第四章 思考与练习答案
第四章课后思考题及参考答案
第四章课后思考题及参考答案1、为什么说资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西？[答案要点]资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。
资本主义的发展史，就是资本剥削劳动、列强掠夺弱国的历史，这种剥夺的历史是用血和火的文字载入人类编年史的。
在自由竞争时代，西方列强用坚船利炮在世界范围开辟殖民地，贩卖奴隶，贩卖鸦片，依靠殖民战争和殖民地贸易进行资本积累和扩张。
发展到垄断阶段后，统一的、无所不包的世界市场和世界资本主义经济体系逐步形成，资本家垄断同盟为瓜分世界而引发了两次世界大战，给人类带来巨大浩劫。
二战后，由于社会主义的胜利和民族解放运动的兴起，西方列强被迫放弃了旧的殖民主义政策，转而利用赢得独立和解放的广大发展中国家大规模工业化的机会，扩大资本的世界市场，深化资本的国际大循环，通过不平等交换、资本输出、技术垄断以及债务盘剥等，更加巧妙地剥削和掠夺发展中国家的资源和财富。
在当今经济全球化进程中，西方发达国家通过它们控制的国际经济、金融等组织，通过它们制定的国际“游戏规则”，推行以所谓新自由主义为旗号的经济全球化战略，继续主导国际经济秩序，保持和发展它们在经济结构和贸易、科技、金融等领域的全球优势地位，攫取着经济全球化的最大好处。
资本惟利是图的本性、资本主义生产无限扩大的趋势和整个社会生产的无政府状态，还造成日益严重的资源、环境问题，威胁着人类的可持续发展和生存。
我们今天看到的西方发达资本主义国家的繁荣稳定，是依靠不平等、不合理的国际分工和交换体系，依靠发展中国家提供的广大市场、廉价资源和廉价劳动力，通过向发展中国家转嫁经济社会危机和难题、转移高耗能高污染产业等方式实现的。
资本主义没有也不可能给世界带来普遍繁荣和共同富裕。
2、如何理解商品二因素的矛盾来自劳动二重性的矛盾，归根结底来源于私人劳动和社会劳的矛盾？[答案要点]商品是用来交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个因素或两种属性。
第四章【思考与练习】及答案（DOC）
【思考与练习】一、单项选择题1、直接反映总体规模大小的指标是（）A．平均指标B．相对指标C．总量指标D．变异指标2、某单位某月份职工的出勤率是95%，这个指标是（）A．结构相对指标B．比较相对指标C．比例相对指标D．强度相对指标3、将对比的基数抽象为10，则计算出来的相对数称为（）A．倍数B．百分数C．系数D．成数4、2000年~2005年间，甲地的农业生产总值平均增长速度比乙地高5%，这是（）A．动态相对指标B．比例相对指标C．比较相对指标D．强度相对指标5、由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是（）A．总体单位总量B．总体标志总量C．质量指标D．相对指标6、某企业工人劳动生产率，计划提高5%，实际提高了10%，则提高劳动生产率的计划完成程度为（）A．104.76% B．95.45% C．200% D．4.76%7、某厂2004年完成产值200万元，2005年计划增长10%，实际完成231万元，则超额完成计划为（）A．15.5% B．5.5% C．115.5% D．5%8、某商场销售洗衣机，2005年共销售3000台，年底库存50台，这两个指标是（）A．时期指标B．时点指标C．前者是时期指标，后者是时点指标D．前者是时点指标，后者是时期指标答案：1．C 2．A3．D 4．C 5．B 6.A7.D 8.C二、多项选择题1、下列统计指标中属于总量指标的是（）A．工资总额B．商业网点密度C．商品库存量D．人均国民生产总值E．进出口总额2、下列指标中属于时期指标的是（）A．人口出生数B．毕业生人数C．年末人口总数D．在校学生人数E．出勤人数3、下列指标中属于时点指标的有（）A．某地区人口数B．某地区死亡人口数C．企业的设备台数D．电视机销售台数E．某企业月末职工人数4、下列指标属于相对指标的是（）A．某地区平均每人生活费B．某地区人口出生率C．某地区粮食产量D．某企业利润计划完成程度E．某地区人口自然增长率5、经调查得知，某地区2004年人口自然增长率为12.1‰。
第四章思考题及答案
第四章思考题及答案第四章思考题4.1为什么在以角速度ω转动的参照系中，一个矢量G 的绝对变化率应当写作G ωG G ?+=*dtd dt d ？在什么情况下0=*dtd G ？在什么情况下0=?G ω？又在什么情况下0=dt d G ？ 4.2式（4.1.2）和式（4.2.3）都是求单位矢量i 、j 、k 对时间t 的微商，它们有何区别？你能否由式（4.2.3）推出式（4.1.2）？4.3在卫星式宇宙飞船中，宇航员发现自己身轻如燕，这是什么缘故？4.4惯性离心力和离心力有哪些不同的地方？4.5圆盘以匀角速度ω绕竖直轴转动。
离盘心为r 的地方安装着一根竖直管，管中有一物体沿管下落，问此物体受到哪些惯性力的作用？4.6对于单线铁路来讲，两条铁轨磨损的程度有无不同？为什么？4.7自赤道沿水平方向朝北或朝南射出的炮弹，落地是否发生东西偏差？如以仰角 40朝北射出，或垂直向上射出，则又如何？4.8在南半球，傅科摆的振动面，沿什么方向旋转？如把它安装在赤道上某处，它旋转的周期是多大？4.9在上一章刚体运动学中，我们也常采用动坐标系，但为什么不出现科里奥利加速度？第四章思考题解答4.1.答：矢量G 的绝对变化率即为相对于静止参考系的变化率。
从静止参考系观察变矢量G 随转动系以角速度ω相对与静止系转动的同时G 本身又相对于动系运动，所以矢量G 的绝对变化率应当写作G ωG G ?+=*dt d dt d 。
其中dtd G *是G 相对于转动参考系的变化率即相对变化率；G ω?是G 随动系转动引起G 的变化率即牵连变化率。
若G 相对于参考系不变化，则有0=*dtd G ，此时牵连运动就是绝对运动，G ωG ?=dtd ；若0=ω即动系作动平动或瞬时平动，则有0=?G ω此时相对运动即为绝对运动dtd dt d G G *=；另外，当某瞬时G ω//，则0=?G ω，此时瞬时转轴与G 平行，此时动系的转动不引起G 的改变。
老子四章的思考练习题答案
老子四章的思考练习题答案老子四章的思考练习题答案老子的《道德经》被誉为中国古代哲学的经典之作，其中的四章被认为是其核心内容。
这四章涵盖了老子对道、德、无为、自然等重要概念的阐述，给人们提供了丰富的思考题。
在这篇文章中，我们将探讨一些与老子四章相关的思考练习题，并试图给出一些答案。
第一章：道可道，非常道。
这一章主要讲述了道的概念以及其无法被言语所描述的特性。
对于这一章的思考练习题，我们可以思考以下问题：1. 老子认为道是无法被言语所描述的，那么我们如何理解道？是否可以通过直观的方式去感知道的存在？答：老子认为道是超越言语和概念的存在，无法通过言语来准确描述。
我们可以通过观察自然、沉思和冥想等方式来感知道的存在，但这种感知是非理性的，是一种直观的体验。
2. 老子提到道是无为而无不为的，这与我们平时的理解相悖。
我们如何理解“无为”？答：老子所说的“无为”并不是指不做任何事情，而是指不违背自然规律，不强求，顺其自然。
它强调的是“无为而无不为”，即在不干涉自然的前提下，事物会按照自己的本性自然而然地发展。
第二章：天下皆知美之为美，斯恶已。
这一章主要强调了对立概念的存在与相互依存。
以下是一些思考练习题：1. 老子认为美与丑、善与恶等对立概念是相互依存的，你是否同意这种观点？为什么？答：我同意这种观点。
美与丑、善与恶等对立概念是相互依存的，因为它们的存在是相对的。
没有丑就无法定义美，没有恶就无法定义善。
这种对立关系使得我们能够区分事物的不同特性，从而更好地认识和理解世界。
2. 老子提到“大音希声，大象无形”，你如何理解这句话？答：这句话强调了事物本质的无形和无声。
在宇宙中，有些事物的存在和作用是无法直接感知到的，但它们却具有巨大的影响力。
比如，大音希声指的是音乐中的间隔和静默，而大象无形则指的是事物中的潜在力量和无形的本质。
第三章：不尚贤，使民不争。
这一章主要讲述了老子对于领导者的要求和对社会秩序的思考。
以下是一些思考练习题：1. 老子认为领导者应该不尚贤，你是否同意这种观点？为什么？答：我同意这种观点。
李良雄 王琳雯《金融法》(第3版)- 思考与练习答案 (5)[1页]
![李良雄 王琳雯《金融法》(第3版)- 思考与练习答案 (5)[1页]](https://img.taocdn.com/s3/m/51fabd27443610661ed9ad51f01dc281e53a56b0.png)
《金融法》（第3版）配套教学资料李良雄主编人民邮电出版社出版
第四章思考与练习答案
一、名词解释（略）
二、判断题
三、单项选择题
四、多项选择题
五、思考题（略）
六、案例分析题
答案要点：（1）法院应支持乙商业银行的请求。
因为根据《民法典》规定，因债务人怠于行使其债权或者与该债权有关的从权利，影响债权人的到期债权实现的，债权人可以向人民法院请求以自己的名义代位行使债务人对相对人的权利，但是该权利专属于债务人自身的除外。
本案中，甲公司怠于行使对丙公司的债权，已损害了债权人乙商业银行的利益，故乙商业银行有权行使代位权，请求法院执行丙公司的财产以清偿甲公司的债务。
同时，根据《民法典》规定，债务人以放弃其债权、放弃债权担保、无偿转让财产等方式无偿处分财产权益，或者恶意延长其到期债权的履行期限，影响债权人的债权实现的，债权人可以请求人民法院撤销债务人的行为。
本案中，甲公司将其一台价值20万元的设备赠送给丁公司，属于无偿转让财产，乙银行可以请求法院撤销甲公司与丁公司签订的设备赠与合同。
此外，乙商业银行行使代位权、撤销权的范围均未超到其享有的到期债权。
（2）乙商业银行行使上述权利花费1万元的必要费用由甲公司承担。
因为根据《民法典》规定，债权人行使代位权、撤销权的必要费用，由债务人负担。
1。
《电子测量技术与应用项目》思考与练习答案4-6
石英晶振
分频 或倍频
主门
十进电子计 数器 门控信号
Ｔx B输入 Ｔ
x
脉冲形成 电路
门控电 路
基本原理为： 被测信号从 B 输入端输入，经脉冲形成电路的放大整形变成方波，加到主门门控信号；同时，晶振产 生的标准信号（又称时标信号）经分频或倍频后送到主门作为计数脉冲。计数器对门控信号作用期间通过 时标信号进行计数。若计数器读数为 N，标准时标信号周期为 To，则被测周期 Tx=N To。 二者的区别：测频时被测信号经变换后作为计数脉冲，石英晶振产生的信号作为时间间隔控制闸门。 测周时被测信号经变换后作为时间间隔控制闸门，石英晶振产生的信号经变换后作为计数脉冲。 4. 时标信号和时基信号的特点与区别？ 答：测量周期时标准时间信号（晶振）经过放大整形和倍频电路，送入 A 通道，用作测周期时的计数 脉冲，称为时标信号。 测量频率时标准时间信号（晶振）经过放大整形和一系列分频，送入 B 通道，用作控制门控电路的信
fi
÷N1
f1
混频
f0 =f2 - f1
÷N2 PD LPF VCO
f2
÷N3
图 4-27
习题 9 图
N3 N 1 1 ) fi 。 fi − fi = ( 3 − N2 N1 N 2 N1
解： f i ÷ N 2 = f 2 ÷ N 3 ，又有 f 1 = f i ÷ N 1 ，则 f 0 = f 2 − f 1 =
fi
PD1
LPF1
VCO1
f01
固定分频器 ÷M f 01′
可编程分频 器 ÷N1
PD3 VCO2
பைடு நூலகம்
LPF3 VCO3
f0
PD2
LPF2
基础会计学——第四章课后练习参考答案
第四章课后习题复习思考题1.会计科目就是对会计要素的具体内容进行科学分类的项目为了准确的记录每一项经济业务发生后引起的会计要素中个别数量发生的数量变动必须对会计要素包括的具体内容进行科学分类并赋予每个类别一个特定的名称这个名称就是会计科目所以会计科目就是对会计要素的具体内容进行科学分类的项目2.第一必须结合会计要素的特点全面反映会计要素的内容第二既要符合企业内部经济管理的要求又要符合对外报告满足宏观经济管理的要求第三会计科目的设置既要保持统一性又要考虑灵活性第四会计科目的设置既要适应社会发展的需要又要保障持相应的稳定性第五会计科目的设置应保持会计科目总体上的完整性和会计科目之间的互斥性3.可将其分为资产类会计科目所有者权益类会计科目负债类会计科目共同类会计科目损益类会计科目成本类会计科目4.账户是对会计要素的具体内容进行科学分类反应和监督并具有一定格式的工具它是用来分类连续系统的记录和反映各种会计要素增减变化情况及其结果的一种手段如果把企业发生的经济业务连续系统全面的反映和监督下来提供各种会计信息就需要一个记录的载体这个载体就是按照会计科目所规范的内容而设置的会计账户5.会计账户与会计科目二者既有区别又有联系二者都是对会计要素具体内容的分类会计科目是账户的名称两者分类的口径和反映的经济内容一致区别表现在会计科目只有名称仅说明反映的经济内容是什么而账户既有名称又有结构具有一定的格式既能说明账户反映的经济内容是什么又系统的监督和反映经济业务的增减变化会计科目主要是为了开设账户和填制会计凭证之用而账户则是系统的提供某一个具体会计要素的会计资料是为了编制会计报表和经济管理之用6.账户的经济内容是指会计核算和核算的具体内容按经济内容可以分为资产类账户所有者权益类账户负债类账户成本费用类账户收入类账户利润类账户7.账户的用途是指通过在账户中的记录能够提供哪些会计核算指标也是设置和运用账户的目的账户的结构是指在账户中怎样记录经济业务如何取得所需的会计核算资料也就是账户的借方登记什么贷方登记什么期末账户有没有余额在一般情况下余额在哪一方描述什么样的经济内容意义为了正确的运用账户来记录经济业务掌握账户在提供核算指标方面的规律性有必要在账户按会计要素分类的基础上进一步对账户按用途和结构分类8.账户按用途和结构可以分为盘存类账户财务成果类账户计价对比类账户成本呢计算类账户调整类账户跨期摊提类账户资本类账户结算类账户练习题一填空题1.会计科目格式会计科目企业实际2.账户性质3.会计要素4.财政部资产类负债类共同类所有者权益类成本类损益类5.会计科目增加减少增加额减少额6.财务成果形成财务成果计算7.债权结算债务结算债权债务结算8.是截至到本月至的利润或亏损“本年利润” “利润分配”9.抵减附加抵减附加10.借二单项选择题1.D2.D3.B4.A （5700+800-5600=900）5.B6.B7.A8.A9.A10.B11.C12.D13.A14.D三多项选择题1.A B C D2.A C3.A C E4.A B C D E5.A B C D E6.A D E7.A B C8.A B C9.B C10.A B D11.A C12.A C13.A B C四判断改错题1.错2.错3.对4.错（会计科目没有格式）5.错6.错7.对8.错（可以编多借多贷的会计分录尽量不编多借多贷会计分录）9.对10.对11.错12.错13.对14.对15.错（年终结转后。
分析化学第四章思考题答案
第四章 酸碱滴定法【思考题解答】1.在硫酸溶液中，离子活度系数的大小次序为：--+>>244SO HSO H r r r 试加以说明。
答：离子强度对活度系数的影响是与离子的电荷和离子的体积有关，电荷越高，影响越大，体积越大，影响越大，而受电荷的影响程度大于体积的影响程度，而上述三种离子的体积大小为H +<SO 42-<HSO 4-，但SO 42-是2价离子，所以三种离子的浓度系数的大小顺序为--+>>244SO HSO H r r r 。
2. 于苹果酸溶液中加入大量强电解质，苹果酸酸的浓度常数K c a1和K c a2之间的差别是增大还是减少？对其活度常数K 0a1和K 0a2的影响又是怎样？ 答：-+==-+4111][]][[042242HSO H a c a r r K O C H O HC H K-+-==--+2424222042242][]][[O c H O HC a ca r r r K O HC O C H K当加入大量强电解质，溶液的离子强度增大时，离子的活度系数均减小离子的价奋越高，减小的程度越大，所以这时K c a1和K c a2均增大。
由于22242424H C O C O HC O r r r --<<，所以K c a1增加幅度大，K c a2增加幅度小，所以K c a1和K c a2之间的差别是增大了，由于浓度常数只与温度有关而与离子强度无关，所以K 0a1和K 0a2不受影响。
3. 在下列各组酸碱物质中，哪些属于共轭酸碱对？（1）43PO H —42HPO Na 不是（2）42SO H —-24SO 不是（3）32CO H —-23CO 不是（4）-+-COO CH NH COOH CH NH 2223 不是 （5）+Ac H 2—-Ac 不是（6）+H N CH 462)(—462)(N CH 是4. 判断下列情况对测定结果的影响（1）标定NaOH 溶液时，若邻苯二甲酸氢钾中混有邻苯二甲酸。
第4章教育与社会发展(思考与练习题)
第四章教育与社会发展一、单项选择题（每题只有一项是正确的,把正确选项前的字母填写在括号内）1。
教育独立论的主要代表人物是( ）A.陶行知B.梁漱溟 C。
蔡元培 D。
胡适2.教育独立论的主要观点不包括( ）A.教育要独立于政党B.教育要独立于宗教C。
教育要独立于社会 D。
教育经费要独立3。
过分夸大教育对人的发展的作用的教育万能论的代表人物是（）A.爱尔维修B.迈克尔·史潘斯 C。
陶行知 D。
爱德华兹4.过分夸大教育对社会的发展的作用的教育万能论的代表人物( )A. 爱尔维修B.莱布尼茨C.康德 D。
迈克尔·史潘斯5。
明确提出人力资本理论的经济学家是（）A.舒尔茨 B。
迈克尔·史潘斯 C.皮奥里 D。
爱德华兹6.第一次彻底改变了人们对教育事业的纯福利性观念的是（）A。
教育独立论 B.人力资本理论 C。
教育万能论 D.劳动力市场理论7.用比较精确的数学模型证明了教育事业收益率的是（）A。
筛选假设理论 B。
劳动力市场理论 C.教育万能论 D.人力资本理论8.筛选假设理论的代表人物是（）A.舒尔茨B. 迈克尔·史潘斯C.皮奥里D.爱德华兹9.从分析劳动力市场上雇主选聘求职者的过程去说明教育的经济价值的是( ) A。
人力资本理论 B.筛选假设理论 C。
教育万能论 D.劳动力市场理论10.劳动力市场理论的代表人物是（）A。
戈登 B。
迈克尔·史潘斯 C. 皮奥里 D.舒尔茨11。
制约着教育发展规模、速度和结构的是（）A。
政治经济制度 B.生产力水平 C.科学技术 D。
人力资本12.决定教育的领导权的是（）A。
生产力 B。
政治经济制度 C.文化 D。
科学技术13.决定教育目的的性质和思想品德教育的内容的是（）A。
文化 B.政治经济制度 C.生产力 D.科学技术14。
影响各级各类学校在学校教育系统中的比例的因素是（）A.人口的年龄结构B.人口的性别结构C。
人口的阶级构成 D。
经济学基础作业第4章思考与练习题及答案
第4章思考与练习一、单项选择题1、下列说法中错误的说法是（B ）A.只要总产量减少，边际产量一定是负数；B.只要边际产量减少，总产量也一定减少；C.随着某种生产要素投入的增加，边际产量和平均产量增加到一定程度后将趋于下降，其中边际产量的下降一定先于平均产量的下降；D.边际产量一定在平均产量曲线的最高点与之相交。
2．下列说法中正确的是（ D ）A．规模报酬递减是边际收益递减规律造成的B．边际收益递减是规模报酬递减造成的C．生产要素的边际技术替代率递减是规模报酬递减造成的D．生产要素的边际技术替代率递减是边际收益递减规律造成的3．对于生产函数Q=f（L，K）成本方程C=P L L+P K K 来说，在最优生产组合点上，（ D ）。
A．等产量线和等成本线相切B．MRTS LK=P L/P KC．MP L /P L= MP K/P K D．以上说法都对4．在规模报酬不变阶段，若劳动的使用量增加10%，资本的使用量不变，则（ D ）。
A．产出增加10% B．产出减少10%C．产出的增加大于10% D．产出的增加小于10%5、等成本线围绕着它与纵轴的交点逆时针移动表明（ C ）A.生产要素Y的价格上升了；B.生产要素X的价格上升了；C.生产要素X的价格下降了；D.生产要素Y的价格下降了。
6、经济学中短期和长期划分取决于（ D ）A.时间长短；B.可否调整产量；C.可否调整产品价格；D.可否调整生产规模。
7、生产函数衡量了（B ）A．投入品价格对厂商产出水平的影响；B．给定一定量的投入所得到的产出水平；C．在每一价格水平上厂商的最优产出水平；D．以上都是。
8、一个厂商在长期中可以完成下列哪些调整（ D ）A. 采用新的自动化生产技术，节约生产线上30%的劳动力；B. 雇用三班倒的员工，增员扩容；C. 中层管理者实行成本节约法；D. 以上措施在长期内都可行。
9、边际报酬递减规律成立的前提条件是( D )A．生产技术既定；B．按比例同时增加各种生产要素；C．连续增加某种生产要素的同时保持其他生产要素不变；D．A和C.10、等产量曲线上的各点代表了（C ）A．为生产相同产量，投入要素的组合比例是固定不变的；B．为生产相同产量，投入要素的价格是不变的；C．生产相同产量的投入要素的各种组合比例；D．为生产相同产量，成本支出是相同的。
数控加工编程技术 陈为国思考与练习答案第四章
数控加工编程技术陈为国思考与练习答案第四章C装置由哪几部分组成？各有什么作用？参考答案：CNC装置有硬件系统和软件系统组成。
硬件系统一般有：CPU：负责整个系统的运算、控制和管理。
存储器：用于存储系统软件和零件加工程序及运算的中间结果。
输入输出接口：用来交换数控装置和外部的信息位置控制部分：完成主轴与进给的位置、速度控制；软件系统包括管理软件和控制软件。
2.简述CNC装置的工作原理？参考答案：CNC装置通过各种输入方式，接受机床加工零件的各种数据信息，经过CNC装置译码，在进行计算机的处理、运算，然后将各个坐标轴的分量送到各控制轴的驱动电路，经过转换、放大去驱动伺服电机，带动各轴运动，并进行实时位置反馈控制，是各个坐标轴能精确地走到所要求的位置。
C装置的主要功能有哪些？参考答案：主要功能有控制轴数和联动轴数、准备功能、插补功能、主轴速度功能、进给功能、补偿功能、固定循环加工功能、辅助功能、字符图形显示功能、程序编制功能、输入输出和通讯功能及自诊断功能。
C装置的硬件结构是什么？CNC装置的软件包括哪些内容？其特点是什么？参考答案：硬件结构分为：单微处理器结构与多微处理器结构，其中多微处理器结构又分为主从结构、多主结构和分布式结构CNC装置的软件包括管理软件和控制软件两大部分。
管理软件主要包括输入、l/0处理、通信、诊断和显示等功能。
控制软件包括译码、刀具补偿、速度控制、插补和位置控制及开关量控制等功能。
软件的特点1：多任务性与并行处理特点2：实时中断处理C装置中的接口电路有哪些？作用是什么？参考答案：接口主要有：键盘接口，用于输入程序、数据集控制命令；显示器接口，用于人机交互，显示字符或图形；开关量接口，用于开关信号的输入输出；网络通讯接口，用于和上位机或其他设备通讯；C装置中PLC的作用是什么？参考答案：PLC在现代数控系统中的有重要的作用。
1.机床操作面板控制2.机床外部开关输入信号控制3.输出信号控制对刀库、机械手和回转工作台等装置进行控制，另外还对冷却泵电动机、润滑泵电动机及电磁制动器等进行控制。
第4章教育与社会发展(思考与练习题)
第四章教育与社会发展一、单项选择题（每题只有一项是正确的，把正确选项前的字母填写在括号内）1.教育独立论的主要代表人物是（）A.陶行知B.梁漱溟C.蔡元培D.胡适2.教育独立论的主要观点不包括（）A.教育要独立于政党B.教育要独立于宗教C.教育要独立于社会D.教育经费要独立3.过分夸大教育对人的发展的作用的教育万能论的代表人物是（）A.爱尔维修B.迈克尔·史潘斯C.陶行知D.爱德华兹4.过分夸大教育对社会的发展的作用的教育万能论的代表人物（）A. 爱尔维修B.莱布尼茨C.康德D. 迈克尔·史潘斯5.明确提出人力资本理论的经济学家是（）A.舒尔茨B. 迈克尔·史潘斯C.皮奥里D.爱德华兹6.第一次彻底改变了人们对教育事业的纯福利性观念的是（）A.教育独立论B.人力资本理论C.教育万能论D.劳动力市场理论7.用比较精确的数学模型证明了教育事业收益率的是（）A.筛选假设理论B.劳动力市场理论C.教育万能论D.人力资本理论8.筛选假设理论的代表人物是（）A.舒尔茨B. 迈克尔·史潘斯C.皮奥里D.爱德华兹9.从分析劳动力市场上雇主选聘求职者的过程去说明教育的经济价值的是（）A.人力资本理论B.筛选假设理论C.教育万能论D.劳动力市场理论10.劳动力市场理论的代表人物是（）A.戈登B. 迈克尔·史潘斯C. 皮奥里D.舒尔茨11.制约着教育发展规模、速度和结构的是（）A.政治经济制度B.生产力水平C.科学技术D.人力资本12.决定教育的领导权的是（）A.生产力B.政治经济制度C.文化D.科学技术13.决定教育目的的性质和思想品德教育的内容的是（）A.文化B.政治经济制度C.生产力D.科学技术14.影响各级各类学校在学校教育系统中的比例的因素是（）A.人口的年龄结构B.人口的性别结构C.人口的阶级构成D.人口的地域分布15.教育与人口之间发生关系是从人类社会的哪个时期开始的（）A.原始社会B.奴隶社会C.近代社会D.现代社会16.教育激活文化的功能最根本的体现就是对文化的（）A.传递B.批判C.交流D.创新17.人口质量对教育发展的直接影响是指（）A.入学者已有的水平对教育质量的总影响。
第四章 组织(习题答案)
【思考与练习】一、选择题1．以下关于组织的说法中不准确的是（D）A.组织有分工合作B.组织有不同层次的权力和责任制度C.组织必须有既定的目标D.任意一个群体都可称为一个组织2．管理层次的存在是由于（A）A.管理幅度的存在B.美学上的原因C.可使组织更加灵活D.有利于有效沟通3．某研究所中存在许多不同的非正式群体，并因为需求不同而发生冲突，以致影响组织的发展。
作为该研究所所长，你认为应该采取的措施是（D）A.尽力满足各个非正式群体的不同需求B.协调各个非正式群体的分歧C.禁止非正式群体的活动D.引导非正式群体的活动4．我国大部分企业采取的组织形式是：（C）A. 直线制B.职能制C.直线职能制D.事业部制5．没有反映出管理专业化分工的组织结构为（B）A.职能结构B.直线制结构C.事业部制型结构D.矩阵型结构6．职能制组织结构的最大缺点是（C）。
A.横向协调差B.多头领导C.不利于培养上层领导D.适用性差7．直线职能制组织形式一般适用于（A）A.中小企业B.大企业C.所有企业D.不能判断8．对于科研院所等研究项目较多、创新功能较强的组织或企业，适合采用（ C）组织结构。
A.直线制B.事业部制C.矩阵制D.职能制9．把相似的作业任务编在一起形成一个单位，是按照（C）划分部门A.时间B.人数C.职能D.过程10．组织规模一定时，组织层次和管理宽度呈（C）关系。
A.正比B.指数C.反比D.相关二、多项选择题1.事业部型结构的优点是（ABC ）。
A.使高层管理者摆脱日常的行政事务B.能促进资源的有效整合C.便于培养“多面手”级管理通才D.易于发挥机构灵活的特点2.组织设计的原则主要有（ABCD）。
A. 管理幅度与层次适度原则B. 权责对等原则C. 集权和分权相结合原则D. 统一指挥原则3.下列关于扁平结构与锥型结构的比较中，描述正确的是（AB）A.扁平结构信息纵向流通快B.锥型结构分工明确细致，管理监督严密C.扁平结构有更多的提升机会D.锥型结构更有利于密切上下级之间的关系4. （BDE）因素中不利于扩大管理幅度？A.管理人员的能力较强B.被管理人员的工作差别较大C.上下级沟通容易D.组织变革的速度较快E.下属在空间上比较分散5．事业部制组织结构适用于（BD ）。
第四章【思考与练习】及答案
【思考与练习】一、单项选择题1、直接反映总体规模大小的指标是（）A．平均指标B．相对指标C．总量指标D．变异指标2、某单位某月份职工的出勤率是95%，这个指标是（）A．结构相对指标B．比较相对指标C．比例相对指标D．强度相对指标3、将对比的基数抽象为10，则计算出来的相对数称为（）A．倍数B．百分数C．系数D．成数4、2000年~2005年间，甲地的农业生产总值平均增长速度比乙地高5%，这是（）A．动态相对指标B．比例相对指标C．比较相对指标D．强度相对指标5、由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是（）A．总体单位总量B．总体标志总量C．质量指标D．相对指标6、某企业工人劳动生产率，计划提高5%，实际提高了10%，则提高劳动生产率的计划完成程度为（）A．104.76% B．95.45% C．200% D．4.76%7、某厂2004年完成产值200万元，2005年计划增长10%，实际完成231万元，则超额完成计划为（）A．15.5% B．5.5% C．115.5% D．5%8、某商场销售洗衣机，2005年共销售3000台，年底库存50台，这两个指标是（）A．时期指标B．时点指标C．前者是时期指标，后者是时点指标D．前者是时点指标，后者是时期指标答案：1．C 2．A3．D 4．C 5．B 6.A7.D 8.C二、多项选择题1、下列统计指标中属于总量指标的是（）A．工资总额B．商业网点密度C．商品库存量D．人均国民生产总值E．进出口总额2、下列指标中属于时期指标的是（）A．人口出生数B．毕业生人数C．年末人口总数D．在校学生人数E．出勤人数3、下列指标中属于时点指标的有（）A．某地区人口数B．某地区死亡人口数C．企业的设备台数D．电视机销售台数E．某企业月末职工人数4、下列指标属于相对指标的是（）A．某地区平均每人生活费B．某地区人口出生率C．某地区粮食产量D．某企业利润计划完成程度E．某地区人口自然增长率5、经调查得知，某地区2004年人口自然增长率为12.1‰。
第4章思考题及习题4参考答案
第4章思考题及习题4参考答案一、填空1．外部中断1的中断入口地址为。
定时器T1的中断入口地址为。
答：0013H；001BH2．若（IP）=00010100B，则优先级最高者为，最低者为。
答：外部中断1，定时器T13．AT89S52单片机响应中断后，产生长调用指令LCALL，执行该指令的过程包括：首先把的内容压入堆栈，以进行断点保护，然后把长调用指令的16位地址送入，使程序执行转向中的中断地址区。
答：PC、PC、程序存储器4．AT89S52单片机复位后，中断优先级最高的中断源是。
答：外部中断05．当AT89S52单片机响应中断后，必须用软件清除的中断请求标志是。
答：串行中断、定时器/计数器T2中断二、单选1．下列说法错误的是（）。
A. 同一级别的中断请求按时间的先后顺序响应B. 同一时间同一级别的多中断请求，将形成阻塞，系统无法响应C. 低优先级中断请求不能中断高优先级中断请求，但是高优先级中断请求能中断低优先级中断请求D. 同级中断不能嵌套答：B2．在AT89S52的中断请求源中，需要外加电路实现中断撤销的是（）。
A. 电平方式的外部中断请求B．跳沿方式的外部中断请求C．外部串行中断D．定时中断答：A3．中断查询确认后，在下列各种AT89S52单片机运行情况下，能立即进行响应的是（）。
A．当前正在进行高优先级中断处理B．当前正在执行RETI指令C．当前指令是MOV A，R3D．当前指令是DIV指令，且正处于取指令的机器周期答：C4．下列说法正确的是（）。
A. 各中断源发出的中断请求信号，都会标记在AT89S52的IE寄存器中B. 各中断源发出的中断请求信号，都会标记在AT89S52的TMOD寄存器中C. 各中断源发出的中断请求信号，都会标记在AT89S52的IP寄存器中D. 各中断源发出的中断请求信号，都会标记在AT89S52的TCON、SCON以及T2CON寄存器中答：D三、判断对错1．定时器T0中断可以被外部中断0中断。
最新第4章-参数估计思考与练习参考答案
第4章 参数估计 思考与练习参考答案一、最佳选择题1.关于以0为中心的t 分布，错误的是（ Ｅ ）A. t 分布的概率密度图是一簇曲线B. t 分布的概率密度图是单峰分布C. 当ν→∞时，t 分布→Z 分布D. t 分布的概率密度图以0为中心，左右对称E. ν相同时，t 值越大，P 值越大2.某指标的均数为X ，标准差为S ，由公式()1.96, 1.96X S X S -+计算出来的区间常称为（ Ｂ ）。
A. 99%参考值范围B. 95%参考值范围C. 99%置信区间D. 95%置信区间E. 90%置信区间3.样本频率p 与总体概率π均已知时，计算样本频率p 的抽样误差的公式为（ Ｃ ）。
4．在已知均数为μ, 标准差为 σ 的正态总体中随机抽样， X μ->（ Ｂ ）的概率为5%。
A.1.96σB.1.96X σC.0.05/2,t S νD.0.05/2,X t S νE.0.05/2,X t νσ5. （ Ｃ ）小，表示用样本均数估计总体均数的精确度高。
A. CVB. SC. X σD. RE. 四分位数间距 6. 95%置信区间的含义为（ Ｃ ）：A. 此区间包含总体参数的概率是95%B. 此区间包含总体参数的可能性是95%C. “此区间包含总体参数”这句话可信的程度是95%D. 此区间包含样本统计量的概率是95%E. 此区间包含样本统计量的可能性是95%二、思考题1. 简述标准误与标准差的区别。
答: 区别在于：（1）标准差反映个体值散布的程度，即反映个体值彼此之间的差异；标准误反映精确知道总体参数（如总体均数）的程度。
（2）标准误小于标准差。
（3）样本含量越大，标准误越小，其样本均数更有可能接近于总体均数，但标准差不随样本含量的改变而有明显方向性改变，随着样本含量的增大，标准差有可能增大，也有可能减小。
2. 什么叫抽样分布的中心极限定理？答: 样本含量n越大，样本均数所对应的标准差越小，其分布也逐渐逼近正态分布，这种现象统计学上称为中心极限定理（central limit theorem）。
经济学基础第4章思考与练习答案
第四章思考与练习一、选择题1、下列说法中错误的说法是（ B ）A.只要总产量减少，边际产量一定是负数；B.只要边际产量减少，总产量也一定减少；C.随着某种生产要素投入的增加，边际产量和平均产量增加到一定程度后将趋于下降，其中边际产量的下降一定先于平均产量的下降；D.边际产量一定在平均产量曲线的最高点与之相交。
2．下列说法中正确的是（D ）A．规模报酬递减是边际收益递减规律造成的B．边际收益递减是规模报酬递减造成的C．生产要素的边际技术替代率递减是规模报酬递减造成的D．生产要素的边际技术替代率递减是边际收益递减规律造成的3．对于生产函数Q=f（L，K）成本方程C=P L L+P K K 来说，在最优生产组合点上，（）。
A．等产量线和等成本线相切B．MRTS LK=P L/P KC．MP L /P L= MP K/P K D．以上说法都对4．在规模报酬不变阶段，若劳动的使用量增加10%，资本的使用量不变，则（ D ）。
A．产出增加10% B．产出减少10%C．产出的增加大于10% D．产出的增加小于10%5、等成本线围绕着它与纵轴的交点逆时针移动表明（ C ）A.生产要素Y的价格上升了；B.生产要素X的价格上升了；C.生产要素X的价格下降了；D.生产要素Y的价格下降了。
6、经济学中短期和长期划分取决于（ D ）A.时间长短；B.可否调整产量；C.可否调整产品价格；D.可否调整生产规模。
7、生产函数衡量了（）A．投入品价格对厂商产出水平的影响；B．给定一定量的投入所得到的产出水平；C．在每一价格水平上厂商的最优产出水平；D．以上都是。
8、一个厂商在长期中可以完成下列哪些调整（）A. 采用新的自动化生产技术，节约生产线上30%的劳动力；B. 雇用三班倒的员工，增员扩容；C. 中层管理者实行成本节约法；D. 以上措施在长期内都可行。
9、边际报酬递减规律成立的前提条件是A．生产技术既定；B．按比例同时增加各种生产要素；C．连续增加某种生产要素的同时保持其他生产要素不变；D．A和C.10、等产量曲线上的各点代表了（）A．为生产相同产量，投入要素的组合比例是固定不变的；B．为生产相同产量，投入要素的价格是不变的；C．生产相同产量的投入要素的各种组合比例；D．为生产相同产量，成本支出是相同的。
第四章思考题及练习题
第四章思考题及练习题（一）填空题1.1。
抽样推断是按照，从总体中抽取样本,然后以样本的观察结果来估计总体的数量特征。
2. 2.抽样调查可以是抽样,也可以是抽样，但作为抽样推断基础的必须是抽样。
3.3。
抽样调查的目的在于认识总体的。
4. 4.抽样推断运用的方法对总体的数量特征进行估计。
5. 5.抽样推断的主要内容有和两个方面。
6.6。
在组织抽样时,以清单、名册、图表等形式来界定总体的范围，称为。
7.7.在抽样推断中，不论是总体参数还是样本统计量,常用的指标有、和方差.8.8.样本成数的方差是。
9.9.根据取样方式不同，抽样方法有和两种。
10.10。
重复抽样有个可能的样本，而不重复抽样则有个可能的样本。
11.11。
抽样调查中误差的来源有和两类。
12.12.抽样误差是由于抽样的而产生的误差,这种误差不可避免,但可以。
13.13.在其他条件不变的情况下，抽样误差与成正比，与成反比。
14.14.样本平均数的平均数等于。
15.15。
在重复抽样下，抽样平均误差等于总体标准差的。
16.16。
抽样误差与抽样平均误差之比称为。
17.17.总体参数估计的方法有和两种。
18.18。
优良估计的三个标准是、和。
19.19。
总体参数的区间估计必须同时具备、和三个要素.20.20.在实际的抽样推断中,常用的抽样组织形式有、、、和等。
21.21。
抽样方案的检查主要有和两个方面。
（二) 单项选择题1、1、抽样推断是建立在（）基础上的。
A、有意抽样B、随意抽样C、随机抽样D、任意抽样2、2、抽样推断的目的是（）A、以样本指标推断总体指标B、取得样本指标C、以总体指标估计样本指标D、以样本的某一指标推断另一指标3、3、抽样推断运用（）的方法对总体的数量特征进行估计。
A、数学分析法B、比例推断算法C、概率估计法D、回归估计法4、4、在抽样推断中,可以计算和控制的误差是( ）A 、抽样实际误差B 、抽样标准误差C 、非随机误差D 、系统性误差 5、 5、 从总体的N 个单位中抽取n 个单位构成样本,共有( ）可能的样本。
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第四章思考与练习答案
一、单项选择题
1.就业人数增减量指标属于（ C ）
A、相对指标；
B、平均指标；
C、总量指标；
D、变异指标
2.下面指标中，属于时期指标的是（ C ）
A、某地区人口数；
B、商品库存量；
C、产品产量；
D、中小企业数
3. 男女性别比是一个（ B ）
A、结构相对指标；
B、比例相对指标；
C、比较相对指标；
D、强度相对指标
4.指标值随研究范围的大小而增减的综合指标是（ C ）
A、相对指标；
B、平均指标；
C、总量指标；
D、质量指标
5.人均粮食产量是（ C ）
A、总量指标；
B、平均指标；
C、相对指标；
D、数量指标
6.下面属于时点指标的是( B )。
A．商品销售额 B．营业员人数 C．商品价格 D．商品销售量
7．将不同地区、部门、单位之间同类指标进行对比所得的综合指标称为（ D ）A．动态相对指标 B．结构相对指标 C．比例相对指标 D．比较相对指标8．第五次人口普查结果显示，我国每10万人口中有大学文化程度的为6311人。
该数字是（ D ）
A．绝对指标 B．比较相对指标 C．强度相对指标 D．结构相对指标
9.下列属于比例相对指标的是( B )
A．工人出勤率 B．一、二、三产业的产值比
C．每百元产值利税额 D．净产值占总产值的比重
10.计算计划完成情况相对指标时，分子和分母的数值（ D )。
A．只能是绝对指标 B．只能是相对指标 C．只能是平均指标
D．既可以是绝对指标，也可以是相对指标或平均指标
11．结构相对指标是( C )。
A．报告期水平与基期水平之比 B．实际数与计划数之比
C．总体部分数值与总体全部数值之比 D．甲单位水平与乙单位水平之比
12.某商场2003年彩色电视机的销售量为8800台，年末库存量有1500台，
这两个总量指标是( B )。
A．时期指标 B．前者是时期指标，后者是时点指标
C．时点指标 D．前者是时点指标，后者是时期指标
13.对甲、乙两个工厂生产的饮料进行质量检查，不合格率分别为5％和8％，则甲、乙两厂饮料的不合格品数量( D )。
A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲＝乙 D．无法判断
14.某商场计划6月份销售利润比5月份提高2％，实际却下降了3％，则销售利润计划完成程度为( B )。
A．66.7％ B．95.1％ C．105.1％ D．99.0％
15.某地区有10万人口，共有80个医院。
平均每个医院要服务1250人，这个指标是（ B ）。
A、平均指标
B、强度相对指标
C、总量指标
D、发展水平指标
二、多项选择题
1.总量指标的计量单位主要有（ ACE ）
A、实物单位；
B、度量衡单位；
C、货币单位；
D、自然单位；
E、劳动单位
2.在相对指标中，分子和分母可以互换位置的有( BC )。
A．结构相对指标 B．比例相对指标 C．比较相对指标
D．动态相对指标 E．计划完成相对指标
3.时点指标的特点是( BD )。
A．不同时间数值可以相加B．不同时间数值不可以相加
C．调查资料需连续登记 D．指标数值大小与时期长短无直接关系
E．指标数值大小与时期长短直接相关
4．在相对指标中，属于不同总体数值对比的指标有( CDE )
A．结构相对指标 B．比例相对指标 C．比较相对指标
D．动态相对指标 E．强度相对指标
5.在检查长期计划执行情况时，常使用的方法有( BD )
A．平均法 B水平法 C．综合法 D累计法 C．比例法
三、判断分析题
1.一个总量指标究竟应属于总体单位总量还是总体标志总量，应随着研究目
的的不同和研究对象的变化而定。
（对）
2.男女性别比为107.98 : 100，这说明以男性为100，女性人口是男性人口数的1.0798倍。
（错。
说明是以女性为100，男性人口是女性人口数的1.0798倍。
）
3.强度相对数与平均数不同，因为它不是同质总体的标志总量与总体单位数之比。
（对）
4.所有的强度相对指标都有正、逆指标之分。
（错。
有的强度相对指标有正、逆指标之分。
）
5.甲企业完成产值50万元，刚好完成计划；乙企业完成产值88万元，超额完成10％，则甲乙两企业共超额完成50％。
（错。
甲乙两企业共超额完成
6.15％（=(50+88)/(50+80)-1）。
）
四、简答题
1.简述时期指标与时点指标的区别。
答：（1）时期指标的数值是连续登记取得的，它的每个数值表示现象在一定时期内发生的总量；而时点指标的数值是间断计数取得的，它的每个数值表示现象发展到一定时点上所处的水平。
（2）时期指标具有累加性，即各时期数值相加可以说明现象在较长时期内发生的总量；而时点指标不具有累加性，即各时期数值相加是没有意义的。
（3）时期指标数值的大小要受时期长短的制约；而时点指标数值的大小与时点的间隔无直接关系。
2.简述计算和应用相对指标的原则。
答：（1）可比性原则。
即要注意对比的分子、分母在内容、范围、计算方法、计算价格和计量单位等方面是可比的；（2）相对指标要与总量指标结合应用原则；（3）多种相对指标结合运用的原则。
3.强度相对指标与平均指标有何区别?
答：（1）强度相对数是由两个不同质但有联系的总体的指标数值对比求得的；而平均数是在同质总体内进行计算的。
（2）强度相对数的分子与分母不存在一一对应关系；而平均数的分子与分母是一一对应的，分母是分子（标志值）的承担者。
（3）强度相对数反映的是两个有联系的总体之间的数量联系；而平均数反映的是某个同质总体的一般水平或集中趋势。
4.总体单位总量和总体标志总量如何区别?
答：总体单位总量是指总体单位的数目，即总体个数（单位数）；总体标志总。