人类进入电气时代
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第20课《人类迈入“电气时代”》
电 力 的 发 明 和 广 泛 应 用
生产 领域
电力取代“蒸汽” ， 成为机器主要动力
新通讯工具 生活 领域 新交通工具 家用电器
有 轨 电 车 （ 西 门 子 ）
电 钻 世界电动工具的诞生是从电钻产 品开始。1895年，德国Fein公司研制 出世界上第一台直流电钻，重量14公 斤，外壳用铸铁制成，只能在钢板上 钻4毫米的孔。 发 明 远年 距法 离国 输德 电普 法尔
19世纪末，电讯技术兴起。美国成为最早进入“电讯时代”的国家。
1904年的法国巴黎电话总局
“无线电之父”
爱迪生发明的电报机
早期的电报机，一次只能传递一个讯息，而 且不能同时交换信号。爱迪生着手改良传统发报 机，制造出二重发报机，1874年又研发出四重发 报机，也就是同步发报机。
伽利尔摩·马可尼
Guglielmo Marconi 1874.4.25～1937.7.20 意大利博洛尼亚市 1909年获诺贝尔物理学奖
1908年9月17日莱特兄弟为美国军方进行飞行表演
1914～1918年第一次世界大战中的飞机
第二次工业革命的影响？
1、提高了生产力，人类进入“电气时代”。 2、促使交通运输业更大发展。 3、使资本主义国家由自由资本主义向垄断 资本主义（即垄断资本主义）过渡
启示：
1 科学技术是第一生产力 2 科学家的创新精神令人钦佩 3 在经济发展的同时要注意保护 环境。
背诵
• 1、农奴制改革的时间？原因？改革者？内容 ？目的？评价？ • 2、俄国农奴制改革如何促进资本主义发展的 ？ • 3、日本明治维新的背景？内容？评价？ • 4、农奴制改革与明治维新的性质？
第20课
人类迈入“电气时代”
一、“电气时代”的到来
2022年要点详解人类迈入“电气时代”
要点详解：人类进入“电气时代〞1．“电气时代〞的到来时间：19世纪70年代到2021初。
理论根底：电磁学。
标志：电力的广泛应用。
电力的应用：发电机和电动机的创造，为电力的广泛应用创造了条件。
电力逐步取代了蒸汽动力，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入“电气时代〞。
同时，众多家用电器创造后，电力也被广泛应用于生活领域，极大地改变了人们的生活。
较突出的国家：美国和德国。
第二次工业革命兴起的条件：①政治保障：资本主义制度在世界范围内确立；②生产技术：自然科学的突破性进展；③资金：资本的积累和对殖民地的掠夺；④市场：世界市场的出现和资本主义世界体系的形成，进一步扩大了对商品的需求。
第二次工业革命的表现：①新能源的开展和利用〔电力和石油〕。
②内燃机和新交通工具的创制〔汽车、飞机〕。
③新通讯工具的创造〔、无线电报〕。
2．“创造大王〞爱迪生爱迪生的主要成就：爱迪生一生共有2021多项的创造，正式注册的就有1300多种，被誉为“创造大王〞。
其中最著名的创造有：电灯泡、留声机、电影摄影机、碱性蓄电池、蜡纸、油印机等等。
爱迪生取得众多成就的原因：正如他的名言“天才只不过是1%的灵感加99%的汗水〞，他一生之所以能取得这么大的成就，与他的勇于探索、百折不挠的科学精神密切相关。
3．汽车和飞机的问世汽车、飞机问世的前提：内燃机的创造〔卡尔·本茨等人〕。
汽车的创造：1885年德国卡尔·本茨创造〔“汽车之父〞〕。
飞机的创造：1903年美国的莱特兄弟创造。
汽车创造的影响：增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。
第二次工业革命的特点：①自然科学开始与工业生产紧密结合。
〔最突出特点〕②同时发生在几个资本主义国家，规模广泛，开展迅速；③一些国家的两次工业革命交叉进行④侧重于重工业部门。
第二次工业革命的影响：①极大地促进了社会生产的飞跃开展，改变了人们的生活面貌。
②垄断与垄断组织形成，主要资本主义国家进入帝国主义阶段。
第20课 人类迈入“电气时代”
三、汽车和飞机的问世
1、技术条件：19世纪80年代德国人卡
尔·本茨设计出内燃机。
2、汽车的问世： 发明：1885年，本茨试制汽车成功。
增强了人们的生产能力，改变了人 影响： 们的生活方式扩大了人们的活动范 围，加强了人与人之间的交流。
德国人卡尔 本茨设计出内燃机
马车型车身
奔驰1号三轮 汽车于1886年1 月29日获汽车制 造专利这一天被 公认为汽车的诞 生日，车速最快 为15km/h
一、“电气时代”的到来
1、时间： 19世纪70年代
2、标志：
电力作为新能源进入生产领域。 成为工厂机器的主要动力。
3、影响： 电力逐步取代蒸汽力，人类 历史进入了“电气时代”。
一、“电气时代”的到来
4、电力的发明和广泛应用： 新通讯工具：电报、电话等的发明。 新交通工具： 汽车、飞机的发明和应用 家用电器： 电灯等 新能源： 电力、石油
1、19世纪70年代在电力发展 方面，领先一步的国家是
A、美国和英国
B、美国和德国 C、英国和法国
D、英国和德国
B
2、人类告别油灯和蜡烛时代 得益于 A、爱迪生的发明 B、西门子的发明 C、卡尔.本茨的发明 D、莱特兄弟的发明
A
3、导致汽车和飞机试制 成功的重要发明是
A、有轨电车研制 B、可用的发电机 C、有线电报的发明 D、内燃机发明
答：它们给我们的启迪包括：①科学技 术是巨大的生产力；②科学技术推动社 会进步；③我们要学习科学家勇于创新， 努力探求科学奥秘的精神品质。
易混点：两次工业革命
(1)在第一次工业革命时期，科学和技术尚未 真正地结合起来；而在第二次工业革命期间， 自然科学开始同工业生产紧密地结合起来并 取得了巨大的成果。 (2)第一次工业革命首先发生在英国，重要的 新机器和新生产方法主要是在英国发明的；而 第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资 本主义国家。 (3)第二次工业革命开始时，存在某些未完成第 一次工业革命的国家如日本交叉进行两次工业革 命的情况。
九年级历史人类迈入“电气时代”
科技教育的普及化
电气化推动了科技教育的 普及化，使得更多人有机 会接触和学习先进的科学 技术知识。
06
电气化时代的挑战与机遇
能源危机与环境问题
能源危机
随着工业化和城市化的 加速，能源需求急剧增 长，传统化石能源的枯 竭和价格波动给世界经 济带来巨大压力。
环境问题
大量使用化石能源导致 温室气体排放增加，全 球气候变暖、极端天气 事件增多，生态环境恶 化。
用电设备的创新与发展
电动机的广泛应用
电动机作为电能转换为机械能的重要设备，在工业生产、交通运输 等领域得到广泛应用。
照明设备的变革
从白炽灯到荧光灯、LED等照明设备的发展，不仅提高了照明效率， 也丰富了人们的视觉体验。
家用电器的普及
随着电气技术的发展和人们生活水平的提高，家用电器如电视、冰箱、 洗衣机等逐渐普及，极大地方便了人们的日常生活。
输变电技术的创新与发展
高压输电技术的发展
01
随着电力需求的增长，高压输电技术得到广泛应用，提高了输
电效率和远距离输电的能力。
变压器的改进
02
变压器作为电力系统中的关键设备，经历了多次改进，使得电
压变换更加灵活、高效。
直流输电的兴起
03
20世纪末至21世纪初，直流输电技术逐渐兴起，具有输电损耗
小、线路造价低等优点，尤其适用于远距离大容量输电。
对交通运输的影响
推动了交通工具的变革
电气技术的应用促进了交通工具的变革，如电动汽车、电 力机车等逐渐取代传统的蒸汽机车和内燃机车。
提高了交通运输效率
电气化使得交通运输更加便捷、快速和安全，如城市地铁、 轻轨等公共交通工具的出现，大大提高了城市交通的运输 效率。
九年级历史人类迈入电气时代
（1）英国法拉第发现了电磁感应现象
主 2．电力的 要 广泛应用 成
就Байду номын сангаас
（2）德国人西门子制成发电机 （3）爱迪生发明电灯 （4）贝尔发明电话
3．汽车和 飞机的问世
（1）内燃机的诞生（卡尔·本茨） （2）汽车和飞机的出现
谈一谈
结合现代人类生活，简要谈谈这些 发明给我们今天的社会生活带来了 哪些重大变化？这些变化给我们的 启迪。(举例说明)
人类迈入“电气时代”
电气时代
18世纪60年代人类开始了第一次工业革 命，并创造了巨大的生产力，人类进入 “蒸汽时代”。100多年后人类社会生产力 发展又有一次重大飞跃。人们把这次变革 叫做“第二次工业革命”，今天所使用的 电灯、电话都是在这次变革中被发明出来 的，人类由此进入“电气时代”。
1．“电气时 19世纪70年代，电力成为主要动力， 代”的到来 人类历史进入了“电气时代”。
变化
19世纪末的纽约街头
启迪： 科学技术是巨大的生产力 科学技术是推动社会进步的动力 科学家的创新精神令人钦佩
在以前时代的大发明中，我们看见实际 生活的需要推动技术家取得进一步的成就， 那就是说除了偶然发现所带来的发明之外， 需要常在发明之先。但在19世纪，我们就看 见为了追求纯粹的知识而进行科学研究，开 始走到实际的应用与发明的前面，并且启发 了实际的应用和发明……
科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤 工作，当它走到前面传递而且高举火炬的时 候，科学时代就可以说已经开始了。
——W.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》
奔驰牌汽车
飞机的发展
莱 特 兄 弟
天才是1%的灵感 加
99%的汗水。
怎样理解爱迪生的 这句话？
第20课 人类迈入“电气时代”
第二次工业革命的主要影响：
促进了生产力的迅速发展；（最大影响）
使资本主义国家从自由资本主义发展 到垄断资本主义阶段即帝国主义阶段 （生产关系）。
第一次工业革命
时间 领先国家 标 志 主要成就
第二次工业革命 美国、德国
电力的广泛应用
电力：发电机、电灯 动力：电动机、内燃机 交通：汽车、飞机 新能源：电力、石油 电气时代
1908年9月17日莱特兄弟为美国军方进行飞行表演
时间：1903年12月
发明者：美国的莱特兄弟
影响：把人类的理想变成了现实，今天它已 经成为人们便利、快捷的空中交通工具
1914～1918年第一次世界大战中的飞机
“冯如一号” 实现了中华飞天梦
新的动力： 电力、内燃机 新的能源： 电力、石油 新的动力机械：电动机、内燃机 新的通讯工具：电话、无线电报（电力的运用） 新的交通工具：汽车（19世纪末）、 飞机（20世纪初） ——内燃机的运用 启示：科学技术是第一生产力，推动社会进步； 但也带来严重弊端。
第20课
人类迈入“电气时代”
——第二次工业革命
一、“电气时代”的到来
“电气时代奠基人”
研究电磁感应现象的实验 发现电磁感ห้องสมุดไป่ตู้现象 提出电磁学理论
迈克尔·法拉第 Michael Faraday 1791.9.22～1867.8.25 英国萨里郡纽因顿
1821年9月3日，30岁的法拉第设计了 一个实验，实现了以电转动磁。1822年， 法拉第希望把磁转变成电。1831年，40岁 的法拉第设计一种装置获得了恒定电流， 把磁转变成电的伟大理想终于实现。
进入时代
影 响
1、推动生产力的发展； 2、垄断资本主义即帝 国主义阶段的形成。
人类进入电气时代(1)
人类进入电气时代(1)
人类进入电气时代
自从19世纪末“电气之父”爱迪生发明了第一盏电灯泡，人类进入了电气时代。
电气时代是指以电力和电子技术为主要标志的时代，其开启了人类科技发展的新纪元。
下面就让我们一起来探究一下人类进入电气时代带来的变革。
一、电力在生活中的应用
电力成为人类主要的能源是在20世纪初期，随着科技的发展和石油资源的逐渐枯竭，电力成为了可靠的能源之一。
电力可以应用于各行各业，它为人们提供了极大的便利和快捷。
在生活中，我们可以利用电力做饭、制冰、热水、洗衣、洗澡和空调等许多方面。
同时，电力还可以应用于各种交通工具，如汽车、火车、飞机、电动车等。
二、电子技术的发展
电子技术是电气时代的主要标志，它使得人们可以以更高的效率进行生产活动，改善人们的生活质量。
电子技术的发展带来了移动通信、计算机、互联网等高科技设备，使得人们在信息获取和沟通交流方面更加便捷。
在医疗上，电子技术的应用推动了医疗设备的发展，例如医学影像技术、激光治疗技术等，让医疗技术更加高效和精准。
三、电气时代推动了城市的发展
电气时代的到来推动了城市的快速发展。
在城市化进程中，电气化设施建设是必不可少的一环，例如供电系统、通讯系统和交通系统等都
需要实现电气化才能得以畅通。
同时，在城市化进程中，电气设施的应用也提高了城市运营的质量效率，使城市的生产力和生活质量得到了双重提升。
总之，人类进入电气时代给人类带来的变革是深远的，它在给人类生产生活带来了便利的同时，也提高了人们的生产力和生活品质。
随着科技的不断发展，电气时代正在带领人类进入更加美好的未来。
九年级历史上册《人类进入电气时代》简明课件
P103.思考题
• 电磁感应现象的发现，对人类生活产生了怎样的影响？
答：①为人类利用电能提供了科学依据。 ②导致发电机和一系列电器的发明。 ③使人类进入电气时代。 ④生活质量进一步提高。
温馨提示
▲1866年，德国西门子发明了实用的发电机。 ▲1870年，比利时格拉姆发明了实用的电动机。 ▲1879年，美国爱迪生发明了电灯泡，还发明了 留声机、电影摄影机、碱性电池、油印机、话筒 MIC等，一生近2000项发明。 ——“发明大王 （解答思考题） ▲1881年，德国柏林出现最早的有轨电车。 （西门子） ▲1910年，美国出现无轨电车。
温馨提示——第二次工业革命
①时间：19世纪中后期 ②主要标志：电力、石油等新能源的利用、内燃 机、汽车、飞机等新机器和新产品的创制，电报、 电话等通讯手段的发明。 ③1821年，英国法拉第科学家发明了最初的电动 机。 电——磁 ④1831年，法拉第发现了电磁感应现象，后来设 计了最初的发电机。 磁——电 ⑤法拉第——“电气学之父” （解答思考题）
P107.温故知新
• 举出生活中有关电能利用的例子，并说说其工作原理。
答：电灯、 电话、电风扇、电饭煲……
电能 光能 热能 机械能 机械能 声能 热能
P107.畅想天地
• 结合本课内容，你认为成为一个科学家应具备哪些素质？
答：①立志服务社会；②热爱科学研究； ③具有丰富知识；④吸收前人成果； ⑤潜心科学实验；⑥善于观察想象； ⑦敢于创新思维；⑧……
P104.思考题
• 爱迪生说：“天才，不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”谈 谈你对这句话的看法。
答：意思是：特别有成就的人，除具有一定的聪 明才智外，更主要的是依靠勤奋努力。他这句话 是对的。实际上，人的智力都差不多，事业能否 取得成功，关键在于进取心、意志力和努力的程 度，即所谓的天才出自勤奋。我们要学习爱迪生 热爱科学、执著追求、不屈不挠、勤奋进取的精 神，做一个有成就、对社会有贡献的人。
第20课人类迈入“电气时代”
莱 特 兄 弟
威尔伯·莱特
Wilbur Wright 1867.4.16～1912.5.12
奥维尔·莱特
Orville Wright 1871.8.19～1948.1.30
1903年12月17日进行的试飞实验
1903年12月17日，世界上第一架载人动力飞机在美国北卡罗来纳州的基 蒂霍克飞上了蓝天。这架飞机被叫做“飞行者—1号”。莱特兄弟的第一次 有动力的持续飞行，实现了人类渴望已久的梦想，人类的飞行时代从此拉开 了帷幕。
1908年9月17日莱特兄弟为美国军方进行飞行表演
1914～1918年第一次世界大战中的飞机
第二次工业革命的影响？
1、人类由“蒸汽时代”进入“电气时 代”。 2、促使交通运输业更大发展。 3、产生了一批新兴的工业部门。 4、极大地提高了生产力，引起了社会生 活的深刻变化，推动了社会进步。
与第一次工业革命相比较，第二次工业 革命具有哪些新特点？
1882
无 轨 电 车
1785年瓦特制成改良的蒸汽机并应用于许多生产部门以后，人类进入蒸 汽时代。电力的广泛应用标志着人类从蒸汽时代跨入了电气时代。
“电话之父”
亚历山大·格拉汉姆·贝尔 Alexander Graham Bell 1847.3.3～1922.8.2 英国苏格兰爱丁堡
1876年贝尔在演示使用电话
1904年的法国巴黎电话总局
“无线电之父”
爱迪生发明的电报机 马可尼的简陋实验室
伽利尔摩·马可尼
Guglielmo Marconi 1874.4.25～1937.7.20 意大利博洛尼亚市 1909年获诺贝尔物理学奖
在此工作时，马可尼才 20岁。1896年发明 早期的电报机，一次只能传递一个讯息， 无线电，世界上第一台实用的无线电装置就是 而且不能同时交换信号。爱迪生着手改良传 在这里诞生的。 统发报机，制造出二重发报机，1874年又研 发出四重发报机，也就是同步发报机。
第20课人类迈入“电气时代”
联线中考:
一、单选题：
1、(2006· 株洲中考)下列用于工厂机器的主要动力, 其出现的先后顺序是：( )
A.水力—电力—蒸汽
C.蒸汽—水力—电力
B.水力—蒸汽—电力
D.电力—水力—蒸汽
2、(2007· 辽宁中考)现在很多公交车上都用上了“非 接触式”IC卡,人们上车后用刷卡代替买票,方便了乘 客。这种卡应用了物理学上的电磁感应原理,电磁感 应现象的发现者是: ( )
制成功耐用碳丝灯泡）
“发明大王”——托马斯•爱迪生 （1847---1931）（美国） “打开电气时代的领袖”， 把“电”的福音传播到人间的天使。
爱迪生成功的秘诀是什么？
一颗好奇的心，超乎常人的艰苦工作，不断
实验的毅力，坚持不懈和果敢精神。
他的勤奋和创造性才能以及集体的力量
。
敏锐的观察力、丰富的想象力、活跃的创造
三、第二次科技革命的影响 改善了生产和生活条件，提高生产力 ； 密切了 世界各地之间的联系 ； 推动了 社会的进步 。
结论:科学技术推动了社会进步。
据1922年美国国会统计，爱迪生使美国政府在 50年内的税收增加了15亿美元。而1928年的 一项调查则显示，全世界的资本用在与爱迪生
发明有关的事业上的数目达到157.25亿美元
启示:科技推动社会进步与发展
新能源的使用-----电 气时代 科技改变人们的生活
新通讯技术的发明 ----电讯时代 科技加强世界的联系
《第二次工业革命博览会》 新交通工具的创制 ----汽车时代 新工业部门的出现---钢铁时代 科技扩大人类活动范围 科技推动经济发展
两次工业革命的比较
第一次 第二次 19世纪70年代 电力的广泛应用 电力、内燃机 美国、德国 电气时代 汽车、飞机 电力、石油
初中历史课件---人类迈入电气时代
19世纪70年代
开始时间 18世纪60年代 代表国家 英国
美国 德国
电力 内燃机 电灯 电话 电车 电报 汽车 飞机
新动力
新发明 新产品
蒸汽机 火车机车 轮船
一、单选题：
1、19世纪70年代在电力发展方面，领先 一步的国家是 A、美国和英国 B、美国和德国 C、英国和法国 D、英国和德国
B
2、人类告别油灯和蜡烛时代得益于
A、爱迪生的发明 B、西门子的发明 C、卡尔.本茨的发明 D、莱特兄弟的发明
A
3、导致汽车和飞机试制成功的重 要发明是 D
A、有轨电车研制 B、可用的发电机 C、有线电报的发明 D、内燃机发明
4、下列当今社会生活中的活动与 第二次工业革命中的创造发明者无 关的是 C
A、打电话拜年 B、乘公共汽车上班 C、用电脑办公 D、乘飞机旅游
有线电话及其发明者贝尔 （美国）
莫尔斯和他发明的电报机
(美国)
十 九 世 纪 末 的 纽 约 街 头
电气时代：
由于电力的种种优势，使得在发电 机和电动机发明之后，电力的应用日益 广泛，逐步取代了蒸汽，成为工厂机器 的主要动力，人类进入“电气时代”。 （第二次工业革命）
时间：19世纪70年代 美国 德国 代表国家：
1.“电力时 代”的到来
19世纪70年代，电力成为主要动力 （1）英国法拉第发现了电磁感应现象
2．电力的 广泛应用
（2）德意志人西门子制成发电机 （3）爱迪生发明电灯 （4）贝尔发明电话
3．内燃机 和新交通工 具的创制
（1）内燃机的诞生（卡尔〃本茨）
（2）汽车和飞机的出现
两第二十课
人类迈入“电气时代”
1. 1831年，英国人法拉第 发现了电磁感应现象。 2.1866年,德意志人西门子 研制出发电机。
开始时间 18世纪60年代 代表国家 英国
美国 德国
电力 内燃机 电灯 电话 电车 电报 汽车 飞机
新动力
新发明 新产品
蒸汽机 火车机车 轮船
一、单选题：
1、19世纪70年代在电力发展方面，领先 一步的国家是 A、美国和英国 B、美国和德国 C、英国和法国 D、英国和德国
B
2、人类告别油灯和蜡烛时代得益于
A、爱迪生的发明 B、西门子的发明 C、卡尔.本茨的发明 D、莱特兄弟的发明
A
3、导致汽车和飞机试制成功的重 要发明是 D
A、有轨电车研制 B、可用的发电机 C、有线电报的发明 D、内燃机发明
4、下列当今社会生活中的活动与 第二次工业革命中的创造发明者无 关的是 C
A、打电话拜年 B、乘公共汽车上班 C、用电脑办公 D、乘飞机旅游
有线电话及其发明者贝尔 （美国）
莫尔斯和他发明的电报机
(美国)
十 九 世 纪 末 的 纽 约 街 头
电气时代：
由于电力的种种优势，使得在发电 机和电动机发明之后，电力的应用日益 广泛，逐步取代了蒸汽，成为工厂机器 的主要动力，人类进入“电气时代”。 （第二次工业革命）
时间：19世纪70年代 美国 德国 代表国家：
1.“电力时 代”的到来
19世纪70年代，电力成为主要动力 （1）英国法拉第发现了电磁感应现象
2．电力的 广泛应用
（2）德意志人西门子制成发电机 （3）爱迪生发明电灯 （4）贝尔发明电话
3．内燃机 和新交通工 具的创制
（1）内燃机的诞生（卡尔〃本茨）
（2）汽车和飞机的出现
两第二十课
人类迈入“电气时代”
1. 1831年，英国人法拉第 发现了电磁感应现象。 2.1866年,德意志人西门子 研制出发电机。
第20课 人类迈入“电气时代”
5、19世纪70年代在电力发展方面，领先一步的国家是 （ ） A、美国和英国 B、美国和德国 C、英国和法国 D、英国和德国 6、人类告别油灯和蜡烛时代得益于（ ） A、西门子的发明 B、爱迪生的发明 C、卡尔.本茨的发明 D、莱特兄弟的发明 7、导致汽车和飞机试制成功的重要发明是（ ） A、有轨电车研制 B、内燃机发明 C、有线电报的发明 D、可用的发电机 8、下列当今社会生活中的活动与第二次科技革命中的创 造发明者无关的是（ ） A、打电话拜年 B、乘公共汽车上班 C、用电脑办公 D、乘飞机旅游
11.（2009年· 广东省）阅读下列材料，回答问题 材料一：市场在扩大，需求在增加，甚至工厂、手工业 也不再能满足需要了，于是，蒸汽机器引起了第一次工 业革命。 材料二：1870年以后，第二次工业革命促使科学技术 突飞猛进地发展，各种新技术，新发明陈出不穷，特别 是电力的发明，并迅速应用于工业生产，大大促进工业 的发展。 材料三：
请回答： （1）依据材料一回答“蒸汽机器”是谁改良的？它使 人类进入什么时代？这种机器首先在什么部门开始应用？ （2）结合材料二回答：第二次工业革命使人类进入什 么时代？有发明大王称号的美国发明家是谁？请列举这 一阶段出现的新通讯工具？ （3）材料三是几个科学家的发明，请你分别说出其发 明者
马车型车身
课本127页“动脑筋”
老：“汽车的发明给我们带来很多便利，应该积极发 展汽车工业。”
（老人看到了汽车工业的积极作用，忽略 了消极影响。）
少：“汽车的大量使用带来了空气污染、交通阻
塞、交通事故等许多问题。因此，应该停止发展汽车
工业。”
（小孩看到了汽车工业的消极影响，但过于偏激。
综合：他们说的话都有一定道理，又都不 够全面。应该在发展汽车工业的同时，尽 力减少和消除它带来的消极后果；同时加 强科技研究，用科技成就来趋利避害，满 足人类需要。
人类进入“电气时代”
第20课 人类迈入“电气时代”
单击此处添加副标题
——第二次工业革命
汇报人姓名
思考：
1、第一次工业革命把人类带入到了什么时代？
2、“蒸汽时代”的标志性发明是什么？
3、“改良蒸汽机”作为一种动力机使用什么作能源？ 有何优缺点？
污染严重
浪费资源
动力小
体积大
第二次工业革命出现了哪些新型动力机？
电动机、内燃机使用什么作能源？
污染小
节约资源
体积小
动力大
电动机、内燃机和蒸汽机比，有何优点？
4、电力的广泛应用和内燃机的使用给我们 的生活带来了哪些影响？
1831年法拉第发现电磁感应现象， 找到了打开电能宝库大门的钥匙． 切割磁场会产生电流 电是如何发明的？他又是怎样进入实际生产领域的？
早期发电机 早期电动机 发电机和电动机的发明，使电力得以实际利用 电是如何发明的？他又是怎样进入实际生产领域的？
你知道那些爱迪生的故事， 请给大家讲一讲。
“天才是1%的灵感加99%的汗水。” ——爱迪生
我们做任何事情都要有科学家那种勇于探索、百折不挠的精神。每个人都要从现在做起，发奋学习，勇攀科学高峰。
内燃机的发明
内 燃 机 卡尔·本茨（德）
内燃机的使用
卡尔·本茨（德） 奔驰汽车 （美） 新交通工具给人类生活带来了什么？ 新交通工具的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，增强了人与人之间的交流。
美国、德国
电力：发电机、电灯 动力：电动机、内燃机 交通：汽车、飞机 新能源：电力、石油
科学技术是第一生产力
科学家的创新精神令人钦佩
在经济发展的同 电动机 电灯、电话等电器设备 电是如何发明的？他又是怎样进入实际生产领域的？
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——第二次工业革命
汇报人姓名
思考：
1、第一次工业革命把人类带入到了什么时代？
2、“蒸汽时代”的标志性发明是什么？
3、“改良蒸汽机”作为一种动力机使用什么作能源？ 有何优缺点？
污染严重
浪费资源
动力小
体积大
第二次工业革命出现了哪些新型动力机？
电动机、内燃机使用什么作能源？
污染小
节约资源
体积小
动力大
电动机、内燃机和蒸汽机比，有何优点？
4、电力的广泛应用和内燃机的使用给我们 的生活带来了哪些影响？
1831年法拉第发现电磁感应现象， 找到了打开电能宝库大门的钥匙． 切割磁场会产生电流 电是如何发明的？他又是怎样进入实际生产领域的？
早期发电机 早期电动机 发电机和电动机的发明，使电力得以实际利用 电是如何发明的？他又是怎样进入实际生产领域的？
你知道那些爱迪生的故事， 请给大家讲一讲。
“天才是1%的灵感加99%的汗水。” ——爱迪生
我们做任何事情都要有科学家那种勇于探索、百折不挠的精神。每个人都要从现在做起，发奋学习，勇攀科学高峰。
内燃机的发明
内 燃 机 卡尔·本茨（德）
内燃机的使用
卡尔·本茨（德） 奔驰汽车 （美） 新交通工具给人类生活带来了什么？ 新交通工具的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，增强了人与人之间的交流。
美国、德国
电力：发电机、电灯 动力：电动机、内燃机 交通：汽车、飞机 新能源：电力、石油
科学技术是第一生产力
科学家的创新精神令人钦佩
在经济发展的同 电动机 电灯、电话等电器设备 电是如何发明的？他又是怎样进入实际生产领域的？
第20课 人类进入电气时代
发明碳丝灯泡的是
法拉第 C. 卡尔· 本茨
A.
√
B. 爱迪生 D. 西门子
关于汽车的发明叙述不正确的是
A.发明汽车的是德国人 B.发明后很快成为一种大众化的交
通工具 C.扩大了人们的生活范围 D.汽车以电动机为动力
√
19世纪80年代促成飞机和汽车研制
成功的重要发明是 A. 蒸汽机的发明 B. 发电机的发明 C. 内燃机的发明 D. 石油提炼法的发明
启示：
科学技术是第一生产力
在电气发明领域被誉为“发明大王”
的是 A. 爱迪生 C. 牛顿
√
B. 贝尔 D. 本茨
下列用于工厂机器的主要动力出现
的先后顺序是 A. 水力——电力——蒸汽 B. 水力——蒸汽——电力 C. 蒸汽——水力——电力 D. 电力——水力——蒸汽
蒸 汽 时 代
电 气 时 代
二 “发明大王”爱迪生
发明数量多：正式注册的有1300
种 著名发明有：留声机 、活动电影 机 、电灯、第一架实用打字机等
他最伟大的发明：电灯
（1879年研制成功耐用碳丝 灯泡)
天才是百分之一的灵感 加百分之九十九的汗水
晚年他曾说：“我对电灯的研究 时间最久，试验最为艰苦，但从来也 没有灰心”。 1月27日，爱迪生在他 的记事册上写道：“经过 7 小时的工 作后，由于注视了强烈的灯光，眼睛 隐隐作痛，因此不得不停止工作。” 第二天他又接着写道：“昨晚10时到 今晨 4 时，眼痛难堪。后来饮了一服 吗啡，才得安眠。今天好些了，到下 午 4 时就不十分痛了，可是今天的时 间却又白白牺牲了。”
不 平 凡 的 夜 晚
爱迪生宣布门罗公园将于1880年 新年除夕用这种神奇的新光源来照亮。 当火车开始到达时，爱迪生开动机器， 40个白炽灯泡全部点亮。电灯像金色 的花朵闪闪发光，把雪地照得通明。 从火车下来的人，一个个看得目 瞪口呆。研究所庭院内发光的数百盏 电灯使人们神魂颠倒，目为之眩，他 们惊奇得都屏住了呼吸。使他们难忘 的不仅是这些灯本身，而更多的是这 些灯竟能随时开关。这是他们从未见 过的最神奇的东西，这里简直像另一 个世界！他们都为历史上这一伟大发 明赞叹不已！
人类进入电气时代(一)
人类进入电气时代(一)人类进入电气时代电气时代是指人类开始广泛使用电力、电子技术和信息技术等电子化科技的时代。
这个时代的开端可以说是从19世纪的工业革命时期开始，随着电力、电信、计算机等重大技术的发展，电气时代就已经稳步进入了人类文明的发展历程。
一、电力技术的发展电力技术是将自然现象中的电力转化为人们能够利用的电能的技术。
在19世纪末期，电气工程师尼古拉·特斯拉发现了交流电，可以将电力从一处传送到另一处，这使得电力能够在更远程之间传送和分配，从而在工业和家庭中得到广泛的应用。
我们时常用的电熨斗、电冰箱、电视、电动车和汽车等无一不是使用了电力技术。
二、电子技术的发展电子技术是指以电子元器件作为基础，利用电子物理的原理来控制或操作电流的应用技术。
自从1883年发明了第一个真正的电子器件——电子管，这种技术就开始发展迅速。
在20世纪，半导体元件的发明，包括二极管和晶体管，使得电子技术得到了飞跃性的发展。
人们可以通过计算机和移动设备等电子设备进行信息交流和存储，这些设备大大地改变了人们的生活和工作方式。
三、信息技术的发展信息技术是指利用计算机技术、电信技术、数字技术和其他相关技术，对信息进行处理、存储、传输和利用的技术。
20世纪七十年代，互联网的发明和广泛使用开创了一个新的信息革命时代。
现在，我们可以通过互联网搜索各种信息，使用社交媒体分享我们的生活和想法，使用移动设备进行在线购物，甚至可以在世界各地工作和学习。
电气时代的到来不仅提高了生产和生活效率，而且改变了人们的思维方式。
电气时代为人类带来了不可思议的便利，也带来了许多新的机遇和挑战。
未来，随着电气技术的发展，我们相信电气时代将进一步促进人类社会的进步和发展。
人类进入电气时代
电气时代的发明家
卡尔·本茨是现代汽车工业的先驱者之一，人称“汽车之 父”。1844年出生于德国，从中学时期，本茨就对自然科学 产生了浓厚的兴趣。1860年进入卡尔斯鲁厄综合科技学校学 习。在这所学校，他较为系统地学习了机械构造、机械原理 、发动机制造、机械制造经济核算等课程。他于1872年组建 了“奔驰铁器铸造公司和机械工场”，专门生产建筑材料。 由于当时建筑业不景气，本茨工场经营困难，面临倒闭危险 ，万般无奈之际，他决定制造发动机获取高额利润以摆脱困 境。于是，他领来了生产奥托四冲程煤气发动机的营业执照 ，经过一年多的设计与试制，于1879年12月31日制造出第一 台单缸煤气发动机。又经过多年努力，他于1886年1月29日研 制成单缸汽油发动机，并将客观存在安装在自己设计的三轮 车架上。取得了世界上第一个“汽车制造专利权” 。
电气时代的发明家
1867 年，德国发明家西门子利用自激原理，制成了比较完 善的发电机。维纳·西门子，于1816 年12 月13 日出生在德国汉 诺威，祖辈是世代耕种土地的贫困佃农，由于家庭极其困难， 无力继续接受高等教育，便考进了既不花钱又可求学的柏林炮 兵军事学校。德国在19 世纪初就不断进行战争，于是大力发展 军事教育。西门子接受了比较良好的工程技术训练，具有一定 的科学素养和科研能力。1847 年，他退役后和机械工哈尔斯克 一起开办了一个小电信机工厂。这时候弟弟卡尔已成为实业家 ，帮助兄长成立了西门子公司，以生产电器设备为主，并建立 了科研实验室。西门子发明电镀时，使用的电源是伏打电池， 但功率甚低，随后改为永磁铁发电机，不久又改用电磁铁发电 机。在这个过程中，西门子着手研制功率更大的发电机。
“电气时代”的到来
在电磁理论逐渐完善的同时，技术发 明也一个接一个地实现了。19 世纪电学 的发明主要有电动机、发电机、电报电话 、电照明等，这些发明导致了第二次技术 革命，从而使人类进人电气时代。美国和 德国走在其他国家的前面。
20课人类进入电气时代
新交通工具:
新通讯工具: 家用电器：
汽车、飞机
电报、电话
电灯、留声机
与第一次工业革命相比较，第二 次工业革命具有哪些新特点？
1、科学和技术的结合，促使第二次工 业革命取得巨大成果。 2、第二次工业革命几乎同时发生在几 个先进资本主义国家。 3、一些后进的资本主义国家，两次工 业革命是交叉进行的。 4、侧重于基础工业、重工业和能源工 业部门。
• 第二次工业革命影响：
• 1、对世界政治经济格局的影响 • ①经济：资本主义国家的生产力获得突飞猛进的发展， 但各国发展不平衡。 • ②政治：垄断组织出现，资本主义向帝国主义过渡。 • ③国际关系：资本主义政治经济发展不平衡，争霸斗争 愈演愈烈，矛盾激化，最终导致一战的爆发。
• 2、对人类社会生活的影响 • 第二次工业革命，是人类进入“电气时代”，它极大地 提过高了社会生产力，密切了世界各地的联系，提高了 人们的生活质量，为经济的发展开辟了更加广泛的途径， 但同时也带来了环境污染。
时代。下列最能体现“新的时代”特征的发 明是（ ）
D
C
A
B
D
4.导致汽车和飞机试制成功的重要发 明是（ ） A有轨电车研制 B内燃机发明 C有线电报的发明 D可用的发电机 5.下列社会生活中的活动与第二次科 技革命中的创造发明者无关的是 A打电话拜年 B乘公共汽车上班 C用电脑办公 D乘飞机旅游
6.有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿 吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，
第一次工业革命 时间 标志
第二次工业革命
特征
发明 结论
第一次工业革命 时间 标志 18世纪60年代
第二次工业革命
特征
发明 结论
第一次工业革命 时间 标志 18世纪60年代 哈格里夫斯发明珍妮机
第20课人类迈入“电气时代[1]
![第20课人类迈入“电气时代[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/f06f5e3010661ed9ad51f34d.png)
1．在第二次工业革命中，为汽车的发明准备了条件 的重大科技成就是（ ） A．改良蒸汽机的制成 B．螺旋桨的出现 C．内燃机的创制 D．电报的发明 2．19世纪后期，人类进入了“电气时代”，主要是 因为（ ） A．爱迪生发明电灯泡 B．电力的广泛应用 C．本茨设计出内燃机 D．石油工业的发展 3．下列交通工具出现的先后顺序（ ） ①马车 ②汽车 ③火车 ④飞机 A．①②③④ B．②①③④ C．③②④① D．①③②④
下面请同学们分析1870年至1913年主要资本主义国 家在工业生产比重中的变化，思考讨论几个问题：
英 国 1870年191Leabharlann 年法国 10%6%
美国
德国
31．8%
14%
13．2 23．3% % 35．8% 15．7 %
1、联系表格数据，比较两次工业革命的成果，谈 谈它们能够给我们哪些有益的启迪？ 2、表格数据的变化反映了什么问题？你认为英国 “日不落帝国”会受到挑战吗？
两次工业革命表明: 科学技术是巨大的生产力；科学技 术推动社会进步；振兴经济首先要振兴科技；我国要实 施科教兴国战略、人才强国战略；我们要学习科学家们 勇于创新、努力探求科学奥秘的精神品质等。 表格直观地说明，经过第二次工业革命，美国、德国后 来居上，分别成了世界第一第二的经济强国，英国、法 国则落后了。由于主要资本主义国家经济实力发生了明 显变化，英国“日不落帝国”必然会受到挑战，天下不 会太平。
19世纪70年代
发电机和电动机（电）、 内燃机（石油） 各生产部门的新机器以及电 报、电话等新型通讯工具和 电灯等家用电器 电车、汽车、飞艇、飞机等
作
用
进一步增强了人们的生产能力 ，交通更加便利快捷，改变了 人们的生活方式，扩大了人们的 活动范围，加强了人与人之间的交 流，
人教版九年级上册历史第20课知识点归纳：人类迈入电气时代
人教版九年级上册历史第20课知识点归纳：
人类迈入电气时代
人类迈入“电气时代”
第二次工业革命
1.时间：19世纪70年代——20世纪40年代
2.主要标志：电力和内燃机的广泛使用。
(人类进入“电气时代”，促进了电力、石油的利用)
3.领先于世界的国家：美国和德国
4.主要发明：
(1)新电器：灯泡(美国发明大王爱迪生发明)，电动机等。
(2)新机器：内燃机(卡尔·本茨发明)、电动机。
(3)新通讯：有线电话、无线电报。
(4)新交通工具：电车、汽车(汽车之父——卡尔·本茨发明)，飞机(美国莱特兄弟发明)。
5.影响：
(1)经济：资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的
发展，但各国发展不平衡。
(2)政治：垄断组织出现，资本主义向帝国主义过渡。
(3)外交(国际关系)：资本主义政治经济发展不平衡，
争霸斗争愈演愈烈，矛盾激化，最终导致一战的爆发。
只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。
由为您提供的人教版九年级上册历史第20课知识点归纳：人类迈入电气时代，祝您学习愉快!。
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比利时 美国 美国 美国 意大利 1870年 1879年 1837年 1876年 1895年
实 方便人民生活
电动机
电灯泡 有线电报
有线电话
无线电报
便利了人类迅速和 远距离交流信息
人类进入“电气时代”
• 1.科技发明深刻影响着人类的生活。在现实生活中，我们仍在享用的 第二次工业革命的成果有( ) • ①火车机车 ②电脑 ③汽车 ④白炽灯 • A．①② B．③④ C．①③ D．②④
创新类别 事 件
①英国资产 阶级革命 政体变革 ①
内 容
②权利法案 经过近半个多世纪的斗争 ，1689年，英国议会通过 《 ② 》，君主立宪制的 资产阶级统治开始确立起 来。
影 响
推翻了封建君主专制， 确立了资产阶级统治， 为发展资本主义扫清了 道路，推动了世界历史 的进程。
发明创造 灯泡的问世
第二次工业革命中， 美国人 ③ 发明灯泡 。 ③爱迪生 ④共产党宣言； 1848年，《 ④ 》 发表，标志着马克思主义 的诞生。
③自然科学的重大进展（技术条件） 资本主义世界市场的形成。
爱迪生——
“发明大王”
• 他最伟大的发明：电灯（1879年 ）研制成功耐用碳丝灯泡） • 著名发明有：留声机 、活 动电影机 、第一架实用打 字机…… 发明数量多：正式注册的有 1300种
有人称赞爱迪生是“天才”，他本人却回答说：“
天才是1%的灵感加上99%的汗水。”
第19课 人类进入电气时代
1.为什么会发生第二次工业革命？第二次工业革命兴起时间、标志是什么？这次 革命使人类进入什么时代？ 2.完成表格 主要发明 电磁感应现象 发电机 发现/发明者 国家 发明时间 作用
电动机
电灯泡 有线电报 有线电话 无线电报
一、第二次工业革命兴起
• 1.兴起背景： 2.开始时间：19世纪70年代
“电”的影响（生活）
B大量家用电器进入家庭，人类进入电气化时代
“电”的影响（生产）
C、推动其它工业部门（钢铁）快速发展，现代 重工业的崛起。
4、第二次工业革命的核心是 A、电力革命 C、传递信息的新设备应用
A
B、新交通工具的创制 D、新机器创制
5、不属于第二次工业革命表现的是 A、新能源的发现和利用
D
B、新机器、新产品的创制
C、新交通工具和通讯手段的应用
D、计算机技术的发明与应用
6.下列当今社会生活里，与第二次工业革命中的创造发明无关的是 A．打电话拜年 B. 乘公交车上班 C．用电脑办公
给世界带来了光明。 ⑤无产阶级从此有了 科学理论指导斗争； 在科学理论的指导下， 国际工人运动进入 一个新的历史时期。
科学理论
马克思主义诞 生
为什么会发生第二次工业工业革命？
①资本主义制度趋于完善，在世界范围内确立。
（政治保障）
②第一次工业革命带来的经济繁荣及对殖民地的肆意掠 夺积累了大量资金。（经济基础）
C
D．坐飞机旅游
7.第二次工业革命使人类进入了 A．蒸汽时代 C．信息时代 B. 电气时代
B
D．知识经济时代
4．（2013· 福建泰宁· 29）创新是社会发展的动力。政体变革是制度创新，发 明创造是科技创新，科学理论诞生是思想创新。下表是某位同学学习这一 主题不完整的笔记，请你写出表中数字所代表的内容。（10分）
围绕“电”的发明
（ ） 新 的 通 讯 电 报 —— 2
1837年，发明了有线电报机。 1896年，发明了无线电报。
围绕“电”的发明
（ ） 新 的 通 讯 电 话
贝尔制造早期的电话 1877年末，话筒与听筒分 开的电话。
3
——
围绕“电”的发明
（ ） 新 的 交 通 —— 电 车 4
无轨电车 有轨电车
电力、石油等新能源、 2.主要标志： 内燃机等新机器、 电报、电话
3.能源：
电力、石油
4
二、第二次工业革命重要成果
主要发明 电磁感应现象 发电机 发现/发明者 国家 发明时间 作用
法拉第 西门子 格拉姆 爱迪生 莫尔斯 贝尔 马可尼
英国 1831年 为人类利用电能提供依据 德国 1866年 使电能的开发和利用变成了现
• 2．1931年，当美国一位伟大的发明家逝世时，美国总统胡佛提议全国 各地同时熄灭电灯一分钟，以示哀悼。这位发明家是( ) • A．瓦特 B．爱迪生 C．本茨 D．史蒂芬孙 • • • • • • •
3.右图是关于“世界资本主义工业 生产发展图”， 其中对A处的描述正确的是( ) 工具 C．电子计算机广泛应用 D．生活中人们普遍采用电灯照明
怎样理解这句话？
所谓“天才”，虽然比常人聪明，但是更比常人勤 奋。青年学生要想成才，首先必须具备勤奋的品格
从他发明电灯这件事来说，我们可以从爱迪生 的身上学习到什么呢？ 我们做任何事情都要有科学家那种勇于探索、百折 不挠的精神。每个人都要从现在做起，发奋学习，
勇攀科学高峰。
1892年 纽约——芝 加哥的电话 线路开通。 贝尔第一个 试音：“喂 ，芝加哥” ，这一历史 性声音被记 录下来。
实 方便人民生活
电动机
电灯泡 有线电报
有线电话
无线电报
便利了人类迅速和 远距离交流信息
人类进入“电气时代”
• 1.科技发明深刻影响着人类的生活。在现实生活中，我们仍在享用的 第二次工业革命的成果有( ) • ①火车机车 ②电脑 ③汽车 ④白炽灯 • A．①② B．③④ C．①③ D．②④
创新类别 事 件
①英国资产 阶级革命 政体变革 ①
内 容
②权利法案 经过近半个多世纪的斗争 ，1689年，英国议会通过 《 ② 》，君主立宪制的 资产阶级统治开始确立起 来。
影 响
推翻了封建君主专制， 确立了资产阶级统治， 为发展资本主义扫清了 道路，推动了世界历史 的进程。
发明创造 灯泡的问世
第二次工业革命中， 美国人 ③ 发明灯泡 。 ③爱迪生 ④共产党宣言； 1848年，《 ④ 》 发表，标志着马克思主义 的诞生。
③自然科学的重大进展（技术条件） 资本主义世界市场的形成。
爱迪生——
“发明大王”
• 他最伟大的发明：电灯（1879年 ）研制成功耐用碳丝灯泡） • 著名发明有：留声机 、活 动电影机 、第一架实用打 字机…… 发明数量多：正式注册的有 1300种
有人称赞爱迪生是“天才”，他本人却回答说：“
天才是1%的灵感加上99%的汗水。”
第19课 人类进入电气时代
1.为什么会发生第二次工业革命？第二次工业革命兴起时间、标志是什么？这次 革命使人类进入什么时代？ 2.完成表格 主要发明 电磁感应现象 发电机 发现/发明者 国家 发明时间 作用
电动机
电灯泡 有线电报 有线电话 无线电报
一、第二次工业革命兴起
• 1.兴起背景： 2.开始时间：19世纪70年代
“电”的影响（生活）
B大量家用电器进入家庭，人类进入电气化时代
“电”的影响（生产）
C、推动其它工业部门（钢铁）快速发展，现代 重工业的崛起。
4、第二次工业革命的核心是 A、电力革命 C、传递信息的新设备应用
A
B、新交通工具的创制 D、新机器创制
5、不属于第二次工业革命表现的是 A、新能源的发现和利用
D
B、新机器、新产品的创制
C、新交通工具和通讯手段的应用
D、计算机技术的发明与应用
6.下列当今社会生活里，与第二次工业革命中的创造发明无关的是 A．打电话拜年 B. 乘公交车上班 C．用电脑办公
给世界带来了光明。 ⑤无产阶级从此有了 科学理论指导斗争； 在科学理论的指导下， 国际工人运动进入 一个新的历史时期。
科学理论
马克思主义诞 生
为什么会发生第二次工业工业革命？
①资本主义制度趋于完善，在世界范围内确立。
（政治保障）
②第一次工业革命带来的经济繁荣及对殖民地的肆意掠 夺积累了大量资金。（经济基础）
C
D．坐飞机旅游
7.第二次工业革命使人类进入了 A．蒸汽时代 C．信息时代 B. 电气时代
B
D．知识经济时代
4．（2013· 福建泰宁· 29）创新是社会发展的动力。政体变革是制度创新，发 明创造是科技创新，科学理论诞生是思想创新。下表是某位同学学习这一 主题不完整的笔记，请你写出表中数字所代表的内容。（10分）
围绕“电”的发明
（ ） 新 的 通 讯 电 报 —— 2
1837年，发明了有线电报机。 1896年，发明了无线电报。
围绕“电”的发明
（ ） 新 的 通 讯 电 话
贝尔制造早期的电话 1877年末，话筒与听筒分 开的电话。
3
——
围绕“电”的发明
（ ） 新 的 交 通 —— 电 车 4
无轨电车 有轨电车
电力、石油等新能源、 2.主要标志： 内燃机等新机器、 电报、电话
3.能源：
电力、石油
4
二、第二次工业革命重要成果
主要发明 电磁感应现象 发电机 发现/发明者 国家 发明时间 作用
法拉第 西门子 格拉姆 爱迪生 莫尔斯 贝尔 马可尼
英国 1831年 为人类利用电能提供依据 德国 1866年 使电能的开发和利用变成了现
• 2．1931年，当美国一位伟大的发明家逝世时，美国总统胡佛提议全国 各地同时熄灭电灯一分钟，以示哀悼。这位发明家是( ) • A．瓦特 B．爱迪生 C．本茨 D．史蒂芬孙 • • • • • • •
3.右图是关于“世界资本主义工业 生产发展图”， 其中对A处的描述正确的是( ) 工具 C．电子计算机广泛应用 D．生活中人们普遍采用电灯照明
怎样理解这句话？
所谓“天才”，虽然比常人聪明，但是更比常人勤 奋。青年学生要想成才，首先必须具备勤奋的品格
从他发明电灯这件事来说，我们可以从爱迪生 的身上学习到什么呢？ 我们做任何事情都要有科学家那种勇于探索、百折 不挠的精神。每个人都要从现在做起，发奋学习，
勇攀科学高峰。
1892年 纽约——芝 加哥的电话 线路开通。 贝尔第一个 试音：“喂 ，芝加哥” ，这一历史 性声音被记 录下来。