经典《社会学概论》作业1答案.doc
《社会学概论》练习题一参考答案

《社会学概论》练习题一参考答案一、名词解释1.社会指的是在一定地域内进行着的、以物质资料生产活动的方式为基础的、相互作用的人类生活共同体。
它在本质上是生产关系的总和。
2. 社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,它构成社会群体或组织的基础。
3. 主文化又叫主流文化,是在社会上占主导地位的,为社会上多数人所接受的文化。
4. 社会运行条件是指社会有机体运动、变化、发展所依赖的各种要素的总和。
5. 同辈群体也称同龄群体,伙伴群体,在社会学中往往指的是在年龄、背景、地位、志趣、价值观念和行为方式等方面大体相同的人组成的一种非正式群体。
6.亚文化又叫副文化或支流文化,是指在一个社会系统中处在次要位置,为社会上一部分成员所接受的或为某一社会群体持有的文化。
7.社会组织是人们为了达到某个共同目标,执行一定的社会功能,而将彼此的行为联合并协调起来所形成的社会群体。
8.所谓社会化,是指个人走向群体、进入社会、适应社会,逐渐养成独特的个性和人格,从生物人变成社会人,并通过社会文化的内化和角色知识的学习,理解认同社会规范和制度,逐渐成为社会合格成员的过程。
9.所谓内群体,也叫“我群体”,是指成员对其有团结、忠心、亲密及合作感觉的群体,即成员在心理上自觉认同并归属于其中的群体。
在内群体中,成员之间容易相互认识和彼此了解,能够相互关爱,生活在其中感觉轻松、自然,人们的日常生活一般以内群体为中心。
10.社会结构是指社会各组成要素相互联系的连结方,当这种连结遭到破坏而扭曲变形,或这种连结方式与社会发展不适应时,就产生结构性失调。
11. 所谓角色冲突,是指在社会角色的扮演中,在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立和抵触,妨碍了角色扮演的顺利进行。
12. 家庭是指人们基于两性结合和血缘关系,在一定范围内形成的亲属关系。
它是人们社会生活的基本单位,是社会的细胞。
国开(河北)2024年《社会学概论》形考作业1答案

国开(河北)2024年《社会学概论》形考作业1答案1.在交换论者看来,社会交换跟市场经济条件下商品的买卖和置换一样,只要有利可图,哪怕两个完全陌生的人之间也可以发生交换。
判断题 (2 分)A.正确B.错误2.工业社会理论认为,工业社会的轴心原则是风险的生产和分配,风险生产和分配的逻辑统治着财富生产和分配的逻辑。
判断题 (2 分)A.正确B.错误3.从组织的政治学角度来看,组织并非和谐的整体,相反,组织的内部充满了利益冲突,处理这些不协调的关系是社会组织存续无法回避的问题。
判断题 (2 分)A.正确B.错误4.越是成熟的社会制度,越不能容忍社会的变迁,尽管社会变迁是必然的。
判断题 (2 分)A.正确B.错误5.过度社会化可能会带来群体成员的高度一致性,这不利于群体的发展。
判断题 (2 分)A.正确B.错误6.二元经济是国家经济不发达的表现。
判断题 (2 分)A.正确B.错误7.宗教活动不是社会学的研究领域。
判断题 (2 分)A.正确B.错误8.霍曼斯的交换理论具有行为主义的特点。
()判断题 (2 分)A.正确B.错误9.劳动就业就是将劳动能力同生产资料相结合创造社会财富的活动。
判断题 (2 分)A.正确B.错误10.现代化不仅会带来便利、提升生活质量、也会带来风险挑战,可以说现代化是一个功过并存的过程。
判断题 (2 分)A.正确B.错误11.一个人在单位是领导,下班回家时是丈夫、父亲,周末跟摄影爱好者一起外出采风时是兴趣团体成员,这种一人承担多种社会角色的现象称作()。
单选题 (3 分)A.角色混淆B.复式角色C.角色冲突D.角色失败12.我国改革推进中的国企改制,引入社会资本,自负盈亏,属于社会变迁中的哪种类型?单选题 (3 分)A.渐进变迁B.剧烈变迁C.整体变迁D.局部变迁13.城市和农村这两类人们生存的空间在一个国家或地区的一寸关系叫做城乡关系,从历史发展角度看,城乡关系经历了()——()——()的发展过程。
国开社会学概论形考任务1试题及答案

国开社会学概论形考任务1试题及答案试题 1社会学就是这样一门研究人类社会和()进行系统、客观研究的一门学科。
正确答案是:社会互动试题 2()在《实证哲学教程》中正式提出“社会学”这一名称并建立起社会学的框架和构想。
正确答案是:孔德试题 3社会学中,有一种引人瞩目的视角,更加关注社会的微观方面——社会互动和作为社会存在的个人。
这被称()视角。
正确答案是:互动论试题 4()是在严格控制条件下用于研究因果关系的社会学研究方法。
正确答案是:试验试题 5()是指以一定的物质生产活动为基础而相互联系的人类生活共同体。
正确答案是:社会试题 6()研究人们在日常生活中如何交往,他们又是如何使这种交往产生实质性意义的。
正确答案是:互动论试题 7结构功能主义的主要代表人物是美国()。
正确答案是:帕森斯试题 8宏观结构主义的主要代表人物()。
正确答案是:布劳试题 9社会化的特点有:社会强制性、主观能动性、终身持续性和()。
正确答案是:双向互动性试题 10文化的功能具体包括文化整合、文化区分、文化导向和()。
正确答案是:文化负功能试题 11社会学可以为个人就业或者更好就业做准备。
正确答案是“对”。
试题 12卡尔·马克思被称为“社会达尔文主义之父”。
正确答案是“错”。
试题 13与孔德的社会服从于“自然”规律的观点对立,马克思相信社会主要是由经济力量决定的。
他将人类历史看成是经济上的各个阶级不可避免的相互冲突的过程。
正确答案是“错”。
试题 14功能主义比较适合研究稳定的、大规模的社会,通常将社会变迁解释为来自外面的力量干预了系统的平稳运行。
正确答案是“错”。
试题 15冲突论强调人们会因为有限的资源、权力和声望发生永恒的斗争,这是社会变迁的主要源泉。
正确答案是“对”。
试题 16马克思从一般的意义上指出了社会的本质,即社会是人们通过交往而形成的社会关系的体系。
正确答案是“对”。
试题 17系统论强调,社会的每一个部分都对整体发生作用。
(豪华版)国家开放大学电大本科《社会学概论》形考任务1作业及答案
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(豪华版)国家开放大学电大本科《社会学概论》形考任务1作业及答案国家开放大学电大本科《社会学概论》形考任务1作业及答案形考任务1 主题讨论:留守儿童问题的社会学分析在我国快速的社会转型和城市化进程中,人口流动日益频繁,越来越多的青壮年农民进城务工,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——留守儿童。
根据《中国2010年第六次人口普查》样本数据来推算,全国有留守儿童6102.55万。
留守儿童中普遍存在着学业失教、情感失落等一系列问题,引起了社会各界对这个群体的关注,妥善解决留守儿童问题已经刻不容缓。
请点击观看凤凰大视野童年——中国农村留守儿童实录和视频贵州山区留守儿童真实生活,然后,从社会学的角度对留守儿童问题进行分析讨论。
社会学视野下的农村留守儿童问题探析一、留守儿童问题产生的背景及其心理发展现状留守儿童是指农村地区因父母或单方长期在外打工而被交由父母单方或祖辈、他人来抚养、教育和管理的儿童。
根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。
57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。
留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。
随着经济和社会的发展,随着城市化进度的进一步加快,在相当长的时期内,“留守儿童”的队伍不仅不会缩小,而且必将进一步扩大。
这支规模庞大的“留守儿童”队伍中的很多孩子, 因为家庭生活和教育的缺陷,健康和安全难以得到保证,无法享受到同龄孩子的花季、雨季,有的留守儿童从小就染上了诸多不良的社会风气,有的则因心理长期压抑而导致了行为的偏差或性格的扭曲,部分则成为让人难以置信的一系列恶劣事件的主谋者或被害人。
二、社会化程度影响留守儿童心理发展(一)留守儿童社会化的概念个体社会化是个体在社会环境影响下,认识和掌握社会事物、社会标准的过程,通过与社会的互动,学习知识、价值、技能、动机和适合他们在群体或社会中的地位和角色的过程,个体能够根据社会规范来控制和调整自己的行为,适应社会生活,得以独立地参加社会活动。
社会学概论作业一至作业四标准答案
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社会学概论单选题:(共10道试题,每题2分)1.“老年保险”属于哪种需要()A.归属与爱的需要B.生理的需要C.安全的需要D.自尊的需要2.第二次断乳是指青少年()A.心理上的矛盾B.心理上脱离各方面的监护C.心理上的紧张D.心理上与父母对立3.以下哪一种活动不是集体行为()A.同事一起春游B.赶时髦C.抢购D.球迷闹事4.人的一生都在不断学习、不断更新知识技能的社会化,称作()A.继续社会化B.再社会化C.特殊社会化D.反社会化5.由父母和未婚子女组成的家庭是()A.主干家庭B.联合家庭C.核心家庭D.其他家庭6.符号相互作用论的开创者是()A.库利B.林顿C.托马斯D.米德7.文化是指()A.人类创造的物质财富B.人类学到的科学知识C.人类遵循的行为规范D.人类创造的所有财富8.马斯洛认为在不同时期内各种需要对行为的支配力量是不一样的,支配力量最大的那种需要叫()A.生理需要B.安全需要C.优势需要D.归属与爱的需要9.中国社会学的起始人是()A.严复B.康有为C.梁启超D.陈千秋10.人们通常把围绕着某一社会地位而形成的一组角色叫做()A.角色丛B.复式角色C.先赋角色D.实际角色单选题:(共10道试题,每题2分)1.可以称为社会群体的是()A.交通事故围观的人群B.火车上的乘客C.青少年D.学校2.提出人文区位学的分析框架是()。
A.芝加哥学派B.社会进化论学派C.华盛顿学派D.哈佛大学学派3.兄弟姐妹分别结婚后仍在一起生活组成的家庭是()A.主干家庭B.联合家庭C.核心家庭D.其他家庭4.社会组织与外部环境的关系是()A.奉献关系B.索取关系C.对立关系D.交换关系5.以下制度中不属于派生的社会制度有()A.经济制度B.宗教制度C.教育制度D.政治制度6.从人性角度对以往管理模式进行分析,提出了X理论和Y理论的是()A.泰罗B.麦格雷戈C.梅奥D.法约尔7.首先提出初级社会群体一词是美国社会学家是()A.库利B.韦伯C.米德D.托马斯8.提出社会分层三个标准的社会学家是( )A.迪尔凯姆B.帕森斯C.韦伯D.库利9.人口向城市聚集,城市数量不断增加,城市规模不断扩大的过程称为()A.郊区化B.过度城市化C.城市化D.逆城市化10.有人借改革之机,假公济私,有所谓“你有政策,我有对策”。
国家开放大学电大本科《社会学概论》形考任务1作业及答案
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国家开放大学电大本科《社会学概论》形考任务1作业及答案形考任务1主题讨论:留守儿童问题的社会学分析在我国快速的社会转型和城市化进程中,人口流动日益频繁,越来越多的青壮年农民进城务工,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——留守儿童。
根据《中国2010年第六次人口普查》样本数据来推算,全国有留守儿童6102.55万。
留守儿童中普遍存在着学业失教、情感失落等一系列问题,引起了社会各界对这个群体的关注,妥善解决留守儿童问题已经刻不容缓。
请点击观看凤凰大视野童年——中国农村留守儿童实录和视频贵州山区留守儿童真实生活,然后,从社会学的角度对留守儿童问题进行分析讨论。
社会学视野下的农村留守儿童问题探析一、留守儿童问题产生的背景及其心理发展现状留守儿童是指农村地区因父母或单方长期在外打工而被交由父母单方或祖辈、他人来抚养、教育和管理的儿童。
根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。
57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。
留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。
随着经济和社会的发展,随着城市化进度的进一步加快,在相当长的时期内,“留守儿童”的队伍不仅不会缩小,而且必将进一步扩大。
这支规模庞大的“留守儿童”队伍中的很多孩子, 因为家庭生活和教育的缺陷,健康和安全难以得到保证,无法享受到同龄孩子的花季、雨季,有的留守儿童从小就染上了诸多不良的社会风气,有的则因心理长期压抑而导致了行为的偏差或性格的扭曲,部分则成为让人难以置信的一系列恶劣事件的主谋者或被害人。
二、社会化程度影响留守儿童心理发展(一)留守儿童社会化的概念个体社会化是个体在社会环境影响下,认识和掌握社会事物、社会标准的过程,通过与社会的互动,学习知识、价值、技能、动机和适合他们在群体或社会中的地位和角色的过程,个体能够根据社会规范来控制和调整自己的行为,适应社会生活,得以独立地参加社会活动。
《社会学概论》作业1答案
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一、填空题1.孙中山写下了“天下为公”、“世界大同”的座右铭,康有为在青年时代就撰写了具有历史意义的《大同书》。
2.19世纪30年代末,法国实证主义哲学家孔德在其名著《___实证哲学教程_》中首次提出“社会学”这个名词以及建立这门新学科的思想体系。
3.在中国第一个讲解社会学的是康有为,在1891 年。
4.社会学把社会作为一个系统整体__来看待。
5.经济发展的最终目标,是为了满足人民的各种物质需求和精神需求___。
6.马克思主义认为,___需要__ 是人的本性。
7.马克思主义认为:“任何人如果不同时为了自己的某种需要和为了这种需要的器官而做事,他就什么也不能做。
”8.社会需要是人们的___社会关系___ 基础。
9.西方流行的需要学说流传较广、影响较大的是美国心理学家马斯洛的_需要层次论 ______ 。
10.人类生存的环境包括自然环境和社会环境。
11.人类的成长是一个不断提升的过程。
在这个过程中,___自我意识___的获得是一个关键环节。
12.社会交往是人们之间的相互作用、相互影响的活动。
13.___社会关系__ 是人们在社会交往中形成的、较为普遍的联系或行为模式。
14.___ 语言___是人们相互传递信息、感情的象征性符号之15.巴甫洛夫的信号刺激分为第一信号系统、第二信号系统。
二、单项选择题1.“社会”一词源于(A)。
A.中国B.美国C.英国D.德国2.文化是指(D)。
A.人类创造的物质财富B.人类学到的科学知识C.人类遵循的行为规范D.人类创造的所有财富3.工作安定”属于(B)需要。
A.生理的B.安全的C.归属的D.自尊的4.镜中自我”是(B)提出来的。
A.米德B.库利C.布卢默D.托马斯5.一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系,叫做(B)。
A.复式角色B.角色丛C.实际角色D.自致角色三、名词解释1、社会学:是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。
社会学概论第一次作业及答案
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1.“社会批判”是( )的研究主题。
(1.00分)A. 实证主义的社会学B. 人本主义社会学C. 理论社会学D. 反思性社会学2.作为“社会学之父”的( )毕生关心的主要问题是秩序问题与进步问题。
(1.00分)A. 孟德斯鸠B. 涂尔干C. 孔德D. D.马克斯韦伯3.韦伯所关心的核心问题是(1.00分)A. 理性化问题B. 民主与自由的问题C. 秩序问题与进步问题D. 社会存在和社会意识问题4.帕森斯1937年出版的( )是美国社会学中芝加哥学派衰落、结构功能主义崛起的标志。
(1.00分)A. 《社会分工论》B. 《社会行动的结构》C. 《社会系统》D. 《社会行动的一般理论》5.音乐、绘画、小说、电影属于( )(1.00分)A. 低俗文化B. 精致文化C. 大众文化D. 精英文化6.( )提出的“社会学的想象力”这个概念,力图弥合社会行动的社会心理基础与宏观结构制约之间的鸿沟。
(1.00分)A. 霍克海姆B. 孔德C. 马克斯韦伯D. 米尔斯7.强调( )在形成社会、政治结构中的优先作用,是马克思社会学思想的突出特点。
(1.00分)A. 政治因素B. 文化因素C. 地理环境D. 经济因素8.由一组意义相连、功能协调并共同发挥作用的文化元素组成的更大的功能单位叫(1.00分)A. 文化模式B. 文化特质C. 文化丛D. 文化圈9.黑社会组织的生活方式、帮派规则属于( )(1.00分)A. 反文化B. 亚文化C. 主文化D. 精致文化10.帕森斯的理论因为特别强调任何行动系统都必须满足四项基本的功能要求,所以,其理论常常被简化为AGIL分析框架。
这四项基本的功能包括( )(1.00分)A. 适应、达鹄、整合、分裂B. 对立、统一、结构、冲突C. 适应、达鹄、整合、维摸D. 量变、质变、调和、激化11.( )作为世界上第一个社会学教授,明确将社会学的研究对象界定为独立的客观存在物——社会事实,为社会学成为一门真正独立的学科奠定了最坚实的基础。
《社会学概论》第一次平时作业参考答

《社会学概论》第一次平时作业及答案(第1-4章)(2009年9月更新)湖南电大经管教案部丰云一、名词解释题(每小题5分,共20分)1、社会——社会是人类历史发展的产物,是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要,创造性地结合成不同社会关系,进行不同社会活动的生活共同体。
2、社会需要——就是人们在一定的情景下,对客观事物产生的匮乏感,而要求得到满足的社会心理反应。
3、社会交往——是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用、相互影响的活动与活动。
社会交往也称社会相互作用或社会互动。
4、自致角色——是指通过个人活动与努力而获得的与自致地位相适应的角色。
二、单项选择题(每小题2分,共20分)1、“社会”一词源于(A )A、中国B、美国C、英国D、德国2、人类社会与动物社会的本质区别是(C)A、语言B、思维C、劳动D、直立行走3、“社会学”一词在中国流行,开始于(B)翻译出版日本学者岸本能武太的《社会学》一书(1902年)。
A、严复B、章太炎C、梁启超D、孙本文4、进一步论证和补充实证主义方法论,并引进了生物进化的观点的是(C)A、达尔文B、涂尔干C、斯宾塞D、韦伯5、社会学的形成时期为(B)A、19世纪30年代到19世纪末B、19世纪末20世纪初C、20世纪初至二战D、二战以后6、1913年,美籍教授首先在中国教会学校(C)创办了社会学系。
A、上海圣约翰大学B、厦门大学C、上海浸洗学院D、燕京大学7、需要层次论是谁初次提出的。
( D )A、弗洛伊德B、莱格C、M德D、马斯洛8、“镜中自我”是谁提出来的(B)A、M德B、库利C、布卢默D、托马斯9、“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指( B )A、冲突B、竞争C、合作D、顺应10、一位教师与学生、校长、图书馆员、校医人员等人建立不同的角色关系,叫做( B )A、复式角色B、角色丛C、实际角色D、自致角色三、简答题(每小题10分,共20分)1、西方社会学产生的背景和科学条件?答:社会学产生于19世纪30年代,法国社会学、哲学家孔德在《实证哲学教程》第4卷中第一次提出了社会学这个新名词以及建立这门新学科的大体设想。
社会学概论平时作业1-4答案(完整版)
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社会学概论第1次平时作业一、填空题(每空1分,共20分)1.孙中山写下了“天下为公”、“世界大同”的座右铭,康有为在青年时代就撰写了具有历史意义的《大同书》。
2.19世纪30年代末,法国实证主义哲学家孔德在其名著《___实证哲学教程_》中首次提出“社会学”这个名词以及建立这门新学科的思想体系。
3.在中国第一个讲解社会学的是康有为,在1891年。
4.社会学把社会作为一个系统整体__来看待。
5.经济发展的最终目标,是为了满足人民的各种物质需求和精神需求___。
6.马克思主义认为,___需要____是人的本性。
7.马克思主义认为:“任何人如果不同时为了自己的某种需要和为了这种需要的器官而做事,他就什么也不能做。
”8.社会需要是人们的___社会关系____基础。
9.西方流行的需要学说流传较广、影响较大的是美国心理学家马斯洛的_需要层次论_______。
10.人类生存的环境包括自然环境和社会环境。
11.人类的成长是一个不断提升的过程。
在这个过程中,___自我意识___的获得是一个关键环节。
12.社会交往是人们之间的相互作用、相互影响的活动。
13.___社会关系____是人们在社会交往中形成的、较为普遍的联系或行为模式。
14.____语言___是人们相互传递信息、感情的象征性符号之一。
15.巴甫洛夫的信号刺激分为第一信号系统、第二信号系统。
二、单项选择题(每小题2分,共10分)1.“社会”一词源于( A )。
A.中国 B.美国 C.英国D.德国2.文化是指( D )。
A.人类创造的物质财富 B.人类学到的科学知识C.人类遵循的行为规范D.人类创造的所有财富3.“工作安定”属于( B )需要。
A.生理的 B.安全的C.归属的 D.自尊的4.“镜中自我”是( B )提出来的。
A.米德 B.库利 C.布卢默 D.托马斯5.一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系,叫做( B )。
A.复式角色 B.角色丛C.实际角色 D.自致角色三、名词解释(每小题5分,共30分)1.社会学:社会学是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。
社会学概论作业1答案
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《社会学概论》作业1答案一填空1 生活资料、人类自身2劳动3 自然科学的精确方法4 社会性、相对性5 宏观、微观6 相互作用、相互影响7 正式、非正式8 人有脑力劳动的条件、较强的依赖生活期、较强的学习能力9 自然环境、社会环境10 第一信号系统、第二信号系统二单选1 B2 C3 C4 B5 A 6D 7 B 8 A 9 B 10 D三、简答:1 社会学的基本特征答:(1)社会学把社会作为一个系统整体来看待。
(2)社会学的研究从社会生活中人们之间的相互关系和社会行为入手。
(3)社会学研究方法上的综合性。
(4)社会学把社会整体及其内部、外部的关系放在运动与变化的过程中去进行研究。
(5)社会学非常重视社会调查研究。
2 马克思主义的需要理论:答:(1)需要是人的本性。
(2)人与动物、人性与兽性既有区别又有XXX。
(3)生存、享受、发展是人类需要历史发展的三阶段。
3 影响人际关系的因素答:首先,双方需求的互补性影响了个人之间的交往。
第二,态度的类似性。
双方对待某些事情的相似的态度,更容易使双方走到一起。
第三,双方距离的远近。
较近的距离更有利于双方的交往。
第四,交往频率。
偶尔的交往不能建立起固定的关系,人际关系只有通过频繁的交往才能建立起来。
4答:(1)传授生活技能。
(2)教导社会规范(3)指点生活目标(4)提供角色人选四、论述1、论述社会学与历史唯物主义的关系答案要点:第一,历史唯物主义是社会学研究的哲学基础,是社会学研究的科学的世界观、方法论。
第二,社会学与历史唯物主义是有区别的。
历史唯物主义是一门哲学的历史观,属于哲学的范畴,而社会学是一门具体的社会科学。
第三,社会学的科学研究成果,是历史唯物主义的源泉之一。
历史唯物主义与社会学的关系是共性与个性的关系。
2 举例说明角色扮演及过程答案要点:当一个人具备了充当某种角色的条件,并按照这一角色所要求的行为规范去活动时,就称为角色扮演。
角色扮演是一个动态的过程,包括三个阶段:(1)了解社会对角色的期望。
社会学概论作业答案(精品文档)_共4页
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《社会学概论》平时作业一一、名词解释1、社会学:是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。
2、社会需要:是在人自身的生理、心里条件和外在环境条件的结合下,通过社会实践活动而产生的。
3、社会角色:是指与人们在社会关系体系中所处的地位相一致、与社会对占据该地位的人行为期望相符合的一套行为模式。
4、社会交往:是指个人与个人、个人与团体之间为了满足某种需要而进行的相互作用、相互影响的活动。
二、简答题1、马克思是怎样看待社会的?第一.社会是人们交往的产物,是各种社会关系的总和。
第二.人的社会区别于动物社会的特征是劳动。
第三.人类社会是自然界长期发展的产物,人类社会是与自然界有重大区别的特殊领域。
2、简述社会需要在社会生活中的地位。
1.需要是人的行为动力;2.需要是社会关系的基础;3.人的社会需要和人的社会劳动、人的社会实践相结合,相铺相成,推动者生存和社会的发展。
3、马斯洛的需要层次论。
1.生理上的需要;2.安全上的需要;3.情感和归属的需要;4.尊重的需要;5.自我实现的需要。
4、社会化的基本内容1.传授生活技能2.教导社会规范3.指点生活目标4.提供角色人选《社会学概论》平时作业二一、名词解释1、社会群体:人们通过相互交往形成的、由某种相互关系连结在一起的共同体。
2、初级社会群体:是指由面对面的交往形成的,具有亲密的成员关系的社会群体。
3、城市化:我们把人口向城市聚集,城市数量不断增加,城市规模不断扩大的过程称为城市化。
4、人文区位学:是借用生物进化论原理,研究社区环境的空间格局及其相互依赖关系的学说。
二、简答1、试述“经济人”假设与“社会人”假设在管理策略上有何区别答:经济人假设通过多劳多得,物质刺激就能够激励工人勤奋工作、提高效率。
社会人假设在组织管理中要以人为中心,对组织中的人给予基本的关心,以激发他们的积极性,提高组织效率。
《社会学概论》作业1参考答案
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《社会学概论》形成性考核册《社会学概论》作业1参考答案一、名词解释1、是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为,研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。
2、是指人在同一状态下可能会有多种需要,但其中只有一种需要占据主导地位,对人的行为起主导作用,我们把这种需要称之为优势需要。
3、是指个人与个人,个人与团体,团体与团体之间为了满足某种需要而互相作用,相互影响的活动与过程。
社会交往也称社会相互作用或社会互动。
4、是心理学家对人的青年期的一种比喻说法,也叫“第二次诞生”。
生理上的断乳是指改变婴儿生活习惯,是一次生理危机,而青年走入社会也是重大的转变,又一次形成危机,可以认为是心理上的断乳。
二、填空题1、孔德2、群学肄言3、哲学基础4、普遍的社会现象5、社会性6、19437、情景主义8、情感性9、相互发展10、条件反射学说三、选择题1.A 2.C 3.B 4.D 5.B 6.A 7.B 8.B 9.B 10.D四、简答题1、马克思主义著作是对社会的解释,主要有:(1)马克思主义认为:社会是人们交往的产物,是各种社会关系的总和。
(2)马克思主义对“社会”的第二个论点是:人类社会区别于动物社会的特征是劳动。
人类通过生产劳动,创造了人类的自身,创造了一定的社会关系和文化,组成了不同于其他动物靠本能而结合的社会。
(3)马克思主义对“社会”的第三个论点是:人类社会是长期发展的产物,是与自然界有重大区别的特别领域。
2、社会需要在社会生活中处于非常关键的位置,表现在:(1)需要是人的行为动力。
人的行为追求一定的目的,包括物质利益,成长条件,社会关系和精神食粮,这些目的构成人们行为的动力,构成人们向自然和社会进取的积极的动力源泉。
(2)社会需要是人们社会关系构成的基础。
(3)社会需要与人的劳动,实践相结合,相辅相成,推动着社会的发展。
3、社会交往的意义:①人类离不开交往。
②社会交往是个人成长的条件,个人通过社会交往可得知识,形成自我概念并认识自己。
社会学概论作业答案
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1第一次形成性考核:请根据以自己得社会化历程为例,说明不同社会化类型得具体内容,并阐释不同社会化机构对社会化得影响。
字数要求:不少于2000字。
人只有生活在一定得社会生活条件下,她得智力、心理、行为才能得到正常发展;如果离开了人所特有得社会生活条件,处于某种动物生活环境中,那只能发展到动物那样得水平,永远达不到人得智力水平,产生不了人得情感。
一个人从一无所知得婴儿成长为社会得有用之才,需要一个较长时期,在此期间,她要学习社会最基本得知识、技能,掌握社会得各种必要得规范,以此指导自己得行动,而社会也会以多种不同得方式千方百计地对个人施加影响,使其符合社会得需要。
家庭对个体社会化得影响在人类历史上,家庭教育曾经就是个体社会化得主要途径。
尤其在封建社会,自给自足得自然经济,使得一个家庭就就是一个生产单位。
因此,家庭教育往往就是一个人接受教育得主要形式。
家庭就是儿童生活成长得基地,就是个人进行社会化得最初场所,家庭成员尤其就是父母得行为方式,就是儿童社会化得直接模式,正像人们所说得,家庭就是人生得第一所学校,父母就是子女得第一任老师。
在影响人得社会化得全部因素中,毫无疑问,家庭就是一个极为重要得社会化因素,因为儿童在家庭中生活得时间最长,从她们接受教育得顺序来瞧,也就是首先接受家庭环境得影响,然后才就是幼儿园、学校得影响。
从孩子身上可以瞧出父母得品格。
父母得一言一行都可能在孩子得思想深处留下深深得印记。
幼小得儿童往往以父母作为自己模仿得榜样与模式。
例如,把妈妈当作妻子与女人得象征,把爸爸当作丈夫与男子得象征,逐步形成自己得基本概念。
而父母在家庭中得相互关系与相互作用得范型,她们得喜悦或沮丧,她们表达自己情感得愿望与机会,她们得相互爱慕、争吵、合作、竞争与冲突,甚至习性爱好,也都对孩子有着潜移默化得影响,使她逐渐形成了对人、对社会得瞧法。
学校对个体社会化得影响在现代社会中,将儿童从家庭引向社会得第一架桥梁,毫无疑问,属于学校。
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《社会学概论》作业1答案一、名词解释1、社会:是人类历史发展的产物,是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要,,创造性地结合成不同社会关系,进行不同社会活动的生活共同体。
2 社会学:从变动的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。
3 社会需要:就是人们在一定的情景下,对客观事物产生的匮乏感,而要求得到满足的社会心理反应。
4 本能:先天遗传的固定性的行为倾向和行为模式。
5 社会交往:是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而进行的相互作用、相互影响的活动。
76 合作:是不同个人或团体为了达到统一目的而互相配合的相互合作方式。
7 社会化:就是指一个从出生,从一个不知不识的生物个体的人,经过不断地学习知识、技能和社会规范,培养和提高自己的社会需要,发展自己的个性和社会型,把自己一体化到群体中去,从而使社会不断延续和发展下去的基本过程。
8 个性:是指一个人在他的生理素质的基础上,在一定的社会历史条件下,通过社会实践活动形成的观念、态度与习惯等心理特征。
二、简答:1 社会学的基本特征答:(1)社会学把社会作为一个系统整体来看待。
(2)社会学的研究从社会生活中人们之间的相互关系和社会行为入手。
(3)社会学研究方法上的综合性。
(4)社会学把社会整体及其内部、外部的关系放在运动与变化的过程中去进行研究。
(5)社会学非常重视社会调查研究。
2 马克思主义的需要理论:答:(1)需要是人的本性。
(2)人与动物、人性与兽性既有区别又有联系。
(3)生存、享受、发展是人类需要历史发展的三阶段。
3 影响人际关系的因素答:首先,双方需求的互补性影响了个人之间的交往。
第二,态度的类似性。
双方对待某些事情的相似的态度,更容易使双方走到一起。
第三,双方距离的远近。
较近的距离更有利于双方的交往。
第四,交往频率。
偶尔的交往不能建立起固定的关系,人际关系只有通过频繁的交往才能建立起来。
4、社会化对个性形成的影响"人的个性的形成和发展,从出生到青年期的二十年间,先后经过社会化的三种不同场所,这就是家庭、学校和邻里社会。
这三个场所虽有先后,也有区别,但互相配合,互相重合,牵连在一起。
人们的个性主要就是在这样的场所中,逐步形成的。
家庭成员之间的关系,是血统和亲属关系,具有浓厚的感情色彩,是年轻人发育成长的摇篮。
学校中的师生和同学关系,是互相交流知识、思想的关系,严肃而认真,理智多于情感,是人们生活的庄严的殿堂。
而邻里社会,却是一个人未来生活的大社会的雏形,情况复杂多变,对人们个性的形成,人生观的塑造,起着决定性影响。
三、论述1、举例说明角色扮演及过程答案要点:当一个人具备了充当某种角色的条件,并按照这一角色所要求的行为规范去活动时,就称为角色扮演。
角色扮演是一个动态的过程,包括三个阶段:(1)了解社会对角色的期望。
(2)培养角色意识。
(3)实践角色规范和表现角色行为。
作业二一、名词解释1 社会群体是指人们通过相互交往形成的、由某种相互关系连接在一起的共同体2 家庭是建立在婚姻和血缘关系之上的、成员之间亲密合作、共同生活的群体。
3 邻里是在地缘关系的基础上,通过经久相处、友好往来而逐步形成的守望相助、共同生活的小型群体。
4社会组织:是指执行一定的社会职能,完成特定的社会目标,有计划地组合起来的社会群体。
5、社会组织结构:是指组织各构成部分之间所确定的关系的形式。
+6社区是聚居在一定的地域内的相互关联的人群形成的生活共同体,即地域性社会生活共同体。
7 城市化城市经历了一个由小到大、从少到多的发展过程。
把人口向城市聚集,城市数量不断增加,城市规模不断扩大的过程称为城市化。
~78 社会分化:是指社会中的个人或群体之间产生的,被社会认可了的区别。
9社会分层:在社会分化过程中,由于社会是一个组织系统,因之在系统的结构上就形成上下不同,而有一定连结和关系的若干层次,这就叫做社会分层。
10社会阶级:阶级首先是一个经济范畴,阶级是指在一定的生产关系中处于不同地位的社会集团,阶级划分根源于社会的经济结构,根源于远古社会人类生产中剩余产品的鱿趾蜕1 社会群体的特征二、简答1、答:(1)社会群体具有直接、明确、持久的成员关系(2)群体成员具有共同的群体意识(3)群体成员具有某种共同的行为期待与行动能力2.组织与环境的关系(一)开放的组织观(二)社会组织与环境的交换关系1 组织环境的涵义2 组织与环境之间的交换关系(三)环境对社会组织变化的影响第一,组织中应有专门处理同环境关系的部门第二,环境变化时社会组织的内部结构也会随之变化。
3 社区的构成要素(1)以一定的社会关系为基础组织起来的、进行共同的社会生活的人群。
(2)一定的有界限的地域。
(3)共同的社会生活。
(4)有自己的社区文化。
(5)社区居民在情感及心理上对自己所属的社区的归属感和认同感。
4 社会分化与社会分工的关系社会分化基于社会分工的需要,在古代社会,人类经过三次社会大分工,是人类社会的生产力得到大大的发展,这就促使整个社会引起分化,使原始社会过渡到奴隶制社会。
在这之后,经过商业革命和产业革命,生产力飞跃发展,社会分工愈来愈细,社会分化的现象也就愈来愈复杂了。
三、论述阶级划分与阶层划分的区别及阶级划分的意义阶级的划分是按照一定的社会集团在社会经济结构中所处的地位不同座标准的。
而阶层的划分还包括人们的社会地位的高低、政治权力和其他社会因素在内。
社会阶层是社会阶级内部的分层化和阶级外部的游离化。
作业三一、名词解释1社会制度是为了满足人类社会需要,在一定的历史和现实条件下形成的社会关系的,以及与此关系相联系的社会活动的规范体系。
2社会控制就是运用社会力量对人们的行动实行制约和限制,使之与既定的社会规范保持一致的社会过程。
3社会秩序是指社会有机体的各组成部分在结构上相对稳定和有序,在运行中相互协调与平衡的状态。
4 社会舆论是社会上众人关于某一事件或现象的议论和意见,它包含了对于此一事件或现象的是非曲直之评价。
5群体意识是基于个人对群体的认同和归属而形成的责任感,它是个人为了维护群体荣誉、保护群体利益、实现群体目标自己应该做怎样的考虑。
6 就业指在劳动年龄内由劳动能力的人,从事某种劳动或工作,取得劳动报酬或经营收入,以维持生活的活动。
7 社会保障也叫社会安全是国家和社会依照法律对社会成员的基本生活予以保障的制度。
8社区组织市社会工作者协助社区居民、团体或机构人是社区需要,组成社区行动体系,进行有计划的集体行动,以解决社区问题的过程。
9 乡村建设运动是由一批知识分子倡导并参与的依附性和建设中国农村、解决中国农村问题为主旨的社会改良运动。
二、简答题1 社会制度的构成要素答:(1)概念系统(2)规则系统(3)组织系统(4)设备系统2 社会控制的功能答:(1)正功能:维持社会秩序维持正常生活促进社会发展(2)反功能:不合理的社会控制不能维护多数人的利益僵硬而有力的社会控制不利于人们对合理目标的追求3 社会问题的成因答:1.人与环境关系的失调(1)原生态问题(2)次生环境问题2.社会关系的失调(1)群体利益冲突一直对立(2)群体间价值观念的冲突(3)社会结构失调(4)社会解组4 社会保障的功能(1)满足无劳动能力者的基本生活需要,保障其生活的安全。
(2)维护社会稳定。
(3)保护和维持劳动者的工作能力,保障劳动力的再生产,刺激劳动潜力的充分发挥。
(4)促进社会公平和社会进步。
(5)社会保障对社会的稳定、任何社会的发展发挥了积极的功能和但也有反功能。
五论述1 试论社会失范论的主要内容。
答:是指社会失去行为规范而出现的反常状态。
迪尔凯姆发现社会结构的剧烈变动和原有社会行为规范的时效促使某些人自杀,从而提出社会失范论。
社会的正常状态是社会各部分相互协调处于整合状态。
在这种情况下,人们在社会规范的指导和约束下互相适应,正常生活。
然而在社会迅速变动的时代,当文化价值、社会结构以不同的速率转变时,原来的某些指导和约束人们的社会行为规范就会失效,因为它已不能指导人们适应新的变化了的情况。
在这种情况下,人们就会手足无措,处于无所遵循的迷茫状态,从而做出各种类型的越轨行为。
2 我国反贫穷实践的成就及存在的问题答案要点:(1)改革以前的救济策略(2)以社区发展为主体的反贫穷实践(3)经过连续数年的艰苦努力,我国农村的贫穷问题正在逐步缓解,贫困人口明显减少,贫困地区人民的生活明显改善。
(4)还有一些待解决的问题:在一段时间内反贫穷只强调经济开发,忽视了社区发展的真正内涵,从而使得反贫穷只是缩小了贫穷的岛屿。
作业四一、名词解释1 社会变迁是指在一个社会中,社会结构方面发生的社会制度和人们的生活方式、社会角色模式变动的过程。
2 生活方式是指在一定的社会群体中,人们生活表现的类型化了的活动形式和特征。
3 社会流动一种普遍存在的社会现象一般是指个人社会地位的变化4 社会革命是一种急剧的、对整个社会进行根本改造的社会变迁形式。
5 社会现代化:人们利用近现代的科学技术,全面改造自己生存的物质条件、精神条件,以及改造自己以适应这些条件,达到社会繁荣发展的过程。
6 全球发展理论罗马俱乐部把全球看成是一个整体,提出了各种全球性问题相互影响、相互作用的全球系统观点,极力倡导从全球入手解决人类重大问题的思想方法,应用世界动态模型从事复杂的定量研究。
7 后工业社会:贝尔在奥地利的一次学术讨论会上首次使用后工业社会这一名称,提出了他对未来社会的设想。
8罗马俱乐部研究现代化问题的一个突出的机构成立于1968年9 社会调查研究就是了解认识社会的重要手段是运用科学的方法系统地直接的收集有关社会现象的真实情况,并对所得资料进行整理、分析,科学地阐明社会生活的状况及其变动规律的认识活动。
10 研究假设是建立在对调查对象的初步了解之上的,关于调查对象的特征及有关现象之间的香花关系所作的推测性判断。
二、简答1 社会变迁的原因答:(1)自然环境的变化。
(2)人口的变动。
(3)文化科学技术的发明发现与传播。
(4)社会生产力的变化。
2 马克思主义的社会变迁理论答:(1)社会的变迁归根到底是由社会的经济基础发生变动而引起的。
(2)随着经济基础的变更,全部庞大的上层建筑也或快或慢地发生变革。
(3)随着新生产力的获得,人们改变自己的生产方式,进而改变生活方式和自己的一切社会关系。
(4)当社会上层建筑所维护的是先进的经济基础或瓦解的是腐朽的经济基础时,他对社会起推动作用,相反,起着阻碍作用。
3 社会现代化的特征答:(1)社会现代化是一场涉及到社会生活各方面的,内容广泛的社会变迁。
(2)社会现代化已近现代文化科学技术为后盾,科学技术不发达,文化教育不发达,就不具备现代化的基本条件。