（）周岁。
A． 12～18 B． 14～18 C． 14～25 D． 14～289. 心理学家艾德沃特认为，从情绪角度来说，青少年开始的标志是（）。
A．春情萌动B．开始从父母处独立自主C．达到自我修正的个人认定状态D．情绪趋于稳定和独立收藏标记反馈10. 根据著名心理学家艾德沃特的说法，从认知与就业的角度来说，青少年范围结束的标志为（）。
A．达到自我修正的个人认定状态B．能够逻辑思考并自主作决定C．进入个人、家庭与工作角色中D．完成仪式或庆典11. （）是人生生命循环变化最多的时期。
A．婴幼儿期 B．儿童期 C．青少年期D．成年期收藏标记反馈12. 根据学者对青少年文化的类型划分，循规蹈矩的青少年是（）的特征。
A．正直青年B．文化青年C．三好青年D．优秀青年收藏标记反馈13. 某地一个高中生少年团伙因偷盗而被捕，这类青少年属于（）。
A．正直青年B．文化叛逆青年 C．问题青年D．政治偏激青年收藏标记反馈14. 某些青少年喜欢在身上刺各类纹身，并打唇环、鼻环，这类青少年属于（）。
A．问题青年B．另类青年 C．正直青年 D．文化叛逆青年收藏标记反馈15. 关于青少年社会工作，下列表述不正确的是（）。
A．是社会工作的重要实务领域 B．把青少年作为工作和服务对象C．运用社会工作专业的理念、理论、 D．服务主要针对青少年群体本身收藏标记反馈16. 青少年社会工作的微观层面一般指（）层面的社会工作。
A．个人B．家庭C．群体D．社区收藏标记反馈17. 青少年社会工作的宏观层面一般指组织和（）社会工作。
A．个人B．家庭 C．小组D．社区收藏标记反馈18. 青少年福利政策宣传，属于（）层面的青少年社会工作。
A．系统B．中观 C．微观 D．宏观收藏标记反馈19. 根据青少年社会工作的内容，针对青少年的生理、心理和社会发展需要，提供社会资源，协助正常发展而设计的服务属于（）社会工作服务。
A．预防性B．治疗性C．发展性D．教育性收藏标记反馈20. 社区里组织青少年成立时事小组，定期出版社区黑板报，这属于（）。
A．发展性青少年服务B．教育性青少年服务C．治疗性青少年服务D．预防性青少年服务收藏标记反馈21. 倡导有效的青少年服务和发展政策，属于（）的青少年社会工作的主要内容。
A．发展性B．拓展性C．预防性D．治疗性收藏标记反馈22. 青少年在发展阶段对别人的评价非常敏感，社会工作的价值理念要求把（）放在第一位。
A．接受 B．同情C．尊重D．关爱收藏标记反馈23. 在某社区中有一些行为存在偏差甚至有过犯罪记录的青少年，该社区居委会的个别工作人员在开展有关活动时认为，不必对这些青少年“仁慈”，态度需要严厉些。
上述行为主要违背了青少年社会工作中的（）原则。
A．尊重青少年的价值与尊严 B．接纳与关爱青少年C．注重青少年的个别需求D．保密收藏标记反馈24. 小楠14岁，父母入狱多年，小楠本来寄宿在亲戚家，但因亲戚对他的态度很恶劣，经常嘲笑他是罪犯的孩子，他忍无可忍，离家出走，现与一帮不良青少年混在一起。
面对小楠这样的孩子，社会工作者要坚持（）的价值选择。
A．以人为本B．公正对待每一个青少年C．注重青少年的个别需求D．接纳与关爱青少年收藏标记反馈25. 在青少年社会工作中，（）原则要求社会工作者注意到每个青少年的不同成长经历、他们对待环境变化的不同反应与调试方式。
A．尊重青少年的价值与尊严 B．接纳与关爱青少年C．注重青少年的个别需求 D．协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力收藏标记反馈26. 社会工作者应根据每个青少年的不同情况采取（）的服务。
A．专业化B．灵活化C．多样化 D．个别化收藏标记反馈27. 目前的社会是个快速变化的社会，家庭结构转变、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击，所以社会工作中要遵循（）原则。
A．尊重青少年的价值与尊严 B．协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力C．区别对待每一个青少年D．注重青少年的个别需求收藏标记反馈28. 青少年的本质特征是其（）。
A．多元性B．快速性C．多变性D．发展性收藏标记反馈29. 青少年社会工作的根本目标是（）的潜能。
A．帮助青少年共同成长 B．激发青少年自我发展、自我成长C．加快青少年成长步伐 D．减缓青少年成长压力收藏标记反馈30. 某社区的社工组织了青少年就业辅导小组，为小组成员提供就业信息，组织技能培训，该社工的行为属于青少年社会工作的（）服务。
A．思想引导 B．困难帮扶C．职业指导 D．社交指导收藏标记反馈31. “守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识，引导形成正向的性态度，增强自我保护意识和责任意识。
属于为青少年提供（）服务。
A．心理疏导B．习惯养成 C．临界预防D．婚恋服务收藏标记反馈32. 帮助贫困家庭青少年、残疾青少年获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶，属于维护青少年合法权益的（）方面。
A．困难帮扶 B．权益保护 C．法律服务 D．心理疏导收藏标记反馈33. 某社区聚集了大批服刑人员子女，社工为他们提供法制宣传教育和法律咨询服务，帮助他们提高自我保护意识和能力，此举属于维护青少年合法权益的（）方面。
A．困难帮扶 B．权益保护 C 法律服务 D．心理疏导收藏标记反馈34. 小彬从小十分受宠，不受管束，父母总是顺着他。
在一次考试中，小彬从班里的前几名跌落到后几名，回家后被父母狠狠责骂，小彬自尊心受到很大打击，开始接触网络游戏，一发不可收拾。
针对小彬的情况，社会工作者决定开展亲职教育辅导服务，下列做法中，正确的是（）。
[2012年真题]A．要求小彬父母辅导小彬的课业，提高小彬的学习信心B．帮助小彬父母反思他们管教孩子的方式C 与小彬父母一起矫正小彬的行为，帮助小彬摆脱网瘾 D调整父母与小彬之间的沟通方式，让父母了解小彬的需要收藏标记反馈35. 下列关于“自我概念”的表述错误的是（）。
A“自我概念”又称“自我影像”，是指个人对自己整体的了解和看法，包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观B．“自我概念”是客观性的，个人对自己的看法必须与客观条件相符C．“自我概念”是可以学来的，适应生活良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念，以符合环境的实际需要D．处于诡异多变的主观世界里，需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念，才不致迷失方向收藏标记反馈36. 在青少年小组工作中，社会工作者在向成员讲述团体的内容、目的及未来动向时，所扮演的角色是（）。
A．协调者B．协助者 C．提供咨询者D．联系者37. Wood（1990）的（）是生涯规划的重要理论基础。
A．道德发展论 B． 3R理论 C．生涯选择配合论D．沟通分析论38. 下列关于青少年生涯规划重点的说法错误的是（）。
A．自我认识包括认识个人的潜能、智力、兴趣、人格特征B．确认自我的工作价值观就是了解自我等价值体系C．评估环境因素包括对现阶段的政治、经济、社会、文化等因素的了解、判断和选择D．认识工作世界是对工作发展前景、就业与职业训练资源，以及工作机会的认识39. 下列各项中，不属于亲职教育辅导服务的主要目标的是（）。
A．协助父母如何有效地扮演好做父母的角色 B．学习如何专注地聆听C．了解家庭气氛对子女成长的影响D．改善父母对子女的管教态度40. 在具体开展亲职教育辅导服务时，“父母效能训练模式”教导家长如何能成为一位有效的（）强化亲子关系。
A．教育者B．管理者 C．使能者D．辅导者41. 赫胥提出的（）认为个人与社会的联系可以阻止个人进行违反社会准则的越轨与犯罪行为。
A．社会连接理论B．沟通分析理论 C． 3R理论 D．道德发展理论42. 司法转向计划的模式不包括（）。
A．以社区为基础的转向计划 B．以警察为基础的转向计划C．以学校为基础的转向计划 D．以社会福利机构为基础的转向计划43. 青少年社会工作服务的方法和策略具有（）特征。
A．个性化B．整合性C．互动性D．服务性44. 使社会工作脱离以个别对象或领域为着眼点的局限，转向对多重个人系统进行干预的广博范畴的观点是（）。
A．通才观 B．干预观C．系统观 D．整合观二、多项选择题（每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。
）1. 16岁的小峰，高考失利，加上患有皮肤病，自信心很低，整日躲在家里，不想继续上学，也不想找工作。
面对父母失望的眼神，小峰内心非常煎熬，但又觉得无法改变现状，小峰的上述表现反映出的需要有（）。