小学体育室管理制度
小学_体育室工作制度
小学体育室工作制度一、体育室简介小学体育室是为了满足学生日常体育锻炼和体育课程教学需要而设立的场所。
体育室应配备必要的体育器材和设施，为学生提供安全、舒适的锻炼环境。
体育室工作人员要切实履行职责，确保体育室的管理和使用工作顺利进行。
二、体育室工作原则1. 以人为本，服务学生。
体育室工作要以学生的身心健康为出发点，为学生提供优质的体育资源和锻炼环境，促进学生全面发展。
2. 规范管理，提高效益。
体育室要建立健全管理制度，确保体育器材和设施的安全、有效使用，提高体育资源利用率。
3. 注重预防，确保安全。
体育室要高度重视学生的安全意识，加强安全教育，预防安全事故的发生，确保学生在体育活动中的安全。
4. 协调配合，共同发展。
体育室要与学校相关部门密切配合，共同推进学校体育工作，提升学校体育教育质量。
三、体育室管理工作内容1. 体育器材和设施的管理（1）体育室工作人员要定期检查体育器材和设施，确保其安全、完好。
（2）对于损坏的体育器材和设施，要及时上报并安排修复或更换。
（3）建立健全体育器材和设施的使用档案，记录使用情况，便于管理和查询。
2. 体育课程教学管理（1）体育室工作人员要协助体育教师制定学期体育课程计划，确保教学计划的实施。
（2）负责体育课程所需器材的准备工作，确保课堂顺利进行。
（3）监督体育课程的实施，确保学生安全、规范地进行体育锻炼。
3. 体育活动组织与管理（1）体育室工作人员要协助学校组织各类体育活动，如运动会、体育节等。
（2）负责体育活动所需器材和设施的准备工作，确保活动顺利进行。
（3）监督体育活动的实施，确保学生安全、有序地参与活动。
4. 体育室环境与安全管理（1）保持体育室内外环境整洁、卫生，定期进行消毒。
（2）加强体育室的安全巡查，及时发现并排除安全隐患。
（3）制定应急预案，确保在突发事件中能迅速、有效地进行处置。
四、体育室工作人员职责1. 负责体育室的日常管理工作，确保体育室各项工作有序进行。
小学体育活动室管理制度
一、总则为了规范小学体育活动室的管理，确保体育活动室的安全、卫生和有序，提高体育活动室的使用效率，特制定本制度。
二、管理目标1. 确保体育活动室设施安全、完好，满足学生体育锻炼需求。
2. 维护体育活动室的卫生，营造良好的体育锻炼环境。
3. 提高体育活动室的使用效率，满足不同年级、不同体育项目的教学需求。
4. 培养学生良好的体育锻炼习惯，促进学生身心健康发展。
三、管理职责1. 体育教师负责体育活动室的整体管理，包括设施维护、卫生清洁、使用安排等。
2. 体育管理员负责体育活动室的日常维护和清洁工作。
3. 学生在体育活动室活动时，应遵守本制度，服从教师和体育管理员的安排。
四、设施管理1. 体育活动室内的设施设备应定期进行检查、维修，确保其安全、可靠。
2. 学生在使用体育设施时，应遵守操作规程，不得擅自拆卸、损坏设施。
3. 体育教师应定期对体育活动室内的设施设备进行清点，确保设施齐全。
五、卫生管理1. 体育活动室应保持整洁、卫生，教师和体育管理员应定期进行清洁工作。
2. 学生在体育活动室活动时，不得乱扔垃圾，保持地面、墙壁、桌椅等干净。
3. 体育活动室内的器材和设施应定期消毒，防止细菌、病毒传播。
六、使用管理1. 体育活动室的使用应遵循“先预约、后使用”的原则，学生需提前向体育教师申请使用。
2. 学生在使用体育活动室时，应遵守活动室的规定，不得私自改变器材摆放位置。
3. 体育教师应根据教学需求，合理安排体育活动室的使用时间，确保不同年级、不同体育项目的教学活动有序进行。
4. 学生在使用体育活动室时，应爱护器材，不得故意损坏。
七、安全管理制度1. 体育活动室内的器材设备应定期检查，确保其安全可靠。
2. 学生在使用体育器材时，应遵守操作规程，不得擅自改变器材的使用方法。
3. 体育教师应密切关注学生的活动情况，确保学生在体育活动中的安全。
4. 学生在体育活动室活动时，不得追逐打闹，防止发生意外伤害。
八、奖惩制度1. 对严格遵守本制度、表现优秀的学生，给予表扬和奖励。
体育室管理制度(小学)
体育室管理制度（学校）1. 背景和目的为了有效管理学校体育室，促进学生身体健康发展，提高学生体育素养，订立本管理制度。
本制度旨在规范体育室的使用和管理，确保安全、有效地开展体育活动，助力学校实施全面发展的教育目标。
2. 体育室使用范围体育室重要供学校学生参加体育活动和课程使用，包含体育课、体育俱乐部、学生自主磨练等。
3. 使用时间体育室的使用时间如下：•工作日：上午8:00 — 12:00，下午1:00 — 6:00；•周末和法定节假日：上午8:00 — 12:00，下午1:00 —5:00、4. 使用要求和注意事项4.1 学生参加体育活动时，应遵守体育室的使用规定，并依照老师或教练的要求进行训练和竞赛。
4.2 学生在体育室内应自发遵守以下行为准则：—保持乾净，不乱扔垃圾，不在墙壁、地板上乱涂乱画；—不跑、不打闹、不高声喧哗；—不吃东西、不饮饮料；—不随便改动、损坏器材设施；—敬重他人，不欺压、鄙视其他同学。
4.3 学生在使用体育室的过程中，应注意安全防护，按要求着装，穿运动鞋，不得穿拖鞋或光脚。
在进行高强度运动前，需要正确认得自身身体情形，必需时可以事先进行适当的体能测试。
4.4 学生参加体育活动时，必需有老师或教练引导，不得擅自进行不安全动作或高风险项目，确保人身安全。
4.5 使用器材时，学生应依照使用说明正确操作，并在使用完毕后归还或存放到指定位置，保持器材的完好。
4.6 学生参加体育活动的时间应合理布置，以保证课程学习和其他活动的正常进行。
5. 物品管理和维护5.1 学校将统一配备所需器材和设备，学生在使用过程中应爱惜器材，不得损坏或私自带离校外。
5.2 老师或教练有权对器材进行检查、维护和更换，并定期检查器材的使用情况，确保器材的正常运行。
6. 安全管理6.1 学校将保证体育室设施和消防设备的安全完好，并定期进行维护和检查。
6.2 学生和教职员工在体育室内发现安全问题或紧急情况时，应及时向负责人或相关工作人员报告，并参加组织疏散和救援工作。
小学体育场馆使用管理制度范文（三篇）
小学体育场馆使用管理制度范文第一章总则第一条为了规范小学体育场馆的使用管理，提高场馆的利用效率，保障广大师生的体育锻炼和教学需要，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于小学体育场馆的使用管理工作。
第三条小学体育场馆的使用管理原则为公平、公正、公开。
第四条小学体育场馆的使用管理工作由学校体育主管部门负责，并根据实际情况制定具体管理措施。
第五条小学体育场馆的使用管理工作应与学校的教学和体育活动相结合，合理安排使用时间和场地，确保师生的合理需求。
第六条小学体育场馆的使用管理应依法遵守相关法律法规，保证场馆安全和秩序。
第二章使用权限第七条小学体育场馆的使用权限如下：1. 学校师生：学校师生在校期间可优先使用体育场馆，包括体育课、课外活动和体育社团等。
2. 校外团体：校外团体可根据需要申请使用体育场馆，经学校审批同意后方可使用。
3. 社区居民：社区居民可在学校放学后申请使用体育场馆，经学校审批同意后方可使用。
第八条小学体育场馆的使用权限应经过正式申请，经相应部门审批同意后方可使用。
第九条申请使用体育场馆的单位或个人应提供相关材料，包括场次、用途、人数等。
第十条学校体育主管部门应建立健康档案，对申请使用体育场馆的单位或个人进行审核和记录。
第三章使用流程第十一条学校师生使用体育场馆的流程如下：1. 学校师生提出使用申请，包括课堂教学、体育活动和体育社团等。
2. 学校体育主管部门审核申请，确认使用时间、场地等，并告知申请结果。
3. 学校师生按照申请结果使用体育场馆，注意场馆的安全和秩序。
第十二条校外团体使用体育场馆的流程如下：1. 校外团体提出使用申请，包括比赛、训练和培训等。
2. 学校体育主管部门审核申请，确认使用时间、场地等，并告知申请结果。
3. 校外团体按照申请结果使用体育场馆，注意场馆的安全和秩序。
第十三条社区居民使用体育场馆的流程如下：1. 社区居民提出使用申请，包括健身、休闲和娱乐等。
2. 学校体育主管部门审核申请，确认使用时间、场地等，并告知申请结果。
小学体育室人员管理制度
第一章总则第一条为了加强小学体育室的管理，提高体育器材的使用效率，保障师生的安全，促进学校体育工作的健康发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校体育室所有工作人员，包括体育教师、体育器材管理员、兼职教师等。
第三条体育室人员应严格遵守国家法律法规、学校规章制度，履行岗位职责，提高自身业务水平，为师生提供优质服务。
第二章岗位职责第四条体育教师职责：1. 负责体育课程的授课，保证课堂教学质量；2. 负责组织、策划学校体育活动，丰富学生课余生活；3. 负责对体育器材进行日常维护和管理，确保器材安全；4. 定期检查、统计器材使用情况，及时上报器材损坏、丢失等信息；5. 配合学校开展体育竞赛活动，组织学生参加各类体育比赛。
第五条体育器材管理员职责：1. 负责体育器材的采购、验收、登记、入库、出库、保养、维修等工作；2. 负责体育器材的清点、统计，确保器材数量准确；3. 负责体育器材的摆放、整理，保持器材室整洁；4. 负责体育器材的保养，延长器材使用寿命；5. 负责接待学生、教师借用器材，做好登记工作。
第六条兼职教师职责：1. 协助体育教师进行体育教学、组织体育活动；2. 负责对体育器材进行维护和管理；3. 负责协助器材管理员进行器材的借用、归还等工作。
第三章工作制度第七条体育室工作人员应按时到岗，不得迟到、早退、旷工。
第八条体育室工作人员应认真履行岗位职责，不得擅自离岗、脱岗。
第九条体育室工作人员应积极参加学校组织的各项培训，提高自身业务水平。
第十条体育器材管理员应定期对体育器材进行检查、保养，确保器材处于良好状态。
第十一条体育器材管理员应做好器材的登记、统计工作，确保器材数量准确。
第十二条体育器材管理员应做好器材的摆放、整理工作，保持器材室整洁。
第十三条体育器材管理员应做好器材的借用、归还登记工作，确保器材安全。
第十四条体育教师应定期检查、统计器材使用情况，及时上报器材损坏、丢失等信息。
第十五条体育教师应做好体育活动的策划、组织工作，确保活动顺利进行。
小学体育室管理制度范文(五篇)
小学体育室管理制度范文1、入室必须按管理员要求换好运动鞋，否则管理员有权拒绝任何人在室内活动。
2、活动课课前教师要认真检查器材，发现问题及时与管理员汇报。
3、活动课必须按要求进行活动，并注意师生安全。
4、活动课后老师要组织学生搞好卫生，关好门窗和电源，管理员检查合格，经允许后方可离开。
5、室内器材一律不准外借，特殊情况经校长批准。
6、本校师生借用器材，管理员要认真填好借用记录。
7、任何人不准带外来人员在体育室内活动。
8、任何人不准在室内吸烟。
9、爱护室内的设施和各种器材，如有丢失或损坏按价赔偿，并追究当事人的责任。
10、室内要保持卫生清洁，器材摆放整齐规矩。
11、体育室是专室专用，如有特殊用场需经校长批准。
12、师生必须在学校规定时间内活动，其他时间一律不准开放。
13、发现问题及时上报。
小学体育室管理制度范文（二）一、室内环境管理1. 保持室内干净整洁，定期清理室内杂物，保持走道畅通，减少安全隐患。
2. 定期检查室内器材设施的完好情况，如发现问题及时维修或更换。
3. 室内温度适宜，确保孩子们在体育室进行活动时感到舒适。
二、安全管理1. 制定安全演练计划，定期组织学生进行体育室安全演练，提高学生应对突发情况的能力。
2. 设置消防器材，并定期检查和维修消防设施，确保消防安全。
3. 配备急救箱和急救人员，及时处理学生在体育室发生的意外伤害。
三、使用规范1. 学生使用体育室需提前预约，并按照预约时间进行活动，避免冲突。
2. 在室内活动时，学生需穿着适当的运动服装和鞋子，确保安全与舒适。
3. 不允许在体育室内食用食物，严禁吸烟，保持室内空气清新。
四、设备管理1. 使用器械和器材前，学生应经过指导老师的讲解和示范，掌握正确的使用方法和注意事项。
2. 学生在使用完毕后应将器材归位整理，保持室内整洁。
3. 不得私自拆卸、损坏体育室内的器材和设施，如发现问题应及时报告管理人员进行维修。
五、文明行为1. 学生在体育室行为规范，不得大声喧哗，遵守秩序，不得打闹滑、滚、跳和乱扔物品。
小学体育器材室管理制度（6篇）
小学体育器材室管理制度一、体育室由体育课专职教师负责管理。
二、认真做好体育器材购置登记，器材分类摆放整齐。
每学期全面查点一次，保证按规定的器材要求达标。
三、体育器材室物品的使用记录应齐全，内容全面，并及时上网登记。
四、上课前或体育队训练前，要预先取出使用的体育器材，下课或训练完毕，要检查收齐体育器材放回原处。
五、使用过程如有器材被损坏或遗失，要告诉学校主管领导和填好批失登记。
六、体育器材外借，必须经学校主管行政同意方可借出，如借出损坏或遗失，照价赔偿。
七、上课后或训练完毕，要搞好室内整洁，检查器材放置，关好窗，锁好门。
如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。
八、搞好室内卫生，保持室内整洁。
小学体育器材室管理制度（2）1. 开始和结束时间：体育器材室每天的开放时间应该明确规定，一般可以设定为早上8点至下午5点。
在开始时间之前，工作人员应该到达器材室进行准备工作，确保器材的摆放整齐和环境的清洁。
2. 器材借用：学生和教师可以借用体育器材，但需要提前预约。
借用者需要填写借用申请表格，并在借用时出示有效证件，例如学生证或教师工作证。
借用期限一般不超过一天，如需延长借用时间，必须经过管理人员同意。
3. 器材归还：借用者在规定的借用时间结束之前，必须将器材归还到指定位置。
归还时应该进行器材的清点，确保完整无误。
若有器材损坏或丢失，借用者需要赔偿或替换。
4. 环境卫生：体育器材室的管理人员应该每天进行清洁工作，保持器材室的整洁和环境的卫生。
学生和教师借用器材后也应该保持器材的清洁，并将使用完毕的器材放回指定位置。
5. 安全管理：体育器材室应该配备相关的安全设施，例如灭火器、急救箱等。
管理人员应该定期检查这些设施的功能并进行维护。
同时，借用者在使用器材时要注意安全，遵守使用规定，如防止器材滑倒、碰撞等事故发生。
6. 财务管理：管理人员应该将器材室的财务状况进行记录和统计，包括器材的进货和损耗情况。
同时，借用者在借用器材时应该按规定缴纳押金，归还器材后可以退还押金。
小学体育场馆使用管理制度(5篇)
小学体育场馆使用管理制度一、学校体育馆由体育组派专人负责管理，保证教学、竞赛、训练使用。
学生上课时间不许任何无关人员进入场馆。
二、学生集体使用体育馆时需提前一周预约由责任人安排使用时间，否则不予接待。
三、体育馆不对外开放，外来人员禁止入内。
四、学生上体育课时要求自带运动鞋，入馆时换鞋以保持馆内卫生整洁的环境。
五、体育馆内要卫生整洁，不许随地吐痰，扔纸屑杂物等。
六、体育馆内严禁吸烟，违者重罚。
七、每天下班责任人要认真检查体育馆内有无安全隐患，注意防火防盗。
八、与教学无关之事不得使用电炉子，违者重罚。
九、体育馆内严禁存放任何车辆。
十、责任人负责每天检查工作，做好检查登记工作，安排体育场馆卫生打扫工作，负责维护体育设施及器材；上课教师应督促学生注意卫生保洁工作，防止出现安全事故。
十一、损坏体育设施、器械的当事人要按价赔偿；玩忽职守者一切后果自负，同时扣除情教师发展评价”考核分____分。
浦南小学校长室小学体育场馆使用管理制度（2）包括以下内容：1. 使用范围：明确哪些人员、机构或团体可以使用小学体育场馆。
2. 使用申请：规定使用者需要提前申请使用小学体育场馆的时间、日期和目的，并填写相应的申请表。
3. 使用条件：明确使用者需要遵守的条件和要求，例如遵守场馆规定、保持场馆秩序、不损坏场馆设施等。
4. 使用费用：规定使用者需要支付的场馆使用费用，以及支付方式和时间。
5. 使用时段：明确场馆的开放时间和关闭时间，以及各个时段的使用优先级。
6. 使用权优先顺序：规定优先保留给小学师生使用的时间段，然后是其他学校或机构。
7. 使用监管：要求使用者在场馆使用期间有专人负责，并遵守相关工作人员的管理和指导。
8. 设备维护：规定使用者需要爱护场馆设施，并及时汇报设备损坏或故障情况。
9. 安全保障：明确使用者需要遵守的安全规定，如使用安全保护设备，防止事故发生。
10. 违约处理：对于严重违反规定的使用者，可以采取相应的处罚措施，如取消使用资格或收取违约金等。
小学体育馆安全管理规定（5篇）
小学体育馆安全管理规定一、体育馆值班人员要经常在体育馆周围进行巡视，检查馆内重点部位的安全情况，发现可疑情况及可疑人员要进行盘查并及时报告，防止发生被盗。
二、馆内工作人员要树立责任心，做到人走拉闸、断水、关窗、锁门，认真做好交接班。
三、馆内工作人员要严守工作岗位严格遵守用火、用电安全管理制度，掌握一定的消防知识，做到会报火警，会使用灭火器材。
四、体育馆内严禁吸烟和使用易燃易爆物品，大型演出或比赛等活动结束后，工作人员必须对场内进行认真清理检查，杜绝火灾隐患的存在。
五、大型演出或比赛等活动期间，配电房、控制室等部位须有专人值班。
六、体育馆要有专人负责消防器材的日常维护和保管，保持各种疏散标志的完好，并制定处置停电、火灾等突发事件的各类预案。
小学体育馆安全管理规定（2）第一章总则第一条为了保证小学体育馆的安全，保护师生身心健康，加强体育教学管理，根据国家相关法律法规和教育部门要求，制定本规定。
第二条本规定适用于小学体育馆的安全管理，包括校内课堂教学、体育比赛及其他体育活动。
第三条小学体育馆安全管理的责任由小学的校长、体育教师和相关工作人员共同承担。
第四条小学体育馆安全管理应注重预防与应急相结合，充分体现安全第一的原则。
第五条小学体育馆安全管理应依法依规，注重积极宣传和教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
第六条小学体育馆安全管理应对外开放，但必须保证安全，并严格按照管理规定进行。
第二章设施设备安全管理第七条小学体育馆的设施设备必须符合国家相关法律法规和教育部门的规定，经过定期检查和维护，确保其正常运行和安全使用。
第八条小学体育馆设施设备应设置明显的安全警示标识，提示使用者注意安全事项和设备的使用方法。
第九条小学体育馆应设置应急照明设备，保证在突发事件等情况下的照明和安全疏散。
第十条小学体育馆内的悬挂物和障碍物应固定牢固，避免倾倒和伤害使用者。
第十一条小学体育馆内的地面应平整、无明显的隐患，设有防滑措施，保证使用者的安全。
小学校室内体育馆管理制度
一、总则为了加强学校室内体育馆的管理，保障师生安全，提高体育馆使用效率，特制定本制度。
二、管理职责1. 学校室内体育馆由体育教研组负责管理，具体负责体育馆的日常运行、维护和安全监督。
2. 体育教研组应定期组织相关人员学习体育馆管理制度，提高管理水平。
三、使用规定1. 学校室内体育馆主要用于体育教学、训练、比赛和课外活动，其他部门或个人需使用体育馆，应提前向体育教研组申请。
2. 使用体育馆的单位或个人应遵守体育馆管理制度，服从管理员的管理。
3. 使用体育馆的单位或个人应按时缴纳场地使用费，费用标准由学校财务部门制定。
四、安全管理1. 体育馆内严禁吸烟、乱扔垃圾、乱涂乱画，保持环境卫生。
2. 体育馆内禁止携带易燃易爆物品、危险品进入。
3. 使用体育馆的单位或个人应确保自身安全，遵守操作规程，不得擅自改变设备设施。
4. 体育馆内不得进行高空作业，如有需要，应向体育教研组申请。
5. 体育馆内发生意外事故，应立即启动应急预案，并报告学校领导。
五、设备管理1. 体育馆内设备设施由体育教研组负责维护和管理，确保设备正常运行。
2. 使用体育馆的单位或个人应爱护设备设施，不得随意损坏。
3. 设备设施损坏，应及时报告体育教研组，由体育教研组负责维修。
六、环境卫生1. 使用体育馆的单位或个人应保持体育馆内环境卫生，不得随地吐痰、乱扔垃圾。
2. 体育馆内禁止饲养宠物、吸烟、乱涂乱画。
3. 体育教研组定期组织清洁人员对体育馆进行清洁，确保环境整洁。
七、奖惩措施1. 对遵守体育馆管理制度，表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反体育馆管理制度，造成不良后果的单位和个人，视情节轻重给予警告、罚款、取消使用资格等处罚。
八、附则1. 本制度由学校体育教研组负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订。
小学体育室的管理制度
一、前言为了更好地发挥小学体育室的作用，提高体育教学质量，确保师生安全，特制定本管理制度。
二、体育室宗旨1. 贯彻执行国家教育方针，提高学生体质健康水平。
2. 为全校师生提供优质、安全的体育器材和设施。
3. 培养学生自主锻炼、自我保护的意识。
4. 保障体育教学工作顺利进行。
三、体育室职责1. 负责体育室器材的采购、验收、登记、保养和维修。
2. 负责体育室器材的存放、分发、回收和清点。
3. 负责体育室环境卫生的维护。
4. 负责组织学生参加体育锻炼活动。
5. 协助体育教师开展体育教学和课外体育活动。
6. 对学生进行体育器材使用培训和安全教育。
四、体育室管理制度1. 体育室器材管理（1）器材采购：根据学校体育教学需要，制定采购计划，经学校批准后实施。
（2）器材验收：验收器材质量，确保器材符合国家规定标准。
（3）器材登记：对每件器材进行登记，包括名称、规格、数量、购置日期等信息。
（4）器材保养：定期对器材进行保养，延长使用寿命。
（5）器材维修：对损坏的器材进行维修，确保器材正常使用。
2. 体育室器材存放（1）分类存放：将器材按种类、规格分类存放，便于查找和管理。
（2）标识明确：对存放的器材进行标识，便于师生识别。
（3）安全存放：确保器材存放安全，防止损坏和丢失。
3. 体育室器材分发与回收（1）分发：教师根据教学需要，向体育室领取器材。
（2）回收：使用完毕后，将器材送回体育室，由体育室工作人员清点、整理。
4. 体育室环境卫生（1）保持室内整洁：每日清理卫生，保持室内整洁。
（2）定期消毒：对体育室进行定期消毒，确保卫生。
5. 体育室安全教育（1）器材使用培训：对师生进行器材使用培训，提高使用技能。
（2）安全教育：定期开展安全教育，提高师生安全意识。
6. 体育室器材使用规定（1）爱护器材：师生在使用器材过程中，要爱护器材，避免损坏。
（2）按操作规程使用：使用器材时，必须按照操作规程进行，确保安全。
（3）器材归还：使用完毕后，将器材放回原位，保持整洁。
小学体育器材室管理制度范本（三篇）
小学体育器材室管理制度范本第一章总则第一条为了加强对小学体育器材的管理，保证其安全使用和长期使用价值，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于全校范围内的小学体育器材室管理工作。
第三条小学体育器材室管理的原则是安全第一、预防为主、综合管理、科学使用。
第四条小学体育器材室管理任务由学校体育教师负责，其他教师、学生和职工都有责任遵守管理制度。
第五条小学体育器材室管理实行“谁使用、谁保管、谁维护”的原则。
第二章体育器材室安全管理第六条小学体育器材室应与学生活动区域、办公区域相隔，设置专门的存放器材的房间。
第七条小学体育器材室应设置专门的标识，标明禁止未经许可进入。
第八条小学体育器材室的门窗应保持完好，装有防盗窗。
第九条小学体育器材室应定期进行安全检查，及时消除各类安全隐患。
第十条小学体育器材室进出口应安装监控设备，以便对进出器材的人员进行监控。
第十一条小学体育器材室的器材摆放应整整齐齐，固定可靠，确保不会倒塌或伤及人员。
第十二条小学体育器材室不得堆放杂物，不得使用易燃、易爆物品。
第十三条小学体育器材室应设有灭火器，并定期检查、维护，以确保其可以正常使用。
第十四条小学体育器材室对器材的存放应划定区域并标明器材名称和规格，方便查找和管理。
第十五条小学体育器材室应定期清理、消毒器材，以防止细菌滋生。
第十六条小学体育器材室禁止任何人员在其中吸烟、喝酒、嚼食等行为。
第十七条小学体育器材室禁止擅自更换、替代、私自借用器材。
第三章体育器材室使用管理第十八条小学体育器材室的使用者应提前申请使用，并经批准后方可使用。
第十九条小学体育器材室的使用者应按照器材使用规范进行操作，并注意安全使用。
第二十条小学体育器材室的使用者应保持器材的整洁和完好，如发现损坏或故障，应及时报告。
第二十一条小学体育器材室的使用者应在使用结束后，及时清理场地，归还器材，并做好器材清点工作。
第二十二条小学体育器材室的使用者应节约使用器材，避免造成不必要的浪费。
小学体育室管理制度（四篇）
小学体育室管理制度一、体育室由上体育课教师负责管理。
二、管理人员要认真做好体育器材购置登记，器材分类摆放整齐。
三、上课前或体育队训练前，要预先取出使用的体育器材，下课或训练完毕，要检查收齐体育器材放回原处。
四、使用过程如有器材被损坏或遗失，要告诉学校主管领导和填好遗失登记。
五、体育器材外借，必须经学校主管领导同意方可借出，如借出损坏或遗失，照价赔偿。
六、上课后或训练完毕，要搞好室内整洁，检查器材放置，关好窗、锁好门，如失职造成损失扣学期贡献奖或按损失程度，追究事故责任。
小学体育室管理制度（二）一、体育室由上体育课教师负责管理。
二、管理人员要认真做好体育器材购置登记。
器材分类摆放整齐。
三、上课前或体育训练前，先取出使用的体育器材，下课或训练完毕，要检查收齐体育器材放回原处。
四、使用过程如有器材被损坏或遗失，要告诉学校主管领导和填好遗失登记。
五、体育器材外借，必须经学校主管领导同意方可借出，职借出损坏或遗失，照价赔偿。
六、上课后或训练完毕，要搞好室内整洁，检查器材放置，关好窗、锁好门。
如失职造成损失，扣学期奖或损失程度，追究事故责任。
小学体育室管理制度（三）旨在规范小学体育室的使用和管理，确保师生的安全和公平性。
以下是一份可能的小学体育室管理制度：1. 使用时间：体育室的使用时间为上学期间的周一至周五的下午放学后和周末。
使用时间如有特殊需要，需提前向学校申请并得到批准。
2. 使用对象：体育室主要供小学师生使用，如有需要也可向社区等外部组织开放。
3. 预约管理：体育室的使用需提前预约，学生需要通过班级或学校来预约体育室。
外部组织则需向学校提出书面申请。
4. 使用费用：小学师生使用体育室免费，但外部组织需根据租用时长和设施使用情况支付相应费用。
5. 使用规则：(a) 使用者需穿着合适的运动服装和鞋子进入体育室，并保持服装整洁。
(b) 禁止携带食物、饮料和非运动相关的物品进入体育室。
(c) 禁止在体育室内吸烟、酗酒或使用药物。
小学体育室借阅管理制度
第一章总则第一条为了加强我校体育室的管理，确保体育器材的安全与合理使用，提高体育教学和课外活动的质量，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有师生员工，体育室管理人员及借阅者必须遵守本制度的规定。
第三条体育室借阅管理制度遵循“规范管理、方便师生、保障安全、促进发展”的原则。
第二章体育室职责第四条体育室是学校体育教学和课外活动的重要场所，负责体育器材的采购、保管、维护和借阅工作。
第五条体育室应建立健全体育器材管理制度，确保体育器材的安全、完整和有效使用。
第六条体育室应定期对体育器材进行检查、保养，及时更换损坏的器材。
第七条体育室应做好体育器材的登记、统计工作，为学校领导提供决策依据。
第八条体育室应积极为师生提供良好的服务，确保体育教学和课外活动的顺利进行。
第三章借阅制度第九条借阅范围1. 全体师生员工均可借阅体育室内的体育器材。
2. 借阅者应具备相应的体育技能和知识，以确保器材的正确使用。
第十条借阅程序1. 借阅者需向体育室管理员出示学生证或工作证。
2. 管理员核实借阅者身份后，填写借阅单，并注明借阅器材名称、数量、用途及归还日期。
3. 借阅者需在管理员处领取借阅器材，并在归还时将器材交还管理员。
第十一条借阅期限1. 借阅期限一般为一周，特殊情况可申请延长。
2. 借阅者应在借阅期限到期前归还器材，如需继续使用，应提前向管理员申请延期。
第十二条借阅费用1. 体育器材借阅免费。
2. 借阅者损坏或丢失器材，需按原价赔偿。
第四章器材使用与保管第十三条使用规定1. 借阅者应按照器材使用说明正确操作，避免损坏。
2. 借阅者不得擅自改动器材的结构和性能。
3. 借阅者不得将器材带出体育室，如需外出使用，需向管理员申请并办理相关手续。
第十四条保管责任1. 借阅者应妥善保管所借器材，防止丢失、损坏。
2. 借阅者不得将器材交由他人使用，确保器材安全。
3. 借阅者归还器材时，应保证器材的完好无损。
第五章奖惩措施第十五条对遵守本制度、表现良好的借阅者，给予表扬和奖励。
小学体育室管理制度
学校体育室管理制度1. 目的和适用范围本规章制度的目的是为了规范学校体育室的管理，提高体育室的使用效率，保障师生的身体健康和安全，适用于学校体育室的使用和管理。
2. 体育室的使用权限2.1 学校体育室的使用权限仅限于学校师生及相关工作人员。
2.2 非师生和非相关工作人员需经过申请并经校方批准，方可使用学校体育室。
2.3 学校师生使用学校体育室需经过预约，确保使用时间和场合的公平合理调配。
2.4 室外运动场合优先使用，室内体育室次之，确保体育室使用的秩序和效率。
3. 体育室的开放时间3.1 学校体育室将依据学校的时间布置规定开放时间，具体时间将在校内公告通知。
3.2 学校特殊情况下，可以临时关闭体育室，并提前进行通知。
3.3 学校体育室不对外开放，不得用于其他用途。
4. 体育器材的管理4.1 学校体育室的器材应当依照统一的编码进行登记管理，包含器材名称、数量、归属、状态等信息。
4.2 学校体育室的器材应当定期进行检查和维护，确保其正常使用和安全。
4.3 学校师生在使用完体育器材后，应当归还到指定的存放位置，并及时告知相关工作人员。
4.4 学校师生在使用体育器材时，应当正确使用，遵守使用规定，严禁将体育器材私自带离学校。
5. 体育室的保洁和安全管理5.1 学校体育室的保洁工作由专人负责，定期清理体育室内的垃圾和污物，保持室内的清洁和卫生。
5.2 学校师生在使用完学校体育室后，应当保持场合的乾净和干净，清理掉使用过的纸屑、水瓶等物品，并将垃圾投放到指定的垃圾桶内。
5.3 学校师生在使用学校体育室时，应当注意安全问题，特别是在使用器械和器材时，务必遵守相关安全规定，确保人身安全。
5.4 发现安全隐患或紧急情况时，应立刻向相关工作人员报告，采取相应的措施进行处理。
6. 违规行为处理6.1 对于违反本规章制度的学校师生，学校将采取相应的纪律处理措施，并记录在案。
6.2 对于非师生和非相关工作人员的违规行为，学校将取消其使用权限，并保存追究法律责任的权力。
小学体育公室管理制度
一、总则为加强小学体育办公室的管理，提高工作效率，确保体育教学工作有序进行，特制定本制度。
二、组织机构1. 小学体育办公室设主任一名，负责全面工作；设副主任一名，协助主任工作；设干事若干名，负责日常事务。
2. 体育办公室下设教研组、器材室、办公室等机构，分别负责体育教学、器材管理、办公事务等工作。
三、职责范围1. 教研组职责：（1）负责制定体育教学计划，组织实施体育教学活动；（2）开展体育教研活动，提高教师业务水平；（3）组织学生参加各类体育比赛，提高学生竞技水平；（4）负责体育课程改革、教学研究和体育教学成果的总结与推广。
2. 器材室职责：（1）负责体育器材的采购、保管、维修和保养；（2）保证体育器材的完好和充足，满足教学需求；（3）定期检查器材使用情况，确保安全；（4）负责器材室的日常管理工作。
3. 办公室职责：（1）负责体育办公室的日常行政管理，维护办公室秩序；（2）负责体育办公室的文档资料整理、归档和保管；（3）负责体育办公室的办公用品采购、管理和发放；（4）负责与其他部门的沟通协调，确保体育工作的顺利进行。
四、工作制度1. 上下班制度：（1）体育办公室工作人员实行签到制度，按时上下班；（2）上班时间不得迟到、早退，如因特殊原因需请假，需提前向主任请假。
2. 教学计划制定与执行：（1）教研组根据学校教学大纲和学生实际情况，制定年度、学期和月度体育教学计划；（2）体育教师按照教学计划开展教学工作，确保教学进度和质量。
3. 教研活动制度：（1）教研组定期组织教师开展教研活动，提高教师业务水平；（2）教研活动应围绕教学大纲、教学方法、教学评价等方面进行；（3）教研活动应注重实效，提高教学质量。
4. 器材管理制度：（1）器材室负责体育器材的采购、保管、维修和保养；（2）体育器材的使用需按照规定程序进行，不得私自挪用、损坏；（3）定期对体育器材进行检查、维护，确保器材完好。
5. 办公室管理制度：（1）体育办公室工作人员应保持办公室整洁、有序；（2）办公用品、资料等物品应妥善保管，不得随意丢弃；（3）加强与其他部门的沟通协调，确保体育工作的顺利进行。
小学体育室管理制度
小学体育室管理制度小学体育室是学校中一个重要的场所，为了有效管理体育室的使用，保证其正常运转和学生的安全，学校制定了一系列的管理制度。
下面将详细介绍小学体育室管理制度。
一、使用范围和时间安排1. 小学体育室仅供学校师生使用，不对外开放。
2. 学生可在下课或放学后利用体育室进行活动，不得在上课时间或早自习、晚自习等时间使用。
3. 学校分年级或班级安排体育室使用时间，各班级之间互不干扰，防止人员拥挤。
二、入场与离场管理1. 学生进入体育室前应先进行集合，由班主任或特定负责人进行点名，确保人数的准确性。
2. 学生在进入体育室后应整齐排队，按照老师或负责人的指引有序前进。
3. 学生离场时也需按照指引有序排队，离开体育室。
三、设备和道具管理1. 学生使用体育室设备和道具前应接受老师或专业人员的指导和讲解，了解正确使用方法和注意事项。
2. 学生在使用设备和道具时要遵守规定的使用时间，不得过度使用或损坏设备和道具。
3. 学生使用完毕后，应将设备和道具原样归还，并保持干净整洁的状态。
四、安全管理1. 学生进入体育室前应进行身体热身活动，以预防运动伤害的发生。
2. 学生在进行体育活动时要做好安全防护工作，如佩戴头盔、护膝等保护装备。
3. 学生在体育室内严禁乱扔、乱跑，以避免因碰撞而导致的意外伤害。
4. 学生在体育活动结束后应做好整理工作，将场地上散落的物品收拾整齐。
五、秩序和纪律管理1. 学生在体育室内要遵守课堂纪律，听从老师和负责人的指挥和安排。
2. 学生在进行团体活动时要保持协调和合作，互相帮助，共同完成任务。
3. 学生在体育室内要保持良好的行为习惯，不得打闹、辱骂他人或进行其他不良行为。
六、卫生和环保管理1. 学生在进行体育活动前应注意个人卫生，如洗手、更换干净的运动服装等。
2. 学生应保持体育室的环境整洁，不得随意乱扔垃圾，保持场地的干净卫生。
3. 学生应正确使用水和电设备，节约用水、用电，提倡环保意识。
中小学体育管理制度职责
一、引言体育是中小学教育的重要组成部分，对于学生的身心健康、全面发展具有重要意义。
为了加强中小学体育管理工作，提高体育教学质量，保障学生健康成长，特制定本制度。
二、管理体制1. 学校成立体育工作领导小组，负责全校体育工作的领导、组织、协调和监督。
2. 体育工作领导小组下设体育办公室，负责具体实施体育管理工作。
三、职责分工1. 体育工作领导小组职责：（1）制定学校体育工作发展规划，明确体育工作目标和任务；（2）协调各部门关系，确保体育工作顺利开展；（3）监督体育经费的合理使用；（4）定期检查、评估体育工作，及时发现问题并采取措施予以解决；（5）组织开展全校性体育活动，丰富学生课余生活。
2. 体育办公室职责：（1）负责编制体育工作计划，组织实施体育教学、训练和竞赛等活动；（2）组织教师参加体育业务培训，提高教师业务水平；（3）管理体育器材、场地，确保体育设施安全、完好；（4）负责学生体质健康监测工作，分析学生体质健康状况；（5）组织开展全校性体育活动，丰富学生课余生活。
3. 体育教研组职责：（1）负责体育教学工作的研究、探讨和实施；（2）组织教师开展体育教学观摩、研讨活动，提高教学质量；（3）制定体育教学计划，组织教师备课、授课；（4）负责体育课程资源的开发、利用和推广；（5）负责学生体育成绩的评定和反馈。
4. 体育教师职责：（1）认真执行国家体育教学大纲，完成教学任务；（2）关心学生身心健康，培养学生的体育兴趣和爱好；（3）组织学生参加体育锻炼和比赛，提高学生体质；（4）指导学生进行体育训练，提高学生运动技能；（5）协助体育教研组开展教研活动，提高自身业务水平。
5. 学生职责：（1）认真学习体育知识，掌握运动技能；（2）积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯；（3）遵守体育纪律，服从教练员和教师的管理；（4）爱护体育器材和场地，保持卫生；（5）积极参加体育竞赛，为学校争光。
四、体育教学工作1. 体育课程设置：根据国家体育教学大纲和学校实际情况，合理设置体育课程，确保学生接受全面的体育教育。
小学体育_室管理制度
一、总则为加强小学体育室的管理，提高体育教学质量，确保师生人身安全，特制定本制度。
二、管理目标1. 建立健全体育室管理制度，确保体育室设施设备完好、安全、整洁。
2. 提高体育室使用效率，为师生提供良好的体育锻炼环境。
3. 培养学生良好的体育习惯，提高学生身体素质。
4. 促进学校体育工作规范化、科学化。
三、组织机构1. 体育室管理小组：由学校校长、体育组长、体育教师、班主任等组成，负责体育室的全面管理工作。
2. 体育室管理员：负责体育室的日常管理、维护和保养工作。
四、体育室设施设备管理1. 体育室设施设备应定期检查、维护，确保其正常运行。
2. 体育器材应分类存放，标签清晰，便于查找和使用。
3. 体育器材的购置、报废、维修等手续需按规定办理。
4. 体育器材使用后，应立即放回原处，不得随意丢弃。
五、体育室环境管理1. 体育室应保持整洁、卫生，每日清洁一次，每周大扫除一次。
2. 教师和学生应自觉维护体育室环境，不得乱扔垃圾、乱涂乱画。
3. 体育室内禁止吸烟、喝酒、吃零食等行为。
4. 体育室内的设施设备不得随意搬动、拆卸。
六、体育室使用规定1. 体育课、课外活动、运动会等体育活动需提前向体育室管理员申请，并得到批准后方可使用。
2. 使用体育室时，需遵守体育室规章制度，不得擅自改变设施设备位置和功能。
3. 学生使用体育器材时，应在教师指导下进行，不得自行操作。
4. 学生在体育活动中，应听从教师指挥，不得擅自离场、追逐打闹。
5. 使用体育室后，需将体育器材归位，关闭门窗，确保安全。
七、体育室安全管理1. 体育室管理员应定期对体育室设施设备进行检查，发现问题及时上报，确保设施设备安全。
2. 体育室内禁止存放易燃、易爆、有毒等危险物品。
3. 体育室内的电气设备应定期检查，确保无安全隐患。
4. 体育室内的消防设施应保持完好，消防通道畅通无阻。
5. 学生在体育活动中，应遵守安全规定，不得进行危险动作。
八、体育室资料管理1. 体育室应建立完善的资料管理制度，包括体育器材清单、维修记录、使用记录等。
小学体育馆使用管理制度
第一章总则第一条为了加强我校体育馆的管理，确保体育馆的正常、有序、安全运行，提高体育馆的使用效益，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校体育馆的日常管理、使用和维护。
第三条体育馆的管理和使用应遵循安全第一、预防为主、服务至上、节约资源的原则。
第二章管理机构及职责第四条体育馆设立管理小组，负责体育馆的日常管理工作。
第五条管理小组的主要职责：1. 负责制定和实施体育馆的管理制度，确保各项制度的落实。
2. 负责体育馆的日常维护、保养和清洁工作。
3. 负责体育馆的安全检查和隐患排查，确保体育馆的安全运行。
4. 负责体育馆的使用调度和预约管理。
5. 负责体育馆的设施设备管理，确保设施设备的正常运行。
6. 负责体育馆的宣传教育工作，提高师生对体育馆的认识和爱护意识。
第三章使用规定第六条体育馆的使用对象为我校全体师生。
第七条体育馆的使用范围：1. 体育课教学活动。
2. 体育竞赛和表演活动。
3. 学校组织的各类文体活动。
4. 教师培训和教研活动。
5. 学生社团活动。
6. 其他经批准的文体活动。
第八条体育馆的使用程序：1. 提前向管理小组提出申请，说明使用时间、人数、活动内容等。
2. 管理小组审核申请，符合规定的予以批准。
3. 使用者按照批准的时间、地点、内容进行活动。
4. 活动结束后，使用者需将体育馆恢复原状，清理垃圾，并向管理小组报告。
第九条体育馆的使用要求：1. 使用者应遵守体育馆的各项规章制度，服从管理。
2. 使用者应爱护体育馆的设施设备，不得损坏。
3. 使用者应保持体育馆的卫生，不得乱扔垃圾。
4. 使用者应确保活动安全，防止发生意外事故。
5. 使用者应按时参加活动，不得无故缺席。
第四章维护与保养第十条体育馆的维护与保养工作由管理小组负责。
第十一条维护与保养工作包括：1. 定期检查体育馆的设施设备，确保其正常运行。
2. 及时更换损坏的设施设备。
3. 定期清洁体育馆，保持环境卫生。
4. 对体育馆的设施设备进行保养，延长使用寿命。
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中心小学体育室管理制度
一、活动课课前教师要认真检查器材，发现问题及时与管理员汇报。
二、活动课一定按要求进行活动，并注意师生安全。
三、活动课后老师要组织学生搞好卫生，关好门窗和电源，管理员检查合格，经允许后方可离开。
四、室内器材一律不准外借，特殊情况经校长批准。
五、本校师生借用器材，管理员要认真填好借用记录。
六、任何人不准带外来人员在体育室内活动。
七、任何人不准在室内吸烟。
八、爱护室内的设施和各种器材，如有丢失或损坏按价赔偿，并追究当事人的责任。
九、室内要保持卫生清洁，器材摆放整齐规矩。
十、体育室是专室专用，如有特殊用场需经校长批准。
十一、师生必须在学校规定时间内活动，其他时间一律不准开放。
十二、发现问题及时上报。