小班家长工作总结
最新幼儿园家长工作总结小班(6篇)
最新幼儿园家长工作总结小班(6篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。
那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
幼儿园家长工作总结小班篇一我园学期初制定专门的家长工作计划,为我园整体协调开展家长工作作好思想准备的行动部署,使我园的家长工作能够有条不紊的开展下去。
根据幼儿特点将幼儿园的家长工作分成了全园和各段两种类别,全园性的家长活动由园务会和保教处负责。
总的来说我园的家长在孩子教育上的与我们的配合度是越来越高了,从中也涌现了不少思想突出,有自己的教育方法的优秀家长,在幼儿园的许多活动上多能积极帮忙,如:学前班的一位家长,我园的课题研究《工艺品》活动中的所需的工艺品都是她家提供的,每次有城里幼儿园来我园接对,要进行现场工艺品制作也都是她提供材料和示范讲解。
像这样的好家长我园是越来越多了,这是我们值得我们高兴的。
1、2月份:我们完成了幼儿园家长委员会会议,在会中,园长做幼儿园学期工作报告,叶主任做幼儿活动及幼儿园教学安排方面的介绍,保健负责人做幼儿园伙食情况介绍,而家长会为我园改进伙食和幼儿活动积极献计献策,最后还做了家长问卷调查,活动取得空前成功。
2、3月份:小班"爱妈妈"亲子活动,邀请小班孩子的妈妈来园与幼儿共度三八妇女节,孩子们以自己的方式祝贺妈妈的节日,通过亲子游戏,促进了亲子间的感情和节日乐趣,也使家长感受到我园的真真情谊。
3、4月份:我们完成了小班亲子制作青团活动,中班家长开放日活动,以及大班的"幼小衔接"专题讲座活动,"幼小衔接"专题讲座活动针对的是下半年要入小学的大班段家长进行的,我园特的邀请到了某某某学区幼教干部,幼教专家周维敏老师来给我们的家长讲座,活动当天,我们的家长聚精会神的听完了长大近2小时的讲座,有些家长还专门带了纸笔做笔记,周老师对我们山区家长的这种认真态度作出了很高的表扬。
幼儿园小班期末家长工作总结简短5篇
幼儿园小班期末家长工作总结简短5篇第1篇示例:家长工作总结时间如白驹过隙,转眼间幼儿园小班的第一学期即将结束,回首这段时间的成长与收获,我们感慨万分。
在这段时间里,家长们积极参与了幼儿园的各项活动,为孩子们的成长助力不少。
我们要感谢每一位家长的支持与配合。
在小班期末的这段时间里,我们举办了多次亲子活动,比如亲子手工、亲子运动会等等。
家长们积极参与,不仅让孩子们感受到了家庭与学校的连结,也让孩子们在快乐的参与中获得了成长。
家长们的陪伴和鼓励让孩子们更加自信、勇敢,也增进了家校之间的沟通与理解。
我们要感谢家长们在孩子学习生活中的支持。
许多家长在孩子的作业和学习上倾注了很多心血,在家继续巩固了孩子在学校所学到的知识,也帮助孩子养成了良好的学习习惯。
也有家长在孩子生活中培养了孩子的自理能力和合作意识,让孩子们在学习和生活中得到了更全面的发展。
我们要感谢家长们对幼儿园工作的理解与支持。
在这段时间里,我们也遇到了一些问题和困难,但是有家长们的理解与支持,我们一直克服了这些困难。
在家长会上,家长们积极提出了宝贵的意见和建议,让我们的工作更加顺利和周密。
我们希望在下个学期能够得到家长们更多的支持和配合。
我们将继续举办更多的亲子活动,邀请家长们的参与和关注。
我们也将更加注重与家长的沟通,及时提供孩子的学习情况和成长发展,让家长们更加了解孩子在学校的情况。
小班期末家长工作总结到此结束,希望大家能够在日后的工作中继续支持和关心孩子的成长,共同为孩子们的未来努力奋斗。
让我们共同期待下个学期更加美好的相处和成长,谢谢大家!第2篇示例:小班期末家长工作总结亲爱的家长们:在这一学期的时间里,我们一起度过了许多美好的时光。
孩子们在幼儿园认真学习,快乐成长,这与家长们的支持密不可分。
在此,我代表全体老师向家长们致以最诚挚的感谢和祝福。
感谢家长们对幼儿园工作的信任和支持。
在这段时间里,我们努力为孩子们打造一个温馨、快乐的学习环境,而家长们的理解与配合是我们工作顺利开展的重要保障。
幼儿园小班期末家长工作总结简短5篇
幼儿园小班期末家长工作总结简短5篇第1篇示例:幼儿园小班期末家长工作总结首先要感谢幼儿园的老师们,你们是我们宝贝们在幼儿园学习生活中的引导者和朋友。
在这段时间里,你们不仅传授了知识,还教会了孩子们做人处事的道理。
你们用心耐心地指导孩子们学习,关心他们的成长,细心呵护他们的身心健康。
我们看到孩子们在老师们的关心和教导下不断进步,变得更加活泼开朗、自信明朗。
其次要感谢园务人员和保育员,你们默默无闻地付出着,在后勤服务、保育工作中发挥着重要作用。
由于你们的付出,让孩子们在一个安全、整洁、温馨的环境中学习成长。
最后要感谢家长们,是你们的支持和配合,让我们的工作更加顺利。
在学习和生活中,家长们积极参与,与老师们共同关心孩子的成长。
在家长会、亲子活动中,我们互相交流、互相支持,共同为孩子营造了一个良好的学习氛围。
在新的学期即将到来之际,希望我们能继续携手合作,共同为孩子们的成长努力。
让我们的宝贝们在幼儿园里快乐学习、健康成长,让他们在人生的旅途中拥有更多的可能和机会。
谢谢大家!愿我们的合作越来越好!第2篇示例:小朋友们在幼儿园度过了一个充实而快乐的学期。
在这段时间里,幼儿园老师和家长们一起努力,为孩子们的成长和发展提供了良好的环境和支持。
在这个学期中,家长们积极参与了幼儿园的各项活动和工作。
他们在家长会上听取了孩子们的学习情况,并与老师们进行了交流和沟通。
家长们还参加了幼儿园的家庭日活动,和孩子们一起做手工、玩游戏,增进了家长和孩子之间的亲子关系。
家长们还积极配合老师们的工作,关注孩子们的学习情况和生活习惯。
他们在家庭作业方面给予孩子们支持和鼓励,在孩子们的成长过程中起到了重要的作用。
在小班的学习中,家长们也发挥了自己的专业优势,为孩子们提供了更多的学习资源和指导。
他们在家庭教育中注重培养孩子们的兴趣和爱好,让他们在学习中体会到快乐和成就感。
通过这个学期的努力和合作,家长们和幼儿园老师共同为孩子们的成长和发展做出了努力。
2023年幼儿园小班家长工作总结范文五篇
幼儿园小班家长工作总结范文五篇幼儿园小班家长工作总结篇1新学期开始了,本学期我和孙桂梅老师共同步入小班的生活。
我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。
以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。
以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下工作计划:一、班级情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。
在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
二、幼儿发展目标(一)健康领域1、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。
2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。
3、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。
4、愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。
(二)语言领域1、学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。
2、学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。
3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。
(三)社会领域1、愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。
3、乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。
3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。
乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。
4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。
5、学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。
(四)科学领域1、在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。
3、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。
3、喜欢操作、摆弄。
4、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。
幼儿园小班家长工作总结篇2一、班级情况分析本学期我班共有孩子40名,其中男孩15名,女孩25名。
幼儿园小班秋季家长工作总结8篇
幼儿园小班秋季家长工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小班幼儿家长工作总结6篇
小班幼儿家长工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小班家长工作总结
小班家长工作总结小班家长工作总结14篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如立即行动起来写一份总结吧。
那么如何把总结写出新花样呢?以下是作者帮大家整理的小班家长工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小班家长工作总结1本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划,认真实施家长工作计划。
重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。
切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿学校生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性。
有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
一、尊重理解家长是家园合作的基础。
学会尊重和理解家长,首先最重要的一点是学会换位思考。
做父母的望子成龙、望女成凤心切,可怜天下父母心,家长无论采取什么样的态度,归根结底,仅仅只是他太爱自己的孩子了。
从这一点上讲,这同我们的教育目的是不相违背我们也是爱着孩子的,我们对他们的诸多要求也是为了能使他们能更好地成长。
尝试着站在家长的角度,我们也就能充分地感受到那种深切的爱,同时也就不难理解家长这样或那样的,有理的或无理的要求了。
也只有当我们学会去理解这种心情,学会去尊重这种感情的时候,当家长意见与我们相冲突的时候;当家长对我们的工作百般挑剔的时候;当更多的意外事情摆放在眼前的时候;我们才会以一种更加平和的态度和一种更加成熟的方式去面对它们和处理他们。
二、相互信任和交流是家园合作的前提。
要想赢得家长的信任,除了先要学会去信任家长,还设法在潜意识中引导家长来信任我们。
这点上,我觉得教师自身的素质占有绝大部分的因素。
家长把孩子送到幼儿园,在感情上来讲,他是依赖幼儿园,也更依赖老师的。
无怪于有家长这样说过:选择一所好的幼儿园,不如选择一个好老师。
可能真的是这样,但是,最初,家长对老师所采取的一定是一种观望的、怀疑的态度。
这个时候,教师的一言一行就显得犹为重要了。
小班家长工作总结(优秀10篇)
小班家长工作总结(优秀10篇)幼儿园小班家长工作总结篇一本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。
现对本学期工作做如下小结:一、加强班主任自培和新教师集中培训工作在教育越来越强调生态化的今天,幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势,然而在家园共育中存在许多误区。
为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平,我园充分利用小、中、大班年级活动,加强班主任自培基地”的学习,有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。
过自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。
对于新教师我们采取了集中培训,每位老师都认真撰写了培训心得。
二、新生家长会为了更好地了解幼儿的兴趣爱好,了解家长的需求,同时了解幼儿的教养环境,生活习惯,以便有目的地开展工作,学期初我园召开了小型新生家长会。
会上,我们把幼儿园的一些规定及措施跟家长进行了交流,以便家长对我们的工作有进一步的了解,也便于家长有意识地安排幼儿在家的各项活动,以形成家园同步共同教育孩子的目的。
同时,我们也对家长提出了一些要求,以期让孩子以最快的速度度过适应期。
还请家长填写了问卷调查,了解家教的方法及需求。
我们的园长—姚老师做了专题讲座,让家长们受益匪浅,我们还请来了卫生院的儿科医生为大家做科学育儿的讲座,受到家长们的好评。
三、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。
刚开始的时候,家长看着热热闹闹的孩子,忙忙活活的教师,不知道应该先看什么,后看什么,只知道盯着自己的孩子不眨眼,听见老师提问别的孩子不提问自己的孩子,心里不高兴,看着自己的孩子不如别人的孩子聪明、伶俐,心里窝着火。
小班家长工作总结16篇
小班家长工作总结16篇小班家长工作总结小班家长工作总结(一):重视家庭教育,做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责,做好家长工作最终目标,就是要促进幼儿发展。
只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能使教育的微环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的教育。
一、运用多种形式加强幼儿园与家长之间的沟通1、家访是家园联系常用的一种重要方式,更是情感、观念沟通不可缺少的途径。
开学前,我们两位老师利用自己的休息时间对每个孩子逐一家访,和家长进行情感和教育方面的沟通。
家访不仅仅让我们和孩子的情感更加融洽,同时让家长亲身经历老师和孩子的言语交流和行为指导。
在一次次的家访中,老师、孩子、家长的情感进一步融洽。
如徐磊小朋友经常以厌食、哭闹等行为来拒绝上幼儿园,奚梓允小朋友体质差,在幼儿园胆小内向,我们老师买上水果去看望他们,透过家访,表扬孩子的闪光点,创设孩子表现的机会,帮忙孩子克服胆小、树立自信心。
2、开展各种家园合作活动,让家长参与教育工作家园合作,我们就应本着尊重、平等、合作的原则,用心支持、帮忙家长提高教育潜力,让家长主动地参与教育活动。
召开了家长委员会和班级家长会,让家长及时了解幼儿园教育教学要求,同时,班级教师定期出橱窗宣传、经常与家长电话、家校互动平台联系,互相了解孩子最近发展状况,为下一阶段教育制定目标,更好地合作做准备。
3、做好家长工作,放松家长的心理,使孩子能顺利渡过入园适应期。
我们还把老师的电话在园地中公布,在网上建立了QQ群,创造家长们和教师沟通的条件,许多家长会及时和老师交流孩子在家的信息。
二、充分利用家长资源,开展有价值的教学活动1、家长配合主题活动。
我们结合主题活动,充分挖掘外出学习的资源,也充分调动家长参与学习活动的用心性。
因为孩子的学习务必建立在孩子的生活经验上,于是,我们经常和家长互相合作,需要家长配合,帮忙孩子积累相应的生活经验。
比如,在主题活动“马路上的车”中,我们发动家长利用节假日,带幼儿参观各种汽车,观察各种车的特征等,在家里让孩子把当天发生的事讲述一遍,家长做记录。
2023小班家长工作总结15篇
2023小班家长工作总结15篇小班家长工作总结1家长是幼儿的第一位老师,家庭是幼儿的第一所学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。
开学第二周,我们小班组召开了家长会,主要目的是:希望家长进一步配合老师,加强老师和家长之间的联系,使每个孩子都能得到进一步的发展。
本次活动我们分三个方面进行:(一)小二班老师向家长介绍本学期开展的主要活动本学期我们根据上级精神及园内计划,将开展庆“三八妇女节”的亲子联谊活动、“家长开放日”活动、“看图讲述”评比,并重点向家长推荐早期阅读三步曲:第一步:选择合适的.图书;第二步:让孩子感受阅读的乐趣;第三步:让孩子学会自主阅读。
以让幼儿拥有一个书香弥漫的童年并带给孩子们一个充实快乐、富有意义的人生。
而家长在听了计划的活动后,都表示会大力支持活动的开展。
(二)小一班、小小班老师详细谈谈需要家长配合的方面金老师、沈老师主要从:1、关于接送孩子的时间。
2、自理能力的培养;3、如何做个懂礼貌,讲文明孩子、4、关于幼儿安全方面的配合等方面作了详细的谈话。
家长听后表示会积极响应并大力支持我们的工作。
(三)家长交流并提出宝贵建议接着家长们和老师一起针对自己孩子的问题进行了热烈的讨论。
我想,家长会的最大优势就是家长对于我们老师工作的大力支持,并且加深了教师和家长之间对于幼儿各项情况的了解。
对家园一致地教育好幼儿起到事半功倍的效果。
小班家长工作总结2不知不觉,一个学期又即将划上一个句号。
回顾这几个月来的学习生活,不难发现孩子们可喜的进步。
从开学初的吵吵闹闹、乱走乱跑,到如今的说说笑笑、唱唱跳跳。
从饭来张口、衣来伸手的“小皇帝”“小太阳”变成了对周围世界有着浓厚兴趣,愿意学着自己的事情自己做的好宝宝。
我们能深切的体会到:孩子成长的每一个脚步都印着进步的痕迹。
让我们感到无比欣慰。
一、生活开学初的那段时间可以说是在哭声中度过的。
孩子离开父母的怀抱,作为一个独立的个体加入了幼儿园的集体生活,他们对周围陌生的老师,陌生的同伴以及陌生的环境充满了恐惧。
小班家长工作总结范文(通用12篇)
小班家长工作总结范文(通用12篇)1、小班家长工作总结这一学期,我作为小班家长的工作得到了家长和老师的认可和支持,帮助孩子们更好地适应学习环境,顺利度过了这段时光。
我与老师保持紧密的联系,了解孩子们的学习和生活情况。
并主动关注孩子们的成长过程,鼓励他们勇敢表现自己。
在家庭作业方面,充分发挥家庭的作用,及时完成家庭作业,并给出正确的答案,保证孩子们的学习和训练质量。
此外,我还积极参加各种家长会和家长活动,与其他家长交流经验,借鉴他们的做法,不断提升家长工作的质量和效率。
通过这一学期的家长工作,我更加认识到家长在幼儿园教育中的重要性。
我将继续努力,积极参与家园合作,为孩子们的成长注入更多的力量。
同时,也希望老师们能够继续加强与家长的沟通,更好地与我们合作,让孩子们得到更好的教育。
2、小班家长工作总结这一学期,我担任小班家长的工作,通过与老师们紧密合作,帮助孩子们更好地适应学习环境,让他们度过了一个快乐、充实的学期。
在学习方面,我主动关注孩子们的学习情况,及时与老师沟通,了解孩子们的学习进度和表现,及时帮助孩子们解决学习上遇到的困难。
在家庭作业方面,我密切跟进孩子们的作业情况,及时批改他们的作业,保证孩子们的学习质量。
此外,我积极参加各种家长活动,借鉴其他家长的经验,不断提高家长工作的水平,为孩子们的成长注入更多的力量。
通过这一学期的家长工作,我深刻认识到了家长在幼儿园教育中的作用和重要性。
我将继续做好家长工作,积极与老师和其他家长交流,为孩子们的成长发挥更大的作用。
3、小班家长工作总结这一学期,我担任小班家长的工作,通过与老师紧密合作,为孩子们提供全方位的支持和帮助,帮助他们更好地适应学习环境,度过了一个充实而愉快的学期。
在学习方面,我认真关注孩子们的学习情况,及时与老师沟通,了解孩子们的学习进度和表现,及时帮助孩子们解决学习上的困难。
在家庭作业方面,我认真检查孩子们的作业情况,及时帮助孩子们纠正错误,帮助孩子们提高学习质量。
小班家长工作总结6篇
小班家长工作总结6篇小班家长工作总结篇1一、情况分析家庭是孩子们健康成长的摇篮,是教育孩子成才的第一所学校,所以我们老师要密切与家长联系、沟通,向家长提供一些家教经验的文章。
又通过向家长家长会、家长开放日以及亲子游等活动,让家长更多的了解幼儿园。
我们班是一个新生班,他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。
本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。
二、工作重点1、在开学前对新生进行家访,了解幼儿在家的基本情况及兴趣爱等一系列内容。
了解到幼儿在家的生活惯,行为惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。
小班家长工作总结6篇2、家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。
积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高高兴兴的入园。
在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。
3、召开班级家长会,认真听取家长对我们教育等各方面的意见。
4、引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。
定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章,让家长更多的育儿知识。
在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。
5、利用家长预约谈话、电访、晨接等途径密切与家长联系。
三、具体措施:九月:1、家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。
积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高高兴兴上幼儿园。
2、召开第一次家委会例会,进行分工,做到每一位家长会了解自己的职责,明确这学期家委会的相关事宜。
关于2022年幼儿园小班家长工作总结【六篇】
关于2022年幼儿园小班家长工作总结【六篇】小班,发音席是一个汉语词,一般指的是人数较少的班小剧团。
以下是为大家整理的关于2022年幼儿园小班家长工作总结的文章6篇 ,欢迎品鉴!时光离别,转眼间又至了总结一个学期工作的时间了。
做为一名保育员,我在领导和各班教师们的共同努力下,合规尽则地顺利完成了自我的本职工作,很荣幸能够与此刻的各位教师共同提高,我也在大家的身上教给不少的科学知识。
以下,我将展开本学期的工作总结。
一、不断学习,总结经验,做好自我的保教工作随着社会的发展、家长对幼儿园复育工作的高度重视,所以对幼儿园的复育工作明确提出了更高更新的建议。
这就建议我不断自学,不断提升,就可以保证幼儿身心健康、开心、安全的生活,就可以当一名合格的保育员教师。
在工作中努力做到:1、虚心的向有经验的教师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自我的保育水平。
2、不无怨言地顺利完成幼儿园的工作任务及本班的复育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作我每一天早上来园就把教室的门窗关上通风,把消毒不好的杯子、毛巾拿起,并把物体表面擦拭的干干净净,物品放置整齐,整理有趣具和桌椅。
喝茶时用消毒液擦拭桌子,用清水再擦拭一遍,从而增加病菌的生长,使幼儿在宽敞的环境中蜕变。
三、照顾好幼儿的一日生活每一天定时告诫宝宝去上厕所,并给他们将裤子加不好。
宝宝如果展开了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更改衣服,根据天气的变化给幼儿多寡衣服,每次活动前告诫幼儿洗澡、上厕所。
例如存有幼儿生病,我会按时给他们煮饭,特别注意与否咳嗽,对他们多多照料。
宝宝喝茶时,必须教育他们饭前洗手、专心喝茶,用餐时不骂人,不乱扔,不掉下来饭的好习惯。
四、做到保教结合虽然就是搞复育工作,但我明白必须保教融合。
所以我每次略过自我的卫生、消毒工作后,我还可以帮助陈教师和林教师的教学工作,以及帮忙教师们管理不好小朋友的常规工作。
五、家园互动我明白必须做好班级工作,须要家长的协调。
幼儿园小班家长工作总结
幼儿园小班家长工作总结幼儿园小班家长工作总结篇一安全常规工作在常规的培养上,让孩子慢慢形成一种比较自觉的行为,如听指令排队,上课课堂纪律等,对少部分幼儿出现的不良行为,给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,并在上学期的基础上加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。
还要加强孩子的文明礼貌教育,如早上来园见到老师礼貌的向老师问好,在生活中能够使用礼貌用语,使孩子从小接受文明的熏陶、同时也对幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护的意识。
教育教学在做好保育的同时开展正常教学工作,结合本班幼儿的实际情况,合理安排课程方案。
在数学方面,本学期引进的蒙氏数学中,其教学用具新颖,能吸引幼儿学习的兴趣,让幼儿多看、多说、多做、多动。
培养幼儿的动手能力和多方面认识事物的能力。
在英语方面,结合小班幼儿的情况,学说简单的单词和句式,进行基本的发音练习,能听懂教师指令,初步提高幼儿对英语的兴趣。
对幼儿好的行为和表现给予肯定,赞赏或鼓励,使幼儿能够更信心更积极的参与各项活动、对那些能力较弱的幼儿,我们老师做到时时关注,适时帮助,以提高幼儿的自立能力。
在教育幼儿的同时多向其她老师学习,积极参加园内开展的各项教研活动,碰到问题及时向有经验的老师请教,提高自己的教学水平。
家长工作开学初我们会开展一次家长会,在本学期第一次家长会当中,我们会向家长介绍班级情况,让家长初步熟悉班级教师,并向家长了解新生幼儿的性格,生活习惯,饮食情况等,更好的照顾到每一位幼儿。
本学期在园领导的指导下,与班级老师将互相帮助,共同探讨,协调班级工作重点,配合好班主任的各项工作,共同照顾好每一位幼儿。
幼儿园小班家长工作总结篇二一转眼一个学年又过去了,在这一年里,我们在家长的热心帮忙及大力支持下,班级工作得到顺利开展,结合一学年开展的家长工作状况,现将本学年家长工作总结如下:一、办好家长园地,每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。
小班家长工作总结优秀8篇
小班家长工作总结优秀8篇十月是小班孩子们由情绪波动到逐步适应群众生活的一个重要过渡期。
原以为长假归来,孩子们入园时会哭闹得很厉害,没想到十月六日那天我们迎来了一张张可爱的笑脸,还有些小朋友向老师问好:“老师早上好!”孩子的进步真的让老师们无比的喜悦,为了孩子们的进步,我们将会努力努力再努力!十月将近尾声,为了更好开展下个月的活动,现将本月工作做一小结,小结如下:一、常规方面孩子们进入小班已经有一个月的时间了,孩子们在常规方面有了必须的进步。
例如:大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐,饭后自觉擦嘴并漱口,午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服。
在本月我们还注意帮忙幼儿建立良好的学习常规和游戏常规,大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。
二、教育教学方面本月我们开展了《甜甜蜜蜜》和《快乐的六个宝》主题活动。
在《甜甜蜜蜜》的主题中,我们让甜甜蜜蜜的糖果、水果来说话,让糖果、水果来冲击幼儿的味觉、视觉、触觉等感官。
在群众教学活动“甜甜蜜蜜的聚会”、“超级糖果屋”、“我是一颗棉花糖”、“超级跳跳糖”里,孩子们通过多种感官发现了糖果的形状,色彩种类,味道,孩子们在简单愉快的氛围里,主动用多种感官进行探索,用肢体探索表现棉花糖、跳跳糖,及糖果粘在一起;用表情来说明糖果及甜食的味道;用色彩来表现各种各样的糖果等。
随着主题活动的深入,我们组织了群众教学“给母亲的妈妈送甜蜜”,通过小松鼠给妈妈送甜蜜的礼物,围巾和亲吻,使幼儿领悟到亲情比甜甜的东西更容易让长辈“甜甜的笑”,更容易“甜到心里去”。
孩子们开始愿意用各种方式来表达对成人的爱,和老师说说悄悄话、拥抱、告诉老师喜欢我们。
在《快乐的六个宝》这一主题中,我们在一系列搞笑的活动中和幼儿一起用心地运用感官去感知周围的世界。
群众教学活动“六个朋友回家”通过故事使幼儿了解我们身上的六个宝;“贴五官”在让幼儿剪贴五官的过程中使幼儿了解了五官及五官的位置;“叮叮当”通过让幼儿操作铁罐及各种材料如黄豆、米粒、纸团等使幼儿感受到了各种各样的声音并尝试分辨声音,明白保护耳朵的重要性。
托班家长工作总结(共8篇)
托班家长工作总结(共8篇)第1篇:幼儿园托班家长工作总结韦幼小班上学期家长工作总结小班()老师与家长的互动效果直接影响着班级经营的成效,家庭和幼儿园的沟通就是老师与家长协力解决训练问题,提升对幼儿的关怀,共同训练责任。
针对这些,本学期,我们开展了以下形式的活动:1、口头形式。
包括家长会、家访、家教阅历相互沟通,以及平常与家长相互沟通等,开学前,我们提前开了家长会。
主要向家长介绍班中老师的状况,和一些家长需要协作方面的问题。
让家长对老师有一个全面地了解,能更放心的把孩子送到幼儿园。
同时也了解幼儿的身体进展状况和幼儿的性格习惯等等。
这样,幼儿一入园,我们就有针对性的选择实行措施。
我们班不到两周的时间就能正常开展活动了。
我们的杨钰茜小伴侣的奶奶,一开头报名时,就对我们幼儿园持怀疑态度,开学后,她对我们的工作万般挑剔,总是嫌这嫌那,对于这样的家长,我们的确也有过这样那样的想法,但是我们并没有因此而冷落她,而是用更多的热忱去关怀她,用实际行动来告知家长。
最终这位家长转变了她的态度。
在一次家长开放日中,这位家长由衷地赞美道:“孩子们的进步真是太大了,没想到我的孩子这么懂事了。
老师,太感谢你们了,你们辛苦了,真不简洁啊!”由于家长水平的参差不齐,他们的训练方式也各不相同。
我们利用家长会、家长园地,向家长们介绍训练方法。
我们的吕品晶从小没睡过午觉,家长说要不就别睡了,可到下午活动时孩子的精神就不好。
于是我们就和家长协商,为了孩子的健康,确定要让他睡午觉。
每次午睡就专由一个老师帮她脱衣服、上床,拍着他睡觉。
就这样我们从生活的点滴开头,急躁、细心的不断重复、引导,留意多与家长相互沟通,在老师与家长共同努力下,到学期末的时候班中的孩子在自理力气方面有了很大的提高,不但大部分孩子能自己穿脱衣服。
有的孩子还能将衣物摆放整齐,个别孩子还能自己整理衣服,有一半的孩子能够自己叠被子。
连家长都感觉自己的孩子上幼儿园后变了个样。
这些我们都看在眼里,喜在心上。
小班家长工作总结(5篇)
小班家长工作总结(5篇)幼儿小班家长工作总结篇一家园共育是新《纲要》的一个重要内容,做好家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节,家长工作开展得好,能使幼儿园的教育得到事半功倍的效果。
本学期我们建立。
家园共育是新《纲要》的一个重要内容,做好家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节,家长工作开展得好,能使幼儿园的教育得到事半功倍的效果。
利用本班走廊的三块宣传墙,我们开辟了形式多样、内容丰富的“家长园地”专栏。
及时张贴每周的教育计划,每周二、五的英语课主要内容也展示在专栏中,让家长及时了解幼儿在园的教育活动内容,有利于家长更好的配合幼儿园对幼儿各方面能力的培养。
结合本学期幼儿园开展的“读书节”活动,我们通过“家长园地”来吸引家长积极的帮助幼儿参与活动,分别以出海报、开设“读书小舞台”活动以及活动纪实和互动话题等多个栏目让家长们更加深刻的认识到孩子从小养成读书习惯的益处。
在这些活动中,我们不忘及时为家长补充教育技能和教育知识,通过便于阅读的大号字体用大版面向家长介绍亲子阅读的一些相关知识,得到家长的好评。
同时,我们积极开设每月话题栏目,争取在每个月都征求家长关注的话题进行讨论,家长可以将自己的经验和困惑写出来张贴在“各抒己见”的小栏目中,供大家借鉴和商讨。
在幼小衔接方面,我们积极培养孩子的坐姿和书写姿势,培养孩子在各方面的坚持性,特别是在书写方面,我们请家长关注孩子的书写情况,并通过量化的方式将每个幼儿的作业完成情况展示出来,以展览的形式在“妈妈更爱进步的我”专栏中促进家长在幼儿学习时的督促及纠正作用,帮助幼儿更好的形成正确及良好的读写习惯。
在“家长园地”的作用下,我们班的家长几乎能做到人人参与,不但调动了育儿积极性,也在点点滴滴中掌握了一些育儿技巧,形成了良好的家园共育的局面。
与此同时,我们巧妙运用“家校通”这个工具,将一些通知及活动要求等详细而准确的传达给每一位家长,既让家长对幼儿园相关活动明了清晰,又方便了家长的主动参与,一举两得。
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小班家长工作总结
本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划,认真实施家长工作计划.重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通.切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿学校生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性.有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
一、尊重理解家长是家园合作的基础。
学会尊重和理解家长,首先最重要的一点是学会换位思考.做父母的望子成龙、望女成凤心切,可怜天下父母心,家长无论采取什么样的态度,归根结底,仅仅只是他太爱自己的孩子了.从这一点上讲,这同我们的教育目的是不相违背的,我们也是爱着孩子的,我们对他们的诸多要求也是为了能使他们能更好地成长.尝试着站在家长的角度,我们也就能充分地感受到那种深切的爱,同时也就不难理解家长这样或那样的,有理的或无理的要求了.也只有当我们学会去理解这种心情,学会去尊重这种感情的时候,当家长意见与我们相冲突的时候;当家长对我们的工作百般挑剔的时候;当更多的意外事情摆放在眼前的时候;我们才会以一种更加平和的态度和一种更加成熟的方式去面对它们和处理他们. 二、相互信任和交流是家园合作的前提.
要想赢得家长的信任,除了先要学会去信任家长,还设法在潜意识中引导家长来信任我们.这点上,我觉得教师自身的素质占有绝大部分的因素.家长把孩子送到幼儿园,在感情上来讲,他是依赖幼儿园,也更依赖老师的.无怪于有家长这样说过:选择一所好的幼儿园,不如选择一个好老师.可能真的是这样,但是,最初,家长对老师所采取的一定是一种观望的、怀疑的态度.这个时候,教师的一言一行就显得犹为重要了.为了让家长充分的信任自己,首先,热情主动的工作态度是绝不可少的,更重要的是,教师自身的素质.
那么,在建立信任之前,我们首先要交流,要用心地观察家长的不同需要,在公平地对待每一个家长的同时,也要尽量去照顾家长的不同需求.其实,很多细微
的事情,用点心也就好了.在平常的交流中,有征对性地向家长讲述一些教育的最新动态;当家长遇到困惑时,有选择性地教给他们一些有关幼儿或家庭方面的教育方法;平常的教学活动中,充分的展示自身的能力和特长之处。
这样,家长会觉得你知识面宽,专业基础扎实,且见多识广,多才多艺.慢慢地,你会发现,家长见你的时候,眼光尽是佩服,他们开始乐意同你讲讲他的孩子,所有有关孩子的事情,他们都愿意同你探讨,希望能向你咨询,他们开始很在意你的观点、看法和意见。
三、巧妙的沟通方式是家园工作的关键。
ﻫ在开展家长工作的过程中,我们总会是在不断地要求和被要求当中。
家长为了孩子,他会对老师不断地做出这样或那样的要求。
这当中,有许多的要求是合理的,我们是应该也必须做到的。
但也有那么少数是不合理的,如何巧妙向家长暗示这一点,的确是需要有语言的艺术性。
同样,为了更好地开展活动,我们也需要向家长做一些要求,以求得家长的通力配合。
怎样让家长乐于接受老师提出的这些要求,这些也同样要花很多的心思。
ﻫ四、真爱每一个孩子是家园工作的核心。
老师们主动向家长了解儿童成长的过程生活习惯和特点,主动介绍幼儿园的生活和教学内容,随时向家长汇报孩子们的点滴进步。
这都是教师全现爱的方式。
老师们在家园工作中用自己辛勤的工作、无私的奉献和无限的关爱,来征服家长的心,这成了家园工作的核心。
在我们班的家园工作中,我们是这样来向家传递我的爱心的: ﻫ1、爱在平时ﻫ在与孩子的相处中,我们注重让孩子作为传递我们爱的枢纽,让家长在孩子的身上能感受到我们的爱。
生活当中,我们爱心、细心、耐心地对待每一个孩子,我们关心每一孩子的进步和情绪。
当孩子进步时,我们总是会给他掌声和表扬。
有些孩子有情绪时,我们一旦发现,总会适时地查找原因,并不断地鼓励和安慰他,我们力求使每一个孩子都能在幼儿园里开开心心,快快乐乐地成长。
我们对每一个孩子说:老师喜欢你!当孩子意识到,或感受到老师是爱她的时候,他会将这种愉快的情绪带到家中,也学会了向家长倾诉,他们会说:老师表扬我了!老师最喜欢我!家长受到孩子这种愉快心情的感染,就一定能感受到老师点滴的爱。
2、爱在细微ﻫ在每日的工作当中,我们总是密切关注每一个孩子。
哪天哪个孩子没来幼儿园了,我们总会主动地向家长打电话咨询。
有孩子生病请假了,我们也会打电话传递我们的问候。
有孩子在幼儿园磕伤碰疼了,我们更是会主动及时地向家长解释清楚,并讲明原因,以取得家长的谅解。
本学期,我班的陈海斌小朋友,因为在家爬高,不慎摔断了脚趾骨,有家休息养伤期间,我们除了隔三岔五地打电话向其家长表示关心,我们还抽出了一次活动的时间带领班上的所有小朋友去他家里看望他。
这使得他的家人十分的感动。
3、爱在点滴
坚持做到准时发放所有的资料,包括家园联系手册、幼儿作品、周计划等等,以便家长最快最准确地了解孩子在园的学习生活情况。
特别是家园联系手册,它是传送我们爱心的桥梁,每个月,我们都会认真详细地记录下孩子在园的表现,同时也及时通过家长的反馈来有征对性地关爱每一个孩子。
对于家长平时提出的点滴要求,我们也丝毫不怠慢。
当然,在我们的家长工作中,也存在许多的不足和遗漏之处:
1、幼儿的安全工作,有时不能将隐患消除在萌芽状态,幼儿有时会产生一些磕磕碰碰的事件。
今后的工作中要提高职业的敏感度,尽量减少发生此类的事情。
2、幼儿的保育工作,因为工作的疏漏,有时会发生幼儿的衣服带错或忘带回家事情。
今后我们的工作要更加的认真细致一些。