如何开展混龄角色游戏活动

服口服■张贤金 吴新建 听课评课是中小学开展学科教研 活动的常见形式。各级教研管理部门和各类学校教务部 门都热衷于开展听评课活动，可是很
多中小学一线教师却不喜欢开课，也不乐于参加听评课 活动。可以说是“一头热，...
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重点团队到乡村做支教服务。暑假刚开始，已有部分团 队的项目热火朝天地做起来，大学生们在社会实践中不 仅为农村少年儿童带去知识，为孤...
助青年学子圆中国梦的“幕后英雄”中国青年网北京7月 22日电 (记者 李延兵)为实现中华民族伟大复兴的中国梦 而奋斗，是当代中国青年运动
的时代主题。5年来，各级学联组织积极动员广大青年学 生，用实际行动为中国梦贡献青春力量。健康时尚的校 园文化，是...怎样评课方能让人心
核心价值应该是幼儿在尝试制作美食的过程中，了解中 国传统的饮食文化，从而培育幼儿对中国传统文化的认 同感，而并非定位在熟练掌握制作方法技
巧及品尝美食味道上。如何开展混龄角色游戏活动相关 信息：优化幼儿晨间锻炼■秦蕾 晨间锻炼开展得好，可 以使幼儿精力更加充沛，注意力更加集
中，给一天的生活带来一个良好的开端。但有时我们可 以看到这样一幅晨练图景：有的幼儿拿着活动材料“过 家家”，有的在互相追逐打闹，有的拿着
的混龄角色游戏活动是在角色游戏活动时间，全园不同 班级、不同年龄的孩子混合在一起进行的活动。混龄活 动可以较好弥补同龄教育及独生子女家庭
生活的不足，为幼儿提供更多的异龄观摩学习的机会， 对促进幼儿的社会性、个性化、认知发展及语言发展等 有独特价值。 我园从2011年11月
开始研究探讨幼儿园游戏活动的模式，构建了学习性、 运动性、社会性的整体区域活动体系，并一直坚持学习 型区域活动的日常化落实、运动游戏混龄
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器械...青少年爱国主义读书活动<br>22年吸引7亿多人次 参与新华社北京7月26日电 （记者黄小希）全国妇联26 日介绍，全国青少年
爱国主义读书教育活动开展22年来，共吸引7亿多人次青 少年参与。据介绍，由全国妇联开展的全国青少年爱国 主义读书教育活动，坚持以爱国主义
...百支团队志愿服务 中国大学生保险责任行活动进行时 近日，人民网独家媒体支持“中国大学生保险责任行” 暑期专项实践活动，选派100个
园、科学探究室、亲子书屋等。确定主题活动区后，我 们开始共同研究活动区的核心价值及具体目标，创设的 角色种类及每个角色的目标任务，活动区
的环境创设与材料提供策略。经过多轮研讨，我们将每 个活动区制定出一套完整的实施方案供教师参考。为保 证活动的有效实施，我们又将17个区的
17套实施方案进行详细解读，使每位教师都清楚全园活 动，以便指导幼儿进行活动。 在研讨中国美食城游戏区 的活动方案时，我们认为该游戏区的
活动的常态开展和幼儿园角色游戏混龄活动的实践研究， 凸显了幼儿园玩中学的教育特点。 交流研讨结合实际确 定游戏方案 在活动开始实施之前，
我们就开展哪些活动进行了集中的交流研讨，我们参照 了五大领域目标，结合真实社会场所，开设了生产制作 类、饮食文化类、行业服务类、娱乐生活
类等活动，确定了全园17个游戏活动区，有育婴会所、 巧手加工坊、北北舞台、中国美食城、乐乐服装加工厂、 佳佳超市、快乐宝贝照相馆、搭搭乐
不同年龄的幼儿在该园亲子书屋一起读书交流。 本报记 者 常晶 摄 小班幼儿棋逢高手，与大哥哥下盘棋。本报 记者 常晶 摄
■马建军 李鹤 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指 出：“幼儿园教育应以游戏为基本活动”。角色游戏又 称象征性游戏，是幼儿期典型的
游戏形式。它是幼儿按照自己的意愿，以模仿和想象借 助真实或代替的材料通过扮演角色，用语言、动作、表 情等创造性地再现周围生活的游戏。我园