高二政治必修3文化生活第三课练习题及答案

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高中政治人教版必修三文化生活第3课 文化的多样性与文化传播训练题

高中政治人教版必修三文化生活第3课 文化的多样性与文化传播训练题

第三课文化多样性与文化传播一.单项选择题1.清辉悄洒何悠悠,月到中秋分外明。

”中国人对月亮的崇拜和敬爱之情在中秋节表现得尤为突出。

“明月寄相思”、“花好月圆”、“但愿人长久,千里共婵娟”这些佳句都在诉说着人们对团圆和美好的期盼。

这说明()A.民族节日是一个民族区别于其他民族的独特标识B.民族节日是一个民族当前文化生活状态的集中体现C.民族节日是一个国家和民族历史成就的重要标志D.庆祝民族节日是民族文化的集中展示2.汉语拼音是一种用罗马字母记写汉字读音的方法系统。

随着中国日益走近世界舞台的中央,不少国家掀起了“汉语热”,汉语拼音成为了解中国的先修课,这把“语言钥匙”成了世界的“文化桥梁”。

汉语拼音的作用表明()①世界文化具有共性和普遍规律②文化是民族的也是世界的③汉语拼音在文化交流中起决定作用④文化需要在交流、借鉴中不断创新A.①③B.②③C.②④D.③④3.中英两国共同举办的“大英博物馆100件文物中的世界史”展览讲述了世界历史发展变迁的故事,让观众领略人类文明精华的同时更加真切地感知文化间的互补、互动和相互交流。

从中可以看出()①要尊重文化的多样性,共同促进世界文化的繁荣②发展本民族文化必须借鉴和认同其他民族文化③文化交流与借鉴是人类文明进步的重要动力④在文化交流中要欢迎和鼓励各国文化在中国传播A.①③B.②④C.②③D.①④4.我国高度重视文化遗产保护,联合国教科文组织将中国申报的中医针灸和京剧列入人类非物质文化遗产代表作名录。

我国重视文化遗产的保护是因为 ( )①文化遗产是维系人类生存和发展的基础②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志③保护文化遗产有利于实现人类文明趋同④保护文化遗产有利于研究人类文明的演进A.①② B.③④ C.②④ D.①③5.起源于欧洲的万圣节是基督教最重要的节日之一,其主要是为了纪念所有的知名和不知名的圣灵。

但美式“万圣节”虽然借用了宗教中关于鬼魂和亡灵的元素,但实际上它产生于美国移民时代,是一个促进邻里间社交的世俗节日。

高中政治必修三文化生活练习题

高中政治必修三文化生活练习题

文化生活练习题一选择题1.琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联:“只知有国,不知有身,任凭千般折磨,益坚其志;先其所忧,后其所乐,但愿群才奋起,莫负斯楼。

”这副对联生动体现了中华民族精神中()①天下兴亡、匹夫有责的爱国情操②公正廉明、崇尚平等的民主精神③淡泊名利、宁静致远的超然胸襟④自强不息、坚韧不拨的顽强斗志A.①②B.②③C.①④ D.③④2.福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩,有过“清明上河图”般的绚丽,孕育出林则徐、严复、冰心等百余仁人名士。

作为福州的城市名片,三坊七巷以其特有的魅力影响着人们,保护三坊七巷正在进行中。

保护文化遗产()A. 是传播中华文化的重要途径B. 根本上在于发掘其经济价值C. 是社会主义精神文明建设的根本任务D. 实质在于保护民族生存和发展的精神血脉3.新中国成立60年来,成千上万的劳动模范在平凡岗位上做出了不平凡的贡献。

“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大。

”是劳模精神不变的精髓,也是时代精神永恒的内涵。

表彰劳模能够()①提高公民的科学文化修养②弘扬和培育民族精神③奏响先进文化的主旋律④杜绝好逸恶劳的思想意识A.①③B.②③C.②④D.①④4.2009年12月,山东省启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动;2010年3月,又开展了“诵读经典,爱我中华”活动。

两大活动所体现的共同文化生活道理是( )A.开展有益文化活动,提升公民文化素养B.净化社会文化环境,实现文明健康交往C.传播优秀传统文化,增强人的精神力量D.创新文化传播方式,推动经典文化发展5.近年来,我国开展道德模范评选活动,树立来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。

我国重视思想道德建设是因为它()①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节②能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向③体现了先进文化性质和前进方向,有利于培育"四有"新人④为我国经济社会发展提供了智力支持A.①② B.①③ C.②④ D.③④6. 要“提高全民族文明素质,为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”,从文化建设的角度应当 ( )A.拓展群众性精神文明创建活动B.倡导和践行传统文化的价值观C.优先提高公民的科学文化修养D.改造腐朽文化并取缔落后文化7.据报道,“中国首善”陈光标在致比尔·盖茨和巴菲特的信中说:“在我离开这个世界的时候,将不是捐出一半财富,而是向慈善机构捐出自己的全部财产。

【推荐下载】高二政治必修三第一单元文化与生活练习及答案

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高二政治必修三第一单元文化与生活练习及答案
高中生正处于向成年人转化的关键性时期,在这一阶段高中思想政治课的开设对他们的良好的思想品德的形成具有十分重要的意义。

为大家推荐了高二政治必修三第一单元文化与生活练习,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

 一.选择题
 1.环顾我们身边的生活,有丰富多彩的校园文化、社区文化,还有转瞬间已经不再新奇的网络文化,这说明文化现象( )
 A.无处不在 B.无时不有 C.具有多样性 D.具有复杂性
 2.苍润高逸,秀出东南的庐山,是一座千古文化名山。

东晋画家顾恺之《庐山图》(右图),以艺术形式形象展现了庐山的自然美。

下列说法错误的是( )
 A.庐山的自然美也是一种文化
 B.艺术是文化的一种表现形式
 C.文化是人所创造的、为人所特有的一种现象
 D.《庐山图》的创作属于文化活动
1。

高二政治必修3文化生活测试题答案解析

高二政治必修3文化生活测试题答案解析

高二政治必修3文化生活测试题答案解析一、选择题(每小题4分,共60分)1.因为大事件层出不穷,2013年网络热词的产生更迅速,变化更快,传播更广。

如:屌丝、涨姿势、中国大妈、土豪,这些热词多为新事件、新闻人物的比喻、浓缩或概括。

这表明()A.文化是一种精神力量C.文化具有鲜明的阶级性D.人们在社会实践中创造并享用文化解析:选D。

本题考查文化与人的关系。

网络热词的产生、传播和使用,说明人们在社会实践中创造并享用文化,应选D项。

A、C不符合题意,B项“同步”错误。

A.文化是人类社会实践的产物B.传统村落是民族情感的集中表达C.人们的精神活动离不开物质载体D.文化是一种重要的精神力量3.2013年6月6日《中国城市雕塑邀请展》在深圳隆重举办。

雕塑,让城市更美好。

世界各地有很多的城市雕塑让我们记忆深刻、回味无穷,如丹麦哥本哈根的美人鱼、希腊的雅典娜神像等,它们体现着一个城市的文化内涵和品位,这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑()①彰显着对世界文化的认同感②意味着精神产品离不开物质载体③蕴涵着城市生活美好的精神追求A.①②B.②③C.①③D.②④解析:选B。

城市雕塑让我们记忆深刻、回味无穷,说明精神产品离不开物质载体,应选②;雕塑,让城市更美好,被人们称作“城市的眼睛”,蕴涵着人们对城市生活美好的精神追求,应选③。

①错误,应尊重文化多样性,增强对民族文化的认同;④“决定文化方向”表述错误。

4.2013年前三季度,全国电影票房收入164.2545亿元,同比增长34.86%。

其中,国产影片票房收入95.5816亿元,占58.19%市场份额。

在票房前十影片中,有5部是国产片,其中《西游降魔篇》以12.46亿元荣登榜首。

电影市场全面繁荣有利于()①优化产业结构,促进经济发展②提高文化竞争力,增强综合国力③更好地满足人们的文化生活需要④抵御外来文化,维护国家文化安全A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④解析:选A。

高二思想政治(必修3)答案

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四、论述题 15.(1)文化影响人们的交往方式和交往行为 .(1)文化影响人们的交往方式和交往行为, 15.(1)文化影响人们的交往方式和交往行为,影 响人们的实践活动、认识活动和思维方式; 响人们的实践活动、认识活动和思维方式; 优秀 的文化能够丰富人的精神世界; 的文化能够丰富人的精神世界;能够增强人的精神 力量;能够促进人的全面发展。可见, 力量;能够促进人的全面发展。可见,文化对构建 社会主义和谐社会具有极其重要的意义。 社会主义和谐社会具有极其重要的意义。 (2)社会的发展和人的发展的过程是相互结合 社会的发展和人的发展的过程是相互结合、 (2)社会的发展和人的发展的过程是相互结合、相 互促进的。人越全面发展, 互促进的。人越全面发展,社会的物质文化财富就 会创造得越多,人民的生活就越能得到改善, 会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物 质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。 质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。社 会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、 会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无 休止的过程,人的全面发展也是逐步提高、 休止的过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休 止的过程。 止的过程。
第三课 文化的多样性与文化传播 参考答案 单项选择题C 一、单项选择题C 2、 3、 4、 5、 6、 7、 1 、A 2 、C 3 、D 4 、B 5 、B 6 、C 7 、C 9、 10、 11、 12、 8 、A 9 、B 10、B 11、B 12、D 简答题: 二、简答题: 13.①文化遗产:在历史、艺术或科学及审美、人种学、 13. 文化遗产:在历史、艺术或科学及审美、人种学、 人类学方面有世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等。 人类学方面有世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等。 自然遗产:在审美、科学、 ②自然遗产:在审美、科学、保存形态上特别具有世 界价值的地形、生物、包括景观的地域等。 界价值的地形、生物、包括景观的地域等。④人类口述 和非物质遗产。 和非物质遗产。 ③文化与自然双重遗产:同时含有文化与自然两方面因 文化与自然双重遗产: 素的遗产。 素的遗产。 14. 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 14.①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 ②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求

高二政治必修3(文化生活)练习题(2011)

高二政治必修3(文化生活)练习题(2011)

高二政治必修3(文化生活)练习题(2011--)组题:郭伟文审题:林淑庄单项选择题,每题2分,共100分1、环顾我们身边的生活,各种文化活动目不暇接,文化现象无处不在。

文化是指:A、思想、理论、信仰等具有意识形态性质的精神产品B、自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的精神产品C、自然界和人类社会存在的各种现象D、人类全部的精神活动及其产品2、我们所讲的“文化生活”中的文化,是发展中国特色社会主义文化中的“文化”概念。

下列对“文化”理解正确的是:①文化是人类社会特有的现象②文化是由人所创造的、为人类所特有的③文化是纯粹“自然”的东西④文化是人们社会实践的产物A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④3、下列属于文化现象的是:A、2011年1月18-21日,胡锦涛主席对美国进行国事访问B、2011年2月9日,中国人民银行决定上调人民币存贷款基准利率0.25个百分点C、东莞中学举行第二十一届艺术节D、北国风光,千里冰封,万里雪飘4、文化具有非常丰富的形式,在下列形式中,不属于意识形态性质的是:①理想②道德③科学技术④信仰⑤语言⑥世界观A、①③B、②⑥C、③④D、③⑤5、下列关于文化与经济、政治关系的表述正确的是:A、文化是基础,政治和经济是文化的反映B、一定的文化由一定的经济、政治所决定C、一定的政治、经济由一定的文化所决定D、文化与经济相互交融,与政治互不相关6、2008年北京奥运会开幕式充分展示了四大发明、书画、击缶等多种中国传统文化元素,极大地振奋了国人精神。

这说明:A、文化决定着社会的发展B、文化一定能塑造健全的人格C、优秀文化能增强人的精神力量D、文化能够提高人的道德修养7、文化是人创造的,又影响着每一个人。

文化对人的影响主要来自于:A、特定的文化环境和各种形式的文化活动B、人们的交往行为和交往方式C、人们的认识活动和思维方式D、电视、网络、报纸等大众传媒8、次贷危机对美国华人社区几乎没有影响,这要归功于华人的文化传统和消费方式。

高中政治必修三第三课测试题精品资料

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【最新整理,下载后即可编辑】高二政治文化生活第三课检测题(03)出题人:时间:2014.9.4一、选择题1、2012年,北京中轴线、大运河、丝绸之路等45项文化遗产进入《中国世界文化遗产预备名单》,显示了我国保护文化遗产的决心。

之所以重视保护文化遗产,是因为()①文化遗产是维系人类生存和发展的基础②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同A.①②B.②③C.①④D.③④2、由我国著名艺术家杨丽萍领衔的《云南映象》在澳大利亚演出,引起轰动。

这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧,在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。

该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本原因是()A.世界文化是由不同民族文化构成的B.中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差C.不同国家的人民具有共同的人文情怀D.具有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可3、世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。

我们所说的世界文化的多样性,是指()A.语言文字的多样性B.地域文化的多样性C.各民族文化的多样性D.建筑艺术的多样性4、2011年6月第35届世界遗产委员会同意中国杭州西湖文化景观成为世界遗产,这是我国第41处世界遗产。

西湖文化景观作为世界遗产()①是中国历史文化成就的重要标志之一②是我国民族文化的集中展示,也是我国民族情感的集中表达③既具有世界文化的共性又有自己民族文化的个性④有利于我国文化遗产的展示,但不利于我国文化遗产的保护A.①②B.①④C.②③D.①③5、2011年,国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游节活动,主要围绕中国的传统文化和多元民族文化,将中国的旅游资源推向世界,这一活动有利于()①扩大中华文化的国际影响力②丰富中国传统文化基本内涵③增强民族文化的多元性特征④促进中外文化的交流与借鉴A.①②B.①④C.②③D.③④6、像春节贴窗花,换春联,放鞭炮等,都是民间的零散的生活化的庆节活动。

高二政治必修3文化生活第三课练习题及答案

高二政治必修3文化生活第三课练习题及答案

高二政治必修3文化生活第三课练习题及答案高二政治专业班《文化与生活》第三课测试题班级:姓名:一、选择题(只有一项是最符合题意的,每题2分共计42)1.庆祝民族节日,是——的集中展示,也是——的集中表达。

A.爱国主义集体主义 B.民族文化民族情感C.民族精神民族信仰 D.民族生活民族习惯2.我们所说的文化多样性,主要是指——的多样性A.民族文化 B.民族习惯 C.国家精神 D.国家文2中国的京剧、书法、武术为世界独有,俄罗斯的芭蕾舞,意大利的歌剧等等享誉天下,这一切形成了世界文化百花园。

据此回答3,4题。

3.上述材料表明①世界文化具有多样性②文化是民族的,其多样性现为民族文化的多样性③不同民族、不同地域其文化是有差异的④只有最独特的文化才是正确的文化A.①② B.③④ C①②③ D.②③④4.正确对待不同民族的文化就要A.发展先进民族的文化,反对落后民族的文化B.实现各民族文化的完全融合和统一C.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化 D.把发展民族文化作为国家的根本任务5.故宫、泰姬陵、巴特农神庙为世界建筑史上的杰作,它们的不同建筑艺术体现了建筑文化的A.多样性 B.社会性, C.趋同化倾向 D.积极作用6,我国为抢救和保护珍贵和濒危非物质文化遗产而发布《关于申报第一批国家非物质文化遗产代表作通知》之后,全国已提交名录项目多达1 315项,其中501个推荐项目在非物质文化遗产保护成果展上予以公示,珍贵实物云锦织机、高山木雕、仿宋针灸铜人以及传统艺人的制瓷、染织、刺绣、等技艺展示也与百姓实现了近距离接触。

该活动A.是为了展示中华民族的物质文明 B.有助于强化人们保护非物质文化遗产的意识C是为了让更多的百姓掌握民间艺术D.说明文化既是民族的又是世界的7.中华民族是一个敬尚祖宗的民族,但许多国人对于传统文化遗产缺乏一种发自内心的敬重和继承,值得庆幸的是不乏有珍视古人遗存者。

之所以珍视古人遗存,是因为A.世界各民族文化具有共性 B.各民族文化都有自己的特色C文化遗产是人类宝贵的文化财富 D.各民族的文化都是世界的8.9.大众传媒产生的标志是A.活字印刷术的发明B.印刷媒体的推广应用C广播的出现D.网络技术的推广10.依托现代信息技术的大众传媒现已成为文化传播的主要段,主要原因是大众传媒 ( )A.具有反馈及时的特点 B,其信息都是真实的C:是社会生活中最直观、最常见、最丰富的现象D,能最大程度地超越时空的局限,具有文化传递,沟通,共享的强大功能12..我国实行对外开放以来,随着中外贸易的发展,西方国家的某些观念、思想、思维也不知不觉进入了我们的生活中。

高中政治-必修3文化生活-文化在交流中传播

高中政治-必修3文化生活-文化在交流中传播

一、什么是文化传播
1、含义: 2、文化传播的途径 3、文化传播的手段
注意:
传播途径 ≠传播手段 传播途径要借助一定的传播手段
(1)文化传播的途径:方式、方法; (2)文化传播的手段:手段、工具。
古代文化传播的手段
烽 晨






驿 寄 梅 花
鸿 雁 传 书
烽火狼烟
“烽火狼烟”这个成语指的 就是战争。然而,最初的烽 火和狼烟都只是战场上的一 种信号传输方式 。 古代中国边境的士兵为了及 时的传递敌人来犯的信息, 在峰火台上点燃狼粪,因为 狼粪点燃时的烟很大,可以 看的很远,就这样,一个峰 火台接一个峰火台的点下去, 敌人来犯的消息就传的非常 快。
一、什么是文化传播
1、含义:人们通过一定的方式传递知识、信息、观 念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动, 都可视为文化传播。
2、文化传播的途径
(1)商业贸易
途径: (2)人口迁徙 (3)教育
丝绸之路——犹如一条彩带,将古代亚洲、欧 洲甚至非洲文化联接在一起
被誉为南方丝绸之路的”茶马古道”
第三课:文化的多样性与文化传播
3.2文化在交流中传播
本课时预习思考:(5分钟完成)
(1)什么是文化传播,其重要途径有哪些? (2)什么是传媒?它经历了怎样的发展阶段? (3)大众传媒以什么为标志?其形式有哪些? 处于什么地位?有什么优点? (4)文化交流的意义有哪些? (5)面对全球化的趋势,我们应该以怎样的态 度正确对待文化交流?
百 年
孙中山、周恩来、邓小平‥‥ 文学家: 鲁迅、郭沫若、胡适、蔡元培‥‥ 科学家: 邓稼先 、李四光 、詹天佑、钱学森等 ‥‥

高考政治一轮复习大题攻略必修3第三课坚持和加强党的全面领导(含答案)

高考政治一轮复习大题攻略必修3第三课坚持和加强党的全面领导(含答案)

高考政治一轮复习:大题攻略5非选择题对“中国共产党的领导”的考查1.[2023湖北,8分]阅读材料,完成下列要求。

在全面建成小康社会的征程中,①湖北J村党委顺时而动,应势而为,通过“党建强村、产业兴村、民主治村、文化活村、生态美村”,带领村民闯出一条致富路、幸福路。

②该村党委大力加强党建,组织党员进网格、到车间、联群众、亮身份。

③坚持村级重大事项决策广泛征求意见,听取民意,请专家论证,确保科学决策。

通过优惠政策招商安商,盘活集体资产,实现了技改、转型、扩规的“一举三得”,为该村集体经济发展注入新动能。

2022年,该村企业实现工业总产值30多亿元,村集体经济收入近6000万元。

坚持经济发展的成果向群众倾斜,每年向村民发放“11补贴1补偿”红利1000多万元,村民物质生活水平显著提高。

④积极做强村级文化阵地,丰富群众精神生活。

带领群众走绿色发展路,改善人居环境,打造诗情画意的现代新型村庄。

经过多年努力,该村连续三届蝉联“全国文明村”,并被授予“全国先进基层党组织”“湖北省宜居村庄”“湖北省生态村”等称号,群众的获得感、幸福感和安全感得到极大增强。

运用《政治与法治》知识,简述该村党委在“带领村民闯出一条致富路、幸福路”过程中是如何发挥作用的。

解题过程审设问知识限定:政治与法治设问主体:该村党委设问指向:简述该村党委在“带领村民闯出一条致富路、幸福路”过程中是如何发挥作用的。

设问类型:措施类析材料信息①:村党委顺时而动,应势而为,带领村民闯出一条致富路、幸福路。

调用知识:①党的领导核心作用;科学执政。

信息②:村党委大力加强党建,组织党员进网格、到车间、联群众、亮身份。

(党建强村)调用知识:②发挥共产党员的先锋模范作用。

信息③:坚持村级重大事项决策广泛征求意见,听取民意,请专家论证;通过优惠政策招商安商,盘活集体资产;每年向村民发放红利,村民物质生活水平显著提高。

(民主治村、产业调用知识:③民主执政;坚持以人民为中心。

政治:文化生活第三课课时检测(新人教版必修三)带答案详解

政治:文化生活第三课课时检测(新人教版必修三)带答案详解

文化生活课时检测第三课文化的多样性与文化传播时间:45分钟分值:100分一、选择题(每小题4分,共72分)不同的传统节日能够使人们感受到丰富多彩的民族文化的魅力。

据此回答1~3题。

1.在我国,清明扫墓祭祖,中秋阖家团圆,端午悼念爱国先人,重阳登高敬老。

这些传统节日( )①是中华民族历史文化的展示②对加强国际文化交流与合作发挥着重要作用③对增强中华民族的凝聚力有重要作用④是世界文化与自然遗产A.①②B.②③ C.①③ D.③④2.在多数西方国家里,复活节一般要举行盛大的游行,节日游行洋溢着喜庆的气氛,具有浓烈的民间特色和地方特色。

复活节主要蕴含着( ) A.民族历史的文化因素 B.宗教信仰方面的文化因素C.风土人情方面的文化因素 D.思维方式方面的文化因素3.不同国家、不同民族的传统节日,从一个侧面表现了( )A.不同的文化对社会发展有不同的影响作用B.不同的文化对个人的发展有不同的影响作用C.世界文化的多样性D.文化与政治相互交融4.2010年10月7日,在庆祝中意建交40周年和“中国文化年”开幕音乐会上,“东西方在歌剧中相遇”是第一个节目。

京剧与西方歌剧咏叹调的选粹“联袂登场”。

中国三位著名京剧演员和三位优秀歌剧演员分别以风格迥异的精彩演唱,以及对照鲜明的服饰与化妆,为全场观众演绎了一场中西文化合璧的精品节目,获得观众经久的掌声。

这表明( )①中国文化已成为世界主流文化②世界文化具有多样性③文化既是民族的又是世界的④中意文化已经消除了差异A.①② B.②③ C.③④ D.①④5.中华民族是一个敬尚祖宗的民族,国人中不乏珍视古人遗存者。

之所以要珍视古人遗存,是因为( )A.世界各民族文化具有共性 B.各民族文化都有自己的特色C.文化遗产是人类宝贵的文化财富 D.文化遗产是文化多样性的唯一表现6.承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循( )A.继承和发展相结合的原则 B.各国文化一律平等的原则C.取其精华、去其糟粕的原则 D.弘扬主旋律、提倡多样化的原则尊重民族文化多样性,必须遵循各国文化一律平等的原则。

高二政治必修3文化生活测试题答案解析

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高二政治必修3文化生活测试题答案解析一、选择题(每小题4分,共60分)1.因为大事件层出不穷,2013年网络热词的产生更迅速,变化更快,传播更广。

如:屌丝、涨姿势、中国大妈、土豪,这些热词多为新事件、新闻人物的比喻、浓缩或概括。

这表明()A.文化是一种精神力量B.文化的发展与社会实践同步C.文化具有鲜明的阶级性D.人们在社会实践中创造并享用文化解析:选D。

本题考查文化与人的关系。

网络热词的产生、传播和使用,说明人们在社会实践中创造并享用文化,应选D项。

A、C不符合题意,B项“同步”错误。

2.乡土中国不仅是地理意义上的农村,也是整个中国社会文化的基本特性。

据统计,中国每天消失的村落有80至100个。

在急速的城市化进程中,城市毫无节制地膨胀,农村被一步步地蚕食。

割裂的城市与村庄之间,充斥的不仅仅是“乡韵”的遗失,还有被毁的精神家园。

由此可见()A.文化是人类社会实践的产物B.传统村落是民族情感的集中表达C.人们的精神活动离不开物质载体D.文化是一种重要的精神力量解析:选C。

割裂的城市与村庄之间充斥着“乡韵”的遗失,还有被毁的精神家园,这说明“乡韵”精神是通过村落体现出来的,由此可以得出C的结论。

A、D不符合题干主旨。

B 说法错误,庆祝民族节日是民族情感的集中表达。

3.2013年6月6日《中国城市雕塑邀请展》在深圳隆重举办。

雕塑,让城市更美好。

世界各地有很多的城市雕塑让我们记忆深刻、回味无穷,如丹麦哥本哈根的美人鱼、希腊的雅典娜神像等,它们体现着一个城市的文化内涵和品位,这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑()①彰显着对世界文化的认同感②意味着精神产品离不开物质载体③蕴涵着城市生活美好的精神追求④决定着城市生存发展的文化方向A.①②B.②③C.①③D.②④解析:选B。

城市雕塑让我们记忆深刻、回味无穷,说明精神产品离不开物质载体,应选②;雕塑,让城市更美好,被人们称作“城市的眼睛”,蕴涵着人们对城市生活美好的精神追求,应选③。

高二政治必修3文化生活测试题答案解析(2).doc

高二政治必修3文化生活测试题答案解析(2).doc

高二政治必修3文化生活测试题答案解析(2)高二政治必修3文化生活测试题答案解析(2)16.材料一党的报告指出,文化是民族的血脉,是人民的精神家园。

全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,建设社会主义文化强国。

材料二2013年9月7日,第五届新农村电视艺术节开幕。

本届艺术节以中国梦农民梦为主题,最大的亮点是坚守质朴的乡土本色、坚持让农民唱主角。

新农村电视艺术节是新农村文化建设的重要组成部分,作为展示优秀对农电视作品、展现各地新农村风貌的重要平台,新农村电视艺术节所弘扬的道德模范的事迹和高尚品德,让人们感受到人性的光辉,得到心灵的洗礼,增强了对生命价值的理解。

(1)结合材料一,运用文化与社会的知识,说明建设社会主义文化强国的理论依据。

(8分)(2)结合材料二,运用文化对人的影响的知识,说明举办新农村文化艺术节的意义。

(12分)解析:第(1)问,设问的知识范围限定是文化与社会的知识,问题指向建设社会主义文化强国,可结合材料信息,从文化与经济、政治、综合国力的关系方面,分析其理论依据。

第(2)问,知识范围限定是文化对人的影响的知识,可结合材料,从文化对人的影响的来源、表现、特点、作用方面阐述意义。

答案:(1)①文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

建设社会主义文化强国,有利于全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴。

(2分)②文化与经济、政治相互影响,文化反作用于经济、政治,给予经济、政治以重大影响。

建设社会主义文化强国,有利于促进社会主义政治文明建设,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

(3分)③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

建设社会主义文化强国,有利于提高我国的文化软实力,增强综合国力,维护国家利益和安全。

高二政治必修三《文化生活》问答题精选

高二政治必修三《文化生活》问答题精选

高二政治必修三《文化生活》问答题精选第一单元文化与生活1. 文化的特征是什么?①文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物②文化是人们的一种素养③社会文化和精神产品都离不开物质载体2.文化与经济、政治关系是什么?①相互联系:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定。

文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

②相互交融:文化与经济相互交融、文化与政治相互交融3.针对文化在综合国力竞争中越来越重要,我们应该怎么办?①必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务②激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力③为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持4.文化对人的影响的途径①特定的文化环境②各种形式的文化活动5.文化对人的影响的表现①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式6.文化对人的影响的特点①潜移默化②深远持久7.优秀文化塑造人生的表现有哪些?①丰富人的精神世界②增强人的精神力量③促进人的全面发展第二单元文化传承与创新1.为什么要尊重文化多样性(原因)①重要性:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

②必要性:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

2.怎样尊重文化多样性(对策)①正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。

世界不同民族文化之间相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

②原则:必须遵循各民族文化一律平等原则。

3.文化传播的主要途径有哪些?①商业贸易②人口迁徙③教育4.传统文化继承性的具体表现有哪些?①传统习俗的继承②传统建筑的继承③传统文艺的继承④传统思想的继承5.传统文化在今天的特点①相对的稳定性②鲜明的民族性6.文化继承与文化发展的关系①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。

人教版政治必修三:第3课第1框《世界文化的多样性》名师精讲(含答案)

人教版政治必修三:第3课第1框《世界文化的多样性》名师精讲(含答案)

人教版政治必修三:第3课第1框《世界文化的多样性》名师精讲(含答案)第三课文化的多样性与文化传播第一框世界文化的多样性1.识记文化多样性的表现及含义。

2.理解文化既是民族的,又是世界的,尊重文化多样性的原因、态度。

3.提高对加强文化交流、尊重文化多样性的认识。

[读教材·填要点]知识点一异彩纷呈,交相辉映(1)世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化,民族文化是民族身份的重要标志。

庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。

(2)文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

(3)世界上许多以文物、建筑群和遗址类著称的文化遗产,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用。

知识点二透视文化多样性(1)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

(2)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

知识点三尊重文化多样性1.态度既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

2.原因(1)是发展本民族文化的内在要求。

(2)是实现世界文化繁荣的必然要求。

3.原则(1)必须遵循各民族文化一律平等的原则。

(2)只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重、共同发展;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。

[议话题·强认知]上面几幅图片分别反映了哪些国家的文化现象?这些文化现象如何进行分类?它们分别有何作用?提示:(1)图1反映了中国的春节;图2反映了西方的圣诞节;图3是埃及的金字塔,图4是法国的凯旋门。

(2)图1、2中的春节和圣诞节属于民族节日;图3、4中的金字塔和凯旋门属于文化遗产。

(3)透过各民族的传统节日及习俗,可以领略不同民族文化的韵味。

文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,它不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。

人教版高中政治必修3全册全套详细教案教学设计附课堂练习题

人教版高中政治必修3全册全套详细教案教学设计附课堂练习题

第一单元文化与生活一、综合解说【地位作用】本单元作为全书的起始,在全书中起着开篇立论和探究导引的作用,后面各单元都是在此基础上展开并进行深入探究的,学好本单元,你就会明确学习本书的意义和方向,从而为本书的学习奠定良好的基础。

文化生活对人们交往方式、思维方式和生活方式有重要影响,通过感受文化,了解文化对人的影响,利用文化塑造人生,增强人的精神内涵和精神力量;进一步理解文化与经济、政治相互交融的意义。

【主要内容】本单元阐述了文化与生活的关系,说明文化与经济、政治一起构成了社会生活的三个基本领统阐述了文化的产生和作用。

根据新课程的要求,本单元分为两课:第一课——文化与社会;第二课—一文化对人的影响。

第一课又分两个框题.一是体味文化;二是文化与经济、政治。

主要内容文化是人们社会实践的产物;作为人类精神活动的成果,文化对社会具有引导和制约作用;积极的文化生活,能够促进人的全面发展;在当代社会,文化与与政治、经济相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。

第二课也分为两个框题,一是感受文化的影响;二是文化塑造人生。

主要内容包括:文化对人们交往行为和交往方式的影响,对人们实践活动、认识活动和思维方式的影响;世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响;文化影响的特点:潜移默化、深远持久;文化对丰富人的精神世界、对增强人的精神力量的作用;文化对促进人的全面发展、塑造辉煌人生的作用。

二、知识结构:三、课程标准:1.1 观察不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活,体察广大人民的文化需求,知道文化是人类社会特有的现象。

1.2 评述文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响,说明现代社会中文化与经济、政治相互交融的意义。

1.3 赏析优秀文化产品,感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义,确信其促进人的全面发展的重要作用。

四、单元导语:走进社会,我们可以感受到文化需求日益强烈,文化活动日益丰富。

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高二政治专业班《文化与生活》第三课测试题班级:姓名:一、选择题(只有一项是最符合题意的,每题2分共计42)1.庆祝民族节日,是——的集中展示,也是——的集中表达。

A.爱国主义集体主义B.民族文化民族情感C.民族精神民族信仰D.民族生活民族习惯2.我们所说的文化多样性,主要是指——的多样性A.民族文化B.民族习惯C.国家精神D.国家文2中国的京剧、书法、武术为世界独有,俄罗斯的芭蕾舞,意大利的歌剧等等享誉天下,这一切形成了世界文化百花园。

据此回答3,4题。

3.上述材料表明①世界文化具有多样性②文化是民族的,其多样性现为民族文化的多样性③不同民族、不同地域其文化是有差异的④只有最独特的文化才是正确的文化A.①②B.③④C①②③D.②③④4.正确对待不同民族的文化就要A.发展先进民族的文化,反对落后民族的文化B.实现各民族文化的完全融合和统一C.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化D.把发展民族文化作为国家的根本任务5.故宫、泰姬陵、巴特农神庙为世界建筑史上的杰作,它们的不同建筑艺术体现了建筑文化的A.多样性B.社会性,C.趋同化倾向D.积极作用6,我国为抢救和保护珍贵和濒危非物质文化遗产而发布《关于申报第一批国家非物质文化遗产代表作通知》之后,全国已提交名录项目多达1 315项,其中501个推荐项目在非物质文化遗产保护成果展上予以公示,珍贵实物云锦织机、高山木雕、仿宋针灸铜人以及传统艺人的制瓷、染织、刺绣、等技艺展示也与百姓实现了近距离接触。

该活动A.是为了展示中华民族的物质文明B.有助于强化人们保护非物质文化遗产的意识C是为了让更多的百姓掌握民间艺术D.说明文化既是民族的又是世界的7.中华民族是一个敬尚祖宗的民族,但许多国人对于传统文化遗产缺乏一种发自内心的敬重和继承,值得庆幸的是不乏有珍视古人遗存者。

之所以珍视古人遗存,是因为A.世界各民族文化具有共性B.各民族文化都有自己的特色C文化遗产是人类宝贵的文化财富D.各民族的文化都是世界的8.9.大众传媒产生的标志是A.活字印刷术的发明B.印刷媒体的推广应用C广播的出现D.网络技术的推广10.依托现代信息技术的大众传媒现已成为文化传播的主要段,主要原因是大众传媒( ) A.具有反馈及时的特点B,其信息都是真实的C:是社会生活中最直观、最常见、最丰富的现象D,能最大程度地超越时空的局限,具有文化传递,沟通,共享的强大功能12..我国实行对外开放以来,随着中外贸易的发展,西方国家的某些观念、思想、思维也不知不觉进入了我们的生活中。

这主要说明( )A.我国加快了中西文化交流的步伐B.经济和文化相互影响、相互作用C经济活动必然推动文化的进步D.商贸活动具有文化传播的功能13.当今时代,世界文化灿若星河:四年一届的奥运会、世界杯球赛精彩纷呈;一年一度的美国好莱坞奥斯卡金像奖、法国戛纳电影节群星灿烂,每年的圣诞节、巴西狂欢节令人如痴如醉……这表明A. 世界上每种文化都具有鲜明的民族特征B.民族文化是民族情感的集中表达C.世界文化具有多样性D.各种文艺形式是风格迥异的14.当代国家,教育已成为整个社会极其重要的事业。

小学、中学教育使人掌握基础知识;高等教育更是分类齐全,向学生传授专门知识、培养专业人才。

没有教育,就没有现代社会的发展和进步。

这告诉我们( )A.教育决定社会的发展进程B.民族文化对社会发展起积极的推动作用C.国家必须重视教育对文化传播的作用D.传播知识是教育的唯一功能15.“相约北京”从2000年起至今已历六届,每届都有上千名艺术家和中国艺术家同台演出,交流技艺。

“相约北京”成了世界文化交流的平台。

这种文化交流( )A.是通过大众传媒进行的文化传播B:有利于促进中国和其他同家文化的发展与进步C.能够超越时空的局限D.是当今时代文化传播的主要手段16.2006年5月15 日,位于芝加哥市瓦尔特·培顿大学预科高中的芝加哥孔子学院隆重揭幕。

这说明( )A.世界文化是一体的B.中华文化是世界文化的精粹C中华文化走向了世界D.中国是古代文化强国17、随着开放的深入,不少人尤其是青少年热衷于过“洋节”,而对于我们自己的传统节目却淡漠了。

如此发展下去,带来的后果是()A、有利于世界文化的融合B、能够使我们国家尽快与世界接轨,扩大国际间的交流与合作C、逐渐失去民族特色,不利于维护社会稳定,削弱了民族的凝聚力D、推动了人类社会的进步和发展18、上题结论给我们的启示是()A、继续扩大开放,加快我国传统文化融入世界的步伐B、尊重文化的多样性是实现世界文化繁荣的必然要求C、要尊重自己民族的传统节日,培育好、发展好本民族文化D、加强文化交流,做传播中华文化的使者19、目前,40多位民俗学者建议:应增加除夕、清明、端午、中秋等传统节日为法定假日,通过官方干预,复兴传统节日。

这样做有利于()①发扬优秀传统文化,复苏传统民俗②给现代社会的人们带来新的乐趣③加强国民的民族认同,表达中华民族的民族情感④使人们深切感受到世界文化多姿多彩的魅力A、①B、①②C、①②③D、①②③④2008年北京奥运会的会徽“中国印——摆动的北京”,采用了典型的中国艺术表现形式,它集中中国特有的汉字、篆刻和书法于一体,以印章的形式设计,传达出深刻而厚重的中国文化底蕴。

请回答。

20、国际奥委会主席罗格说,北京奥运会会徽“直接明确地传达着在中国人民和文化中世代传承的无与伦比之美和宏大的精神力量”。

关于精神力量,下列表述正确的是()①市场经济越发达,精神力量越不重要②调动积极的精神力量,会有力地推动社会进步③精神力量可以脱离社会而存在④弘扬和培育民族精神可使中国人民保持昂扬向上的精神状态A、①②B、②③C、②④D、①④21、从奥运会会徽的设计上,可以体现出文化多样性的价值。

文化多样性的价值包括()①可以反映不同民族文化之精粹②不同民族文化有着维系社会生活、维持社会稳定的作用③民族文化是该民族自下而上与发展的精神根基④各民族文化以其鲜明的民族物色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展A、①B、①②C、①②③D、①②③④二:多项选择题(每题3分共计18分)22.春节之于中国人,是头等重要的书日。

无论富有或贫穷,人们总是早早准备春节的到来,在外的人在除夕总千方百计目到家中与家人团聚。

这是因为( )A.民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情B.民族节日是一个民族历史文化的长期积淀C庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达D.春节是汉族也是少数民族的传统节日23.一个国家、一个民族的文化想要得到长足的发展,最终不能离开人类文明的共同优秀成果的滋养。

我们应当这样来理解文化交流、借鉴和融合的过程( )A.是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程B不同民族文化之间平等交流、取长补短的过程C.是不断推出融汇多种文化特质的新文化的过程D.是不断消除文化差异,尽快实现完全融合的过程24.为使西藏重要的历史文化遗产得到及时修缮和有效保护,目家累计投人?亿多元,先后实施了布达拉宫一期维修、阿里文物保护抢救、西藏三大重点文物保护维修等一批重大文物保护工程,同时新建了西藏博物馆,极大地改善了西藏重要文化遗产的保存状况及其环境。

国家高度重视西藏的历史文化遗产的保护,是因为( ) ’A它是我们国家和民族历史文化成就的重要标志B.它是人类共同的文化财富C.有助于研究人类文明的演进过程D.它体现了我国历史文化的优越地位25.2006年5月12 H,由全国政协组织的京杭大运河保护与申遗考察活动在北京举行启动仪式。

考察团对京杭大运河的北京、天津、河北、山东、江苏、浙江6省市进行广泛深入的调查研究,为大运河的保护与申报世界文化遗产提供了科学依据。

京杭大运河的保护与申遗( )A.有助于研究人类文明的演进 B.能够集中表达民族情感C. 可以使我们领略不同民族文化的韵味D.对于展现世界文化的多样性具有独特作用26. 近代中国接受西方新的人文思想、艺术等,主要是经过日本传人的。

当时留日学生之众,不亚于今天的留美潮。

这说明A.文化交流是我国文化发展的途径之B.教育是文化传播的重要途径C.今天的日本文化已经落后美国文化D.日本的文化属于西方文化27.中国人的饮食有“东酸、西辣、南甜、北咸”之别,这个现象告诉我们() A.文化是人们社会实践的产物B.在文化传播中会因时、因地而变化C.对各地文化不能轻率地加似否定 D.文化交流中要尊重文化的差异性三、简答题28:费孝通说:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。

”根据文化生活的有关知识,回答下列问题:(1)为什么要“各美其美”?(5分)(2)怎样做到“美人之美”?(5分)(3)“美美与共,天下大同”说明了什么?(5分)四,论述题29:材料一:为进一步加强中法两国业已存在的友好合作关系,并进一步增进两国人民之间的传统友谊,两国国家元首共同决定中法互办文化年。

双方商定,2003年10月至2004年7月,中国在法国举办文化年;2004年秋季至2005年7月,法国在中国举办文化年。

材料二:中法两国是世界上重要的文化大国。

两国都具有悠久的历史和灿烂的文化,都十分重视保护和弘扬民族文化和维护文化主权。

作为东西方文化的代表,中法两国主张开展不同文明间的对话和进行不同文化间的交流与合作。

中法互办文化年有利于两国人民的相互了解,有利于东西方文化相互学习,共同发展,有利于维护世界文化的多样性。

结合上述材料回答下列问题(1)用文化生活的有关知识说明中法文化年的成功举办说明了什么?(15分)(2)结合文化交流的有关知识,回答中法互办文化年的意义。

(10分)主观题参考答案::28:参考答案:(1)“各美其美”说明尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。

因为尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

每个民族的文化都有自己的精粹。

在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活,维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。

(2)“美人之美”就是要尊重其它民族文化。

承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。

在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。

(3)“美美与共,天下大同”说明尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

文化既是民族的又是世界的。

各民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展。

尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。

只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满微型机和活力。

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